Naravni viri vključujejo: Naravni viri planeta Zemlja. Problem rudarske rente v Rusiji

Dober dan, kolegi, dober dan, fantje!

Moje ime je Elena Ivanovna in danes je lekcija ruskega jezika

Preživel ga bom s tabo.

Preden začnemo z lekcijo, pri kateri res upam, da boste uspešni, predlagam, da svoj uspeh ovrednotite v načrtu lekcije / za vsak pravilen odgovor, opravljeno nalogo si boste dali točke (slide 1)

1) Poglejte na zaslon in natančno preberite besedila ter bodite pozorni na označene besede in izraze. O čem bi lahko razpravljali v lekciji? (izpolnjevanje nalog v skupinah).Dokaži. Oblikujte temo lekcije. Ali se vsi strinjajo z besedilom teme? Prav sem vas razumel, ali lahko, če povzamem vaše besede, ugotovim, da je tema današnje lekcije "Primerjava in načini izražanja?" Misliš, da imam prav ali se motim? (Vendar se ne strinjam. Kaj je treba storiti, da boste razumeli, da se tema nekoliko razlikuje od vaše formulacije? Ponudil bom svojo različico in do konca lekcije bomo dokazali, ali imam prav ali ne .

"Primerjave in načini njihovega izražanja"

Besedilo 1 Diapozitiv 2

Odprite zvezke in zapišite: 17. april, razredno delo, »Primerjave in načini njihovega izražanja«.

Zdaj, ko delate v parih, zapišite v zvezek, nato pa v poljubni obliki povejte vse, kar veste o tej temi (povezano besedilo, pomožne besedne zveze, posamezne besede). vse vaše asociacije. Imate kakšne dodatke?

Ali se vsi strinjajo s temi izjavami? Zakaj? Povejte svoje mnenje.

Kaj bi radi vedeli o tej temi? Kaj najdemo skupnega?

2) Povzemimo, kaj o komparaciji in primerjalnem prometu vemo danes. Prosimo, da vso snov povzamete v obliki monološkega odgovora (individualno) tisti, ki odgovorijo, dajejo točke)

Zdaj pa usmerimo pozornost na ploščo. Diapozitiv št. 4

Zrak je čist in svež, kot otroški poljub.

Kaj mislite, koliko delov je v primerjavi? Tako je, od treh.

Povejte mi, kaj se tukaj primerja? Tako je, zrak. Kateri del govora je izražena ta beseda? Samostalnik. Kaj pomeni samostalnik kot del govora? Postavka. Torej, kaj se primerja , poklical tudi predmet .

In s čim? primerja se objekt "zrak". ? Tako je, z "poljubi otroka" , in takoj si zamislimo določeno umetniška podoba. Torej, s kako se primerja , poklical "slika" .

Povej mi, na kakšni podlagi? enega primerjajo z drugim ? Prav , na podlagi česa - ali znaki . ( Če ne odgovorijo, nasprotno vprašanje: »S pomočjo katere lastnosti je predmetu podana, po kateri se bo razlikoval od drugega podobnega predmeta«)

Bravo fantje. Kdo mi lahko pomaga ponoviti, iz katerih delov je običajno sestavljena primerjava?

Popolnoma prav, zdaj pa prosim zapišite ta stavek v svoje zvezke. Kateri del stavka v besedilu bo po vašem mnenju primerjava? Zakaj misliš tako? Kako ugotovite, katera beseda je določen član stavka? (Na vprašanje).

Zdaj pa ponovno poglejmo tablo. Diapozitiv 5

3) Vsaka skupina je v korelaciji naslednje stavke, z načini izražanja primerjave.

1. Resnica je vrednejša od zlata. (diapozitiv 6)

2. Našo reko je kot v pravljici čez noč prekrila slana.

3. Veselje leze kot polž, žalost teče kot nora.

4. Nenadoma sem se počutil dobro v duši, kot da se je moje otroštvo nenadoma vrnilo.

5. Pokazati zobe kot volk.

6. Kot starodavna ikona ...

Napiši svojo poved in podčrtaj primerjavo kot del povedi.

Kateri stavčni člen in zakaj je dražji v 1. stavku, ravno v pravljici pa v 2.? In polž v 3., podoben volku. - ob 5? Kakšen zaključek lahko naredimo?

Kateri del povedi je največkrat primerjava?Potegnite sklep. Ocenite svoj odgovor.

4) In zdaj, da preverimo naše znanje, si bo vsak izmed vas izbral sliko, ki mu je všeč, poskusil sestaviti in zapisati stavke z uporabo čim več primerjalnih metod v 2 minutah. Vse metode so vam predstavljene z hrbtna stran zemljevid poti. Preberemo nastale povedi. Dajemo si točke.

Kdo želi govoriti o svojih rezultatih?

Torej, o čem smo se danes pogovarjali in kaj smo se naučili? Ali lahko rečemo, da pridobljeno znanje in spretnosti zadoščajo za pravilno uporabo primerjav v ustnem in pisnem govoru? Katera vprašanja mislite, da boste obravnavali v naslednji lekciji?

Prosim, naredite doma svojo gručo, diagram vsega, kar danes veste o primerjavah in načinih izražanja, in mislim, da boste v naslednji lekciji naredili splošno gručo, ki je ne boste imeli le vi, ampak tudi tisti, ki se bodo učili lahko uporabite After you.

Srednja občinska proračunska izobraževalna ustanova splošna šolaŠt. 49 Shakhty Rostovska regija

pripravljeno

učitelj ruskega jezika in književnosti

Petrova Natalija Vasiljevna

2015

Ustvarite pogoje za ponavljanje in učenjenačini izražanja primerjave; urjenje zmožnosti iskanja primerjav v povedi; ponavljanje črkovanja in ločil; sposobnost uporabe primerjav v govoru; Oblikujte regulativni univerzalni učne dejavnosti postavljanje ciljev, kontrola, korekcija, vrednotenje. Razvijte komunikacijske sposobnosti.

Naloga št. 1 (samostojno)

Preverjanje, medsebojno preverjanje.Ocenite delo:Naredil napako 0Ločena definicija

Kateri stavek se je izkazal za »odveč«?(»Stavek št. 4 bo odveč«). - Kako se razlikuje od drugih predlogov?(V nalogi ni navedenih ločitev). - Kateri pojav se odraža v stavku št. 4? Oblikujte temo lekcije.(Primerjava in načini izražanja). - Zapišite temo na delovni list.- Pomislite, kaj bi se lahko naučili s preučevanjem te teme?(Poiščite primerjave, določite načine izražanja primerjave, uporabite jih v govoru). - Na učni list zapišite namen učne ure. Dejansko je ta tema pomembna, saj vam uporaba primerjav omogoča diverzifikacijo govora. Poleg tega so naloge za iskanje primerjav vključene v zaključno spričevalo. Preverimo, kakšno znanje imate. Dokončaj nalogo št. 2.

Naloga št. 2 (delo v parih)

Iz jeze Kazbichvolčji pokazal zobe.

veseljese plazi kot polž.

Ali je resdražji od zlata.

Naša reka, tako kot v pravljici, mraz je čez noč udaril po pločniku.

S svojim obnašanjem jeizgleda kot otrok .

Nenadoma mi je postalo dobro pri dušiKot da se je moje otroštvo vrnilo.

Naredil napako 0

Naloga št. 3 (delo v parih) Povedi razdeli po načinu izražanja primerjave, v tabelo zapiši številko povedi. Vaja številka 527 stran 262 (učitelj lahko ponudi svojo nalogo).Metoda izražanja primerjave

Naloga št. 4 (samostojno)

Naredil napako

Odsev. Kako sem se naučil snov?

Neuspešno - 1 točka.

Domača naloga: pr. 530.

Aplikacija. Delovni list. F.I__________________________________________________________Tema lekcije ________________________________________________________________Namen lekcije____________________________________________________Naloga št. 1 (samostojno) Ugotovite, zakaj je stavek zapleten. V tabelo zapišite številko predloga.

Zgodnja sončna svetloba, ki je padala na listje, se je zdela hladna in bleda.

Spomin, ta nadloga nesrečnih, oživlja tudi kamenje preteklosti.

Žerjavi, ki kličejo drug drugega, se previdno premikajo v množici.

Luna je kakor bleda lisa rumenela skozi temne oblake.

Od jeze je Kazbich pokazal zobe kot volk.

Veselje leze kot polž.

Resnica je vrednejša od zlata.

Našo reko je kot v pravljici čez noč prekrila slana.

Njegovo obnašanje je kot otrok.

Nenadoma mi je postalo dobro pri duši, kot da se je vrnilo otroštvo.

Naredil napako 0

Vse je bilo tiho. 2. Narava je vdihnila bližajočo se nevihto. 3. Po nebu so tekli oblaki, videti kot oblaki črnega dima. 4. Občasno je kakšen sončni žarek padel na breze. 5. Zagorele so kot zlate sveče. 6. Predviharni veter je tulil kot žival.

Naredil napako 0

Pridobil solidno znanje. Obvlada snov – 7 točk.

Razumem nov material delno - 5 točk.

Malo sem razumel. Še vedno je treba delati - 3 točke.

Samostojno opravil vse naloge in pomagal drugim – 3 točke.

Naredil napake, se spopadel, vendar prosil za pomoč - 2 točki.

Neuspešno - 1 točka.

Literatura.

Lvova S.I. Ruski jezik. 8. razred: učbenik za splošnoizobraževalne ustanove. Ob 14. uri 1. del / S.I. Lvova, V.V. Lvov. – 5. izd., izbrisano. – Mnemozina, 2012. GIA-9. Ruski jezik. Senina N.A. Legija, 2014.

V zapletenem stavku lahko poleg primerjalnega klavzula primerjavo izrazi stavek, katerega skupni predikativni deli tvorijo piko z besedo tako na meji glavnih delov (ko so spuščeni).

Primerjave, ki kažejo na več skupne značilnosti v primerljivih predmetih imenujemo razširjeni. Podrobna primerjava vključuje dve vzporedni sliki, v katerih avtor najde veliko skupnega. A. I. Efimov med razporejene uvršča le "upadajoče", kar je nekakšna antiteza.

Po mnenju znanstvenika je taka primerjava »običajno sestavljena iz dveh neodvisnih in včasih zelo velike ponudbe(in morda celo odstavke), ki se zdijo nasprotni drug drugemu. Običajno se drugi del takšne primerjave začne z besedo tako.” Takšne primerjave pogosto zapirajo podrobne likovne opise in jim dajejo posebno izraznost.

Drugi, ki dvigajo svoje krone v nebo,
Kot da bi skrili oči v kronah,
In zlomljena lepota otroških rok,
Oblečen v rjuhe iz muslina,
Še vedno nisem pojedel dovolj priročnega sadja
In hrani zvočne sadove.
Torej skozi stoletja, vasi in vrtove
Priročno sadje utripa za nas.
(N. Zabolotsky "V naših stanovanjih")

Še en primer. Pesem »Nezrelost« se zaključi z vrsticami: »Tako je dajal lekcijo žive znanosti / Nesrečni duši.« V pesniških besedilih so tudi nejasne primerjave; je podana v njih najvišji rezultat opisano, vendar ne dobi posebnega figurativnega izraza: "To so sirene ali dekleta, / Ampak ne, sirene - ob zori, / Vse v modrikasto srebrni barvi, / Hladno ...".

Slogovne funkcije primerjav so raznolike. Tako lahko primerjava najbolj pomaga figurativno opisati razna znamenja predmeti, lastnosti, dejanja.

Zelo pogosto primerjava natančno opiše barvo (»Okno je lebdelo v steklu. / Svetlelo se je kot zlato«, »Noč je legla / Po travi, beli kot kreda.«); zvok (»Zvok je avtokratski, / gluh, kot hrup Kure«, »Gluhi orel / je bil prvi zvok«); oblike (»Telesa so razporejena med kamni, / Kače so gladke kot steklo«, »Roke so močne kot palice, / Prsi so okrogle kot repa«, »Samo pomislite: med rokami / Ki so tanke kot marshmallows«).

Primerljivi predmeti se lahko združujejo tudi na podlagi podobnosti v funkciji, namembnosti (»Ta junak / Ostal je le še trebuh z glavo / Ja, njegova usta so velika kot ročaj / Da krmili vesel volan.« Primerjave.) lahko razjasni naravo dejanja ("In lupine medmetov / se raztrgajo nad glavami, / kot signalne rakete", "Stražar stoji kot stolp."

Hkrati je treba po mnenju A. I. Efimova ugotoviti, v katerih leksikalnih enotah, v katerih delih govora se uporabljajo primerjave. »Primerjava dopolnjuje pomensko strukturo besed s figurativnimi asociacijami.

Če bi Puškin preprosto rekel, da je bila Olga skromna, poslušna in vesela, bi bili ti pridevniki brez primerjav običajne značilnosti. Toda ko Puškin pravi, da je Olga vesela kot jutro, da je preprosta, kot življenje pesnika, potem kakovostne lastnosti obrazi postanejo bolj izraziti.”

Primerjave s kakovostnimi pridevniki pomagajo razjasniti pomene, ki jih vsebujejo. lastnosti kakovosti. Takšne primerjave običajno uporabljajo pesniki in pisatelji za ustvarjanje portreta (opis videza lika, značaja):

»Samo pomislite: med rokami, / Ki so tanke kot marshmallows, / Lahko bi živel v boljših razmerah / In bil čaščen kot malik«; "Pritisnite na rjave ustnice in nepremično, kot medalje"; "Grd, pegast, / kot debel kerubin, / stric Volokhaty drema / pred vašo hišo"; "Telesa so razporejena med kamni, / Kače so gladke kot steklo" (N. Zabolotsky).

Golovkina S.Kh., Smolnikov S.N.
Jezikovna analiza besedila - Vologda, 2006.

Naravni viri- pomemben del nacionalno bogastvo države, vir stvarjenja materialne dobrine in storitve. Glavne vrste virov. Razvrstitev naravnih virov po izvoru, ki temelji na izčrpnosti. Naravni viri neproizvodna sfera.

1. Koncept "naravnih virov" in njihove vrste

Glavne komponente okolju so naravni ekološki sistemi: zemlja, njeno podzemlje, površinske in podzemne vode, atmosferski zrak, živalski svet, naravni rezervati in Nacionalni parki- vse, kar običajno imenujemo naravno okolje.

Naravni viri so telesa in sile narave, ki so na tej stopnji razvoj produktivne sile družbe se lahko uporabljajo kot blago ali proizvodno sredstvo in javna uporabnost ki se spreminja (posredno ali neposredno) pod vplivom človekove dejavnosti.

Glavne vrste naravnih virov so sončna energija, znotrajzemeljska toplota, vodni viri, zemljišča, minerali, gozdovi, ribe, rastline, živalski viri itd.

Naravni viri so pomemben del nacionalno bogastvo države in vir ustvarjanja materialnih dobrin in storitev. Proces reprodukcije je v bistvu neprekinjen proces interakcije med družbo in naravo, v katerem si družba podredi sile narave in naravne vire za zadovoljevanje potreb. Naravni viri v veliki meri določajo ne le družbeno-ekonomski potencial države in regije ter učinkovitost družbena proizvodnja, ampak tudi zdravje in pričakovana življenjska doba prebivalstva.

Naravni viri so predmet proučevanja z dveh vidikov: kot najpomembnejši del družbenoekonomskega potenciala, ki se realizira v procesu ustvarjanja bruto notranji izdelek, del nacionalnega bogastva države; kot osnova naravnega okolja, ki je predmet varstva, obnove in reprodukcije.

Glavne sestavine naravnih virov so:

Vodni viri - zaloge vode, ki se uporabljajo kot vir oskrbe z vodo za industrijske in gospodinjske potrebe, hidroenergija, pa tudi kako prometne poti itd.

Zemljiški viri- sredstva, ki se uporabljajo ali so namenjena za uporabo v kmetijstvu, za zgradbe v naseljena območja, za železnice in avtoceste ter druge objekte, za naravne rezervate, parke, trge itd., ki jih zasedajo minerali in drugi zemljiški viri, ki so do nedavnega veljali za neponovljiv element naravnih virov.

Gozdni viri - surovine (uporabljajo se za pridobivanje lesa), pa tudi gozdovi za različne namene - rekreacijske (sanitarne in letoviške), poljske in gozdne zaščite, ohranjanje voda itd.

Mineralni viri - vse naravne sestavine litosfere, ki se uporabljajo ali so namenjene za uporabo v proizvodnji izdelkov in storitev kot mineralne surovine v naravna oblika ali po pripravi, obogatitvi in ​​predelavi (železo, mangan, krom, svinec itd.) ali viri energije.

Energetski viri so celota vseh vrst energije: sonce in vesolje, jedrska energija, gorivo in energija (v obliki mineralnih zalog), toplotna, vodna energija, energija vetra itd.

Biološki viri so vse sestavine biosfere, ki tvorijo življenjsko okolje in vsebujejo genetski material. Za ljudi so viri materialnih in duhovnih koristi. Sem spadajo komercialni objekti (staleži rib v naravnih in umetni rezervoarji), gojene rastline, domače živali, slikovita pokrajina, mikroorganizmi, t.j. Sem spadajo rastlinski viri, živalski viri (rezervati krznenih živali v naravne razmere; rezerve, razmnožene v umetnih pogojih) itd.

Naravni viri se uporabljajo kot delovna sredstva (zemlja, vodne poti, voda za namakanje); viri energije (fosilna goriva, vodna in vetrna energija, jedrsko gorivo, biogorivo itd.); surovine in zaloge (rudnine, les, bioviri, zaloge procesno vodo); neposredni predmeti poraba (kisik iz zraka, zdravilne rastline, hrana - pitna voda, divje rastline, gobe, izdelki za lov in ribolov), rekreacijski objekti, okoljevarstveni objekti. Zaradi dvojni značaj koncept "naravnih virov", ki jih odraža naravnega izvora, na eni strani in ekonomsko, gospodarski pomen- po drugi strani pa je bilo razvitih več klasifikacij, ki se pogosto uporabljajo v strokovni in geografski literaturi.

2. Klasifikacije naravnih virov

obstajati različne pristope k klasifikaciji naravnih virov:

I. Razvrstitev naravnih virov po izvoru. Naravni viri (telesa ali naravni pojavi) nastajajo v naravnih okoljih (voda, ozračje, rastlinski ali prstni pokrov itd.) in tvorijo določene kombinacije v prostoru, ki se spreminjajo v mejah naravno-teritorialnih kompleksov. Na podlagi tega so razdeljeni v dve skupini: viri naravnih sestavin in viri naravno-teritorialnih kompleksov.

1. Viri naravnih sestavin. Vsaka vrsta naravnega vira se običajno oblikuje v eni izmed sestavin krajinskega ovoja. Nadzoruje ga isti naravni dejavniki, ki ustvarjajo dano naravno sestavino in vplivajo na njene značilnosti in teritorialna lega. Glede na pripadnost sestavinam krajinske lupine ločimo vire: 1) mineralne, 2) podnebne, 3) vodne, 4) rastlinske, 5) zemljinske, 6) prstne, 7) živalski svet. Ta klasifikacija se pogosto uporablja v domači in tuji literaturi.

Pri uporabi zgornje klasifikacije je glavna pozornost namenjena vzorcem prostorskega in časovnega oblikovanja posamezne vrste viri, njihove kvantitativne, kvalitativne značilnosti, značilnosti njihovega režima, količine naravnega obnavljanja rezerv. Znanstveno razumevanje celotnega kompleksa naravnih procesov, ki sodelujejo pri ustvarjanju in kopičenju naravnega vira, omogoča pravilnejši izračun vloge in mesta določene skupine virov v procesu družbene proizvodnje, gospodarskem sistemu in, kar je najpomembneje, , omogoča identifikacijo največjih količin odvzema virov iz naravnega okolja, kar preprečuje njegovo izčrpavanje ali poslabšanje kakovosti.

2. Viri naravno-teritorialnih kompleksov. Vklopljeno tej ravni divizije, se upošteva kompleksnost potencial naravnih virov ozemlju, ki izhaja iz ustrezne kompleksne zgradbe same krajinske lupine. Vsaka pokrajina (ali naravno-teritorialni kompleks) ima določen nabor različnih vrst naravnih virov. Odvisno od lastnosti pokrajine, njenega mesta v splošna struktura krajinska lupina, kombinacije vrst virov, njihove kvantitativne in kvalitativne značilnosti se zelo spreminjajo, kar določa možnosti razvoja in organizacije materialna proizvodnja. Skoraj vsaka pokrajina ima podnebne, vodne, zemljiške, prstne in druge vire, vendar so možnosti gospodarske rabe zelo različne. V enem primeru se lahko pojavijo ugodni pogoji za pridobivanje mineralnih surovin, v drugih - za gojenje dragocenih kulturnih rastlin ali za organizacijo industrijske proizvodnje, letoviški kompleks itd. Na tej podlagi naravni vir teritorialni kompleksi glede na najprimernejši (ali prednostni) tip gospodarskega razvoja. Delimo jih na: 1) rudarske, 2) kmetijske, 3) vodnogospodarske, 4) gozdarske, 5) stanovanjske, 6) rekreacijske itd.

Uporaba samo ene klasifikacije vrst virov po njihovem izvoru ni dovolj, saj ne odraža gospodarski pomen virov in njihove gospodarske vloge. Med sistemi klasifikacije naravnih virov, ki odražajo njihov gospodarski pomen in vlogo v sistemu družbene proizvodnje, se pogosteje uporablja klasifikacija glede na smer in oblike gospodarske uporabe virov.

II. Razvrstitev po vrsti gospodarske rabe. Glavno merilo za delitev virov v tej klasifikaciji je njihova dodelitev različnim sektorjem materialne proizvodnje. Na podlagi tega delimo naravne vire na vire industrijske in kmetijske proizvodnje.

1. Viri industrijske proizvodnje. Ta podskupina vključuje vse vrste naravnih surovin, ki jih uporablja industrija. Vrste naravnih virov se razlikujejo na naslednji način:

1) energija, ki vključuje različne vrste virov, ki se uporabljajo v moderni oder razvoj znanosti in tehnologije za proizvodnjo energije: a) fosilna goriva (nafta, premog, plin, uran, bituminozni skrilavec itd.); b) hidroenergetski viri - energija prosto padajočih rečnih voda, energija plimovanja morskih voda itd.; c) viri biokonverzijske energije - uporaba lesa za kurjavo, proizvodnja bioplina iz odpadkov Kmetijstvo; d) jedrske surovine, ki se uporabljajo za proizvodnjo atomske energije;

2) neenergetski, vključno s podskupino naravnih virov, ki zagotavljajo surovine za različne industrije industriji ali sodelujejo pri proizvodnji zaradi tehnološke nuje: a) minerali, ki ne spadajo v skupino kavstobiolitov; b) vode, ki se uporabljajo za industrijska oskrba z vodo; c) zasedena zemljišča industrijskih objektov in infrastrukturnih objektov; G) gozdnih virov dobava surovin za gozdno kemično in gradbeno industrijo; e) ribolovni viri spadajo v to podskupino pogojno, saj sta trenutno proizvodnja rib in predelava ulova postala industrijska.

2. Viri kmetijske proizvodnje. Združujejo vrste virov, ki sodelujejo pri ustvarjanju kmetijskih proizvodov: a) agroklimatski - viri toplote in vlage, potrebni za pridelavo gojenih rastlin ali pašo; b) tla in zemljiški viri- zemljišče in njegova zgornja plast - prst, ki ima edinstveno lastnost proizvajanja biomase, se obravnavata kot naravni vir in kot proizvodno sredstvo v rastlinski pridelavi; c) viri rastlinske krme - viri biocenoz, ki služijo kot preskrba s hrano za pašno živino; d) vodni viri - voda, ki se uporablja v rastlinski pridelavi za namakanje, v živinoreji pa za napajanje in rejo živine.

Pogosto se identificirajo tudi naravni viri neproizvodne sfere ali neposredne potrošnje. To so predvsem viri, pridobljeni iz naravnega okolja (divje živali, ki so predmet komercialnega lova, divje zdravilne rastline), pa tudi viri. rekreacijsko gospodarstvo, viri zavarovanih območij in številni drugi.

Sh. Klasifikacija na podlagi izčrpnosti. Pri upoštevanju zalog naravnih virov in obsega njihovega možnega gospodarskega črpanja se uporablja ideja o izčrpnosti zalog. Vse naravne vire delimo glede na izčrpnost v dve skupini: izčrpne in neizčrpne.

1. Izčrpni viri. Nastajajo v zemeljski skorji ali pokrajini, vendar se obseg in hitrost njihovega nastajanja meri na geološki časovni lestvici. Hkrati je potreba po takih virih iz proizvodnje ali za organizacijo ugodni pogoji habitat človeška družba znatno presegajo količine in stopnje naravne obnove. Posledično neizogibno pride do izčrpavanja naravnih virov. Skupina izčrpnih virov vključuje vire z neenakomernimi stopnjami in obsegi nastajanja. To omogoča nadaljnjo diferenciacijo. Glede na intenzivnost in hitrost naravnega nastajanja se viri delijo na podskupine:

1. Neobnovljivi, ki vključujejo: a) vse vrste rudnih surovin oz. Kot je znano, se nenehno tvorijo v globinah zemeljske skorje kot posledica neprekinjenega procesa nastajanja rude, vendar je obseg njihovega kopičenja tako nepomemben, stopnje nastajanja pa se merijo v več deset in stotinah milijone let (na primer starost črno oglje sega več kot 350 milijonov let), zaradi česar jih je praktično nemogoče upoštevati v ekonomskih izračunih. Razvoj mineralnih surovin poteka v zgodovinski časovni lestvici in je zanj značilen vedno večji obseg črpanja. V zvezi s tem vse mineralne surovine se štejejo ne samo za izčrpne, ampak tudi za neobnovljive. b) Zemljiški viri v njihovi naravni naravna oblika- to je materialna osnova, na kateri poteka življenje človeške družbe. Bistveno vpliva morfološka struktura površja (tj. relief). gospodarska dejavnost, o možnosti razvoja ozemlja. Nekoč motena zemljišča (na primer s kamnolomi) med velikimi industrijskimi oz nizke gradnje niso več obnovljeni v svoji naravni obliki.

2. Obnovljivi viri, kamor sodijo: a) viri flore in b) viri favne. Oboji se precej hitro obnovijo, količine naravne obnove pa so dobro in natančno izračunane. Zato se lahko z organizacijo gospodarske rabe nakopičenih zalog lesa v gozdovih, trave na travnikih ali pašnikih ter lova na divje živali v mejah, ki ne presegajo letne obnove, popolnoma izognemo izčrpanosti virov.

3. Relativno (ne popolnoma) obnovljiv. Čeprav se nekateri viri obnovijo v zgodovinskih obdobjih, je njihov obnovljivi obseg bistveno manjši od obsega ekonomske porabe. Zato se tovrstni viri izkažejo za zelo ranljive in zahtevajo posebej skrben nadzor s strani ljudi. Med relativno obnovljive vire sodijo tudi zelo redki. naravni viri: a) produktivna njivska tla; b) gozdovi s zrelimi sestoji; c) vodni viri z regionalnega vidika.