Test de studii sociale pe tema „Societate. Uman. Cognition "
Un nivel de bază al.
1. Dintre cele de mai sus, cele mai importante instituții ale societății nu includ:
2. Următoarele nu se aplică științelor care studiază societatea:
3. Completați declarația:
„Principalul criteriu al adevărului este ...”.
Răspuns: practică.
4. Conceptul de „societate” nu include prevederea:
5. Conceptul de „progres social” este determinat de semnul:
6.
Din pozițiile A și B este adevărat:
1) numai A
2) numai B
4) nici A, nici B
A. Adevărul este cunoaștere validă.
B. Corespondența gândirii cu obiectul este adevărul.
Răspuns: 3.
7. Caracteristicile cunoștințelor științifice includ:
1) numai A 3) atât A cât și B
2) numai B 4) nici A, nici B
A. O persoană trece de la o înțelegere superficială a lucrurilor (opinie) la înțelegerea esenței lor (adevărata cunoaștere).
B. Cunoașterea necesită prezența unui obiect și subiect al cunoașterii.
Răspuns: 3.
9. Caracteristica comună a societății și naturii este:
1) numai A 3) atât A cât și B
2) numai B 4) nici A, nici B
A. Normele legale existente într-o societate reflectă dezvoltarea sa socio-economică.
B. Dezvoltarea economică a unei societăți afectează formarea sferei sale politice.
Răspuns: 3.
11. Raportul dintre sferele vieții publice se caracterizează prin:
1) numai A
2) numai B
4) nici A, nici B
A. Toate țările trec prin aceleași etape de dezvoltare, deplasându-se pe aceeași cale istorică, dar cu viteze diferite.
B. Dezvoltarea istorică a țărilor are loc sub diferite forme.
Răspuns: 2.
13. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) numai A
2) numai B
4) nici A, nici B
A. Lumea modernă este completă și consecventă.
B. Lumea modernă este contradictorie și, prin urmare, nu poate fi integrantă.
Răspuns: 4.
14. Relația dintre societate și natură este caracterizată prin:
1) numai A
2) numai B
4) nici A, nici B
A. Conform teoriei progresului social, istoria societății este un ciclu ciclic care repetă aceleași etape.
B. Susținătorii teoriei progresului social cred că societatea, la fel ca ființele vii, se maturizează.
Răspuns: 4.
16. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) numai A 3) atât A cât și B
2) numai B 4) nici A, nici B
A. Cultura este o caracteristică esențială a vieții unei societăți.
B. În procesul vieții, o persoană se formează ca ființă culturală și istorică.
Răspuns: 3.
17. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) numai A
2) numai B
4) nici A, nici B
A. Mitul este o tradiție care oferă nu cunoștințe de încredere, ci idei fantastice despre lume.
B. Mitul este o „memorie vie” care stochează cunoștințele, abilitățile și experiența oamenilor.
Răspuns: 3.
18. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) numai A
2) numai B
4) nici A, nici B
A. Cunoștințele utile despre lume conțin rezultatele cercetărilor științifice, miturilor și experienței vieții de zi cu zi, a înțelepciunii populare și a artei.
B. Cunoștințele utile despre lume sunt furnizate numai de cercetările științifice, deoarece doar știința dezvăluie adevărul.
20. Finalizați declarația:„O activitate care generează ceva nou care nu a mai existat până acum este ...”.
Răspuns: creativitate.
21. Care știință este de prisos în lista științelor care au ca subiect direct problema omului:
1) sociologie
22. Finalizați declarația:„Spre deosebire de acțiunile unui animal, manifestarea activității umane transformă și subjugă lumea exterioară și se numește ...”.
Răspuns: activitate.
23. Ce caracteristică nu reflectă caracteristicile „activității umane”:
24. Finalizați declarația:„Conceptul care denotă modul în care trăiește o persoană
în această sau acea societate, modul în care o societate creează condiții pentru realizarea forțelor și abilităților creative ale unei persoane este ... ".
Răspuns: stil de viață.
25. Capacitatea unei persoane de a opera cu imagini ale lumii înconjurătoare, care îi orientează comportamentul, se numește:
1) conștiință
2) cogniție
26. Rezultatul activității cognitive umane este determinat de conceptul:
1) „cunoaștere”
2) „cunoaștere”
3) „sentiment”
4) „practică”
Raspunsul 1.
27. Conceptul, opus în sens ignoranței:
28. Joacă spre deosebire de comunicare:
29. Munca, spre deosebire de comunicare:
30. Joacă spre deosebire de muncă:
31. Cunoașterea spre deosebire de muncă:
32. Cunoașterea senzuală spre deosebire de rațional:
1) senzații
2) percepție
34. Credința spre deosebire de cunoaștere:
Răspuns: practică.
36. Începutul social la o persoană:
37. Ce semn se referă la conceptul de „autocunoaștere”:
38. Din afirmațiile A și B este adevărat:
A. Cunoașterea de sine permite, esența „eu-ului” său.
B. Cunoașterea pe noi înșine, cunoaștem lumea și cunoașterea lumii, ne apropiem de noi înșine.
Răspuns: 3.
39. Numiți diferitele tipuri de cunoștințe despre lume.
Răspuns: cunoștințe științifice, mitologie, bun simț, înțelepciune populară, imagini de artă.
40. Care dintre următoarele exemple se referă la cunoștințele științifice:
3) bun simț
a) plantele datorează culoarea verde clorofilei
b) Prometeu a adus oamenilor lumina cunoașterii
c) „Nu știu vadul - nu băgați capul în apă”
Răspuns: 1 - b; 2 - a; 3 - c.
42. Ce este de prisos în lista de exemple de cunoaștere a bunului simț:
43. Completați lista alegând un exemplu de cunoaștere artistică din lista dintre paranteze:
Răspuns: „Istoria unui oraș”.
Reclame:
Acest test final este destinat celor care au început recent să se pregătească în domeniul studiilor sociale. Aici sarcinile sunt dedicate societății ca termen, criteriile, trăsăturile și relația sa cu alte obiecte ale naturii.
1. Introduceți cuvintele care lipsesc:
Societate- este ____________ prin natură, dar strâns legat de el ___________, care include modurile în care oamenii interacționează și ___________ unificarea lor.
2. Câte sfere ale vieții publice cunoașteți? Enumerați-le.
3. Pentru științele care studiază societatea, a celor enumerate nu raporta:
A) sociologie
B ) geografie
C) filozofie
D) genetică
4. La principalele caracteristici ale societății ca sistem raporta:
A) condiții naturale
B) nici o schimbare
V) relații publice
D) stadiul dezvoltării istorice
5. Relația dintre natură și societate este că:
A ) societatea și natura sunt interconectate
B) societatea nu depinde de natură
C) natura este complet dependentă de societate
D) societatea nu afectează natura
6. Completați declarația:
„O activitate care generează ceva nou care nu a mai existat până acum - ……….
(creare).
7. Rezultatul activității cognitive umane este determinat de conceptul:
A) „cunoaștere”
B) "cunoştinţe"
C) „sentiment”
D) „practică”
8. Concept, opus ca sens ignoranței:
A) judecata B) cunoştinţe
B) definiție D) înțelegere
9. Munca, spre deosebire de comunicare:
A) este o activitate umană;
B) oferă unei persoane plăcere;
C) asociate cu utilizarea armelor speciale;
D) presupune prezența unui scop.
10. Ce semn distinge credința de cunoaștere:
A) acceptarea necondiționată de către o persoană a oricărei informații;
B) recunoașterea oricărei informații ca adevăruri dovedite;
C) o verificare indispensabilă a adevărului;
11. Ce este de prisos în lista de exemple de cunoaștere a bunului simț:
A) „Două câte două sunt patru”
c) „Afacerea este timpul - distracția este o oră”
d) „Dimineața este mai înțeleaptă decât seara”
12. Ansamblul de norme care determină comportamentul uman în societate
și pe baza opiniei publice se numesc:
A) moralitate c) cult
b) dreapta d) dogma
13. Știința ca sistem de cunoaștere nu include:
A) teorii B) judecăți
B) fapte D) bârfă
14. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1. numai A
2. numai B
3. și A și B
4. nici A, nici B
A. Comportamentul deviant este considerat a fi incompatibil cu normele.
B. Deviantul este considerat a fi un comportament care nu îndeplinește cerințele societății.
15. Cultura politică se caracterizează prin:
A) schimbare politică
B) conștiința politică
C) interes politic
D) sistemul partidului
16. Potrivit lui Aristotel, regula majorității în interesul binelui comun este:
A) aristocrație
B) democraţie
Tineretul este ...
Fazele ciclului economic sunt ...
Bugetul de stat este ...
Familia este ...
Bursa este o piață ...
Principala instituție a sistemului financiar internațional.
Banii sunt ...
Scăderea puterii de cumpărare a banilor este ...
Piața este ...
Bugetul de stat este ...
A. Indicator generalizat al dezvoltării economice a țării.
B. Cantitatea de bunuri materiale produse în țară pentru anul respectiv.
B. Plan consolidat (listă) de venituri și cheltuieli de stat pentru anul.
11. Proprietatea unui acționar este:
A. Produsele companiei.
B. O parte din echipamentul companiei.
B. Cota firmei.
12. Ce înseamnă conceptul de „economie mondială”:
A. Comerț internațional.
B. Exportul de capital.
B. Migrația internațională a forței de muncă.
D. Toate cele de mai sus.
13. Cine este proprietarul societății pe acțiuni:
Un director.
B. Angajații companiei.
B. Acționari.
14. Care este numele garanției care oferă dreptul de a primi dividende:
O legatura.
B. Bill.
15. Privatizarea este transferul proprietății de stat:
A. Către municipal.
B. La departament.
B. Stoc privat și pe acțiuni.
16. Ce forme de proprietate sunt recunoscute și protejate de Constituția Federației Ruse:
Un privat.
B. Statul.
B. Municipal.
D. Toate cele de mai sus.
17. Principalul obiectiv al unei economii de piață este următorul:
A. Protecția mediului.
B. Întărirea statului.
B. Satisfacerea nevoilor oamenilor.
A. Activități de vânzare și cumpărare de bunuri.
B. Principiul organizării vieții economice.
B. Un mecanism care leagă producătorii de consumatori.
D. Toate cele de mai sus.
19. Ce determină valoarea banilor:
A. Din costul fabricării lor.
B. Din capacitatea de a le schimba cu orice produs.
B. Din costul materialului din care sunt fabricate.
20. Care este problema banilor:
A. Retragerea din circulație.
B. Plasarea într-o bancă.
B. Eliberarea în circulație.
A. Emisia.
B. Inflația.
B. Deflația.
22. Odată cu creșterea vitezei de circulație, suma de bani necesară circulației:
O scădere.
B. Va crește.
B. Rămâne la fel.
23. Finalizați afirmația: „Setul minim de alimente, bunuri industriale și servicii necesare pentru a satisface nevoile fiziologice de bază ale unei persoane este ...”
Răspuns: un salariu viu.
24. Principalii indicatori ai nivelului de trai sunt toți cei de mai sus, cu excepția:
A. Nivelul speranței de viață medii.
B. Nivelul educațional al populației.
B. Rata inflației.
25. Principala caracteristică a unei economii de piață este:
A. Utilizarea noilor tehnologii.
B. Îngrijirea statului.
B. Prețuri gratuite.
26. O condiție necesară pentru funcționarea pieței este toate cele de mai sus, cu excepția:
A. Libertatea de luare a deciziilor de către producători.
B. Reglementarea de stat a prețurilor.
A. Consumabil.
B. Un subiect de mândrie.
B. Echivalentul universal al tuturor bunurilor.
28. Ce este impozitul:
A. Taxe de utilizare a proprietății.
B. Plata obligatorie stabilită de stat pentru cetățeni și întreprinderi.
B. Acordați ajutor statului.
29. Guvernul, prin reducerea impozitelor:
A. Elimină deficitul bugetar.
B. Slăbește inflația.
B. Promovează creșterea producției.
30. Cea mai probabilă și mai dificilă depășire a cauzei șomajului este:
A. Creșterea numărului de întreprinderi private.
B. Consolidarea concurenței între producători.
B. Declin în producție.
A. Organizația de cooperare economică.
B. Fondul Monetar Internațional.
B. Organizația Internațională a Muncii.
32. Un sistem economic în care deciziile despre ce, cum și pentru cine să producă este rezultatul interacțiunii cumpărătorilor și vânzătorilor pe piață, se numește un astfel de sistem:
A. Economie de comandă.
B. Economia tradițională.
B. Economia de piață.
A. Bunuri și servicii.
B. Titluri de valoare.
B. Mijloace de producție.
34. Dacă venitul firmei este mai mare decât costurile sale, atunci firma:
A. Suferă pierderi.
B. Face profit.
B. Intră în faliment.
35. Legea cererii prevede că:
A. Cu cât prețul unei mărfuri este mai mare, cu atât este mai mică cantitatea cerută.
B. Cantitatea cererii este determinată de ofertă.
36. Statul influențează piața financiară:
A. Prin politica de credit a Băncii Centrale.
B. Prin emiterea de titluri de stat.
B. Prin legi care reglementează tranzacțiile financiare.
D. Prin toate cele de mai sus.
37. În lista de impozite directe, următoarele sunt de prisos:
A. Impozitul pe venit.
B. Impozitul pe venit.
B. Impozitul pe proprietate.
G. Accize.
38. Într-o economie de piață, un producător nu poate rezolva în mod independent problema:
A. Ce să producem?
B. Pentru cine să producă?
B. Cum se produce?
D. Ce impozite trebuie plătite?
39. Un reprezentant al cărei categorii a populației poate fi considerat șomer dacă o lungă perioadă de timp nu poate găsi un loc de muncă:
A. Indigeni.
B. Populația activă din punct de vedere economic.
B. Populația activă.
40. Comerțul exterior se caracterizează prin:
A. Export.
B. Import.
B. Cifra de afaceri a comerțului.
D. Toate cele de mai sus.
TEST DE CONTROL
„SISTEMUL SOCIAL AL SOCIETĂȚII”
1. Mișcarea unei persoane sau a unui grup în societate se exprimă prin conceptul:
A. Diferențierea socială.
B. Stratificarea socială.
B. Mobilitate socială.
2. Împărțirea societății în diferite grupuri sociale se numește:
A. Dezintegrarea socială.
B. Stratificarea socială.
B. Discriminarea socială.
Răspuns: B.
3. Setul de comunități sociale interrelate și interacționante și relația dintre ele se numește:
A. Structura socială.
B. Grup social.
B. Instituție socială.
Răspuns: A.
4. Un grup stabil de persoane cu un număr mic de membri care interacționează constant se numește:
A. Stratul social.
B. Societatea.
B. Grup social mic.
Răspuns: V.
5. Stratificarea socială este:
A. Împărțirea societății în diferite grupuri sociale.
B. Prăbușirea societății.
B. Creșterea clasei de mijloc.
Răspuns: A.
6. Tranziția unui individ de la un grup social la altul se numește:
A. Relocare.
B. Migrația.
B. Mobilitate socială.
Răspuns: V.
7. Mobilitatea socială descendentă include:
A. Tranziția de la țară la oraș.
B. Transferul dintr-o funcție managerială într-un loc de muncă obișnuit.
B. Trecerea de la serviciul public la serviciul militar.
Răspuns: B.
8. Mobilitatea socială este:
A. Inegalitatea socială.
B. Tranziția oamenilor de la un grup social la altul.
B. Împărțirea societății în diferite grupuri sociale.
TEST DE CONTROL
„INTERACȚIA OAMENILOR ÎN SOCIETATE”
1. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) Atât A, cât și B.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Comportamentul deviant este o formă de dezorganizare a comportamentului unui individ care dezvăluie neconcordanță cu așteptările existente, cerințele morale și legale ale societății.
2. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) IA și B.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Deviant se numește comportament care dăunează întotdeauna societății, celorlalți oameni și persoanei însăși, al cărei comportament se abate de la norme.
B. Abaterile de la norme au de cele mai multe ori consecințe negative, dar pot să nu aducă niciun rău și chiar să aibă un caracter pozitiv.
3. Manifestările pozitive ale comportamentului deviant includ:
A. Dependență.
B. Propunere inovatoare.
B. Alcoolismul.
Răspuns: B.
4. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) IA și B.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Comportamentul deviant este considerat a fi incompatibil cu normele.
B. Deviantul este considerat a fi un comportament care nu îndeplinește cerințele societății.
A. Grup social.
B. Grup mic.
B. Instituție socială.
D. Toate cele de mai sus.
Răspuns: G.
6. Principalele funcții ale familiei sunt:
A. Nașterea și întreținerea copiilor.
B. Acumularea și transferul de bunuri.
B. Sprijin pentru membrii de familie cu dizabilități și minori.
D. Toate cele de mai sus.
7. Motivele crizei familiei moderne includ:
A. Creșterea fertilității.
B. Consolidarea intervenției statului în sfera relațiilor de familie.
B. Creșterea ocupării forței de muncă a femeilor în afara casei.
Răspuns: V.
8. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) Atât A, cât și B.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Societatea occidentală modernă a abandonat valorile familiei, optând pentru libertatea personală.
B. Familia rămâne una dintre cele mai înalte valori ale societății occidentale.
TEST COMPLEX
1. Principalele subsisteme ale societății ca sistem includ:
A. Economie.
B. Clasa antreprenorilor. B. Sindicat. D. Biserica. Răspuns: A.
2. Următoarele nu se aplică științelor care studiază societatea:
A. Sociologie.
B. Filosofie.
B. Geografie.
D. Genetica.
Răspuns: G.
3. Conceptul de „progres social” este determinat de semnul:
A. Imuabilitatea vieții sociale.
B. Trecerea de la superior la inferior.
B. Reveniți la relațiile sociale învechite.
D. Trecerea de la inferior la superior.
4. Caracteristicile cunoștințelor științifice includ:
A. Străduirea pentru obiectivitate.
B. Rutina zilnică a procesului cognitiv.
B. Orientarea cunoașterii către sfera activității practice a oamenilor.
D. Utilizarea faptelor cotidiene.
5. Caracteristica comună a societății și naturii este:
A. Acționând ca un creator de cultură.
B. Manifestarea semnelor sistemului.
B. Activitate conștientă și volitivă.
D. Capacitatea de a exista independent unul de celălalt.
6. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A.
2) Doar B.
3) Atât A, cât și B.
4) Nici A, nici B.
A. Nu există nicio relație între procesele care au loc în sfera producției materiale și în sfera spirituală a societății.
B. Sistemul politic al societății poate încetini dezvoltarea economiei.
7. Finalizați afirmația: „O activitate care generează ceva nou, care nu a mai existat până acum, este ...”.
Răspuns: creativitate.
8. Ce semn nu reflectă caracteristicile omului
Activități:
A. Stabilirea obiectivelor.
B. Motiv.
B. Adaptarea la mediu.
D. Transformarea mediului.
Răspuns: V.
9. Capacitatea unei persoane de a opera cu imagini ale lumii înconjurătoare, de a reproduce în mod ideal realitatea în gândire se numește:
A. Conștiința.
B. Cunoaștere.
B. Reflecție.
D. Senzație.
Răspuns: A.
10. Ce au în comun astfel de activități umane, cum ar fi comunicarea și jocul:
A. Permiteți utilizarea anumitor reguli și regulamente.
B. Presupune prezența obligatorie a unui partener.
B. Poate fi individual.
D. Presupune utilizarea imitației.
Răspuns: A.
11. Spiritual și corporal într-o persoană:
A. Opuneți-vă unul pe celălalt.
B. Independent unul de celălalt.
B. Sunt legate între ele.
D. Precedându-se reciproc.
12. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A.
2) Doar B.
4) Nici A, nici B.
A. Cunoașterea de sine face posibilă dezvăluirea într-o persoană a celor mai importante trăsături distinctive ale sale, esența „eu-ului” său.
B. „Cunoașterea pe noi înșine, cunoaștem lumea și cunoașterea lumii, ne apropiem de noi înșine”.
13. Stabiliți o corespondență între listele A și B:
A. 1) Mituri. 2) Știință. 3) Simțul comun.
B. a) Plantele își datorează culoarea verde clorofilei.
b) Prometeu a adus oamenilor lumina cunoașterii.
c) „Necunoscând vadul - nu băgați nasul în apă.”
Răspuns: 1- b. 2 - a. 3 in.
14. Cultura creată de creatori anonimi, adesea fără pregătire profesională, se numește:
A. Elită. B. Narodnaya. V. Massova. G. Dukhovnaya. Răspuns: B.
15. Finalizați afirmația: „O cultură care nu exprimă gusturile rafinate ale aristocrației sau căutarea spirituală a oamenilor se numește ...”.
Răspuns: masiv.
16. Forma conștiinței publice, care reflectă punctele de vedere și ideile, normele și evaluările comportamentului indivizilor individuali, grupurilor sociale și societății în ansamblu:
A. Etică. Luminos. V. Morală. D. Morală.
17. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) IA și B.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Știința este rezultatul activităților oamenilor de știință care vizează crearea de valori și satisfacerea în primul rând a nevoilor spirituale ale unei persoane.
B. Ca urmare a dezvoltării științei, cultura oamenilor crește.
18. Arta ca formă de cultură se caracterizează prin:
A. Acuratețe și certitudine.
B. Caracterul imaginativ și creativ.
B. Caracterul creativ și gândirea conceptuală.
D. Respectarea realității.
A. Raport financiar guvernamental.
B. Lista veniturilor și cheltuielilor planificate.
B. Calculul profitului și pierderii.
D. Suma cheltuielilor guvernamentale pentru anul precedent.
20. Finalizați afirmația: „Setul minim de alimente, bunuri industriale și servicii necesare pentru a satisface nevoile fiziologice de bază ale unei persoane este ...”.
Răspuns: un salariu viu.
A. Stagnare, inflație, depresie, vârf.
B. Recesiunea, creșterea, declinul, inflația.
B. Depresie, criză, redresare, stagnare.
G. Vârf, recesiune, criză, creștere.
Răspuns: G.
22. Principalele măsuri ale activității economice sunt:
A. Profitul, chiria, produsul intern brut.
B. Productivitatea muncii, produsul național brut, profit.
B. Dobânzi, chirie, venituri naționale.
D. Produsul intern brut, produsul național brut, venitul național.
23. Economia este știința care studiază:
A. Metode de utilizare abilă a resurselor rare.
B. Metode de management rațional.
B. Sistemul relațiilor industriale.
D. Toate cele de mai sus.
24. O condiție necesară pentru funcționarea pieței este orice, cu excepția:
A. Libertatea de a lua decizii economice de către producători.
B. Concurența producătorilor.
B. Economie diversă.
D. Reglementarea de stat a prețurilor.
25. Sistemul de impozite pe producător prevede:
A. Stabilitatea economiei.
B. Productivitate ridicată a muncii.
B. Redistribuirea veniturilor.
D. Reducerea șomajului.
26. Cea mai probabilă cauză a șomajului este:
A. Monopolizarea anumitor sectoare ale economiei.
B. Declin în producție.
B. Creșterea numărului de întreprinderi private.
D. Consolidarea concurenței între producători.
27. Principala instituție a sistemului financiar internațional:
A. Organizația Internațională a Muncii.
B. Organizația Mondială a Comerțului.
B. Fondul Monetar Internațional.
D. Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică.
28. Un sistem economic în care decizia cu privire la ce, cum și pentru cine să producă este rezultatul interacțiunii dintre cumpărători și vânzători pe piață, se numește:
A. Economia tradițională.
B. Economia de piață.
B. Economie centralizată (comandă).
D. Economie mixtă.
Răspuns: B.
29. Legea cererii prevede că:
A. Cantitatea cererii este determinată de ofertă.
B. Cererea depinde de ofertă.
B. Cantitatea cererii este direct proporțională cu prețul.
D. Cu cât prețul unei mărfuri este mai mare, cu atât este mai mică cantitatea cererii.
30. Aranjați în secvența corectă următorii pași în comportamentul unui consumator rațional:
A. Decizia de cumpărare.
B. Conștientizarea problemei sau nevoii.
B. Evaluarea alternativelor.
D. Căutați informații.
Răspuns: B, D, C, A.
31. Mișcarea unei persoane sau a unui grup în societate este exprimată în sociologie prin conceptul:
A. Adaptare socială.
B. Mobilitate socială.
B. Diferențierea socială.
D. Stratificarea socială.
32. Comunitățile etnice stabilite istoric includ:
A. Cursuri. B. Statele. B. Naționalități. G. marginal.
33. Enumerați principalele tipuri de norme sociale.
Răspuns: obiceiuri și tradiții, norme juridice, norme morale, norme estetice, norme politice, norme religioase.
34. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 2) Doar B. 3) IA și B. 4) Nici A, nici B.
A. Comportamentul deviant este o formă de dezorganizare a comportamentului unui individ care dezvăluie neconcordanță cu așteptările existente, cerințele morale și legale ale societății,
B. Comportamentul deviant este considerat a încălca normele sociale.
A. Comunitate de clasă socială.
B. Comunitate socio-etnică.
B. Comunitatea socio-demografică.
D. Comunitate socio-culturală.
Răspuns: V.
36. Finalizați afirmația: „Complexul ramurilor de drept care reglementează relațiile juridice dintre cetățeni și stat, organele sale, se numește ...”.
Răspuns: drept public.
37. Dintre cele de mai sus, raporturile juridice includ:
A. Venind în vizită la invitația gazdelor.
B. Cumpărarea unui televizor într-un magazin.
B. Răspuns la întrebarea unui trecător despre locația celui mai apropiat
opriri de transport.
D. Ajutați o persoană care a căzut în gheață.
38. Finalizați afirmația: „O structură de putere cu puteri suverane pentru a decide organizarea societății la scară națională, pentru a determina relațiile sale cu lumea exterioară, se numește ...”.
Răspuns: de către stat.
39. Dintre cele de mai sus, caracteristica exclusivă a statului este:
A. Dreptul de a reprezenta în mod formal întreaga societate în țară și în străinătate.
B. Disponibilitatea unui buget.
B. Protecția intereselor cetățenilor.
D. Existența ca organizație politică.
40. Următoarele nu se aplică semnelor unei societăți civile:
A. Rolul semnificativ al reglementării legale.
B. Un nivel ridicat de dezvoltare a relațiilor economice, culturale, juridice și politice între membrii societății.
B. Statutul social, economic, politic, cultural și moral ridicat al cetățenilor.
D. Un aparat de stat dezvoltat bazat pe un sistem juridic detaliat.
41. Dintre cele de mai sus, conceptul de „încălcare administrativă” include:
A. Utilizarea neautorizată a apei din lac în scopuri industriale.
B. Furtul de proprietate publică.
B. Neprezentarea la examenele de stat.
D. Slabă îndeplinire a atribuțiilor.
42. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) IA, IB.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Orice cetățean poate solicita protecție instanței, cu condiția să împlinească vârsta majoratului.
B. Protecția judiciară a drepturilor cetățenilor se realizează exclusiv pe baza cazurilor care intră sub incidența Codului penal.
43. Procedura pentru alegerea șefului statului și competența acestuia determină:
A. Dreptul statului.
B. Drept civil.
B. Drept administrativ.
D. Dreptul muncii.
Răspuns: A.
44. Dintre cele de mai sus, caracteristica unui sistem electoral exclusiv majoritar este:
A. Validarea alegerilor numai cu participare
în ele, o parte din alegători a fost convenită în prealabil.
B. Posibilitatea organizării alegerilor în două runde.
B. Organizarea alegerilor în circumscripțiile cu un singur membru.
D. Organizarea alegerilor cu introducerea calificărilor (restricțiilor) privind dreptul de a participa la cetățeni.
45. Rolul special al statului în sistemul politic este determinat de faptul că acesta:
A. Reflectă o varietate de interese sociale.
B. Are dreptul exclusiv de a legifera și de a administra justiția.
B. Elaborează politici specifice.
G. Are organe de conducere.
46. Următoarele norme au cea mai mare putere în ierarhia normelor juridice:
A. Drept civil.
B. Drept administrativ.
B. Drept constituțional.
D. Drept penal.
Răspuns: V.
47. Din afirmațiile A și B este adevărat:
1) Doar A. 3) IA și B.
2) Doar B. 4) Nici A, nici B.
A. Puterea este o oportunitate de a dezvolta propuneri care vizează dezvoltarea economiei, sferei sociale, culturii, de a oferi recomandări pentru îmbunătățirea diferitelor tipuri de activități ale oamenilor.
B. Puterea este capacitatea, dreptul sau capacitatea de a dispune de cineva sau ceva, de a avea un impact decisiv asupra soartei, comportamentului și activităților oamenilor.
48. Cultura politică se caracterizează prin:
A. Schimbare politică.
B. Conștiința politică.
B. Interes politic.
D. Sistemul partidului.
49. Răspunderea juridică este, în special, răspunderea prevăzută de normele de drept:
A. Pentru o promisiune neîndeplinită.
B. Pentru erori gramaticale.
B. Pentru gândul dezertării.
D. Pentru o abatere disciplinară.
Răspuns: G.
50. Un exemplu de infracțiune este următorul fapt:
A. Băiatul nu a renunțat la locul în autobuz pentru persoana cu dizabilități.
B. Cetățeanul N. a plătit facturile de utilități la două zile după data scadenței.
B. Elevul N. nu l-a salutat pe profesor.
D. Șoferul M. a depășit limita de viteză pentru o anumită secțiune de drum.
REFERINȚE
1. Alekseev V.P. Formarea umanității. - M., 1984.
2. Andreev I.L. Originea omului și a societății. - M., 1988.
3. Andreeva G.M. Psihologie sociala. - M., 1994.
4. Arutyunov S.L. Popoare și culturi: dezvoltare și interacțiune. - M., 1989.
5. Bayburin A.K., Toporkov A.L. La originea etichetei. Eseuri etnografice. - L., 1990.
6. Belozerova V.G., Vaschenko A.V. Istoria civilizațiilor lumii: Uch. manual pentru clasele 10-11. - M., 1988.
7. Berna E. Jocuri pe care oamenii le joacă. Oameni care joacă jocuri. - M., 1988.
8. Berger P.L. Invitație la sociologie: perspectivă umanistă / Per. din engleza - M., 1996.
9. Bodalev A.A. Personalitate și comunicare: lucrări psihologice selectate. Ediția a II-a, Rev. - M., 1995.
10. Introducere în studii sociale. Probleme reale: Un ghid. - M., 1991.
11. Introducere în studii sociale: un manual pentru clasele 8-9 ale instituțiilor de învățământ / A.I. Matveeva, L. F. Ivanova, L. N. Bogolyubov și alții; Ed. L.N. Bogolyubov. A 2-a ed. - M-1997.
12. Goffman A.B. Moda și oameni: o nouă teorie a modei și a comportamentului modei. - M., 1994.
13. Gurevich A.Ya. Probleme ale culturii populare medievale. - M., 1981.
14. Huseynov A.A., Apresyan R.G. Etică: manual pentru universități. M., 1998.
15. Zdravomyslov A.G. Sociologia conflictului. - M., 1995.
16. Klibanov A.I. Cultura spirituală a Rusiei medievale. - M., 1994.
17. Klimenko A.V., Romanina V.V. Studii sociale în întrebări și răspunsuri: un manual pentru elevii de liceu și pentru cei care intră în universități. - M., 1998.
Studii Sociale
(note de curs în diagrame)
a) teritoriul locuit de oameni; b) forțe productive;
c) un set de forme de unire a oamenilor; d) istoria omenirii.
Principalele subsisteme ale societății ca sistem includ:
a) economie; b) antreprenoriat;
c) sindicat; d) biserică.
Dintre cele de mai sus, cele mai importante instituții ale societății sunt:
1) B, C, D, D, E. 2) A, B, C, D, E, J.
3) A, B, C, D, E. 4) A, D, E.
Un stat. Luminos. V. Morală. D. Natura. D. Economie. E. Politică. J. Religia.
Pentru științele care studiază societatea, din lista nu se refera la:
a) sociologie; b) geografie;
c) filozofie; d) genetică.
Introduceți cuvântul lipsă:
„În filozofie, cunoștințele corecte și fiabile se numesc ... ...”
Caracteristica comună a societății și naturii este:
a) acționând ca un creator de cultură; b) prezența semnelor sistemului;
c) activitate conștientă și volitivă; d) independența una de cealaltă
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Nu există nicio relație între procesele care au loc în sfera producției materiale și în sfera spirituală a societății.
B. Structura politică a societății poate împiedica dezvoltarea economiei.
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Cultura reprezintă toate tipurile de activități transformate ale unei persoane și ale societății, precum și rezultatele acesteia.
B. Cultura este biologic inerentă omului.
Printre cele de mai sus, numele uneia dintre principalele sfere ale societății este:
a) forțele productive ale societății; b) cultura spirituală a societății;
c) relații sociale; d) relațiile mărfuri-bani.
Finalizați declarația:
a) sociologie; b) psihologia socială;
c) economie; d) antropologie filosofică.
Finalizați declarația:
„Setul de norme care determină comportamentul uman în societate și bazat pe opinia publică se numește ....”
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Normele morale „nu omoară”, „nu fura”, „nu minți”, „respectă-ți bătrânii”, „nu fi lecher” sunt universale.
B. Normele morale de mai sus sunt recunoscute ca modele de comportament numai în societățile democratice.
Formula "Regula de aur" moralitate.
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Spiritualitatea presupune o strânsă unire a minții, a sentimentelor și a comportamentului moral.
B. Bogăția spirituală nu permite unei persoane să înduioșeze compasiune în sine.
Dați o definiție:
A) sistem- aceasta este…
b) instituționalizare- aceasta este…
v) ideal- aceasta este…
G) patriotism- aceasta este…
e) viziune asupra lumii- aceasta este…
Ați asistat la modul în care o persoană a jignit-o pe nemâncată pe alta. Ce fel de comportament nu corespunde alegerii morale a unei persoane umane:
a) cere de la infractor o scuză către victimă;
b) pretindeți că acest lucru nu vă privește;
c) exprimă condoleanțe celui care a fost jignit;
d) să înțeleagă cauzele conflictului.
Descrieți viziunea asupra lumii de zi cu zi a unei persoane.
Testați numărul 1
Opțiunea 2
Societateîn sensul cel mai larg al cuvântului este:
a) întreaga lume din jur;
b) umanitatea în trecut, prezent și viitor;
c) interacțiunea oamenilor în viața de zi cu zi;
d) grupuri de oameni uniți de trecutul istoric.
Principalele caracteristici ale societății ca sistem includ:
a) condiții naturale; b) fără modificări;
c) relații sociale; d) stadiul dezvoltării istorice.
De la cele de mai sus la instituțiile importante ale societății nu se refera la:
1) habitat natural; 2) moralitatea;
3) economie; 4) familie.
Științele care studiază societatea, din cele enumerate, includ:
a) anatomie; b) filozofie;
c) genetică; d) matematica.
Introduceți cuvântul lipsă:
„Principalul criteriu al adevărului este …………… ..”
O trăsătură comună a societății și naturii nu este un:
a) prezența semnelor sistemului; b) procesul de schimbare constantă;
c) acționând ca un creator de cultură; d) ciclul ca bază a existenței.
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Normele legale existente într-o societate reflectă dezvoltarea sa socio-economică.
B. Economia influențează formarea sferei politice.
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Cultura este o caracteristică esențială a societății.
B.În procesul vieții, o persoană se formează ca ființă culturală și istorică.
Creșterea nivelului educațional al populației țării, de regulă, reflectă dezvoltarea:
a) sfera economică a societății; b) sfera socială;
c) sfera politică și juridică; d) sfera spirituală și morală.
Finalizați declarația:
„O activitate care generează ceva nou care nu a mai existat până acum se numește ...”
Care știință este de prisos în lista științelor care au ca problemă umană ca subiect imediat:
a) genetică; b) antropologie culturală;
c) psihologie; d) fizica atomică.
Finalizați declarația:
„Forma conștiinței publice, unde se reflectă punctele de vedere și ideile, normele și evaluările comportamentului oamenilor, se numește ...”
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
Formula "Regula de aur" moralitate.
Din declarații Ași B dreapta:
1) numai A; 2) și A, și B.
3) numai B; 4) nici unul A nici B.
A. Nu trebuie să faci fapte bune pentru a fi bogat spiritual.
B. Concepte precum mila, mila, compasiunea sunt o relicvă a trecutului, nu au nimic de-a face cu viața spirituală a unei persoane.
Dați o definiție:
A) social institut- aceasta este …
b) societate- aceasta este …
v) valori- aceasta este…
G) conştiinţă- aceasta este…
e) cetățenie- aceasta este…
Ați accidentat, fără să doriți, ați rănit sau ați rănit o altă persoană. Care alegere corespunde poziției morale a unei persoane umane:
a) face tot posibilul pentru a elimina răul, daunele;
b) pretinde că nu s-a întâmplat nimic;
c) încercați să vă asigurați că nimeni nu observă daunele cauzate de dvs.;
d) să dea vina pe cel care a suferit (să nu urce, este vina lui).
18. Descrieți viziunea științifică asupra lumii a unei persoane.
Dă exemple din viața ta.
Testați numărul 1
cheie răspuns
| Opțiunea 1 | Opțiunea 2 |
| 5. practică | 5. Adevărat |
| 10. fiind | 10. creare |
| 12. moralitate | 12. moralitate |
| 14. nu-i face altuia ceea ce nu vrei tu însuți |
|
| 16.a) sistem- un set ordonat de elemente care sunt în comunicare între ele, care formează o anumită integritate, unitate; b) instituționalizare- procesul de a acorda relațiilor sociale un caracter ordonat, organizat, culminând cu adoptarea anumitor legi și crearea unor organizații adecvate; v) ideal- perfecțiunea, cel mai înalt scop al efortului uman, ideea celor mai înalte cerințe morale, despre cele mai sublime din om; G) patriotism- atitudinea valorică a unei persoane față de Patria sa, devotamentul și dragostea față de Patria Mamă, poporul său; e) viziune asupra lumii- o viziune holistică asupra naturii, societății și omului, care se exprimă în sistemul de valori și idealuri ale individului, grupului social, societății. | 16.a) social institut- o formă de organizare a oamenilor stabilită istoric, care le reglementează activitățile și satisface anumite nevoi fundamentale; b) societate- o totalitate în dezvoltare istorică a activității umane în trecutul și prezentul său, inclusiv toate metodele și formele de comunicare umană; parte a lumii materiale, separată de natură, dar strâns legată de aceasta; v) valori- caracterizarea anumitor idei, principii, obiecte și proprietățile acestora din punctul de vedere al semnificației lor pentru o persoană și societate; G) conştiinţă- capacitatea unui individ de a învăța valorile etice și de a fi ghidat de acestea în toate situațiile vieții, de a-și formula în mod independent obligațiile morale, de a exercita controlul moral de sine, de a conștientiza datoria față de ceilalți oameni; e) cetățenie- calitatea socio-psihologică și morală a individului, care combină sentimentul de dragoste pentru Patria Mamă; responsabilitatea pentru dezvoltarea normală a instituțiilor sale sociale și politice; conștientizarea de sine ca cetățean cu drepturi depline și responsabilități. |
| 18. viziune asupra lumii de zi cu zi | 18. viziune asupra lumii științifică |
Pentru fiecare răspuns alfabetic sau numeric corect - 1 punct
(sarcinile nr. 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 15, 17)
Pentru fiecare cuvânt corect - 2 puncte
(sarcinile nr. 5, 10, 12, 14)
Pentru fiecare definiție corectă - 1 punct(Total - 5 puncte)
(sarcina numărul 16)
Pentru caracterizarea viziunii asupra lumii - 5 puncte
(sarcina numărul 18)
Total - 30 de puncte
Nivel de notare:
Marcați „5” - de la 25 la 30 de puncte
Marcați „4” - de la 19 la 24 de puncte
Marcați „3” - de la 13 la 18 puncte
Marcați „2” - de la 7 la 12 puncte
„Societate și oameni”. Activitate de instruire nr. 1 Opțiunea 1.
Partea A.
A1. Societatea spre deosebire de natură
1) se dezvoltă în mod natural
2) sub rezerva modificărilor
3) creează cultură
4) este un sistem dinamic
A2. Societatea înseamnă
1) o parte a lumii izolată de natură
2) întreaga lume din jurul unei persoane în diversitatea ei
3) totalitatea beneficiilor materiale și spirituale create de omenire
4) mediul natural transformat sub influența omului
A3. Sfera politicii se caracterizează prin
1) producția de bunuri materiale
2) crearea operelor de artă
3) corespunde subiectului cunoașterii
4) întruchipat sub forma unei teorii
A13. Cunoașterea de zi cu zi (de zi cu zi) se bazează pe
1) generalizarea științifică a faptelor de încredere
2) bun simț
3) stăpânirea estetică a realității
4) date experimentale
A14. Cogniția senzorială se referă la
1) judecată 2) concept 3) senzație 4) gândire
A15. Sunt corecte următoarele judecăți despre cunoștințele științifice?
A) Cunoștințele științifice teoretice sunt fixate sub formă de legi.
B) Cunoașterea științifică teoretică ajută la explicarea și prezicerea fenomenelor.
A.16 Care judecată este corectă?
A. Conservatorismul este o ideologie bazată pe ideea de tradiție și continuitate în viața socială și culturală.
B. Liberalismul este o ideologie, a cărei valoare principală o reprezintă drepturile și libertățile individului
1) numai A este adevărat 3) ambele afirmații sunt adevărate
2) numai B este adevărat 4) ambele judecăți sunt greșite
A.17. Care judecată despre umanism este corectă?
A. Umanismul proclamă demnitatea și valoarea persoanei umane.
B, Umanismul în educație implică o atenție sporită la studiul științelor umaniste.
1) numai A este adevărat 3) ambele afirmații sunt adevărate
2) numai B este adevărat 4) ambele judecăți sunt greșite
A18. În era post-industrială, există o creștere a:
1) prestigiul ocupațiilor cu guler albastru
2) calificările lucrătorilor
3) numărul de locuri de muncă în industria grea
4) dependența umană de natură
A.19. O ilustrare a parcursului extins al dezvoltării economice este următorul fapt:
1) starea N. a crescut volumul investițiilor în industria grea
2) statul a încetat să mai finanțeze întreprinderi neprofitabile
3) pregătirea avansată a angajaților
4) introducerea tehnologiilor științifice avansate
A.20 O tranziție rapidă ca un salt de la un sistem socio-politic la altul se numește:
1) contrareformă 2) progres 3) revoluție 4) regresie
Partea B.
ÎN 1. Scrieți cuvântul care lipsește în diagramă ..
……………………..
empiric teoretic
ÎN 2. Un număr de termeni sunt enumerați mai jos. Toate, cu excepția a două, aparțin societății industriale. Găsiți și specificați termeni care nu intră în domeniul general.
1) Cultura populară, 2) tehnologie, 3) monopol, 4) comunitate, 5) antreprenoriat, 6) întreprindere industrială, 7) drept, 8) informație.
LA 3. Stabiliți o corespondență între subsistemele societății și situațiile sociale.
SUBSISTEMUL SITUAȚIEI SOCIALE
A) organizarea pre-concediului 1) economic
comerț 2) politic
B) organizarea unui referendum pe 3) spiritual
încredere în președinte
C) adoptarea legii organizațiilor publice
D) scrierea unui roman de aventuri
E) producția de bunuri de larg consum
E) efectuarea cercetărilor științifice
AT 4. Găsiți în lista propusă funcțiile moralei în societatea modernă. Notați numerele sub care sunt indicate.
1) stabilește regulile de comportament pentru oameni
2) studiază fenomenele realității
3) consolează durerea și oferă asistență psihologică credincioșilor
4) stă la baza mentalității oamenilor
5) prin ea, o persoană se alătură culturii
Q6 Citiți textul de mai jos unde lipsesc un număr de cuvinte.
Societatea umană diferă de toate formațiunile naturale într-o formă specifică de interacțiune cu lumea înconjurătoare. ………………. (A) - un tip de activitate care vizează o astfel de schimbare în mediul extern, în urma căruia se creează ceva nou - un produs, un rezultat.
Structura sa diferă ... (B) - un actor sau un grup; ………. (B) - obiect; rezultat, fixarea unei noi calități, forme, condiții. Orice activitate are întotdeauna anumite ....... (D), ceea ce duce la o decizie de a acționa cu un scop specific și într-un mod specific. De obicei, există trei tipuri de activitate: ………… (D), orientată spre valoare și cognitivă.
A9. Finalizați fraza: „Jocul ca un fel de activitate umană este întotdeauna inerent în ...”
5) crearea bogăției
6) satisfacerea nevoii de comunicare
7) creativitate
8) respectarea anumitor reguli și reglementări
A10. Sunt corecte următoarele judecăți despre viața unei persoane în societate?
A) La o persoană, natura însăși are capacitatea de a trăi în societate, de a interacționa cu alți oameni.
B) Calitățile semnificative social se formează la o persoană numai sub influența societății.
3) numai A este adevărat 3) ambele afirmații sunt adevărate
4) numai B este adevărat 4) ambele judecăți sunt greșite
A11. Adevărul înseamnă
2) umanitarizare
3) internaționalizare
4) politizarea
Partea B.
B.1 Înregistrați cuvântul care lipsește în schiță.
https://pandia.ru/text/78/282/images/image004_75.gif "width =" 134 "height =" 53 "> ……………. norme
Răspuns:………………………………………….
B2: Un număr de termeni sunt enumerați mai jos. Toate, cu excepția a două, se referă la conceptul de „sfera spirituală a societății”. Găsiți și specificați termeni care nu intră în domeniul general.
1) artă, 2) religie, 3) senzaționaliști, 4) filosofie, 5) știință, 6) competiție, 7) educație, 8) muncă, 9) cultură
LA 3. Stabiliți o corespondență între elementele de activitate și manifestările lor.
ELEMENTE DE MANIFESTARE A ACTIVITĂȚII
A) motiv 1) structura activității
B) obiectiv 2) activități
D) comunicare
D) rezultat
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.
Q4. Găsiți în lista propusă caracteristicile activității creative a unei persoane și notați numerele sub care sunt indicate.
1) Crearea a ceva nou care nu exista anterior
2) respectarea strictă a instrucțiunilor și opiniilor stabilite ale persoanelor cu autoritate
3) utilizarea tehnicilor și metodelor nestandardizate
4) străduindu-se să atingă obiectivul în mai multe moduri
50 copierea unui element existent
6) respectarea strictă a standardelor existente
LA 6.Citiți textul de mai jos, unde lipsesc un număr de cuvinte.
În scrierile lui Charles Darwin, doctrina unui proces îndelungat ... (A) dezvoltarea omenirii a fost confirmată. Charles Darwin a atribuit rolul decisiv în aceasta lui ……………. (B), ca urmare a faptului că au supraviețuit indivizii care s-au adaptat mai bine mediului. Procesul de dezvoltare umană a fost numit ……… (B). Împreună cu el, a existat un proces de formare a societății, sau așa cum se numește ………… .. (D). Aceste procese sunt legate între ele și au durat mai mult de trei milioane de ani. Una dintre etapele decisive ale acestui proces a fost tranziția omenirii în ocupațiile sale de la adunare și vânătoare la agricultură și creșterea vitelor. Acest fenomen a început să fie numit ……… (D).
Cuvintele din listă sunt date în cazul nominativ. Fiecare cuvânt poate fi folosit o singură dată. Alege un cuvânt după altul în ordine, completând mental fiecare gol. Rețineți că există mai multe cuvinte în listă decât trebuie să completați spațiile goale.
Lista termenilor:
1) antropogeneza
2) selecția naturală
3) revoluție neolitică
4) sociogeneza
5) civilizație
6) cale evolutivă
Următorul tabel listează literele care indică cuvintele lipsă. Notați numărul cuvântului pe care l-ați ales în tabelul de sub fiecare literă.
LA 8 Găsiți un concept care se generalizează pentru toate celelalte concepte din seria de mai jos și scrieți numărul sub care este indicat.
1) cunoștințe sistematice
2) validitatea metodelor utilizate
3) formalizare
4) prezența nivelurilor empirice și teoretice
5) cunoștințe științifice
Partea C.
C5. Ce înțeleg oamenii de știință sociali prin termenul „instituție socială”? Pe baza cunoștințelor dintr-un curs de științe sociale, faceți două propoziții care conțin informații despre o instituție socială.
TasteGradul 10
„Societate și oameni”.Munca de instruire numărul 1Opțiunea 1
Partea 1
Nr. Post | Nr. Post | ||
Partea 2.
Nr. Post | Criteriul de evaluare |
|
Cunoștințe științifice | ||
Opțiunea 2
Partea 1 Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct
Nr. Post | Nr. Post | ||
Partea 2.
Nr. Post | Criteriul de evaluare |
|
Normele sociale | ||
Total pentru partea B: 10b |
Partea C - 2 puncte, total pentru muncă 32 de puncte
