A politikai gazdaságtan klasszikus iskolájának fő gondolatai. A politikai gazdaságtan klasszikus iskolája. Gazdasági doktrína T. Malthus

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Azok a hallgatók, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik tanulmányaikban és munkájuk során használják fel a tudásbázist, nagyon hálásak lesznek Önnek.

közzétett http://www.allbest.ru/

Bevezetés

1. A klasszikus politikai gazdaságtan általános jellemzői

2. A klasszikus politikai gazdaságtan főbb képviselői

2.1 „Politikai aritmetika”, William. Piti

2.4 Jean Baptiste Say értekezése a politikai gazdaságtanról

Következtetés

Bibliográfia

klasszikus politikai gazdaságtan kiskovács

Bevezetés

Tesztem témája ma már nem aktuális. Egyes közgazdászok feleslegesnek tartják a múlt elméleteihez, nézeteihez folyamodni, mert ezek az elméletek és nézetek „burokba nőttek”, elvesztették jelentőségüket, ezért nem szabad időt pazarolni a megismerésükre.

Viszonylag kevesen vannak azok közül, akik ilyen tisztán negatív véleménnyel vannak. A szakértők túlnyomó többsége nem osztja.

Munkám célja a közgazdasági doktrínák történetének egyik irányának, nevezetesen a klasszikus politikai gazdaságtannak a jellemzése: az irányt jellemző általános vonások, leghíresebb képviselői és közgazdaságtudományi hozzájárulásuk.

A gazdaságban lezajló folyamatokat a "klasszikusok" integrált, leggazdagabb formában, egymással összefüggő törvények és kategóriák szférájaként, logikailag harmonikus viszonyrendszerként mutatták be.

A klasszikus iskola szilárd alapot teremtett a közgazdaságtan számára, amely utat nyitott a további fejlődés, elmélyülés és fejlődés felé.

A közgazdasági fogalmak evolúcióját tanulmányozva arra törekszünk, hogy megértsük, hogyan alakul a gazdasággal kapcsolatos ismereteink kialakulásának, gyarapodásának folyamata, hogyan és miért marad még ma is aktuális számos múltbeli elképzelés, hogyan hatnak modern elképzeléseinkre.

1. A klasszikus politikai gazdaságtan általános jellemzői

1.1 A klasszikus politikai gazdaságtan definíciója

A politikai gazdaságtan klasszikus iskolája a közgazdasági gondolkodás egyik olyan érett területe, amely mély nyomot hagyott a közgazdasági doktrínák történetében. A klasszikus iskola közgazdasági elképzelései a mai napig nem veszítették el jelentőségüket. A klasszikus mozgalom a 17. században keletkezett, és a 18. században és a 19. század elején virágzott. A klasszikusok legnagyobb érdeme, hogy a munkát, mint alkotó erőt és az értéket, mint az érték megtestesítőjét a közgazdaságtan és a gazdaságkutatás középpontjába helyezték, megalapozva ezzel a munka értékelméletét. A klasszikus iskola a gazdasági szabadság eszméinek, a közgazdaságtan liberális irányzatának hírnöke lett. A klasszikus iskola képviselőiben kialakult az értéktöbblet-, haszon-, földbérleti adók tudományos megértése. A klasszikus iskola mélyén tulajdonképpen megszületett a gazdaságtudomány.

A klasszikus politikai gazdaságtan akkor keletkezett, amikor a vállalkozói tevékenység a kereskedelem, a pénzforgalom és a hitelezés szféráját követve az ipar számos ágára és általában a termelési szférára is kiterjedt. Ezért a merkantilisták protekcionizmusa már a termelési időszakban, amely előtérbe helyezte a gazdaságban a termelési szférában alkalmazott tőkét, átadta domináns pozícióját egy új koncepciónak - a gazdasági liberalizmusnak, amely az elveken alapul. az állam be nem avatkozása a gazdasági folyamatokba, a vállalkozók versenyének korlátlan szabadsága.

A „klasszikus politikai gazdaságtan” kifejezést először annak egyik véglegesítője, K. Marx használta, hogy megmutassa sajátos helyét a „burzsoá politikai gazdaságtanban”. A sajátosság pedig Marx szerint az, hogy W. Pettytől D. Ricardoig Angliában és P. Boisguilleberttől S. Sismondiig Franciaországban a klasszikus politikai gazdaságtan "a polgári társadalom tényleges termelési viszonyait vizsgálta".

A merkantilizmus felbomlása és a gazdasági tevékenység feletti közvetlen állami kontroll korlátozásának erősödése következtében az „iparosodás előtti állapotok” elvesztették korábbi jelentőségüket, és a „szabad magánvállalkozás” érvényesült. Ez utóbbi P. Samuelson szerint „a teljes laissez faire (vagyis az államnak az üzleti életbe való abszolút be nem avatkozása) feltételeihez vezetett, az események más fordulatot kezdtek venni”, és csak „... század vége. szinte minden országban az állam gazdasági funkcióinak folyamatos bővülése volt megfigyelhető”.

Valójában a „teljes laissez faire” elve lett a fő mottója a közgazdasági gondolkodás új irányának - a klasszikus politikai gazdaságtannak, és képviselői megcáfolták a merkantilizmust és az általa támogatott protekcionista politikát a gazdaságban, és a gazdasági liberalizmus alternatív koncepcióját terjesztették elő. .

A modern külgazdasági irodalomban, hitelt adva a klasszikus politikai gazdaságtan vívmányainak, nem idealizálják azokat. Ugyanakkor a világ legtöbb országában a közgazdasági oktatás rendszerében a „klasszikus iskola” kiválasztása a gazdasági doktrínák történetének megfelelő szakaszaként elsősorban a gazdasági doktrínák szemszögéből történik. a szerzők műveiben rejlő általános jellemzők és jellemzők:

Hangsúly az anyagi gazdagság termelésének és elosztásának problémáinak elemzésére;

Progresszív módszertani kutatási módszerek kidolgozása és alkalmazása;

A klasszikusok közgazdasági elemzésének magja az értékprobléma;

Valamennyi klasszikus az értéket a termelési költségek által meghatározott mennyiségként értelmezte;

A gazdasági rendszer felfogása az akkori fizika (vagy inkább mechanika) kutatási tárgyaihoz hasonló rendszerként. Ez pedig a klasszikus iskola közgazdasági elemzésének következő vonásaihoz vezetett: az a meggyőződés, hogy a piaci (kapitalista) gazdaságban az egyetemes és objektív (gazdasági) törvények dominálnak; és figyelmen kívül hagyva a gazdasági élet szubjektív pszichológiai tényezőit.

A pénz szerepének alábecsülése és a forgalmi szféra befolyása a termelési szférára.

A pénzt a klasszikusok a csere megkönnyítésére szolgáló technikai eszköznek tekintették. A klasszikusok figyelmen kívül hagyták a pénz, mint a leglikvidebb értéktároló szerepét. A klasszikus politikai gazdaságtan döntőse, JS Mill így fogalmazott: "Röviden: aligha talál az állami gazdaságban a pénznél jelentéktelenebb dolgot, ha nem érinti az idő és a munka megtakarításának módját." ;

Nagy hangsúlyt fektetnek a "mozgástörvények" tanulmányozására, i.e. trendek mintái, dinamika, kapitalista gazdaság.

Negatív hozzáállás (ritka kivételekkel, mint például J.S. Mill) a gazdaságba való aktív kormányzati beavatkozáshoz. A klasszikusok a fiziokratákat követve a laissez-faire ideológiát hirdették.

1.2 A klasszikus politikai gazdaságtan fejlődési szakaszai

Az általánosan elfogadott értékelés szerint a klasszikus politikai gazdaságtan a 17. század végén – 18. század elején alakult ki. W. Petty (Anglia) és P. Boisguillebert (Franciaország) munkáiban. Elkészítésének idejét két elméleti és módszertani oldalról vizsgáljuk. Az egyik, a marxista a 19. század első negyedének időszakát jelöli, A. Smith és D. Ricardo angol tudósokat pedig az iskola végének tekintik. A tudományos világban legelterjedtebb klasszikusok a 19. század utolsó harmadában kimerítették magukat. J.S. Mill írásai szerint. Egy bizonyos konvencióval a klasszikus politikai gazdaságtan fejlődésében négy szakasz különböztethető meg.

Elsőszínpad század végétől terjedő időszakot öleli fel. a 18. század második felének elejéig. Ez a piaci kapcsolatok szféra jelentős kiterjesztésének, a merkantilizmus eszméinek megalapozott cáfolatának és teljes leleplezésének a szakasza. A klasszikus iskola első képviselőjének és elődjének W. Petty angol közgazdászt kell tekintenünk, akit Marx "a politikai gazdaságtan atyjának és bizonyos értelemben a statisztika feltalálójának" nevezett.

Másodikszínpad A klasszikus politikai gazdaságtan fejlődése a XVIII. század utolsó harmadának időszakát öleli fel. és A. Smith nevéhez és műveihez kapcsolódik. Befolyása több iskolát is érintett.

Harmadikszínpad a klasszikus iskola fejlődése a 19. század első felére esik, amikor számos fejlett országban befejeződött az ipari forradalom. Ebben az időszakban Smith követői mélyrehatóan tanulmányozták és újragondolták bálványuk fő gondolatait és koncepcióit, alapvetően új és jelentős elméleti javaslatokkal gazdagították az iskolát. Ennek a szakasznak a képviselői többek között J. B. Say, a brit D, Ricardo, T. Malthus és N. Senior és mások, akik mindegyike meglehetősen érezhető nyomot hagyott a közgazdasági gondolkodás és a piaci viszonyok kialakulásának történetében.

Negyedik a klasszikus politikai gazdaságtan fejlődésének végső szakasza a 19. század második felének időszakát öleli fel, amely során J. S. Mill és K. Marx összegezte az iskola legjobb eredményeit. Másrészt ekkorra már önálló jelentést nyertek a közgazdasági gondolkodás új, haladóbb irányai, amelyek később a „marginalizmus” (19. század vége) és az „institucionalizmus” (XX. század eleje) nevet kapták.

2. A klasszikus politikai gazdaságtan fő képviselői

2.1 "Politikai aritmetika", William Petty

A klasszikus iskola kialakítását William Petty (1623-1687) kezdeményezte. A statisztika megalapítójának nevezik, olyan embert, aki töredékesen sok érdekes megfontolást és következtetést fogalmazott meg, megnyitva ezzel az utat a közgazdaságtan, a közgazdaságtan létrejötte előtt.

Petty-t nem a külső megnyilvánulása, hanem a gazdasági folyamatok lényege érdekelte, megpróbálta "megmagyarázni" az adók és következményeik, a pénzbérlet, a földbérlet, a pénz, a vagyon eredetének "titokzatos mivoltát". Véleménye szerint a politikai gazdaságtan tanulmányozásának tárgya elsősorban a termelési szféra problémáinak elemzése, úgy vélte, hogy a vagyonteremtés, vagyongyarapodás kizárólag az anyagi termelés területén történik.

Az A Treatise on Taxes and Levies című könyvében Petty arra a következtetésre jut, hogy "van egy bizonyos mérték vagy arány az ország kereskedelméhez szükséges pénzből". Ha túl sok vagy nincs elég pénz ehhez az intézkedéshez, az árt neki. A pénz fémtartalmának csökkentése nem lehet gazdagság forrása.

Munkáiban azt mérlegelte, hogy milyen tényezők játszanak szerepet az árutermelésben, a vagyonteremtésben. Petty négy tényezőt azonosít. Az első kettő – a föld és a munkaerő – a fő. Úgy véli, hogy „minden tárgy értékelését két természetes nevezőre kell hozni: a földre és a munkára, pl. azt kellett volna mondanunk: egy hajó vagy egy kabát értéke egyenlő az ilyen és ekkora munka értékével, mert mindkettőt - a hajót és a köpenyét - szárazföldi és emberi munkával állítják elő."

A termék létrehozásában szerepet játszó másik két tényező nem jelentős. Ez a munkás képzettsége, művészete és munkájának eszközei - szerszámai, kellékei és anyagai. Termelékenysé teszik a munkát. De mindkét tényező nem létezhet önállóan, pl. munka és föld nélkül.

Így Petty két értékmérőt vett figyelembe: a munkát és a földet. A gyakorlatban abból indult ki, hogy minden munkatípusban van valami közös, ami lehetővé teszi az összes munkatípus összehasonlítását.

W. Petty úgy vélte, hogy a gazdagságot elsősorban a munka és annak eredményei teremtik.

Petty számos tézist fogalmazott meg, amelyek az értékelmélet kiindulópontjait tartalmazzák. A pénznek értéke van. Az, hogy egy termékért mennyi pénzt kaphat, meghatározza annak értékét. Ezt nem közvetlenül a munkaköltség határozza meg, hanem közvetve az ezekért a termékekért felajánlott pénz (ezüst és arany) előállítási költsége. Nem minden munka teremt értéket, hanem az, amit az ezüst előállítására fordítanak.

A vállalkozók és földtulajdonosok jövedelmét W. Petty a lényegében egységes „bérleti díj” fogalmával jellemzi. Különösen a föld bérleti díját a gabona költsége és a termelési költség közötti különbségnek nevezve azzal a fogalommal, mint a gazdálkodó nyeresége.

Száz évvel A. Smith előtt W. Petty sok ötletet előrevett és előadott, amelyeket később tisztázott, logikus rendbe hozott, megszabadította A. Smitht néhány ellentmondástól és következetlenségtől.

2.2 Adam Smith: "Tanulmány a nemzetek gazdagságának természetéről és okairól"

Adam Smitht a klasszikus iskola ősének nevezik. A. Smith (1723-1790) professzor és taxonómus, foteltudós és enciklopédikus műveltségű kutató volt az, aki kidolgozta és bemutatta a társadalom mint rendszer gazdasági képét.

A. Smith "The Wealth of Nations" című munkája nem ajánlások gyűjteménye, hanem egy bizonyos koncepciót rendszerezett formában megfogalmazó munka. Tele van példákkal, történelmi hasonlatokkal, gazdasági gyakorlatra való hivatkozásokkal.

Munkaerőelméletköltség

Amit Petty sejtések formájában kifejezett, Adam Smith rendszerként, kibővített fogalomként támasztotta alá. "A nép gazdagsága nem egy földben áll, nem csak a pénzben, hanem mindenben, ami alkalmas szükségleteink kielégítésére és életörömünk gyarapítására."

A merkantilistákkal és a fiziokratákkal ellentétben Smith úgy érvelt, hogy a gazdagság forrását nem szabad semmilyen konkrét foglalkozásban keresni. A gazdagság mindenki – földművesek, kézművesek, tengerészek, kereskedők – kollektív munkájának terméke, i.e. különféle munkatípusok és szakmák képviselői. A munka a gazdagság forrása, minden érték megteremtője.

Smith számára a gazdagság igazi teremtője "minden nemzet éves munkája", amelyet éves fogyasztásra irányítanak. A modern terminológiában ez a bruttó nemzeti termék (GNP).

Megkülönbözteti azokat a munkatípusokat, amelyek az anyagi dolgokban öltenek testet, és azokat, amelyek a háztartási szolga munkájához hasonlóan szolgáltatást jelentenek, és a szolgáltatások „azon pillanatban eltűnnek, amikor nyújtják őket”. Ha a munka hasznos, az nem jelenti azt, hogy produktív.

Minden vagyont munka teremt, de a munkatermékek nem maguknak, hanem cserére jönnek létre ("minden ember csere útján él, vagy bizonyos mértékig kereskedővé válik"). Az árutársadalom lényege, hogy a termékeket csereáruként állítják elő. Nem csak arról van szó, hogy a javak árukra cseréje egyenlő a ráfordított munkával. A csere eredménye kölcsönösen előnyös.

Omegosztásmunkaerőéscsere

Az embereket a munkamegosztás köti. Jövedelmezővé teszi a tőzsdét résztvevői számára, a piacot, az árutársadalmat pedig - hatékonnyá. Ha valaki másnak a munkáját vásárolja, a vevő megtakarítja a munkáját.

Smith szerint a munkamegosztás játssza a legfontosabb szerepet a munka termelőerejének növelésében és a nemzeti vagyon növekedésében. Minél mélyebb a munkamegosztás, annál intenzívebb a csere.

"Add meg, amire szükségem van, és megkapod, amire szükséged van." „Ilyen módon kapjuk meg egymástól a szükséges szolgáltatások jóval nagyobb részét” – idézik Smith kijelentéseit a munkásságának kommentátorai.

"Láthatatlankéz"piacerők

A The Wealth of Nations egyik vezető gondolata a „láthatatlan kézről” szól. A piacgazdaságot nem egy központból irányítják, nem engedelmeskedik egy általános tervnek. Ennek ellenére bizonyos szabályok szerint működik, és bizonyos sorrendet követ.

A piaci mechanizmus paradoxona vagy lényege, hogy a magánérdek és az önérdekre való törekvés a társadalom javát szolgálja, és biztosítja a közjó elérését. A piacgazdaságban (a piaci mechanizmusban) a piaci erők, a piaci mechanizmusok „láthatatlan keze” működik, amely minimális állami beavatkozást és szabad árakon alapuló piaci önszabályozást feltételez, amelyek a kereslet és kínálat függvényében alakulnak ki a hatás hatására. a verseny.

KettőmegközelítésNak nekoktatásköltség

Figyelembe véve az árképzés problémáját és az ár természetét, Smith két pontot terjesztett elő.

Az első azt mondja: egy áru árát az arra fordított munka határozza meg. Ez a rendelkezés szerinte a „primitív társadalmakban” alkalmazható. Smith pedig a másodikat terjeszti elő, amely szerint az érték, tehát az ár a munkaerőköltségből, a haszonból, a tőke kamataiból, a földbérleti díjból, i.e. előállítási költségek határozzák meg. Ezeknek a rendelkezéseknek a lényegét az 1. ábra mutatja: az első pozíciót tömör nyíl formájában a „Munkaszolgálat” felirattal, a másodikat pedig szaggatott nyilak segítségével fejezzük ki „Capital” és „Land” felirattal.

Elvgazdaságiszabadság

Smith úgy vélte, hogy a piacot meg kell védeni a külső beavatkozásoktól. Az egyének gazdasági tevékenységének szabadságát nem szabad korlátozni, nem szabad szigorúan szabályozni. Smith ellenzi az állam szükségtelen megszorításait, a szabadkereskedelem, ezen belül a külkereskedelem, a szabadkereskedelem politikája és a protekcionizmus ellen van.

SzerepÁllamok,elveketadózás

Anélkül, hogy teljesen visszautasítaná a gazdasági életben való részvételt és az állam általi ellenőrzést, Smith az „éjszakai őr” szerepét jelöli ki számára, nem pedig a gazdasági folyamatok szabályozója és szabályozója.

Smith három olyan funkciót azonosít, amelyeket az államnak el kell látnia: az igazságszolgáltatás, az ország védelme, a közintézmények szervezése és fenntartása.

Azzal is érvel, hogy az adófizetést nem egy osztályra kell kiszabni, ahogyan azt a fiziokraták javasolják, hanem mindenre – a munkára, a tőkére és a földre.

Smith alátámasztja az adóteher arányos megosztásának elvét - az adófizetők vagyoni szintje szerint.

Úgy tartják, hogy Smith három posztulátuma (a „gazdasági ember” elemzése, a piac „láthatatlan keze”, a gazdagság mint célfüggvény és a gazdasági kapcsolatok tárgya) máig meghatározza a közgazdaságtudomány vektorát. Ezek alkotják a Smith paradigmát.

2.3 David Ricardo: "A politikai gazdaságtan kezdetei"

David Ricardo (1772-1823) arra törekedett, hogy bizonyos rendelkezések következetlenségeit leküzdje, más rendelkezéseket világosabban alátámassza, másokat pedig még teljesebben fejlesszen.

Ricardo tulajdonképpen továbbra is kialakította a politikai gazdaságtan klasszikus iskolájának alapelveit, és Smith-szel együtt az alapítójának tekintik.

Ricardo fő műve "A politikai gazdaságtan és az adózás elvei" (1817). Ricardo megmutatta, hogy A. Smith-hez hasonlóan őt is elsősorban az elkerülhetetlen gazdasági „törvények” érdekelték, amelyek ismerete lehetővé tenné az anyagi termelés területén megtermelt jövedelem elosztásának ellenőrzését.

Elméletköltség-pozícióRicardo

Miközben elutasítja Smith ambivalenciáját ezzel a kategóriával kapcsolatban, kategorikusan ragaszkodik ahhoz, hogy egyetlen tényező, a „munka” áll az érték mögött. Szerinte "egy áru értéke, vagy más áru mennyisége, amelyre kicserélik, az előállításához szükséges relatív munkamennyiségtől függ, és nem attól, hogy mekkora vagy kisebb összeget fizetnek érte. azt a munkát."

Elméletpénzről

D. Ricardo pénzelméleti álláspontja az aranyérme-szabvány formájára jellemző rendelkezésekre épült, miszerint a forgalomra vert érmében lévő arany mennyisége a papírpénz szabad és garantált cseréjéhez kötött. Ezt szem előtt tartva írta az "Elemek" szerzője, hogy "sem az arany, sem bármely más áru nem szolgálhat mindig minden dolog tökéletes értékmérőjeként". Emellett D. Ricardo a pénz kvantitatív elméletének híve volt, és összekapcsolta az áruk értékének változását a forgalomban lévő (pénz)mennyiségükkel. Azt is hitte, hogy "a pénz univerzális csereeszközként szolgál minden civilizált ország között, és olyan arányban oszlik el közöttük, amely a kereskedelem és a gépezet minden fejlődésével, valamint az élelem és más életszükségletek beszerzésének nehézségeivel együtt változik. növekvő népesség." Végül szerinte a pénz, mint áru, értékének csökkenésével a bérek emelését teszi szükségessé, ami viszont "... mindig együtt jár az áruk árának emelkedésével".

Elméletjövedelem

D. Ricardo jövedelemelmélete jelentősen gazdagította a klasszikus politikai gazdaságtan a bérleti díj, a profit és a bérek lényegének jellemzése szempontjából.

Ricardo úgy vélte, hogy a bérleti díj nem a természet "nagylelkűségének", hanem "szegénységének", a gazdag és termékeny föld hiányának az eredménye. A bérleti díj forrása abban rejlik, hogy a föld a tulajdonosok tulajdona. Ha a levegőt és a vizet "tulajdonná lehetne alakítani" és korlátozott mennyiségben elérhetőek lennének, "akkor a földhöz hasonlóan bérleti díjat adnának",

A bérleti díj keletkezésének folyamatát igazolva Ricardo a mezőgazdasági termékek iránti kereslet növekedésére hivatkozik, amely a népesség növekedésével jár együtt) és arra a folyamatra, hogy egyre több földet vonnak be a mezőgazdasági forgalomba.

A bérleti díj nem csak a legjobb területről a legrosszabb felé való átmenetben létezik. Létezésének előfeltételei, feltételei - minőségi különbségek, termőképesség, a földek elhelyezkedése, műveltségük mértéke. Bérbeadásra akkor is sor kerülhet, ha a földet elfoglalják, és egyre több munkaerőt és tőkét igényel. A földhasználatért mindig csak azért kell bérleti díjat fizetni, mert a föld mennyisége nem korlátlan, és a minősége sem egyforma.

Ricardo lakbérelmélete gyakorlati jelentőséggel bírt. Az angol klasszikuson alapuló álláspontok és következtetések a kenyér magas vámtétele ellen irányultak.

Ricardo lakbérelmélete segít megérteni az alapjövedelem (bérek, nyereség, bérleti díj) összefüggéseinek és trendjeinek értelmezését.

Munkája elején, az Értékről című fejezetben Ricardo vitatkozott Smith-szel, aki úgy vélte, hogy a bérek növekedése az előállított termékek értékének és árának változásához vezet. Az áru értéke Ricardo szerint nem a munka díjazásának mértékétől, hanem az áru előállításához szükséges munka mennyiségétől függ; a benne megtestesült munka mennyisége határozza meg.

Figyelembe véve a profit nagysága és a dolgozók bére közötti összefüggést, Ricardo arra a következtetésre jut, hogy a nominális bérek növekedése a profit csökkenéséhez vezet, mivel a bérek és a profitok antagonisztikusak, fordítottan kapcsolódnak egymáshoz. "A béremelés nem emeli a nyersanyagok árát, de változatlanul csökkenti a profitot." "Bármi, ami növeli a béreket, szükségszerűen csökkenti a profitot."

Ricardo szerint a jövedelemdinamikát jellemző fő tendencia a következő: a társadalom fejlődésével a reálbérek változatlanok, a bérleti díjak emelkednek, a profit szintje csökken.

Elméletreprodukció

Ricardo felismerte Say piactörvényét, vagyis a gazdaság teljes foglalkoztatottság melletti válságmentes és egyensúlyi állapotának dogmáját. Különösen a Say-törvény elismeréseként ezt írta: „A termékeket mindig termékekért vagy szolgáltatásokért vásárolják; a pénz csak mércéül szolgál, amely alapján ez a csere megvalósul. Előfordulhat, hogy egy árut feleslegben állítanak elő, és a piac annyira túltelített lesz, hogy az erre az árura fordított tőkét meg sem térítik. De ez nem történhet meg minden áruval egyszerre.”

Elmélet"Összehasonlítóköltségek"

Ricardo javasolta a „komparatív költségek” (komparatív előnyök) elméletét, amely a „szabad kereskedelem” (szabadkereskedelem) politikájának elméleti alapja lett, és modern változataiban az úgynevezett „nyílt gazdaság” politika igazolására és fejlesztésére szolgál. .

Ennek a fogalomnak az általános jelentése, hogy ha a különböző országok kormányai nem korlátozzák egymással a külkereskedelmet, akkor az egyes országok gazdasága fokozatosan azon áruk előállítására kezd specializálódni, amelyek előállítása kevesebb munkaidőt igényel. . A szabad kereskedelem lehetővé teszi az országok számára, hogy nem kevesebb árut fogyasztanak, mint a specializáció előtt, minimálisra csökkentve az adott árumennyiség létrehozásához szükséges munkaidőt. Smith és Malthus követőjeként Ricardo jelentős mértékben hozzájárult a gazdaságelmélet különböző specifikus problémáinak kidolgozásához és tisztázásához.

2.4 Jean Baptiste azt mondja: "Transzátum a politikai gazdaságtanról"

J. B. Say (1767-1832) a francia klasszikus iskola legnagyobb képviselője, üzletember és vállalkozó, tudós és ipari közgazdaságtan professzor - a klasszikus iskola alapítóinak munkáinak népszerűsítőjeként, saját megalkotójaként ismert. , szubjektív értékfogalom (érték). A fő munkája Zh.B. Mondjuk: "Traktátum a politikai gazdaságtanról, vagy egy egyszerű megállapítás a vagyon kialakulásának, elosztásának és elfogyasztásának módjáról" (1803).

Koncepciói - más klasszikusok koncepcióinál nagyobb mértékben - a kapitalista gazdaság stabilitásának és következetességének megállapításához vezettek, amiért a közgazdaságtan számos eretnek irányzatának - a marxistáktól a keynesiánusokig - képviselőitől kapta a leghevesebb kritikát.

Mitegyforrásértékeket?

Az egyik kiindulópont Say álláspontja az áruk és szolgáltatások értékforrásáról (értékéről). Ellentétben A. Smith-szel, aki a bevételi forrást végső soron a munkára redukálta (a munka értékelmélete szerint), Say nem a munkaerőköltségeket, hanem a hasznosságot helyezi előtérbe: „a hasznosság értéket ad a tárgyaknak”.

Say koncepciója szerint a termelékenység kritériuma a hasznosság. Ezért a kézművesek és a gazdálkodók, a tanárok és az orvosok munkáját termékenynek kell tekinteni.

Nem a termék anyagi formája a fontos, hanem a tevékenység eredménye. A termelési tevékenység eredményeként a szolgáltatásnak nem kell anyagi termék formáját öltenie.

ElméletTermeléstényezőket

A termelési tényezők elmélete Say álláspontján alapul, amely a hasznosságnak a javak értékének kialakításában és a vagyon megsokszorozásában betöltött meghatározó szerepéről szól.

A klasszikusok közül J. B. Say volt az első, aki világosan és egyértelműen megfogalmazta azt a gondolatot, hogy egy áru értéke egyenlő a munkabér, a haszon és a bérleti díj összegével, i.e. a termék előállításához felhasznált termelési tényezők tulajdonosainak jövedelmének összege. Ráadásul Zh.B. Mondjuk, minden termelési tényező részt vesz a termelési folyamatban, szolgáltatást nyújtva, így hozzájárul az áruk értékének megteremtéséhez. Az ilyen hozzájárulás összegét egy adott termék piacán határozzák meg. A munkabér összege a munka hozzájárulását jellemzi, a kamat összege a tőke hozzájárulása, a földjáradék összege a föld hozzájárulása. A vállalkozói profitot a termelési tevékenységek megszervezésével, vagyis más termelési tényezők hatékony kombinációjával összefüggő, magasan képzett munkaerő bérére redukálja. A francia közgazdász különös jelentőséget tulajdonított ennek a típusú munkának - a vállalkozói munkának. A vállalkozók biztosítják a késztermékek kínálatát és a termelési tényezők iránti keresletet, ezáltal foglalkoztatást biztosítanak a munkaerőnek. A vagyon elosztása is rajtuk keresztül történik.

TörvénypiacokonMond

Say az értékesítési piacok elméletének keretein belül megfogalmazott egy törvényt, amelyet később róla neveztek el. Say értékesítési piacelmélete szerint „a termékek értékesítését maga a termelés hozza létre”, azaz a kínálat keresletet teremt. Ez a Say-törvény két egyenértékű megfogalmazása.

Ez a törvény viszont a következő következményekkel jár:

A teljes túltermelés lehetetlen;

Ami előnyös egy egyéni vállalkozás számára, az előnyös a gazdaság egésze számára;

Az import előnyös a gazdaság számára, mert a termékei fizetik;

A társadalom azon erői, amelyek fogyasztanak, de nem termelnek, tönkreteszik a gazdaságot.

Say értékesítési piacok elmélete a kapitalista gazdaság belső stabilitásának és fenntarthatóságának gondolatához vezetett. A munkanélküliség és a termelés visszaesése ennek alapján átmeneti, hosszú távú jelentőséggel nem bíró jelenségként értelmezendő. A piacgazdaság makrogazdasági stabilitásával kapcsolatos ezen álláspontot csak az 1930-as években cáfolták meg.

Következtetés

A klasszikus iskola a 18. század második felében - a 19. század első felében alakult ki. A merkantilistákat felváltó klasszikus iskola közgazdászai jelentős mértékben hozzájárultak a gazdaságtudomány alapjainak kialakításához.

A klasszikus iskola nem a forgalom, hanem a termelési szférát tette a vizsgálat fő tárgyává; feltárta a munka fontosságát, mint minden javak értékének alapját és mérőszámát, mint a társadalom gazdagságának forrását; bebizonyította, hogy a gazdaságot a piacnak kell szabályoznia, és megvannak a maga törvényei, amelyek objektívek, pl. sem királyok, sem kormányok nem törölhetik el; jövedelemforrásokat azonosított a társadalom minden szektora számára.

Az új fogalmak, rendelkezések, következtetések ilyen vagy olyan mértékben támaszkodnak az elődök munkáira, fejlesztéseire, az általuk kidolgozott terminológiára, rendszerezik, racionalizálják a korábban felhalmozott elméleti vagyont.

A klasszikus iskola szilárd alapot teremtett a közgazdaságtan számára, amely utat nyitott a további fejlődés, elmélyülés és fejlődés felé.

A politikai gazdaságtan klasszikus iskolája a közgazdasági gondolkodás egyik olyan érett területe, amely mély nyomot hagyott a közgazdasági doktrínák történetében. A klasszikus iskola közgazdasági elképzelései a mai napig nem veszítették el jelentőségüket. A klasszikus mozgalom a 17. században keletkezett, és a 18. században és a 19. század elején virágzott. A klasszikusok legnagyobb érdeme, hogy a munkát, mint alkotó erőt és az értéket, mint az érték megtestesítőjét a közgazdaságtan és a gazdaságkutatás középpontjába helyezték, megalapozva ezzel a munka értékelméletét. A klasszikus iskola a gazdasági szabadság eszméinek, a közgazdaságtan liberális irányzatának hírnöke lett. A klasszikus iskola képviselőiben kialakult az értéktöbblet, a nyereség, az adók, a földjáradék tudományos megértése. A klasszikus iskola mélyén tulajdonképpen megszületett a gazdaságtudomány.

A klasszikus iskola érdemei:

1. A kutatás fő tárgyává a termelés, nem pedig a forgalom szféráját tette.

2. Feltárta a munka jelentőségét, mint minden javak értékének alapját és mérőeszközét, mint a társadalom gazdagságának forrását.

3. Bebizonyította, hogy a gazdaságot a piacnak kell szabályoznia, és megvannak a maga törvényei, amelyek objektívek, pl. sem királyok, sem kormányok nem törölhetik el.

4. A társadalom minden rétege számára meghatározta a bevételi forrásokat: vállalkozók, munkások, földbirtokosok, bankárok, kereskedők.

A főötleteketklasszikuspolitikaimegtakarításvannak:

Az embert csak "gazdasági embernek" tekintik, akinek egyetlen törekvése van - a saját hasznára, helyzetének javítására való vágy. Erkölcs, kultúra, szokások stb. nem veszik figyelembe.

A gazdasági ügyletben részt vevő valamennyi fél szabad és egyenlő a törvény előtt, valamint az előrelátás és az előrelátás értelmében.

Minden gazdasági egység teljes mértékben tisztában van az árakkal, a nyereséggel, a bérekkel és a bérleti díjakkal bármely piacon, most és a jövőben egyaránt.

A piac az erőforrások teljes mobilitását biztosítja: a munkaerő és a tőke azonnal a megfelelő helyre költözhet.

A dolgozók számának rugalmassága a bérek tekintetében nem kisebb egynél. Más szóval, minden béremelés a munkaerő méretének növekedéséhez, a bérek csökkenése pedig a munkaerő méretének csökkenéséhez vezet.

A kapitalisták egyetlen célja a tőke megtérülésének maximalizálása.

A munkaerőpiacon abszolút rugalmasság érvényesül a monetáris bérekben (értékét csak a munkaerő-piaci kereslet és kínálat viszonya határozza meg).

A vagyon növelésének fő tényezője a tőkefelhalmozás. A versenynek tökéletesnek kell lennie, és a gazdaságnak mentesnek kell lennie a túlzott kormányzati beavatkozásoktól. Ebben az esetben a piac „láthatatlan keze” biztosítja az erőforrások optimális elosztását.

Bibliográfia

1. Amosova V.V., Gukasyan G.M., Makhovikova G.A. Közgazdasági elmélet. SPb .: Péter, 2002.480 .: ill. ("Tankönyvek egyetemeknek" sorozat).

2. Bartenev S.A. A közgazdasági gondolkodás története. Moszkva: Jurisztikus, 2002, 456 p.

3. Bartenev SA, Közgazdasági elméletek és iskolák, M., 1996.

4. Blaug M. Közgazdasági gondolkodás utólag. M .: "Delo Ltd", 1994.

5. Voitov A.G. A közgazdasági gondolkodás története. Rövid tanfolyam: Tanulmányi útmutató. 2. kiadás M .: "Dashkov and Co" kiadó, 2001. 104. o.

6. Galbraith J.K. A társadalom közgazdasági elméletei és céljai. Moszkva: Haladás, 1979.

7. Dadalko V.A. Világgazdaság: Tankönyv. juttatás. M .: "Urajay", "Interpressservice", 2001.592 p.

8. Jean-Marie Albertini, Ahmed Silem. – Értsd meg a közgazdasági elméleteket. A nagy áramlatok kis kézikönyve, francia nyelvről fordították, M., 1996.

9. Zhid Sh., Rist Sh. A gazdasági doktrínák története. M .: Közgazdaságtan, 1995.

10. Kondratyev N.D. Kedvenc op. M .: Közgazdaságtan, 1993.

12. Negeshi T. Gazdaságelmélet története. M .: Aspect - sajtó, 1995.

13. Yadgarov Ya.S. A közgazdasági gondolkodás története. M., 2000.

Közzétéve az Allbest.ru oldalon

Hasonló dokumentumok

    A klasszikus politikai gazdaságtan általános jellemzői, jellemzői, különbségei a merkantilizmustól. A politikai gazdaságtan klasszikus iskolájának főbb képviselői: William Petty, François Quesnay, Adam Smith, David Ricardo, szerepük a gazdaságtudomány történetében.

    teszt, hozzáadva: 2012.05.04

    A klasszikus politikai gazdaságtan fiziokratikus irányának megalapítója, F. Quesnay tőkeelmélete. A. Smith tőkére vonatkozó doktrínája. Tőkeszerkezet a marxista politikai gazdaságtanban. Az álló- és forgótőke fogalma. A tőkemegtartás és -felhalmozás tényezői.

    absztrakt hozzáadva: 2014.07.17

    Smith angol közgazdász, a klasszikus politikai gazdaságtan megalapítója munkamódszerei. Munkamegosztásra és osztályokra, értékre és jövedelemre, tőkére és újratermelésre vonatkozó rendelkezések. Ricardo doktrínája a bérekről és a haszonról. Malthus „vastörvénye”.

    teszt, hozzáadva 2011.10.17

    A klasszikus politikai gazdaságtan általános jellemzői és fejlődési szakaszai. A klasszikus politikai gazdaságtan tantárgyának és módszerének jellemzői. A klasszikus iskola képviselőinek közgazdasági tanításai: A. Smith, D. Ricardo, T. Malthus, J.S. Malom.

    absztrakt, hozzáadva: 2010.06.13

    A klasszikus iskola kezdete. Fiziokraták. A fiziokraták által megoldott problémák. A klasszikus iskola nézetei. Nyugat-Európa vezető országai a termelőkapitalizmus időszakában. Adam Smith a klasszikus politikai gazdaságtan megalapítója. David Ricardo.

    absztrakt, hozzáadva: 2007.03.19

    A teremtés feltételei és Adam Smith közgazdasági elméletének alapgondolatai. Alapvető elméleti rendelkezések. A vagyonnövekedés forrásai A. Smith nézeteivel összhangban. Munkaérték fogalma. A gazdasági törvények „láthatatlan kezéről” szóló rendelkezés.

    teszt, hozzáadva: 2010.11.16

    A. Smith tanulmánya az értékelméletről, amelyet "A nemzetek gazdagságának természetének és okainak kutatása" című fő munkájában ismertetett. Tanításában tőke és pénz. Az értékelmélet, annak lényege és jelentése. Piaci és természetes ár A. Smith szerint.

    absztrakt hozzáadva: 2014.05.11

    A klasszikus politikai gazdaságtan megjelenése a merkantilizmus bomlásának időszakában és a vállalkozói tevékenység feletti közvetlen állami kontroll korlátozására irányuló tendencia erősödése. Say közgazdasági doktrínája és Malthus piaci viszonyok koncepciója.

    teszt, hozzáadva: 2011.02.19

    Ismerkedés Adam Smith életútjával. A munka értékelméletének és a gazdasági szabadság elveinek fejlesztése, a munkamegosztás jelenségének elemzése, az árképzés problémájának vizsgálata a „Kutatás a nemzetek gazdagságának természetéről és okairól” című könyvben.

    absztrakt, hozzáadva: 2010.12.02

    A klasszikus politikai gazdaságtan kialakulásának feltételei és jellemzői. W. Petty közgazdasági elmélete. A gazdagság és a pénz elmélete. Az értékelmélet. Jövedelemelmélet. P. Boisguillebert közgazdasági nézetei. W. Petty és P. Bouagillebert nézeteinek eltérése.

A burzsoázia, miután pozíciókat szerzett a forgalom szférájában, behatol a termelési szférába. Ez azonnal tükröződik az elméletben: bebizonyosodik, hogy a gazdagság forrása a termelés, nem pedig a kereskedelem, amelyben csak a teremtett javakat cserélik ki. Az igazi gazdagság nem pénz, hanem áru. Így jön létre az iskola klasszikus politikai gazdaságtan A legnagyobb fejlődést Angliában érte el, ahol a kapitalista rend korábban keletkezett, mint más országokban.

Az angol William Petty és a francia Pierre Boisguillebert bíró kezdte. A legérdekesebb W. Petty (1623-1687).

Sok 17. és 18. századi gondolkodóhoz hasonlóan Petty sem volt „tiszta” közgazdász. Hivatása szerint tengerész, végzettségét tekintve orvos, fizikából Ph.D. fokozatot szerzett, zenetanár volt és anatómiaprofesszor. A politikai gazdaságtan atyjának vagy Kolumbuszának hívják, mivel ő volt az első, aki kijelentette, hogy a gazdagság forrása munka... Petty birtokolja a népszerű kifejezést: "A munka a gazdagság atyja, és a föld az anyja." Petty nevéhez fűződik a gazdasági statisztika megalkotása, amelyet politikai aritmetikának nevezett.

Európa akkoriban nagyrészt agrár maradt, így sok közgazdász a termelést a mezőgazdasággal azonosította. Ők az iskola képviselői fiziokraták(a görögből. physis- természet, kratos- erő). Franciaországban alakult ki a 18. század közepén. és a klasszikus politikai gazdaságtan francia változata. Alapítója François Quesnay (1694-1774).

Az orvostudomány doktoraként és XVI. Lajos udvarának orvosaként a társadalmat organizmusnak tekintette, és különbséget tett benne egészség (norma) és betegség (patológia) között. Véleménye szerint az egészséges társadalomnak egyensúlyban kell lennie, aminek eléréséhez "nem spórolni, hanem a mezőgazdaságot kell fejleszteni". A fiziokraták csak a mezőgazdasági munkában és mezőgazdasági termékben látták a gazdagság forrását. Teljesen figyelmen kívül hagyták az ipari munkát és az ipari terméket – ez az ő hibájuk. Az az érdem, hogy a vagyonforrás tanulmányozását a forgalom szférából a termelési szférába helyezték át, és a vagyonhordozók nem a pénzzel, hanem a javakkal kezdtek foglalkozni.

A klasszikus politikai gazdaságtan legkiemelkedőbb képviselői Adam Smith (1723-1790) és David Ricardo (1772-1823).

Térjünk rá A. Smith-re.

A. Smith Skóciában született, filozófia és logika professzora volt, a Glasgow-i Egyetem rektora volt, K. Marx és J. Keynes mellett a világ három legnagyobb közgazdásza között tartják számon. 1776-ban A. Smith kiadott egy könyvet "Investigation of the Nature and Cause of the Wealth of Nations". A könyv elemzésének tárgya a társadalom gazdasági fejlődése és jólétének növekedése. Fő gondolata a munkaérték elméletének alátámasztása volt, annak bizonyítása, hogy a vagyon forrása a munka minden termelési területén, és nem csak a mezőgazdaságban, amelynek költségeinek köszönhetően alakul ki az érték, majd a munka ára. árucikk. Helyénvaló megjegyezni, hogy Smith az érték lényegére gondolva (munka vagy haszon) nem döntött azonnal a munka mellett. A víz és a gyémánt előnyeiről való okoskodás miatt hajlott erre a választásra. Feltette magának a kérdést: miért olyan alacsonyra értékelik a vizet, amely hasznosabb az ember számára, mint a gyémánt? Nem tudta megmagyarázni a víz és a gyémánt értékét a hasznossággal, ezért az áruk árának a munkaerőköltségtől való függésére összpontosított. A lényeg az, hogy Smith még nem tudta, mi a különbség a határhaszon és a teljes hasznosság között. Az ár pedig nem az általános, hanem a jószág határhasznával függ össze. Hiszen nem vizet vagy általában gyémántot fogyasztanak, hanem egy bizonyos mennyiséget: litert vagy karátot. És az elfogyasztott áruegységek számának növekedésével egy további egység hasznossága csökken. Mivel sok a víz, sok egységnyi víz fogyasztása csökkenti a víz határhasznosságát minden fogyasztó számára. Ez magyarázza alacsony árát. De vízhiány esetén, például egy sivatagban, egy további vízegység értéke sokkal magasabb lehet, mint bármely drágakő egységének értéke. A víz-gyémánt paradoxon feloldásának vágya késztette a közgazdaságtant a végső elemzés felfedezése felé. A határhaszon elméletének szerzői azonban csak egy évszázaddal később találtak ellenérveket ezzel a "Smith-paradoxonnal" szemben.

Smith eszméi iránti elragadtatása olyan nagy volt, hogy Napóleon mellett a gondolatok leghatalmasabb uralkodójának tartották Európában. Elképzeléseinek hatására bevezették a politikai gazdaságtan szakot, amelyet először az Edinburghi Egyetemen A. Smith tanítványa és barátja, J. Stewart tanított.

Úgy gondolják, hogy Smith három posztulátuma még mindig meghatározza a közgazdaságtan vektorát. Kialakulnak A. Smith paradigmája... Ez a következő.

Először, ez a „gazdasági ember” elemzése. A „gazdasági ember” egy átvitt kifejezés, amely az ember modelljét vagy fogalmát jelöli a gazdaságelméletben. A „gazdasági ember” élőhelye a közgazdászok munkája. A "gazdasági ember" és a valós gazdasági életben résztvevő személy kapcsolata az elmélet és a gyakorlat kapcsolata. A. Smith érdeme, hogy a „gazdasági ember” modelljét az ipari-piacgazdasággal összefüggésben elemezte.

Másodszor, az ego a piac "láthatatlan keze", amely minimális állami beavatkozást és szabad árakon alapuló piaci önszabályozást feltételez, amelyek a verseny hatására a kereslet és kínálat függvényében alakulnak ki.

A „láthatatlan kéz” lényegében objektív gazdasági törvények spontán cselekvése. Ezek a törvények az emberek akaratán túlmenően, gyakran azok ellen is működnek. Miután A. Smith a gazdasági jog fogalmát ilyen formában bevezette a tudományba, a politikai gazdaságtan tudományos alapokra helyezte.

Harmadszor, ez a gazdagság mint célfunkció és a gazdasági kapcsolatok tárgya.

David Ricardo az ipari forradalom és a gépipar megtelepedésének korszakának klasszikus politikai gazdaságtanának legkiemelkedőbb képviselője. Ricardo Londonban született egy tőzsdei bróker családjában, mindössze két osztályt végzett kereskedelmi iskolában. Miután családi gondok miatt szakított édesapjával, független és nagyon sikeres tőzsdeügynök lett. Kivételes képességének köszönhetően már 25 évesen is nagy tapasztalattal rendelkező bankárnak számított, és London egyik leghíresebb milliomosa volt.

27 évesen Ricardo véletlenül látogatása során meglátta A. Smith "A nemzetek gazdagsága" című könyvét. A könyv megismerése megváltoztatta Ricardo egész későbbi életét. A politikai gazdaságtannal való foglalkozás élete fő tevékenységévé válik. 1817-ben Ricardo megírta fő művét, A politikai gazdaságtan és adózás elveit.

A fő feladat, amelyet maga elé tűzött, a törvény megtalálása terjesztés vagyon az osztályok (földtulajdonosok, tőkések és munkások) között, és megtudja, hogy a vagyonnak a bérleti díj, a nyereség és a bérek közötti elosztása hogyan befolyásolja a termelés növekedését. Ricardo nem választja el a forgalmazást a gyártástól. Kijelentve azonban az elosztás a politikai gazdaságtan fő feladata, okot adott arra, hogy a későbbi kutatók az elosztás elsőbbségét érvényesítsék a termeléssel szemben. Ricardo művei többször megjelentek oroszul. 1955-ben komplett gyűjtemény jelent meg műveiből.

Miben különbözik Ricardo gazdasági doktrínája elődeitől? A közgazdaságtan, mint tudják, a társadalom gazdasági életét tanulmányozza. Az ipari forradalom korában Angliában a gyártást felváltotta a gépipar. Ennek a folyamatnak az előfeltétele és következménye a tőkefelhalmozás és a bérmunka általános elterjedése volt. Ez az időszak egybeesett Ricardo életének és munkásságának éveivel, aki nagy jelentőséget tulajdonított a gépek használatának és annak a társadalom főbb osztályainak helyzetére gyakorolt ​​hatásának. A gazdaságtudomány már a XVIII. a szabad verseny és az egyén gazdasági függetlenségének igényét terjesztik elő. Ricardo lelkesen védte ezeket az elveket és a kapitalista rendszer előnyeit, mert abban látta a legjobb eszközt: 1) az egyén legnagyobb boldogságát és 2) a termelőerők maximális növekedését.

Elődeivel ellentétben Ricardo a kapitalista gazdaságot tanulmányozta, amely korában magasabb fejlettségi fokon volt, ami lehetővé tette számára a kapitalista gazdasági rendszer törvényeinek pontosabb és teljesebb jellemzését. A fiziokraták közgazdaságtant tanultak félfeudális Franciaországban A. Smith kortárs volt gyártási időszak. Ezzel szemben Ricardo egy őrnagy gyors növekedésének volt tanúja gépi kapitalista termelésés lehetősége volt száz technikai és társadalmi-gazdasági jellemző felmérésére.

A klasszikus iskola orosz képviselőinek N. S. Mordvinovot (1754-1845), a dekabristát N. I. Turgenyevet (1789-1871), Μ. M. Speransky (1772-1839) és mások A XVIII - a XIX. század első felében. Oroszország maradt

ország, amelyben a jobbágyság uralkodott. Ezért a kapitalizmus olyan kategóriáinak elemzése, mint az ár, a profit, az érték stb., amely a politikai gazdaságtan klasszikus iskoláját érdekelte, nem volt releváns Oroszország számára. Sokkal fontosabb volt valami más – olyan utakat és eszközöket találni, amelyek segítségével az országot „kirángathatják” az elmaradottságból, megszabadulhatnak a jobbágyságtól, és a szabad vállalkozás fejlesztése felé terelhetik. A. Smith koncepciója fejlett ipari állapotot feltételezett. Smith tanításának ez az oldala vesztegette meg orosz tisztelőit, akik között a XIX. S. Yu. Witte (1849-1915), P. A. Stolypin (1862-1911) és mások csatlakoztak.

A klasszikus iskola érdemei a következők.

  • 1. A kutatás fő tárgyává a termelés, nem pedig a forgalom szféráját tette.
  • 2. Feltárta a munka jelentőségét, mint minden javak értékének alapját és mérőeszközét, mint a társadalom gazdagságának forrását.
  • 3. Bebizonyította, hogy a gazdaságot a piacnak kell szabályoznia, és megvannak a maga törvényei, amelyek objektívek, pl. sem királyok, sem kormányok nem törölhetik el.
  • 4. A társadalom minden rétege számára meghatározta a bevételi forrásokat: vállalkozók, munkások, földbirtokosok, bankárok, kereskedők.

A klasszikus politikai gazdaságtan korszaka véget ér. XVII - mid. XIX században. A klasszikus iskola eredete a 18. század utolsó harmadában Adam Smith nevéhez fűződik. A klasszikus iskola további fejlődése a 18. század végén - 19. század elején. olyan közgazdászok közé tartozik, mint D. Ricardo, J. B. Say és T. Malthus.

Tehát D. Ricardo feltárta a profitráta csökkenő tendenciájának mintázatát, elméletet dolgozott ki a földjáradék formáiról, alátámasztotta a pénz, mint áru értékének változási mintázatait, a forgalomban lévő mennyiségtől függően.

J. B. Say volt az első, aki a kereslet és kínálat egyensúlyának problémáját, a bruttó társadalmi termék piaci viszonyoktól függő megvalósulását vizsgálta.

A klasszikus közgazdasági iskola alapítója Adam Smith (1729-1790). Fő műve: "A tanulmány a nemzetek gazdagságának természetéről és okairól" (1776). A központi gondolat a liberalizmus eszméje a gazdaságban - minimális állami beavatkozás, szabad ármozgáson alapuló piaci önszabályozás. A gazdasági szabályozók Smith a "piac láthatatlan kezének" nevezte. A. Smith úgy vélte, hogy a gazdasági tevékenységet olyan emberek végzik, akik hajlamosak mindenekelőtt a saját hasznuk megvalósítására, ezzel kapcsolatban bevezette a „gazdasági ember” kifejezést. A személyes érdekek megvalósítására való orientáció Smith nézetei szerint meghatározza a gazdasági kapcsolatok rendezettségét.

Smith a következőképpen érvelt: "Ahhoz, hogy az államot a barbárság legalacsonyabb szintjéről a jólét legmagasabb szintjére emeljük, csak mérsékelten enyhe adókra és toleranciára van szükség a menedzsmentben: minden más a dolgok természetes menetét fogja elvégezni."

A. Smith lefektette a munka értékelméletének alapjait (de nem volt következetes támogatója), megmutatta a munkamegosztás fontosságát, mint a termelékenység növelésének feltételét, világosan megfogalmazta a racionális adózás elveit.

David Ricardo (1772-1823) az angol klasszikus politikai gazdaságtan másik képviselője. Ricardo fő műve "A politikai gazdaságtan és az adózás elvei" (1817). Tudományos rendszerének megkülönböztető jegye az értéktörvény felismerése, mint az az alap, amelyre a politikai gazdaságtan elmélete egységes egésszé épül fel. Ricardo úgy vélte, hogy az egyetlen értékforrás a munkás munkája, amely a különböző osztályok jövedelmének (bér, haszon, kamat, bérleti díj) alapja. Ebből társadalmi következtetést vont le: a profit a munkás fizetetlen munkájának eredménye. Ricardo feltárta a profitráta csökkenésének tendenciáját, feltárta a különbözeti bérleti díj kialakulásának mechanizmusát.

A Ricardo által felvetett költségek összehasonlításának elvét ma is alkalmazzák a nemzetközi szakosodás és termelési együttműködés hatékonyságának alátámasztására.

John Stuart Mill (1806-1873) - angol közgazdász, filozófus, közéleti személyiség. Fő műve, "A politikai gazdaságtan alapjai és egyes társadalomfilozófiai alkalmazásai" című művét 1848-ban írta. Mill részletesen és rendszerezetten mutatta be a klasszikus iskola rendelkezéseit. A kapitalizmus visszásságai leküzdésének fő formájának a magántulajdon elvének az öröklési jog korlátozásával történő reformját tartotta. Szükségesnek tartotta a jövedelem újraelosztását a kapitalista rendszer javítása érdekében. Megindokolta a racionális adózás elveit. Lerakta a polgári reformizmus alapjait.

A 19. század első negyedének végére a kapitalizmus fejlődésével és az ipari forradalom kiteljesedésével, az időszakos ipari válságok megjelenésével összefüggésben a munkások helyzete meredeken romlik, ezért az osztályharc is kiéleződik. Ugyanakkor a "halál órája" beütött a tudományos polgári politikai gazdaságtan számára. Innentől kezdve már nem az volt a kérdés, hogy ez vagy az a tétel helyes-e vagy rossz, hanem az, hogy hasznos-e vagy káros a tőkére. Kényelmes vagy kényelmetlen, összhangban van a rendőrségi szempontokkal vagy sem. Az önzetlen felfedezés utat enged a zsoldos hackek csatáinak, a pártatlan tudományos kutatást felváltja az elfogult, alázatos politika.

A klasszikus polgári politikai gazdaságtan átadja a helyét a vulgárisnak, i.e. nem tudományos polgári politikai gazdaságtan, amely jellemzővé válik a jelenségek felszínén való csúszásra. A kapitalizmus gazdasági kapcsolatai külső megjelenésének leírása, valódi antagonisztikus lényegüket elfedve.

A vulgáris politikai gazdaságtan a 18-19. század fordulóján alakult ki, alapítói J. Say (Franciaország) és T. Malthus (Anglia).

A tudománytalan elemek kiválasztása Smith tanításaiban és rendszerré fejlesztésük, az elmélet későbbi vulgarizálása D. Ricardo, D. Millen, D. McCullack által. Majd a klasszikus iskolával való nyílt szakítás N. Siniora (Anglia), F. Bastis (Franciaország), G. Carey (USA) és a történelmi iskola (Németország) írásai jelentik a fő mérföldköveket a burzsoá vulgarizálás folyamatában. politikai gazdaságtan a 19. század első felében.

Az uralkodó osztálynak szüksége volt a fennálló rend ideológiai védelmére. A vulgáris politikai gazdaságtan képviselői buzgón védték ezeket a parancsokat, igyekezve, hogy a földbirtokos és a tőkés érdekei egybeesve a munkások ellen irányuljanak. Ugyanakkor megpróbálták meggyőzni az uralkodó osztályokat, eltávolítani tőlük a tömegek szegénységéért és szenvedéséért való felelősséget, minden olyan vágyat képviselve, amely a társadalmi rendszer létének utópiaként való javítására irányul.

Ezt a célt például K. Malthus „Tapasztalat a népesedés törvényéről” szolgálatában hívták el.

A szegénység fő és folyamatos oka Malthus szerint a "természeti törvények és az emberi szenvedélyek", a természet összessége és az emberi faj túlságosan gyors szaporodása. Csak egy kiút van - ez a népesség csökkentése a szegények házasságától való tartózkodással, vagy különféle szerencsétlenségek (éhínség, járvány, háború) következtében, pl. a kapitalizmus bűnei az emberiség elkerülhetetlen része.

Jean Baptiste Say a szabad kereskedelem és az állam gazdaságba való be nem avatkozásának híve. Idealizálta a szabadpiaci rendszert, tagadta a gazdasági válságok lehetőségét, és csak bizonyos áruk túltermelésének lehetőségét ismerte el. Megfogalmazta az úgynevezett "Say-törvényt": "A kínálat megteremti a saját keresletét." Más szóval, a piacgazdaságban a keresletet végső soron a kínálat határozza meg, ezért a gazdaság mindig egyensúlyba kerül.

A vulgáris politikai gazdaságtan követőinek elméletei többnyire abszurdak és tarthatatlanok voltak.

Így a klasszikus politikai gazdaságtan fő gondolatai és fő következtetései a következők:

  • * A klasszikus politikai gazdaságtan a vagyon, annak forrásai, elosztása, mozgása, értékelése tudománya.
  • * A klasszikus politikai gazdaságtan egységes rendszerré formálta a közgazdaságtudományt, bemutatva a vizsgálat tárgyát, módszertanát, bizonyos eszközöket (ár, költség, termelési ár, értéktörvény, bérleti díj, haszon stb.).
  • * A klasszikusok tanításaiban meghatározzák a piacgazdaság működésének alapelveit. A fő elv az államnak a gazdaságba való be nem avatkozása (az önfejlesztés elve).
  • * A klasszikusok egy bizonyos strukturált kapcsolatrendszert építettek ki a bérmunka, a földbirtokosok, a születőben lévő ipari tőke, az állam és az államközi kapcsolatok között. A pénzügyi szektor fejlődése, a monopóliumok kialakulása és egyéb problémák késztették bennünket az áruk árának pontosabb meghatározására, korrekt költségvetési és adópolitika kialakítására stb. Ezért a klasszikusok egyes elképzelései neoklasszikus értelmezésben alakultak ki.

A politikai gazdaságtan klasszikusai William Petty, Adam Smith, David Ricardo voltak, akik alátámasztották, hogy az egész társadalmi termelés a társadalmi jólét forrása, lefektették a munka értékelméletének alapjait, vizsgálták a társadalmi tőke újratermelésének mechanizmusát, megkísérelték magyarázza a gazdasági jelenségeket szabályozó törvényeket, szorgalmazta az állami beavatkozás korlátozását a gazdaságban, a kereskedelem szabadsága érdekében. Klasski elítélte a merkantilistákat, úgy vélte, hogy a vagyont az anyagi termelés segítségével kell megteremteni, nem pedig az ipar segítségével.

A klasszikus iskola tanítása a munka értékelméletén alapul. A klasszikus politikai gazdaságtan fő tételei:

  • 1. nem a keringési folyamat, hanem közvetlenül a gyártási folyamat kutatása;
  • 2. kritikus attitűd az improduktív osztályokkal szemben, amelyek semmilyen terméket nem szállítanak (kereskedők);
  • 3. az anyagtermelésben alkalmazott munkaerő termelő munkához való hozzárendelése.

Klasszikus modell. A közgazdasági elméletnek ez az iránya az anyagi javak előállítását ismerte el a gazdagság valódi forrásának. A gazdasági tevékenységet a hasznos dolgok előállítása, elosztása, cseréje és fogyasztása formájában kezdte figyelembe venni. A klasszikus politikai gazdaságtan áttért a gazdasági jelenségek lényegének (például az áruk pénzre cseréjének) és a gazdasági fejlődés törvényszerűségeinek tanulmányozására. A klasszikus politikai gazdaságtan megalkotta saját doktrínáját a társadalom gazdagságáról. Megállapította, hogy a természet képletesen szólva a gazdagság „anyja”. Biztosítja az embereket az élethez szükséges eszközökkel (hal, gyümölcs, érc stb.) A gazdagság "atyjának" kikiáltották a munkát (Petty angol közgazdász). Ő volt a munka értékelméletének úttörője.

E modell szerint a rendszer a piac, tehát a fogyasztó által diktált szabályok szerint működik. Azokban az esetekben, amikor az erre a hatásra adott válasz valamilyen okból nem kielégítő vagy tökéletlen, szükséges lehet, hogy az állam módosítsa a hatást, vagy egészítse ki a választ oly módon, hogy az jobban megfeleljen a közérdeknek.

A klasszikus iskola közgazdászai rendkívül negatívan viszonyulnak az árszínvonal fenntartásához, akadályozzák a műszaki találmányok alkalmazását, mindazt, ami az állami támogatásra vagy a monopólium tevékenységének hallgatólagos beleegyezésére emlékeztet.

Az angol politikai gazdaságtan megteremtette az érték munkaelméletét. Azzal érvelt, hogy az árukat előállító munkások munkája teremti meg értéküket. Ez utóbbiak árukat és pénzt mérnek egymás között.

Smith megírja a "The Wealth of the People" című könyvet, amelyben felosztja a munkát termelőre és nem produktívra, beszél 1 munkamegosztásról, 2 tőkefelhalmozásról, 3 adókról, és kitér az állam szerepére is - "a a láthatatlan kéz", a közgazdaságtan fő feladatának az emberi szükségletek kielégítését, az állam feladatának pedig a természetes rend létének feltételeit biztosítja. A munkás értékfogalom alkalmazása a kapitalista tanulmányozására gazdaság, A. Smith megalapította az értéktöbblet elméletét. Úgy vélte, a gyári munkások munkájukkal új értéket teremtenek. Ez utóbbi csak részben jár nekik - (fizetés), a többit - értéktöbbletet - a tőkések kisajátítják. A. Smith egy új társadalmi rend diadala mellett is szót emelt, amelyben a gazdaság fejlődése a gazdaság objektív törvényeinek megfelelően halad. A gazdasági élet területén a „természetes rendnek” a magántulajdon uralmát, a szabad versenyt és a szabad kereskedelmet, az állam gazdasági tevékenységbe való be nem avatkozását tekintette.

A. Smith elképzeléseit később egy másik angol közgazdász, D. Ricardo dolgozta ki. "Az arany ára" című munkájában lefektette a pénz kvantitatív elméletének alapjait, ahol kritikai oldalról fejtette ki ítéleteit az értékelméletről, a bérekről, a tőkéről, a földjáradékról stb.

A klasszikus politikai gazdaságtanban az áru olyan munkatermék, amely bármilyen emberi szükségletet kielégít, és eladásra állítják elő. Az árut egyfajta anyagi tárgynak is tekintették, hiszen egészen a közelmúltig csak az anyagi termelés volt az emberi társadalom minden gazdasági tevékenységének alapja.

A klasszikus politikai gazdaságtanban minden munkatárgy tisztán anyagi természetű, ezért az emberi munka egészen a közelmúltig többnyire fizikai volt, és a munkaeszköz is tisztán anyagi jellegűnek bizonyult. Vagyis kiderül, hogy az ember, mint az anyagi fizikai világban élő lény, technológiai tevékenységét ennek a világnak a keretei között végzi. Ebben az esetben minden munkatárgy az anyagtechnológiai környezet szerves részének bizonyul.

Egy nemzet gazdagsága az anyagi termelés minden területén jön létre. Riccardo a vagyon elosztásának problémáiról beszélt - tulajdonosok (vállalkozók), földtulajdonosok és alkalmazottak között. A munka a gazdagság alapja. Vagyoni kritérium: a leggazdagabb az az időszak, amikor a divízió minden résztvevője (feltéve, hogy a pénz egyenlően oszlik el) több munkaerőt tud felvenni.

A klasszikus politikai gazdaságtan a GDP három forrását ismeri: munkaerőt, tőkét és földet (földbérlet),

A klasszikus politikai gazdaságtanban az értéket az áru előállítási költsége határozza meg.

A kezdeti tőkefelhalmozás klasszikus modelljét alkalmazó országok közé tartozik Hollandia és Anglia.

A klasszikus politikai gazdaságtan keretein belül számos új irány jelent meg, amelyek az Angliában végrehajtott ipari forradalomhoz kapcsolódnak. Ez megváltoztatta a társadalom társadalmi szerkezetét: egyrészt megnőtt az ipari burzsoázia szerepe. Másrészt ez a kistermelők elszegényedését, a bérmunkások számának jelentős növekedését okozta.

A klasszikusok alapozták meg a munka értékelméletét: 1 heterogén piaci csereterméknek azonos a belső tartalma - értéke, ezért a piacon bizonyos árfolyamarányban egyenlővé válnak egymással, 2 Érték - áruban megtestesülő munka, ezért a javak értékbeli egyenlősége azt jelenti, hogy azonos számú munkát tartalmaznak.

Egy áru értékét az előállításra fordított termelési költségek határozzák meg. Az embert csak „gazdasági embernek”, macskának tekintik. Saját anyagi haszonra törekszik. A vagyon növelésének fő tényezője a tőkefelhalmozás. A pénz csak a forgalom közege. Econ. A növekedés a lakosság arányának növelésével érhető el, kat. A termelő munkával és a munka termelékenységével foglalkozik. A fő tényező elvezetett. munkatermelékenység - specializáció (munkaidő megtakarítása, munkakészségek fejlesztése, új technológiák).

A fizetés „munka terméke”, a munka díja

Profit - "levonás a munka termékéből", az előállított termék értéke és a munkavállalók bére közötti különbség

Földbérlet - adott minőségű földhasználatért fizetett fizetés, amelyet a bérlő fizet a tulajdonosnak.

Tőke - a macska tartalékainak egy része. A kapitalista arra számít, hogy bevételhez jut.

Smith a tőkét állóra és forgóra osztotta (belép a forgalom folyamatába, és formát vált a termelési folyamatban).

Petit fogja meghatározni az áru értékét pénzben, azaz. csereérték. Úgy gondoltam, hogy a fizetést az államnak kell szabályoznia (a létminimum)

Smith különbséget tett egy termék természetes ára (= termelési költség) és a piaci ár (amely a piacon a kereslet és kínálat hatására alakul ki) között.

Riccardo a javak értékébe nemcsak a rájuk fordított munka által közvetlenül létrehozott értéket számítja be, hanem a tőke értékét is, kat. részt vett a gyártásban.

A politikai gazdaságtan klasszikus iskolája a közgazdasági gondolkodás egyik kiforrott területe. Klasszikusnak nevezik mindenekelőtt számos elméletének és módszertani rendelkezésének valóban tudományos jellege miatt. Az iskola a 17. század végén keletkezett. és a XVIII-XIX. században érte el csúcspontját. Fejlődésében némi konvencióval négy szakasz különböztethető meg.

Első lépés század végétől terjedő időszakot öleli fel. a 18. század második felének elejéig. Ezt az időszakot a piaci kapcsolatok szférájának bővülése jellemezte. Az akkori gazdasági gondolkodás már nem a forgalom, hanem a termelési szférára összpontosul. Ez a klasszikus politikai gazdaságtan születésének korszaka. Vezető képviselői William Petty(I623-1687) - a klasszikus poliökonómia megalapítója Angliában és Pierre Boisguillebert(1646-1714) - az iskola alapítója Franciaországban.

A merkantilistákkal ellentétben W. Peggy azzal érvelt, hogy egy nemzet gazdagságát nemcsak a nemesfémek, hanem az ország földjei, házai, hajói és javai is alkotják. A gazdagság nem a kereskedelemben keletkezik, hanem a termelésben, munkával. Petty az első szerzője a munka értékelméletének, amely szerint a javak értékét bizonyos mennyiségű munka hozza létre. A közgazdász ellenezte a nemesfémek beáramlását az országba, mivel ebben a hazai árak növekedésének forrását látta. Petty megjegyezte, hogy a többletpénz magasabb árakhoz, a pénzhiány pedig az elvégzett munka mennyiségének csökkenéséhez vezet. Más szóval, a pénz mennyiségi elméletének híve volt.

Tájékoztatásul. W. Petty egy kis iparos családjában született. Mivel nem volt hajlandó részt venni a családi kézművességben, felbérelt egy kabinos fiút egy hajóra. Egy évvel később eltörte a lábát, és egy kis pénzzel a legközelebbi parton landolt. Egy idegen országban Petty túlélte, sőt főiskolára is járt. Apa többféle módon keresett megélhetést: tengeri térképeket rajzolt, a haditengerészetnél szolgált. További életét az orvostudománynak szentelte. 27 évesen Ph.D. fokozatot szerzett fizikából, és az egyik angol főiskola anatómiaprofesszora lett. W. Petty matematikát fog tanulni, feltaláló akart lenni (feltalált egy másológépet, és szabadalmat kapott rá). Aztán hirtelen otthagyta posztját, és felvették orvosnak a brit hadsereg írországi főparancsnokához. Petty azzal gazdagodott, hogy állami szerződést kötött a meghódított Írország térképének elkészítésére, és itt nagyon hasznos volt számára térképészeti ismerete. Egyszerű orvosként érkezett Írországba, és néhány év alatt az ország egyik leggazdagabb embere lett. 38 évesen lovaggá ütötték, és a Sir W. Petty nevet kapta.

P. Boisguillebert, akárcsak W. Petty, nem volt hivatásos közgazdász. A termelési szférát is a gazdagság forrásának tekintette, a kereskedelemnek pedig a gazdaság fejlődéséhez szükséges feltétel szerepét jelölte meg. Boisguillebert, angol társára való tekintet nélkül, előterjesztette az érték munkaelméletét. Abszolutizálta a mezőgazdaság szerepét az ország gazdasági növekedésében, megvédte a mezőgazdaság fejlődését ösztönző politikát. Boisguillebert alábecsülte a pénz, mint áru szerepét. A klasszikus iskola egyetlen képviselője volt, aki a pénz eltörlését követelte.

Tájékoztatásul. P. Boisguillebert nemesi családban született. Apja után jogi diplomát szerzett. Egy ideig irodalmat tanult, majd a hagyományos családi ügyvédi szakma felé fordult. Az apjával folytatott veszekedés következtében az örökségből kivonták. Hosszú ideig bíróként dolgozott, majd megkapta a jövedelmező és befolyásos bírói körzet általános főnöki posztját. Ezt a pozíciót 25 évig töltötte be, és röviddel halála előtt átadta legidősebb fiának. Magas társadalmi státusza felkeltette érdeklődését az ország gazdasági problémái iránt. Boisguillebert művei az egyik legfontosabb információforrás a korszak francia gazdaságának helyzetéről.

Második fázis A klasszikus politikai gazdaságtan fejlődése a XVIII. század utolsó harmadának időszakát öleli fel. Ez a klasszikus politikai gazdaságtan virágkora, főbb kategóriáinak és törvényeinek kialakulása. A tudomány fejlődésének ez a szakasza a skót közgazdász és filozófus nevéhez és munkáihoz kötődik. Adam Smith(1723-1790). Kétségtelen érdeme abban rejlik, hogy ő volt az első, aki a közgazdasági elméletet, mint integrált tudományt, minden elemének összekapcsolódásában fogalmazta meg. A. Smith szerint az emberi gazdasági tevékenység fő motívuma a személyes érdek. Az embert gazdasági lénynek tartotta, vagyis önzéssel felruházott, egyre nagyobb vagyonfelhalmozásra törekvő embernek. Az emberek azon vágya, hogy javítsák anyagi helyzetüket, hozzájárul az egész társadalom boldogulásához. A közgazdász ezzel kapcsolatban megfogalmazta a „láthatatlan kéz” elvét, amely azt állította, hogy az egyént, aki saját érdekeit követi, a szabad verseny mechanizmusa vezérli az egész társadalom érdekében. A. Smith gazdasági doktrínájának alapja a szabad verseny elve volt. Úgy vélte, a gazdasági törvények működésének elengedhetetlen feltétele a szabad verseny. Csak az áruk, a pénz, a tőke és az emberek szabad mozgása esetén lehet a társadalom erőforrásait optimálisan felhasználni. Mivel a piaci törvények szabályozzák a legjobban a gazdaságot, az állam gazdaságba való teljes be nem avatkozásának elve ("laissez faire") a hatékonyságának feltétele. A gazdaságba való állami beavatkozás minimális legyen (katonai biztonság, igazságszolgáltatás, egyes közintézmények fenntartása). Smith dicsérte a munkamegosztás és a szakosodás fontosságát, ami termelékenységének növekedéséhez vezet.

Tájékoztatásul. A. Smith egy vámtisztviselő családjában született, aki néhány hónappal születése előtt meghalt. Egy fiatal özvegy egyetlen gyermeke volt. A család nem élt jól, ezért A. Smith nem tudott kitűnő oktatást szerezni. Gyermekkorától fogva mutatott rátermettséget a tanulásra, 14 évesen belépett a Glasgow-i Egyetemre, és az Oxfordi Egyetemen folytatta tanulmányait. Smith enciklopédikus ismeretekkel rendelkezett a tudomány legkülönfélébb ágairól. 29 évesen a logika professzorává nevezték ki, majd a Morálfilozófia Tanszéken dolgozott. A jövőben otthagyja a tanszéket, feladja professzori állását, és egy külföldi utazás idejére egy neves angol arisztokrata fiának nevelője lesz. Smith tudományos érdeklődése egyre inkább a közgazdaságtan felé fordul. 55 éves korában vámügyi biztossá nevezték ki, és haláláig ebben a beosztásban is maradt. Smith korának egyik legműveltebb embere volt.

Harmadik szakasz A politikai gazdaságtan klasszikus iskolájának fejlődése a XIX. század első felére esik. Ez az ipari forradalom befejezésének időszaka a legtöbb ipari országban. Ebben a szakaszban a klasszikus politikai gazdaságtan főbb rendelkezései, törvényei felülvizsgálat alatt állnak, továbbfejlesztésük folyamatban van. Ennek a szakasznak a vezető képviselői - Jean Baptiste Mondja (1767-1832), David Ricardo (1772-1823), Thomas Robert Malthus(1766-1834) és mások.

D. Riccardo egyszerre követője és ellenfele A. Smith tanításainak bizonyos rendelkezéseinek. Riccardo befejezte a klasszikus politikai gazdaságtan megteremtését. Kétségtelen érdeme, hogy a politikai gazdaságtan szigorú logikai sorrendben mutatta be, rendszerezte az akkori közgazdasági ismereteket. A. Smithhez hasonlóan ő is ellenezte az állami beavatkozást a gazdaságba. A szabad versenyt és a gazdasági liberalizmus politikájának egyéb elveit a gazdasági fejlődés feltételének tekintette. A tudós megfogalmazta a komparatív előny elméletét, amelyben bebizonyította a nemzetközi kereskedelem kölcsönös előnyeit. Riccardo szerint, ha a különböző országok komparatív előnnyel rendelkeznek a különböző áruk előállításában, akkor az ezen országok közötti nemzetközi kereskedelem kölcsönösen előnyös lesz.

Tájékoztatásul. D. Ricardo volt a harmadik egy tőzsdeügynök 17 gyermeke közül. Nem kapott szisztematikus oktatást, mivel kiskorától kezdve kénytelen volt segíteni apjának az üzleti életben. 16 éves korára már önállóan megbirkózik számos üzleti feladatával, ért a kereskedelmi és tőzsdei ügyekhez. Miután 21 évesen megházasodott szülei áldása nélkül, Ricardo anyagi támogatásuk nélkül maradt, és kiutasították otthonról. Néhány év elteltével azonban természetes képességei és korábban megszerzett készségei lehetővé tették számára, hogy megfelelő anyagi jólétet érjen el. 38 éves korára Riccardo jelentős pénzügyi személyiséggé vált. A jövőben ötvözi az üzletet és a közgazdasági tanulmányokat. 4 évvel halála előtt otthagyja az üzleti életet, és állami szolgálatba áll, hogy saját gazdasági elképzeléseit a gyakorlatba ültesse.

JB Sey feltétel nélkül elfogadta a piaci szabadság és a korlátlan szabad verseny elvét. A pénz szerinte csak csereeszköz, hiszen az embernek nem magára a pénzre van szüksége, hanem arra, amit azzal megszerzett. A közgazdaságtan két pontot köszönhet Seynek. Megfogalmazta a három termelési tényező elméletét és az úgynevezett piactörvényt, vagy más néven "Sey-törvényt". A piac törvénye kimondja, hogy a javak kínálata saját keresletet hoz létre, vagyis a megtermelt termékek mennyisége automatikusan az összes megtermelt javak értékével megegyező bevételt biztosít, tehát elegendő a teljes realizáláshoz. A közgazdász azzal is érvelt, hogy a föld, a munka és a tőke egyenrangú értékteremtő tényező, és mindegyik tényező saját bevételt termel (bérleti díj, bér, profit).

Tájékoztatásul. JB Sey kereskedő családjába született, megfelelő oktatásban részesült a családi hagyomány folytatásához, majd később jelentős gyártóvá vált. Aktívan részt vett az önképzésben, mélyrehatóan tanult politikai gazdaságtan. Élete utolsó éveiben a Politikai Gazdasági Tanszéket vezette, megalapítója lett saját közgazdasági iskolájának.

T. Malthus elfogadta A. Smith elvét, mely szerint a gazdasági fejlődés fő feltétele a szabad verseny. Malthus, akárcsak elődei, úgy gondolta, hogy a termelés bővülésének nincsenek határai, és a vagyon növekedése a végtelenségig tarthat. A közgazdász azonban megjegyzi, hogy nemcsak magán, hanem általános túltermelési válságok is előfordulhatnak. A közgazdaságtan T. Malthusnak köszönheti a népességelmélet megalkotását. A tudós azzal érvelt, hogy kedvező körülmények között a népesség exponenciálisan növekszik, és az élelmiszerek és egyéb szükséges lételemek termelése csak számtani haladással nő. Ezért a szegénység az egész emberiség részévé válhat. A probléma megoldására intézkedéseket javasolt a népességnövekedés korlátozására.

Tájékoztatásul. TR Malthus földbirtokos családjában született. Mivel Malthus volt a második fiú a családban, nem volt jogosult az örökségre. Legfiatalabb fiúként spirituális pályára szánták. Malthus jó oktatásban részesült, teológiai diplomát kapott. Felszentelést követően falusi pap lesz. Ugyanakkor Malthus a főiskolán tanít, és mélyrehatóan tanulmányozza a közgazdasági elméletet. Később a Jelenkortörténeti és Politikagazdasági Tanszék professzoraként dolgozott tovább. Ugyanakkor továbbra is ezen a kollégiumban látja el a papi feladatokat.

Negyedik szakasz A klasszikus politikai gazdaságtan fejlődése a XIX. század második felének időszakát öleli fel. Ez a klasszikus politikai gazdaságtan kialakulásának végső időszaka. Ebben az időben a klasszikus politikai gazdaságtan számos rendelkezése jelentős kiigazításon megy keresztül, a közgazdasági gondolkodás új irányai formálódnak. Ennek az időszaknak a vezető képviselői voltak John Stuart Mill(1806-1873) és Karl Marx(1818-1883), összefoglalva az iskola legjobb eredményeit.

J.S. Mill a klasszikus politikai gazdaságtan egyik véglegesítője. A tudós elfogadta a klasszikus iskola főbb rendelkezéseit. Mill támogatta a klasszikus politikai gazdaságtan általános elvét a piac szabadságáról, de felhívta a figyelmet a társadalmi tevékenység különböző szféráira, ahol a piaci mechanizmus elfogadhatatlan. Ezzel kapcsolatban felvetette az állam részvételének fokozását a társadalom társadalmi-gazdasági fejlődésében. Ő hozta meg az első ítéleteket a szocializmusról és a társadalom szocialista szerkezetéről. Az általa javasolt szociális reformok a következők voltak: a társadalom egyenlőtlenségének korlátozása az öröklési jog korlátozásával; földbérlet társadalmasítása telekadó segítségével; társasági társulás bevezetése a bérmunka megszüntetésére.

Tájékoztatásul. J. S. Mill a híres közgazdász, James Mill családjában született, kiváló oktatásban részesült. A gyermek csodagyerekként nőtt fel, gyermekkorától kezdve nagyon sokoldalú tanulási képességet mutatott (világtörténelem, görög és latin irodalom, filozófia, politikai gazdaságtan). 10 évesen áttekintette a világtörténelmet, a görög és latin irodalmat, 13 évesen pedig apjával politikai gazdaságtan tanfolyamot végzett. Mill 23 évesen publikálta első tudományos munkáját a politikai gazdaságtan területén. Mill politikai karrierről álmodozott, de édesapja mást parancsolt, és a fiatalember fiatal hivatalnokként kezdte megérteni az üzleti élet alapjait. Egész életében az üzletet tudományos munkával ötvözte, több évig parlamenti képviselő volt.

K. Marx gondolkodó és közéleti személyiség. Világképében a klasszikus iskola eszméire támaszkodott, bár jelentősen megváltozott. Ő volt az elméleti koncepció, a "marxizmus" megalapítója. A marxizmus a klasszikus gazdasági iskola egyfajta fejlesztése, amely a munkásosztály érdekeit védi és védi. A marxizmus sarokköve az értéktöbblet elmélete, amely szerint a munka a gazdagság egyetlen forrása, míg a tőkések nyeresége és a földtulajdonosok bérleti díja csak egy része a munkások munkája által létrehozott és ingyen kisajátított értéknek. amelyet a tőke és a föld tulajdonosai fizetnek. A marxizmus átfogóan vizsgálta a kapitalista gazdasági rendszert, bebizonyította halálának elkerülhetetlenségét és egy új gazdasági rendszer - a szocializmus - kialakulását. Karl Marx ötlete, hogy növelje a munkásosztály elszegényedését és a kapitalizmus halálát, tévesnek bizonyult, és történelmileg nem erősítették meg. Nevéhez fűződik a legnagyobb emberi kísérlet egy magántulajdon és kizsákmányolás nélküli társadalom felépítésére. K. Marx kidolgozta az alap és a felépítmény fogalmát: a termelési viszonyok összessége alkotja a társadalom gazdasági szerkezetét - azt az alapot, amelyen a felépítmény emelkedik. A tudós szerint a pénz olyan áru, amely spontán módon elkülönül a többi árutól, és az univerzális megfelelője, vagyis minden áru értékének kitevője. Marx eszméi a 19. és 20. század végén jelentős hatást gyakoroltak a társadalmi gondolkodásra és a politikai gyakorlatra.

Tájékoztatásul. K. Marx egy ügyvéd kilenc gyermeke közül a második volt. Ohm jogot, filozófiát, történelmet és művészettörténetet tanult. Tanulmányai befejeztével a filozófiai karon doktorált. Alkalmazottként, majd lapszerkesztőként dolgozott. Marx élete végéig elméleti tudós volt. Nagy munkabírása, lelkesedése, mély tudása jellemezte, ennek ellenére szinte soha nem volt állandó fizetett állása. Marx hosszú és drámai életet élt: benne volt a felesége iránti nagy szerelem, csodálatos barátság F. Engelsszel, ádáz ideológiai harcok, szegénység.