منذ القرن التاسع عشر ، بدأت مرحلة جديدة في تطور الحضارة الإنسانية - مجتمع صناعي ، أعده التطور السابق من نهاية القرن الخامس عشر إلى نهاية القرن الثامن عشر. (على سبيل المثال ، أثناء الانتقال إلى الوقت الجديد والوقت الجديد المبكر). في كثير من الأحيان ، تسمى الحضارة الصناعية أيضًا حضارة الآلة ، لأن لا تحل الآلات والآليات محل العمل اليدوي فحسب ، بل تصبح أيضًا قيمة جوهرية ، لأنه بدون تحسين الآلات ، يكون وجود المجتمع نفسه مستحيلًا. تبدأ صناعة الآلات في احتلال المكانة الرئيسية تقريبًا في حياة المجتمع ، وتحدد رفاهيته الاقتصادية ، وإمكاناته العسكرية ، ومكانته الدولية. بالنسبة للحضارات الزراعية ، ما قبل الصناعية ، كان التكرار متأصلاً ، والذي اختصر في استيعاب تجربة الأجيال السابقة. لم تتغير أدوات العمل لعدة قرون. تملي الحضارة الصناعية الحاجة إلى التجديد التكنولوجي المستمر. التقدم التكنولوجي هو الأساس لوجود نوع جديد من الحضارة. إن وتيرة التغيير أصبحت كارثية. هذه السرعة للتقدم التكنولوجي ممكنة فقط بسبب التحالف الوثيق بين صناعة الآلات والعلوم.
تطلبت الزيادة في معدل الإنتاج الصناعي ، التي حدثت نتيجة للثورة الصناعية ، تطوير أشكال جديدة من النقل تعتمد على الجر الآلي. في عام 1807 ، ابتكر المخترع الأمريكي روبرت فولتون أول باخرة ، وبعد 12 عامًا عبرت الباخرة المحيط الأطلسي للمرة الأولى. قطعت الباخرة المسافة من نيويورك إلى ليفربول في إنجلترا في 20 يومًا. وهكذا ظهرت سفن لا تعتمد على أهواء الريح. في عام 1830 في إنجلترا بدأت الحركة على أول خط سكة حديد بين مدينتي مانشستر وليفربول بطول 50 كم. وبالفعل في عام 1860 كان الطول الإجمالي لشبكة السكك الحديدية في العالم 10 آلاف كم. (بلغت حصة روسيا 1.5 ألف كيلومتر فقط).
تم العثور على مصادر جديدة للطاقة ، بالإضافة إلى طرق جديدة أكثر اقتصادا لاستخدامها. في عام 1860 ، اخترع الفرنسي إتيان لينوار محرك الاحتراق الداخلي ، مما أحدث ثورة تكنولوجية حقيقية في مجال النقل. تم اقتراح النموذج ، الذي يعمل على الوقود السائل ، في عام 1892 من قبل المهندس الألماني ر.ديزل. في منتصف ثمانينيات القرن التاسع عشر. تم إنشاء السيارات الأولى من قبل المهندسين الألمان كارل بنز وجوتليب دايملر. في نهاية القرن التاسع عشر. ظهرت الإطارات المطاطية المصنوعة من مادة اصطناعية - المطاط. في عام 1859 ، بدأ إنتاج النفط التجاري في الولايات المتحدة ، وبالتالي ازدادت أهمية إنتاج النفط وتكريره بشكل مطرد. إذا تم تعدين 800 ألف طن منه في عام 1870 ، ثم في عام 1900 - بالفعل حوالي 200 مليون طن.
بدأ تطوير الكهرباء ، الذي أعطى الإنتاج قاعدة طاقة جديدة ، على نطاق واسع في النقل وفي الحياة اليومية. يعتبر افتتاح إنتاج الكهرباء نقطة البداية لبداية الثورة التكنولوجية الثانية في العالم (تعتبر الأولى إدخال المحركات البخارية ؛ وقد حدثت ثلاث ثورات من هذا القبيل في تاريخ العالم). تم استبدال الآلات التي تعمل بالسيور بأخرى مجهزة بمحركات كهربائية ، والتي كانت أكثر إنتاجية وموثوقية. أصبح مولد التوربينات مصدر الكهرباء. تم حل مشكلة نقل الكهرباء لمسافات طويلة. في عام 1891 ، ونتيجة للتجربة ، تمكن العالم الروسي M. Dolivo-Dobrovolsky من نقل التيار المتردد على مسافة 175 كم. ظهرت صناعات مثل الهندسة الكهربائية والكيمياء الكهربائية.
تم الحصول على مادة جديدة ، الصلب ، والتي كانت ذات أهمية صناعية كبيرة (تم اكتشاف طريقة ذوبان الحديد الزهر في الفولاذ في عام 1878 من قبل الإنجليزي سيندي توماس). نظرًا لكونه أكثر متانة ، فقد بدأ في إزاحة الحديد والخشب بسرعة. أتاح التقدم في الكيمياء التطور السريع للصناعة الكيميائية - إنتاج الأصباغ والأسمدة الاصطناعية والمواد الاصطناعية (المطاط والألياف الاصطناعية) والمتفجرات (اخترع السويدي أ.نوبل الديناميت في عام 1875). لقد تحولوا من استخدام المواد العضوية إلى المواد المعدنية.
مع بداية القرن العشرين ، تغير وجه الحياة. على أساس الاكتشافات العلمية التي تم إجراؤها ، أصبحت الإضاءة الكهربائية للمنازل والشوارع والراديو والهاتف والتلغراف والطيران (المنطاد) والتصوير السينمائي والسيارات أمرًا شائعًا. لقد تغير مظهر المدن ، وتغير إدراك الناس للمسافة بفضل أنظمة النقل والاتصالات ، واتسع تدفق المعلومات.
بشكل عام ، ارتفع معدل النمو الاقتصادي بشكل حاد. للفترة من 1870 إلى 1900. تضاعف الإنتاج الصناعي العالمي أربع مرات. لقد تغيرت نوعية النمو الاقتصادي. في الثلث الأخير من القرن التاسع عشر. تم تحديد أهم ممتلكاتها. لأول مرة ، أصبح التقدم التكنولوجي القائم على الاكتشافات العلمية عاملاً مباشرًا في التنمية الاقتصادية.
أدى التطور المكثف للصناعة إلى تغييرات اجتماعية كبيرة. لقد غيرت الآلات طبيعة العمل ودور الإنسان في الإنتاج وموقف الناس تجاه أنشطتهم. لقد ذهب زمن الحرفيين في العصور الوسطى ، الذين ابتكروا ببطء وبحب منتجات تحمل طابع الفردية ، إلى الماضي بلا رجعة. يتطلب الإنتاج الجديد تعبئة القدرات البشرية ، وتحريره من أرضية المتجر ، وعلاقات الشركات. أدى الإنتاج المباشر إلى تحويل العامل إلى ملحق بالماكينة. لقد أصبح واضحًا في بداية الثورة الصناعية ، وقد ظهر بشكل واضح بشكل خاص في بداية القرن العشرين ، عندما لأول مرة ، في مصانع سياراته في الولايات المتحدة ، جي فورد في 1912-1913. قدم الناقل. من ناحية ، أدى هذا إلى زيادة حادة في مستوى الإنتاجية ، ومن ناحية أخرى ، كان العمل آليًا إلى أقصى حد وغير شخصي. مرة أخرى في القرن التاسع عشر. كتب الفيلسوف الألماني جي.هيجل ، مستبقًا هذه التغييرات: "العمل أصبح أكثر بلا حياة ... وعي عامل المصنع وصل إلى درجة عالية من الغباء ..."
أصبحت المدن مراكز للحياة الاقتصادية والاجتماعية. بحلول عام 1900 ، في البلدان الصناعية المتقدمة ، اقترب سكان الحضر من سكان الريف بكميات أو تجاوزوه. زاد عدد المدن بشكل حاد ، وتغير مظهرها (أنابيب بيوت غلايات المصانع ، أماكن العمال). أصبحت أول ناطحة سحاب بنيت في شيكاغو بالولايات المتحدة الأمريكية رمزًا للتحضر. تم تشكيل ثقافة حضرية خاصة تآكلت فيها التقاليد المحلية ولهجات الكلام. تم استبدال طريقة الحياة الريفية غير المستعجلة والمدروسة بأسلوب حضري ديناميكي.
وهكذا ، فإن بداية عملية تكوين المجتمع الصناعي تقع في زمن الثورة الصناعية (الثورة الصناعية) ، التي جاءت بشكل رئيسي في البلدان المتقدمة في القرن التاسع عشر ، والتصنيع اللاحق (أواخر القرن التاسع عشر - أوائل القرن العشرين).
تصنيعهي عملية متجددة بانتظام لإعادة المعدات التقنية للإنتاج من خلال إدخال آلات وتقنيات إنتاج متطورة جديدة بسبب الاكتشافات العلمية الجديدة والتحسينات التقنية. تجلى التصنيع في نمو الهندسة الميكانيكية ، وزيادة استيراد الآلات ، وإعادة التجهيز التقني للمصانع. في البداية ، بدأ التصنيع مع الصناعة الخفيفة ، التي لعبت فيها صناعة النسيج دورًا رائدًا. تم تفسير هيمنة الصناعة الخفيفة من خلال حقيقة أن رأس المال فيها استدار بشكل أسرع وجلب المزيد من الأرباح.
يتميز المجتمع الصناعي المتطور بما يلي:
· التنمية المكثفة للصناعة ، وهيمنة الإنتاج الصناعي على الإنتاج الزراعي ، وظهور صناعات جديدة ، ومستوى عالٍ من الاستثمار في تطوير الإنتاج ، وإقامة علاقة وثيقة بين العلم والتكنولوجيا والإنتاج ، والعلاقة بين الأسواق العالمية؛
· غلبة سكان الحضر على الريف ، ونسبة عالية من الحراك الاجتماعي ، وتدمير البنية العقارية للمجتمع ؛
· ترسيخ مبدأ المساواة بين جميع المواطنين أمام القانون ، وإقامة دولة القانون ، وبناء بنية متطورة للمجتمع المدني.
· ترشيد الحياة الروحية للمجتمع ، ونمو الفردية ، والاعتراف باستقلالية الفرد كأهم قيمة اجتماعية.
خلال القرن التاسع عشر. فقط عدد قليل من البلدان - بريطانيا العظمى والولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا - مرت بعملية تشكيل مجتمع صناعي. في عدد من الدول سريعة التطور ، تعايشت السمات الفردية للمجتمع الصناعي مع العلاقات المميزة للحضارة التقليدية ، بما في ذلك في الاقتصاد - ألمانيا وإيطاليا وروسيا واليابان وبعض الدول الأخرى.
كانت إحدى نتائج الاكتشافات الجغرافية العظيمة (أواخر القرنين الخامس عشر والسابع عشر) (انظر الموضوع 9 ، السؤال 2) هي تشكيل السوق العالمية والاقتصاد العالمي. تمثلت مظاهره المهمة في التوسع الاستعماري للدول الأوروبية الرائدة ، وانطواء الإمبراطوريات الاستعمارية. كانت القوى الاستعمارية الأولى هي إسبانيا والبرتغال ، منذ منتصف القرن السابع عشر. وانضم إليهم هولندا وإنجلترا وفرنسا. في الثلث الأخير من القرن التاسع عشر. دخلت ألمانيا وإيطاليا وبلجيكا الصراع من أجل الاستحواذ على المستعمرات. تم تفسير انتصارات القوى الاستعمارية ، أولاً وقبل كل شيء ، بتفوقها العسكري التقني على الشعوب المحتلة. بحلول بداية القرن العشرين ، اكتمل التقسيم الاستعماري للعالم ، وخضع العالم بأكمله تقريبًا للهيمنة الاقتصادية والسياسية للدول الرائدة في أوروبا الغربية والولايات المتحدة. تم تشكيل إمبراطوريات استعمارية عملاقة ، كانت في حجمها أكبر بكثير (عشرات ، أو حتى مئات المرات) من أراضي المدينة.
كقاعدة ، احتفظ عدد قليل من الدول الكبرى في الشرق بدولتهم ، لكنها تحولت إلى شبه مستعمرات ، مقسمة إلى مناطق نفوذ من قبل القوى الاستعمارية - الصين ، الإمبراطورية العثمانية. دولة واحدة فقط في الشرق - اليابان ، التي قضت في منتصف القرن التاسع عشر. سلسلة من الإصلاحات التحديثية من حيث أهدافها ومحتواها ، تمكنت من الحفاظ على استقلالها الوطني ، وفي مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين. نفسها للشروع في طريق المشاركة في التقسيم الاستعماري للعالم.
كانت المستعمرات عنصرا هاما في تطور الرأسمالية. كانت مصادر رخيصة للمواد الخام ، والعمالة (في البداية - استخدام العمالة بالسخرة ، وفرض التبعية الاستعبادية للسكان المحليين) ، وأسواق للمنتجات الصناعية. لفترة طويلة ، حظرت السلطات الاستعمارية تطوير الصناعة المحلية أو حدت منه بشكل خطير (كان هذا أحد أسباب الحرب من أجل استقلال مستعمرات أمريكا الشمالية في إنجلترا - الولايات المتحدة). تم ضخ الثروة الوطنية في شكل معادن ثمينة - ذهب وفضة.
ومع ذلك ، بالنسبة للمدن الكبرى ، فإن امتلاك مستعمرات شاسعة كان له أيضًا عيوبه. تم تقويض الهيمنة غير المقسمة في الأسواق الاستعمارية من خلال الحوافز لتحسين قاعدتهم الفنية للإنتاج ، وزيادة إنتاجية العمل ، وتجديد مجموعة المنتجات. تم استثمار رأس المال في المستعمرات والبلدان التابعة ، والتي يمكن استخدامها في المدن الكبرى. نتيجة لذلك ، في اقتصادات البلدان المتقدمة في العالم مثل إنجلترا وفرنسا ، كانت هناك اتجاهات نحو الركود. على العكس من ذلك ، بين الدول التي لم تمتلك مستعمرات واسعة ، مثل ألمانيا والولايات المتحدة واليابان ، كان معظم رأس المال موجهًا لتنمية الاقتصادات الوطنية ، وبدأت تتفوق على القادة السابقين في وتيرة تطورهم الاقتصادي. .
في المستعمرات ككل حتى منتصف القرن التاسع عشر. لم تكن هناك تغييرات جوهرية في الاقتصاد والبنية الاجتماعية للمجتمعات التقليدية. احتفظ الأوروبيون عادة بمؤسسات الدولة المحلية ، وسعى قبل كل شيء إلى التبعية الاقتصادية. ومع ذلك ، في القرن التاسع عشر. تدريجيا ، تبدأ البنية التحتية الرأسمالية في التشكل في المستعمرات. هنا يتم بناء السكك الحديدية والمؤسسات الصناعية ، بشكل أساسي للمعالجة الأولية للمواد الخام ، تبدأ عملية تشكيل طبقات اجتماعية جديدة للمجتمع البرجوازي. تجلت هذه التغييرات بشكل واضح في السياسة الاستعمارية لإنجلترا في الهند. وهكذا ، بدأ المجتمع التقليدي في البلدان المستعمرة في الانهيار تدريجياً وبدرجات متفاوتة. إذا حدث هذا في الدول الأوروبية بسبب العملية الطبيعية للتنمية الاقتصادية ، فعندئذ بين شعوب الشرق - تحت ضغط مباشر أو غير مباشر من حضارة الغرب.
معلومات مماثلة.
⇐ السابق 123
كانت نقطة انطلاق الثورة الصناعية ، التي غيرت الوجه الاقتصادي لأوروبا ، القرن الثامن عشر ، عندما ظهرت أولى المؤسسات الصناعية الكبرى. تم وصف التغييرات التي حدثت في المجتمع من قبل A. Toffler. يرتبط أكبرها بمتطلبات مستوى عالٍ من التعليم ، والطلب على العمالة الماهرة لغالبية العمال.
أدت الثورة في الصناعة إلى ظهور نوع حديث من المدارس الجماعية. لم يعد بإمكان الآباء العاملين في الإنتاج توفير الرعاية لأطفالهم على مدار الساعة ، لذلك تولى نظام التعليم بعض هذه الوظائف. مثل خط التجميع الصناعي ، فقد سعت إلى استيعاب مجموعة كبيرة من المتدربين بمجموعة قياسية من المهارات. هذا يميز بشكل أساسي النظام التعليمي لمجتمع صناعي عن الأنواع السابقة.
لاحظ مؤسس نظرية المجتمع الصناعي ، أو.كونت ، الاتجاهات الرئيسية فيها:
تشكيل مجموعات التأهيل المهني ؛
التوسع في تنوع أشكال الحياة الاقتصادية ؛
النمو في الرفاه المادي للسكان.
كل هذا لا يمكن إلا أن يؤثر على التغيير في الحياة الروحية ومكوناتها الرئيسية وبنيتها. التخصص المفرط ، أدى نمو سكان الحضر ، وفقًا لكونت ، إلى زيادة الجريمة ، ولكن الأهم من ذلك - إلى تدمير أساس المجتمع - تضامن (موافقة) الناس. تطور المنافسة لدى الأفراد الرغبة في الربح ، والتي تصبح أساس أخلاقيات الشركة في حماية مصالح المجموعة الضيقة.
دوركهايم ربط ظهور مفهوم "الحياة الخاصة" بتطور المجتمع الصناعي ، عندما يتم استبدال الوعي الجماعي بسيادة الفرد وقيمه وتطلعاته ومثله العليا. يتم استبدال العشيرة بأسرة ، ثم منظمة عمالية ، يتحد الأفراد ليس وفقًا لمبدأ القرابة ، ولكن وفقًا للانتماء المهني. يسرع النمو الحضري الحراك الاجتماعي الأفقي ، مما يؤدي إلى كثافة سكانية عالية في مراكز الاقتصاد والسياسة والحياة الاجتماعية.
في الستينيات من القرن العشرين ، جادل منشئ نظرية "المجتمع الصناعي الموحد" عالم الاقتصاد والاجتماع الفرنسي ريموند آرون ("18 محاضرة عن المجتمع الصناعي" ، 1962) بأن التقدم التكنولوجي لا يخلق أنواعًا عديدة من المجتمع ، ولكن شكل عالمي واحد ، نوع واحد من المجتمع في مختلف التعديلات - الغربية (الديمقراطية) والسوفياتية (الشمولية).
أكدت نظريات التقارب اللاحقة (التقارب ، التقارب) بقلم ب. دراكر ، آرون ، دبليو روستو ، ج.
من بين السمات العالمية الخمس المتأصلة في أي مجتمع صناعي ، تبرز الميزة الرئيسية ، والأولى من حيث الأهمية: يتم فصل المشروع تمامًا عن الأسرة ، مما يشير إلى حدوث تغيير في توجهات القيم في الحياة الروحية.
يتطلب هذا النوع من المجتمع الانضباط الصارم والتسلسل الهرمي والتبعية. توجه المثل الديمقراطية الفرد نحو المساواة والحرية وتقرير المصير. ينشأ صراع حتمي بين هذه المكونات ، مما يحكم على المجتمع بعدم الاستقرار.
في الوقت نفسه ، طرح عالم الاجتماع الأمريكي والت ويتمان روستو ("نظرية المجتمع الصناعي ، 1960) نظرية" مراحل النمو الاقتصادي "، التي يميز فيها إنجازات العلم وإدخالها في التقدم التكنولوجي كمكون رئيسي الحياة الروحية التي تتطلب من الدولة زيادة استثماراتها عدة مرات في هذه الصناعات. تم تطوير هذه النظرية من قبل D. Bell و Z. Brzezinski و J. Galbraith وعلماء آخرون. في كتاب الأخير ، "المجتمع الصناعي الجديد" ، يبدو أن فكرة جديدة "تخفف" من عواقب الثورة العلمية والتكنولوجية من خلال تكثيف عملية التنشئة الاجتماعية. إليكم السمات المميزة لهذا النوع من المجتمع والتي تعكس التغيير في المعالم في المجال الروحي:
1) الموافقة على النظام التكنولوجي الصناعي باعتباره السائد في جميع المجالات الاجتماعية - من الاقتصادية إلى الثقافية والروحية ؛
2) التوسع الحضري المكثف (تصل نسبة العاملين في الزراعة إلى 3-5٪ من إجمالي السكان) ؛
3) ظهور دولة قومية منظمة على أساس لغة وثقافة مشتركة ؛
4) الثورة التربوية والانتقال إلى محو الأمية الشامل وتشكيل أنظمة التعليم الوطنية ؛
5) زيادة في مستوى الاستهلاك ، وتشكيل "مجتمع استهلاكي".
6) التغيير في النوع الديموغرافي للتنمية (انخفاض معدل المواليد ، شيخوخة السكان).
عمليتان عالميتان أدت إلى تكوين هذا النوع من المجتمع - التحضر والتصنيع - استلزمتا تغييرًا في العديد من مكونات الحياة الروحية. على وجه الخصوص ، تم استبدال القيم التقليدية ذات التوجه الديني بقيم علمانية موجهة نحو المستقبل.
⇐ السابق 123
بحث في الموقع:
رافق تشكيل النظام الاقتصادي الصناعي جذري إعادة هيكلة البنية الاجتماعية للمجتمع الغربي.تم استبدال النظام التقليدي "المغلق" للتنشئة الاجتماعية للشخصية ، المستند إلى التسلسل الهرمي الصارم للمجموعات الطبقية وأخلاقيات الشركة المعيارية ، بنمط حياة عدائي ، وتنوع متزايد من المواقف القيمية والقوالب النمطية السلوكية. حصل الشخص على فرصة اختيار طريقة حياة حرة أو ، على الأقل ، غير منظمة من الخارج. ومع ذلك ، فإن الهوية الاجتماعية ، أي ارتباط "أنا" الفرد بمجتمعات اجتماعية معينة ومعايير سلوكها المتأصلة ، لم تكتسب شخصية "مفتوحة". في المجتمع ، سادت الأشكال الطبقية للتنشئة الاجتماعية ، المرتبطة بالمواجهة العدائية بين "العمل" و "رأس المال".
بطبيعة الحال ، لا يمكن أن يكتسب الفضاء الاجتماعي لمجتمع صناعي بنية ثنائية القطب صارمة. بالإضافة إلى فئات رجال الأعمال والعمال المأجورين ، لا تزال الطبقات الاجتماعية التقليدية تلعب دورًا مهمًا فيها ، بما في ذلك الطبقة الأرستقراطية والفلاحين والحرفيين وفئات الشركات من سكان المدن (الضباط والمسؤولون والمعلمون والأطباء والمحامون ، إلخ). . ومع ذلك ، في الوعي العام ، أصبح هناك نوعان فقط من المجتمع سائدين بلا شك - البرجوازي والبروليتاري.
خضع تطور مميز معهد العلاقات الأسريةتلعب دورًا رئيسيًا في نظام التنشئة الاجتماعية. بالفعل في نهاية القرن التاسع عشر. أصبح ما يسمى بالعائلة البرجوازية والعائلة البروليتارية النموذجين الثقافي والديمغرافي السائد.
ركزت الأسرة البرجوازية كمجموعة اجتماعية صغيرة على إعادة إنتاج الحافز الريادي وعلم النفس ، وتراكم "رأس المال العائلي" ، وتوفير مستوى تعليمي عالٍ ، وتعزيز مكانة اجتماعية متميزة بمساعدة اتحادات الزواج. تم تحديد نمط حياة الأسرة البروليتارية من خلال الاعتماد الكامل على منصب رب الأسرة كموظف ، وتوجه الأسرة نحو الحفاظ على مستوى الاستهلاك الضروري بيولوجيا ، والضغوط النفسية والجسدية المجهدة في العمل والحاجة إلى أشكال محددة من أوقات الفراغ التي يمكن أن توازنها. من المميزات أنه في كل من الأسرة البرجوازية والبروليتارية بحلول نهاية القرن التاسع عشر.
انخفض دور العوامل العرقية والطائفية للتنشئة الاجتماعية بشكل كبير.
في بداية القرن العشرين. تأثير العوامل الطبقية على تشكيل الهوية الاجتماعيةأصبحت ملحوظة أكثر. أدت عملية الاحتكار ، ولا سيما مركزية القطاع المصرفي ، إلى إضعاف البرجوازية التجارية المتوسطة والصغيرة ، ومحو الفروق القطاعية بين المجموعات البرجوازية ، وتشكيل نخبة احتكار القلة داخل الطبقة. في الوقت نفسه ، كانت هناك عملية تقارب بين الطبقات البرجوازية والأرستقراطية القبلية القديمة ، وتوحيد مستويات المعيشة والقوالب النمطية السلوكية للفئات الاجتماعية النخبوية ، ومبادئها الإيديولوجية وثقافتها الروحية. كل هذا خلق الشروط المسبقة لترسيخ كل الطبقات المالكة كطبقة واحدة ذات مصالح اقتصادية مشتركة وتدعي السيادة السياسية في المجتمع.
حدثت تغييرات كبيرة في بداية القرن العشرين. و في هيكل الطبقة العاملة.من طبقة متكتلة وغير متبلورة من "الفقراء العاملين" الحضريين ذوي المؤهلات المنخفضة والحد الأدنى للأجور ، تحولت الطبقة العاملة إلى مجموعة اجتماعية قوية لها قيمها الأيديولوجية الخاصة وقادرة على تنظيم النضال من أجل حقوقها. أدى التجديد التكنولوجي للإنتاج إلى تحسين عمل العمال وزيادة متطلبات مؤهلاتهم. أدى التوسع في تشريعات المصانع وممارسة الاتفاقات الجماعية ، ونمو الحركة النقابية (عقد ونصف فقط قبل الحرب العالمية الأولى - 3-7 مرات) إلى زيادة المستوى العام للأجور وانخفاض في ساعات العمل. لذلك ، على سبيل المثال ، فقط في 1890-1910. انخفض متوسط أسبوع العمل في الدول الغربية الرائدة بنسبة 10-15٪. بعد الحرب العالمية الأولى ، بدأ الانتقال التدريجي إلى يوم عمل من 8 ساعات وأسبوع 48 ساعة ، وظهرت ممارسة الإجازات مدفوعة الأجر لبعض فئات العمال. نتيجة لذلك ، تحولت البروليتاريا ذات العقلية الثورية السابقة ، والتي اتسمت بموقف سلبي للغاية تجاه وضعها الاجتماعي ، إلى طبقة من العمال اليدويين يطلبها المجتمع ، وتهتم بالحفاظ على وضعها الاجتماعي والاقتصادي وتحسينه.
على خلفية توحيد الطبقتين الرئيسيتين في المجتمع الصناعي ، كان حجم الطبقات الوسطى التقليدية يتناقص بسرعة. لكن تم الحصول على دور عام متزايد من قبل "طبقات وسطى جديدة"،يتألف من أشخاص بأجر غير بدني. تضمنت هذه الفئة العديد من الفئات المهنية التي احتلت في السابق مكانة بارزة إلى حد ما في المجتمع - المحامون والأطباء والمدرسون وموظفو البنوك والمهندسون.
ولكن إذا كانت كل هذه الفئات قد تميزت في وقت سابق بهوية مؤسسية واضحة ، فعندئذ بحلول بداية القرن العشرين. لقد اندمجوا تدريجياً في طبقة اجتماعية واحدة من الموظفين ، مدمجة في الإنتاج الصناعي والنظام الاجتماعي والثقافي.
بالمقارنة مع العمال ذوي الياقات الزرقاء ، يتمتع الموظفون بعدد من المزايا: طلب أكثر استقرارًا في سوق العمل (بسبب مؤهلاتهم العالية ومستواهم التعليمي) ، وساعات عمل أقصر ، ونظام مزايا ، بما في ذلك الإجازات مدفوعة الأجر ، والمعاشات التقاعدية ، والمزايا ، و الحرية النسبية في تنظيم العمل. ومع ذلك ، كان تنظيمهم في الدفاع عن مصالحهم أقل بكثير من تنظيم العمال. كانت الفجوة في مستوى الأجور تتناقص تدريجياً. لذلك ، على سبيل المثال ، في الولايات المتحدة في بداية القرن العشرين. كانت أجور العمال 2.5 مرة أقل من أجور العاملين في المكاتب ، وبحلول نهاية العشرينيات من القرن الماضي. - 1.8 مرة فقط. كان التمايز الداخلي بين الموظفين من حيث الدخل والوضع الاجتماعي والإنتاجي منخفضًا أيضًا.
خضع لتطور كبير خلال هذه الفترة سكان الريف.تحل الزراعة تدريجياً محل الفلاحين التقليديين. اختلفت الزراعة عن مزارع الفلاحين بقاعدة تقنية وتكنولوجية أكثر حداثة ، والأهم من ذلك أنها كانت مرتبطة بنظام الإقراض العقاري وشركات البيع الكبيرة. أدى النمو في إنتاجية العمل الزراعي إلى تغيير جذري في النموذج الديموغرافي لسكان الريف - لتحل محل عائلات الفلاحين الأبوية الكبيرة المكونة من عدة أجيال ، جاءت عائلات المزارع "الصغيرة" ، بما في ذلك الزوجان فقط والأولاد القصر. هرع جزء كبير من المهاجرين من العائلات الزراعية ، وكذلك الفلاحون المدمرون ، إلى المدن. بفضل هذا ، في بداية القرن العشرين. بدأت إحدى أقوى جولات التحضر. في الوقت نفسه ، نجحت الأسر الزراعية في تبني العديد من سمات نمط الحياة الحضرية.
لذلك ، فإن نظام التنشئة الاجتماعية للفرد ، الذي تطور في المجتمع الصناعي ، كان له طابع ثنائي القطب واضح. لقد امتص روح المعارضة بين طبقات "من يملكون" و "الذين لا يملكون" ، ويعكس عدم توافق إرشادات رؤيتهم للعالم ، ونمط حياتهم ، وأسلوب تفكيرهم. أصبح الصراع الطبقي في مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين. سمة مميزة للوعي العام. ومع ذلك ، في الواقع ، لم يكتسب الهيكل الاجتماعي للسكان في الدول الغربية الرائدة طابع الاستقطاب الصارم. مع تناقص الحجم والدور الاجتماعي للفئات الاجتماعية التقليدية ، تم ملء مكانتهم بين النخبة الريادية والطبقة العاملة من قبل "الطبقات الوسطى الجديدة" والزراعة. في الوقت نفسه ، أصبحت الطبقات العليا في هذا الهرم الاجتماعي موحدة أكثر فأكثر من حيث نمط الحياة ومصادر الدخل ، واستبدلت الطبقة البروليتارية بطبقة عاملة ماهرة.
إضافة الصناعية.
الصناعات المهيمنة صناعي التنمية هي الصناعات الاستخراجية والزراعة وصيد الأسماك والغابات والتعدين.
الخامس المرحلة الصناعية تسود الصناعات التحويلية - صناعة الآلات والصناعات الخفيفة والغذائية.
الخامس مرحلة ما بعد الصناعة الصناعات الرئيسية التي تقوم عليها التنمية الاقتصادية هي صناعات الإنتاج غير المادي: العلوم والتعليم والتجارة والتمويل والتأمين والرعاية الصحية.
السمات المميزة لمجتمع ما بعد الصناعة هي انخفاض نسبي في إنتاج السلع وزيادة نسبية في إنتاج الخدمات ، وزيادة في إنتاج التكنولوجيا الفائقة ، وزيادة في مستوى مؤهلات الموظفين ، وتفوق التدويل. من المنتج.
في مرحلة التطور الصناعي في مدينة أو منطقة ، هناك انتظام يحدده دور الصناعات الرائدة ، "قاطرات الصناعة" ، والتي تخلق ما يسمى التأثير المضاعف وتحدد المسار الكامل لتطور المدينة أو المنطقة ككل. الصناعة الرائدة تخلق وظائف إضافية ، أما باقي البنية التحتية للمدينة ، فهي تخدم الإنتاج الرئيسي. في ظل هذه الظروف ، غالبًا ما تتشكل المدن ذات الهيكل الصناعي الواحد ، عندما تحدد شركة واحدة أو عدة شركات في صناعة واحدة حالة الاقتصاد والمجال الاجتماعي للمدينة بأكملها.
http://ecsocman.hse.ru/data/507/714/1231/012iNOZEMCEW.pdf
اقتصاد ما بعد الصناعة والمجتمع ما بعد الصناعي
في مرحلة ما بعد التطور الصناعي لمدينة أو منطقة ، يصبح مستوى تطوير البنية التحتية الحضرية هو العامل الرئيسي الذي يحدد رفاهيتها.
ما مدى تطور الطرق والاتصالات وقطاع الإسكان وقطاع الخدمات وصناعة الترفيه ، ومدى سهولة الوصول إلى المساحات المكتبية ، ومدى انخفاض معدل الجريمة ، ومدى جودة تزويد المدينة بالموظفين المؤهلين - كل هذا يحدد إمكانات تطوير مدينة ما بعد الصناعية. مدى قدرة البنية التحتية للمدينة بأكملها على قبول أنواع جديدة من الأعمال - وهذا يحدد إمكانات التنمية ما بعد الصناعية.
يتسم تطوير البنية التحتية برأس مال مكثف للغاية ، حيث لا تدر معظم مرافق البنية التحتية عائدات كبيرة وغالبًا ما تكون غير مربحة. في هذا الصدد ، من الممارسات الشائعة في جميع أنحاء العالم إنشاء مرافق البنية التحتية على حساب الاستثمارات العامة ، وكذلك تشغيلها من قبل الدولة أو المنظمات "العامة".
الشكل 1 عوامل تطور المدن على اختلاف أنواعها.
عند الحديث عن روسيا ، يمكن أن نلاحظ مع الأسف أنه إذا كان من الممكن ، قبل بداية إصلاحات السوق في التسعينيات ، أن تُنسب روسيا إلى بلد المرحلة الصناعية من التطور ، فبعد 20 عامًا ، يبقى أن نعلن أن روسيا لديها في تطورها نزل إلى مرحلة ما قبل التطور الصناعي.
السابق 12345678910111213141516 التالي
تصنيف المجتمعات
3 أنواع تاريخية رئيسية للمجتمع: زراعي وصناعي وما بعد الصناعي.
المجتمع التقليدي (الزراعي ، ما قبل الصناعي)... التكوين: الشرق القديم ، العصور الوسطى ، اليوم عدد من الدول في آسيا وأفريقيا. الملامح الرئيسية: العمل الزراعي ، الاعتماد على الطبيعة - الإنسان كجزء صغير من الطبيعة ، الخضوع لإيقاعات الطبيعة. الثروة الرئيسية هي الأرض. الاعتماد الشخصي والإكراه غير الاقتصادي على العمل. الهيكل الاجتماعي - العقارات. الجماعات: المجتمع ، ورشة العمل. اعتبر الشخص نفسه جزءًا من فريق. لم يتم تحديد وضع الشخص من خلال الجدارة الشخصية ، ولكن من خلال الأصل. استدامة الحياة اليومية: التقاليد عبارة عن مجموعة من القواعد غير المكتوبة وأنماط السلوك والأنشطة والتواصل التي تجسد تجربة الأجداد. كانت فكرة "العصر الذهبي" هي الأفضل في الماضي. ومن هنا - الاستقرار مع ركود دورة الحياة الأبوية ، وبطء وتيرة التنمية الاجتماعية. السلطة العليا هي السلطة التي تم تحديدها مع شخصية الملك من أصل إلهي. الثيوقراطية هي تجسيد القوة السياسية والروحية في شخص واحد. أدى إلى تبعية الناس للدولة والكنيسة.
المجتمع الصناعي.له قيم أخرى - جديدة ، حداثة. أدى التطور السريع للتكنولوجيا والعلوم إلى ظهور الطلب على المتعلمين ، مما أدى إلى ظهور نظام التعليم الشامل. أدى تطور التكنولوجيا إلى تغيير مكان الإنسان في نظام الإنتاج الاجتماعي (ليس وظائف السلطة ، ولكن وظائف التحكم والمعلومات). العلم قوة منتجة.
تحسين نوعية الحياة ، ظهرت احتياجات جديدة ، تغيرات في الحياة اليومية.
التقدم هو التطور التدريجي للمجتمع. بدلاً من الطبيعة - العناصر - الطبيعة كنظام ، مخزن. استراتيجية لقهر الطبيعة. إن علمنة الوعي العام ، بدلاً من النظرة الدينية للعالم ، هي عقلانية. الروابط الاجتماعية هي إجبار اقتصادي على العمل. الاتصال الاجتماعي على أساس عقد قانوني. الحراك الاجتماعي. الحرية الشخصية. الوسطاء في العلاقات الإنسانية مؤسسات اجتماعية. تعقيد الأدوار الاجتماعية. النمو الحضري. تجري مساواة الحقوق في المدن ، مما أدى إلى ظهور سيادة القانون. الحضارة التكنولوجية هي تأثير التكنولوجيا على جميع جوانب حياة المجتمع الصناعي.
شرق و غرب
الشرق- العمل الزراعي ، المجتمع ، خضوع الإنسان للمعايير والتقاليد الاجتماعية والأخلاقية. النظرة العالمية: التأمل ، مبدأ الحد الأدنى من العمل ، اتباع الترتيب الطبيعي للأشياء. السلطة سلطوية.
الروابط الاجتماعية هي مجتمع عشيرة. الدولة أبوية. النظرة العالمية - التأمل. الإشارة إلى السلطة تحل محل المعرفة. جوهر أي حضارة هو نظام القيم ومعاني الحياة. تنعكس القيم الروحية للشرق في تعاليم الطاوية والبوذية والكونفوشيوسية. الجماعية.
غرب- الدول الصناعية ، معدلات عالية من التنمية الاقتصادية ، العلوم ، التكنولوجيا ، الديمقراطية ، سيادة القانون ، الحراك الاجتماعي ، الحرية الشخصية. النظرة العالمية: العالم تحكمه قوانين الطبيعة. فكرة النشاط العملي والتحول النشط للطبيعة والمجتمع. تفكير منطقي. كان من الممكن أن ينشأ العلم في الغرب فقط. في الشرق ، كانت المعرفة موجودة لحل المشكلات التطبيقية ولم تتشكل في المعرفة المنهجية القائمة على الأدلة. فكرة التقدم. الفردية. ديمقراطية. دولة دستورية. المجتمع المدني. الحرية الشخصية. الحراك الاجتماعي. نشاط. التحول النشط للطبيعة. الأصول - اليونان القديمة (المتحدثون ، نظام الأدلة).
في الغرب في المنتصف. القرن العشرين وصل تطور المجتمع الصناعي إلى مرحلة حاسمة ، مما أدى إلى مناشدة القيم الشرقية: الموقف من الطبيعة ، ومبدأ الاكتفاء المعقول.
تصنيف المجتمعات
يخطط:
1.أنواع المجتمعات الرئيسية: 1) المجتمعات التقليدية (الزراعية ، ما قبل الصناعية).
2) الصناعية (الرأسمالية)
3) ما بعد الصناعة (إعلامي)
2. المجتمع التقليدي: 1) الزراعة أساس الاقتصاد
2) التقسيم الطبقي للمجتمع
3) الشكل الملكي للسلطة
4) النظرة الدينية للعالم والثقافة التقليدية
3. المجتمع الصناعي: 1) الصناعة أساس الاقتصاد
2) التقسيم الطبقي للمجتمع
3) هيئات السلطة التمثيلية كأساس للنظام السياسي
4) النظرة العقلانية للعالم ، ظهور الثقافة الجماهيرية
4. المجتمع ما بعد الصناعي: 1) العلم وقطاع الخدمات أساس الاقتصاد
2) طمس الحدود بين الطبقات والمجموعات السكانية
3) الاتجاه نحو تطوير الديمقراطية المباشرة من خلال تقنيات تكنولوجيا المعلومات
4) الدور الخاص للعلم والتعليم في المجال الروحي
مفاهيم أساسية:المجتمع التقليدي ، التصنيع ، الحضارة التكنولوجية ، المجتمع ما بعد الصناعي ، المجتمع الغربي ، الحضارة الشرقية
مصطلحات: إكراه غير اقتصادي ، إكراه اقتصادي ، ثيوقراطية ، علمنة ، عقد اجتماعي
تاريخ النشر: 2015-11-01 ؛ قراءة: 500 | انتهاك حقوق النشر الصفحة
Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0.002 ثانية) ...
فقرة الحل التفصيلي الفقرة 1 حول التاريخ لطلاب الصف التاسع ، المؤلفون Soroko-Tsyupa OS ، Soroko-Tsyupa A.O. 2016
1. ما هي أسباب أهم التغييرات في التنمية الاقتصادية في بداية القرن العشرين؟
1. استكمال إنشاء نظام التجارة العالمية والخدمات البريدية.
2. الثورة الصناعية والتكنولوجية الثانية هي التطور المتسارع لفروع جديدة للإنتاج الصناعي ، ومعدات وتكنولوجيا جديدة.
3. زيادة عدد المشتغلين بالصناعة وانخفاض العمالة في الإنتاج الزراعي.
4. التطور السريع للهندسة الميكانيكية ، بما في ذلك صناعة السيارات والكهرباء والبتروكيماويات.
5. المنافسة التي شجعت على إدخال تقنيات جديدة.
2. ما هي البلدان التي وصلت إلى مرحلة النضج التكنولوجي مع بداية القرن العشرين ، وأي منها شرع في مسار التصنيع المتسارع في نفس الوقت؟
وصلت بريطانيا العظمى وألمانيا وفرنسا والولايات المتحدة وبلجيكا إلى مرحلة النضج التكنولوجي.
اتخذت روسيا والسويد وإيطاليا وجزء من النمسا والمجر وكندا واليابان طريق التصنيع المتسارع.
3. كيف تمت عمليات زيادة العمالة في الصناعة في مختلف البلدان؟
عدد الأشخاص العاملين في الصناعة في بريطانيا العظمى ، ثم في الولايات المتحدة وألمانيا ، بالفعل في بداية القرن العشرين. تجاوز عدد العاملين في الزراعة. كانت بريطانيا العظمى متقدمة على الجميع - 9٪ من السكان كانوا يعملون في الزراعة في عام 1911. وكان هذا المؤشر الأكثر أهمية لدرجة التصنيع في البلاد مختلفًا بالنسبة لفرنسا وإيطاليا ، حيث واصل معظم السكان العمل في الزراعة (43). ٪ من سكان فرنسا). يعيش حوالي 80 ٪ من سكان روسيا على العمالة الزراعية.
4. لماذا في بداية القرن العشرين. نمت المدن بسرعة؟
يتطلب تطوير الصناعة عددًا كبيرًا من العمال. بدأ تدفق السكان من الريف إلى المدن بالحدوث.
5. ما هي السمات الرئيسية لتنمية المجتمع الصناعي. ناقش أيها كان أهمها وكيف كانت مرتبطة ببعضها البعض.
أصبحت بداية الإنتاج الضخم للسلع الصناعية ، وتركيز الإنتاج ورأس المال ، وتعزيز الدور التنظيمي للدولة في الاقتصاد ، وخاصة توسيع الوظائف الاجتماعية للدولة ، من أهم الأمور في بداية القرن ملامح تطور المجتمع الصناعي.
ساهمت التنمية الصناعية في التحضر. غذت المنافسة تطوير وتنفيذ تقنيات جديدة. كان سكان المدينة هم المستهلكون الرئيسيون للسلع الصناعية. لتلبية الطلب ، يبدأ الإنتاج الضخم للسلع الصناعية. أدى الإنتاج الضخم إلى تركيز الإنتاج ، مما أدى إلى إنتاج منتجات موحدة وموحدة. خدمت البنوك الكبيرة المؤسسات الصناعية التي تحتاج إلى الاستثمار. ظهرت اللوائح الحكومية نتيجة لتركز الإنتاج: قام رؤساء الشركات والصناديق الاستئمانية بتضخيم الأسعار بشكل مصطنع ، والمنافسة المحدودة من أجل الحصول على أرباح أكبر. تبدأ الدولة ، من خلال اعتماد القوانين المناسبة ، في تنظيم العلاقات في الاقتصاد ، والمشاركة في حل النزاعات بين العمال وأرباب العمل.
6. كيف غيّر الإنتاج الصناعي الشامل طريقة حياة الناس وظروفهم المعيشية في بداية القرن العشرين؟
في منازل العمال في إنجلترا ، تظهر مواقد الغاز ، في المباني متعددة الطوابق - المصاعد ، يصبح إنتاج الخياطة والآلات الكاتبة إنتاجًا ضخمًا. تظهر الهواتف ليس فقط في المكاتب ، ولكن أيضًا في الشقق ، يوجد بالفعل الملايين منها في الولايات المتحدة. كانت أمريكا في خضم طفرة ناطحات السحاب. في لندن ونيويورك وبوسطن وباريس وبودابست ومدن كبيرة أخرى ، أصبح مترو الأنفاق وسيلة نقل جماعي. يتم نشر الصحف بملايين النسخ. يظهر المزيد والمزيد من عربات الترام والسيارات في الشوارع ، مضاءة بالفعل بالأضواء الكهربائية. خلال الحرب العالمية الأولى ، كان الإنتاج السنوي للسيارات يقاس بالفعل بملايين القطع.
7. ما هي أسباب عمليات التركز في الاقتصاد؟ كيف ساروا في بلدان مختلفة؟
كان تركيز الإنتاج بسبب المنافسة ، وكان تركيز رأس المال بسبب الحاجة إلى تمويل صناعة التنمية.
استمر التركيز بمعدلات مختلفة في بلدان مختلفة واتخذ أشكالًا مختلفة. في الولايات المتحدة ، كانت هذه شركات وصناديق استئمانية تسيطر على جزء كبير من إنتاج الفحم والنفط والصلب. في إطار الثقة ، تم توحيد الشركات الفردية ، والتي أصبحت مالكة لجزء من أسهم صندوق واحد. هكذا حدث تمركز رأس المال الصناعي. في البلدان الأوروبية ، وفي ألمانيا بشكل أساسي ، تم التركيز في الاقتصاد على شكل إنشاء هياكل تنسيقية تحدد القواعد العامة للسلوك في السوق - النقابات والكارتلات. قدمت النقابات الفرص في المقام الأول لبيع نفس النوع من المنتجات لعدد كبير من المؤسسات المختلفة.
في بداية القرن العشرين. تكثفت عمليات تركيز رأس مال البنوك. ظهرت بنوك مساهمة عملاقة قادرة على خدمة أكبر المؤسسات.
بدأ ازدهار حقيقي في إنشاء الشركات المساهمة الكبيرة. حوالي ثلث جميع الأعمال التجارية في الولايات المتحدة كانت شركات مساهمة. أصبحت البورصة ، حيث تم شراء وبيع أسهم الشركات ، منظمًا للتنمية الاقتصادية.
8. ما الذي أدى إلى إحياء سياسة مكافحة الاحتكار (مكافحة الاحتكار)؟ ما هي أهدافها؟
بدأت بعض الصناديق الاستئمانية في تضخيم أسعار سلعها أو خدماتها بشكل تعسفي. الأسعار المتواطئة تحد من المنافسة.
تم تمرير قوانين مكافحة الاحتكار في الولايات المتحدة. نتيجة لذلك ، تم حل عدد من الصناديق الاستئمانية ، بما في ذلك صندوق روكفلر النفطي العملاق ، شركة ستاندرد أويل ، في عام 1911. لا يمكن رفع تعريفات السكك الحديدية فوق الحد الذي حددته الحكومة من الآن فصاعدًا. تم تصميم قوانين مكافحة الاحتكار الأمريكية لتنظيم المنافسة وخلق المنافسة بين الشركات الكبيرة والسماح للموردين الجدد بدخول السوق.
9. لماذا ازداد دور الدولة في الاقتصاد في بداية القرن العشرين؟ ما هي الاتجاهات الرئيسية للتنظيم الحكومي؟
بحلول بداية القرن العشرين ، كانت النسخة الاقتصادية الخاصة من التنظيم الذاتي للسوق قد استنفدت نفسها. كان لابد من ترك أفكار الليبرالية الكلاسيكية حول عدم تدخل الدولة في الاقتصاد. تدريجيا (من نهاية القرن التاسع عشر) بدأ اقتصاد دولة السوق المختلط في التبلور.
بمساعدة الدولة أو مشاركتها النشطة ، تم تشكيل البنية التحتية لمجتمع صناعي ، أي تلك الأنظمة الأساسية التي توفر جميع قطاعات الاقتصاد وظروف حياة المجتمع نفسها: نظام النقل - الطرق ، النظام المالي - عملة وطنية مستقرة ، نظام الطاقة - إنتاج الكهرباء ، النظام الاجتماعي - التأمينات الاجتماعية ، التعليم ، الطب ، إلخ. أصبحت تشريعات مكافحة الاحتكار وحماية البيئة مجالًا مهمًا لتنظيم الدولة.
بدأت الدولة ، من خلال اعتماد القوانين وإنشاء هيئات حكومية خاصة ، في تنظيم العلاقات الاقتصادية بنشاط ، ووضع قواعد السلوك في السوق للبنوك والشركات التجارية والشركات الصغيرة والشركات الفردية والموردين والمستهلكين. تبدأ الدولة في المشاركة بنشاط في حل نزاعات عمالية محددة بين العمال المضربين والرأسماليين. وهكذا ، يصبح تنظيم الدولة أحد أهم العوامل في تطور الاقتصاد الرأسمالي.
10. أخبرنا عن الاتجاهات الرئيسية للإصلاحات الاجتماعية في بداية القرن العشرين.
بحلول عام 1914 ، اعتمدت جميع الدول الأوروبية قوانين بشأن التعويض عن إصابات العمل وأنظمة التأمين والمساعدة المختلفة (في حالة المرض والعجز وما إلى ذلك). بدأ نظام لمساعدة الفقراء في التبلور. تم تقديم يوم عمل مدته 8 ساعات لفئات معينة من العمال (في المملكة المتحدة - لعمال المناجم الذين يعملون في النوبة الليلية). في العديد من الدول الأوروبية ، تم حظر عمالة الأطفال في بداية القرن ، وصدرت قوانين بشأن معاشات الشيخوخة للعمال. ومع ذلك ، تم تحديد سن الحصول على المعاشات التقاعدية مرتفعًا - من 70 عامًا ، في فرنسا - من 65 عامًا. تم تقديم تأمين التقاعد لجميع سكان البلاد في عام 1913 فقط في السويد. في الولايات المتحدة ، كانت الإصلاحات لتقييد عمل النساء والأطفال ، وتحديد يوم عمل من 8 ساعات ، سارية المفعول فقط في عدد قليل من الولايات.
أصبح الاتجاه المهم في السياسة الاجتماعية للبلدان الصناعية هو تطوير التعليم والعلوم والرعاية الصحية. في البلدان ذات التقاليد الكاثوليكية ، وخاصة فرنسا وإيطاليا وإسبانيا ، في بداية القرن ، تم القضاء على سيطرة الكنيسة على التعليم المدرسي. أصبحت المدرسة العلمانية الإلزامية العامة مع وجبات الإفطار المجانية ظاهرة شائعة في البلدان المتقدمة في أوروبا.
11. ما المساران اللذان فتحا أمام الدول الصناعية في بداية القرن العشرين؟
في بداية القرن العشرين. حددت طريقتين لتحقيق الإمكانات الاقتصادية المتراكمة. إحدى الطرق هي الإصلاحات الاجتماعية ، وإعادة توزيع جزء من الثروة المنتجة للأغراض الاجتماعية للتغلب على العواقب السلبية للتحضر ، والقضاء على التناقضات بين الثروة والفقر ، وتحسين البيئة ، وما إلى ذلك. وهناك طريقة أخرى تتمثل في التوسع الاقتصادي العسكري والأجنبي ، والعسكرة. تم اختيار هذا المسار من قبل ألمانيا واليابان. عشية الحرب ، شاركت جميع الدول الصناعية الرائدة (باستثناء السويد والولايات المتحدة وغيرها) في سباق التسلح
وحدة العالم واقتصاد القوى العظمى في بداية القرن العشرين
أسئلة ومهام للجداول.
1. كيف تغير ميزان القوى بين القوى الصناعية الرائدة؟
في الإنتاج الصناعي ، بحلول عام 1913 بدأت الولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا في احتلال مناصب قيادية. أفسحت إنجلترا وفرنسا المجال أمامهم ، وتناقص حجم الإنتاج. زادت روسيا الإنتاج الصناعي بشكل طفيف. ظلت النمسا-المجر وإيطاليا على نفس المستوى.
2. ما هي الدول التي احتلت الصدارة في التنمية الصناعية في بداية القرن العشرين؟
الولايات المتحدة وألمانيا.
3. ضع قائمة بالدول حسب المكان الذي احتلته عشية الحرب العالمية الأولى من حيث القوة الاقتصادية (بترتيب تنازلي).
الولايات المتحدة الأمريكية ، ألمانيا ، بريطانيا العظمى ، روسيا ، فرنسا ، النمسا-المجر ، إيطاليا ، اليابان.
4. ما هي البلدان المتخلفة في تنميتها؟
بريطانيا العظمى وفرنسا. قليلا ايطاليا.
5. ما هي البلدان التي لديها الأسرع نموا في عدد السكان؟
الولايات المتحدة الأمريكية ، روسيا ،
6. في أي البلدان تباطأ النمو السكاني؟
بريطانيا العظمى ، فرنسا ، النمسا-المجر ، إيطاليا ، اليابان.
1. ما هي الأسباب الرئيسية لتشكيل اقتصاد عالمي واحد وتجارة عالمية في بداية القرن العشرين؟
1. تشكيل نظام التجارة العالمي.
2. تصدير رأس المال.
3. عمل المعيار الذهبي.
4. ظهور وسائل اتصال جديدة.
2. لماذا قامت الدول الصناعية ، بالإضافة إلى تصدير البضائع ، بتصدير واسع لرأس المال؟
ساهم ظهور فروع الشركات في البلدان الأخرى في توسيع سوق المبيعات للسلع المصنعة. وزادت القروض النقدية للدول الأخرى من رؤوس أموال الدائنين.
3. ما هي أسباب الاختراق في التنمية الاقتصادية للولايات المتحدة في بداية القرن العشرين.؟
1. سوق محلي كبير ومتنامي خلق الظروف الملائمة للزيادة المستمرة في إنتاج السلع الصناعية والزراعية.
2. طفرة في معدل المواليد وتدفق هائل للسكان من الخارج.
3. الافتقار إلى تقاليد القدرة المطلقة للمسؤولين والتنظيم الصارم للحياة الاقتصادية والاجتماعية.
4. التقليد الراسخ لمشاركة السكان في كل ما يحدث - من البناء والإسكان الباهظين إلى تشكيل الهياكل الحكومية المحلية وسلطاتها.
4. تسليط الضوء على العوامل الرئيسية التي ساهمت في النمو الاقتصادي السريع في ألمانيا.
1. توحيد البلاد مما أدى إلى تكوين سوق محلي كبير.
2. نما عدد السكان بسرعة.
3. انضمام الألزاس واللورين الغنيين بخام الحديد.
4. المسار نحو العسكرة وأمر الدولة بإنتاج السلاح.
5. قلة المستعمرات مما اضطر للتركيز على تطوير السوق المحلي.
6. الحماس الوطني والعمل الجاد والانضباط.
5. لماذا بدأت بريطانيا العظمى في التخلف عن القوة المتنامية لألمانيا في بداية القرن العشرين؟ ما الذي أعاق تنمية الاقتصاد البريطاني وما الذي ساعده؟
اعتمد اقتصاد بريطانيا العظمى على موارد الإمبراطورية الاستعمارية وسوقها الداخلي. كان رأس المال المتراكم موجهاً للتصدير وليس للتنمية الصناعية. كما أدى تدفق السلع الأرخص ثمناً من الخارج إلى السوق المحلية إلى تأخر اقتصاد البلاد. ركزت ألمانيا على تطوير السوق المحلية.
ومع ذلك ، فإن وجود المستعمرات أتاح الوصول إلى الموارد الطبيعية ، والتي غذت اقتصاد المملكة المتحدة. كما أدى وجود عملة قوية إلى تسهيل تصدير رأس المال. تم بناء الاقتصاد البريطاني على روابط واسعة مع الأسواق الخارجية.
6. ما هي أسباب عدم وجود دينامية في الاقتصاد الفرنسي في بداية القرن العشرين؟ ناقش أيها كان الأكثر أهمية.
تعود الأسباب الرئيسية وراء تأخر فرنسا إلى تفاصيل تنميتها الاقتصادية. فرنسا في بداية القرن العشرين. كانت دولة صغار الملاك في المدينة والريف. أثرت هيمنة السكان الزراعيين والوتيرة البطيئة لتشكيل طبقة واسعة من مشتري السلع الجماعية - سكان الحضر - على التنمية الاقتصادية. كان ضيق السوق المحلي واضحا. في الوقت نفسه ، تم قطع رأس المال المصرفي الكبير ، الذي كان له تاريخ طويل في فرنسا ، عن رأس المال الصناعي. كان الصناعيون يسترشدون بشعار "أن ننتج قليلاً لكن غالي الثمن". وفضل المصرفيون استثمار الأموال في الخارج في شكل قروض لحكومات دول مختلفة ، بما في ذلك روسيا. تعتبر هذه الاستثمارات أكثر موثوقية من الاستثمارات الرأسمالية في الإنتاج.
7. ما هي الاختلافات بين التنمية الاقتصادية للنمسا-المجر وإيطاليا من القوى العظمى الأخرى؟
على عكس الدول الأوروبية الأخرى ، كانت دولة متعددة الجنسيات. أدى نمو التناقضات العرقية إلى إضعاف النظام الملكي النمساوي المجري. في الأراضي النمساوية والتشيكية والمجرية جزئيًا ، بدأت عمليات التصنيع المتسارع. في الوقت نفسه ، ساد الركود والفقر المناطق الزراعية في الأراضي الأوكرانية والسلوفاكية والكرواتية والرومانية. في بعض المناطق الريفية ، استمرت العلاقات شبه الإقطاعية.
8. لماذا من إيطاليا والنمسا والمجر في بداية القرن العشرين. هل غادر الملايين من الناس؟
الاختلاف في تنمية المناطق: في إيطاليا ، كانت المناطق الجنوبية أفقر ، في النمسا-المجر - المناطق الزراعية في الأراضي الأوكرانية والسلوفاكية والكرواتية والرومانية. أجبر الفقر السائد في هذه المناطق الناس على المغادرة إلى بلدان أخرى. في النمسا والمجر ، ساهم الاضطهاد القومي أيضًا في ذلك.
بدأ العصر الصناعي (عصر المجتمعات الصناعية) مع تطور المؤسسات والعلاقات الرأسمالية أثناء انهيار المجتمع الإقطاعي في بعض بلدان أوروبا الغربية: هولندا وإيطاليا وإنجلترا وغيرها. الرأسماليينكان هناك رواد أعمال قاموا بشراء سلع وأدوات وظروف عمل بأموالهم واستئجار عمال وقاموا بإنتاج سلع وخدمات مادية للبيع مقابل المال من أجل الربح. انتهى هذا العصر في منتصف القرن العشرين ، مع ظهور عناصر من العصر الحضاري ما بعد الصناعي (المعلوماتي).
في البلدان الصناعية (التكوين والحضارة) فقدوا تدريجياً مركزهم المهيمن وتراجعوا أمام التشكيلية الرأسمالية (نقود السلع) والحضارية (البروتستانتية). ازداد عدد الرأسماليين ، وازدادت درجة انخراط السكان في العلاقات الرأسمالية (المال السلعي). نتيجة للثورات البرجوازية ، وصل الديموقراطيون البرجوازيون إلى السلطة. أكملوا بناء التكوينات الرأسمالية في بلادهم إلى "القمة المساعدة" والحضارة. بحلول نهاية القرن التاسع عشر. سادت الحضارة والتكوين الرأسمالي في العديد من البلدان الأوروبية.
أنشأ مارتن لوثر (1483-1546) البروتستانتية التي أثرت في تشكيل المجتمع الرأسمالي. رفض دور الكنيسة ورجال الدين كوسيط بين الفرد والله ، بحجة أن خلاص روح الإنسان يعتمد على الإيمان والمهارة ونمط الحياة. عرفت الطباعة السكان بالكتاب المقدس وحفزت التفكير المستقل. أصبحت الأخلاق البيوريتانية الأساس الحضاري للتكوين والحضارة الرأسمالية ، والتي كانت مختلفة بشكل كبير عن سابقتها. عملية أن تصبح فردانيًا (ليبراليًا) العالميةذهبت الحضارة بسرعة نسبيًا. قاتلت الدول الوطنية من أجل أسواق المبيعات ، والنفوذ السياسي ، والهيمنة على العالم. ظهرت تحالفات دول ، وقسمت مجالات النفوذ الاقتصادي والسياسي.
الأساس التكنولوجييتكون المجتمع الصناعي من العمل البدني والعقلي ، ومصادر جديدة للطاقة (الكهرباء ، ومحرك الاحتراق الداخلي) ، وإنتاج الآلات على أساس صناعي (صناعي). جعلت وسائل الإنتاج هذه من الممكن زيادة كمية ونوعية السلع المادية بشكل كبير لتلبية الاحتياجات الديموقراطية للناس.
النظام الفرعي الديمقراطييتميز المجتمع الصناعي بالعناصر التالية: نمو سكان الأرض ، والأسرة النووية ، والتحضر ، وتعقيد البنية الاجتماعية ، ونمو عدم المساواة الاجتماعية ، والقومية والصراع الطبقي للبرجوازيين والبروليتاريين ، وتلوث البيئة. sphere ، تحول المدن إلى غير مناسبة بشكل متزايد للحياة.
ل النظام الفرعي الاقتصاديالسمة: طريقة الإنتاج الصناعية ؛ الملكية الرأسمالية ، تطوير رأس المال المالي ؛ هيمنة الاحتكارات الكبرى - الخاصة والحكومية ؛ زيادة كفاءة الإنتاج الاجتماعي ؛ ظهور السوق العالمية. تقسيم الإنتاج الاجتماعي إلى ثلاثة قطاعات (الأولية - الزراعة ، والثانوية - الصناعة ، والثالث - الخدمات) مع الدور الريادي للقطاع الصناعي ؛ ظهور أزمات فائض الإنتاج. نضال الطبقات الاقتصادية الرئيسية (البرجوازية والبروليتاريا).
النظام الفرعي السياسييتميز المجتمع الصناعي بما يلي: انهيار الإمبراطوريات وظهور الدول القومية. تطوير القانون؛ فصل السلطات التشريعية والتنفيذية والقضائية ؛ الاقتراع العام؛ التكوين والكتلة. في المدن ، هناك فجوة وصراع بين سلطة الدولة البيروقراطية المجهولة والحكم الذاتي ، بالقرب من مصالح الناس في البلدية.
النظام الفرعي الروحييتميز المجتمع الصناعي بإصلاح الكنيسة ، والتنمية والمعرفة التقنية ، وتشكيل التعليم الجماهيري ، وظهور وسائل الإعلام والعلوم. الدين الجديد ، فلسفة جاليليو ، بيكون ، ديكارت ، العلوم الطبيعية غيرت المناخ الروحي لأوروبا ما بعد الإصلاح.
نفسية عامةتتميز بتقوية العقلانية ، وإضعاف النظرة الدينية للعالم ، وتقوية العلمانية (ليبرالية ، واشتراكية ، وأناركية) ، وظهور مشاريع اشتراكية لإعادة تنظيم المجتمع ، وضراوة المواجهة الذاتية للطبقات المختلفة.
قدم المجتمع الرأسمالي تأثير حاسمعلى مسار العملية التاريخية في القرنين التاسع عشر والعشرين. بدأت الحروب الاستعمارية ضد المجتمعات المحلية البدائية ، والآسيوية الزراعية ، والمجتمعات الإقطاعية في بلدان أخرى من العالم. كانت أنواع الاستعمار مختلفة: مستوطنات المستعمرين ، والهجرة إلى المناطق الاستعمارية ، وتغلغل المستعمرين في البلدان ذات الحضارة الآسيوية المتقدمة والتشكيل ، والتوطيد هناك كأقلية حاكمة. قاومت الشعوب المستعمرة (و "المتحضرة") المستعمرين.
في النصف الأول من القرن التاسع عشر ، نشأت حركة ثورية للبروليتاريا في أوروبا ، وطرح مطالبها الاقتصادية والسياسية على الطبقة الرأسمالية: انتفاضة عمال ليون (1834) والنساجين سيليزيا (1844) ، و تطورت الحركة الجارتية في إنجلترا. أثبت كارل ماركس وفريدريك إنجلز نظريًا مطالب البروليتاريا في البيان الشيوعي. في عام 1917 ، بدأ في روسيا بناء المجتمع "الاشتراكي البروليتاري" (التكوين والحضارة).
التكوينات الاجتماعية والحضارات في العصر الصناعي رأسمالية واشتراكية (سوفيتية). في البداية ، تبلور نضالهم لصالح الاشتراكية (التكوين والحضارة): نشأ الاتحاد السوفياتي "الاشتراكي-الاشتراكي". بعد ذلك ، ونتيجة للانتصار على النازية ، تم تشكيل معسكر الاشتراكية السوفياتية ، بما في ذلك العديد من البلدان. بدأ تفكك النظام الاستعماري للرأسمالية. كان الشيوعيون السوفييت يأملون أن يعني انتصار المجتمع الاشتراكي على المجتمع الرأسمالي انتصارهم. تم تحديد هذا الموقف من خلال برنامج CPSU ، الذي اعتمده المؤتمر الثاني والعشرون للحزب الشيوعي (1961).
أثبت تحول المجتمع الليبرالي الرأسمالي إلى مجتمع ديمقراطي اشتراكي أنه لم يكن مجتمع بروليتاريا ، بل كان متوسط الكتلة.تبين أن المجتمع البرجوازي الاشتراكي (الذي اجتاحت التكوين والحضارة) أكثر قابلية للحياة مقارنة بالرأسمالية الليبرالية والاشتراكية البروليتارية ، لأنه ، من ناحية ، أفسح المجال للمواهب ، ومن ناحية أخرى ، جسد اجتماعيًا معتدلًا. العدالة في شكل عدم المساواة النسبية ، والعاملين في مجال الحماية الاجتماعية ، والضعفاء. في نهاية القرن العشرين ، هُزم النظام الاشتراكي العالمي واتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.
المراحل الرئيسية لتطور مجتمع المعلومات.
مراحل تطوير الوسائل التقنية ومصادر المعلومات.
بعد دراسة هذا الموضوع ستتعلم:
- كيف تؤثر ثورات المعلومات على تطور الحضارة ؛
- ما هي السمات المميزة للمجتمع الصناعي ؛
- ما هو مجتمع المعلومات ؛
- ما هو جوهر إضفاء الطابع المعلوماتي على المجتمع.
حول دور وأهمية ثورات المعلومات
في تاريخ تطور الحضارة ، كانت هناك العديد من الثورات المعلوماتية - تحولات العلاقات الاجتماعية بسبب التغيرات الأساسية في مجال معالجة المعلومات. كانت نتيجة هذه التحولات اكتساب المجتمع البشري صفة جديدة.
الثورة الأولى
المرتبطة باختراع الكتابة ، مما أدى إلى قفزة هائلة في الجودة والكمية. كانت هناك فرصة لنقل المعرفة من جيل إلى جيل.
الثانية (منتصف القرن السادس عشر)
بسبب اختراع الطباعة ، والتي غيرت جذريًا المجتمع الصناعي والثقافة وتنظيم الأنشطة.
الثالثة (أواخر القرن التاسع عشر)
بسبب اختراع الكهرباء ، وبفضله ظهرت التلغراف والهاتف والراديو ، مما سمح بنقل المعلومات وتجميعها بسرعة في أي حجم.
الرابعة (السبعينيات من القرن العشرين)
المرتبطة باختراع تكنولوجيا المعالجات الدقيقة وظهور الكمبيوتر الشخصي. يتم إنشاء أجهزة الكمبيوتر وشبكات الكمبيوتر وأنظمة نقل البيانات (اتصالات المعلومات) على المعالجات الدقيقة والدوائر المتكاملة. تتميز هذه الفترة بثلاثة ابتكارات أساسية:
الانتقال من الوسائل الميكانيكية والكهربائية لتحويل المعلومات إلى إلكترونية ؛
تصغير جميع الوحدات والأجهزة والأجهزة والآلات ؛
إنشاء الأجهزة والعمليات التي يتحكم فيها البرنامج.
أجيال من الحاسبات
| الجدول 1. أجيال من أجهزة الكمبيوتر (ECM) | |||||
| الجيل (العدد ، بالسنوات) | قاعدة العنصر | برمجة | البيانات | واجهه المستخدم | أنواع الحواسيب |
| 1 ، 40-60 سنة. القرن ال 20 | EVP (أجهزة التفريغ الكهربائية) | كود ثنائي ، رمز ذاكري | الأعداد الثنائية | الأمر (برنامج الطلب الهاتفي) | أجهزة كمبيوتر فريدة للاستخدام الجماعي |
| 2 ، 50-70 سنة. | الترانزستورات (أشباه الموصلات) ، التجميعات الدقيقة | Mnemocode ، المجمع ، اللغات الخوارزمية ؛ أنظمة التشغيل (OS) | الأعداد الثنائية والعشرية | أجهزة كمبيوتر فريدة ، أجهزة كمبيوتر صغيرة | |
| 3 ، 60-80 | IC (دوائر متكاملة) ، LSI (كبير IC) | نظام التشغيل ، اللغات الخوارزمية ، المجمع ، مكتبات البرامج | أرقام ونصوص | الأمر (برنامج مخزن) | سلسلة كمبيوتر ، كمبيوتر صغير ، كمبيوتر صغير |
| 4 ، 70-90 | MP (معالج دقيق) ، VLSI (IC كبير جدًا) | نظام التشغيل ، اللغات الخوارزمية ، المجمع ، طلب تقديم العروض(حزم التطبيق) والشبكات والمرافق | أرقام ونصوص ورسومات | ضعيف(الرسم: W - Window I - Image M - Menu P - Pointer) | كمبيوتر شخصي (كمبيوتر شخصي) ، كمبيوتر عملاق ، محطة رسومات ، كمبيوتر الشبكة |
| 5 ، 80-2000 | متعددة MP (كمبيوتر "متعدد النواة") ، VLSI ، الإلكترونيات الضوئية | نظام التشغيل ، طلب تقديم العروض، هو - هي ( تكنولوجيا المعلومات) والشبكات والمرافق والذكاء الاصطناعي والوسائط المتعددة | أي بيانات ، بما في ذلك الصور والرسوم المتحركة والصوت ؛ قاعدة البيانات | ضعيف | أجهزة الكمبيوتر من مختلف التعديلات ، أجهزة الكمبيوتر العملاقة ، والمحطات الطرفية الذكية |
| 6 ، 90 ق -؟ | الإلكترونيات الضوئية والجزيئات الحيوية وتكنولوجيا الكم | الشبكات والذكاء الاصطناعي والوسائط المتعددة والخوارزميات الكمومية | أي بيانات أو معرفة ؛ قاعدة المعرفة | حرير (S - خطاب I - صورة L - لغة K - معرفة) | لم يتم تعريف النوع |
خصائص المجتمع الصناعي
يركز المجتمع الصناعي بشكل أساسي على تطوير الصناعة وتحسين وسائل الإنتاج وتقوية نظام التراكم والتحكم في رأس المال. لقد حل محل المجتمع الزراعي ، حيث كانت العلاقات في الزراعة المتعلقة بنظام استخدام الأراضي وحيازة الأراضي حاسمة.
حدث الانتقال إلى المجتمع الصناعي بشكل مكثف للغاية ، في وقت واحد تقريبًا في العديد من دول العالم ، وكان مرتبطًا بالثورة الصناعية الثانية ، والتي ظهرت نتائجها بشكل خاص في منتصف القرن العشرين. كان الدور الأكثر أهمية في التحضير لهذه الثورة نجاحات العلوم الطبيعية في نهاية القرن التاسع عشر - بداية القرن العشرين. كقاعدة عامة ، ترتبط بدايتها باكتشاف الإلكترون والراديوم وتحويل العناصر الكيميائية وإنشاء نظرية النسبية وميكانيكا الكم. كان لاختراع الكهرباء والراديو أثر عملي كبير على تطور الصناعة. تميزت الثورة الصناعية الثانية ، التي غالبًا ما تسمى علمية وتقنية ، بإعادة هيكلة كاملة للقاعدة التقنية وتكنولوجيا الإنتاج. سرعان ما امتدت هذه العملية إلى مجالات أخرى: الزراعة ، والنقل ، والاتصالات ، والطب ، والتعليم ، ومجال الحياة اليومية.
للحصول على صورة شاملة لمجتمع صناعي ، من الضروري الإجابة على سؤال حول ماهية الصناعة ، وماذا تقدم للبشرية ، وما تستهلكه.
كقاعدة عامة ، تنقسم الصناعة إلى فرعين - الاستخراج والمعالجة ، وتتمثل مهمتهما في تزويد البشرية بالمواد الخام الضرورية ووسائل الإنتاج والسلع الاستهلاكية. في المجتمع الصناعي ، تلعب عملية الابتكارات في الإنتاج دورًا مهمًا ، أي إدخال أحدث إنجازات الفكر العلمي والتقني في الإنتاج: الاختراعات والأفكار والمقترحات. هذه العملية تسمى مبتكرة.
المجتمع الصناعي هو مجتمع يحدده مستوى تطور الصناعة وقاعدتها التقنية.
إن معيار تقييم مستوى تطور المجتمع الصناعي ليس فقط مستوى تطور الإنتاج الصناعي. يجب أيضًا مراعاة حجم السلع المصنعة للاستهلاك الشامل والمستمر: السيارات والثلاجات وأجهزة التلفزيون والغسالات وما إلى ذلك.
خصائص مجتمع المعلومات
حتى وقت قريب جدًا ، لم يكن أحد يتخيل أن البشرية قريبًا جدًا ستكون على أعتاب حقبة جديدة في تطور الحضارة - المعلوماتية.
في مجتمع المعلومات ، ستعتمد أنشطة كل من الأفراد والجماعات بشكل متزايد على وعيهم وقدرتهم على الاستخدام الفعال للمعلومات المتاحة. من المعروف أنه قبل اتخاذ أي إجراء ، من الضروري القيام بالكثير من العمل على جمع المعلومات ومعالجتها وفهمها وتحليلها ، وأخيراً إيجاد الحل الأكثر منطقية. يتطلب هذا معالجة كميات كبيرة من المعلومات ، والتي قد تكون خارج نطاق سلطة الشخص دون استخدام وسائل تقنية خاصة.
سيوفر استخدام أجهزة الكمبيوتر في جميع مجالات النشاط البشري الوصول إلى مصادر موثوقة للمعلومات ، ويخفف عن الناس الأعمال الروتينية ، ويسرع في اتخاذ القرارات المثلى ، وأتمتة معالجة المعلومات في المجالات الصناعية والاجتماعية. نتيجة لذلك ، يجب أن تكون القوة الدافعة وراء تطور المجتمع هي إنتاج منتج إعلامي ليس ماديًا. أما بالنسبة للمنتج المادي ، فسوف يصبح "أكثر كثافة للمعلومات" وستعتمد تكلفته إلى حد كبير على حجم الابتكارات المسموح بها في هيكله ، وعلى حل التصميم ، وعلى جودة التسويق.
في مجتمع المعلومات ، لن يتغير الإنتاج فحسب ، بل سيتغير أيضًا طريقة الحياة بأكملها ونظام القيم وأهمية الترفيه الثقافي فيما يتعلق بالقيم المادية. مقارنة بالمجتمع الصناعي ، حيث يهدف كل شيء إلى إنتاج واستهلاك السلع ، في مجتمع المعلومات ، سيصبح الذكاء والمعرفة وسيلة ومنتج للإنتاج ، مما سيؤدي بدوره إلى زيادة حصة العقلية. العمل. سيحتاج الشخص إلى القدرة على الإبداع ، وسيزداد الطلب على المعرفة.
سيكون الأساس المادي والفني لمجتمع المعلومات هو أنواع مختلفة من الأنظمة القائمة على تكنولوجيا الكمبيوتر وشبكات الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات وأنظمة الاتصالات.
مجتمع المعلومات هو مجتمع يعمل فيه غالبية العمال في إنتاج وتخزين ومعالجة وبيع وتبادل المعلومات.
في بداية القرن الحادي والعشرين ، أخذت صورة مجتمع المعلومات التي أنشأها المنظرون تدريجيًا تكتسب الخطوط العريضة المرئية. ومن المتوقع أن تتحول مساحة العالم بأسره إلى مجتمع إعلامي واحد محوسب من أناس يعيشون في منازل مجهزة بجميع أنواع الأجهزة الإلكترونية والأجهزة "الذكية". ستركز الأنشطة البشرية بشكل أساسي على معالجة المعلومات ، بينما سيتم تخصيص إنتاج منتجات الطاقة والمواد للآلات.
