Adójog rövid tanfolyam. Adótörvény. Rövid tanfolyam. I. szakasz Az adójog fogalmi rendelkezései

M.: 2004. - 768 p.

A tankönyv a szociológiai kutatás módszertanát, módszereit és technikáit tárgyalja. Speciális figyelem szentelt a szociológiai kutatás típusainak, a mintavétel elméletének és gyakorlatának, a szociológiai kutatási program megalkotásának, az adatok bemutatásának formájának és azok elemzésének. A szociológusok munkatípusai, munkaformái, helyük és szerepük modern világ. Sok figyelem a szociológiai kérdőívek kialakításának és elkészítésének problémáinak szenteljük. Fontos hely felmérési módszereknek szentelték. Különösen érdekes a módszereknek szentelt fejezet politikai tanulmányok. Egy nagy részt a nem felmérési módszereknek szentelnek. Külön tárgyaljuk a tesztek alkalmazását az alkalmazott szociológiában. A könyv egy fejezettel zárul, amely a világ leghíresebb szociológiai kutatóközpontjait ismerteti.

A könyv elsősorban egyetemi és posztgraduális hallgatóknak, valamint szociológiai tanszékek tanárainak szól. Nemcsak az akadémiai kutatókat érdekli, hanem minden szociológiai tudomány iránt érdeklődőt is.

Formátum: doc/zip

Méret: 2,25 MB

/Fájl letöltése

TARTALOM
Előszó................................................. ..............................................13
I. szakasz. A KUTATÁS MÓDSZERTANA
1. fejezet A szociológiai kutatások típusai................................25
1.1. Szociális és szociológiai kutatás...............25
1.2. Próba- és kísérleti tanulmányok................................................ .....35
1.3. Leíró és elemző kutatás................41
1.4. Helyszíni tanulmány................................................. ......... ....42
1.5. Teljes és szelektív kutatás.................................43
1.6. Ismételt vizsgálatok................................................ ........ .44
1.7. Monitoring................................................ ..............................48
1.8. Terepkutatás................................................ ........ ......51
1.9. Esettanulmány................................................ ................... ...54
1.10. Operatív kutatás................................................. ...60
1.11. Felméréses és nem kérdőíves kutatási módszerek........67
1.12. A tudományos felmérés jelei................................................ ......70
1.13. A felmérés típusai ................................................... ......................................75
1.14. Technikai eszközök felmérés............................................78
2. fejezet Mintavétel elmélete és módszertana................................................ ........81
2.1. Miért van szükség mintavételre?................................................ ........... .......81
2.2. Alapfogalmak és lényeg mintavételi módszer..........85
2.3. A mintavétel típusai és módszerei................................................ ...................... ....92
2.4. Valószínűségi (véletlenszerű) mintavételi módszerek................95
2.4.1 Egyszerű véletlenszerű mintavétel................................................ .......96
2.4.2. Szisztematikus kiválasztás................................................ ...99
2.4.3. Regionalizált és rétegzett mintavétel......102
2.4.4. Csoportos mintavétel................................................ ......... ..105
2.5. Nem valószínűségi (nem véletlenszerű) mintavételi módszerek...... 108
2.5.1. Kvóta mintavétel................................................ ......... ....111
2.6. Többlépcsős mintavétel .................................................. .....114
2.7. Ideális és valós aggregátumok........................117
2.8. A minta méretének kiszámítása................................................. ................... ...121
2.9. Mintavételi hiba................................................ ...............129
2.10. A mintavétel ellenőrzése és javítása................................................ ............ 135
2.11. Mintavételi lap................................................ ......... .. 140
2.12. Reprezentativitás.................................................. ........ ..... 143
3. fejezet Szociológiai kutatási program...................147
3.1. Általános áttekintés a programról........................147
3.2. A program elméleti és módszertani része...........152
3.2.1. A kutatási probléma megfogalmazása és indoklása..152
3.2.2. A vizsgálat céljai és célkitűzései..................................160
3.2.3. A kutatás tárgyának és tárgyának meghatározása.......163
3.2.4. Logikai elemzés alapfogalmak...................167
3.2.5. Elméleti értelmezés..................................168
3.2.6. Hipotézisek felvetése................................................ .........171
3.2.7. Fogalmak empirikus értelmezése................174
3.3. A program módszertani része..................................177
3.3.1. Minta................................................. ...................177
3.3.2. Az empirikus adatgyűjtés módszereinek indoklása.... 178
3.3.3. Az információgyűjtés módszerei..................................179
3.3.4. Az adatfeldolgozás és -elemzés módszerei................................................ 180
3.3.5. A vizsgálat szervezési terve......183
3.4. Tudományos jelentés................................................ ............... 184
4. fejezet Empirikus adatok elemzése................................................ .........187
4.1. Általános elvek adatelemzés.................................. 188
4.2. Egyváltozós eloszlások elemzése...................................193
4.2.1. Névleges méretarány................................................ ...194
4.2.2. Rangsorolási skála................................................ ... ......199
4.2.3. Intervallum skála................................................ ...200
4.3. Kétváltozós eloszlások elemzése...................................208
5. fejezet Az adatok táblázatos és grafikus bemutatása........219
5.1. Az adatok táblázatos bemutatása..................................219
5.2. A táblázatok szerkesztésének technikái...................................227
5.3. Az adatok grafikus ábrázolása..................................242
6. fejezet Hol, kik és hogyan dolgoznak a szociológusok...................................249
6.1. Az alkalmazott munkás munka jellege és tartalma......249
6.2. Mi vár egy diplomás szociológusra...................................259
6.3. Ügyfelek és tanácsadók................................................ ......... 263
6.4. Belső és külső tanácsadók..........................267
6.5. A tanácsadó képességei .............................................. ........... ...272
6.6. Tanácsadás, mint karrier................................................ .....276
II. SZOCIOLÓGIAI KÉRDŐÍV
1. fejezet A kérdőíves kérdések típusai és típusai...................................281
1.1. A kérdőíves kérdés kognitív képességei......281
1.2. A kérdőíves kérdés funkciói................................................ ......288
1.3. A kérdés logikai felépítése.................................................. ......291
1.4. A kérdőíves kérdések típusai................................................ ...................... 294
1.5. Zárt és nyitott kérdések.....................................297
1.6. Kérdések szűrése................................................ ......... ..........307
1.7. Nehéz kérdések................................................ ... ..........311
1.8. A felmérés kérdései és a válaszadók száma közötti kapcsolat.... 316
2. fejezet A kérdőív összeállítása................................................ ......... .........319
2.1. Szerkezet vagy összetétel?................................................ .....319
2.2. A kérdőív általános összetétele.................................................. ......322
2.3. A kérdőív alapvető része................................................ ...... ....324
2.4. Alapvető alapelvek a kérdőív összetétele...................327
2.5. A kérdőív szolgáltatási részei..................................330
2.6. Kódolási szabályok................................................ ... ....332
2.7. Kérdőív kidolgozása................................................ ......... ..........334
3. fejezet Kérdések megfogalmazása és a kérdőív minősége................................337
3.1. A kérdések megfogalmazásának alapszabályai................337
3.2. A kérdőív minőségének elemzése................................................ ........ ..344
3.3. A kérdőív logikai ellenőrzése................................................ ......351
4. fejezet Hibák és helyszíni ellenőrzés................................................ ......... ..359
4.1. Kérdések, amelyeket nem szabad feltenni................................................ .......359
4.2. Jó és fenntartható kérdések................................365
4.3. „Névhatás” kérdések megfogalmazásakor................................371
4.4. Kérdőíves hibák és terepi ellenőrzés................................................373
szakasz III. FELMÉRÉS MÓDSZEREI
1. fejezet Interjú módszertana és technológiája...................................383
1.1. Az interjú definíciója és jellemzői..................................383
1.2. Interjúk a kvalitatív és kvantitatív szociológiából...394
1.3. Fókuszcsoportok szervezése................................................397
1.3.1. A fókuszcsoport összetétele és mérete......398
1.3.2. Fókuszcsoportban való részvétel korlátozása......400
1.3.3. Eljárás................................................................ ........401
1.3.4. A helyiségek elrendezése................................................403
1.3.5. A moderátor funkciói és minősége................................404
1.4. A kérdezőbiztosok kiválasztása, felkészítése, eligazítása......406
1.5. Kérdező hatás................................................ ... ......411
2. fejezet Az interjúk típusai és típusai................................................ ........ .....415
2.1. Az interjú tipológiája................................................ ................... ......415
2.2. Formalizált interjú............................................422
2.3. Ingyenes interjú................................................ ... ......426
2.4. Fókuszcsoport................................................................ ..............430
2.4.1. A probléma előzményeiből................................................ ....... .430
2.4.2. A módszer meghatározása és jellemzői......431
2.4.3. Előnyök és hátrányok................................435
2.4.4. Hatály............................................... .... .436
2.5. A telefonos interjú jó, de nagyon rossz.........438
3. fejezet Marketingkutatás................................................. .......449
3.1. Célok és célkitűzések marketing kutatás..............449
3.2. A mintavétel és a reprezentativitás problémája...................454
3.3. Kommunikációs nehézségek a megrendelő és a kutató között........459
3.4. Rövid és tájékoztató ................................................ ......... ...............462
3.5. Módszertani és technikai kutatási technikák......466
3.6. Laboratóriumi felmérés (Hall-teszt)................................................ .....470
3.7. Otthoni teszt (otthoni teszt)................................................ ........ 473
3.8. Személyes interjú (személyes)................................................ .......474
3.9. Íróasztalkutatás..................................476
3.10. OMNIBUSZ telefonos szavazás...................................478
3.11. A VALS-felmérés................................................ .... ............480
3.12. VALS Survey Questionnaire (online változat)................................484
4. fejezet Szakértői felmérés................................................ ..................................487
4.1. Szakértői felmérés módszertana................................487
4.2. A szakértői felmérés típusai................................................ .....490
4.3. Szakértők kiválasztása................................................ ....................497
4.4. A szakértői értékelések érvényességi tényezői...................................500
4.5. Szakértői felmérés használatának hibái és nehézségei.....501
4.6. Szokatlan szakértők................................................ ... .....502
5. fejezet A politikakutatás módszerei...................................505
5.1. Be- és kilépési felmérések................................................ .....505
5.2. Előválasztások – látszatválasztások?................................508
5.3. Exit-Poll: szavazott már?...................................510
5.4. Politikai minősítés................................................ ......... ..515
szakasz IV. NEM FELMÉRÉS MÓDSZEREI
1. fejezet Megfigyelés a társadalomtudományokban...................................525
1.1. A megfigyelés lényege................................................ ..... ..525
1.2. Megkülönböztető jellegzetességek tudományos megfigyelés......529
1.3. A szociológiai megfigyelés sajátosságai...................531
1.4. A megfigyelés típusai................................................ ......... ..........536
1.5. Formális megfigyelés................................................ ...542
1.6. Résztvevői megfigyelés................................................ ...543
1.7. A felügyelet előnyei és hátrányai......550
1.8. A megfigyelő szerepe és tulajdonságai................................................ ........553
2. fejezet Dokumentumok elemzése................................................ ........ ..........555
2.1. Dokumentumfilm alap szociológia..............................555
2.2. Dokumentumelemzés: Általános rendelkezések.......................562
2.3. A tartalomelemzés módszertana és technikája......568
3. fejezet Tudományos kísérlet................................................ ........ .....583
3.1. Egy tudományos kísérlet lényege..................................583
3.2. Módszertan és kísérleti technika...................................586
3.3. Kísérleti eljárás..................................590
3.4. Csoportok kialakítása a kísérletben...................................591
3.5. Hibák és nehézségek a kísérletben...................................593
3.6. A kísérletek osztályozása................................595
3.7. Szociodramatikai és etnometodológiai kísérletek..604
4. fejezet Akciókutatás................................................ ...... ................607
4.1. Definíció és hatálya.................................607
4.2. Filozófiai alapok................................................ ........ 610
4.3. Módszertan................................................. ...................611
4.4. Eljárás................................................................ ........ ...614
4.5. Ciklikusság és iteráció................................................ ................. 615
4.6. AR módszerek................................................ ...............................618
4.7. A probléma története .............................................. ..... ............619
4.8. AR paradigmák................................................ ... ................621
4.9. Intervenciós szociológia................................623
5. fejezet Tesztek alkalmazása az alkalmazott szociológiában...................................627
5.1. Vizsgálati módszertan................................................ ...628
5.2. A tesztek osztályozása................................................ .... ...636
5.3. Szociometriai eljárások................................................642
5.4. Vizsgálati technológia........................................655
5.5. Számítógépes tesztelés................................................ ...661
6. fejezet Kutatóközpontok................................................ ......665
6.1. Gallup................................................ ........ ..........665
6.2. Demoscopy Intézet.................................................. .... ...669
6.3. VTsIOM................................................ ..........................................672
6.4. ESOMAR................................................................ ........ ..........................678
6.5. NORC.................................................. .. ..................................679
6.6. NatCen................................................ .. ...........................680
6.7. INION RAS................................................ ... ...................681
6.8. GfK Csoport................................................ ... ..............................684
6.9. KVANTUM................................................. .. ...................687
6.10. Tanácsadó szervezetek..................................691
Pályázatok................................................ ..............................................697
Fogalmak szójegyzéke................................................ .... ..............................721
Irodalom................................................. ................................735

A tankönyv feltárja a tudományos ismeretek terminológiáját és alapjait, jellemzi a szociológiai ismeretek szerkezetét és sajátosságait, a kvalitatív és kvantitatív módszertant, a szociológiai elmélet természetét és funkcióit, a közvélemény-kutatás módszertanát és módszereit. Bemutatjuk a program összeállításának módszereit. empirikus kutatás, ismertetjük a szociológiai kérdőív felépítésének szabályait, ismertetjük a marketingkutatás technikáit. Feltárásra kerül a mintavétel elmélete és módszertana, az empirikus kutatás típusainak tipológiája, a mérés és a statisztika a szociológiatudományban. Kísérletek és kvázi-kísérletek sorra kerülnek, körvonalazódik az alkalmazott szociológia sajátosságai és módszerei. Az anyag jobb asszimilációja érdekében rövid következtetéseket adunk a fejezetekhez, Ellenőrző kérdésekés feladatok, valamint tesztek.

1. lépés. Válassza ki a könyveket a katalógusból, és kattintson a „Vásárlás” gombra;

2. lépés: Lépjen a „Kosár” részre;

3. lépés Adja meg a szükséges mennyiséget, töltse ki az adatokat a Címzett és a Kézbesítés blokkban;

4. lépés: Kattintson a „Tovább a fizetéshez” gombra.

Tovább Ebben a pillanatban Az ELS honlapján csak 100%-os áron lehet nyomtatott könyveket, elektronikus hozzáférést vagy könyvet ajándékba venni a könyvtárnak előtörlesztés. Fizetés után hozzáférést kap a tankönyv teljes szövegéhez Elektronikus könyvtár vagy megkezdjük a rendelés elkészítését a nyomdában.

Figyelem! Kérjük, ne változtassa meg a rendelések fizetési módját. Ha már kiválasztott egy fizetési módot, és nem tudta teljesíteni a fizetést, akkor újra kell leadnia a megrendelését, és egy másik kényelmes móddal kell fizetnie.

Megrendelését az alábbi módok egyikével fizetheti ki:

1. Készpénz nélküli módszer:
   • Bank kártya: Az űrlap összes mezőjét ki kell töltenie. Egyes bankok a fizetés megerősítését kérik - ehhez SMS-kódot küldenek a telefonszámára.
   • Online banking: a fizetési szolgáltatással együttműködő bankok felajánlják saját űrlapjuk kitöltését. Kérjük, minden mezőben helyesen írja be az adatokat.
     Például azért " class="text-primary">Sberbank Online szám szükséges mobiltelefonés e-mailben. Mert " class="text-primary">Alfa Bank Szüksége lesz bejelentkezésre az Alfa-Click szolgáltatásba és egy e-mailre.
   • Online pénztárca: ha van Yandex pénztárcája ill Qiwi pénztárca Rajtuk keresztül fizetheti meg rendelését. Ehhez válassza ki a megfelelő fizetési módot és töltse ki a megadott mezőket, majd a rendszer átirányítja a számla megerősítésére szolgáló oldalra.

A tankönyv a szociológiai kutatás módszertanát, módszereit és technikáit tárgyalja. Különös figyelmet fordítanak a szociológiai kutatások típusaira, a mintavétel elméletére és gyakorlatára, a szociológiai kutatási program megalkotására, az adatok bemutatásának formájára és azok elemzésére. Ismertetik a szociológusok munkatípusait, munkaformáit, helyüket és szerepüket a modern világban. Nagy figyelmet fordítanak a szociológiai kérdőívek kialakítására, elkészítésének problémáira. Fontos helyet kapnak a felmérési módszerek. A politikakutatás módszereiről szóló fejezet kétségtelenül érdekes. Egy nagy részt a nem felmérési módszereknek szentelnek. Külön tárgyaljuk a tesztek alkalmazását az alkalmazott szociológiában. A könyv egy fejezettel zárul, amely a világ leghíresebb szociológiai kutatóközpontjait ismerteti.
A könyv elsősorban egyetemi és posztgraduális hallgatóknak, valamint szociológiai tanszékek tanárainak szól. Nemcsak az akadémiai kutatókat érdekli, hanem minden szociológiai tudomány iránt érdeklődőt is.

Megnyitottad a Moszkvai Egyetem 250. évfordulójának szentelt „Klasszikus egyetemi tankönyv” sorozat egyik csodálatos könyvét. A sorozat több mint 150 tankönyvet és oktatási segédletek, amelyet a karok Akadémiai Tanácsai, a sorozat szerkesztői tanácsa javasolt közzétételre, és a Moszkvai Állami Egyetem Akadémiai Tanácsa határozata alapján az évfordulóra jelent meg.

A Moszkvai Egyetem mindig is híres volt professzorairól és tanárairól, akik egynél több diákgenerációt neveltek, akik később jelentős mértékben hozzájárultak hazánk fejlődéséhez, a hazai és a világ tudomány, kultúra és oktatás büszkeségeként.

A Moszkvai Egyetem magas szintű oktatását elsősorban a magas szint kiváló tudósok és tanárok által írt tankönyvek és oktatási segédanyagok, amelyek egyesítik a bemutatott anyag mélységét és hozzáférhetőségét. Ezek a könyvek felbecsülhetetlen értékű tapasztalatot halmoznak fel az oktatási módszerek és módszertan terén, amely nemcsak a Moszkvai Egyetem, hanem más oroszországi és a világ más egyetemeinek tulajdonába is kerül.

A „Klasszikus Egyetemi Tankönyv” sorozat megjelenése egyértelműen bizonyítja, hogy a Moszkvai Egyetem milyen mértékben járul hozzá a klasszikus egyetemi oktatáshoz hazánkban, és kétségtelenül szolgálja annak fejlődését.

Ennek a nemes feladatnak a megoldása lehetetlen lenne anélkül aktív segítségnyújtás azoktól a kiadóktól, amelyek részt vettek a „Klasszikus Egyetemi Tankönyv” sorozat könyveinek kiadásában. Ezt a Moszkvai Egyetem tudományos és oktatási kérdésekben elfoglalt álláspontjának támogatásának tekintjük. Ez is bizonyítja, hogy a Moszkvai Egyetem 250. évfordulója kiemelkedő esemény egész országunk és a globális oktatási közösség életében.

TARTALOM
Előszó
I. szakasz. A KUTATÁS MÓDSZERTANA
1. fejezet A szociológiai kutatások típusai
1.1. Társadalmi és szociológiai kutatások
1.2. Próba- és kísérleti tanulmányok
1.3. Leíró és elemző kutatás
1.4. Spot tanulmány
1.5. Komplett és szelektív kutatás
1.6. Ismételt tanulmányok
1.7. Monitoring
1.8. Terepkutatás
1.9. Esettanulmány
1.10. Operatív kutatás
1.11. Felméréses és nem kérdőíves kutatási módszerek
1.12. Tudományos felmérés jelei
1.13. A felmérés típusai
1.14. Műszaki felmérési eszközök
2. fejezet A mintavétel elmélete és módszertana
2.1. Miért van szükség mintavételre?
2.2. A mintavételi módszer alapfogalmai és lényege
2.3. Mintavételi típusok és módszerek
2.4. Valószínűségi (véletlenszerű) mintavételi módszerek
2.4.1 Egyszerű véletlenszerű mintavétel
2.4.2. Szisztematikus kiválasztás
2.4.3. Regionalizált és rétegzett mintavétel
2.4.4. Csoportos mintavétel
2.5. Nem valószínűségi (nem véletlenszerű) mintavételi módszerek
2.5.1. Kvóta mintavétel
2.6. Többlépcsős mintavétel
2.7. Ideális és valós aggregátumok
2.8. Mintaméret számítás
2.9. Mintavételi hiba
2.10. Mintaellenőrzés és javítás
2.11. Útlevélminta
2.12. Reprezentativitás
3. fejezet Szociológiai kutatási program
3.1. A program általános áttekintése
3.2. A program elméleti és módszertani része
3.2.1. A kutatási probléma megfogalmazása, indoklása
3.2.2. A tanulmány céljai és célkitűzései
3.2.3. A kutatás tárgyának és tárgyának meghatározása
3.2.4. Alapfogalmak logikai elemzése
3.2.5. Elméleti értelmezés
3.2.6. Hipotézis
3.2.7. Fogalmak empirikus értelmezése
3.3. A program módszertani része
3.3.1. Minta
3.3.2. Az empirikus adatgyűjtési módszerek indoklása
3.3.3. Az információgyűjtés módszerei
3.3.4. Adatfeldolgozási és elemzési módszerek
3.3.5. A vizsgálat szervezési terve
3.4. Tudományos jelentés
4. fejezet Empirikus adatok elemzése
4.1. Az adatelemzés általános elvei
4.2. Egyváltozós eloszlások elemzése
4.2.1. Névleges méretarány
4.2.2. Rangskála
4.2.3. Intervallum skála
4.3. Kétváltozós eloszlások elemzése
5. fejezet Az adatok táblázatos és grafikus bemutatása
5.1. Az adatok táblázatos bemutatása
5.2. Táblázatszerkesztési technikák
5.3. Az adatok grafikus ábrázolása
6. fejezet Hol, kik és hogyan dolgoznak a szociológusok?
6.1. Az alkalmazott munkavállaló munkájának jellege és tartalma
6.2. Mi vár egy diplomás szociológusra
6.3. Ügyfelek és tanácsadók
6.4. Belső és külső tanácsadók
6.5. A tanácsadó tulajdonságai
6.6. A tanácsadás, mint karrier
II. SZOCIOLÓGIAI KÉRDŐÍV
1. fejezet Kérdőíves kérdések típusai és típusai
1.1. A kérdőíves kérdés kognitív képességei
1.2. A kérdőíves kérdés funkciói
1.3. A kérdés logikai felépítése
1.4. A felmérés kérdéseinek típusai
1.5. Zárt és nyitott kérdések
1.6. Kérdések szűrése
1.7. Nehéz kérdések
1.8. A felmérés kérdései és a válaszadók száma közötti kapcsolat
2. fejezet A kérdőív összeállítása
2.1. Szerkezet vagy összetétel?
2.2. A kérdőív általános összetétele
2.3. A kérdőív alapvető része
2.4. A kérdőív összeállítás legfontosabb elvei
2.5. A kérdőív szolgáltatási részei
2.6. Kódolási szabályok
2.7. Kérdőív fejlesztés
3. fejezet Kérdések megfogalmazása és a kérdőív minősége
3.1. A kérdések megfogalmazásának alapszabályai
3.2. Kérdőíves minőségelemzés
3.3. A kérdőív logikai ellenőrzése
4. fejezet Hibák és terepi ellenőrzés
4.1. Kérdések, amelyeket nem szabad feltenni
4.2. Jó és fenntartható kérdések
4.3. „Névhatás” kérdések megfogalmazásakor
4.4. Kérdőíves hibák és terepi ellenőrzés
szakasz III. FELMÉRÉS MÓDSZEREI
1. fejezet Interjú módszertana és technológia
1.1. Az interjú meghatározása és jellemzői
1.2. Interjúk a kvalitatív és kvantitatív szociológiából
1.3. Fókuszcsoportok szervezése
1.3.1. A fókuszcsoport összetétele és mérete
1.3.2. A fókuszcsoportos részvétel korlátozása
1.3.3. Eljárás
1.3.4. Szobarendezés
1.3.5. A moderátor funkciói és minősége
1.4. Kérdezők kiválasztása, felkészítése, instrukciója
1.5. Kérdező hatás
2. fejezet Interjúk típusai és típusai
2.1. Interjú tipológia
2.2. Hivatalos interjú
2.3. Ingyenes interjú
2.4. Fókuszcsoport
2.4.1. A kérdés történetéből
2.4.2. A módszer meghatározása és jellemzői
2.4.3. Előnyök és hátrányok
2.4.4. Hatály
2.5. A telefonos interjú jó, de nagyon rossz
3. fejezet Marketingkutatás
3.1. A marketingkutatás céljai és célkitűzései
3.2. A mintavétel és a reprezentativitás problémája
3.3. Kommunikációs nehézségek az ügyfél és a kutató között
3.4. Rövid és tájékoztató
3.5. Módszertani és technikai kutatási technikák
3.6. Laboratóriumi felmérés (Hall-teszt)
3.7. Otthoni teszt (otthoni teszt)
3.8. Személyes interjú (személyes)
3.9. Desk Research
3.10. OMNIBUSZ telefonos felmérés
3.11. A VALS felmérés
3.12. VALS felmérés kérdőív (online verzió)
4. fejezet Szakértői felmérés
4.1. Szakértői felmérés módszertana
4.2. A szakértői felmérés típusai
4.3. Szakértők kiválasztása
4.4. A szakértői értékelések érvényességi tényezői
4.5. Hibák és nehézségek a szakértői felmérések használatában
4.6. Szokatlan szakértők
5. fejezet A politikakutatás módszerei
5.1. Be- és kilépési felmérések
5.2. Az előválasztások látszatválasztások?
5.3. Exit-Poll: szavaztál már?
5.4. Politikai minősítés
szakasz IV. NEM FELMÉRÉS MÓDSZEREI
1. fejezet Megfigyelés a társadalomtudományokban
1.1. A megfigyelés lényege
1.2. A tudományos megfigyelés sajátosságai
1.3. A szociológiai megfigyelés sajátosságai
1.4. A megfigyelés típusai
1.5. Formális megfigyelés
1.6. Résztvevői megfigyelés
1.7. A felügyelet előnyei és hátrányai
1.8. A megfigyelő szerepe és tulajdonságai
2. fejezet Dokumentumelemzés
2.1. A szociológia dokumentumalapja
2.2. Dokumentumelemzés: általános rendelkezések
2.3. A tartalomelemzés módszertana és technikája
3. fejezet Tudományos kísérlet
3.1. Egy tudományos kísérlet lényege
3.2. Módszertan és kísérleti technika
3.3. Kísérleti eljárás
3.4. Csoportok kialakítása a kísérletben
3.5. Hibák és nehézségek a kísérletben
3.6. A kísérletek osztályozása
3.7. Szociodramatikai és etnometodológiai kísérletek
4. fejezet Akciókutatás
4.1. Meghatározás és hatály
4.2. Filozófiai alapok
4.3. Módszertan
4.4. Eljárás
4.5. Ciklikusság és iteráció
4.6. AR módszerek
4.7. Háttér
4.8. AR paradigmák
4.9. Intervenciós szociológia
5. fejezet Tesztek alkalmazása az alkalmazott szociológiában
5.1. Vizsgálati módszertan
5.2. A tesztek osztályozása
5.3. Szociometriai eljárások
5.4. Tesztelési technológia
5.5. Számítógépes tesztelés
6. fejezet Kutatóközpontok
6.1. Gallup Intézet
6.2. Demoscopy Intézet
6.3. VTsIOM
6.4. ESOMAR
6.5. NORC
6.6. NatCen
6.7. INION RAS
6.8. GfK Csoport
6.9. KVANTUM
6.10. Tanácsadó szervezetek
Alkalmazások
Fogalmak szójegyzéke
Irodalom.