(10) علمني مدرس الأدب القراءة "غير الأنانية" في المدرسة. (11) لقد درست في السنوات التي اضطر فيها المعلمون غالبًا إلى التغيب عن الفصول الدراسية - إما أنهم حفروا خنادق بالقرب من لينينغراد ، ثم اضطروا إلى مساعدة بعض المصانع ، أو كانوا ببساطة مرضى. (12) غالبًا ما كان ليونيد فلاديميروفيتش (هذا هو اسم مدرس الأدب الخاص بي) يأتي إلى الفصل عندما يكون المعلم الآخر غائبًا ، وجلس عرضًا على طاولة المعلم ، وأخذ الكتب من حقيبته ، وقدم لنا شيئًا نقرأه. (13) لقد عرفنا بالفعل كيف عرف كيف يقرأ ، وكيف عرف كيف يشرح ما قرأه ، ويضحك معنا ، ويعجب بشيء ما ، ويتعجب من فن الكاتب ويفرح بما سيأتي. (14) لذلك استمعنا إلى العديد من المقاطع من "الحرب والسلام" ، "ابنة الكابتن" ، عدة قصص من قبل موباسان ، ملحمة عن العندليب بوديميروفيتش ، ملحمة أخرى عن دوبرينا نيكيتيش ، قصة عن حزن-مصيبة ، خرافات كريلوف ، ديرزافين القصائد وغيرها الكثير. (15) ما زلت أحب ما استمعت إليه حينها عندما كنت طفلاً. (16) وفي المنزل ، كان الأب والأم يحب القراءة في المساء. (17) قرأناها بأنفسنا ، وقرأنا بعض المقاطع التي أحببناها لنا. (18) أتذكر أنني قرأت ليسكوف ، مامين سيبيرياك ، روايات تاريخية - كل ما أحبوه وبدأوا في الإعجاب بنا تدريجياً. (19) القراءة "غير المهتمة" ولكنها مثيرة للاهتمام هي التي تجعلك تحب الأدب وتوسع آفاق الشخص.
(20) تعرف على كيفية القراءة ليس فقط لإجابات المدرسة وليس فقط لأن هذا الشيء أو ذاك يقرأه الجميع الآن - إنه أمر عصري. (21) تعلم القراءة باهتمام ودون تسرع. (22) لماذا يتم استبدال الكتاب جزئيًا بالتلفزيون الآن؟ (23) نعم ، لأن التلفزيون يجعلك تشاهد ببطء نوعًا ما من البرامج ، واجلس براحة أكبر حتى لا يزعجك شيء ، ويشتت انتباهك عن القلق ، ويملي عليك كيفية المشاهدة وماذا تشاهد. (24) لكن حاول أن تختار كتابًا يناسبك ، خذ استراحة من كل شيء في العالم لفترة ، واجلس براحة مع الكتاب ، وستفهم أن هناك العديد من الكتب التي لا يمكنك العيش بدونها ، وهي أكثر أهمية و أكثر إثارة للاهتمام من العديد من البرامج. (25) أنا لا أقول: توقفوا عن مشاهدة التلفاز. (26) لكني أقول: انظروا باختيار. (27) اقض وقتك في ما يستحق ذلك. (28) اقرأ المزيد واقرأ مع الاختيار الأكبر. (29) حدد اختيارك ، وفقًا للدور الذي اكتسبه الكتاب الذي اخترته في تاريخ الثقافة البشرية حتى يصبح كلاسيكيًا. (30) أي أن فيها شيئاً أساسياً. (31) ربما يكون هذا ضروريًا لثقافة البشرية سيكون ضروريًا لك أيضًا؟ (32) الكلاسيكية هي التي صمدت أمام اختبار الزمن. (33) معه لن تضيع وقتك. (34) لكن الكلاسيكيات لا تستطيع الإجابة على كل أسئلة اليوم. (35) لذلك من الضروري قراءة الأدب الحديث أيضًا. (36) فقط لا تتسرع في كل كتاب فاخر. (37) لا تكن عبثا. (38) بعد كل شيء ، الغرور يجعل الإنسان ينفق بتهور أكبر وأغلى رأس مال يمتلكه - وقته.
(بحسب دي إس ليخاتشيف)
القراءة مصدر للمعرفة. بمساعدة القراءة ، يمكننا الحصول على معلومات من الماضي البعيد ، والشعور بالحالة الداخلية للشاعر أو الكاتب الذي يبتكر أعمالًا فنية عالية.
في الآونة الأخيرة ، حلت أحدث التقنيات محل الكتاب بقوة - يمكن رؤية المزيد والمزيد من الأشخاص باستخدام الأجهزة اللوحية والهواتف. لكن الشعور عندما تنغمس تمامًا في الكتابة ، تستنشق رائحة الورق ، تختبر كل أحزانهم وأفراحهم مع الأبطال - لا يضاهى بأي شيء.
د. يوضح ليخاتشيف مشكلة الموقف من القراءة ، والتي أصبحت أقل أهمية بالنسبة للناس المعاصرين. يتعلق الأمر بقراءة الأعمال الأدبية.
يقول المؤلف أنه لا يوجد شيء أجمل من قراءة الأعمال الأدبية على مهل. يجسد الأدب التجارب المذهلة للناس في المواقف المختلفة. إنها تساعد على فهم الناس ، وفهم دوافع الآخرين ، وروح الشخص ، وتجعلنا أكثر حكمة.
يمكنك فقط إدراك الفوائد الكاملة للعملية من خلال القراءة المتأنية ، مما يجعل من الممكن إلقاء نظرة على التفاصيل. إذا لم تنجح في قراءة الكتاب بشكل صحيح ، فعليك إعادة قراءته عدة مرات.
في حياة كل شخص ، يجب أن يكون هناك عمل يشير إليه في أوقات الصعوبات والشكوك ، التي سيقتبس منها ، كونه في شركات صاخبة للترفيه العام أو استرخاء الجو.
يجب اختيار القراءة فقط حسب ذوقك الخاص ، وعدم الاعتماد على الموضة ، حتى لا تضيع وقتًا ثمينًا.
يتذكر المؤلف معلمه الأدبي الذي علم تلاميذه سر القراءة وأعطى بهجة التواصل مع الكتاب. كانت هذه تجربة قيمة بشكل خاص ، حيث تم تدريبها خلال سنوات الحرب ، وغالبًا ما اضطر المعلم إلى التغيب عن الفصول الدراسية بسبب بناء الخنادق أو العمل في مصنع. أصبحت الأعمال التي تمت قراءتها في دروس ليونيد فلاديميروفيتش مفضلة للمؤلف مدى الحياة.
يلعب الوالدان دورًا مهمًا في تكوين حب القراءة ، حيث يجب على مثالهما أن يظهر للطفل موقفه من الكتاب ، ويعيد قراءة اللحظات الممتعة معًا ، ويناقش.
بالنسبة لأولئك الذين لا يعرفون ماذا يقرأون على الإطلاق ، يوصي المؤلف بالانتقال إلى الكلاسيكيات ، التي صمدت أمام اختبار الزمن ولا يمكن أن تكون عديمة الفائدة. لفهم الواقع الحديث ، يجدر قراءة المؤلفين المعاصرين أيضًا.
د. يحث ليخاتشيف على الانتباه عند القراءة ، وعدم إضاعة رأي الجمهور ، وعدم مطاردة الموضة. الشيء الرئيسي هو أن القراءة يجب أن تسبب أحاسيس ممتعة ، لذلك من المهم أن تتخذ وضعية مريحة ، اختر وقتًا لا يزعجك فيه أحد ولن يكون لديك مكان لتسرع فيه. عندها فقط يمكنك الحصول على المعرفة والعواطف الحقيقية.
في الرواية ، في بيت شعر أ. شخصية بوشكين "يوجين أونيجين" ، الشخصية الرئيسية ، تاتيانا شغوفة بالقراءة. تقرأ الروايات التي أحبتها والدتها ، ومولعة بالأعمال العاطفية. هي ليست أقل اهتماما بالأعمال الفلسفية. بعد لقاء يوجين أونجين ، بدأت تاتيانا تنجذب إلى الأعمال الأكثر جدية لروسو وبايرون.
تقضي أمسيات الشتاء الطويلة في القراءة على مهل ، تحصل الفتاة على الكثير من المشاعر والانطباعات التي ربما لا نحصل عليها بعد مشاهدة الفيلم الأكثر إثارة.
بطلة أخرى في الأدب الروسي هي سونيا مارميلادوفا من رواية ف.م. كما يضع دوستويفسكي الجريمة والعقاب القراءة على رأس حياته. كتابها المفضل هو الكتاب المقدس. تلجأ إليها في لحظات الشك والضيق العاطفي.
عندما تقرأ أسطورة قيامة لعازر لراسكولينكوف ، تتعمق في القراءة لدرجة أن رجفة تتغلغل في جسدها بالكامل. بعد قراءته ، بدأ راسكولينكوف في التفكير في أشياء كثيرة.
لا يوجد بديل للقراءة. لن تتمكن مشاهدة الأفلام أو الاستماع إلى الكتب الصوتية ، ناهيك عن إعادة سرد العمل ، من إعطاء فكرة كاملة عن محتويات الكتاب.
كل شخص ملزم (أؤكد - ملزم) بالعناية بتطوره الفكري. هذا واجبه تجاه المجتمع الذي يعيش فيه وتجاه نفسه.
الطريقة الرئيسية (ولكن بالطبع ليست الوحيدة) للتطور الفكري للفرد هي القراءة.
لا ينبغي أن تكون القراءة عارضة. هذا مضيعة كبيرة للوقت ، والوقت هو أعظم قيمة لا ينبغي تضييعها على تفاهات. يجب على المرء أن يقرأ حسب البرنامج ، بالطبع ، دون اتباعه بصرامة ، والابتعاد عنه حيث توجد اهتمامات إضافية للقارئ. ومع ذلك ، مع كل الانحرافات عن البرنامج الأصلي ، من الضروري وضع برنامج جديد لنفسه ، مع مراعاة الاهتمامات الجديدة التي ظهرت.
القراءة ، لكي تكون فعالة ، يجب أن تثير اهتمام القارئ. يجب تطوير الاهتمام بالقراءة بشكل عام أو في بعض فروع الثقافة في نفسه. يمكن أن يكون الاهتمام إلى حد كبير نتيجة التعليم الذاتي.
ليس من السهل تكوين برامج قراءة لنفسك ، ويجب أن يتم ذلك بنصيحة أشخاص مطلعين ، باستخدام مواد مرجعية موجودة من أنواع مختلفة.
يكمن خطر القراءة في التطور (الواعي أو اللاواعي) في النفس للميل إلى عرض "قطري" للنصوص أو لأنواع مختلفة من أساليب القراءة عالية السرعة.
القراءة السريعة تخلق مظهر المعرفة. لا يمكن تحمله إلا في أنواع معينة من المهن ، مع الحرص على عدم خلق عادة القراءة عالية السرعة في النفس - فهذا يؤدي إلى مرض الانتباه.
هل لاحظت ما هو الانطباع العظيم الذي تتركه تلك الأعمال الأدبية عندما تقرأ في بيئة هادئة ، غير مستعجلة وغير مستعجلة ، على سبيل المثال ، في إجازة أو مع مرض ليس صعبًا للغاية ولا يشتت الانتباه؟
القراءة "غير المهتمة" ولكنها مثيرة للاهتمام هي التي تجعلك تحب الأدب وما يوسع آفاق الشخص.
لماذا يتم استبدال الكتاب جزئيًا بالتلفزيون الآن؟ نعم ، لأن التلفزيون يجعلك تشاهد ببطء نوعًا ما من البرامج ، واجلس براحة أكبر حتى لا يزعجك شيء ، ويشتت انتباهك عن المخاوف ، ويملي عليك كيفية المشاهدة وماذا تشاهد. لكن حاول أن تختار كتابًا يناسبك ، خذ استراحة من كل شيء في العالم لفترة ، واجلس بشكل مريح مع الكتاب ، وستفهم أن هناك العديد من الكتب التي لا يمكنك العيش بدونها ، وهي أكثر أهمية وأكثر تشويقًا من العديد من البرامج. أنا لا أقول توقف عن مشاهدة التلفزيون. لكني أقول: انظروا باختيار. اقض وقتك في ما يستحق ذلك. اقرأ المزيد واقرأ مع أكبر اختيار. حدد لنفسك اختيارك ، وفقًا للدور الذي اكتسبه الكتاب الذي اخترته في تاريخ الثقافة البشرية حتى يصبح كلاسيكيًا. هذا يعني أن هناك شيئًا أساسيًا فيه. أو ربما سيصبح هذا ضروريًا لثقافة البشرية ضروريًا لك أيضًا؟
الكلاسيكية هي التي صمدت أمام اختبار الزمن. لن تضيع وقتك معها. لكن الكلاسيكيات لا تستطيع الإجابة على جميع أسئلة اليوم. لذلك ، من الضروري قراءة الأدب المعاصر أيضًا. لا ترمي نفسك فقط في كل كتاب فاخر. لا تكن صعب المراس. الغرور يجعل الإنسان ينفق بتهور أعظم وأغلى رأس مال يمتلكه - وقته.
تذكر - ما كتبه بوشكين من كيشيناو إلى أخيه وأخته أولغا في 31 يوليو 1822: "القراءة هي أفضل تعليم". ابحث في "قاموس لغة بوشكين" (موسكو ، 1957) عن كلمتي "كتاب" و "قراءة". كم يكتب بوشكين عن القراءة ، عن تواصل شخصياته المفضلة مع الكتاب.
قد يقولون إن الكتب لا تقع على عاتق من يحتاجها. في بعض الأحيان تكون بمثابة زخرفة ؛ تم الحصول عليها من أجل الارتباطات الجميلة ، إلخ. لكن هذا ليس سيئًا أيضًا. سيجد الكتاب دائمًا شخصًا يحتاج إليه. على سبيل المثال ، الكتاب يشتري من قبل شخص يزين غرفة طعامه معهم. ولكن يمكن أن يكون له ابن وابن أخ. نتذكر كيف بدأ الناس يهتمون بالأدب - من خلال المكتبات التي وجدوها مع والدهم أو مع أقاربهم. لذلك سيجد الكتاب قارئه يومًا ما. يمكن بيعه ، وهذا أيضًا ليس سيئًا ، سيكون هناك مخزون من الكتب ، ثم سيجد قارئه مرة أخرى.
بالنسبة للمكتبة الشخصية ، أعتقد أنه يجب التعامل مع هذه القضية بمسؤولية كبيرة. ليس فقط لأن المكتبة الشخصية تعتبر بطاقة عمل المالك ، ولكن لأنها تصبح أحيانًا لحظة مرموقة. من يشتري الكتب من أجل الهيبة فقط ، فإنه يفعل ذلك عبثًا. في المحادثة الأولى ، سوف يخون نفسه. سيتضح أنه هو نفسه لم يقرأ الكتب ، وإذا كان قد قرأ ، فلن يفهم.
لست بحاجة إلى جعل مكتبتك كبيرة جدًا ، ولست بحاجة إلى ملئها بكتب "القراءة لمرة واحدة". يجب استعارة مثل هذه الكتب من مكتبة الدار ، ويجب أن تكون هناك كتب للقراءة المتكررة ، وكتب كلاسيكية (بالإضافة إلى الكتب المحبوبة) ، والأهم من ذلك كله الكتب المرجعية والقواميس والببليوغرافيا. يمكنهم في بعض الأحيان استبدال مكتبة بأكملها. تأكد من الاحتفاظ ببليوغرافيا في تخصصك وعلى بطاقات هذه الببليوغرافيا ، لاحظ ما يبدو في هذا الكتاب مهمًا وضروريًا لك.
أكرر. إذا كنت بحاجة إلى كتاب لقراءته لمرة واحدة ، فلا يجب عليك شرائه. وفن تجميع المكتبات الشخصية هو الامتناع عن اقتناء مثل هذه الكتب.
عزيزي Seryozha! أنت محق تمامًا في حب المباني القديمة والأشياء القديمة - كل ما رافق شخصًا في الماضي ورافقه في حياته الحالية. كل هذا لم يدخل فقط إلى وعي الإنسان ، بل إنه نفسه ، كما كان ، تلقى شيئًا من الناس. يبدو أن الأشياء مادية ، لكنها أصبحت جزءًا من ثقافتنا الروحية ، واندمجت مع عالمنا الداخلي ، والذي يمكن أن يطلق عليه تقليديًا "روحنا". بعد كل شيء ، نقول "من أعماق قلبي" أو "أحتاجها لروحي" أو "انتهيت من روحي". إليك الطريقة! كل ما يتم بالروح يأتي من الروح ، فنحن نحتاجه للروح - هذه هي "الثقافة الروحية". كلما أحاط الشخص بهذه الثقافة الروحية ، وانغمس فيها ، كلما كان أكثر سعادة ، وكلما كان من المثير للاهتمام أن يعيش ، تكتسب الحياة معنى بالنسبة له. وفي علاقة شكلية بحتة بالعمل والتعليم والأصدقاء والمعارف والموسيقى والفن ، لا توجد مثل هذه "الثقافة الروحية". هذا هو "نقص الروحانية" - حياة آلية لا تشعر بأي شيء ، وغير قادرة على المحبة والتضحية بنفسها وامتلاك المثل الأخلاقية والجمالية.
دعونا نكون أشخاصًا سعداء ، أي أولئك الذين لديهم ارتباطات ، ويحبون شيئًا مهمًا بعمق وجدية ، ويعرفون كيف يضحون بأنفسهم من أجل عملهم المحبوب وأحبائهم. الأشخاص الذين لا يملكون كل هذا هم غير سعداء ، ويعيشون حياة مملة ، ويذوبون أنفسهم في عمليات استحواذ فارغة أو ملذات تافهة "قابلة للتلف".
نقلا عن:
DS Likhachev. خطابات اللطف. SPb.: "Russian-Baltic Information Center BLITZ"، 1999.
