https://accounts.google.com
preparato da Vakhulka Margarita, studente di classe 1-B del MOU "Scuola-palestra n. 6" PROGETTO "La mia classe e la mia scuola"
Questa è la mia scuola MOU "Scuola-palestra n. 6" a Dzhankoy
Ho compiuto sette anni quest'anno. Adesso sono grande, vado a studiare! Ci proverò, non sarò pigro! Sono molto felice di essere un discepolo! 1 settembre 2017
Il nostro primo insegnante e la prima campana guideranno l'intera classe alla lezione. Siamo un po' timidi, ma non sarai esigente, cerca un approccio con tutti come al solito. E cercheremo di essere furbi, studiare meglio, giocare meno cattivi! La nostra classe
Siamo venuti solo di recente - ora siamo in prima elementare. E il nostro insegnante è il migliore per noi ora! Al mattino ci incontra e conduce tutti alla lezione. Tiriamo fuori i quaderni Sentiamo suonare il campanello. E il nostro insegnante starà in aula alla lavagna, sorriderà e ci dirà: "Ciao, studenti!" Con lei scriviamo e leggiamo, memorizziamo poesie, e con lei contiamo anche da zero a dieci. Interessante in classe! Ci piace andare a scuola! Durante le vacanze saremo molto tristi senza di lei. La mia prima insegnante Svetlana Petrovna
Volevo andare a scuola da molto tempo, ho sognato dall'asilo. Sono molto contento di essere diventato uno studente. Ho una cartella e un astuccio, matite. E ci sono molti quaderni, scrivici quanto vuoi. Sono seduto al primo banco, E l'insegnante è alla lavagna Stiamo viaggiando sulla mappa Noi, i suoi studenti. Amo molto studiare
Amo molto studiare e vado a scuola con piacere. Dopotutto, lì acquisirò conoscenza e con loro credo: posso fare qualsiasi cosa!
Mi piace molto partecipare alle olimpiadi e imparare tante cose nuove
Mi piace passare il tempo con il mio amici - compagni di classe! Ci divertiamo sempre un sacco! Ecco una nostra lezione così divertente!!!
Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account ( account) Google e accedi ad esso: https://accounts.google.com
La mia classe. La mia scuola è stata completata da uno studente della classe 1-B del MOU "Scuola-palestra n. 6" Ivanov Daniil
Sono andato in prima elementare Siamo con amici allegri Via su una nave scuola Navigheremo sul mare della conoscenza Verso la terra sconosciuta.
Il mio insegnante Insegnante - tre sillabe. Non tanto, e quante abilità contiene! La capacità di sognare! La capacità di osare! Capacità di darsi al lavoro! Capacità di insegnare! Capacità di creare! La capacità dei bambini di amare disinteressatamente! Insegnante - tre sillabe. Ma quanto è! E questa chiamata ti è data da Dio!
La mia classe Qui impariamo a scrivere, aggiungere e moltiplicare. La scuola è una casa luminosa, qui siamo amici e cresciamo!
La mia partecipazione a concorsi
La nostra quotidianità SIAMO VENUTI A SCUOLA PER STUDIARE, NON PER ESSERE PIGRICI, MA PER LAVORARE. IL MAESTRO CI AIUTA, INSIEME A NOI. INSEGNA A INCOLLARE, DISEGNARE, A TENERE LE FORBICI IN MANO. AMIAMO LE LEZIONI DI LAVORO, ALMENO E DURO A VOLTE.
Le nostre vacanze Ci sono molte vacanze diverse nella scuola: interessanti, divertenti e cool!!!
Grazie per l'attenzione!!!
Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com
È stato molto emozionante andare in prima elementare per la prima volta.
Conoscenza dell'insegnante.
La nostra classe si è rivelata molto amichevole, allegra e attiva. Viviamo in pace e ci aiutiamo sempre a vicenda. Se uno dei miei compagni di classe non riesce, siamo sempre pronti a sostenere.
Partecipiamo sempre alla vita della scuola, ed è molto attiva e diversificata! Chi non ama ricevere premi meritati?
“Chi va a visitare la mattina, agisce con saggezza…” 1-B in visita 1-A.
Svetlana Petrovna organizza spesso per noi eventi interessanti.
Il giorno del festeggiato è sempre divertente e delizioso!
Per il nuovo anno, tutta la famiglia stava preparando l'artigianato per la mostra scolastica. Anche la mia amica Veronica ha partecipato - ecco cosa è successo. Una palla di Natale fatta di carta, colla... e un po' di magia. Albero di Natale in carta ondulata.
Poster "Prenditi cura della nostra Terra".
L'artigianato congiunto mio e di mia madre con materiale naturale.
Tutta la scuola ha preso parte all'azione” fiore bianco". Anche la nostra classe ha contribuito.
La nostra vita scolastica non è limitata dai muri Istituto d'Istruzione- facciamo delle escursioni... Il nostro primo viaggio è stato allo zoo.
andiamo a teatro...
...e un cinema
Sul Capodanno ci hanno organizzato una festa in un bar. E la scuola ha anche organizzato una festa di Capodanno.
E durante le vacanze invernali, la nostra classe ha assistito a uno spettacolo al circo di Simferopol. È stato molto emozionante!
Penso che ci sia ancora molto divertimento, informazione e interesse davanti a noi! Se la presentazione ti è piaciuta metti mi piace e iscriviti al mio canale -_-
Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com
Il mio grado 1-B Purik Anastasia
La mia prima chiamata
sto con i miei compagni di classe...
Con gli amici del gruppo after-hour!
Classe preferita ...
Nella nostra sala da pranzo...
Evviva, CAPODANNO!!!
Vicino alla scuola!
Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com
Il progetto sul mondo circostante "La mia scuola e la mia classe" è stato realizzato da una studentessa della classe 1-B del MOU "Scuola-palestra n. 6" Ekaterina Peredelko
Cartella, quaderni, quaderni - Tutto è in ordine tanto tempo fa! Oggi vado per la prima volta in prima classe!
Oggi siamo venuti a scuola con entusiasmo, hanno portato Katyusha alla prima campanella!
Giorno La conoscenza è la prima Settembre, i bambini sono accolti a scuola dalla loro insegnante!
Siamo stati nominati "1-B", siamo tutti alunni di prima elementare, saremo amici forti. Ora siamo compagni di classe!
Questa è la mia prima volta in classe. Ora sono uno studente.
Il progetto "La mia classe e la mia scuola" Completato da: studente della classe 1-B del MOU "Scuola - palestra numero 6 Sidenko Yegor
Cartella, quaderni, quaderni- Tutto è in ordine da tempo! Oggi vado per la prima volta in prima classe!!!
Noi con allegri amici Lontani su una nave scuola Salpiamo sul mare della Conoscenza Verso la terra sconosciuta.
Siamo stati chiamati "Prima B" Siamo tutti alunni di prima elementare, Saremo amici forti, Ora siamo compagni di classe !!!
Siamo venuti a scuola per studiare, non per essere pigri, ma per lavorare. L'insegnante ci aiuta, taglia fuori con noi. Insegna a incollare, disegnare, tenere in mano le forbici.
La nostra prima insegnante Svetlana Petrovna !!! Svetlana Petrovna è il nostro capitano Ci conduce in altri mondi, Insieme a lei non ci perderemo Insieme raggiungeremo nuove conoscenze
Sappiamo non solo riposarci bene, ma anche studiare bene!
Sulla strada, ragazze, sulla strada, ragazzi! Percorri la scala della conoscenza con coraggio. Incontri meravigliosi e libri gentili. Passi saranno su di esso.
La scuola è una casa luminosa, qui siamo amici e cresciamo. Qui impariamo a scrivere, aggiungere e moltiplicare. Impariamo molto a scuola: sulla nostra amata terra, sulle montagne e sugli oceani, sui continenti e sui paesi; E dove scorrono i fiumi, E cosa erano i Greci, E cosa sono i mari, E come gira la Terra.
Grazie per l'attenzione!!!
Progetto:
"La mia classe e la mia scuola"
Completato: studente di prima elementare
MBOU Khmelitskaya scuola secondaria
Timofey Rumyantsev
Capo: E. S. Karapka
Cartella, ricette, quaderni-
Tutto molto tempo fa
In ordine!
Sono oggi per la prima volta
io vado
in prima elementare!!!
Siamo tutti di prima elementare
Saremo amici forti
Ora siamo compagni di classe!!!
Sulla strada, ragazze, sulla strada, ragazzi!
Percorri la scala della conoscenza con coraggio.
Incontri meravigliosi e libri gentili. Passi saranno su di esso.
Siamo con amici divertenti
Lontano su una nave scuola
Navighiamo nel mare della Conoscenza
Verso una terra sconosciuta.
La nostra prima insegnante Elena Sergeevna !!! Elena Sergeevna è il nostro capitano.
Lei ci conduce in altri mondi
Insieme a lei non ci perderemo
Insieme raggiungeremo nuove conoscenze!
Una volta ero un bambino
Poi è cresciuto un po',
E con papà e mamma
Sono andato all'asilo.
Ora sono una prima elementare
sto portando una valigetta,
Studierò e ne sono felice!
Oggi è dedizione
E la prima eccitazione
Ma proverò
scriverò in modo pulito
Esempi e compiti
deciderò perfettamente.
Dopotutto, sono una prima elementare
sto portando una valigetta,
La mia insegnante e tutti i miei amici sono con me!
Vicino all'albero di Natale a Capodanno
Conduciamo, conduciamo un girotondo.
La spina di pesce è una bellezza
Ai bambini piace molto.
La scuola è una casa luminosa
Qui siamo amici e cresciamo.
Qui è dove impariamo a scrivere,
Aggiungi e moltiplica.
Impariamo molto a scuola:
Della tua amata terra
A proposito di montagne e oceani
Su continenti e paesi;
E dove scorrono i fiumi
E cosa erano i greci?
E cosa sono i mari
E come gira la Terra!
Grazie per l'attenzione!!!
Continua…
Eseguita da Evgeniya Taleeva, studentessa della 1a classe "G" di MBOU "SO School No. 4"
1. La mia classe.
Studio nella prima elementare della quarta scuola a Naryan-Mar. Ci sono 23 studenti nella nostra classe: ci sono più ragazze che ragazzi. Il nome della nostra insegnante di classe è Artykova Dilbar Saidalievna.
La nostra classe è leggera, calda e confortevole. È qui che impariamo e giochiamo. Abbiamo un'area giochi dove chattiamo e facciamo diversi giochi durante le pause o nel tempo libero: leggiamo e guardiamo riviste per bambini, raccogliamo puzzle. Ognuno di noi ha una scrivania separata: un tavolo e una sedia.
Dilbar Saidalievna ha progettato gli stand in aula: c'è un angolo dell'aula con un programma, un elenco di studenti e altri informazioni diverse, le foto delle stagioni, i nostri attestati e uno stand con i nostri prodotti artigianali.
. 
La nostra classe ha assistente insostituibile negli studi è una lavagna. Lo guardiamo ogni giorno e impariamo a scrivere correttamente lettere e numeri su un quaderno. Nessuna lezione è completa senza di essa. Ne abbiamo due.
La nostra classe ha anche un guardaroba per sci e racchette, il che è molto comodo. È stato realizzato dal papà del mio compagno di classe. Ora non devi più preoccuparti che gli sci cadano, si rompano o si perdano. E ci sono anche altri armadietti per notebook, materiale didattico e benefici.
La nostra classe è decorata con diversi piante d'appartamento... Ci piace aiutare l'insegnante della classe a prendersi cura di loro. Dopotutto, piante e fiori fanno parte dell'estate, ci deliziano sempre.
2. I compagni di classe sono amici.
I miei compagni di classe sono miei amici, passiamo il tempo con loro in classe e il tempo durante la ricreazione. Li ho visti per la prima volta il 1 settembre e gradualmente ho conosciuto tutti. Conoscevo solo uno dei miei compagni di classe da molto tempo, questo è Mitya Korepanov, perché siamo andati all'asilo insieme nello stesso gruppo.
Non ti annoierai mai con i miei compagni di classe! La ricreazione è spesso rumorosa, poiché quasi tutti i ragazzi e le ragazze della nostra classe corrono e gridano a gran voce. Qualcuno porta da casa giocattoli interessanti per giocare e tutti vanno subito a vedere di cosa si tratta.
A volte qualcuno viene in classe e dimentica a casa una penna o una matita, qualcuno di noi è pronto ad aiutare il suo compagno di classe. Tutti in classe si aiutano a vicenda.
In classe sono più amico di Sveta Stankevich, Nikita Safonov e Mitya Korepanov. Sono anche amico di altri compagni di classe, ma meno. Una volta sono stato invitato al suo compleanno da Liza Kolisnichenko: poi siamo andati a cavalcare i cavalli, li abbiamo nutriti dal palmo della tua mano, e poi siamo andati a casa sua a bere il tè con la torta e divertirci.
I miei compagni di classe amano lo sport. Quasi tutti sanno andare in bicicletta, i ragazzi giocano a calcio, le ragazze pattinano, d'inverno andiamo a sciare. Nell'autunno dello scorso anno, la nostra insegnante di educazione fisica Nadezhda Borisovna ha tenuto l'evento "Giornata della salute"; tutte le prime classi, e ce n'erano 5, vi hanno partecipato. Naturalmente, Dilbar Saidalievna era con noi.
Abbiamo anche preso parte alle "Merry Starts", il nostro team era composto da 8 persone. Poi alle gare di novembre 2014 abbiamo preso il 3° posto, ma non eravamo per niente sconvolti, perché l'essenziale non è la vittoria, ma la partecipazione!!! E ci hanno dato un certificato per questo posto, siamo rimasti molto contenti!
Quindi, è così che ci divertiamo e passiamo amichevolmente il tempo e anche al di fuori delle lezioni e della scuola incontriamo i compagni di classe, anche loro sono miei amici.
3. Il mio insegnante.
Dilbar Saidalievna è il mio primo insegnante.
La rispettiamo e la apprezziamo, perché ci ha insegnato molto! Ora sappiamo come saper leggere, come scrivere correttamente e come saper contare. Conosciamo le regole: ad esempio CHA, SHA scrivi con la lettera A, ZhI, SHI scrivi con la lettera I.
Il 1 novembre 2014, ha tenuto un festoso tea party in connessione con la fine del primo trimestre. Allora venivamo a scuola per giocare, rilassarci, bere il tè con le nostre madri e le nostre nonne, e qualcuno veniva con i padri. Ognuno di loro ha portato con sé un dolcetto, fatto con le proprie mani. Alcuni compagni di classe hanno anche mostrato chi e cosa può fare: qualcuno ha letto poesie e cantato, qualcuno ha mostrato i loro disegni e i loro mestieri.
Tutti i compagni di classe stavano giocando, è stato molto divertente!
Dilbar Saidalievna sa come tenerci occupati con qualcosa di interessante. Ci siamo esibiti al 4th Stars talent festival. La nostra insegnante ci sostiene sempre in tutto, e cerchiamo di non deluderla!
Non dimenticheremo mai la nostra insegnante, perché ci ha insegnato a leggere e scrivere per la prima volta nella nostra vita. Lei ci insegna non solo argomenti scolastici, ma anche come ci si deve comportare, che è importante non arrivare in ritardo e fare sempre tutto per tempo, per non offendersi, per apprezzare ciò che già abbiamo.
La mia scuola.
Studio alla quarta scuola nella città di Naryan-Mar. Il nuovo edificio di questa scuola è stato costruito non molto tempo fa e la scuola stessa esiste già da 75 anni. L'anno scorso ha festeggiato il suo anniversario.
La nostra scuola è stata aperta nel 1939, quindi lì si insegnavano solo bambini fino al grado 7, era una scuola secondaria incompleta. Poi nel 1962 è stata trasformata in una scuola di otto anni. E solo nel 1991 è diventato un liceo. Quindi il primo direttore della scuola fu Vasily Varfolomeevich Kolotov. Ora il regista è Savina Margarita Yurievna.
Nel 1999 è stato aperto un museo scolastico per il 60° anniversario della scuola.
Il 2 settembre 2013, in questa scuola è stata aperta la prima classe cadetta 5 "K", in cui vengono formati 26 cadetti. Durante la linea festiva, il capo del Ministero dell'Interno e il direttore Scuola superiore Il n. 4 della città di Naryan-Mar Margarita Savina ha firmato un accordo corrispondente, in base al quale il Dipartimento del Ministero degli affari interni fornirà il patrocinio sulla classe cadetta.
La scuola stessa è diventata più volte vincitrice di premi e vincitrice in vari concorsi panrussi e regionali, tra cui il tutto russo concorso aperto"Innovazioni pedagogiche-2005", al concorso distrettuale delle scuole che introducono attivamente innovazioni programmi educativi sotto la priorità progetto nazionale"Istruzione" e molti altri. I migliori studenti e i migliori insegnanti per molti anni e un coscienzioso lavoro congiunto sono stati inclusi nell'enciclopedia "Bambini dotati - il futuro della Russia", che viene pubblicata con il sostegno del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa.
Emblema della scuola n. 4
“Domani inizia oggi” è lo slogan della nostra scuola.
Tutte le collezioni in formato DOC.
Istruzioni generali per l'uso di SCPRS
Sezione Industria * Industria aeronautica
Sezione 1. Elettricità
Sezione 2. Industria petrolifera
Sezione 3. Raffinazione del petrolio e industria petrolchimica
Sezione 4. Industria del gas
Sezione 5. Industria del carbone
Sezione 6. Metallurgia ferrosa
Sezione 7. Metallurgia non ferrosa
Sezione 8. Industria mineraria
Sezione 9. Industria chimica
Sezione 10. Produzione di fertilizzanti minerali
Sezione 11. Ingegneria energetica
Sezione 12. Ingegneria pesante e dei trasporti
Sezione 13. Industria elettrica
Sezione 13A. Industria metalmeccanica
Sezione 14. Ingegneria chimica e petrolifera
Sezione 15. Industria delle macchine utensili e degli utensili
Sezione 16. Industria per la produzione di prodotti per uso generale nella costruzione di macchine
Sezione 17. Strumentazione
Sezione 18. Industria automobilistica e dei cuscinetti
Sezione 19. Trattore e ingegneria agricola
Sezione 20. Ingegneria meccanica per la zootecnia e la produzione di foraggi
Sezione 21. Ingegneria edile, stradale e municipale
Sezione 22. Ingegneria meccanica per la luce e Industria alimentare ed elettrodomestici
Sezione 23. Imprese di riparazione dell'industria carboniera
Sezione 24. Impianti per la riparazione del materiale rotabile, interruttore ed elettrico
Sezione 25. Impianti di costruzione di strutture metalliche
Sezione 26. Legname e lavorazione del legno, industria della pasta di legno e della carta
Sezione 27. Industria dei materiali da costruzione
Sezione 28. Industria leggera e tessile
Sezione 29. Industria della pesca
Sezione 30. Industria medica e microbiologica
Sezione 31. Imprese complesso agroindustriale Parte 1
Sezione 31. Imprese del complesso agroindustriale Parte 2
Sezione 32. Farine, cereali e industria dei mangimi
Sezione 33. Silvicoltura
Sezione 34. Costruzione della gestione dell'acqua
Sezione 35. Imprese di trasporto marittimo
Sezione 36. Edifici e strutture del trasporto aereo
Art. 37. Modifiche e integrazioni all'art. 37 "comunicazione"
Sezione 37. Comunicazione (edizione "Inproekg")
Sezione 37. Comunicazione
Sezione 38. Ferrovie e autostrade. Ponti. Tunnel. Metropolitane. Trasporto industriale
Sezione 39. Edifici residenziali e civili
Sezione 40. Programmazione regionale. Progettare e costruire insediamenti(pubblicazione "Inproekt")
Sezione 40. Programmazione regionale. Pianificazione e sviluppo degli insediamenti
Sezione 41. Oggetti di sistemazione della geologia (con modifiche e integrazioni)
Sezione 42. Stabilimenti commerciali e Ristorazione(pubblicazione "Inproekt" ")
Sezione 42. Attività commerciali e di ristorazione pubblica
Sezione 43. Imprese di fornitura e commercializzazione di materiali e tecnici
Sezione 44. Istituzioni sanitarie (pubblicazione "Inproekt")
Sezione 44. Strutture sanitarie
Sezione 45. Istituti di istruzione superiore
Sezione 46. Imprese teatrali e di spettacolo
Sezione 47. Oggetti della cinematografia
Sezione48. Industria della stampa
Sezione 49. Approvvigionamento idrico e fognario
Sezione 50. Imprese di trasporto, stoccaggio di prodotti petroliferi e distributori di benzina
Sezione 51. Istituti di ricerca
Sezione 52. Cultura fisica e impianti sportivi (pubblicazione "Inproekt")
Sezione 52. Cultura fisica e impianti sportivi
Sezione 53. Industria della torba
Sezione 54. Trasporto fluviale
Sezione 55. Imprese di trasporto su strada
Sezione 56. Servizi comunali(pubblicazione "Inproekt")
Sezione 56. Utilità
Sezione 57. Imprese di servizi al consumatore per la popolazione
Sezione 58. Industria locale
Sezione 59. Strutture di protezione della protezione civile
Sezione 60. Spegnimento automatico, sistemi di allarme antincendio e di sicurezza
Sezione 61. Impianti di pulizia del gas e raccolta della polvere
Sezione 62. Forni industriali, essiccatoi, tubi di ventilazione e fumo, strutture per l'isolamento termico e la protezione anticorrosione
Sezione 63. Strutture e strutture interrate, drenaggio e drenaggio delle costruzioni
Sezione 64. Apparecchiature a gas e fornitura di gas imprese industriali, edifici e strutture
Sezione 65. Urbano strutture ingegneristiche e comunicazione
Raccolta dei prezzi per lavoro di esplorazione per cappucci da costruzione. Parte 1-4
Riscossione dei prezzi per il lavoro di indagine per la costruzione del capitale a. Parte 5-8
Raccolta dei prezzi per lavoro di progettazione per la revisione di edifici e strutture (temporanee).
media percentuali il costo del lavoro di progettazione.
Prima di inviare un ricorso elettronico al Ministero delle costruzioni della Russia, leggere le seguenti regole per il funzionamento di questo servizio interattivo.
1. Le domande elettroniche di competenza del Ministero delle costruzioni della Russia, compilate secondo il modulo allegato, sono accettate a titolo oneroso.
2. Un ricorso elettronico può contenere una dichiarazione, un reclamo, una proposta o una richiesta.
3. I ricorsi elettronici inviati tramite il portale Internet ufficiale del Ministero delle costruzioni della Russia vengono presentati al dipartimento per il lavoro con i ricorsi dei cittadini a titolo oneroso. Il Ministero assicura un esame obiettivo, completo e tempestivo delle domande. L'esame delle domande elettroniche è gratuito.
4. In conformità con Legge federale del 02.05.2006 N 59-FZ "Sulla procedura per l'esame dei ricorsi dei cittadini Federazione Russa"i ricorsi elettronici sono registrati entro tre giorni e vengono inviati a seconda del contenuto in unità strutturali Ministeri. Il ricorso va considerato entro 30 giorni dalla data di registrazione. Ricorso elettronico contenente questioni la cui soluzione non è di competenza del Ministero delle costruzioni della Russia, è inviato entro sette giorni dalla data di registrazione all'autorità competente o al funzionario competente, la cui competenza è risolvere le questioni sollevate nel ricorso , con notifica di ciò al cittadino che ha inviato il ricorso.
5. Il ricorso elettronico non è preso in considerazione quando:
- assenza del nome e cognome del richiedente;
- indicazione di un indirizzo postale incompleto o inesatto;
- presenza di linguaggio osceno o offensivo nel testo;
- la presenza nel testo di una minaccia alla vita, alla salute e alla proprietà ufficiale così come i suoi familiari;
- utilizzare un layout di tastiera non cirillico o solo lettere maiuscole durante la digitazione;
- l'assenza di segni di punteggiatura nel testo, la presenza di abbreviazioni incomprensibili;
- la presenza nel testo di un quesito al quale sia già stata data risposta scritta al richiedente nel merito in relazione ai ricorsi precedentemente inviati.
6. La risposta al richiedente è inviata a indirizzo postale specificato durante la compilazione del modulo.
7. Nell'esame di un ricorso, non è consentito divulgare le informazioni contenute nel ricorso, nonché le informazioni relative alla vita privata di un cittadino, senza il suo consenso. Le informazioni sui dati personali dei candidati sono archiviate e trattate in conformità con i requisiti legislazione russa sui dati personali.
8. Le domande pervenute tramite il sito sono riepilogate e sottoposte per conoscenza alla direzione del Ministero. Le risposte alle domande più frequenti sono pubblicate periodicamente nelle sezioni "per residenti" e "per specialisti"
