2360343 sz. opció
Az 1-20. feladatok válaszai egy szám, vagy egy számsor, vagy egy szó (kifejezés). Válaszait szóközök, vesszők és egyéb további karakterek nélkül írja le; ne a böngészőből másolja ki a válaszszavakat, írja be azokat a billentyűzetről gépelve. A 29. feladat elvégzésével megmutathatja tudását és készségeit az Ön számára vonzóbb tartalmakon. Erre a célra a javasolt állítások közül csak egyet válasszon (29.1-29.5).
Ha lehetőséget ad a tanár, akkor a C rész feladatainak válaszait beírhatja vagy feltöltheti a rendszerbe valamelyik grafikus formátumok... A tanár látni fogja a B rész feladatainak eredményét, és értékelni tudja a C részre feltöltött válaszokat. A tanár által adott pontok megjelennek a statisztikában.
MS Word-ben való nyomtatáshoz és másoláshoz használható verzió
Írd le a táblázatból a hiányzó szót!
Válasz:
Keressen egy olyan fogalmat, amely általánosított az alábbi sorozat összes többi fogalmára. Írd le ezt a szót (kifejezést).
Részvénytársaság, osztalék, irányító részesedés megoszt, Általános találkozó, Korlátolt felelősség.
Válasz:
Az alábbiakban a kifejezések listája található. Kettő kivételével mindegyik a „pénz” fogalmához kapcsolódik.
1) likviditás
4) infláció
5) specializáció
6) természetbeni csere
Keress két olyan kifejezést, amelyből „kiesik”. teljes szám, és a válaszba írja be azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek.
Válasz:
Keresse meg a fenti listában a társadalom, mint dinamikus rendszer jellemzőit, és írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek.
1) a természettől való elszigeteltség
2) az alrendszerek és a társadalmi intézmények közötti összekapcsolódás hiánya
3) az önszerveződési és önfejlesztési képesség
4) elszakadás az anyagi világtól
5) állandó változás
6) az egyes elemek leromlásának lehetősége
Válasz:
Hozzon létre megfeleltetést a jelek és a megismerés típusai között, amelyeknek megfelelnek: az első oszlopban megadott minden pozícióhoz válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.
| A | B | V | G | D |
Válasz:
Válasz:
Válassza ki a helyes megítéléseket az ingatlan használatából származó bevételről, és írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepel.
1) Az ipari és kereskedelmi tőke tulajdonosa nyereséget termel.
2) A föld tulajdonosa kapja a bérleti díjat.
3) A részvények tulajdonosa fizetést kap.
4) A kölcsöntőke tulajdonosa osztalékban részesül.
5) A piacgazdaságban mind a cégek, mind a magánszemélyek juthatnak ingatlanhoz.
Válasz:
Hozzon létre megfeleltetést egy ipari vállalkozás példái és tőketípusai között.
Írja le a számokat a válaszban, a betűknek megfelelő sorrendbe rendezve:
| A | B | V | G | D |
Válasz:
Alina és Szergej üzleti tervet készítenek vállalkozásuk fejlesztésére. Az alábbiak közül melyiket használhatják vállalkozásuk finanszírozási forrásaként? Írja le a számokat, amelyek alatt ezek a források találhatók.
1) a termelési technológiák fejlesztése
2) amortizációs alap
3) a munka termelékenységének növekedése
4) a vállalkozás termékeinek értékesítéséből származó bevétel
5) kölcsönök vonzása
6) adólevonások
Válasz:
A grafikon a háztartási tartós fogyasztási cikkek iránti kereslet változását tükrözi a megfelelő piacon: a D keresleti vonal a D 1 pozícióba került (P a termék ára, Q a termék mennyisége). Az alábbi tényezők közül melyik okozhat ilyen változást? Írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek.
1) a jövedelemadó kulcsának emelése
2) az új generációs háztartási gépek megjelenése
3) monopolizálás a háztartási gépeket gyártó iparágakban
4) a lakosság jólétének növekedése
5) a kisvállalkozások fejlődésének feltételeinek megteremtése
Válasz:
Válasz:
A Z és Y ország felnőtt lakosai körében végzett szociológiai felmérések során arra kérték őket, hogy hasonlítsák össze a településeiken található boltokban található hazai és import termékek számát. A közvélemény-kutatások eredményeit (a válaszadók számának százalékában) a diagram mutatja.
Keresse meg az alábbi listában a diagramból levonható következtetéseket, és írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek.
1) Z országban nagyobb azoknak az aránya, akik úgy vélik, hogy megközelítőleg ugyanannyi hazai és import termék van az üzletben, mint Y országban.
2) Az egyes országokban a válaszadók egyenlő arányban jegyezték meg, hogy több importtermék van az üzletben.
3) Z országban nagyobb azoknak az aránya, akik nehezen válaszoltak a feltett kérdésre, mint Y országban.
4) Z országban kevésbé népszerű az a vélemény, hogy több importtermék van az üzletben, mint az, hogy több a hazai termék az üzletben.
5) Y országban népszerűbb az a vélemény, hogy több hazai termék van az üzletben, mint az, hogy több az import termék az üzletben.
Válasz:
Válassza ki a helyes ítéleteket egy politikai párt helyéről és szerepéről a modern társadalomban, és írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepel.
1) A politikai párt a politikai rendszer kommunikációs összetevőjének eleme.
2) A parlamentben többséget szerzett politikai párt alkotja a legmagasabb törvényhozó és végrehajtó hatalmat.
3) A párt legfontosabb funkciója a demokráciában a nemzetgazdaság irányítása.
4) Egy modern demokratikus társadalomban különösen fontos egy párt részvétele a választási kampányban.
5) A politikai pártok egyik feladata az ország állampolgárainak érdekcsoportjainak azonosítása és koordinálása.
Válasz:
Hozzon létre megfeleltetést a politikai rezsim és jellemzői között: az első oszlopban megadott minden pozícióhoz válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.
| JELEK | A POLITIKAI RENDSZEREK JELLEMZŐI TÍPUSAI | |
| A) a hatalmat egy zárt embercsoport gyakorolja, amelyhez az emberek széles köre korlátozódik B) mindenki törvény előtti egyenlősége C) a polgárok jogot kapnak különféle állami egyesületekhez D) a hatalmat és a rendet többre értékelik, mint az emberi jogokat és szabadságokat D) különleges szerepet az államban olyan intézményekhez tartozik, mint a hadsereg és az egyház E) az állami irányítást a politika, a társadalom szellemi élete felett gyakorolják |
Írja le a számokat a válaszban, a betűknek megfelelő sorrendbe rendezve:
| A | B | V | G | D | E |
Válasz:
Keresse meg a fenti listában a totalitárius politikai rezsim megkülönböztető jegyeit. Írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek.
1) az állam és a társadalom kölcsönös felelőssége
2) állami monopólium a médiában
3) kötelező ideológia
4) központosított gazdaságirányítási rendszer
5) a hatalom a társadalom ellenőrzésének van alárendelve
Válasz:
Az alábbiak közül melyik tartozik az Orosz Föderáció állampolgárainak polgári (személyi) jogainak csoportjába? Írja le azokat a számokat, amelyek alatt szerepelnek.
1) az oktatáshoz való jog
2) a magánélethez való jog
3) lakhatáshoz való jog
4) a becsület és a jó hírnév védelméhez való jog
5) a minősített jogi segítségnyújtáshoz való jog
Válasz:
Állítson fel megfelelést a társadalmi normák jellemzői és típusai között: az első oszlopban megadott minden pozícióhoz válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.
Írja le a számokat a válaszban, a betűknek megfelelő sorrendbe rendezve:
| A | B | V | G | D |
Válasz:
N. polgár nehéz anyagi helyzetben lévén úgy döntött, hogy a K. állampolgártól felvett pénzt részletekben visszaadja, amiről a váltó nem rendelkezett. K. állampolgár bírósághoz fordult, mivel a teljes összeget egyben akarta megkapni. A kódex mely cikkelyei képezik majd az ügy bírósági tárgyalásának alapját?
1) Polgári
2) Adminisztratív
3) Bűnügyi
4) Szövetkezet
Válasz:
Olvassa el az alábbi szöveget, minden pozíciót egy adott betűvel jelölve.
(A) Évek óta megjelentek szépirodalmi átbeszélések és összefoglalók. (B) Negatívan befolyásolja a tanulók fejlődését. (C) A jelentkezők orosz nyelv és irodalom tudásszintje lehangolóan alacsony. (D) A tesztek azt mutatják, hogy nem minden elsőéves hallgató rendelkezik az egyetemi tanulmányokhoz szükséges készségekkel. (E) A filológia tanulmányozásának egyik célja az irodalmi művek elemzési képességeinek elsajátítása.
Határozza meg, hogy a szöveg mely pozíciói vannak!
1) tényszerűség
2) az értékítéletek természete
3) az elméleti állítások természete
A pozíciót jelölő betű alá írja be a táblázatba a karakterét kifejező számot!
| A | B | V | G | D |
Válasz:
Olvassa el az alábbi szöveget, ahol néhány szó hiányzik. Válassza ki a megadott listából azokat a szavakat, amelyeket az üresek helyére be szeretne szúrni.
„A _______ (A) rendszer országos szinten, egy adott régió vagy város szintjén tekinthető meg. Modern körülmények között ez egy nyitott, folyamatosan fejlődő rendszer, amelyet számos ____ (B) jellemez.
____ (B) - az oktatási rendszer orientálása a tanulók és a tanárok közötti kölcsönös tisztelet kialakítására és kialakítására, az egyes személyek jogainak elismerésén, az egészség megőrzésén és előmozdításán,
az önbecsülés, a személyes potenciál kialakítása.
____ (D) - a szociális és humanitárius tudományok tanulmányozására szánt tanulmányi idő növelése; szabad kommunikáció különböző nemzetiségű emberekkel, bármilyen szakmával és ____ (D); az anyanyelv jó ismerete
nyelvtudás és folyékony idegen nyelvtudás; nemzeti és világtörténelem és kultúra ismerete; gazdasági és ____ (E) emberi műveltség.
A listában szereplő szavak névelőben vannak megadva. Minden szó (kifejezés) csak egyszer használható. Sorrendben válassz egy szót a másik után, gondolatban töltsd ki az egyes hiányosságokat. Vegye figyelembe, hogy több szó van a listában, mint amennyit az üres helyekre ki kell töltenie."
A listában szereplő szavak névelőben vannak megadva. Minden szó (kifejezés) csak egyszer használható. Sorrendben válassz egy szót a másik után, gondolatban töltsd ki az egyes hiányosságokat. Vegye figyelembe, hogy több szó van a listában, mint amennyit az üres helyekre ki kell töltenie.
Kifejezések listája:
A következő táblázat felsorolja azokat a betűket, amelyek a hiányzó szavakat jelölik. Minden betű alá írja be a táblázatba a választott szó számát!
| A | B | V | G | D | E |
Válasz:
Milyen mennyiségi problémákat old meg a szerző szerint a gazdasági rendszer? Hogyan jellemzi a szerző a gazdaságpolitikát?
(V. V. Leontiev)
Melyik a szerző által megnevezett három gazdaságpolitikai eszköz? Társadalomtudományi ismeretek és közéleti tények felhasználásával jelölje meg, hogy ezek közül az eszközök közül melyik milyen célt szolgálhat.
Olvassa el a szöveget és végezze el a C1-C4 feladatokat!
A gazdasági rendszert egy gigantikus számítástechnikai gépnek tekinthetjük, amely fáradhatatlanul dolgozik a kvantitatív jellegű problémák végtelen folyamának megoldásán: problémák optimális eloszlás munkaerő és természeti erőforrások, tőke, több ezer árucikk termelésének és fogyasztásának kiegyensúlyozott növekedési ütemének biztosítása, a fogyasztási és beruházási termékek áramlásának elosztása és még sok más ...
Bárki, aki foglalkozott számítógépekkel, tudja, hogy azok messze nem bűntelenek, és hajlamosak hibázni. Előfordul, hogy a számítás egyes szakaszaiban az eljárás inkább eltávolodik egy adott probléma helyes megoldásától, mintsem ahhoz vezet. Bizonyos körülmények között a közelítő megoldások sorozata úgy kezd billegni, mint egy bicikli a csúszós úton, és most így vagy úgy letér a helyes pályáról. A legtöbb modern cikluselmélet üzleti tevékenységígy magyarázzák meg a különféle áruk és szolgáltatások termelésének és fogyasztásának ingadozásait, és a rendelkezésre álló bizonyítékok arra utalnak, hogy ez az értelmezés valóban helytálló lehet.
Ha egy gép nem a várt módon működik, természetesen csábító a beavatkozás. Az ilyen beavatkozás állhat a csapágy kenéséből vagy az anya meghúzásából. Néha szükségesnek találjuk, hogy feladjuk a számítógépen végzett számításokat, és legalább egy részét kézzel végezzük.
Bármilyen gazdaságpolitika vagy gazdaságtervezés szándékos beavatkozás egy versenygépezet működésébe. Ha az ő törekvésükben konkrét célokat, politikusok
olyan eszközöket használ, mint a tarifák, támogatások vagy adók, akkor a legtöbb gazdasági számítást továbbra is elvégzik gazdasági mechanizmus; a korrekció új alkatrészeket ad a számítógéphez, de nem igazán zavarja az automatikus működését ...
Mint minden más összetett eszköz, versenyképes gazdaság stresszes helyzetben kudarcot vallahat, és ilyen helyzet mindig akkor áll elő, ha olyan problémákkal találkozik, amelyek jelentősen eltérnek azoktól, amelyeket korábban megoldott. Ezért nem meglepő, hogy a békéből a háborúba vagy a háborúból a békébe való átmenet során, a hosszan tartó stagnálásról a békére való átmenet során gyors növekedés vagy szükség esetén gyors és ugrásszerű technológiai változtatások megvalósítása, az elérési problémák megoldása általános egyensúly gazdasági számítástechnikai gép, külső hatás felhasználásával, azaz tervezéssel lehet elősegíteni.
(V. V. Leontiev)
A C rész hozzárendeléseit a rendszer nem ellenőrzi automatikusan.
A következő oldalon felkérjük, hogy tesztelje őket saját maga.
A szerző megemlíti az üzleti ciklusokat ( gazdasági ciklusok). Miért van szükség kormányzati beavatkozásra a gazdaságba ennek a ciklusnak bizonyos időszakaiban? Jelölje meg a monetáris politika bármely két intézkedését, amelyet a kormány használhat ilyen helyzetekben.
Olvassa el a szöveget és végezze el a C1-C4 feladatokat!
A gazdasági rendszert egy gigantikus számítástechnikai gépnek tekinthetjük, amely fáradhatatlanul azon dolgozik, hogy megoldja a mennyiségi problémák végtelen sorát: a munkaerő és a természeti erőforrások, a tőke optimális elosztásának problémáit, a termelés és a több ezer árucikk fogyasztásának kiegyensúlyozott növekedését. , a fogyasztási és befektetési célú termékek áramlásának elosztása és még sok más ...
Bárki, aki foglalkozott számítógépekkel, tudja, hogy azok messze nem bűntelenek, és hajlamosak hibázni. Előfordul, hogy a számítás egyes szakaszaiban az eljárás inkább eltávolodik egy adott probléma helyes megoldásától, mintsem ahhoz vezet. Bizonyos körülmények között a közelítő megoldások sorozata úgy kezd billegni, mint egy bicikli a csúszós úton, és most így vagy úgy letér a helyes pályáról. A legtöbb modern konjunktúraelmélet ily módon magyarázza a különféle áruk és szolgáltatások termelésének és fogyasztásának ingadozásait, és a rendelkezésre álló bizonyítékok arra utalnak, hogy ez az értelmezés valójában helytálló lehet.
Ha egy gép nem a várt módon működik, természetesen csábító a beavatkozás. Az ilyen beavatkozás állhat a csapágy kenéséből vagy az anya meghúzásából. Néha szükségesnek találjuk, hogy feladjuk a számítógépen végzett számításokat, és legalább egy részét kézzel végezzük.
Bármilyen gazdaságpolitika vagy gazdaságtervezés szándékos beavatkozás egy versenygépezet működésébe. Ha konkrét céljaik megvalósítása érdekében a politikusok
olyan eszközöket használ, mint a tarifák, támogatások vagy adók, akkor a legtöbb gazdasági számítást továbbra is a gazdasági mechanizmus végzi; a korrekció új alkatrészeket ad a számítógéphez, de nem igazán zavarja az automatikus működését ...
Mint minden más összetett eszköz, a versenygazdaság is meghibásodhat egy stresszes helyzetben, és ilyen helyzet áll elő, amikor olyan problémákkal szembesül, amelyek jelentősen eltérnek a korábban megoldottaktól. Ezért nem meglepő, hogy a békéből a háborúba vagy a háborúból a békébe való átmenetben, a hosszan tartó stagnálásról a gyors növekedés felé való átmenetben, vagy amikor gyors és hirtelen technológiai változásokra van szükség, az általános egyensúly elérésének problémáira megoldást talál. a gazdasági számítástechnika előtt felmerülő külső hatások, azaz tervezés segítségével elősegíthető.
(V. V. Leontiev)
Bárki, aki foglalkozott számítógépekkel, tudja, hogy azok messze nem bűntelenek, és hajlamosak hibázni. Előfordul, hogy a számítás egyes szakaszaiban az eljárás inkább eltávolodik egy adott probléma helyes megoldásától, mintsem ahhoz vezet. Bizonyos körülmények között a közelítő megoldások sorozata úgy kezd billegni, mint egy bicikli a csúszós úton, és most így vagy úgy letér a helyes pályáról. A legtöbb modern konjunktúraelmélet ily módon magyarázza a különféle áruk és szolgáltatások termelésének és fogyasztásának ingadozásait, és a rendelkezésre álló bizonyítékok arra utalnak, hogy ez az értelmezés valójában helytálló lehet.
Ha egy gép nem a várt módon működik, természetesen csábító a beavatkozás. Az ilyen beavatkozás állhat a csapágy kenéséből vagy az anya meghúzásából. Néha szükségesnek találjuk, hogy feladjuk a számítógépen végzett számításokat, és legalább egy részét kézzel végezzük.
Bármilyen gazdaságpolitika vagy gazdaságtervezés szándékos beavatkozás egy versenygépezet működésébe. Ha konkrét céljaik megvalósítása érdekében a politikusok
olyan eszközöket használ, mint a tarifák, támogatások vagy adók, akkor a legtöbb gazdasági számítást továbbra is a gazdasági mechanizmus végzi; a korrekció új alkatrészeket ad a számítógéphez, de nem igazán zavarja az automatikus működését ...
Mint minden más összetett eszköz, a versenygazdaság is meghibásodhat egy stresszes helyzetben, és ilyen helyzet áll elő, amikor olyan problémákkal szembesül, amelyek jelentősen eltérnek a korábban megoldottaktól. Ezért nem meglepő, hogy a békéből a háborúba vagy a háborúból a békébe való átmenetben, a hosszan tartó stagnálásról a gyors növekedés felé való átmenetben, vagy amikor gyors és hirtelen technológiai változásokra van szükség, az általános egyensúly elérésének problémáira megoldást talál. a gazdasági számítástechnika előtt felmerülő külső hatások, azaz tervezés segítségével elősegíthető.
A C rész küldetésmegoldásait nem ellenőrzik automatikusan, és gyakoriak a veszekedések és konfliktusok a barátok között, akiket hosszú távú barátság köt össze. A szociológusok két embercsoportot (20-25 és 40-50) kérdeztek meg, és egy általános kérdést tettek fel nekik:
A C rész hozzárendeléseit a rendszer nem ellenőrzi automatikusan.
A következő oldalon felkérjük, hogy tesztelje őket saját maga.
Válassz egyet az alábbi állítások közül, és írj az alapján egy miniesszét.
Saját belátása szerint jelöljön meg egy vagy több fő gondolatot a szerző által érintett témában, és fedje fel (ezeket). Az Ön által az érvelésben és következtetésekben megjelölt fő gondolat(ok) feltárásakor használjon társadalomtudományi ismereteket (releváns fogalmakat, elméleti álláspontokat), illusztrálva azokat közéletből és személyes társadalmi tapasztalatokból származó tényekkel és példákkal, más oktatási tételekből származó példákkal.
Az Ön által megfogalmazott elméleti rendelkezések, érvelések és következtetések illusztrálására adjon meg legalább két tényt/példát különböző forrásokból. Minden adott tényt/példát részletesen meg kell fogalmazni, és egyértelműen hozzá kell rendelni az illusztrált állásponthoz, érveléshez, következtetéshez.
36.1 Filozófia:"Amit tudunk, az korlátozott, és amit nem tudunk, az végtelen." (P. Laplace)
36.2 Gazdaság: A költségvetés tervezése a csalódások egyenletes elosztásának művészete. (M. Stans)
36.3 Szociológia, szociálpszichológia:"Még egy virágzó társadalomban is állandó jelenség marad az emberek egyenlőtlen helyzete." (R. Dahrendorf)
36.4 Politológia:"A hatalom átkerülhet egyik kisebbségről a másikra, de a többségre soha." (G. Mosca)
36.5 Jogtudomány:"Csak akkor válhatunk szabadokká, ha a törvény rabszolgái leszünk." (Cicero)
A C rész hozzárendeléseit a rendszer nem ellenőrzi automatikusan.
A következő oldalon felkérjük, hogy tesztelje őket saját maga.
Tesztelés befejezése, válaszok ellenőrzése, megoldások megtekintése; ha a munkát a tanár jelöli ki, akkor azt elküldik neki.
1. kérdés. " Termelés költségvetés van Művészet egyenruha terjesztés csalódások ". M. Stans Termelés költségvetés van Művészet egyenruha terjesztés csalódások ahogy az egyik amerikai politikus mondta. December 1-jén a lett Seimas jóváhagyta a kormány javaslatát költségvetés 2010-re. Sokan hallottak már róla, de mennyi mindent képvisel csalódások ez elhozza nekünk ezt költségvetés ? Sajnos a felmérés szerint a megkérdezettek több mint fele nem is tudja, mi vár rájuk. Próbáljuk meg ...
3287 szó | 14 p.
fizessen egy kis kiegészítő összegért”. (A. Marshall) 5. "A munka az egyetlen egyetemes, és egyben az egyetlen egzakt értékmérő." (A. Smith) 6. "A természet a gazdagság anyja, és a munka az apja." (A. Smith) 7. „Infláció mindig és mindenhol van monetáris jelenség". (a monetarizmus posztulátuma) 8. A vállalkozó csak a saját érdekét tartja szem előtt, a saját hasznát keresi. Ráadásul gyakran több hatékony módon a társadalom érdekeit szolgálja, mint amikor tudatosan törekszik...
566 szó | 3 p.
Állapot költségvetés : szerkezet, funkciók. 45. A rugalmasság fogalma. Rugalmassági együtthatók. 46. Adórendszer az állam. Adó és típusaik a Kazah Köztársaságban. 47. A verseny lényege. A verseny fajtái. 48. Az állam szociális gazdaságpolitikája. N. A. Nazarbajev, a Kazah Köztársaság elnökének 2011. január 28-i üzenete Kazahsztán népéhez 49. Monopólium és verseny. A monopóliumok kialakulásának okai. 50. Bankrendszer RK. Esszétémák 1." Termelés költségvetés van Művészet egyenruha terjesztés ...
723 szó | 3 p.
"Nem Művészet megszerezni meg kell tanulni, és Művészet költeni." I. Stobey. Gazdaság. A szerző ezzel a kijelentéssel azt akarta mutasd meg, hogy nem a bevételszerzés a fő, hanem a helyes terjesztés övé költségvetés és elköltik a sajátjukat korlátozott erőforrások, azután van pénzről. Egyetértek a szerző véleményével, mert úgy gondolom, hogy ha valaki rosszul költi el a pénzt, hanyagul bánik vele, akkor a végén minimális hasznot fog kapni. A szerző álláspontjának érvényességét számos ...
7490 szó | 30 p.
receptjeik, ugyanazok minden ember számára és az élet minden esetére "(N. Berdyaev) .15. "A tudomány kétséggel megsokszorozott igazság" (Valerie) .16. "Vadállat soha nem ér ilyen szörnyű zuhanást, amelyhez az ember eléri "(N. Berdyaev) .17. " Művészet erényt kell tanítani és a bűnt gyűlölni” (Diderot) 18. „Bármilyen valódi műveltség csak önképzés útján érhető el” (N. Rubakin) .19. „A tudás és az élet elválaszthatatlanok” (L. Feuchtwanger) 20. „A társadalom kövek halmaza, amely összeomlana, ha…
2800 szó | 12 p.
a következő témában: "Regionális költségvetés a társadalmi-gazdasági politika eszközeként „Diák ____________ ___ tanfolyam ____ csoport Szakterületek ___________ Témavezető: _________________ Kaluga 2011 TARTALOM BEVEZETÉS ……………………………………………………………………… .3 1. fejezet. A REGIONÁLIS ELMÉLETI ALAPOK KÖLTSÉGVETÉS MINT A TÁRSADALMI-GAZDASÁGPOLITIKA ESZKÖZE .. ……… 6 1.1. A regionális lényege költségvetés ……………………………………………… 6 1.2. Regionális kialakítása költségvetés és funkciói ……………… 10 ...
7766 szó | 32 P.
az élet céljai "N. Berdyaev. 2. „Gazdaság van Művészet L. Peter 3. „A tulajdonos az, aki dolgozik” M. Gorkij 4. „Ha a pénz nem szolgál, akkor uralni fog rajtad” F. Bacon 5. „A tőke fő célja nem az, hogy annyi pénzt kapjon. amennyire lehetséges, hanem elérni azt, hogy a pénz jobb élethez vezessen." G Ford 6." Termelés költségvetés van Művészet egyenruha terjesztés csalódások ". M. Stans 7. „A szegénység rabszolgaság...
617 szó | 3 p.
az élet céljaihoz "N. Berdyaev. 2. „Gazdaság van Művészet Korlátlan szükségletek kielégítése korlátozott erőforrásokkal." L. Peter 3. „A tulajdonos az, aki dolgozik” M. Gorkij 4. „Ha a pénz nem szolgál, akkor uralni fog rajtad” F. Bacon 5. „A tőke fő célja nem az, hogy annyi pénzt kapjon. amennyire lehetséges, hanem elérni azt, hogy a pénz jobb élethez vezessen." G Ford 6." Termelés költségvetés van Művészet egyenruha terjesztés csalódások ". M. Stans 7. „A szegénység rabszolgaság, de…
598 szó | 3 p.
bármely ország nemzetgazdasági komplexumában. itt keletkezik a nemzeti jövedelem. A cég gyártóként működik, és biztosítja a folyamatot önellátáson és függetlenségen alapuló szaporodás. birtokolja a jogokat jogalany, azután van joga van a vagyon felett szabadon rendelkezni, kölcsönt kapni, belépni szerződéses jogviszony más vállalkozásokkal. Ingyenes csekkszámlája van a banknál. A vállalkozás a gazdaság olyan szervezeti formája, amelyben az egyén...
7498 szó | 30 p.
a fenti megállapításokban tükröződő gazdasági problémák. Az esszéírásra felkészítő témák listája: 1. „A kereskedelem még nem ment tönkre egy ember "- B. Franklin 2." Termelés költségvetés van Művészet egyenruha terjesztés csalódások "- M. Stins 3." Gazdaság van Művészet korlátlan igények kielégítése korlátozott erőforrásokkal "- L. Peter 4." Minden kereskedelem kísérlet a jövő előrelátására "- S. Butler 5." Az adók kivetett pénz...
936 szó | 4 p.
a közgazdaságtanról egyenként és az alábbi állításokat, és küldje el munkáját a visszajelzés segítségével: „Az árak és egyéb piaci eszközök szabályozzák terjesztés ritka erőforrások a társadalomban, ezáltal korlátozva a résztvevők vágyait, összehangolva cselekvéseiket." (G.S. Becker) „Ne légy kapzsi – máris van gazdagság, nem pazarló jövedelem." (M. Montaigne) „Gazdaság van Művészet korlátlan igények kielégítése korlátozott erőforrásokkal "... L. Peter Egy sok erénnyel rendelkező ember még kettőt ad hozzájuk ...
10663 szó | 43 P.
Franklin) 2. "Üzleti - Művészet pénzt kiszedni egy másik személy zsebéből erőszak nélkül "(M. Amsterdam) 3." A gazdagság nem kincsek birtoklása és felhasználásuk képessége "(Napóleon) 4." A pénz olyan, mint a trágya: ha nem dobja ki, nem lesz haszna "(F. Hayek) 5." A mértékletesség a szegények gazdagsága, a kapzsiság a gazdagok szegénysége" (P. Sire) 6. "Még a legtöbb nagylelkű ember megpróbál olcsóbban fizetni a naponta vásárolt termékekért "(B. Shaw) 7." Nem Művészet meg kell vásárolni...
1724 szó | 7 p.
helyi költségvetéseket az állam költségvetési rendszerében 1.1 Lényege, jelentősége helyi költségvetéseket és kialakulásuk sorrendje 1.2 Helyi költségvetéseket - a helyi önkormányzatok fő pénzügyi alapja 2. fejezet A helyi önkormányzatok kialakulása és felhasználása költségvetéseket a Kirgiz Köztársaságban 2.1 Pénzügyi reformok testek által önkormányzat a helyi bevételi alapban költségvetéseket 2.2 A helyi használatának elemzése költségvetéseket a Kirgiz Köztársaságban 3. fejezet A helyiek jövedelmi bázisának megerősítésének és bővítésének problémái költségvetéseket a Kirgiz Köztársaságban és...
12576 szó | 51 o.
Állami Szövetségi Oktatási Ügynökség oktatási intézmény Felsőfokú szakmai oktatás Tambov állam Erről elnevezett egyetem G.R. Derzhavin Közgazdaságtudományi Intézet Absztrakt a kulturális tanulmányokról a témában " Művészet Reneszánsz »Tambov 2014 Tartalomjegyzék Kora reneszánsz 2 Magas reneszánsz 5 Késő reneszánsz. A humanizmus válsága 7 fő központ...
5768 szó | 24 p.
és közömbös az iránt, hogy mi vár ennek az útnak a végén – jó vagy rossz” (J. Huizinga). Küzdelem nélkül nincs haladás. (F. Douglas) Elég civilizáltak voltunk autót építeni, de túl primitív a használatához. (Karl Kraus) Civilizáció van a kultúra haldoklásának szakasza. (O. Spengler) A technológiai fejlődés egyre tökéletesebb eszközökkel ruház fel bennünket a visszafelé haladáshoz. (O. Huxley) Az emberiség szenved, félig összetörve az elért haladás terhétől (A. Bergson) Az emberek egyre...
1311 szó | 6 P.
helyi erőforrások költségvetés (Például költségvetés területi egység). Téma: Pénzügyi források elemzésének módszertana helyi költségvetés (Például költségvetés területi egység). Tartalom Bevezetés I. fejezet Helyiség helye és szerepe költségvetéseket az állam költségvetési rendszerében. 1.1. Az alapok költségvetési rendszer az állam. 1.2. A lokális lényege, szerepe és jelentősége költségvetéseket a költségvetések közötti kapcsolatok rendszerében. 2. fejezet A források képződésének és felhasználásának elemzése költségvetéseket (az önkormányzat példáján ...
17593 szavak | 71 o.
Esszé az üzleti kommunikáció etikájáról a témában: MŰVÉSZET ÉS ÜZLETI KOMMUNIKÁCIÓ Elkészült - - Moszkva, 2008 1. TERV. Bevezetés. 2. Oratórium Művészet a. szónoki séma művészetek ; b. a nyilvános beszéd előkészítésének szakaszai; c. megjelenés; d. viselkedés; e. előadás tervezése...; f. beszédlogika; g. beszédkultúra; h. a szónoki beszéd stilisztikai technikái; én. beszéd etikett. 3. Üzleti kommunikáció ...
4106 szó | 17 P.
KAZAK MUNKAVÉGZÉSI ÉS TÁRSADALMI KAPCSOLATOK AKADÉMIA GAZDASÁGI KAR TANFOLYAM MUNKA a "Makroökonómia" tudományágban a következő témában: Állam költségvetés A Kazah Köztársaságról és egyensúlyának problémáiról A nappali tagozat 2 éves hallgatója végezte el ...
9839 szó | 40 p.
a színtudomány alapjai kisebb iskolásoknál képzőművészeti órákon művészetek Tanfolyam: A színtudomány alapjainak kialakítása a Juniorban iskolások képzőművészeti órákon művészetek Tartalom Bevezetés 1. fejezet A színtan alapjainak oktatásának elméleti vonatkozásai képzőművészeti órákon művészetek általános iskolában 1.1 Általános koncepció a színről és annak jelentéséről az oktatási folyamatban a képzőművészeti órákon művészetek általános iskolában 1.2 A színtudomány lényege és elméleti alapjai ...
9073 szó | 37 o.
KALININGRADI ÁLLAMI MŰSZAKI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI ÉS VEZETŐSÉGI INTÉZET TANFOLYAM MUNKA tudományágban: gazdasági elmélet a témában: "Elméleti elemzés terjesztés lakosság jövedelme "a munkát egy diák végezte gr. 97 JIM 094 ...
8834 szó | 36 p.
I. KANT NEVEZETT ÁLLAMI EGYETEM Pénzügyi Tanszék, pénzforgalomés hitel TANFOLYAM MUNKA A FEGYELMEZTETÉSRŐL: "MENEDZSMENT" A TÉMÁBAN: "FOLYAMAT Racionalizálása" TERJESZTÉS ÉS A HATÁSKÖRÖK ÁTRUHÁZÁSA »Kalinyingrád 2010 Tartalom Tartalom 2 Bevezetés 3 1. A hatáskörök és a felelősségek átruházása a vezetésfejlesztés jelenlegi szakaszában. 5 1.1 Koncepció és...
11932 szavak | 48 P.
KIALAKÍTÁS ÉS VÉGREHAJTÁS KÖLTSÉGVETÉS JALTA TANFOLYAM 5. éves hallgató, gr. F-2, O.N. Sidletskaya Scientific fej, O.V. Solokhina Simferopol 2011 TARTALOM BEVEZETÉS 1. SZAKASZ. HELYI KÖLTSÉGVETÉS - UKRAJNA KÖLTSÉGVETÉSI RENDSZERÉNEK RENDSZERE 1.1. A helyi kialakítás szükségessége költségvetés 1.2. Jogi és szabályozási keret helyi költségvetés 2. SZAKASZ. A KIALAKÍTÁS ÉS A VÉGREHAJTÁS ELEMZÉSE KÖLTSÉGVETÉS JALTA 2.1. Kialakítás és kivitelezés költségvetés Jalta 2007-2008-ban ...
10504 szó | 43 P.
ABSZTRAKT 3 BEVEZETÉS 4 1 ÁLLAPOT KÖLTSÉGVETÉS : LÉNYEG, SZEREP, FUNKCIÓK 7 1.1 Gazdasági lényegállapot költségvetés 7 1.2 Az állam funkciói költségvetés 11 1.3 A kormány szerepe költségvetés a társadalom gazdasági-társadalmi fejlődésében 15 2 KÖZBEVÉTELEK ÉS KIADÁSOK KÖLTSÉGVETÉS 19 2.1 Az állam bevételei költségvetés 19 2.2 Közkiadások költségvetés 23 3 KÖLTSÉGVETÉSI HIÁNY ÉS FINANSZÍROZÁSÁNAK MÓDSZEREI ...
9052 szó | 37 o.
állapot költségvetés , adózás. 2. A szerző arra gondol, hogy legfontosabb funkcióinak megvalósításához az államnak anyagi forrásokra van szüksége erőforrások. Ezek a források anyagi alap tevékenysége lehetőséget ad a közélet minden szférájának befolyásolására. Ezért az állam központosított pénzalapot hoz létre, amelyet a végrehajtó hatalom (kormány) tölt be és költ el. Költségvetés létrehozásának és felhasználásának pénzügyi terve pénzalap az állam. Költségvetés bármelyik állam...
4813 szó | 20 p.
Tartalom Bevezetés 3 1. Lényeg, kritériumok terjesztés és a jövedelem szerkezete 5 1.1 A jövedelem fogalma és mutatói 5 1.2 Jövedelemtípusok a piacon gazdaságosság 6 1.3 Funkcionális terjesztés a lakosság jövedelmei 8 2. Az egyenetlenségek problémája terjesztés jövedelem Oroszországban 12 2.1. Egyenlőtlenségi mutatók terjesztés bevétel 12 2.2. Az oroszországi lakosság jövedelmeinek differenciálása 18 2.3. Jövedelemkiegyenlítési politika Oroszországban 25 Következtetés 31 Hivatkozások 33 1. melléklet 35 Bevezetés Egyik gazdasági ...
6428 szó | 26 p.
oktatás és tudomány Orosz Föderáció Szövetségi Oktatási Ügynökség GOU VPO Össz-oroszországi Levelező Pénzügyi és Gazdasági Intézet osztálya közgazdasági elmélet Gazdaságelméleti kurzus a témában: terjesztés jövedelem és jövedelmi egyenlőtlenség Előadó: Ph.D. D., egyetemi docens Medushevskaya Inna Evgenievna A munkát végezte: Akindilova Olga Gennadievna Kar: pénzügyi és hitelezési szak, "pénzügy és hitel", No. 06FFB02779, 1. csoport ...
4761 szó | 20 p.
TARTALOM BEVEZETÉS …………………………………………………………………………… ..3 1. Az állam gazdasági lényege költségvetés … .5 1.1 Állapot költségvetés mint gazdasági kategória …………………… 5 2. A vagyonkezelői alapok, azok tartalma és oktatási igénye ………………………………………………………………………… … 15 3. Pénzügyi piac: lényege és főbb jellemzői ………… .18 4. A biztosítási védelem formái és módjai ……………………………… ..21 4.1 Biztosítási alap: formája és módja kialakítása és felhasználása… 21 KÖVETKEZTETÉS……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 26 ...
4052 szó | 17 P.
| | 2. válassza ki azt, amelyik több választ fog adni követelmények: a) érdekli; b) megértette ennek a kijelentésnek a jelentését; c) erre | | téma az Ön számára van mit mondjak (tudod a kifejezéseket, tudsz példákat mondani, megvan személyes tapasztalat stb.); | | ...
3108 szó | 13 p.
társadalomtanulmányok, amelyek segíthetnek hatékony fejlesztés iskolások és tanárok ilyen jellegű tevékenységei. Amikor elkezdesz írni egy esszét, muszáj tervezetet készíteni. Egyes tanulók nem tudják, mi a piszkozat, és „fehér papírként” írják le (ez van a mű végső) változata egy sűrűn kitöltött lap, gyakorlatilag margók nélkül, de lazábban megírva. Egy ilyen tervezet nem hagy teret a gondolkodás fejlesztésére, nem ad lehetőséget a kreatív munkára. A "rossz" piszkozatok beleférnek...
3204 szó | 13 p.
TARTALOM Bevezetés ……………………………………………………………………. 3 1. Lényeg, kritériumok terjesztés és jövedelemszerkezet …………… 5 2. Egyenetlenségek terjesztés bevétel ……………………………… .. 14 3. Jellemzők terjesztés jövedelem Oroszországban ………………………… .. 20 Következtetés …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… 32 …………………………… 34 Bevezetés A téma relevanciáját az határozza meg, hogy szükség van egy elméleti ...
6578 szó | 27 p.
jövedelemadó); közvetett adók (például áfa), valamint munkanélküli segélyek és szegénységi segélyek, amelyek változása recesszióhoz vagy fellendüléshez kapcsolódik. gazdaság. Emellett az adók jelentik az állam egyik fő bevételi tételét költségvetés ... Ezután újraosztják a lakossági kifizetésekre és olyan tételek finanszírozására, mint az oktatás, az orvostudomány, a kultúra stb. Az adóelkerülés problémája azonban összefügg az adóbeszedéssel. A bevételek elrejtése a bevétel csökkenéséhez vezet...
3980 szó | 16 p.
Probléma terjesztés jövedelem Tartalom 1. Bevezetés 2. Jövedelem lényege, képződésük forrásai és formája 3. Jövedelmi egyenlőtlenség: okai és mutatói. Lorentz-görbe és Gini-együttható 4. A méltányosság problémája terjesztés bevétel be modern Oroszországés megoldási módjai 5. Esszék „Az egyenlőtlenség problémája in terjesztés jövedelem a gazdaságban: világgyakorlatés az orosz helyzet "5. Konklúzió 6. Hivatkozások 1. Bevezetés Napjaink egyik legfontosabb témája...
6005 szó | 25 p.
a részleges eltérések ellenére lényegében II. Katalin politikáját folytatta. Hogy hogyan tekintett a kereskedelemre és milyen nézeteket vallott, az látható a következő rendeleteket: „Uralkodásunk kezdetétől fogva a kereskedelem felé fordítottuk figyelmünket, tudva, hogy van a gyökér, ahonnan a bőség és a gazdagság növekszik. "Más sorrendben ezt olvassuk:" ... állapotunk gyomrában akartunk súlyosbodni fontos iparág ez az új eszköz az alkalmazottak elosztására. "A kormánynak a kereskedelemről alkotott nézetével fontos, hogy megteremtsük...
4469 szó | 18 P.
társadalmi törvények. Természetes-társadalmi feltételes - képzett az ember és a természet hosszú távú kölcsönhatása miatt - amikor | | Az iroda hol létezik van erő. | Bármely nemzet évezredek óta egy bizonyos területen teremti meg kultúráját és a természet harmonizációját keresi | Az irányítás: - tevékenység. ...
19464 szavak | 78 P.
SH.UALIKHANOV NEVEZETT KOKSHETAU ÁLLAMI EGYETEM TÖRTÉNELEM-, JOGI BIZTONSÁGI KAR, MŰVÉSZET ÉS SPORT SPECIALITÁS: IZO ÉS RAJZI TANFOLYAM A "SZÍNTÖRTÉNET ÉS -ELMÉLET" FEGYELMEZTETÉSRŐL MŰVÉSZET »TÉMA: A SZÍNTUDOMÁNY ALAPALAKÍTÁSÁNAK MÓDSZEREI FIATALOK ÉS KÖZÉPISKOLÁSOK SZÉP ÓRÁN MŰVÉSZET Elkészült: Sultanova Zulfiya Raufovna 2 tanfolyam, IZOR-42ukz Témavezető: Luzina Olga Ivanovna 2016 TARTALOM Bevezetés Fejezet ...
10607 szavak | 43 P.
Tartalom: 1. Bevezetés …………………………………………………………………… 3-4 2.§1. Az állam gazdasági lényege és szerepe költségvetés ………………………………………………………… .. ……………… 4-10 3.§ 2. A bevételek és kiadások összetétele és szerkezete költségvetés ………………… .10-12 4.§3 Egyensúlyi problémák költségvetés …………………………… 12-14 3.1 Éves mérleg költségvetés ……………………………… .14-15 5.§4.Állam költségvetés RK ………………………………………… ..15-18 6. Következtetés ……………………………………………………………………… … … 18-19 7. Felhasznált irodalom jegyzéke ………………………………………… 20 Bevezetés Előadó ...
3259 szó | 14 p.
"A végrehajtás megszervezése költségvetés "Option-10" téma: Kincstári rendszer a szövetségi bevételek végrehajtására költségvetés "Elődve: az FS-314 csoport diákja Kuznetsova E.A. Ellenőrizte: Tanár Bulgakova S.N. Donyeck, 2011 Tartalom Bevezetés ………………………………………………………………… .......… 3 1. fejezet. A szövetségi jövedelem összetétele és szerkezete költségvetés 1.1. A szövetségi jövedelem összetétele költségvetés ………………………………….….… 4 1.2. A főbb jövedelemtípusok jellemzői költségvetés ………………………… ..7 2. fejezet ....
5791 szó | 24 p.
a legtöbb fontos mechanizmusok lehetővé téve az állam számára gazdasági és társadalmi szabályozás, a társadalom pénzügyi rendszere, a fő melynek láncszeme az állam költségvetés , amelynek állapota az állami politika sikereit és kudarcait egyaránt tükrözheti. Állapot költségvetés mint az állami források mozgósításának és elköltésének fő eszköze, valódi lehetőséget ad a politikai hatalomnak a gazdaság befolyásolására, strukturális szerkezetátalakításának finanszírozására ...
5751 szó | 24 p.
a költségvetési folyamat további reformja az Orosz Föderációban. Jelenleg az önkormányzatok egyik fő problémája az saját jövedelemalapjának elégtelensége és a lokális kialakításának és végrehajtásának mechanizmusának tökéletlensége költségvetéseket ... Alapvetően az önkormányzatok feladata a lakosság életfenntartásával kapcsolatos minden olyan kérdés, amely jelentős anyagi és tárgyi erőforrásokat igényel. A helyi hatóságok felelősek a lakások és a közművek munkájáért ...
12313 szavak | 50 p.
állapot költségvetés »Elkészült: 3. éves hallgató a Pénzügy és Hitel szak - 99 Bankszak szak nappali tagozatán Zelikh Yegor Vezető: Ph.D. prof. M. N. Nadirov Almaty 2001 Tartalom Bevezetés ................................................. . .................................................. .............................. 3 I. fejezet Az állam gazdasági lényege és szerepe költségvetés ................................ 5 1.1 Állapot költségvetés mint gazdasági...
10639 szó | 43 P.
11. Költségvetés , a gazdaság és a szociális szféra fejlődésében betöltött szerepe. Tartalom Bevezetés …………………………………………………………………………… ... 3 1. Elméleti alapok költségvetés állam, funkciói a modern gazdaságban ………………………………………………………………………… .5 1.1. Gazdasági szerepés az állam funkciói költségvetés …………… ..5 1.2. Az állam kiadásainak és bevételeinek szerkezete költségvetés ………………9 2. Jogi alap működőképes költségvetés RF ……………………… ..14 3. A szövetség megalakításának szempontjai költségvetés a fejlődés jelenlegi szakaszában ………………………………………………………………………
5998 szó | 24 p.
1. Szerep költségvetés a gazdaság és a társadalmi-kulturális szféra regionális fejlesztésében a piaci viszonyok körülményei között 3 2. Összetétel és szerkezet elemzése kiadások költségvetéseket 10 3. A költségképzés gyakorlatának megváltoztatása költségvetéseket a költségvetési folyamat reformjával összefüggésben 16 Felhasznált irodalom jegyzéke 24 Mellékletek 25 1. Szerep költségvetés a gazdaság és a társadalmi-kulturális szféra regionális fejlesztésében a piaci viszonyok körülményei között Erőteljes eszköz az állam kezében a költségvetés , Melyik tud...
4558 szó | 19 p.
téma KIADÁSOK KÖLTSÉGVETÉS RF TÁRGYA A munkát végezte: a 13F59 csoport hallgatója, a felsőoktatás 5. évfolyama Yurasova N.A. A munkát ellenőrizte: Yashina N.I. Nyizsnyij Novgorod 2002 TARTALOM BEVEZETÉS 3 TARTALOM KÖLTSÉGVETÉS , A KÖLTSÉGVETÉSI RENDSZER ÉPÍTÉSÉNEK ELVEI 4 1. Az állam fogalma költségvetés 4 2. Szerep költségvetés v terjesztés halmozott társadalmi termékés a nemzeti jövedelem 7 3. Funkciók költségvetés 8 4. Az Orosz Föderáció költségvetési rendszerének kiépítésének elvei 9 KIADÁSOK KÖLTSÉGVETÉS 13 1. Osztályozás...
10927 szó | 44 P.
Szövetségi Állami Szakmai Felsőoktatási Intézmény "Moszkvai Állami Kulturális Egyetem és művészetek »Ryazan Levelező Intézet (ága) Szervezési és Vezetési Kar Gazdálkodási és Gazdaságtudományi Tanszék ELLENŐRZÉSI MUNKÁK Szakterületenként: TEVÉKENYSÉGSZERVEZÉS KULTÚRA ÉS VÁLLALKOZÁSOKBAN MŰVÉSZET Téma: "A Karinsky Vidéki Művelődési Ház tevékenységének szervezése" Elkészítette: 3. éves hallgató gr. 918 Mikhalkova S.M. Tanár: Osipenkova ...
2919 szó | 12 p.
"Állapot költségvetés Kazahsztán: finanszírozási és felhasználási problémák "Tartalom Bevezetés 3 1. ELMÉLETI ALAP ÁLLAPOT KÖLTSÉGVETÉS 5 1.1. Az állam gazdasági lényege és szerepe költségvetés 5 1.2. Az állam bevételeinek és kiadásainak összetétele költségvetés 7 1.3. Költségvetési deficités szabályozásának módjai 8 2. AZ ÁLLAMI BEVÉTELEK ÉS KIADÁSOK DINAMIKÁJA KÖLTSÉGVETÉS RC 11 2.1. Elemzés állami bevételek RK 11 2.2. Kormányzati kiadások elemzése költségvetés RC 15...
8775 szó | 36 p.
ABSZTRAKT A szakdolgozat témája: „Állam költségvetés ... A Fehérorosz Köztársaság költségvetési politikájának fő irányai "Kulcsszavak: ÁLLAPOT KÖLTSÉGVETÉS , KÖLTSÉGVETÉSI POLITIKA, KÖLTSÉGVETÉSI SZABÁLYOZÁS, KÖLTSÉGVETÉSI HIÁNY, PÉNZÜGYI RENDSZER A kutatás tárgya: állam költségvetés ország. A cikk az állam fogalmát elemzi költségvetés és a költségvetési szabályozás, valamint a költségvetési politika sajátosságai és irányai a Fehérorosz Köztársaságban a jelenlegi szakaszban az elméleti ...
6974 szó | 28 p.
TANFOLYAM a "Pénzügy" témában: " Költségvetés és az Orosz Föderáció költségvetési rendszere "Kifejezte: hallgató Ellenőrzött: 2010 Tartalom. Bevezetés …………………………………………………………………… ... 1. A költségvetési rendszer alapjai ……………………………………… .. ………… 1.1 A költségvetési rendszer kialakulásának története ………………………………… ... 1.2 A költségvetési rendszer lényege ………………………………… ………… 1.3 A költségvetési rendszer alanyai …… …………………………………… 2. Az egyes linkek jellemzői ...
A költségvetés-tervezés a csalódások egyenletes elosztásának művészete, ahogy azt néhány amerikai politikus mondta.
December 1-jén a lett Seimas jóváhagyta a kormány által javasolt 2010-es költségvetést. Sokan hallottak már erről, de hányan képviselik mindazt a frusztrációt, amelyet ez a költségvetés okoz nekünk? Sajnos a felmérés szerint a megkérdezettek több mint fele nem is tudja, mi vár rájuk. Próbáljuk meg kitalálni.
Az első csalódás, amely mindenkit, aki még fizetést kap, a növekedés jövedelemadó 23-ról 26%-ra. Nagyjából minden száz felhalmozott latból három újabb latika nem jut el hozzánk. Talán valaki azt gondolja, hogy ez nem sok, de a lett családok jelentős része számára ez egy újabb éhes nap. A gazdasági tevékenységet folytatók vagy a díjakból élők számára pedig 15-ről 26%-ra ugrik az adó. Itt csökken a vágy, hogy bármilyen tevékenységben részt vegyen. Nem elfeledett és paraszti gazdaságok, amelyek felére csökkentették az adómentes minimumot.
A költségvetés által előkészített második csalódás a még lakás- vagy háztulajdonosokra vár: jövő év január 1-jétől ingatlanadót vetnek ki a lakóterületre. A legtöbb lakás esetében csak a kataszteri érték 0,1%-a bérbe adható, de minimum 5 Ls a befizetés. És ha olyan szerencséd van, hogy a ház ura lehetsz kataszteri érték 50 ezret, aztán főzz százat.
Újévi költségvetési csalódás vár a közlekedési tulajdonosokra: az éves illeték Autók 2-szeresére, a motorkerékpárok esetében pedig 8-szorosára emelkedik. További illetékek várnak a céges tulajdonú járművekre: a kormány túlszárnyalta önmagát azzal, hogy egy teljesen elképzelhetetlen adót talált ki a munkáltatói gépkocsi személyes használatára. Nem világos, hogy a szokásos módon hogyan fogják irányítani.
Január 1-től nő a látogatók száma autóbusz-állomásunkon. De nem jegyekért jönnek ide, hanem illegális cigarettáért, mert az olcsó fajtájú dohánytermékek 12%-kal drágulnak. A kormány ugyanakkor a bor jövedéki adóját is megemelte, így a "pontosok" is forgalomnövekedésre számítanak.
A következő csalódást nem azonnal érjük, de jövedéki adóval várjuk a következő fűtési szezont földgáz(május 1-től bevezetve). Gázautó-tulajdonosok és -használók gáztűzhelyek tavasszal értékelni fogja.
Nem feledkeztünk meg a nyugdíjasokról és a munkanélküliekről sem. A nyugdíjasoknak bejelentették, hogy 2010-ben nem indexálják a nyugdíjakat, a programok befejezése után önkormányzati programokban részt vevő munkanélküliek a továbbiakban nem részesülhetnek ellátásban.
Íme egy rövid lista a csalódásokról, amelyeket a hatóságok készítettek. Ezt a költségvetést sem a szakszervezetek, sem az önkormányzatok, sem a munkáltatók nem támogatták. Diákok vonultak át Rigán, zúgó autók oszlopai haladtak át Lettország városain, de a Seimas 100 megválasztott képviselője közül 64 támogatta ezt a költségvetést és ezeket a módosításokat.
Fogadok, hogy egy év múlva a felük ismét a Diétában lesz. Sőt – úgy tűnik, erre készülnek! Valóban, a bevezetés ellenére egységes rendszer a közszférában a bérek, az országgyűlési képviselőkre a korábbi eljárás vonatkozik majd. Tehát a csalódás nem mindenkit érint.
70. "A verseny az egyetlen módja egyéni cselekvéseink kölcsönös összehangolásának a hatóságok kényszer vagy önkényes beavatkozása nélkül."F. Hayek
Mivel ez az állítás a „közgazdaságtan” részben található, ezért a versenyt a résztvevők gazdasági rivalizálásaként kell érteni. gazdasági aktivitás a jobb eredmények eléréséért folytatott küzdelemben. Számomra úgy tűnik, hogy a verseny szerző által adott definíciója pontosan meghatározza annak lényegét. A verseny nemcsak gazdasági, hanem politikai, kulturális és személyközi kapcsolatok szabályozója is. A verseny a hatóságok beavatkozása nélkül látja el tevékenységeink kölcsönös koordinálásának funkcióját: az emberek versenyeznek a legjobb eredményekért, nagy profit, Jobb körülményekélet. A versengés során tárgyilagosan változtatják az őket körülvevő tárgyakat, kapcsolataikat, alkalmazkodnak egymáshoz, igyekeznek lépést tartani másokkal, azaz kölcsönösen összehangolják a cselekvéseket. Például a piacon valamilyen terméket feleslegben mutatnak be, vagyis a kínálat mennyisége nagyobb, mint a kereslet. Itt lép életbe a verseny törvénye: a gyártó a hatékonyság növelésével csökkentheti a termelési költségeket, csökkentheti az áruk költségét, javíthatja azok minőségét, és végső soron az áruk árait is. Ez a többi gyártót is válaszra fogja "ösztönözni". Az ár csökkenése a termék iránti kereslet nagyságrendjének növekedéséhez vezet. Így a verseny minden állami beavatkozás nélkül szabályozhatja a keresletet és a kínálatot, összehangolhatja a cselekvéseket különböző gyártók... A versenyre más, nem gazdasággal kapcsolatos példákat is említhetünk: zenei együttesek versenye, elnökválasztás, felvételi vizsgák stb. A verseny tehát a társadalom egész életének univerzális szabályozója.
HOGYAN KELL ÍRNI ESSZÉT A GAZDASÁGTAN
Esszé- kísérlet, próba, vázlat.
1. Prózai kompozíció - kis volumenű érvelés szabad kompozícióval.
2. Egyéni benyomásokat és megfontolásokat fejez ki egy adott alkalomról vagy kérdésről, és nyilvánvalóan nem adja ki magát a téma végleges vagy kimerítő értelmezésének.
3... Az esszé célja az önálló alkotó gondolkodás képességeinek fejlesztésében és a saját gondolatok írásbeli bemutatásában áll.
Ebben az esetben bizonyítani kell következő készségeket:
Függetlenül be írás holisztikusan véleményt nyilvánítani egy konkrét befejezett kérdésről (témáról);
Használja a szükséges és elégséges érvelést anélkül, hogy túllépné a vizsgált kérdés körét;
Rendelkezik társadalomtudományi terminológiával, használja a társadalomtudományi fogalmakat a vizsgált probléma tartalmának megfelelően;
Kritikusan értékelje a társadalmi objektumokkal, jelenségekkel, folyamatokkal kapcsolatos különféle állításokat, következtetéseket;
Értse a kérdéskör követelményeit és terjedelmét (a szóban forgó probléma keretein belül, annak lényegének feltárásának képessége);
Elemezze, összegezze és magyarázza társadalmi jelenségek;
Határozza meg és magyarázza el hozzáállását a társadalomtudományi témák problémamegítéléseihez;
Állítson fel koherens és meggyőző érveket, amelyek lehetővé teszik saját véleményének (saját álláspontjának) feltárását;
Kritikusan értékelje a javasolt problémamegnyilatkozásokat;
Mondja el a tényeket írásban narratív formában, anélkül, hogy túllépne a feltett kérdésen;
Fogalmazzon véleményt a problémamegnyilatkozások mögött meghúzódó megközelítésekről.
Emlékeztető a diáknak
1. Határozza meg a javasolt állítások jelentését a következő kérdés megválaszolásával: Mit akart mondani a szerző?
2. Gondolja át a problémát a kérdések megválaszolásával:
Melyek a főbb problémák ez a téma?
Mit kell tudnom, hogy felfedjem?
3. A téma kiválasztásakor ügyeljen a következőkre:
Jól ismeri azt az alaptudományt, amelyhez ez a témakör tartozik;
Tisztán megérted az állítás jelentését (amit a szerző mondani akart);
Kifejezheti az állítással kapcsolatos hozzáállását (teljesen vagy részben egyetérteni, megpróbálni cáfolni);
Ismerje az írástudóhoz szükséges társadalomtudományi szakkifejezéseket, alapján elméleti tudás a téma megvitatása (miközben a használni kívánt kifejezéseknek és fogalmaknak közvetlenül az esszé témájához kell kapcsolódniuk);
Példákat tud majd hozni történelemből, társadalmi életből, saját élettapasztalatából álláspontja alátámasztására
Láthatja az állításban felvetett probléma különböző oldalait (aspektusait), és képes lehet azokat jellemezni.
Ne feledje, hogy válaszát egy konkrét kijelentésre kell alapoznia, nem pedig a tudásterület egészére.
4. Fogalmazza meg a kijelentéshez való hozzáállását a kérdések megválaszolásával:
5. Határozza meg a probléma főbb aspektusait.
6. Határozza meg azokat a fogalmakat, fogalmakat és általánosításokat, amelyekre egy álláspont elméleti szintű kifejezésére és alátámasztására van szüksége. Válaszolj a kérdésekre:
7. Válasszon olyan tényeket, példákat közéletből és személyes társadalmi tapasztalatokból, amelyek meggyőzően igazolják álláspontját.
8. Írd meg miniesszéd szövegét! Olvasd el újra. Ne feledje, hogy az esszé ítéleteit és érveit elméleti álláspontok, következtetések és tényanyag alapján kell nyilvánosságra hozni, és magában a szövegben kell kiemelni. különféle szempontok Problémák.
Esszé felépítése
1. Az állítás megértése világos és megkülönböztethető. Ne ismételje szóról szóra ezt a kijelentést. Fontos, hogy fő gondolatát úgy tárjuk fel, hogy nyilvánvalóvá váljon a tartalmát és lényegét meghatározó kontextus.
2. A személyes pozíció meghatározása a kiválasztott állításon: "Egyetértek ezzel a véleménnyel", "Nem csatlakozom ehhez az állításhoz", "Ez az állítás azt tartalmazza, amivel egyetértek, és ami számomra ellentmondásosnak tűnik."
3. Fő rész az esszé az egyén saját véleményének részletes kifejtése a felvetett problémáról. Itt a következőket kell bemutatni:
Ítéletek (érvek), meghatározás kulcsfontosságú társadalomtudományi fogalmak, amelyek segítik a téma feltárását;
Bizonyíték, azaz ítéleteket alátámasztó tények és példák, nézőpont;
Az ellenérvek mérlegelése és cáfolata.
Valamennyi tézist közéletből és személyes társadalmi tapasztalatokból származó tények és példák segítségével kell érvelni.Érvek - ezek tények, társadalmi élet jelenségei, események, élethelyzetekés élettapasztalat, tudományos bizonyítékok, tudósok véleményére való hivatkozások stb. Jobb, ha nem terheljük túl a munkát számtalan érvvel, miközben persze emlékezni kell arra, hogy egy érv nem tűnik meggyőzőnek.
4. Kimenet , röviden összefoglalva az elmélkedéseket és az érvelést. A következtetés tartalmazhatja a fő ítélet, vélemény megismétlését; rövid áttekintésérvelés a fő következtetés védelmében.
A munka legkritikusabb részei a bevezetés és a befejezés. A bevezető az esszé problémáit fókuszálja, kulcskérdéseket tesz fel, rámutat az ellentmondásokra, feltárja a téma társadalomtudományi vonatkozásait. A következtetés legyen a legfényesebb gondolat, összefoglalva, összefoglalva az érvelést.
Mit kell tenni egy esszével végzett munka során?
A mini-esszé (esszé) írásához javasolt feladat elvégzésekor:
1) elemezze az állítást, miután megértette a jelentését;
2) határozza meg a kulcstézist, és határozza meg azzal kapcsolatos álláspontját.
3) határozza meg, melyik elméleti fogalmak, kifejezések, tudományos elméletek segítenek feltárni a tézis lényegét és saját pozíció;
4) megfogalmazza a felmerült gondolatokat, ötleteket, és azokat írásban formálja;
5) elemzi a leírtak tartalmát, ellenőrizze a stílust és a műveltséget, a kompozíciós szerkezetet, az előadás konzisztenciáját és következetességét.
Az esszéírás főbb megközelítései a következő konstruktorban mutathatók be:
Ennek a kijelentésnek az a jelentése, hogy...
Jó, ha megerősítjük a felvetett probléma relevanciáját
Saját álláspont megfogalmazása (magyarázattal!)
Csak az állítás első részével lehet egyetérteni, végül…
Az állítás elemzésének többdimenziós volta
Az állítás a következővel elemezhető különböző oldalak…
Vegye figyelembe egy nyilatkozatot különböző szempontok…
Ez a kijelentés sokrétű: egyrészt ...
Az állítást kétféle értelemben is felfoghatjuk...
Közvetlen és átvitt jelentés is megkülönböztethető az állításban ...
Az állítás tág és szűk értelemben egyaránt elemezhető...
Ez az állítás kétértelmű. Úgy is értelmezhető, hogy...
Az érvelés elméleti szintje
Tekintsük az állítást a gazdaságelmélet szemszögéből...
Térjünk rá elméleti érzék nyilatkozatok...
A közgazdasági (...) elméletben ennek az állításnak megvan a maga alapja ...
Ennek az állításnak mély elméleti alapja van...
Hogy ezt az állítást elméleti szempontból alátámasszam...
Az érvelés empirikus szintje: A) a közélet tényeire való hagyatkozás
B) személyes tapasztalatra támaszkodás
A) Mondjunk példákat a közéletből, megerősítve elképzelésemet ...
Nézzünk példákat a történelemből...
Amit a társadalmi élet tényei árulnak el...
Számos közéleti példa cáfolja a szerző gondolatát...
Életünkből sok példa erősíti meg a szerző gondolatát... Megerősíthetem gondolataimat példákkal saját élet…
A személyes tapasztalataim és a szüleim mást sugallnak...
Jó az esszét egy konklúzióval zárni.
Melyek a fő gondolatok (problémák) az esszében?
Esszé írásakor azonosítani kell azokat a problémákat, amelyek a fenti állításokban felmerülnek, például:
Téma: "A közgazdaságtan a korlátlan igények korlátozott erőforrásokkal való kielégítésének művészete" (L. Peter) Probléma: racionális erőforrás-felhasználás eff felhasználásávalfect különböző gazdálkodási módszerek és ésszerű fogyasztás.
Téma: "Minden embernek egyenlő jogot kell adni a saját hasznára, és ebből az egész társadalom profitál" (A. Smith) Probléma: a magánérdek a kezdeményezés és a vállalkozói szellem forrása a gazdaságban.
fő gondolat(probléma), mivel a probléma egyfajta feltétele, amelyhez az esszéírás teljes folyamata során rendszeresen vissza kell térni, egyértelmű megjelölést igényel. Erre azért van szükség, hogy helyesen felfedje tartalmát, és véletlenül se lépje túl, és ne ragadjon el az általános érveléstől.
Soroljuk fel azokat a főbb gondolatokat (problémákat), amelyekkel a végzettek találkozhatnak az e-n javasolt feladatok témakörébenközgazdaságtan
1. Ellentmondás a korlátozott erőforrások és az emberi szükségletek végtelensége között.
2. A gazdasági választás problémája.
3. Termelési tényezők és jelentőségük a gazdaságban.
4. A munka, mint tevékenység és gazdasági erőforrás.
5. A tőke mint gazdasági erőforrás.
6. Szellemi tőke mint fő forrás képződés versenyelőnyök a gazdasági tevékenységben.
7. A termelés termelékenységét és versenyképességét meghatározó tényezők a modern gazdaságban.
8. A pénz lényege és funkciója a gazdaságban.
9. Erőforrás-hatékonyság.
10. Érték társadalmi megosztottság munkaerő.
11. A társadalmi munkamegosztás két oldala - szakosodás és együttműködés.
12. A munkaerő nyilvános együttműködésének előnyei: közös munka,
tanulás közben és komparatív előny.
13. A rendelkezésre álló források elosztásának hatékonysága.
14. A kereskedelem szerepe a társadalom fejlődésében.
15. Ösztönzők és termelési hatékonyság.
16. Részesedés az elosztásban szociális juttatások.
17. A piaci viszonyok lényege.
18. Az állam szerepe a gazdaság szabályozásában.
Hány és milyen érveket kell felhozni?
Az esszében szereplő érvek száma nincs korlátozva, de a témakör feltárásához a legoptimálisabbak3-5 érv .
Nagyon óvatosnak kell lennie, amikor érveket választ álláspontja alátámasztására. Az érveknek meggyőzőnek, megalapozottaknak kell lenniük. Érvként a vonatkozó tudományok adatait, történelmi tényeket, közélet tényeit használjuk fel. Érvelés személyes természet(példák innen magánélet) a legalacsonyabb besorolásúak, ezért rendkívül óvatosan kell idézni őket.
Kedvező benyomást kelt, ha egy esszé bemutatja más kutatók álláspontját a vizsgált témában, hivatkozást ad a probléma különböző értelmezésére és (ha lehetséges) különböző megoldási módjaira. Más nézőpontok jelzése lehet közvetlen (például:„Gorbacsov M.S. így gondolta: ... és Jelcin B.N. - másképp:..."), talán közvetett, nem személyre szabott:"Számos politológus így gondolja: ..., mások - másként: ..., és vannak - egészen mást kínálnak: ...".
Mi az esszé érdeme?
NAK NEK esszék érdemei tulajdonítható:
Beleértve elődei, követői vagy tudományos ellenfelei nevét;
A probléma különböző nézőpontjainak ismertetése ill különböző megközelítések megoldásához;
A használt fogalmak és kifejezések kétértelműségét jelző jelzés jelenléte az esszében használatuk jelentésének igazolásával;
A jelzés jelenléte alternatív lehetőségek A probléma megoldása.
Az esszéírás előkészítésének eredeti technológiáját O. A. Chernyshova munkája mutatja be. A szerző azt javasolja, hogy bizonyos paramétereket vezessenek be a sablontáblázatokba az állításokkal való munkavégzéshez, amelyek lehetővé teszik a diplomások számára, hogy az esszéírás fő szakaszaira összpontosítsanak. Véleménye szerint a fő paraméterek a következők:
A probléma megfogalmazása, a nyilatkozat szerzője által felvetett fő gondolat;
A vizsgált téma relevanciájának kijelölése;
Az állítás jelentésének meghatározása;
Olyan alapfogalmak, fogalmak kiemelése, amelyek elősegítik a téma elméleti szintű feltárását;
Példák felsorolása, amelyek érvek lesznek.
Íme néhány példa a kimutatással való munkavégzésre a bemutatott technológia segítségével.
1 . Esszé téma„A pénz olyan, mint a trágya: ha nem dobod el, távolodj el tőle! zavaró lesz"
(F. Hayek).
3. A probléma relevanciája
A pénz jelentős szerepet játszik az államok gazdasági fejlődésében. A megfelelően beindított pénzforgalmi mechanizmus hozzájárul a gazdaság fokozatos fejlődéséhez.
4. Az állítás jelentése
Ha nem költi el a megkeresett pénzt, az csak papírdarabok marad.
5. Társadalomtudományi alapfogalmak
Pénz, a pénz funkciói, infláció, vagyon, tőkegazdaság
6. Példák
Amerikában és Európában sok vállalkozónak élete elején fillérek voltak a zsebében, de vállalkozói tehetségének köszönhetően vagyonokat kerestek (Henry Ford, Steve Jobs stb.). A világgazdaság vezető országaiból a tőke exportja olcsóbban a harmadik világ országaiba munkaerő a közeli nyersanyagokat pedig a termelés növelésére és az áruk költségének csökkentésére használják fel.
1. Az esszé témája
„A nem termelő eszközök jelentősége manapság növekszik. Ötletek, emberek, csoportmunka, kommunikáció, lelkesedés és végül tudás."
Alan M. Webber.
A fenti megállapításban érintett probléma az új termelési tényezők gazdasági tevékenységben betöltött szerepével, valamint a nem termelő eszközökkel való gazdálkodás hatékonyságával, pl. hozzáértő vezetéssel.
3. A probléma relevanciája
A modern gazdaság működésének hatékonysága nagymértékben függ attól, hogy milyen helyesen használják fel nem termelő eszközök... Ez a kihívás a legtöbb modern ország számára.
4. Az állítás jelentése
A közlemény szerzője a modern gazdaság innovatív jellegéről és az új termelési tényezők szerepéről beszél. Hangsúlyozza a magas termelési hatékonyság, a jobb felhasználás elérésének szükségességét erőforrás-potenciál vállalkozások, cégek, cégek, ami a menedzsment fő célja.
5. Társadalomtudományi alapfogalmak
A termelési tényezők, a modern gazdaság szerkezete, a gazdasági tevékenység hatékonysága, tudás, mint termelési tényező, gazdálkodás.
6. Példák
Innovatív gazdaság európai és amerikai ismeretekre alapozva, az APP CorporationL E, MICROSOFTamelyek a legújabb tudományos vívmányok felhasználásának köszönhetően váltak sikeressé.
Közgazdasági esszé témái
1. "A kereskedelem még egyetlen népet sem tett tönkre" (B. Franklin).
2. „Az üzlet annak művészete, hogy pénzt húzzunk ki egy másik ember zsebéből anélkül, hogy erőszakhoz folyamodnánk” (M. Amsterdam).
3. „A gazdagság nem a kincsek birtoklása, hanem a használatuk képessége” (Napóleon).
4. „A pénz olyan, mint a trágya: ha nincs szétszórva, nem lesz haszna” (F. Hayek).
5. "A mértékletesség a szegények gazdagsága, a kapzsiság a gazdagok szegénysége" (P. Sir).
6. „Még a legbőkezűbb ember is igyekszik olcsóbban fizetni azért, amit naponta vásárol” (B. Shaw).
7. „Nem a megszerzés művészetét kell megtanulni, hanem a költekezés művészetét” (J. Droz).
8. "A költségvetés a csalódás egyenletes elosztásának művészete" (M. Stins).
9. „A legkevésbé a gazdaság tud új embert teremteni. A közgazdaságtan az eszközökre utal, nem az élet céljaira” (N. Berdyaev).
Yu. „A közgazdaságtan a korlátlan igények korlátozott erőforrásokkal való kielégítésének művészete” (L. Peter).
11. "Ha a pénz nem szolgál, akkor uralni fog" (F. Bacon).
12. „A tőke fő célja nem az, hogy minél több pénzhez jusson, hanem az, hogy a pénz jobb élethez vezessen” (G. Ford).
13. "A tisztességtelen haszon könnyebbé teszi a becstelen természetet" (Piriander).
14. „Nincsenek ingyenes reggelik” (B. Crane).
15. „A pénz használatának minden előnye a felhasználás képessége” (B. Franklin).
16. "Bármilyen kereskedelem kísérlet a jövő előrelátására" (S. Butler).
17. "A birtokok és földek egyenlő felosztása általános szegénységhez vezetne" (P. Bouast).
18. "Az adók olyan pénzek, amelyeket a hatóságok a társadalom egy részétől szednek ki az egész érdekében."
(S. Johnson).
19. „Az infláció mindenkinek megadja a lehetőséget, hogy milliomosnak érezze magát” (A. Rogov).
20. „A tőke fő célja nem az, hogy minél több pénzhez jusson, hanem az, hogy a pénz jobb élethez vezessen” (G. Ford).
21. „A legjobb gazdasági rendszer az, amely maximálisan biztosítja az embereknek azt, amire leginkább szükségük van” (J. Galbraith).
22. "A verseny az egyetlen módja egyéni cselekvéseink kölcsönös összehangolásának a hatóságok kényszer vagy önkényes beavatkozása nélkül" (F. Hayek).
23. „Amit nem szabad elfelejteni, az egyszerű igazság: mindent, amit a kormány ad, először elvett” (D. Coleman).
24. "A költségvetés a csalódások egyenletes elosztásának művészete" (M. Stans).
25. „A kínálat és a kereslet a kölcsönös alkalmazkodás és koordináció folyamata” (P. Heine).
26. „A sok érdemű ember még kettőt ad hozzá, ha tud sok pénzt bölcsen keresni és elkölteni” (E. Sevrus).
27. „Add jó politikaés adok neked jó pénzügyek(Anne Robber Jean Turgot).
28. „A „krízis” szó kínaiul két karakterből áll: az egyik „veszélyt”, a másik „lehetőséget” jelent (D. Kennedy).
29. „A legtöbb hatékony gyógymód a jólét elérése és biztosítása – verseny” (L. Erhard).
30. „Az igazi érték egyáltalán nem az az érték, amellyel a terméked vagy szolgáltatásod önmagában rendelkezik, hanem az az érték, amellyel az ügyfél tudatában felruházzák” (B. Bishop).
31. „Ha sikeres akarsz lenni az üzleti életben, akkor próbáld megérteni, mi jár az emberek fejében, és kényszerítsd őket erre, és ne másra” (B. Bishop).
32. „Ne tétlenül várd azt a fényes pillanatot, amikor üzletünk nyereséget fog hozni. Egyedül nem fogja megtenni, kényszeríteni kell” (D. Reese).
33. „Feltételezzük a piacon a kereslet-kínálati erők szabad játékát” (A. Marshall)
Trunchenkova Anasztázia
„Ne pazaroljon időt vagy pénzt, és használja mindkettőt a lehető legjobb módon.” (B. Franklin)
Ebben a nyilatkozatban politikai alakés Benjamin Franklin tudós foglalkozik a problémával racionális használat erőforrások, valamint a fizikai és anyagi erőforrások kölcsönös függése. Ez a probléma bármely területen releváns gazdasági rendszer... A szerző szerint a képességek felhasználásának az ember számára hatékonynak kell lennie. A pénznek, akárcsak az időnek, működnie kell, hasznot kell hoznia és új lehetőségeket kell teremtenie az igények kielégítésére. A gazdagság két dologtól függ: a kemény munkától és a pénzeszközök ésszerű felhasználásának képességétől.
Teljesen egyetértek a szerző gondolatával. Ebben az állításban a pénz alatt a szerző nagy valószínűséggel általában a gazdasági erőforrásokat érti. Ezen erőforrások közé tartoznak a természeti és munkaerő-források, tőke és vállalkozói képesség. Gazdasági erőforrások mennyiségi és minőségi szempontból korlátozott. A pénzforrások, mint a természeti erőforrások egyenértékűek, szintén korlátozottak, és kiemelten fontos, hogy ezeket a jövőre és nyereségesen használjuk fel. Megerősítésként említhető az olyan emberek példája, akik kamatra fektetik be pénzüket bankokba, vagy részvénytulajdonosokká válnak, hogy profitot termeljenek, és ami még fontosabb, megóvják tőkéjüket a lehetségestől. gazdasági válságés az infláció. A tőke azon eszközök összessége, amelyekből a jövőben profitot termelnek. És az eszközök irányát a termelés és a szolgáltatásnyújtás területén nyereségszerzés céljából tőkebefektetésnek nevezzük.
Az időt racionálisan kell számolni. Az emberek az ókorban azonosították ezt a problémát, és nem véletlenül ragadták meg egy tágas és tömör kifejezéssel: "Az idő pénz." Például megállapodás van a szállító és a gyártó között az áru időben történő és minőségi szállításáról. De erős havazáskor forgalmi dugók és különféle közlekedési balesetek alakulnak ki. 2012 decemberében az M-10-es autópályán több kilométeres torlódás alakult ki hószállingózás miatt. Emiatt mindenki anyagi veszteségeket szenved el. A kamionosoknak fizetniük kell az állásidőért bérek a szállítási feltételek nem időben történő teljesítése miatt, és a szervezetek nem kapják meg időben a címzett árut.
Egy vállalkozás sikeres fejlődését tehát nemcsak a vállalkozói képességek, hanem számos tényező is befolyásolja. Csak ezek racionális kombinációjával érhető el pozitív hatás.
Trunchenkova Anasztázia
„A költségvetés a csalódások egyenletes elosztásának művészete” (M. Stans)
Ebben a kijelentésében Maurice Stance felveti a problémát hatékony formáció költségvetést és annak elosztását. Ez a probléma minden gazdasági rendszerben aktuális. A szerző szerint a fejlesztés pénzügyi terv család vagy állam, amely magában foglalja a bevételeket és kiadásokat bizonyos időszak idő, gyakran csalódást okoz. Ez az oka annak, hogy a költségvetés-tervezés az erőforrások egyenletes elosztásának művészete a gazdaság ágazatai között.
Teljesen egyetértek a szerző álláspontjával. Az állam a költségvetést alakítja, mérlegeli, jóváhagyja, végrehajtja, valamint annak végrehajtásáról beszámolót készít és jóváhagy. Ezt a tevékenységet költségvetési folyamatnak nevezik. A költségvetés állapota nagyon fontos minden ország gazdaságában, hiszen a kincstár stabilitása garantálja a gazdasági fejlődés stabilitását, a kincstár pedig költségvetési forrásokat és egyéb állami vagyont jelent. Szövetségi költségvetés a nemzeti jövedelem és a bruttó hazai termék újraelosztásának fő eszköze. Rajta keresztül mozgósítják az ország gazdasági fejlődésének szabályozásához, Oroszország-szerte a szociálpolitika megvalósításához, az állam védelmi képességének erősítéséhez szükséges pénzügyi forrásokat. Vannak kiemelt költségvetési kiadási tételek (országvédelem, honvédség fenntartása), és vannak olyan területek, amelyek finanszírozása instabil, maradvány alapján történik, a kincstári források mennyiségétől függően (szociális, szellemi szféra). Nem titok, hogy a 90-es években a költségvetés kiegyensúlyozatlan és hiányos volt. Ennek eredményeként az államkincstári források mintegy 2%-át a tudomány, a kultúra és az oktatás fejlesztésére fordították. Ezek az évek jelentős károkat okoztak a spirituális komponensben orosz társadalom... Jelenleg a költségvetés valamivel több, mint 10%-át fordítják a szociális és szellemi szférára, társfinanszírozási politikát folytatnak, szociális projekteket valósítanak meg, fejlődik az egészségügy és a nanotechnológia.
Az állammal együtt a családnak van egy bizonyos pénzügyi terve is, amely ennek minden tagjának a kiadásait és bevételeit biztosítja. társadalmi csoport egy bizonyos ideig (általában egy hónapig). Természetesen a kiadások és azok nagysága közvetlenül függ a teljes kereset összegétől. És gyakran lehet választani bizonyos áruk vásárlása vagy a család kikapcsolódásának megszervezése, a nagyobb javítások vagy a bankba való befektetés között a gyermek oktatására. Az anyagi források felhasználásáról minden család dönt, van elsődleges és másodlagos irány is. Például egy képviselő családja a biológiai élelmezési szükségletek kielégítése és az adófizetés után kiemelt kiadási tételnek tekinti a szabadidő megszervezését. Miközben a portás családja alig engedheti meg magának a tisztességes kaját, és megpróbálja magát valamiben megsérteni, hogy fizessen segédprogramokés vásároljon alapvető dolgokat.
Kiemelten fontos tehát a pénzügyi források helyes és ésszerű elosztása és elosztása, hogy a csalódás minimális legyen, vagyis a források a leginkább finanszírozásra szoruló gazdaságágakba kerüljenek.
5.
Turovceva Anna
Nyilatkozatában M. Stans felveti aktuális kérdés hogyan alakítsunk ki egy olyan költségvetést, amely megfelel az egész társadalom érdekeinek. A szerző azt állítja, hogy a költségvetés összeállításakor nem lehet minden fél érdekeit és igényeit egyformán figyelembe venni, de törekedni kell arra, hogy a kiadási tételeket a lehető legkevesebb sérelmekkel kielégítsék. Maurice Stans szerint művészet annak biztosítása, hogy senki ne érezze magát kihagyva vagy megsértve.
Ez a probléma nagyon aktuális modern világ, hiszen egy fejlett állam jóléte a költségvetés racionális elosztásától függ. A források, például a pénz mennyisége korlátozott, ezért nagyon fontos, hogy ezt a pénzt az ország gazdaságának egésze és a gazdasági kapcsolatok egyes alanyai javára fordítsuk.
Teljesen egyetértek a szerző véleményével, mert a költségvetés és a költségvetés tervezése valóban sok erőfeszítést igényel, és speciális készségek és ismeretek meglétét feltételezi. Például egy vállalkozást nyitó vállalkozó kénytelen olyan üzleti tervet írni, amely figyelembe veszi az ország gazdaságának jelenlegi állapotát, az adók összegét, a költségek mértékét, azaz a termék előállítási költségét, a jövedelmezőséget. a termék, valamint a termék iránti kereslet. Mindezen paraméterek figyelembe vétele azonban nehéz lehet a finanszírozási terv elkészítésekor, mivel a költségvetés mindig szigorúan korlátozott, és minden kiadási tétel beruházást igényel. A mai versenykörnyezetben csak néhány cég sikeres és foglalja el a rést a nagyvállalatok területén. A tervezett terv megvalósítása pedig nagyon fontos szerep a vállalkozói képességek játszanak, az egyik termelési tényező, amely segít racionálisan eldönteni, hogy kinek van több és kinek kevesebb.
Az állami költségvetés a vezető láncszem pénzügyi rendszerés a fő pénzügyi kategória. Egyesíti az állam főbb bevételeit és kiadásait. A költségvetés egyesíti a fő pénzügyi kategóriák(adók, állami hitel, kormányzati kiadások) keresetében. Az állam fő funkciói. költségvetés a nemzeti jövedelem újraelosztása és a kiadások hatékonyságának növelése költségvetési források... Ebből következően államunk feladata a legjövedelmezőbb ill hatékony terv a források elosztása a közélet szférái között, ami az országot vezető pozícióhoz juttatja a világ színterén.
A világ államai évtizedek óta nagyon akut helyzettel néznek szembe probléma - probléma korlátozott erőforrások, be adott pénz. A költségvetés elosztása mindig sok vitát generál, és negatív kijelentések a „megfosztottak” oldaláról. A rendszer persze most tökéletlen, de mivel demokratikus államban élünk, a költségvetés vitájában és tervezésében a lakosság részvételének mértéke növekedjen. Véleményem szerint jó lenne nagyobb nyilvánosságot és nyitottságot adni a költségvetési folyamatnak.
Turovceva Dasha
С-9 „A költségvetés a csalódások egyenlő elosztásának művészete” (M. Stans).
Maurice Stans nyilatkozatában érinti a költségvetés ésszerű kialakításának és fejlesztésének problémáját, ami mindig aktuális, mert nagyon nehéz, valószínűleg lehetetlen olyan költségvetést összeállítani, amely a közélet minden szférájának igényeit kielégíti. , megfelelően van elosztva. A szerző is ezt mondja, megerősítve ezt az álláspontot a "csalódás" fényes szóval. Valójában a költségvetésben a feladat Állami Duma , hogy a lehető legkevesebbet sértsenek egy bizonyos iparágat, de a sok éves tapasztalat által megerősített durva tény olyan, hogy bizonyos költségek nélkül irreális pótolni.
Egyetértek a szerző véleményével, mert én is ebben hiszek
A költségvetés tervezése nehéz és hálátlan. A modern körülmények között a kialakításának és gyakorlati megvalósításának problémái hatékonyak költségvetési politika az egész országban és a szövetségi szint alatti szinten egyre fontosabbá válik. Az utolsó szempont a legjelentősebb. Pénzügyi stabilitás egy ilyen hatalmas ország, mint Oroszország, csak akkor lesz garantált pénzügyi jólét minden egyes tantárgy. Ezért a költségvetést meg kell alakítani közös fellépés jogalkotási és végrehajtó hatalom nagy odafigyeléssel és diszkrécióval. Végül is az elosztási politika közpénz, mindenekelőtt az ország nemzetközi gazdasági színtéren elfoglalt pozíciójától függ. Mindent figyelembe véve lehetséges forgatókönyvek a világgazdaság fejlődését, akkor az állam minden rendelkezésre álló erőforrását hatékonyan használják fel.Tekintsük most egy vállalkozás éves költségvetését, a vállalat éves költségvetése határozza meg fejlődésének irányát és legvalószínűbb útját, az elfogadható határokon belüli esetleges eltérésekkel. De mivel kell szembenézni a formálás során? A dinamikusan változó piaci környezetben az előrejelzési hiba mértéke nagyon nagy, ezért a félreszámítás elkerülése érdekében többek között a költségvetés elkészítésekor figyelembe kell venni annak egyik fontos funkcióját - a taktikai. Vagyis előre jelezze az esetleges pénzhiányt, hogy megtalálja további forrás finanszírozás. Ezenkívül a költségvetés-tervezés megkezdése előtt a vállalatnak tanulmányoznia kell annak minden formáját és módszerét, hogy kiválaszthassa a legmegfelelőbbet, szintnek megfelelő gazdasági potenciálja és a piac egészének fejlettségi foka, lehetőség. Előnyben kell részesíteni a rögzített vagy lebegő megközelítést, az inkrementális megközelítést vagy a nulláról történő megközelítést.
És így, a költségvetés helyes összeállításához, majd helyes elosztásához magas szakmaiságra van szükségvalamint a képviselők és az összes tisztviselő felelőssége. Sajnálatos módon,még egy modern, fejlett társadalomban is,szinte lehetetlen minden érdeket és szempontot figyelembe venni költségvetési folyamat, ezért hoz sok „csalódás”, ahogy Stance rámutat.
MEGADJA A KIEMELT HELYZETEKET A SZÖVEGBEN
Smagina Lyuba
A költségvetés tervezése a csalódások egyenletes elosztásának művészete. M. Stans
Maurice Stans úgy véli, hogy az állam pénzügyi tervének kidolgozása nemcsak örömet okozhat az embereknek, hanem csalódást is okozhat.Ez a probléma korunkban is aktuális, hiszen ennek a nézőpontnak az érvényességét számos életből és személyes tapasztalatból származó példa igazolja.
Egyetértek M. Stans állításával. Először is azért, mert mielőtt vásárol valamit, az ember valóban meg akarja vásárolni ezt a bizonyos dolgot, és pénzt takarít meg. És ahogy az ember bármilyen jószágot vagy szolgáltatást elfogyaszt, a megfelelő szükséglete kielégül, és örömet szerez belőle. Ez a jószág határhaszna: az ember pontosan ugyanazt akarja majd venni egy másikat, ezért a második ugyanolyan dolog hasznossága sokkal kisebb lesz, mint az elsőé. És egy második dolog vásárlása nem elégedettséghez vezet, hanem éppen ellenkezőleg, csalódáshoz és szükségtelen költségvetési költségekhez. Hiszen ugyanazt a pénzt el lehetne költeni hasznosabb dologra is.
Másodszor, szeretnék egy példát hozni a médiából. A televízióban egy olyan műsort mutattak be, amelyben egy híres énekesnő vesz magának száznyolcvanadik pár cipőt. Ugyanakkor interjút adva szívesen beszél erről, hogy nem tud nyugodtan elmenni egy gyönyörű cipő mellett anélkül, hogy megvenné. Ebben az esetben szerintem ez a száznyolcvanadik pár cipő nem okoz neki örömet, mert nem hordja. És az is kiderül határhaszon természetesen nem fog.
Ebből kifolyólag úgy gondolom, hogy racionális fogyasztónak kell lenni ahhoz, hogy mindig élvezze a kiadásait, vagyis a családban elköltött pénzt. A racionális fogyasztót pedig a fogyasztó hatékony tevékenységének kell vezérelnie. És itt nem a minőségtől függ, hanem az ártalmatlanítási képességtől. Ezért úgy gondolom, hogy M. Stans kijelentése releváns a modern világban. Úgy gondolom, hogy minden fogyasztónak racionálisan kell felhasználnia a rendelkezésre álló erőforrásokat.
