1. Regionális tanulmányok a társadalomtudomány főbb tudományágaival összefüggésben.
Speciális regionális tanulmányok 032301 (350300), amelyet az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának 2002. március 2-i 686. számú rendelete hagyott jóvá.
Regionális tanulmányok egy komplex, integrált tudományág, amely a régió (az Orosz Föderáció alá tartozó) összes rendszerének kialakulásának és működésének folyamatának mintázatait és jellemzőit, valamint annak helyét és szerepét az összoroszországi és a világ társadalmi folyamataiban vizsgálja. fejlődés. A regionális tanulmányok célja, hogy a régiót komplex társadalmi-gazdasági és politikai egységként kezeljék.
Az új társadalmi diszciplínák körében végzett regionális tanulmányok a modern világ és hazánk mélyreható átalakulása által okozott folyamatok átfogó feltárására irányulnak.
A kialakulóban lévő hazai regionális tanulmányok interdiszciplináris jellege abban nyilvánul meg, hogy a tárgy rendszerszintű vizsgálata különböző tudományágak módszertani és módszertani apparátusával történik:
1) regionális történelem
2) politikai földrajz
3) állami épület.
4) Jogtudomány
5) a gazdaság területi irányítása
6) Orosz szociológia
7) általános politikatudomány
8)
geopolitika.
2. Az országos regionális tanulmányok származási tényezői és fejlődési szakaszai. A regionális tanulmányok tárgy-tantárgyi területe.
A regionális tanulmányok viszonylag új tudományág, amelynek megjelenése következtében a modern világ objektív regionalizációs folyamata, amely Oroszország politikai és társadalmi fejlődésének meghatározójává válik. A tudomány is nagy érdeklődést mutat ezek iránt a problémák iránt, de a regionalizációs folyamat tanulmányozásának jellegzetes vonása egy jól ismert jelenség. alany elszigeteltsége: szemszögből földrajzi- milyen területet kell régiónak tekinteni; gazdasági- a területi gazdasági komplexum függetlenségének mértéke; közigazgatás- a közigazgatási-területi autonómia mértéke.
Regionális tanulmányok mint tudomány külföldön keletkezett a gazdaságtudomány keretében. Term "Regionális tudomány" Walter Izard amerikai közgazdász mutatta be. Véleménye szerint a regionális tudomány tágabb, mint a regionális gazdaság, ezért vizsgálni kell a teret, a régiókat, azok rendszereit. Következésképpen a Pennsylvaniai Egyetem Földrajzi Tanszékét Regionális Tudományok Tanszékévé nevezték át.
A regionális tudomány létrehozására irányuló mozgalmat a világ számos országában támogatták. Hazánkban az integrált tudományos irány kialakításának koncepciója, amely a nevet kapta "Regionológia", fogalmazódott meg A. Szuharev az Összoroszországi Tudományos Konferencián "A regionális társadalmi-gazdasági rendszerek kialakulásának és fejlődésének problémái" Város-falu "Az RSFSR nem feketeföldi zónájának köztársaságaiban és régióiban" régiótan, amely számos tudományterület, elsősorban a regionális gazdaságtan és gazdaságföldrajz, regionális szociológia és a regionális menedzsment elméletének erőfeszítéseit hivatott egyesíteni."
1982-ben Alekszandr Ivanovics Sukharev kezdeményezésére a Mordvai Állami Egyetemen létrehoztak egy regionális probléma-laboratóriumot. 93-94-ben kísérlet történt egy regionális kutatási intézet létrehozására. Arhangelszkben.
A regionális tanulmányokat az MGIMO-n a nemzetközi kapcsolatok egyik szekciójaként hallgatták, de később önálló tudományágként kivált a Honvédelmi Minisztériumból.
A Regionális Tanulmányok Tanszék 1998-as létrehozása az RSU IPPK-jában az IPPK RSU igazgatója, professzor tudományos előrelátásának és szervezési erőfeszítéseinek eredménye. DÉLI. Volkova, az SKNTs VSh elnöke, professzor Yu.A. Zsdanova, a Rosztovi régió törvényhozó gyűlésének elnöke A.V. Popova, Egyetemi tanár T.F. Ermolenko, Egyetemi tanár A.V. Lubsky.
Tárgy A regionális tanulmányok egy régió, mint történelmileg kialakult társadalmi tér, amely képes önreprodukcióra és fejlődésre.
Tantárgy
A regionális tanulmányok a régiók társadalmi, gazdasági, politikai, kulturális újratermelésének, működésének és fejlődésének mintái és jellemzői.
3. A regionális tanulmányok céljai és célkitűzései.
Alapvető didaktikai cél a regionális tanulmányok oktatása a felsőoktatásban az általános társadalmi-gazdasági és humanitárius tudományok ciklusában a hallgatói elképzelések (ismeretek) kialakítása egy régióban (vagy régiócsoportban) kialakult helyzetről, a területfejlesztés tendenciáiról, irányairól, regionális politika, a regionális gazdálkodás problémái és sajátosságai.
A feladat kurzus "Regional Studies" a tanulmány a természeti erőforrás-potenciál minden rangú gazdasági régiók, a problémák a lakosság és a munkaerő-források az egyes régiók, regionális környezeti problémák. A regionális tanulmányok az oroszországi régiók gazdasági komplexumainak ágazati és területi szerkezetét, a gazdaság területi szerveződésének fő formáit, az intraregionális és interregionális gazdasági kapcsolatokat, valamint a régiókban a gazdasági reformok lefolyását vizsgálják a kialakulás és a kialakulás körülményei között. piaci kapcsolatok fejlesztése.
A regionális tanulmányok szorosan kapcsolódnak a gazdasági egyetemeken tanult számos kapcsolódó közgazdasági tudományághoz - gazdaságföldrajz, környezetgazdálkodás, államigazgatás, önkormányzati gazdálkodás, gazdaságtörténet, gazdaságelmélet, ágazati közgazdaságtan -, és kutatásaiban ezen tudományágak alapadatait használja fel. a területi szervezeti gazdálkodással kapcsolatban.
4. A "régió" kategória paraméterezése a modern tudományos diskurzusban.
A modern tudományban a "régió" meghatározásának többféle értelmezése létezik. Ráadásul a régió nem mindig az állam területi egységeként működik. A földrajzi értelmezés keretein belül régiónak nevezzük a területet, egy nagy földterületet, a földfelszín sajátos fizikai és földrajzi paraméterekkel rendelkező részét, a földrajzi határok által meghatározott földrajzi egységet.
A gazdasági értelmezés a térségen a területnek azt a részét jelenti, ahol létezik a gazdasági egységek közötti kommunikációs rendszer, az ország teljes társadalmi-gazdasági komplexumának alrendszere, egy komplex területi-gazdasági komplexum, amely saját kommunikációs szerkezettel rendelkezik az országokkal. külső és belső környezet.
A térség társadalmi-politikai értelmezése a régiót társadalmi-területi közösségként, azaz társadalmi, gazdasági és politikai tényezők kombinációjaként jeleníti meg a terület fejlődésében. Ez magában foglalja a jellemzők egész sorát, mint például: a lakosság etnikai összetétele, munkaerő-források, társadalmi infrastruktúra, szociálpszichológiai klíma, a régió fejlődésének politikai vonatkozásai, kulturális tényezők stb.
2. számú kérdés Tudományos regionális kutatás.
1. A tudományos kutatás fogalma.
2. A regionális tudományos kutatások sajátosságai.
3. A regionális tudományos kutatás típusai.
4. Regionális kutatási modellek.
5. Regionális Kutatási Program.
6. Az RNI empirikus szakasza
7. Az RNI elméleti szakasza
8. RNI regisztráció
9. Az RNI etikája
10. Tudományos kutatási központok Dél-Oroszországban.
Tudományos kutatás A megismerési és empirikus ismeretszerzés folyamatának kijelölésére szolgáló fogalom, amelyet speciális módszerek alkalmazása jellemez. Ez a kognitív tevékenység egy speciális típusa, amelyet a következő jellemzők jellemeznek:
A regionális társadalomtudományi és humanitárius tanulmányokat mindenekelőtt tárgykörük sajátosságai különböztetik meg, melynek értelmes meghatározása a „régió” fogalmának értelmezésétől függ.
A régiót leggyakrabban a következőképpen értik:
1) természetes és éghajlati övezet;
2) földrajzi terület;
3) gazdasági vagy gazdasági-ökológiai régió;
4) történelmi és kulturális terület;
5) közigazgatási-területi egység;
6) államközi terület.
A régiónak, mint a regionális társadalom- és humanitárius kutatások alanyának nemcsak földrajzi, geopolitikai, geoökonómiai, hanem információs, viselkedési, történelmi és kulturális homogenitással és ebből következően belső integritásával is rendelkeznie kell.
2. A regionális tudományos kutatás típusai.
Az Orosz Föderáció szövetségi törvénye "A tudományról és az állami tudományos és műszaki politikáról" (1996. augusztus 23-án, 127-FZ sz.)
A tudományos kutatás típusai:
1. Felderítési kutatás (pilóta, szondázás). Célja a kevéssé ismert problémák tanulmányozása. Ez nem egy mélyreható, elemző tanulmány.
2. Leíró kutatás - olyan empirikus információk megszerzését jelenti, amelyek meglehetősen holisztikus képet adnak a vizsgált jelenségről vagy tárgyról és annak szerkezeti elemeiről.
3. Elemző kutatás. Nemcsak a szerkezeti elemek leírása, hanem a jelenséget befolyásoló tényezők feltárása, elemzése is.
Prediktív kutatás (beleértve az elemző kutatást is). Lehetővé teszi bizonyos helyzetek előrejelzését rejtett ok-okozati összefüggések alapján.
3. A regionális tudományos kutatás modelljei.
A kutatási modell egy logikai modell, amely az elméleti képzelőerő terméke.
1. Klasszikus modell kutatás a pozitivizmus keretein belül alakult ki. A fő álláspont az, hogy a társadalom és a természet ugyanazon törvények szerint fejlődik, ezért a társadalmat ugyanúgy kell tanulmányozni, mint a természetet. A klasszikus modell a szociologizmus elvén alapul
2. Nem klasszikus modell tudományos kutatás - koncepció a tudományos kutatás modelljének kijelölésére, amely a nominalizmus elvén, a racionalitás olyan stílusán alapul, amely magában foglalja az egyéni és egyedi meglátás és megértés képességét. Ennek eredményeként a nem klasszikus kutatási modell tárgya az emberek mindennapi élete és lelki gyakorlataik, az ember belső világa és egyéni életének különböző, egyedi jellegű formái.
3. Posztmodern modell A posztmodernizmus nemcsak ontológiai, hanem módszertani szempontból is az „emberarcú tudomány” felé orientálja a humanitárius tudást. A posztmodern a megismerés folyamatában saját „szuverenitásának” elismeréséből indul ki a tudástermelés és az „igazság” megerősítése kapcsán.
4. Neoklasszikus modell tudományos kutatás - koncepció a tudományos kutatás ilyen modelljének kijelölésére, amelynek alapja a társadalmi valóságban való interakció és az objektív struktúrák és a szubjektív cselekvések tanulmányozása.
Regionális Kutatási Program - a kutatás elméleti és módszertani előfeltételeinek (általános koncepciójának) nyilatkozata a végzett munka fő célkitűzéseivel és a kutatás hipotéziseivel összhangban, megjelölve az eljárási szabályokat, valamint azok igazolására szolgáló logikai műveletsorokat. . Magába foglalja:
1) A probléma megfogalmazása;
2) A cél meghatározása és a kutatási célok megfogalmazása;
3) A kutatás tárgyának és tárgyának meghatározása;
4) Az alapfogalmak tisztázása, értelmezése;
5) A kutatási objektum előzetes rendszerelemzése;
6) Munkahipotézisek felállítása.
A regionális kutatás szakaszai - az RNI fejlődési szakasza, amelyet sajátos jellemzők jellemeznek. Két típusa van:
Elméleti szakasz: önmaga fókuszálása, tudományon belüli reflexió (magának a megismerési folyamatnak, formáinak, technikáinak, módszereinek stb. vizsgálata).
Empirikus szakasz: A tudományos kutatás azon szakasza, ahol a kutatás közvetlenül tárgyára irányul, és olyan technikák és eszközök segítségével sajátítja el azt, mint a tényállítás, megfigyelés, leírás, mérés, kísérlet és egyéb tényrögzítő tevékenység.
Regionális tudományos kutatások nyilvántartása
1. A kutatómunka céljai és célkitűzései
A tudományos kutatómunka feladatai a ...
2. A munkavégzés megszervezése
A tudományos kutatómunka egy feltáró vizsgálat, amelynek célja egy probléma azonosítása és adott esetben megoldása.
A tudományban alatt probléma megérti a vitatott helyzetet, amely olyan új tények felfedezésének eredményeként adódott, amelyek nyilvánvalóan nem illeszkednek az előző elméleti keretek közé
rendelkezések.
2.2. Algoritmus egy tudományos probléma feldolgozására
Létezik egy egységes algoritmus, amely tükrözi bármely szintű szakember tudományos kutatási problémáján végzett munka szakaszait: a probléma megválasztását;
információgyűjtés a tudományban már rendelkezésre álló ismeretekről a vizsgált problémával kapcsolatban;
a problémával kapcsolatos ismeretek elemzése és általánosítása;
koncepció kidolgozása és kutatástervezés;
kutatási módszerek és technikák kiválasztása;
kutatások végzése; a kapott adatok feldolgozása;
elméletek és empirikus anyagok írása teljes szöveg formájában; munka benyújtása felülvizsgálatra; képviselet a munka védelmében és védelmében.
2.3 A kutatómunka szerkezeti összetevői. A mű felépítését a következőképpen kell bemutatni: címlap; tartalom; bevezetés; a fő rész fejezetei; következtetések; következtetés;
bibliográfia; alkalmazások.
Regionális kutatás etika - a tudományos közösség által megállapított és elismert viselkedési normák, erkölcsi szabályok, valamint a tudományos dolgozók erkölcsi és etikai értékei, amelyek az ilyen típusú tudományos tevékenységben rejlőek.
A tudósnak követnie kell a tudományos etika alapelveit, hogy sikeres legyen a tudományos kutatásban. A tudományban, mint eszményben azt az elvet hirdetik, hogy az igazsággal szemben minden kutató egyenlő, és hogy a tudomány nem veszi figyelembe a múltbeli érdemeket. bizonyíték... A tudományos ethosz ugyanilyen fontos alapelve a tudományos őszinteség követelménye a kutatási eredmények bemutatásában. Egy tudós tévedhet, de nincs joga manipulálni az eredményeket, megismételheti a már megtett felfedezést, de nincs joga plagizálni. A tudományos monográfia és cikk megtervezésének előfeltételét képező hivatkozások célja bizonyos gondolatok, tudományos szövegek szerzőiségének rögzítése, valamint a tudományban már ismert és új eredmények egyértelmű válogatása. Vannak feltételek, amelyeket egy tudományos cikk társszerzőinek teljesíteniük kell. Az alábbiakban egy kivonat a Harvard Egyetemen kidolgozott szabályokból
Regionális kutatóközpontok Dél-Oroszországban:
Észak-Kaukázusi Tudományos Felsőoktatási Központ: 1969-ben hozták létre. Állami tudományos intézmény, és az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának fennhatósága alá tartozik. Az SKNT HS fő feladatait az Alapokmány határozza meg, és a következők: regionális tudományos és műszaki fejlesztési stratégia kialakítása, annak végrehajtása az észak-kaukázusi köztársaságok, területek és régiók területén; a kutatás-fejlesztési munka fejlesztését szolgáló gyakorlati intézkedések végrehajtása, a kutatás-fejlesztés eredményeinek nemzetgazdasági ágazatokban történő fejlesztése érdekében történő transzferének megszervezése regionális tudományos-műszaki programok keretében; az egyetemi és ipartudományi tevékenység összehangolása az észak-kaukázusi régió legfontosabb tudományos és tudományos-műszaki problémáinak megoldásában; tudományos szervezetek és oktatási intézmények kísérleti termelési bázisán a csúcstechnológiás és kis tonnatartalmú termelés infrastruktúrájának létrehozása és fejlesztése; együttműködés szervezése az észak-kaukázusi oktatási intézmények és tudományos szervezetek között külföldi országok oktatási intézményeivel és tudományos szervezeteivel, a külföldi tapasztalatok tanulmányozása, ajánlások és javaslatok készítése ezekre a tapasztalatokra vonatkozóan; a magasan képzett tudományos és pedagógiai személyzetet is magában foglaló szakemberek folyamatos továbbképzési, átképzési és továbbképzési rendszerének megszervezése.
Központi regionális kutatási és előrejelzési központ, IPPK SFedU és ISPI RAS. Vezető akadémiai kutatóközpont Oroszországban, amely alapvető és alkalmazott kutatásokat végez a társadalmi és társadalmi-politikai folyamatok területén.
Az Intézet munkájának fő irányai: a modern civilizáció és Oroszország globális problémái; Oroszország társadalmi és társadalmi-politikai fejlődésének elemzése és előrejelzése; az orosz társadalom társadalmi dinamikája, szerkezete és rétegződése; a vállalkozásszociológia; a szövetségi és interetnikus kapcsolatok szociológiája; nemzetbiztonsági szociális problémák.
Az intézet társadalmi-politikai vizsgálatot végez az irányító testületek, a törvényhozó és végrehajtó hatalom struktúrái által hozott döntések felett.
Az Intézet szociológiai és demográfiai adatok bankját alakította ki.
Az ISPI tudományos folyóiratokat ad ki: "Eurasia", "Science. Kultúra. Társadalom." (2004-ig "Tudomány. Politika. Vállalkozás."), módszertani anyagok és szociológiai oktatóirodalom. Az intézet posztgraduális és doktori tanulmányokat folytat. Az intézetnek fiókjai vannak: United South Branch, Észak-Kaukázusi Központ, Észak-Oszét Társadalomkutatási Központ stb.
SSC RAS: A fő tudományos irányokat akadémikusok és az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagjai vezetik. Az Orosz Tudományos Akadémia Déli Tudományos Központjának tevékenységeit az SSC RAS Fejlesztési Programjával összhangban végzik ( A RAS N 248 2005.11.08-i állásfoglalása). 2008-ban létrehozták Társadalmi-gazdasági és humanitárius kutatóintézetés Száraz Zónák Intézete. A mechanizmust kidolgozták együttműködés a déli szövetségi állam vezető egyetemeivel kerületeket és integrációs kapcsolatokat építettek ki a RAS déli szövetségi körzetében található tudományos központjaival, helyreállítják a kapcsolatokat az Örmény Köztársaság és Ukrajna Nemzeti Tudományos Akadémiájával, folytatódik az SSC RAS anyagi és technikai bázisa fejleszteni. A Déli Tudományos Központ a nemzetbiztonsági problémák tudományos támogatásának kulcsfontosságú területeire, a térség gazdasági, társadalmi és környezeti feltételeinek javítására összpontosítja erőfeszítéseit. Az SSC RAS kiemelt feladata az Elnökség tudományos részlegének létrehozott alosztályainak integrálása a RAS tudományos kutatási tevékenységébe az Elnökség és az RAS Kirendeltségei Programjaiban való részvétel révén.
A déli szövetségi körzet és az észak-kaukázusi szövetségi körzet egyetemei
Azok a hallgatók, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik tanulmányaikban és munkájuk során használják fel a tudásbázist, nagyon hálásak lesznek Önnek.
Közzétéve: http://www.allbest.ru/
1. Alap monyatiya és a regionális tanulmányok kategóriái
Regionális tanulmányok egy összetett, integrált társadalmi-gazdasági tudományág, amely egy régió (az Orosz Föderáció alá tartozó) politikai és társadalmi-gazdasági rendszerének kialakulásának és működésének (beleértve az irányítását is) folyamatának mintáit tanulmányozza, figyelembe véve a történelmi, demográfiai, nemzeti, vallási, környezeti, politikai és jogi, természeti erőforrás jellemzők, hely és szerep az összoroszországi és nemzetközi geopolitikai térben. A regionális tanulmányok olyan tudományos és akadémiai diszciplínákon is alapulnak, mint a regionális gazdaságtan, gazdálkodás- és jogtudomány, gazdaságtörténet, gazdaság- és társadalomföldrajz, demográfia, szociológia, statisztika, vallástudomány, néprajz, ökológia stb.
Az orosz tudományos irodalomban leggyakrabban a régió két fogalma jelenik meg. Ráadásul gyakran egyenlőségjelet helyeznek a „régió” és a „körzet” fogalmak közé. Innen ered a kettősség a „régió” fogalmának meghatározásában. Így F. Kozhurin „A regionális kormányzás javítása” című brosúrájában azt jelzi, hogy egy régió egyrészt az ország nemzetgazdasági komplexumának egy bizonyos részét jelenti, amely földrajzi adottságokban és természeti erőforrások specializációjában különbözik. Ezek a területek termelési, műszaki és gazdasági szempontból is viszonylag zártak. A második fogalom az ország közigazgatási felosztásának egysége: régió, régió, város.
Közigazgatási és gazdasági (saját állami irányító testülettel és viszonylag fejlett nemzetgazdasággal rendelkező alakulatok).
Termelés és gazdasági (nagy területek többé-kevésbé homogén természeti erőforrásokkal, a termelőerők fejlődésének jellegzetes iránya, amely a természeti erőforrások komplexumának kombinációján alapul, kialakult gazdasággal, termelési és társadalmi infrastruktúrával, meglehetősen magas szintű intraregionális termelés és gazdasági kapcsolatok). 1995-ben Moszkvában szervezett Nemzetközi Akadémia RegONemzeti Fejlesztési és Együttműködési (MARS)... Létrehozása azzal a céllal jött létre, hogy egyesítse és koordinálja a tudósok, az állami és önkormányzati igazgatás gyakorlói, valamint a különböző országok üzleti köreinek képviselői erőfeszítéseit a régiók fenntartható fejlődésének és a diverzifikált, kölcsönösen előnyös regionális együttműködés előmozdítása érdekében. Vidék egy tágabb társadalmi-területi közösség viszonylag elszigetelt része.
A regionális tanulmányok kategorikus apparátusa magában foglalja a fogalmat "NSOvándorlás ", amely kiegészíti a „régió” kifejezés szemantikai jelentését. A terek fogalmának két megközelítése van:
1) az első egyértelműen meghatározott (külső és belső) határok jelenlétét feltételezi, amelyek idővel változhatnak. Ez a térföldrajz, amelyet különféle tényezők, például az állam közigazgatási-területi szerkezetének követelményei alakítanak ki, de meghatározott határai vannak;
2) a második olyan gazdasági tér kialakítását feltételezi, amelynek nemcsak területi, hanem politikai, jogi, kulturális, nemzeti és nemzeti érdekek is határai vannak.
A régióhatárok dinamikusak. Különböző tényezők hatására alakulnak ki:
új területek csatlakozása,
a politikai hatalom centralizálása vagy decentralizálása,
történelmi és társadalmi folyamatok stb.
2. Tárgy és mregionális tanulmányok módszerei
A regionális tanulmányok tárgya minden szintű gazdasági régiók - gazdasági övezetek, kibővített régiók, nagy gazdasági régiók, középszintű régiók, ipari központok, ipari központok, agglomerációk, területi ipari komplexumok, ágazati ipari és agráripari komplexumok, szabad gazdasági övezetek.
A regionális tanulmányok a régión belüli és interregionális gazdasági kapcsolatokat, valamint a gazdasági reformok menetét vizsgálják a régiókban a piaci viszonyok kialakulásának és fejlődésének körülményei között. A regionális tanulmányok feltárják a gazdaság minden területi szerveződési formájának koncepcióját.
Rendszer elemzése. Ez a módszer a fokozatosság elvén alapul (cél kitűzése, feladatok meghatározása, tudományos hipotézis megfogalmazása, egy régió fejlődésének optimális változatának jellemzőinek átfogó vizsgálata). Ez a tudományos ismeretek olyan módszere, amely lehetővé teszi egy régió fejlődésének minden aspektusát, belső kapcsolatait és kölcsönhatásait.
Rendszerezési módszer. A vizsgált jelenségek (a vizsgálat célkitűzései alapján) és a kiválasztott kritériumok aggregátumokra való felosztásához kapcsolódik, amelyeket bizonyos közös és megkülönböztető jegyek jellemeznek. Olyan technikákról beszélünk, mint az osztályozás, a tipológia, a koncentráció stb.
Egyensúly módszer, amelyet az ágazati és regionális egyensúlyok kialakulása jellemez.
A gazdasági és földrajzi kutatás módszerei, ami viszont három részre oszlik:
Regionális módszer (a területek kialakulásának és fejlesztésének módjainak tanulmányozása, a társadalmi termelés fejlődésének és elhelyezkedésének vizsgálata a regionális fejlesztésben),
Ágazati módszer (gazdasági ágazatok kialakulásának és működésének vizsgálata földrajzi vonatkozásban, a társadalmi termelés fejlődésének és elhelyezkedésének vizsgálata ágazati kontextusban),
Helyi módszer (egy külön város, falu kialakulásának és termelési fejlődésének módjainak tanulmányozása, a termelés fejlődésének és elhelyezkedésének vizsgálata az elsődleges sejtekben).
Kartográfiai módszer. Ez a módszer lehetővé teszi az elhelyezés jellemzőinek megjelenítését. A közgazdasági és matematikai modellezés módszere (a régió gazdasága fejlődésének területi arányainak modellezése, a régió gazdaságának ágai szerinti modellezés, a térség gazdasági komplexumainak kialakulásának modellezése).
A közgazdasági és matematikai modellezés módszere a modern elektronikus eszközöket figyelembe véve lehetővé teszi, hogy minimális munka- és időráfordítással hatalmas és igen változatos statisztikai anyag, a régió társadalmi-gazdasági komplexumának szintjét, szerkezetét, adottságait jellemző kiindulási adatok feldolgozhatók legyenek. Ami pedig különösen fontos, hogy a regionális vizsgálat céljainak megfelelően válasszuk ki az optimális megoldásokat és lehetőségeket, modelleket.
A többváltozós statisztikai elemzés módszerei szorosan kapcsolódnak ehhez a módszerhez (valamint a rendszerezési módszerhez is). A különböző társadalmi-gazdasági mutatórendszerek által reprezentált regionális objektumok tipológiájának megalkotásának feladatai nem új keletűek. A 70-90-es években jelentős számú munka jelent meg a statisztikai adatok feldolgozásának módszereiről. Kidolgozták a többváltozós statisztikai elemzés módszereinek és megközelítéseinek csaknem teljes listáját. A többváltozós információk elemzésének egyik leggyakoribb módszere a faktoranalízis vagy klaszteranalízis. Ez a kisszámú látens (rejtett) változóra (tényezőre) való átállásból és az objektumok e tényezők szerinti osztályozásából áll.
N. Glickman amerikai tudós, aki az Egyesült Államok regionális rendszereit, azon belül is a Philadelphiai régiót tanulmányozta, a regionális tanulmányokban alkalmazott statisztikai modellek egyik első típusa az úgynevezett gazdasági bázis modellje volt.
Egy ilyen modellt G. Hoyt fogalmazott meg a 30-as években, és N. Glikman szerint 40 éven keresztül több mint 100 különálló regionális tanulmányban alkalmazták. Így a gazdasági bázisról szóló tanulmányokat több irányban alkalmazzák.
Először is, a gazdasági bázis vizsgálatához gyűjtött adatok maguk is hasznos információkkal szolgálnak, például feltárják a foglalkoztatási és bevételi forrásokat, valamint a régió gazdaságának gyengeségeit.
Másodszor, az alapmodelleket nagyon gyakran használják az üzleti tevékenység előrejelzésére. N. Glikman szerint a gazdasági bázis modelljei meglehetősen egyszerűek mind elméleti megalapozottság, mind fejlődés szempontjából. Egy ilyen modell felépítéséhez csak a gazdasági aktivitás mutatói (főleg a foglalkoztatás mutatói) szükségesek két időszakra.
A gazdasági alap elemzése egy gyorsított módszer a regionális gazdasági növekedés előrejelzésére: egyszerűsített növekedési elméletet alkalmaznak, és minimális az információigény. A kapott eredmények azonban csupán az alap- és a szolgáltató szektor fejlődésének előrejelzésére szorítkoznak.
A régiók társadalmi-gazdasági fejlődését vizsgáló tanulmányok jelenleg is használatosak fő klaszter módszerés ordinális módszerval velregionális elemzés tárgyainak sifizálása.
3. Előrejelzésregionális fejlesztés
A regionális folyamatok előrejelzése egy komplex irányítási folyamat elengedhetetlen és szerves része. A területfejlesztés gazdasági, társadalmi és környezeti következményei, a munkaerő, a természeti és anyagi erőforrások teljes körű kihasználása nagymértékben függ tőle.
Előrejelzés- a tervezett tevékenység egyik formája, amely az előrejelzett objektum állapotának tudományos előrejelzéséből áll a jövő egy bizonyos pillanatában, vagy az objektum társadalmi-gazdasági fejlődésének tendenciáinak elemzésén alapul a megfelelő időszakra vonatkozóan, vagy normatív számítások alkalmazásáról.
A regionális előrejelzés módszertana azon törvények ismeretén és használatán alapul, amelyek nemcsak a teljes állami társadalmi-gazdasági rendszer, hanem annak összetevői szintjén is működnek. A regionális előrejelzés szerkezete egyaránt tartalmazza a reprodukció szempontjait, valamint a régió termelési és települési aggregációjának különböző szintjeit. Az előrejelzések teljes körének összekapcsolása, figyelembe véve a közvetlen és visszacsatolási kapcsolatok működését, összességében egy általánosított regionális előrejelzést ad, amely alapján kialakul a régió koncepciója és stratégiai terve. A regionális előrejelzések kialakítása két univerzális megközelítésen alapul. A genetikai megközelítés a térség termelőerõinek elért fejlettségi szintje, a felmerülõ regionális problémák alapján támasztja alá a fejlesztési irányokat. A normatív-célszemlélettel a régió fejlődési pályáit a korábban megfogalmazott céloktól teszik függővé.
A területfejlesztés előrejelzése az előrejelzés és a területi előrejelzés általános elveinek megfelelően épül fel. Ezen alapelvek közül kiemelten fontos az előrejelzések következetessége és konzisztenciája, változékonysága és folytonossága, valamint ellenőrizhetősége (megbízhatósága és pontossága). A területi előrejelzéseket a régiók és részeik gazdasági és társadalmi fejlődésére, pénzügyi helyzetére, az iparágak fejlesztésére és elhelyezésére, a termelőerők fejlesztésére és elosztására vonatkozó komplex (általános) sémák kidolgozására használják. Igényüket – különösen közép- és hosszú távon – a területi problémák hosszú távú és összetett jellege, a makrogazdasági politika regionális komplexumok és piacok kialakítására gyakorolt nagy befolyása indokolja.
Az előrejelzést olyan területeken alkalmazzák, ahol a tervezés nem praktikus vagy lehetetlen, de semmiképpen sem helyettesítheti a tervezést.
Tervezés- az állam és a gazdaságpolitika gazdasági és szervezeti funkcióinak megvalósításának módja. A programozás a tervezés fontos része. Prediktív fejlesztésekre épül, célzott komplex programok projektjeit célozza meg.
4. A régió fejlődésének története
Az orosz Távol-Kelet története.
A Kr.e. 1-2 évezredben. NS. az Amur vidékét a daurok, evenkok, nivkok, udegeek, ulcsik, nanai törzsek lakták, ritka lakosság főleg vadászattal és halászattal foglalkozott. Primorye legősibb településeit, amelyek a paleolitikumból származnak, a jelenlegi Nakhodka régió területén fedezték fel. Kamcsatkát a kőkorszakban az Evenek és Itelmenek telepítették be.
17. század
A 17. században. Megkezdődött Szibéria és a Távol-Kelet orosz gyarmatosítása. Jakutszkot 1632-ben alapították.
1647-ben a kozákok Szemjon Selkovnyikov vezetésével téli szállást alapítottak az Ohotszki-tenger partján, amelynek helyén ma Ohotszk, az első orosz kikötő található.
A 17. század közepén az orosz felfedezők, például Pojarkov és Habarov a jakutszki börtönből délre mentek a Zeja és az Amur folyókig, ahol olyan törzsekkel találkoztak, amelyek a Csing Birodalom (Kína) előtt tisztelegtek, vagyis akik kínai állampolgárok. Az orosz kozákok által megtámadt amur törzsek a Ch'ing hatóságokhoz fordultak védelemért. A Qing hatóságok válaszoltak alattvalóik kérésére, és csapatokat küldtek Amurba, hogy elhárítsák az északi fenyegetést. Néhány éven át Amur háborús övezetté változott.
Az Oroszország és a Csing Birodalom közötti első orosz-kínai konfliktus eredményeként megkötötték a nercsini szerződést, amelynek értelmében a kozákoknak át kellett adniuk a Daurák földjén kialakult Albazin tartomány területét a Qing-kormánynak. A szerződés meghatározta az államok közötti kereskedelmi és diplomáciai kapcsolatok rendszerét. A nercsinszki szerződés értelmében az északi országok határa a Gorbitsa folyó és az Amur-medence vízválasztó hegyei mentén haladt. Az Ohotszki-tenger partjának területe a Kivun és Taikansky hegygerincek között meghatározatlan maradt.
A 17. század végén az orosz kozákok - Atlasov és Kozyrevsky elkezdték felfedezni a Kamcsatka-félszigetet, amely a 18. század elején az Orosz Birodalom része volt.
XVIII század
1724-ben I. Péter az első kamcsatkai expedíciót küldte a félszigetre Vitus Bering vezetésével. Az expedíció értékes információkkal gazdagította az orosz tudományt Szibéria keleti partjairól (különösen a mai Magadan és Kamcsatka területéről), új térképekkel, a távol-keleti partvidék, a később Bering-szoros koordinátáinak pontos meghatározásával. . 1730-ban az orosz kormány megszervezte a második kamcsatkai expedíciót Bering és Chirikov vezetésével azzal a feladattal, hogy elérje Amerika partjait (különösen az Aleut-szigeteket és Alaszkát). A 18. században Krashennikov, Steller, Chichagov Kamcsatka feltárásával foglalkozott. A 18. században. Az óhitűeket és a megszégyenült méltóságokat, például Golovkint Jakutországba száműzték.
19. század
A 19. században az orosz úttörők megkezdték a Távol-Kelet aktív fejlődését, amit nagyban elősegített az 1840-ben az első ópiumháborúba bevont Csing-birodalom hatalmának gyors gyengülése. Az Anglia és Franciaország egyesített hadereje elleni harci hadműveletek az ország déli részén, Makaó és Kanton térségében jelentős anyagi és emberi erőforrásokat vontak ki. Kína északi régiói gyakorlatilag fedél nélkül maradtak, amely nem mulasztotta el kihasználni Oroszország előnyeit, más európai hatalmakkal együtt aktívan részt vett a leromlott Csing-birodalom felosztásában.
1850-ben G. I. Nevelszkoj hadnagy partra szállt az Amur torkolatánál, és katonai beosztást létesített ott. Meggyőződése, hogy a Qing-adminisztrációnak, amely addigra még nem gyógyult ki az első ópiumháború következményeiből, és tetteibe lekötötte az országban kitört tajping felkelés, nincs lehetősége megfelelően reagálni Oroszország területi követeléseire. Nyevelszkoj úgy dönt, hogy az Amur torkolatát és a Tatár-szoros partvidékét az Orosz Birodalom birtokává nyilvánítja ...
1854. május 14-én Kelet-Szibéria főkormányzója, gróf N.N. Muravjov, miután megkapta G.I. Nevelskoy adatai a Qing katonai egységek hiányáról az Amur mentén megszervezték az első raftingot a folyón, amely a következőket tartalmazta: az „Argun” gőzhajó, 48 csónak, 29 tutaj és körülbelül 800 ember. A rafting lőszert, élelmiszert, csapatokat (száz kozák, a Bajkál-túli Hadsereg 2. lovasdandárja) szállított az Amur alsó folyására. A csapatok egy része ezután tengeren Kamcsatkába vonult, hogy megerősítse a Petropavlovszk helyőrséget, míg egy részük kínai területen maradt, hogy végrehajtsa az Amur régió annektálásáról szóló Muravjov-projektet.
Egy évvel később megtörtént a második rafting, amelyen mintegy 2,5 ezren vettek részt. 1855 végén már öt orosz település volt az Amur alsó folyásánál: Irkutszkoje, Bogorodszkoje, Novo-Mihajlovszkoje, Szergejevszkoje. 1858-ban a Csing Birodalommal kötött Aigun-szerződés értelmében az Amur jobb partját hivatalosan Oroszországnak engedték át.
5. A régiók tipológiája
A régió meghatározásának sokféle megközelítése rendkívüli változatos besorolást eredményezett. Közülük 4 fő csoport különíthető el.
1 osztályozási csoport - ezek egyszerű régiók, amelyeket egyetlen jellemzők különböztetnek meg. A regionális gazdaságban ezek a jellemzők leggyakrabban:
a bruttó regionális termék mennyisége;
a gazdasági növekedés üteme;
a gazdaság területi szerkezetének típusa (polarizált vagy homogén);
népsűrűségi együttható;
a régió gazdasági specializációjának jellege.
A 2. csoportba sorolt besorolások összetett régiók, amelyeket jellemzők halmaza alapján különböztetnek meg. Például az Expert magazin által végzett régiók osztályozása széles körben ismert két integrált mutató: a befektetési potenciál és a befektetési kockázat alapján.
3 osztályozási csoport - a területfejlesztés kulcsproblémáinak kiemelése alapján. Itt különösen olyan típusú régiókat lehet megkülönböztetni, mint:
depressziós régiók – amelyek a múltban viszonylag magas fejlődési ütemet mutattak;
stagnáló régiók – rendkívül alacsony vagy nulla fejlődési ráta jellemzi
úttörő régiók – új fejlesztések régiói;
programozott (tervezett) régiók - olyan régiók, amelyekre célzott társadalmi-gazdasági fejlesztési programok vonatkoznak, és amelyek körvonalai nem esnek egybe a területi övezetek meglévő határaival.
A 4. csoportba történő besorolás a régió önálló gazdaságpolitikai képessége szempontjából történik. Itt különösen megkülönböztetik a „tervezési” régiókat, amelyekben egységes a gazdaságirányítási testületek, és a „tervezett” régiókat, amelyekben ilyen testületek nincsenek (például Közép-Fekete Föld régió, Volgo-Vjatka, Baltikum, Volga régió).
Számos megközelítés létezik az orosz régiók osztályozására. A leggyakoribb osztályozás egy kritériumon alapul: depressziós régiók és régiók - donorok.
Az Orosz Föderáció régióinak osztályozása a természeti feltételek szerint:
1. csoport (kedvezőtlen természeti viszonyok): ezek Oroszország legészakibb régiói: Magadan régió, Szaha Köztársaság (Jakutia).
2. csoport (rossz természeti viszonyok): Amur régió, Habarovszk terület.
3. csoport (kedvező természeti adottságok): ez a legnagyobb csoport: Altáj Köztársaság, Altáj Terület, Asztrahán régió.
4. csoport (a legkedvezőbb természeti adottságok): Adygea Köztársaság, Belgorodi régió, Brjanszki régió.
6 ... A befolyás globálisх folyamatok a régió fejlődését
A régió fejlődésének globális problémái:
Az állam akadálytalan léte,
A fegyverkezési verseny korlátozása,
Világkonfliktusok megelőzése, polgárháborúk megelőzése, szélsőséges rezsimek érkezése,
Humanitárius segítségnyújtás a lakosságnak természeti katasztrófák és balesetek esetén.
Ha a Távol-Keletet vesszük példaként, akkor Kínában nagyon akut a túlnépesedés.
7 ... Regionális Iroda
Ellenőrzés- a minket körülvevő világ univerzális és szükséges eleme. A szó legtágabb értelmében ezek különféle módozatai egy alany (több alany) egy tárgyra (több objektumra) való befolyásolásának, amelyek megváltoztatják egy objektum helyzetét, tulajdonságait, viselkedését és tulajdonságait. A menedzsmentet azonban leggyakrabban olyan hatásként értik, amelynek célzott célja van, és amelynél egy tárgy az emberek által szabályozható. A természeti jelenségek irányíthatók (kitartó edzéssel az ember megváltoztathatja alakját).
Területi igazgatás tárgya tág értelemben összetett és sokoldalú. Fő összetevői a következők:
* egyes régiók kezelése;
* interregionális kapcsolatok menedzselése;
* regionális irányítási rendszer;
* a menedzsment regionális vonatkozásai.
A legáltalánosabb formájában regionális közigazgatás egy ellenőrzött objektum (állami és nem állami) viselkedésének szabályozása regionális szervek, szervezetek, tisztviselők által az állam és a régió által meghatározott célok érdekében, az objektum tevékenységének irányítását sokféle eszközzel: gazdasági, közigazgatási , ideológiai, legális és illegális, ösztönzéssel, követelésekkel, tilalmakkal, elnyomással stb.
A regionális kormányzás alapja a hatalom ura a régióban.
A regionális önkormányzati rendszerben annak céljai döntő helyet foglalnak el. A legáltalánosabb cél a modern körülmények között a biztonság, az életfenntartás, a gazdasági és társadalmi rendszer integritása és rendezettsége. Ezeknek a céloknak összhangban kell lenniük az egyetemes emberi értékekkel: az életminőség javítása; az egyén jogainak és fejlődésének garanciája; a demokrácia biztosítása; társadalmi igazságosság; a társadalom társadalmi fejlődése.
A regionális kormányzás tanulmányozásának módszerei nagyon különbözőek lehetnek: általános tudományos és speciális. Az általános tudományos módszerek közül nagy jelentősége van az elemzésnek és a szintézisnek. Segítségükkel megkülönböztetik például a regionális hatalmi ágakat (törvényhozó, végrehajtó, bírói stb.).
Az alábbi módszereket használják legszélesebb körben a regionális kormányzás tanulmányozása során:
* logikus - segítségével különféle következtetések születnek, például a teljesség elvéről a regionális gazdálkodásban;
* formalizálás - segít például a köztisztviselő fogalmának megfogalmazásában;
* összehasonlító – lehetővé teszi a regionális kormányzat különböző ágainak képességeinek összehasonlítását;
* kvantitatív, beleértve a statisztikai adatokat is, amelyek a menedzsment apparátus állapotát jelzik;
* előrejelzés, melynek segítségével hosszú távú területfejlesztési terveket dolgoznak ki;
* extrapoláció - lehetővé teszi egy adott jelenség jeleinek más hasonló jelenségekre való kiterjesztését;
* modellezés - lehetővé teszi bizonyos irányítási eljárások mesterséges újraalkotását;
* kísérlet – lehetővé teszi bizonyos kontrollok tevékenységének gyakorlati tesztelését a kísérletező által létrehozott körülmények között.
A regionális kormányzás lényege egyben annak hatékonyságának értékelése is. A regionális gazdálkodás eredményessége a gazdálkodási cél minimális erőforrás- és gazdálkodási energiaráfordítással a lehető legrövidebb időn belüli és teljes körű megvalósítása.
A főbe regionális gazdálkodás alapelvei ide tartozik: decentralizáció, partnerség, szubszidiaritás, mobilitás és alkalmazkodóképesség, valamint a dedikált kompetencia elve. Az elv lényege decentralizálás az, hogy a döntéshozatalt a központi kormányzatról a piaci szereplőkre helyezzék át. Ez az elv korlátozza a regionális irányítás mindenhatósági monopóliumát, biztosítja a régióban működő gazdasági társaságok gazdasági szabadságát és a policentrikus döntéshozatali rendszert. A partnerség elve a merev hierarchikus alárendeltségtől való eltérést feltételezi a függőleges mentén. Megszabja a regionális kormányzat tárgyainak és alanyainak magatartási szabályait jogilag egyenrangú partnerként való interakciójuk során.
Elv szubszidiaritás pénzügyi források elkülönítése előre meghatározott célokra. Tartalom Mobil alapelvekbnessés alkalmazkodóképesség a regionális irányítási rendszer azon képessége, hogy érzékeny legyen a külső környezet változásaira.
A szövetségekben (ez a világ összes államának körülbelül 1/8-a) a szövetségi és a „szubjektív” kormányzás közötti összefüggés nagyon akut problémát jelent, és néha jelentős ellentmondásokhoz vezet, egészen a szövetségtől való elszakadásig. A szövetségek alattvalóinak helyi parlamentjeik vannak, saját törvényeket adnak ki, időnként, mint már említettük, saját alkotmányt fogadnak el, elnököt választanak, és más államhatalmi tulajdonságokkal is rendelkeznek. A szövetségek alattvalóinak államhatalma azonban korlátozott és bizonyos mértékig alárendelt. A régiókban kettős, de különálló államigazgatás működik. Egyrészt a régió területén a szövetségi szervek vagy általános szabályozás (szövetségi törvények, kormányrendeletek közzététele stb.), vagy a helyi osztályok, osztályok irányítása alapján intézik a nemzeti ügyeket. szövetségi minisztériumok, vagy a Föderáció és az Orosz Föderációt alkotó egységek közötti hatáskörök elosztásáról szóló megállapodásokkal összhangban.
8 ... A modern fejlődés nemzeti és etnikai problémái pegion
Az 1990-es években az etnikai régiók voltak a decentralizáció éllovasai, így érthető a fejlesztésükre és a szövetségi hatóságokkal való kapcsolataikra fordított kiemelt figyelem. Ám a 2000-es évek eleje óta Oroszországban kiépül az úgynevezett „hatalmi vertikális”, a decentralizációs tendenciák megfordultak, és ahogy az lenni szokott, a változás inga szélsőséges ponthoz érkezett.
1. A köztársaságok jelentős része elmaradott a gazdasági fejlettségben, de velük együtt a fejletlenebb területek és régiók is.
2. A szociális szférában a kontrasztok nagyrészt megmaradtak, bár kevésbé élesek. A fejletlen etnikai régiókban rosszabb a munkaerő-piaci helyzet és több a szegény, mint a problémás „orosz” régiókban, de nagyon eltérőek a jövedelemnövekedés üteme, a szegénység csökkenése, és jobban függenek. nem gazdasági tényezőkön.
3. A fejletlen köztársaságok szövetségi támogatásának szintje továbbra is jelentősebb, mint az „orosz” régióké, ha a szövetségi transzferek regionális költségvetési bevételekből való részesedésével mérjük. A maximális támogatást azonban csak az egyes köztársaságok kapják, amelyek politikailag a legjelentősebbek a szövetségi hatóságok számára.
4. Ezek a köztársaságok egyértelműen megelőzik a hasonló fejlettségű orosz régiókat a költségvetési források rendelkezésre állása tekintetében. Rajtuk kívül Szibéria több távolabbi hegyi köztársasága (Tyva, Altáj) növelte az egy főre jutó finanszírozást a kiegyenlítési szövetségi támogatások számítási módszertana miatt. Lehet vitatkozni a számítási módszerrel, de ez egy átlátható támogatási mechanizmus, ellentétben a Tatár és Dagesztán, valamint Csecsenföld speciális feltételeivel.
Ennek eredményeként a köztársaságok 1990-es évekre jellemző státuszalapú juttatásait a szövetségi hatóságok speciális preferenciáin alapuló „kézi vezérlés” rendszer váltotta fel. Egy ilyen rezsim nem korlátozódik a köztársaságokra, különleges előnyökkel jár, bár más céllal és eltérő támogatási mechanizmusokkal, Szentpétervárt, és a közelmúltban a Krasznodari területet, amely az olimpia leendő fővárosa. Az ilyen politika rendkívül távol áll a föderalizmus elveitől.
9 ... Az állam alapelveinemzeti politika Oroszországban
Nemzetpolitika - ez egy tudatos tevékenység a nemzetek és népek közötti kapcsolatok szabályozására, amelyet az állam vonatkozó politikai dokumentumai és jogi aktusai rögzítenek. . A nemzeti politika fő elvei, céljai és célkitűzései modern körülmények között teljes mértékben tükröződnek az állami nemzeti politika koncepciójában, amelyet az Orosz Föderáció elnökének 1996.15.05-i 909. számú rendelete hagy jóvá.
A nemzeti politikák kialakításakor figyelembe kell venni bizonyos elveket és attitűdöket. Ezek közül a legfontosabbak a következők.
· A nemzeti politikát az ország adottságaira, társadalmi-gazdasági fejlettségi szintjére építve kell kialakítani. A nemzetiségekkel kapcsolatos politikát össze kell kapcsolni a gazdasági, szociális, kulturális, oktatási, demográfiai és más típusú állami politikával, amellyel összekapcsolva a nemzetpolitika megvalósítható. Ugyanakkor egy multinacionális társadalomban az ilyen típusú politikai kormányzásnak mindenképpen figyelembe kell vennie a nemzeti szempontot.
· A hatékony, eredményes nemzetpolitika előfeltétele annak tudományos jellege, amely feltételezi a nemzetek és a nemzeti viszonyok fejlődési mintáinak, irányzatainak szigorú figyelembevételét, az interetnikus viszonyok szabályozásával kapcsolatos kérdések tudományos és szakértői vizsgálatát. A nemzetpolitikai célok meghatározása, megvalósításuk módjainak, formáinak és módszereinek megválasztása során a folyamatban lévő folyamatok valóban tudományos elemzésére, minősített előrejelzésekre, a politikai irányvonal elérhető alternatíváinak felmérésére kell támaszkodni. Ahol a nemzetpolitikai kérdéseket nem tudományos megközelítés alapján, hanem szubjektíven mérlegelik, ott elkerülhetetlenül követnek el hibákat, túlzásokat. Figyelembe véve az objektív és szubjektív rendű tényezők kapcsolatát, egymásrautaltságát, a nemzeti viszonyok kezelésében kerülni kell mind az abszolutizálást, mind az elvek figyelmen kívül hagyását.
· A nemzetpolitika gyakorlati megvalósításában a régiókban és a köztársaságokban differenciált megközelítés szükséges. Ugyanakkor figyelembe kell venni a természeti és éghajlati viszonyokat, az etnosz kialakulásának társadalomtörténeti sajátosságait, államiságát, a demográfiai és migrációs folyamatokat, a lakosság etnikai összetételét, a névleges és nem népesség arányát. címzetes nemzetiségek, hitvallási sajátosságok, nemzetlélektani sajátosságok, az etnikai identitás szintje, nemzeti hagyományok, szokások, az etnosz kapcsolata más társadalmi-etnikai közösségekkel stb.
· A nemzeti politikának ki kell terjednie a nemzeti kapcsolatok minden szintjére és formájára, beleértve a személyközi kapcsolatokat is. Minden embert, minden etnikai közösséget, csoportot meg kell célozni, függetlenül attól, hogy van-e saját nemzeti-állami képződménye, él-e az ember „a maga” köztársaságában vagy idegen környezetben.
· Végül a nemzetpolitika kialakításánál figyelembe kell venni a világtapasztalatokat az interetnikus viszonyok szabályozásában, a nemzeti problémák megoldásában. Ezenkívül szem előtt kell tartani a pozitív és negatív tapasztalatokat is. A nemzetpolitika alapelveinek ugyanakkor meg kell felelniük a nemzetközi jogi normáknak és aktusoknak.
A notebook alapelveiből:
1. a nemzeti politika hazai és külföldi végrehajtásának tudományos elemzése és kreatív megértése.
2. a nemzeti-állami képződmények területi határai stabilitásának betartása.
3. a reformok kapcsolatának és kölcsönhatásainak figyelembevétele a gazdasági, politikai, szellemi és nat. gömbök.
4. a nemzetpolitika integritásának elve, figyelembe véve minden irányának összefüggéseit a szférák gazdasági, politikai, szellemiségében.
5. minden ember becsületének és méltóságának tiszteletben tartása.
1 0 ... A megalakulásának és irányításának politikai és jogi alapjaOúj - az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok
A szövetségekben (ez a világ összes államának körülbelül 1/8-a) a szövetségi és a „szubjektív” kormányzat arányának problémája nagyon akut, és néha jelentős ellentmondásokhoz vezet, egészen a szövetségtől való kiválás követeléséig (pl. Például az 1995-ös népszavazáson a kanadai Quebec tartományban mindössze 40 ezer szavazat nem volt elegendő a szövetségből való kiválás kérdésének megoldásához). A föderáció alá tartozó egyes orosz köztársaságok alkotmánya is tartalmaz szuverenitási rendelkezéseket, de fontos figyelembe venni, hogy a kikiáltás és az állami szuverenitás gyakorlásának valós képessége más és más. Ehhez anyagi, katonai, politikai képességekre van szükség, beleértve a nemzetközi színtéren való egyenrangú tevékenységekben való részvétel képességét. Ezenkívül az Orosz Föderáció Alkotmánybírósága 2000-ben megerősítette, hogy az Orosz Föderáción belüli köztársaságok szuverenitására vonatkozó rendelkezések alkotmányellenesek és ellentmondanak az Orosz Föderáció alkotmányának.
A szövetségek alattvalóinak helyi parlamentjeik vannak, saját törvényeket adnak ki, időnként, mint már említettük, saját alkotmányt fogadnak el, elnököt választanak, és más államhatalmi tulajdonságokkal is rendelkeznek. A szövetségek alattvalóinak államhatalma azonban korlátozott és bizonyos mértékig alárendelt. Ez tükröződik a szövetség kizárólagos hatáskörének alkotmányos szinten történő megszilárdításában, elvileg - a szövetségi jog felsőbbrendűségében.
Ezek a tényezők határozzák meg a közigazgatás sajátosságait a szövetséget alkotó szervezetek szintjén.
Először is, a régiókban kettős, de különálló államigazgatás működik. Egyrészt a régió területén a szövetségi szervek vagy általános szabályozás (szövetségi törvények, kormányrendeletek közzététele stb.), vagy a helyi osztályok, osztályok irányítása alapján intézik a nemzeti ügyeket. szövetségi minisztériumok, vagy a Föderáció és az Orosz Föderációt alkotó egységek közötti hatáskörök elosztásáról szóló megállapodásokkal összhangban.
Ezzel szemben a szövetséget alkotó szerv az alkotmány által közös hatáskörébe utalt ügyekben államigazgatást végez.
Másodszor, az alany államigazgatása nemcsak területileg, hanem a hatáskörökben is korlátozott. Az alany saját kizárólagos jogkörébe általában azok tartoznak, amelyek a szövetség kizárólagos jogköreinek, valamint a szövetség és az alany együttes jogosítványainak levonása után megmaradnak. Ezek az úgynevezett maradékhatványok. A szövetség tárgykörében központi minisztériumok és főosztályok főosztályai, hivatalai lehetnek. Gyakorolják a szövetség kizárólagos jogkörét, valamint a szövetség és az alattvalók közös jogkörét a végrehajtó hatalom körében. Például Oroszországban 2000 óta az alanyok csoportjaiban (a körzetekben) az Orosz Föderáció elnökének meghatalmazottai vannak, akik koordinációs feladatokat látnak el, és ellenőrzik a szövetségi törvények végrehajtását a Föderáció alanya által.
A települési önkormányzat a szövetség alanyai (az önkormányzatok) közigazgatási-területi egységeiben működik. Az alanyok viszont törvényeket fogadnak el a helyi önkormányzatokról (a szövetség csak általános elveket fogalmaz meg).
A helyi önkormányzat autonóm. Számos, az alkotmánnyal és törvényekkel összhangban álló kérdés tartozik a hatálya alá. Emellett az alany tetszés szerint funkcióinak egy részét átadhatja a helyi önkormányzatnak. Egyes funkciók átruházásakor az alanynak a jogszabályoknak megfelelően át kell adnia e funkciók ellátásához szükséges anyagi és anyagi forrásokat, ami a területi gazdálkodás gyakorlatában olykor feledésbe merült.
A végrehajtó hatalom funkcióit az alanyi igazgatás látja el. Ez lehet az egyedüli kormányzó, ritkábban (Oroszországban, Jugoszláviában) - a szövetség alanya elnöke. A kormányzót vagy elnököt az alattvaló állampolgárai választják (Oroszország, USA).
A szövetség alattvalóinak időnként saját kormányuk van. Azokban az esetekben, amikor a kormányzó nevezi ki, a kormányfő „gyenge” miniszterelnök és a kormányzó vezetése alatt tevékenykedik, a kormány pedig elsősorban operatív irányítási kérdésekben dönt, ami Oroszországra jellemző.
A szövetséget alkotó szervezet gazdálkodási tevékenységének egyik legnehezebb kérdése a határok betartásával kapcsolatos. A szubjektum általában saját kormánya határainak kitágítására törekszik, megragadja a szövetségi hatalmak "darabjait", és beavatkozik a települési önkormányzati szférába. Ez felveti a szövetség, annak alanya és az önkormányzatok tevékenységének két- és háromoldalú összehangolásának problémáját. Ezt gyakran bonyolítják a közös hatáskörök gyakorlásának kétértelműségei. Az alkotmányokban ezek általánosságban vannak megfogalmazva, konkrétan a jogok és a kötelezettségek nincsenek elválasztva. Ebből a célból a szövetség és az alanyok megállapodásokat kötnek egymás között a közös joghatósági alanyok elosztásáról a szövetség és az alany állami hatóságai között, néha egyes közös hatáskörök a szövetségre, mások pedig az alanyra szállnak át. 1994 és 2000 között 46 ilyen megállapodást írtak alá Oroszországban. Egyetlen hasonló dokumentum van, amelyet három résztvevő ír alá: a szövetség, az alany és egy másik alany (autonóm régió), amely egy másik, nagyobb alany (például Tyumen régió) területén található. Az Orosz Föderáció kormánya és a Föderációt alkotó jogalanyok végrehajtó hatóságai szintén kétoldalú megállapodásokat kötnek a hatáskörök és felelősségek elosztásáról.
1 1 ... Trendeka régiók politikai fejlődése
Oroszországban ma 64 régió rendelkezik stratégiákkal és programokkal a területek társadalmi-gazdasági fejlesztésére. Azonban egyik sem felel meg teljesen a vonatkozó követelményeknek. Ez áll az FBK könyvvizsgáló és tanácsadó cég szakértőinek elemző jelentésében – számol be a REGNUM tudósítója.
Szakértők szerint a költségvetésközi kiegyenlítés koncepciójának megvalósítása, amely többek között a Modell-elrendezésnek megfelelő regionális társadalmi-gazdasági fejlesztési program kötelező követelményében is kifejeződik, túlzott formalizálódáshoz vezetett a regionális stratégiák és programok előkészítésében. . Ennek eredményeként a stratégiák és programok létezését mindenekelőtt az magyarázza, hogy a szövetségi költségvetésből transzfereket kell fogadni.
Ugyanakkor a programok megléte vagy hiánya, sőt tudományos kidolgozottságának szintje ma gyakorlatilag nem befolyásolja a régiók gazdasági fejlődésének dinamikáját, és a stratégiák és programok komoly reformjának szükségességét jelzi, mint eszközt a gazdaság fejlesztésére. hatékony gazdaságpolitika megvalósítása. A területfejlesztési programok elemzése azt mutatta, hogy ezek többsége a Standard elrendezésnek megfelelően készült. Atipikus stratégiát mindössze 11 régió készített: Kalinyingrád, Kamcsatka, Omszk, Tomszk, Szahalin Kurszk, Jaroszlavl régió, Krasznojarszk Terület, Altáj és Udmurtia köztársaságok és Szentpétervár. A többi stratégia vagy teljesen "sablon szerint" készül, vagy a Tipikus elrendezést veszik alapul.
A fejlesztési stratégiák és programok elemzése alapján lehetővé tette, hogy a szakértők listákat alkossanak a legjobb és legkevésbé színvonalas stratégiákról, fejlesztési programokról. Így a legmagasabb színvonalú fejlesztési programokkal rendelkező régiók listáján megtalálható a Kalinyingrád, Kamcsatka, Szahalin, Kurszk, Jaroszlavl régió, Krasznojarszk Terület, Az Altáj Köztársaság, az Udmurt Köztársaság és Szentpétervár.
A legkevésbé minőségi fejlesztési stratégiák az Amur, Kemerovo, Nyizsnyij Novgorod, Vlagyimir, Szaratov és Tula régiókban, a Dagesztáni, Komi, Baskíriai, Kabard-Balkária és a Habarovszki Területben vannak.
Ezek a listák az FBK szakemberei által a regionális fejlesztési programok tudományos érvényességi szintje, kidolgozottsága és eredetisége szempontjából végzett kvalitatív összehasonlító elemzés eredményei.
A tanulmány készítői szerint a műsorkészítés technológiája, amelynek kulcseleme a tipikus elrendezésnek való megfelelés, előre meghatározza a meglehetősen formális dokumentumok megjelenését. Jelenleg ezek a stratégiák és programok vannak többségben. De még ha sikerül is minőségileg jobb programot készíteni, minden szabály szerint és informálisan, ez sem garantálja annak relevanciáját, és ennek megfelelően a gazdasági fejlődés dinamikájára gyakorolt pozitív hatást. A jelenlegi problémák arra kényszerítenek bennünket, hogy eltávolodjunk a közép- és hosszú távú prioritásoktól. A programokban felvázolt tevékenységek egyre inkább ellentétesek a jelenlegi tervekkel, a stratégiai fejlesztés előnyei kiegyenlítődnek.
A helyzet megváltoztatásához meg kell változtatni a stratégiai dokumentumokhoz való hozzáállást, amelyeknek valóban iránymutatóvá kell válniuk a jelenlegi tervekhez; a stratégiák és programok tudományos kidolgozottságának növelése – állítják a szakértők.
Az orosz FBK könyvvizsgáló és tanácsadó cég 1990-ben alakult. Az FBK 1995 óta része a világ egyik vezető könyvvizsgálói hálózatának, a PKF-nek, amely mintegy 380 nemzeti könyvvizsgáló és tanácsadó céget egyesít több mint 119 országban, egységes módszertan és minőségi szabványok alapján.
Az államstratégia és a regionális politika fő feladata az ország egységes szövetségi államként való megőrzése. A regionális politika tehát a központi és regionális közigazgatás jogi, gazdasági, társadalmi tevékenysége a Szövetség és a régiók közötti interakció optimalizálása érdekében, mind az ország egésze, mind a régiók leghatékonyabb fejlődése érdekében.
A modern regionális politikát Oroszországban különböző szinteken hajtják végre: a regionális fejlesztés állami stratégiája, a régiók politikája (a Föderáció alanyai), a helyi önkormányzati politika.
Az állami stratégia szövetségi szinten kerül kidolgozásra, és nem lehet a regionális politika általánosítása. A nemzeti érdekek elsőbbségére összpontosít. A regionális fejlesztés állami stratégiájának lényege az állam, a régiók, a helyi önkormányzatok, a tulajdon különböző alanyai, a nemzeti-területi közösségek és Oroszország valamennyi polgára érdekeinek összehangolását célzó tevékenységekben rejlik.
A stratégia céljai: az állam integritásának, a gazdasági, társadalmi, alkotmányos és jogi tér egységének megőrzése, Oroszország polgárai és népei lakóhelytől független egyenjogúságának biztosítása, a tényleges társadalmi-gazdasági egyenlőtlenségek megszüntetése. a Föderációt alkotó szervezetek, biztosítva Oroszország geostratégiai és geopolitikai érdekeit a regionális fejlesztés terén, a természeti erőforrások ésszerű felhasználásának és az emberi környezet megőrzésének elveinek igazolását és kidolgozását minden régióban, a a nemzeti érdekeket szolgáló regionális modernizáció sokféle lehetősége.
A stratégia hagyományos célkitűzései között szerepel az egyes régiók támogatásának és a gazdasági tevékenység kormányzati ösztönzésének ötvözése az egész területen; a gazdaságok és régiók specializációjának fejlesztése az Orosz Föderáció egységes gazdasági térségének egyidejű megerősítésével, a legnehezebb társadalmi-gazdasági és demográfiai adottságokkal rendelkező régiók állami támogatása, a területi-termelési komplexumok és ipari központok kialakításának folytatása Oroszország északi és keleti régióiban.
Az új feladatok között szerepel a gazdasági, politikai, jogi jellegű funkciók megvalósítása, a régiók alkotmányosan rögzített függetlenségének biztosítása, regionális és összoroszországi piacok kialakítása; a régiók társadalmi-gazdasági fejlődésének összhangba hozása az új geopolitikai realitásokkal és a Szövetség stratégiai érdekeinek megvalósításában betöltött tényleges szerepükkel; az egyes köztársaságok igényének leküzdése a nemzetközi jog alanyai szerepére; az Orosz Föderáció nemzeti kisebbségei, őslakosai, őslakosai és számos népe jogainak biztosítása.
Az Orosz Föderációt alkotó egységek regionális fejlesztési és regionális politikájának állami stratégiájának végrehajtási mechanizmusairól szólva ki kell emelni a nemzeti és egyéb programokat, beleértve a szövetségi programokat a depressziós régiók támogatására, a határok fejlesztésére. régiókban, valamint az északi zónában. E programok alapját a megnevezett régiók társadalmi-gazdasági fejlesztésének és környezetbiztonságának állami koncepciója kell, hogy képezze. Az Orosz Föderációt alkotó egységek regionális fejlesztési és regionális politikájának állami stratégiájának egyik kötelező eszköze az ország racionális társadalmi-gazdasági zónázása, amely a közigazgatási-területi felosztás alapjaként és a regionális regionális felosztás eszközeként szolgálhat. irányelv. A tökéletlen szövetségi viszonyokkal rendelkező társadalmi-gazdasági régiók közigazgatási-területi felosztása és objektív határai közötti eltérés gazdasági, politikai, etnikai ütközésekhez és állami megrázkódtatásokhoz vezet.
A szövetségi, regionális és helyi hatóságok együttműködésének javítása érdekében meg kell erősíteni a szabályozási keretet; a költségvetési és adórendszer megváltoztatása az adóbevételek forrásainak szövetségi, regionális és önkormányzati szint közötti felosztásával; a területek státuszának kiigazítása, az ország racionális övezeti felosztása alapján, a szövetség függvényében, a nemzetgazdasági szervezettség javítását hivatott elősegíteni. A regionális politika fő célja a szociális szférában az orosz állampolgárok minőségének és életszínvonalának jelentős javítása.
A regionális politika célja, hogy elősegítse a Szövetséget alkotó testületek egységes gazdasági térbe történő integrálódásának fejlődését gazdasági önállóságukkal, fejlődésük kiegyenlítésével. Szükséges a fejletlen régiók támogatása, a területfejlesztési alap felhasználása, a Szövetség és a régiók vagyoni érdekeinek összevonása.
A társadalmi-gazdasági politika irányvonalát végső soron a lakosság jólétének javításának kell alárendelni, ami az ország fenntartható gazdasági fejlődése alapján, valamennyi régió összefogásával lehetséges.
1 2 ... VAL VELa föderalizmus mai problémái
A modern orosz szövetségi állam kulcsproblémája talán az alanyok egyenlőtlensége. Sok nézet létezik erről a problémáról, és talán bizonyos mértékig azok is, akik azzal érvelnek, hogy lehetetlen az Orosz Föderáció összes alanyait kiegyenlíteni, mivel túl sok különbség van köztük a különböző szférákban - gazdasági, politikai, társadalmi, nemzeti, vallásos és így tovább.. Az én szempontom szerint azonban azok, akik meg vannak győződve az Orosz Föderációt alkotó egységek egyenlőségének szükségességéről, igazságosabban hisznek, különben az Orosz Föderáció léte kerül veszélybe. Úgy gondolom, hogy országunk hatalmas mérete, lakosságának soknemzetisége és a Föderációhoz tartozó alanyok nagy száma egyszerűen arra kötelezi a szövetségi hatóságokat, hogy az Orosz Föderáció valamennyi alattvalója számára egyenlő státuszt állapítsanak meg, nem csak papíron (ahogyan az az Orosz Föderáció jelenlegi alkotmánya), hanem a való életben is. A modern orosz föderalizmus fejlődésének tapasztalatai azt mutatják, hogy ha bármely alattvalót további jogokkal és hatáskörökkel ruház fel (amint az az Orosz Föderáció köztársaságokkal kötött szerződéseinek aláírásával történt), akkor a többiek "sértve" érzik magukat. " és ismét megvalósult az az igény, hogy az egyenlőség érdekében ugyanazokat a jogokat és hatásköröket biztosítsák (az Orosz Föderáció szerződései területekkel, régiókkal). Ez utóbbi érthető, mivel az Orosz Föderáció alattvalóinak egyenjogúságát alkotmányosan rögzíti, és valójában számos kiváltságos tagja van. Ezért támogatom államunk irányvonalát, amely az Orosz Föderáció központja és alattvalói közötti kapcsolat kiegyenlítő megközelítésén alapul.
Államunk másik, szerintem legfontosabb problémája a szövetségépítés nemzeti-területi elve.
A történelem nem egyszer bebizonyította, hogy a szövetségi felépítés nemzeti elvének alkalmazása az interetnikus ellentétek feloldására rendkívül veszélyes magának az államnak, és előbb-utóbb a szövetség széteséséhez vezet. A Szovjetunió, Csehszlovákia, Jugoszlávia példája kiváló bizonyítéka annak, hogy a modern Oroszországnak kizárólag a föderáció kiépítésének területi elvére kellene átállnia, ahogy az sok létező föderációban megszokott, ha nem akarja követni az előbb említett szétesett országok sorsát. . Valaki azzal érvelhet, hogy egyetlen országban sincs olyan sok nemzetiség, mint nálunk. Számomra azonban irreálisnak tűnik, hogy az Orosz Föderáció területén élő összes etnikai csoport számára állami-nemzeti oktatást biztosítsanak, és ebből több mint 100 van.
Következésképpen az egyenlőség elvének való megfelelés érdekében az Orosz Föderáción belüli nemzeti köztársaságokat más alanyokká kell átalakítani, és meg kell fosztani őket attól a különleges státustól, amellyel jelenleg rendelkeznek. Az Orosz Föderáció szerkezetének területi elvére való átállást természetesen szakaszosan kell végrehajtani, különben ismét felmerülhet a nemzeti szeparatizmus veszélye. Úgy tűnik, hogy a régiókban a normális élet megteremtése, a gazdaság és a szociális szféra felemelkedése, fejlődése bennük minden szeparatista indulat elfojtásához vezet. A bennük lévő embereket többé nem fogja érdekelni, hogy milyen státuszban van az alanyuk, és azok a regionális vezetők, akik kiállnak az Orosz Föderációban sajátos helyzetükért, elvesztik a lakosság támogatását. Ami a kérdés megoldásának jogi oldalát illeti, az Alkotmánybíróságnak sokáig alkotmányellenesnek kellett volna ismernie az Orosz Föderáció és az Orosz Föderáció egyes alanyai szövetségen belüli szerződéseit, valamint az Oroszországon belüli köztársaságok alkotmányait. Föderáció, amely a szövetségi alaptörvénnyel ellentétes rendelkezéseket tartalmaz. Ez hozzájárulna az Orosz Föderáció alanyai egyenlősége elvének gyakorlati megvalósításához.
Nem szabad azonban megfeledkezni a szerződések megkötésének feltételeiről. Ezért talán indokoltnak kell tekinteni a szövetségi hatóságok intézkedéseit, mivel ők nem vetették fel e dokumentumok alkotmányellenességének kérdését gyengeségük és a régiókban uralkodó szeparatista érzelmekkel való megbirkózásra való képtelenségük miatt. Az elmúlt években azonban a Központ pozíciói jelentősen megerősödtek, és véleményem szerint már most el kell kezdeni a határozott lépéseket a rend helyreállítására azokban a régiókban, ahol időnként az egyes vezetők élnek a „megszerzett” jogosítványokkal. a Szövetség kizárólag saját céljaira szolgál.
Egy másik szempont, amit szeretnék megjegyezni, a Szövetség tantárgyainak nagy száma. Mint fentebb említettük, az Orosz Föderáció a világ legnagyobb föderációja a tagok számát tekintve. Ez bizonyos nehézségeket okoz a Központ és a régiók közötti kapcsolatokban. A szövetségi hatóságok figyelmének fő része vagy a gazdag, gazdasági szempontból fontos régiókra, vagy a sürgősségi segítségre szoruló hátrányos helyzetű régiókra kötődik. Nagyon kevés figyelmet fordítanak a témák nagy részére. A tantárgyak számának csökkentésének problémája lehet.
Ezzel párhuzamosan még egy probléma megoldható - az RF aszimmetriája. Egyetlen más szövetségnek sincs olyan sokféle tagja, mint Oroszországban, ahol akár 6 is van (köztársaság, terület, régió, szövetségi város, autonóm régió, autonóm körzet). Személy szerint én, igen, úgy gondolom, és még sokan mások, nem világos, hogy miért jött létre és iktatták be alkotmányosan a sokféle tárgytípust. Valójában az Alkotmányban elfoglalt státuszuk szerint mindannyian egyenlőek, és még ha a Szövetségi Szerződést és más szövetségi szerződéseket is érvényesnek ismerik el, akkor az alanyokat 3 csoportra osztják (köztársaságok; területek, régiók, szövetségi városok). jelentősége; autonóm régió, autonóm körzetek), de semmiképpen sem 6.
Ez a sokszínűség véleményem szerint bizonyos nehézségeket is okoz, amelyek könnyen megoldhatók. Moszkva és Szentpétervár városát véleményem szerint nem kellett volna elválasztani a moszkvai, illetve a leningrádi régiótól, mert külön létük számos problémát vet fel (az állami hatóságok és a helyi önegyesítéstől kezdve). -a szövetségi városok kormányszervei egyben, úgymond „szemben” és befejezve e városok élelmiszerrel való ellátásának problémáit). Úgy tűnik, ezek az alanyok már felismerték az egységesítés szükségességét. Lépj tovább. Mivel a terület státusza egyik dokumentumban sem tér el a perem állapotától, így véleményem szerint nincs értelme különbséget tenni közöttük, és 6 élt kell 6 területté alakítani. A terminológiai különbség itt szerintem nem lényeges, az alanyok történeti elnevezései pedig feláldozhatók a közhatalom működésének hatékonysága és kényelme érdekében. Aztán beszélhetünk az orosz autonómiák reformjának szükségességéről.
Nemzeti-területi entitás - a közgazdasági kutatás tárgya: a terminológia jellemzői. A regionális gazdaság fogalmai, céljai, célkitűzései és problémái. Az Altáj Köztársaság gazdaságának főbb mutatói, a társadalmi-gazdasági fejlődés előrejelzése.
szakdolgozat, hozzáadva 2010.11.27
Nemzeti-területi egység, mint társadalmi-gazdasági rendszer. A regionális gazdaság alapfogalmai, céljai, célkitűzései és problémái. Az Altáj Köztársaság gazdaságának főbb jellemzői és mutatói, a társadalmi-gazdasági fejlődés előrejelzése.
szakdolgozat, hozzáadva: 2010.11.09
A regionális különbségek és a demográfiai fejlődés problémáinak tanulmányozása Európában. A térség országai népességének kialakulásának sajátosságai, a természetes mozgás folyamatai Európa mezorégióiban. A migráció és az európai országok jelenlegi demográfiai helyzetének elemzése.
szakdolgozat, hozzáadva: 2010.04.01
Az Észak-Kaukázus, mint az Orosz Föderáció régiójának gazdasági és földrajzi jellemzői, a társadalmi-gazdasági fejlődés mutatói. A centrum-regionális kapcsolatok mutatóinak elemzése Föderáció-Észak-Kaukázus. A régió gazdaságának fejlődési kilátásai.
szakdolgozat, hozzáadva 2015.07.20
A „Regionális tanulmányok” tudományág lényege, tárgya, módszertana, tudományos módszerei és célkitűzései. A régió komponens-funkcionális szerkezete. A regionális alrendszerek jellemzői. A termelőerők elosztásának szabályszerűségei, alapelvei, tényezői.
szakdolgozat, hozzáadva 2010.06.07
A lipecki régió demográfiai fejlődése stratégiai irányításának javítását célzó kulcsfontosságú területek tanulmányozása. A demográfiai fejlődés jelenlegi dinamikájának elemzése, migrációs mutatók. A demográfiai fejlődés főbb problémái.
szakdolgozat hozzáadva 2014.11.09
A földrajzi és regionális gazdaságkutatás alapvető módszerei. A termelőerők eloszlásának jellemzői. A társadalom térszervezése. A regionális komplexumok fejlesztésének irányai. Gazdasági és matematikai modellek felépítése.
bemutató hozzáadva: 2013.10.20
A társadalmi-gazdasági fejlődés és a világ népességének stabilizálásának aktuális problémái. Az Orosz Föderáció demográfiai problémái. Az oroszországi demográfiai fejlesztés nemzeti programjának általános jellemzői. Hipotézisek a világ népességének stabilizálására.
absztrakt, hozzáadva: 2012.10.08
A gázipar helye és szerepe Oroszország üzemanyag- és energiakomplexumában. A gázipar összetétele az Orosz Föderációban. A gázmezők földrajza és jelentősége az orosz régiók fejlődésében. Az oroszországi gázipar fejlesztésének problémái és kilátásai.
szakdolgozat, hozzáadva 2008.01.21
Természetföldrajzi és gazdasági jellemzők, állapot, problémák és az energiafejlesztés kilátásai Oroszországban. Modern villamosenergia-termelési és -átviteli módszerek. Az energiaszektor fejlődésének és elosztásának története az Orosz Föderációban, összehasonlítása más iparágakkal.
Regionális tanulmányok – tanulmányi útmutató (Gorodilov A.A)
A „Regionális tanulmányok” kurzus tárgyának meghatározásakor szükségesnek tűnik abból az általános tudományos előfeltételezésből kiindulni, hogy bármely elmélet tárgyát azon törvények (társadalmi, gazdasági, természeti stb.) és összefüggések természete határozza meg, amelyek tekinti ez a tudományág. Ennek alapján a vizsgált kurzus tárgya az objektíven létező törvényszerűségek tanulmányozása (tanulmányozása), amelyek meghatározzák a régió létfontosságú tevékenységét - az Orosz Föderáció tárgyát. Ide tartoznak: múltja, jelene és jövője közötti kapcsolat; a Szövetség és alanyai érdekeinek kölcsönös befolyásolása és összefüggései, illetékességi alanyaik meghatározása; geopolitikai és társadalmi-gazdasági helyzetének befolyása a régió érdekeire; a regionális hatóságok cselekvési céljai és e tevékenységek végrehajtásának taktikai módszerei közötti kapcsolat stb. A felsoroltakon kívül vannak minták az állami és önkormányzati szolgáltatások megszervezésében és egyebekben.
A „Regionális tanulmányok” tantárgyban a következő mintacsoportokat különböztetjük meg:
Kognitív. A „Regionális tanulmányok” kurzus a tudáselmélet általános alapjaira alapozva tanulmányozza a régió életének körülményeit, sajátosságait. A „regionális tanulmányok” elmélete (vagyis egy eszmerendszer egy adott tudományágban, holisztikus képet ad a törvényszerűségeiről) mindenekelőtt egy adott régió sajátosságainak a valóságban való tükröződési mintáit vizsgálja, amelyeket nehéz kimutatni, ha csak az Orosz Föderáció és alattvalói általános fejlődési mintáit elemezzük ... A regionális tanulmányok egy-egy régió fejlődési mintázatait vizsgálják, megszerezve, ellenőrizve és rögzítve azokat a szükséges tényadatokat, amelyek biztosítják a vezetői döntések sikeres meghozatalát és egyéb vezetői feladatok megoldását. Itt elengedhetetlen a régió sajátosságai, a meghozott gazdálkodási döntések és azok végrehajtásának eredményessége közötti természetes kapcsolat a térség életére gyakorolt pozitív hatás szempontjából;
Aktív. Ezek a minták határozzák meg a területi társadalom előtt álló feladatok teljesítését és egyéb feladatok megoldását célzó konkrét vezetői döntések tartalmát az ehhez szükséges információk felhasználásával. Itt fontosak a regionális társadalomra gyakorolt jogi, gazdasági és pszichológiai hatás törvényszerűségei, az érvek és befolyásolási módok keresése, hogy meggyőződjenek a meghozott döntés helyességéről, és arra kényszerítsék a társadalom magatartását az irányba. szükséges a feladat megoldásához.
Jogi és erkölcsi és etikai alapok. Ebbe beletartoznak a térség sajátosságaira épülő fejlesztésének jogi vonatkozásai, a szövetség adott alanya - államalakulat - területén lakó regionális társadalom kialakuló erkölcsi és etikai alapjainak jellegzetes vonásai.
Ugyanakkor megjegyzendő, hogy a törvényszerűségek a fő, de nem az egyetlen eleme a regionális tudomány tantárgy szerkezetének. A regionális tudomány tantárgy felépítése a törvényszerűségek mellett magában foglalja a regionális tudományban felmerülő társadalmi viszonyok, mint megismerési folyamat vizsgálatát is. A regionális kutatások által vizsgált társadalmi viszonyok objektív jellegűek, ezen keresztül nyilvánulnak meg tulajdonságai, sajátosságai. Ezek a kapcsolatok sokrétűek, és a társadalom életének különböző – anyagi és szellemi – területein tükröződnek. Megjegyzendő, hogy az anyagi viszonyok objektíven, az egyes emberek akaratától és tudatától függetlenül keletkeznek és léteznek, míg a lelki kapcsolatok előzetesen az emberi tudaton mennek keresztül.
Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a „Regionális tanulmányok” kurzus tartalma nem korlátozódik az ismeretek felhalmozására a fenti mintacsoportok tanulmányozása során. A minták megismerése a regionális tanulmányokban kreatív jellegű, és ellentétes hatással van a tudás tárgyára. Ez új minták azonosításához, a már említettek tisztázásához, ezáltal a tantárgy tárgyának tisztázásához vezethet.
A regionális kutatások számos mintázatának vizsgálatára különféle megismerési módszereket alkalmaznak, amelyek az általános dialektikus módszeren alapulnak. Ezek mindenekelőtt tartalmazzák az értelmes módszereket (megfigyelés, összehasonlítás, lekérdezés, dokumentumok tanulmányozása), formalizált (formális logika, modellezés, szerkezeti rendszerek felépítése és mások), elméleti elemzést, szintézist és egyebeket. A kurzus elsajátítása, figyelembe véve az Orosz Föderáció különböző országainak és az Orosz Föderációt alkotó egységeinek regionális tanulmányaihoz általános jelentőségű rendelkezéseket, az egyes országokra és régiókra jellemző (specifikus) magánjellegű, lehetővé teszi a szükséges szakmai ismeretek megszerzését. a regionális tanulmányok területén.
A regionális tanulmányokról szólva mindenekelőtt annak tudományos alapjait kell meghatározni. Ez annál is inkább fontos, mert egyes szerzők ezt a tudományt csak a regionális gazdaság ágára, bizonyos regionális társadalmi sajátosságok figyelembevételével, vagy a földrajz ágaira próbálják redukálni. Tehát Morozova T.G. a regionális tanulmányokat "a gazdaság területi szerveződését vizsgáló tudományos ismeretek területeként" definiálja, a regionális tanulmányok tárgyát pedig "minden szintű gazdasági régiónak" tekinti. Mások (például Gladkiy Yu.N. és Chistobaev A.I.) úgy vélik, hogy a regionális tanulmányok természeténél fogva a földrajz felé vonzódnak, és annak altudományának (azaz segédtudománynak) tekinthetők. Némileg eltérő, véleményünk szerint helyesebb véleményeket oszt meg V. I. Butov. és Ignatov V.G., aki a regionális tanulmányokat "összetett, integrált társadalmi-gazdasági diszciplínaként" határozza meg, amelynek tárgya az Orosz Föderáció régiói - alanyai. Ugyanakkor nem érthetünk egyet velük az Orosz Föderáció alanyának mint politikai és közigazgatási egységnek a meghatározásában, mivel maga az Orosz Föderáció alkotmánya határozza meg a Föderáció (régió) szubjektumát olyan entitásként. , saját hatáskörén belül, az államhatalom teljes teljessége (a Szövetség alkotmányának 73. cikke).
Úgy gondoljuk, hogy a regionális tanulmányok ilyen definíciójának e szerzők általi javaslatának fő oka azok a folyamatok, amelyek jelenleg az orosz állammal zajlanak, lassan, gyakran visszatérve a múlt államhoz, és átalakulnak egységesből szövetségivé. az egyik, és amelyben megkezdődik a régiók – a Szövetség alanyai – fontosságának új felmérése. Tehát, ha korábban a régió leggyakrabban "az ország nemzetgazdasági komplexumának egy bizonyos részét jelentette, amely földrajzi adottságokban és természeti erőforrások specializációjában különbözik", akkor az utóbbi időben Oroszországban egy régiót egyre inkább köztársaságként, területként, régióként stb. . - az Orosz Föderáció tárgya.
Általában ez az Orosz Föderáció regionális politikájának modern alapelvein alapul, amelyeket az Orosz Föderáció elnökének 1996. június 3-i 803. számú rendelete hagyott jóvá. Tehát ebben a dokumentumban „egy régiót az Orosz Föderáció területének egy részének kell érteni, amely közös természeti, társadalmi-gazdasági, nemzeti-kulturális és egyéb feltételekkel rendelkezik. A régió egybeeshet az Orosz Föderációt alkotó jogalany területének határaival, vagy egyesítheti az Orosz Föderációt alkotó több jogalany területét "(azaz bármely alkotó egység területéhez viszonyítva sokféleséggel rendelkezik az Orosz Föderáció – Auth.).
A regionális tanulmányok tárgya a régiók - az Orosz Föderációt alkotó egységei - állami-jogi képződmények (és nem az egységes államban rejlő közigazgatási-területi egységek), amelyek együttesen alkotják az orosz szövetségi államot. Az Orosz Föderáció alkotmánya szerint a Föderációt alkotó összes egység egyenlő egymással a szövetségi államhatalmi szervekkel való kapcsolatokban (az Alkotmány 5. cikkének (4) bekezdése).
Ezért a „régió” fogalmának módszertani jelentését figyelembe véve, és a fentiek alapján elmondható, hogy: a regionális tanulmányok komplex, integrált, társadalmi-gazdasági tudományág, amely a kialakulási és működési folyamatok mintázatait vizsgálja. egy társadalmi-gazdasági rendszer (beleértve az irányítását is), figyelembe véve a történelmi, demográfiai, nemzeti, vallási, környezeti, politikai és jogi, természeti erőforrások jellemzőit, helyét és szerepét az összoroszországi és nemzetközi munkamegosztásban.
Ugyanakkor a különböző típusú alanyok (köztársaságok, területek, régiók, szövetségi jelentőségű városok, autonóm képződmények) állami-jogi státuszában vannak bizonyos eltérések, amelyeket a Föderáció Alkotmánya, a Szövetségi Szerződés és a között létrejött külön megállapodások állapítanak meg. a Szövetség és alanyai.
A „Regionális tanulmányok” kurzus fő célja, hogy a hallgatókat felvértezze az elmélet és a regionális tanulmányok haladó gyakorlata terén szerzett ismeretekkel. A „Regionális tanulmányok” képzés további céljai az alábbiak szerint fogalmazhatók meg:
1) e tudásterület alapelveinek, fogalmainak és kategóriáinak meghatározása;
2) tanulmány:
A regionális tanulmányok szabályszerűségei, stabil és ismétlődő összefüggései, jelenségei, folyamatai;
A régió kialakulásának és fejlődésének története, hatása jelenlegi állapotára;
Egy régió természeti erőforrás-potenciálja - az Orosz Föderációt alkotó egység, a regionális társadalom problémái, gazdasági, környezeti és egyéb problémák.
A regionális tanulmányok a tudás alapjai:
A regionális kormányzat és politika kialakítása és működése;
A régió társadalmi-gazdasági komplexumának állapota és fejlettsége;
A regionális társadalom fejlődésének történelmi (gazdasági és kulturális) folytonossága;
Ugyanakkor felhasználják a különböző jogágak, regionális gazdaságtan, menedzsment, pszichológia, demográfia, szociológia, statisztika, vallástudomány, filozófia, ökológia és más tudományágak ismereteit, amelyekhez a „Regionális tanulmányok” szak szorosan kapcsolódik. komplex módon. E tudományok egyes kategóriáit és intézményeit használja fel elméleti problémáik megoldására, és alkalmazza e tudományok egyes módszereit és technikáit törvényeik tanulmányozására.
A regionális tanulmányok ismerete szükséges az állami és önkormányzati igazgatás magasan képzett szakemberei számára. Csak ez teszi lehetővé számukra, hogy mélyen megértsék a régióban és a településen kialakuló politikai, gazdasági és egyéb helyzeteket. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a régiók geopolitikai, gazdasági, természeti erőforrásai, társadalmi-demográfiai és egyéb létfeltételei közötti óriási különbség kizárja a hasonlónak tűnő regionális problémák megoldásának azonos megközelítését.
A regionális kutatások által vizsgált területfejlesztés főbb problémái a következők:
a) regionális kormányzás a föderalizmus alatt;
b) a térség társadalmi-gazdasági komplexumának kialakulása és működése.
Ugyanakkor az Orosz Föderációt alkotó egység közigazgatási határain belüli területet alapvető jellemzők jellemzik: összetettség, integritás, specializáció és kezelhetőség.
A megadott régió integritását a következő jellemzők határozzák meg:
A természeti erőforrás potenciál ésszerű felhasználása.
Különböző iparágak arányos keveréke.
Stabil intraregionális és interregionális termelési és technológiai kapcsolatok kialakítása.
Bizonyos hagyományokkal és életmóddal rendelkező emberek különleges közösségének jelenléte a régió területén.
A régió gazdaságának összetettségét a régió termelőerők egyensúlya és arányos összehangolt fejlődése határozza meg. Ugyanakkor figyelembe veszik a régiót körülvevő tér sajátosságait és a regionális munkamegosztást, ami előre meghatározza a régiók specializálódását bizonyos típusú áruk és szolgáltatások előállítására, majd ezek cseréjére.
A regionális kutatásokban a következő kutatási módszerek alkalmazhatók:
Rendszer elemzése. Lehetővé teszi egy területi egység komplex fejlődésének, belső kapcsolatoknak és ezek kölcsönhatásának tanulmányozását. Használata szakaszos megközelítésen alapul: célkitőzés (például adott területi egység lakosságának igényeinek legteljesebb kielégítése); feladatok meghatározása; tudományos hipotézis megfogalmazása; az optimális megoldás átfogó tanulmányozása;
Térképészeti. Lehetővé teszi, hogy vizuálisan ábrázolja a különböző tanulmányi tárgyak elhelyezésének jellemzőit. A térkép egyfajta modell egy területről, ahol a tárgyak, jelenségek és ezek összefüggései hagyományos szimbólumok segítségével jelennek meg. A térképeknek, sematikus térképeknek stb. köszönhetően jobban érzékelhetőek a régiók és közigazgatási-területi egységeik fejlődésének mennyiségi mutatói;
Egyensúly. Ágazati és regionális egyensúlyok kialakulása jellemzi, lehetővé teszi az optimális arány kiválasztását a piaci specializáció ágazatai között. A mérlegmódszer tartalma a vállalkozások elhelyezkedésének, nyersanyaggal, tüzelőanyaggal, energiával, munkaerővel és egyéb erőforrásokkal való ellátásának gazdasági indokolása;
Gazdasági modellezési módszer. Lényege a regionális gazdaság fejlődésének területi arányainak modellezése. A modellezést a régió gazdaságának ágai végezhetik gazdasági komplexumok kialakítása érdekében;
Taxoning módszer. Lehetővé teszi a terület felosztását összehasonlítható vagy hierarchikus alárendelt taxonokra (egyenértékű vagy hierarchikusan alárendelt területi cellákra);
Változatos módszer a régió termelőerőinek lokalizálására. A régióban a termelési elrendezések kidolgozására használják a tervezés és az előrejelzés első szakaszában. A következő lehetőségeket szokták mérlegelni: egyes régiók eltérő gazdasági fejlettségi szintjei, területi gazdasági arányok régiónként, az egyes régiók gazdasági fejlettségi struktúrái;
a szociológiai kutatás módszerei. Sztenderdizált interjúkat, egyéni interjúkat a régió társadalmi-gazdasági komplexumának különböző iparágainak és szféráinak képviselőivel, a régió vezető elitjének, tudományos szakembereinek interjúinak és nyilvános beszédeinek kontaktanalízisét stb.
Fontos a régiók ágazati gazdasági jellemzőinek összeállítása. Ebben az esetben a következő sémát kell követnie:
a gazdasági és földrajzi elhelyezkedés, a természeti feltételek és erőforrások felmérése;
meghatározni a társadalmi-politikai, természeti erőforrás, demográfiai, ökológiai, nemzeti ágazati és területi szerkezetét a térség társadalmi-gazdasági komplexumainak kialakításához és működéséhez;
meghatározza a régió helyét az Orosz Föderáció társadalmi-gazdasági komplexumában;
fontolja meg az intraregionális, interregionális és nemzetközi gazdasági kapcsolatokat;
meghatározni a régió fejlődésének fő irányait az Oroszországban a múlt század 90-es évei óta tartó átmeneti időszak körülményei között.
Ennek a tervnek a követése segít a gyakornokoknak az alapvető anyagok kiválasztásában és az elemző készségek elsajátításában.
Ellenőrző kérdések:
1. Mit tanul a „Regionális tanulmányok” tantárgy?
2. Melyek a „Regionális tanulmányok” kurzus fő céljai?
3. Milyen módszereket alkalmaznak a regionális kutatásokban és azok lényege?
SZÖVETSÉGI OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉG
Állami szakmai felsőoktatási intézmény
"TOMSKI MŰSZAKI EGYETEM"
_________________________________________________________
BEVEZETÉS
REGIONÁLIS TANULMÁNYOK
Kiadó
Tomszki Politechnikai Egyetem
UDC 332.12 + 327 (075.8)
BBK U04 (2) + F2 (O) Y73
|
|
A kézikönyv hét fejezetből, irodalomjegyzékből és három függelékből áll.
1. Bevezetés a kurzus tárgyába
Globalizáció és regionalizáció. A "régió" fogalma. A régiók típusai és kiválasztási kritériumok. A világ makrorégiói.
A modern világfejlődés jellemzésében a vezető helyet kétségtelenül a globalizáció és a regionalizáció foglalja el.
A „globalizáció” fogalma egészen a közelmúltban – az 1990-es években – bekerült a tudományos és politikai forgalomba. De ennek ellenére jelentős számú külföldi és orosz szerző művét szentelték már a globalizáció problémáinak. Legtöbben a globalizáció lényegét a népek és államok egymásrautaltságának – politikai, társadalmi-kulturális, gazdasági stb. – növekedésében, összefüggéseik erőteljes bővülésében és bonyolításában látják. A híres orosz társadalomtudós, G. Shakhnazarov szerint "a világközösség világtársadalommá változik".
A globalizáció nem tegnap jött létre, és nem a semmiből. Megjelenését a történeti fejlődés egész menete készítette elő, és természetesen folytatja a nemzetköziesedés folyamatát. Ez utóbbi témája elsősorban a szuverén államok volt. A globalizáció sajátossága, hogy ma a világ ügyeit egyre inkább olyan folyamatok alakítják, amelyek nem ismerik fel a határokat.
Mivel a globalizációs folyamatok mindenre kiterjednek, különböző tudományágak érdekkörébe tartoznak. Ráadásul mindegyik nem csak a probléma saját aspektusát tanulmányozza, hanem a saját fogalmi apparátusát is használja. A közgazdászok számára ebben a jelenségben a kérdés pénzügyi oldala a legfontosabb: a globális transznacionális vállalatok (TNC-k) megalakulása, a világkereskedelem élénkülése, a gazdaság regionalizációja stb. A filozófusok számára a globalizáció lényege abban rejlik, hogy az emberi értékek egyetemessé tétele. A szociológusok ebben a jelenségben mindenekelőtt a világ különböző régióiban élő emberek egységes életmódjának kialakulását látják stb.
Általánosságban elmondható, hogy a „globalizáció” fogalmának egyetlen általánosan elfogadott meghatározása még nem született meg. Bár a tudósok gondolata ebben az irányban működik. Tehát a meghatározásának egyik lehetőségét javasolták.
Alekszej Dmitrijevics Voskresensky- Végzett az Ázsiai és Afrikai Országok Intézetében a Moszkvai Állami Egyetemen, a Szingapúri Állami Egyetemen, a Manchesteri Egyetemen, a politikatudomány doktora, a filozófia doktora. Dolgozott a Moszkvai Közalapítvány Konvertált Oktatási Módszertani Egyetemének igazgatójaként, az Orosz Tudományos Akadémia Távol-Kelet Intézetének Oroszország-Kína Központjának helyettes vezetőjeként. Jelenleg az Orosz Föderáció Külügyminisztériumának MGIMO (U) Oriental Tanulmányok Osztályának vezetője.
A tudós tudományos kutatásának fő irányai: Kína és történelem, nemzetközi kapcsolatok elmélete és politikai gazdaságtana, regionális tanulmányok (orientalisták), orosz-kínai-amerikai kapcsolatok, kultúra. - számos tudományos munka szerzője, amelyek önállóan vagy folyóiratokban jelentek meg Oroszországban, USA-ban, Nagy-Britanniában, Koreában, Franciaországban, Hollandiában, Kínában, Tajvanon.
- Az Orosz-Kínai Baráti Társaság központi igazgatóságának tagja, a Reading Egyetem (Nagy-Britannia) Euro-Ázsiai Tanulmányok Központjának tiszteletbeli kutatója, Maryland állam díszpolgára (USA), a Nemzetközi Intézet díjazottja. Életrajzi kutatások Cambridge-ben (2000), Alapítvány az orosz tudomány támogatásáért (Oroszország, 2001, 2002, 2003) stb.
A globalizáció eszerint „a világgazdasági mozgalmak új rendszerének megjelenését, az oktatás nemzetközivé válását jelenti, amely a globális kormányzási folyamatok, a politikai érdekek, a kultúra és értékek, az információ- és kommunikációs áramlások egységesítésével jár együtt, és kifejeződik A világ regionalizációjának és széttagolódásának párhuzamos folyamatai."
Ez a meghatározás, amint láthatja, egy kísérlet a globalizáció összes megnyilvánulásának szintetizálására.
A globalizáció három dimenziója, amelyet a francia tudós, B. Badi azonosított, azt a vágyat is tükrözi, hogy a globalizáció jelenségének minden megközelítését integrálni kell. Badi szerint ez „egy hosszú évszázadok alatt kialakuló történelmi folyamat, a világ homogenizálódása, az azonos elvek szerinti élet, a közös értékekhez való ragaszkodás, a közös szokásokhoz és viselkedési normákhoz való ragaszkodás; a növekvő kölcsönös függés felismerése, amelynek fő következménye az állami szuverenitás lerombolása, a transznacionális nem állami formációk – etnikai diaszpórák, vallási mozgalmak, globális cégek, maffiacsoportok – növekvő befolyása.
Vagyis, mint látható, a globalizáció Badi szerint egy folyamatosan zajló történelmi folyamat, a világ homogenizálódása és univerzalizálódása, a nemzeti határok "eróziója".
A globalizáció valóság. És amint már említettük, a tudomány különböző területeiről származó tudósok, valamint a média és a politikusok kiemelt figyelmet szentelnek rá. És a globalizáció szinte minden aspektusában (például az előfeltételekben, a következmények megnyilvánulásaiban) megtalálható a megközelítések és az értékelések kétértelműsége.
A világ regionalizálódásának kérdésében is nyomon követhetők. A regionális integráció, a regionális uniók szintén a modern világ realitása, a regionalizáció pedig egyértelműen terjeszkedik és mélyül. Ez felveti a kérdést, hogy a regionalizáció, a világ széttagoltsága és a globalizáció hogyan függ össze. Egyes kutatók hajlamosak a regionalizációt a globalizáció ellenpólusának tekinteni. Mások hajlamosak a regionalizációt a globalizációs folyamat egyik formájának tekinteni. E szerzők véleménye szerint az univerzális jellemzők transznacionális áramlása megköveteli a lokális feltételekhez való kötődést, hogy a tartalmi globális formálisan lokálissá váljon. A regionalizáció ebben a megközelítésben a globálisnak a lokálishoz való igazításának egyik módja.
Megint mások a globalizációt a kétarcú Janussal hasonlítják össze. A globalizáció és a regionalizáció ennek a megközelítésnek megfelelően egymással összefüggő és egyben ellentmondó tendenciák, hiszen minden ország tárgya és alanya is. A regionális entitások egyrészt aktív résztvevői a globalizációnak. Erőfeszítéseik és képességeik összevonásával, összehangolásával, a globalizáció előrehaladtával is szilárdabb világgazdasági pozíció kialakítására törekednek, közösen próbálnak leküzdeni az ezzel járó veszélyeket, válaszolni a kihívásokra. Másrészt a nemzetközi gazdasági szervezetek, a többközpontúság ellenzőinek vallják magukat, ezzel szemben a globalizációs trendekkel. Ennek az ellentétnek a mértéke azonban nem egyforma: nagymértékben meghatározza a regionalizmus természete. A nyitott regionalizmus összhangban van a gazdasági globalizációval; zárt, mint az önellátás elvének egy változata, egyértelműen ellenzi azt.
A regionalizáció felosztás, régiókra osztás (vagyis cselekvés a „regionalizál” ige jelentésére).
2) több jellemzővel megkülönböztetett régiók. Ilyenek például a tájföldrajzi tájrégiók, amelyeket éghajlati, talajtani, biológiai és vízrajzi tényezők figyelembevételével határoznak meg. Az ilyen régiókat komplexnek nevezzük;
3) a vizsgált területen belül az emberi tevékenység megnyilvánulásainak összességében azonosított régiók. A terület természeti és társadalmi mutatói közötti szoros kapcsolatot tükrözik. Az ilyen régiókat szokás komplexnek nevezni.
A harmadik típusú régió általános meghatározásának egy változatát javasoljuk.
A szó tágabb értelmében vett régió: „egy bizonyos területet jelent, amely egy komplex területi-gazdasági és nemzeti-kulturális komplexum, amely a kifejezett jelenségek jelenlétének, intenzitásának, sokféleségének és összekapcsolódásának jeleivel határolható. a földrajzi, természeti, gazdasági, társadalomtörténeti, nemzeti-kulturális feltételek sajátos homogenitása formájában, amelyek e terület megkülönböztetésének alapjául szolgálnak.
Megjegyzendő, hogy ez az értelmezés lehetővé teszi az összetett régiókra az egyes országokon belüli megfelelő területekként, illetve több országot lefedő területekként való hivatkozást, vagyis a „belső” és „külső” régiók megkülönböztetését.
Így az Oroszországban létező szövetségi körzetek minden bizonnyal megfelelnek a fenti meghatározás paramétereinek, és az Orosz Föderáció meglehetősen tarka regionális szerkezetének egyik elemét képezik. Ami a "külső" régiókat illeti, ezek palettája is változatos. a következő típusú világrégiókat azonosítja.
1. Földrajzi makrorégiók - Ázsia, Afrika, Amerika, Ausztrália és Óceánia, Európa; mezorégiók (középső régiók) - Közép-, Észak-, Dél-Amerika, Európa, Ausztrália és Óceánia, Északkelet-, Nyugat-, Dél- és Közép-Ázsia, Észak- (Arab) Afrika és Szubszaharai Afrika, valamint régiók (alrégiók) - Amerika felosztása középső, északi, déli, Európára - északira, keletire, középső és délire (más felosztásban - nyugati, közép-, keleti és Európára különböző besorolásokban egészében és részben eltérő számot tartalmaz) országok) és Nyugat-, pontosabban Délnyugat-Ázsia - a Közel- és Közel-Keletig. A „Közel- és Közel-Kelet” fogalma azonban tágabb, mint Délnyugat-Ázsia, mivel nemcsak az utóbbi 16 államát foglalja magában, hanem Egyiptomot és Szudánt is.
A világnak ez a felosztása azon alapul, hogy a régiót hatalmas területként határozzák meg, amely lefedi a kontinensek főbb felosztásait vagy azok szerves részeit.
2. Történelmi és kulturális régiók: kínai, koreai, vietnami (Vietnam, Laosz, Kambodzsa), indiai (India, Nepál, Bhután, Sri Lanka), indoiráni (Pakisztán, Afganisztán, Irán, Tádzsikisztán), török (hat országból áll) államok), arab (tizenhét államból áll), orosz (Oroszország, Ukrajna, Fehéroroszország vagy más értelmezésben a FÁK-országok), európai (tizenhárom országból áll). Az észak-amerikai, latin-amerikai, afrikai régiók megfelelő regionális közösségekké egyesülnek olyan paraméterek tekintetében, mint a geopolitikai hagyomány, a modern integrációs tendencia, az etnolingvisztikai, etnokulturális, etnopszichológiai egység.
A világnak ez a felosztása főként történelmi és kulturális paramétereken alapul.
3. Kulturális és vallási makrorégiók vagy civilizációs komplexumok.
Az ilyen régiók, mint írja, általában a konfuciánus-buddhista, hindu, muszlim, ortodox, nyugati keresztény, latin-amerikai, afrikai, csendes-óceáni régiók közé tartoznak (más szerzők általában japánul hívják a csendes-óceáni helyett – IM).
A világ kulturális és vallási makrorégiókra vagy civilizációs komplexumokra való felosztása azon alapul, hogy a régiót egyfajta részként értelmezzük, amelyet a terület közös történelmi fejlődése, a földrajzi elhelyezkedés (nagyobb mértékben), a természeti és a munkavégzés jellemez. a gazdaság specializálódása (kisebb mértékben).
4. Nemzetközi politikai régiók. A nemzetközi kapcsolatok tudományával összefüggésben ez "a nemzetközi élet bizonyos területi-időkoordinátákban előforduló jelenségeinek összessége, amelyeket egy közös logika egyesít oly módon, hogy ez a logika és létezésének koordinátái kölcsönösen függenek egymástól". Az ilyen típusú régiók értelmezése alapján a nemzetközi politikai régiók közé sorolhatóak olyan nemzetközi szervezetek tevékenységi területei, mint a NATO, ASEAN, Közép-Amerikai Államok Szervezete, Amerikai Államok Szervezete, FÁK stb.
5. Geogazdasági és geopolitikai régiók. A gazdasági együttműködés és a közös biztonsági rendszer elvén felépülő államok agglomerációiról van szó, amelyeket történelmi konfliktusok, vitás kérdések, hagyományos ellenségeskedés stb. "tartanak össze".
Tehát a geopolitikai régiók, a nagy intenzitású politikai, gazdasági, kulturális, katonai-politikai kapcsolatokhoz kapcsolódó terek gyakran magukban foglalják Észak-Amerikát (az Egyesült Államok feltétlen vezetésével), Nyugat-Európát, Kelet-Ázsiát (Kína, Japán egyértelműen állítják). a vezető szerepe benne), Dél-Ázsia (India eddigi domináns pozícióival), az iszlám "félhold" (van, aki ma már Közép-Ázsia államait is a hagyományosan ennek a régiónak tulajdonított országok közé sorolja), az "eurázsiai" posztszovjet államok csomója. Geoökonómiai - Amerikai, európai, ázsiai-csendes-óceáni közös fejlesztési közösségek. A geoökonómiai régiók körvonalait a közelmúltban olyan kulturális és történelmi régiók sajátították el, mint Délkelet-Ázsia, az arab Maghreb országok, a Perzsa-öböl országai stb.
Különböző paraméterek szerint az egyes országok ezen besorolások szerint nem egy, hanem két vagy akár három regionális klaszterbe is bekerülhetnek.
A világ fenti regionalizálása mellett van még egy régiókra való felosztás.
Tehát a "Külföld társadalmi-gazdasági földrajza" című tankönyvben (szerk.) a világ tizenegy civilizált makrorégióját nevezik meg: Nyugat-Európa, Közép-Kelet-Európa, az orosz-euro-ázsiai régió, Észak-Afrika és Közép-Afrika. Kelet-, Dél-Ázsia, Kelet-Ázsia, Délkelet-Ázsia, Szubszaharai Afrika, Észak-Amerika, Latin-Amerika, Ausztrália és Óceánia. ... Megjegyzendő, hogy a világ civilizációs regionalizációjában a szerzők többsége vagy osztja a Sensky műveiben tükröződő megközelítést, vagy közel áll hozzá. A tankönyvben, szerk. a fizikai és földrajzi kritérium egyértelműen érvényesül, a kulturális és vallási kritérium pedig homályos.
A makrorégiók a civilizációs régiókon kívül a fizikai-földrajzi ismérv szerint megkülönböztetett régiókat (ezek kontinensek és szubkontinensek), valamint szerződéses alapon létrejött államközösségeket tartalmaznak. és jogi elvek (mint például az Európai Unió , az Amerikai Államok Szervezete, az ASEAN – Délkelet-ázsiai Nemzetek Szövetsége stb.)
A világ kulturális és történelmi régióiról, kistérségeiről sajátos képet mutat be. Ezek Nyugat-Európa, Kelet-Európa, az eurázsiai makrorégió, az afrikai-ázsiai makrorégiók, az angol nyelvű Amerika, Latin-Amerika, Ausztrália és Óceánia. Az afro-ázsiai makrorégiók részeként a tudósok megkülönböztetik Mezopotámiát, Egyiptomot és Levantét, Arábiát, Maghrebet, Kis-Ázsiát, Irán-Afganisztánt, Közép-Ázsiát, Japánt, Kínát, Indokínát, Délkelet-Ázsia szigetét, Hindusztánt, Afrikát a Szaharától délre. Mint látható, a világnak ez a kulturális és történelmi régiókra való felosztása nem egészen esik egybe a változattal.
A vita Kelet-Európa határainak kérdése. Kelet-Európát sokáig a kelet-nyugati konfrontáció szemszögéből nézték, és általában hét államot jelentett. Egyes nemzetközi szervezetek jelenlegi besorolása szerint Kelet-Európa országai közé tartozik Észtország, Lettország, Litvánia, Oroszország, Fehéroroszország, Ukrajna, Moldova, míg a „népi demokrácia” egykori országait Közép-Európának nevezik. A Moszkvai Állami Egyetem geográfusainak besorolása szerint az összes fent említett állam egyetlen régióhoz tartozik - Közép-Kelet-Európához.
Kelet-Ázsia általában magában foglalja a KNK-t, Japánt, Észak- és Dél-Koreát, Mongóliát és Tajvant. Az utóbbi időben azonban egyre nagyobb népszerűségnek örvend Kelet-Ázsia geogazdasági területként való „expanzív” értelmezése, amely magában foglalja Japánt, Kínát, Dél-Koreát, Tajvant, Malajziát, Szingapúrt, Thaiföldet és Indonéziát. Bizonyos fenntartásokkal ebbe a formációba beletartozik Vietnam, Laosz, Kambodzsa, Mianmar és legutóbb Mongólia, az orosz Távol-Kelet, a csendes-óceáni szigetek egyes államai, Ausztrália, Új-Zéland.
Nem volt konszenzus az ázsiai-csendes-óceáni térség határainak kérdésében. Meghatározásukra több lehetőség is kínálkozik. Az első szerint az APR egy gigantikus régió, amelyet Amerika nyugati partja, Ázsia keleti partja és az ausztrál zóna határol. Ezzel az értelmezéssel az ázsiai-csendes-óceáni térség magában foglalja Dél-Ázsia országait. A második lehetőség magában foglalja a csendes-óceáni ázsiai országok, az USA, Ausztrália és Új-Zéland övezetének bevonását a THM-be. Dél-Ázsia államai ebben az esetben is bekerülnek az APR-országok listájába, de a latin-amerikai államok kimaradnak belőle. A harmadik lehetőség az APR ázsiai összetevőire való összpontosítást jelenti a Bering-szorostól Mianmarig. Természetesen a regionális események megértéséhez ez utóbbi esetben olyan államok politikájára kell hivatkozni, mint az Egyesült Államok, Kanada, India, Ausztrália.
Mint látható, a világ régiókra való felosztása többváltozós és meglehetősen ellentmondásos természetű. Ennek a jelenségnek az okai változatosak. A kulturális és civilizációs regionalizáció viszonylag nemrégiben kezdett kialakulni, ezért nem érte el azt a tökéletességi fokot, mint például a fizikai és földrajzi regionalizáció. A régiók geopolitikai, politikai, gazdasági szelvényei nem maradnak változatlanok, meglehetősen gyorsan változnak. A nemzetközi kapcsolatok regionális és szubregionális rendszereinek kérdése rendkívül ellentmondásos a kétpólusú rendszer megszűnése kapcsán. Az pedig egyelőre nem derült ki, hogy mi váltotta fel: szétesett-e önálló regionális rendszerekre, vagy még mindig alrendszerek.
Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a világ makrorégiókra osztása nem valamiféle spekulációs probléma. A helyzet az, hogy a makrorégiók (és szubrégiók) országokból állnak, amelyek viszont országon belüli régiókra oszlanak. A világ makrorégióinak határainak, stabil vonásainak meghatározása nélkül nem lehet mélyen megérteni országaik sajátosságait, hasonlóságaikat és különbségeiket, kapcsolataikat. A területi közösségek legmagasabb szintjének, azaz a makrorégióknak a feltárása az első feladat a tulajdonképpeni regionális földrajz útján.
Így a világ regionális szerkezete tarka és sokszínű. A világ szinte minden országát regionális sokszínűség jellemzi.
A regionalizáció, amelyet ma a világ fejlődésének egyik vezető irányzataként ismernek el, mély történelemben gyökerezik. Eredetét földrajzi viszonyokhoz kötik, etnikai csoportok, államok kialakulásához, vallási felekezetek kialakulásához, háborúkhoz stb.
A regionalizáció mindig is generálta – és generálja továbbra is – a regionalizmus jelenségét. A regionalizmusnak (mint a régiók kutatásával összefüggő tudományos irányzatnak, mint regionális, integrációs csoportosulások létrehozásának folyamatának stb.) különböző értelmezései vannak, az emberek regionális tudattal, regionális pszichológiával rendelkeznek, ami viszont felhalmozódik bizonyos regionális és területi területeken. az érdekeket védő társadalmi-politikai mozgalmak egyfajta ideológiai alapjává válhat – és válik – válik.
Így értelemszerűen a „Világ régióinak infrastruktúrája” című tankönyv szerzője „regionalizmus alatt a társadalmi viszonyok azon részét értjük, amely a régióknak a régió államához vagy államaihoz fűződő viszonyát helyezi a középpontba a rajtuk belüli különböző rendszerek között”. A regionalizmus támaszkodhat természeti és földrajzi jellegű tényezőkre (hegyvidékeken pl. minden hegyközi völgy egy különleges világ), a történelmi fejlődés eredetiségére (például szibériai régiólizmus), etnikai sajátosságokra (pl. , francia-kanadai regionalizmus, regionalizmus baszkok Spanyolországban), a vallási eredetiségről, a társadalmi-gazdasági jellegű jellemzőkről stb.
Ellenőrző kérdések
1. Hogyan határozhatja meg a világfejlődés vezető irányzatának globalizációs folyamatának lényegét?
2. Mi a világ regionalizálódása, és hogyan kezeli a szakirodalom a globalizáció és a regionalizáció folyamatai közötti összefüggés kérdését?
3. Mivel magyarázza a „régió” fogalmának univerzális definíciójának hiányát?
4. Milyen lehetőségei vannak a világ regionalizálásának?
2. Komplex regionális tanulmányok (regionális vizsgálatok) és funkciói
Integrált regionális tanulmányok (KR) és integrált regionális tanulmányok (KS): a kutatás tárgya és tárgya. Interdiszciplináris, szintetizálja a CR és a CS természetét. Funkcióik, helyük a tudományos ismeretek rendszerében.
A régiók tanulmányozása, amely egy adott területen az emberi tevékenység megnyilvánulásainak teljes halmazát lefedi, integrált regionális tanulmányokkal (CD) foglalkozik.
A CR működő definíciójaként figyelembe vehetjük annak értelmezését, javasolt és: „ regionális tanulmányok- a tudományos és oktatási ismeretek területe, amelynek célja a társadalmi-gazdasági, politikai, kulturális, természeti, ökológiai fejlődés sajátosságainak tanulmányozása az integrált területi egységekkel, úgynevezett régiókkal kapcsolatban. Ebben a definícióban minden rangú és szintű régiót használunk a CR tárgyaként.
A definícióban a regionális tudomány „egy komplex, integrált társadalmi-gazdasági tudományág, amely a világ régióinak társadalmi-gazdasági rendszerének kialakulásának és működésének mintázatait vizsgálja, figyelembe véve a történelmi, demográfiai, nemzeti, vallási, gazdasági, politikai és jogi, természeti erőforrások jellemzői, helye és szerepe a nemzetközi munkamegosztásban és a nemzetközi kapcsolatok rendszerében (alrendszereiben).
Amint látható, ez a definíció lényegében egyfajta CD-re vonatkozik - regionális tanulmányokra, amelyek tárgya egy nemzetközi, világ-, nemzetközi politikai régió.
A „régió” fogalma, amelyről már szó volt, viszonylag nemrég honosodott meg hazai tudományunkban, és ennek megfelelően a „regionális tanulmányok” fogalma is megegyezik. De a régiók tanulmányozásának mély története van. A konkrét területi taxonok tanulmányozásával foglalkozó munkákat általában a regionális földrajzi taxonok közé sorolták. A regionális tanulmányok expanzív értelmezése, különösen a tudósok-geográfusok körében, még ma is fennmaradt.
Így 1998-ban a regionális tanulmányokat olyan komplex tudományágként határozta meg, amely a földgömb különböző országainak (és régióinak - államon belüli és államközi) vizsgálatával foglalkozik.
Egy másik híres tudós-geográfus ezt írta: "A regionális tanulmányok tárgya az országok, mint a világ társadalmi-politikai szerveződésének fő egységei, valamint ezek nagy részei (régiói) és regionális csoportosulásai."
Yakov G. Mashbits(1928–1998) - a Moszkvai Állami Egyetem professzora, levelező tag. RAO, az orosz földrajz egyik fényes (ahogyan elismerték). Ragyogó latin-amerikai ember volt, számos latin-amerikai országokkal foglalkozó mű szerzője, amelyeket a földrajztudósok világközössége elismert. A tudós nagyban hozzájárult egy új tudományos irány - a problématerületi tanulmányok - kialakulásához, fejlesztéséhez, megerősítéséhez. Ez irányú sokéves kutatásának eredményei képezték az „Átfogó regionális tanulmányok” című könyv alapját. A tudós-enciklopédista, a magaskultúra kiterjedt ismerete egyértelműen megnyilvánult a 20 kötetes "Országok és népek" sorozat munkájában: Yakov Grigorievich volt a kezdeményezője a létrehozásának, a főszerkesztő-helyettes és az egyik fő. szerzők (ezért a műért a Szovjetunió második állami díjával tüntették ki; az elsőt 1973-ban kapta a Kubai Nemzeti Atlasz létrehozásáért). A tudományos-társadalmi, tudományos-oktató, pedagógiai munka szisztematikus és eredményes volt.
Jelenleg egyértelmű tendencia figyelhető meg a „regionális tanulmányok” és a „regionális tanulmányok” fogalma között. Igazságos megjegyzésként elmondható, hogy minden ország régió, de nem minden régió (például Tibet, Nyugat-Európa) ország. Ezen túlmenően e tudósok véleménye szerint az egyértelmű dimenziós kritériumok hiánya a régiókban nem szolgálhat érvként a „regionális tanulmányok” és a „regionális vizsgálatok” fogalmának azonosításához. Regionális tanulmányok, hangsúlyozzák, és - "a koncepció nagyobb, mint a regionális tanulmányok"
A következő meghatározás általánosan elfogadhatónak tűnik regionális tanulmányok Ez "egy szintetikus tudományág, amely egy országot szubkontinentális szintű természeti-társadalmi-gazdasági komplexumként vizsgál, amely térben, időben, belső és külső kapcsolatokban egy állam formájában rögzített."
Egy másik meghatározás is közel áll hozzá - a regionális földrajz "földrajztudomány, amely az országok átfogó vizsgálatával foglalkozik, rendszerezi és általánosítja a természetükre, népességükre, gazdaságukra, kultúrájukra és társadalmi szervezetükre vonatkozó heterogén adatokat." De megkülönböztetve az „integrált regionális tanulmányok” és az „integrált regionális tanulmányok” fogalmait, nem szabad megfeledkezni kétségtelen rokonságukról: mindkettő a sajátosságuk alapján kiosztott területek átfogó vizsgálatával foglalkozik.
Ami az olyan ismeretterületet illeti, mint a helytörténet, hagyományosan a „szülőföld”, a „kis haza” tanulmányozásához kötik. " Helytörténet- az ország bármely részének, közigazgatási vagy természeti régiójának, településének természetének, népességének, gazdaságának, történelmének és kultúrájának tanulmányozásával foglalkozó ismeretág. Szervesen ötvözi a kognitív és oktatási célokat. A "nagy" és "kis" hazáról szóló ismeretek szorosan összefüggenek egymással, közvetlen és visszacsatolási kapcsolatok vannak közöttük. Regionális tanulmányok nélkül nem létezhet teljes értékű integrált regionális tanulmány.
E fogalmi cselekmény kapcsán még egy körülményre célszerű felhívni a figyelmet. A szakirodalomban számos mást is használnak a „regional studies” kifejezés szinonimájaként – „regional studies”, „regional studies” és – leggyakrabban – „regional studies”. Így például 1998-ban két tankönyv jelent meg, amelyek tárgya lényegében ugyanaz - az Orosz Föderáció társadalmi-gazdasági régiói, de a nevükben különböző kifejezések jelentek meg: az egyik (szerkesztett) „Regional Studies” nevet kapta. a másik - "Gazdaságföldrajz és regionális tanulmányok" (szerző)
Anélkül, hogy mélyen belemennénk a nyelvi finomságokba, érdemes egyetérteni azzal a véleménnyel, hogy szemantikailag a „regionális tanulmányok” kifejezés orientálódik a legpontosabban az általa tükrözött fogalomhoz (a hasonló orosz „keleti tanulmányok”, „talaj” kifejezésekkel társítva). tudomány”, „irodalomtudomány” stb.).
Összességében érthető a fentebb leírt terminológiai kétértelműség. A regionális tanulmányok mint tudományos ismeretek területe viszonylag fiatal, fogalmi apparátusa még nem honosodott meg teljesen. Az is tény azonban, hogy a terminológiai hanyagság sajnos a bevett tudományokban is jelen van.
Ha a „régió” fogalmának lényegéből indulunk ki, akkor tárgy A komplex regionális vizsgálatok különböző szintű és típusú régiók lehetnek.
A tudomány tárgya a válasz arra a kérdésre: mit, milyen tulajdonságait és milyen kapcsolatait vizsgáljuk a tárgynak. És így, tantárgy komplex regionális tanulmányoknak tekinthetjük a természet, a társadalom és a különféle tevékenységeket végző ember közötti összefüggések sokféleségét.
A CD tárgya meghatározza annak kölcsönhatását számos tudományággal. Az emberi élet és a társadalom fejlődésének természetes alapjainak jellemzői, ezek kölcsönhatása, regionális sajátosságai határozzák meg a „regionális tanulmányok – fizikai földrajz” kapcsolatot.
A történelem lehetővé teszi, hogy feltárjuk a népesség, a gazdaság és a környezet genezisét, az etnikai csoportjaikat lakó régiók "genetikai kódját", feltárjuk a múlt vonásait és hagyományait a jelenben.
A néprajz elvezet a lakosság anyagi és szellemi kultúrájához, munkavégzéséhez, a területhez és természeti környezethez való alkalmazkodás készségeihez, az etnoszociális, etnokulturális, etnoökológiai tényezők társadalomfejlődésben, a nemzetek kialakulásában betöltött szerepének problémáihoz. .
A régió lakosságának gazdasági aktivitása nem mutatható ki és elemezhető gazdasági tudományágak összessége nélkül. A regionális tanulmányok szempontjából kiemelt jelentőséggel bír a gazdaság ágazati és területi struktúráinak kombinációinak jellemzője, a gazdaság hatékonysága, erőforrás- és energiaintenzitása, a terület adottságokkal való kapcsolata stb.
A demográfia lehetővé teszi a népesség dinamikájának, a régió jelenlegi demográfiai helyzetének jellemzőinek bemutatását.
A lakosság életének társadalmi vonatkozásainak, társadalmi szerkezetének, a társadalom területi berendezkedésének regionális elemzése a szociológiához való fellebbezést kívánja meg.
Egy régió portréja soha nem lesz elég teljes anélkül, hogy olyan szempontokat kutatnánk, mint a politikai légkör, a lakosság politikai szimpátiái és ellenszenvei, a különböző szintű hatalmi viszonyok és kormányzás, politikai kultúra, nemzetközi kapcsolatok, anélkül, hogy azonosítanánk ezek összefüggését a régió jellemzőivel. a terület társadalmi-gazdasági fejlődése, a lakosság összetétele, hagyományai stb. Mindez meghatározza a regionális tanulmányok szoros együttműködését a politikatudományok széles skálájával.
A politikatudomány, vagy a szűken vett politológia az alapja a politikai élet belső összefüggéseinek és viszonyainak, mechanizmusainak és intézményeinek vizsgálatának mind a régió országaiban, mind a régió egészében.
A regionális tanulmányok az ilyen típusú politikai tevékenység regionális sajátosságait nemzetköziként vizsgálják, kölcsönhatásba lépve a „nemzetközi kapcsolatok” diszciplínával. Ebben a tekintetben az intenzíven fejlődő tudományos diszciplína, a „világpolitika” is nagy lehetőségeket rejt magában. A politikai folyamatok földrajzi feltételrendszerét, a külpolitikai kapcsolatokat a geopolitikával „szövetségben” elemzi a regionális tanulmányok.
A politikai szociológiával való együttműködés lehetővé teszi a politikai események társadalomra gyakorolt hatásának tanulmányozását, és fordítva, a társadalom politikájára, az azt alkotó csoportokra és egyénekre gyakorolt hatást.
Az ember hatalomhoz való viszonyának regionális sajátosságai, a politikai szocializáció, a vezetés, a konfliktusok és az együttműködés mechanikája nem azonosítható a politikai pszichológia felé fordulás nélkül.
A regionális tanulmányok számára különösen fontos a politikai összehasonlító tanulmányokkal vagy az összehasonlító politológiával való szövetség. Utóbbi azt vizsgálja, hogy a globális, világbeli folyamatok hogyan határozzák meg az egyes országok, régiók belső politikai fejlődését, hogyan nyilvánulnak meg bennük a politikai fejlődés általános törvényszerűségei. Az összehasonlító politikatudomány végső soron a politikai jelenségek, események, folyamatok területi (regionális, országos) hasonlóságának és különbségének feltárására irányul, s ebből a szempontból tantárgyi területe számos érintkezési ponttal rendelkezik a komplex regionális tanulmányok tárgykörével.
Tovább folytatható azoknak a tudományterületeknek, tudományágaknak a listája, amelyekkel a kölcsönhatás a regionális tanulmányoknak integrált jelleget ad, integrált megközelítést biztosít. Tehát „kapcsolja össze” a regionális tanulmányokat az orvostudománysal, technológiával, biológiával, geológiával.
De a regionális tanulmányok (regionális tanulmányok) komplex jellege nem jelenti a terület "imázsának" kialakításában részt vevő összes tudományág tudásának egyszerű aritmetikai összeadását. Új ismereteket csak a magánismeretek szintézisével lehet szerezni róla. , a szovjet társadalomföldrajz vezetője egykor ezt írta: „Sem a fizikai, sem a gazdaságföldrajz külön-külön nem tud még egységes képet adni egy ország vagy régió megjelenéséről, nem is beszélve egy konkrét gyakorlati kérdés megoldásáról, mert mindkettőhöz bizonyos fokú érintkezésre és áthatolásra van szükség." Vagyis nemcsak a komplex regionális tanulmányok (regionális tanulmányok) interdiszciplináris jellegéről beszélünk, hanem integratív, szintetizáló szerepéről is.
A CD fő feladata a különböző területek integrált, lehetőség szerint tágabb jellemzőinek kialakítása. De természetes a kérdés, hogy miért van szükség ilyen jellemzőkre. A társadalmi igény minden tudomány fejlődéséhez elengedhetetlen.
A CD iránti lakossági igény a funkcióiban is megmutatkozik. Bizonyos fokú konvencionalitás mellett (mivel minden funkció össze van kapcsolva) általában a következőket különböztetjük meg CD funkciók:
Leíró... Az ókorban kezdték megvalósítani. Azóta a regionális földrajzi leírások formái is átalakultak. De az ebben a funkcióban rejlő lehetőségek még ma sem merültek ki. Először is azért, mert a meglehetősen elterjedt elképzelésekkel ellentétben a Földön még nem írtak le mindent. Másodszor, a dinamikusan változó világ megköveteli a komplex ország- és régiótudományi leírások folyamatos frissítését.
Tájékoztató. Ez egy régió, egy ország területére vonatkozó információk összegyűjtését, tárolását és felhasználási lehetőségeinek biztosítását jelenti. Ennek a funkciónak a jelentősége folyamatosan növekszik, hiszen az információs lépték növekedése a modern társadalom "névjegykártyája". A terület természeti, társadalmi-gazdasági, erőforrás-objektumaira, a rajta lévő természeti környezet állapotára vonatkozó információk nélkül lehetetlen egy adott terület társadalmi-gazdasági fejlődésének hatékony kezelése.
Ismeretes tehát, hogy a Nagy Honvédő Háború idején az ország keleti régióira vonatkozó, elsősorban földrajzi információk pozitív szerepet játszottak. Aktívan használták a nyugati régiókból kitelepített vállalkozások elhelyezési problémáinak megoldására, mozgósítva az ország összes erőforrását a győzelemért. De vannak más példák is. A csernobili tragédia következményeit elemezve B. Paton akadémikus keserűen elmondta, hogy az egyik súlyos probléma, amely negatívan befolyásolta a sürgősségi munkálatok menetét, a csernobili területről szóló átfogó földrajzi információ hiánya volt. A tudós megjegyezte, hogy nem szabad pénzt spórolni a területekre vonatkozó adatok átfogó felmérésére.
Jelenleg minden ország számára különösen sürgető feladat az automatizált földrajzi rendszerek (GIS) hálózatának létrehozása, amely a területükre vonatkozó, változatos, de egymással összefüggő információforrásokból álló komplexum. De ugyanakkor az országokról, a világ régióiról, a világ egészéről szóló olyan hagyományos információforrások, mint a térképek, atlaszok, különféle referencia kiadványok, nem veszítik el tudományos, gyakorlati jelentőségüket.
Tudományos kutatás. Mint már említettük, az integrált regionális tanulmányok interdiszciplináris, szintetikus tudásterület. A szintézis bizonyos feltételek mellett nemcsak új ismeretek megszerzését biztosítja egy adott területről, hanem jótékony hatással van az ebben a folyamatban résztvevő tudományokra is.
M. Porter amerikai közgazdász híres munkája: "Nemzetközi versenyképesség" (1998). M. Porter azt az álláspontot fejlesztve, hogy a gazdasági fejlődés a kedvezőtlen gazdasági feltételek leküzdésének története egy ország által, a világ tíz legnagyobb ipari államáról szóló regionális tanulmányokhoz nyúl. A. Toynbee kulturális-lokális civilizációk koncepciója regionális jellegű alkotásokon alapult.
Az interaktív megközelítés, amely eléri az ipari tudás szintézisének szakaszát, óriási lehetőséget rejt magában az adekvátabb és teljesebb kép kialakításában mind az egyes régiókról, mind a világ egészéről. A „rendszerközpontúság” teszi lehetővé az ok-okozati összefüggések nyomon követését, amelyek leggyakrabban a szűk tudományágak korlátozott kutatási körén kívül esnek.
Ugyanakkor meg kell jegyezni, hogy a KR és KS tudományos szintézise még nem nyilvánult meg széles körben.
Gyakorlatilag prediktív.Összefügg a regionális politika, a gazdasági gyakorlat, a külpolitikai és gazdasági kapcsolatok fenntartásával. Oroszország (és más országok) története számos példát tud ilyen szolgáltatásra. Így az orosz regionális tanulmányok hozzájárultak Oroszország közép-ázsiai stratégiájának kidolgozásához a 19. században, és azt tervezik, hogy ezt a régiót a fejlődő oroszországi textilipar tágas piacaként használják fel. Az 1920-as és 1930-as években játszott óriási szerep jól ismert. az úgynevezett "állami tervezési területek" átfogó tanulmánya az ország iparosodásával kapcsolatos problémák megoldására. A Szovjetunió Tudományos Akadémia Földrajzi Intézete a 80-as években. XX század tanulmányt végzett "A gazdaság területi szervezésének tudományos megalapozása, a letelepítés, a lakosság életének és tevékenységének kedvező feltételeinek megteremtése, a környezet védelme és javítása." Már a projekt elnevezése is azt az igényt tükrözte, hogy komplex ismereteket kell bevonni nemcsak a gazdasági, hanem a társadalmi, etnokulturális és ökológiai folyamatok kezelésével kapcsolatos problémák megoldásába is.
A KR és a KS jelenleg nagy gyakorlati jelentőséggel bír. A különféle célprogramok, konkrét projektek kidolgozása és megvalósítása továbbra is előre megtervezett minőségi komplex területi jellemzőket igényel. Ezen jellemzők minőségének fogalmába beletartozik az emberi tevékenységből adódó esetleges módosulások hatása alatt álló területek társadalmi-gazdasági, ökológiai fejlődési kilátásaira vonatkozó előrejelzések rendelkezésre állása is. Az ilyen előrejelzések elkészítése igen nagy nehézségekkel jár, mivel számos tényezőt és sokféle körülményt kell figyelembe venni, amelyek néha váratlan kombinációkat hoztak létre. Ez azonban nem csökkenti az előrejelzések jelentőségét bármely terület fejlődésére vonatkozóan.
A turizmus a világgazdaság egyik legdinamikusabban fejlődő ágazata. Jelentős szerepe van a devizabevételekben, az országok bruttó nemzeti jövedelmének kialakításában, a lakosság foglalkoztatásának biztosításában. A turistaáram növekedése jelentős hatással van a gazdaság számos ágazatának (közétkeztetés, közlekedés, építőipar, stb.) fejlődésére.
Nyilvánvaló, hogy mind a belföldi, mind a nemzetközi turizmus fejlődése a rekreációs regionális tanulmányokon múlik. Alapja az ország régióinak turisztikai és rekreációs fejlesztésének, teljes értékű útikönyvek létrehozásának, a kereskedelmi társadalom területén működő vállalkozások és szervezetek tevékenységének optimalizálásának.
Az Orosz Föderáció külpolitikájának és gazdasági kapcsolatainak alakulása többek között a hatóságok, a vállalkozók és a diplomaták regionális és regionális kultúrájának szintjétől függ. Ezzel kapcsolatban helyénvaló emlékeztetni arra, hogy a regionalizációs folyamatok kezdenek egyre nagyobb szerepet játszani a világrendszer átalakulásában. Ez a körülmény kétségtelenül hangsúlyozza a regionális tanulmányok (tudományos és gyakorlati) fontosságát.
Végső soron egy ország fejlesztési stratégiájának kidolgozása nem lehetséges összehasonlító regionális tanulmányok és regionális tanulmányok nélkül. Az ő adataik teszik lehetővé az ország meglévő és kívánatos állapota közötti különbség azonosítását, más államok hasonló problémák megoldásában szerzett tapasztalatainak tanulmányozását, valamint saját megoldási stratégiák és taktikák kidolgozását az ország átalakítása érdekében. a kívánt irányt.
Kulturális és oktatási... Ezt a funkciót megvalósítva a CD és (CC) az ember általános kultúrájáért "dolgozik", elősegíti a tudományos ismeretek népszerűsítését, valamint az emberek kölcsönös megértését, megtanítja megérteni és elfogadni a kultúrák egyediségét, eredetiségét, hagyományait. az országok más népei. Ma már elképzelhetetlen egy igazán kulturált ember, aki nem rendelkezik regionális tudással. A tájföldrajz szerepe nagy a szülőföld iránti szeretet érzésének, természeti, kulturális egyediségének megőrzéséért, vagyonának gyarapításáért vállalt felelősség kialakításában.
Így elmondhatjuk, hogy az integrált regionális tanulmányok (regional studies) három fő, egymással szorosan összefüggő feladatot oldanak meg: leírás, magyarázat, előrejelzés.
A KP és a KS funkcióinak sokfélesége különbözőségeket eredményez típusok(by) vagy nézetek(tovább,) :
· tudományos... Célja a területtel kapcsolatos ismeretek mély elemzése, szintézise, eredetiségének azonosítása;
· nevelési... Ez szerves része az iskolaföldrajznak, a felsőoktatási intézményekben a földrajztudós képzésnek. Szervesen belép az egyetemes emberi kultúrába;
· földrajzi információk... Célja a területekkel kapcsolatos különféle információk gyűjtése, feldolgozása, átalakítása további felhasználás céljából;
· előrejelző és konstruktív... Az országokon belül a terület társadalmi-gazdasági fejlesztését szolgáló programok, projektek kidolgozását szolgálja;
· Régi fejlesztésű, lakható és új erőforrások fejlesztése, valamint más országokkal való együttműködési projektek egyaránt;
Kulturális és oktatási... Célja, hogy a lakosság széles rétegeit megismertesse a világ földrajzi képével, a különböző országokkal, azok természetes eredetiségével, etnokulturális, politikai, ökológiai stb. jellemzőivel.
tudományos, információkeresési és publicisztikai földrajzról ír, nemcsak mindegyik feladataira fókuszálva, hanem azok megvalósítási módjainak sajátosságaira is.
és megkülönböztetni az elméleti, konstruktív, kognitív regionális tanulmányokat.
A komplex regionális tanulmányok (és a regionális tanulmányok) státusza szempontjából természetesen fontos a válasz arra a kérdésre, hogy milyen helyet foglal el a tudományos ismeretek rendszerében. De ebben a kérdésben még mindig sokféle vélemény létezik. Különösen aktívan tárgyalják a geográfusok. Ennek a problémának két megközelítése létezik a földrajzi közösségben.
Tehát a „Regionális tanulmányok” című tankönyvben hangsúlyozzák: „elgondolatlanság lenne a regionális tanulmányokat, ahogy gyakran teszik, teljesen önálló tudománynak nevezni – a földrajzi tudomány szerves része”, ez „nagyon fontos és sajátos. a regionális földrajz része", "egy tisztán földrajzi résztudomány" ...
Azaz, amint látható, a regionális tudomány egyértelműen a földrajzi tudomány részeként, sőt a földrajz egyes ágainak egy részeként ismert: fizikai, társadalomtudományi, térképészeti stb. Az összetett és elágazó földrajzrendszernek megvannak a maga regionális szakaszai (regionális gazdaságföldrajz, regionális klimatológia, regionális fizikai földrajz stb.). De a mi kontextusunkban nem ágazati (gazdaságföldrajzi, politikai-földrajzi, történeti-földrajzi stb.) regionális tanulmányokról beszélünk, hanem egy olyan komplexről, amelyhez kapcsolódik (külön kérdés, hogy hogyan) anyagok és adatok különböző tudományok területek szerint (makrorégiók, országok, országon belüli régiók).
A regionális tanulmányok mint tudomány. Regionális tanulmányok Oroszországban
Bevezetés
A regionális tanulmányok mint modern tudomány és akadémiai diszciplína, amelynek célja a régiók átfogó tanulmányozása, jelenleg a formálódás és a fejlődés szakaszában van. A regionális tanulmányok eredményei alapján a regionális kutatók tisztázzák elméleti és módszertani álláspontjukat. S itt elsősorban a regionális tudomány tárgyáról, módszeréről, elveiről, feladatairól és a tudományok között elfoglalt helyéről van szó. És ez persze korántsem olyan könnyű feladat, amit nem lehet gyorsan megoldani.
A regionális tudomány elemző egyetemi tudományág, amely a területi közösségek (geopolitikai, földrajzi, gazdasági, társadalmi-kulturális, konfesszionális stb.), regionális csoportosulások, országok és régióik fejlődésének belső és külső tényezőit vizsgálja a nemzetközi kapcsolatok, ill. globális verseny. A földrajzi regionális tanulmányokkal ellentétben széles körben alkalmazza a szisztematikus megközelítést. Az Orosz Föderációban folyó regionális tanulmányok alapképzése a 350300 „Regionális tanulmányok” egyetemi specializáció alapját képezi, amely szerint regionális szakembereket képeznek a közigazgatás és a regionális politika területén.
A regionális tanulmányok témájában szorosan összefonódik az "országtanulmányok" földrajzi diszciplínával (országok átfogó vizsgálata, természetükre, népességükre, gazdaságukra, kultúrájukra és társadalomszervezésükre vonatkozó adatok rendszerezése és általánosítása), de nem azonos más módszerekkel, ami különösen az ezekre épülő osztályozási struktúrák eltéréseiben mutatkozik meg.
1. Regionális tanulmányok fejlesztése
Az a tény, hogy az országokat és régiókat átfogóan és alaposan tanulmányozni kell, az emberek már régen, az ókorban felismerték. Erre nemcsak a kíváncsiság, hanem a növekvő gyakorlati érdeklődés is késztette őket: tudományos, kereskedelmi, ipari, gyakran önző, agresszív. Ezért a jelenlegi regionális tanulmányoknak gazdag előtörténete van.
A modern regionális tanulmányok általánosan elismert elődje az a tudomány, amelyet regionális tanulmányoknak neveznek. Évezredeken át, kezdve a kiemelkedő ókori görög kutatókkal - Hérodotosz történésztől (Kr. e. 490-425), Sztrabón földrajztudóstól és történésztől (Kr. e. 63-23) - a regionális tudományok tiszteletreméltó helyet foglaltak el a földrajzi tudományok rendszerében. . Képviselői - tudósok, lelkes utazók aktívan felfedezték a világ különböző országait. Fejlesztése során a regionális tanulmányok kezdetben átfogóra törekedtek, a vizsgált országok létének minden aspektusára kiterjedtek: természetre, történelemre, népességre, gazdaságra, szokásokra, vallásra stb.
... Regionális tanulmányok Oroszországban
regionális tanulmányok globális versenytársadalom
A regionális tanulmányoknak gazdag és tanulságos hagyományai vannak Oroszországban, mind a "népek idegen településeinek" tanulmányozásában, mind pedig saját, a világ legnagyobb államának régióiban. A 15. században világszerte ismertté vált Afanasy Nikitin tveri kereskedő, aki Indiába utazott, és átfogóan leírta ezt a távoli és akkoriban ismeretlen országot "Séta a három tengeren" című könyvében. Ez tekinthető a modern oroszországi regionális tanulmányok fejlődésének kiindulópontjának.
Az első tudományos fizikai és földrajzi tanulmányok Oroszország területeiről a 18. század első felére nyúlnak vissza. Nagymértékben kapcsolódtak I. Péter kulturális és oktatási reformjaihoz: fejlődött a földrajzi oktatás, számos országtérkép készült, megalakult a Szentpétervári Tudományos Akadémia, az 1. és 2. expedíció amely (1742-1743) sok távoli régióban járult hozzá a vizsgálathoz.
Megjelentek az első tudományos monográfiák Kamcsatkáról és más szibériai régiókról (SP Krasheninnikov), M.V. Lomonoszov, aki 1758-ban a Földrajzi Osztályt vezette. Számos régió tanulmányozása. Az európai Oroszországot, valamint Nyugat- és Kelet-Szibériát, Kazahsztánt hozzáértő akadémiai expedíciók hajtották végre (1768-1774).
1845-ben megalakult az Orosz Földrajzi Társaság, amelynek expedíciói a 19. század második felében - a 20. század elején indultak. 20. századok kiemelkedő szerepet játszott a Kaukázus, Közép- és Közép-Ázsia, Szibéria, a Távol-Kelet és más régiók kutatásában (P. P. Semenov-Tyan-Shansky, P. A. Kropotkin, Ch. Ch. Velikhanov, N. M. Przhevalsky, V. A. Obrucsev és sok más).
A 19. század végén a tudományok folyamatos differenciálódása mellett felerősödtek az integrációjuk, a földrajzi szintézis kialakulásának irányába mutató tendenciák, kilátásba helyezve az integrált, rendszerszintű régiókutatás elérését. Ez a folyamat határozta meg az oroszországi regionális tanulmányok jövőjét.
3. Regionális tanulmányok a Szovjetunióban
A múlt század 20-as évétől kezdődően az iparosodás, a mezőgazdaság kollektivizálása, a kulturális forradalom és az integrált multinacionális szovjet állam kialakulásának körülményei között ez a perspektíva közvetlen tudományos, gyakorlati és politikai jelentőséggel bír. Az orosz régiók fizikai-földrajzi, gazdaságföldrajzi, valamint etnikai és társadalmi vonatkozásaival foglalkozó tudományos kutatás széles fronton folyik.
A tudomány fejlődése, különösen a XX. az ágföldrajztudományok gyors növekedéséhez és az általánosító szempont megerősödéséhez vezetett az egész világon. Ez megteremtette a feltételeket a regionális tanulmányok tudományos színvonalának emeléséhez. Ugyanakkor a fizikai és a gazdaságföldrajz élesen elvált egymástól. Ez oda vezetett, hogy a szovjet regionális földrajzirodalomban két különböző irány kezdett egyre markánsabban kirajzolódni: a gazdaságföldrajzi és a fizikai-földrajzi irány, amely egyrészt a természetre, másrészt a természetre vonatkozó különféle törvényekből indul ki. a társadalomra, és alapvető összeférhetetlenségükre.
A 20. század közepén a regionális tudomány gyakorlati jelentőségének növekedése a szocialista világrendszer kialakulásával összefüggésben, valamint az ideológiai nevelés és a népességkultúra emelő eszközeként betöltött szerepe vezetett. a Szovjetunióban egy átfogó regionális tanulmány létrehozására, amelyben a természet és a társadalom elemeit a társadalmi érdekek szempontjából vették figyelembe.
A szovjet regionális tanulmányok fejlesztésében fontos szerepet játszott N. N. geográfus. Baranskyt, aki jelentős mértékben hozzájárult annak módszertani alapjainak kidolgozásához, és megfogalmazta a regionális tanulmányok ígéretes, korunkban bizonyos jelentőségű feladatait. A regionális tanulmányoknak mint tudománynak két megközelítését különböztette meg:
A regionális tanulmányok – anélkül, hogy különleges tudománynak adnák ki magukat – az adott országról szóló sokoldalú ismeretek egyesítésének szervezeti formája kell, hogy legyen.
Regionális tanulmányok (komplexum) - mint a földrajzi tudományok rendszerébe tartozó tudományágak egyike, annak fontos és szerves része.
A regionális tanulmányok második felfogása az ún. problematikus regionális tanulmányok megjelenéséhez kötődik, amely a terület „komponens-szerű” leírásától a kulcsproblémák jellemzőihez való átmeneten alapul.
4. Regionális tanulmányok a moszkvai régióban
A Moszkvai Régió (Moszkvai Régió) az Orosz Föderációt alkotó egység, és a központi szövetségi körzet része. A moszkvai régió közigazgatási központja Moszkva városa.
A régió területe - 44 379 km 2; e mutató szerint a régió az ország 57. helyén áll. A régió lakossága 7 048 084 fő. (2013).
A régió a kelet-európai síkság középső részén található, a Volga, az Oka, a Klyazma és a Moszkva folyók medencéjében. Északnyugaton és északon a Tver régióval, északkeleten és keleten - a Vladimir régióval, délkeleten - a Ryazan régióval, délen - a Tula régióval, délnyugaton határos. - a Kaluga régióval, nyugaton - a szmolenszki régióval, a központban - Moszkva szövetségi városával. A Jaroszlavl régió határának egy kis északi szakasza is van.
A moszkvai régió 1929. január 14-én alakult meg. Történelmileg a régiót az 1708-ban alakult Moszkva tartomány előzte meg. A régiót 1929. január 14-én az RSFSR közigazgatási-területi felosztásának megszilárdítása során Központi Ipari Régió néven hozták létre, majd 1929. június 3-án a Moszkvai Régió nevet kapta.
A régió közigazgatásilag 36 járásból, 31 területi alárendeltségű városból és 5 zárt közigazgatási-területi egységből áll.
Az ipari potenciált tekintve a moszkvai régió Moszkva és Szentpétervár után a második (a régióval együtt). A gépészetet a különféle berendezések (fémvágó gépek, textilgépek), dízelmozdonyok, mezőgazdasági gépek, buszok, elektromos termékek, műszerek, kamerák, varrógépek stb. gyártása képviseli. A régió főbb vállalkozásai közé tartoznak a kolomnai gyárak (dízelmozdony és nehéz szerszámgépgyártás), a PO "Elektrostaltyazhmash", "Metrovagonmash", a podolszki akkumulátorgyár, a Lyubertsy mezőgazdasági gépek névadója. Ukhtomsky, Likino-Dulevsky busz, valamint Dmitrov, Zagorsk, Klimovsk stb.
A vegyi komplexum ásványi műtrágyákat, kénsavat, műgyantákat, vegyi szálakat és cérnákat, festékeket állít elő. Vezető vállalkozások: Voskresensk PO Minudobreniya, Klin and Mytishchi PO Khimvolokno, Zagorsk festék- és lakkgyár, valamint Shchelkov, Orekhova-Zuev stb.
A textilipar fő központjai - a szakterület legrégebbi ága - Orekhovo-Zuevo, Noginsk, Pavlovsky Posad, Yegoryevsk, Serpukhov, Naro-Fominsk. Pamut, gyapjú, selyemszövet és kötöttáru gyártása.
Az építőanyagipar cementet, téglát, vasbeton szerkezeteket, azbesztcement csöveket gyárt.
A város élelmiszeriparában különösen fejlett a hús- és tejipar, a cukrászda, a pékség, az illatszer és a kozmetikai és egyéb iparágak. A főváros erős nyomdaiparral rendelkezik.
Az intenzív külvárosi mezőgazdaság a burgonya- és zöldségtermesztésre, az állattenyésztésre pedig a tej- és tojástermelésre szakosodott.
A régióban minden mezőgazdasági termelésben foglalkoztatott ember népessége az országos átlag ötszöröse.
A tudományos és technológiai forradalom a tudomány központjait jellemzővé tette a moszkvai régió városi településeire: Dubna, Pushchino, Protvino, Chernogolovka, Mendeleevo, Troitsk stb.
A régió vállalkozásai és szervezetei Kelet-Európa szinte valamennyi országába, valamint Afrikába, Ázsiába és Nyugat-Európába szállítanak exportra termékeket.
Következtetés
A regionális tanulmányok az interdiszciplináris tudományos ismeretek területe, amelynek célja egy viszonylag integrált területi egység, az úgynevezett régió társadalmi-gazdasági, politikai, kulturális és etno-konfesszionális fejlődésének és működésének szisztematikus tanulmányozása. A regionális tanulmányok nem helyettesítik a diszciplináris tudományokat. A regionális kutatások feladata nem korlátozódik a kapott eredmények összegzésére. A regionális tanulmányok az integrál általánosítással foglalkoznak. A regionális vizsgálatok tárgya a területi és funkcionális jellemzők kapcsolatának átfogó vizsgálata a régión belül és annak területi határain túl.
A moszkvai régió, mint fentebb említettük, az ipari potenciál szintjét tekintve Moszkva és Szentpétervár (a régióval együtt) a második helyen áll. A moszkvai régióban fejlett textilipar, építőanyag-gyártás, exportra termékeket szállító vállalkozások, vegyipari komplexum, gépészet, mezőgazdaság, élelmiszeripar és még sok más található.
Bibliográfia
Anisimov V. Az orosz régiók, mint az iparpolitika alanyai: az iparfejlesztés szubszövetségi irányításának tapasztalatai és problémái. // Orosz gazdasági folyóirat. - 2006. - 7-8.
Bereslavskaya V.A. A régió beruházási politikájának intenzívebbé tétele. // Pénzügy és hitel. - 2006. - 6. sz.
Hasanov M. Szociális szféra, mint fejlesztési prioritás. // Közgazdász. - 2006. - 6. sz.
Goncharova M.V. A szociális költségvetési kiadások hatékonyságának tényezői. // Gazdasági elemzés: elmélet és gyakorlat. - 2006. - 3. sz.
Grishina I.V. A modern oroszországi befektetés regionális jellemzői: módszertan és kutatási eredmények. // Pénzügy és hitel. - 2006. - 6. sz.
V. I. Grishin Regionális gazdaságpolitika és költségvetésközi kapcsolatok. // Pénzügy. - 2005. - 4. sz.
Gokhberg M.Ya. Az Orosz Föderáció szövetségi körzetei. - M .: Pénzügy és statisztika, 2002 .-- 215 p.
Zolotarev VS, et al. A föderalizmus fejlődésének gazdasági feltételei Oroszországban. - Rostov n / a: az Orosz Állami Közgazdasági Egyetem kiadója, 1998.
Ignatov V.G., Butov V.I. Regionális tanulmányok. - Rostov n / a, 2000 .-- 320 p.
Ignatov V.G., Butov V.I. Regionális gazdaság. - Rostov n/a, 2000 .-- 225 p.
Segítségre van szüksége egy téma feltárásához?
Szakértőink tanácsot adnak vagy oktatói szolgáltatásokat nyújtanak az Önt érdeklő témákban.
Kérelmet küldeni a téma megjelölésével már most tájékozódni a konzultáció lehetőségéről.
