ثلاثة أسئلة أساسية في أي نظام اقتصادي 1. ماذا ننتج؟ (ما هي السلع والخدمات ، بأي كمية) 2. كيف تنتج؟ (مع استخدام أي تقنيات وما هي الموارد) 3. لمن تنتج؟ (كيف سيتم توزيع هذه السلع والخدمات)
النظام التقليدي- طريقة التنظيم الحياة الاقتصادية، حيث توجد الأرض ورأس المال الملكية المشتركة، والموارد المحدودة يتم تخصيصها وفقًا للمدى الطويل التقاليد القائمةوالجمارك. طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية تكون فيها الأرض ورأس المال في ملكية مشتركة ، ويتم تخصيص موارد محدودة وفقًا للتقاليد والعادات القديمة. النظم الاقتصادية التقليدية هي سمة لعدد من دول قيد التطورما يسمى بالعالم الثالث ، والذي يضم دول إفريقيا وأمريكا اللاتينية.
الاقتصاد التقليديالمزايا استقرار المجتمع العيوب عدم القدرة على التطور والتحسين ، نقص التقدم التقني ضعف القدرة على التكيف مع التغيير الظروف الخارجيةإنتاج عدد محدود من السلع الطائفة ، الأبوية مبدأ الوراثة توجيه المواد الخام للاقتصاد في المجالات الروحية والثقافية ، المحافظة
- نظام القيادة (المخطط) هو طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية يكون فيها رأس المال والأراضي مملوكة للدولة وتوزيعها موارد محدودةنفذت وفقا للتعليمات السلطات المركزيةالإدارة ووفقًا للخطة. طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، يكون فيها رأس المال والأراضي مملوكة للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفق تعليمات الحكومة المركزية ووفقاً للخطة.
مزايا اقتصاد الفريق مستوى مرضٍالحياة للجميع استقرار الأسعار دفع الراتب في الوقت المناسب الثقة في غدالا توجد فجوة في الدخل للمواطنين لا بطالة الضمان الاجتماعيعيوب الخدمات الأساسية المجانية عدم وجود فرص للشركات للحصول عليها قرارات مستقلة... قلة البضائع قلة جودة البضائع ضعف إدخال التقنيات المتقدمة بسبب تركيزها على الخطة وليس على الربح. مستوى منخفضالتنمية الزراعية. مشكلة الغذاء.
مزايا اقتصاد السوق حرية أكبر في الاختيار للمنتجين والمستهلكين. إدخال التقنيات المتقدمة. منتجات ذات جودة عالية. اختيار واسعبضائع وخدمات. تأثير المنافسة على الكفاءة وتحسين الجودة لا ندرة إنتاجية عالية المزارعالمساوئ اختلاف كبير في دخول المواطنين ومستوى المعيشة. مشاكل العدالة الإجتماعيةعدم استقرار الاقتصاد: يتسم بالصعود والهبوط. البطالة عدم اليقين بشأن المستقبل. دفعت مقابل معظم الخدمات.
نظام مختلط- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، حيث توجد الأرض ورأس المال ملكية خاصة، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل الأسواق وبمشاركة حكومية كبيرة. يجب تصنيف جميع الاقتصادات الموجودة في العالم الحديث تقريبًا على أنها نوع مختلط. الخامس الحياه الحقيقيهأي بلد غير موجود فيه شكل نقيلا يوجد نظام اقتصادي. في إنجلترا ، على سبيل المثال ، حوالي 30٪ قوة العملالعاملين في القطاع العامو 70٪ المتبقية يعملون في القطاع الخاص.
طريقة صنع القرار في النظام الاقتصادي ماذا ننتج؟ كيف تنتج؟ لمن تنتج؟ تقليدي تلك البضائع التي كان ينتجها الأجداد بالتقاليد ، هي نفسها حسب العادات. السلع الموجهة (المخطط لها) حسب خطة الدولة يتم البت في الموضوع من قبل الدولة ، ولا تهتم الشركات بتحديث المعدات ، حيث يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس مبدأ المساواة. يتم تحديد أسعار البضائع من قبل الدولة. سوق تلك السلع التي يحتاجها الناس ، وإلا فلن يتم بيعها ، ويتم تحديد القضية من قبل الشركات الخاصة ، ويتم اختيار التكنولوجيا الأكثر تقدمًا. المنافسة بين الشركات. بالنسبة لأولئك الذين لديهم المال لشرائها. هناك عدم مساواة بسبب الناس لديهم دخل مختلف... تطبق الأسعار المجانية. طاولة. "كيف تجيب الاقتصادات التقليدية والسيطرة (المخططة) واقتصاديات السوق على الأسئلة الرئيسية للاقتصاد؟"
ملخص درس متكامل في الجغرافيا والاقتصاد (الصف 10)
فيدوروفا ايلينا يوريفنا,
مدرسة GBOU الثانوية رقم 53 من منطقة بريمورسكي
سان بطرسبرج
نوع الدرس:درس تعميم المعرفة
تقنية:مسح أمامي مع عناصر لعبة تعليمية
ادوات:"الخريطة السياسية للعالم" - الجدار ؛ "Ecodollar" ، مشابك الورق ، الملحق №1.
الغرض من الدرس:لتنظيم معرفة الطلاب حول موضوع "تصنيف الدول" في الجغرافيا من خلال المفاهيم الاقتصادية.
أهداف الدرس:
1. لتعليم التطبيق المتكامل للمعرفة المكتسبة في دروس الجغرافيا والاقتصاد لمعالجة القضايا الرئيسية للاقتصاد في البلدان التي لديها أنواع مختلفة أنظمة اقتصادية.
2. تنمية الذاكرة والتفكير المجرد.
3. تعزيز ثقافة التواصل الجماعي.
خطة الدرس:
خلال الفصول.
أنا... المرحلة التنظيمية للدرس. تحديث المعرفة.
عند دخول المبنى ، يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين. المجموعات تأخذ مقاعد مقابل بعضها البعض. المعلم يحيي الطلاب.
باستخدام هذا الدرس كمثال ، أريد أن أوضح العلاقة بين دروس الجغرافيا ودورة اختيارية في الاقتصاد. نظرًا لأن نصف الطلاب فقط في الفصل يشاركون في الاقتصاد في الدورة الاختيارية ، لذلك قمت بتقسيمك بشكل مشروط إلى مجموعتين "الجغرافيين" و "الاقتصاديين". من المعتاد في الاقتصاد التحفيز أكثر مشاركين نشطينلذلك ، للحصول على الإجابات الصحيحة سوف تتلقى "ecodollars" ، والتي في نهاية الدرس سأترجم إلى درجات للدرس بالسعر الشرطي. الدورة: 1 "eco-dollar" = 1 نقطة. لتسهيل التنقل على "الجغرافيين" المفاهيم الاقتصادية، والتي سيتعين على الاقتصاديين استخدامها عند الإجابة ، أقدم لكم " القاموس الاقتصادي"(ملحق 1).
II... تعلم مواد جديدة ومراجعة ما تم تعلمه سابقًا.
وليس من قبيل المصادفة أن يطلق على مقرر الجغرافيا في الصف العاشر اسم "اقتصادي و الجغرافيا الاجتماعيةالعالم "، وفي الموضوع الأول تعرفنا على مجموعة متنوعة من دول العالم الحديث ، والتي بحسب علامات مختلفةيمكن تقسيمها إلى مجموعات. دعني أذكرك بهذا الحديث الجغرافيا الروسيةيقسم البلدان باستخدام تصنيف من ثلاثة مصطلحات:
لمراجعة دورة الجغرافيا الخاصة بك ، الاسم:
أسئلة للجغرافيين.
جميع البلدان تعيش بها القوانين الاقتصاديةويمرون في مسارهم التاريخي مراحل معينة من التطور الحضاري (كما في البشر: الطفولة - الطفولة - المراهقة - الشباب - أزمة منتصف العمر أو عمر بلزاك - الشيخوخة).
حسب طريقة حل المشاكل الاقتصادية الرئيسية ونوع الملكية الموجودة موارد اقتصادية، هناك أربعة أنواع رئيسية من الأنظمة الاقتصادية.
1. ماذا وبأي كمية لإنتاج؟
2. كيف تنتج؟
3. كيف توزع؟
(معروف للجميع من الصف الخامس - مكتوب على السبورة)
الأقدم هو النظام الاقتصادي التقليدي أو الزراعي. لقد مرت معظم دول العالم بالفعل بهذا النظام ، لكن البعض تأخر.
أسئلة للاقتصاديين.
1. الملكية الجماعية للأرض ورأس المال.
2. يتم تخصيص موارد محدودة وفقًا لتقاليد طويلة الأمد.
أسئلة للجغرافيين.
- عظم الدول المتخلفةالعالم يقع في أفريقيا وآسيا: غينيا ، السنغال ، بنين ، أفغانستان ، بنغلاديش - البلدان العالم الرابع(الدول النامية). لا يتجاوز نصيب الفرد من الناتج القومي الإجمالي 400 دولار في السنة.
أسئلة للجميع:
1. ماذا وبأي كمية لإنتاج؟ - يعمل معظم السكان في الزراعة: في الدول الافريقيةالكسافا المزروعة أو التمر ، في آسيا - الأرز. يصنع الحرفيون منتجاتهم حسب الطلب.
2. كيف تنتج؟ - الفلاحون يستخدمون أدوات بدائية. يقلد الحرفيون طريقة عمل معلميهم.
3. كيف توزع؟ - يتم توزيع المواد الغذائية حسب الطلب. يعرف الحرفيون عملائهم مسبقًا. لا معظميتم وضع المنتجات أو المواد في السوق ، حيث تنطبق أيضًا قواعد التجارة التقليدية.
التقليد موجود في أي نظام. على سبيل المثال ، الحرف اليدوية في روسيا: لوحة Khokhloma أو منمنمة Palekh. تشغيل أقصى الشماليواصل نينيتس وتشوكشي الانخراط في تربية الرنة والحيوانات البحرية وصيد الأسماك. إنهم يشاركون في نحت العظام. تصنع الملابس الوطنية. استمروا في العيش في المباني التقليدية.
تقاليد الأسرة قوية بشكل خاص: الرجل يكسب المال ؛ امرأة تطبخ الطعام وتنظف الشقق ؛ إذا كان الوالدان مخطوبين في myzuka ، فإن الأطفال يذهبون إلى مدرسة الموسيقى.
أظهرت الحياة أن عوامل الإنتاج تستخدم بكفاءة أكبر إذا كانت مملوكة ملكية خاصة.
الخامس الإمبراطورية الروسيةدمرت إصلاحات بيتر أركاديفيتش ستوليبين الملكية الجماعية (الجماعية) للأرض ، ومنحها إياها عائلات فردية... ولكن منذ عام 1917 في روسيا السوفيتيةأصبحت الأرض مرة أخرى "ملكية عامة". ومع ذلك ، لمدة 70 عامًا في الاتحاد السوفياتي ، لم يتمكنوا من تحقيق وفرة من الطعام ، وفي الجلسة الكاملة لحزب الشيوعي السوفياتي في عام 1982 ، تم اعتماده " برنامج الغذاء"، والذي لم يتم تنفيذه أيضًا. ألاحظ أنه في الولايات المتحدة ، يقوم 4٪ من المزارعين بإطعام سكان البلاد وتصدير منتجاتهم.
حل نظام اقتصاد السوق (الرأسمالية) محل النظام التقليدي.
أسئلة للاقتصاديين.
1- حق الملكية الخاصة المواطنين الأفرادلأنواع وأحجام معينة من الموارد المحدودة.
2. المبادرة الاقتصادية الخاصة - حرية الاختيار للمنتجين والمستهلكين.
3. المنافسة - التنافس الاقتصادي الذي يعزز التنمية
الاقتصاد ككل ويؤدي إلى انخفاض أسعار السوق.
أسئلة للجميع:
- من الناحية المثالية ، لا توجد دولة في العالم تناسبها هذه الخاصية... هذا هو الأنسب ليس للبلدان المتقدمة اقتصاديًا ، ولكن الدول الناميةمع كبير الاستثمار الأجنبي، حيث يوجد تعدين أو زراعة زراعة لزراعة البن والموز واليوسفي. هو - هي مناطق منفصلةالبرازيل والمكسيك والمغرب والمناطق السياحية في تركيا أو الدول المنتجة للنفط- الجابون أو الجزائر أو البلدان الصناعية الجديدة "
1. ماذا تنتج؟ - بناء على طلب المستهلك.
2. كيف تنتج؟ - على أساس الموارد ، ولكن تعظيم النتيجة بأقل تكلفة.
3. كيفية الاستغناء؟ - على أساس الدخل النقديالمستهلكين (تدفع - تحصل).
النموذج المثالي لا يشمل أي تدخل الحكومة... وهذا ما أصر عليه "الأب علم الاقتصاد"- الاقتصادي الأيرلندي في القرن الثامن عشر آدم سميث.
العيب الرئيسي لنظام اقتصاد السوق هو الاختلافات الهائلة في مستويات الدخل والثروة للمواطنين. الصحفي والاقتصادي الألماني كارل ماركس في القرن التاسع عشر وأتباعه فسروا الرأسمالية على أنها نظام اقتصادي "غير عادل" استنفد إمكاناته للتنمية وأصبح عائقا لرفاهية البشرية ، واقترح استبدالها بنظام اقتصادي جديد - اشتراكي. أصبح VI Lenin و IV Stalin مطورين لنظام اقتصادي قيادة محدد ، والذي انتشر تدريجياً ليس فقط في الاتحاد السوفيتي ، ولكن إلى 14 دولة أخرى في العالم: 8 دول في أوروبا و 5 دول في آسيا ودولة واحدة في أمريكا.
أسئلة للاقتصاديين.
1. الأرض ورأس المال مملوكة للدولة.
2. طرق الإدارة المركزية.
3. التنسيق النشاط الاقتصادييحدث بمساعدة الخطط.
النتيجة: احتكار قوي وبيروقراطية للاقتصاد.
أسئلة للجميع:
في الوقت الحالي ، هناك جمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية وكوبا ، اللتان تواصلان سياستهما في بناء الشيوعية. وفي الصين وفيتنام ، هناك أهمية كبيرة القطاع الخاص... بالنسبة لعام 2010 ، تقوم نيكاراغوا وفنزويلا والإكوادور وبوليفيا بالفعل بتنفيذ سياسات اشتراكية.
1. ماذا تنتج؟ - إنشاء لجنة تخطيط الدولة.
2. كيف تنتج؟ - حددت الوزارة القطاعية وأعطت أموالا لشراء المعدات.
3. لمن يبيع؟ - تم حلها لجنة الدولةعلى العرض.
4. بأي سعر للبيع؟ - تمليه لجنة التسعير الحكومية.
5. كم تدفع للعمال؟ - عين لجنة الدولة للعمل والأجور.
6. كيفية استخدام الدخل؟ - تقرر من قبل وزارة المالية.
كيف يتم الاستغناء؟ - كان هناك نظام توزيع معادل. نظرًا لأن الاختلاف في الدخل كان ضئيلًا ، وكان نطاق السلع محدودًا ، كان الاستهلاك متماثلًا تقريبًا. رسميا كان هناك نظام أجر إضافي"للعمل الطويل الذي لا تشوبه شائبة" أو طلبات الطعام لقضاء العطلات. كانت الآلية التلقائية التي تحافظ على التوازن بين العرض والطلب هي "السوق السوداء" ، حيث كان من الممكن الشراء البضائع المستوردة، لكن هذا بالطبع عوقب من قبل الدولة.
يمكن أن نستنتج أن "الاشتراكية هي توزيع متساوٍ للفقر".
النظام الاقتصادي الحديث لمعظم دول العالم هو شخصية مختلطةمثل العديد من الوطنية والإقليمية مشاكل اقتصاديةتقررها الدولة هنا.
يشمل هذا النظام الاقتصادي الأكثر اقتصادا الدول المتقدمة: الولايات المتحدة الأمريكية واليابان والمملكة المتحدة والسويد وغيرها.
الآن ، باستخدام تمرين محدد كمثال ، نريد أن نظهر لك (الاقتصاديين للجغرافيين) الفرق بين اقتصاديات القيادة واقتصاديات السوق. للقيام بذلك ، نخرج للاستجمام والاستماع وإكمال المهام التي اقترحها أوليا وكوليا.
وصف التمرين.
9 أو 12 شخصًا يشاركون. على الأرض نرسم مربعًا أو مستطيلًا ، مقسمًا إلى نفس عدد الأجزاء.
نأخذ 40 مشبكًا ورقيًا - الماس وننثرهم فوق المربع.
مهمة المشاركين في الجولة: جمع "الماس" في فترتين وإكماله وفقا للشروط... يجب عليهم جمع "الماس" في جميع أنحاء الموقع مرتين ، دقيقة واحدة لكل منهما - سيتم حساب الوقت كل 15 ثانية ؛ بالنسبة لـ "الماس" الذي تم جمعه في غضون الدقيقة الثانية ، سيحصلون على أموال أكثر بخمس مرات. لا يمكنك جمع "الماسات" في الفترة الأولى ، ثم وضعها على الأرض مرة أخرى وجمعها مرة أخرى في الفترة الثانية. حذر من أنه إذا رفض أحد المشاركين جمع "الماس" ، فسيتم معاقبته ؛ إذا جمع أكبر عدد من "الألماس" ، فسيتم تكريمه.
اسأل عما إذا كان الجميع يفهم الشروط ؛ ثم ابدأ التوقيت. على الأرجح ، سيتم جمع كل "الماس" في الفترة الأولى. في نهاية الجزء الأول ، قم بعد "الماسات" التي تم جمعها من كل مشارك ، وجمعها ، وامدح المشاركين ومنح الجميع نفس "الراتب" بغض النظر عن عدد "الماس" الذي جمعوه ، ولكن الأكثر حظًا لديه المزيد جائزة - ميدالية.
مهمة المشاركين في الجولة الثانية: جمع "الماس" في فترتين واستيفاء الشروط التالية. يحتل كل منهم مربعه الصغير - هذه ملكيته الخاصة. لكل فرد الحق في جمع "الماس" من موقعه مرتين فقط لمدة دقيقة واحدة. تكلف "الماس" الذي تم جمعه خمسة أضعاف سعره في الدقيقة الثانية. لا يمكنك جمع "الماسات" في الفترة الأولى ، ثم وضعها على الأرض مرة أخرى وجمعها مرة أخرى في الفترة الثانية. إذا أخذ شخص ما "ألماسة" من مؤامرة شخص آخر ، فسوف يعاقب: سوف يسلم كل "ماساته" للضحية.
اسأل عما إذا كان الجميع يفهم الشروط ؛ ثم ابدأ التوقيت. على الأرجح ، سيتم جمع معظم "الماس" في الفترة الثانية. في نهاية الجزء الثاني ، استبدل "الماس" بالمال.
استنتاجات بعد التمرين.
للجولة الأولى:
القيادة الاقتصادية للنظام.
عام قطعة أرض, أملاك الدولةعلى المنتجات ، والأجور المتساوية ، والحوافز الوهمية للفائزين ، واعتماد العمال على الإدارة ، والموقف الافتراسي تجاه الموارد الطبيعية المحدودة.
انتبه إلى طريقة الأجر: مقدار الأجر لا يعتمد على إنتاجية العمل. في ظل هذه الظروف ، لا يمكن تشجيع الناس إلا على العمل بإنتاجية أكبر بطرق غير اقتصادية: إما عن طريق التهديد بالعقاب أو عن طريق إلهام الحماس.
للجولة الثانية:
نظام اقتصاد السوق.
على أي أساس حددت هذا؟
الملكية الخاصة للأرض ، بيع البضائع ، التفكير في تصرفاتهم طوال الوقت (يمكنهم جمع عدة "ألماس" في الدقيقة الأولى ، مثل الربح الحالي، قد يترك "الماس" غير محصّل - للجيل القادم) ، الإدارة الرشيدة للموارد الطبيعية المحدودة.
ثالثا... تلخيص الدرس. انعكاس الطلاب.
اجمع "ecodollars" من الطلاب ، وقم بترجمة الدورة إلى درجات واستعد للعمل في الدرس (يمكنك فقط تعيين "4" و "5"). اسأل الطلاب عن رأيهم في الدرس: ما الذي أعجبهم ولماذا ، وماذا لا ولماذا.
رابعا... واجب منزلي:تكرار موضوع "حديث الخريطة السياسيةالسلام "والاستعداد للاختبار.
ملحق 1.
الرئيسية التعريفات الاقتصاديةومفاهيم الدرس:
"أنواع النظم الاقتصادية"
الموارد الاقتصادية أو عوامل الإنتاج- هذا هو ذلك الجزء من الموارد ، ونتيجة للتفاعل ، سيتم إنتاج منفعة اقتصادية (العمل ، الأرض ، رأس المال).
عمل- أحد عوامل الإنتاج ، بما في ذلك استخدام القدرات العقلية والبدنية للناس ومهاراتهم وخبراتهم في شكل خدمات ضرورية للإنتاج منافع اقتصادية.
الارض- عامل الإنتاج الذي يشمل الموارد الطبيعية(الرسوم والحصص) في التجارة فيما بينهم.
عاصمة- كل ما تم إنشاؤه للإنتاج العمل البشري، على سبيل المثال المباني والهياكل والآلات والآلات وما إلى ذلك.
أنظمة اقتصادية- أشكال التنظيم الحياة الاقتصاديةتختلف المجتمعات في: 1) طريقة التنسيق النشاط الاقتصاديالناس والشركات والدولة ؛ 2) نوع ملكية الموارد الاقتصادية.
النظام الاقتصادي التقليدي- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية تكون فيها الأرض ورأس المال ملكًا مشتركًا للقبيلة ، وتوزع الموارد المحدودة وفقًا للتقاليد القديمة.
نظام السوق (الرأسمالية)- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية التي يمتلك فيها رأس المال والأرض فرادى، والموارد المحدودة يتم تخصيصها من خلال الأسواق.
ملكية خاصة- حق المواطنين الأفراد وجمعياتهم المعترف بها من قبل المجتمع في امتلاك واستخدام والتخلص من قدر معين (جزء) من أي نوع من الموارد الاقتصادية.
مسابقة- التنافس الاقتصادي على حق الاستلام حصة أكبر نوع معينموارد محدودة.
قيادة النظام الاقتصادي (الاشتراكية)- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، يكون فيها رأس المال والأراضي ملكاً للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفق تعليمات الحكومة المركزية ووفقاً للخطط.
نظام اقتصادي مختلط- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، تكون فيها الأراضي ورأس المال مملوكة ملكية خاصة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل الأسواق وبمشاركة كبيرة من الدولة.
تشغيل هذا الدرسسنتعرف على مفهوم "النظام الاقتصادي" ونكتشف ذلك السمات المميزةكل نوع من أنواع النظم الاقتصادية الرئيسية. سننظر أيضًا في نقاط قوتهم و الجوانب الضعيفة، دعونا نفكر في سبب استمرار وجود مجتمعات ذات اقتصادات تقليدية في العالم.
الموضوع: الاقتصاد
الدرس: النظام الاقتصادي
سوف يركز درس اليوم على الطرق التي يحاول بها الاقتصاد حل المشكلات الإنسانية الملحة. يشكل تعريف هذه الأساليب ما يسمى بالنظام الاقتصادي.
الطرق الحياة الاقتصاديةيعتمد الإنسان على ثلاثة أشياء أساسية. أولا - من يملك العقار ،الموارد ، لأن هذا هو أحد العناصر الأساسية و القضايا الحرجة... كل من يمتلك موردًا محدودًا (وقلنا أن الموارد محدودة دائمًا) يحدد إلى حد كبير طبيعة الاقتصاد ككل. لكن هناك عنصرين أكثر أهمية. ثانيا عامل مهمهو الواحد الطريقة التي نبني بها العلاقاتبين مختلف عناصر النشاط الاقتصادي. الثالث هو الواحد الطريقة التي يتم بها تحفيز الناسللمشاركة في الأنشطة الاقتصادية. في الواقع ، ليس هناك الكثير من هذه الدوافع. هذا دافع مادي ، أي دافع المصلحة المادية ، عندما يعمل الشخص من أجل الربح ؛ الحماس ، عندما يعمل الإنسان ، يرضي مصلحته ، معتبراً أنه ضروري ؛ والعنف المنظم عندما يجبر الشخص على العمل. حدثت جميع الطرق المذكورة أعلاه لتحفيز الشخص على العمل وأدت إلى نتائج مثيرة للاهتمام. على سبيل المثال ، خلال فترة العبودية ، تم بناء هياكل فخمة ، لكن كل هذا تم تحت تأثير الإكراه.
بطريقة أو بأخرى ، تعلمت الإنسانية حل مشاكلها الاقتصادية من خلال بناء أنظمة معينة. عادة ما تسمى هذه الأنظمة الأنظمة الاقتصادية. نظام اقتصاديعبارة عن مجموعة الطرق التنظيميةمواءمة الأنشطة الاقتصادية للناس لمعالجة القضايا الرئيسية: ماذا وكيف ولمن تنتج. عادةً ما يميز الاقتصاديون المعاصرون ثلاثة أنواع رئيسية من الأنظمة الاقتصادية: التقليدية والقيادة والسيطرة والسوق.ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه سيكون من الصعب جدًا العثور عليه في المجتمع الحديث نوع معينالعلاقات الاقتصادية في أنقى صورها. ترتبط مجتمعاتنا ببعضها البعض بشكل كبير ، لذلك لم ينجو أي من النماذج الاقتصادية في شكلها الأصلي. لكن من الضروري بالنسبة لنا أن نتعرف على السمات الأساسية لكل نموذج من هذه النماذج.
أرز. 2. أنواع النظم الاقتصادية ()
وبالتالي، الاقتصاد التقليدي.يشير اسم هذا النموذج الاقتصادي إلى حقيقة أنه يسترشد بالعادات والتقاليد التي نشأت في الأصل في هذا المجتمع. كقاعدة عامة ، يتجه اقتصاد النوع التقليدي نحو الزراعة: إنتاج الحبوب وتربية الماشية. الزراعةفي مثل هذا الاقتصاد يعتمد على الاستخدام الواسع للعمل اليدوي ، والتكنولوجيا إما غير متطورة على الإطلاق ، أو متطورة للغاية. يبدو من الغريب أن هذا النوع من النموذج الاقتصادي لا يزال موجودًا حتى اليوم. لكنها موجودة في بعض الدول الأفريقية ، جنوب امريكا، بين شعوب بولينيزيا ، حيث يتم تنظيم المجتمعات البشرية بدقة وفقًا لهذا النموذج الاقتصادي. إنها مثالية بطريقة ما. الحقيقة هي أن الاقتصاد التقليدي ، كقاعدة عامة ، يستجيب لتلك الظروف الطبيعية والمناخية ، والتحديات التي يواجهها الشخص الذي يعيش في بيئة معينة. التقنيات الحديثةوقد لا تكون هناك حاجة لوسائل الإنتاج في هذه البيئة. حقق الناس إنتاجًا مثاليًا بناءً على ما لديهم. يحصلون على الكمية اللازمة من الطعام ، ويعرفون كيفية إنتاج الكمية اللازمة من السلع لهم ، في هذه الحاسهالاقتصاد التقليدي هو دورة كاملة. لا داعي لتغيير أي شيء فيه ، لأن احتياجات الناس الذين يعيشون وفق مبادئ هذا الاقتصاد محدودة للغاية.
من الواضح أن مثل هذا النظام الاقتصادي غير ممكن في كل مكان. إذا كنت تعيش في منطقة مناخية معتدلة ، حيث التحديات التي يواجهها الشخص ثابتة ، فأنت بحاجة إلى التطوير والتحسين باستمرار. جاء الأوروبيون الذين يعيشون في المنطقة المعتدلة باستمرار بشيء جديد ، وحل المشكلات التي نشأت قبلهم. هذه هي الطريقة التي تطور بها شكل مختلف تدريجيًا. التفاعل الاقتصادي.
من المعتاد أن نسميها إقتصاد السوق.إلى حد ما ، يعتبر السوق عنصرًا ، وفي نفس الوقت يكون لهذا العنصر ترتيب واضح للغاية. يعتبر اقتصاد السوق نموذجًا محددًا تعتمد فيه الحياة الاقتصادية على عدة نماذج مبادئ مهمة، يسمى:
1. مجموعة متنوعة من أشكال الملكية.
2. تنظيم المشاريع الخاصة الإجبارية.
3. التسعير المجاني.
بشكل عام ، يعتبر السوق علاقة وثيقة جدًا بين رواد الأعمال والمشترين. يحدد هذا الترادف فقط سعر المنتج وضرورة إنتاجه. يتم تحديد كمية السلع التي يجب إنتاجها ، والجودة ، وفي أي نقاط العالمإنه ضروري أكثر ، وفيه أقل ضرورة.
في اقتصاد السوق ، لا يوجد سوى تلك السلع والخدمات التي تحقق ربحًا لسبب بسيط هو أن الشخص الذي ينتج هذه السلع والخدمات ينفق أمواله في البداية. اقتصاد السوق هو ، أولاً وقبل كل شيء ، اقتصاد الأعمال الخاصة. بالطبع ، إذا استثمر الشخص أمواله وموارده في إنتاج منتج ما ، فإنه يريد التعويض عن تكاليف هذه الموارد وتحقيق ربح. لكي يحدث هذا ، يجب أن تكون استراتيجيًا كفؤًا للغاية: لفهم ما يحتاج إليه هذه اللحظةموجودة في المجتمع ، ويمكنك إرضائها بكفاءة. من أجل تحقيق أفضل النتائج ، يسعى رجل الأعمال باستمرار لخفض تكاليفه. هذا ممكن ، بما في ذلك استخدام التقنيات الجديدة التي تجعل من الممكن تقليل تكلفة الإنتاج. ومن هنا اختراع جديد العمليات التكنولوجية، يسمح اختراع آلات جديدة لرجل الأعمال بزيادة أرباحه. هذا هو أساس التقدم ، هذا هو جوهر اقتصاد السوق. نحن نتحسن العالمتحقيق ربح لنفسك.
ومع ذلك ، فإن اقتصاد السوق يعاني أيضًا من نقاط ضعف. المشكلة الرئيسية هي مشكلة توزيع الأموال ، مشكلة التوزيع الموارد المادية... لسوء الحظ ، يؤدي اقتصاد السوق إلى تقسيم داخلي كبير في المجتمع: البعض مجموعات اجتماعيةتتراكم ثروات كبيرة ، لديهم فرصة لاكتسابها المزيد من السلع، تستهلك كمية كبيرةالفوائد ، استمتع أكثر خدمات عالية الجودة، من غيرهم. لكن لدينا جميعًا بطريقة ما إحساس بالعدالة ونريد الحصول على ما نستحقه ، واقتصاد السوق هو نموذج صعب للغاية يتجاهل أشياء مثل الشرف والعدالة والكرامة. يتعلق الأمر فقط بالربح.
لفترة طويلة ، سعى الناس إلى إنشاء نموذج اقتصادي يلبي مصالح الأغلبية ، ومصالح الجميع بشكل مثالي. كانت هناك خيارات مختلفة، كيفية حل هذه المشكلة. الطريقة الأكثر بدائية هي الطريقة التي اقترحها الشخصية الأدبية الشهيرة Sharikov من قلب كلب ، وهي: خذ كل شيء وقسمه. لسوء الحظ ، من المستحيل إنتاج مثل هذا التقسيم للسلع والموارد بين الجميع.
تدريجيًا ، ولدت فكرة إنشاء مجتمع ، حيث تعمل الدولة كمنظم رئيسي للاقتصاد. هذا النموذج الاقتصادي يسمى القيادة والسيطرة... في مثل هذا النظام الاقتصادي ، تنتمي الملكية إلى الدولة في الغالب. تتخذ الدولة القرارات الاقتصادية الرئيسية ، مما يعني أنها توزع الموارد وهي مسؤولة عن التسعير. اتضح أنه من الممكن خلق ظروف يكون فيها غالبية السكان قادرين على شراء السلع والخدمات الضرورية. ولكن في نفس الوقت ، مثل هذا النموذج الاقتصادي لديه و عيوب كبيرة... السبب الرئيسي هو قلة الاهتمام الجماهيري للناس بالإنتاج. سلع ذات جودةوالخدمات.
تاريخ دولتنا حافل بالأمثلة. لفترة طويلة من الزمن التاريخي ، كانت دولتنا جزءًا منها الإتحاد السوفييتي، وكانت هذه الدولة تحت سيطرة نظام القيادة الإدارية. هناك جدل حول ما إذا كان هذا خطأ أم إنجازًا ، مع وجود قضية مقنعة للطرفين. تم بناء أقوى صناعة في الاتحاد السوفيتي ، أنتجت النطاق الكامل البضائع الضروريةتتراوح من إبرة إلى مركبة فضائية ؛ هذا لا يمكن أن يتحمله أي اقتصاد في العالم. ومع ذلك ، يمكن لوالديك إخبارك أنه كان هناك نقص رهيب في البضائع في الاتحاد السوفيتي ، وغالبًا ما لم يكن هناك نقانق في المتاجر. هذه هي حقائق نظام القيادة والتحكم.
العالم الحديثمعقدة للغاية ، ومعظم اقتصادات العالم مختلطة. اقتصاد مختلطهو اقتصاد يتم فيه تمثيل كل من الملكية العامة والخاصة بالتساوي. في بعض الأحيان يتقاطع منطقيًا ويتفاعل مع اقتصاد النوع التقليدي. الخامس روسيا الحديثةهناك عناصر من جميع الأنواع الأساسية الثلاثة للعلاقات الاقتصادية.
على الأرجح وراء الاقتصادات نوع مختلطوسيكون هناك المستقبل القريب للبشرية. بالطبع ، لا يمكننا التنبؤ على وجه اليقين بفترة ممتدة. التاريخ المستقبليالإنسانية لأن مجتمع انسانيلا يمكن التنبؤ بها وتتغير بسرعة كبيرة. هذا ينطبق أيضا على الاقتصاد. لكن هذه مشكلة بالفعل للأجيال القادمة.
كما ذكرنا ، لا تزال الاقتصادات التقليدية موجودة. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أن بعضًا منهم ناجح جدًا ، والأهم من ذلك ، أنه مناسب تمامًا النماذج الاقتصاديةمن نوع مختلف. كمثال ، فكر في اقتصاد قبيلة الماساي الأفريقية.
الماساي هم صيادون ورعاة ، ويعيشون على المستوى التقليدي للتنمية. إنهم يرتدون ملابس وطنية ، كقاعدة عامة ، يستخدمون حصريًا أدوات العمل الخاصة بهم ، التي ورثوها عن تقنيات التصنيع ، ولا يزالون يديرون اقتصادهم على المستوى الذي وصلوا إليه منذ وقت طويل جدًا. لكن الماساي تعلموا بيع أسلوب حياتهم مجتمع حديث... في الوقت الحاضر ، يسافر حشود من السياح الأوروبيين خصيصًا إلى إفريقيا لمعرفة كيف يعيش الناس على المستوى التقليدي للتنمية. في الوقت نفسه ، يدفعون الكثير من المال ، بما في ذلك الماساي. بالنسبة للأموال التي يتم تلقيها ، يكتسب الماساي تلك الأشياء التي لا يستطيعون إنتاجها بأنفسهم. أمام الأجانب ، يرتبون مختلف الاحتفالات والطقوس والرقصات لإثارة اهتمام السياح الأجانب. هذا النوع من العلاقات الاقتصادية نموذجي تمامًا للاقتصادات التقليدية ، ولهذا السبب يعيشون.
دعونا نلقي نظرة على المفارقة. نظام القيادة والتحكم هو محاولة الشخص لخلق مجتمع عادل. في الممارسة العملية ، اتضح أنه عندما يحاول الناس استخدام الأوامر والأوامر للتنظيم العلاقات الاقتصادية، هناك نقص رهيب في البضائع ، كثير منها لا يختلف جودة عالية... المشكلة هنا هي الدافع. إذا كان الشخص غير مهتم بنتيجة عمله ، ولا توجد أشكال أخرى من الإكراه (العنف) في الدولة ، فهو يعمل بشكل سيء للغاية.
لسوء الحظ ، كان تاريخ مجتمعات القيادة والسيطرة دائمًا متشابهًا للغاية. حصل الناس على المقدار الضروري من الفوائد الاقتصادية ، وكانت بعض السلع والخدمات متاحة للجميع ، لكن هذه السلع لم تستطع تلبية جميع مصالح المجتمع ، ولا يمكن أن تكون ذات جودة عالية. يُظهر الوضع الحالي في العالم أنه حتى في حالة استمرار الحفاظ على نظام القيادة الإدارية ، فإن الدول تتميز بها التخلف الاقتصادي... هذه هي الدول التي لا يعيش فيها السكان حقًا من الناحية الاقتصادية... إنه موجود فقط.
فهرس
1. Kravchenko A.I. العلوم الاجتماعية 8. - م: كلمة روسية.
2. نيكيتين أ. العلوم الاجتماعية 8. - م: بوستارد.
3. Bogolyubov L.N.، Gorodetskaya N.I.، Ivanova L.F. / إد. Bogolyubova L.N.، Ivanova L.F. العلوم الاجتماعية 8. - م: التربية.
2. كلية القرم الصناعية الزراعية ().
واجب منزلي
1. اشرح الطرق التي يمكن بها تحفيز الناس على العمل.
2. لماذا لا تزال هناك مجتمعات ذات اقتصادات تقليدية في العالم؟
3. * مكياج الخصائص المقارنةجميع الأنواع الثلاثة الرئيسية للأنظمة الاقتصادية في شكل جدول. اختر معايير المقارنة بنفسك.
ملخص درس الدراسات الاجتماعية
الموضوع: أنواع الأنظمة الاقتصادية
الصف 8.
مدرس التاريخ والعلوم الاجتماعية
MBOU "المدرسة الثانوية مع. كراسنوارميسكو
منطقة كالينينسكي منطقة ساراتوف
نيكيتينا إي.
2015
موضوع الدرس : أنواع الأنظمة الاقتصادية.
الغرض من الدرس : الكشف عن مفهوم "النظام الاقتصادي" ، للنظر في سمات النظم الاقتصادية الرئيسية.
مفاهيم أساسية : النظام الاقتصادي ، الاقتصاد الموجه ، اقتصاد السوق ، الاقتصاد التقليدي.
ادوات : كتاب مدرسي ، أوراق عمل ، جدول ، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
نوع الدرس : تعلم مواد جديدة.
خلال الفصول:
تنظيم الوقت.
خطط لتعلم موضوع جديد.
النظام الاقتصادي.
خصائص أنواع الأنظمة الاقتصادية.
الأسئلة الرئيسية للاقتصاد.
تحديث المعرفة.
ما هو الاقتصاد؟ (هذه هي جميع أنواع الأنشطة البشرية التي تهدف إلى خلق سلع يمكن أن تلبي احتياجاتهم).
ما هو دور الاقتصاد في حياة المجتمع؟ (تم تصميم الاقتصاد لتلبية الاحتياجات الاجتماعية - بشكل أساسي للطعام والملبس والمسكن والتدفئة وما إلى ذلك)
ما هي الحاجات؟ (إنها الحاجة إلى شيء ضروري للحفاظ على حياة وتطور الفرد ومجموعة من الناس والمجتمع ككل)
تذكر تصنيف الاحتياجات :(الفسيولوجية والاجتماعية والروحية)
هل احتياجات الناس غير محدودة؟(نعم ، فبينما يتم تلبية بعض الاحتياجات ، تنشأ حتمًا احتياجات جديدة ، ويختار الناس عندما تكون الموارد محدودة).
قصة المعلم عن النظام الاقتصادي. لكي يعمل اقتصاد أي بلد بشكل طبيعي ، من الضروري إيجاد
طريقة لتنسيق هذا الاختيار لملايين الأشخاص. يعتمد تنوع طرق تنسيق الحياة الاقتصادية واتخاذ القرارات بشأن القضايا الاقتصادية الرئيسية على الشكل السائد للملكية في المجتمع (من لديه إمكانية الوصول إلى الموارد الاقتصادية) ، وطرق صنعه. الحلول الاقتصاديةبشأن تنظيم وتوزيع المنافع (تلقائيًا أو بمساعدة الأوامر والأوامر) ، وكذلك طرق جذب الناس إلى النشاط الاقتصادي (حوافز ودوافع للمشاركة في الأنشطة). أظهر تطور المجتمع إمكانية وجود عدة خيارات لتنظيم الحياة الاقتصادية. يطلق عليهم النظم الاقتصادية.
نظام اقتصادي - مجموعة من الأساليب التنظيمية للتنسيق
النشاط الاقتصادي للناس لمعالجة القضايا: ماذا وكيف ولمن ينتجون؟ يحدد الاقتصاديون الأنواع الرئيسية التالية للأنظمة الاقتصادية: التقليدية ، الأوامر ، السوق. كل واحد منهم يبحث عن طرقه الخاصة لحل المشكلة الرئيسية شؤون اقتصاديةوطرق تخصيص الموارد المحدودة. لا يوجد أي من هذه الأنظمة في أنقى صورها ، الاقتصاد الحقيقيدائما مختلطة. النقطة هي درجة تأثير نظام اقتصادي معين (انظر في الجدول)
أنواع الأنظمة الاقتصادية
تقليدي
أمر
سوق
5. العمل المستقل : (ملحق 1) ادرس خصائص النظم الاقتصادية ، وادخل في الجدول (ورقة عمل المهمة 1
الاقتصاد التقليدي
الخامسالاقتصاد الموجه
الخامس إقتصاد السوقالإجابات على الأسئلة المتعلقة بماذا وكيف ولمن يتم إنتاجها ، يتم تقديمها من قبل المشترين والبائعين معًا. المبدأ الرئيسي- المصلحة الفردية ، المنفعة: يهتم المشترون بالشراء بسعر أقل ، ويهتم البائعون بالبيع بسعر أعلى. الهدف الرئيسيالمنتجين - لتحقيق ربح ، أي الفرق بين قيمة المنتج المنتج والسعر الذي تم بيعه به. المستهلكون ، بدورهم ، يبحثون عن أفضل السلعبأقل سعر. يحل السوق التناقضات الموجودة بين مصالحهم. يتم الرد على سؤال كيفية الإنتاج من قبل المنتجين وأصحاب الموارد المادية. الموظفون يريدون أن يصبحوا أفضل أجور... أصحاب مواد أوليةورأس المال يريدون بيع منتجاتهم مقابل المزيد أسعار عالية... يسعى المصنعون للحصول عليها أرباح عاليةولهذا من الضروري تقليل تكلفة إنتاج البضائع. من يجد طريقة الإنتاج الأكثر كفاءة سيكون قادرًا على بيع سلعه بسعر أرخص من الآخرين. سوف يشتريها الناس. يضطر المصنعون الآخرون ، من أجل الحفاظ على أعمالهم ، إلى تبني أساليب رجل أعمال ناجح. وبالتالي طرق فعالةتغطي الصناعات بأكملها. أهم العلاماتنظام السوق ، يدرك العلماء: أقصى قدر من الحرية للنشاط الاقتصادي ، والنظر الفعال للعرض والطلب ، والسيطرة على الملكية الخاصة مع حقوق متساوية لأنواع الملكية ، والتسعير المجاني.
الاحالة للطلاب. 1. استمع إلى القصيدة (نستخدم شاشة m / m) وأجب عن السؤال: ما هو نوع النظام الاقتصادي الموصوف في القصيدة؟
أغنية عن المعرض.
سواء كنت عمدة أو راعي بقر
أو حفار الذهب ، -
دعنا نذهب معك
إذهب إلى المعرض يا صديقي! ..
على الرغم من أن العملات المعدنية تحدث
هناك تسريب سريع هنا
لكن العالم لم يكن ولم يكن كذلك
أكثر متعة من المكان.
تباع هنا تحت المطرقة
أيا كان ما تريد-
على سبيل المثال ، سروال سباحة سبارتاك
وصدرية نفرتيتي.
أحضر على الأقل خزانة ذات أدراج مكسورة
على الأقل ضبع ميت-
هناك دائما أحمق
من سيطلب السعر.
كل منتج مطلوب هنا
وليس من الصعب بيعها ،
حتى الدخان يباع هنا
من النار جيوردانو برونو.
ستجد هنا سهلاً-
على الرغم من أن هذا المنتج باهظ الثمن!
ليس فقط حليب الطيور ،
ولكن حتى خثارة الدواجن.
حسنًا ، باختصار ، أيا كان ،
حتى لو كان الخالق نفسه -
ليس سيئا بالنسبة لك أن تنظر
إلى المعرض يا صديقي! ..
ليونيد فيلاتوف.
(هذا نموذجي لاقتصاد السوق)
2. تحليل المواقف وتحديد نوع النظام الاقتصادي
(استخدم الشاشة)
أ) في الدولةدبليوالثروة الرئيسية هي الأرض التي يملكها المجتمع. تتم عملية الإنتاج وفقًا لعادات الأجداد. تنتج العائلات كل ما تحتاجه للحياة في مزارعها الخاصة. العلاقات بين السلع والمالغير مطور.
(النوع التقليدينظام اقتصادي.)
ب) في الدولةنجميع الموارد الطبيعية والاقتصادية مملوكة للدولة. يتم التعامل مع قضايا التخطيط والتسعير مركزيًا.
(الاقتصاد الموجه)
تثبيت الموضوع. (العمل مع الواجبات 2-3 في أوراق العمل.)
واجب منزلي: أسئلة على البطاقات.
تلخيص. علامات بعد تدقيق أوراق العمل ... (الملحق 2)
المرفق 1.
ادرس خصائص الأنظمة الاقتصادية ، وادخل في جدول
( ورقة عمل المهمة 1 ) السمات الرئيسية لكل نظام.
الاقتصاد التقليدي - يقوم هذا النظام بالدرجة الأولى على الخبرة الاقتصادية وتقاليد الناس. إنها الخبرة والتقاليد التي تقترح ما هو الأفضل للإنتاج هذا المكان- الجاودار أو الشوفان أو الشعير أو القمح. تنتقل المهارات المهنية من الآباء إلى الأبناء. كما تحدد التقاليد والعادات مقدار الإنتاج ولمن يتم إنتاجه. جديد بالكاد يخترق المجتمع التقليدي، هناك مهيمن الاقتصاد الطبيعي... يلبي الإنتاج فقط الاحتياجات الداخلية للاقتصاد. الاقتصاد مغلق. تذهب المنتجات مباشرة إلى المستهلك ، متجاوزة مجال التبادل. يقوم شخص واحد بجميع أنواع العمل.
الخامسالاقتصاد الموجه يتم اتخاذ القرارات الرئيسية من فوق. إن مسألة ماذا وكمية الإنتاج تقررها الدولة. يتم أيضًا حل مشكلة كيفية الإنتاج (كم عدد العمال المطلوبين ، ومكان تحديد موقع الإنتاج ، وما إلى ذلك) أيضًا بشكل مركزي. تحدد السلطة المركزية أيضًا الإجابة على السؤال: لمن تنتج؟ ل الاقتصاد الموجهالتحكم المباشر من المركز مميز ؛ سيطرة كاملةالدولة لإنتاج وتوزيع المنتجات ؛ إدارة باستخدام الأساليب الإدارية.
في اقتصاد السوق ، يقدم المشترون والبائعون إجابات لأسئلة ماذا وكيف ولمن ننتج معًا. المبدأ الرئيسي هو المصلحة الفردية ، والمزايا: يهتم المشترون بالشراء بسعر أقل ، ويهتم البائعون بالبيع بسعر أعلى. الهدف الرئيسي للمصنعين هو تحقيق ربح ، أي الفرق بين قيمة البضاعة المنتجة والسعر الذي بيعت به. المستهلكون بدورهم يبحثون عن أفضل المنتجات بأقل الأسعار. يحل السوق التناقضات الموجودة بين مصالحهم. منتجو ومالكو الموارد المادية يجيبون على سؤال حول كيفية الإنتاج. العمال يريدون أجوراً أعلى. يرغب أصحاب المواد الخام ورؤوس الأموال في بيع منتجاتهم بأسعار أعلى. يسعى المصنعون إلى تحقيق أرباح عالية ، ولهذا من الضروري تقليل تكلفة إنتاج البضائع. من يجد طريقة الإنتاج الأكثر كفاءة سيكون قادرًا على بيع سلعه بسعر أرخص من الآخرين. سوف يشتريها الناس. يضطر المصنعون الآخرون ، من أجل الحفاظ على أعمالهم ، إلى تبني أساليب رجل أعمال ناجح. طرق فعالة للغاية تغطي الصناعات بأكملها. يدرك العلماء أهم ميزات نظام السوق: أقصى قدر من الحرية للنشاط الاقتصادي ، والنظر الفعال للعرض والطلب ، والسيطرة على الملكية الخاصة مع حقوق متساوية لأنواع الملكية ، والتسعير المجاني.
الملحق 2
هل التقاليد الزراعية للسلاف مستخدمة في حياتنا؟
اسم البلدان التي في القرن العشرين. هل كان هناك اقتصاد موجه؟
ما هي المبادئ الأساسية لاقتصاد السوق؟
في أي نظام تتم التغييرات والنمو الاقتصادي بشكل أسرع؟
ورقة عمل
1. ينتج الناس تقليديًا فقط تلك السلع والخدمات الضرورية للبقاء التي أنتجها أسلافهم لقرون عديدة. مثل هذا الاقتصاد قريب من زراعة الكفاف.
1. ينتج الناس تقليديًا فقط تلك السلع والخدمات الضرورية للبقاء التي أنتجها أسلافهم لقرون عديدة. مثل هذا الاقتصاد قريب من زراعة الكفاف.
1. ينتج الناس تقليديًا فقط تلك السلع والخدمات الضرورية للبقاء التي أنتجها أسلافهم لقرون عديدة. مثل هذا الاقتصاد قريب من زراعة الكفاف.
1. ينتج الناس تقليديًا فقط تلك السلع والخدمات الضرورية للبقاء التي أنتجها أسلافهم لقرون عديدة. مثل هذا الاقتصاد قريب من زراعة الكفاف.
1. ينتج الناس تقليديًا فقط تلك السلع والخدمات الضرورية للبقاء التي أنتجها أسلافهم لقرون عديدة. مثل هذا الاقتصاد قريب من زراعة الكفاف.
1. يُتخذ القرار بشأن القضية وفقًا لتقدير الدولة. هذا الحل لا يتناسب دائمًا مع احتياجات الناس. أوامر من أعلى (من الحكومة) تنزل (إلى الشركات). يجب عليهم الوفاء خطة الدولة، مما يشير إلى ما يجب إنتاجه. تضمن الدولة للمصنع بيع المنتجات. بسبب التخطيط التقريبي (الخطط) ، هناك دائمًا عجز (نقص) في بعض السلع وفائض في البعض الآخر.
1. يتم اتخاذ القرار بشأن هذه القضية من قبل الأفراد والشركات وفقًا لتقديرهم الخاص. الدولة (الحكومة) لا تعطيهم الأوامر. يجبر السوق على إنتاج تلك السلع التي يحتاجها الناس فقط ، وإلا فلن يتم بيعها. الشركة المصنعة محفوفة بالمخاطر للغاية ، حيث لا يوجد ضمان بأنه سيتمكن من بيع منتجه.
1. يتم اتخاذ القرار بشأن هذه القضية من قبل الأفراد والشركات وفقًا لتقديرهم الخاص. الدولة (الحكومة) لا تعطيهم الأوامر. يجبر السوق على إنتاج تلك السلع التي يحتاجها الناس فقط ، وإلا فلن يتم بيعها. الشركة المصنعة محفوفة بالمخاطر للغاية ، حيث لا يوجد ضمان بأنه سيتمكن من بيع منتجه.
1. يتم اتخاذ القرار بشأن هذه القضية من قبل الأفراد والشركات وفقًا لتقديرهم الخاص. الدولة (الحكومة) لا تعطيهم الأوامر. يجبر السوق على إنتاج تلك السلع التي يحتاجها الناس فقط ، وإلا فلن يتم بيعها. الشركة المصنعة محفوفة بالمخاطر للغاية ، حيث لا يوجد ضمان بأنه سيتمكن من بيع منتجه.
1. يتم اتخاذ القرار بشأن هذه القضية من قبل الأفراد والشركات وفقًا لتقديرهم الخاص. الدولة (الحكومة) لا تعطيهم الأوامر. يجبر السوق على إنتاج تلك السلع التي يحتاجها الناس فقط ، وإلا فلن يتم بيعها. الشركة المصنعة محفوفة بالمخاطر للغاية ، حيث لا يوجد ضمان بأنه سيتمكن من بيع منتجه.
1. يتم اتخاذ القرار بشأن هذه القضية من قبل الأفراد والشركات وفقًا لتقديرهم الخاص. الدولة (الحكومة) لا تعطيهم الأوامر. يجبر السوق على إنتاج تلك السلع التي يحتاجها الناس فقط ، وإلا فلن يتم بيعها. الشركة المصنعة محفوفة بالمخاطر للغاية ، حيث لا يوجد ضمان بأنه سيتمكن من بيع منتجه.
1. يُتخذ القرار بشأن القضية وفقًا لتقدير الدولة. هذا الحل لا يتناسب دائمًا مع احتياجات الناس. أوامر من الأعلى (من الحكومة) تنزل (إلى الشركات). عليهم اتباع خطة حكومية تقول ما يجب إنتاجه. تضمن الدولة للمصنع بيع المنتجات. بسبب التخطيط التقريبي (الخطط) ، هناك دائمًا عجز (نقص) في بعض السلع وفائض في البعض الآخر.
1. يُتخذ القرار بشأن القضية وفقًا لتقدير الدولة. هذا الحل لا يتناسب دائمًا مع احتياجات الناس. أوامر من الأعلى (من الحكومة) تنزل (إلى الشركات). عليهم اتباع خطة حكومية تقول ما يجب إنتاجه. تضمن الدولة للمصنع بيع المنتجات. بسبب التخطيط التقريبي (الخطط) ، هناك دائمًا عجز (نقص) في بعض السلع وفائض في البعض الآخر.
1. يُتخذ القرار بشأن القضية وفقًا لتقدير الدولة. هذا الحل لا يتناسب دائمًا مع احتياجات الناس. أوامر من الأعلى (من الحكومة) تنزل (إلى الشركات). عليهم اتباع خطة حكومية تقول ما يجب إنتاجه. تضمن الدولة للمصنع بيع المنتجات. بسبب التخطيط التقريبي (الخطط) ، هناك دائمًا عجز (نقص) في بعض السلع وفائض في البعض الآخر.
1. يُتخذ القرار بشأن القضية وفقًا لتقدير الدولة. هذا الحل لا يتناسب دائمًا مع احتياجات الناس. أوامر من الأعلى (من الحكومة) تنزل (إلى الشركات). عليهم اتباع خطة حكومية تقول ما يجب إنتاجه. تضمن الدولة للمصنع بيع المنتجات. بسبب التخطيط التقريبي (الخطط) ، هناك دائمًا عجز (نقص) في بعض السلع وفائض في البعض الآخر.
2. يتم حل القضية من جيل إلى جيل بنفس الطريقة تلقائيًا حسب التقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذا الاقتصاد تطور تقنيغير مطور. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل القضية من جيل إلى جيل بنفس الطريقة تلقائيًا حسب التقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذا الاقتصاد ، لا يتم تطوير التقدم التكنولوجي. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل القضية من جيل إلى جيل بنفس الطريقة تلقائيًا حسب التقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذا الاقتصاد ، لا يتم تطوير التقدم التكنولوجي. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل القضية من جيل إلى جيل بنفس الطريقة تلقائيًا حسب التقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذا الاقتصاد ، لا يتم تطوير التقدم التكنولوجي. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل القضية من جيل إلى جيل بنفس الطريقة تلقائيًا حسب التقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذا الاقتصاد ، لا يتم تطوير التقدم التكنولوجي. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. القضية هي التي تقررها الدولة. الشيء الرئيسي بالنسبة للمؤسسات هو تنفيذ خطة الدولة. نظرًا لتركيز الإنتاج على الخطة ، وليس على الربح ، لا تهتم الشركات كثيرًا بالتحديث معدات الإنتاج، في تحسين تكنولوجيا تصنيع السلع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
2. القضية هي التي تقررها الدولة. الشيء الرئيسي بالنسبة للمؤسسات هو تنفيذ خطة الدولة. نظرًا لتركيز الإنتاج على الخطة ، وليس على الربح ، لا تهتم الشركات كثيرًا بتحديث معدات الإنتاج ، في تحسين تكنولوجيا تصنيع السلع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
2. القضية هي التي تقررها الدولة. الشيء الرئيسي بالنسبة للمؤسسات هو تنفيذ خطة الدولة. نظرًا لتركيز الإنتاج على الخطة ، وليس على الربح ، لا تهتم الشركات كثيرًا بتحديث معدات الإنتاج ، في تحسين تكنولوجيا تصنيع السلع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
3. يتم حل المشكلة وفقًا للعرف. لفترة طويلة ، تم تطوير قواعد التجارة الخاصة بهم. تتغير الأسعار بشكل غير منتظم
2. يتم تحديد القضية من قبل الأفراد والشركات الذين يختارون أكثر من غيرهم التكنولوجيا المتقدمةالإنتاج ، لأن جميع السلع المنتجة لا تخص الدولة ، بل للمصنع ، وكلما زاد عددها ، كان أكثر ثراءً. المنافسة (التنافس) بين الشركات المنتجة لمنتجات متجانسة تجبر المرء على البحث أفضل الطرقإنتاج.
2. القضية يقررها الأفراد والشركات الذين يختارون تكنولوجيا الإنتاج الأكثر تقدمًا ، لأن جميع السلع المنتجة لا تخص الدولة ، بل للمصنع ، وكلما زاد عددهم ، كان أكثر ثراءً. تجبرنا المنافسة (التنافس) بين الشركات التي تنتج منتجات متجانسة على البحث عن أفضل طرق الإنتاج.
2. القضية يقررها الأفراد والشركات الذين يختارون تكنولوجيا الإنتاج الأكثر تقدمًا ، لأن جميع السلع المنتجة لا تخص الدولة ، بل للمصنع ، وكلما زاد عددهم ، كان أكثر ثراءً. تجبرنا المنافسة (التنافس) بين الشركات التي تنتج منتجات متجانسة على البحث عن أفضل طرق الإنتاج.
2. القضية يقررها الأفراد والشركات الذين يختارون تكنولوجيا الإنتاج الأكثر تقدمًا ، لأن جميع السلع المنتجة لا تخص الدولة ، بل للمصنع ، وكلما زاد عددهم ، كان أكثر ثراءً. تجبرنا المنافسة (التنافس) بين الشركات التي تنتج منتجات متجانسة على البحث عن أفضل طرق الإنتاج.
2. القضية يقررها الأفراد والشركات الذين يختارون تكنولوجيا الإنتاج الأكثر تقدمًا ، لأن جميع السلع المنتجة لا تخص الدولة ، بل للمصنع ، وكلما زاد عددهم ، كان أكثر ثراءً. تجبرنا المنافسة (التنافس) بين الشركات التي تنتج منتجات متجانسة على البحث عن أفضل طرق الإنتاج.
3. يتم حل المشكلة وفقًا للعرف. لفترة طويلة ، تم تطوير قواعد التجارة الخاصة بهم. تتغير الأسعار بشكل غير منتظم
3. يتم حل المشكلة وفقًا للعرف. لفترة طويلة ، تم تطوير قواعد التجارة الخاصة بهم. تتغير الأسعار بشكل غير منتظم
3. يتم حل المشكلة وفقًا للعرف. لفترة طويلة ، تم تطوير قواعد التجارة الخاصة بهم. تتغير الأسعار بشكل غير منتظم
3. يتم حل المشكلة وفقًا للعرف. لفترة طويلة ، تم تطوير قواعد التجارة الخاصة بهم. تتغير الأسعار بشكل غير منتظم
3. القضية هي التي تقررها الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس المساواة. يتم تحديد أسعار البضائع من قبل الدولة ولا تتم مراجعتها بمرور الوقت.
3. القضية هي التي تقررها الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس المساواة. يتم تحديد أسعار البضائع من قبل الدولة ولا تتم مراجعتها بمرور الوقت.
3. القضية هي التي تقررها الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس المساواة. يتم تحديد أسعار البضائع من قبل الدولة ولا تتم مراجعتها بمرور الوقت.
3. القضية هي التي تقررها الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس المساواة. يتم تحديد أسعار البضائع من قبل الدولة ولا تتم مراجعتها بمرور الوقت.
3. القضية هي التي تقررها الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس المساواة. يتم تحديد أسعار البضائع من قبل الدولة ولا تتم مراجعتها بمرور الوقت.
3. يتم البت في هذه القضية من قبل المنتجين من القطاع الخاص. يتم إنتاج البضائع لمن لديهم المال لشرائها ، وإذا لم تكن هناك سلع كافية ، فإن من يستطيع دفع المزيد سيحصل عليها. هناك عدم مساواة لأن الناس لديهم مداخيل مختلفة. الأسعار المجانية سارية المفعول: فهي لا تحددها الدولة ، ولكنها تعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع وكميتها. يؤدي عدم وجود منتج إلى ارتفاع سعره ، أي أن من لديه المال سيشتريه.
3. يتم البت في هذه القضية من قبل المنتجين من القطاع الخاص. يتم إنتاج البضائع لمن لديهم المال لشرائها ، وإذا لم تكن هناك سلع كافية ، فإن من يستطيع دفع المزيد سيحصل عليها. هناك عدم مساواة لأن الناس لديهم مداخيل مختلفة. الأسعار المجانية سارية المفعول: فهي لا تحددها الدولة ، ولكنها تعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع وكميتها. يؤدي عدم وجود منتج إلى ارتفاع سعره ، أي أن من لديه المال سيشتريه.
3. يتم البت في هذه القضية من قبل المنتجين من القطاع الخاص. يتم إنتاج البضائع لمن لديهم المال لشرائها ، وإذا لم تكن هناك سلع كافية ، فإن من يستطيع دفع المزيد سيحصل عليها. هناك عدم مساواة لأن الناس لديهم مداخيل مختلفة. الأسعار المجانية سارية المفعول: فهي لا تحددها الدولة ، ولكنها تعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع وكميتها. يؤدي عدم وجود منتج إلى ارتفاع سعره ، أي أن من لديه المال سيشتريه.
3. يتم البت في هذه القضية من قبل المنتجين من القطاع الخاص. يتم إنتاج البضائع لمن لديهم المال لشرائها ، وإذا لم تكن هناك سلع كافية ، فإن من يستطيع دفع المزيد سيحصل عليها. هناك عدم مساواة لأن الناس لديهم مداخيل مختلفة. الأسعار المجانية سارية المفعول: فهي لا تحددها الدولة ، ولكنها تعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع وكميتها. يؤدي عدم وجود منتج إلى ارتفاع سعره ، أي أن من لديه المال سيشتريه.
3. يتم البت في هذه القضية من قبل المنتجين من القطاع الخاص. يتم إنتاج البضائع لمن لديهم المال لشرائها ، وإذا لم تكن هناك سلع كافية ، فإن من يستطيع دفع المزيد سيحصل عليها. هناك عدم مساواة لأن الناس لديهم مداخيل مختلفة. الأسعار المجانية سارية المفعول: فهي لا تحددها الدولة ، ولكنها تعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع وكميتها. يؤدي عدم وجود منتج إلى ارتفاع سعره ، أي أن من لديه المال سيشتريه.
2. القضية هي التي تقررها الدولة. الشيء الرئيسي بالنسبة للمؤسسات هو تنفيذ خطة الدولة. نظرًا لتركيز الإنتاج على الخطة ، وليس على الربح ، لا تهتم الشركات كثيرًا بتحديث معدات الإنتاج ، في تحسين تكنولوجيا تصنيع السلع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
2. القضية هي التي تقررها الدولة. الشيء الرئيسي بالنسبة للمؤسسات هو تنفيذ خطة الدولة. نظرًا لتركيز الإنتاج على الخطة ، وليس على الربح ، لا تهتم الشركات كثيرًا بتحديث معدات الإنتاج ، في تحسين تكنولوجيا تصنيع السلع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
