Alfred Marshall (1842-1924) - eden vodilnih predstavnikov neoklasične ekonomske teorije, vodja šole marginalizma v Cambridgeu. Marshallov glavni prispevek k ekonomiji je kombinacija klasične teorije in marginalizma. Meni, da je tržna vrednost izdelka določena z ravnovesjem med mejno koristnostjo izdelka in mejnimi stroški njegove proizvodnje. Grafični ekvivalent te določbe je znameniti graf, imenovan "Marshallov križ" ali "Marshallove škarje". Največji predstavnik neoklasične smeri Alfred Marshall (1842-1924) je znan predvsem kot avtor teorije tržnih cen. Večino svojega življenja je poučeval ekonomijo na univerzi v Cambridgeu. Leta 1890 je izšlo njegovo glavno delo "Načela ekonomske znanosti", ki je doživelo številne izdaje in je več desetletij služilo kot glavni učbenik v ZDA, Angliji in drugih državah.
A. Marshall je menil, da je treba za državo skrbeti za "vidike življenja revnih delavcev, v katerih si težko preskrbijo sami sebe", drugo je menil za "zmotno in nemoralno" s tako. "skupni interesi. Marshall je v ekonomsko teorijo uvedel kategoriji "elastičnost povpraševanja" in "presežek potrošnikov".
Z vidika kontinuitete idej »klasikov« je A. Marshall raziskal ekonomsko dejavnost ljudi s stališča »čiste« ekonomske teorije in idealnega modela upravljanja, možnega zaradi »popolne konkurence«. Ko pa je skozi nova obrobna načela prišel do ideje o ravnotežju gospodarstva, jo je označil le kot »posebno« situacijo, tj. na ravni podjetja, industrije (mikroekonomija). Ta pristop je postal odločilen tako za šolo v Cambridgeu, ki jo je ustvaril, kot za večino neoklasikov poznega 19. - prve tretjine 20. stoletja.
Izraz "ekonomija", ki ga je Marshall uvedel že v prvem poglavju svoje knjige Politična ekonomija ali ekonomska znanost (Ekonomija), se ukvarja s preučevanjem normalnega življenja človeške družbe; preučuje področje individualnega in družbenega delovanja, ki je tesno povezano z ustvarjanjem materialnih temeljev blaginje.
Teorija blaginje je postala pomemben trend v neoklasični znanosti. K temu sta pomembno prispevala G. Sedgwick in A. Pigou.
Henry Sedgwick (1838-1900) je v svojem Načelu politične ekonomije trdil, da zasebne in javne koristi ne sovpadajo, da svobodna konkurenca zagotavlja učinkovito proizvodnjo bogastva, vendar ga ne razporeja pravično. Sistem "naravne svobode" ustvarja konflikte med zasebnimi in javnimi interesi. Konflikt nastaja tudi znotraj javnega interesa: med koristjo sedanjega trenutka in interesi prihodnjih generacij.
Arthur Pigou (1877-1959). Glavno delo je "Ekonomska teorija blaginje". V središču njegove teorije je koncept nacionalne dividende (dohodka). Nacionalna dividenda je menil, da je kazalnik ne le učinkovitosti družbene proizvodnje, temveč tudi merilo družbene blaginje. Pigou si je zadal nalogo - ugotoviti razmerje med ekonomskimi interesi družbe in posameznika z vidika distribucijskih problemov s konceptom "mejnega neto produkta".
Ključni koncept Pigoujevega koncepta je razhajanje (razkorak) med zasebnimi koristmi in stroški ter javnimi koristmi in stroški. Primer je tovarna z dimnikom. Tovarna uporablja zrak (javno dobro) in drugim nalaga zunanje stroške. Pigou je menil, da je sistem davkov in subvencij sredstvo vpliva. Doseganje največje nacionalne dividende je možno z delovanjem dveh komplementarnih sil – zasebnega interesa in intervencije države, ki izraža interese družbe.
Neoklasični koncept ravnotežja v razmerah brezposelnosti se imenuje Pigoujev učinek. Ta učinek kaže vpliv sredstev na potrošnjo in je odvisen od dela ponudbe denarja, ki odraža neto dolg države. Zato Pigoujev učinek temelji na »zunanjem denarju« (zlato, papirnati denar, državne obveznice) v nasprotju z »domačim denarjem« (čekovne vloge), za katerega padajoče cene in plače ne ustvarjajo neto agregatnega učinka. Posledično, ko cene in plače padajo, se razmerje med ponudbo »zunanjega« likvidnega bogastva in nacionalnim dohodkom povečuje, dokler se želja po varčevanju ne začne zasičiti, kar posledično spodbuja potrošnjo.
Pigou je tudi prilagodil metodologijo proučevanja Fischerjevega denarja in predlagal, da se upoštevajo motivi gospodarskih subjektov na makro ravni, ki določajo njihovo "nagnjenost k likvidnosti" - željo, da bi nekaj denarja dali v rezervo v obliki bančnih depozitov. in vrednostnih papirjev.
John Bates Clark (1847-1938) - ustanovitelj ameriške šole marginalizma, ki je pomembno prispeval k oblikovanju neoklasične ekonomske teorije poznega 19. stoletja.
Najpomembnejši sta njegovi deli "Filozofija bogastva" (1886) in "Razdelitev bogastva" (1899), v katerih se je uspel poglobiti v najbolj priljubljene obrobne ideje tistega časa in začrtati izjemne določbe:
1) novost metodologije v okviru predlagane doktrine treh naravnih oddelkov (oddelkov) ekonomske znanosti. Prvi zajema univerzalne pojave bogastva. Drugi vključuje družbeno-ekonomsko statiko in govori o tem, kaj se bo zgodilo z bogastvom. Tretji del vključuje družbeno-ekonomsko dinamiko in govori o tem, kaj se dogaja z bogastvom in blaginjo družbe, če družba spremeni obliko in metode delovanja;
2) zakon mejne produktivnosti proizvodnih dejavnikov na podlagi mikroekonomske analize.
»Razdelitev družbenega dohodka« ureja socialna zakonodaja, ki »s popolnoma svobodno konkurenco« lahko vsakemu proizvodnemu faktorju zagotovi količino bogastva, ki ga ustvari.
»Bogstvo« je kvantitativno omejen vir materialnega človekovega blagostanja.
"Vsak proizvodni faktor" ima v družbenem proizvodu tisti delež bogastva, ki ga proizvede.
Razgradnja celotnega dohodka družbe na različne vrste dohodkov (plače, obresti in dobiček) je neposredno in v celoti »predmet ekonomske znanosti«. Navedene vrste dohodka se prejemajo "za opravljanje dela", "za zagotavljanje kapitala" in "za usklajevanje plač in obresti".
Pri določanju dohodka »z zdravo pametjo« nobeden od »razredov ljudi«, zaposlenih v proizvodnji, ne bo »imel zahtev drug do drugega«.
V ekonomskem smislu proizvodnja izdelka ni končana, dokler ga predstavniki trgovine ne prinesejo kupcu in se zgodi prodaja, ki je »končno dejanje družbene produkcije«.
Za namišljeno statično družbeno proizvodnjo je značilna nespremenljiva narava operacij, povezanih s stalnim sproščanjem istih vrst blaga z enakimi tehnološkimi procesi, vrstami orodij in materialov, ki ne omogočajo niti povečanja niti zmanjšanja količine bogastva, ki ga prinaša proizvodnja. V stanju družbeno-statične proizvodnje se zemlja obdeluje z enakim orodjem in se pridobiva enaka letina, v tovarnah pa delajo z enakimi stroji in materiali, t.j. v načinu proizvodnje bogastva se nič ne spremeni ali, z drugimi besedami, produktivni organizem ohrani svojo obliko nespremenjeno.
Torej, v statičnem stanju lahko navajamo gibanje kot v zaprtem sistemu, ki vnaprej določa ravnovesje in stabilnost gospodarstva.
Splošne vrste sprememb, ki ustvarjajo dinamične razmere, ki destabilizirajo gospodarstvo:
Clarke predlaga, da so ljudje še pred koncem 20. stoletja. se bodo zavedali posledic, do katerih vodijo dejavniki dinamičnega stanja družbe, in to se bo zgodilo zahvaljujoč »čisti teoriji ekonomske dinamike«, ki omogoča izvedbo kvalitativne analize pojavov variabilnosti in prenosa. teorijo na novo raven, ki večkrat razširi temo politične ekonomije.
Clarke deluje s kategorijami, kot so "mejni delavec", "mejna narava dela", "mejna koristnost", "končna korist", "mejna produktivnost" in druge. V celoti sprejema načelo prioritete mikroekonomske analize, pri čemer trdi zlasti, da »Robinsonovo življenje ni bilo uvedeno v ekonomske raziskave ne zato, ker je pomembno samo po sebi, temveč zato, ker načela, ki urejajo ekonomijo izoliranega posameznika, še naprej urejajo gospodarstvo. sodobne države«.
Glavna Clarkova zasluga je razvoj koncepta porazdelitve dohodka na podlagi načel mejne analize cen proizvodnih faktorjev, ki se v ekonomski literaturi imenuje Clarkov zakon mejne produktivnosti.
Po mnenju znanstvenika ta zakon poteka v pogojih svobodne (popolne) konkurence, ko mobilnost vseh gospodarskih subjektov prispeva k doseganju parametrov ravnotežja gospodarstva.
Clarke se je odločil, da se osredotoči na načelo zmanjševanja mejne produktivnosti homogenega, t.j. imajo enako učinkovitost, proizvodne dejavnike. To pomeni, da se bo ob stalnem razmerju med kapitalom in delom mejna produktivnost dela začela zmanjševati z vsakim na novo zaposlenim delavcem, in obratno, pri konstantnem številu zaposlenih je mejna produktivnost dela lahko višja le zaradi povečanega kapitala. delovno razmerje.
Ko je razvoj svoje teorije mejne produktivnosti zgradil na mikro ravni in predvsem na primeru svobodno delujočega konkurenčnega podjetja, Clark trdi, da obstaja določena "območje brezbrižnosti" ali "obrobna sfera", ki v sferi delovanja vsakega podjetja se šteje za nadzorovano.
Načeloma je iz Clarkovega »zakona« mejne produktivnosti možen depresiven sklep, da je cena proizvodnega faktorja posledica njegove relativne pomanjkanja. To zlasti nakazuje, da »poštene plače« vedno ustrezajo mejni produktivnosti dela, slednja pa je lahko relativno nižja od drugega bolj produktivnega dejavnika, tj. kapital.
Bistvo Clarkovega "zakona" je naslednje: proizvodni faktor - delo ali kapital - se lahko poveča, dokler se vrednost izdelka, ki ga proizvede ta dejavnik, ne izenači z njegovo ceno (npr. število zaposlenih v podjetju se lahko samo poveča do določene meje, torej dokler ta dejavnik ne vstopi v »območje brezbrižnosti«).
Delovanje tega »zakona« v poslovni praksi predpostavlja, da se spodbuda za povečanje proizvodnega faktorja izčrpa, ko začne cena tega faktorja presegati možni dohodek podjetnika.
Vir - T.A. Frolova Zgodovina ekonomskih doktrin: zapiski predavanj Taganrog: TRTU, 2004
http://ru.wikipedia.org/
Neoklasična ekonomija nastala v 1870-ih letih.
Predstavniki: Karl Menger, Friedrich von Wieser, Eigen von Boehm-Bawerk (avstrijska šola), W.S. Jevons in L. Walras (šola za matematiko), J. B. Clark (ameriška šola), Irving Fischer, A. Marshall in A. Pigou (Cambridge). Šola).
Neoklasična smer raziskuje obnašanje ti. gospodarska oseba (potrošnik, podjetnik, zaposleni), ki si prizadeva povečati dohodek in zmanjšati stroške.
A. Marshall se v svoji teoriji cen opira na koncept ponudbe in povpraševanja. Cena blaga je določena z razmerjem med ponudbo in povpraševanjem. Povpraševanje po blagu temelji na subjektivnih ocenah mejne uporabnosti blaga s strani potrošnikov (kupcev). Dobava blaga temelji na proizvodnih stroških. Proizvajalec ne more prodajati po ceni, ki ne pokriva njegovih proizvodnih stroškov. Če je klasična ekonomska teorija oblikovanje cen obravnavala s stališča proizvajalca, potem neoklasična teorija obravnava cene tako z vidika potrošnika (povpraševanje) kot s stališča proizvajalca (ponudba).
Neoklasična ekonomska teorija tako kot klasika izhaja iz načela ekonomskega liberalizma, načela svobodne konkurence. Toda v svojih študijah neoklasicisti dajejo večji poudarek preučevanju aplikativnih praktičnih problemov, v večji meri uporabljajo kvantitativno analizo in matematiko kot kvalitativno (smiselno, vzročno-posledično). Največja pozornost je namenjena problemom učinkovite rabe omejenih virov na mikroekonomski ravni, na ravni podjetja in gospodinjstva. Neoklasična ekonomska teorija je eden od temeljev številnih področij sodobne ekonomske misli.
A) Marginalizem(fr. marginalizem, iz lat. margo (marginis)- rob) - trend v ekonomski znanosti, ki priznava načelo zmanjševanja mejne koristnosti kot temeljni element teorije vrednosti; nastala v 70. letih. XIX stoletja v obliki tako imenovane "obrobne revolucije". Ustanovitelji te smeri so znanstveniki K. Menger, W. S. Jevonsi Walras. Teoretične pristope, ki so se izvajali v času "marginalistične revolucije", je mogoče najti v prejšnjih delih A. Cournot, J. Dupuis, I. von Thünen, G. Gossen.
Glavni razlog za nastanek marginalizma je potreba po iskanju pogojev, pod katerimi bi se te produktivne storitve z optimalnimi rezultati porazdelile med konkurenčna področja uporabe. Takšna sprememba paradigme ekonomske teorije pa je bila posledica hitrega razvoja industrije in uporabnih znanosti.
Najpomembnejši elementi marginalizma:
Uporaba mejnih vrednosti.
Subjektivizem, torej pristop, pri katerem se vsi ekonomski pojavi raziskujejo in vrednotijo z vidika posameznega gospodarskega subjekta.
Hedonizem poslovnih subjektov. Na človeka so marginalisti gledali kot na racionalno bitje, katerega cilj je maksimirati lastno zadovoljstvo.
Statično. Študija uporabe redkih virov za zadovoljevanje potreb ljudi v določenem trenutku.
Odprava prednostne sfere proizvodnje, značilne za ekonomsko analizo klasikov.
Percepcija tržnega gospodarstva kot ravnotežnega sistema.
Naloga marginalizma je preučevanje zakonitosti ekonomskih procesov, ki temeljijo na uporabi omejevalnih vrednosti. V skladu s tem vse glavne kategorije v marginalni teoriji temeljijo na uporabi kvantitativne analize. To so kategorije, kot so mejna produktivnost, mejni stroški, mejna koristnost.
Obrobna teorija je omogočila uporabo kvantitativnih metod za preučevanje ekonomskih procesov, učinkovito uporabo matematičnega aparata v ekonomski znanosti; dovoljeno ustvarjanje ekonomskih modelov; analizirati elastičnost povpraševanja in postaviti problem optimalnega.
B) Monetarizem - makroekonomski teorija, po kateri je količina denarja v obtoku odločilni dejavnik razvoja gospodarstva. Ena od glavnih smeri neoklasična ekonomska misel... Sodobni monetarizem je nastal v 1950-ih kot niz empiričnih študij na tem področju denarni obtok... Ustanovitelj monetarizma je Milton Friedman ki je kasneje postal nagrajenec Nobelova nagrada za ekonomijo v 1976 leto... Vendar je bilo dano ime novi ekonomski teoriji Karl Brunner
Povpraševanje po denarju in ponudba denarja
Po monetarizmu je povpraševanje po denarju odvisno od dinamike BDP, funkcija povpraševanja po denarju pa je stabilna. Hkrati je ponudba denarja nestabilna, saj je odvisna od nepredvidljivih dejanj vlade. Monetaristi trdijo, da bo realni BDP na dolgi rok prenehal rasti, zato spremembe v ponudbi denarja nanj ne bodo vplivale, ampak bodo vplivale le na stopnjo inflacije. To načelo je postalo osnova za monetaristično ekonomsko politiko in se je imenovalo denarna nevtralnost.
Monetarno pravilo
Ponudba denarja bi se morala širiti z enako hitrostjo kot stopnja rasti realnega BDP. Skladnost s tem pravilom bo odpravila nepredvidljiv vpliv proticikličnih monetarna politika... Po mnenju monetaristov bo vedno večja ponudba denarja podpirala naraščajoče povpraševanje, ne da bi povzročila dvig inflacije.
Monetaristični koncept inflacije
Po mnenju monetaristov, inflacija nastane, ko stopnje rasti količina denarja presega stopnjo rasti ekonomija... V začetnem obdobju prebivalstvo ne pričakuje dolgoročnega zvišanja cen in vsako zvišanje ocenjuje kot začasno. Gospodarski subjekti še naprej hranijo količino gotovina potrebne za ohranjanje njihovih potreb na običajni ravni. Če pa cene še naprej rastejo, potem prebivalstvo začne pričakovati nadaljnje zvišanje cen. Ker kupna moč denarja zmanjša, postanejo draga metoda shranjevanja sredstva in ljudje bodo poskušali zmanjšati količino gotovine. Zvišuje cene plače in nominalno dohodek... Posledično se realna denarna stanja še naprej znižujejo. V tej fazi cene rastejo hitreje kot količina denarja. Če se stopnja rasti ponudbe denarja stabilizira, se bo stabilizirala tudi stopnja rasti cen. Hkrati lahko dvig splošne ravni cen kaže različne odnose s povečanjem količine denarja. Z zmerno inflacijo cene in ponudba denarja rastejo z enako hitrostjo. Z visoko inflacijo cene rastejo večkrat hitreje kot denarni obtok, kar vodi do zmanjšanja realnega dohodka
Koncept " naravno stopnjo brezposelnosti". Naravno brezposelnost razumemo kot prostovoljno brezposelnost, s katero trg dela je v ravnotežje stanje. Stopnja naravne brezposelnosti je odvisna tako od institucionalnih dejavnikov (na primer od dejavnosti). sindikati) in iz zakonodajnega (na primer iz minimalna plača). Naravna stopnja brezposelnosti je stopnja brezposelnosti, ki ostaja stabilna realne plače in raven cen (če ni rasti produktivnost dela).
Torej je denar po stališčih monetaristov glavna sfera, ki določa gibanje in razvoj proizvodnje. Povpraševanje po denarju ima stalen trend naraščanja (ki ga določa predvsem nagnjenost k varčevanju), in da bi zagotovili skladnost med povpraševanjem po denarju in njihovo ponudbo, je treba slediti postopnemu povečanje (z določeno stopnjo) denarja v obtoku. Državna ureditev bi morala biti omejena na nadzor nad denarnim obtokom.
C) Gospodarski liberalizem je ideologija, ki je sestavni del klasični liberalizem. V ekonomski filozofiji ekonomski liberalizem podpira in spodbuja gospodarstvo politika nevmešavanja... Spremljevalci ekonomski liberalizem verjame se, da politična svoboda in socialna pravičnost neločljivo od ekonomske svobode in v podporo uporabi filozofske argumente ekonomski liberalizem in prosti trg... Ideologija obsoja vmešavanje vlade v prosti trg in ohranja največjo svobodo trgovine in konkurence, za razliko od merkantilizem, kejnzijanstvo, socializem in fašizem.
Načrt: |
Strani: | ||
| Uvod | 3-4 | ||
| 1. Osnove ekonomske teorije | 5-14 | ||
| 1.1. Vsebina ekonomske teorije kot predmeta in temeljne ekonomske znanosti | 5-14 | ||
| 5-6 | |||
| 7-8 | |||
| 8-9 | |||
| 9-11 | |||
| 11-14 | |||
| 2. | 15-22 | ||
| 2.1. Splošne značilnosti glavnih smeri razvoja ekonomske teorije | 15-22 | ||
| 16-17 | |||
| 17-19 | |||
| 19-22 | |||
| 3. | 23-31 | ||
| 3.1. Neoklasična smer ekonomske misli | 23-31 | ||
| §1. Bistvo neoklasicizma | 23-24 | ||
| 24-31 | |||
| § 2.1 Avstrijska šola za politično ekonomijo | 24-26 | ||
| § 2.2 Šola politične ekonomije v Lozani | 26-27 | ||
| §2.3 Ameriška šola za politično ekonomijo | 27-29 | ||
| § 2.4 Cambridge (angleška) šola politične ekonomije. | 29-31 | ||
| Zaključek | 32-34 | ||
| Bibliografija | 35 | ||
| Pregled | 36-37 | ||
Uvod
Predmetno delo je namenjeno premisleku in razumevanju neoklasične usmeritve ekonomske teorije, njenih problemov in mesta v ekonomski teoriji.
Namen tečaja je:
Razširiti bistvo ekonomske teorije in izpostaviti njene naloge, funkcije in metode;
Razkriti glavne smeri razvoja ekonomske teorije;
Pokaži predpogoje za nastanek neoklasične smeri v ekonomski znanosti;
Opišite bistvo neoklasične smeri v ekonomski teoriji;
Razkriti glavne določbe teorij neoklasikov;
Naredite sklep o razumevanju neoklasične smeri ekonomske teorije in o uporabi teorij neoklasicizma v naših dneh.
Ekonomska teorija je ena najstarejših znanosti. Vedno je pritegnila pozornost znanstvenikov in izobraženih ljudi. To je razloženo z dejstvom, da je študij ekonomske teorije spoznanje objektivne nujnosti poznavanja motivov, dejanj ljudi v gospodarski dejavnosti, zakonov upravljanja v vsakem trenutku - od Aristotela, Ksenofonta do danes.
Značilnost trenutne stopnje razvoja Rusije je oblikovanje stabilnega učinkovitega tržnega gospodarstva (trga). Osnova takšnega razmišljanja je poznavanje trendov gospodarskega razvoja, bistva in mehanizmov delovanja ekonomskih zakonitosti, sposobnost uporabe tega znanja v praksi. Potrebna znanja in veščine je mogoče pridobiti v procesu študija ekonomske teorije, ki ne služi le kot osnova za razvoj sodobne ekonomske politike, temveč pomaga vsakemu subjektu tržnih odnosov razumeti bistvo tekočih procesov.
Danes zanimanje izobraženih ljudi za ekonomsko teorijo (politično ekonomijo) vedno bolj narašča, to je razloženo z dejstvom, da je sposobnost razmišljanja na nov način nujna za vsakega strokovnjaka, ki dela v tržnih razmerah. Potreba po študiju ekonomske teorije je tudi posledica dejstva, da je teoretična in metodološka osnova vseh specifičnih ekonomskih disciplin. Zato je razvoj specifičnih znanosti, metod gospodarskega upravljanja na različnih ravneh upravljanja in na različnih področjih dejavnosti nemogoč brez poznavanja temeljev ekonomske teorije. Zahvaljujoč temu lahko specialist razmišlja obsežno, ne vidi ločenega gospodarskega problema, temveč njegovo mesto in odnos z drugimi gospodarskimi sistemi.
Za študij ekonomske teorije je pomembno poznati njeno genezo, t.j. nastanek, nastanek, proces oblikovanja in oblikovanja ekonomske teorije kot znanosti. Razumevanje sedanjosti brez preteklosti je polno napak. Študija ene izmed glavnih smeri razvoja ekonomske misli, ki vključuje neoklasično smer, vključno s teorijo A. Marshalla (teorija ponudbe in povpraševanja), ki je neposredno povezana s tržnimi odnosi, ki so po mojem mnenju , dandanes igrajo pomembno vlogo v življenju družbe.
1. Osnove ekonomske teorije
1.1. Vsebina ekonomske teorije kot predmeta in temeljne ekonomske znanosti
§1. Bistvo ekonomske teorije
Predmet ekonomske teorije kot znanosti ni bil takoj določen. Dolgo časa je ekonomska znanost, začenši od časa merkantilistov, po svojem imenu ostala znanost o bogastvu. Potem, v času nastanka kapitalizma, na začetku 17. stoletja, se ekonomska znanost prelevi v znanost o raziskovanju proizvodnih odnosov, narave distribucije izdelkov in pomembnih družbeno-ekonomskih nasprotij družbe. Dobi ime " politična ekonomija ».
Sodobna beseda" gospodarstvo"Izhaja iz stare grščine" gospodarstvo » :
- « oikos« - Hiša
- « nom"- zakon," to"- urediti, organizirati
tiste. znanost o domu ali umetnost upravljanja doma.
Kot znanost ali akademska disciplina se ekonomija običajno imenuje " ekonomska teorija". Pojav ekonomske znanosti kot samostojne akademske discipline se je zgodil na prelomu iz 16. v 17. stoletje, čeprav njene izhodišča segajo v zgodnja obdobja.
Teorija v svoji splošni obliki je sistem medsebojnih povezav in procesov objektivnega sveta, izraženega v sistemu kategorij in pojmov. Ekonomska teorija izraža zakonitosti gospodarskega razvoja.
Obstajajo različne ideje o ekonomiji. V običajnem pomenu je gospodarstvo celotno nacionalno gospodarstvo države, vse njene panoge in vrste materialne proizvodnje in neproizvodne sfere: industrija, kmetijstvo, promet, gradbeništvo, stanovanjske in komunalne storitve itd. V strožjem smislu je gospodarstvo celota vseh odnosov med ljudmi v procesu proizvodnje, distribucije, izmenjave in porabe materialnih in nematerialnih dobrin in storitev, potrebnih za zadovoljevanje različnih potreb. Končno je tu še ekonomska znanost, ki daje celosten pogled na celotno gospodarsko življenje ljudi.
Ekonomsko teorijo predstavlja skupek znanosti, ki jih lahko razdelimo v dve skupini: splošne in posebne ekonomske teorije. Prvi razkriva bistvo, vsebino, pa tudi vzorce razvoja gospodarskih procesov v družbi kot celoti, ne glede na panoge in področja delovanja. Druga obravnava posamezne funkcije ekonomskega upravljanja – računovodska teorija, teorija statistike, teorija financ itd.
Ekonomska teorija ne preučuje vsega, ampak le glavne, najpomembnejše procese gospodarskega življenja družbe in vsakega človeka v njej. Za življenje morajo ljudje zadovoljiti svoje potrebe, zahteve po hrani, oblačilih, stanovanju, izobraževanju itd. Postane jih potrebno proizvajati z uporabo naravnih virov, proizvodnih orodij, strojev, znanja in nabranih izkušenj ljudi. Oblikujejo se odnosi med ljudmi, odnos ljudi do narave, nastajajo poslovni subjekti (podjetja, podjetja, samostojni podjetniki, društva). V kompleksni raznolikosti teh odnosov in procesov pridobivanja koristi za zadovoljevanje potreb ljudi se kažejo objektivne povezave, načela, odvisnosti in vzorci. Prav njih bi morala razkriti ekonomska teorija.
§2. Pristopi k opredelitvi ekonomske teorije
Obstajajo trije pristopi k opredelitvi, kaj počne ekonomska teorija.
Prvi pristop ker so materialne potrebe družbe neomejene, gospodarski viri za proizvodnjo blaga in storitev omejeni (ali redki), se učinkovitost (produktivnost) gospodarstva doseže z racionalno izbiro: proizvodnja ene vrste izdelek se lahko poveča z zmanjšanjem proizvodnje drugega. Poleg tega se pretehta optimalnost sedanje proizvodnje izdelkov in prihodnje možnosti zadovoljevanja potreb. Hkrati je v družbi treba zagotoviti polno zaposlenost prebivalstva in zadosten obseg proizvodnje. Glavna stvar pri tem pristopu je razmerje "potrebe - viri", ki je predmet raziskovanja v ekonomski teoriji. Ta pristop je značilen za predstavnike "Ekonomije", katere predmet je dejavnost osebe, gospodinjstva, podjetja, družbe, vloga države pri proizvodnji, izmenjavi, distribuciji in porabi blaga.
Drugi pristop je reduciran na opredelitev predmeta ekonomske teorije in je sestavljen iz preučevanja sistema proizvodnih sil in proizvodnih razmerij. Hkrati se ne raziskujejo le zunanje, ekonomske manifestacije enih ali drugih, temveč tudi njihovo družbeno (javno) bistvo, interakcija javnih organizacij in zakonitosti razvoja. Ta pristop je značilen za marksistično ekonomsko teorijo, politično ekonomijo. Vendar to ne pomeni, da zastavljena vprašanja v »Ekonomiji« ne preučujejo, temveč jih tukaj raziskujejo skozi vire, proizvodne dejavnike, tržne odnose, v politični ekonomiji pa jih obravnavajo neposredno.
Bistvo tretji pristop je, da je predmet preučevanja ekonomske teorije družba kot skupek gospodarskih odnosov, gospodarskih sistemov, učinkovite rabe virov, pa tudi metod državne regulacije in ekonomske politike za doseganje stabilne gospodarske rasti in blaginje.
Vsak od teh pristopov širi obseg predmetov (blago, potrebe, viri, proizvodne sile, proizvodna razmerja, nadgradnja) in subjektov (lastniki, gospodinjstva, podjetja, država), razmerja med katerimi preučuje ekonomska teorija. Poglabljajo in posplošujejo naše razumevanje gospodarskega življenja družbe v sistemu načel, teorij, zakonov.
§3. Predmet ekonomske teorije
Predmet tečaja ekonomske teorije so gospodarski odnosi, ki se razvijajo v družbenem razvoju, v njihovi interakciji s produktivnimi silami, gospodarski mehanizem upravljanja ob upoštevanju interesov vseh subjektov družbe. Ekonomska teorija kot akademska disciplina proučuje ekonomske kategorije, ekonomske zakonitosti in mehanizem upravljanja, ki urejajo razmerja v proizvodnji, distribuciji, izmenjavi in potrošnji ter različne ravni delovanja gospodarskega sistema - v povezavah mikro-, makroekonomije in svetovnega gospodarstva.
Tako se ekonomska teorija pojavlja pred nami kot sistem znanja o kompleksni raznolikosti pojavov gospodarskega življenja družbe, ki omogoča v ekonomskih konceptih, kategorijah, zakonih, načelih in oblikah videti določen red, vzročno odvisnost, prilagodljivost. do znanja in vpliva nanj.
Najbolj stabilna je struktura tečaja ekonomske teorije, ki temelji na predmetu ekonomske znanosti - ekonomiji in njenih ravneh - posamezno podjetje, podjetje, nacionalno gospodarstvo države, mednarodni procesi v gospodarstvu.
Poleg splošnih temeljev ekonomske teorije obstajajo 4 ravni ekonomskih odnosov:
1. mikroekonomija- preučuje obnašanje posameznih gospodarskih subjektov (podjetje, združenje);
2. makroekonomija- preučuje obnašanje in delovanje nacionalnega sistema kot celote (dohodki in premoženje v družbi, stopnje in dejavniki gospodarske rasti);
3. mezoekonomija- preučuje obnašanje posameznih sistemov nacionalnega gospodarstva oziroma sektorjev nacionalnega gospodarstva;
4. super ekonomičnost- preučuje obnašanje svetovnega gospodarstva kot celote.
§4. Naloge in funkcije ekonomske teorije
Naloge ekonomske teorije kot znanosti in akademske discipline določajo njen predmet in funkcije. Razlikujemo lahko naslednje funkcije:
Kognitivni;
Praktično;
Svetovni nazor.
Kognitivna funkcija je v tem, da ekonomska teorija v kategorijah in načelih, zakonitostih in zakonitostih izraža najpomembnejše procese družbenega razvoja, daje poznavanje zapletenega sveta gospodarstva, razmerja proizvodnje, distribucije, izmenjave in potrošnje, vse elementov in struktur nacionalnega gospodarstva. Poudarek ekonomske teorije je na človeku z njegovimi potrebami in interesi, odnosom do drugih članov družbe, do materialnih elementov proizvodnih sil.
Ekonomska teorija je velikega praktičnega pomena, t.j. opravlja praktično funkcijo. Prvič, v sistem združuje celotno množico pojavov in procesov gospodarskega življenja, v določenem vrstnem redu, drugič, ustvarja zanimanje in priložnosti za dejanja posameznikov in tretjič, razvija načela, pravila in oblike upravljanja. subjekti tržnega gospodarstva.
Ekonomska teorija utemeljuje merila gospodarske dejavnosti, učinkovite usmeritve uporabe virov, načine in sredstva objektivnega vpliva preko ekonomskih oblik (kategorij) na zadovoljevanje potreb. Poleg tega razvija mehanizem upravljanja, njegovo strukturo in elemente, ki aktivno vplivajo na subjekte tržnega gospodarstva in določajo njihovo ustrezno vedenje.
Ekonomska teorija, ki povzema dejstva gospodarskega razvoja, ne omogoča le ugotavljanja izvedljivosti in prioritete zadovoljevanja potreb danes, temveč tudi razvoj racionalnih dolgoročnih nalog in načinov za njihovo doseganje, utemeljitev gospodarske strategije in ekonomske politike. Na podlagi ekonomske teorije se v družbi oblikuje ekonomska politika kot sistem ukrepov in metod za praktično uresničevanje ciljev in družbeno-ekonomskih nalog, v katerem so prioritete ekonomske strategije in usmeritve, metode, mehanizem delovanja družbenega sistema. so koncentrirani.
Ekonomska teorija prispeva k oblikovanju sistemskega, znanstvenega pogleda na svet, daje predstavo ne le o gospodarski, temveč tudi o družbeni usmeritvi razvoja družbe, v kateri živimo. Razmerje med družbenim in ekonomskim v razvoju družbe ter oblika upravljanja, ureditev določata naravo določenega sistema. Razlikovati med prosto razvijajočim se, družbeno usmerjenim in reguliranim tržnim sistemom.
Spoznavanje gospodarskih procesov in pojavov, gospodarski razvoj z določenimi ciljnimi nastavitvami (popolnejše zadovoljevanje potreb, učinkovita raba omejenih virov, racionalna izbira) oblikuje ekonomsko mišljenje in ekonomsko zavest, poraja potrebo po posebni ekonomski izobrazbi. V tem pogledu ima ekonomska teorija ideološko funkcijo. Zavestni ekonomski motiv v vedenju subjektov družbenih in proizvodnih odnosov se spremeni v namensko dejavnost, ki zagotavlja njeno visoko učinkovitost.
Na seznamu glavne naloge študij ekonomske teorije na sedanji stopnji razvoja naše države je mogoče prepoznati z opredelitvijo značilnosti:
Prehod družbe iz komandno-upravnega sistema v tržni;
Oblikovanje gospodarskega mehanizma, ki predpostavlja različne sisteme, in utemeljitev ekonomske politike za mešano gospodarstvo;
Premagovanje socialno-ekonomske krize in doseganje stabilizacije gospodarskega razvoja;
Oblikovanje nacionalnega modela tržnega gospodarstva.
Za reševanje teh problemov je potrebna nekakšna znanstvena metoda razumevanja gospodarstva, preučevanje realnosti in spretna uporaba dosežkov svetovne ekonomske misli.
§5. Metode ekonomske teorije
Dodelite splošni svetovni nazor in splošno znanstvene ter zasebne raziskovalne metode.
Splošna ideološka metoda je materialistična dialektika - enotna metoda za vse znanosti. Vendar pa specifičnost predmeta vsake znanosti določa izvirnost njene uporabe v spoznanju objektivnega sveta. Zlasti metode, ki jih uporablja zgodovinska znanost, ki obravnava vprašanja zgodovinskega razvoja družbe v njeni specifični raznolikosti, ne morejo biti v vseh pogledih enake metodam, ki jih ekonomska teorija uporablja pri preučevanju ekonomske strukture družbe. Kar zadeva naravoslovje, v procesu učenja zakonov narave pogosto uporabljajo eksperimentiranje, postavitev eksperimentov, ki se izvajajo v umetno ustvarjenih laboratorijskih pogojih, da bi reproducirali pojav v njegovi čisti obliki.
Prvič, dialektična metoda izhaja iz dejstva, da v naravi in družbi vsi pojavi in odnosi niso enkrat za vselej dani, večno in vedno obstajajo. So v procesu razvoja in sprememb. V zvezi z ekonomsko teorijo to pomeni, da moramo ekonomske kategorije in zakonitosti, procese in pojave obravnavati ne kot zamrznjene, nepremične, večne, ampak kot spreminjajoče se, razvijajoče se. Treba je natančno razjasniti, kako, zakaj in iz katerih razlogov nastajajo gospodarski pojavi, kakšen je njihov razvoj, kako in zakaj izginjajo.
Drugič, dialektična metoda izhaja iz dejstva, da tako v naravi kot v družbi razvoj poteka od preprostega k zapletenemu, od najnižjega k najvišjemu. Kompleksno razmerje se lahko pojavi šele po tem, ko se razvije prejšnje preprosto. Glede na ekonomsko teorijo to pomeni, da se ekonomske kategorije, ko se vzpenjajo od abstraktnega do konkretnega, razporedijo v zaporedje, ki izraža proces prehoda od najpreprostejših ekonomskih odnosov k vse bolj zapletenim. Prehod iz preprostega v zapleteno je prehod v novo kakovost. Hkrati pa kompleksno razmerje, ki je kvalitativno novo, vsebuje tudi značilnosti, ki so se zgodile v prejšnjem preprostem razmerju.
Tretjič, dialektična metoda izhaja iz dejstva, da je gonilna sila razvoja enotnost in boj nasprotij, notranja protislovja tega ali onega pojava. V ekonomski teoriji so gonilna sila gospodarskega napredka protislovja med proizvodnjo in potrošnjo, med različnimi vrstami interesov itd.
Splošne znanstvene metode vključujejo najprej metodo znanstvene abstrakcije. Sestoji iz poudarjanja najbolj bistvenih vidikov preučevanega pojava in abstrakcije od vsega sekundarnega, naključnega.
V procesu abstrakcije se oblikujejo znanstvene kategorije, tj. koncepti, ki izražajo posamezne ali posplošene vidike (zunanje ali notranje) predmetov, procesov, pojavov. Posebej pomembna je izolacija najbolj bistvenih značilnosti pri preučevanju predmeta, pojava ali sistema v ekonomski teoriji, saj je za razliko od naravoslovnih ved v družbenem življenju nemogoče simulirati pojave v njihovi čisti obliki.
Splošne znanstvene metode vključujejo analizo in sintezo. Pri analizi predmeta, ki ga preučujemo, je pojav razdeljen na sestavne elemente, od katerih je vsak podvržen podrobnemu preučevanju, razjasnita se njegovo mesto in vloga znotraj celote. Rezultat analize je abstraktne definicije, ki izražajo bistvo gospodarskih pojavov. Med sintezo se razčlenjeni in analizirani elementi združijo v eno celoto, razkrije se notranja povezava med elementi in njihova interakcija, razjasnijo se protislovja med njimi in začrtajo načini njihovega odpravljanja.
Indukcija in dedukcija služita za razkrivanje bistva pojavov. Prvi je premik misli od posebnega k splošnemu, od posameznih dejstev do splošnega položaja. Na podlagi podrobnosti se logično sklepajo splošne določbe in načela. Drugi je premik misli od splošnega k posebnemu. Na podlagi splošnih določil so utemeljene nekatere podrobnosti gospodarskih objektov in procesov.
Prodor v bistvo gospodarskih procesov in pojavov zagotavlja enotnost zgodovinskega in logičnega pristopa. To je potrebno ne le za razjasnitev izvora sistema in njegovih elementov, temveč tudi za utemeljitev razvojnih trendov in njegovih stopenj. Ekonomska teorija mora pokazati pojav v razvoju, gibanju, t.j. zgodovinsko. Hkrati pa meni, da so gospodarski procesi osvobojeni naključij zgodovinskega razvoja, tj. logično.
Vsak gospodarski pojav ima kvantitativni in kvalitativni vidik, ki sta tesno povezana in soodvisna. Kvalitativna stran izraža bistvo pojava. Je vodilni, ki določa kvantitativne vrednosti, merilo danega razmerja. Kvantitativna analiza ekonomskih pojavov vključuje široko uporabo statističnih podatkov v ekonomski teoriji, matematičnih metodah, ekonomsko-matematičnem modeliranju in računalništvo.
Ekonomski pojavi se preučujejo sistematično. Sistemski pristop predpostavlja interpretacijo ekonomskega objekta kot sistema in hkrati kot elementa še bolj kompleksnega sistema. Ekonomski pojavi se raziskujejo po sestavi in strukturi, v določeni podrejenosti, z razporeditvijo vzroka in posledice, korelacijsko odvisnostjo.
Zasebne raziskovalne metode... Med zasebnimi tehnikami so grafične, statistične, matematične, modeliranje, primerjalna analiza, ekonomski eksperiment itd.
Pri preučevanju metod ekonomske teorije je treba izhajati iz enotnosti teorije in prakse, ki je odločilna vloga slednje v razvoju družbe. Samo praksa lahko potrdi ali zavrne obstoječe znanje o zakonitostih družbenega razvoja. Omogoča ugotoviti, v kolikšni meri teoretična določila ustrezajo realnosti, odražajo dejanski proces družbenega razvoja.
2. Glavne smeri razvoja ekonomske misli
2.1. Splošne značilnosti glavnih smeri razvoja ekonomske teorije
Med glavne smeri razvoja ekonomske misli je običajno uvrščati ekonomske teorije, ki so se oblikovale v obdobju od 16. do 20. stoletja. Izpostavimo glavne smeri sodobne ekonomske misli in jih okarakteriziramo v najsplošnejši obliki. . Tej vključujejo :
| Teoretične šole | Ključne ideje | |
| Merkantilizem(XVI - XVII stoletja) | • glavno bogastvo družbe je denar; · Vir tega bogastva je sfera komunikacije; · Država bi morala aktivno posegati v gospodarstvo in pomagati pri bogatenju družbe. |
|
| Klasična politična ekonomija | Šola fiziokratov(XVIII stoletje) | · Vir družbenega bogastva - proizvodnja (poleg kmetijske); · Industrija je »pusta sfera«, ki predeluje le izdelke narave in kmetijstva. |
| Tržna šola(XVII - XIX stoletja) | · Vir družbenega bogastva - proizvodnja (poljubna); · Najboljši pogoji za njegovo učinkovitost so svobodno in konkurenčno tržno gospodarstvo brez vmešavanja države vanj. |
|
| Marksistična (proletarska) politična ekonomija(od sredine 19. stoletja) | · Kapitalistična proizvodnja je nevzdržna; · Proletariat mora prevzeti oblast v svoje roke, da bi uničil kapitalizem; · In graditi socializem s skupnim premoženjem in državnim vodstvom gospodarstva v korist celotne družbe. |
|
| Ekonomska linija | Splošna zasnova(od konca 19. stoletja) |
· Deideologizacija ekonomske znanosti; · Raziskave "čiste ekonomije"; · Izogibanje razredno-političnim ocenam in soočenju. |
| Neoklasična smer(od konca 19. stoletja) | · Tržni sistem zasebnih podjetij je sposoben samoregulacije; · Država naj ustvarja le ugodne pogoje za njeno delovanje. |
|
| Keynesian smer(od 30-ih let XX stoletja.) | Trg torej ni sposoben zagotoviti socialno-ekonomske stabilnosti družbe · Država bi morala aktivno urejati gospodarstvo in socialno sfero. |
|
§1. Marginalistična revolucija
Kot poseben trend je nastal in oblikoval neoklasicizem v drugi polovici devetnajstega stoletja. V to smer je običajno sklicevati tiste ekonomiste, ki delijo zaključke klasične politične ekonomije (stare klasične šole) o ekonomski svobodi, samoregulaciji kapitalističnega gospodarstva in nezaželenosti državnega poseganja v ekonomske procese.
Na področju metodologije neoklasicizem zagovarja zaključke klasikov o teoretični naravi politične ekonomije. V znanem "sporu o metodi" so nasprotovali poskusom nove zgodovinske šole (vodja te šole je nemški ekonomist Gustav Schmoller), da bi ekonomsko teorijo reduciral na ekonomsko zgodovino, utemeljili plodnost abstraktno - logičnih metod. proučevanja ekonomskih pojavov, je trdil obstoj univerzalnih ekonomskih zakonitosti, neodvisnih od nacionalnih posebnosti. Poleg tega je na prvih stopnjah oblikovanja v okviru avstrijske šole veljalo klasično načelo začetne ali osnovne kategorije v obliki vrednosti (vrednosti) in priznavanje vzročnega pristopa, t.j. prisotnost vzročno-posledičnih razmerij.
Oblikovanje neoklasične smeri je povezano z marginalistično revolucijo v ekonomiji v 70. letih. XIX stoletje. Njegov uspeh je prvi napovedal švicarski ekonomist Leon Walras. Poleg tega je razglasil svojo prednost v tej revoluciji: pri analizi omejujočih ekonomskih vrednot se je zanašal na ideje, ki jih je oblikoval. Vendar pa hkrati, torej v 70. letih. XIX stoletja dela enake splošne usmeritve objavljata angleški ekonomist Stanley Jevons in avstrijski ekonomist Karl Menger. Tako govorimo o hkratnem in neodvisnem odkrivanju principov marginalne analize treh ekonomistov. Med njima nastane spor o znanstveni prioriteti. Ta spor se razreši na nepričakovan način: v Britanskem muzeju po naključju odkrijejo knjigo Hermanna Gessena, ki je imel, kot smo že videli, tudi svoje predhodnike.
§2. Bistvo in značilnosti marginalistične revolucije
Neoklasicisti so ob zagovarjanju določenih vidikov metodologije klasične politične ekonomije vanjo vnesli tudi takšne spremembe, katerih celost posamezni raziskovalci označujejo kot »veliko revolucijo« v metodi ekonomske znanosti. Najprej se je pojavilo novo orodje ekonomske analize - kategorija mejnih vrednosti. Vendar analiza marže še vedno ni bistvo tega preobrata. Poleg tega je treba upoštevati, da uporaba tega orodja ni lastnost le neoklasične smeri.
Bistvo državnega udara je prehod z objektivne metode klasične politične ekonomije na subjektivno metodo. Ta prehod je povezan z drugačnim razumevanjem predmeta raziskovanja in nalog ekonomske teorije, ki se razlikuje od klasičnega. Klasike, ki so raziskovali naravo in vzroke bogastva ljudstev, so zanimali gospodarski sistem kot celovitost, njegovi imanentni zakoni in kategorije. Neoklasiciste, ki raziskujejo vedenje gospodarskega subjekta, ki izhaja iz maksimiranja njegovih koristi (maksimalna uporabnost, če je ta agent potrošnik, največji dobiček, če je podjetje), zanimajo problemi izbire možnosti za distribucijo in uporabo. virov. Ekonomija je postala znanost, ki preučuje razmerje med konkurenčnimi cilji na eni strani in omejenimi viri na drugi strani. Temu razumevanju predmeta in ciljev ekonomske teorije ustreza marginalna analiza.
Če bi klasike zanimal problem rasti družbenega bogastva, t.j. ekonomske dinamike in zgodovinskih obetov za gospodarsko rast, neoklasicisti temeljijo na statičnem ekonomskem modelu. Predpostavlja se, da je določena raven proizvodnje, enakost ponudbe in povpraševanja, polna uporaba virov, največja vrednost nacionalnega dohodka. Obnašanje poslovnih subjektov lahko povzroči določene spremembe v gospodarskem sistemu, krši optimalna razmerja pri razporeditvi virov, vpliva na cene ipd. To odpira problem splošnega ekonomskega ravnotežja v statičnem gospodarstvu.
Klasična politična ekonomija je po vzročnem pristopu izhajala iz primarnosti (primate) proizvodnje in sekundarnosti drugih sfer gospodarstva. Neoklasicisti odpravljajo problem primarnega in sekundarnega, opuščajo vzročni pristop v korist kvantitativno-funkcionalnega. Kvantitativno-funkcionalni pristop je določil še eno metodološko značilnost neoklasicizma, in sicer široko uporabo matematike v ekonomskih raziskavah.
Neoklasicisti so dali časovnemu faktorju kvalitativno drugačen pomen, kar je tudi posledica kvantitativno-funkcionalnega pristopa. Klasiki, ki so si prizadevali preučevati objektivne zakonitosti sistema, njegove "naravne zakone" so dejansko delovali dolgo časa. Neoklasicisti so dali konceptu "obdobje" konceptualni pomen: to je določeno časovno obdobje, v katerem se pojavi določen gospodarski pojav. Razvita je bila kompleksna klasifikacija obdobij: najkrajša, kratka, zmerna, polna, dolga, najdaljša, posvetna. Klasična politična ekonomija je pri analizi ekonomskega sistema družbe prepoznala njegovo razredno strukturo in determinizem vedenja subjekta kot položaj, ki ga v tej strukturi zaseda. Neoklasicizem, ki temelji na potrebah posameznika, v bistvu predpostavlja določeno družbeno homogenost družbe. Ekonomske vloge posameznikov so bolj abstraktne: proizvajalci in potrošniki, prodajalci in kupci, podjetniki in lastniki proizvodnih dejavnikov. V tej ravnini je tudi glavna dihotomija neoklasikov - njihove predstave o gospodarskem prometu med gospodinjstvom in podjetjem.
§3. Začetek "neoklasicističnega preporoda"
V zvezi s tem obstaja neoklasična teza o ideološki nevtralnosti ekonomske teorije. Od tod iskanje novega imena za znanost. L. Walras je na primer govoril o »čisti politični ekonomiji«. W. Jevons in A. Marshall sta predlagala zdaj splošno znano ime "ekonomija", ki približno ustreza konceptu " gospodarstvo ».
Marginalistična revolucija je pomenila začetek oblikovanja neoklasične smeri. Kot taka se je ta smer oblikovala v 90. letih. XIX stoletja, zahvaljujoč delom A. Marshalla. Ta trend je postal prevladujoč v vodilnih industrijskih državah. V 30-60 letih. XX stoletje neoklasicizem je bil zaradi številnih razlogov izpodrinjen z nauki J. M. Keynesa. Vendar pa je v 70. letih. v tem stoletju je kejnzijanizem prav tako iz mnogih razlogov izgubil osnovo. Prišel je čas za »neoklasični preporod«.
Oblikovanje neoklasične smeri je potekalo v času marginalistične znanstvene revolucije. Za zaključek tega procesa se šteje objava knjige angleškega ekonomista A. Marshalla "Osnove ekonomske znanosti" (Principles of Economics, 1890). Prav v delih A. Marshalla se je dokončno oblikovala neoklasična smer ekonomske teorije kot sinteza marginalizma s posameznimi elementi naukov Davida Ricarda. Posebnost neoklasične metodologije je postalo ekonomsko-matematično modeliranje, ki ga predstavniki klasične politične ekonomije ne poznajo.
Neoklasična teorija je prevladovala vse do tridesetih let prejšnjega stoletja, ko so vodstvo v ekonomiji prevzeli privrženci angleškega ekonomista Johna Maynarda Keynesa - predstavniki keynezijanske ekonomske teorije. Ta znanstvena revolucija se zato imenuje keynezijanska revolucija. Za razliko od neoklasikov so Keynesians zavračali idejo o nevmešavanju države v gospodarsko življenje in razvijali teorije makroekonomske regulacije.
Približno 40 let je neoklasicizem ostal v nasprotju z glavno ekonomsko teorijo, potem pa je ideja o omejevanju vladnega posredovanja spet začela pridobivati popularnost. Znanstveno revolucijo iz sedemdesetih let prejšnjega stoletja včasih imenujejo "neoklasična kontrarevolucija", ker je neoklasicizem vrnila vodilno vlogo ekonomije.
Čeprav na začetku 21. stoletja. neoklasična teorija ohranja status glavnega toka sodobne ekonomske znanosti, vendar se je že v devetdesetih letih pokazala njena kriza. Številni ekonomisti menijo, da se tudi "drugi prihod" neoklasicizma bliža koncu, sodobna ekonomska teorija pa je na robu nove znanstvene revolucije.
Slika 1 "Ključne razlike med neoklasicizmom in keynezijanizmom"
Glavne šole neoklasicizma so avstrijska (K. Menger, F. Wieser, E. Boehm-Bawerk), lozanska (L. Walras), ameriška (J. B. Clark) in cambriška (A. Marshal). Vsi so nastali v 19. stoletju. Njihove značilnosti bodo obravnavane spodaj. Kar zadeva "neoklasično preporod", je mogoče ustrezne šole (monetarizem, teorija dobavne ekonomije, teorija racionalnih pričakovanj) analizirati šele po preučevanju teorije J. M. Keynesa.
 |
||||||||||
|
|
|
|
|||||||
Slika 2. "Razvoj ekonomskih teorij"
3. Neoklasična ekonomija
3.1. Neoklasična smer ekonomske misli
Neoklasična ekonomija- prevladujoče v XX stoletju. smer ekonomske znanosti, katere zagovorniki posvečajo glavno pozornost samostojni gospodarski dejavnosti posameznikov in se zavzemajo za omejevanje (ali celo popolno opustitev) državne ureditve gospodarstva. Sinonim za koncept "neoklasične ekonomske teorije" se pogosto šteje za " ekonomski liberalizem ».
§1. Bistvo neoklasicizma
Konec XIX stoletja. v ekonomski teoriji se je pojavila neoklasična smer. To ime je prejela zaradi dejstva, da so predstavnike šol, vključenih vanjo, pri razvoju modelov vodila izhodiščna načela klasične meščanske politične ekonomije - svoboda podjetništva in cen, avtomatizem tržne samoregulacije itd. ki so praktičnega pomena za delovanje kapitalističnih podjetij v sistemu tržnega mehanizma.
Pojav neoklasičnega trenda je povezan z razvojem predstavnikov Cambridge šole A. Marshalla, F. Edgewortha, A. Pigouja, A. Clarka, ki so si zadali nalogo ustvarjanja politično in ideološko nevtralne, »čiste« ekonomske teorije. , kar se je odrazilo v spremembi samega imena znanosti iz »Politična ekonomija« v » ekonomija ».
Neoklasična teorija ni upoštevala bistva takšnih ekonomskih kategorij, kot sta lastnina in vrednost, ampak se je osredotočila na zunanje manifestacije tržnega gospodarstva in postopoma pridobivala značilnosti uporabne znanosti.
Značilnost neoklasične teorije je bila njena mikroekonomski fokus preučiti mehanizem gibanja posameznega blaga, delovanje posameznih gospodarskih enot in trgov. Analiza poteka po naslednjem algoritmu: iz nabora medsebojno delujočih elementov tržnega mehanizma izberemo enega kot spreminjajočega se in raziščemo njegov vpliv na druge elemente, ki veljajo za nespremenjene, in tako naprej za vsak element. Neoklasična analiza obravnava medsebojni vpliv tržnega elementa predvsem ne v kvalitativnem, temveč v kvantitativnem vidiku.
Tako, " ekonomija"in" politična ekonomija"V angloameriški literaturi veljajo za sinonime. Nekateri zahodni znanstveniki politično ekonomijo ne razumejo kot ekonomsko teorijo kot celoto, temveč kot ekonomsko politiko kot samostojno vejo znanosti.
§2. Šole neoklasične smeri ekonomske teorije
Glavne šole, ki predstavljajo neoklasicizem, so:
1. Avstrijec (K. Menger, F. Wieser, E. Boehm-Bawerk);
2. Lozana (L. Walras);
3. Američan (JB Clarke);
4. Cambridge (A. Marshal).
§2.1. Avstrijska šola za politično ekonomijo
Ustanovitelj avstrijske šole je Karl Menger (1840-1921), profesor na dunajski univerzi. Rodil se je v plemiški družini in se izobraževal na dunajski in praški univerzi. Leta 1871, še pred začetkom svoje bodoče univerzitetne kariere, je K. Menger objavil delo "Osnove politične ekonomije". Druga izdaja imenovanega temeljnega dela je izšla šele leta 1923, dve leti po avtorjevi smrti. Drugo večje delo K. Mengerja - "Raziskave o metodi družbenih ved in zlasti politične ekonomije" (1883).
Eden večjih predstavnikov avstrijske šole je Friedrich von Wieser (1851-1926), baron, ki se je šolal na univerzah v Nemčiji in Avstriji, študent K. Mengerja in njegov naslednik na Oddelku za politično ekonomijo univerze. Dunaja. Glavna dela F. Wieserja: "Izvor in osnovni zakoni ekonomske vrednosti" (1884), "Naravna vrednost" (1889), "Zakon moči" (1926).
Najvidnejši predstavnik avstrijske šole je bil Eugene Böhm-Bawerk (1851-1919), plemič, profesor na dunajski univerzi, avstrijski finančni minister, predsednik avstrijske akademije znanosti, kot F. Wieser, dosmrtni član zgornji dom parlamenta. Glavna dela Böhm-Bawerka: "Pravice in odnosi", obravnavani z vidika nacionalne ekonomske doktrine blaga (1881), "Osnove teorije vrednosti gospodarskih dobrin" (1886), "Naravna vrednost " (1889), "Kapital in dobiček" (1889), "Pozitivna teorija kapitala" (1891).
Ekonomski koncept avstrijske šole temelji na teoriji mejne koristnosti. Sam koncept " mejna koristnost" se obravnava kot ključno. Izraz "mejna korist" je v znanstveni obtok uvedel F. Wieser.
Pred pojavom koncepta avstrijske šole je bila uporabnost opredeljena kot objektivna lastnost stvari, kot uporabna vrednost izdelka, t.j. njegova sposobnost zadovoljevanja določenih človeških potreb. Vsako od blaga ima svojo specifično uporabno vrednost, menjava blaga pa je izmenjava heterogenih uporabnih vrednosti, nekakšen metabolizem v družbenem organizmu. Ker so blago kot uporabne vrednosti nesorazmerne, smo osnovo menjalnih razmerij iskali v stroških njihove proizvodnje: bodisi v stroških dela bodisi v proizvodnih stroških.
Avstrijska šola je dala nasprotno razlago koristnosti: opredelila je uporabnost v subjektivni obliki, t.j. zaradi pomembnosti različnih potreb za človeka ter nujnosti in intenzivnosti vsake od njih. Z drugimi besedami, subjektivna koristnost je pomen dane stvari za zadovoljevanje potreb določene osebe.
§2.2. Šola za politično ekonomijo v Lozani
Ustanovitelj lozanske šole neoklasične smeri v politični ekonomiji je Leon Walras (1834-1910). Walras se globoko zanima za probleme ekonomske teorije, ki postanejo delo vsega njegovega življenja. Leta 1870 je prejel novo odprto katedro za politično ekonomijo na pravni fakulteti Univerze v Lozani (Švica). Po upokojitvi leta 1892 Walras ni ustavil aktivne znanstvene dejavnosti.
Glavna dela L. Walrasa: "Elementi čiste politične ekonomije, ali teorija družbenega bogastva" (izšlo v dveh delih 1874 in 1877); »Eseji o socialni ekonomiji. Teorija porazdelitve družbenega bogastva "(1896).
Ob priznavanju učinkovitosti objektivnih ekonomskih zakonov na področju proizvodnje je Walras verjel, da so zakoni sfere distribucije namerno vzpostavljeni s človeško voljo, ob upoštevanju zahtev pravičnosti. To določa naloge ekonomske teorije in njeno strukturo. Slednji vključuje tri dele:
1. pozitivna teorija tržnega gospodarstva;
2. normativna teorija distribucije;
3. uporabna teorija ali teorija politike.
L. Walras velja za utemeljitelja teorije splošnega ekonomskega ravnotežja, imenovanega zaprti matematični model ekonomskega ravnotežja(sl. 3) .
V najbolj splošni obliki je ta model mogoče predstaviti v obliki naslednjega diagrama:
|
Slika 3 "Tržni model po Walrasu"
L. Walras označuje stanje ravnotežja kot takšno, v katerem sta efektivno povpraševanje in ponudba proizvodnih storitev enaki in v katerem je na trgu izdelkov stalna stabilna cena, končno pa je prodajna cena izdelkov enaka stroški, izraženi v proizvodnih storitvah.
§2.3. Ameriška šola za politično ekonomijo
John Bates Clarke (1847-1938) je pomembno prispeval k oblikovanju neoklasičnega gibanja v ZDA.
Clark se je rodil v Providenceu, diplomiral je na fakulteti in študiral na dveh evropskih univerzah: Heidelbergu (Nemčija) in Zürichu (Švica). Glavni poklic J.B. Clarke je poučeval na ameriških šolah in univerzi Columbia kot profesor ekonomije.
V svojih ekonomskih raziskavah trdi, da je nekakšen znanstveni razsodnik v tisti veliki polemiki, ki do danes ni bila končana. Clark pravi, da sta »pravica družbe do obstoja v sedanji obliki in verjetnost, da bo v tej obliki obstajala v prihodnosti, sporni. Obtožba, ki gravitira nad družbo, je, da izkorišča delo. Če bi ta obtožba dokazana, bi moral vsak pošten človek postati socialist. Dolžnost vsakega ekonomista je, da preizkusi to obtožbo."
Na področju metodologije Clarke opusti staro delitev politične ekonomije na štiri dele, ki preučujejo proizvodnjo, distribucijo, izmenjavo in potrošnjo. Gospodarsko teorijo deli na tri naravne dele:
1. v prvi se preučujejo univerzalne ekonomske zakonitosti;
2. drugi preučuje stacionarno (statično) stanje gospodarstva;
3. tretji obravnava probleme gospodarske dinamike.
Clarke prinaša nov element v razumevanje zakona mejne koristnosti kot osnove za določanje cen. Po njegovem mnenju je za vsako blago značilna prisotnost " sveženj uporabnosti". Mejno vrednost vsake komponente ocenjujejo ločene skupine kupcev, zaradi česar se oblikuje enotna tržna cena danega blaga: to je vsota mejnih ocen vseh lastnosti "svežnja komunalnih storitev" s strani. ustreznih skupin kupcev.
Zakoni specifične produktivnosti proizvodnih faktorjev so, da ima vsak dejavnik specifično produktivnost in njegov lastnik prejme dohodek, ki ga ustvari ta določen faktor. Tako kapital proizvaja obresti, delo - plače, podjetniška dejavnost - dobiček, zemlja in kapitalske dobrine - rento. Z drugimi besedami, vsak proizvodni faktor ima svoj delež v izdelku in s tem v dohodku.
Vrednost tega deleža je določena na podlagi zakona padajoče mejne produktivnosti ali drugače - zakona mejne produktivnosti. V ekonomski literaturi je ta zakon poimenovan po svojem avtorju: » zakon mejne produktivnosti J.B. Clark."
§2.4. Cambridge (angleška) šola za politično ekonomijo
Ustanovitelj angleške (Cambridge) šole ekonomske teorije je Alfred Marshall (1842-1924). S tem imenom, kot je bilo že omenjeno, je povezano oblikovanje neoklasične smeri v ekonomski znanosti. Politično ekonomijo je začel poučevati leta 1868, nekaj časa je delal na univerzah v Bristolu in Oxfordu, vendar je njegova glavna dejavnost povezana s Cambridgeom.
Marshall je avtor več del o problemih kapitalističnega gospodarstva: "Ekonomija industrije" (1889), "Industrija in trgovina" (1919), "Denar, kredit in trgovina" (1923). Glavno Marshallovo delo je bilo objavljeno leta 1890. To delo v ruskem prevodu ima tri različna imena: "Principles of Political Economy", "Principles of Economic Science", "Principles of Economics", kar je razloženo s težavami pri prevajanju angleškega jezika. izraz "ekonomija" v ruščino. Postala je osnova ekonomske izobrazbe in je to vlogo igrala do 40. let. XX stoletje
Značilnost metodologije Marshallove ekonomske doktrine je načelo sinteze različnih teorij:
Stroški proizvodnje;
Mejna koristnost;
Ponudba in povpraševanje, abstinenca;
Vrhunska zmogljivost.
Marshall ni priznal obstoja vzročno-posledičnih razmerij v ekonomiji družbe in je opozoril, da obstajajo le »povezave interakcij«, tj. funkcionalne povezave. Njihovo preučevanje zahteva uporabo matematičnih metod. Ob tem je opozoril, da se lahko matematična predstavitev gospodarskih pojavov izkaže kot dobra matematika, a slaba ekonomija.
Marshall nasprotuje delitvi dela na produktivno in neproduktivno. Vse vrste dela so priznane kot produktivne, saj ima vsaka od njih svojo korist. Človeško delo ne ustvarja materialnih predmetov kot takšnih, ustvarja uporabnost. Zato je razlika med produktivnim in neproduktivnim delom umetna, namišljena.
V središču Marshallovega dela je vprašanje cene. Grafični prikaz koncepta cene, ki ga je razvil, se imenuje " Marshallov križ"(slika 4). To je v znanosti dobro znan graf, na osi katerega so izrisane vrednosti cen in obsega proizvodnje, ki je presečišče dveh krivulj: padajoče - povpraševanje in naraščajoče - ponudbe. Ravnotežna cena se oblikuje na presečišču teh krivulj.
Tako se ravnotežna cena razlaga kot rezultat interakcije cene povpraševanja, ki jo določa uporabnost izdelka, in ponudbene cene, ki jo določajo stroški njegove proizvodnje. Posledično ima cena (vrednost) dva razloga in njuno nasprotje drug drugemu je nevzdržno. "Lahko bi," pravi Marshall, "enako trdili, ali vrednost urejajo uporabnost ali stroški proizvodnje, ali pa kos papirja prereže zgornje ali spodnje rezilo škarje." Ta podoba "škarjastih rezil" zajame bistvo dvokriterijskega koncepta cene (vrednosti).
P
S
Slika 4. Marshall Cross Model oblikovanja ravnotežnih cen P je enak in ravnotežni obseg prodaje Q je enak
Marshallov študent, eden najpomembnejših kritikov neoklasicizma in utemeljitelj močne nove smeri v ekonomski teoriji dvajsetega stoletja, je John Maynard Keynes o svojem učitelju zapisal: »Marshall je bil prvi veliki ekonomist v zgodovini v pravem pomenu besede. skratka, prvi, ki je svoje življenje posvetil ustvarjanju ekonomske znanosti v obliki samostojnega subjekta, ki temelji na lastnih postulatih in se odlikuje po enako visoki ravni znanstvene natančnosti kot naravoslovne ali biološke znanosti. Marshall je bil prvi, ki je zavzel strokovno znanstveno stališče v zvezi s to temo, kot znanstveno disciplino, ki stoji nad in onstran trenutnih polemik, disciplino, tako daleč od politike in političnih nazorov, kot je fiziologija od nazorov navadnega zdravnika.
Zaključek
Na začetku XX stoletja. neoklasična šola je bila vodilni trend v zahodni ekonomiji. Na začetku 20. stoletja se je pospešil proces prehoda tržnega gospodarstva v drugačen režim – nepopolno konkurenco ali v stanje monopolnega kapitalizma. Zaradi tega procesa so številni ekonomisti spoznali, da je treba spremeniti ideje neoklasične šole o naravi gospodarskega procesa, popraviti prevladujoče teoretične predstave o mehanizmu delovanja in razvoja trgov, oblikovanju stroškov in cen, vzorcev. interakcije med ponudbo in povpraševanjem itd.
Pojav neoklasičnega trenda je po eni strani predstavljal reakcijo na klasično šolo, vključno z marksizem, z njeno željo po analizi globalnih dinamičnih procesov in vzorcev razvoja kapitalizma. Po drugi strani pa je odražalo željo takratnih ekonomistov, da bi v sistemu svobodne konkurence oblikovali zakonitosti optimalnega načina upravljanja posameznih podjetij (podjetij), da bi določili načela ekonomskega ravnotežja tega sistema. Oba problema sta bila rešena v skladu s korenito revizijo tako vsebine kot metode politične ekonomije, ki so jo ustvarili klasiki meščanske ekonomske misli.
Mnogi ekonomisti so prispevali k nastanku in razvoju neoklasične šole. Zasluga teh ekonomistov je v tem, da so skušali v neoklasične okvire umestiti številne resnične pojave, ki se v tržnih modelih popolne konkurence niso odražali. Zahvaljujoč njim je neoklasicizem našel svoje mesto v ekonomski teoriji.
Z razvojem ekonomske teorije kot znanosti so se pogledi na njen predmet in praktično funkcijo spremenili.
Za predmet politične ekonomije so margionalisti razglasili vedenje posameznikov in družbenih institucij (podjetja, skupine in ljudi itd.), načine in sredstva za doseganje svojih ciljev. Praktična funkcija je bila zmanjšana na temeljito preučevanje motivov vedenja subjektov v določeni gospodarski situaciji. Glavni praktični zaključek je utemeljitev ekonomske politike podjetja. S to smerjo je povezan nastanek mikroekonomije.
A. Marshall, ki je poskušal sintetizirati glavne določbe klasične politične ekonomije in marginalizma, je predmet ekonomske teorije ali politične ekonomije opredelil kot študij bogastva in deloma osebe, oziroma spodbude za delovanje in motive za nasprotovanje. . Ta definicija poudarja vlogo človeka v gospodarstvu.
Glede na neoklasično smer lahko rečemo, da so vsi predstavljeni veliko prispevali k gospodarskim odnosom našega časa. Če dobro pomislite, potem je vse, kar se dogaja okoli nas, ponudba in povpraševanje, potrošnja in dobiček, ki se nenehno vrti okoli nas, nikakor pa ne bi mogli domnevati, da so teorije neoklasikov 19. in 20. stoletja. bo veljal danes. Vsak od njih je skušal dokazati uporabnost svoje teorije ali metode, tako da je bil potrošnik na koncu zadovoljen. Edino, kar se spreminja, je samo razvoj, razvijajo se novejši in modernejši koncepti, vendar se njihov pomen uporabe v gospodarskih odnosih ne spreminja. Po mojem mnenju je to najpomembnejši vidik, da bodo njihove teorije uporabljene in bodo aktualne čez desetletja.
In v ruski ekonomski literaturi se definicije ekonomske teorije pojavljajo kot znanost o tem, kako uporabiti omejene vire pri proizvodnji blaga in storitev, jih racionalno razdeliti in izmenjati, poskušati zadovoljiti neomejene potrebe ljudi, da bi v celoti razvili sposobnosti. in razširiti človeške sposobnosti.
Ekonomske teorije so se razvijale v iskanju odgovora na probleme, ki jih postavlja gospodarska praksa, a ostajajo le orodje za razumevanje ekonomske realnosti in napovedovanje njene dinamike. Vse smeri ekonomske teorije kot znanosti razkrivajo svoj predmet z različnih strani, saj zajemajo različne vidike človekovega življenja. Predmet te znanosti je izjemno kompleksen in raznolik, saj je človeška življenjska dejavnost kompleksna in raznolika, tudi gospodarska, kar ne omogoča kratke in hkrati celovite opredelitve.
Bibliografija:
1. Davidenko L.N. "Ekonomska teorija", Minsk, 2007;
2. Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004;
3. Marshall A. "Načela politične ekonomije", - M.: Napredek, 1993;
4. Moskovska državna tehnična univerza. N.E.Bauman Ekonomska teorija / ur. Lobacheva E.N., - M., Visokošolsko izobraževanje, 2009;
5. Neoklasična smer ekonomske teorije [Smernice za študente Ekonomske fakultete] / "Državna elektroenergetska univerza Ivanovo im. V IN. Lenin "Oddelek za splošno ekonomsko teorijo, -Ivanovo, 2004;
6. RINH. Ekonomska teorija za diplomante [študijski vodnik] / ur. dr. ekon. znanosti prof. Kuznetsova N.G., dr. ekonomičnost. znanosti prof. Lubneva Y.P., -R-n / D, 2010;
7. Ekonomska teorija : [učbenik za študente, vpisane na ekonomske specialnosti] / ur. I.P. Nikolaeva; 2. izd. - M, 2008;
8. Ekonomska teorija / ur. Kuznetsova N.G., marec, -M-R-n / D, 2007;
9. Ekonomija in upravljanje v podjetjih: znanstveni in izobraževalni portal, 2002-2008, -http: //www.eup.ru;
10. Wikipedia: prosta enciklopedija, 2011, - http://www.wikipedia.ru.
Pregled seminarske naloge
študentke: Žuravleva A.S.
fakulteta: Trgovina in trženje, I seveda, skupine YKZS-211
številka razredne knjige: 09064
na temo številka 72:
Recenzent: , leto.
Pregled seminarske naloge
na Oddelku za ekonomsko teorijo
študentke: Žuravleva A.S.
fakulteta: Trgovina in trženje, I seveda, skupine YKZS-211
številka razredne knjige: 09064
na temo številka 72: "Neoklasična smer ekonomske teorije"
Recenzent: , leto.
Ekonomska teorija : [učbenik za študente, vpisane na ekonomske specialnosti] / ur. I.P. Nikolaeva; 2. izd. - M, 2008. - str.2-7
RINH. Ekonomska teorija za diplomante [študijski vodnik] / ur. dr. ekon. znanosti prof. Kuznetsova N.G., dr. ekonomičnost. znanosti prof. Lubneva Y.P.-R-n / D, 2010, -s.2-8
Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004, -str.45
Neoklasična smer ekonomske teorije [Smernice za študente Ekonomske fakultete] / "Državna elektroenergetska univerza Ivanovo im. V IN. Lenin "Oddelek za splošno ekonomsko teorijo, -Ivanovo, 2004, -str.6-8
Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004, -str.42
Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004
Ekonomska teorija / ur. Kuznetsova N.G., marec, -M-R-n / D, 2007, -str.482-483
Neoklasična smer ekonomske teorije [Smernice za študente Ekonomske fakultete] / "Državna elektroenergetska univerza Ivanovo im. V IN. Lenin "Oddelek za splošno ekonomsko teorijo, -Ivanovo, 2004, -str.10-33
Neoklasična smer ekonomske teorije preučuje obnašanje t.i. gospodarska oseba (potrošnik, podjetnik, zaposleni), ki si prizadeva povečati dohodek in zmanjšati stroške. Raziskovala je tržno gospodarstvo v obdobju svobodne konkurence, pri čemer je združila ideje klasične politične ekonomije z idejami marginalizma. Teorija ne upošteva bistva takšnih ekonomskih kategorij, kot sta lastnina in vrednost, ampak se osredotoča na zunanje manifestacije tržnega gospodarstva. Največja pozornost je namenjena problemom učinkovite rabe omejenih virov na mikroekonomski ravni, na ravni podjetja in gospodinjstva.
Neoklasična ekonomska teorija zahteva omejevanje ali celo popolno opustitev državne regulacije gospodarstva. Zato je pogosto sinonim za koncept "neoklasične ekonomske teorije" "ekonomski liberalizem".
Glavne šole, ki predstavljajo neoklasicizem, so: avstrijska; Lozana; Ameriški; Cambridge.
Avstrijska šola za politično ekonomijo.
Ustanovitelj avstrijske šole je Karl Menger (1840-1921), profesor na dunajski univerzi.
Ekonomski koncept avstrijske šole temelji na teoriji mejne koristnosti. Uporabnost je opredelila v subjektivni obliki, tj. zaradi pomembnosti različnih potreb za človeka ter nujnosti in intenzivnosti vsake od njih. Z drugimi besedami, subjektivna koristnost je pomen dane stvari za zadovoljevanje potreb določene osebe.
Pred pojavom koncepta avstrijske šole je bila uporabnost opredeljena kot objektivna lastnost stvari, kot uporabna vrednost izdelka, t.j. njegova sposobnost zadovoljevanja določenih človeških potreb. Vsako od blaga ima svojo specifično uporabno vrednost, menjava blaga pa je izmenjava heterogenih uporabnih vrednosti, nekakšen metabolizem v družbenem organizmu. Ker so blago kot uporabne vrednosti nesorazmerne, smo osnovo menjalnih razmerij iskali v stroških njihove proizvodnje: bodisi v stroških dela bodisi v proizvodnih stroških.
Šola politične ekonomije v Lozani.
Ustanovitelj lozanske šole neoklasične smeri v politični ekonomiji je Leon Walras.
Ob priznavanju učinkovitosti objektivnih ekonomskih zakonov na področju proizvodnje je Walras verjel, da so zakoni sfere distribucije namerno vzpostavljeni s človeško voljo, ob upoštevanju zahtev pravičnosti. To določa naloge ekonomske teorije in njeno strukturo.
Walras velja za utemeljitelja teorije splošnega ekonomskega ravnotežja, imenovane zaprti matematični model ekonomskega ravnotežja. Stanje ravnotežja označuje kot takšno, v katerem sta efektivno povpraševanje in ponudba proizvodnih storitev enaki in v katerem je na trgu izdelkov stalna stabilna cena, prodajna cena izdelkov pa je enaka stroškom, izraženim v proizvodnih storitvah. .
Ameriška šola za politično ekonomijo.
John Bates Clark je pomembno prispeval k oblikovanju neoklasičnega gibanja v Združenih državah.
Clarke je izjavil, da je »pravica družbe do obstoja v sedanji obliki in verjetnost, da bo v tej obliki obstajala v prihodnosti, sporna. Obtožba, ki gravitira nad družbo, je, da izkorišča delo. Če bi ta obtožba dokazana, bi moral vsak pošten človek postati socialist. Dolžnost vsakega ekonomista je, da preizkusi to obtožbo."
Cambridge (angleška) šola za politično ekonomijo.
Ustanovitelj angleške (Cambridge) šole ekonomske teorije je Alfred Marshall. To ime je povezano z oblikovanjem neoklasične smeri v ekonomski znanosti.
Marshall je nasprotoval delitvi dela na produktivno in neproduktivno. Vse vrste dela so priznane kot produktivne, saj ima vsaka od njih svojo korist. Človeško delo ne ustvarja materialnih predmetov kot takšnih, ustvarja uporabnost. Zato je razlika med produktivnim in neproduktivnim delom umetna, namišljena.
Osrednje mesto v Marshallovi raziskavi zavzema problem svobodnega oblikovanja cen na trgu, ki ga označuje kot enoten organizem ravnotežnega gospodarstva, ki ga sestavljajo poslovni subjekti, ki so mobilni in medsebojno obveščeni. Tržno ceno obravnava kot rezultat preseka cene povpraševanja, ki jo določa mejna koristnost, in ponudbene cene, določene z mejnimi stroški.
Eden od pomembnih Marshallovih dosežkov je posploševanje določb zgodnjih marginalistov o funkcionalni odvisnosti dejavnikov, kot so cena, ponudba in povpraševanje. Zlasti je pokazal, da se z znižanjem cene poveča povpraševanje, z zvišanjem cene pa se zmanjša, in da se z znižanjem cene zmanjša ponudba in z zvišanjem cene cena se poveča.
Na začetku XX stoletja. neoklasična šola je bila vodilni trend v zahodni ekonomiji. Na začetku 20. stoletja se je pospešil proces prehoda tržnega gospodarstva v drugačen režim – nepopolno konkurenco ali v stanje monopolnega kapitalizma. Zaradi tega procesa so številni ekonomisti spoznali, da je treba spremeniti ideje neoklasične šole o naravi gospodarskega procesa, popraviti prevladujoče teoretične predstave o mehanizmu delovanja in razvoja trgov, oblikovanju stroškov in cen, vzorcev. interakcije med ponudbo in povpraševanjem itd.
Neoklasična smer ekonomske misli nastaja na podlagi marginalizma v zadnji tretjini 19. stoletja. Vključuje Cambridge, Lausanne, ameriške šole.
Vodja šole v Cambridgeu je postal vodja neoklasicizma Alfred Marshall (1842-1942).Če so predstavniki avstrijske šole izstopili z odprto revizijo vseh klasičnih doktrin, predlagali tako njihov predmet kot svojo metodo raziskovanja, je Marshall ubral drugo pot. V svoji teoriji je na podlagi marginalizma znal združiti koncepte različnih šol in smeri (klasičnih, zgodovinskih, avstrijskih). Glavno delo avtorja so Principi ekonomije (1890).
A. Marshallov učenec pripada tudi šoli Cambridge Arthur Pigou... Posebno pozornost je posvetil vprašanjem blaginje, socialne pravičnosti, enakomernejše razporeditve nacionalnega dohodka po davčnem sistemu. Druga šola v sestavi neoklasicizma je ameriška šola... Njen vodja John Bates Clark (1847 - 1938) - avtor teorije mejne produktivnosti, po kateri so vsi proizvodni faktorji najeti v višini, ki zagotavlja enakost njihovega plačila z mejnim prispevkom k ustvarjanju vrednosti, končnemu produktu. Naslednja šola v neoklasicizmu je Lozana. Njeni predstavniki Leon Walras (1834-1910), Wilfredo Pareto (1848-1923)... Walrasova zasluga je razvoj teorije splošnega ravnotežja. Pareto je postavil temelje teorije optimalnosti, razvil kriterij optimalnosti, kasneje poimenovan po njem. Pareto se je ukvarjal z razvojem vprašanj, ki so osnova sodobne teorije vedenja potrošnikov
Neoklasična smer je s spreminjanjem in dopolnjevanjem postala osnova ekonomske znanosti v 20. stoletju, v bistvu določa sodoben značaj ekonomske teorije. Kljub očitnim zaslugam je bil neoklasicizem kritiziran zaradi pomanjkanja analize dinamike, zaradi statičnosti. V začetku 20. stoletja je bila pozornost usmerjena na razvojna vprašanja. Torej , Joseph Schumpeter (1883-1950) govoril o tem, da je v ekonomski znanosti najpomembnejša analiza gibanja naprej. Ustvaril je teorijo gospodarskega razvoja, ključna figura v njej je podjetnik, inovator, ki izvaja nove kombinacije, kar gospodarstvo nenehno pripelje na nove poti. Eduard Chamberlin (1899-1967) razvil teorijo monopolistične konkurence. V tej teoriji monopol kot tržna kategorija pomeni nadzor edinega prodajalca ali organizacije nad ponudbo izdelka in s tem nad ceno zaradi diferenciacije izdelka. Joan Robinson (1903-1983) postal avtor teorije nepopolne konkurence. V knjigi Teorija nepopolne konkurence (1933) je Robinson v veliki meri dopolnil marshallovski aparat grafične analize, raziskal politiko cenovne diskriminacije, uvedel koncept monopsonije, situacije interakcije med sindikati in delodajalci na trgu dela.
Zgodovinska šola
Zgodovinska šola(angl. zgodovinska šola) - smer v ekonomski znanosti, katere glavne določbe so bile: študij zgodovine gospodarstva; analiza specifičnih gospodarskih razmer v različnih državah (v nasprotju s klasiki, ki so verjeli, da se zakoni, ki so jih oblikovali, izvajajo v kateri koli državi kadar koli); uporablja se predvsem induktivna metoda.
Za razliko od klasikov, ki so verjeli, da gospodarstvo poganjata 2 dejavnika: človek in celotno človeštvo, je Friedrich List dejal, da je tudi narodnost zelo pomemben dejavnik v gospodarstvu.
Institucionalizem
Institucionalizem- usmeritev družbeno-ekonomskih raziskav, zlasti glede politične organizacije družbe, kot kompleksa različnih združenj državljanov - institucije(družina, stranka, sindikat itd.)
Koncept institucionalizma vključuje dva vidika: "institucije" - norme, običaji obnašanja v družbi in "institucije" - utrjevanje norm in običajev v obliki zakonov, organizacij, institucij.
Pomen institucionalnega pristopa ni omejen na analizo ekonomskih kategorij in procesov v njihovi čisti obliki, temveč v tem, da se v analizo vključijo institucije, da se upoštevajo negospodarski dejavniki.
Razlike med institucionalizmom in drugimi ekonomskimi šolami
Institucionalizem je šel skozi več stopenj. Prva stopnja je povezana s Thorsteinom Veblenom (1857-1929), čigar knjiga The Theory of the Leisure Class (1899) je bila revolucionaren pogled na ekonomske pojave in procese. Veblen je dal glavni poudarek v gospodarskem razvoju institucijam, pri čemer je razumel norme obnašanja, zapisane v pravnih normah, običajih in tradicijah. Naslednja faza je povezana z oblikovanjem institucionalno-pravne smeri institucionalizma. Tako je John Commons opozoril na koncept "transakcije", ki je po njegovem mnenju glavna kategorija ekonomije. Ta stopnja se je razvila v družbeno-institucionalni smeri. Izpostavlja nove izzive. W. Mitchell je posebno pozornost namenil »institucijam denarnega gospodarstva«. Mitchell je veliko pozornosti posvečal vprašanju cikličnosti, načrtovanja in napovedovanja. Hkrati ima načrtovanje v okviru kapitalizma pravico do obstoja, čeprav ne bi smelo biti direktivno (obvezno), ampak indikativno (priporočljivo). Poimenovana je bila tretja stopnja v razvoju institucionalizma neoinstitucionalizem. Teorije transakcijskih stroškov in lastninskih pravic so temeljne za neoinstitucionalizem. Na same institucije gledamo predvsem kot na instrumente za prihranek transakcijskih stroškov. Te ideje je prvi izrazil Ronald Coase v Naravi podjetja (1937), razvijajo pa se od šestdesetih let prejšnjega stoletja. Alver Alchian, Douglas North, Oliver Williamson aktivno razvijajo ideje neoinstitucionalizma. Bistveno mesto v neoinstitucionalizmu je dobil problem učinkovitega dela podjetja, institucionalne spremembe. V veliki meri se držijo institucionalne usmeritve delovanja teoretikov teorije javne izbire (J. Buchanan, G. Tullock, U. Niskanen), ekonomskega imperializma (G. Becker, T. Schultz, R. Posner). Zadnja smer ekonomske znanosti preučuje vse vidike družbenega življenja s pomočjo neoklasične metodologije, ki je privedla do nastanka ob koncu 20. stoletja raziskovalnih področij, kot so družinska ekonomija, ekonomija izobraževanja, ekonomska analiza prava, ekonomija zločin in kazen itd.
KEYNSIANSTVO
Keynezijanizem je bil poleg institucionalizma in sorodnih tokov zelo močna alternativa neoklasični paradigmi v 20. stoletju.
V mnogih pogledih je nastala kot reakcija na veliko depresijo 1929-1933, za katero ni bilo mogoče najti razlage v teorijah neoklasikov.
John Maynard Keynes (1883-1946), avtor"Splošna teorija zaposlovanja, obresti in denarja" (1936) je opozorila na potrebo po državnem posegu v gospodarstvo, da bi najprej spodbudili učinkovito povpraševanje, katerega pomanjkanje je po Keynesu povzročilo kriza.
Keynesianska teorija je imela zelo pomembno vlogo pri razvoju ekonomije. Znala je utemeljiti načela ekonomske politike, ki so zagotovila ne le izhod gospodarstva iz najgloblje krize, temveč tudi desetletja uspešnega razvoja in s pomembno socialno komponento, saj je v skladu z logiko temeljnega psihološkega zakona , je za širitev agregatnega povpraševanja tudi posledica prerazporeditve nacionalnega dohodka v korist najrevnejših slojev prebivalstva. Toda v 70. letih se razmere v družbi spremenijo, keynezijanizem se preneha ustrezno odzivati na potrebe časa, nastopi kriza keynezijanizma.
Neoliberalizem
Neoliberalizem nastala kot opozicija teorijam državne regulacije v 30. letih 20. stoletja. Priznani voditelji na tem področju so bili Ludwig von Mises (1881-1973) in Friedrich von Hayek (1899-1992).
Njihovo življenjsko delo je bila obramba ekonomske svobode, kritika totalitarizma in socializma. Element svobodne družbe so po njihovem mnenju proste cene in konkurenca. Trg je viden kot oblika organizacije spontanega reda, ki zraste iz svobodnih dejanj ljudi in ne po projektu koga drugega.
Monetarizem
Monetarizem- makroekonomska teorija, po kateri je količina denarja v obtoku odločilni dejavnik razvoja gospodarstva. Ena glavnih smeri neoklasične ekonomske misli. Pojavila se je v petdesetih letih prejšnjega stoletja kot serija empiričnih študij na področju denarnega obtoka. Ustanovitelj monetarizma je Milton Friedman, ki je kasneje leta 1976 prejel Nobelovo nagrado za ekonomijo. Vendar pa je ime novi ekonomski teoriji dal Karl Brunner.
Razumevanje, da so spremembe cen odvisne od obsega denarne ponudbe, je prišlo v ekonomsko teorijo že od antičnih časov. Torej, nazaj v III stoletju pr. NS. to je zatrdil znani starorimski pravnik Julij Pavel. Pozneje leta 1752 je angleški filozof D. Hume v svojem Eseju o denarju preučeval razmerje med količino denarja in inflacijo. Hume je trdil, da povečanje ponudbe denarja vodi v postopno zvišanje cen, dokler ne dosežejo prvotnega sorazmerja z obsegom denarja na trgu. Te poglede je delila večina predstavnikov klasične šole politične ekonomije. Ko je Mill napisal Načela politične ekonomije, se je kvantitativna teorija denarja na splošno že oblikovala. K Humeovi definiciji je Mill dodal pojasnilo o potrebi po konstantnosti strukture povpraševanja, saj je razumel, da lahko ponudba denarja spremeni relativne cene. Hkrati je trdil, da povečanje ponudbe denarja ne vodi samodejno v dvig cen, saj se lahko v primerljivih količinah povečajo tudi denarne rezerve oziroma ponudba blaga.
V okviru neoklasične šole je I. Fisher leta 1911 formaliziral kvantitativno teorijo denarja v svoji znameniti enačbi menjave:
kjer je količina denarja v obtoku, je hitrost obtoka denarja, je raven cen, je dejanski obseg proizvodnje. V svojem bistvu je ta enačba identiteta, ker je po definiciji resnična. Hkrati je Fisher pokazal, da se kratkoročno hitrost obtoka denarja spreminja zelo počasi in jo je mogoče vzeti za konstantno vrednost.
Vse teme: Zgodovina ekonomskih študij
Neoklasična teorija je raziskala tržno gospodarstvo v obdobju svobodne konkurence. Združila je ideje klasične ekonomske šole z idejami marginalizma.
Alfred Marshall (1842-1924) - eden vodilnih predstavnikov neoklasične ekonomske teorije, vodja šole marginalizma v Cambridgeu. Marshallov glavni prispevek k ekonomiji je kombinacija klasične teorije in marginalizma. Meni, da je tržna vrednost izdelka določena z ravnovesjem med mejno koristnostjo izdelka in mejnimi stroški njegove proizvodnje. Grafični ekvivalent te določbe je znameniti graf, imenovan "Marshallov križ" ali "Marshallove škarje". Največji predstavnik neoklasične smeri Alfred Marshall (1842-1924) je znan predvsem kot avtor teorije tržnih cen. Večino svojega življenja je poučeval ekonomijo na univerzi v Cambridgeu. Leta 1890 je izšlo njegovo glavno delo "Načela ekonomske znanosti", ki je doživelo številne izdaje in je več desetletij služilo kot glavni učbenik v ZDA, Angliji in drugih državah.
A. Marshall je menil, da je treba za državo skrbeti za "vidike življenja revnih delavcev, v katerih si težko preskrbijo sami sebe", drugo je menil za "zmotno in nemoralno" s tako. "skupni interesi. Marshall je v ekonomsko teorijo uvedel kategoriji "elastičnost povpraševanja" in "presežek potrošnikov".
Z vidika kontinuitete idej »klasikov« je A. Marshall raziskal ekonomsko dejavnost ljudi s stališča »čiste« ekonomske teorije in idealnega modela upravljanja, možnega zaradi »popolne konkurence«. Ko pa je skozi nova obrobna načela prišel do ideje o ravnotežju gospodarstva, jo je označil le kot »posebno« situacijo, tj. na ravni podjetja, industrije (mikroekonomija). Ta pristop je postal odločilen tako za šolo v Cambridgeu, ki jo je ustvaril, kot za večino neoklasikov poznega 19. - prve tretjine 20. stoletja.
Izraz "ekonomija", ki ga je Marshall uvedel že v prvem poglavju svoje knjige Politična ekonomija ali ekonomska znanost (Ekonomija), se ukvarja s preučevanjem normalnega življenja človeške družbe; preučuje področje individualnega in družbenega delovanja, ki je tesno povezano z ustvarjanjem materialnih temeljev blaginje.
Teorija blaginje je postala pomemben trend v neoklasični znanosti. K temu sta pomembno prispevala G. Sedgwick in A. Pigou.
Henry Sedgwick (1838-1900) je v svojem Načelu politične ekonomije trdil, da zasebne in javne koristi ne sovpadajo, da svobodna konkurenca zagotavlja učinkovito proizvodnjo bogastva, vendar ga ne razporeja pravično. Sistem "naravne svobode" ustvarja konflikte med zasebnimi in javnimi interesi. Konflikt nastaja tudi znotraj javnega interesa: med koristjo sedanjega trenutka in interesi prihodnjih generacij.
Arthur Pigou (1877-1959). Glavno delo je "Ekonomska teorija blaginje". V središču njegove teorije je koncept nacionalne dividende (dohodka). Nacionalna dividenda je menil, da je kazalnik ne le učinkovitosti družbene proizvodnje, temveč tudi merilo družbene blaginje. Pigou si je zadal nalogo - ugotoviti razmerje med ekonomskimi interesi družbe in posameznika z vidika distribucijskih problemov s konceptom "mejnega neto produkta".
Ključni koncept Pigoujevega koncepta je razhajanje (razkorak) med zasebnimi koristmi in stroški ter javnimi koristmi in stroški. Primer je tovarna z dimnikom. Tovarna uporablja zrak (javno dobro) in drugim nalaga zunanje stroške. Pigou je menil, da je sistem davkov in subvencij sredstvo vpliva. Doseganje največje nacionalne dividende je možno z delovanjem dveh komplementarnih sil – zasebnega interesa in intervencije države, ki izraža interese družbe.
Neoklasični koncept ravnotežja v razmerah brezposelnosti se imenuje Pigoujev učinek. Ta učinek kaže vpliv sredstev na potrošnjo in je odvisen od dela ponudbe denarja, ki odraža neto dolg države. Zato Pigoujev učinek temelji na »zunanjem denarju« (zlato, papirnati denar, državne obveznice) v nasprotju z »domačim denarjem« (čekovne vloge), za katerega padajoče cene in plače ne ustvarjajo neto agregatnega učinka. Posledično, ko cene in plače padajo, se razmerje med ponudbo »zunanjega« likvidnega bogastva in nacionalnim dohodkom povečuje, dokler se želja po varčevanju ne začne zasičiti, kar posledično spodbuja potrošnjo.
Pigou je tudi prilagodil metodologijo proučevanja Fischerjevega denarja in predlagal, da se upoštevajo motivi gospodarskih subjektov na makro ravni, ki določajo njihovo "nagnjenost k likvidnosti" - željo, da bi nekaj denarja dali v rezervo v obliki bančnih depozitov. in vrednostnih papirjev.
John Bates Clark (1847-1938) - ustanovitelj ameriške šole marginalizma, ki je pomembno prispeval k oblikovanju neoklasične ekonomske teorije poznega 19. stoletja.
Najpomembnejši sta njegovi deli "Filozofija bogastva" (1886) in "Razdelitev bogastva" (1899), v katerih se je uspel poglobiti v najbolj priljubljene obrobne ideje tistega časa in začrtati izjemne določbe:
1) novost metodologije v okviru predlagane doktrine treh naravnih oddelkov (oddelkov) ekonomske znanosti. Prvi zajema univerzalne pojave bogastva. Drugi vključuje družbeno-ekonomsko statiko in govori o tem, kaj se bo zgodilo z bogastvom. Tretji del vključuje družbeno-ekonomsko dinamiko in govori o tem, kaj se dogaja z bogastvom in blaginjo družbe, če družba spremeni obliko in metode delovanja;
2) zakon mejne produktivnosti proizvodnih dejavnikov na podlagi mikroekonomske analize.
»Razdelitev družbenega dohodka« ureja socialna zakonodaja, ki »s popolnoma svobodno konkurenco« lahko vsakemu proizvodnemu faktorju zagotovi količino bogastva, ki ga ustvari.
»Bogstvo« je kvantitativno omejen vir materialnega človekovega blagostanja.
"Vsak proizvodni faktor" ima v družbenem proizvodu tisti delež bogastva, ki ga proizvede.
Razgradnja celotnega dohodka družbe na različne vrste dohodkov (plače, obresti in dobiček) je neposredno in v celoti »predmet ekonomske znanosti«.
Navedene vrste dohodka se prejemajo "za opravljanje dela", "za zagotavljanje kapitala" in "za usklajevanje plač in obresti".
Pri določanju dohodka »z zdravo pametjo« nobeden od »razredov ljudi«, zaposlenih v proizvodnji, ne bo »imel zahtev drug do drugega«.
V ekonomskem smislu proizvodnja izdelka ni končana, dokler ga predstavniki trgovine ne prinesejo kupcu in se zgodi prodaja, ki je »končno dejanje družbene produkcije«.
Za namišljeno statično družbeno proizvodnjo je značilna nespremenljiva narava operacij, povezanih s stalnim sproščanjem istih vrst blaga z enakimi tehnološkimi procesi, vrstami orodij in materialov, ki ne omogočajo niti povečanja niti zmanjšanja količine bogastva, ki ga prinaša proizvodnja. V stanju družbeno-statične proizvodnje se zemlja obdeluje z enakim orodjem in se pridobiva enaka letina, v tovarnah pa delajo z enakimi stroji in materiali, t.j. v načinu proizvodnje bogastva se nič ne spremeni ali, z drugimi besedami, produktivni organizem ohrani svojo obliko nespremenjeno.
Torej, v statičnem stanju lahko navajamo gibanje kot v zaprtem sistemu, ki vnaprej določa ravnovesje in stabilnost gospodarstva.
Splošne vrste sprememb, ki ustvarjajo dinamične razmere, ki destabilizirajo gospodarstvo:
Clarke predlaga, da so ljudje še pred koncem 20. stoletja. se bodo zavedali posledic, do katerih vodijo dejavniki dinamičnega stanja družbe, in to se bo zgodilo zahvaljujoč »čisti teoriji ekonomske dinamike«, ki omogoča izvedbo kvalitativne analize pojavov variabilnosti in prenosa. teorijo na novo raven, ki večkrat razširi temo politične ekonomije.
Clarke deluje s kategorijami, kot so "mejni delavec", "mejna narava dela", "mejna koristnost", "končna korist", "mejna produktivnost" in druge. V celoti sprejema načelo prioritete mikroekonomske analize, pri čemer trdi zlasti, da »Robinsonovo življenje ni bilo uvedeno v ekonomske raziskave ne zato, ker je pomembno samo po sebi, temveč zato, ker načela, ki urejajo ekonomijo izoliranega posameznika, še naprej urejajo gospodarstvo. sodobne države«.
Glavna Clarkova zasluga je razvoj koncepta porazdelitve dohodka na podlagi načel mejne analize cen proizvodnih faktorjev, ki se v ekonomski literaturi imenuje Clarkov zakon mejne produktivnosti.
Po mnenju znanstvenika ta zakon poteka v pogojih svobodne (popolne) konkurence, ko mobilnost vseh gospodarskih subjektov prispeva k doseganju parametrov ravnotežja gospodarstva.
Clarke se je odločil, da se osredotoči na načelo zmanjševanja mejne produktivnosti homogenega, t.j.
imajo enako učinkovitost, proizvodne dejavnike. To pomeni, da se bo ob stalnem razmerju med kapitalom in delom mejna produktivnost dela začela zmanjševati z vsakim na novo zaposlenim delavcem, in obratno, pri konstantnem številu zaposlenih je mejna produktivnost dela lahko višja le zaradi povečanega kapitala. delovno razmerje.
Ko je razvoj svoje teorije mejne produktivnosti zgradil na mikro ravni in predvsem na primeru svobodno delujočega konkurenčnega podjetja, Clark trdi, da obstaja določena "območje brezbrižnosti" ali "obrobna sfera", ki v sferi delovanja vsakega podjetja se šteje za nadzorovano.
Načeloma je iz Clarkovega »zakona« mejne produktivnosti možen depresiven sklep, da je cena proizvodnega faktorja posledica njegove relativne pomanjkanja. To zlasti nakazuje, da »poštene plače« vedno ustrezajo mejni produktivnosti dela, slednja pa je lahko relativno nižja od drugega bolj produktivnega dejavnika, tj. kapital.
Bistvo Clarkovega "zakona" je naslednje: proizvodni faktor - delo ali kapital - se lahko poveča, dokler se vrednost izdelka, ki ga proizvede ta dejavnik, ne izenači z njegovo ceno (npr. število zaposlenih v podjetju se lahko samo poveča do določene meje, torej dokler ta dejavnik ne vstopi v »območje brezbrižnosti«).
Delovanje tega »zakona« v poslovni praksi predpostavlja, da se spodbuda za povečanje proizvodnega faktorja izčrpa, ko začne cena tega faktorja presegati možni dohodek podjetnika.
Vir - T.A. Frolova Zgodovina ekonomskih doktrin: zapiski predavanj Taganrog: TRTU, 2004
http://ru.wikipedia.org/
Vsi teoretični članki
CATBACK.RU 2010-2017
Nastala je v 70. in 80. letih. XIX stoletja, ko je prišlo do pomembnega preskoka v gibanju ekonomske teorije, ki ga lahko označimo kot prekinitev postopnosti in kršitev kontinuitete razvoja. Običajno je začetek tega preskoka povezati z imenom WS Je-vons, ki so ga kasneje podprli tisti, ki jih danes imenujemo ustanovitelji neoklasičnega gibanja - L. Walras, V. Pareto, I. Fisher in drugi. Posebnost te galaksije raziskovalcev je aktivno izvajanje formalne matematične metode v ekonomsko teorijo.Željo po uvedbi formalnih metod v ekonomsko teorijo so razlagali z željo, prvič, da bi jo spremenili v eksaktno znanost, brez nejasnih sodb, ki so bile značilne za politično ekonomijo od časa A. Smitha, in drugič, da bi jo naredili družbeno nevtralno , za razliko od marksizma.
Neoklasična smer vključuje številne šole: avstrijsko (matematiko), Cambridge, Chicago itd.
Posebej zanimivo je avstrijska šola.
Avstrijska šola je subjektivna psihološka smer v politični ekonomiji, ki je v boju proti teoriji delovne vrednosti razvila potrošniško različico oblikovanja cen v obliki teorije mejne koristnosti.
Avstrijska šola je skušala preseči enostranskost teorije vrednosti dela, ki ni podajala analize vloge potrošnika (kupca) pri oblikovanju tržne vrednosti in cene izdelka. Preobrat od dominante v klasičnih in marksističnih šolah do 80. let. XIX stoletje. "Proizvodna različica" oblikovanja cen je bila tako pomembna, da so jo v ekonomski literaturi imenovali marginalistična revolucija (fr. obrobno - omejevanje).
Avtorji tega koncepta so za preučevanje ekonomskih procesov začeli uporabljati posebno orodje - preučevanje tako imenovanih mejnih vrednosti: mejna koristnost, mejna produktivnost, mejni produkt itd.
Teorija mejne koristnosti je bila nadalje razvita v delih A. Marshalla, E. Böhm-Bawerka, F. Wieserja.
Marginalisti so nalogo politične ekonomije videli v iskanju najučinkovitejših načinov razporejanja omejenih sredstev in racionalnega upravljanja. Da bi poudarili družbeno nevtralnost svojih raziskav, so opustili celo sam izraz »politična ekonomija« v korist »ekonomije«. Prvi je to storil W. Jevons, nato pa neodvisno od njega A. Marshall (1842-1924), ki je izdal knjigo "Načela ekonomije".
Avstrijska šola posveča posebno pozornost raziskavam vloge potrošnikov v procesu oblikovanja cen.
Ta šola preučuje vse ekonomske pojave z vidika primarnosti sfere potrošnje v odnosu do sfere proizvodnje. Teorija subjektivne vrednosti in mejne koristnosti postavlja vrednost ekonomskih dobrin in na koncu njihove cene v odvisnosti od stopnje zadovoljevanja človeških potreb po teh dobrinah. Potrošniki na trgu so tisti, ki po svoji izbiri določajo, katero delo proizvajalcev blaga je družbeno potrebno in katero ne. Če se proizvede več blaga, kot je potrebno za potrošnika, delo, ki je všlo v njihovo proizvodnjo, ne postane družbeno potrebno in ne tvori vrednosti.
Obenem avstrijska šola z absolutizacijo vloge potrošnikov in dejansko ignoriranjem pomena dela proizvajalcev blaga v procesu oblikovanja cen zagotavlja enostransko poznavanje vrednosti in cene.
Z marginalistično revolucijo se je začela revizija vsebine ekonomske teorije. Če je bila v središču klasične teorije študij rasti javno bogastvo, potem je bila v središču neoklasične teorije študij vedenja posameznega podjetja, ki maksimizira svoj dobiček, in posameznega potrošnika, »ekonomske osebe« (homo Economicus), ki ga v svojih dejavnostih vodi le osebni interes: maksimirati prihodke in čim bolj zmanjšati stroške.
Ta pristop se imenuje mikroekonomski.
V okviru neoklasične smeri se je pojavilo in se razvija veliko različnih vrst teorij: liberalizem, monetarizem, teorije "ekonomije ponudbe", "racionalnih pričakovanj", "gospodarske rasti", "splošnega ekonomskega ravnovesja", "ekonomije blaginje". , itd
Poglejmo si dva.
Liberalizem je ekonomska doktrina, ki pravi, da je najboljši ekonomski sistem tisti, ki temelji na zasebni lasti proizvodnih sredstev in zagotavlja svobodo osebne pobude gospodarskih subjektov.
Liberalizem se je pojavil kot teorija, ki je zavračala potrebo po obsežnem vladnem posegu v gospodarsko življenje. Rodil se je v 18. stoletju. v kontekstu industrijske revolucije in postal uradna doktrina držav, ki so stopile na pot industrijskega razvoja. Glavna teoretika koncepta modernega liberalizma (neoliberalizma) sta L. Mises (1881-1973) in F. Hayek (1899-1992). Za razliko od svojih predhodnikov neoliberali ocenjujejo procese gospodarskega življenja ne z mikroekonomskih stališč, temveč z vidika nacionalnega gospodarstva kot celote (makroekonomije). Neoliberalizem prepušča državi le tiste funkcije, ki jih trg ne more opravljati (na primer proizvodnja javnih dobrin), kot tudi funkcije, potrebne za ustvarjanje strukture, znotraj katere lahko zasebna podjetja in trgi učinkovito delujejo (na primer zakonodaja, ki opredeljuje lastnino). pravice in pravno določanje protimonopolne politike).
Sodobna Rusija se počasi, a vztrajno premika na položaj liberalizma.
Monetarizem je ekonomska teorija, po kateri ima denarna ponudba v obtoku odločilno vlogo pri stabilizaciji in razvoju tržnega gospodarstva.
Ustanovitelj monetarizma je ustanovitelj čikaške šole, dobitnik Nobelove nagrade za ekonomijo za leto 1976, ameriški znanstvenik Milton Friedman. Njegova priporočila so bila uporabljena v šestdesetih in sedemdesetih letih prejšnjega stoletja. v ZDA, Veliki Britaniji, Nemčiji, Čilu in drugih državah. V Rusiji neuspešne monetaristične preobrazbe v zgodnjih 90. letih.
XX stoletje. se je lotil E. Gaidar. Monetaristi dovoljujejo, da država posega v gospodarstvo, vendar je njena vloga zmanjšana le na nadzor nad ponudbo denarja.
Teoretične postulate neoklasične šole lahko strnemo v več zaključki:
1. Neoklasicisti so zavračali marksistični, razredni pristop k študiju ekonomije, skušali raziskati »čisto ekonomijo« in odvrniti pozornost od narave družbenih odnosov, znotraj katerih je organizirana.
2. Umaknil se je preučevanju objektivno delujočih zakonov in se osredotočil na preučevanje zunanjih oblik manifestacije teh zakonov, njihovega površnega rezanja. Na primer, neoklasicisti preučujejo kvantitativna razmerja med ponudbo in povpraševanjem, ki niso nič drugega kot zunanja manifestacija zakona vrednosti, ki so ga odkrili predstavniki klasične šole.
3. Uporaba principa A. Smitha "Politika nevmešavanja" -"Lase fer" ("daj svobodo delovanja"), torej nevmešavanje države v gospodarstvo, so neoklasicisti zagovarjali trg, ne države.
vojaški mehanizem za vzpostavitev ravnovesja med proizvodnjo in potrošnjo, zagovarjal svobodo zasebnega podjetništva.
4. Uporaba mikroekonomski pristop k opisu gospodarstva so od delovne ocene stroškov blaga prešli na subjektivno teorijo mejne koristnosti, pri čemer so v središče svojih raziskav postavili subjektivne psihološke motive vedenja posameznih gospodarskih subjektov.
5. Neoklasicisti so postavili temelje poznejšim teorijam, ki zdaj tvorijo "novo klasično ekonomijo", na kateri temelji predmet, ki se poučuje na vseh univerzah sveta, imenovan "mainstream" (mainstream - glavni tok).
Marginalistični pristop neoklasikov ima bistveno negativno lastnost: preveč je matematiiziran, prepoln z abstraktnimi abstraktnimi sklepanji, preobremenjen z grafi in formulami. In kar je najpomembneje, ni družaben.
Zanimanje za neoklasično teorijo, ki zagovarja svobodno podjetništvo in omejevanje državnega poseganja v gospodarstvo, je valovno: stopnjuje se v obdobjih postopnega gospodarskega razvoja in zbledi v obdobjih gospodarskih pretresov. Neoklasične ideje so prejele "prve klice" o svoji insolventnosti med svetovno gospodarsko krizo 1929-1933.
Keynesianizem se pojavlja kot reakcija na nezmožnost neoklasične teorije, da bi odgovorila na vprašanje o vzrokih krize in načinih stabilizacije gospodarstva.
⇐ Prejšnja12345678910Naslednja ⇒
Datum objave: 2014-11-02; Preberi: 166 | Kršitev avtorskih pravic strani
Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0,002 s) ...
Neoklasična teorija (šola)(eng.neoclassical Economics) - smer ekonomske misli, ki odraža ideje klasične politične ekonomije (glej Klasična teorija) in njihov nadaljnji razvoj in razvoj v okviru marginalistične šole (glej Marginalizem), neoliberalne, monetarne (glej Monetarizem) in drugi koncepti sodobnega konzervativizma.
Prvič se je koncept neoklasične teorije pojavil konec 19. stoletja. glede predstavnikov drugega vala marginalizma. Za neoklasično šolo je značilna podpora ideji ekonomskega liberalizma, ki je sestavljen iz minimalnega posega države v tržni sistem svobodne konkurence.
Predstavniki neoklasične šole (J. B. Clarke, F. I. Edgeworth, I. Fisher, W. Jevons, K. Menger, I. Thunen, A. Marshall, V. Pareto, L. Walras, C. Wicksell) tržni sistem obravnavajo kot -regulirajoča, samonastavljiva in stroškovno najbolj učinkovita od vseh, ki jih pozna človeštvo. V okviru konceptov neoklasične šole je L. Walras razvil model konkurenčnega ravnovesja.
Neoklasična teorija ekonomije, neoklasicizem - nastala je konec 19. stoletja. potek ekonomske misli, ki ga lahko štejemo za začetek sodobne ekonomske znanosti. Naredil je tako imenovano marginalistično revolucijo v klasični ekonomiji preteklega stoletja, ki so jo predstavljala imena, kot so A. Smith, D. Ricardo, J. Mill, K. Marx in drugi.
Marginalistična revolucija pomeni naslednje: »neoklasicisti« so razvili orodja za marginalno analizo gospodarstva, najprej koncept mejne koristnosti, ki so ga skoraj istočasno odkrili W. Jevons, K. Menger in L. Walras ter mejna produktivnost, ki so jo uporabljali tudi nekateri predstavniki klasične ekonomije, na primer I. Tyunen. Med največjimi predstavniki neoklasicizma so poleg imenovanih J. Clarke, F. Edzhevort, I. Fisher, A. Marshall, V. Pareto, K. Wicksell. Poudarili so pomen pomanjkanja blaga za določanje njihove cene, postavili splošno predstavo o bistvu optimalne porazdelitve (danih) virov. Pri tem so izhajali iz izrekov omejevalne analize, definiranja pogojev za optimalno izbiro blaga, optimalne strukture proizvodnje, optimalne intenzivnosti uporabe faktorjev, optimalnega časa (obrestne mere). Vsi ti koncepti so povzeti v glavnem kriteriju: subjektivna in objektivna stopnja zamenjave med katerima koli blagom (izdelki ali viri) morata biti enaka za vsa gospodinjstva oziroma vse proizvodne enote, ta subjektivna in objektivna razmerja pa morajo biti enaka drug drugega. Poleg teh osnovnih pogojev so bili raziskani še pogoji drugega reda - zakon padajočih donosov, pa tudi sistem razvrščanja posameznih uporabnosti itd.
Očitno je glavni dosežek te šole model konkurenčnega ravnotežja, ki ga je razvil Walras.
Kljub temu je na splošno za neoklasično teorijo ekonomije značilen mikroekonomski pristop do ekonomskih pojavov, v nasprotju s kejnzijanstvom, katerega teorijo prevladuje makroekonomski pristop.
Neoklasicisti so postavili temelje poznejšim ekonomskim konceptom, kot so teorija ekonomije blaginje, teorija gospodarske rasti. Te koncepte včasih imenujemo "moderna neoklasična šola". Številni novejši ekonomisti so tudi poskušali združiti nekatere določbe klasične teorije, neoklasicizma in keynezijanizma – ta trend se imenuje neoklasična sinteza.
Ideje neoklasične teorije ekonomije so bile najbolj popolno predstavljene v Načelih ekonomske teorije A. Marshalla, ki jih »... je treba priznati kot eno najbolj trajnih in izvedljivih knjig v zgodovini ekonomske znanosti: to je edina razprava iz 19. stoletja. ekonomsko teorijo, ki se jo vsako leto še vedno prodaja na stotine in jo lahko sodobni bralec še vedno z veliko koristjo prebere."
Neoklasična ekonomija nastala v 1870-ih letih.
Neoklasična smer raziskuje obnašanje t.i.
n. gospodarska oseba (potrošnik, podjetnik, zaposleni), ki si prizadeva povečati dohodek in zmanjšati stroške. Glavne kategorije analize so mejne vrednosti. Neoklasični ekonomisti so razvili teorijo mejne koristnosti in teorijo mejne produktivnosti, teorijo splošnega ekonomskega ravnotežja, po kateri mehanizem svobodne konkurence in tržnega oblikovanja cen zagotavlja pravično porazdelitev dohodka in polno uporabo gospodarskih virov, ekonomska teorija blaginje, katere načela so osnova sodobne teorije javnih financ (P Samuelson), teorije racionalnih pričakovanj itd.
V drugi polovici 19. stoletja se je ob marksizmu pojavila in razvila neoklasična ekonomska teorija. Od vseh njegovih številnih predstavnikov je bil najbolj znan angleški znanstvenik Alfred Marshall (1842-1924). A. Marshall je rezultate novih ekonomskih raziskav povzel v svojem temeljnem delu "Načela ekonomske teorije" (1890).
A. Marshall se v svoji teoriji cen opira na koncept ponudbe in povpraševanja. Cena blaga je določena z razmerjem med ponudbo in povpraševanjem. Povpraševanje po blagu temelji na subjektivnih ocenah mejne uporabnosti blaga s strani potrošnikov (kupcev). Dobava blaga temelji na proizvodnih stroških. Proizvajalec ne more prodajati po ceni, ki ne pokriva njegovih proizvodnih stroškov. Če je klasična ekonomska teorija oblikovanje cen obravnavala s stališča proizvajalca, potem neoklasična teorija obravnava cene tako z vidika potrošnika (povpraševanje) kot s stališča proizvajalca (ponudba).
Neoklasična ekonomska teorija tako kot klasika izhaja iz načela ekonomskega liberalizma, načela svobodne konkurence. Toda v svojih študijah neoklasicisti dajejo večji poudarek preučevanju aplikativnih praktičnih problemov, v večji meri uporabljajo kvantitativno analizo in matematiko kot kvalitativno (smiselno, vzročno-posledično). Največja pozornost je namenjena problemom učinkovite rabe omejenih virov na mikroekonomski ravni, na ravni podjetja in gospodinjstva. Neoklasična ekonomska teorija je eden od temeljev številnih področij sodobne ekonomske misli.
Ključne ideje:
1) zasebni podjetniški tržni sistem, ki je sposoben samoregulacije in ohranjanja gospodarskega ravnovesja;
2) Država ustvarja ugodne pogoje za delovanje tržnega gospodarstva.
⇐ Prejšnja891011121314151617Naprej ⇒
Datum objave: 2015-02-03; Prebrano: 1677 | Kršitev avtorskih pravic strani
Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0,001 s) ...
V zadnji tretjini XIX stoletja. z razvojem notranjih ekonomskih in družbenih nasprotij kapitalizma se začne faza, za katero je značilen nastanek monopolov in aktivno posredovanje države v razvoj gospodarstva, njegova nacionalizacija. To stopnjo so predstavniki različnih smeri in šol ekonomske teorije razlagali dvoumno. V marksistični politični ekonomiji se je imenoval imperializem (Lenin), v delih zahodnih znanstvenikov so bila najpogostejša imena »korporativna« in »ljudska«, »industrijska družba«, »potrošniška družba«.
Ekonomija je svoje novo ime dobila v knjigi, ki jo je leta 1890 izdal izjemni angleški ekonomist, ustanovitelj neoklasične šole, vodja "Cambridge School" Alfred Marshall (1842-1924). Imenoval se je Principi ekonomije. Avtor knjige je menil, da bi morale ekonomske raziskave slediti praksi vsakdanje logike, biti znanstvena posplošitev racionalnega mišljenja in obnašanja tržnih agentov. Zato se je »ekonomija« začela razumeti kot znanost, ki preučuje vedenje ljudi v procesu proizvodnje, distribucije in porabe redkih dobrin in storitev v svetu omejenih virov, pa tudi načine najučinkovitejše uporabe. teh virov.
Predmet preučevanja neoklasične ekonomske teorije je vedenje Homo economicusa – »ekonomskega človeka«, ki kot prodajalec delovne sile, potrošnik ali podjetnik skuša maksimirati svoj dohodek in minimizirati stroške (ali prizadevanja). Ta teorija je nastala v 70. letih. XIX stoletje. Njeni ustanovitelji so znani ekonomisti, predstavniki avstrijske šole K. Menger, F. Wieser, E. Böhm-Bawerk, pa tudi W. Jevons, L. Walras in drugi.
Glavna kategorija analize zagovornikov neoklasične ekonomske teorije je mejna koristnost, ki jo nasprotuje teoriji vrednosti dela. Določijo vrednost blaga s uporabnostjo zadnjega, najmanj potrebnega blaga, torej z mejno koristnostjo. Splošna načela koncepta mejne koristnosti sta razvila S. Wicksell in JB Clark. Njeni dve področji sta marginalizem in monetarizem.
Neoklasična teorija je bila nadalje razvita v delih angleških ekonomistov A. Marshalla in A. Pigouja. Zlasti A. Marshall je dal definicijo "elastičnosti povpraševanja" in "ravnotežne cene", razvil teorijo cene, po kateri vrednost določajo stroški različnih dejavnikov, predvsem zemlje, dela in kapitala. Predstavniki avstrijske šole so predstavili določila, da je za proučevanje vzorcev oblikovanja povpraševanja potrošnikov in cen za blago in storitve, ki jih kupujejo, potrebno meriti in ovrednotiti različne uporabne dobrine - hrano, oblačila, vodo, trajno blago, itd. Po A. Marshallu je cena, po kateri kupec kupi izdelek ali storitev, določena s stopnjo njihove uporabnosti, cena, ki jo določi prodajalec, pa je določena s stroški proizvodnje. V procesu nakupa izdelka pride do medsebojnega kompromisa med kupcem in prodajalcem, v katerem se kaže mehanizem delovanja zakona ponudbe in povpraševanja.
Predstavniki neoklasične šole zagovarjajo normativno naravo ekonomske znanosti, torej njeno osredotočenost na razvoj ekonomske politike, konkretne praktične ukrepe in priporočila.
Neoklasični trend se je osredotočil na analizo pogojev, pod katerimi potrošniki in proizvajalci maksimirajo svojo blaginjo. Kot je pokazal A. Marshall, je takšna maksimizacija mogoča le v pogojih svobodne konkurence in ravno takrat, ko trg pride v stanje ravnovesja, ravnotežja.
Orodja analize, ki so jih ustvarili neoklasicisti, še vedno predstavljajo »zlati sklad« svetovne ekonomske znanosti. To so elastičnost povpraševanja, marginalna analiza, razlika med kratkimi in dolgimi obdobji ob upoštevanju začasnih vplivov na gospodarsko aktivnost, analiza notranjih in zunanjih proizvodnih ekonomij v teoriji podjetja, soodvisnost trgov itd.
Idealizacija mehanizma svobodne konkurence ("nevidna roka" trga je sposobna usmeriti razvoj gospodarstva po najučinkovitejši poti), podcenjevanje vloge države (mora biti le "nočni čuvaj"). ), značilnost neoklasikov, je določala razvoj ekonomske teorije za več desetletij, vse do konca 20. let tega stoletja. Ekonomska teorija tega obdobja se je najprej imenovala "teorija cen", nato "teorija podjetja" in končno dobila danes splošno uporabljeno ime "mikroekonomija".
Že na prelomu dveh stoletij je bila mikroekonomska analiza izpostavljena ostrim kritikam nekaterih znanstvenikov, vendar so na koncu opozicijski govori, kot se pogosto dogaja, le prispevali k razvoju in krepitvi avtoritete neoklasične smeri. V tem obdobju je znanost spoznala imena tako izjemnih neoklasičnih znanstvenikov, kot so Arthur Pigou (1877-1959), Karl Menger (1840-1921), Eugene Böhm-Bawerk (1851-1914), Friedrich Wieser (1851-1926), Leon Walras (1834-1910), Vilfredo Pareto (1848-1923) in drugi. Prav v njihovih delih so se pojavila osnovna načela marginalizma (od marginal - marginal - eng.), ali teorija mejne uporabnosti, ki je zaznamovala resnično revolucionarni preboj v konceptu vrednosti, so bili končno oblikovani cena, deleži menjave, stroški, ponudba in povpraševanje itd. Marginalisti so ekonomsko analizo utemeljili na subjektivnih vrednostnih sodbah subjektov, vključenih v ekonomske odnose.
Na podlagi »zakona trgov« J.-B. Recimo, da ponudba izdelka vedno ustvarja povpraševanje po njem ("blago se zamenja za blago"), so neoklasicisti utemeljili samoregulativno naravo tržnega gospodarstva, sposobnost mehanizma svobodne konkurence, da ponovno vzpostavi porušeno ravnotežje. in s tem zagotoviti dinamičen razvoj brez kriz.
Posebno mesto v ekonomiji zasedajo privrženci načela "laissez faire", kot sta avstrijsko-ameriški ekonomist August Friedrich von Hayek (1899-1992) in avstrijski ekonomist Ludwig von Mises (1891-1973). Ti znanstveniki so skozi vse svoje ustvarjalno življenje stali na stališču nepremostljivih nasprotnikov državnega poseganja v gospodarstvo in opozarjali na nevarnost pretirane prekomerne regulacije gospodarstva, ki, neopazno za privržence, vodi v totalitarizem.
