يميل الناس إلى العيش في مجموعات موجودة لفترة طويلة. ومع ذلك، على الرغم من مزايا الحياة الجماعية، إلا أنها في حد ذاتها لا توفرها بعد حفظ تلقائيمجتمعات. من أجل الحفاظ على المجتمع وإعادة إنتاجه نظام كاملمن الضروري إيجاد واستخدام قوى وموارد معينة. هذا الجانبتتم دراسة وجود المجتمعات في سياق الاحتياجات الاجتماعية أو الوظائف الاجتماعية.
خص جي لينسكي ستة شروط أساسية لوجود المجتمع:
التواصل بين أعضائها.
- إنتاج السلع والخدمات؛
- توزيع؛
- حماية أفراد المجتمع؛
- استبدال أعضاء المجتمع المتقاعدين؛
- السيطرة على سلوكهم.
عناصر التنظيم الاجتماعي التي تنظم استخدام موارد المجتمع وتوجه الجهود المشتركة للناس لتلبية الاحتياجات الاجتماعية هي المؤسسات الاجتماعية (الاقتصادية والسياسية والقانونية وما إلى ذلك).
مؤسسة اجتماعية(lat. المعهد - المؤسسة، الجهاز) - شكل راسخ تاريخياً ومستقر نسبياً من التنظيم والتنظيم العلاقات العامةضمان تحقيق احتياجات المجتمع ككل. ومن خلال إنشاء المؤسسات الاجتماعية والمشاركة في أنشطتها، يؤكد الناس ويعززون الأعراف الاجتماعية ذات الصلة. ومن ناحية المضمون، فالمؤسسات الاجتماعية هي مجموعة من معايير السلوك في مواقف معينة. بفضل المؤسسات الاجتماعية، يتم الحفاظ على استقرار أشكال سلوك الناس في المجتمع.
تشمل أي مؤسسة اجتماعية ما يلي:
نظام الأدوار والحالات؛
- القواعد التي تحكم السلوك البشري؛
- مجموعة من الأفراد يقومون بعمل اجتماعي منظم؛
- الموارد المادية (المباني والمعدات وغيرها).
المؤسسات تنشأ بشكل عفوي. إضفاء الطابع المؤسسيهو ترتيب وتوحيد وإضفاء الطابع الرسمي على أنشطة الناس في المجال ذي الصلة من العلاقات الاجتماعية. على الرغم من أن هذه العملية يمكن أن ينظر إليها الناس، إلا أن جوهرها يتحدد من خلال الظروف الاجتماعية الموضوعية. لا يمكن لأي شخص تصحيحه إلا من خلال أنشطة الإدارة المختصة بناءً على الفهم العلمي لهذه العملية.
يتم تحديد تنوع المؤسسات الاجتماعية من خلال التمييز بين أنواع النشاط الاجتماعي. ولذلك تنقسم المؤسسات الاجتماعية إلى اقتصادي(البنوك، البورصات، الشركات، المؤسسات الاستهلاكية والخدمية)، سياسي(الدولة مع مركزها و السلطات المحليةالسلطات والأحزاب والمنظمات العامة والمؤسسات، وما إلى ذلك)، معاهد التربية والثقافة(المدرسة، الأسرة، المسرح) و اجتماعي في بالمعنى الضيق (مؤسسات الضمان الاجتماعي والوصاية، منظمات الهواة المختلفة).
تختلف طبيعة المنظمة رَسمِيّ(على أساس تعليمات صارمة وبيروقراطية في الروح) و غير رسميالمؤسسات الاجتماعية (إنشاء قواعدناوممارسة الرقابة الاجتماعية على تنفيذها من خلال الرأي العام أو التقاليد أو العرف).
وظائف المؤسسات الاجتماعية:
- تلبية احتياجات المجتمع:تنظيم التواصل بين الناس، وإنتاج وتوزيع السلع المادية، وتحديد وتحقيق الأهداف المشتركة، وما إلى ذلك؛
- تنظيم سلوك الموضوعات الاجتماعيةبمساعدة الأعراف والقواعد الاجتماعية، جعل تصرفات الناس تتماشى مع أنماط الأدوار الاجتماعية التي يمكن التنبؤ بها إلى حد ما؛
- استقرار العلاقات الاجتماعية،توطيد والحفاظ على الروابط والعلاقات الاجتماعية المستدامة؛
- الاندماج الاجتماعي، حشد الأفراد والجماعات في جميع أنحاء المجتمع.
شروط نجاح عمل المؤسسات هي:
تعريف واضح للوظائف؛
- التقسيم العقلاني للعمل والتنظيم؛
- تبدد الشخصية، والقدرة على العمل بشكل مستقل عن الجودة الشخصيةمن الناس. من العامة؛
- القدرة على المكافأة والعقاب بشكل فعال؛
- المشاركة في نظام أكبر من المؤسسات.
إن الارتباط المتبادل والتكامل بين المؤسسات في المجتمع يقوم، أولاً، على انتظام المظاهر سمات الشخصيةالناس، تجانس احتياجاتهم، ثانيا، على تقسيم العمل والاتصال الموضوعي للوظائف المنجزة، وثالثا، على هيمنة المؤسسات من نوع معين في المجتمع، والذي يرجع إلى خصوصيات ثقافته.
تعمل المؤسسات الاجتماعية على استقرار أنشطة الناس. ومع ذلك، فإن المؤسسات نفسها متنوعة وقابلة للتغيير.
يتم تنفيذ أنشطة المؤسسات الاجتماعية من خلال المنظمات الاجتماعية. أساس ظهور المنظمة هو وعي الناس بالحاجة إلى تحقيق الأهداف المشتركة والقيام بأنشطة مشتركة.
1.الخطة ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1
2. مقدمة …………………………………………………………………………………….2
3. مفهوم "المؤسسة الاجتماعية"................................................................3
4. تطور المؤسسات الاجتماعية ……………………………………..5
5. تصنيف المؤسسات الاجتماعية…………………………………………….6
6. وظائف واختلالات المؤسسات الاجتماعية ............................ 8
7. التعليم كمؤسسة اجتماعية …………………………………….11
8. الخلاصة ………………………………………………………….13
9. المراجع ………………………………………………………… 15
مقدمة.
تظهر الممارسة الاجتماعية أنه من الضروري للمجتمع البشري توحيد أنواع معينة علاقات اجتماعية، وجعلها إلزامية للأعضاء مجتمع معينأو فئة اجتماعية معينة. ينطبق هذا في المقام الأول على تلك العلاقات الاجتماعية، التي يضمن فيها أعضاء المجموعة الاجتماعية تلبية أهم الاحتياجات اللازمة لنجاح عمل المجموعة كوحدة اجتماعية متكاملة. وبالتالي، فإن الحاجة إلى إعادة إنتاج السلع المادية تجبر الناس على توحيد علاقات الإنتاج والحفاظ عليها؛ إن ضرورة التنشئة الاجتماعية لجيل الشباب وتوعية الشباب بنماذج من ثقافة المجموعة تجعل من الضروري ترسيخها ودعمها العلاقات الأسرية, تدريب العلاقات للشباب.
إن ممارسة تعزيز العلاقات التي تهدف إلى تلبية الاحتياجات العاجلة هي خلق حالة جامدة نظام ثابتالأدوار والحالات التي تحدد قواعد سلوك الأفراد في العلاقات الاجتماعية، وكذلك في تحديد نظام العقوبات من أجل تحقيق الامتثال الصارم لقواعد السلوك هذه.
يتم إنشاء أنظمة الأدوار والحالات والعقوبات في شكل مؤسسات اجتماعية، وهي أكثر أنواع الروابط الاجتماعية تعقيدًا وأهمية للمجتمع. إنها المؤسسات الاجتماعية التي تدعم الأنشطة التعاونية المشتركة في المنظمات، وتحدد أنماط السلوك والأفكار والحوافز المستدامة.
يعد مفهوم "المؤسسة" من المفاهيم المحورية في علم الاجتماع، ولذلك تعد دراسة العلاقات المؤسسية إحدى المهام العلمية الرئيسية التي تواجه علماء الاجتماع.
مفهوم "المؤسسة الاجتماعية".
يستخدم مصطلح "المؤسسة الاجتماعية" في مجموعة واسعة من المعاني.
أحد التعاريف الموسعة الأولى مؤسسة اجتماعيةأعطى عالم الاجتماع والاقتصادي الأمريكي T. Veblen. لقد نظر إلى تطور المجتمع على أنه عملية اختيار طبيعي للمؤسسات الاجتماعية. وهي بطبيعتها تمثل طرقًا معتادة للاستجابة للمحفزات التي تنشأ عن التغيرات الخارجية.
وقد فهم عالم اجتماع أمريكي آخر، وهو سي. ميلز، المؤسسة على أنها شكل من أشكال مجموعة معينة من الأدوار الاجتماعية. وصنف المؤسسات حسب المهام التي تؤديها (دينية، عسكرية، تعليمية، وغيرها) التي تشكل النظام المؤسسي.
ويفسر عالم الاجتماع الألماني أ. جيلين المؤسسة باعتبارها مؤسسة تنظيمية توجه تصرفات الناس في اتجاه معين، تماما كما تتحكم المؤسسات في سلوك الحيوانات.
وفقًا لـ L. Bovier، المؤسسة الاجتماعية هي نظام من العناصر الثقافية التي تركز على تلبية مجموعة من الاحتياجات أو الأهداف الاجتماعية المحددة.
يفسر J. Bernard وL. Thompson المؤسسة على أنها مجموعة من المعايير وأنماط السلوك. هذا تكوين معقد من العادات والتقاليد والمعتقدات والمواقف والقوانين التي لها غرض محدد وتؤدي وظائف محددة.
في الاجتماعية الأدب المحلييتم تعريف المؤسسة الاجتماعية على أنها المكون الرئيسي الهيكل الاجتماعيالمجتمع، ودمج وتنسيق العديد من الإجراءات الفردية للأشخاص، وتبسيط العلاقات الاجتماعية في مجالات معينة الحياة العامة.
وفقًا لـ S. S. Frolov، المؤسسة الاجتماعية هي نظام منظم من الروابط والأعراف الاجتماعية التي تجمع بين القيم والإجراءات الاجتماعية الهامة التي تلبي الاحتياجات الأساسية للمجتمع.
وفقًا لـ M. S. Komarov، فإن المؤسسات الاجتماعية هي مجمعات معيارية للقيمة يتم من خلالها توجيه ومراقبة تصرفات الأشخاص في المجالات الحيوية - الاقتصاد والسياسة والثقافة والأسرة وما إلى ذلك.
إذا قمنا بتلخيص جميع الأساليب المذكورة أعلاه، فإن المؤسسة الاجتماعية هي:
نظام الأدوار، والذي يتضمن أيضًا المعايير والحالات؛
مجموعة العادات والتقاليد وقواعد السلوك؛
التنظيم الرسمي وغير الرسمي؛
مجموعة من القواعد والمؤسسات التي تحكم منطقة معينة
العلاقات العامة؛
مجموعة منفصلة من الإجراءات الاجتماعية.
الذي - التي. نرى أن مصطلح "المؤسسة الاجتماعية" يمكن أن يكون له تعريفات مختلفة:
المؤسسة الاجتماعية عبارة عن جمعية منظمة من الأشخاص الذين يؤدون وظائف معينة ذات أهمية اجتماعية، مما يضمن تحقيق الأهداف بشكل مشترك بناءً على أدوارهم الاجتماعية للأعضاء، والتي تحددها القيم الاجتماعية والمعايير وأنماط السلوك.
المؤسسات الاجتماعية هي مؤسسات مصممة لتلبية الاحتياجات الأساسية للمجتمع.
المؤسسة الاجتماعية هي مجموعة من الأعراف والمؤسسات التي تنظم مجالًا معينًا من العلاقات الاجتماعية.
المؤسسة الاجتماعية هي نظام منظم من الروابط والأعراف الاجتماعية يجمع بين القيم والإجراءات الاجتماعية الهامة التي تلبي الاحتياجات الأساسية للمجتمع.
تطور المؤسسات الاجتماعية.
عملية إضفاء الطابع المؤسسي، أي. يتكون تكوين المؤسسة الاجتماعية من عدة مراحل متتالية:
ظهور حاجة يتطلب إشباعها عملاً منظمًا مشتركًا؛
تشكيل الأهداف المشتركة.
ظهور الأعراف والقواعد الاجتماعية في سياق عفوي التفاعل الاجتماعييتم تنفيذها عن طريق التجربة والخطأ؛
ظهور الإجراءات المتعلقة بالقواعد والأنظمة؛
إضفاء الطابع المؤسسي على القواعد والقواعد والإجراءات، أي. اعتمادها، التطبيق العملي؛
إنشاء نظام عقوبات للحفاظ على المعايير والقواعد، والتمييز في تطبيقها في الحالات الفردية؛
إنشاء نظام للحالات والأدوار يشمل كافة أعضاء المعهد دون استثناء.
تظهر ولادة ووفاة مؤسسة اجتماعية بوضوح في مثال مؤسسة مبارزات الشرف النبيلة. كانت المبارزات طريقة مؤسسية لفرز العلاقات بين النبلاء في الفترة من القرن السادس عشر إلى القرن الثامن عشر. نشأت مؤسسة الشرف هذه بسبب الحاجة إلى حماية شرف أحد النبلاء وتبسيط العلاقات بين ممثلي هذه الطبقة الاجتماعية. تدريجيًا، تطور نظام الإجراءات والمعايير وتحولت المشاجرات والفضائح العفوية إلى معارك ومعارك ذات طابع رسمي للغاية مع أدوار متخصصة (المدير الرئيسي، الثواني، الأطباء، الحاضرون). دعمت هذه المؤسسة أيديولوجية الشرف النبيل الخالص، والتي تم تبنيها بشكل رئيسي في الطبقات المميزة في المجتمع. قدمت مؤسسة المبارزات معايير صارمة إلى حد ما لحماية ميثاق الشرف: كان على النبيل الذي تلقى تحديًا في مبارزة إما قبول التحدي أو ترك الحياة العامة مع وصمة العار المخزية المتمثلة في الجبن الجبان. ولكن مع تطور العلاقات الرأسمالية، تغيرت المعايير الأخلاقية في المجتمع، والتي تم التعبير عنها، على وجه الخصوص، في عدم الحاجة إلى الدفاع عن الشرف النبيل بالأسلحة في اليد. ومن الأمثلة على تراجع مؤسسة المبارزات هو الاختيار السخيف لأسلحة المبارزة التي قام بها أبراهام لنكولن: رمي البطاطس من مسافة 20 مترًا، وبالتالي توقفت هذه المؤسسة عن الوجود تدريجيًا.
تصنيف المؤسسات الاجتماعية.
تنقسم المؤسسة الاجتماعية إلى رئيسية (أساسية، أساسية) وغير رئيسية (غير رئيسية، متكررة). ويختبئ الأخير داخل الأول، ويكون جزءًا منه كتشكيلات أصغر.
بالإضافة إلى تقسيم المؤسسات إلى مؤسسات رئيسية وغير رئيسية، يمكن تصنيفها وفق معايير أخرى. على سبيل المثال، قد تختلف المؤسسات في وقت ظهورها ومدة وجودها (المؤسسات الدائمة وقصيرة الأجل)، وشدة العقوبات المطبقة على انتهاكات القواعد، وظروف الوجود، ووجود أو عدم وجود نظام إدارة بيروقراطي ، وجود أو عدم وجود قواعد وإجراءات رسمية.
وقد أحصى ميلز خمسة أنظمة مؤسسية في المجتمع الحديث، وهو في الواقع يقصد بذلك المؤسسات الرئيسية:
اقتصادية - المؤسسات التي تنظم النشاط الاقتصادي؛
السياسية - مؤسسات السلطة؛
الأسرة - المؤسسات التي تنظم العلاقات الجنسية والولادة والتنشئة الاجتماعية للأطفال؛
العسكرية - المؤسسات التي تحمي أفراد المجتمع من الخطر الجسدي؛
الدينية - المؤسسات التي تنظم العبادة الجماعية للآلهة.
الغرض من المؤسسات الاجتماعية هو تلبية أهم الاحتياجات الحيوية للمجتمع ككل. خمسة من هذه الاحتياجات الأساسية معروفة، وهي تتوافق مع خمس مؤسسات اجتماعية أساسية:
الحاجة إلى تكاثر الجنس (مؤسسة الأسرة والزواج).
الحاجة إلى الأمن والنظام الاجتماعي (مؤسسة الدولة، وما إلى ذلك) المؤسسات السياسية).
الحاجة إلى الحصول على وسائل العيش وإنتاجها (المؤسسات الاقتصادية).
الحاجة إلى نقل المعرفة والتنشئة الاجتماعية لجيل الشباب وتدريب الموظفين (معهد التعليم).
الحاجة إلى حل المشكلات الروحية معنى الحياة (معهد الدين).
وتسمى المؤسسات غير الأساسية أيضًا بالممارسات الاجتماعية. كل مؤسسة كبرى لديها أنظمتها الخاصة من الممارسات والأساليب والتقنيات والإجراءات المعمول بها. ومن ثم فإن المؤسسات الاقتصادية لا تستطيع الاستغناء عن الآليات والممارسات مثل تحويل العملة، وحماية الملكية الخاصة،
الاختيار المهني والتنسيب وتقييم عمل الموظفين والتسويق ،
السوق، الخ. وداخل مؤسسة الأسرة والزواج هناك مؤسسات الأبوة والأمومة، والتسمية، والانتقام العائلي، وراثة الوضع الاجتماعي للوالدين، وما إلى ذلك.
وتشمل المؤسسات السياسية غير الرئيسية، على سبيل المثال، المؤسسات فحص الطب الشرعي، تسجيل جواز السفر، الإجراءات القانونية، المناصرة، هيئة المحلفين، الرقابة القضائيةللاعتقالات القضاءوالرئاسات الخ
الممارسات اليومية التي تساعد على تنظيم العمل المتضافر مجموعات كبيرةالناس، يجلبون اليقين والقدرة على التنبؤ إلى الواقع الاجتماعي، وبفضل ذلك يدعمون وجود المؤسسات الاجتماعية.
وظائف واختلالات المؤسسات الاجتماعية.
وظيفة(من اللاتينية - التنفيذ، التنفيذ) - التعيين أو الدور الذي تؤديه مؤسسة أو عملية اجتماعية معينة فيما يتعلق بالكل (على سبيل المثال، وظيفة الدولة والأسرة وما إلى ذلك في المجتمع.)
وظيفةالمؤسسة الاجتماعية هي المنفعة التي تجلبها للمجتمع، أي. إنها مجموعة من المهام التي يتعين حلها، والأهداف التي يتعين تحقيقها، والخدمات التي يتعين تقديمها.
إن المهمة الأولى والأهم للمؤسسات الاجتماعية هي إرضاء الأكثر أهمية الاحتياجات الحيويةالمجتمع، أي. والتي بدونها لا يمكن للمجتمع أن يوجد كمجتمع حالي. في الواقع، إذا أردنا أن نفهم ما هو جوهر وظيفة هذه المؤسسة أو تلك، فيجب علينا ربطها مباشرة بإشباع الاحتياجات. كان إي دورهايم من أوائل الذين أشاروا إلى هذا الارتباط: "إن التساؤل عن وظيفة تقسيم العمل يعني التحقق من الحاجة التي تتوافق معها".
لا يمكن لأي مجتمع أن يوجد إذا لم يتم تجديده باستمرار بأجيال جديدة من الناس، والحصول على الطعام، والعيش في سلام ونظام، واكتساب معرفة جديدة ونقلها إلى الأجيال القادمة، والتعامل مع القضايا الروحية.
قائمة عالمية، أي. يمكن أن تستمر الوظائف المتأصلة في جميع المؤسسات من خلال تضمينها وظيفة تعزيز وإعادة إنتاج العلاقات الاجتماعية والوظائف التنظيمية والتكاملية والإذاعية والتواصلية.
جنبا إلى جنب مع العالمي، هناك وظائف محددة. وهي وظائف متأصلة في بعض المؤسسات وليست من سمات مؤسسات أخرى، على سبيل المثال، إرساء النظام في المجتمع (الدولة)، واكتشاف ونقل المعرفة الجديدة (العلم والتعليم)، وما إلى ذلك.
يتم ترتيب المجتمع بطريقة تؤدي فيها عدد من المؤسسات عدة وظائف في وقت واحد، وفي الوقت نفسه، يمكن لعدة مؤسسات أن تتخصص في أداء وظيفة واحدة في وقت واحد. على سبيل المثال، يتم تنفيذ وظيفة تعليم الأطفال أو التنشئة الاجتماعية من قبل مؤسسات مثل الأسرة والكنيسة والمدرسة والدولة. وفي الوقت نفسه، لا تؤدي مؤسسة الأسرة وظيفة التعليم والتنشئة الاجتماعية فحسب، بل تؤدي أيضًا وظائف مثل إعادة إنتاج الناس، والرضا في العلاقة الحميمة، وما إلى ذلك.
كانت الدولة في فجر نشأتها تؤدي مجموعة ضيقة من المهام، تتعلق في المقام الأول بإنشاء وصيانة الأجهزة الداخلية والخارجية. الأمن الخارجي. ومع ذلك، كلما أصبح المجتمع أكثر تعقيدًا، أصبحت الدولة أيضًا أكثر تعقيدًا. وهي اليوم لا تحمي الحدود وتحارب الجريمة فحسب، بل تنظم الاقتصاد أيضا، وتوفر الضمان الاجتماعي والمساعدة للفقراء، وتجمع الضرائب وتدعم الرعاية الصحية والعلوم والمدارس، وما إلى ذلك.
تم إنشاء الكنيسة من أجل حل قضايا النظرة العالمية المهمة وإرساء أعلى المعايير الأخلاقية. ولكن في العصر الحديث، بدأت أيضًا في الانخراط في التعليم والنشاط الاقتصادي (الاقتصاد الرهباني)، والحفاظ على المعرفة ونقلها، والعمل البحثي (المدارس الدينية، وصالات الألعاب الرياضية، وما إلى ذلك)، والوصاية.
إذا كانت المؤسسة، بالإضافة إلى المنفعة، تجلب ضررا للمجتمع، فإن هذا الإجراء يسمى اختلال وظيفي.يقال إن المؤسسة مختلة وظيفيا عندما تتداخل بعض نتائج أنشطتها مع أداء نشاط اجتماعي آخر أو مؤسسة أخرى. أو، كما يعرف أحد القواميس الاجتماعية، الخلل الوظيفي هو "أي شيء". النشاط الاجتماعيالمساهمة بشكل سلبي في الحفاظ على عملية فعالة نظام اجتماعي».
على سبيل المثال، تفرض المؤسسات الاقتصادية، مع تطورها، متطلبات أكثر وأكثر تطلبًا لتلك الوظائف الاجتماعية التي يجب أن تؤديها المؤسسة التعليمية.
إن احتياجات الاقتصاد هي التي تؤدي إلى ذلك المجتمعات الصناعيةإلى تطوير محو الأمية الجماعية، ومن ثم إلى الحاجة إلى تدريب عدد متزايد من المتخصصين المؤهلين. ولكن إذا لم تتمكن مؤسسة التعليم من القيام بمهمتها، وإذا خرج التعليم عن السيطرة بشكل سيئ للغاية، أو إذا لم تقم بتدريب المتخصصين الذين يحتاجهم الاقتصاد، فلن يستقبل المجتمع أفراداً متطورين أو محترفين من الدرجة الأولى. ستطلق المدارس والجامعات في روتين الحياة الهواة وأشباه العارفين، مما يعني أن مؤسسات الاقتصاد لن تكون قادرة على تلبية احتياجات المجتمع.
لذلك تتحول الوظائف إلى اختلالات وظيفية، بالإضافة إلى ناقص.
ولذلك يعتبر نشاط المؤسسة الاجتماعية بمثابة وظيفة إذا كان يساهم في الحفاظ على استقرار المجتمع وتكامله.
وظائف واختلالات المؤسسات الاجتماعية هي صريحة، إذا تم التعبير عنها بوضوح، معترف بها من قبل الجميع وواضحة تمامًا، أو كامنإذا كانوا مخفيين وظلوا غير واعيين للمشاركين في النظام الاجتماعي.
إن الوظائف الواضحة للمؤسسات متوقعة وضرورية. يتم تشكيلها وإعلانها في رموز وثابتة في نظام الحالات والأدوار.
الوظائف الكامنة هي النتيجة غير المقصودة لأنشطة المؤسسات أو الأشخاص الذين يمثلونها.
يبدو أن الدولة الديمقراطية التي تأسست في روسيا في أوائل التسعينيات بمساعدة مؤسسات السلطة الجديدة - البرلمان والحكومة والرئيس، سعت إلى تحسين حياة الناس، وإنشاء علاقات حضارية في المجتمع وإلهام المواطنين بالاحترام. للقانون. وكانت هذه هي الأهداف والغايات الصريحة المعلنة في جميع الأهداف المسموعة. وفي الواقع، زادت الجريمة في البلاد، وانخفض مستوى المعيشة. كانت تلك هي النتائج الثانوية لجهود مؤسسات السلطة.
فالوظائف الصريحة تشهد على ما أراد الناس تحقيقه في إطار هذه المؤسسة أو تلك، بينما الوظائف الكامنة تشهد على ما جاء منها.
تشمل الوظائف الواضحة للمدرسة كمؤسسة تعليمية ما يلي:
الحصول على محو الأمية وشهادة الثانوية العامة، والتحضير للجامعة، والتدريب على الأدوار المهنية، واستيعاب القيم الأساسية للمجتمع. لكن مؤسسة المدرسة لها أيضًا وظائف مخفية: اكتساب مكانة اجتماعية معينة تسمح للخريج بتسلق خطوة فوق أقرانه الأميين، وإقامة صداقات مدرسية قوية، ودعم الخريجين عند دخولهم سوق العمل.
ناهيك عن مجموعة كاملة من الوظائف الكامنة مثل تشكيل التفاعلات في الفصول الدراسية، الكامنة مقرروالثقافات الفرعية الطلابية.
صريح، أي. ومن الواضح تماما أن وظائف مؤسسة التعليم العالي يمكن اعتبارها إعداد الشباب لتنمية مختلف الأدوار الخاصة واستيعاب معايير القيمة والأخلاق والأيديولوجية السائدة في المجتمع، أما الضمنية فهي ترسيخها. عدم المساواة الاجتماعيةبين الحاصلين على تعليم عالٍ وأولئك الذين ليس لديهم.
التعليم كمؤسسة اجتماعية.
إن القيم والمعارف المادية والروحية التي تراكمت لدى البشرية يجب أن تنتقل إلى الأجيال الجديدة، وبالتالي الحفاظ على مستوى التنمية الذي تم تحقيقه، فإن تحسينه مستحيل دون إتقان التراث الثقافي. التعليم هو عنصر أساسي في عملية التنشئة الاجتماعية للفرد.
في علم الاجتماع، من المعتاد التمييز بين التعليم الرسمي وغير الرسمي. يشير مصطلح التعليم الرسمي إلى وجود مؤسسات خاصة في المجتمع (المدارس والجامعات) التي تقوم بعملية التعلم. يتم تحديد أداء نظام التعليم الرسمي من خلال المعايير الثقافية السائدة في المجتمع، والمواقف السياسية، التي تتجسد في سياسة عامةفي مجال التعليم.
يشير مصطلح التعليم غير الرسمي إلى التدريب غير المنهجي للشخص بالمعرفة والمهارات التي يتقنها تلقائيًا في عملية التواصل مع البيئة الاجتماعية المحيطة به أو من خلال الاستيعاب الفردي للمعلومات. على الرغم من أهميته، يلعب التعليم غير الرسمي دورًا داعمًا فيما يتعلق بنظام التعليم الرسمي.
ومن أهم سمات نظام التعليم الحديث ما يلي:
تحويله إلى متعدد المراحل (الابتدائي والثانوي والعالي)؛
التأثير الحاسم على الشخصية (التعليم هو العامل الرئيسي في التنشئة الاجتماعية)؛
الأقدار إلى حد كبير من الفرص الوظيفية، وتحقيق مكانة اجتماعية عالية.
يضمن معهد التربية الاستقرار الاجتماعي وتكامل المجتمع من خلال القيام بالمهام التالية:
نقل ونشر الثقافة في المجتمع (فمن خلال التعليم يتم نقل الثقافة من جيل إلى جيل معرفة علمية، إنجازات الفن والمعايير الأخلاقية وما إلى ذلك)؛
تكوين المواقف والتوجهات القيمية والمثل العليا لدى الأجيال الشابة السائدة في المجتمع؛
الاختيار الاجتماعي، أو النهج المتباين للطلاب (أحد أهم وظائف التعليم الرسمي، عندما يرتقي البحث عن الشباب الموهوبين في المجتمع الحديث إلى مرتبة سياسة الدولة)؛
تم تنفيذ التغيير الاجتماعي والثقافي في هذه العملية بحث علميوالاكتشافات ( المؤسسات الحديثةالتعليم الرسمي، والجامعات في المقام الأول، هي الرئيسية أو واحدة من أهمها المراكز العلميةفي جميع فروع المعرفة).
ويمكن تمثيل نموذج البنية الاجتماعية للتعليم على أنه يتكون من ثلاثة مكونات رئيسية:
طلاب؛
معلمون؛
المنظمون وقادة التعليم.
في مجتمع اليوم، التعليم هو أهم الوسائلتحقيق النجاح ورمز للمكانة الاجتماعية للشخص. إن توسيع دائرة الأشخاص المتعلمين تعليما عاليا، وتحسين نظام التعليم الرسمي لهما تأثير على الحراك الاجتماعي في المجتمع، مما يجعله أكثر انفتاحا وكمالا.
خاتمة.
تظهر المؤسسات الاجتماعية في المجتمع كمنتجات كبيرة غير مخطط لها الحياة الاجتماعية. كيف يحدث ذلك؟ يحاول الأشخاص في المجموعات الاجتماعية تحقيق احتياجاتهم معًا والبحث عن طرق مختلفة للقيام بذلك. ويجدون في سياق الممارسة الاجتماعية بعض الأنماط المقبولة، وأنماط السلوك، التي تتحول تدريجيا، من خلال التكرار والتقييم، إلى عادات وعادات موحدة. وبعد مرور بعض الوقت، تصبح هذه الأنماط وأنماط السلوك مدعومة من قبل الرأي العام ومقبولة وشرعية. وعلى هذا الأساس يجري تطوير نظام العقوبات. وهكذا، فإن عادة تحديد موعد، باعتبارها عنصرا من عناصر مؤسسة الخطوبة، تطورت كوسيلة لاختيار الشريك. تطورت البنوك - وهي عنصر من عناصر مؤسسة الأعمال - كحاجة إلى الادخار والحركة والاقتراض وادخار الأموال، وتحولت نتيجة لذلك إلى مؤسسة مستقلة. الأعضاء من وقت لآخر. ويمكن للمجتمعات أو الفئات الاجتماعية جمع هذه المهارات والأنماط العملية وتنظيمها وإعطاء تأكيد قانوني لها، ونتيجة لذلك تتغير المؤسسات وتتطور.
وانطلاقًا من ذلك، فإن إضفاء الطابع المؤسسي هو عملية تحديد وتعزيز الأعراف والقواعد والحالات والأدوار الاجتماعية، وإدخالها في نظام قادر على التصرف في اتجاه تلبية بعض الاحتياجات الاجتماعية. إن إضفاء الطابع المؤسسي هو استبدال السلوك العفوي والتجريبي بسلوك يمكن التنبؤ به ومتوقع ومنظم. وهكذا، فإن المرحلة ما قبل المؤسسية للحركة الاجتماعية تتميز بالاحتجاجات والخطب العفوية، والسلوك غير المنضبط. يظهر على المدى القصيرومن ثم يتم تهجير قيادات الحركة؛ مظهرهم يعتمد بشكل أساسي على النداءات القوية.
كل يوم من الممكن القيام بمغامرة جديدة، ويتميز كل لقاء بتسلسل غير متوقع من الأحداث العاطفية التي لا يستطيع الشخص فيها تخيل ما سيفعله بعد ذلك.
عندما تظهر اللحظات المؤسسية في حركة اجتماعية، يبدأ تشكيل قواعد ومعايير معينة للسلوك، يتقاسمها غالبية أتباعها. يتم تعيين مكان التجمع أو التجمع، ويتم تحديد حد زمني واضح للخطب؛ يتم إعطاء كل مشارك تعليمات حول كيفية التصرف في موقف معين. يتم قبول هذه المعايير والقواعد تدريجيًا وتصبح بديهية. وفي الوقت نفسه، يبدأ النظام في التبلور الأوضاع الاجتماعيةوالأدوار. هناك قادة مستقرون يتم إضفاء الطابع الرسمي عليهم وفقًا للإجراء المقبول (على سبيل المثال، يتم اختيارهم أو تعيينهم). بالإضافة إلى ذلك، يتمتع كل عضو في الحركة بمكانة معينة ويؤدي دورًا مناسبًا: فيمكن أن يكون عضوًا في أحد الأصول التنظيمية، أو أن يكون جزءًا من مجموعة دعم القائد، أو أن يكون محرضًا أو أيديولوجيًا، وما إلى ذلك. يتم إضعاف الإثارة تدريجيا تحت تأثير معايير معينة، ويصبح سلوك كل مشارك موحدا ويمكن التنبؤ به. هناك شروط مسبقة للعمل المشترك المنظم. ونتيجة لذلك، تصبح الحركة الاجتماعية مؤسسية إلى حد ما.
لذا، فإن المؤسسة هي شكل غريب من أشكال النشاط البشري يعتمد على أيديولوجية متطورة بوضوح، ونظام القواعد والمعايير، فضلا عن الرقابة الاجتماعية المتقدمة على تنفيذها. يتم تنفيذ الأنشطة المؤسسية من قبل أشخاص منظمين في مجموعات أو جمعيات، حيث يتم التقسيم إلى حالات وأدوار وفقًا لاحتياجات مجموعة اجتماعية معينة أو المجتمع ككل. وبالتالي تحافظ المؤسسات على الهياكل الاجتماعية والنظام في المجتمع.
فهرس:
مقدمة
المؤسسات الاجتماعية تحتل مكانة هامةفي حياة المجتمع. يعتبر علماء الاجتماع المؤسسات مجموعة مستقرة من المعايير والقواعد والرموز التي تنظم مختلف مجالات الحياة البشرية وتنظمها في نظام من الأدوار والحالات، والتي يتم من خلالها إشباع الحياة والاحتياجات الاجتماعية الأساسية.
ترجع أهمية دراسة الموضوع إلى ضرورة تقييم أهمية المؤسسات الاجتماعية ووظائفها في حياة المجتمع.
موضوع الدراسة هو المؤسسات الاجتماعية، والموضوع هو الوظائف الرئيسية وأنواع وميزات المؤسسات الاجتماعية.
الغرض من الدراسة هو تحليل جوهر المؤسسات الاجتماعية.
عند كتابة العمل تم تحديد المهام التالية:
1. إعطاء فكرة نظرية عن المؤسسة الاجتماعية؛
2. الكشف عن علامات المؤسسات الاجتماعية؛
3. النظر في أنواع المؤسسات الاجتماعية.
4. وصف وظائف المؤسسات الاجتماعية.
1 المقاربات الأساسية لفهم بنية المؤسسات الاجتماعية
1.1 تعريف مفهوم المؤسسة الاجتماعية
مصطلح "المؤسسة" له معاني كثيرة. لقد جاءت إلى اللغات الأوروبية من اللاتينية: المعهد - المؤسسة، الجهاز. ومع مرور الوقت، اكتسبت معنيين - معني تقني ضيق (اسم المؤسسات العلمية والتعليمية المتخصصة) ومعني اجتماعي واسع: مجموعة من القواعد القانونية لمجموعة معينة من العلاقات الاجتماعية، على سبيل المثال، مؤسسة الزواج، مؤسسة الميراث.
وقد أعطاه علماء الاجتماع، الذين استعاروا هذا المفهوم من الفقهاء، محتوى جديدًا. ومع ذلك، في الأدبيات العلمية حول المؤسسات، وكذلك في القضايا الأساسية الأخرى لعلم الاجتماع، لا توجد وحدة في وجهات النظر. في علم الاجتماع، لا يوجد تعريف واحد للمؤسسة الاجتماعية، بل هناك تعريفات عديدة.
كان من أوائل من أعطى فكرة تفصيلية عن المؤسسات الاجتماعية عالم الاجتماع والاقتصادي الأمريكي البارز ثورستين فيبلين (1857-1929). ورغم أن كتابه "نظرية الطبقة الترفيهية" ظهر عام 1899، إلا أن العديد من أحكامه لم تصبح بالية حتى يومنا هذا. لقد نظر إلى تطور المجتمع باعتباره عملية اختيار طبيعي للمؤسسات الاجتماعية، والتي بطبيعتها لا تختلف عن الطرق المعتادة للاستجابة للحوافز التي تخلقها التغيرات الخارجية.
هناك مفاهيم مختلفة للمؤسسات الاجتماعية، ويمكن اختزال مجمل التفسيرات المتاحة لمفهوم "المؤسسة الاجتماعية" في الأسباب الأربعة التالية:
1. مجموعة من الأشخاص يقومون بوظائف اجتماعية معينة مهمة للجميع.
2. أشكال منظمة محددة من مجمعات الوظائف التي يؤديها بعض أعضاء المجموعة نيابة عن المجموعة بأكملها.
3. نظام المؤسسات المادية وأشكال العمل التي تسمح للأفراد بأداء وظائف عامة غير شخصية تهدف إلى تلبية احتياجات أو تنظيم سلوك أفراد المجتمع (المجموعة).
4. الأدوار الاجتماعية ذات الأهمية الخاصة لمجموعة أو مجتمع.
يتم إعطاء مفهوم "المؤسسة الاجتماعية" في علم الاجتماع المنزلي مكانًا مهمًا. يتم تعريف المؤسسة الاجتماعية على أنها مكون رائد في البنية الاجتماعية للمجتمع، حيث تقوم بدمج وتنسيق العديد من الإجراءات الفردية للأشخاص، وتبسيط العلاقات الاجتماعية في مجالات معينة من الحياة العامة.
وفقًا لـ S. S. Frolov، "المؤسسة الاجتماعية هي نظام منظم من الروابط والأعراف الاجتماعية يجمع بين القيم والإجراءات الاجتماعية المهمة التي تلبي الاحتياجات الأساسية للمجتمع".
في ظل نظام العلاقات الاجتماعية في هذا التعريف يُفهم تشابك الأدوار والحالات التي من خلالها يتم تنفيذ السلوك في العمليات الجماعية والحفاظ عليه ضمن حدود معينة، في ظل القيم العامة - الأفكار والأهداف المشتركة، وفي ظل الإجراءات العامة - الأنماط الموحدة السلوك في العمليات الجماعية. مؤسسة الأسرة، على سبيل المثال، تشمل: 1) تشابك الأدوار والأحوال (أحوال وأدوار الزوج، الزوجة، الطفل، الجدة، الجد، الحماة، الحماة، الأخوات، الإخوة، وما إلى ذلك)، والتي يتم من خلالها تنفيذ الحياة الأسرية؛ 2) مجموعة من القيم الاجتماعية (الحب، الموقف تجاه الأطفال، الحياة الأسرية)؛ 3) الإجراءات العامة (الاهتمام بتربية الأبناء ونموهم البدني وقواعد الأسرة والتزاماتها).
إذا قمنا بتلخيص مجموعة الأساليب بأكملها، فيمكن تقسيمها إلى ما يلي. المؤسسة الاجتماعية هي :
نظام الأدوار، والذي يتضمن أيضًا المعايير والحالات؛
مجموعة العادات والتقاليد وقواعد السلوك؛
التنظيم الرسمي وغير الرسمي؛
مجموعة من الأعراف والمؤسسات التي تنظم مجالاً معيناً من العلاقات العامة؛
مجموعة منفصلة من الإجراءات الاجتماعية.
من خلال فهم المؤسسات الاجتماعية باعتبارها مجموعة من الأعراف والآليات التي تنظم مجالًا معينًا من العلاقات الاجتماعية (الأسرة، الإنتاج، الدولة، التعليم، الدين)، فقد عمّق علماء الاجتماع فهمهم لها باعتبارها العناصر الأساسية التي يقوم عليها المجتمع.
غالبًا ما تُفهم الثقافة على أنها شكل ونتيجة للتكيف مع البيئة. يعرّف كيس هاملينك الثقافة بأنها مجموع كل الجهود البشرية الرامية إلى تطوير البيئة وخلق المواد والوسائل الضرورية. الأصول غير الملموسة. ومن خلال التكيف مع البيئة، قام المجتمع عبر التاريخ بتطوير الأدوات المناسبة لحل العديد من المشكلات وتلبية أهم الاحتياجات. وتسمى هذه الأدوات المؤسسات الاجتماعية. تعكس المؤسسات النموذجية لمجتمع معين التركيبة الثقافية لذلك المجتمع. تختلف مؤسسات المجتمعات المختلفة عن بعضها البعض مثل ثقافاتها. على سبيل المثال، تحتوي مؤسسة الزواج بين الأمم المختلفة على طقوس ومراسم خاصة، بناءً على معايير وقواعد السلوك المقبولة في كل مجتمع. في بعض البلدان، تسمح مؤسسة الزواج، على سبيل المثال، بتعدد الزوجات، وهو أمر محظور تمامًا في بلدان أخرى وفقًا لمؤسسة الزواج الخاصة بها.
ضمن مجمل المؤسسات الاجتماعية، يمكن تمييز مجموعة فرعية من المؤسسات الثقافية كنوع من المؤسسات الاجتماعية الخاصة. على سبيل المثال، عندما يقولون إن الصحافة والإذاعة والتلفزيون يمثلون "السلطة الرابعة"، فهم في الأساس مؤسسة ثقافية. مؤسسات الاتصال هي جزء من المؤسسات الثقافية. إنها الأجهزة التي من خلالها يقوم المجتمع، من خلال الهياكل الاجتماعية، بإنتاج ونشر المعلومات المعبر عنها بالرموز. تعتبر مؤسسات الاتصال المصدر الرئيسي للمعرفة حول الخبرات المتراكمة، والتي يتم التعبير عنها بالرموز.
وبغض النظر عن تعريف المؤسسة الاجتماعية، فمن الواضح على أي حال أنه يمكن وصفها بأنها واحدة من أهم الفئات الأساسية في علم الاجتماع. ليس من قبيل الصدفة أن نشأ علم الاجتماع المؤسسي الخاص منذ زمن طويل وتشكل كاتجاه كامل يشمل عددًا من فروع المعرفة الاجتماعية (علم الاجتماع الاقتصادي، وعلم الاجتماع السياسي، وعلم اجتماع الأسرة، وعلم اجتماع العلوم، وعلم اجتماع التربية). ، علم اجتماع الدين، الخ).
1.2 عملية إضفاء الطابع المؤسسي
تنشأ المؤسسات الاجتماعية كنوع من الاستجابة لاحتياجات المجتمع والمجتمعات الفردية. وهي مرتبطة بضمانات الحياة الاجتماعية المتواصلة، وحماية المواطنين، والحفاظ على النظام الاجتماعي، وتماسك الفئات الاجتماعية، وتنفيذ الاتصالات فيما بينها، و"وضع" الأشخاص في مناصب اجتماعية معينة. بالطبع، يعتمد ظهور المؤسسات الاجتماعية على الاحتياجات الأساسية المرتبطة بإنتاج المنتجات والسلع والخدمات وتوزيعها. تسمى عملية ظهور وتشكيل المؤسسات الاجتماعية بإضفاء الطابع المؤسسي.
بالتفصيل عملية إضفاء الطابع المؤسسي، أي. تشكيل مؤسسة اجتماعية، التي اعتبرها S. S. فرولوف. هذه العمليةيتكون من عدة مراحل متتالية:
1) ظهور حاجة يتطلب إشباعها إجراءات منظمة مشتركة؛
2) تشكيل الأهداف المشتركة؛
3) ظهور الأعراف والقواعد الاجتماعية في سياق التفاعل الاجتماعي العفوي الذي يتم عن طريق التجربة والخطأ؛
4) ظهور الإجراءات المتعلقة بالقواعد واللوائح.
5) إضفاء الطابع المؤسسي على القواعد والقواعد والإجراءات، أي. اعتمادها، التطبيق العملي؛
6) إنشاء نظام عقوبات للحفاظ على المعايير والقواعد، والتفريق بين تطبيقها في الحالات الفردية؛
7) إيجاد نظام للحالات والأدوار يشمل جميع أعضاء المعهد دون استثناء.
الناس المتحدون في مجموعات اجتماعية لتحقيق احتياجاتهم، يبحثون معًا أولاً عن طرق مختلفة لتحقيقها. وفي عملية الممارسة الاجتماعية، يطورون أنماط وأنماط السلوك الأكثر قبولا، والتي تتحول مع مرور الوقت، من خلال التكرار والتقييم المتكرر، إلى عادات وعادات موحدة. وبعد مرور بعض الوقت، يتم قبول نماذج وأنماط السلوك المطورة ودعمها من قبل الرأي العام، ويتم تقنينها في نهاية المطاف، ويتم تطوير نظام معين من العقوبات. إن نهاية عملية إضفاء الطابع المؤسسي هي إنشاء هيكل واضح للأدوار والوضع، وفقًا للمعايير والقواعد، والذي تتم الموافقة عليه اجتماعيًا من قبل غالبية المشاركين في هذه العملية الاجتماعية.
1.3 الميزات المؤسسية
تتمتع كل مؤسسة اجتماعية بميزات محددة وسمات مشتركة مع المؤسسات الأخرى.
لأداء وظائفها، يجب على المؤسسة الاجتماعية أن تأخذ في الاعتبار قدرات مختلف الموظفين، وتشكيل معايير السلوك، والالتزام بالمبادئ الأساسية، وتطوير التفاعل مع المؤسسات الأخرى. ليس من المستغرب إذن أن توجد طرق وأساليب عمل مماثلة في المؤسسات التي تسعى إلى تحقيق أهداف مختلفة تمامًا.
يتم عرض الميزات المشتركة بين جميع المؤسسات في الجدول. 1. تم تجميعهم في خمس مجموعات. على الرغم من أن المؤسسة يجب أن تمتلك بالضرورة، على سبيل المثال، سمات ثقافية نفعية، إلا أنها تتمتع أيضًا بصفات محددة جديدة اعتمادًا على الاحتياجات التي تلبيها. بعض المؤسسات، على عكس المؤسسات المتقدمة، قد لا يكون لديها طقم كاملعلامات. بل يعني فقط أن المؤسسة غير كاملة، أو لم تتطور بشكل كامل، أو أنها في حالة تدهور. إذا كانت معظم المؤسسات متخلفة، فإن المجتمع الذي تعمل فيه إما أن يكون في حالة تدهور أو في المراحل الأولى من التطور الثقافي.
الجدول 1 . علامات المؤسسات الرئيسية في المجتمع
| عائلة | ولاية | عمل | تعليم | دِين |
| 1. المواقف وأنماط السلوك | ||||
| المودة الولاء الاحترام | الطاعة الولاء التبعية | إنتاجية إنتاجية ربحية اقتصادية |
الحضور المعرفي |
عبادة الولاء الخشوع |
| 2. العلامات الثقافية الرمزية | ||||
| طقوس الزواج خاتم الزواج | العلم ختم معطف من الأسلحة النشيد الوطني | اسم العلامة التجارية براءات الاختراع | شعار المدرسة الأغاني المدرسية | صليب الأيقونة المقدسة |
| 3. السمات الثقافية النفعية | ||||
شقة البيت |
نماذج ونماذج الأشغال العامة للمباني العامة | تسوق الفراغات والنماذج لمعدات المصنع | فصول مكتبات ملاعب | مباني الكنيسة. دعائم الكنيسة. الأدب |
| 4. الكود الشفهي والمكتوب | ||||
| المحظورات والافتراضات العائلية | قوانين الدستور | تراخيص العقود | قواعد الطالب | محظورات الكنيسة الإيمانية |
| 5. الأيديولوجية | ||||
| التوافق الحب الرومانسي الفردية | دولة قانون ديمقراطية قومية | احتكار التجارة الحرةالحق في العمل | الحرية الأكاديمية التعليم التقدمي المساواة في التعلم | الأرثوذكسية المعمودية البروتستانتية |
2 أنواع ووظائف المؤسسات الاجتماعية
2.1 خصائص أنواع المؤسسات الاجتماعية
ل التحليل الاجتماعيللمؤسسات الاجتماعية وخصائص عملها في المجتمع، فإن تصنيفها أمر ضروري.
كان G. Spencer من أوائل الذين لفتوا الانتباه إلى مشكلة إضفاء الطابع المؤسسي على المجتمع وحفزوا الاهتمام بمؤسسات الفكر الاجتماعي. ضمن "نظريته العضوية" للمجتمع البشري، المستندة إلى التشابه البنيوي بين المجتمع والكائن الحي، فإنه يميز ثلاثة أنواع رئيسية من المؤسسات:
1) استمرار السباق (الزواج والأسرة) (القرابة)؛
2) التوزيع (أو الاقتصادي)؛
3) تنظيم (الدين، الأنظمة السياسية).
يعتمد هذا التصنيف على تخصيص الوظائف الرئيسية المتأصلة في جميع المؤسسات.
أحصى ر. ميلز خمسة أنظمة مؤسسية في المجتمع الحديث، مما يعني المؤسسات الرئيسية:
1) الاقتصادية - المؤسسات المنظمة للنشاط الاقتصادي؛
2) السياسية - مؤسسات السلطة؛
3) الأسرة - المؤسسات التي تنظم العلاقات الجنسية والولادة والتنشئة الاجتماعية للأطفال؛
4) الجيش - المؤسسات التي تنظم التراث القانوني؛
5) الدينية - المؤسسات التي تنظم العبادة الجماعية للآلهة.
تصنيف المؤسسات الاجتماعية الذي اقترحه الممثلون الأجانب للتحليل المؤسسي هو تصنيف تعسفي وغريب. وهكذا، يقترح لوثر برنارد التمييز بين المؤسسات الاجتماعية "الناضجة" و"غير الناضجة"، وبرونيسلاف مالينوفسكي - "العالمي" و"الخاص"، ولويد بالارد - "التنظيمي" و"المعاقب عليه أو التشغيلي"، وإف. شابين - "المحدد أو النووي". " و "رمزي أساسي أو منتشر" ، ج. بارنز - "الابتدائي" و "الثانوي" و "الثالثي".
الممثلين الأجانب تحليل وظيفيبعد G. Spencer، يقترح تقليديا تصنيف المؤسسات الاجتماعية على أساس الوظائف الاجتماعية الرئيسية. على سبيل المثال، يعتقد K. Dawson وW. Gettys أن مجموعة كاملة من المؤسسات الاجتماعية يمكن تجميعها في أربع مجموعات: وراثية، ومفيدة، وتنظيمية، وتكاملية. من وجهة نظر T. Parsons، ينبغي التمييز بين ثلاث مجموعات من المؤسسات الاجتماعية: النسبية والتنظيمية والثقافية.
يسعى إلى تصنيف المؤسسات الاجتماعية حسب الوظائف التي تؤديها مجالات متنوعةوفروع الحياة العامة وجي شيبانسكي. بتقسيم المؤسسات الاجتماعية إلى "رسمية" و"غير رسمية"، يقترح التمييز بين المؤسسات الاجتماعية "الرئيسية" التالية: الاقتصادية أو السياسية أو التعليمية أو الثقافية والاجتماعية أو العامة بالمعنى الضيق للكلمة، والدينية. وفي الوقت نفسه، يشير عالم الاجتماع البولندي إلى أن تصنيف المؤسسات الاجتماعية الذي اقترحه "ليس شاملاً". وفي المجتمعات الحديثة يمكن أن نجد مؤسسات اجتماعية لا يشملها هذا التصنيف.
على الرغم من التنوع الكبير في التصنيفات الحالية للمؤسسات الاجتماعية، فإن هذا يرجع إلى حد كبير إلى معايير التقسيم المختلفة، ويميز جميع الباحثين تقريبًا نوعين من المؤسسات باعتبارهما الأكثر أهمية - الاقتصادية والسياسية. هذا بسبب الحقيقة بأن جزء كبيرويرى العلماء أن مؤسسات الاقتصاد والسياسة لها الأثر الأكبر في طبيعة التغيرات في المجتمع.
وتجدر الإشارة إلى أن الأسرة هي مؤسسة اجتماعية بالغة الأهمية وضرورية للغاية، تنبض بالحياة من خلال الاحتياجات الدائمة، بالإضافة إلى المؤسستين المذكورتين أعلاه. إنها تاريخيًا المؤسسة الاجتماعية الأولى في أي مجتمع، وبالنسبة لمعظم المجتمعات البدائية - المؤسسة الوحيدة العاملة حقًا. الأسرة مؤسسة اجتماعية ذات طبيعة تكاملية خاصة، تنعكس فيها كافة مجالات وعلاقات المجتمع. المؤسسات الاجتماعية والثقافية الأخرى مهمة أيضًا في المجتمع - التعليم والرعاية الصحية والتربية وما إلى ذلك.
نظرًا لاختلاف الوظائف الأساسية التي تؤديها المؤسسات، فإن تحليل المؤسسات الاجتماعية يسمح لنا بالتمييز بين مجموعات المؤسسات التالية:
1. الاقتصادية - هذه هي جميع المؤسسات التي تضمن عملية إنتاج وتوزيع السلع والخدمات المادية، وتنظم تداول الأموال، وتنظيم وتقسيم العمل، وما إلى ذلك. (البنوك، البورصات، الشركات، الشركات، الشركات المساهمةوالمصانع وغيرها).
2. السياسية - هذه هي المؤسسات التي تنشئ السلطة وتنفذها وتحافظ عليها. في شكل مركز، يعبرون عن وجودهم في هذا المجتمعالمصالح والعلاقات السياسية. إن مجمل المؤسسات السياسية يجعل من الممكن تحديد النظام السياسي للمجتمع (الدولة بسلطاتها المركزية والمحلية، والأحزاب السياسية، والشرطة أو الشرطة، والعدل، والجيش، وكذلك مختلف المنظمات العامة والحركات والجمعيات والصناديق والأندية لتحقيق أهداف سياسية). يتم تحديد أشكال النشاط المؤسسي في هذه الحالة بدقة: الانتخابات والتجمعات والمظاهرات والحملات الانتخابية.
3. الإنجاب والقرابة مؤسسات تحافظ على الاستمرارية البيولوجية للمجتمع، وتلبي الاحتياجات الجنسية وتطلعات الوالدين، وتنظم العلاقات بين الجنسين والأجيال، وما إلى ذلك. (معهد الأسرة والزواج).
4. الاجتماعية والثقافية والتعليمية - هذه هي المؤسسات التي هدفها الرئيسي هو خلق وتطوير وتعزيز ثقافة التنشئة الاجتماعية لجيل الشباب ونقل القيم الثقافية المتراكمة للمجتمع ككل (الأسرة كمجتمع) المؤسسات التعليمية والتعليمية والعلمية والثقافية والتعليمية والفنية وغيرها).
5. الاحتفالية الاجتماعية - هذه هي المؤسسات التي تنظم الاتصالات البشرية اليومية، وتسهل التفاهم المتبادل. في حين أن هذه المؤسسات الاجتماعية أنظمة معقدةوغالبًا ما تكون غير رسمية، وذلك بفضل أساليب التحية والتهنئة، وتنظيم حفلات الزفاف الرسمية، وعقد الاجتماعات، وما إلى ذلك، والتي عادة لا نفكر فيها نحن أنفسنا. هذه هي المؤسسات التي تنظمها جمعية تطوعية (منظمات عامة، جمعيات رفاقية، نوادي، إلخ، لا تسعى إلى تحقيق أهداف سياسية).
6. المؤسسات الدينية - المؤسسات التي تنظم اتصال الإنسان بالقوى المتعالية. العالم الآخر بالنسبة للمؤمنين موجود بالفعل ويؤثر بطريقة معينة على سلوكهم وعلاقاتهم الاجتماعية. تلعب مؤسسة الدين دورًا بارزًا في العديد من المجتمعات وتوفر تأثير قويفي العديد من العلاقات الإنسانية.
في التصنيف أعلاه، يتم اعتبار ما يسمى بـ "المؤسسات الرئيسية" فقط، وهي المؤسسات الأكثر أهمية وضرورية للغاية، والتي تم إنشاؤها من خلال الاحتياجات الدائمة التي تنظم الوظائف الاجتماعية الأساسية والتي تتميز بها جميع أنواع الحضارات.
اعتمادًا على شدة وطرق تنظيم أنشطتها، تنقسم المؤسسات الاجتماعية إلى رسمية وغير رسمية.
إن المؤسسات الاجتماعية الرسمية، مع كل اختلافاتها الكبيرة، متحدة في كيان واحد الخصائص المشتركة: يتم التفاعل بين الأشخاص في جمعية معينة على أساس اللوائح والقواعد والأعراف واللوائح المتفق عليها رسميًا وما إلى ذلك. يتم ضمان انتظام النشاط والتجديد الذاتي لهذه المؤسسات (الدولة، الجيش، الكنيسة، نظام التعليم، إلخ) من خلال التنظيم الصارم للحالات الاجتماعية والأدوار والوظائف والحقوق والالتزامات، وتوزيع المسؤولية بين المشاركين في التفاعل الاجتماعي، وكذلك المتطلبات غير الشخصية لمن يتم تضمينه في أنشطة المؤسسة الاجتماعية. يرتبط الوفاء بمجموعة معينة من الواجبات بتقسيم العمل وإضفاء الطابع المهني على الوظائف المنجزة. لأداء وظائفها، تحتوي المؤسسة الاجتماعية الرسمية على مؤسسات يتم من خلالها (على سبيل المثال، مدرسة، جامعة، مدرسة فنية، مدرسة ثانوية، إلخ) تنظيم نشاط موجه مهنيًا محددًا جيدًا للأشخاص؛ إدارة الإجراءات الاجتماعية، ومراقبة تنفيذها، وكذلك الموارد والوسائل اللازمة لكل هذا.
على الرغم من أن المؤسسات الاجتماعية غير الرسمية تنظم أنشطتها من خلال معايير وقواعد معينة، إلا أنها لا تملك تنظيمًا صارمًا، ولا يتم إضفاء الطابع الرسمي على علاقات القيمة المعيارية فيها بشكل واضح في شكل تعليمات ولوائح ومواثيق وما إلى ذلك. الصداقة هي مثال على مؤسسة اجتماعية غير رسمية. لها العديد من سمات المؤسسة الاجتماعية، مثل، على سبيل المثال، وجود معايير وقواعد ومتطلبات وموارد معينة (الثقة والتعاطف والإخلاص والإخلاص وما إلى ذلك)، ولكن تنظيم العلاقات الودية ليس رسميًا، ولا يتم تنظيم العلاقات الاجتماعية بشكل رسمي. تتم السيطرة بمساعدة العقوبات غير الرسمية - المعايير الأخلاقية والتقاليد والعادات وما إلى ذلك.
2.2 وظائف المؤسسات الاجتماعية
عالم الاجتماع الأمريكي ر. ميرتون، الذي فعل الكثير لتطوير النهج الهيكلي الوظيفي، هو أول من اقترح التمييز بين الوظائف "الصريحة" و "الخفية (الكامنة)" للمؤسسات الاجتماعية. تم تقديم هذا الاختلاف في الوظائف من قبله لشرح بعض الظواهر الاجتماعية، عندما يكون من الضروري أن نأخذ في الاعتبار ليس فقط العواقب المتوقعة والتي يمكن ملاحظتها، ولكن أيضًا العواقب الجانبية والثانوية غير المؤكدة. لقد استعار المصطلحين "الظاهر" و"الكامن" من فرويد، الذي استخدمهما في سياق مختلف تمامًا. كتب ر. ميرتون: “إن التمييز بين الوظائف الصريحة والكامنة يعتمد على ما يلي: تشير الأولى إلى تلك العواقب الموضوعية والمقصودة للعمل الاجتماعي التي تساهم في تكييف أو تكييف بعض الوحدات الاجتماعية المحددة (فرد، أو مجموعة فرعية، أو اجتماعية أو اجتماعية). النظام الثقافي)؛ ويشير الأخير إلى العواقب غير المقصودة وغير الواعية لنفس الترتيب.
إن الوظائف الواضحة للمؤسسات الاجتماعية متعمدة ومفهومة من قبل الناس. عادةً ما يتم إعلانها رسميًا أو كتابتها في القوانين أو إعلانها أو إدراجها في نظام من الأوضاع والأدوار (على سبيل المثال، اعتماد قوانين خاصة أو مجموعات من القواعد: بشأن التعليم والرعاية الصحية الضمان الاجتماعيالخ)، لذلك هم أكثر سيطرة على المجتمع.
أساسي، وظيفة مشتركةأي مؤسسة اجتماعية هي تلبية الاحتياجات الاجتماعية التي أنشئت من أجلها ويوجد من أجلها. ولأداء هذه الوظيفة، يتعين على كل مؤسسة أداء عدد من الوظائف التي تضمن الأنشطة المشتركة للأشخاص الذين يسعون جاهدين لتلبية الاحتياجات. هذه هي الميزات التالية؛ وظيفة تعزيز وإعادة إنتاج العلاقات الاجتماعية؛ وظيفة تنظيمية وظيفة تكاملية وظيفة البث وظيفة التواصل.
وظيفة تثبيت وإعادة إنتاج العلاقات الاجتماعية
كل مؤسسة لديها نظام من القواعد ومعايير السلوك التي تعمل على إصلاح وتوحيد سلوك أعضائها وجعل هذا السلوك قابلاً للتنبؤ به. توفر الرقابة الاجتماعية المناسبة النظام والإطار الذي يجب أن تستمر فيه أنشطة كل عضو في المؤسسة. وبذلك تضمن المؤسسة استقرار البنية الاجتماعية للمجتمع. في الواقع، فإن قانون مؤسسة الأسرة، على سبيل المثال، يعني ضمنا أنه ينبغي تقسيم أفراد المجتمع إلى مجموعات صغيرة مستقرة بما فيه الكفاية - الأسر. وبمساعدة الرقابة الاجتماعية تسعى مؤسسة الأسرة إلى ضمان حالة من الاستقرار لكل فرد عائلة فردية، يحد من احتمالية اضمحلالها. إن تدمير مؤسسة الأسرة هو في المقام الأول ظهور الفوضى وعدم اليقين، وانهيار العديد من المجموعات، وانتهاك التقاليد، واستحالة ضمان حياة جنسية طبيعية وتعليم عالي الجودة للجيل الأصغر سنا.
وتتمثل الوظيفة التنظيمية في أن عمل المؤسسات الاجتماعية يضمن تنظيم العلاقات بين أفراد المجتمع من خلال تطوير أنماط السلوك. تستمر الحياة الثقافية للشخص بأكمله بمشاركته في المؤسسات المختلفة. ومهما كان نوع النشاط الذي يمارسه الفرد، فإنه دائما يواجه مؤسسة تنظم سلوكه في هذا المجال. حتى لو لم يتم ترتيب وتنظيم نوع ما من النشاط، يبدأ الناس على الفور في إضفاء الطابع المؤسسي عليه. وهكذا، وبمساعدة المؤسسات، يظهر الشخص سلوكًا موحدًا ويمكن التنبؤ به في الحياة الاجتماعية. إنه يفي بمتطلبات الدور وتوقعاته ويعرف ما يمكن توقعه من الأشخاص من حوله. مثل هذا التنظيم ضروري للأنشطة المشتركة.
الوظيفة التكاملية: تشمل هذه الوظيفة عمليات التماسك والاعتماد المتبادل والمسؤولية المتبادلة بين أفراد الفئات الاجتماعية، والتي تحدث تحت تأثير المعايير والقواعد والعقوبات وأنظمة الأدوار المؤسسية. يرافق اندماج الأشخاص في المعهد تبسيط نظام التفاعلات وزيادة حجم وتكرار الاتصالات. وكل هذا يؤدي إلى زيادة استقرار وسلامة عناصر البناء الاجتماعي، وخاصة التنظيمات الاجتماعية.
يتكون أي اندماج في مؤسسة ما من ثلاثة عناصر رئيسية أو متطلبات ضرورية: 1) توحيد الجهود أو تضافرها؛ 2) التعبئة، عندما يستثمر كل عضو في المجموعة موارده في تحقيق الأهداف؛ 3) مدى توافق الأهداف الشخصية للأفراد مع أهداف الآخرين أو أهداف الجماعة. إن العمليات التكاملية التي يتم تنفيذها بمساعدة المؤسسات ضرورية للأنشطة المنسقة للأشخاص، وممارسة السلطة، وإنشاء منظمات معقدة. التكامل هو أحد شروط بقاء المنظمات، وكذلك إحدى طرق ربط أهداف المشاركين فيها.
وظيفة الترجمة: لا يمكن للمجتمع أن يتطور إذا لم يكن من الممكن نقل الخبرة الاجتماعية. تحتاج كل مؤسسة من أجل عملها الطبيعي إلى وصول أشخاص جدد. يمكن أن يحدث هذا من خلال توسيع الحدود الاجتماعية للمؤسسة وتغيير الأجيال. وفي هذا الصدد، توفر كل مؤسسة آلية تسمح للأفراد بالتفاعل الاجتماعي مع قيمها وأعرافها وأدوارها. على سبيل المثال، تسعى الأسرة التي تقوم بتربية الطفل إلى توجيهه إلى قيم الحياة الأسرية التي يلتزم بها والديه. تسعى مؤسسات الدولة إلى التأثير على المواطنين من أجل غرس معايير الطاعة والولاء فيهم، وتحاول الكنيسة جلب أكبر عدد ممكن من الأعضاء الجدد إلى الإيمان.
وظيفة التواصل: ينبغي نشر المعلومات التي يتم إنتاجها في المعهد داخل المعهد لغرض إدارة ومراقبة الامتثال للمعايير، وفي التفاعلات بين المؤسسات. علاوة على ذلك، فإن طبيعة الروابط التواصلية للمعهد لها خصائصها الخاصة - وهي روابط رسمية تتم في نظام من الأدوار المؤسسية. وكما لاحظ الباحثون، فإن القدرات التواصلية للمؤسسات ليست هي نفسها: فبعضها مصمم خصيصًا لنقل المعلومات (وسائل الإعلام)، والبعض الآخر لديه قدرة كبيرة جدًا على التواصل. فرص محدودةلهذا؛ يرى البعض المعلومات بنشاط ( المعاهد العلمية)، والبعض الآخر بشكل سلبي (الناشرين).
الوظائف الكامنة: إلى جانب النتائج المباشرة لتصرفات المؤسسات الاجتماعية، هناك نتائج أخرى تقع خارج الأهداف المباشرة للإنسان، ولم يتم التخطيط لها مسبقًا. يمكن أن تكون هذه النتائج ذات أهمية كبيرة للمجتمع. وهكذا تسعى الكنيسة إلى ترسيخ نفوذها إلى أقصى حد من خلال الأيديولوجيا، وإدخال الإيمان، وغالباً ما تحقق النجاح في ذلك، ولكن بغض النظر عن أهداف الكنيسة، فإن هناك أشخاصاً يتركون الأنشطة الإنتاجية من أجل الدين. . يبدأ المتعصبون في اضطهاد غير المسيحيين، واحتمال كبير الصراعات الاجتماعيةلأسباب دينية. تسعى الأسرة إلى جعل الطفل اجتماعيًا وفقًا لمعايير الحياة الأسرية المقبولة، ولكن غالبًا ما يحدث أن يؤدي التعليم الأسري إلى صراع بين الفرد والمجموعة الثقافية ويعمل على حماية مصالح طبقات اجتماعية معينة.
يتجلى وجود الوظائف الكامنة للمؤسسات بشكل واضح من خلال ت. فيبلين، الذي كتب أنه سيكون من السذاجة القول إن الناس يأكلون الكافيار الأسود لأنهم يريدون إشباع جوعهم وشراء سيارة كاديلاك فاخرة لأنهم يريدون الشراء سيارة جيدة. ومن الواضح أن هذه الأشياء لا يتم الحصول عليها من أجل تلبية احتياجات ملحة واضحة. يستنتج T. Veblen من هذا أن إنتاج السلع الاستهلاكية يؤدي وظيفة مخفية وكامنة - فهو يلبي احتياجات الناس لزيادة مكانتهم الخاصة. مثل هذا الفهم لتصرفات معهد إنتاج السلع الاستهلاكية يغير بشكل جذري الرأي حول أنشطته ومهامه وظروف عمله.
ومن ثم، فمن الواضح أنه فقط من خلال دراسة الوظائف الكامنة للمؤسسات يستطيع علماء الاجتماع تحديد الصورة الحقيقية للحياة الاجتماعية. على سبيل المثال، في كثير من الأحيان يواجه علماء الاجتماع ظاهرة غير مفهومة للوهلة الأولى، عندما تستمر المؤسسة في الوجود بنجاح، حتى لو لم تكن لا تفي بوظائفها فحسب، بل تتداخل أيضا مع تنفيذها. من الواضح أن مثل هذه المؤسسة لها وظائف مخفية تلبي من خلالها احتياجات فئات اجتماعية معينة. ويمكن ملاحظة ظاهرة مماثلة في كثير من الأحيان خاصة بين المؤسسات السياسية، حيث يتم تطوير الوظائف الكامنة إلى أقصى حد.
وبالتالي فإن الوظائف الكامنة هي الموضوع الذي يجب أن يثير اهتمام طالب الهياكل الاجتماعية في المقام الأول. يتم تعويض صعوبة التعرف عليها من خلال إنشاء صورة موثوقة للروابط الاجتماعية وخصائص الأشياء الاجتماعية، وكذلك القدرة على التحكم في تطورها وإدارة العمليات الاجتماعية التي تحدث فيها.
خاتمة
بناءً على العمل المنجز، يمكنني أن أستنتج أنني نجحت في تحقيق هدفي - وهو تحديد الجوانب النظرية الرئيسية للمؤسسات الاجتماعية بإيجاز.
تصف الورقة مفهوم المؤسسات الاجتماعية وبنيتها ووظائفها بأكبر قدر ممكن من التفصيل ومتعددة الاستخدامات قدر الإمكان. في عملية الكشف عن معنى هذه المفاهيم، استخدمت آراء وحجج المؤلفين المختلفين الذين استخدموا منهجية مختلفة عن بعضهم البعض، مما جعل من الممكن الكشف بشكل أعمق عن جوهر المؤسسات الاجتماعية.
وبشكل عام يمكن تلخيص أن المؤسسات الاجتماعية تلعب دورا هاما في المجتمع، فدراسة المؤسسات الاجتماعية ووظائفها تسمح لعلماء الاجتماع بتكوين صورة للحياة الاجتماعية، وتجعل من الممكن التحكم في تطور الروابط الاجتماعية والأشياء الاجتماعية، كما وكذلك إدارة العمليات التي تجري فيها.
قائمة المصادر المستخدمة
1 بابوسوف إي.م. علم الاجتماع العام: بروك. بدل للجامعات. - الطبعة الثانية، القس. وإضافية - مينسك: تيترا سيستمز، 2004. 640 ص.
2 جلوتوف م.ب. المؤسسة الاجتماعية: التعريفات، البنية، التصنيف /Socis. رقم 10 2003. ص 17-18
3 دوبريكوف ف.ي.، كرافشينكو أ. علم الاجتماع: كتاب مدرسي للجامعات. - م: إنفرا-م، 2001. 624 س.
4 ض بوروفسكي ج. علم الاجتماع العام: كتاب مدرسي لمدارس التعليم العالي. - م: جارداريكي، 2004. 592 س.
5 نوفيكوفا إس إس. علم الاجتماع: التاريخ والأسس والمأسسة في روسيا - م: معهد موسكو لعلم النفس والاشتراكية، 2000. 464 ص.
6 فرولوف س.س. علم الاجتماع. م: ناوكا، 1994. 249 س.
7 القاموس الاجتماعي الموسوعي / إد. إد. ج.ف. أوسيبوف. م: 1995.
يخطط
مقدمة
1. المؤسسة الاجتماعية: المفهوم، الأنواع، الوظائف
2. جوهر وملامح عملية المأسسة
خاتمة
قائمة الأدب المستخدم
مقدمة
المؤسسات الاجتماعية ضرورية لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس من أجل تلبية احتياجاتهم الاجتماعية، توزيع معقولالموارد المتاحة للمجتمع:
وتقوم الدولة بتعيينها من خلال تنسيق المصالح غير المتجانسة، من خلال تشكيل المصلحة العامة على أساسها وتنفيذها بمساعدة سلطة الدولة;
- يمين- إنها مجموعة من قواعد السلوك التي تنظم العلاقة بين الناس وفقا للقيم والمثل العليا المقبولة عموما؛
- دِينهي مؤسسة عامة تدرك حاجة الناس للبحث عن معنى الحياة والحقيقة والمثل العليا.
بالنسبة للمجتمع، فإن وجود مجموعة مستقرة من القواعد والمبادئ والأعراف والمواقف الرسمية وغير الرسمية التي تنظم مختلف مجالات النشاط البشري وتنظمها في نظام من الأدوار والحالات أمر في غاية الأهمية.
أي مؤسسة اجتماعية، لكي تصبح شكلاً مستقرًا لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس، تطورت تاريخيًا خلال تطور المجتمع البشري. المجتمع هو نظام من المؤسسات الاجتماعية كمجموعة معقدة من العلاقات الاقتصادية والسياسية والقانونية والأخلاقية وغيرها.
تاريخيًا أيضًا، كانت هناك عملية إضفاء الطابع المؤسسي، أي. تحويل أي ظاهرة أو حركات اجتماعية أو سياسية إلى مؤسسات منظمة، وعمليات ذات طابع رسمي ومنظمة مع بنية معينة من العلاقات، والتسلسل الهرمي للسلطة مستويات مختلفةوغيرها من علامات التنظيم كالانضباط وقواعد السلوك وغيرها. نشأت الأشكال الأولية من إضفاء الطابع المؤسسي على مستوى الحكم الذاتي العام والعمليات العفوية: الحركات الجماهيرية أو الجماعية، والاضطرابات، وما إلى ذلك، عندما تنشأ فيها أعمال منظمة وموجهة، وقادة قادرون على قيادتها، وتنظيمها، ثم مجموعات القيادة الدائمة . تتمثل الأشكال الأكثر تطوراً من إضفاء الطابع المؤسسي في النظام السياسي الراسخ للمجتمع مع المؤسسات الاجتماعية والسياسية الراسخة والبنية المؤسسية للسلطة.
دعونا نفكر بمزيد من التفصيل في فئات علم الاجتماع مثل المؤسسة الاجتماعية والمأسسة.
المؤسسة الاجتماعية: المفهوم، الأنواع، الوظائف
المؤسسات الاجتماعية هي العامل الأكثر أهمية في الحياة الاجتماعية. إنهم أساس المجتمع، الذي يقوم عليه البناء نفسه. إنهم "الركائز التي يقوم عليها المجتمع بأكمله". علم الاجتماع. تحت رئاسة البروفيسور V. N. Lavrinenko. م: يونيتي، 2009، ص. 217.بفضل المؤسسات الاجتماعية "يعيش المجتمع ويعمل ويتطور". المرجع نفسه، ص. 217.
الشرط المحدد لظهور مؤسسة اجتماعية هو ظهور الاحتياجات الاجتماعية.
وتتميز الاحتياجات الاجتماعية بالميزات التالية:
المظاهر الجماعية؛
الاستقرار في الزمان والمكان.
الثبات فيما يتعلق بشروط وجود مجموعة اجتماعية؛
الاقتران (ظهور حاجة واحدة وإشباعها يستلزم مجموعة كاملة من الاحتياجات الأخرى).
الغرض الرئيسي للمؤسسات الاجتماعية هو ضمان تلبية الاحتياجات الحيوية الهامة. المؤسسات الاجتماعية (من المعهد اللاتيني - المؤسسة، المؤسسة، الجهاز) هي "أشكال مستقرة تاريخيًا لتنظيم الأنشطة والعلاقات المشتركة بين الأشخاص الذين يؤدون وظائف مهمة اجتماعيًا". رادوجين أ.أ.، رادوجين ك.أ. علم الاجتماع. م: دار النشر "المكتبة"، 2004، ص. 150. أي. يتم تعريف المؤسسة الاجتماعية على أنها نظام منظم من الروابط الاجتماعية والأعراف الاجتماعية التي تجمع بين القيم والإجراءات الصالحة بشكل عام والتي تلبي احتياجات اجتماعية معينة.
ويرد التعريف التالي أيضًا: المؤسسة الاجتماعية هي:
- "نظام الأدوار، والذي يشمل أيضًا المعايير والحالات؛
مجموعة العادات والتقاليد وقواعد السلوك؛
التنظيم الرسمي وغير الرسمي؛
مجموعة من الأعراف والمؤسسات التي تنظم مجالاً معيناً من العلاقات الاجتماعية. كرافشينكو أ. علم الاجتماع. م: بروسبكت، 2009، ص. 186.
التعريف النهائي للمؤسسات الاجتماعية: هذه كيانات محددة تؤدي وظائف ذات أهمية اجتماعية وتضمن تحقيق الأهداف والاستقرار النسبي للروابط والعلاقات الاجتماعية في إطار التنظيم الاجتماعي للمجتمع. المؤسسات الاجتماعية هي أشكال مستقرة تاريخياً لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس.
السمات المميزة للمؤسسات الاجتماعية:
التفاعل الدائم والقوي بين المشاركين في الاتصالات والعلاقات؛
تعريف واضح لوظائف وحقوق والتزامات كل من المشاركين في التواصل والعلاقة؛
تنظيم ومراقبة هذه التفاعلات؛
توافر موظفين مدربين تدريباً خاصاً لضمان عمل المؤسسات الاجتماعية.
المؤسسات الاجتماعية الأساسية(اعتمادًا على نطاق العمل، تكون المؤسسات علائقية - تحدد هيكل دور المجتمع وفقًا لمعايير مختلفة، وتنظيمية - تحدد حدود تصرفات الفرد المستقلة لتحقيق الأهداف الشخصية):
مؤسسة الأسرة التي تؤدي وظيفة إعادة إنتاج المجتمع؛
معهد الصحة العامة;
معهد الحماية الاجتماعية;
معهد الدولة؛
الكنيسة، والأعمال التجارية، ووسائل الإعلام، الخ.
بالإضافة إلى ذلك، تُفهم المؤسسة على أنها مجموعة مستقرة ومتكاملة نسبيًا من الرموز التي تحكم مجالًا معينًا من الحياة الاجتماعية: الدين والتعليم والاقتصاد والحكومة والسلطة والأخلاق والقانون والتجارة وما إلى ذلك. أي أننا إذا لخصنا القائمة الكاملة لعناصر المؤسسات الاجتماعية، فسوف تظهر “كنظام اجتماعي عالمي موجود منذ فترة طويلة تاريخيا، ويرضي الاحتياجات الملحة للمجتمع، وله قوة مشروعة وسلطة أخلاقية وينظم من خلال مجموعة من الأعراف والقواعد الاجتماعية." علم الاجتماع. تحت رئاسة البروفيسور ف.ن. لافرينينكو. م: يونيتي، 2009، ص. 220.
المؤسسات الاجتماعية لها سمات مؤسسية، أي. السمات والخصائص المتأصلة في الجميع عضويا والتعبير عنها المحتوى الداخلي:
معايير وأنماط السلوك (الولاء، المسؤولية، الاحترام، الطاعة، التبعية، الاجتهاد، إلخ)؛
الرموز والعلامات (شعار الدولة، العلم، الصليب، خاتم الزواج، الرموز، إلخ)؛
الرموز والقوانين (المحظورات، القوانين، القواعد، العادات)؛
أشياء ملموسةوالمرافق (منزل العائلة، المباني العامةلسلطة الدولة، والمصانع ومصانع الإنتاج، والفصول الدراسية والقاعات، والمكتبات للتعليم، والمعابد للأغراض الدينية)؛
القيم والأفكار (حب الأسرة، الديمقراطية في مجتمع الحرية، الأرثوذكسية والكاثوليكية في المسيحية، وغيرها). من: كرافشينكو أ. علم الاجتماع. م: تي كيه فيلبي، بروسبكت، 2004، ص. 187.
الخصائص المدرجة للمؤسسات الاجتماعية داخلية. ولكن هناك أيضًا خصائص خارجية للمؤسسات الاجتماعية ينظر إليها الناس بطريقة أو بأخرى.
وتشمل هذه الخصائص ما يلي:
الموضوعية، عندما ينظر الناس إلى مؤسسات الدولة والملكية والإنتاج والتعليم والدين كأشياء معينة موجودة بشكل مستقل عن إرادتنا ووعينا؛
الإكراه، حيث أن المؤسسات تفرض على الناس (مع عدم الاعتماد على إرادة الناس ورغباتهم) مثل هذه السلوكيات والأفكار والأفعال التي لا يريدها الناس لأنفسهم؛
السلطة الأخلاقية وشرعية المؤسسات الاجتماعية. على سبيل المثال، الدولة هي المؤسسة الوحيدة التي لها الحق في استخدام القوة على أراضيها على أساس القوانين المعتمدة. للدين سلطته على أساس التقليد وثقة الناس الأخلاقية بالكنيسة؛
تاريخية المؤسسات الاجتماعية. ليست هناك حاجة حتى لإثبات ذلك، لأن وراء كل مؤسسة يكمن تاريخ عمره قرون: منذ لحظة إنشائها (ظهورها) حتى الوقت الحاضر.
تتميز المؤسسات الاجتماعية بتحديد واضح لوظائف وصلاحيات كل موضوع من موضوعات التفاعل؛ التماسك والتماسك في أفعالهم ؛ مستوى عال وصارم إلى حد ما من التنظيم والسيطرة على هذا التفاعل.
تساعد المؤسسات الاجتماعية على اتخاذ القرار الحيوي موضوعات هامةعدد كبير من الناس الذين يلجأون إليهم. يصاب الإنسان بالمرض - يذهب إلى المعهد الصحي (عيادة، مستشفى، عيادة). وللإنجاب هناك مؤسسة السبعة والزواج وما إلى ذلك.
وفي الوقت نفسه، تعمل المؤسسات كأدوات للسيطرة الاجتماعية، لأنها بفضل نظامها المعياري، فإنها تحفز الناس على الطاعة والانضباط. لذلك، تُفهم المؤسسة على أنها مجموعة من المعايير وأنماط السلوك.
إن دور المؤسسات الاجتماعية في المجتمع يشبه وظائف الغرائز البيولوجية في الطبيعة. لقد فقد الإنسان في عملية تطور المجتمع كل غرائزه تقريبًا. والعالم خطير، يتغير باستمرار بيئةوعليه أن يعيش في هذه الظروف. كيف؟ تأتي المؤسسات الاجتماعية للإنقاذ وتلعب دور الغرائز في المجتمع البشري. إنهم يساعدون الفرد والمجتمع بأكمله على البقاء.
إذا كانت المؤسسات الاجتماعية تعمل بشكل طبيعي في المجتمع، فهذا أمر جيد بالنسبة له. إذا لم يكن الأمر كذلك، فإنها تصبح شرا هائلا. المؤسسات تتطور باستمرار، وكل منها يؤدي وظائفه الرئيسية. على سبيل المثال، تقوم مؤسسة العلاقات الأسرية والزواجية بمهام الرعاية والتمريض وتربية الأطفال. المؤسسات الاقتصاديةأداء وظائف الحصول على الغذاء والملبس والمأوى. تؤدي البرامج التعليمية وظائف التنشئة الاجتماعية للناس وتعريفهم بالقيم الأساسية للمجتمع البشري وممارسة الحياة الحقيقية. إلخ. ولكن هناك عدد من الوظائف التي تؤديها جميع المؤسسات الاجتماعية.
هذه الوظائف مشتركة بين المؤسسات الاجتماعية:
1. إشباع حاجة اجتماعية محددة؛
2. وظائف توطيد وإعادة إنتاج العلاقات الاجتماعية. تتحقق هذه الوظيفة في تثبيت التفاعل الاجتماعي عن طريق اختزاله في أنماط يمكن التنبؤ بها من الأدوار الاجتماعية.
3. وظيفة تنظيمية. بمساعدتها. تقوم المؤسسات الاجتماعية بتطوير معايير السلوك لخلق القدرة على التنبؤ في التفاعل البشري. من خلال الرقابة الاجتماعية، تضمن أي مؤسسة استقرار البنية الاجتماعية. يعد هذا التنظيم ضروريًا للأنشطة المشتركة ويتم تنفيذه على أساس استيفاء كل من متطلبات الدور - التوقعات والتوزيع الرشيد للموارد المتاحة في المجتمع.
4. وظيفة تكاملية. إنه يعزز التماسك والترابط والاعتماد المتبادل بين أفراد الفئات الاجتماعية من خلال نظام من القواعد والأعراف والعقوبات والأدوار. إن أهم مؤسسة اجتماعية في تنفيذ وظيفة دمج المجتمع هي السياسة. ينسق المصالح غير المتجانسة للفئات الاجتماعية والأفراد. يشكل الأهداف المقبولة عمومًا على أساسها ويضمن تنفيذها من خلال التوجيه الموارد اللازمةلتنفيذها.
5. وظيفة الترجمة هي نقل الخبرات المتراكمة إلى الأجيال الجديدة. تسعى كل مؤسسة اجتماعية إلى ضمان التنشئة الاجتماعية الناجحة للفرد، ونقل الخبرة والقيم الثقافية من أجل الأداء الكامل لمختلف الأدوار الاجتماعية.
6. تتضمن وظيفة الاتصال توزيع المعلومات داخل المؤسسة لغرض إدارة ومراقبة الامتثال للمعايير، والتفاعل بين المؤسسات. وتلعب وسائل الإعلام دورا خاصا في تنفيذ هذه الوظيفة، والتي تسمى "السلطة الرابعة" بعد السلطات التشريعية والتنفيذية والقضائية.
7. يتم تنفيذ وظيفة حماية أفراد المجتمع من المخاطر الجسدية، وضمان السلامة الشخصية للمواطنين من قبل المؤسسات القانونية والعسكرية.
8. وظيفة تنظيم علاقات القوة. يتم تنفيذ هذه الوظيفة من قبل المؤسسات السياسية. أنها توفر التكاثر و الحفظ المستدامالقيم الديمقراطية، فضلا عن استقرار البنية الاجتماعية القائمة في المجتمع.
9. وظيفة ضبط سلوك أفراد المجتمع. يتم تنفيذه من قبل المؤسسات السياسية والقانونية. يقتصر عمل الرقابة الاجتماعية، من ناحية، على تطبيق العقوبات ضد السلوك الذي ينتهك الأعراف الاجتماعية، ومن ناحية أخرى، إلى الموافقة على السلوك المرغوب فيه للمجتمع.
هذه هي وظائف المؤسسات الاجتماعية.
كما نرى، تكمن كل وظيفة من وظائف المؤسسة الاجتماعية في المنفعة التي تجلبها للمجتمع. إن قيام مؤسسة اجتماعية بوظيفتها يعني إفادة المجتمع. إذا كانت مؤسسة اجتماعية تضر المجتمع، فإن هذه الإجراءات تسمى الخلل الوظيفي. على سبيل المثال، تعاني روسيا حاليا من أزمة مؤسسة الأسرة: فقد احتلت البلاد المرتبة الأولى من حيث عدد حالات الطلاق. لماذا حصل هذا؟ أحد الأسباب هو التوزيع غير الصحيح للأدوار بين الزوج والزوجة. سبب آخر هو التنشئة الاجتماعية غير الفعالة للأطفال. هناك الملايين من الأطفال المشردين الذين تركهم آباؤهم في البلاد. ويمكن بسهولة تصور العواقب على المجتمع. هنا يوجد خلل في المؤسسة الاجتماعية - مؤسسة الأسرة والزواج.
ليس كل شيء يسير بسلاسة مع مؤسسة الملكية الخاصة في روسيا أيضًا. إن مؤسسة الملكية بشكل عام جديدة بالنسبة لروسيا، حيث أنها ضاعت منذ عام 1917، وولدت ونشأت أجيال لم تعرف ما هي الملكية الخاصة. احترام الملكية الخاصة لم يُغرس بعد في الناس.
تعد الروابط الاجتماعية (الحالات والأدوار التي ينفذ الأشخاص من خلالها سلوكهم)، والأعراف والإجراءات الاجتماعية (المعايير وأنماط السلوك في العمليات الجماعية)، والقيم الاجتماعية (المثل والأهداف المعترف بها بشكل عام) عناصر من المؤسسة الاجتماعية. يجب أن يكون لدى المجتمع نظام من الأفكار التي تشكل المعاني والأهداف ومعايير سلوك الأشخاص المتحدين في أنشطة مشتركة لتلبية حاجة اجتماعية معينة - أيديولوجية. تشرح الأيديولوجية لكل عضو في المجتمع الحاجة إلى وجود هذه المؤسسة، والامتثال للأعراف الاجتماعية من أجل تحقيق الأهداف.
لكي تتطور المؤسسات الاجتماعية، يجب أن تكون هناك شروط محددة موضوعياً في المجتمع ضرورية لتطوير المؤسسات الاجتماعية:
ولا بد أن يظهر وينتشر في المجتمع نوع من الحاجة الاجتماعية، وهو ما يدركه بالتأكيد كثير من أفراد المجتمع. وبما أنها واعية، فيجب أن تصبح الشرط الأساسي لتشكيل مؤسسة جديدة؛
يجب أن يكون لدى المجتمع أموال التشغيلتلبية هذه الحاجة، أي. نظام الإجراءات المعمول به والعمليات والإجراءات الواضحة التي تهدف إلى تحقيق حاجة جديدة ؛
لكي تؤدي المؤسسات الاجتماعية دورها حقًا، تحتاج إلى الموارد - المادية والمالية والعمالية والتنظيمية، والتي يجب على المجتمع تجديدها باستمرار؛
لضمان التكوين الذاتي والتنمية الذاتية لأي مؤسسة اجتماعية، هناك حاجة إلى بيئة ثقافية خاصة - مجموعة معينة من قواعد السلوك، والإجراءات الاجتماعية التي تميز الأشخاص الذين ينتمون إلى هذه المؤسسة (التنظيمية، الشركات، إلخ. الثقافة).
إذا لم تكن هناك مثل هذه الظروف، فإن ظهور وتشكيل وتطوير مؤسسة اجتماعية معينة أمر مستحيل.
وهكذا توصف المؤسسات الاجتماعية بأنها أنظمة اجتماعية منظمة ذات هياكل مستقرة وعناصر متكاملة وتنوع معين في وظائفها. ويعتبر نشاطهم وظيفيا إيجابيا إذا ساهم في الحفاظ على استقرار المجتمع. إذا لم يكن الأمر كذلك، فإن نشاطهم مختل. يعد الأداء الطبيعي لأي مؤسسة اجتماعية شرطًا ضروريًا لتنمية المجتمع.
إذا كان هناك ما يسمى "الفشل" في عمل المؤسسات الاجتماعية، فسيؤدي ذلك على الفور إلى توتر النظام الاجتماعي ككل.
تؤدي كل مؤسسة وظيفتها الاجتماعية المميزة. وقد تطورت مجمل هذه الوظائف الاجتماعية إلى الوظائف الاجتماعية العامة للمؤسسات الاجتماعية المذكورة أعلاه. تمثل كل مؤسسة نوعًا معينًا من النظام الاجتماعي. الوظائف متنوعة، ولكن هناك نظام منظم معين - تصنيف المؤسسات الاجتماعية.
تختلف المؤسسات الاجتماعية عن بعضها البعض في صفاتها الوظيفية:
1. المؤسسات الاقتصادية والاجتماعية. فئاتها هي الممتلكات، والصرف، والمال، والبنوك، وجمعيات الأعمال. أنواع مختلفة. إنها توفر مجمل إنتاج وتوزيع الثروة الاجتماعية، وتتفاعل مع المجالات الأخرى للحياة الاجتماعية؛
2. المؤسسات السياسية. هنا: الدولة والأحزاب والنقابات والمنظمات العامة الأخرى التي تسعى إلى تحقيق أهداف سياسية وتهدف إلى إنشاء أي منها والحفاظ عليه السلطة السياسية. المؤسسات السياسية "تضمن إعادة إنتاج القيم الأيديولوجية والحفاظ عليها بشكل مستدام، وتحقيق الاستقرار للقيم المهيمنة في المجتمع هياكل الطبقة الاجتماعية". رادوجين أ.أ.، رادوجين ك.أ. علم الاجتماع. م.: البيبليونيكس، 2004، ص. 152؛
3. المؤسسات الاجتماعية والثقافية والتعليمية. هدفهم هو تطوير القيم الثقافية والاجتماعية وإعادة إنتاجها لاحقًا، وإدراج الشخص في ثقافة فرعية معينة والتنشئة الاجتماعية للناس من خلال استيعاب معايير السلوك الاجتماعية والثقافية المستدامة، فضلاً عن حماية القيم والقيم. أعراف.
4. المؤسسات الاجتماعية ذات التوجه المعياري. إنها آليات التنظيم الأخلاقي والأخلاقي لسلوك الناس. هدفهم هو إعطاء السلوك والتحفيز حجة أخلاقية وأساسًا أخلاقيًا. وهذه المؤسسات هي التي تنشئ القيم الإنسانية العالمية الحتمية، والقواعد الخاصة وأخلاقيات السلوك في المجتمع؛
5. المؤسسات الاجتماعية المعيارية. إنهم يشاركون في التنظيم العام لسلوك أفراد المجتمع على أساس المعايير والقواعد واللوائح المنصوص عليها قانونًا، أي. القوانين أو الإجراءات الإدارية. هذه القواعد إلزامية، ويتم تنفيذها؛
6. المؤسسات الاحتفالية الرمزية والظرفية التقليدية. وتستند هذه المؤسسات إلى قواعد المعاهدات وعلى توحيدها الرسمي وغير الرسمي. تحكم هذه القواعد الاتصالات والتفاعل اليومي بين الأشخاص، ومختلف تصرفات المجموعة والسلوك بين المجموعات، وتنظم طرق نقل وتبادل المعلومات، والتحيات، والعناوين، وما إلى ذلك. قواعد الاجتماعات والاجتماعات وأنشطة أي جمعيات.
هذه هي أنواع المؤسسات الاجتماعية. ومن الواضح أن المنظمات الاجتماعية هي شكل من أشكال المؤسسات الاجتماعية، أي. طريقة للنشاط المشترك يأخذ فيه شكل منظم ومنظم ومنسق ويهدف إلى الإنجاز غرض مشتركالتفاعلات. المنظمات الاجتماعية دائمًا ما تكون هادفة وهرمية وخاضعة ومتخصصة وظيفيًا ولها هيكل تنظيمي معين، بالإضافة إلى آلياتها الخاصة ووسائل التنظيم والسيطرة على أنشطة العناصر المختلفة.
كما تعلمون فإن العلاقات الاجتماعية هي العنصر الأساسي للتواصل الاجتماعي الذي يضمن استقرار المجموعات وتماسكها. لا يمكن للمجتمع أن يوجد بدون روابط وتفاعلات اجتماعية. وتلعب التفاعلات التي تضمن إشباع أهم احتياجات المجتمع أو الفرد دورًا خاصًا. يتم إضفاء الطابع المؤسسي على هذه التفاعلات (إضفاء الشرعية عليها) ولها طابع مستقر ومتحدي للذات.
في الحياة اليوميةيتم تحقيق الروابط الاجتماعية على وجه التحديد من خلال المؤسسات الاجتماعية، أي من خلال تنظيم تنظيم العلاقات؛ توزيع واضح (للوظائف والحقوق والواجبات للمشاركين في التفاعل وانتظام تصرفاتهم. تستمر العلاقات طالما قام شركاؤها بواجباتهم ووظائفهم وأدوارهم. لضمان استقرار العلاقات الاجتماعية التي يقوم عليها الوجود يعتمد المجتمع، يقوم الناس بإنشاء نوع من نظام المؤسسات، المؤسسات التي تتحكم في سلوك أعضائها. تنتقل معايير وقواعد السلوك والنشاط في مختلف المجالات الاجتماعية من جيل إلى جيل، وأصبحت عادة جماعية وتقاليد. لقد وجهوا طريقة تفكير وأسلوب حياة الناس في اتجاه معين. تم إضفاء الطابع المؤسسي عليها جميعًا (تأسيسها وتوطيدها) مع مرور الوقت. في شكل قوانين ومؤسسات).كل هذا شكل نظامًا للمؤسسات الاجتماعية - الآلية الأساسية تنظيم المجتمع. إنهم هم الذين يقودوننا إلى فهم جوهر المجتمع البشري وعناصره المكونة وعلاماته ومراحل تطوره.
في علم الاجتماع، هناك العديد من التفسيرات والتعاريف للمؤسسات الاجتماعية.
المؤسسات الاجتماعية - (من المعهد اللاتيني - المؤسسة) - الأشكال الراسخة تاريخياً لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس. مفهوم "المؤسسة الاجتماعية" مستعار من العلوم القانونية، حيث يحدد المجموعة القواعد القانونيةتنظيم العلاقات الاجتماعية والقانونية.
مؤسسات إجتماعية- هذه مجموعات مستقرة ومتكاملة نسبيًا (راسخة تاريخيًا) من الرموز والمعتقدات والقيم والأعراف والأدوار والحالات، والتي بفضلها يتم التحكم في مختلف مجالات الحياة الاجتماعية: الأسرة والاقتصاد والسياسة والثقافة والدين والتعليم وما إلى ذلك. هذا نوع من الأدوات القوية والأدوات التي تساعد على النضال من أجل الوجود والبقاء على قيد الحياة بنجاح لكل من الفرد والمجتمع ككل. والغرض منها هو تلبية الاحتياجات الاجتماعية الهامة للمجموعة.
إن أهم ما يميز الارتباط المؤسسي (أساس المؤسسة الاجتماعية) هو الالتزام والالتزام بالواجبات والمهام والأدوار المنوطة بالفرد. المؤسسات الاجتماعية، وكذلك المنظمات في نظام العلاقات الاجتماعية، ليست أكثر من نوع من السحابة التي يرتكز عليها المجتمع.
أول من بدأ مصطلح "المؤسسة الاجتماعية" وأدخلها دوران العلميةوطور النظرية المقابلة كان جي سبنسر، عالم الاجتماع الإنجليزي. درس ووصف ستة أنواع من المؤسسات الاجتماعية: الصناعية (الاقتصادية)، والسياسية، والنقابية، والطقوس (الثقافية والاحتفالية)، والكنيسة (الدينية)، والمنزل (الأسرة). وأي مؤسسة اجتماعية، بحسب نظريته، هي بنية مستقرة للأفعال الاجتماعية.
إحدى المحاولات الأولى لشرح طبيعة المؤسسة الاجتماعية في علم الاجتماع "المنزلي" قام بها البروفيسور يو ليفادا، حيث فسرها على أنها مركز (عقدة) لأنشطة الناس تحافظ على استقرارها لفترة معينة وتضمن استقرار المجتمع. النظام الاجتماعي بأكمله.
هناك العديد من التفسيرات والمقاربات لفهم المؤسسة الاجتماعية في الأدبيات العلمية. غالبًا ما يُنظر إليها على أنها مجموعة مستقرة من القواعد والمبادئ والمعايير والمبادئ التوجيهية الرسمية وغير الرسمية التي تنظم مجالات مختلفة من النشاط البشري.
المؤسسات الاجتماعية هي جمعيات منظمة للأشخاص الذين يؤدون وظائف معينة ذات أهمية اجتماعية تضمن تحقيق الأهداف بشكل مشترك على أساس تحقيق أدوارهم الاجتماعية في إطار القيم وأنماط السلوك.
ويشمل:
■ مجموعة معينةالأشخاص الذين يؤدون وظائف عامة؛
■ مجموعة تنظيمية من الوظائف التي يؤديها الأفراد وأعضاء المجموعة نيابة عن المجموعة بأكملها؛
■ مجموعة من المؤسسات والمنظمات ووسائل النشاط؛
■ بعض الأدوار الاجتماعية التي لها أهمية خاصة بالنسبة للمجموعة - أي كل ما يهدف إلى إشباع احتياجات الناس وتنظيم سلوكهم.
فعلى سبيل المثال، تقوم المحكمة - باعتبارها مؤسسة اجتماعية - بما يلي:
■ مجموعة من الأشخاص الذين يؤدون وظائف معينة؛
■ الأشكال التنظيميةالوظائف التي تؤديها المحكمة (التحليلات والقضاة والتحليلات)
■ المؤسسات والمنظمات ووسائل العمل؛
■ الدور الاجتماعي للقاضي أو المدعي العام والمحامي.
إن أحد الشروط الضرورية لنشوء المؤسسات الاجتماعية أمر مؤكد الحاجات الاجتماعيةالتي نشأت وكانت موجودة وتغيرت دائمًا. يُظهر تاريخ تطور المؤسسات الاجتماعية التحول المستمر للمؤسسات من النوع التقليدي إلى مؤسسة اجتماعية حديثة. تتميز المؤسسات التقليدية (في الماضي) بطقوس وتعميمات صارمة، تغذيها قرون من التقاليد، فضلاً عن الروابط والعلاقات الأسرية. تاريخياً، كانت العشيرة والمجتمع العائلي أولى المؤسسات الرائدة. ثم ظهرت مؤسسات تنظم العلاقات بين العشائر - مؤسسات لتبادل المنتجات (الاقتصادية). وبعد ذلك ظهر ما يسمى بالمؤسسات السياسية (تنظيم أمن الشعوب) وغيرها، وخلال التطور التاريخي سيطرت بعض المؤسسات الاجتماعية على حياة المجتمع: زعماء القبائل، مجلس الشيوخ، الكنيسة، الدولة. ، إلخ.
يجب على المؤسسات تنظيم الأنشطة المشتركة للأشخاص من أجل تلبية احتياجات اجتماعية معينة.
وتتميز كل مؤسسة بوجود هدف من نشاطها، ووظائف محددة تضمن تحقيق هذا الهدف، ومجموعة من المواقف الاجتماعية، والأدوار النموذجية لهذه المؤسسة، ونظام الأعراف والجزاءات والحوافز. تحدد هذه الأنظمة تطبيع سلوك الناس، وجميع موضوعات العمل الاجتماعي، وتنسيق تطلعاتهم، وإنشاء أشكال وطرق لتلبية احتياجاتهم ومصالحهم، وحل النزاعات، وتوفير حالة من التوازن مؤقتًا داخل مجتمع معين.
إن عملية تكوين مؤسسة اجتماعية (إضفاء الطابع المؤسسي) معقدة للغاية وطويلة، وتتكون من عدة مراحل متتالية:
إن لأي مؤسسة وظائف ومجموعة من المهام في الحياة العامة، وهي ذات طبيعة مختلفة، ولكن أهمها:
■ تمكين أعضاء المجموعة من تلبية احتياجاتهم.
■ تنظيم تصرفات أعضاء المجموعة ضمن حدود معينة.
■ ضمان استدامة الحياة العامة.
يستفيد كل شخص من خدمات العديد من المكونات الهيكلية للمؤسسات الاجتماعية، فهو:
1) ولد ونشأ في الأسرة؛
2) الدراسة في المدارس والمؤسسات بمختلف أنواعها؛
3) يعمل في مؤسسات مختلفة؛
4) استخدام خدمات النقل والإسكان والتوزيع وتبادل البضائع؛
5) يستمد المعلومات من الصحف والتلفزيون والإذاعة والسينما؛
6) يدرك وقت فراغه، ويستغل وقت فراغه (الترفيه)
7) يستخدم الضمانات الأمنية (الشرطة، الطب، الجيش)، الخ.
خلال الحياة، تلبي احتياجاته، يتم تضمين الشخص في شبكة المؤسسات الاجتماعية، والوفاء بكل منها دور معين، واجب، وظائف. المؤسسة الاجتماعية هي رمز النظام والتنظيم في المجتمع. لقد سعى الناس دائمًا خلال التطور التاريخي إلى مأسسة (تنظيم) علاقاتهم المتعلقة بالاحتياجات الفعلية في مختلف مجالات النشاط، لذلك تنقسم المؤسسات الاجتماعية حسب نوع النشاط إلى:
|
اقتصادية - أولئك الذين يعملون في إنتاج وتوزيع وتنظيم السلع والخدمات (تلبية احتياجات الحصول على وسائل العيش وتنظيمها) |
الجمعيات الاقتصادية والتجارية والمالية، هياكل السوق, (نظام الملكية) |
|
سياسي - تلبية احتياجات الأمن وإقامة النظام الاجتماعي والمرتبط بإنشاء وتنفيذ ودعم السلطة، وكذلك التعليم وتنظيم القيم الأخلاقية والقانونية والأيديولوجية، ودعم البنية الاجتماعية القائمة للمجتمع؛ |
الدولة والأحزاب والنقابات والمنظمات العامة الأخرى |
|
التعليمية والثقافية - أنشئت لضمان تنمية الثقافة (التعليم والعلوم)، ونقل القيم الثقافية؛ وهي بدورها مقسمة إلى: الاجتماعية والثقافية والتعليمية (آليات ووسائل التوجيه الأخلاقي والأخلاقي، وآليات المعاقبة المعيارية لتنظيم السلوك على أساس المعايير والقواعد)، العامة - كل الباقي، المجالس المحلية، المنظمات الاحتفالية، التطوعية. الجمعيات التي تنظم الاتصالات اليومية بين الأشخاص؛ |
الأسرة، المؤسسات العلمية، المؤسسات الفنية، المنظمات، المؤسسات الثقافية |
|
الدينية - تنظيم علاقة الناس بالهياكل الدينية، وحل المشاكل الروحية ومشاكل معنى الحياة؛ |
رجال الدين والاحتفالات |
|
الزواج والأسرة - التي تلبي احتياجات تكاثر الجنس. |
علاقات القرابة (الأبوة، الزواج) |
مثل هذا التصنيف ليس كاملا وفريدا من نوعه، ولكنه يشمل العناصر الرئيسية التي تحدد تنظيم الرئيسي الوظائف العامة. ومع ذلك، فمن المستحيل التأكيد على أن كل هذه المؤسسات منفصلة. في الحياة الحقيقية، وظائفهم متشابكة بشكل وثيق.
في المؤسسات الاجتماعية الاقتصادية، فإن الاقتصاد كمؤسسة اجتماعية له بنية معقدة. ويمكن تمثيلها كمجموعة من العناصر المؤسسية الأكثر تحديدًا للإنتاج والتوزيع والتبادل والاستهلاك، كمجموعة من القطاعات المؤسسية للاقتصاد: الدولة، الجماعية، الفردية، كمجموعة من عناصر الوعي الاقتصادي، أنظمةو العلاقات الاقتصاديةوالمنظمات والمؤسسات. يؤدي الاقتصاد كمؤسسة اجتماعية عددًا من الوظائف:
■ التوزيع (دعم وتطوير أشكال التقسيم الاجتماعي للعمل)؛
■ التحفيز (توفير حوافز متزايدة للعمل، المصلحة الاقتصادية)
■ التكامل (ضمان وحدة مصالح الموظفين)؛
■ مبتكر (تحديث أشكال وتنظيمات الإنتاج).
اعتمادا على إضفاء الطابع الرسمي وإضفاء الشرعية على المؤسسات الاجتماعية، فإنها تنقسم إلى: رسمية وغير رسمية.
رسمي - تلك التي يتم فيها التعبير عن الوظائف والوسائل وأساليب العمل [في القواعد والأعراف والقوانين الرسمية، لديها ضمان لتنظيم مستقر.
غير رسمية - تلك التي لم يتم فيها التعبير عن الوظائف والوسائل وأساليب العمل في القواعد واللوائح الرسمية وما إلى ذلك. (مجموعة من الأطفال الذين يلعبون في الفناء، مجموعات مؤقتة، نوادي اهتمامات، مجموعات احتجاجية).
إن تنوع العلاقات الاجتماعية وتنوع الطبيعة البشرية يغيران بنية المؤسسات الاجتماعية وينشطان تطورها (اضمحلال، تصفية بعضها، ظهور البعض الآخر). المؤسسات الاجتماعية، تتطور باستمرار، وتغير أشكالها. مصادر التنمية هي العوامل الداخلية (الداخلية) والخارجية (الخارجية). لهذا التطور الحديثتحدث المؤسسات الاجتماعية بطريقتين رئيسيتين:
1) ظهور مؤسسات اجتماعية جديدة في ظل ظروف اجتماعية جديدة؛
2) تطوير وتحسين المؤسسات الاجتماعية القائمة بالفعل.
تعتمد فعالية المؤسسات الاجتماعية على عدد كبيرالعوامل (الشروط)، بما في ذلك:
■ تعريف واضحأهداف وغايات ونطاق وظائف المؤسسة الاجتماعية ؛
■ التقيد الصارم بأداء الوظائف من قبل كل عضو في المؤسسة الاجتماعية؛
■ الإدماج الخالي من النزاعات ومواصلة العمل في نظام العلاقات العامة.
ومع ذلك، قد ينشأ موقف عندما لا تنعكس التغييرات في الاحتياجات الاجتماعية في هيكل ووظائف المؤسسة الاجتماعية، وقد ينشأ التنافر والخلل في أنشطتها، والذي يتم التعبير عنه في غموض أهداف المؤسسة، والوظائف غير المؤكدة، و - تقليص سلطتها الاجتماعية.
