Georg Simon Ohm (németül: Georg Simon Ohm; Erlangen, 1787. március 16. – München, 1854. július 6.) – német fizikus.
Georg Simon Ohm 1787. március 16-án született Erlangen városában (Bajorország), lakatos családban. Édesanyját korán elveszítette, apját pedig nagyon fejlett ember- nagy figyelmet fordított a gyermekek nevelésére, fiába oltva a matematika és a fizika szeretetét. A gimnázium sikeres elvégzése után Georg 1805-ben belépett az Erlangeni Egyetemre.
Három féléves tanulás után elfogadta a felkérést, hogy matematikát tanítson egy magániskolába Gottstadtban (Svájc), majd a neustadti iskolába. Így kezdődött pedagógiai tevékenység Ohm. A tanítás mellett tovább képezte magát. 1811-ben Georg visszatért Erlangenbe, és doktori fokozatot szerzett az egyetemen. Azonnal felajánlották neki az egyetem Matematika Tanszékének Privatdozent állását.
Ebben az időszakban írt egy művet a tanítási módszerekről. Ez volt az első publikált munkája, amely 1817-ben jelent meg. Georgnak hamarosan tanári állást ajánlottak fel a kölni jezsuita főiskolán, ahol a tanítás mellett a természettudományokkal is foglalkozott. Ohm, aki korábban a matematikára koncentrált, lelkesen áttért a fizikára. Lenyűgözte az elektromos áramok áramlása a vezetőkön keresztül.
Kölnben a tudós kísérletsorozatot végzett, és közzétette a sajátját híres művek a galvánkör elmélete szerint. 1826-ban jelent meg "A törvény meghatározása, amely szerint a fémek vezetik az érintkezési elektromosságot, valamint a feszültség-berendezés és a Schweigger-szorzó elméletének vázlata" című cikke. De ez a kiadvány nem nyűgözte le a tudósokat.
1826-ban Georg Berlinbe költözött, és egy évvel később megjelent az "Elektromos áramkörök elméleti tanulmányozása" című monográfiája, amelyben a tudós javasolta a vezető elektromos tulajdonságainak jellemzését annak ellenállásával, és bevezette ezt a kifejezést a tudományos használatba.
Kísérletileg felfedezte az elektromos áramkör alaptörvényét. 1833-ban fizikaprofesszori állást ajánlottak neki a Nürnbergi Műszaki Iskolában, majd hamarosan oktatási módszertanfelügyelővé és az iskola rektorává nevezték ki. Ohm a nagy munkaterhelés ellenére sem hagyta ott tudományos munkáját, sőt új kutatásokba kezdett - az akusztika területén, melynek eredményeit törvény formájában (később - Ohm akusztikai törvénye) fogalmazta meg, amit szintén nem fogadott el. kortársai.
Az orosz fizikusok, Lenz és Jacobi voltak az elsők, akik felismerték Ohm törvényét, és 1842-ben a Londoni Királyi Társaság aranyéremmel tüntette ki Ohmot, és tagjává választotta. Csak ezután kapott Om elismerést hazájában. 1845-ben a Bajor Tudományos Akadémia tagjává választották, majd 4 év után Münchenbe hívták rendkívüli professzori posztra, ahol Ohm továbbra is előadásokat tartott, kutatásokat végzett és bemutató műszereket tervez.
Az oktatási módszerekre nagy figyelmet fordítva egy tudós be utóbbi évek az élet egy fizika tankönyvön kezdett dolgozni, amelyet alapvető műnek fogott fel. De csak az első kötetet, a Contribution to Molecular Physics-t sikerült befejeznie.
Georg Simon Ohm 1854. július 7-én halt meg (bár számos forrás július 6-át jelzi), Münchenben, ahol a régi déli temetőben temették el.
1881-ben Párizsban a Villanyszerelők Nemzetközi Kongresszusán a tudósok egyhangúlag úgy döntöttek, hogy az elektromos ellenállás ma már általánosan elfogadott mértékegységét („egy ohm”) róla nevezik el. A tudós emlékére emléktáblát állítottak a kölni főiskola épületére, Münchenben pedig Ohm emlékművét.
Georg Ohm (1787-1854).
A Müncheni Egyetem fizikaprofesszora, E. Lommel jól beszélt Ohm kutatásának jelentőségéről a tudós emlékművének megnyitásakor 1895-ben: a helyes út az érthetetlen tények áthatolhatatlan erdején keresztül. Figyelemreméltó előrelépés az elektrotechnika fejlődésében, amit meglepetéssel tapasztaltunk az elmúlt évtizedek, csak Ohm felfedezése alapján lehetett elérni. Csak az képes uralni a természet erőit és irányítani azokat, aki képes lesz megfejteni a természet törvényeit. Om kiragadta a természetből a titkot, amelyet oly sokáig rejtegetett, és átadta kortársai kezébe.
Georg Simon Ohm 1787. március 16-án született Erlangenben, egy örökös lakatos családjában. Ohm apja, Johann Wolfgang folytatta ősei mesterségét. George anyja, Mary Elizabeth belehalt a szülésbe, amikor a fiú tíz éves volt. A hét Om-gyerek közül csak három maradt életben. George volt a legidősebb.
Feleségének eltemetése után Om apja minden szabadidejét a gyermeknevelésnek szentelte. Az apa szerepe a gyermekek nevelésében és oktatásában óriási volt, és talán mindazt, amit fiai az életben elértek, apjuknak köszönhetik. Ezt később Georg, a leendő fizikaprofesszor és Martin is felismerte, aki még korábban lett matematikaprofesszor.
Az apa nagy érdeme, hogy sikerült rászoktatnia gyermekeit önálló munkavégzés egy könyvvel. Bár a könyvek akkoriban drágák voltak, az Ohm családnak gyakori öröme volt a beszerzésük. Alig kereste meg a családi költségvetést, Johann soha nem kímélte a pénzt könyvekre.
Az iskola befejezése után Georg, mint legtöbb társa, belépett a városi gimnáziumba. Az Erlangen Gimnáziumot az egyetem felügyelte és az is volt oktatási intézmény annak az időnek megfelelő. A gimnáziumban az órákat az egyetem adminisztrációja által javasolt négy professzor tartotta.
A leendő tudós édesapja azonban korántsem volt megelégedve a gimnáziumot végzettek tudásának mennyiségével és színvonalával. Az apa nem becsülte túl képességeit: tudta, hogy egyedül nem tud jó oktatást adni a gyerekeknek, ezért úgy döntött, hogy segítséget kér az Erlangeni Egyetem tanáraitól. Klüber, Langsdorf, Georg leendő vizsgáztatója és Rote professzorok készséggel válaszoltak az autodidakta kérésére.
Georg, miután sikeresen elvégezte a gimnáziumot, 1805 tavaszán matematikát, fizikát és filozófiát kezdett tanulni az Erlangeni Egyetem Filozófiai Karán.
A kapott szilárd képzettség és kiemelkedő képességei kedveztek annak, hogy az egyetemi oktatás könnyen és gördülékenyen folyt. Az egyetemen Om komolyan érdeklődni kezdett a sport iránt, és minden szabadidejét átadta neki. Az egyetem hallgatói közül ő volt a legjobb biliárdozó; a korcsolyázók között nem volt párja. Diákpartikon senki sem vehette fel a versenyt egy olyan lendületes táncosnővel, mint Om.
Mindezek a hobbik azonban sok időt igényeltek, ami egyre kevesebb maradt az egyetemi tudományok tanulmányozására. George túlzott hobbija riadalmat keltett apjában, aki egyre nehezebben tudta eltartani családját. Nagyon nagy beszélgetés zajlott le apa és fia között, ami hosszú időre elrontotta kapcsolatukat. Georg természetesen megértette apja dühének jogosságát és a szemrehányások keménységét, és három féléves tanulás után – mindkét fél általános megelégedésére – elfogadta a felkérést, hogy matematikatanári állást vállaljon egy magániskolában. Gottstadt svájci városa.
1806 szeptemberében Gottstadtba érkezett, ahol családjától, szülőföldjétől távol kezdte meg önálló életét. 1809-ben Georgot felkérték, hogy hagyja el pozícióját, és fogadjon el egy felkérést, hogy matematikát tanítson Neustadt városában. Nem volt más választása, karácsonyra új helyre költözött.
Ám az egyetem elvégzésének álma nem hagyja el Omaghot. Végigjár minden olyan lehetőséget, amely hozzájárul vágyainak megvalósulásához, és megosztja gondolatait Langsdorfal, aki akkoriban a göttingeni egyetemen dolgozott. Om meghallgatja a professzor tanácsát, és teljes mértékben az általa ajánlott művek tanulmányozásának szenteli magát.
1811-ben visszatért Erlangenbe. Langsdorf tanácsa nem volt hiábavaló: az önálló tanulás Ohm annyira gyümölcsöző volt, hogy még ugyanabban az évben leérettségizett, sikeresen megvédte a disszertációját és doktori fokozatot is kapott. Közvetlenül az egyetem elvégzése után felajánlották neki, hogy ugyanannak az egyetemnek a Matematika Tanszékén a Privatdozent állása legyen.
Az oktatói munka teljesen összhangban volt Ohm vágyaival és képességeivel. De mivel csak három félévet dolgozott, anyagi okok miatt, amelyek szinte egész életében kísértették, kénytelen volt jobban fizetett pozíció után nézni.
1812. december 16-i királyi határozattal Ohmot a bambergi iskola matematika és fizika tanárává nevezték ki. Az új helyszín nem volt olyan sikeres, mint Om várta. A csekély, ráadásul szabálytalanul kifizetett fizetés nem felelt meg a rábízott feladatok mennyiségének. 1816 februárjában a bambergi reáliskolát bezárták. Egy matematikatanárnak felajánlották, hogy a helyi előkészítő iskola túlzsúfolt tantermeiben tanítson ugyanazért a díjért. Ohm számára ez a munka még fájdalmasabb volt. Egyáltalán nem elégedett meglévő rendszer tanulás.
1817 tavaszán adja ki első nyomtatott munkáját a tanítási módszerekről. A mű a „Most legjobb lehetőség geometria oktatása az előkészítő órákon". De csak öt évvel később ugyanaz a minisztérium, amelynek alkalmazottai úgy vélték, hogy Ohm művének megjelenése „az egész matematikai doktrína halálát jelentette", kénytelen volt sürgősen kiadni a szerzőnek. pénznyeremény ezzel felismerve munkája jelentőségét.
A kétségbeesett Ph.D., aki minden reményét elvesztette, hogy megfelelő tanári állást találjon, váratlanul ajánlatot kap, hogy vegyen át matematika-fizika tanári helyet a kölni jezsuita főiskolán. Azonnal elmegy a jövőbeni munka helyére.
Itt, Kölnben kilenc évig dolgozott; itt "átváltozott" matematikusból fizikussá. A szabadidő jelenléte hozzájárult Ohm kutatófizikus kialakulásához. Lelkesen ad új Munka hosszú órákat eltölteni a főiskola műhelyében és a hangszerboltban.
Ohm az elektromosság tanulmányozásával foglalkozott. A kontemplatív kutatástól és a kísérleti anyagok felhalmozódásától ugrásra volt szükség egy olyan törvény megalkotásáig, amely leírja az elektromos áram áramlásának folyamatát a vezetőn. Ohm elektromos mérőműszerét a Coulomb-féle torziós mérleg tervezésére alapozta.
A tudós kísérletsorozatot végez. O. Kutatásának eredményeit "Előzetes jelentés a fémek érintkezési elektromos vezetésére vonatkozó törvényről" című cikk formájában ismertette. A cikk 1825-ben jelent meg a Schweigger által kiadott Journal of Physics and Chemistry-ben. Ez volt Ohm első publikációja, kutatásnak szentelt elektromos áramkörök.
Az Ohm által talált és közzétett kifejezés azonban tévesnek bizonyult, ami később hosszú fel nem ismerésének egyik oka lett. Maga a kutató azonban nem állította Végső döntésáltala kitűzött feladatot, és ezt a megjelent cikk címében is hangsúlyozta. A keresést folytatni kellett. Om is érezte.
A fő hibaforrás a galván akkumulátor volt. A vizsgált huzalok torzulásokat is okoztak, mert kételyeket ébresztett az anyag tisztasága, amelyből készültek. kördiagramm új telepítés szinte nem különbözött az első kísérletekben használttól. Ohm azonban egy termoelemet használt áramforrásként, amely egy réz-bizmut pár. Miután minden óvintézkedést megtett, és előzetesen kiküszöbölte az összes állítólagos hibaforrást, Ohm új méréseket végzett.
Megjelenik a Journal of Physics and Chemistry folyóiratban 1826-ban megjelent híres cikke: "A fémek érintkezési elektromos vezetésére vonatkozó törvény meghatározása, valamint a feszültség-berendezés és a Schweigger-szorzó elméletének vázlata".
Egy cikk, amely az elektromos jelenségek területén végzett kísérleti kutatások eredményeit tartalmazza, és ezúttal nem nyűgözte le a tudósokat. Egyikük sem tudta elképzelni, hogy az Ohm által felállított elektromos áramkörök törvénye a jövő minden elektromos számításának az alapja. A kísérletezőt elkedvetlenítette a kollégák fogadtatása. Ohm kifejezése olyan egyszerű volt, hogy éppen az egyszerűsége váltott ki bizalmatlanságot. Ráadásul Ohm tudományos tekintélyét aláásta az első publikáció, és az ellenzőknek minden oka megvolt kételkedni az általa talált kifejezés érvényességében.
Ez a berlini év volt a legtermékenyebb a kitartó kutató tudományos kutatásaiban. Pontosan egy évvel később, 1827 májusában megjelent egy kiterjedt monográfia " Elméleti tanulmányok elektromos áramkörök" 245 oldalas kötete, amely Ohm elektromos áramkörökről szóló, immár elméleti érvelését tartalmazta.
Ebben a munkában a tudós azt javasolta, hogy a vezető elektromos tulajdonságait az ellenállásával jellemezzék, és bevezette ezt a kifejezést a tudományos használatba. Sok más eredeti gondolatot is tartalmaz, és ezek egy része más tudósok érvelésének kiindulópontjaként szolgált. Az elektromos áramkör felfedezése során Ohm többet talált egyszerű képlet az elektromos áramkör törvényéhez, vagy inkább az áramkör olyan szakaszához, amely nem tartalmaz EMF-et: "A galvanikus áramkörben az áram nagysága egyenesen arányos az összes feszültség összegével és fordítottan arányos az áramkör összegével Ebben az esetben a teljes csökkentett hosszt a különböző vezetőképességű és különböző keresztmetszetű homogén szakaszok összes egyedi csökkentett hosszának összegeként határozzuk meg. Könnyen belátható, hogy ebben a szakaszban Ohm egy szabályt kínál a sorosan kapcsolt vezetékek ellenállásának összeadására.
Ohm elméleti munkája osztozott a kísérleti tanulmányait tartalmazó mű sorsában. A tudományos világ még várt. Az Om monográfia megjelenése után eldöntve a helye kérdését további munka, nem ment el tudományos kutatás. Már 1829-ben megjelent a Physics and Chemistry folyóiratban "Egy elektromágneses sokszorozó működésének kísérleti vizsgálata" című cikke, amelyben lefektették az elektromos mérőműszerek elméletének alapjait. Ohm a tudósok közül elsőként javasolta az ellenállás mértékegységét, amelyhez egy 1 láb hosszú és 1 négyzetvonalas keresztmetszetű rézhuzal ellenállását választotta.
1830-ban Ohm új tanulmánya jelent meg "Kísérlet az egypólusú vezetőképesség közelítő elméletének megalkotására". Ez a munka sok tudós érdeklődését felkeltette. Faraday pozitívan beszélt róla.
A tudományos kutatás folytatása helyett azonban Om kénytelen időt és energiát tudományos és áltudományos polémiára fordítani. Nehéz nyugodtnak lenni: jó pozícióba való kinevezése és anyagi jóléte a felfedezés elismerésén múlik.
Ekkori kétségbeesését egy Schweiggernek küldött levél olvasása is érzékelteti: "Az elektromos áramkörök születése kimondhatatlan szenvedést hozott számomra, és kész vagyok átkozni születésük óráját. Nemcsak a kicsinyes udvari emberek, akik nem értik a az anya érzéseit, meghallja védtelen gyermeke segélykiáltását, álszent együttérzést sóhajt, és helyükre állítja az álnok koldust, de még a velem azonos helyzetben lévők is hörögnek és rosszindulatú pletykákat terjesztenek, kétségbeesésbe kergetve. De a tesztelés ideje el fog múlni, vagy nagy valószínűséggel már elmúlt "Nemes emberek vigyáztak az utódaimra. Talpra állt, és továbbra is szilárdan fog rajta állni. Ez egy intelligens gyerek, akit nem satnya szült. beteg anya, de egészséges, örökké fiatal természet, amelynek szívében érzelmek raktározódnak, amelyek végül csodálattá fejlődnek."
Ohm munkáját csak 1841-ben fordították le angol nyelv, 1847-ben - olaszul, 1860-ban - franciául.
Végül 1833. február 16-án, hét évvel annak a cikknek a megjelenése után, amelyben felfedezését publikálták, Ohmnak fizikaprofesszori állást ajánlottak fel az újonnan szervezett Nürnbergi Műszaki Iskolában. Hat hónappal később a Matematika Tanszék vezetője is lett, és a tanítási módszerek felügyelője volt. 1839-ben Ohmot nevezték ki az iskola rektorává, minden feladata mellett. De a nagy munkaterhelés ellenére Om nem hagyja el a tudományos munkát.
A tudós kutatásokat kezd az akusztika területén. Ohm akusztikai kutatásának eredményeit egy törvény formájában fogalmazta meg, amely később Ohm akusztikai törvényeként vált ismertté. A tudós arra a következtetésre jutott: bármelyik hangjelzés az alapharmonikus és számos további harmonikus kombinációja. Sajnos ez az Ohm-törvény osztozott az elektromos áramkörökre vonatkozó törvényének sorsában. A nürnbergi professzor érdemeit csak 1862-ben ismerték el, miután Ohm honfitársa, Helmholtz finomabb, rezonátoros kísérletekkel megerősítette Ohm eredményeit.
A tudományos kutatás folytatását a nagy pedagógiai és adminisztratív terhelés nehezítette. 1842. május 6-án Ohm kérvényt írt a bajor királyhoz, hogy csökkentsék a terhelést. A tudós meglepetésére és örömére kérését gyorsan teljesítették. Munkásságának elismerése ennek ellenére közeledett, és ezt a Vallásügyi Minisztérium élén állók sem tudhatták.
Lenz és Jacobi orosz fizikusok minden külföldi tudós előtt felismerték Ohm törvényét. Nemzetközi ismertségét is segítették. Orosz fizikusok részvételével 1842. május 5-én a Londoni Királyi Társaság aranyéremmel tüntette ki Ohmot, és tagjává választotta. Ohm volt csak a második német tudós, akit ilyen megtiszteltetés ért.
Amerikai kollégája, J. Henry nagyon érzelmesen beszélt a német tudós érdemeiről. "Amikor először olvastam Ohm elméletét" - írta -, nekem villámlásnak tűnt, amely hirtelen megvilágított egy sötétségbe borult helyiséget.
Mint gyakran megesik, a tudós szülőföldje volt az utolsó országok, amelyek elismerték érdemeit. 1845-ben a Bajor Tudományos Akadémia rendes tagjává választották. 1849-ben a tudóst meghívták a müncheni egyetemre rendkívüli professzori posztra. Ugyanebben az évben II. Maximilian bajor király rendeletével kinevezték a fizikai és matematikai műszerek állami gyűjteményének gondozójává, egyidejűleg fizikából és matematikából tartott előadásokat. Emellett ezzel egy időben az Állami Kereskedelmi Minisztérium fizikai-műszaki főosztályán a távirati osztály referensévé nevezték ki.
De minden utasítás ellenére Om még ezekben az években sem hagyta abba tudományos tanulmányait. A fizika alapvető tankönyvét tervezi, de a tudósnak nem volt ideje befejezni ezt a munkát. Tervei közül csak az első kötetet adta ki, Contribution to Molecular Physics címmel.
1852-ben Om végre megkapta a rendes professzori állást, amelyről egész életében álmodott. 1853-ban az elsők között kapta meg az újonnan alapított Maximilianus rendet "A tudomány terén elért kiemelkedő teljesítményekért". De a felismerés túl későn jött. Az erők már fogyóban voltak. Egész életét a tudománynak és felfedezései jóváhagyásának szentelte.
A lelki közelség összekapcsolta Om-ot rokonokkal, barátokkal és tanulókkal. Tanítványai között vannak széles körben elismert tudósok: Dirichlet matematikus, E. Geis csillagász és matematikus és mások.Ohm tanítványai közül sokan követték tanáruk nyomdokait, és a tanításnak szentelték magukat.
Testvérével volt a legmelegebb kapcsolata. Martin egész életében az első tanácsadója maradt a személyes ügyekben és kutatásainak első tudományos kritikusa. Om egészen haláláig segített apjának, emlékezve arra, hogy milyen szükségben élt, és folyamatosan hálát adott neki a benne nevelt jellemvonásokért. O soha nem hozott létre saját családot: nem tudta megosztani szeretetét, és egész életét a tudománynak szentelte.
Ohm 1854. július 6-án halt meg, délelőtt fél tízkor. München város régi déli temetőjében temették el.
Ohm kutatásai új ötleteket hívtak életre, melyek kidolgozása az elektromosság tanát hozta előre. 1881-ben egy párizsi elektromos kongresszuson a tudósok egyhangúlag jóváhagyták az ellenállás mértékegységének nevét - 1 ohm. Ez a tény tisztelgés a kollégák előtt, a tudós érdemeinek nemzetközi elismerése.
George Simon Ohm1849-ben a már igen híres Ohmot fizikaprofesszornak hívták Münchenbe, és ott nevezték ki a Tudományos Akadémia Fizikai és Matematikai Gyűjteményének konzervátorává. Itt marad egészen haláláig, amelyet (agyvérzés következtében) 1854. július 6-án követ. A Régi Déli temetőben nyugszik. Münchenben 1892-ben emlékművet állítottak Ohmnak, majd 1881-ben a Párizsi Villanyszerelők Nemzetközi Kongresszusán elhatározták, hogy róla nevezik el az elektromos ellenállás ma már általánosan elfogadott mértékegységét („egy ohm”).
A legtöbb nevezetes művek Ohm az elektromos áram áthaladásával kapcsolatos kérdésekkel foglalkozott, és elvezetett a híres "Ohm-törvényhez", amely összekapcsolja az elektromos áramkör ellenállását, a feszültséget és az áramerősséget. Az elsőben tudományos munka("Vorläufige Anzeige des Gesetzes, nach welchem Metalle die Contactelectricitätleiten", 1825) Ohm kísérletileg vizsgálja ezeket a jelenségeket, de a műszerek tökéletlensége miatt hibás eredményre jut. Egy következő művében ("Bestimmung des Gesetzes, nach welchem Metalle die Contactelektricitätleiten", 1826) Ohm megfogalmazza híres törvényét, majd a kérdéssel kapcsolatos összes munkáját a könyvben egyesíti: "Die galvanische Kette, mathematisch bearbeitet" (B ., 1827; újra kiadta Moser Lipcsében, 1887; angolra 1841-ben, olaszra 1847-ben és franciára 1860-ban), amelyben a Fourier-féle hővezetési elmélethez hasonló elméleten alapuló törvényének elméleti levezetését is adja. E munkák fontossága ellenére észrevétlenül maradtak, sőt ellenségesen fogadták őket, és csak amikor Poulier ismét Franciaországba érkezett (1831-37), empirikusan, ugyanazokra az eredményekre, Ohm törvényét átvette a tudományos világ, és a királyi A londoni társaság 1841. november 30-i ülésén Ohmot Copley-éremmel tüntette ki.
Ohm felfedezése, amely először tette lehetővé az elektromos áram jelenségeinek kvantitatív vizsgálatát, nagy jelentőséggel bírt és van a tudomány számára; minden elméleti (Helmholtz) és kísérleti (Betz, Kohlrausch, British Association Commission) ellenőrzés teljes pontosságát mutatta; Ohm törvénye a természet valódi törvénye.
Ohm villamos energiával kapcsolatos további munkája az egypólusú vezetőképesség (1830) és a vezetékek árammal történő melegítése (1829) kérdéskörére vonatkozott. 1839-ben az akusztikával foglalkozó munkák sora következett, amelyek nagy jelentőségű eredményekhez vezettek. Az „Ueber die Definition des Tones nebst daran geknüpfter Theorie der Sirene und ähnlicher tonbildender Vorrichtungen” (1843) cikkben egy törvény (más néven „Ohm törvénye”) kijelenti, hogy az emberi fül csak az egyszerű harmonikus rezgéseket ismeri fel, és hogy minden komplexum A hangot a fül összetettre bontja (a Fourier-törvény szerint), és csak ezek összegeként ismert. És ezt a törvényt Ohm kortársai nem fogadták el, és csak Helmholtz, nyolc évvel Ohm halála után bizonyította teljes igazságosságát.
OM GEORGE SIMON
(1787-1854)
Ha nem ismeri az Ohm-törvényt, maradjon otthon.
iskolai folklór
A híres német fizikus, Georg Simon Ohm 1787. március 16-án született Erlangen városában. Édesapja, Johann Wolfgang Ohm lakatos volt, aki sokat képezett önképzést. Anyja, Maria Elizabeth Beckin kovács családból származott. A családban hét gyermek született, de közülük csak hárman maradtak életben: Georg Simon, öccse, Martin és nővére, Barbara. Mary Elizabeth 1799-ben szülés közben meghalt. Johann Wolfgang, aki imádta feleségét, soha nem gyógyult ki teljesen ebből a csapásból, és élete végéig keserűen emlékezett vissza arra, hogy gyermekei elvesztették "a legjobb és leggyengédebb anyát". Az őt ért szerencsétlenség ellenére azonban nem adta fel, és teljes egészében fiai és lányai nevelésének szentelte magát. Nagyon keményen kellett dolgoznia ahhoz, hogy gyermekeit minden szükséges dologgal ellássa. De ugyanakkor talált időt arra, hogy kommunikáljon velük, mindent megtett annak érdekében, hogy megfelelő oktatásban részesüljenek.
A nagy fizikus első tanára ... egykori harisnya volt, aki saját oktatási intézményt tartott fenn. A pedagógiai képzettség hiányát azonban bőven kárpótolta a tiszta, élénk elme és a munkája iránti őszinte szeretet. Ő adta Georg Simon alapfokú oktatását és készítette fel a gimnáziumi felvételre.
Azt kell mondanom, hogy az erlangeni városi gimnáziumban a fő figyelmet a nyelvekre - latinra és görögre - fordították. Ami az egzakt tudományokat illeti, mint például a matematika és a fizika, akkor, ha nem az apjuk, Martinnak és Georgnak meglehetősen homályos elképzelései lettek volna róluk. A helyzet az, hogy Johann Wolfgang Om csodálta a tudományt, és sok időt töltött olvasással; a fémfeldolgozásról szóló kézikönyvek mellett matematikáról, fizikáról, kémiáról, filozófiáról, történelemről és földrajzról szóló könyveket is olvasott. Amikor Georg és Martin felnőttek, az apa személyesen gondoskodott az oktatásukról, és mindent megtett annak érdekében, hogy a gyerekek megosszák a tudomány iránti szeretetét. Érdekesség, hogy ezt követően a gyerekek is segítették apjuk önképzését. Például Georg, aki tökéletesen tudott latinul, lefordította Euler „Integrális kalkulus” című művét, Johann Wolfgang pedig újraírta és alaposan tanulmányozta ezt a könyvet.
Azt kell mondani, hogy az apa erőfeszítéseit siker koronázta. Egyik barátja, Karl Christian von Langsdorf matematikus professzor, aki a gimnázium végén vizsgáztatta George-ot, megdöbbent tudásának szisztematikus és mélyreható ismerete: a mechanika, valamint a magasabb geometria és a felsőoktatás területén szerzett tudását. matematikai elemzés. Minden kérdésemre gyorsan és pontosan válaszoltak. Szinte meg vagyok győződve arról, hogy ebből a családból mindkét testvér nem lesz kevésbé híres, mint a Bernoulli testvérek: ilyen buzgalommal és tehetséggel gazdagítják a tudományt, ha megfelelő figyelmet és támogatást találnak.
1805-ben Georg Simon sikeresen letette a felvételi vizsgákat, és az Erlangeni Egyetem hallgatója lett. Paradox módon azonban az egyetemi tanulás nem ösztönözte a tehetséges fiatalembert új tudományos magasságok meghódítására. Georg ahelyett, hogy önfeledten rágódott volna a tudomány gránitján, szinte minden idejét táncnak, korcsolyázásnak és biliárdozásnak szentelte. Igaz, az igazság kedvéért érdemes megjegyezni, hogy itt jelentős sikereket ért el: az egyetem legjobb biliárdozója és gyorskorcsolyázója lett. Fia sportteljesítményei azonban egyáltalán nem örültek édesapjának, sőt, fel is háborodtak. Johann Wolfgang, akinek minden tudományszeretete ellenére nem volt lehetősége felsőfokú végzettségre, úgy vélte, fiának kizárólag a tanulmányaira kell koncentrálnia. Georg azonban nem sietett megfogadni szülei tanácsát. Végül az apa, aki még mindig nagyon keményen és keményen dolgozott, hogy ellássa gyermekeit mindennel, amire szükségük volt, azt követelte, hogy fia hagyja el az egyetemet. Így 1806-ban, mindössze három féléves tanulás után, Ohm elhagyta az Erlangeni Egyetem falait, és a svájci Gottstadt városába ment, ahol matematikatanári állást ajánlottak neki egy magániskolában.
A fiatalember csak öt év múlva, 1811-ben térhetett vissza szülővárosába, és folytathatta tanulmányait az egyetemen. Om mindent megtett, hogy pótolja az elvesztegetett időt: ugyanabban az évben végzett az egyetemen, megvédte a szakdolgozatát és diplomát kapott. Georg zseniális képességei nem maradtak el nyomtalanul: felajánlották neki a Privatdozent állást a Matematika Tanszéken.
Úgy tűnik, minden a legjobban alakult. Ám másfél év után Om kénytelen volt feladni pozícióját, mivel egy Privatdozent bevétele alig tette lehetővé, hogy megéljen. Georg több hónapig sikertelenül próbált munkát találni, mígnem a bajor kormány fizika-matematika tanári állást ajánlott fel neki egy bambergi iskolában. Ez a munka persze nem volt Ohm végső álma, és a tanítási módszerek annyira felháborították, hogy még kritikai megjegyzésekkel ellátott levelet is írt a Tanítási Főbiztosságnak. Ennek eredményeként az iskolát bezárták, és Om-ot áthelyezték egy helyi előkészítő iskolába.
1817-ben jelent meg Georg Ohm első munkája – egy kiterjedt feljegyzés a tanítási módszerekről. A különálló megfontolások annyira újak és szokatlanok voltak, hogy okot adtak arra, hogy Ohm elképzelései „az egész matematikai doktrína halálát” jelentik.
1817 szeptemberében Georg Ohmnak fizika-matematika tanári állást ajánlottak fel a kölni jezsuita főiskolán. Ebben az esetben örömmel fogadta az ajánlatot, hiszen ennek az oktatási intézménynek kiváló fizikai laboratóriuma volt. Kölnben Ohmnak végre lehetősége nyílt a tudományra, és ezt nem mulasztotta el kihasználni. Georg tovább képezte magát, kiváló fizikusok könyveit olvasta, és önálló kutatásokba kezdett. Akárcsak Ampere esetében, az elektromos törvények tanulmányozásának ösztönzője Oersted felfedezése volt, aki 1820-ban fedezte fel az elektromos áram mágneses hatását. Ohm azt javasolta, hogy ezt a hatást fel lehetne használni az áramerősség mérésére (ezelőtt a tudósok megpróbálták felhasználni azt a hőt, amely az áram mérését okozza). Ohm olyan eszközt készített, amelyben a vezetőn átfolyó áram egy rugalmas huzallal rögzített mágneses tű elfordulását okozta. A nyíl elhajlását a mikrometrikus csavar elfordításával kompenzálva a kísérletvezető az áramerősséget a forgásszög alapján tudta meghatározni.
Kezdetben Ohm kísérletei galvánáram-forrásokra vonatkoztak. De a tudós nem elégedett meg azzal, hogy az áram bennük meglehetősen gyorsan gyengül. 1821-ben Thomas Johann Seebeck német fizikus felfedezte a termoelektromos hatást: ha két különböző vezető csatlakozási pontjainak hőmérséklete eltérő, az áramkörben áram jelenik meg. Ez a felfedezés lehetővé tette Ohm számára, hogy kísérleteiben stabilabb, bizmutból és rézből álló termoelemeket használjon. A termoelem egyik vége forrásban lévő vízben, a másik vége pedig olvadó hóban volt. Miután szép stabil forrásáram, Ohm elkezdte tanulmányozni, hogy a vezetők paraméterei hogyan befolyásolják az áramot: méretüket és kémiai természetüket. Eredményeit 1826-ban „A fémek érintkezési elektromos vezetésére vonatkozó törvény meghatározása, valamint a Schweigger-szorzó voltaikus berendezésének elméletének vázlatával” című cikkében ismertette.
Munkájában Ohm bevezette az "ellenállás" fogalmát, és megmutatta, hogy ez függ a vezető anyagától, hosszától és keresztmetszeti területétől. Mondanunk sem kell, hogy a cikk epigráfiájában említett törvény a nagyon híres Ohm-törvény volt. Ám Ohm kortársai, a tiszteletreméltó német tudósok nem tették speciális figyelem egy ismeretlen tanár munkájáért. Azok a kevesek, akik találkoztak vele, mindenekelőtt hitetlenségüket fejezték ki. Ohmnak azonban sikerült elérnie, hogy a főiskola adminisztrációja adjon neki egy évet független kutatásra, fizetését azonban felére csökkentve. Georg remélte, hogy munkája hírnevet és egyetemi pozíciót hoz neki. A tudós Berlinbe költözött, ahol testvére, Martin élt, és belevetette magát a kutatásba.
Egy éves munka eredménye az "Elektromos áramkörök elméleti tanulmányozása" című könyv. Ebben Ohm megpróbált analógiát vonni az elektromos jelenségek és a hőterjedés elvei között, amelyet Jean Baptiste Joseph Fourier (1822) a közelmúltban felvázolt az Analytical Theory of Heat című munkájában. A hőnek a hőmérsékleti gradiens mentén történő terjedésével analóg módon Ohm az áramot az elektromos feszültség csökkenésével kapcsolta össze. A tudós sok mindent elért gyakorlati kutatás. Például tanulmányozta az áram áramlásának mintázatait olyan elektromos áramkörökben, amelyekben a vezetők sorba és párhuzamosan vannak kötve. Az "elektromos áramkörök elméleti tanulmányozása" szintén nem váltott ki lelkesedést a tudományos világban. 1827 szeptemberére a kutatásra szánt év lejárt, és 1. sz előnyös ajánlat nem következett. Omnak vissza kellett térnie tanári feladataihoz. De ő maga is jól tudta, hogy az elért eredmények figyelmet érdemelnek. Ezért Om nem akarta elhagyni Berlint. Végül csekély (heti 3 óra) tanári terhelést talált a berlini katonai iskolában, és a fővárosban maradt.
1829-ben és 1830-ban Ohm kettőt adott ki fontos művek: egy cikk, amelyben felvázolta az elektrometria alapelveit, és egy nagyszerű munka "Kísérlet az unipoláris vezetőképesség közelítő elméletének létrehozására", amely felkeltette a külföldi tudósok, különösen Faraday figyelmét. Szintén 1830-ban Ohm bevezette az "elektromotoros erő" fogalmát, és megmérte az áramforrás elektromotoros erejét.
Mindeközben Ohmot továbbra sem ismerték fel Németországban, még mindig nem volt megfelelő pozíciója, sőt testvérétől függött. Kétségbeesésében még levelet is írt a bajor királynak, hogy adjon neki legalább egy helyet. De még ez sem sikerült. Végül 1833-ban Ohm ajánlatot kapott, hogy legyen fizikaprofesszor az új Nürnbergi Műszaki Iskolában. Egy idő után megkapta a matematika tanszéket és a tanítási módszerek felügyelői posztját. 1839-ben az iskola rektora lett. 1842-ben Ohm lett a második német tudós, akit Copley-éremmel tüntettek ki, és a Londoni Királyi Társaság tagja lett. Itthon ez az elismerés csak három évvel később jött, amikor Ohmot a Bajor Tudományos Akadémia tagjává választották. 1849-ben a tudós megkapta az Akadémia fizikai kabinetjének kurátori posztját, és rendkívüli professzorként a müncheni egyetemen kezdett előadást tartani.
Georg Ohm nemcsak az elektromos jelenségek terén végzett munkájáról ismert. Az 1830-as évek végétől kezdett érdeklődni az akusztikai jelenségek iránt, és felfedezte a fiziológiai akusztika egyik legfontosabb alapelvét (Ohm-féle akusztikai törvény), amely szerint a fül az összetett hangokat egyszerű harmonikus rezgésekre bontja.
Om napjai végéig tanítási módszerekkel foglalkozott. Az elmúlt években egy fizika tankönyv elkészítéséhez is hozzáfogott, de a Contribution to Molecular Physics című könyvnek csak az első kötetét sikerült megírnia.
1852-ben a tudós a müncheni egyetem rendes professzora lett. Om egész életében erről a pozícióról álmodozott. De túl sok erőt és energiát adott a tudománynak. 1854-ben súlyos szívrohamot kapott. 1854. június 28-án Maximilian király rendeletet adott ki, amely felmentette a tudóst a kötelező előadások alól. De az uralkodó gondoskodása túl későn mutatkozott meg. Július 7-én Georg Ohm elhunyt.
Most Münchenben áll a híres tudós emlékműve. Két figurából áll: Johann Wolfgang Ohm lakatosból, aki minden erejét fiai tanítására adta, és Georg Simon Ohmból, aki egész életét a tudománynak szentelte, és soha nem volt családja és gyermeke.
Georg Simon Ohm(1787-1854) - német fizikus. Megállapította az elektromos áramkör alaptörvényét (Ohm-törvény). Proceedings on akusztika, kristályoptika, a Bajor Tudományos Akadémia tagja (1845), a Berlini Tudományos Akadémia levelező tagja, a Londoni Királyi Társaság külföldi tiszteletbeli tagja (1842).
Az apai házban
Georg Simon apja, Johann Wolfgang Ohm örökletes lakatos volt, aki sok időt szentelt az önképzésnek. Tankönyvekből tanult matematikát, műszaki rajziskolába járt Berlinben. 1785-ben Johann Ohm mester visszatért szülővárosába, Erlangenbe, és engedélyt kapott saját vállalkozásának megnyitására. Egy évvel később feleségül vette egy erlangeni kovács lányát, Maria Elizabeth Beckint.
7 gyermeke közül csak három maradt életben, és ő maga is belehalt a szülésbe 1799-ben. Johann Om élete végéig nem tért magához a "legjobb és leggyengédebb anyák" elvesztése után, ahogyan róla mondta. Aztán fia, Georg 10, Martin 7, lánya, Barbara pedig csak 5 éves volt.
Johann Ohm nagy figyelmet fordított a karjában maradt gyerekek nevelésére. Családja ellátására naponta reggeltől estig kovács-lakatos megrendelések végrehajtásával foglalkozott, és minden szabad percét gyermekeinek szentelte. A professzorrá lett Johann lakatos mindkét fia később arról beszélt, hogy milyen végtelenül sokat köszönhetnek apjuknak: Georg fizikus és Martin matematikus. Még a müncheni Ohm emlékművön is apja mellett van ábrázolva, egy nagydarab, dolgozó kötényes férfiú, aki átölelve vállánál fogva lelkesen hallgatja fiát, komolyan és gyengéden mesél a fiúnak valamit.
Az iskola, ahol Om kovács fiai kezdtek tanulni, több mint szerény volt, bár az oktatás fizetős volt: tulajdonosa, ő az egyetlen tanár (azonban a lánya segítette, aki olvasni tanította a gyerekeket), egykori harisnya, bár pedagógiai végzettsége nem volt, a jelek szerint a kiváló kézíráson és a gyors számtani készségen kívül némi veleszületett tanítói adottság, kíváncsiság és lélek élénksége is megvolt. Felkészítette George-ot, hogy belépjen a városi gimnáziumba.
Ebben az oktatási intézményben a fő figyelmet a latin és a görög nyelv tanulására fordították. Ami a matematikát és különösen a fizikát illeti, csak azok az órák, amelyeket Johann Om fiaival otthon tartott, lehetővé tették számukra, hogy előrehaladjanak e tudományok tanulmányozásában. A család meglehetősen szűkös erőforrásaiból mindig jutott pénz matematikai könyvek (ezek voltak túlsúlyban), de történelmi, földrajzi, filozófiai, pedagógiai, valamint fémmegmunkálási kézikönyvek vásárlására is. Amikor Georg lefordította latinból (és ő volt az első az osztályban a nyelvi osztályban) Leonhard Euler "Integrális kalkulus" című könyvét, az apa fia diktálása alatt nemcsak átírta a fordítást, hanem komolyan tanulmányozta is ezt a művet.
Nem meglepő, hogy a tudományt hódoló kovács ismeretségeket (aki hamarosan a barátai is lett), egyetemi tanárokat szerzett. Szívesen dolgoztak együtt tehetséges fiaival. Egyikük, K. E. Langsdorf matematika professzor a gimnázium végén vizsgáztatta Georgot. Íme a vizsga eredménye: „Egy ötórás beszélgetés során próbára tettem tudását az elemi matematika minden fontosabb részében: számtan, geometria, trigonometria, statika és mechanika, valamint a matematika területén is megtudtam tudását. magasabb geometria és matematikai elemzés. Minden kérdésemre gyorsan és pontosan válaszoltak. Szinte meg vagyok győződve arról, hogy ebből a családból mindkét testvér nem lesz kevésbé híres, mint a Bernoulli fivérek - Johann és Jacob: ilyen buzgalommal és tehetséggel gazdagítják a tudományt, ha megfelelő figyelmet és támogatást találnak. 1805-ben pedig maga Georg Ohm is az Erlangeni Egyetem hallgatója lett.
A felkészültséggel Georg Ohm könnyen tanulhatott az egyetemen. Talán emiatt lelkesen belevetette magát a sportba (főleg az egyetem legjobb biliárdozója és korcsolyázója lett), érdeklődni kezdett a tánc iránt. A fiában bekövetkezett változás nem tudta megzavarni az apát. Ráadásul egyre nehezebbé vált családja ellátása. Életükben először és egyetlen alkalommal bontakozott ki „apák és gyerekek konfliktusa”, ami azzal végződött, hogy Georg, aki mindössze másfél évet tanult az egyetemen, elhagyta szülői házát, hogy állást foglaljon. matematika tanárként a svájci Gottstadt város magániskolájában. Így kezdődött Georg Ohm pedagógiai tevékenysége.
Az önálló élet kezdete
Svájc lenyűgözte Georgot. Természete, emberei, köztük kollégái és diákjai, egy apró város, amelyben a legnagyobb épület egy régi kastély volt, amelyben az iskola volt, végül jó fizetés - mindez olyan csodálatot ébresztett benne, amely betöltötte leveleit itthon. Csak az apjától kapott válaszlevelek hiánya volt felkavaró, akit olyan mélyen megrázott a fiával való veszekedés, hogy majdnem egy évig nemhogy nem írt neki, de még a leveleit sem volt hajlandó elolvasni: úgy tűnt Johann Ohmnak. hogy minden remény, amit tehetséges fiához fűzött, összeomlott.
De nem csoda, hogy azt mondják, hogy az idő a legjobb gyógyító. Fokozatosan helyreállt a levelezés, és az apa, mint korábban, igyekezett figyelemmel és tanácsokkal támogatni George-ot.
De Georg Ohm leveleinek hangja fokozatosan megváltozott. Az élet monotonitása, a munka és a tudományos fejlődés izgalmas kilátásainak hiánya lehűtötte az első fiatalos lelkesedést. Egyre gyakrabban tör ki leveleiből a honvágy, az egyetemi továbbtanulásról való álom.
Hogy ez később hová vezet, azt csak sejteni lehet, de nagy változásokat okozott a pap fiának érkezése, aki a kastély és az iskola tulajdonosa is volt. A helyzet az, hogy a jövevény matematikus volt, és Georgnak meg kellett hagynia egy tanári állást, és a neustadti iskolába kellett költöznie.
Az otthontól és az egyetemtől való elszigeteltség egyre fájdalmasabb volt a fiatal matematikatanárnak. De el kellett viselnem. Langsdorff professzor, aki még mindig Ohm sorsára jutott nagyszerű részvétel, arra ösztönözte, hogy az önképzésre összpontosítson. Georg a legnagyobb matematikusok eredeti műveit tanulmányozta. És ezek a tanulmányok nagyon gyümölcsözőek voltak. Amikor Ohm 1911-ben mégis visszatért Erlangenbe, még ugyanabban az évben sikerült elvégeznie az egyetemet, megvédenie disszertációját és Ph.D fokozatot szerezni. Sőt, azonnal felajánlották neki az egyetem Matematika Tanszékének Privatdozent állását.
Csodálatos volt, de mindössze három félév után Georg Ohmnak anyagi okok miatt más helyet kellett keresnie. Ezek a keresések fájdalmasak voltak és hosszú idő sikertelen. Georg levelet küldött számos tudományos és oktatási intézmények, még petíciót is küldött a Bajor Királyság Főbiztosságához, de csak 1813 januárjában kapott matematika-fizika tanári állást egy bambergi iskolában. A tanítás módszere ebben az iskolában (mint sok másban is) olyan volt, hogy Om kötelességének tartotta kritikai megfontolásait eljuttatni a Tanítási Főbiztossághoz. Ennek az lett az eredménye, hogy 1816-ban a bambergi iskolát egyszerűen bezárták, Ohmot pedig egy helyi előkészítő iskolába helyezték át, ahol mind a tanulókontingens, mind a tanárok munkakörülményei sokkal rosszabbak voltak.
De még ettől is szomorú tapasztalat Om némileg hasznot húzott belőle. Kiterjedt jegyzetet írt a tanítási módszerekről. Ez volt az első publikált munkája. 1817-ben jelent meg. A művet visszafogottan, nemhogy ellenségesen fogadták. Néhányan még azt is írták, hogy Ohm elképzelései „minden matematikai tanítás halálát” jelentik. De fokozatosan kezdtek megjelenni és támogatók.
Ohm igyekezett erélyesen megvédeni elképzeléseit, leveleket küldött a cikk másolataival nemcsak egyetemeknek és iskoláknak, hanem minisztériumoknak, sőt a királyoknak is (Wurtenberg és Poroszország). Sok hozzá intézett levélre egyáltalán nem válaszolnak, vagy kitérő, esetleg elutasító választ kapnak. A fényesebben észlelt "váratlan öröm". Felkérés érkezett a kölni jezsuita főiskola fizika-matematika tanárának helyére. A 37 éves Om azonnal Köln felé vette az irányt.
Termékeny évek Kölnben
Bár Georg Ohm már nem fiatal, de első Kölnből hazaérkező leveleiben - fiatalos lelkesedés. Hatalmas fizikai műszergyűjteményről ír, kollégái jóindulatú hozzáállásáról, óráinak kényelmes beosztásáról (a nap első felében egész szabad, és viszonylag kicsi a teljes pedagógiai terhelés). Tudhatsz tudományt, és Om kihasználja ezt az értékes lehetőséget.
Mindenekelőtt Georg felmérést végez a teljes eszközparkról. Itt kiderül, hogy sok eszköz javítást, sőt cserét igényel. De Om nem hiába volt szorgalmas tanítványa apjának, aki továbbra is az első tanácsadója. Om sokat tud. Nem büszkeség nélkül írja például édesapjának, hogy megtanulta úgy csiszolni a borostyánt, hogy még két csiszolt tányért is nehéz leszakítani egymástól.
A munka alapossága, a kísérletek összeállításának minél részletesebb átgondolása és az azokhoz szükséges felszerelések előkészítése a jövőbeni siker alapja lett. Ohm, aki korábban a matematikára összpontosított, határozottan és lelkesen tért át a fizikára. Ohmot lenyűgözték az elektromos áram vezetékeken keresztüli áramlásával kapcsolatos problémák. Ezt a választást részben az határozta meg, hogy a fizikusok akkoriban kevéssé érintettek ezekben a kérdésekben, Ohm pedig abban reménykedett, hogy nem lesznek versenytársai.
Napjaink iskolásai, akik Ohm törvényét tanulmányozzák, úgy tűnhet, hogy ez a fizika egyik legegyszerűbb törvénye: a vezetőben lévő áramerősség egyenesen arányos a benne lévő feszültségeséssel, és fordítottan arányos az ellenállással. De próbálj meg gondolatban visszautazni a 19. század húszas éveibe! Ekkor azonban a vezetőkben lévő elektromos áramok már ismertek voltak, voltak már áramforrások, különösen galvánelemek akkumulátorai, Hans Christian Oersted dán fizikus még azt is felfedezte, hogy az elektromos áram befolyásolja az iránytűt, de mi ez az áram , hogyan mérhető, hogy mitől függ - a fizikusok erről szinte semmit sem tudtak. Nemhogy mérőműszerek nem voltak, de még a szükséges terminológia is.
Georg Ohm útja határozott volt tiszta megértés hogy az első lépés egy fizikai jelenség kvantitatív vizsgálatának megtanulása. Az áramerősség mérésére már próbálták felhasználni azt a tényt, hogy ez a vezető felmelegedését okozza. G. Ohm azonban nem termikus, hanem pontosan az Oersted által felfedezett mágneses hatást választotta az áram mérésére. Ohm készülékében a vezetőn átfolyó áram egy rugalmas lapított aranyhuzalra felfüggesztett mágneses tű forgását idézte elő. A kísérletvezető a mikrométeres csavart forgatva, amelyhez a vezeték felső vége volt rögzítve, kompenzálta a mágneses hatás által okozott elfordulást, és ennek a csavarnak a forgásszöge volt az áram mértéke.
Ohm eredetileg galvanikus áramforrásokat használt, de hamarosan felfedezte, hogy ezek olyan áramot termelnek, amely idővel gyorsan lecsengett. Ez a körülmény még Ohm első publikációjában is pontatlanságokat okozott. Ebből a helyzetből a Thomas Johann Seebeck által felfedezett jelenség segítségével talált kiutat – az áram előfordulását két különböző vezetékből álló áramkörben, ha a köztük lévő csomópontok eltérő hőmérsékletűek. Ohm áramforrásként bizmut és réz termoelemet használt, amelynek egyik csomópontja forrásban lévő vízben, a másik olvadó hóban volt.
A telepítést minden lehetséges gondossággal szerelték fel, és megfelelő áramstabilitást biztosítottak. Ohm csak ezután szüntette meg az eredetileg rendelkezésre álló pontatlanságok összes forrását, és megbízható eredményeket kapott a vezetékek geometriai alakjának (hosszuk és keresztmetszetük), valamint a vezetékek áramára gyakorolt hatásáról. kémiai összetétel. 1826-ban Georg Ohm terjedelmes cikke jelent meg a Journal of Physics and Chemistry-ben: „A törvény meghatározása, amely szerint a fémek vezetik az érintkezési elektromosságot, valamint a Schweigger-szorzó voltaikus apparátusának elméletének vázlata” (pl. Ohm az általa használt galvanométert nevezte), amely felvázolta kutatásának főbb eredményeit.
Első vélemények
Ohm kísérleteinek eredményeinek publikálása eleinte szinte semmilyen visszajelzést nem váltott ki. Volt azonban egy tanulságos körülmény. Miután megismerte Ohm műveit, maga a nagy Michael Faraday is érdeklődni kezdett irántuk, és sajnálatát fejezte ki, hogy a német nyelv tudatlansága miatt nem tudta őket részletesebben tanulmányozni. Ami Ohm német kollégáit illeti, amikor az egyikükről végül megjelent egy hosszadalmas recenzió, szerzője úgy érezte, Ohm kutatása „nem kelt komoly tiszteletet”.
Mindazonáltal Ohm azon törekvése, hogy egy év mentességet adjon neki a tanulmányok alól annak érdekében, hogy teljes mértékben a tudományos kutatásnak szentelhesse magát, 1826-ban kielégítőnek bizonyult (bár csak a megtakarított fizetés felét).
Georg Ohm Berlinbe költözik, ahol testvére, Martin él és dolgozik, és pontosan egy évvel később megjelenik egy terjedelmes, 245 oldalas monográfia "Az elektromos áramkörök elméleti vizsgálata".
Szerzőjét JBJ Fourier francia matematikus és fizikus hővezető-elméletének gondolatai ihlették, amely az elektromos áramot egy bizonyos folyadék áramlásának tekinti, amelyet az „elektroszkópikus erők” különbségei okoznak, ahogyan a hőáramot is. hőmérsékleti különbségek. Ohmot a vezetőkben lévő áramok és a folyadékok csövekben történő áramlása közötti analógia is vezérelte.
Ohm ugyan a moderntől eltérő terminológiát használt (bár pl. az általa bevezetett "ellenállás" értéke még ma is használatos), de megfelelő "fordítással" nem lehet csodálkozni azon, hogy Ohm mennyit fejlődött a az elektromos áram törvényei. Még azt is megértette, hogyan írjon le olyan elektromos áramköröket, amelyekben mind a vezetők, mind az áramforrások sorosan és párhuzamosan kapcsolódnak egymáshoz.
Annál meglepőbb, hogy a kortársak nemhogy nem értékelték megfelelően munkásságát, de még hevesen szidalmazni is kezdték. Nyilván az akkoriban uralkodó filozófiai nézetek is ennek okai voltak. Sok tudós azon a véleményen volt, hogy az igazságot spekulatív eszközökkel kell felfogni, a tapasztalat nem (sőt nem is) foglalhat el vezető szerepet a tudományban. Ohm művei kritikusai - természetfilozófusok (beleértve a magas rangúakat is) véleménye szerint - nem a "magasabb harmónia", hanem az izzadság szaga áradt. Alekszandr Sztoletov orosz fizikus később nagyon érzelmesen írt erről: „...a fizika különösen csábította a természetfilozófusokat. Milyen hálás téma a legféktelenebb fantáziák számára az elektromos jelenségek, sarki „szeretetük és gyűlöletükkel”, a természethez való titokzatos hozzáállásukkal. az állati szervezet folyamatai! és a homályos következtetések kerültek előtérbe: a kísérletező fáradságos munkáját, a matematikus pontos elemzését nem becsülték meg; feleslegesnek és károsnak tűntek a természet tanulmányozása során...".
Om ellenfelei nemcsak tagadták érdemeit, hanem aktívan beavatkoztak a munkájába is. Hiábavaló maradt minden erőfeszítés egy olyan helyért, ahol lehet dolgozni. Ohmnak nem volt könnyű szót sem vetni érveivel.
Gyónás
– A saját hazájában nincs próféta! Georg Ohm teljesen átélte. Tudományos eredményeinek fontosságát felismerve, hiába igyekezett megszerezni a jogosan megillető pozíciót. Bár berlini megbízatása lejárt, lehetetlennek tartotta, hogy ezt elhagyja tudományos központ. Végül munkát ajánlottak neki a berlini katonai iskolában, de szinte szimbolikus terheléssel - heti 3 órában (és ennek megfelelő fizetéssel). Om, akit testvére támogatott, elfogadta ezt az ajánlatot. Továbbra is keményen dolgozott. 1829-ben újabb munkája jelent meg a Physics and Chemistry folyóiratban. Valójában lefektette az elektromos mérőműszerek működésének alapvető alapjait. Különösen a ma használt elektromos ellenállás szabványát javasolták.
1830-ban Georg Ohm kiadott egy munkát "Kísérlet az egypólusú vezetőképesség közelítő elméletének megalkotására" címmel. Ez a munka felkeltette az érdeklődést. Michael Faraday maga is dicsérettel beszélt róla. Ennek ellenére még mindig közeledett Om érdemeinek megfelelő értékelésének ideje. Itthon továbbra sem találtak elismerést. Om szélsőséges intézkedés mellett döntött: petíciót írt a bajor királyhoz állásért, de ennek nem lett meg a kívánt hatása. Csak 1833-ban, 6 évvel Ohm fő művének megjelenése után ajánlottak fel neki fizikaprofesszori állást az újonnan szervezett Nürnbergi Műszaki Iskolában. Ohm azonnal Nürnbergbe költözött. Hamarosan kinevezték a tanítási módszerek felügyelőjévé, és a matematika tanszék élére utasították. 1839-ben ehhez csatlakoztak az iskola rektori feladatai is. Ezzel egy időben körvonalazódott az új tudományos témára való átállása is: Ohmot az akusztika vonzotta. 1843-ban kimutatta, hogy a legegyszerűbb hallási érzetet harmonikus rezgések okozzák, amelyekre a fül bonyolult hangokat bont (Ohm akusztikai törvénye).
Nemzetközi elismerés is volt. 1841-ben Ohm műveit angolra, 1847-ben olaszra, 1860-ban franciára fordították le. (Bár Ohm műveit nem fordították oroszra, az Oroszországban dolgozó E. Kh. Lenz és B. S. Yakobi volt az, aki elsőként hívta fel Ohm műveire az általános tudományos közösség figyelmét). 1842-ben olyan esemény történt, amely Georg Ohm tudományos érdemei elismerésének első fontos jele volt: ő volt a második német tudós, akit a Londoni Királyi Társaság aranyéremmel tüntetett ki és tagjává választott.
Amerikában ő volt az első, aki értékelte Om J. Henry munkásságának fontosságát. Olaszországban Carlo Matteucci (1811-68) e művek első támogatója volt.
Végül 20 év várakozás után Georg Ohm elismerést kapott hazájában. 1845-ben beválasztották a Bajor Tudományos Akadémiára, négy évvel később pedig Münchenbe hívták rendkívüli professzori posztra. Majd királyi rendelettel kinevezték a fizikai és matematikai műszerek állami gyűjteményének gondozójává, valamint a távirati iroda referensévé az Állami Kereskedelmi Minisztérium fizikai és műszaki osztályán. Ugyanakkor továbbra is fizikából és matematikából tart előadásokat.
A hatvanas éveiben járó Prof. Georg Simon Ohm nemcsak ezt a sok feladatot látja el, hanem folytatja tudományos kutatásait, valamint demonstrációs műszereket tervez és gyárt. Nagy figyelmet fordítanak a tanítási módszerekre. Élete utolsó éveiben egy fizika tankönyvön kezdett dolgozni, de csak az első kötetet, a Contribution to Molecular Physics című kötetet sikerült befejeznie.
Georg Ohm egész életét a tudománynak szentelte, ezért nem alapított családot.
1852-ben teljesült Ohm régóta tartó vágya – rendes professzori posztot kapott. De az egészsége már most is romlott. 1854-ben súlyos szívrohamot kapott. 1854. június 28-án Maximilian király rendeletet adott ki, amely felmentette a kötelező előadások alól. De már csak 12 nap volt hátra Georg Ohm életének végéig.
A Kölni Főiskola épületére emléktáblát helyeztek el. Felirat van rajta: „Georg Simon Ohm, híres fizikus, aki a régi kölni gimnázium tanáraként fedezte fel az elektromos áram alaptörvényét 1826-ban, 1939. március 6-án, 150. évfordulóján. születése után helyezték el ezt az emléktáblát.”
Az elektromos ellenállás mértékegységét 1881-ben Ohmról nevezték el. A Müncheni Egyetem fizikaprofesszora, E. Lommel jól beszélt Ohm kutatásának jelentőségéről a tudós emlékművének megnyitásakor 1895-ben: „Ohm felfedezése egy fényes fáklya volt, amely megvilágította az elektromosság által letakart területet. előtte a sötétben. Georg Ohm rámutatott az egyetlen helyes útra az érthetetlen tények áthatolhatatlan erdejében. Az elmúlt évtizedekben megdöbbenéssel tapasztalható figyelemre méltó fejlődés az elektrotechnikában csak Ohm felfedezése alapján valósítható meg. Csak az képes uralkodni a természet erőin és irányítani azokat, aki képes lesz megfejteni a természet törvényeit, Om kisajátította a természetből a titkot, amit oly sokáig rejtegetett, és átadta kortársai kezébe.
Bővebben George Ohmról:
Georg Ohm egy örökletes lakatos családjában született. Ohm apja, Johann Wolfgang folytatta ősei mesterségét. George anyja, Mary Elizabeth belehalt a szülésbe, amikor a fiú tíz éves volt. A hét Om-gyerek közül csak három maradt életben. George volt a legidősebb.
Feleségének eltemetése után Om apja minden szabadidejét a gyermeknevelésnek szentelte. Az apa szerepe a gyermekek nevelésében és oktatásában óriási volt, és talán mindazt, amit fiai az életben elértek, apjuknak köszönhetik. Ezt később Georg, a leendő fizikaprofesszor és Martin is felismerte, aki még korábban lett matematikaprofesszor.
Az apa nagy érdeme, hogy gyermekeit könyvvel sikerült rászoktatnia az önálló munkára. Bár a könyvek akkoriban drágák voltak, az Ohm családnak gyakori öröme volt a beszerzésük. Alig kereste meg a családi költségvetést, Johann soha nem kímélte a pénzt könyvekre.
Az iskola befejezése után Georg, mint legtöbb társa, belépett a városi gimnáziumba. Az Erlangen Gimnázium az egyetem felügyelete alatt működött, és ennek az időnek megfelelő oktatási intézmény volt. A gimnáziumban az órákat az egyetem adminisztrációja által javasolt négy professzor tartotta.
A leendő tudós édesapja azonban korántsem volt megelégedve a gimnáziumot végzettek tudásának mennyiségével és színvonalával. Az apa nem becsülte túl képességeit: tudta, hogy egyedül nem tud jó oktatást adni a gyerekeknek, ezért úgy döntött, hogy segítséget kér az Erlangeni Egyetem tanáraitól. Klüber, Langsdorf, Georg leendő vizsgáztatója és Rote professzorok készséggel válaszoltak az autodidakta kérésére.
Georg Ohm, miután sikeresen elvégezte a gimnáziumot, 1805 tavaszán matematikát, fizikát és filozófiát kezdett tanulni az Erlangeni Egyetem Filozófiai Karán.
A kapott szilárd képzettség és kiemelkedő képességei kedveztek annak, hogy az egyetemi oktatás könnyen és gördülékenyen folyt. Az egyetemen Om komolyan érdeklődni kezdett a sport iránt, és minden szabadidejét átadta neki. Az egyetem hallgatói közül ő volt a legjobb biliárdozó; a korcsolyázók között nem volt párja. Diákpartikon senki sem vehette fel a versenyt egy olyan lendületes táncosnővel, mint Om.
Mindezek a hobbik azonban sok időt igényeltek, ami egyre kevesebb maradt az egyetemi tudományok tanulmányozására. George túlzott hobbija riadalmat keltett apjában, aki egyre nehezebben tudta eltartani családját. Nagyon nagy beszélgetés zajlott le apa és fia között, ami hosszú időre elrontotta kapcsolatukat. Georg természetesen megértette apja dühének jogosságát és a szemrehányások keménységét, és három féléves tanulás után – mindkét fél általános megelégedésére – elfogadta a felkérést, hogy matematikatanári állást vállaljon egy magániskolában. Gottstadt svájci városa.
1806 szeptemberében Gottstadtba érkezett, ahol családjától, szülőföldjétől távol kezdte meg önálló életét. 1809-ben Georg Ohmot felkérték, hogy hagyja el pozícióját, és fogadjon el egy felkérést, hogy matematikát tanítson Neustadt városában. Nem volt más választása, karácsonyra új helyre költözött.
Ám az egyetem elvégzésének álma nem hagyja el Omaghot. Végigjár minden olyan lehetőséget, amely hozzájárul vágyainak megvalósulásához, és megosztja gondolatait Langsdorfal, aki akkoriban a göttingeni egyetemen dolgozott. Om meghallgatja a professzor tanácsát, és teljes mértékben az általa ajánlott művek tanulmányozásának szenteli magát.
1811-ben Georg Ohm visszatért Erlangenbe. Langsdorff tanácsa nem volt hiábavaló: Om önálló tanulmányai annyira gyümölcsözőek voltak, hogy még ugyanabban az évben diplomázott az egyetemen, sikeresen megvédte disszertációját és doktori fokozatot is kapott. Közvetlenül az egyetem elvégzése után felajánlották neki, hogy ugyanannak az egyetemnek a Matematika Tanszékén a Privatdozent állása legyen.
Az oktatói munka teljesen összhangban volt Ohm vágyaival és képességeivel. De mivel csak három félévet dolgozott, anyagi okok miatt, amelyek szinte egész életében kísértették, kénytelen volt jobban fizetett pozíció után nézni.
1812. december 16-i királyi határozattal Ohmot a bambergi iskola matematika és fizika tanárává nevezték ki. Az új helyszín nem volt olyan sikeres, mint Om várta. A csekély, ráadásul szabálytalanul kifizetett fizetés nem felelt meg a rábízott feladatok mennyiségének. 1816 februárjában a bambergi reáliskolát bezárták. Egy matematikatanárnak felajánlották, hogy a helyi előkészítő iskola túlzsúfolt tantermeiben tanítson ugyanazért a díjért. Ohm számára ez a munka még fájdalmasabb volt. Teljesen elégedetlen a jelenlegi oktatási rendszerrel.
1817 tavaszán G. S. Om kiadja első nyomtatott munkáját a tanítási módszerekről. A munkát "A legjobb lehetőség a geometria oktatására előkészítő osztályokban" címmel. De csak öt évvel később ugyanaz a minisztérium, amelynek alkalmazottai úgy vélték, hogy Ohm művének megjelenése "az egész matematikai doktrína halálát jelentette", kénytelen volt sürgősen pénzdíjat kiállítani a szerzőnek, elismerve ezzel munkája jelentőségét.
A kétségbeesett Ph.D., aki minden reményét elvesztette, hogy megfelelő tanári állást találjon, váratlanul ajánlatot kap, hogy vegyen át matematika-fizika tanári helyet a kölni jezsuita főiskolán. Azonnal elmegy a jövőbeni munka helyére. Itt, Kölnben Georg Ohm kilenc évig dolgozott, és matematikusból fizikussá "változott". A szabadidő jelenléte hozzájárult Ohm kutatófizikus kialakulásához. Lelkesen adja magát új munkának, hosszú órákat tölt el az igazgatóság műhelyében és a hangszerboltban.
Ohm az elektromosság tanulmányozásával foglalkozott. A kontemplatív kutatástól és a kísérleti anyagok felhalmozódásától ugrásra volt szükség egy olyan törvény megalkotásáig, amely leírja az elektromos áram áramlásának folyamatát a vezetőn. Ohm elektromos mérőműszerét a Coulomb-féle torziós mérleg tervezésére alapozta.
A tudós kísérletsorozatot végez. Az Om kutatásának eredményeit "Előzetes jelentés a fémek érintkezési áramot vezető törvényéről" című cikk formájában adta ki. A cikk 1825-ben jelent meg a Schweigger által kiadott Journal of Physics and Chemistry-ben. Ohmnak ez volt az első publikációja, amely az elektromos áramkörök tanulmányozásával foglalkozott.
Az Ohm által talált és közzétett kifejezés azonban tévesnek bizonyult, ami később hosszú fel nem ismerésének egyik oka lett. Maga a kutató azonban nem vallotta magát az általa felállított probléma végső megoldásának, sőt a megjelent cikk címében ezt hangsúlyozta. A keresést folytatni kellett. Om is érezte.
A fő hibaforrás a galván akkumulátor volt. A vizsgált huzalok torzulásokat is okoztak, mert kételyeket ébresztett az anyag tisztasága, amelyből készültek. Az új telepítés sémája elvileg nem sokban különbözött az első kísérletekben használttól. Ohm azonban egy termoelemet használt áramforrásként, amely egy réz-bizmut pár. Miután minden óvintézkedést megtett, és előzetesen kiküszöbölte az összes állítólagos hibaforrást, Georg Ohm új méréseket végzett.
Megjelenik a Journal of Physics and Chemistry folyóiratban 1826-ban megjelent híres cikke: „A fémek érintkezési elektromos vezetésére vonatkozó törvény meghatározása, a feszültség-berendezés és a Schweigger-szorzó elméletének vázlatával”.
Egy cikk, amely az elektromos jelenségek területén végzett kísérleti kutatások eredményeit tartalmazza, és ezúttal nem nyűgözte le a tudósokat. Egyikük sem tudta elképzelni, hogy az Ohm által felállított elektromos áramkörök törvénye a jövő minden elektromos számításának az alapja. A kísérletezőt elkedvetlenítette a kollégák fogadtatása. Ohm kifejezése olyan egyszerű volt, hogy éppen az egyszerűsége váltott ki bizalmatlanságot. Ráadásul Georg Ohm tudományos tekintélyét is aláásta az első publikáció, és az ellenzőknek minden oka megvolt kételkedni az általa talált kifejezés érvényességében.
Ez a berlini év volt a legtermékenyebb a kitartó kutató tudományos kutatásaiban. Pontosan egy évvel később, 1827 májusában Riemann kiadója kiadott egy kiterjedt, 245 oldalas monográfiát "Az elektromos áramkörök elméleti vizsgálatai" címmel, amely Ohmnak az elektromos áramkörökről immár elméleti érvelését tartalmazta.
Ebben a munkában a tudós azt javasolta, hogy a vezető elektromos tulajdonságait az ellenállásával jellemezzék, és bevezette ezt a kifejezést a tudományos használatba. Sok más eredeti gondolatot is tartalmaz, és ezek egy része más tudósok érvelésének kiindulópontjaként szolgált. Az elektromos áramkör vizsgálata során Georg Ohm egy egyszerűbb képletet talált az elektromos áramkör törvényére, vagy inkább az áramkör azon szakaszára, amely nem tartalmaz EMF-et: „A galvánáramkör áramának nagysága egyenesen arányos az összeggel. az összes feszültség és fordítottan arányos a megadott hosszúságok összegével. Ebben az esetben a teljes csökkentett hosszt a különböző vezetőképességű és különböző keresztmetszetű homogén szakaszok összes egyedi csökkentett hosszának összegeként határozzuk meg. Könnyen belátható, hogy ebben a szakaszban Ohm egy szabályt kínál a sorosan kapcsolt vezetékek ellenállásának összeadására.
Ohm elméleti munkája osztozott a kísérleti tanulmányait tartalmazó mű sorsában. A tudományos világ még várt. A monográfia megjelenése után Georg Ohm, későbbi munkája helyét eldöntve, nem hagyta el a tudományos kutatást. Már 1829-ben megjelent a Physics and Chemistry folyóiratban „Egy elektromágneses sokszorozó működésének kísérleti vizsgálata” című cikke, amelyben lefektették az elektromos mérőműszerek elméletének alapjait. Ohm a tudósok közül elsőként javasolta az ellenállás mértékegységét, amelyhez egy 1 láb hosszú és 1 négyzetvonalas keresztmetszetű rézhuzal ellenállását választotta.
1830-ban jelent meg Ohm új tanulmánya: "Kísérlet az egypólusú vezetőképesség közelítő elméletének megalkotására". Ez a munka sok tudós érdeklődését felkeltette. Michael Faraday pozitívan beszélt róla.
A kutatás folytatása helyett azonban. Om kénytelen időt és energiát tudományos és áltudományos polémiára fordítani. Nehéz nyugodtnak lenni: jó pozícióba való kinevezése és anyagi jóléte a felfedezés elismerésén múlik.
Ebben az időben kétségbeesését egy Schweiggernek küldött levél olvasásával lehet érezni: „Az elektromos áramkörök születése kimondhatatlan szenvedéseket hozott számomra, és kész vagyok átkozni születésük óráját. Nemcsak az anya érzéseit megérteni és védtelen gyermeke segélykiáltását meg nem hallgató kis udvari emberek álszent együttérző sóhajokat hallatnak és kolduscsalót állítanak a helyükre, hanem még azok is, akik ugyanazt a pozíciót töltik be. örvendezek és rosszindulatú pletykákat terjesztek, ami kétségbeesésbe kerget. A tesztelés ideje azonban el fog múlni, vagy nagy valószínűséggel már elmúlt, és nemes emberek gondoskodtak utódairól. Felállt, és ezentúl szilárdan rájuk fog állni. Ez egy intelligens gyermek, akit nem egy csökevényes beteg anya, hanem egy egészséges, örökké fiatal természet szült, akinek szívében olyan érzések raktározódnak, amelyek végül csodálattá fejlődnek.
Ohm munkáját csak 1841-ben fordították le angolra, 1847-ben olaszra és 1860-ban franciára.
Végül 1833. február 16-án, hét évvel annak a cikknek a megjelenése után, amelyben felfedezését publikálták, Ohmnak fizikaprofesszori állást ajánlottak fel az újonnan szervezett Nürnbergi Műszaki Iskolában. Hat hónappal később a Matematika Tanszék vezetője is lett, és a tanítási módszerek felügyelője volt. 1839-ben Ohmot nevezték ki az iskola rektorává, minden feladata mellett. De a nagy munkaterhelés ellenére. Om nem hagyja el a tudományos munkát.
A tudós kutatásokat kezd az akusztika területén. Georg Ohm akusztikai kutatásának eredményeit egy törvény formájában fogalmazta meg, amely később Ohm akusztikai törvényeként vált ismertté. A tudós arra a következtetésre jutott, hogy bármely hangjel a fő harmonikus rezgés és több további harmonikus kombinációja. Sajnos ez az Ohm-törvény osztozott az elektromos áramkörökre vonatkozó törvényének sorsában. A nürnbergi professzor érdemeit csak 1862-ben ismerték el, miután Ohm honfitársa, Hermann Helmholtz finomabb, rezonátoros kísérletekkel megerősítette Ohm eredményeit.
A tudományos kutatás folytatását a nagy pedagógiai és adminisztratív terhelés nehezítette. 1842. május 6-án Georg Ohm petíciót írt a bajor királyhoz, hogy csökkentsék a terhelést. A tudós meglepetésére és örömére kérését gyorsan teljesítették. Munkásságának elismerése ennek ellenére közeledett, és ezt a Vallásügyi Minisztérium élén állók sem tudhatták.
Lenz és Jacobi orosz fizikusok minden külföldi tudós előtt felismerték Ohm törvényét. Nemzetközi ismertségét is segítették. Orosz fizikusok részvételével 1842. május 5-én a Londoni Királyi Társaság aranyéremmel tüntette ki Om-ot, és tagjává választotta. Ohm volt csak a második német tudós, akit ilyen megtiszteltetés ért.
Amerikai kollégája, J. Henry nagyon érzelmesen beszélt a német tudós érdemeiről. „Amikor először olvastam Ohm elméletét – írta –, nekem villámlásnak tűnt, amely hirtelen megvilágított egy sötétségbe borult helyiséget.
Mint gyakran megesik, a tudós szülőföldje volt az utolsó országok, amelyek elismerték érdemeit. 1845-ben a Bajor Tudományos Akadémia rendes tagjává választották. 1849-ben a tudóst meghívták a müncheni egyetemre rendkívüli professzori posztra. Ugyanebben az évben II. Maximilian bajor király rendeletével Georg Ohmot kinevezték a Fizikai és Matematikai Műszerek Állami Gyűjteményének kurátorává, és egyszerre tartott előadásokat fizikáról és matematikáról. Emellett ezzel egy időben az Állami Kereskedelmi Minisztérium fizikai-műszaki főosztályán a távirati osztály referensévé nevezték ki.
De minden utasítás ellenére Om még ezekben az években sem hagyta abba tudományos tanulmányait. A fizika alapvető tankönyvét tervezi, de a tudósnak nem volt ideje befejezni ezt a munkát. Tervei közül csak az első kötetet adta ki, Contribution to Molecular Physics címmel.
1852-ben Georg Ohm végre megkapta a rendes professzori állást, amelyről egész életében álmodott. 1853-ban az elsők között kapta meg az újonnan alapított Maximilian-rendet "A tudomány terén elért kiemelkedő teljesítményekért". De a felismerés túl későn jött. Az erők már fogyóban voltak. Egész életét a tudománynak és felfedezései jóváhagyásának szentelte.
A lelki közelség összekapcsolta Om-ot rokonokkal, barátokkal és tanulókkal. Tanítványai között vannak széles körben elismert tudósok: Dirichlet matematikus, E. Geis csillagász és matematikus és mások.Ohm tanítványai közül sokan követték tanáruk nyomdokait, és a tanításnak szentelték magukat.
Testvérével volt a legmelegebb kapcsolata. Martin egész életében az első tanácsadója maradt a személyes ügyekben és kutatásainak első tudományos kritikusa. Georg Ohm egészen haláláig segített apjának, emlékezve arra, hogy milyen szükségben élt, és folyamatosan hálát adott neki a benne nevelt jellemvonásokért. O soha nem hozott létre saját családot: nem tudta megosztani szeretetét, és egész életét a tudománynak szentelte.
Georg Ohm 1854. július 6-án délelőtt fél tízkor meghalt. München város régi déli temetőjében temették el.
Georg Ohm kutatásai új ötleteket hívtak életre, amelyek kidolgozása az elektromosság doktrínáját hozta előre. 1881-ben egy párizsi elektromos kongresszuson a tudósok egyhangúlag jóváhagyták az ellenállás mértékegységének nevét - 1 ohm. Ez a tény tisztelgés a kollégák előtt, a tudós érdemeinek nemzetközi elismerése.
A Javascript le van tiltva a böngészőjében.
