ثلاثة قضايا رئيسية في أي نظام اقتصادي 1. ماذا لإنتاج؟ (ما هي المنتجات والخدمات، في أي كمية) 2. كيفية إنتاج؟ (مع استخدام التقنيات وما هي الموارد) 3. لمن تنتج؟ (كيف سيتم توزيع هذه المنتجات والخدمات)
النظام التقليدي هو وسيلة لتنظيم حياة اقتصادية، والتي توجد بها الأرض والعاصمة في حيازة عامة، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفقا للتقاليد والعادات الحالية. إن طريقة تنظيم الحياة الاقتصادية، التي توزع الأراضي والعاصمة في حيازة عامة، وتوزيع الموارد المحدودة وفقا للتقاليد والعادات الحالية. النظم الاقتصادية التقليدية هي سمة لعدد من البلدان المتخلفة في ما يسمى العالم الثالث، بما في ذلك البلدان في أفريقيا وأمريكا اللاتينية.
الاقتصاد التقليدي لمجتمع الاستقرار لكرامة العيوب عيوب عدم القدرة على التطوير والتحسين، عدم التقدم التقني القدرة على التكيف مع تغيير الظروف الخارجية الحد الأقصى لعدد المنتجات الأفراد، الأبوية مبدأ الوراثة الاتجاه الخام للاقتصاد في المناطق الروحية والثقافية المحافظون
- نظام الفريق (المخطط له) - طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية، التي يتم فيها مملوكة رأس المال والأرض من قبل الدولة، ويتم توزيع الموارد المحدودة على تعليمات الهيئات المركزية ووفقا للخطة. إن وسيلة تنظيم الحياة الاقتصادية، التي يتم فيها مملوكة رأس المال والأرض من قبل الدولة، ويتم توزيع الموارد المحدودة على تعليمات الهيئات المركزية ووفقا للخطة.
كرامة قيادة قيادة معيار مرضي للمعيشة لجميع أسعار الاستدامة في الوقت المناسب دفع ثقة الرواتب في المستقبل عدم الدخل في دخل المواطنين عدم وجود الضمان الاجتماعي للبطالة الخدمات الحرة هي أوجه القصور هي عدم وجود مؤسسات لاتخاذ قرارات مستقلة. عدم وجود منتجات منخفضة الجودة منتجات ذات جودة عالية مقدمة من التقنيات المتقدمة بسبب اتجاهها على الخطة، وليس من أجل الربح. انخفاض مستوى التنمية الزراعية. مشكلة الغذاء.
اقتصاد السوق من الكرامة هو حرية كبيرة في الاختيار للمصنعين والمستهلكين. إدخال التقنيات المتقدمة. منتجات ذات جودة عالية. مجموعة واسعة من السلع والخدمات. تأثير المنافسة على الفعالية، وتحسين عدم وجود نقص في إنتاجية عالية من المزارع وعيوب فرق كبير في دخل المواطنين، في مستوى المعيشة. مشاكل العدالة الاجتماعية لعدم استقرار الاقتصاد: إنه متأصل في الرضا والانخفاض. عدم اليقين في البطالة في الغد. في مرساة معظم الخدمات.
النظام المختلط هو وسيلة لتنظيم الحياة الاقتصادية، والتي توجد فيها الأرض والعاصمة في ملكية خاصة، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل كل من الأسواق ومشاركة كبيرة في الدولة. يجب أن تنسب جميع الاقتصادات الموجودة تقريبا الموجودة في العالم الحديث إلى نوع مختلط. في الحياة الحقيقية، أي دولة غير موجودة في شكلها النقي أي نظام اقتصادي. في إنجلترا، على سبيل المثال، يتم احتلال حوالي 30٪ من القوى العاملة في القطاع العام، فإن 70٪ المتبقية مشغولين في القطاع الخاص.
نظام النظام الاقتصادي كيفية اتخاذ قرار؟ كيف تنتج؟ لمن ينتج؟ تقليديا، تلك البضائع التي أدلى بها الأسلاف حسب التقاليد على قدم المساواة وفقا للجمارك. الأوامر (المخطط لها) المنتجات لخطة الولاية يتم حل السؤال من قبل الدولة، والشركات مهتمة قليلا في تحديث المعدات. يتم توزيع جميع السلع المنتجة على الحكومة على مبادئ المساواة. يتم تعيين أسعار البضائع من قبل الدولة. إن السوق البضائع التي يحتاجها الناس، وإلا فلن يتمكنوا من بيع السؤال من قبل الشركات الخاصة، يتم تحديد التكنولوجيا الأكثر تقدما. المنافسة بين الشركات. بالنسبة لأولئك الذين لديهم أموال لشراءهم. هناك عدم المساواة، ل الناس لديهم دخل مختلف. هناك أسعار مجانية. الطاولة. "كيف هي الفريق التقليدي (المخطط لها) واقتصاد السوق بشأن القضايا الرئيسية للإجابة على الاقتصاد؟"
الموضوع: أنواع النظم الاقتصادية
1. أنواع النظم الاقتصادية
1. أنواع النظم الاقتصادية
النظام الاقتصادي هو الطريق لتنظيم الحياة الاقتصادية للمجتمع، بمعنى آخر، هل هي وسيلة لاتخاذ القرارات بشأن ماذا؟ مثل؟ ولمن؟ ينتج.
نظام اقتصادي - تم تثبيت هذا والتصرف
مزيج من المبادئ والقواعد والقوانين التي تحدد شكل وصيانة العلاقات الاقتصادية في عملية الإنتاج والتوزيع وتبادل واستهلاك الفوائد الاقتصادية.
أنواع النظم الاقتصادية: التقليدية، القيادة الإدارية، السوق، مختلطة
وكان أكبر التوزيع في الأدب الاقتصادي العالمي هو تصنيف النظم الاقتصادية في علمني:
في شكل ملكية وسائل الإنتاج؛
وفقا لطريقة تنسيق وإدارة الأنشطة الاقتصادية.
بناء على هذين المعايين، يمكن تقسيم جميع الأنظمة الاقتصادية إلى أربعة أنواع.
1) النظام الاقتصادي التقليدي - هذا هو النظام الذي يحدد فيه التقاليد والعادات ممارسة استخدام الموارد النادرة. من الشائع في البلدان المتخلفة عن اقتصاد متعدد الاتجاهات ويستند إلى تكنولوجيا الخلف، واستخدام واسع النطاق للعمل اليدوي، في حين يتم الإنتاج باستخدام أدوات العمل المنخفضة الأداء.
تتميز الميزات المميزة لنظام الإدارة والأمر الجمهور (أ في الواقع - الدولة) عمليا لجميع الموارد الاقتصادية، الاحتكار والبيروقراطية للاقتصاد في أشكال محددة، والتخطيط الاقتصادي المركزي كأساس للآلية الاقتصادية.
الآلية الاقتصادية لنظام الإدارة والأمراض لديها عدد من الميزات. هو يقترح:
أولا، الإدارة المباشرة لجميع المؤسسات من المركز الموحد - أعلى مستويات سلطة الدولة، التي تقلل من استقلال الكيانات الاقتصادية؛
ثانيا، تتحكم الدولة بالكامل في إنتاج وتوزيع المنتجات، ونتيجة لذلك يتم استبعاد علاقات السوق الحرة بين المزارع الفردية؛
ثالثا، يقود جهاز الدولة الأنشطة الاقتصادية بمساعدة الأساليب الإدارية والإدارية بشكل رئيسي، مما يقوض المصلحة المادية بنتائج العمل.
3) نظام السوق
يعلن المبدأ الرئيسي لاقتصاد السوق حق أي كيان اقتصادي، سواء كان الشخص والأسرة ومجموعة ومجموعة من الشركات، واختيار نوع النشاط الاقتصادي المرغوب والمناسب والمربح والفضل في هذا النشاط أي شكل مسموح به. يهدف القانون إلى حد وحظر أنواع الأنشطة الاقتصادية والاقتصادية التي تمثل الخطر الحقيقي للحياة وحرية الناس، والاستقرار الاجتماعي، وتتناقض مع قواعد الأخلاق. يجب السماح بكل شيء آخر في شكل عمالة فردية وفي أشكال نشاطها الجماعي والدولة.
وهكذا، في اقتصاد السوق، فإن المبدأ الأولي القادم صحيح: "لكل كيان الحق في انتخاب شكل تعسف للنشاط الاقتصادي والاقتصادي، باستثناء المحظورة بموجب القانون، بسبب خطرهم العام".
4) الاقتصاد المختلط. يمكننا استدعاء النظام الاقتصادي المختلط الذي تختلط فيه خصائص الثلاثة من الأنظمة الثلاثة المذكورة أعلاه في النسب المتساوية تقريبا.
تجدر الإشارة إلى أنه في شكل نقي لنظام السوق غير موجود. في كل الاقتصاد "الأكثر عقلانية"، تنفذ الدولة بعض الوظائف التنظيمية، مشاركتها في حل المشكلات الاقتصادية الرئيسية.
2. مشكلة الاختيار والأنظمة الاقتصادية
تستلزم قيود قدرات الإنتاج (الموارد التي يمكن استخدامها أثناء عملية الإنتاج) الحاجة إلى معالجة تفضيل واحد أو آخر اتجاه تطبيقها، والبحث عن مزيج أفضل من عوامل الإنتاج، حيث أقصى الارتياح للاحتياجات هو يتحقق، وهذا هو، يولد مشكلة اختيار.
انعكاس هذه المشكلة هو صياغة ثلاثة قضايا رئيسية للاقتصاد:
ما لإنتاج أي من السلع والخدمات المحتملة يجب تصنيعه في هذه المساحة الاقتصادية وفي هذا الوقت؛
كيفية الإنتاج، والتي مزيج من موارد الإنتاج، باستخدام التقنيات التي ينبغي أن يتم تقديم منتجات وخدمات مختارة؛
وبما أن عدد السلع والخدمات التي تم إنشاؤها محدودة، فإن مشكلة توزيعها أو السؤال الثالث تنشأ - لمن ينتج، الذي سوف يستهلك السلع المنتجة؟
عادة ما تكون هذه الأسئلة الثلاثة عادة ما تكون: "ما، مثله"
تعتمد إجابات لهذه الأسئلة على النظام الاقتصادي الحالي في المجتمع. النظام الاقتصادي هو مزيج من الآليات التنظيمية، بمساعدة توزيع الموارد المحدودة للشركة تتمثل في تلبية احتياجات الناس. تعتمد طبيعة النظام الاقتصادي على شكل ملكية عوامل الإنتاج ومن آلية تنسيق تصرفات الكيانات الاقتصادية.
مختلف النظم الاقتصادية مختلفة بطرق مختلفة للقضايا الاقتصادية الرئيسية.
الاقتصاد التقليدي هو نظام اقتصادي يعتمد على الممتلكات الخاصة، والتي تحدد فيها التقاليد والجمارك والخبرة ما الذي ينتج عنه وكيفية استخدام موارد الإنتاج.
الاقتصاد القيادي (المخطط له) - الإجابات على جميع القضايا الرئيسية للاقتصاد تمنح الدولة. جميع الموارد مملوكة للدولة، وهذا هو الذي يوزع الموارد بين القطاعات والمؤسسات، وتحديد ذلك وفي أي طرق لإنتاج، وكيفية توزيع السلع المنتجة. جميع هذه القرارات مصنوعة على أساس خطط الإنتاج المحددة مسبقا وعلى المدى الطويل.
إن اقتصاد السوق هو نظام اقتصادي يعتمد على الملكية الخاصة لعوامل الإنتاج وعلى القرارات التي اتخذتها الكيانات التجارية الفردية - الأفراد والشركات - بشكل مستقل، بشكل مستقل عن بعضها البعض. يتم تنسيق القرارات المستقلة للكيانات الاقتصادية الفردية من قبل السوق. كما يقدم السوق إجابات للقضايا الاقتصادية الرئيسية.
اقتصاد مختلط. تجدر الإشارة إلى أنه في شكل نقي لنظام السوق غير موجود. في كل الاقتصاد "الأكثر عقلانية"، تنفذ الدولة بعض الوظائف التنظيمية، مشاركتها في حل المشكلات الاقتصادية الرئيسية.
مجردة درس متكامل في الجغرافيا والاقتصاد (الصف العاشر)
فيدوروفا إيلينا يورفنا،
غبو سوش №53 حي بريمورسكي
سان بطرسبرج
نوع الدرس:درس التعميم للمعرفة
تقنية:مسح أمامي مع العناصر التعليمية
ادوات:"خريطة سياسية للعالم" - الجدار؛ Ecodollar، مقاطع، الملحق رقم 1.
الغرض من الدرس:منظم معارف الطلاب حول موضوع "تصنيف الدول" في الجغرافيا من خلال المفاهيم الاقتصادية.
درس المهام:
1. لتعليم الاستخدام المتكامل للمعرفة المكتسبة في دروس الجغرافيا والاقتصاد، لحل القضايا الرئيسية للاقتصاد في البلدان ذات أنواع مختلفة من النظم الاقتصادية.
2. تطوير الذاكرة، التفكير التجريدي.
3. تخفيف ثقافة الاتصال الجماعي.
خطة الدرس:
خلال الفصول الدراسية.
أنا.وبعد المرحلة التنظيمية للدرس. تحقيق المعرفة.
عند مدخل الغرفة، ينقسم الطلاب إلى مجموعتين. مجموعات تشغل الأماكن المقابلة لبعضها البعض. المعلم يرحب بالطلاب.
على سبيل المثال هذا الدرس، أريد إظهار العلاقة بين دروس الجغرافيا ودورة كهربائية في الاقتصاد. نظرا لأن الاقتصاد يشارك في الدورة الاختيارية نصف فئة الفصل الدراسي فقط، فقد قمت مشروطا بتقسيمك إلى مجموعتين "جغرافيين" و "الاقتصاديين". في الاقتصاد، من المعتاد تحفيز المشاركين الأكثر نشاطا، لذلك بالنسبة للإجابات الصحيحة التي ستتلقى "ecodollar"، والتي في نهاية الدرس سأقوم بنقلها إلى التقييم للدرس. بالطبع: 1 "ecodollar" \u003d 1 نقطة. من أجل "الجغرافي"، كان من الأسهل التنقل في المفاهيم الاقتصادية أن "الاقتصاديين" سيتعين عليهم استخدامهم عند الرد، أعطيك "القاموس الاقتصادي" (الملحق رقم 1).
II.وبعد دراسة مواد جديدة وتكرار الدراسة في وقت سابق.
ليس من الصدفة أن تسمى مسار الجغرافيا في الصف العاشر "الجغرافيا الاقتصادية والاجتماعية للعالم"، وفي الموضوع الأول التقينا بمجموعة متنوعة من بلدان العالم الحديث، والتي يمكن تقسيمها إلى مجموعات مختلفة علامات. اسمحوا لي أن أذكرك أن الجغرافيا الحديثة الروسية تفصل البلدان التي تستخدم نموذجا من ثلاثة أشكال:
من أجل تكرار مسار الجغرافيا، الاسم:
أسئلة إلى الجغرافي.
تعيش جميع البلدان في قوانين اقتصادية وهي تعقد على مسيراتها التاريخية مراحل معينة من تطوير الحضارة (مثل الشخص: الطفولة - الطفولة - المراهقة - الشباب - الأزمة في منتصف العمر أو Balzakovsky العمر - الشيخوخة.
اعتمادا على طريقة حل المشكلات الاقتصادية الرئيسية ونوع الملكية للموارد الاقتصادية، يتم تخصيص أربعة أنواع رئيسية من النظم الاقتصادية.
1. ما وفي أي كمية لإنتاج؟
2. كيفية إنتاج؟
3. كيفية توزيع؟
(المعروفة للجميع من الصف الخامس - مكتوب على السبورة)
أكثر القديم هو نظام اقتصادي تقليدي أو زراعي. لقد مر معظم دول العالم بالفعل عبر هذا النظام، لكن بعض المحتجزين.
قضايا للاقتصاديين.
1. الملكية الجماعية للأراضي ورأس المال.
2. يتم توزيع الموارد الحديثة وفقا للتقاليد الحالية.
أسئلة إلى الجغرافي.
- الدول الأكثر اتحدا في العالم، الواقعة في إفريقيا وآسيا: غينيا، السنغال، بنين، أفغانستان، بنغلاديش - بلدان العالم الرابع (البلدان النامية). لا يتجاوز الناتج القومي الإجمالي للفرد 400 دولار في السنة.
أسئلة للجميع:
1. what وفي أي كمية لإنتاج؟ - معظم السكان يشاركون في الزراعة: في البلدان الأفريقية التي تزرعها مانيكا أو التواريخ، في الآسيوية - الشكل. الحرفيون ينتجون منتجاتهم للطلب.
2. كيفية إنتاج؟ - الفلاحون يستخدمون الأدوات البدائية للعمل. نسخ الحرفيون تقنيات عمل معلميهم.
3. كيفية توزيع؟ - يتم توزيع المنتجات الغذائية وفقا للجمارك. يعرف الحرفيون المشترون مسبقا. جزء صغير من المنتجات أو المنتجات يدخل السوق حيث تنطبق قواعد التجارة التقليدية أيضا.
التقليد موجود في أي نظام. على سبيل المثال، الحرف اليدوية في روسيا: Khokhloma Painting أو Viniature. في الشمال القاسي، تواصل NENTS و Chukchi الانخراط في رعايا الرنة ومصايد الأسماك الوحش البحري وصيد الأسماك. رسم من خلال المنحوتات العظام. جعل الملابس الوطنية. مواصلة العيش في المباني التقليدية.
تقاليد الأسرة قوية بشكل خاص: رجل يكسب المال؛ امرأة طبخ الطعام وإزالة الشقق؛ إذا انخرط الآباء في موسعنا، فإن الأطفال يذهبون إلى مدرسة الموسيقى.
أظهرت الحياة أن عوامل الإنتاج تستخدم بشكل أكثر فعالية إذا كانت في ملكية خاصة.
في الإمبراطورية الروسية لإصلاح بيتر أركاديفيتش ستوليفين دمرت ملكية الأرض الجماعية (المجتمع)، مما يمنحها لحيازة أسر فردية. ولكن منذ عام 1917، في روسيا السوفيتية، أصبحت الأرض مرة أخرى "الممتلكات في جميع أنحاء البلاد". ومع ذلك، مقابل 70 عاما في الاتحاد السوفياتي، لم يكن من الممكن تحقيق وفرة الغذاء، وفي عملية الأمم المتحدة الجلسة التابعة ل CPSU في مايو 1982، تم اعتماد برنامج الأغذية، والذي لم يتحقق أيضا. لاحظ أنه في الولايات المتحدة، 4٪ من المزارعين تغذي سكان البلاد وتصدير منتجاتهم للتصدير.
جاء نظام السوق للاقتصاد (الرأسمالية) ليحل محل التقليدية.
قضايا للاقتصاديين.
1. حق الملكية الخاصة للمواطنين الفرديين إلى أنواع معينة ومحافات من الموارد المحدودة.
2. ضد المبادرة الاقتصادية - حرية الاختيار للمصنعين والمستهلكين.
3. المنافسة - التنافس الاقتصادي، الذي يعزز التنمية
الاقتصاد ككل ويؤدي إلى انخفاض في أسعار السوق.
أسئلة للجميع:
- مثالي لا يوجد بلد في العالم مناسب لهذه الميزة. الأهم من ذلك كله غير مناسب للبلدان الأكثر نموا اقتصاديا، والبلدان النامية ذات الاستثمارات الأجنبية الكبيرة، والتي تعد تعدين المعادن أو الزراعة المزروعة لتنمو القهوة والموز وماندرينز. هذه هي مجالات فردية من البرازيل والمكسيك والمغرب أو المناطق السياحية في تركيا أو الدول المنتجة للنفط - الغابون والجزائر أو الدول الصناعية الجديدة "
1. ماذا تنتج؟ - بناء على طلب المستهلك.
2. كيفية إنتاج؟ - بناء على الموارد، ولكن تعظيم النتيجة في الحد الأدنى من التكلفة.
3. كيفية توزيع؟ - بناء على دخل أموال المستهلك (الدفع - تحصل).
النموذج المثالي يستثني أي تدخل الدولة. كان هذا "والد العلوم الاقتصادية" - الاقتصادي الأيرلندي في القرن الخامس عشر آدم سميث.
العيب الرئيسي للنظام الاقتصادي في السوق هو اختلافات كبيرة في مستويات دخل وثروات المواطنين. الصحفي الألماني والاقتصادي K. علامات في القرن الخامس عشر وأتباعه تفسر الرأسمالية كأنظمة اقتصادية "غير عادلة"، استنفدت قدراتها الإنمائية وأصبحت فرامل لمزيد من رفاهية الإنسانية، وعرضت استبدال النظام الاقتصادي الجديد - الاشتراكي وبعد V.I. Lenin و I.V.Stalin أصبح مطورا لنظام اقتصادي فريق معين، ونشر تدريجيا ليس فقط في الاتحاد السوفياتي، ولكن 14 دولة أخرى في العالم: 8 دول في أوروبا و 5 دول في آسيا وأحدها في أمريكا.
قضايا للاقتصاديين.
1. الأرض والعاصمة مملوكة للدولة.
2. طرق الإدارة الدائمة.
3. يحدث تنسيق النشاط الاقتصادي بمساعدة الخطط.
النتيجة: الاحتكار القوي والبيروقراطية للاقتصاد.
أسئلة للجميع:
في الوقت الحالي، فإن كوريا الديمقراطية وكوبا التي تستمر في بناء الشيوعية .. في الصين وفيتنام هناك قطاعا خاصا كبيرا. بالنسبة لعام 2010، تقوم نيكاراغوا وفنزويلا والإكوادور وبوليفيا بإجراء سياسات اشتراكية بالفعل.
1. what لإنتاج؟ - أنشأت لجنة تخطيط الدولة.
2. كيفية إنتاج؟ - حددت الوزارة القطاعية وأعطى المال لشراء المعدات.
3. من للبيع؟ - حل لجنة الدولة المعنية بالإمداد.
4. في أي سعر للبيع؟ - تملي أمام لجنة التسعير الدولة.
5. كم لدفع العمال؟ - وصف لجنة الدولة المعنية بالأجور والأجور.
6. كيفية استخدام الدخل؟ - حل وزارة المالية.
كيف توزيع؟ - كان نظام توزيع المعادلة يعمل. منذ اختلاف الدخل كان ضئيلا، ومجموعة من السلع محدودة، كان الاستهلاك هو نفسه تقريبا. توجد رسميا نظاما رسميا من الأجر الإضافي "للعمل الطويل وغير الذي لا تشوبه شائبة" أو أوامر غذائية للعطلات. أصبحت الآلية الطبيعية التي تحافظ على التوازن بين العرض والطلب، "السوق الأسود" التي يمكن من خلالها شراء البضائع المستوردة، ولكن هذا يعاقب عليه الدولة بشكل طبيعي.
يمكن أن نستنتج أن "الاشتراكية هي توزيع متساو للفقر".
يتم خلط النظام الاقتصادي الحديث لمعظم دول العالم، حيث يتم حل العديد من المشاكل الاقتصادية الوطنية والإقليمية هنا.
يشتمل هذا النظام الاقتصادي على أكثر البلدان نموا اقتصاديا: الولايات المتحدة واليابان والمملكة المتحدة والسويد وغيرها.
الآن، على سبيل المثال تمرين محدد، نريد أن نريك (الاقتصاديين من الجغرافي) الفرق بين النظم الاقتصادية للفريق والسوق. للقيام بذلك، نذهب إلى الترفيه والاستماع وتنفيذ المهام التي اقترحتها أوليكا وكول.
وصف التمرين.
9 أو 12 شخص يشاركون. على أرضية الحداد مربع أو مستطيل، مقسوما على نفس عدد الأجزاء.
نأخذ 40 مقطعا - الماس وإثرها في مربع.
مهمة للمشاركين إلى IRA'ound: جمع "الماس" في فترتين ووفق الشروط التالية. يجب عليهم جمع "الماس" حول الموقع مرتين دقيقة واحدة - سيتم إجراء العد التنازلي كل 15 ثانية؛ بالنسبة إلى "الماس" الذي تم جمعه في الدقيقة الثانية، سيحصلون على المال خمس مرات أكثر. من المستحيل جمع "الماس" في الفترة الأولى، ثم وضعت مرة أخرى على الأرض وجمع إعادة في الفترة الثانية. لتحذير أنه إذا رفض شخص ما من المشاركين جمع "الماس"، فسيتم معاقبته؛ إذا قمت بجمع أكثر من كل "Diamonds" - سيتم منحها.
اسأل عما إذا كانت الشروط واضحة للجميع؛ ثم ابدأ العد التنازلي. على الأرجح، سيتم جمع جميع "الماس" في الفترة الأولى. في نهاية الجزء الأول، احسب "الماس" الذي تم جمعه لكل مشارك، وجمعها، والثناء على المشاركين وإصدار الجميع نفس "الراتب" بغض النظر عن عدد الماس التي جمعها من قبلهم، ولكن الجائزة الأكثر نجاحا هو الميدالية.
مهمة للمشاركين في الجولة الثانية: جمع "الماس" في فترتين ووفق الشروط التالية. الجميع يحتل مربعه الصغير - إنها ملكته الخاصة. لكل شخص الحق في جمع "الماس" فقط من مؤامرة مرتين دقيقة واحدة. يتم جمع "الماس" الذي تم جمعه خمس مرات أكثر تكلفة للدقيقة الثانية. من المستحيل جمع "الماس" في الفترة الأولى، ثم وضعت مرة أخرى على الأرض وجمع إعادة في الفترة الثانية. إذا أخذ شخص ما "ألماس" من مؤامرة لشخص آخر، فسيتم معاقبته: سيتم نقل جميع "الماس".
اسأل عما إذا كانت الشروط واضحة للجميع؛ ثم ابدأ العد التنازلي. على الأرجح، سيتم جمع معظم "الماس" في الفترة الثانية. في نهاية الجزء الثاني، تبادل "الماس" مقابل المال.
الاستنتاجات بعد التمرين.
الجولة الأولى:
نظام القيادة الاقتصادية.
مؤامرة الأرض العامة، ملكية الدولة للمنتجات، الأجور المتساوية، الترويج الوصي للفائزين، الاعتماد على العمال قبل الإدارة، والموقف المفترس تجاه الموارد الطبيعية المحدودة.
انتبه إلى طريقة المكافآت: لا يعتمد مقدار المكافآت على إنتاجية العمل. في ظل هذه الظروف، تشجع الناس على العمل بأكبر إنتاجية فقط بطرق غير اقتصادية: أو تهديد العقوبة، أو إلهام الحماس.
في الجولة الثانية:
نظام السوق الاقتصادي.
ما هي الميزات التي حددتها؟
الملكية الخاصة إلى الأرض، بيع البضائع، النظر في تصرفاتهم خلال كل مرة كل مرة (يمكن جمع العديد من "الماس" خلال الدقيقة الأولى، حيث أن الربح الحالي، يمكن أن تترك "الماس" لم يتم جمعها - للجيل المقبلي)، علاج عقلاني من الطبيعي المحدود الموارد.
ثالثاوبعد تلخيص الدرس. انعكاس التلميذ.
تجميع "Ecodollara" من الطلاب، وترجم في الدورة التدريبية في التقييم وإخراجها للعمل في الدرس (يمكنك فقط ضبط "4" و "5"). اسأل عن رأي الطلاب حول الدرس: ما الذي أعجبك ولماذا ليس جيدا ولماذا.
IV.وبعد الواجب المنزلي:كرر موضوع "الخريطة السياسية الحديثة للعالم" والتحضير للاختبار.
الملحق رقم 1.
التعريفات الاقتصادية الرئيسية والمفاهيم للدرس:
"أنواع النظم الاقتصادية"
الموارد الاقتصادية أو عوامل الإنتاج- هذا هو جزء من الموارد، نتيجة لتفاعل فائدة اقتصادية (العمل، الأرض، رأس المال).
عمل- عامل الإنتاج الذي يشمل استخدام القدرات العقلية والجسدية للأشخاص ومهاراتهم وخبراتهم في شكل خدمات ضرورية لإنتاج الفوائد الاقتصادية.
الأرض- عامل الإنتاج الذي يشمل الموارد الطبيعية (الرسوم والحصص) في التجارة.
عاصمة- كل ما تم إنشاؤه لإنتاج العمل البشري، مثل المباني والهياكل والآلات والآلات وما إلى ذلك.
أنظمة اقتصادية- أشكال تنظيم الحياة الاقتصادية للمجتمع، تختلف في: 1) طريقة لتنسيق الأنشطة الاقتصادية للناس والشركات والدول؛ 2) نوع ملكية الموارد الاقتصادية.
النظام الاقتصادي التقليدي- طريقة تنظيم الحياة الاقتصادية، والتي توزع الأراضي والعاصمة في حيازة القبيلة، وتوزيع الموارد المحدودة وفقا للتقاليد القائمة.
نظام السوق (الرأسمالية)- طريقة تنظيم الحياة الاقتصادية، التي يتم فيها مملوكة رأس المال والأراضي الأفراد، ويتم توزيع الموارد المحدودة من خلال الأسواق.
ملكية خاصة- المعترف بها من قبل الشركة حق المواطنين الأفراد وجمعياتهم لامتلاك، والتمتع بها والتخلص من مبلغ معين (جزء) من أي أنواع من الموارد الاقتصادية.
مسابقة- التنافس الاقتصادي للحق في الحصول على حصة أكبر من نوع معين من الموارد المحدودة.
نظام القيادة الاقتصادية (الاشتراكية)- طريقة تنظيم الحياة الاقتصادية، التي يتم بها مملوكة رأس المال والأرض من قبل الدولة، ويتم توزيع الموارد المحدودة على تعليمات الهيئات المركزية ووفقا للخطط.
النظام الاقتصادي المختلط- طريقة تنظيم الحياة الاقتصادية، والتي توجد بها الأرض والعاصمة في ملكية خاصة، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل كلتا الأسواق ومشاركة كبيرة في الدولة.
1. ينتج الناس تقليديا تلك المنتجات والخدمات الضرورية فقط التي أجرتها أسلافهم لعدة قرون. مثل هذا الاقتصاد تقريبي للاقتصاد الطبيعي.
1. ينتج الناس تقليديا تلك المنتجات والخدمات الضرورية فقط التي أجرتها أسلافهم لعدة قرون. مثل هذا الاقتصاد تقريبي للاقتصاد الطبيعي.
1. ينتج الناس تقليديا تلك المنتجات والخدمات الضرورية فقط التي أجرتها أسلافهم لعدة قرون. مثل هذا الاقتصاد تقريبي للاقتصاد الطبيعي.
1. ينتج الناس تقليديا تلك المنتجات والخدمات الضرورية فقط التي أجرتها أسلافهم لعدة قرون. مثل هذا الاقتصاد تقريبي للاقتصاد الطبيعي.
1. ينتج الناس تقليديا تلك المنتجات والخدمات الضرورية فقط التي أجرتها أسلافهم لعدة قرون. مثل هذا الاقتصاد تقريبي للاقتصاد الطبيعي.
1. يتخذ قرار القضية حسب تقديره. هذا القرار لا يتزامن دائما مع احتياجات الناس. فرق من فوق (من الحكومة) تنخفض (للمؤسسات). يجب عليهم الوفاء بخطة الدولة التي يشار إليها أنه لإنتاج. تضمن الدولة الشركة المصنعة لبيع المنتجات. نظرا لقرب التخطيط (الخطط)، هناك دائما نقص (نقص) من بعض السلع وفائدة الآخرين.
1. يقبل قرار القضية بالأفراد والشركات حسب تقديرهم. الدولة (الحكومة) لا تعطي لهم الأوامر. يجعل السوق مطلوبا فقط لإنتاج أشخاص، وإلا فلن يتمكنوا من بيعهم. يخاطر الشركة المصنعة بمخاطر كبيرة، حيث لا يوجد أي ضمان يمكنه بيع سلعته.
1. يقبل قرار القضية بالأفراد والشركات حسب تقديرهم. الدولة (الحكومة) لا تعطي لهم الأوامر. يجعل السوق مطلوبا فقط لإنتاج أشخاص، وإلا فلن يتمكنوا من بيعهم. يخاطر الشركة المصنعة بمخاطر كبيرة، حيث لا يوجد أي ضمان يمكنه بيع سلعته.
1. يقبل قرار القضية بالأفراد والشركات حسب تقديرهم. الدولة (الحكومة) لا تعطي لهم الأوامر. يجعل السوق مطلوبا فقط لإنتاج أشخاص، وإلا فلن يتمكنوا من بيعهم. يخاطر الشركة المصنعة بمخاطر كبيرة، حيث لا يوجد أي ضمان يمكنه بيع سلعته.
1. يقبل قرار القضية بالأفراد والشركات حسب تقديرهم. الدولة (الحكومة) لا تعطي لهم الأوامر. يجعل السوق مطلوبا فقط لإنتاج أشخاص، وإلا فلن يتمكنوا من بيعهم. يخاطر الشركة المصنعة بمخاطر كبيرة، حيث لا يوجد أي ضمان يمكنه بيع سلعته.
1. يقبل قرار القضية بالأفراد والشركات حسب تقديرهم. الدولة (الحكومة) لا تعطي لهم الأوامر. يجعل السوق مطلوبا فقط لإنتاج أشخاص، وإلا فلن يتمكنوا من بيعهم. يخاطر الشركة المصنعة بمخاطر كبيرة، حيث لا يوجد أي ضمان يمكنه بيع سلعته.
1. يتخذ قرار القضية حسب تقديره. هذا القرار لا يتزامن دائما مع احتياجات الناس. فرق من فوق (من الحكومة) تنخفض (للمؤسسات). يجب عليهم الوفاء بخطة الدولة التي يشار إليها أنه لإنتاج. تضمن الدولة الشركة المصنعة لبيع المنتجات. نظرا لقرب التخطيط (الخطط)، هناك دائما نقص (نقص) من بعض السلع وفائدة الآخرين.
1. يتخذ قرار القضية حسب تقديره. هذا القرار لا يتزامن دائما مع احتياجات الناس. فرق من فوق (من الحكومة) تنخفض (للمؤسسات). يجب عليهم الوفاء بخطة الدولة التي يشار إليها أنه لإنتاج. تضمن الدولة الشركة المصنعة لبيع المنتجات. نظرا لقرب التخطيط (الخطط)، هناك دائما نقص (نقص) من بعض السلع وفائدة الآخرين.
1. يتخذ قرار القضية حسب تقديره. هذا القرار لا يتزامن دائما مع احتياجات الناس. فرق من فوق (من الحكومة) تنخفض (للمؤسسات). يجب عليهم الوفاء بخطة الدولة التي يشار إليها أنه لإنتاج. تضمن الدولة الشركة المصنعة لبيع المنتجات. نظرا لقرب التخطيط (الخطط)، هناك دائما نقص (نقص) من بعض السلع وفائدة الآخرين.
1. يتخذ قرار القضية حسب تقديره. هذا القرار لا يتزامن دائما مع احتياجات الناس. فرق من فوق (من الحكومة) تنخفض (للمؤسسات). يجب عليهم الوفاء بخطة الدولة التي يشار إليها أنه لإنتاج. تضمن الدولة الشركة المصنعة لبيع المنتجات. نظرا لقرب التخطيط (الخطط)، هناك دائما نقص (نقص) من بعض السلع وفائدة الآخرين.
2. يتم حل السؤال من جيل إلى جيل على قدم المساواة، تلقائيا، وفقا للتقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذه الاقتصادات، لم يتم تطوير التقدم التقني. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل السؤال من جيل إلى جيل على قدم المساواة، تلقائيا، وفقا للتقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذه الاقتصادات، لم يتم تطوير التقدم التقني. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل السؤال من جيل إلى جيل على قدم المساواة، تلقائيا، وفقا للتقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذه الاقتصادات، لم يتم تطوير التقدم التقني. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل السؤال من جيل إلى جيل على قدم المساواة، تلقائيا، وفقا للتقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذه الاقتصادات، لم يتم تطوير التقدم التقني. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل السؤال من جيل إلى جيل على قدم المساواة، تلقائيا، وفقا للتقاليد. في البلدان التي لديها مثل هذه الاقتصادات، لم يتم تطوير التقدم التقني. مستوى المعيشة منخفض باستمرار.
2. يتم حل السؤال من قبل الدولة. الشيء الرئيسي للمؤسسات هو تحقيق خطة الدولة. نظرا لاتجاه الإنتاج على الخطة، وليس مهتما قليلا في أرباح الشركة في تجديد معدات الإنتاج، في تحسين تكنولوجيا تصنيع البضائع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
2. يتم حل السؤال من قبل الدولة. الشيء الرئيسي للمؤسسات هو تحقيق خطة الدولة. نظرا لاتجاه الإنتاج على الخطة، وليس مهتما قليلا في أرباح الشركة في تجديد معدات الإنتاج، في تحسين تكنولوجيا تصنيع البضائع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
2. يتم حل السؤال من قبل الدولة. الشيء الرئيسي للمؤسسات هو تحقيق خطة الدولة. نظرا لاتجاه الإنتاج على الخطة، وليس مهتما قليلا في أرباح الشركة في تجديد معدات الإنتاج، في تحسين تكنولوجيا تصنيع البضائع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
3. يتم حل السؤال وفقا للجمارك. وقد شكلت منذ فترة طويلة قواعد تجاريها الخاصة. أسعار تختلف Necharan.
2. تم حل المشكلة من قبل الأفراد والشركات التي تختار تقنية الإنتاج الأكثر تقدما، لأن جميع الفوائد التي تم إنتاجها تنتمي إلى الدولة، ولكن الشركة المصنعة، وما هي أكثر، أكثر ثراء. المنافسة (التنافس) بين الشركات المنتجة لمنتجات متجانسة تجعلها تبحث عن أفضل الطرق لإنتاجها.
2. تم حل المشكلة من قبل الأفراد والشركات التي تختار تقنية الإنتاج الأكثر تقدما، لأن جميع الفوائد التي تم إنتاجها تنتمي إلى الدولة، ولكن الشركة المصنعة، وما هي أكثر، أكثر ثراء. المنافسة (التنافس) بين الشركات المنتجة لمنتجات متجانسة تجعلها تبحث عن أفضل الطرق لإنتاجها.
2. تم حل المشكلة من قبل الأفراد والشركات التي تختار تقنية الإنتاج الأكثر تقدما، لأن جميع الفوائد التي تم إنتاجها تنتمي إلى الدولة، ولكن الشركة المصنعة، وما هي أكثر، أكثر ثراء. المنافسة (التنافس) بين الشركات المنتجة لمنتجات متجانسة تجعلها تبحث عن أفضل الطرق لإنتاجها.
2. تم حل المشكلة من قبل الأفراد والشركات التي تختار تقنية الإنتاج الأكثر تقدما، لأن جميع الفوائد التي تم إنتاجها تنتمي إلى الدولة، ولكن الشركة المصنعة، وما هي أكثر، أكثر ثراء. المنافسة (التنافس) بين الشركات المنتجة لمنتجات متجانسة تجعلها تبحث عن أفضل الطرق لإنتاجها.
2. تم حل المشكلة من قبل الأفراد والشركات التي تختار تقنية الإنتاج الأكثر تقدما، لأن جميع الفوائد التي تم إنتاجها تنتمي إلى الدولة، ولكن الشركة المصنعة، وما هي أكثر، أكثر ثراء. المنافسة (التنافس) بين الشركات المنتجة لمنتجات متجانسة تجعلها تبحث عن أفضل الطرق لإنتاجها.
3. يتم حل السؤال وفقا للجمارك. وقد شكلت منذ فترة طويلة قواعد تجاريها الخاصة. أسعار تختلف Necharan.
3. يتم حل السؤال وفقا للجمارك. وقد شكلت منذ فترة طويلة قواعد تجاريها الخاصة. أسعار تختلف Necharan.
3. يتم حل السؤال وفقا للجمارك. وقد شكلت منذ فترة طويلة قواعد تجاريها الخاصة. أسعار تختلف Necharan.
3. يتم حل السؤال وفقا للجمارك. وقد شكلت منذ فترة طويلة قواعد تجاريها الخاصة. أسعار تختلف Necharan.
3. يتم حل السؤال من قبل الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على مبادئ المساواة. يتم تعيين أسعار البضائع من قبل الدولة ولا يتم تنقيحها لفترة طويلة.
3. يتم حل السؤال من قبل الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على مبادئ المساواة. يتم تعيين أسعار البضائع من قبل الدولة ولا يتم تنقيحها لفترة طويلة.
3. يتم حل السؤال من قبل الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على مبادئ المساواة. يتم تعيين أسعار البضائع من قبل الدولة ولا يتم تنقيحها لفترة طويلة.
3. يتم حل السؤال من قبل الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على مبادئ المساواة. يتم تعيين أسعار البضائع من قبل الدولة ولا يتم تنقيحها لفترة طويلة.
3. يتم حل السؤال من قبل الدولة. يتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على مبادئ المساواة. يتم تعيين أسعار البضائع من قبل الدولة ولا يتم تنقيحها لفترة طويلة.
3. يتم حل السؤال من قبل الشركات المصنعة الخاصة. تنتج البضائع لأولئك الذين لديهم أموال لشراءهم، وإذا كانت البضاعة مفقودة، فستتلقى أولئك الذين يمكنهم دفع المزيد. هناك عدم المساواة، لأن الناس لديهم دخل مختلف. هناك أسعار مجانية: لم تنشأها الدولة، وتعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع، وكمياتها. يؤدي نقص البضائع إلى زيادة في سعره، مما يعني أنه سيشتريه الذي لديه أموال.
3. يتم حل السؤال من قبل الشركات المصنعة الخاصة. تنتج البضائع لأولئك الذين لديهم أموال لشراءهم، وإذا كانت البضاعة مفقودة، فستتلقى أولئك الذين يمكنهم دفع المزيد. هناك عدم المساواة، لأن الناس لديهم دخل مختلف. هناك أسعار مجانية: لم تنشأها الدولة، وتعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع، وكمياتها. يؤدي نقص البضائع إلى زيادة في سعره، مما يعني أنه سيشتريه الذي لديه أموال.
3. يتم حل السؤال من قبل الشركات المصنعة الخاصة. تنتج البضائع لأولئك الذين لديهم أموال لشراءهم، وإذا كانت البضاعة مفقودة، فستتلقى أولئك الذين يمكنهم دفع المزيد. هناك عدم المساواة، لأن الناس لديهم دخل مختلف. هناك أسعار مجانية: لم تنشأها الدولة، وتعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع، وكمياتها. يؤدي نقص البضائع إلى زيادة في سعره، مما يعني أنه سيشتريه الذي لديه أموال.
3. يتم حل السؤال من قبل الشركات المصنعة الخاصة. تنتج البضائع لأولئك الذين لديهم أموال لشراءهم، وإذا كانت البضاعة مفقودة، فستتلقى أولئك الذين يمكنهم دفع المزيد. هناك عدم المساواة، لأن الناس لديهم دخل مختلف. هناك أسعار مجانية: لم تنشأها الدولة، وتعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع، وكمياتها. يؤدي نقص البضائع إلى زيادة في سعره، مما يعني أنه سيشتريه الذي لديه أموال.
3. يتم حل السؤال من قبل الشركات المصنعة الخاصة. تنتج البضائع لأولئك الذين لديهم أموال لشراءهم، وإذا كانت البضاعة مفقودة، فستتلقى أولئك الذين يمكنهم دفع المزيد. هناك عدم المساواة، لأن الناس لديهم دخل مختلف. هناك أسعار مجانية: لم تنشأها الدولة، وتعتمد على الطلب على السلع المعروضة للبيع، وكمياتها. يؤدي نقص البضائع إلى زيادة في سعره، مما يعني أنه سيشتريه الذي لديه أموال.
2. يتم حل السؤال من قبل الدولة. الشيء الرئيسي للمؤسسات هو تحقيق خطة الدولة. نظرا لاتجاه الإنتاج على الخطة، وليس مهتما قليلا في أرباح الشركة في تجديد معدات الإنتاج، في تحسين تكنولوجيا تصنيع البضائع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
2. يتم حل السؤال من قبل الدولة. الشيء الرئيسي للمؤسسات هو تحقيق خطة الدولة. نظرا لاتجاه الإنتاج على الخطة، وليس مهتما قليلا في أرباح الشركة في تجديد معدات الإنتاج، في تحسين تكنولوجيا تصنيع البضائع. جميع منتجات الشركات تنتمي إلى الدولة.
