Irodalmi est nagyobb gyerekekkel és szüleikkel.  Egy irodalmi olvasásóra szinopszisa

Irodalmi est nagyobb gyerekekkel és szüleikkel. Egy irodalmi olvasásóra szinopszisa

Irodalmi est Julian Tuwim munkásságának szentelve

Sergeeva Lidia Sergeevna - tanár
Munkavégzés helye: GBOU Gymnasium No. 1538 Gymnasium óvodai osztály "Skarlátvirág"
Szülő-gyermek értekezlet a felsős csoportban
Irodalmi est Julian Tuwim munkásságának szentelve.
Cél: Julian Tuwim lengyel költő munkásságával kapcsolatos gyermekek ismereteinek bővítése, elmélyítése.
Feladatok:
- folytatni a gyerekek megismertetését a külföldi írók munkáival,
- folytatni az irodalmi mű észlelésének képességét,
- dramatizálásban, irodalmi cselekményekre épülő dramatizáló játékban a szerepek elsajátításának elősegítése.
A találkozó folyamata:
Jó estét kedves vendégeink. Ma ebbe a terembe gyűltünk össze, hogy Julian Tuwim lengyel költő munkásságáról beszélgessünk.
120 éve született Lengyelországban, Lodz városában a fiú Julian.
Amikor felnőtt, és belépett a Varsói Egyetemre, verseket kezdett írni. Első versgyűjteménye 24 évesen jelent meg. Felnőtteknek írta verseit.
1927-ben egy napon Vlagyimir Majakovszkij varsói látogatása során Julian Tuwimhoz fordult, és egy kötetlen beszélgetés során azt javasolta, hogy próbáljon meg gyerekeknek írni. Majakovszkij szó szerint meggyőzte a költőt.
A költő rövid idő alatt több mint ötven verset írt kisgyermekeknek. És ezeket a verseket ismert gyermekírók fordították le oroszra: Elena Blagina, Sergey Mikhalkov és Samuil Marshak.
Oroszország minden szegletében hallatszott az "ABC" vers
Most arra hívlak benneteket, hogy hallgassák meg ezt a verset. (a gyerek verset olvas)

Mi történt?
Mi történt?
Ábécé a tűzhelyről
leesett!
Fájdalmasan kificamodott láb
nagy M betű,
G ütött egy kicsit,
Hát teljesen összeomlott!
Elveszett az U betű
A keresztlécet!
Érzés a padlón
Eltörte W farkát.
F, szegény, olyan dagadt...
Ne olvasd el!
A P betű fejjel lefelé fordult -
Lágy jellé változott!
A C betű teljesen be van zárva -
O-vé változott.
A betű, amikor felébredtem
Nem ismert fel senkit.

A költő a gyermekeknek szóló költészetben próbálta megtestesíteni az anyaország, az ember iránti szeretetet, azt a vágyat, hogy az életet fényessé és széppé tegye. A költészet szeretetet ébreszt a gyerekekben minden körülöttük - az emberek és a természet iránt. Julian Tuwim segít a gyereknek „látni” a világot, kiemelni benne azt, ami korábban észrevétlen maradt a baba számára.
Tehát S. Marshak verseskötetében olvasható az „Asztal” című csodálatos költői költemény, ahol a szerző a munka szépségéről és a munka iránti szeretetről énekel.
És most azt javaslom, hogy hallgassa meg az "Asztal" című verset (a gyermek előadja a verset)

asztal
Egy fa nőtt a mi Polissyánkban,
Impozáns, magas – az egekig.
A fiúknak keményen kellett dolgozniuk
Mielőtt a fa a földre esett.
Jó lovak habban és szappanban
Elvitték a fűrésztelepre.
A fűrészek deszkákra vágták,
Kemény törzsére hajlottak a fogak.
A deszkák és deszkák durvák voltak.
Egy varsói asztalos vitte őket dolgozni.
Tapasztalt mester, Adam Wisniewski
Kijön gyalukkal, fűrészekkel, vésőkkel.
Sokáig gyalult, ragasztott, fúrt,
Mielőtt ez a dicsőséges asztal ünnepelt volna.
Ennyi kemény munka kell,
Hogy kegyelmed asztalhoz üljön!

Ez a vers megmutatja nehéz folyamat a "polissya fa" átalakítása táblázattá. Ez egy költői történet a munka szépségéről, a dolgozó emberekről. Tematikailag egy másik is csatlakozik ehhez a vershez: „Mindenkiért mindent” (fordította: E. Blaginina). Kedves vendégeink, megkérlek benneteket, hogy nézzenek a képernyőre. (1983-ban a "Mindenki mindenkinek" című rajzfilm bemutatója van. Rendező: Ljudmila Koskina, Vlagyimir Morozov. Szergej Jurszkij olvassa)

Julian Tuwim költészetében érezhető határtalan szeretet és gyengédség a gyermekek iránt. Költészete valóban neveli a gyerekeket, elmondja, mi a jó és mi a rossz. Példa erre a „Zosya-Samosya” költemény ford. V. Ilyina - a gyermekek arrogancia szimbóluma. És most a gyerekek megmutatják nekünk a "Zosya-Samosya" jelenetet.

Van ilyen Zosia
A neve Zosya-Samosya,
Szereti azt mondani: "Én magam!". Hát igen
Fontos hölgy!
Figyelj - mindenki okosabb,
Mindent tud, mindenre képes.
Az iskolának, a könyveknek, a mamának
Nem jelent semmit! Nagyon makacs!
És milyen szerény!
Ne kérdezz másokat, hogyan lenne a legjobb
Csak ezt hallani: "Maga! Magát!".
Mindig mindenkit tanít.
És próbáld ki Zosiát:
- Mennyi kétszer kettő?
- Nyolc!
- És ki volt Kopernikusz?
- Király!
- Mi az a szén?
- Só!
- Hol van Prága városa?
- Ahol szükséges!
- Tanulnod kell?
- Nincs szükség!
Samosya mindenkinek azt mondja:
"Én magam is reggelizek,
És megjavítom a kerekeket
És hamarosan az űrbe repülök!
Bárhol, akárki,
Aki olvas,
Törné a fejét
Ahol a legtöbbet vagyok, a legtöbbet!"
- Milyen fontos hölgy!
És ki az a hülye Samosya?
- Zosia vagyok!

Sajnos Julian Tuwim gyerekeknek szóló könyvének ma már szinte lehetetlen külön fordítást találni, minden költeménye a híres költők könyvei között van elszórva, akiknek nevét fentebb említettük. Tehát S. Marshak verses könyvében olvasható a „Hol vannak a szemüvegek?” című vers. Hallgasd meg ezt a verset.

Hol vannak a szemüvegek?

- Mi történt Valya nénivel?
- Eltűnt a szemüvege!
Szegény öregasszonyt keresek
A párna mögött, a párna alatt
A fejemmel másztam
A matrac alatt, a takaró alatt
Belenéztem a vödrökbe, az üvegekbe,
Csizmában, csizmában, csizmában,
Felforgatott mindent
Leültem és pihentem
Sóhajtott, morgott
És először elment megnézni.
Megint tapogatózik a párna alatt
Megint kádat keresek.
Gyújts egy gyertyát a konyhában
A kályhába mászott gyertyával,
Átkutattam a kamrát -
Minden hiába! Minden kárba veszett!
Valya néninek nincs szemüvege
Nyilvánvalóan ellopták!
Az öregasszony a ládán ült.
Tükör volt mellette.
És az öregasszony látta
Hogy rossz helyen kerestem szemüveget,
Mik azok valójában
A homlokára ültek.
Olyan csodálatos üveg
Valya néni segített.

Ezen kívül biztosan találkozni fogsz egy csodálatos költői, vagány növényi dallal: burgonya, káposzta, sárgarépa, borsó, petrezselyem és cékla – ó, ó, ó... Y.Tuvim).

Az őshonos természetről szóló versek nagy helyet foglalnak el a költő gyermekek számára készült munkáiban. A természet képei „gyermekszemmel” jelennek meg verseiben, a róluk szóló történet a gyerekekben természetesen összeolvad személyes benyomásaikkal. Az egyik ilyen mű a „Négy évszak” (egy gyerek verset olvas)

"Négy évszak" .

Minden szomorú a világon
Felejtsd el a tavaszt!
Látod, ahogy a nap süt az égen
Gyöngyvirág a fenyő alatt!
És ne ráncolja a homlokát egy nyári délutánon -
Annyi bogyó érik
A sötét erdő tele van virágokkal, madarak szállnak az égen.
Sírni kell ősszel,
Ha esik az eső?
Hiszen a kertben és esőben, latyakban
Van egy alma.
Legyen újra kemény a tél
Az ég jeges
Ne légy szomorú, mert a gyöngyvirág újra
Virágzik tavasszal!

Julian Tuwim humoros verseket is írt. Különösen vonzotta mindenféle folklór "különcség", "váltó".
A gyerekek ismerik az olyan verseket, mint: „Csodák”, „Nehéz beszámoló” és „Zavaros dal a kiskacsákról”. Hallgasd meg ezeket a verseket.

Csodák
Egy nap júliusban
Egy csodálatos napon
Hirtelen kiesett
narancssárga hó
A rétre.
És az égre a rét fölött
Szokásos és ügyes
A tehén repült
Mint egy katicabogár.
De pillangók
Gallyfészkek
Vili
És online
zöld nap elkapták.
A madarak ugattak.
A kutyák énekeltek.
biztosítalak
Hogy ezek nem hazugságok.
Becsukja a szemét
Lefeküdtem a fűbe
És minden csoda
Igazán láttam.

kemény számolás

Három kiskacsa elment úszni
Hörögtek, vicceltek:
Az egyik fehér, a másik fekete
A harmadikat elfelejtették.
És azok felé a kacsák
Kijött két barátnő:
Egy - otthonról, kettő - a folyóból,
Három egy régi bögréből való.
Egy másik van mögöttük.
Ugrálás az úton
Azonnal nyilvánvaló – szórakoztató,
A másik sír.
Együtt ültek egy padon
És a nyolcadik sóhaj:
„Öten voltunk, heten maradtunk!
Ki számol minket? "
Azt mondja az ötödik:
"Csodák a világon!
Második lett, negyedik lett
Harmadik lett! "
A szóbeli számolás nem működött,
És nincs eredmény
Hazament vacsorázni
Szomorú kacsák!

Zavaros dal a kiskacsákról

Három kiskacsa az úton
Mezítláb séta egy kis fény:
Az első vastag
A harmadik vékony
A második egyszerűen nem létezik.
És három kiskacsa felé
A másik kettő siet a tömegben:
Gray az első
Helyenként - az ötödik,
A tizenharmadik pedig pockos.
Itt gyűltek össze a ligetben,
A hetedik pedig azt mondta:
"Helló!
Szia kövér!
Hello sovány!
Úgy tűnik, valaki hiányzik?"
A harmadik felmordult:
„Miféle viccek?
Melyikünk tűnt el megint?
Kacsaanya nélkül semmi
Nem számolhatjuk magunkat?
Itt a kilencedik az elsővel lett
Hangosan sírni és jajgatni
"Mi először
Mi hárman elmenekültünk
És most már csak öten vagyunk.”
Aztán az ötödik nyöszörgött:
„Nem tudom, mi van velem.
Harmadikként jött ki
Harmincadik lett
És most a nyolcadik?
„Hogy számoljunk, testvérek,
Megszámolni magát?
"Ez olyan könnyű
Menj a francba."
– Újra megtalálják?
A kiskacsák az anyjukhoz vándoroltak
A ligeten keresztül, egyenesen
És bár nem voltak azok
libák,
Barát barát után
sétált
liba

Julian Tuwimnak volt egy figyelemre méltó adottsága, hogy ragyogóan megtestesült olyan költészeti témákban, amelyek tudást és ötleteket adnak a gyerekeknek a környező világról. És ezt most ellenőriztük.
Az esténk a végéhez ért. Reméljük, a gyerekek és a szülők is élvezni fogják. Köszönöm szépen a gyerekeknek az erőfeszítéseket, a szülőknek pedig a figyelmet.

Julian Tuwim lakott nehéz időkés nagyrészt humorérzékének köszönhetően túlélte. Frazei (filozófiai és gyakran abszurd lengyel epigrammák) nagy népszerűségnek örvendtek a múlt század húszas-harmincas éveiben, a szellemes aforizmák ma is aktuálisak. Ma a "Kedvencek"-en - Julian Tuwim aforizmák válogatása, és egy kis életrajzi feljegyzés ennek, túlzás nélkül, a nagy lengyel költőnek az életéről.

Julian Tuwim aforizmái

    Nagyon szép gyerek voltam. Olyan szép, hogy a cigányok váltottak engem.

    Az egoista az, aki többet törődik magával, mint velem.

    Boldogok, akiknek nincs mondanivalójuk, és ezt a tényt nem öntik szavakba.

    Szomszédainkat a sors küldte. Micsoda áldás, hogy barátainkat választjuk!

    Az ismerős az, akit elég jól ismersz ahhoz, hogy kölcsönt kérj, és nem elég ahhoz, hogy adj.

    A férfiban nagyon sokáig az a benyomás maradt, amit egy nőben keltett.

    Nő: "Kár, hogy nem találkoztam húsz kilóval ezelőtt."

    Erényes asszony nem üldözi férjét: látott-e valaki egérutat futni?

    Tragédia: beleszeretni egy arcba, de feleségül venni az egész lányt.

    A Fidelity erős viszketés a karcolás tilalmával.

    A saját országukból érkező menekültek nem a legrosszabbak. Sokkal rosszabb, mint a saját idejükből származó menekültek.

    Egy év alatt meggazdagodó embert egy évvel korábban fel kellett volna akasztani.

    A konzervatív az a politikus, aki megelégszik a jelenlegi gyalázattal. A liberális ezt a felháborodást akarja egy újjal pótolni.

    Vannak, akiknek helyesírási hibák vannak a beszédükben.

    A legnagyobb malacoknak általában angyalnak kell lenniük.

    Az evangélium egy kézikönyv arról, hogyan bánjon velem a felebarát.

    teve és ember között nagy különbség: egy teve egy hétig tud dolgozni és nem iszik, az ember pedig egy hétig ihat és nem dolgozik.

    Az agy az az eszköz, amellyel azt gondoljuk, amit gondolunk.

    Gratulálunk - az irigység kifejezésének legkifinomultabb formája.

    Fiatalkorban telnek a napok, és telnek az évek. Idős korban ennek az ellenkezője igaz.

    Az élet gyötrelem. Jobb meg sem születni. De ez a szerencse egy az ezerhez esik.

    Élj úgy, hogy a barátaid unatkoztál, amikor meghalsz!

Lengyel költő, szatirikus, író és forgatókönyvíró, akit az orosz olvasó elsősorban gyerekversekből ismer, bár meglehetősen tragikus figura volt: kegyetlen időben élt, idegennek érezte magát hazájában.

Tuwim 1894. szeptember 13-án született Lodz városában egy lengyel zsidó családban, akik teljesen asszimilálódtak, és nem ismertek el semmilyen nyelvet és semmilyen hagyományt a lengyelen kívül. Nem meglepő, hogy gyermekkorától lengyelnek tartotta magát, imádta hazáját, ami nem mindig viszonozta, és élete végéig szó szerint bálványozta a lengyel nyelvet.

Pályafutásának kezdete gyors és sikeres volt: az iskola után Julian azonnal talált állást orosz nyelvről fordítóként. Ugyanakkor szatirikus és humoros kabaréverseket, vicces vázlatokat és szatirikus forgatókönyveket ír, amelyek gyorsan hírnevet és pénzt hoznak neki.

Az oroszországi forradalom híre sokkolta Lengyelországot, és nagy benyomást tett az alkotó fiatalokra. Az elmék forrongtak, az élet forrongott, a hangulat "bacsi". Számos irodalmi kávézó és kabaré jelent meg Varsóban és Lodzban, és Tuwim egy időre popköltővé vált. Ebben az időszakban Majakovszkijjal barátkozott, és szívesen fordította lengyelre, majd 1922-ben Tuwim találkozott egy másik oroszral, Ilja Ehrenburggal.

„Szinte egész életünkben éltünk különböző világokés ritkán találkoztak véletlenül. De kevés embert szerettem olyan gyengéden, babonásan, öntudatlanul, mint Julian Tuwimot” – írta emlékirataiban Ehrenburg.


Julian Tuwim portréja. Stanislav Vitkevich, pasztell, 1929

Második Világháború, amely hírneve csúcsán utolérte a költőt, családját Lengyelország elhagyására és száműzetésre kényszerítette. Az út nem volt könnyű. „Először Párizsba dobtak, aztán Portugáliába, aztán Rio de Janeiróba (a csodák csodája), végül New Yorkba... De Oroszországba kellett volna dobni” – írta az egyik levélben. Nyilván az őrangyal lépett közbe – mi várt benne háború előtti Szovjetunió ismeretlen.

Sem Párizs, sem New York nem szeretett Tuwimba, mint ahogy az összes többi város és ország, ahol élt, mert szerinte ezek csak szállodák voltak, és csak egy ház volt, Lengyelországban. Łódźban volt egy édesanyja, aki a varsói gettóban halt meg.

A Łódźi zsidó temetőben
Egy fénytelen nyír lombkorona alatt
Zsidó anyám
Lengyel sír.

A nemzetiség kérdése mindig is nagyon fájdalmas volt Julian Tuwim számára – egész élete tele volt ellentmondásokkal. Származása szerint zsidó, lengyelnek tartotta magát, de állandóan antiszemita érzelmeket tapasztalt. Ugyanakkor a zsidó közösség mindig „lengyel” volta miatt támadta. A holokauszt tragédiája után, a száműzetésben megírja a „Mi, lengyel zsidók” szöveget, amelyben elmagyarázza a zsidóknak, miért érzi magát lengyelnek, a lengyeleknek pedig, miért zsidó még mindig.

Miután 1946-ban visszatért hazájába, Tuwim kiadott egy lengyel költészeti antológiát, számos orosz klasszikust lefordított - Puskin A bronzlovas, Gribojedov Jaj a szellemességből, Balmont, Brjuszov, Blok című művét... Azt mondják, élete végén úgy nézett ki. fáradtak, és a versek egyre szomorúbbak lettek és egyre gyakrabban estek nem a folyóiratok terítékére, hanem az asztalra. Ennek eredményeként sok akkori alkotás csak a költő halála után látott fényt.


Tuwim versei elképesztőek, de csak a lengyel nyelvet ismerők tudják teljes mértékben értékelni őket – tele vannak bonyolult beszédfordulatokkal, amikor a szavak játéka egy szó jelentésének megsokszorozódásához vezet másokon keresztül.

Bár Tuwim Oroszországban gyermekköltőként ismert, nem sok verset írt gyerekeknek. Még a háború előtt, 1938-ban, amikor már negyvennégy éves volt, Julian Tuwim váratlanul egyszerre három gyerekkönyvet adott ki vicces versekkel. Ez a három kis gyerekkönyv pedig azonnal a nagy gyerekírók közé helyezte Tuwimot, és ezzel világhírnevet hozott neki. Ilyen erőteljes kezdés után a költő nem tért vissza a gyermekversekhez és a gyermektémához.


Ennek ellenére Szergej Mikhalkov által fordított verseire sok gyermek emlékezik, akik a Szovjetunióban nőttek fel.

– Mi történt Valya nénivel?
– Eltűnt a szemüvege! (Szemüveg)

Mi történt? Mi történt?
Az ábécé leesett a tűzhelyről!
Fájdalmasan kificamodott láb
nagy M betű,
G ütött egy kicsit,
Hát teljesen összeomlott!
(ABC)

kedves gyermekeim!
Nagyon-nagyon kérdezem:
Moss tisztán, moss gyakrabban -
Nem bírom koszosan.
Nem fogok kezet piszkos emberekkel
Nem látogatom meg őket!
Nagyon gyakran mosom magam.
Viszontlátásra!
Az Ön Tuwim
(Levél gyerekeknek)

De még a nagyon jó minőségű fordítások sem képesek átadni Tuwim költészetének csodálatos hangírását és szójátékát. A szülőföldön klasszikussá vált Lokomotywa például teljesen lefordíthatatlan. Ez a csodálatos gyerekvers mesterien közvetíti az induló és felgyorsuló gőzmozdony zaját a szavak zenéjével – ez a remek irodalmi huliganizmus.

Hallgassa meg lengyelül – még ha nem is ismeri a nyelvet, mindent meg fog érteni. És ha érdekel, a cikkben a lengyel Parovoz nagyon érdekes elemzés ezt a verset.

Óra összefoglalója irodalmi olvasmány

Tantárgy: Julian Tuwim "Csodák" (további olvasmány)

Az óra célja: teremtsen feltételeket a helyes olvasási tevékenység kialakulásához Julian Tuwim „Csodák” című versének tanulmányozása során.

Feladatok:

Oktatási - képet alkotnak Julian Tuwim irodalmi munkásságáról

Fejlesztés - fejleszteni a különböző stílusú és műfajú szövegek szemantikai olvasásának készségét; a kommunikáció feladatainak megfelelő beszédmegnyilatkozás tudatos felépítésének képességének fejlesztése

Oktatási - más vélemények tiszteletének ápolása, saját véleménynyilvánítási vágya; a felnőttekkel és társaikkal való együttműködés iránti vágy ápolása a különböző társadalmi helyzetek

Tanítási módok: vizuális, problematikus, praktikus

A kognitív tevékenység szervezésének formái: frontális, páros munka, egyéni

Az oktatás eszközei: interaktív tábla, multimédiás projektor, lapok a vers nyomtatott szövegével, fekvő lapok, színes ceruzák

Az óra típusa: ÚJ MEGNYITÁSA

Osztály: 2

Kommunikatív

Hajlandóságot alakítunk ki a beszélgetőpartner meghallgatására és párbeszéd folytatására; hajlandóság elfogadni a létezés lehetőségét különféle pontokat látásmód és mindenkinek a saját joga; fejtse ki véleményét, érvelje álláspontját és az események értékelését

FRISSÍTETT TUDÁS ÉS RÖGZÍTETT NEHÉZSÉGEK A TEVÉKENYSÉGEKBEN

A táblára ez van írva:

Julian Tuwim "Csodák".

Ki írta ezt a művet?

Ismerős ez a név?

Olvasd el a darab címét. Mik azok a "csodák"?

Nézze meg a képernyőt. Illusztrációkat lát ehhez a vershez. Talán segítenek?

Mit vagy kit ábrázolnak?

Biztosan meg tudjuk mondani, hogy ezek az illusztrációk illeszkednek-e a műhöz? Miért?

Julian Tuwim.

Valami szokatlan, szokatlan, varázslatos stb.

a gyerekek feltételezései.

A gyerekek válaszolnak.

Kognitív:

Készségeket fejlesztünk

Keressen választ a kérdésekre az illusztrációban.

Szabályozó:

Kommunikatív:

A TANULÁSI PROBLÉMA MEGFOGALMAZÁSA

Mit fogunk csinálni ma az órán?

Szabályozó:

Fejlesztjük a jövőbeli munka előrejelzésének képességét.

Kommunikatív:

Fejlesztjük a beszédállítás felépítésének képességét a feladatoknak megfelelően.

PROJEKT ÉPÍTÉSE A NEHÉZSÉGBŐL KILÉPÉSRE

1. A szöveg elsődleges olvasata.

Önálló olvasás önmagadról.

2. A vers szövegének részenkénti újraolvasása.

Milyen csodákkal és mennyivel találkozunk ebben a műben?

Nézzük meg együtt.

Mi a szokatlan a vers ezen részében?

Miért gondolja, hogy ez szokatlan?

Mi az érdekes itt?

Miért nem repülnek? A katicabogarak tudnak repülni.

Miért nincs szárnyuk a teheneknek? És azok a tehenek, meg a többi tehén... biztos rokonok? Biztos van szárnya...

Milyen csodákkal találkozunk ebben a részben?

Miből gondolod?

Ha nem mindegyiket nevezték meg.

És ki más tudná megnevezni az okot, hogy miért nem lehet elkapni a napot?

Srácok, ugatnak a madarak?

A kutyák énekelnek?

Hőseink ezen cselekedetei nevezhetők szokatlannak vagy akár csodásnak?

Ebben a műben melyik csoda tűnik a legmeglepőbbnek?

3. A szöveg elsődleges észlelésének általánosítása.

Miért nevezte Julian Tuwim „Csodák” című versét?

Tehát helyesen rajzolta a művész a mű illusztrációját? Magyarázd meg, miért gondolod így.

Gyerekek válaszai.

Az egyik gyerek ezt olvassa:

Egy nap júliusban

Egy csodálatos napon

Hirtelen kiesett

narancssárga hó

A rétre.

Júliusban havazott, narancssárga hó.

Mert a július egy nyári hónap, és nyáron nincs hó. Télen esik a hó. A hó fehér.

A második részt olvasva:

És az égre a rét fölött
Szokásos és ügyes
A tehén repült
Mint egy katicabogár.

A tehén felszállt. A tehenek nem repülnek.

Nekik nincs szárnyuk, de a katicabogaraknak van szárnyuk.

Nem, csak a madaraknak és a rovaroknak van szárnyuk. A tehén állat, a katica pedig rovar. Nem rokonok.

A harmadik részt olvasva:

De pillangók

Gallyfészkek

Vili

És online

Elkapta a zöld nap.

A pillangók fészket raktak, hálóba fogták a napot, zöld a nap.

A lepkék nem raknak fészket.

A napot lehetetlen elkapni: túl nagy és messze van az űrben, meleg van.

A nap sárga és narancssárga.

A madarak ugattak.

A kutyák énekeltek.

A gyerekek megosztják tapasztalataikat.

Gyerekek válaszai.

Kognitív:

Fejlesztjük azt a képességet, hogy diagramokból, illusztrációkból, szövegekből információt nyerjünk ki.

Kommunikatív:

Fejlesztjük a beszédállítás felépítésének képességét a feladatoknak megfelelően.

Személyes:

ELSŐDLEGES MEGERŐSÍTÉS (KÜLSŐ BESZÉDBEN)

Ez tényleg megtörténhet?

Mit jelent az "élő"?

Ismerkedés az íróval.

Julian Tuwim lengyel költő vidám ember, nagy feltaláló és álmodozó. Sok szokatlan, vicces, játékos verset írt gyerekeknek.

biztosítalak

Hogy ezek nem hazugságok.

Becsukja a szemét

Lefeküdtem a fűbe.

És minden csoda

Igazán láttam.

Gyerekek válaszai.

Kognitív:

Tárgyelemzés alapján vonjon le következtetéseket!

Személyes:

Fejlesztjük a karakterekhez való hozzáállásunk kifejezésének, érzelmeink kifejezésének képességét.

Szabályozó:

A tankönyv anyagával végzett munka alapján fejlesztjük a feltételezésünk kifejezésének képességét.

FÜGGETLEN MUNKA ÖNTESZTELRE REFERENCIÁVAL

Utolsó kreatív kihívás.

És most a következő feladatok elvégzését javaslom:

1. Mondd el egy osztálytársadnak, hogy mit szeretnél látni egy csodálatos nyári vagy téli napon. Hallgassa meg, mit szeretne látni egy barátja.

2. Rajzold le a "csodáidat".

(párokban dolgozni)

Egyéni munka

Kommunikatív:

Fejlesztjük a mások meghallgatásának és megértésének képességét.

Fejlesztjük a páros munkavégzés képességét.

VISSZAVERŐDÉS TANULÁSI TEVÉKENYSÉGEK AZ ÓRÁBAN

Mit csináltunk ma?

Tetszett a mai óránk?

Minden sikerült, vagy nehézségekbe ütközött?

Srácok, nézzétek, milyen "csodákat" kaptunk.

Kinek a munkája tetszett a legjobban? Miért?

Julian Tuwim „Csodák” című versén dolgozott; festett csodákat.

Gyerekek válaszai.

Mindenki felváltva mutatja meg a munkáját.

Gyerekek válaszai.

Kognitív:

Tárgyelemzés alapján vonjon le következtetéseket!

Kommunikatív:

Fejlesztjük a beszédállítás felépítésének képességét a feladatoknak megfelelően.

Személyes:

Fejlesztjük a karakterekhez való hozzáállásunk kifejezésének, érzelmeink kifejezésének képességét.

Julian Tuwim
Csoda az adóellenőrrel
Lengyelről fordította Asar EPPEL
A hőség őrült volt. Az elszenesedett égből, mintha pékségből szállt volna ki, száraz, ördögi hőség szállt, mintha a tűz ihletett haragja fegyvert ragadna az emberi faj ellen. Az egész lakásban egy oázis volt egy sarok, két hűvös bőrfotellel, egy alacsony asztallal, és rajta víz jéggel és citromlével. Erőtlenül, mint a nirvánában, elszunnyadtam, elmerültem a vihar és az eső, a mennydörgés és az árvíz álmában. És ekkor a hőségtől feldühödött égbolt ráncolni kezdett, kékülni, lilává változott, valami morgott, valami dübörgött, és a hőségtől kimerült égbolt alatt több hét után kezdett rajzolódni a zivatar első hírnöke. Megkönnyebbülten felsóhajtottam. Ebben a pillanatban valaki becsöngetett az ajtón. Boldogan, könnyeden, telve a közeli felhőszakadás örömteli várakozásával felálltam a székről, és kinyitottam az ajtót. Valaki bejött idős ember- vörös, izzadt, szipogó - aktatáskával a hóna alatt, papírral a kezében. Belépve így szólt:
- A pénzügyi ellenőrzéstől.
Mennydörgés dördült, és nagy cseppek, apránként, még mindig tétován dobolni kezdtek az üvegen. Micsoda boldogság! Eső!
- Kérlek kedves! Lehetővé teszi! Micsoda hőség! Alig veszel levegőt. De hála Istennek végre esik. Jobbra.
Bíbor, nehezen veszi levegőt, izzadtságtól lélegzik ki adóellenőr először körülnézett. Aztán azt mondta:
- Hoztam teljesítménylista... Még mindig nem fizette be a jövedelemadót...
A lehető legudvariasabban félbeszakítottam:
- Először is tegyél magadnak egy szívességet, ülj le és kapd el a levegőt. Kérjük, igyon vizet jéggel és citrommal. Az ego felüdít.
- ... adó az 1933. évre.
Villám ugrott át az égen, mint fiatal lovak a réten. Az eső patakokban ömlött, a nyitott ablakból pedig leírhatatlan frissesség és hűvösség áradt. Istenem, milyen boldog voltam!
- Igen, ülj le, kérlek. És az ital nagyszerű, igaz? Kazya barátom még vörösbort ad hozzá. És kiderül, el kell mondanom, nektár! Kár, hogy nincs bor! De van arak. Elképesztő!
A kredenchez rohantam, elővettem egy üveget, és illatos arakkot töltöttem a jeges vízbe.
- Most próbáld ki!
A felügyelő ivott és megköszönte, de láttam, hogy nyilvánvalóan nyugtalan.
- Tehát itt van 620 zloty plusz a kiegészítő adó 10 százaléka, plusz ...
Az eső olyan hevesen csapott, hogy a szívem boldog volt!
- Csak nem tudod elképzelni - mondtam -, hogy mennyire imádom az esőt. Még Noé áradatára is irigy vagyok! Képzelje csak el, Pan Inspector, negyven nap eső! A hőség, mondom, romboló hatással van rám. Elvesztem a melegben. De az eső - ezek az ezüst patakok az égből - felébreszt bennem némi élénkséget, fiússágot, örömöt és egyszerűen lelkesedést! Hidd el, tavaly...
A felügyelő homlokráncolva pillantott, köhögött, félbeszakította boldog vallomásaimat, és így szólt:
- ... plusz kötbér, ha ez év július 10. előtt nem fizet. Teljes...
- Igen! - szakítottam félbe gyorsan, - igen! Tavaly, egyetlen esős héten, valami húsz dalszöveget írtam, a többire, a nyári forró napokra, kettőt-hármat. Nem jöttél rá? „A menny szakadéka” a gyűjtemény neve. Még Paul Valéry befolyásáért is engem hibáztattak. Vicces! Egyébként mi a véleményed róla?
És öntöttem neki még egyet hideg víz illatos arakkal. A felügyelő ismét köhögött, és a fogai között azt mondta:
– Ez, uram, lényegtelen az eset szempontjából. És általában, azt kell mondanom, hogy a viselkedése nem megfelelő. Viccek, udvarlás... Gúnynak veszem az egészet.
Meglepetten kinyitottam a szemem, és letöltöttem:
- Azonban Pán Ellenőr! Micsoda gúny? Milyen viccek? csak bent vagyok jó hangulat. És általában udvarias ember lévén kellemesen beszélgetek veled. Ez minden. Miért viccek?
Mert beszélni akarsz velem. De nem csaphat be minket, uram!
Az ég dühös volt. Minden lélek, tömlők, szökőkutak, daruk, locsolók és egyéb vízágyúk a mennybe költöztek, és olyan özönvízzel áradtak, hogy viharos folyók zúdultak végig az utcákon. Egyszerűen megőrültem a boldogságtól.
- És ezért - folytatta a felügyelő -, hallani sem akarok mindenféle "Abysses of Heaven"-ről és Valerie-ről, de tájékoztatom, hogy összesen 776 zlotyt és 48 krajcárt kell fizetni.
Gyorsan számolni kezdtem.
- Hét igen hét tizennégy - igen hat - huszon - igen négy - huszonnégy - plusz nyolc - harminckettő. Csodálatos! Szerencseszám. Hiszel a számok varázslatában? Én személy szerint szeretem a négyet és annak minden többszörösét... szóval a 32-es szám különösen közel áll hozzám. Bischoff német tudós "Die Magie der Zahlen" című munkájában azt állítja, hogy...
Az eddig vörös hajú felügyelő kizöldült, és nekiment az asztalnak:
- Megkértem, hogy ne tévesszen meg! Itt, uram, nincs varázslat. 776 zloty és 48 groszy esedékes. Fizetsz?
elhallgattam. Néhány pillanatig hipnotikusan a szemébe néztem, majd halkan és határozottan suttogtam:
- Will.
Az ellenőr láthatóan nem hallotta, mert azt mondta:
- Lengyelül kérdezem - fizetsz?
- És lengyelül válaszolok - fogok!
- Szóval hogyan?
- Nagyon egyszerű. 776 zloty és 48 groszy jár, ezért az összegért jöttél, én kifizetem.
Lime, madárcseresznye, akác, jázmin, orgona, levkoy, mignonette, rózsa - a legillatosabbak egy édes, friss aromává egyesülve, és bőséges, bódító hullámban vernek nyitott ablak. A növényzet ragyogott, csupa esőcsepp drágakövében. Ó, milyen jól éreztem magam!
A felügyelő valahogy előrehajolt a székében.
- Pan Shumsky! – kiáltotta. - Ha most nem hagyja abba a viccelődést, felelősséggel tartozik a sértésért hivatalos! Befogadlak utoljára Kérdem: fizetsz?
Nyugodtan, leírhatatlan mosollyal kivettem a dobozból 776 zlotyt és 48 groszy-t, letettem az asztalra és így szóltam:
- Will. Itt a pénz.
Egy hatalmas szivárványív tartotta össze az égbolt zenitjét és a föld középpontját (sic!).
A felügyelő a kezébe kulcsolta a fejét, és összeszorított fogakkal sziszegte:
- Meggondolatlan! Besssovessstno!
Bevallom, ettől a látványtól libabőr futott végig a hátamon.
- Mi történt? – kérdeztem ijedten. - Miért remeg úgy, Pánfelügyelő?
Az ablakon kívül már csendes és nyugodt volt, friss és szellőző. De vihar tört ki a szobában.
- Miért?! – morogta a felügyelő. - Miért? Hogy mersz? Ki hatalmazta fel? Azt hiszed, Pan Shumsky, hogy ilyen büntetlenül kigúnyolhatod a szegény, megkopott adóellenőrt?
- Ki gúnyolódik, kedvesem? Mi a díj?
- Hogy mire való? – üvöltötte. - Hogy minek? Jövök. Jókedvűen, mosolyogva, ördögi udvariassággal találkoztok! Kínálj egy széket! Megvendégelsz a frissítő itallal, amire annyira vágytam, beszélsz néhány versről - hát én mindent kibírtam, azt hittem, foggal beszélsz hozzám. De akkor - fizetsz! Készpénz! Anélkül, hogy késedelmet vagy törlesztőrészletet próbálnánk elérni! Legalább egy hétig! Vagy kettőt! Ő fizet, szégyentelen! Fizet, bűnöző! Pénzt letenni az asztalra! Huszonhárom éve vagyok felügyelő, és még soha senki nem bánt velem ilyen kegyetlenül! Te vagy Shumsky? Egy vadállat vagy, ez az! Térdre! Könyörögj, kérj, mászkálj! Azonnal ajánlja fel, hogy most csak száz zlotyt fizet, a többit pedig havonta!
Térden mászva sírtam:
- Nem. Ma minden van! Akár egy fillért is! Kér egy szivart, serpenyős felügyelő?
És akkor - nem az apokaliptikus boltozatból - szörnyű mennydörgés dördült? Nem! A felügyelő kiáltása volt, aki elesett, és megütötte a Csoda Perunja.
Abban a pillanatban fehér, angyali szárnyak nyíltak a válla mögött, kirepült az ablakon, és szegényen és megkínzottan felszállt a magasságodba, ó Örökkévaló!
Adj neki helyet a trónod jobbján.
Én, az azúrkékben követve repülését, iszom, az arak már víz nélkül van, és teli keblekkel iszom a zivatar által átalakított világ ózonját.

Tuvim Julian

Csoda az adóellenőrrel

Julian Tuwim

Csoda az adóellenőrrel

Lengyelről fordította Asar EPPEL

A hőség őrült volt. Az elszenesedett égből, mintha pékségből szállt volna ki, száraz, ördögi hőség szállt, mintha a tűz ihletett haragja fegyvert ragadna az emberi faj ellen. Az egész lakásban egy oázis volt egy sarok, két hűvös bőrfotellel, egy alacsony asztallal, és rajta víz jéggel és citromlével. Erőtlenül, mint a nirvánában, elszunnyadtam, elmerültem a vihar és az eső, a mennydörgés és az árvíz álmában. És ekkor a hőségtől feldühödött égbolt ráncolni kezdett, kékülni, lilává változott, valami morgott, valami dübörgött, és a hőségtől kimerült égbolt alatt több hét után kezdett rajzolódni a zivatar első hírnöke. Megkönnyebbülten felsóhajtottam. Ebben a pillanatban valaki becsöngetett az ajtón. Boldogan, könnyeden, telve a közeli felhőszakadás örömteli várakozásával felálltam a székről, és kinyitottam az ajtót. Egy idős férfi lépett be - vörösen, izzadt és szipogva - aktatáskával a hóna alatt, papírral a kezében. Belépve így szólt:

A Pénzügyőrségtől.

Mennydörgés dördült, és nagy cseppek, apránként, még mindig tétován dobolni kezdtek az üvegen. Micsoda boldogság! Eső!

Kérlek kedves! Lehetővé teszi! Micsoda hőség! Alig veszel levegőt. De hála Istennek végre esik. Jobbra.

A bíborvörös, leheletnyi, izzadt adóellenőr először körülnézett. Aztán azt mondta:

Elhoztam a végrehajtási okiratot... Még mindig nem fizetted be a jövedelemadót...

A lehető legudvariasabban félbeszakítottam:

Először is tegyen magának egy szívességet, üljön le és vegyen levegőt. Kérjük, igyon vizet jéggel és citrommal. Az ego felüdít.

Adó az 1933. évre.

Villám ugrott át az égen, mint fiatal lovak a réten. Az eső patakokban ömlött, a nyitott ablakból pedig leírhatatlan frissesség és hűvösség áradt. Istenem, milyen boldog voltam!

Igen, kérem, üljön le. És az ital nagyszerű, igaz? Kazya barátom még vörösbort ad hozzá. És kiderül, el kell mondanom, nektár! Kár, hogy nincs bor! De van arak. Elképesztő!

A kredenchez rohantam, elővettem egy üveget, és illatos arakkot töltöttem a jeges vízbe.

Most próbáld meg!

A felügyelő ivott és megköszönte, de láttam, hogy nyilvánvalóan nyugtalan.

Tehát itt van 620 PLN plusz a plusz adó 10 százaléka, plusz...

Az eső olyan hevesen csapott, hogy a szívem boldog volt!

Csak fogalmad sincs - mondtam -, mennyire imádom az esőt. Még Noé áradatára is irigy vagyok! Képzelje csak el, Pan Inspector, negyven nap eső! A hőség, mondom, romboló hatással van rám. Elvesztem a melegben. De az eső - ezek az ezüst patakok az égből - felébreszt bennem némi élénkséget, fiússágot, örömöt és egyszerűen lelkesedést! Hidd el, tavaly...

A felügyelő homlokráncolva pillantott, köhögött, félbeszakította boldog vallomásaimat, és így szólt:

Igen! - szakítottam félbe gyorsan, - igen! Tavaly, egyetlen esős héten, valami húsz dalszöveget írtam, a többire, a nyári forró napokra, kettőt-hármat. Nem jöttél rá? „A menny szakadéka” a gyűjtemény neve. Még Paul Valéry befolyásáért is engem hibáztattak. Vicces! Egyébként mi a véleményed róla?

És öntöttem neki még hideg vizet illatos arakkkal. A felügyelő ismét köhögött, és a fogai között azt mondta:

Ez, uram, lényegtelen. És általában, azt kell mondanom, hogy a viselkedése nem megfelelő. Viccek, udvarlás... Gúnynak veszem az egészet.

Meglepetten kinyitottam a szemem, és letöltöttem:

Azonban felügyelő úr! Micsoda gúny? Milyen viccek? Egyszerűen remek hangulatban vagyok. És általában udvarias ember lévén kellemesen beszélgetek veled. Ez minden. Miért viccek?

Mert beszélni akarsz velem. De nem csaphat be minket, uram!

Az ég dühös volt. Minden lélek, tömlők, szökőkutak, daruk, locsolók és egyéb vízágyúk a mennybe költöztek, és olyan özönvízzel áradtak, hogy viharos folyók zúdultak végig az utcákon. Egyszerűen megőrültem a boldogságtól.

És ezért - folytatta a felügyelő - hallani sem akarok mindenféle "mennyország szakadékairól" és Valerie-ről, de tájékoztatom, hogy összesen 776 zloty és 48 krajcár jár.

Gyorsan számolni kezdtem.

Hét igen hét tizennégy - igen hat - huszon - igen négy - huszonnégy - plusz nyolc - harminckettő. Csodálatos! Szerencseszám. Hiszel a számok varázslatában? Én személy szerint szeretem a négyet és annak minden többszörösét... szóval a 32-es szám különösen közel áll hozzám. Bischoff német tudós "Die Magie der Zahlen" című munkájában azt állítja, hogy...