مدمن -أحد مظاهر إدمان المخدرات ، عندما يتم استخدام المخدرات من أجل تحقيق تأثير مخدر ، أي تأثير مذهل (ليس بدون سبب ، فإن كلمة "مخدر" تعني مخدرًا).
يمكن النظر إلى تعاطي المخدرات من ثلاثة جوانب:
منذ العصور القديمة ، كان لدى شعوب مختلفة تقليد استخدام مختلف العقاقير خلال الاحتفالات الدينية والاحتفالات الطقسية. تركت الأحكام المسبقة المرتبطة بالخصائص الغامضة للنباتات المخدرة بصماتها على أساطير جميع شعوب العالم القديم تقريبًا. كان الاستخدام الطبي للمواد المخدرة في العصور القديمة يعتمد في الغالب على المعتقدات الدينية. استخدم أطباء العصور القديمة المواد المخدرة على نطاق واسع كمنومات ومسكنات للألم لأمراض الجهاز الهضمي والجهاز العصبي المركزي وما إلى ذلك. حاليًا ، غالبًا ما تستخدم العقاقير المخدرة كمسكنات للألم للسرطان وأمراض الجهاز القلبي الوعائي.
ينظم القانون الاتحادي تداول المخدرات والمؤثرات العقلية على أراضي الاتحاد الروسي. وفقًا لهذا القانون ، تُفهم المواد المخدرة والمؤثرات العقلية على أنها مواد ذات أصل تركيبي أو طبيعي ، ومخدرات ، ونباتات مدرجة في قائمة خاصة. تمت الموافقة على القائمة من قبل حكومة الاتحاد الروسي وتشمل أربع قوائم:
المواد المخدرة الأكثر شيوعًا هي الهيروين (يشير إلى المواد الأفيونية ، أي المخدرات المصنوعة من الخشخاش) ، ومستحضرات القنب ، و LSD (عقار صناعي) ، وما إلى ذلك. وتشمل الأدوية المورفين ، والأومنوبون ، والبروميدول.
وتتمثل سمات إدمان المخدرات مقارنة بالإدمان على الكحول والتدخين في الآتي:
يجذب استخدام المواد المخدرة حقيقة أن حالة مشابهة للتسمم تنشأ: إحساس ببهجة الوجود ، وزيادة القوة ، والضحك ، وإعاقة الحركة. يصاحب النشوة الشعور بالراحة الجسدية والسلام. إلى جانب النشوة ، قد يكون هناك مشية غير مستقرة أو ضعف في الكلام أو شحوب في الجلد أو لمعان في العينين أو انقباض أو اتساع في حدقة العين. يستمر التسمم بالمخدرات عادة من 1 إلى 6 ساعات ، وكقاعدة عامة ، يكون المدمنون راضين وودودين مع بعضهم البعض. لكن يمكن أن يكونوا أيضًا غاضبين ، عدوانيين ، سريع الانفعال ، وأحيانًا نعسان ، خامل ، غير نشيطين. تدريجيًا ، بعيدًا عن تسمم المخدرات ، تصبح حالة مدمني المخدرات مكتئبة ، ويعذبهم الصداع والغثيان والقيء والقشعريرة ، أي تتطور متلازمة الانسحاب. في 80٪ من الحالات يكون سبب وفاة مدمني المخدرات هو تناول جرعة زائدة من العقاقير المخدرة التي تسبب قصور القلب والأوعية الدموية الحاد.
لا تقل خطورة عن إدمان المخدرات تعاطي المخدرات -تستخدم لغرض التأثير المخدر أو العقاقير التي لا علاقة لها بالمخدرات أو المواد الكيميائية المنزلية. يتمثل الخطر الرئيسي لتعاطي المخدرات في أنها أكثر عرضة للأطفال والمراهقين ، لأن العقاقير التي يستخدمها متعاطي المخدرات متاحة بسهولة أكبر. يمكن التعرف على أي مادة مسكرة على أنها مخدرة بعد إجراء قانوني مناسب ، ومن ثم يتم تصنيف مريض من مجموعة متعاطي المخدرات تلقائيًا على أنه مدمن مخدرات.
هناك عدة أسباب: نفسية ، اجتماعية ، اقتصادية (يصعب التمييز بينها).
وتشمل العوامل النفسية انخفاض التوتر ومشاعر القلق ، والهروب من المشاكل المرتبطة بالواقع ، والفضول. لأسباب اجتماعية ، تجدر الإشارة إلى أن الأسرة ليست على ما يرام ، وتأثير البيئة الاجتماعية ، والإهمال. أسباب اقتصادية - البطالة ، عدم القدرة على الحصول على التعليم ، النشاط النشط للهياكل الإجرامية لتوزيع المخدرات. كما يسهل انتشار إدمان المخدرات من خلال الأسطورة القائلة بأن إدمان المخدرات يمكن علاجه بسهولة.
عواقب إدمان المخدرات:انخفاض في متوسط العمر المتوقع بنسبة 20-25 سنة ؛ أمراض الكبد والجهاز العصبي المركزي والتدهور المبكر للشخصية. غالبًا ما يلد الآباء المدمنون على المخدرات أطفالًا يعانون من أمراض خلقية ، وغير قادرين على البقاء ، وما إلى ذلك ؛ المدمنون على المخدرات هم مجموعة معرضة لخطر الإصابة بفيروس نقص المناعة البشرية (تنتقل العدوى من خلال المحاقن المستخدمة بشكل متكرر) ؛ نمو الجريمة (الأفعال المعادية للمجتمع في حالة تسمم المخدرات أو بهدف الحصول على المخدرات) ؛ يتم استبعاد الجزء الأكثر قدرة جسديًا ونشاطًا من السكان - الشباب - من الحياة.
تدابير مكافحة الإدمان وتعاطي المخدرات.إن مكافحة الإدمان على المخدرات وتعاطيها أمر صعب للغاية بسبب انتشار المخدرات على نطاق واسع ، مما يحقق أرباحًا ضخمة للهياكل الإجرامية. التدابير المتخذة ضد تعاطي المخدرات والمخدرات ليست ناجحة. في أغلب الأحيان ، تفشل الجهود المبذولة لمساعدة المدمنين على المخدرات. من الأسهل ألا تجرب مخدرًا أبدًا من التخلص من إدمانه. الشباب وجيل الشباب معرضون لخطر خاص في هذا الصدد ، لأن أحد شروط تطور الإدمان على المخدرات هو الافتقار إلى المعرفة وعدم فهم الخطر الهائل الذي يمثله تعاطي المخدرات. لذلك فإن التثقيف الصحي من أكثر الإجراءات فعالية في مكافحة الإدمان على المخدرات والوقاية منه.
الاتجاه المهم الآخر في مكافحة الإدمان على المخدرات والوقاية منه هو تحسين الظروف الاجتماعية والاقتصادية ، ورفع مستوى المعيشة.
ينبغي إيلاء اهتمام خاص للتدابير التي تساهم في القضاء على الأسطورة حول إمكانية العلاج السريع لإدمان المخدرات. من الأهمية بمكان في مكافحة إدمان المخدرات العمل في أسرة أحد المتخصصين في علم المخدرات في سن المراهقة والمتخصصين في العمل الاجتماعي والمعلمين.
إن انتشار إدمان المخدرات بين الشباب له أهمية خاصة لأسباب عديدة:
في كثير من الأحيان ، تحدث أول تجربة للعقار في سن مبكرة. يريد المراهقون أن يشعروا بأنهم بالغون ويريدون أن يُنظر إليهم بهذه الطريقة من حولهم. لقد اخترقت الأدوية الآن الصفوف الابتدائية ؛ علاوة على ذلك ، كانت هناك حالات إدمان للمخدرات بين أطفال المدارس الذين تتراوح أعمارهم بين 8-9 سنوات. الأطفال في هذا العمر لديهم فهم ضعيف جدًا للمخاطر التي تشكلها العقاقير ذات التأثير النفساني ، ولا يعرفون سوى القليل عن مدى ضعف أجسامهم. يظل الكثير منهم معاقًا مدى الحياة بسبب تعاطي المخدرات. من بين العوامل التي تزيد من احتمالية تعاطي المخدرات نلاحظ ما يلي: الخلاف الأسري؛ وجود مدمني الكحول أو المخدرات في الأسرة ؛ موقف غير مبال أو حتى داعم للآباء والأقارب لتعاطي المخدرات ؛ تعرضوا للاعتداء الجسدي أو العاطفي أو الجنسي ؛ وجود مدمني مخدرات في شركة تضم مراهقًا وشابًا ؛ توافر الأدوية مشاعر الخوف والإحباط والوحدة. السلوك المعادي للمجتمع في وقت مبكر في المدرسة ، في المدرسة ، وخاصة العدوانية.
علامات إدمان المخدرات لدى أطفال المدارس وطلابها.هناك العديد من العلامات التي قد يخمن الآباء المراعاة أن أطفالهم قد بدأوا في تعاطي المخدرات. لسوء الحظ ، فإن الكبار إما لا يلاحظونها على الإطلاق ، أو عند ملاحظة التغييرات السلبية في سلوك ابنهم أو ابنتهم ، لا يسمحون بفكر المخدرات. ولكن يجب أن ينبه أحد الأعراض التالية ، وأكثر من ذلك بكثير ، الوالدين: انخفاض الأداء الأكاديمي ؛ التغيب المتكرر عن المدرسة ؛ النزاعات في المؤسسة التعليمية ؛ عدم الرغبة في الالتزام بقواعد السلوك المقبولة عمومًا في المدرسة والمنزل ؛ نقل ملكية؛ ظهور شركة جديدة. تضييق نطاق المصالح ؛ الحاجة المستمرة للمال السرية. الغياب المتكرر عن المنزل.
ما الذي يهدد جسد مدمن المخدرات؟بادئ ذي بدء ، تجدر الإشارة إلى أنه في السنوات الأخيرة تغيرت أعراض المظاهر السريرية لإدمان المخدرات وتعاطي المخدرات. هذا يرجع في المقام الأول إلى التوسع في ترسانة الأدوية المسكرة. الإدمان هو عمل تجاري لرجال الأعمال الذين لا يهتمون بصحة عملائهم. مئات المختبرات السرية ، حيث يعمل العلماء ، وتسعى جاهدة من أجل الإثراء السهل ، ولكن الإجرامي ، واكتشاف وإدخال عقاقير فعالة جديدة لا "تطلق" الفضوليين بعد تناول مرتين أو ثلاث مرات لهذه المواد. لذلك ، يصعب تشخيص تلف الدماغ الأساسي ومضاعفاته وبدء العلاج المستهدف. لا جدال في أن الإدمان على المسكرات لا يتطور فجأة ولا ينفد. لفترة طويلة جدًا ، تتشكل التحولات الشخصية في الشباب ، وتتجلى في الانحرافات والاضطرابات السلوكية.
كما أشرنا أعلاه فإن إدمان المخدرات له أسباب وراثية ، وكذلك بسبب عيوب في التربية ، وتأثير البيئة المكروية ، والاحتجاج على المطالب المفروضة على الشاب في الأسرة والمدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب على المرء أن يسمي الإعاقة الشخصية ، أي الرغبة في "الانخراط مع نفسه" ، الذين اختاروا لغة خاصة ونمط حياة وسلوكًا.
عندما يتم تناول المسكرات لأول مرة تحت تأثير "القادة ذوي الخبرة" ، فإنها عادة ما تكون مزعجة ومؤلمة للجسم. ولكن في المستقبل تأتي متلازمة تعاطي المخدرات - متلازمة الانجذاب المرضي (إدمان المخدرات). في هذه المرحلة ، تحدث تغيرات عقلية: يعاني الشاب من النشوة أو الامتناع عن ممارسة الجنس ، والتغيرات الخضرية ، والمزاج السيئ ، والتهيج. يجب على الآباء ملاحظة هذه التغييرات في وقت أبكر من المعلمين أو الشرطة والأطباء ، وطلب المساعدة. عندما يبدأ تلف الدماغ العضوي (الخرف ، والاضطرابات الصرعية ، وتغيرات الشخصية) ، يفقد مدمنو المخدرات السيطرة على الجرعة ، وفي حالة تعاطي المخدرات ، يمكن أن يتسببوا في تسمم قاتل.
تحدث التغييرات في الجهاز العصبي في وقت مبكر - في الأشهر الأولى من تعاطي المخدرات. في هذه المرحلة ، لوحظ صداع ، واضطراب في النوم ، وتقلص في النبض وضغط الدم. عند استخدام العقاقير المنزلية أو الاصطناعية ، تكون متلازمة باركنسون (الرعاش وتيبس العضلات) أكثر شيوعًا. وصفت التقارير العلمية المنشورة في الولايات المتحدة وأماكن أخرى حالات مرض باركنسون لدى مدمني الهيروين الصغار.
فترة صعبة ، خاصة مع أعراض الانسحاب ، تستمر من 8 إلى 10 أيام وتتميز بأعراض مختلفة - القيء والإسهال وآلام الآلام ، "الانسحاب" - آلام الطبيعة الملتوية للمفاصل والعضلات ، والشعور بالخوف والقلق.
علم الأمراض الجسدية في إدمان المخدرات له أيضًا خصائصه الخاصة. يتسم مدمن المخدرات بمجموعة كاملة من الأمراض - تلف القلب والأوعية الدموية والرئتين والجهاز الهضمي وأنظمة الدم ومتلازمة نقص المناعة المكتسب (الإيدز). في 80٪ من الحالات ، تكون الجرعات الزائدة من المخدرات هي سبب وفاة مدمني المخدرات. تؤدي غيبوبة الكائن الحي الضعيف إلى الصدمة والموت الفوري للمدمن.
من المعروف أن الوقاية من المرض أسهل من معالجته. لذلك فإن البرامج الهادفة إلى الوقاية من إدمان المخدرات بين الشباب ضرورة حيوية.
إن حماية الشباب من تعاطي المخدرات والمخدرات ليست مهمة سهلة. ثبت أن العديد من البرامج المصممة خصيصًا لهذا الغرض غير فعالة ، بل إن بعضها أدى إلى نتيجة عكسية. من أجل مقاومة ضغط "الأصدقاء" - مدمنو المخدرات ، ودفع الشاب إلى المخدرات ، يجب أن يكون مقتنعًا داخليًا بعدم قبول تعاطي المخدرات ، حتى ولو مرة واحدة. محاولات تثقيف الشاب ببساطة حول العقاقير ذات التأثير النفساني والمخاطر المرتبطة بتناولها لم تسفر عن نجاح كبير في هذه المهمة الشاقة التي تتطلب مشاركة المجتمع ككل.
إن إدمان المخدرات مشكلة لا تتعلق فقط بصحة أفراد المجتمع الذين يعانون من هذا المرض. إدمان المخدرات مشكلة للمجتمع ككل. بشكل أو بآخر ، فإنه يؤثر على جميع عناصره ، أولاً وقبل كل شيء المطالبة بتكاليف علاج مدمني المخدرات ، والقضاء على عواقب جميع أنواع الجرائم التي يرتكبونها في حالة سكر ، والحفاظ على القضاء والسجون وغيرها من المؤسسات المصممة ل مكافحة تهريب المخدرات. لذلك ، يحق للمجتمع فرض رقابة صارمة على تعاطي المخدرات.
من أهم المهام اليوم الحد من مستوى الإدمان على المخدرات. هنا يلجأون إلى تدابير متنوعة للغاية: من استخدام القوة العسكرية (في تدمير المزارع ، على سبيل المثال ، القنب وخشخاش الأفيون) إلى إضفاء الشرعية الكاملة على المخدرات (المخدرات "الخفيفة" ، كما هو الحال في هولندا). يعتقد بعض الخبراء أنه من الضروري الحد من توافر الأدوية ، بينما يعتقد البعض الآخر أنه من المهم تقليل الطلب.
لكن تبين أنه من الصعب ، ويكاد يكون من المستحيل تقييد الوصول إلى الأدوية. من السهل الحصول عليها في أي بلد ، على الرغم من أنه من الشائع جدًا سماع تقارير عن ضبط كميات كبيرة من المخدرات. نظرًا لأن تجارة المخدرات عبر وطنية ، فإن التحكم في نقل وتوزيع الأدوية أمر صعب للغاية ، خاصة وأن الأدوية عنصر مهم في اقتصادات العديد من البلدان النامية. يدفع الدخل الهائل الناتج عن إنتاج وبيع الأدوية العديد من الناس إلى المخاطرة المرتبطة بالأنشطة غير القانونية.
لسوء الحظ ، باءت أيضًا محاولات الحد من الطلب على المخدرات بالفشل. على الرغم من كل جهود المعلمين والمربين المدربين تدريبا خاصا ، الناس
الاستمرار في تعاطي المخدرات والكحول. يجب الاعتراف بأنه لم يتم بعد تطوير طرق فعالة لمكافحة الإدمان على المخدرات والوقاية منه.
استراتيجية الوقاية من إدمان المخدراتينص على خلق الرفاه الروحي والأخلاقي والعاطفي والمعرفي والجسدي لكل طالب. في هذه الحالة ، يلعب دور التعليم الذاتي دورًا حاسمًا ، ويمكن زيادة فعاليته من خلال التركيز على المبادئ الأساسية التالية:
المبادئ الأساسية للتخلص من الإدمان على المخدرات.هناك العديد من البرامج التي تهدف إلى إخراج الناس من إدمان المخدرات. يعتقد الخبراء أن أكثرها فعالية هي تلك التي تأخذ في الاعتبار العوامل التالية:
أما برامج إعادة التأهيل فهي لا تختلف اختلافًا جوهريًا عن تلك المستخدمة في علاج إدمان الكحول.
خطاب تعليمي ومنهجي
يتم الحديث عن إدمان المخدرات في جميع أنحاء العالم اليوم. تقلق هذه المشكلة السياسيين والأطباء وعلماء الاجتماع والمحامين والمعلمين. حسب التقديرات التقريبية ، يوجد أكثر من مليار مدمن مخدرات في العالم. هذه مأساة اجتماعية.
وبحسب المكتب الأوروبي لمنظمة الصحة العالمية ، يوجد 16 مليون مدمن مخدرات في المنطقة. تحتل أوكرانيا المرتبة السادسة من حيث معدل إدمان المخدرات بين السكان من 50 دولة أوروبية. يبدأ الشخص في تعاطي المخدرات ، بدءًا من تدخين السجائر العادية (12 مليون شخص يدخنون في أوكرانيا ، و 800 ألف شخص في كييف) ، ثم يضاف "الحشيش" إلى التبغ (anasha ، Plan ، marijuana) ، وبعد ذلك يتم استخدام الأدوية ، وفي في المستقبل ، يتم استخدام الأدوية عن طريق الحقن أيضًا. وهي تشارك بشكل عاجل وفعال في مكافحة الإدمان على المخدرات ، مستخدمة ترسانة الوسائل المتاحة بالكامل وتصرخ: "القلق إدمان المخدرات!"
لأغراض الدعاية لمكافحة المخدرات ، ننصح المكتبات ، جنبًا إلى جنب مع المراكز الصحية الإقليمية والإقليمية ، بتنظيم أوقات الفراغ للشباب والشباب في نوادي الهوايات ، والجمعيات الأدبية ، ونوادي العروض المسماة Sovremennik ، Good Hope ، Youth ، We ، We ، Dialogue "، "البوصلة" ، "المصدر" ، "Zhivitsa" تهدف إلى العمل التربوي والتعليمي. أشكال العمل - محاضرات ، نزاعات ، تأملات في المعارض ، مناقشات معرض ، أمسيات أسئلة وأجوبة ، لقاء في "مائدة مستديرة" ، أمسيات لتبادل الآراء ، حلقات ذهنية ، عروض مفيدة للقراء ، محادثات ، مراجعات أدبية ، دروس أخلاقية ، دروس صحية ، دروس أخلاقيات بمشاركة مباشرة من علماء النفس ، علماء المخدرات ، وكالات إنفاذ القانون.
تتطلب محاربة هذا الشر إجراءات معقدة وفاعلة - طبية وقانونية وتعليمية. يجب أن يكون أكثر شيوعًا إظهار الجوهر الدنيئ لبيت الدعارة للمخدرات ، والكشف عن الوجه المخزي لبائعي الجرعة ، وقبح مستهلكها ، والعواقب الوخيمة للعاطفة - تدمير الذات الأخلاقي والجسدي.
ينبغي تنظيم المحادثات مع الشباب والشابات فيما يتعلق بمشكلة الإدمان على المخدرات بطريقة تلفت الانتباه إلى خطر التدهور النفسي للشخص المتعاطي للمخدرات. من الضروري أن نثبت للشباب أنه بالتوازي مع الإدمان على المخدرات ، هناك تضييق حاد لمصالح الفرد واحتياجاته ودوافع السلوك. من الضروري إقناع الشاب أو الفتاة بأن نجاح علاج الإدمان يعتمد بالدرجة الأولى على مرحلة تطور المرض ، أي الرغبة في الشفاء. جميع المعلومات في الأحداث الجماعية المنظمة للشباب والشباب ضرورية من أجل منع النوايا في الوقت المناسب لتجربة دواء ما ، والفكرة القائلة بأن استخدام دواء واحد آمن هو خطأ ، لأن هذا هو المكان الذي يبدأ فيه المرض الذي لا رجوع فيه.
لذلك ، بالنسبة لطلاب المدارس الثانوية والطلاب وطلاب المدارس الثانوية والمدارس الفنية والكليات ، ننصحك بعقد مجموعة من الأحداث الجماعية "إدمان المخدرات والدعارة والإيدز - تهديد حقيقي للإنسانية" ، والتي يمكن أن تشمل:
معرض - مناقشة كتاب "الإدمان على المخدرات ليس مجرد إدمان" بأقسام:
المخدرات: الأساطير والواقع.
ما هو الإدمان؟
الإدمان على المخدرات والجريمة.
الإجراءات القانونية لمكافحة الإدمان على المخدرات.
أمسية من الأسئلة والأجوبة "من أجل عدم الوقوع في درب المتاعب" ، ننصحك بقضاء أمسية مع طبيب نفساني أو محامٍ أو طبيب ، بعد النظر في السؤال:
المخدرات ، تاريخ أصلها.
الجذور الاجتماعية للظاهرة الخبيثة.
لماذا يحاول مدمنو المخدرات حمل الآخرين على تعاطي المخدرات؟
كيف تمنع الاجتماع الأول بجرعة رهيبة مدمرة للإنسان؟
تدابير محددة للدولة تهدف إلى مكافحة الإدمان على المخدرات.
إن تعاطي المواد المخدرة والمؤثرات العقلية وبيعها غير المشروع مشكلة اجتماعية عالمية تحتاج إلى معالجة. في أوكرانيا ، اكتسب طابع التهديد وله جميع سمات عملية الوباء. فقط 1-5 في المائة من مدمني المخدرات يتعافون من مرضهم. مع الأخذ في الاعتبار عدم كفاية فعالية علاج الإدمان ، ينبغي إيلاء الاهتمام الرئيسي ، في رأينا ، للتدابير الوقائية والتعرف المبكر على متعاطي المخدرات لغرض العلاج الشامل. سيجد المراهقون والشباب إجابات لهذه الأسئلة لمدة ساعة من الرسائل الشيقة "الموت الأبيض: يجب تدمير الشر" بجذوره "، والتي ننصح أمين المكتبة بإعدادها بمشاركة كبار المتخصصين.
نماذج أسئلة للمعلومات:
ما أسباب انتشار الإدمان على المخدرات؟
ما الضرر الذي تسببه المخدرات للجسم؟
مدمن. تعاطي المخدرات. إدمان الكحول. هل هناك أي اختلاف بينهما؟
هل تعرف مدى ضرر تعاطي المخدرات على الأبناء؟
العقاقير المخدرة: المسئولية عن الاستخدام غير المشروع والسرقة. هل تعرف هذه القوانين؟
يمكن تقسيم التدابير الوقائية تقريبًا إلى مجموعتين. هذا ، أولاً ، تشكيل نمط حياة صحي ، وثانيًا ، دعاية لمكافحة المخدرات. يجب أن تكون هذه الدعاية شاملة وموجهة إلى مختلف الفئات العمرية وفئات الشباب غير الرسمية ، مع مراعاة توجهاتهم القيمية وخصائصهم النفسية. كيف ينبغي إعلام الشباب على نطاق واسع بجميع العواقب السلبية لتعاطي المواد التي تسبب الاعتماد النفسي والجسدي. يجب أن يكون الغرض من هذه الأنشطة هو الموقف السلبي تجاه إدمان المخدرات من جانب المجتمع وتشكيل موقف التسمم السلبي لدى المراهقين والشباب.
المخدرات في العصور القديمة - خطاب للعاملين في المجال الطبي.
الإدمان والقانون - كلمة محام.
تعزيز أنماط الحياة الصحية - مراجعة الكتب والمقالات الصحفية.
من أجل معرفة مدى توفر المعرفة حول الأدوية ودورها في حياة الإنسان ، يمكنك إجراء "استبيان".
استبيان
1. هل الدواء مفيد؟
ج) أجد صعوبة في الإجابة ؛
د) لا اعرف.
2. ما هو الدواء؟
أ) مادة ترضي ؛
ب) قضاء وقت ممتع.
ج) مادة هي حالة مرض عضال.
د) الأدوية التي تخفف بجرعات صغيرة من معاناة المرضى.
3. لماذا يبدأ الناس في تعاطي المخدرات؟
أ) من أجل المصلحة ؛
ب) بناء على طلب الرفاق.
ج) لتخفيف حزنك - لحل المشكلة ؛
د) لتسهيل سير المرض.
4. ماذا يحدث للمدمن؟
أ) يستمر في الاستمتاع بالحياة ؛
ب) البحث المستمر عن مكان الحصول على الدواء ؛
ج) مكتئب.
د) الحياة عذاب.
5. هل يوجد مدمنون على المخدرات بين معارفك؟
ج) لا أعرف
6. إذا عُرض عليك تجربة عقار ، هل ستفعله؟
ج) يمكنك المحاولة مرة واحدة.
د) لا أعرف.
هـ) الاعتماد على الآخرين.
شكرا لك على صراحتك. مهما كانت إجاباتك ، فإن أفعالك ستخبرك باستمرار من أنت!
"الصحة عصرية!"
حركة رقص الشباب (للطلاب في الصفوف 10-11)
الغرض: تعزيز أسلوب حياة صحي ؛ تصحيح العلامات الفردية لسلوك الشباب غير المناسب.
قبل بدء عرض الرقص ، المشاركون مدعوون للمشاركة في "استبيان مباشر" باختيار واحد من ثلاثة خيارات للإجابة (اعرض الحروف المقابلة). استبيان تفاعلي للمشاركين في العمل:
سؤال استبيان مباشر
1. الشخص الذي يعيش حياة صحية:
أ) معتوه.
ب) الشخص الذي لا يجد أشياء أكثر إثارة للاهتمام للقيام بها ؛
ج) النوع "المتقدم" مع نظرة طبيعية للحياة ؛
2. إذا كانت لديك رغبة في التعرف على أسلوب حياة صحي ، فأنت:
أ) قراءته في مجلة "الصحة" ؛
ب) استشارة الطبيب.
ج) يصبحوا مشاركين في عملنا.
3. إذا أتيت إلى عرضنا الترويجي ، فأنت:
أ) ستقف جانبا بشكل متواضع.
ب) سوف "تضحك" بسبب أو بدون سبب.
ج) المشاركة في جميع المسابقات.
4. هل أنت مستعد للتخلص من العادات السيئة وجعل أسلوب حياتك أكثر صحة؟
أ) لا ، لست بحاجة إليها ؛
ب) إذا وافق أصدقائي ، فسأنضم إليهم أيضًا ؛
ج) هذا ما أفعله.
نصيحة للمعلم (القائد). يتم إجراء رقص الشباب كتغيير متسلسل لحلقات (مراحل) برنامج اللعبة. يوجد ديسكو بين جميع الحلقات وكذلك في نهاية البرنامج.
الحلقة 1. "منع التدخين".
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) أولئك الذين يدخنون.
ب) الذين لا يدخنون.
ألعاب:
1) الرقص على السجائر وعلب السجائر.
2) النفخ بسرعة البالون (تحديد أداء رئتي الشخص المدخن ، ومن لا يدخن).
الحلقة 2. "منع تعاطي الكحول".
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) الذين يشربون الخمر.
ب) من لا يشرب الخمر.
ألعاب:
1) مزاد لبيع المشروبات غير الكحولية ؛
2) لعبة عن معرفة الأعضاء التي تتأثر بالكحول.
الحلقة الثالثة "الوقاية من الإدمان على المخدرات".
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) أولئك الذين لديهم موقف سلبي من تعاطي المخدرات ؛
ب) أولئك الذين لديهم موقف إيجابي من تعاطي المخدرات.
الحلقة 4. "تعزيز الجنس الآمن".
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) أولئك الذين يدعمون استخدام الواقي الذكري ؛
ب) أولئك الذين يعارضون استخدام الواقي الذكري.
ألعاب:
1) لعب الأدوار ، تقنع الأم ابنها (الجدة حفيدة ، الصديق صديق) بضرورة استخدام الواقي الذكري ؛
2) لعبة التحذير "انتشار فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز".
Yetizod 5. "الترويج للأنشطة الرياضية".
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) أولئك الذين يشاركون في التربية البدنية والرياضة ؛
ب) أولئك الذين لا يمارسون التربية البدنية والرياضة على الإطلاق.
ألعاب:
1) وضع مجموعة من التمارين لكلا المجموعتين.
2) لعبة "لعبة محاكاة".
الحلقة 6. "تشجيع الأكل الصحي".
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) أولئك الذين يعتقدون أنهم يأكلون بشكل صحيح ؛
ب) من يعتقد أنهم يأكلون بشكل غير صحيح
ألعاب:
1) إنشاء قائمة طعام صحية ؛
2) لعبة "اطعمني".
الحلقة 7: "الترويج للفحص الطبي الوقائي"
ينقسم الطلاب إلى مجموعات:
أ) أولئك الذين يزورون الطبيب بانتظام لأغراض وقائية ؛
ب) أولئك الذين يستشيرون الطبيب فقط عند الضرورة القصوى.
الألعاب: 1) لعبة "يعجبني أنك لست مريضة معي ..."
تلخيص:
1. عد الرموز (للمشاركة النشطة في المسابقات ، الإجابات الصحيحة ، الألعاب الفائزة): تحديد أولئك الذين حصلوا على أكبر عدد من الرموز.
2. منح الفائزين جوائز وهدايا قيمة.
أعلن فرانسوا كيسناي ، بصفته قائد المدرسة الفرنسية للفيزيوقراطيين ، منتقدًا المذهب التجاري ، في بداية القرن الثامن عشر أن "المنتجات الزراعية" هي الثروة الحقيقية للأمة. وكتب Quesnay يقول: "إن الثروة التي ينتجها العمل الصناعي تأتي من الدخل الذي تمنحه الأرض ، وهي الثروة نفسها القاحلة ، التي لا تنتج إلا من الدخل من الأرض".
تم تطوير أفكار Quesnay من قبل ممثلين مشهورين لمدرسة الفيزيوقراطيين - AR Turgot و VM Mirabeau وآخرين. استندت وجهات نظرهم النظرية إلى مفهوم "النظام الطبيعي" لكيناي ، الذي يهيمن على الطبيعة والمجتمع.
أحد الأماكن المركزية في الآراء الاقتصادية لكويسناي وأتباعه هو مبدأ "صافي المنتج" (أو "القيمة المضافة") ، الذي فهموه على أنه فائض المنتجات التي تم الحصول عليها في الزراعة على تكلفة الإنتاج. تعتبر قمة عبقرية Quesnay الاقتصادية بمثابة "جدوله الاقتصادي" ، والذي يظهر بوضوح عملية التعافي الاجتماعي.
بشكل عام ، تم وضع برنامج Quesnay الاقتصادي في عمله "المبادئ العامة للسياسة الاقتصادية للدولة الزراعية". في الوقت نفسه ، لم يكن للدكتور قيسناي اللقب الأكاديمي "دكتور في الاقتصاد" - لقد كان مجرد طبيب
ولد فرانسوا كيسناي عام 1694. بالقرب من فرساي في عائلة فلاح فقير. عندما كان لا يزال صغيرًا جدًا ، أصبح مهتمًا بالطب. في وقت لاحق ، جلبت له هذه الهواية شهرة. بالإضافة إلى الممارسة الطبية ، شارك أيضًا في الأنشطة العلمية في هذا المجال ونشر العديد من الأعمال التي عززت شهرته كطبيب موهوب. في عام 1752. أصبح طبيب لويس الخامس عشر ، وحصل على لقب النبلاء وانتقل إلى قصر فرساي. هناك غالبًا ما كان يجمع الفلاسفة وكتاب التنوير: ديدرو ، هيلفيتيوس ، تورجوت ، ميرابو.
كخبير اقتصادي ، تم تشكيل Quesnay في وقت متأخر ، في الخمسينيات من القرن الماضي. القرن الثامن عشر ، عندما كان بالفعل أقل من 60. في عام 1756. يجذبه ديدرو للمشاركة في "الموسوعة". أثارت مقالات Quesnay الأصلية عن الزراعة اهتمامًا كبيرًا ، وكان للمؤلف طلاب وأتباع. كان Quesnay مؤيدًا للهيمنة الشاملة للدين الرسمي ، وكان مثاليًا. ومع ذلك ، في "الموسوعة" بفضل الكتاب والمربين ، تم تأسيس نظرته المادية للعالم. لقد دعا إلى الحكم المطلق المستنير ، وكان ملكيًا ، وعارض الثورة البرجوازية بالإصلاحات التي كان من المفترض أن يقوم بها الملك. وعلى الرغم من أن Quesnay تحدث تحت راية الحكم المطلق وتحسين النظام الإقطاعي ، فإن نظريته الاقتصادية حاولت لأول مرة تغطية نظام القوانين الاقتصادية لنمط الإنتاج الرأسمالي بأكمله.
تدين كتابات F. Quesnay بشدة آراء المذهب التجاري حول المشاكل الاقتصادية ، والتي ، في الواقع ، تعكس عدم الرضا المتزايد في البلاد على مدى عقود من حالة الزراعة ، والتي أدت إليها ما يسمى بالنزعة الجماعية في زمن الملك لويس الرابع عشر. له. إنها تعكس اقتناعه بضرورة التحول إلى الزراعة كأساس لآلية إدارة (السوق) الحرة القائمة على مبادئ الحرية الكاملة لتشكيل الأسعار في البلاد وتصدير المنتجات الزراعية إلى الخارج.
على عكس الاقتصاد السياسي البرجوازي الكلاسيكي ، الذي ركز بشكل أساسي على مشاكل تقسيم العمل والقيمة والدخل ، وتحليل الإنتاج الصناعي في المقام الأول ، جعل Quesnay الزراعة هدف بحثه. حلل الزراعة ، وأعلن أنها القوة المنتجة الوحيدة.
نموذج F. Quesnay
تعطي الزراعة والصناعة الاستخراجية زيادة في المادة ، لذلك يتم إنشاء منتج نقي هنا. لكن في الصناعة التحويلية ، في الصناعة ، تتناقص المادة ، مما يعني أن الثروة الاجتماعية لا تنتج هنا. الحرفيون فئة عقيمة أو معقمة. بالمناسبة ، مصطلح "الطبقة" فيما يتعلق بالمجموعات الاجتماعية من الناس ، والتي تختلف في كيفية ارتباطها بمنتج نقي ، استخدمها F. Quesnay لأول مرة.
دعونا نحاول التكاثر نموذج F. Quesnay:
1) فئة الأداءتتكون حصريًا من المزارعين (وربما أيضًا الصيادين وعمال المناجم ، إلخ)
2) فئة المالك، والتي لا تشمل فقط مالكي الأرض ، ولكن أيضًا كل أولئك الذين يمتلكون الأرض وفقًا لهذا أو ذاك.
3) فئة قاحلة، بمن فيهم ممثلو الصناعة والتجارة والمهن الحرة وعمال الخدمة الخاصة.
مصدر الثروة بشكل طبيعي في الصف الأوللأنه وحده ينتج.
لنفترض أنه ينتج 5 مليارات فرنك. بادئ ذي بدء ، يحتفظ بملياري دولار من أجل صيانته الخاصة وصيانة الماشية والبذر والتسميد ؛ لا يتم تداول هذا الجزء من الدخل ، بل يظل في مصدره.
الطبقة الزراعية تبيع ما تبقى من المنتج وتحصل على 3 مليارات فرنك. ولكن بما أن المنتجات الريفية وحدها لا تكفي لصيانته ويحتاج أيضًا إلى منتجات مصنعة وملابس وأدوات وما إلى ذلك ، فإنه يطلبها من الطبقة الفردية ويدفع المليار الأخير.
وهكذا ، لم يتبق له سوى 2 مليار ، وهو ما يمنحه لطبقة الملاك واللوردات الإقطاعيين في شكل ريع وضرائب.
هيا لنذهب لفئة الملاك... الملياري الذي حصل عليه في شكل إيجار ، يستخدمه بشكل طبيعي للعيش. ومن الجيد أن تعيش. لهذا يحتاج أولاً إلى وسائل الاستهلاك التي يشتريها من الطبقة الزراعية ويدفع له ، على سبيل المثال ، مليارًا ، وثانيًا المنتجات المصنعة التي يشتريها من الطبقة القاحلة ويدفع له ، على سبيل المثال ، مليارًا. .. على هذا الحساب اكتمل.
بخصوص فئة قاحلةعندها ، بدون أن ينتج أي شيء بنفسه ، يمكنه الحصول على ما يحتاجه فقط من جهة ثانية - من أيدي الطبقة المنتجة. هو فقط يتسلمها بطريقتين مختلفتين: 1 مليار من الطبقة الزراعية كدفعة للمنتجات المصنعة من نفس القيمة ، ومليار من فئة الملكية أيضًا في الدفع مقابل المنتجات المصنعة. لاحظ أن المليار الأخير هو واحد من المليار الذي تلقته فئة الملاك من الطبقة الزراعية ؛ وهكذا قام بدور كامل.
الطبقة القاحلة ، بعد أن تلقت هذه المليار دولار مقابل منتجاتها ، تستخدمها للعيش ولشراء المواد الخام لصناعتها. وبمجرد أن تتمكن الطبقة المنتجة من تزويدها بوسائل الاستهلاك والمواد الخام ، فإنها تعيدها إلى الطبقة الزراعية في شكل دفع مقابل هذه المنتجات. وبالتالي ، يتم إرجاع هؤلاء 2 مليار إلى مصدرهم. إلى جانب المليار الذي دفعته فئة المالك بالفعل و 2 مليار منتج لم يتم بيعها عينيًا ، فإنها تضيف ما يصل إلى إجمالي 5 مليارات التي تظهر مرة أخرى في أيدي الطبقة المنتجة ، ويستمر التداول إلى أجل غير مسمى.
سيكشف التحليل الدقيق للجدول بسهولة عن الخطأ المتمثل في أن الحرفيين باعوا المنتج بأكمله ، ولم يتركوا شيئًا لأنفسهم من أجل "السلف السنوية" ؛ أولئك. يصبح تكاثرها الداخلي مشكلة.
خطأ Quesnay الملحوظ هو نتيجة وجهة نظره حول أهمية الصناعة في ذلك الوقت. لم يكن مصير الحرفيين مهتمًا به. لقد كان هو المنظر الأيديولوجي لزراعة السلع.
برنامج F. Quesnay
وهكذا ، يوضح "جدول Quesnay" جميع شروط ونسب التكاثر ، ليصبح أول نموذج اقتصادي كلي في تاريخ العلوم الاقتصادية. يتبع مفهوم التكاثر هذا برنامج ضرائب Quesnay جذريًا إلى حد ما: نظرًا لأن المزارعين ينتجون طعامًا نظيفًا ، لكنهم لا يستهلكونه ، فلا يتعين عليهم دفع ضريبة عليه. كل من يتلقى ويستهلك منتجًا نقيًا يدفع Quesnay يعرف الحقيقة أسباب تدهور الدولة الزراعية ... وفي رأيه ثمانية:
شكل خاطئ من الضرائب ؛
عبء ضريبي مفرط ؛
الزيادات في الترف ؛
تكاليف قانونية باهظة ؛
الافتقار الشخصي إلى الحرية لسكان القرية ؛
الافتقار إلى الحرية في التجارة الداخلية ؛
نقص التجارة الخارجية
لا عودة لمنتج نظيف لمدة عام واحد إلى فئة منتجة.
لا يمكن إنكار راديكالية Quesnay. في وقت قصير ، ستحل الثورة الفرنسية تناقضات هذا المجتمع بطريقة مختلفة ، وتنفيذ برنامج البرجوازية بشكل أكثر حسما. Quesnay لديه برنامج أكثر ليونة. إذا جاز التعبير ، "نزع الملكية" ، من خلال الضرائب. يعتقد بعض المعلقين ، معاصري الثورة ، أنه إذا أطاع الملك قيسناي ، لكان من الممكن تجنب الثورة ، إلى جانب الحرب الأهلية.
كانت منصة F. Quesnay المنهجية للبحث الاقتصادي هي مفهوم النظام الطبيعي، والأساس القانوني ، في رأيه ، هو القوانين المادية والأخلاقية للدولة التي تحمي الملكية الخاصة والمصالح الخاصة وتضمن إعادة إنتاج الفوائد وتوزيعها بشكل صحيح. ووفقًا له ، "جوهر النظام هو أن المصلحة الخاصة لشخص واحد لا يمكن فصلها عن المصلحة العامة للجميع ، وهذا يحدث في ظل قاعدة الحرية. ثم يذهب العالم من تلقاء نفسه. إن الرغبة في التمتع تمنح المجتمع حركة تصبح ميلًا دائمًا نحو أفضل حالة ممكنة ".
في الوقت نفسه ، يحذر ف. كويسناي من أن "السلطة العليا" لا ينبغي أن تكون أرستقراطية أو أن يمثلها مالك كبير للأرض. يمكن أن يشكل هؤلاء ، إذا انضموا معًا ، حكومة أقوى من القوانين نفسها ، واستعباد الأمة ، والتسبب في الخراب ، والفوضى ، والظلم ، وأشد أعمال العنف وحشية ، واستدعاء الفوضى التي لا يمكن السيطرة عليها مع صراعهم الطموح والقاسي ". يعتبر أنه من المناسب تركيز أعلى سلطة للدولة في شخص واحد مستنير.بمعرفة قوانين النظام الطبيعي الضروري لممارسة الحكومة.
1694-1774) - مؤسس الفيزيوقراطية. كنت مخطوبا؛ الطب ، كخبير اقتصادي ، تم تشكيله في سن الستين. لقد أولى الكثير من الاهتمام للزراعة في فرنسا. في مقالتي "المزارعون" و "الحبوب" ، أظهر ، باستخدام كمية كبيرة من المواد الواقعية ، تخلف النظام الحالي لحيازة الأراضي والزراعة بشكل عام. واعتبر قيسناي أنه من الضروري استبدال الاقتصاد الوطني ، القائم على التكنولوجيا البدائية ، بمزرعة كبيرة تعمل في السوق ، باستخدام العمالة والتكنولوجيا المأجورة. جاء ك. بفكرة ضريبة دخل واحدة ، أي شكل من أشكال الضريبة الرأسمالية البحتة. وشدد على وجوب فرض الضرائب فقط على الفئات التي تناسب المنتج النقي. في عمله "المبادئ العامة للسياسة الاقتصادية للدولة الزراعية" (1758) ، ذكر ك. أنه في الزراعة فقط يتم إنشاء ثروة جديدة ، مما يعني أن السياسة الاقتصادية يجب أن تشجع فقط التكاليف الإنتاجية في الزراعة ، وتترك التكاليف غير المثمرة في الزراعة. صناعة لأنفسهم. كان أهم إنجاز لـ K هو "الجدول الاقتصادي" - أول مخطط اقتصادي كلي في تاريخ الاقتصاد السياسي لحركة التدفقات الطبيعية والنقدية للقيم المادية.
تعريف ممتاز
تعريف غير كامل ↓
نجل محامٍ متواضع ، وكان في الأساس جراحًا. استحوذت حياته المهنية المتميزة على معظم طاقته ولم تترك له وقتًا في الاقتصاد أكثر مما يمكن أن يكرس له هواية عاطفية في العادة. كتب أطروحة طبية عن إراقة الدماء ، وأصبح أمينًا عامًا لأكاديمية الجراحة ومحررًا لمجلتها ، وأصبح جراحًا ، وفي النهاية طبيب الملك الأول. كان الطبيب العام لمدام دي بومبادور ، الراعية التي وجد منها ليس فقط موقفًا لطيفًا ، ولكن أيضًا تقاربًا روحيًا. وقد ضمن هذا لمدينة Quesnay مكانة بارزة في الحياة الفكرية لفرساي وباريس والتي نالت مدام دي بومبادور لها امتنان الاقتصاديين في جميع الأوقات. لقد كان متحذلقًا ومذهبًا عظيمًا وربما يكون مملًا بشكل رهيب ، لكنه كان يمتلك قوة شخصية غالبًا ما كانت تقترن بالتحذلق. من الجيد أيضًا ملاحظة صدقه وصدقه. تم تأكيد تكريسه لرعايته وقدرته على الصمود للإغراءات النموذجية لبيئته من خلال حكاية مضحكة ، لكنها بالكاد حقيقية رواها عنه مارمونتيل. لقد كان المصدر الوحيد للأفكار في دائرته ، والذي كان محجوبًا إلى حد ما بسبب عدم قدرته أو عدم رغبته في تطوير أفكاره بشكل منهجي وكامل. كان عمله الضخم فقط Essai physique sur léconomie animale، 1736. من بين أعماله في الاقتصاد ، نلاحظ المقالات الواردة في الموسوعة: "Fermiers" ، 1756 ("Farmers") ، "Grains" ، 1757 ("الحبوب") ، "Hommes" ، 1757 ؛ Tablean économique، 1758 ("الجدول الاقتصادي" انظر أدناه ، القسم الفرعي 2) ؛ مقال "Droit naturel" ، 1765 ("القانون الطبيعي") والحوار "Du Commerce" ، 1766 ("حول التجارة"). تم نشر كلا العملين الحديثين في Journal de lagiculture، du commerce et des finances. نذكر أيضًا مقال "Despotisme de la Chine" ("الاستبداد في الصين") ، المنشور في مجلة Ephémérides ، 1767. أثار هذا المقال جدلاً حول التأثير الصيني على الفيزيوقراطيين. (على سبيل المثال ، تم نشر مقال بهذا العنوان بواسطة L. - Oeuvres Economics et philiques ("الأعمال الاقتصادية والفلسفية"). عمل نشره Auguste Oncan مع مقدمة مثيرة للاهتمام (1888). جميع الأعمال المتعلقة بتاريخ العلوم الاقتصادية Quesnay. أولاً وقبل كل شيء ، لاحظ أعمال Gide and Rist انظر أيضًا الأعمال بواسطة H. ه. هيجز ، الفيزيوقراطيين ، 1897 ؛ شيل ، لو دكتور كويسناي ، 1907 ؛ G. Weulersse، Le Mouvement physiocratique en France de 1756 a 1770، 1910) and Les Physiocrates، 1931. Works by M. Beer. التحقيق في الفيزياء ، 1939) مكرس تمامًا لأعمال Quesnay نفسه.
(الاب. فرانسوا كويسناي 4 يونيو 1694 ، مير ، بالقرب من باريس - 16 ديسمبر 1774 ، فرساي) - الاقتصادي الفرنسي الشهير ، مؤسس مدرسة الفيزيوقراطيين.
ابن مزارع ، في سن الثانية عشرة فقط تعلم القراءة والكتابة. في سن ال 17 غادر إلى باريس ، حيث عمل لعدة سنوات كمساعد نقاش وفي نفس الوقت تلقى تعليمًا. في عام 1710 بدأ دراسة الطب. نشيطًا وعمل دؤوبًا ، في عام 1718 حصل على الدكتوراه في الجراحة وأصبح كبير الأطباء في مستشفى مانت. بدأت الطبقة الأرستقراطية المحلية في استخدام خدماته ؛ بفضل دعمها ، تمكن من نشر أول عمل له: " ملاحظات سور ليه إيفيتس دي لا سينيه"(1729-1730) ، والذي تمرد فيه بحدة على آراء الطبيب سيلفا ، الذي كان يتمتع بنفوذ كبير في المحكمة ، محاولًا تأسيس علم النفس على علم وظائف الأعضاء والإصرار على عمل الشفاء من الطبيعة.
في عام 1734 ، عرض عليه دوق فيليرويس وظيفة دائمة كطبيب في منزله في باريس. في عام 1737 حصل على درجة الأستاذية وأصبح السكرتير الدائم لأكاديمية الجراحة. كطبيب في مدام دي بومبادور ، تمكن من الوصول إلى المحكمة وفي عام 1752 أصبح طبيب زوجة الملك لويس الخامس عشر ملك فرنسا. في صالونه ، التقى أشخاص من مختلف الأطراف - D "Alambert ، Diderot ، Duclos ، Marmontelle ، Buffon ، Helvetius ، Marquis Mirabeau ، Turgot ؛ كما زاره آدم سميث ، مشبعًا بالاحترام له.
بدأ Quesnay أبحاثه الاقتصادية في سنواته المتدهورة. نُشرت مقالاته الأولى حول هذا الموضوع في موسوعة ديدرو ، عام 1756 ، تحت العناوين فيرميير" و " بقوليات».
في عام 1758 نشر "الجدول الاقتصادي" مع التفسيرات ، ومنذ عام 1766 بدأ التعاون في " Journal de l'Agriculture، du Commerce et des Finances"نشرت تحت إشراف تحرير دوبونت. في هذه المجلة ، وكذلك في هيئة أخرى للفيزيوقراطيين ، " Eph eme rides du Citoyen"، التي أسسها Baudot ، Quesnay ونشر جميع مقالاته الاقتصادية الرئيسية:" حوارات حول الحرفيين», « ملاحظات سور لينت دي لارجنت», « l'Analyse du gouvernement des Incas du Pe rou», « Le despotisme de la Chine».
وفقًا لـ Quesnay ، تهيمن القوانين التي وضعها الإلهية لخير الإنسان على العالم. لكن الحياة الواقعية تتعارض مع مبادئ النظام الطبيعي والصالح. يشرح Quesnay هذا التناقض من خلال الاستخدام غير المعقول للإرادة الحرة والصراع في أي مجتمع بين مصلحتين: مصلحة شخصية بحتة ، والتي تتلخص في الرغبة في تجربة المتعة وتجنب المعاناة ، والمفهوم المعقول ، والذي يعلم الشخص أن بالإضافة إلى واجبات المرء تجاه نفسه وإلى جانب رغباته ، هناك المزيد من المسؤوليات تجاه الآخرين وتجاه الله.
مع الحرية الكاملة للفعل ، تكتسب مصلحة مفهومة بشكل معقول الهيمنة ، ويتم تأسيس السعادة العالمية. يجب أن يعترف الحق الإيجابي ، أولاً وقبل كل شيء ، بالقانون الأول والأساسي - حق كل فرد في الحرية وفي فرصة استخدام ممتلكاته دون عوائق. متناسياً الأصل التاريخي لعدم المساواة في امتلاك أشياء مختلفة ، يعترف Quesnay للشخص بالحق غير المحدود في التصرف في ممتلكاته كما يشاء ، لأنها نتيجة لعمله.
لكل شخص الحق في الوجود ويمكنه أن يطلب من المجتمع توفير فرصة للعمل ؛ لكن المجتمع ملزم بإعطائه الحد الأدنى الضروري فقط من الرزق. كل شيء آخر يمكنه الوصول إليه في أي مكان وبأي طريقة ؛ ينشأ عدم المساواة من طبيعة الأشياء ، التي أنشأها الخالق للحفاظ على الانسجام العام وهي ترجع إلى الاختلاف في اكتساب القدرات.
على رأس الدولة ، يضع Quesnay سلطة مطلقة لا تتزعزع ، والتي ، في رأيه ، وحدها يمكنها تنفيذ والحفاظ على نظام قائم على السعي الحر لتحقيق مصلحة معقولة ؛ فقط الملك المطلق لا يصاب بالمصالح الشخصية ، فقط هو وحده القادر على إعطاء الناس معرفة القوانين الطبيعية ، ليكون رئيس كهنةها. يقوم تنظيم Quesnay الاجتماعي على تقسيم المجتمع إلى ثلاث طبقات: الطبقة المنتجة ، التي تتكون من المزارعين وتخلق دخلًا صافياً ، يتم دعم جميع الطبقات على حسابه ؛ فئة عقيمة لا تخلق شيئًا جديدًا ، ولكنها تعالج فقط ما حصل عليه الصنف الأول في شكل آخر أكثر ملاءمة لتلبية الاحتياجات ؛ فئة من أصحاب العقارات لا تنشئ أو تعالج أي شيء ، ولكنها تستخدم صافي الدخل فقط.
يشكل الدخل الصافي من الأرض أساس كل منطق Quesnay. ووجد انه من العدل منح 4/7 للمالكين و 1/7 لرجال الدين و 2/7 للدولة. لقد أثبت وجود طبقة من الملاك على الحاجة إلى قوى حرة وغير مشغولة لتنمية الثقافة الروحية والحكومة. كان لنظام Quesnay تأثير عميق على A. Smith وأتباعه. في الوقت الحاضر ، لها مصلحة تاريخية فقط: فقد سقطت جميع أحكامها الرئيسية تحت ضربات النقد وتأثير حقائق الحياة. لا أحد يؤمن بوجود قوانين تنظيم اجتماعي تم تأسيسها مرة واحدة وإلى الأبد ، واتضح أن الآمال المتفائلة بفعل مصلحة مفهومة بشكل معقول كانت مجرد وهم. جميع أنواع العمل ، وفقا لوجهات النظر الجديدة ، تخلق قيمة ؛ لا تولد الأرض دخلاً صافياً ، ويتم الإنتاج هنا بموجب نفس القوانين العامة كما هو الحال في أي معالجة وتصنيع.
تم الاحتفاظ بمبدأ سليم واحد فقط لنظام Quesnay ، والذي يتلخص في حقيقة أن تبادل السلع المادية يتم على أساس معادلتها ، اعتمادًا على نفس نفقات العمالة ، وأن العمل هو أساس المادة الرفاه والتنمية الثقافية للدول. غير أن مفهوم العمل المنتج ذاته قد تغير بشكل ملحوظ. في عام 1773 ، نشر Quesnay آخر أعماله: " Recherches Philosophiques sur l'Evidence des Verite s Geometriques"، الذي حاول فيه إيجاد تربيع الدائرة. رأى طلاب Quesnay في ظهور هذا العمل علامة على تدهور قدراته العقلية. في الوقت نفسه ، حُرم Quesnay من منصب طبيب المحكمة.
كان لا يزال عليه أن يبتهج عندما علم بتعيين تورغوت كوزير أول ؛ لكنه لم يعش ليرى سقوطه ، الأمر الذي هز إيمان الفيزيوقراطيين بإمكانية تحقيق "القوانين الطبيعية للتنظيم الاجتماعي" بمساعدة السلطة المطلقة.
