Modificato da dn. Libro di testo sotto la direzione generale di D.E. Sci., Professor N. A. Volgin Raccomandato dal Ministero dell'Istruzione Generale e Professionale della Federazione Russa come libro di testo per studenti di istituti di istruzione superiore. internazionale

Workshop virtuale: la ricerca di istituzioni efficaci per la Russia nel 21° secolo esiste dal 1999. Questo progetto ha riunito gli sforzi di scienziati: economisti e sociologi delle città della Russia e dei paesi vicini Astana, Biysk, Donetsk, Kiev, Dnepropetrovsk, Ekaterinburg, Kazan, Karaganda, Kemerovo, Krasnodar, Minsk, Mosca, N. Novgorod, Novosibirsk, Rostov sul Don, San Pietroburgo, Ulan Bator, Ulan-Ude, Ulyanovsk, Kharkov, Cherkassy, ​​ecc.

Responsabile del centro, professore ordinario dell'Università Statale - Scuola Superiore di Economia, R.M. Nureyev, ricercatori chiave S.B. Avdasheva, A.V. Alekseev, S. Yu. Barsukova, V.V. Volchik, V.V. Dementiev, S.G. Kirdina, Yu.V. Latov, S.N. Levin, G.P. Litvintseva, M.Yu. Malkina, A.N. Oleinik, I.V. Rozmainsky, T.Yu. Sidorin, S.G. Shulgin.

Il laboratorio virtuale tiene regolarmente conferenze Internet sul portale federale "Economia, sociologia, gestione" (http://www.ecsocman.edu.ru/forums.html), sulla base dei materiali di cui sono state pubblicate numerose monografie. Nel 2001, la monografia "Soggetti economici della Russia post-sovietica (analisi istituzionale)" ( http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/47998.html), e nel 2003 la sua edizione aggiornata è stata pubblicata in 3 volumi (http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/47998.html). Dal 2006, la SU-HSE pubblica una serie di "Teoria economica: tradizioni e modernità". Nell'ambito di esso sono state pubblicate le monografie "La grande trasformazione di Karl Polanyi: passato, presente, futuro" e "Economia sociale di mercato: concetti, esperienza pratica e prospettive di applicazione nella Russia moderna".

Lo sviluppo del laboratorio virtuale ha portato alla creazione della International Association for Institutional Research (IAIA), che dal 2006 pubblica l'annuario “Post-Soviet Institutionalism” e dal 2009 la rivista “Institutional Research” (http:// www.instud.org). Ogni anno si tiene una conferenza dei membri della società e più volte all'anno conferenze regionali (Mosca, San Pietroburgo, Donetsk, Kemerovo, Rostov sul Don, Sochi, ecc.).

La principale direzione di ricerca: analisi istituzionale dei soggetti economici della Russia post-sovietica, teoria e pratica della scelta pubblica, economia sommersa, problemi di potere e proprietà, storia dell'istituzionalismo. Molti di loro si trovano all'intersezione tra economia, sociologia e scienze politiche.

Nel 2010 una monografia in tre volumi “Soggetti economici della Russia post-sovietica (Analisi istituzionale). 10 anni dopo", che riassume i risultati dello sviluppo istituzionale della Russia nell'ultimo decennio http://www.mpsf.org/.

La monografia si basa sui risultati del lavoro decennale del workshop virtuale "Cerca istituzioni efficaci per la Russia nel XXI secolo". La monografia è dedicata all'analisi istituzionale dei tre principali soggetti economici della Russia post-sovietica: famiglie, imprese e Stato. Le epoche di Eltsin e Putin vengono confrontate e vengono mostrate la loro unità e differenze.

L'attenzione principale è rivolta all'analisi del nuovo spazio istituzionale, ai meccanismi di adattamento delle famiglie al mercato, alle modalità per diventare un efficace partner lavoratore, ai fattori che impediscono l'accumulo di capitale umano.

Vengono inoltre indagati i problemi della formazione della classe media e delle istituzioni della società civile in Russia.

INNOVATIVO

teoria e pratica

2a edizione, riveduta e ampliata

A cura del Dottore in Economia, Professor L.K. Kazantsev,

Dottore in Economia, Professor L. E. Mindeli

Approvato dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa

come libro di testo per studenti di istituti di istruzione superiore che studiano nella direzione 521 500 "Gestione", specialità 061100 "Gestione dell'organizzazione"

E K O N O M I K A www.economizdat.ru

UDC 65.01: 001.895 (075.8) BBK65.290-2ya73

Modificato da

D.E.N., prof. A. K. KAZANTSEVA, dottore in economia prof. L. E. MINDELI

Una seconda raccolta:

L.S. Baryutin, D.E. e. prof. (cap. 10); S. 5 Valdaytsev, D.E. e. prof. (5.2; 5.3; 12.4); A.V. Vasiliev, Ph.D. e, soc. (11.3); P.N. Zavlin, dottore in economia prof. (cap. 1; 8; 11.1; 11.2); a.C. Kabakov, D.E. Dottorato prof. (4; 14); A.K. Kazantsev, D.E. e. prof. (cap. 2; 7; 13); L.E. Mindeli, D.E. e. prof. (cap. 3; 5.1); I.S. Minko; d. e. e. prof. (cap. 9);

K.F. Puzynya, D.E. n. prof. (cap. 6); L.S. Serov, Ph.D. n, soc. (cap. 12).

PREFAZIONE

L'ultimo decennio del XX secolo. per la Russia è stato un periodo di radicali riforme sociali ed economiche, trasformazioni politiche e istituzionali su larga scala che hanno avuto luogo sullo sfondo di una prolungata crisi sistemica.

Tuttavia, i risultati economici della Russia all'inizio del secolo hanno superato le più rosee aspettative e hanno suscitato speranze ottimistiche per il prossimo futuro. Il periodo dal 1999 al 2003 è caratterizzato da dinamiche positive dei principali indicatori macroeconomici: l'indice della produzione industriale, il prodotto interno lordo, il fatturato del commercio estero, il volume degli investimenti in immobilizzazioni, ecc. soluzione automatica sulla base di problemi acuti esistenti nel complesso scientifico e innovativo del Paese.

In realtà, però, lo sviluppo economico, scientifico e innovativo sostenibile non può nascere spontaneamente. Richiede la presenza e il buon funzionamento di un meccanismo di crescita adeguato alla situazione, prevedendo la creazione delle necessarie condizioni economiche, finanziarie, organizzative e legali. Molti di essi sono ancora assenti o non vengono utilizzati per vari motivi nella pratica reale.

In primo luogo, richiede la creazione di basi metodologiche e pratiche reali per la formazione e l'attuazione di un'efficace politica statale di innovazione a livello federale e regionale. In condizioni di risorse fortemente limitate a disposizione dello Stato per la conservazione e lo sviluppo delle conoscenze scientifiche e tecniche<1ческого потенциала, важнейшей задачей становится концентрация их на ограниченном числе приоритетных направ­ лений развития науки и техники. Необходим объективный и достаточно прозрачный механизм выбора приоритетов и селективной поддержки на их основе конкретных научных направлений, программ, проектов, отраслей науки и отдельных научных учреждений. Селективный, избирательный под­ ход должен очевидно стать в ближайшей перспективе основным инструмен­ том стратегического планирования развития инновационной сферы.

In secondo luogo, sono necessari strumenti potenti e diversificati per finanziare l'innovazione. Il meccanismo finanziario dovrebbe combinare armoniosamente fonti di bilancio e commerciali, dirette

forme dirette e indirette di stimolo di attività scientifiche e innovative al fine di creare un clima favorevole all'innovazione.

In terzo luogo, in conformità con la nuova normativa, è necessario creare strumenti specifici per la gestione della proprietà intellettuale nella scienza e nell'innovazione. La nuova legislazione sui brevetti e sulle licenze ha solo creato le basi per la protezione legale della proprietà intellettuale, ma non ha sviluppato strumenti efficaci per la sua gestione economica, valutazione obiettiva e uso commerciale di importanti beni immateriali di organizzazioni e istituzioni scientifiche.

In quarto luogo, è necessario sviluppare forme di combinazione armoniosa degli interessi nazionali nello sviluppo scientifico e innovativo con la differenziazione, la specializzazione e la segmentazione internazionali dei mercati dell'alta tecnologia. Un'integrazione eccessivamente attiva di una scienza nazionale indebolita nella comunità mondiale sotto l'influenza dei processi di sviluppo della globalizzazione può portarla a un posizionamento periferico e impedire lo sviluppo previsto.

In quinto luogo, è necessario formare un soggetto di sviluppo scientifico e innovativo, coprendo tutta la varietà di aree della scienza, tipi di attività scientifiche e innovative, fasi del processo di creazione e trasferimento di tecnologie moderne. Il tema dell'attività scientifica e innovativa sotto forma di una rete strutturata di organizzazioni scientifiche e innovative dovrebbe avere proporzioni razionali e un'infrastruttura sviluppata. I suoi interessi strategici e la sua posizione istituzionale devono essere collegati agli interessi strategici nazionali.

Gli aspetti elencati sono elementi costitutivi del sistema di innovazione nazionale integrale che si sta creando nel Paese. La gestione del suo funzionamento e sviluppo è il contenuto della gestione dell'innovazione.

Gestione dell'innovazioneè un'area della scienza economica e dell'attività pratica che studia i sistemi per la gestione dei processi di creazione e diffusione di innovazioni in tutte le sfere dell'attività umana finalizzata.

Lo studio dei fondamenti teorici e dei metodi pratici della gestione innovativa costituisce il contenuto di una disciplina accademica speciale prevista nei curricula della maggior parte delle specialità economiche. La conoscenza dei fondamenti della gestione dell'innovazione è ugualmente necessaria per gli specialisti impegnati nella ricerca scientifica, gli sviluppatori di nuove tecnologie, i manager e gli operatori finanziari ed economici in varie aree aziendali.

Oggetto della gestione dell'innovazione sono i principi e le modalità di gestione delle attività innovative delle singole organizzazioni e delle loro associazioni, relative a:

creazione di nuovi valori di consumo;

padroneggiare la loro produzione;

distribuzione e utilizzo;

introduzione nella circolazione economica e nella commercializzazione.

I compiti dello studio della disciplina sono:

studiare i fondamenti teorici della gestione dell'innovazione

gio organizzazioni; conoscenza dei metodi pratici per fare tattiche strategiche

soluzioni tecniche e operative nel campo della gestione delle attività innovative delle organizzazioni;

l'acquisizione di competenze nell'uso di varie tecniche e mezzi decisionali nel campo della gestione dell'innovazione.

Nella seconda edizione del libro offerto al lettore, viene sistematizzata l'esperienza teorica e metodologica accumulata nella pratica nazionale ed estera della gestione dell'innovazione. Ai lavori hanno preso parte economisti accademici di Mosca e San Pietroburgo, che hanno dedicato molti anni allo studio dei problemi economici del progresso e delle innovazioni scientifiche e tecnologiche. Il libro rivela i concetti e le categorie di base dell'innovazione moderna, esamina le caratteristiche dei processi di innovazione su larga scala nell'economia del paese, delinea le principali disposizioni del moderno concetto di gestione dell'innovazione e riassume la pratica di formare e sviluppare l'innovazione nazionale russa sistema.

La struttura del lavoro prevede uno studio dettagliato del contenuto dei processi di innovazione nell'economia del Paese (Capitolo 1), i fondamenti metodologici per la gestione degli edifici nell'ambito dell'innovazione (Capitolo 2) e i principi di regolamentazione statale dei processi di innovazione (Capitolo 3 ). I capitoli 4-10 si concentrano su metodi pratici di gestione strategica dell'innovazione, metodi di marketing innovativo, organizzazione, pianificazione e finanziamento delle innovazioni. Un posto significativo nel lavoro è dedicato alla presentazione di metodi per valutare l'efficacia dei singoli progetti innovativi e delle attività innovative delle organizzazioni. I capitoli 12-14 sono dedicati alla considerazione di aspetti specifici dell'economia e della gestione dei progetti innovativi, dell'imprenditorialità, nonché del supporto giuridico dell'innovazione.

La pubblicazione si rivolge a un'ampia gamma di specialisti impiegati nella sfera dell'innovazione, nonché a studenti universitari e post-laurea che studiano economia e management.

Capitolo 1

INNOVAZIONI NELL'ECONOMIA DI MERCATO

1.1. Definizioni di base

1.1.1. Innovazioni

La parola "innovazione" è sinonimo di innovazione, o innovazione, e può essere usata insieme ad esse (vedi i dizionari terminologici inglesi). In letteratura, ci sono diversi approcci per definire l'essenza dell'innovazione. I più comuni sono due punti di vista: in un caso, l'innovazione viene presentata come risultato del processo creativo sotto forma di nuovi prodotti (attrezzature), tecnologia, metodo, ecc .; nell'altro - come un processo di introduzione di nuovi prodotti, elementi, approcci, principi invece di quelli esistenti. Siamo più colpiti dalla definizione di innovazione come risultato del processo creativo sotto forma di nuovi valori di consumo creati (o introdotti), il cui utilizzo richiede alle persone o alle organizzazioni che li utilizzano di cambiare i soliti stereotipi di attività e competenze. In questo caso, il segno più importante dell'innovazione in un'economia di mercato dovrebbe essere la novità delle sue proprietà di consumo. La novità tecnica gioca un ruolo secondario. Pertanto, il concetto di innovazione si estende a un nuovo prodotto o servizio, un metodo della loro produzione, un'innovazione in ambito organizzativo, finanziario, di ricerca e sviluppo e in altri ambiti, qualsiasi miglioramento che fornisca risparmi sui costi o crei le condizioni per tali risparmi.

L'innovazione nasce come risultato dell'uso dei risultati della ricerca scientifica e dello sviluppo volti a migliorare il processo delle attività produttive, le relazioni economiche, giuridiche e sociali nel campo della scienza, della cultura, dell'istruzione e in altre sfere della società. Questo termine può avere significati diversi in contesti diversi, la loro scelta dipende dallo scopo specifico della misurazione o dell'analisi.

L'innovazione è il risultato finale dell'attività di innovazione, che è stata realizzata sotto forma di un prodotto nuovo o migliorato venduto sul mercato, un processo tecnologico nuovo o migliorato utilizzato nella pratica [I]. Pertanto, il risultato finale dell'innovazione è il successo commerciale.

La metodologia per la descrizione sistematica delle innovazioni in un'economia di mercato si basa su standard internazionali, le cui raccomandazioni sono state adottate a Oslo nel 1992, da cui il nome - "Guida di Oslo". Sono progettati per innovazione tecnologica e coprire nuovi prodotti e processi, nonché i loro significativi cambiamenti tecnologici. Un'innovazione si considera attuata se è introdotta nel mercato o nel processo produttivo. Di conseguenza, si distinguono due tipi di innovazioni tecnologiche: innovazioni di prodotto e innovazioni di processo.

Innovazione di prodotto coprire l'introduzione di prodotti nuovi o migliorati (vedi 1.2.3).

Innovazione di processo- Questo è lo sviluppo di prodotti nuovi o notevolmente migliorati, l'organizzazione della produzione. Il rilascio di tali prodotti non è possibile utilizzando le apparecchiature disponibili o i metodi di fabbricazione utilizzati.

Da notare le differenze tra i sistemi di innovazione americano e giapponese:

v USA Va di tutte le innovazioni si riferisce alle innovazioni di processo, e 2/z alle innovazioni di prodotto; in Giappone è vero il contrario.

La classificazione delle innovazioni è discussa più dettagliatamente in 1.2.1. Tutte le definizioni esistenti possono essere classificate secondo cinque approcci principali: 1) obiettivo (nella letteratura nazionale in questo caso

v il termine “innovazione” è spesso usato come termine definito); 2) elaborare; 3) oggetto-utilitario; 4) utilitarista di processo; 5) processo e finanziario.

L'essenza approccio oggetto sta nel fatto che l'innovazione è un oggetto - il risultato del progresso scientifico e tecnologico: una nuova tecnica, la tecnologia. Distinguere le innovazioni di base che implementano le grandi invenzioni e diventano la base per la formazione di nuove generazioni e aree della tecnologia; innovazioni migliorative, solitamente implementando invenzioni di piccole e medie dimensioni e prevalenti nelle fasi di diffusione e sviluppo stabile del ciclo scientifico e tecnico; pseudo-innovazione(razionalizzando le innovazioni) finalizzate al miglioramento parziale delle generazioni obsolete di tecnologia e tecnologia e di solito inibiscono il progresso tecnologico (non danno un effetto per la società o portano un effetto negativo).

L'introduzione di un nuovo prodotto è definita come innovazione di prodotto di base, quando si tratta di un prodotto, il cui possibile campo di applicazione, nonché caratteristiche funzionali, proprietà, materiali e componenti costruttivi o utilizzati, lo distinguono in modo significativo dai prodotti precedentemente realizzati. Tali innovazioni mirano a padroneggiare le nuove generazioni di macchine e materiali e si basano su tecnologie fondamentalmente nuove o su una combinazione di tecnologie esistenti nella loro nuova applicazione. Un esempio di innovazioni di base (fondamentalmente nuove) è, ad esempio, la sostituzione degli indicatori a LED con indicatori a cristalli liquidi o un motore a vapore con un motore a combustione interna.

Migliorare l'innovazione incidere su un prodotto esistente, le cui caratteristiche qualitative o di costo sono state notevolmente migliorate attraverso l'utilizzo di componenti e materiali più efficienti, modifiche parziali in uno o più sottosistemi tecnici (nel caso di un prodotto complesso). Queste innovazioni servono a diffondere e migliorare le generazioni padroneggiate di attrezzature (tecnologia), creare nuovi modelli di macchine e varietà di materiali, migliorare i parametri dei beni (servizi) e le tecnologie per la loro produzione. Il miglioramento dell'efficienza di un motore a combustione interna o il passaggio da un registratore a bobina a un registratore a cassetta sono esempi di miglioramento dell'innovazione. In entrambi i casi nessuno di questi prodotti finiti è stato precedentemente prodotto.

Così, la radicalità di un'innovazione determina il grado di sforzo per attuarla. Dietro questa divisione ci sono due distinti processi di innovazione: pionieristico e catch-up. Il tipo pioniere indica la linea per raggiungere il campionato del mondo (ad esempio, gli Stati Uniti). Il recupero è più economico e può dare risultati rapidi (ad esempio, in Giappone). Ciò si riflette nel gran numero di brevetti sviluppati negli Stati Uniti e di licenze acquisite in Giappone. Allo stesso tempo, il Giappone ha un coefficiente di attività inventiva molto alto (il numero di domande di brevetto nazionali per 10.000 persone) - 28,3 contro 4,9 negli Stati Uniti (1,13 in Russia). In Russia, nel 2001 rispetto al 2000, il numero di domande di brevetto depositate è aumentato del 16%, ma il numero di brevetti rilasciati è diminuito del 10%.

Nell'ambito di approccio al processo l'innovazione è intesa come un processo complesso che include lo sviluppo, l'introduzione nella produzione e la commercializzazione di nuovi valori di consumo: beni, tecnologia, tecnologia, forme organizzative, ecc.

Oggetto-utilitario l'approccio alla definizione del termine "innovazione" è caratterizzato da due punti principali. In primo luogo, un oggetto è inteso come un'innovazione, un nuovo valore d'uso basato sui risultati della scienza e della tecnologia. In secondo luogo, l'accento è posto sul lato utilitaristico dell'innovazione: la capacità di soddisfare i bisogni sociali con un grande effetto benefico. Al contrario di oggetto-utilitarista processo-utilitario l'approccio alla definizione del termine “innovazione” è che in questo caso l'innovazione si presenta come un complesso processo di creazione, distribuzione e utilizzo di un nuovo strumento pratico.

Nell'ambito di processo e finanziario approccio all'innovazione è inteso come il processo di investimento in innovazioni, investimento nello sviluppo di nuove attrezzature, tecnologia, ricerca scientifica.

In tutte le definizioni di cui sopra, il termine “innovazione” è interpretato in relazione ad una specifica situazione formale. Questi approcci non rivelano l'essenza economica dell'innovazione, non esistono criteri chiari per definire l'innovazione in termini di risultati economici. Di conseguenza, qualsiasi innovazione, inclusa una nuova introduzione meno progressiva e inefficace, può essere interpretata come un'innovazione. Per una divulgazione più approfondita

il concetto di "innovazione" dovrebbe utilizzare un approccio sistematico dal punto di vista della definizione e dello sviluppo degli obiettivi. Sulla base dell'analisi da parte di 14 autori dell'essenza del concetto di "innovazione", ne viene data una definizione generalizzante come "il processo di attuazione di una nuova idea in qualsiasi sfera della vita e dell'attività umana, contribuendo alla soddisfazione dell'esistente domanda sul mercato e produrre effetti economici”.

La specificità dell'innovazione come merce è determinata da un alto grado di incertezza nell'ottenere un risultato scientifico e tecnico, una natura speciale del finanziamento, ad es. rischio di gap temporale tra costi e risultati, incertezza della domanda. A causa dell'incertezza della domanda di innovazioni, la loro offerta di solito svolge un ruolo attivo e proattivo.

Gli incentivi all'innovazione si suddividono in impresa innovativa(IP) per interni ed esterni. L'incentivo interno per l'attività innovativa è la necessità di sostituire le apparecchiature obsolete al fine di aumentare la competitività dei prodotti IP sul mercato. Con il sottosviluppo delle relazioni di mercato, soprattutto nel contesto della crisi economica, gli incentivi decisivi per l'innovazione sono gli incentivi esterni dovuti alla politica economica dello Stato.

La transizione dell'economia mondiale verso una nuova fase di sviluppo scientifico e tecnologico ha richiesto un'intensificazione dell'attività di innovazione e un nuovo approccio alle innovazioni che combinano conoscenza e tecnologia con il mercato. Anni '90 del XX secolo ha introdotto nuove tendenze nel processo di interazione tra l'ambiente economico e l'attività di innovazione di entità economiche indipendenti concorrenti, costrette a modificare in gran parte gli stereotipi del loro comportamento in questo settore.

Sono le innovazioni che diventano il principale "attore" degli scenari teorici e dell'attuazione pratica della moderna rivoluzione scientifica e tecnologica, respingendo in qualche modo gli investimenti che hanno dominato per molti anni come il principale fattore di crescita economica. Fino ad ora, nelle teorie, di regola, degli economisti russi sulla riproduzione estesa, un aumento del volume degli investimenti di capitale è considerato come la condizione principale per il progresso scientifico e tecnologico e lo sviluppo economico in generale. Ciò non sorprende: la natura della riproduzione nel nostro paese continua a portare caratteristiche chiare di ampio sviluppo, ma la cosa principale è che non c'è mai stato un posto per il mercato in queste costruzioni teoriche. Tuttavia, l'aumento fondamentale del ruolo delle innovazioni è causato principalmente da un cambiamento nella situazione del mercato: la natura della concorrenza, il passaggio dalla consueta competizione statica a quella dinamica. Questa circostanza ha in gran parte determinato le caratteristiche dell'interazione delle innovazioni e del mercato nella fase attuale.

Un'innovazione è un prodotto che non può essere direttamente toccato e misurato fisicamente: è impossibile utilizzarlo senza un certo minimo di conoscenze scientifiche (soprattutto matematiche), competenza professionale e la necessaria consapevolezza; lui senza

Revisori:

M. A. Davtyan, dottore in economia n, prof. vincitore del premio del governo RF nel campo dell'istruzione;

I. I. Stolyarov, dottore in economia, professore, Università statale di Mosca. MV Lomonosov

I. N. Albin, Ph.D., professore; D.V. Valovoy, Dottore in Economia, Prof.; M. D. Valovaya, Dottore in Economia, Prof .; T. D. Valovaya, Dottore in Economia, Prof.; N.N. Gritsenko, dottore in economia, prof .; V. T. Ivanov, Ph.D., prof .; N. N. Kuzmina, Ph.D. in Economia; L. E. Slutsky, Dottore in Economia, Prof.; M. M. Tazhin, dottore in scienze sociologiche, prof .; Yu.V. Yakutia, Dottore in Economia, prof.

È opinione diffusa che lo studio della teoria sia il destino di scienziati e leader. Si ricordano involontariamente le parole di Monsieur Jourdain dalla commedia di Molière "Bourgeois in the Nobilty": "Onestamente, non avevo idea che da più di quarant'anni parlo in prosa...". Molti cittadini sono costantemente impegnati in teoria, ma non ne sono a conoscenza, così come da migliaia di anni si usa la legge di gravità senza avere la minima idea della sua esistenza. Ad esempio, decidi di acquistare una casa o scambiare un appartamento. Da dove inizi? Dallo studio del problema e dall'analisi in molti modi: prezzo, area, vie di trasporto, ecologia e così via. I diplomati devono affrontare un problema: dove andare a studiare dopo? Sorgono mille e una domanda: l'università è a pagamento o gratuita, c'è un ostello, quali sono la lontananza, il prestigio e le specialità dell'università, le prospettive di lavoro. E ancora, inizia un serio studio teorico dei problemi, e solo dopo viene presa una decisione pratica.

Teoria(dal greco. teoria- osservazione, ricerca) è un "calco mentale" di conoscenza generalizzata su un fenomeno, processo o oggetto. Osservando il movimento dei pianeti, le persone ne determinavano teoricamente le caratteristiche e le rotte di movimento. Le scoperte teoriche di Copernico, Keplero, Galileo, Tsiolkovsky e altri hanno confermato la possibilità di un'esplorazione pratica dello spazio esterno. L'apice della scienza del XX secolo. è il lancio nel 1957 del primo satellite artificiale della Terra e nel 1961 e un volo con equipaggio nello spazio - Yuri Gagarin. La verifica pratica di molte conclusioni teoriche sullo spazio ha creato le condizioni per voli verso altri pianeti.

Il brillante teorico DI Mendeleev ha dimostrato in modo convincente: “La teoria è l'anima e la pratica (l'esperienza) è il corpo della scienza. Senza teoria è facile perdersi nell'oceano dei pensieri e nella foresta dei fatti». Ciò vale per tutte le sfere dell'attività umana, ma soprattutto per l'economia, dove si intrecciano relazioni orizzontali e verticali legate alla produzione, distribuzione e consumo di beni materiali.

La scienzaÈ un metodo, un modo di apprendere, di ricercare entità qualsiasi oggetto, processo, fenomeno. Marx ha osservato una volta: "Se la forma della manifestazione e l'essenza delle cose coincidessero direttamente, allora qualsiasi scienza sarebbe superflua". Esteriormente, sembra che il Sole ruoti intorno alla Terra. E quanti secoli e sacrifici umani ci sono voluti per dimostrare il contrario. Per più di un millennio e mezzo ha prevalso il dogma che ogni ricchezza fosse creata da Dio. I dissidenti furono mandati al rogo. Dopo aver superato per più di tre secoli il fanatismo religioso medievale, si è cercata una risposta alla domanda: se la ricchezza non è creata da Dio, allora da dove viene?

Nella natura e nella società esistono leggi oggettive che esprimono l'essenza delle cose e dei fenomeni. La scoperta, la conoscenza e la determinazione del meccanismo per l'uso consapevole di queste leggi nella pratica è l'obiettivo della scienza. Penetrando nell'essenza dei fenomeni della natura e della società, le persone rivelano l'azione di alcune leggi. Perché, ad esempio, la notte lascia il posto al giorno, l'estate all'autunno, l'inverno alla primavera? Per molti secoli si è creduto che un tale cambiamento avvenga per volontà del Signore Dio. Ma, quando la leggenda della struttura divina dell'universo fu dissipata, il mistero della notte durante il giorno e dell'estate in autunno scomparve. Ora le persone sanno non solo perché accade, ma con precisione matematica, in una frazione di secondo, determinano il tempo di un tale cambiamento e ne prendono consapevolmente conto nel loro comportamento. Quando questo fenomeno naturale non era ancora scientificamente noto, le persone si sono adattate spontaneamente ad esso. Lavoravano di giorno e riposavano di notte; d'estate preparavano il cibo per l'inverno, e d'inverno preparavano per il lavoro primaverile-estivo. Fino a quando la mela non cadde sulla brillante testa di Newton, le persone inconsciamente presero in considerazione la legge di gravità. Stavano sempre attenti a non far cadere alcun oggetto sopra le loro teste. Era possibile andare nello spazio senza misurare e conoscere l'essenza di questa legge?

Allo stesso modo, grazie alla teoria, viene rivelata l'essenza dei fenomeni e dei processi nella vita economica. Ricordate quante teorie sono state avanzate alla ricerca di una risposta alla domanda: se la ricchezza non è data da Dio, allora da dove viene? Molte teorie economiche non resistono alla prova della pratica e del tempo. Ma ci sono tali teorie e leggi che una volta erano scientificamente fondate, ma nelle mutate condizioni non corrispondono più alle relazioni economiche esistenti tra le persone e i loro interessi.

A questo proposito, la teoria dell'autoregolazione dell'economia di A. Smith ("lasser faire") è molto caratteristica. Quando c'erano decine e centinaia di migliaia di piccoli produttori di merci e la libera concorrenza, e non c'erano affatto monopoli, la regolazione spontanea della produzione era l'unica possibile. Tuttavia, in condizioni di monopolio, la possibilità e l'efficacia di tale regolamentazione sono diminuite fino a un punto critico. JM Keynes si esprime così: “Io mi affido allo Stato: lascio il punto di vista lasser faire senza entusiasmo e non perché manchi di rispetto a questa buona vecchia dottrina, ma perché - che ci piaccia o no - i tempi della sua successo superato".