الاقتصاد الجزئي- علم اتخاذ القرار الذي يدرس سلوك الكيانات الاقتصادية الفردية. مشاكلها الرئيسية هي:
يوفر الاقتصاد الجزئي نظرة ثاقبة لحركة الفرد
الأسعار ويتعامل مع نظام معقد من العلاقات يسمى آلية السوق. تدرس مشاكل التكاليف والنتائج والمنفعة والقيمة والسعر في الشكل الذي تتشكل به في عملية الإنتاج المباشرة ، في أعمال التبادل في السوق.
تم إنشاء أسس الاقتصاد الجزئي من قبل المدرسة النمساوية ، وكان ممثلوها الرئيسيون ك. مينجر ، إف فيزر ، إي. بوهم باورك. تم تقديم مساهمة كبيرة في تطوير الاقتصاد الجزئي من قبل الاقتصاديين الإنجليز أ. مارشال ، أ. ليج ، ج. هيكس ، الاقتصادي الأمريكي ج. كلارك ، الاقتصادي الإيطالي في. باريتو ، الاقتصادي السويسري إل. والراس ، إلخ.
الهدف من الاقتصاد الجزئي هو الأفراد والأسر والشركات وأصحاب موارد الإنتاج الأولية وأكبر الشركات المرتبطة بشركات أخرى داخل الدولة وخارجها ، وحتى قطاعات الاقتصاد بأكملها ، أي النشاط الاقتصادي للناس والمشاكل الاقتصادية العامة الناشئة في مساره ، وحلها وفقا للمؤسسات القائمة.
يتكون الاقتصاد الجزئي الحديث من أربعة أجزاء.
الجزء الأول مخصص لتحليل قوانين التعليم طلب المستهلك، وهو العامل الرئيسي في النمو الاقتصادي. تأثيرها أكثر أهمية في البلدان الصغيرة ، حيث تكون إمكانات السوق الداخلية للسلع المصنعة محدودة نوعًا ما. يخلق الطلب الاستهلاكي النشط شروطا مسبقة لزيادة العمالة ، حيث يتركز الجزء الأكبر من القوة العاملة عادة في المؤسسات ، التي يتم تحفيز نشاطها الاقتصادي من خلال طلب السكان. غالبًا ما يكون لديهم كثافة عمالية أعلى بسبب خصوصياتهم الاجتماعية والتكنولوجية.
أساس طلب المستهلك هو الاستهلاك الشخصي. يتم تحديد هيكل وحجم الاستهلاك الشخصي من خلال مستوى الثروة ودخل السكان.
يطور هذا الجزء من الاقتصاد الجزئي أيضًا نظريات المنفعة الحدية.
تم استخدام مصطلح "المنفعة الحدية" لأول مرة بواسطة F.F. فيزر. تتمثل المهمة الرئيسية لهذه النظرية في معالجة مسألة التخصيص الرشيد للأموال لتلبية الاحتياجات بموارد محدودة.
الجزء الثاني من تحليلات الاقتصاد الجزئي عرض، في المقام الأول من وجهة نظر دراسة سلوك شركة فردية وتشكيل تكاليفها في ظروف السوق المحددة.
الجزء الثالث مخصص للتحليل نسبة العرض والطلباعتمادًا على الأشكال المختلفة للأسواق (أسواق المنافسة الكاملة أو غير الكاملة).
سوق المنافسة الكاملة ("المنافسة الخالصة") هو النوع الأولي للسوق ، وتتمثل سماته المميزة فيما يلي:
سوق المنافسة غير الكاملة هو سوق يفتقر إلى علامة واحدة على الأقل للمنافسة الكاملة. في مثل هذا السوق ، يتم تقديم الغالبية العظمى من المنتجات من قبل عدد محدود من الشركات ، والتي تحتل مركزًا مهيمنًا في السوق ، يمكنها التأثير على ظروف بيع المنتجات ، وقبل كل شيء الأسعار.
السوق - مجموعة من العلاقات الاجتماعية - الاقتصادية في مجال التبادل ، يتم من خلالها بيع المنتجات القابلة للتسويق والاعتراف بالطبيعة الاجتماعية للعمل المتضمن فيها.
السوق - أي مؤسسة أو آلية تجمع بين المشترين والبائعين لمنتج أو خدمة معينة.
السوق هو منطقة يلتقي فيها البائعون والمشترين لتبادل ما يمثل القيمة. السوق المادي ، حيث يتم تداول أفضل سعر ، هو المفهوم الأساسي للتجارة ، والكثير من الاقتصاديات يهتم بعمل هذه الأسواق. عادة ما يُنظر إلى عدم وجود سوق مادي لسلع معينة على أنه أحد المصادر الرئيسية لعدم الكفاءة الاقتصادية.
الجزء الرابع - نظرية التوزيع - التحليلات الأسواق ومشاكل تسعير عوامل الإنتاج.
^ عوامل الإنتاج هي الموارد التي تدخل في الواقع في عملية الإنتاج.
هناك ثلاثة عوامل رئيسية للإنتاج:
وتجدر الإشارة إلى أن فعالية نشاط الشخص تعتمد على خصائصه وصفاته الشخصية. في هذا الصدد ، يمكن تمييز عامل آخر - القدرة على تنظيم المشاريع.
في المرحلة الحالية ، بالإضافة إلى العوامل المذكورة أعلاه ، فإن عوامل الإنتاج مثل المعلومات والعلوم والتكنولوجيا والإنتاج والبنى التحتية الاجتماعية لها أهمية خاصة.
تنشأ الحاجة إلى التوزيع من تقسيم العمل - التمايز النوعي لنشاط العمل في عملية تطور المجتمع ، مما يؤدي إلى عزل أنواعه المختلفة والتفاعل معها. يتكون سعر السوق لعوامل الإنتاج ، مثل السلع ، نتيجة تفاعل العرض والطلب. ومع ذلك ، فإن تسعير عوامل الإنتاج له عدد من السمات الأساسية التي تتطلب اعتبارًا خاصًا لهذه العملية.
في عام 1885 ، كتبت الجمعية الاقتصادية الأمريكية ، وهي جمعية للأيديولوجيين البرجوازيين ، ما يلي في إعلانها: "نعتقد أن الصدام بين العمل ورأس المال قد كشف عن الكثير من المشاكل الاجتماعية ، التي يتطلب حلها تضافر جهود الكنيسة والدولة والعلم ، كل في مجاله الخاص."
قال الاقتصادي الأمريكي د. جاء كلارك ، أحد الملهمين الأيديولوجيين للرابطة الاقتصادية الأمريكية ، بنظريته في التوزيع خلال فترة تفاقم الصراع الطبقي في الولايات المتحدة.
يدرس الاقتصاد الجزئي الأسعار النسبية ، أي نسبة أسعار السلع الفردية ، بينما يتم دراسة المستوى المطلق للأسعار بواسطة الاقتصاد الكلي.
الاقتصاد الكلي- علم يدرس قوانين أداء الاقتصاد ككل ، ويدرس تفاعل العوامل الاقتصادية والأسواق الاقتصادية مع بعضها البعض. في الوقت نفسه ، يُنظر إلى الاقتصاد على أنه نظام معقد ومنظم هرميًا ، كمجموعة من العمليات والظواهر الاقتصادية ومؤشراتها.
نشأت نظرية الاقتصاد الكلي الحديثة من العمل الأساسي للاقتصادي الإنجليزي ، ممثل مدرسة كامبريدج ، اللورد جون ماينارد كينز. في عام 1936 نشر كتابه "النظرية العامة للتوظيف والفائدة والمال" ، والذي وضع فيه أسس تحليل الاقتصاد الكلي.
تشمل مجموعة المشكلات التي يدرسها الاقتصاد الكلي ما يلي:
أهم ميزة للاقتصاد الكلي هي استخدام المعلمات المجمعة.
التجميع هو مجموعة ، تجميع المؤشرات الاقتصادية المتجانسة لمعيار معين من أجل الحصول على المزيد
القيم العامة.
المفهوم الرئيسي لدورة "الاقتصاد الكلي" هو "الاقتصاد الوطني". يكمن جوهر الاقتصاد الوطني في حقيقة أنه نظام راسخ لإعادة الإنتاج الوطني والاجتماعي للدولة ، حيث تترابط فروع وأنواع وأشكال العمل الاجتماعي نتيجة لتطور تاريخي تطوري طويل لبلد معين . تتأثر خصوصيات الاقتصاد الوطني بالتقاليد التاريخية والثقافية والموقع الجغرافي للدولة ودورها في التقسيم الدولي للعمل ، إلخ.
تكمن أهمية دراسة الاقتصاد الكلي في حقيقة أنها لا تصف عمليات وظواهر الاقتصاد الكلي فحسب ، بل تحدد أنماطها ، وتفحص علاقات السبب والنتيجة في الاقتصاد. تتيح لك معرفة التبعيات والعلاقات الاقتصادية الكلية تقييم الوضع الحالي في الاقتصاد وإظهار ما يجب القيام به لتحسينه ، وتطوير مبادئ السياسة الاقتصادية. تتيح معرفة الاقتصاد الكلي إمكانية التنبؤ بكيفية تطور العمليات في المستقبل ، أي عمل تنبؤات ، توقع المشاكل الاقتصادية المستقبلية.
يتضمن الاقتصاد الكلي عددًا من النظريات: النمو الاقتصادي ، ودورة الأعمال ، والبطالة ، والتضخم ، والمال ، والدين العام ، والاقتصاد المفتوح ، وسياسة الاقتصاد الكلي ، إلخ.
يدرس علم الاقتصاد هذه المشكلات الأساسية وكيفية حلها على مستويين. المستوى الأول ، المسمى بالاقتصاد الجزئي ، يتعامل مع سلوك موضوعات نظام السوق - الأفراد أو الأسر الفردية ، والشركات الفردية ، وكذلك المواقف التي تنشأ في الأسواق أو الصناعات الفردية. لذلك ، ينصب تركيز الاقتصاد الجزئي على الأسواق الفردية للسلع والخدمات ، وآلية تكوين الأسعار في هذه الأسواق ، وطرق تحقيق أقصى قدر من تلبية احتياجات كل شخص وتعظيم دخل كل شركة. في هذا الصدد ، يقدم الاقتصاد الجزئي إجابات على مثل هذه الأسئلة: لماذا يؤثر ارتفاع أسعار الحليب والليمونادة على التغيير في الطلب عليها بطرق مختلفة ؛ كيف سيؤثر ارتفاع أسعار الجلود على حجم إنتاج الأحذية ؛ كيف تتصرف الشركة إذا كان لديها 10 آلاف منافس ، وكيف ستتصرف إذا عارضها اثنان من المنافسين ؛ كيف يجب أن تتصرف الدولة إذا تم إنتاج هذا النوع من المنتجات من قبل شركة واحدة فقط. في هذه الحالات والعديد من الحالات المماثلة ، يدرس الاقتصاد الجزئي كيفية حل مشكلة الاختيار في ظروف الموارد المحدودة من قبل موضوع الاقتصاد الفردي.
على مستوى الشركة ، يتم تنفيذ حل المشكلة الاقتصادية الرئيسية في شكل إنشاء أنواع محددة من المنتجات (الخدمات ، الأعمال). يحدد كل كيان تجاري ، وفقًا للعرض والطلب ، ماذا وبأي كميات وإلى أي مدى ينتج ، من أجل ضمان أقصى ربح يضمن النمو الاقتصادي ومستوى معيشيًا معينًا لعماله.
الشركة كنظام اقتصادي هو الرابط الرئيسي حيث يتم حل المشكلة الاقتصادية الرئيسية بشكل مباشر. توفر الوظائف وتدفع الأجور وتشارك في تنفيذ البرامج الاجتماعية.
على مستوى الاقتصاد الوطني (المستوى الكلي) ، يتمثل حل المشكلة الاقتصادية الرئيسية في تحسين رفاهية السكان من خلال التغييرات الهيكلية في الإنتاج ، وتحديد الأولويات في تطوير الصناعات ، وإعادة توزيع الثروة المادية بين الصناعات وخلق شروط التنمية الاقتصادية الديناميكية في المستقبل. كوليكوف إل. أساسيات النظرية الاقتصادية: كتاب مدرسي. م ، ص. 150
يتعامل الاقتصاد الكلي مع الاقتصاد ككل ، وليس مع موضوعاته الفردية. وتتمثل مهمتها في تحليل المشاكل الأساسية المتعلقة بماذا وكيف ولمن تنتج على المستوى الوطني. هذا النهج يجعل من الممكن شرح ظواهر مثل البطالة والتضخم ، وكيف يتطور الاقتصاد ، ولماذا يحدث الركود الاقتصادي المتكرر بشكل دوري ، وما هي طرق التنظيم الاقتصادي الموجودة ، وكيفية تحفيز النمو الاقتصادي ، وأين حدود تدخل الدولة في الاقتصاد .
لا يعني الفصل بين هذين المستويين من نهج الاقتصاد على الإطلاق أن الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي غير مترابطين. كلاهما يعمل بنفس المفاهيم: السعر والأجور ، الدخل والتكاليف ، الإنتاج والاستهلاك ، إلخ. يتم استخدام الاستنتاجات التي توصل إليها الاقتصاد الجزئي في الاقتصاد الكلي. في الوقت نفسه ، يعتمد سلوك الأفراد أو الشركات الفردية إلى حد كبير على حالة الاقتصاد ككل. لذلك ، يعتمد البحث في مجال الاقتصاد الجزئي على النتائج التي تم الحصول عليها في مجال أبحاث الاقتصاد الكلي.
وبالتالي ، من أجل الوجود والتطور في ظروف الموارد المحدودة ، يجب على أي مجتمع أن يحل ثلاث مشاكل مشتركة لتنظيم الاقتصاد على المستويين الجزئي والكلي. أولا: ما العمل أي. ما هي السلع والخدمات التي يجب إنتاجها وبأي كمية. ثانيًا: كيف سيتم إنتاج البضاعة ، أي؟ بواسطة من ، بمساعدة أي موارد ، وما هي المعدات والتكنولوجيا. ثالثًا ، لمن يتم إنتاج السلع والخدمات ، أي من يتصرف بها ينتفع بها.
الاقتصاد الجزئييحلل النشاط الاقتصادي للخلايا الأولية (الشركات والأسر وأصحاب عوامل الإنتاج). يشرح كيفية اتخاذ القرارات الاقتصادية على مستوى هذه الخلايا وكيف يتم تحقيقها من خلال أسعار عوامل الإنتاج والسلع الاقتصادية. لذلك ، في مركز تحليل الاقتصاد الجزئي ، توجد آلية تسعير السوق في أسواق السلع الفردية ومشكلة توازن السوق الجزئي.
الاقتصاد الكلي - فرع من العلوم الاقتصادية يدرس سلوك الاقتصاد ككل من وجهة نظر ضمان ظروف النمو الاقتصادي المستدام ، والتوظيف الكامل للموارد ، وتقليل التضخم وتوازن ميزان المدفوعات. ظهر الاقتصاد الكلي ، كجزء مستقل خاص من النظرية الاقتصادية ، في الثلاثينيات من القرن العشرين. يرتبط ظهوره باسم J.M Keynes وعمله "النظرية العامة للتوظيف والفائدة والمال" (1936).
على عكس الاقتصاد الجزئي ، يستخدم الاقتصاد الكلي في تحليله القيم المجمعة التي تميز حركة الاقتصاد ككل: الناتج القومي الإجمالي (وليس ناتج شركة فردية) ، ومتوسط مستوى السعر (وليس سعر منتج معين) ، معدل الفائدة في السوق ، معدل التضخم ، التوظيف ، البطالة ، إلخ.
الاقتصاد الكلي هو علم مجمعةالسلوك في الاقتصاد. أحد عشر
الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي مترابطان في البيئة الاقتصادية الحقيقية ويتفاعلان مع بعضهما البعض. تؤثر عوامل الاقتصاد الكلي على قرارات الأسر والشركات بشأن مقدار المدخرات والاستثمارات والإنفاق الاستهلاكي ، والتي بدورها تحدد حجم وهيكل الطلب الكلي.
على الرغم من المستويات المختلفة ، يخضع الاقتصاد الجزئي والكلي في التحليل العام واستخدام النتائج لهدف واحد - دراسة أنماط وعوامل النمو الاقتصادي من أجل تلبية احتياجات المجتمع. علم الاقتصاد الجزئي والكلي ليسا علمين منفصلين ، لكنهما فرعان منفصلان لنظرية اقتصادية موحدة لها موضوع بحث مشترك. علم الاقتصاد الكلي هو علم دائم التطور. لا يوجد في أي قسم آخر من نظرية الاقتصاد الكلي مجموعة متنوعة من الآراء حول نفس المشاكل.
تعكس جميع مؤشرات نظام الحسابات القومية الحجم الحالي للإنتاج والتوزيع والاستهلاك ، وليس الثروة المتراكمة خلال الفترات السابقة. في الوقت نفسه ، تعتبر قيمته في كثير من النواحي حاسمة لإجراء تقييم صحيح لمعايير الاقتصاد الكلي للاقتصاد.
الثروة الوطنية- هذه مجموعة من الموارد والممتلكات الأخرى للبلد ، والتي تخلق إمكانية إنتاج السلع وتقديم الخدمات وضمان حياة الناس. وهي تشمل الممتلكات القابلة للاستنساخ وغير القابلة لإعادة الإنتاج وغير الملموسة ، فضلاً عن ميزان التزامات الملكية والمطالبات فيما يتعلق بالدول الأجنبية.
خاصية غير قابلة للاستنساخ- هذه هي الأراضي الزراعية وغير الزراعية ، والمعادن ، وكذلك الآثار والأشغال التاريخية والفنية.
خاصية استنساخهتشمل أصول الإنتاج (رأس المال الثابت والعامل) والأصول غير الإنتاجية (ممتلكات ومخزونات الأسر والمنظمات غير الهادفة للربح).
الممتلكات غير الملموسة -إنها ملكية فكرية في المقام الأول (براءات الاختراع ، والعلامات التجارية ، وحقوق المؤلف ، وما إلى ذلك) ، فضلاً عن الإمكانات الفكرية للأمة.
وبالتالي ، فإن الثروة الوطنية هي مقياس لنتائج التنمية الاقتصادية على مدى العديد من دورات إنتاج الناتج المحلي الإجمالي.
أكد خبراء البنك الدولي للإنشاء والتعمير (IBRD) ، في معرض تأكيدهم على أهمية هذا المؤشر ، تقييم ترتيب البلدان من حيث "نصيب الفرد من الثروة الوطنية" ، على عكس التقييم التقليدي من حيث حجم الناتج المحلي الإجمالي للفرد. الدخل ، ومعدلات نمو الإنتاج ، وما إلى ذلك.
دور مؤشرات الاقتصاد الكلي
الإدارة عنصر في كل عملية عمل. الحكم الرشيد شرط أساسي لنجاح أي نشاط اقتصادي ، سواء على مستوى الاقتصاد الجزئي أو الكلي.
الشرط لاتخاذ قرارات الإدارة الصحيحة هو جمع وتحليل المعلومات حول حالة وديناميكيات تطوير الكائن المدار. يعتبر هذا الفعل الإداري مهمًا جدًا لتنفيذ عملية الإدارة ككل لدرجة أن امتلاك المعلومات في السياسة يعادل بشكل معقول امتلاك السلطة.
مؤشرات الاقتصاد الكلي في كل بلد لها خصائصها الخاصة ، ولكنها قابلة للمقارنة بشكل عام ، لأنها تعكس في الأساس نفس الخصائص الاقتصادية. فقط مؤشرات بلدان المعسكر الاشتراكي السابق والدول الرأسمالية الرائدة هي التي اختلفت بشكل كبير عن بعضها البعض ، لأنها عبرت عن طرق مختلفة لإدارة الاقتصاد الوطني وتم إنشاؤها وفقًا لأساليب مختلفة. كان للتقنية المستخدمة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية العيوب المهمة التالية:
احتوى الناتج الاجتماعي الإجمالي (الإجمالي) على تقييم لإنتاج الإنتاج المادي ، لكنه لم يشمل جزءًا مهمًا من قطاع الخدمات ؛
احتوى مجموع الناتج الاجتماعي الإجمالي على عدد متكرر ، أي تم أخذ المنتجات الأولية والمتوسطة في الاعتبار في مؤشر واحد عدة مرات ، مما أدى إلى تشويه النتائج الحقيقية للنشاط الاقتصادي ؛
كانت بطاقة الأداء متخلفة ، لا سيما في مجال التمويل.
بعد تشكيل الأمم المتحدة ، عندما بدأوا في تلخيص النتائج السنوية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية للبلدان الأعضاء فيها ، أصبح من الواضح أن هناك حاجة إلى مؤشرات موحدة موحدة للتنمية الاقتصادية في جميع أنحاء العالم. هذه الحاجة تمليها أيضا التطور السريع وتعزيز التكامل في الاقتصاد العالمي.
يخدم نظام الحسابات القومية (SNA) نفس الغرض على نطاق الاقتصاد الكلي الذي تخدمه المحاسبة في المؤسسة: فهو يسمح لك بالاستجابة في الوقت المناسب وبشكل مناسب للتغيرات في الاقتصاد الوطني. تتيح لك المؤشرات المختلفة التي يتم تضمينها في نظام الحسابات القومية قياس حجم الإنتاج في نقطة زمنية محددة ، للكشف عن العوامل التي تحدد بشكل مباشر أداء الاقتصاد ، وفي النهاية ، تنفيذ السياسة الاقتصادية للدولة الصحيحة.
جرت المحاولات الأولى لإنشاء نظام الحسابات القومية في بريطانيا العظمى في عام 1946 ، في الولايات المتحدة - في عام 1947 ، في فرنسا - في عام 1949. وقد تم استخدام النظام القياسي للحسابات القومية الذي طورته اللجنة الإحصائية للأمم المتحدة منذ عام 1953. تم تطوير نظام الحسابات القومية الحديث بواسطة الاقتصادي الأمريكي S. Kuznets ، وفاز بجائزة نوبل في عام 1971 ، وفاز الإنجليزي R. Stone.
يوفر نظام الحسابات القومية (SNA) ، الذي أنشأته كل دولة وفقًا للمعايير الدولية المقبولة عمومًا ، نظامًا للمعايير يمكن من خلاله تقييم نتائج النشاط الاقتصادي ومقارنتها في الزمان والمكان.
في الوقت نفسه ، يفترض النظام مسبقًا بعض الترابط والارتباطات والتفاعلات والاعتماد على العناصر المكونة له. يمكن أن يؤدي تغيير أحدها إلى تفاعل متسلسل ، وستتغير مجموعة العناصر بأكملها. أحد مطوري نظام الحسابات القومية - ريتشارد ستونفي هذا الصدد ، تم تقديم ملاحظة مثيرة للاهتمام إلى حد ما أن الحقائق والنظريات تحدث في التحليل. إن توحيدهم ضروري لتطوير العلوم الاقتصادية ، حيث أن موضوعها لا يظل نقيًا ، كما هو الحال في الرياضيات ، حيث لا يطلب أحد أن تكون النظرية قابلة للتطبيق على الظواهر الحقيقية ، ولا يتم اختزالها في مجموعة من الحقائق في شكل كائنات من كومة قمامة ، علاقات لا يهتم بها أحد.
إن امتلاك نظام المحاسبة الوطني سيكون بمثابة أساس قوي لتنظيم الاقتصاد الكلي.
الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي- جزأين مكونين للنظرية الاقتصادية أو الاقتصاد.
يدرس الاقتصاد الجزئي الأسعار النسبية ، أي نسبة أسعار السلع الفردية ، بينما يدرس الاقتصاد الكلي المستوى المطلق للأسعار
الاقتصاد الكلي- جزء ، قسم من العلوم الاقتصادية ، مخصص لدراسة الظواهر والعمليات الاقتصادية واسعة النطاق المتعلقة باقتصاد الدولة واقتصادها ككل.
الاقتصاد الجزئيهو علم اتخاذ القرار الذي يدرس سلوك الوكلاء الاقتصاديين الفرديين. مشاكلها الرئيسية هي: أسعار وأحجام الإنتاج واستهلاك سلع معينة. حالة الأسواق الفردية ؛ توزيع الموارد بين الأهداف البديلة.
يتكون الاقتصاد الجزئي الحديث من أربعة أجزاء.الجزء الأول مخصص لتحليل أنماط تكوين طلب المستهلك. في هذا الجزء من الاقتصاد الجزئي ، تم تطوير نظريات المنفعة الحدية. في الجزء الثاني من الاقتصاد الجزئي ، يتم تحليل العرض بشكل أساسي من وجهة نظر دراسة سلوك شركة فردية وتشكيل تكاليفها في ظروف السوق المحددة. الجزء الثالث مخصص لتحليل نسبة العرض والطلب حسب الأشكال المختلفة للأسواق (أسواق المنافسة الكاملة أو غير الكاملة). في الجزء الرابع ، يتم تحليل نظرية التوزيع والأسواق ومشاكل تسعير عوامل الإنتاج. يعطي الاقتصاد الجزئي فكرة عن حركة الأسعار الفردية ويتعامل مع نظام معقد من العلاقات يسمى آلية السوق. تدرس مشاكل التكاليف والنتائج والمنفعة والقيمة والسعر في الشكل الذي تتشكل به في عملية الإنتاج المباشرة ، في أعمال التبادل في السوق.
2 نموذج بسيط لسوق المنافسة الكاملة: الطلب والعرض وتوازن السوق وآلية تلقائية لإيجاده.
في شكلها النقي ، لا تحدث شروط المنافسة الكاملة في الواقع ، أي أن المنافسة الكاملة ليست أكثر من نموذج لاقتصاد السوق المثالي.
مع المنافسة الكاملة ، لا يؤثر البائعون ولا المشترون على وضع السوق بسبب صغر وتعدد جميع المشاركين في السوق. في بعض الأحيان ، يتحد كلا جانبي المنافسة الكاملة ، ويتحدثان عن الهيكل الذري للسوق. هذا يعني أن هناك عددًا كبيرًا من صغار البائعين والمشترين في السوق ، تمامًا مثل أي قطرة ماء تتكون من عدد هائل من الذرات الصغيرة ، والمشتريات التي يقوم بها المستهلك (أو مبيعات البائع) صغيرة جدًا في فيما يتعلق بحجم السوق الإجمالي ، فإن قرار خفض أو زيادة أحجامها لا ينتج عنه فوائض أو عجز. إن الحجم الإجمالي للعرض والطلب ببساطة "لا يلاحظ" مثل هذه التغييرات الصغيرة. لذلك ، إذا تم إغلاق أحد أكشاك البيرة التي لا تعد ولا تحصى في موسكو ، فلن يصبح سوق البيرة في العاصمة نادرًا ، تمامًا كما لن يكون هناك فائض من هذا المشروب ، إذا ظهرت "نقطة" أخرى بالإضافة إلى تلك الموجودة. من قبل الشركات ، يجب أن تستوفي البضائع شرط تجانس المنتج. هذا يعني أن منتجات الشركات في أذهان المشترين متجانسة ولا يمكن تمييزها ، أي منتجات المؤسسات المختلفة قابلة للتبادل تمامًا (فهي سلع بديلة كاملة). المعنى الاقتصادي لهذا الحكم هو أن البضاعة متشابهة مع بعضها البعض لدرجة أنه حتى الزيادة الطفيفة في السعر من قبل مصنع واحد تؤدي إلى تبديل كامل للطلب على منتجات الشركات الأخرى. شركة افتراضية سعرًا أعلى مما يدفعه لمنافسيها. بعد كل شيء ، البضائع هي نفسها ، لا يهتم المشترون بالشركة التي يشترون منها ، وبالطبع يختارون أرخص الأسعار ، وبالتالي فإن حالة تجانس المنتج تعني في الواقع أن الاختلاف في الأسعار هو السبب الوحيد وراء المشتري يمكن أن تختار بائعًا واحدًا على آخر. لهذا السبب ، في ظروف المنافسة الكاملة ، لا يوجد سبب لوجود منافسة غير سعرية. في الواقع ، من الصعب تخيل أن بائع بطاطس واحد في سوق "المزرعة الجماعية" سوف أن يكون قادرًا على فرض سعر أعلى على بضاعته على المشترين إذا تم استيفاء الشروط الأخرى للمنافسة الكاملة. وبالتحديد ، إذا كان هناك العديد من البائعين ، والبطاطس هي نفسها تمامًا. لذلك ، غالبًا ما يقال أنه في المنافسة الكاملة ، فإن كل شركة بيع فردية "تحصل على السعر" السائد في السوق ، والشرط التالي للمنافسة الكاملة هو عدم وجود حواجز أمام الدخول والخروج من السوق. عندما توجد مثل هذه الحواجز ، يبدأ البائعون (أو المشترون) في التصرف مثل شركة واحدة ، حتى لو كان هناك العديد منهم وجميعهم شركات صغيرة. في التاريخ ، هذا هو بالضبط كيف تصرفت النقابات (ورش العمل) للتجار والحرفيين في العصور الوسطى ، عندما ، وفقًا للقانون ، يمكن لعضو النقابة (ورشة العمل) فقط إنتاج وبيع البضائع في المدينة. في عصرنا ، هناك عمليات مماثلة يجري في مجالات الأعمال المجرمة ، والتي ، للأسف ، يمكن ملاحظتها في العديد من الأسواق في المدن الكبرى في روسيا. يتبع جميع البائعين قواعد غير رسمية معروفة (على وجه الخصوص ، يحافظون على الأسعار عند مستوى معين على الأقل). يجب على أي شخص خارجي يقرر خفض الأسعار والتداول فقط "بدون إذن" أن يتعامل مع قطاع الطرق. وعندما ترسل حكومة موسكو ، على سبيل المثال ، ضباط شرطة مقنعين إلى السوق لبيع الفاكهة الرخيصة (الهدف هو إجبار "أصحاب" السوق المجرمين على إثبات أنفسهم ، ثم إلقاء القبض عليهم) ، فعندئذٍ تقاتل على وجه التحديد لإزالة حواجز دخول السوق ، المنافسة ، عدم وجود حواجز أو حرية دخول السوق (الصناعة) وتركها يعني أن الموارد متحركة بالكامل وتتنقل دون مشاكل من نشاط إلى آخر. يغير المشترون تفضيلاتهم بحرية عند اختيار المنتجات ، ويقوم البائعون بسهولة بتبديل الإنتاج لإنتاج منتجات أكثر ربحية ، ولا توجد صعوبة في إنهاء العمليات في السوق. لا تجبر الظروف أي شخص على البقاء في الصناعة إذا لم يكن ذلك في مصلحته. وبعبارة أخرى ، فإن عدم وجود حواجز يعني المرونة المطلقة والقدرة على التكيف لسوق المنافسة الكاملة الشرط الأخير لوجود سوق المنافسة الكاملة هو أن المعلومات حول الأسعار والتكنولوجيا والأرباح المحتملة متاحة للجميع بحرية. تتمتع الشركات بالقدرة على الاستجابة بسرعة وكفاءة لظروف السوق المتغيرة عن طريق تحويل الموارد التي تستخدمها. لا توجد أسرار تجارية ، تطور غير متوقع للأحداث ، تصرفات غير متوقعة من قبل المنافسين. أي أن القرارات تتخذ من قبل الشركة في ظروف اليقين التام فيما يتعلق بحالة السوق أو ، وهو نفسه ، في ظل وجود معلومات كاملة عن السوق.الظروف المذكورة أعلاه في الواقع تحدد مسبقًا ، في ظل المنافسة الكاملة ، أن الجهات الفاعلة في السوق ليست كذلك قادرة على التأثير على الأسعار.لا يمكن للوضع العام للفاعلين في السوق في ظروف المنافسة الكاملة إلا عندما يتصرفون بالاتفاق. أي عندما تدفع بعض الظروف الخارجية جميع البائعين (أو جميع المشترين) للصناعة إلى اتخاذ نفس القرارات. في عام 1998 ، عانى الروس من هذا لأنفسهم ، عندما بدأت جميع متاجر البقالة ، دون أن ينبس ببنت شفة ، ولكن فهم الوضع بنفس الطريقة ، معًا في تضخيم أسعار سلع "الأزمة" في الأيام الأولى بعد انخفاض قيمة الروبل. "تشكيلة - سكر ، ملح ، طحين ، إلخ.
الموضوع 1. مقدمة في الاقتصاد
طرق ووظائف النظرية الاقتصادية
نشأة وتطور الاقتصاد
يعود أصل الأفكار الاقتصادية إلى زمن ظهور الإنسان. يجب البحث عن أصول العلوم الاقتصادية في تعاليم مفكري العالم القديم. "قوانين مانو" الهندية القديمة(القرنين الرابع والثالث قبل الميلاد) ، البابلية " قوانين الملك حمورابي "(الثامن عشر قبل الميلاد) ، الصينية القديمة " كتاب التغييرات "وأشارت مصادر أخرى إلى وجود تقسيم اجتماعي للعمل والملكية الخاصة وعلاقات الهيمنة والتبعية بين الناس.
فيرتكس مرحلة ما قبل الكلاسيكية يرتبط تطور الفكر الاقتصادي بأنشطة المفكرين القدامى. آراء الفلاسفة اليونانيين القدماء زينوفون(430-354 قبل الميلاد) ، أفلاطون(427-347 قبل الميلاد) أرسطو(384-322 قبل الميلاد) يمكن وصفها بأنها نقاط البداية النظرية للاقتصاد الحديث. (على سبيل المثال ، تم النظر هنا في قضايا مثل قيمة السلع وسعرها ، والمنفعة ، وعلاقات التبادل ، ووظائف النقود ، وما إلى ذلك. ويُعتقد أن مصطلح "الاقتصاد" ذاته ، الذي يشير إلى عقيدة الإدارة الاقتصادية ، قد تم إدخاله في التداول العلمي لأرسطو. في روما القديمة ، تلقى المعنى الخاص مشاكل ذات طبيعة تطبيقية ، في الأساس الزراعي).
يشهد التاريخ أنه لأول مرة استخدم العالم اليوناني القديم زينوفون مفهوم "الاقتصاد". وهي مشتقة من كلمتين يونانيتين: "oikos" - منزل ، اقتصاد و "نوموس" - قانون ، حكم. من خلال علم الاقتصاد ، فهم Xenophon علم القوانين أو القواعد الخاصة بالتدبير المنزلي ، والتي تم تقديمها في تلك الأيام على أنها محلية. في وقت لاحق ، ممثل مشهور آخر لليونان القديمة ، أرسطو ، تحت الاقتصادبدأ يقصد ليس فقط العلم ، ولكن أيضًا الاقتصاد نفسه كموضوع لدراسة الاقتصاد كعلم.
مدارس الاقتصاد
1. كعلم ، ظهرت النظرية الاقتصادية في القرنين السادس عشر والسابع عشر. أصولها الفترة الكلاسيكية أصبح التنمية التجارية(من "التاجر" الإيطالي - تاجر). نشأت هذه المدرسة في نهاية القرن الخامس عشر ، وازدهرت في القرن السابع عشر ، وكان الشغل الشاغل للمركانتيليين هو إيجاد طرق يمكن للدولة من خلالها الحصول على الذهب والفضة ، اللذان كانا يعتبران الثروة الرئيسية. وأشهرها حظر تصدير المعادن النفيسة من البلاد واستيراد البضائع ، وكان الاقتصادي الإنجليزي يحظى بشعبية خاصة بين التجار. توماس مان، الذي اعترف بأن التجارة هي المصدر الوحيد للثروة ، والمستكشف الفرنسي أنطوان دي مونتكريتيان، الذي قدم في عام 1615 مصطلح "الاقتصاد السياسي" ، والذي يعني "إدارة ممتلكات الدولة للمدينة".
2. في منتصف القرن الثامن عشر ، بدأت المدارس الاقتصادية المناسبة تتشكل. الفيزيوقراطيين(من "قوة الطبيعة" اليونانية) رفض عقيدة المذهب التجاري ، معتقدين أن مصدر الثروة هو فائض المنتج المنتج على المنتج المستهلك في الزراعة. كان أبرز ممثل لهذه المدرسة فرانسوا كيسناي(1694-1774) ، الذي قام في "الجداول الاقتصادية" بمحاولة بارعة لتحليل التكاثر الاجتماعي.
3. جسر من المذهب التجاري والفيزيوقراطيين إلى الاقتصاد السياسي الكلاسيكيعمل فولاذي وليام بيتي(1623-1686). أصبح مقولته "العمل هو الأب والمبادئ الأكثر نشاطًا للثروة ، والأرض أمه" معروفًا على نطاق واسع. آدم سميث وديفيد ريكاردونزلوا في التاريخ باعتبارهم مؤسسي الاقتصاد السياسي الكلاسيكي. فكرتها الرئيسية هي الليبرالية ، الحد الأدنى من التدخل الحكومي في الاقتصاد ، التنظيم الذاتي للسوق على أساس المنافسة الحرة ، والتي أطلق عليها أ. سميث "اليد الخفية". وضعت كلاسيكيات الاقتصاد السياسي أسس نظرية العمل للقيمة وعقيدة الدخل ، وحاولت الكشف عن القوانين الاقتصادية لتطور المجتمع الحديث. أصبح الاقتصاد السياسي الكلاسيكي أساسًا لكل التطورات اللاحقة في العلوم الاقتصادية ، مما طرح المشكلات الرئيسية واقتراح طرق البحث الرئيسية.
4. استنادًا إلى تقاليد المدرسة الكلاسيكية للاقتصاد السياسي ، ك. ماركس وف. إنجلز في منتصف القرن التاسع عشر. ابتكر مفهومًا نظريًا حصل على اسم معمم الماركسية... كان لأفكارهم ، بالنظر إلى قوانين تطور الرأسمالية ومفهوم الاشتراكية ، تأثير كبير على تطور النظرية الاقتصادية المحلية حتى الثمانينيات.
5. بالتوازي مع الماركسية ، تمت صياغة النظرية التهميش(من الإنجليزية "النهائية") ، والتي كانت بداية جديدة المرحلة الكلاسيكية الجديدة تنمية الفكر الاقتصادي. أصبح الاقتصاديون كلاسيكيات هذه النظرية المدرسة النمساوية كارل منجر (1840-1921), فريدريش فون فيزر (1851-1926), ايجن فون بوهم بافرك(1851-1914). إن التهميش ، على عكس مدارس التحليل الاقتصادي السابقة ، ينطلق من استخدام القيم الإضافية المقيدة التي تميز التغيير في حالة موضوع التحليل.
في إطار المرحلة الكلاسيكية الجديدة ، تتميز النظريات الاقتصادية الحديثة أيضًا ، والتي تشكلت في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين. مجالاتهم الرئيسية هي الكلاسيكية الجديدة ، والكينزية والمؤسسية الاجتماعية.
5.1 الاتجاه الكلاسيكي الجديدبدأ في الارتباط بتشكيل "الاقتصاد الكلاسيكي الجديد" ، وهو محاولة للجمع بين التهميش والاقتصاد السياسي الكلاسيكي. تمثله النظريات الحديثة النقدية (م فريدمان(مواليد 1912)) و النيوليبرالية (F. Hayek (1899-1992)).
5.2. مؤسس الاتجاه الكينزيهو جون ماينارد كينز(1883-1946). في أعماله ، تم تقديم الدليل النظري الأكثر أهمية لتنظيم الدولة للاقتصاد من خلال تنفيذ السياسة المالية والنقدية.
5.3. سلف الاتجاه الاجتماعي المؤسسيهو ثورستين فيبلين(1857-1929). يأتي اسم المفهوم من "المعهد" اللاتيني - مؤسسة ، منظمة ، مؤسسة. يعتبر جميع مؤيديها الاقتصاد كنظام يتضمن مجموعة من العوامل والعلاقات الاقتصادية وغير الاقتصادية.
الاقتصاد كعلم. الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي
لا يوجد حتى الآن تعريف مقبول بشكل عام للاقتصاد ، منذ ذلك الحين إنه يغطي مجموعة واسعة من المعاني بحيث يتغاضى أي تعريف قصير عن أي جوانب مهمة العنصرلكن. ومع ذلك ، فإن المشكلة الرئيسية للنظرية والممارسة الاقتصادية هي حل التناقض بين الاحتياجات غير المحدودة للناس والموارد المحدودة.
اقتصاد - إنه علم يدرس إنشاء واستخدام السلع المادية ، والحصول على وسائل العيش المادية (والد الاقتصاد ، أ. سميث).
تدرس العلوم الاقتصادية مجال العمل الفردي والاجتماعي ، والذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بإنشاء واستخدام الأسس المادية للرفاهية (الاقتصادي الإنجليزي ، أ. مارشال)
من الناحية الهيكلية ، تشتمل النظرية الاقتصادية على قسمين: الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي. الاقتصاد الجزئييدرس سلوك الوكلاء الاقتصاديين الفرديين. يعتبر ممثلو التهميش مؤسسيها. في مركز تحليلها أسعار السلع الفردية والتكاليف والمصروفات وأشكال وآليات تكوين رأس المال وعمل الشركة وآلية التسعير ودوافع العمل. الاقتصاد الكلييدرس العمليات والظواهر الاقتصادية على مستوى الدولة. موضوع بحثها هو الناتج القومي والنمو الاقتصادي والتوظيف والتضخم. الاقتصاد الكلي والجزئي مترابطان ومتفاعلان عضويا.
الاقتصاد المتوسط- اقتصاد الصناعات والمناطق الكبيرة.
ميتا الاقتصاد- تعني وحدة الاقتصاد والبيئة التي يرتبط بها.
الاقتصاد الإيجابي- يدرس الحقائق والعلاقات فيما بينها ويجيب على السؤال: أي أو ما يمكن أن يكون.
الاقتصاد المعياري- يحدد ظروف الاقتصاد المرغوبة أو غير المرغوب فيها ، ويجيب على السؤال: ماذا يجب أن يكون.
يتكون أي علم من عنصرين: النظرية والتطبيق ، اللذان يشترطان بعضهما البعض. تمثل النظرية على هذا النحو نظامًا للمعرفة يعطي نظرة شاملة لماهية الموضوع أو الظاهرة.
اقتصادهو نظام للمعرفة عن الاقتصاد كاقتصاد. هذه المعرفة علمية لأنها مغطاة بأفكار وأحكام وصيغ وفئات ومفاهيم معينة. من السمات المهمة للتخصصات الاقتصادية المحددة ارتباطها الوثيق بالممارسة ، لأن الغرض الرئيسي منها هو تعليم كيفية العمل في مجال اقتصادي معين: في الإدارة والمحاسبة والمصارف وما إلى ذلك. هذا هو السبب في أن هذه العلوم تسمى العلوم التطبيقية.
يتم هذا الارتباط في المقام الأول من خلال تخصصات اقتصادية محددة ، لأنها تستند إلى النظرية الاقتصادية العامة. يعطي الاقتصاد المعرفة التي يمكن أن تكون مفيدة في الحياة لأي شخص. إنه ضروري بشكل خاص لأولئك الذين يتخذون القرارات الاقتصادية ، ويتبعون السياسة الاقتصادية على مستوى الاقتصاد الجزئي ، أو على مستوى المؤسسة الفردية ، أو على مستوى الاقتصاد الكلي ، على مستوى الاقتصاد الوطني بأكمله. في الوقت نفسه ، يساعد في اتخاذ القرارات الصحيحة ليس فقط من وجهة نظر مصالح الفرد ، ولكن أيضًا من وجهة نظر الاقتصاد ككل ، مصالح معظم الناس.
