QUIZ DE ARHITECTURA SI CONSTRUCTII
PENTRU VITORII CONSTRUCTORI
Cum este tradus cuvântul „arhitect” din greaca veche?
a) constructor-șef;
b) artist-șef;
c) Un geometru înțelept;
d) Un sculptor bătrân.
Cine a construit cea mai mare piramidă?
a) Keops;
b) Khefren .;
c) Ramses;
d) Mavrodi.
Cine a fost primul care a introdus termenul SECȚIUNEA DE AUR?
a) Giotto;
b) Fidias;
c) Leonardo da Vinci;
d) Calicrate.
Cum se numește intrarea în clădire proiectată arhitectural?
a) site-ul web;
b) Portal;
c) Blog;
d) Forum.
Cum se numește partea superioară cilindrică sau multifațetată a clădirii cu ferestre, care servește ca bază a cupolei, sprijinită pe bolți?
a) Harpă;
b) Toba;
c) Gong;
d) pian de cotă.
Care dintre aceste tipuri de structuri poartă numele uneia dintre cele șapte minuni ale lumii?
a) Obelisc;
b) apeduct;
c) Mausoleu;
d) Viaduct.
(mausoleul din Halicarnas- una dintre cele șapte minuni ale lumii.)
Numele cărui stil arhitectural este tradus din franceză prin „imperiu”?
a) gotic;
b) Stilul Imperiu;
c) baroc;
d) Modern.
Cum se numește un rând de camere alăturate, ale căror uși sunt situate pe aceeași axă, ceea ce creează o perspectivă cap la cap a interioarelor?
a) Enfilada;
b) Arcade;
c) Apartamente;
d) Areopag.
Cum se numea constructorul pe vremuri?
a) Cooper;
b) Bortnik;
c) arhitect;
d) Timonier.
(Dulgherii din Rusia erau constructori de neegalat. Fără un singur cui, amândoi puteau tăia o biserică și construi un pod. Dar cam din secolul al X-lea au început să se ridice structuri de piatră. Denumirea noii profesii vine de la materialul de construcție din din care a fost făcută cărămida - lut La acea vreme, cuvântul „lut” suna ca „zd”, sau „zod.” De aici și numele profesiei - arhitect.)
În ce lac, conform legendei, și-a aruncat securea arhitectul Nestor după ce a finalizat construcția bisericii din Kizhi?
a) La Onega;
b) La Ladoga;
c) Spre Baikal;
d) La Chebarkul.
Ce animal este numele celebrului arhitect rus din secolul al XVI-lea?
un taur;
b) Cal;
c) Ursul;
d) Leu.
(Cal. Calul Fiodor Savelievici- constructorul zidurilor și turnurilor Orașului Alb din Moscova și al puternicelor ziduri de cetate din Smolensk.)
La insistențele lui Aristotel Fioravanti, care s-a ocupat de restructurarea Kremlinului din Moscova, a fost construită prima fabrică din Rusia pentru a produce... Ce?
a) Unghiile;
b) Ciocane;
c) Cărămizi;
d) Beton.
Numele cărei anexe din satele rusești este tradus din turcă ca „palat”?
a) hambar;
b) Stabil;
c) Magazin;
d) Sennik.
Potrivit GOST, toate fețele de cărămidă au propriile nume. Cum se numește fața de lucru a cărămizii, situată paralel cu baza zidăriei?
un pat;
b) Pat;
c) Canapea;
d) Sezlong.
(Celelalte două fețe ale cărămizii sunt numite linguriși jab.)
Care este greutatea aproximativă a unei cărămizi standard (120x250x65 mm) fără goluri (solide)?
a) 0,5 kg;
b) 1 kg;
c) 2 kg;
d) 4 kg.
Cum se numeste caramida destinata placarii interioare a sobelor, semineelor, cosurilor si cosurilor de fum?
a) Aruncători de flăcări;
b) suflarea focului;
c) Refractare;
d) Arma de foc.
(Poate rezista la temperaturi foarte ridicate.)
Care dintre șefii țării noastre a fost constructor în principala sa profesie?
a) L.I. Brejnev;
b) D.A. Medvedev;
c) B.N. Elțîn;
d) V.V. Putin.
Un maestru cu mistrie este...?
a) dulgher;
b) zidar;
c) Estimator;
d) Electrician.
(Maestrul OK Este instrumentul de lucru al unui zidar.)
Ce tip de fond de ten există?
O fundă;
b) Dantela;
c) Şal;
d) Dantela.
(Fond de ten în bandă este o bandă de beton armat de înălțime și lățime fixă, situată în jurul perimetrului întregului imobil. Fundațiile cu bandă sunt de obicei construite pentru o structură care va avea pereți și pereți despărțitori grei. Sunt folosite si pentru constructia cladirilor care vor avea subsol sau subteran. De obicei, fundațiile cu bandă sunt utilizate în zonele cu soluri uscate.)
Cum se numește primul etaj al unei clădiri în arhitectură?
a) Mezanin;
b) Baza;
c) Penthouse;
d) Mansarda.
(Podea.)
Ce pereți sunt în clădire?
un orb;
b) surd;
c) Mut;
d) Prost.
(Perete gol
–
perete solid fără deschideri: ușă, fereastră etc.)
Cum se numește peretele de susținere al casei?
a) Purtarea;
b) Transportator;
c) Sărituri;
d) Purtarea.
(Un perete portant susține grinzi și panouri de podea.)
Cum se numește o structură din lemn, ai cărei pereți sunt asamblați din bușteni prelucrați?
a) tăiat cu ferăstrău;
b) ciobirea;
c) felie;
d) Clădire din bușteni.
(Cabanele din bușteni în Rusia erau colibe, băi, turnuri și turnuri de kremlin din lemn și alte structuri de arhitectură din lemn. Erau asamblate din bușteni tăiați - de unde și numele.)
Numiți un compatriot al celui mai faimos zid din lume.
a) germană;
b) rusă;
c) chineză;
d) italiană.
(marele Zid Chinezesc vizibil chiar și din spațiu.)
Cum se numește albumul dublu al trupei engleze de rock „Pink Floyd”?
a) „Fundație”;
b) "Baza";
c) „Perete”;
d) „Acoperiș”.
("The Wall", 1979)
Cum se numește nișa din perete pentru pat?
a) Alcov;
b) Fereastra;
c) Sala;
d) Mezanin.
Cum se numește luminatorul de sticlă de pe acoperiș, precum și pervazul de sticlă din clădire?
a) biscuit;
b) Fereastra;
c) Ancora;
d) Eclair.
Cum se numește o mașină de construcții pentru deplasarea sarcinilor cu ajutorul unei frânghii (lanț) în mișcare?
a) pâlnie;
b) Troliu;
c) Macara;
d) Patruzeci.
Cu cine lucrează operatorul de macara atunci când ridică, mută materiale de construcție?
un instalator;
b) Tencuitor;
c) Slinger;
d) Normalizator.
(Slinger- un lucrător care execută curele de mărfuri pentru realizarea operațiunilor de încărcare și descărcare împreună cu un mecanism de ridicare. Denumirea profesiei provine de la cuvântul „ praştie„- predominant un cablu metalic cu bucle, folosit pentru a suspenda o sarcină de un cârlig de macara.)
Ce îi spune un instalator unui operator de macara atunci când ceva trebuie coborât?
a) Vira!
b) Al meu!
c) Pământ!
d) Subteran!
Care dintre aceste comenzi NU este din vocabularul de construcție?
a) Vira!
b) Al meu!
c) Iepure!
d) Din șurub!
(Vira!- lift, Maina!- coboară-l, Iepure de câmp!- Stop. Cuvintele profesionale speciale fac posibilă distingerea comenzilor date, chiar și în zgomote puternice. Și din șurub! - aceasta este comanda pe care pilotul aeronavei cu elice o dă prin voce înainte de a porni motorul, astfel încât tehnicianul aeronavei care eliberează să se îndepărteze de elicea care începe să se rotească.)
Cum se numește un camion prelungitor pentru transportul materialelor de construcție voluminoase?
a) Trauler;
b) Shalanda;
c) navă de marfă uscată;
d) Cuirasat.
Ce folosește pictorul pentru lucrări în aer liber?
a) Leagăn.
b) Leagăn.
c) Trambulina.
d) Pilote.
(Leagăn Este o platformă mică pentru ridicarea lucrătorilor din construcții și a materialelor.)
Deasupra cărui număr de pe tastatura computerului se află pictograma acoperișului?
a) deasupra numărului 3;
b) Peste numărul 6;
c) Peste numărul 8;
d) Peste numărul 0.
Care dintre eroii literari locuia pe acoperiș și se considera cel mai bun constructor din lume?
a) Carlson;
b) Spărgătorul de nuci;
c) baronul Munchausen;
d) Unchiul Stepa.
Care sunt numele grinzilor care servesc drept bază pentru acoperiș.
a) grămezi;
b) Coloane;
c) Căpriori;
d) Balustrade.
Care sunt numele structurilor de încredere care sunt utilizate în construcția clădirilor industriale, a facilităților sportive, a podurilor?
o fermă;
b) Ferma;
c) Fazenda;
d) Ferma.
Cum se numește coama acoperișului?
a) Patinaj;
b) juninci;
c) Miel;
d) Cățeluș.
Care dintre următoarele nu este un material de acoperiș?
a) ardezie;
b) tigla de acoperis;
c) Material de acoperis;
d) Linoleum.
Acoperișul cărui structură este pătraunghiulară cu colțuri îndoite în sus?
a) Observator;
b) Pagoda;
c) Saklya;
G)
Care dintre acești termeni arhitecturali și de construcție este inventat în numele arhitectului?
a) Mansarda;
b) Mansarda;
c) Penthouse;
d) Logia.
(Mansarda este un spațiu de locuit de tip mansardă. Popularitatea unei case cu o arhitectură similară a fost adusă de un francez Francois Mansart opera sa la Paris la mijlocul secolului al XVII-lea. În 1630, el a folosit pentru prima dată spațiul mansardei de sub acoperiș în scopuri rezidențiale și de afaceri. De atunci, podeaua mansardei de sub acoperișul înclinat rupt abrupt a fost numită „mansardă” - după numele arhitectului).
Ce termen arhitectural și de construcție este un sinonim colocvial pentru cuvintele „cap”, „minte”, „creier”?
un balcon;
b) Loggia;
c) Mansarda;
d) Fundația.
Pe ce acoperiș bate ploaia mai tare?
a) ardezie;
b) tigla de acoperis;
c) Tol;
d) Profil metalic.
(Are cea mai scăzută performanță de izolare fonică, dar multe alte avantaje.)
Ce material de construcție NU este folosit pentru acoperirea podelelor unei clădiri?
a) Linoleum;
b) Parchet;
c) Material de acoperis;
d) Laminat.
Ce termen de reparație și construcție NU există?
a) Tapet lichid;
b) Fațadă umedă;
c) Podeaua caldă;
d) Acoperiș perforat.
Cum se numește cea mai veche unealtă de tencuială pentru transferul mortarului?
a) Corb;
b) Soimul;
c) Magpie;
d) Rapid.
(Odată ce acest dispozitiv a fost făcut din lemn, apoi a fost făcut din aluminiu. şoim muncitorul a luat mortarul cu o mistrie de tencuială și l-a aruncat pe perete.)
Cine „lucrează cu focul” la șantier?
a) Operator de macara;
b) zidar;
c) sudor;
d) Tencuitor.
Care dintre aceste profesii de „bucat” este pur construcții?
un bucatar;
b) Arhivar;
c) Oteliera;
d) sudor.
(Deși, dacă un bucătar hrănește constructorii, atunci el poate fi numit și constructor.)
Pentru construcția a căror structuri ale clădirii NU se folosește cofrajul?
a) fundație;
b) Perete;
c) Suprapunere;
d) Acoperiș.
(Cofraj- Aceasta este o formă temporară (de obicei din lemn) pentru beton, beton armat și materiale similare, care este ridicată direct pe șantier.)
Cum se numește un spațiu complet închis dintr-o clădire cu mai multe etaje, care se întinde de la podeaua gropii până la tavan, pentru deplasarea liftului?
a) Ei bine;
b) Ei bine;
c) al meu;
d) Peștera.
(Puțul liftului.)
Cum se numește o structură care este fixată în deschiderea unui perete sau despărțitor și de care este atârnată foaia ușii?
a) Sertarul ușii;
b) Cufărul ușii;
c) Tocul ușii;
d) Coșul ușii.
Care este numele liniei orizontale finale a tocului ușii (bara superioară a ușii)?
o graba;
b) Înălțimea la cap;
c) Tragere;
d) birocrație.
Pe ce se sprijină buiandrugul tocului ușii?
a) Pentru două stâlpi;
b) Două coloane;
c) Două șezlonguri;
d) Două tije.
Cum se numeau ferestrele care au existat în Rusia încă din secolul al XIV-lea?
a) ferestre roșii;
b) Geamuri albastre;
c) Ferestre verzi;
d) Geamuri negre.
(roșu, sau oblic fereastră - o fereastră cu un cadru încadrat de stâlpi. Numele de fereastră „roșie” a fost dat nu numai pentru că aceste ferestre erau de obicei decorate cu sculpturi în lemn, ci și pentru că multă lumină pătrundea în casă prin astfel de ferestre.)
Cum se numește o nișă din perete care imită deschiderea unei ferestre?
a) Geam oarbă;
b) Geam oarbă;
c) Dormer;
d) Fereastra silentioasa.
(A auditive fereastra exista. Aceasta este o fereastră de luminator, o fereastră de mansardă.)
Ce structuri de clădire sunt tensionate?
a) Plafoane;
b) Pereți;
c) Ferestre;
d) Podele.
(Tavanele întinse. Ele ajută la ascunderea oricăror nereguli, defecte, comunicații, nu necesită întreținere și reparații cosmetice pe toată durata de viață. Plafoanele întinse au câștigat popularitate în întreaga lume datorită varietății de dimensiuni, forme și culori.)
Ce spun ei despre o casă complet construită, gata de mutat?
a) de închiriat;
b) capitulare;
c) Pierde;
d) Se spală.
Care dintre aceste cuvinte este folosit pentru a desemna locuința unei persoane?
a) Jack;
b) Furnal;
c) Casuta;
d) Domovina.
(Deși mic și sărac, poți trăi în ea, ceea ce nu se poate spune despre toate celelalte concepte.)
Ce sunt clădirile rezidențiale cu mai multe etaje?
un muzeu;
b) Expoziție;
c) Galerie;
d) expozițional.
(În ele, galeriile deschise situate pe o parte a clădirii și conectate prin scări și lifturi servesc drept intrare în apartament.)
Ce cuvânt în secolele al XIX-lea și al XX-lea. la noi denumite cele mai importante clădiri publice?
un templu;
b) Palatul;
c) Terem;
d) Castelul.
(Palatul Pionierilor, Palatul Tineretului, Palatul Sporturilor, Palatul Culturii, Palatul Nunții.)
Câte etaje erau în primul zgârie-nori, construit în 1883 în Chicago, SUA?
a) 11;
b) 15;
c) 17;
d) 25.
(Era clădirea de asigurări de locuințe din Chicago. Avea doar 11 etaje. Primul zgârie-nori „adevărat” a fost ridicat în 1913 la New York și avea deja 60 de etaje.)
Profesia de constructor este una dintre cele mai pașnice, romantice și importante profesii de pe Pământ. Bărbatul nu a început imediat să construiască. Treptat, a ajuns la concluzia că are nevoie de un loc de cazare pentru noapte, de o casă și, de asemenea, trebuie să se protejeze pe sine și pe cei dragi de capriciile vremii. A construi, a construi ceva nou este pozitiv, corect, important. Este în general natura umană să creeze, să proiecteze, să creeze.
Testul „Profesie – constructor” constă din 15 întrebări. Se răspunde la toate întrebările.
1. Când se sărbătorește sărbătoarea profesională Ziua Constructorului?
În a doua duminică din august
2. Din ce desen animat este sintagma „Am construit, am construit și în sfârșit am construit”?
„Cheburashka și Crocodilul Gena” +
„38 de papagali”
„Regatul departe, departe”
3. Cine este un maistru?
Director companie de constructii
director de constructii ( despre hacker sclav de la) +
Zvenevoy
4. Ce cuvânt este de prisos aici?
Gips, ciment, conserve, var
Răspuns: cuvânt de prisos poate, betonul este folosit în construcții
5. Cum este tradus cuvântul „arhitect” din greaca veche?
Constructor șef +
Măsurător de clădiri
Desenator
6. Structurile din beton armat sunt cele realizate din:
Armătură din beton și oțel +
Beton și panouri
Materiale beton și celulare
7. Ce nu poate fi construit?
Barajul
Viață nouă
Planuri
Știri +
Casa
Triunghi
Naiv
8. Care dintre metrourile construite și funcționale din lume are cel mai mare număr de stații?
metroul din Tokyo
Metroul New York +
Metroul Shanghai
9. Ce calități trebuie să aibă o persoană care a ales profesia de constructor?
Puternic fizic +
Hardy +
Minte tehnic +
Capabil să deseneze
Responsabil +
Capabil să scrie poezie
10. Materialul de acoperiș este
Material de construcție și finisaj
Material de acoperire +
Constructie adeziva
11. Cum se numește pictura artistului Pieter Bruegel, care se bazează pe intriga din Prima Carte a lui Moise despre construcția Turnului Babel?
„Turnul Babel” +
"Fragment"
"Pe malul marii"
12. Ce proverbe despre construcții cunoașteți?
Oricine construiește bine valorează mult!
A sparge nu înseamnă a construi.
Orașul nu este construit cu o limbă, ci cu o rublă și un topor.
13. Câte coloane avea Templul lui Artemis din Efes, construit în secolul al VI-lea î.Hr.?
46
127 +
18
14. Ce cheie nu poate fi transferată?
Cheia apartamentului
Tasta inimii +
Cheie de primăvară +
15. Ce este construcția la cheie?
Aceasta este o formă specială de contract, care presupune că antreprenorul execută absolut toate lucrările de construcție.
Planul general al unui eveniment extracurricular organizat în cadrul Asociației Metodologice Republicane a profesorilor de discipline speciale și maeștrilor de pregătire industrială în direcții de construcții, inginerie, agricultură și energie
MINISTERUL EDUCAŢIEI PMR
GOU SPO „TEHNICUL POLITEHNIC RYBNITSKY”
Plan
eveniment extracurricular deschis
subiect: " Alegerea mea este un constructor! »
organizat în cadrul RMO a profesorilor de discipline speciale și masteranzi de pregătire industrială în domeniile construcții, inginerie, agricultură și energie ale NPO și SPO PMR
Timp cheltuit: 11 50 -13 00 ore
Locație: taxi. nr. 31
Grupa: Nr. 101
Profesia ONG: 22.2. „Maestru în finisarea lucrărilor de construcții”
Organizator:
Rîbniţa
anul 2014
Adnotare: Dezvoltarea metodică a activităților extracurriculare este destinată desfășurării unei lecții într-un grup de studenți care studiază în profesia „Maestru de finisare lucrări de construcții”. Această dezvoltare dezvăluie problemele de stimulare a unui interes pozitiv pentru profesia aleasă, a unei atitudini creative față de munca prestată. Această dezvoltare poate fi de interes pentru profesorii disciplinelor speciale din sala de clasă și activitățile extracurriculare, elevii din anul I ai instituțiilor de învățământ profesional primar și secundar care implementează Standardul Educațional de Stat Federal.
Introducere.
Ca parte a introducerii noii generații FSES, importanța muncii extracurriculare cu studenții crește brusc. Diverse jocuri intelectuale și interactive sunt tipuri destul de eficiente de muncă extracurriculară.
Jocul trezește interesul și activitatea elevilor și le oferă acestora posibilitatea de a se exprima într-o activitate incitantă pentru ei, contribuie la o memorare mai rapidă și mai durabilă a materialului studiat. Cunoașterea materialului este o condiție prealabilă pentru participarea activă la forma de joc de învățare și, uneori, este o condiție prealabilă pentru câștig. Jocul face posibil nu numai îmbunătățirea, ci și dobândirea de noi cunoștințe, deoarece dorința de a câștiga te face să te gândești, să-ți amintești ceea ce a fost deja trecut și să-ți amintești totul nou.
Activitățile de grup au și un efect pozitiv asupra personalității elevului. Caracteristica cheie a testului de la aparent similare în simulatoare de valoare și jocuri este concentrarea pe munca în echipă. Testul este conceput pentru munca echipei în ansamblu și este capabil să evidențieze diverse aspecte ale muncii oamenilor din grup: atât competitiv, cât și unificator.
Activitate extracurriculara desfasurata in cadrul RMO. Testul include întrebări despre discipline academice precum „Bazele tehnologiei pentru finisarea lucrărilor de construcții”, „Lucrări de tencuială”, „Lucrări de vopsire”, „Lucrare de față”, ceea ce indică o strânsă legătură interdisciplinară a evenimentului.
Pentru a participa la test sunt necesare cunoștințe, atât la disciplinele indicate, cât și o perspectivă largă, cunoștințe dobândite în activități extracurriculare independente, erudiție generală.
În cadrul testului, elevii dobândesc abilități de comunicare, abilități de comportament într-o situație dificilă, memoria de lungă durată, activitatea elevului, capacitatea de a trece atenția de la o disciplină academică la alta. Erudiția atât a jucătorilor, cât și a spectatorilor este în creștere.
Rolul profesorului este de a pregăti întrebări tip test și prezentări pe calculator pe aceste probleme, în selecția participanților la joc, în pregătirea elevilor.
Rolul profesorului în starea emoțională a elevilor pentru joc este mare, ceea ce este necesar pentru ca evenimentul să fie interesant, ludic și să ofere o încărcătură emoțională pozitivă elevilor.
Dezvoltarea metodică a lecției este concepută pentru 40 de minute.
Dezvoltarea metodologică include: pagina de titlu, introducere, plan de acțiune, concluzie, listă de referințe, aplicații.
PLANUL UNUI EVENIMENT DESCHIS ÎN FĂRĂ AUDIT
TEMA: Alegerea mea este un constructor.
SCOPUL METODOLOGIC AL EVENIMENTULUI:Arătați cu elevii forme netradiționale de lucru extracurricular, pentru a crește interesul pentru profesia aleasă.
OBIECTIVE:
Educational - să organizeze activitățile elevilor care vizează dezvoltarea interesului cognitiv și dobândirea de noi cunoștințe în profesia „Maestru de finisare lucrări de construcții”.
în curs de dezvoltare - dezvoltarea abilităților creative ale elevilor, pentru a-i învăța să găsească modalități de a-și îmbunătăți munca și de a crește eficiența acesteia.
Educational - stimularea unui interes pozitiv pentru profesia aleasă, a unei atitudini creative față de munca prestată.Insufla dragostea pentru profesie
Sarcini:
1. Dezvoltarea abilităților unei abordări creative pentru rezolvarea diverselor probleme de producție, gândire tehnologică.
2. Formarea calităților comunicative necesare asociate cu particularitățile profesiei de constructor.
3. Dezvoltarea activității creative, lărgirea orizontului.
Suport metodologic complex: proiector, computer, fișe de muncă, cutie neagră.
STRUCTURA EVENIMENTULUI
„... Când o persoană care se joacă se trezește în fiecare dintre noi,
ne vom cunoaște mai bine capacitățile și le vom putea îmbunătăți...”
M. Gorki
PROCESUL EVENIMENTULUI
Există multe profesii bune în lume
Și faptele minunate sunt nenumărate peste tot
Vom duce peste planeta noastră
Mâinile muncitorilor și slavă și cinste!
Constructorul este o profesie importantă,
Un constructor este o profesie necesară!
Pentru cea mai bună profesie
Vă vom spune astăzi împreună!
Dragi băieți, dragi oaspeți, suntem bucuroși să vă urăm bun venit la evenimentul nostru republican deschis pe tema „Alegerea mea este un constructor!”
În instituția noastră de învățământ s-au creat toate condițiile pentru stăpânirea profesiilor de muncă, aici poți dezvolta trăsături de personalitate care te vor ajuta să devii adevărați profesioniști în afacerea pe care ai ales-o. Vă invităm să priviți lumea minunată a profesiilor prin intermediul jocului.
Pentru început, vom prezenta spectatorilor noștri participanții: echipele „Tencuitori”, „Pictor”, „Coperți”, „Asamblatori”. Ei bine, acum să salutăm juriul nostru competent format din...
Întrucât evenimentul nostru se desfășoară în mod ludic în mai multe competiții, este necesar să tragem la sorți în ce ordine vor evolua echipele. (se efectuează extragerea). Toate formalitățile au fost îndeplinite și începem.
1 concurs. Sondaj Blitz "
Întrebările vor fi adresate rând pe rând pentru fiecare echipă, conform tragerii la sorți, în cazurile în care echipa nu are un răspuns, celelalte echipe au dreptul să răspundă. Fiecare întrebare valorează 1 punct.
1. Semn rutier folosit pentru constructii - caramizi
2. Un material care este destul de potrivit pentru construcția unei case de țară din lemn - cherestea
3. Construirea de noi case, cladiri, fabrici etc. -cladire nouă
4. Mod de construcție din bușteni - tăiere
5. Muncitor constructii rafinare pereti si tavane - zugrav
6. Constructor, specialist în decorarea pereților - tencuitor
7. Constructor, specialist in gresie - faianta
8. Un constructor angajat în ridicarea, ridicarea pereților clădirilor etc. la mare altitudine – mare
9. Constructorul de castele în aer - un visător
10. Pasărea care a adus o contribuție fundamentală la construcția cabanei - puiul
11. Un constructor obișnuit al Marii Bariere de Corali, care de mult timp nu l-a eliberat pe navigatorul englez James Cook de pe țărmurile australiene - coral
12. Constructorul labirintului minotaurului de pe insula Creta - Daedalus
13. La locul ales pentru construirea barajului, inginerii din Wisconsin au descoperit rămășițele unui baraj, construit în anul 870 î.Hr. Cine avea nevoie de un baraj în vremuri atât de străvechi - castorii
14. Muzica înghețată, o expresie a moravurilor – așa au numit arhitectura în vremuri diferite
15. Unde ar trebui să fie în mod tradițional constructorul podului, când testele sale au loc - sub pod
16. Un arhitect talentat, constructor-constructor
Între timp, juriul calculează punctele, ne vom uita în istoria dezvoltării construcțiilor. (clip video). Cuvântul juriului, rezultatele primului concurs.
al 2-lea concurs. "Hai sa pictam casa"
E timpul să pictezi camerele.
A fost invitat un pictor.
El vine într-o casă veche
Cu o pensulă, vopsea și o găleată.
Ei bine, vom încerca să arătăm toate abilitățile de lucru în echipă, dexteritatea, priceperea și imaginația și vom picta casele pe hârtie. Echipelor li se acordă un timp de 5 minute. (pictăm o casă pe ecran)
Juriul evaluează cea mai frumoasă casă a echipelor după un sistem de 4 puncte.
Concursul s-a încheiat, juriul însumează rezultatele, iar noi vom face o scurtă excursie în meseria de „constructor”.(Video)
Cuvântul juriului, rezultatele celui de-al 2-lea concurs.
a 3-a competiție. „Omonime” (cuvinte care desemnează lucruri diferite)
Articolele de uz casnic sunt așezate pe masă. Este necesar să alegeți acele obiecte ale căror nume sunt omonime (adică, în lucrările de tencuială, aceste cuvinte au o cu totul altă semnificație).
1) Răzătoare (bucătărie) - un instrument de tencuială pentru chituirea tencuielii.
2) Găleată (rezervor de apă) - unealtă de tencuială pentru aruncarea mortarului.
3) Perie (haine) - instrument de tencuit pentru curățarea suprafeței (perie metalică).
4) Con (corp geometric) - un con standard pentru verificarea densității soluției.
5) Ciocan de carne - instrument de ciocan de busard pentru înțeparea suprafeței.
6) Regula („zhi”, „shi” scrieți cu litera „i”) - regula este un instrument de tencuială pentru nivelarea mortarului pe balize și control.
7) Falcon (pasăre) - un instrument pentru transferul mortarului și împrăștierea
8) pensula rowan - pictura
Explicați alegerea articolelor de pe afișe.
Concursul s-a încheiat, juriul face o sinteză a rezultatelor și vom urmări un videoclip despre construcția monolitică.
Cuvântul juriului.
4 competiție ... „Ce ar trebui să construim o casă” (clip)
Și acum vom încerca să construim o casă, doar din hârtie. Fiecare echipă primește un plic care conține forme geometrice și asamblează o clădire din acestea în 4 minute. Casele construite sunt afișate pe tablă pentru a stabili câștigătorii.
Numărul maxim de puncte care pot fi câștigate în această competiție este de 5.
Ei bine, acum următoarea competiție
5 competiție ... „Competiția căpitanilor”
Cât de des în viață avem de-a face cu dificultăți, ni s-au părut situații insolubile. Uneori, acest lucru duce la astfel de incidente (video „curiozități de construcție”). Căpitanilor fiecărei echipe li se vor prezenta diferite situații la care vor trebui să răspundă. Sperăm că își vor arăta toată ingeniozitatea și ingeniozitatea și vor găsi soluția potrivită.
Concurența este estimată la 1 punct.
Situația 1. În timp ce faceți o curățenie generală înainte de sosirea oaspeților, vă murdăriți accidental mâinile cu vopsea în ulei. Cum îl poți elimina rapid din mâini acasă? (Vopseaua în ulei de acasă poate fi îndepărtată cu ulei vegetal.)
Situația 2. Pentru a actualiza interiorul camerei, ați decis să vopsiți ferestrele și ușile. Cum poate fi îndepărtat din cameră mirosul de vopsea în ulei? (Mirosul de vopsea în ulei poate fi îndepărtat prin plasarea mai multor recipiente cu apă sărată în cameră.)
Situația 3. Ați decis să lipiți tapet pe o cameră mică. Ce tapet poate schimba vizual spațiul casei tale? (Pentru a mări vizual spațiul camerei, utilizați tapet monocromatic ușor sau tapet cu un model mic).
Situația 4. Urmează să betonați o potecă la o cabană de vară. Când este mai bine să faceți acest lucru: pe vreme caldă și uscată sau pe vreme ploioasă și umedă?
(principalul proces chimic care are loc în timpul „primirii” betonului este hidratarea. Prin urmare, nu este de dorit să se efectueze toate lucrările de beton pe vreme caldă, uscată, când apa se evaporă rapid. Se preferă întotdeauna vremea umedă).
Toți căpitanii au făcut o treabă bună cu această sarcină, iar noi ascultăm rezultatele acestei competiții.
6 concurs „Cutia neagră”
Vom încerca să ghicim ce este în cutia neagră.
1. Laptele nu s-a acris, a atârnat pe perete. (lapte de var)
2.Sare naturală o bucată mică pentru a răspunde la lecție ajutată. (Cretă)
3. Am început urgent cu Ira
Renovați un apartament.
L-am întrebat pe Antoshka,
Să cumpăr haine pentru pereți.
A luat geanta Antoshka în mână
Și mi-am cumpărat chiloți și pantaloni
Tricou, jachetă, două cămăși
Iar pentru pantaloni sunt si bretele.
O, Antoshka, tu, Antoshka!
Acestea nu sunt haine pentru pereți!
Spune-mi, așa să fie,
Ce ar trebui să cumpere? (tapet)
4.Copiii chiar au nevoie de el,
El este pe potecile din curte,
E pe șantier și pe plajă
Și chiar topit în sticlă. (nisip)
6. Vopsea minerală naturală sau artificială în albastru strălucitor. (albastru)
7.material pasteos sau pudrat folosit pentru netezirea suprafetelor inainte de aplicarea materialelor pentru decorarea interioara (chit)
8.Ce material de construcție câștigă densitate în condiții umede (ciment)
7 concurs „Mușețel”
Fiecare echipă la rândul ei rupe o petală din musetelul pe care este scrisă întrebarea.
Concursurile s-au încheiat, iar acum juriul va însuma rezultatele și va numi câștigătorul.
Un constructor nu este doar o profesie, este o vocație, este un talent, este un destin. Milioane de oameni au purtat și încă poartă titlul înalt de constructor. Ei, constructorii, au o oportunitate excepțională de a lăsa în urmă cea mai vizibilă urmă de pe planetă.
Și dacă ești convins că construcția este vocația ta, dacă ai răbdarea, gustul și dorința de a lucra pe șantiere din regiunea noastră și nu numai, sau doar dorința de a-ți construi propria casă - această profesie este pentru tine.
Și acum i se dă cuvântul juriului nostru, care ne va familiariza cu rezultatele evenimentului nostru.
Rezumând. Recompensator.
Evenimentul nostru se apropie de sfârșit și aș vrea să știu dacă v-a plăcut sau nu, pentru asta avem un copac, dar nu sunt frunze pe el, acum fiecare dintre voi va primi trei frunze verzi, galbene și roșii și atașați-le de arborele nostru. (verde - mi-a plăcut foarte mult totul, galben - m-am plictisit, roșu - nu mi-a plăcut nimic). Iată copacul și frunzișul nostru...
Astfel se încheie evenimentul nostru extracurricular dedicat constructorilor. Sperăm că ați beneficiat de el și vă veți stăpâni cu încredere profesia aleasă. Te va ajuta să revii pe drumul cel bun și să-ți găsești locul în viață.
Evenimentul a fost pregătit de
Concluzie
Utilizarea tehnologiilor de jocuri ajută profesorul să crească motivația elevilor de a învăța și duce la o serie de consecințe pozitive:
Tehnologiile de jocuri, împreună cu tehnologiile didactice corect selectate (sau proiectate), creează nivelul necesar de calitate, variabilitate, diferențiere și individualizare a predării și educației.
OGBPOU „Colegiul Politehnic Kineshma”
Activitate extracurriculară în cadrul Săptămânii Profesiilor Construcțiilor
în anul universitar 2015-2016
Numele evenimentului:„Lumea profesiei mele”
Profesie/specialitate: Maestru de finisare lucrari de constructii
Tip de eveniment: joc intelectual și distractiv
Obiective:
aprofundarea interesului pentru profesia aleasă;
lărgirea orizontului elevilor;
dezvoltarea abilităților de comunicare;
dezvoltarea funcțiilor gândirii.
Structura evenimentului:
Inițierea evenimentului.
Anunțul componenței juriului.
Desfășurarea de concursuri.
Rezumând.
Dezvoltator: A.A. Varkov, maestru al pregătirii industriale
Progresul evenimentului
1 . Organizarea timpului
Moderatorul anunță tipul și tema activității extracurriculare, definește obiectivele participanților, prezintă principalele etape ale evenimentului, introduce echipe (2 echipe). Prezintă componența juriului (juriul este format din 3 persoane, care ar trebui să includă atât cadre didactice, cât și studenți).
2. Concursuri
Concursul numărul 1"Încălzire"
Șase „E” Toate cele 6 cuvinte conțin litera „E”. Folosind definițiile, ghiciți aceste cuvinte și scrieți literele în celulele goale:
Primul „E” este cultivat în taiga (molid)
Acesta este „E” în mâna tencuitorului (mistria)
Acesta este „E” de pe biroul inginerului (schiță)
4) Acesta este „E” în computerul de pe desktop (internet)
6) Acest „E” se dizolvă în apă (clei)
Concursul numărul 2"Quiz" Fiecărei echipe i se pun 6 întrebări, fiecare începând cu o frază "Crezi asta ..."
Întrebări pentru 1 echipă
1.Aderența este o compoziție specială de vopsea.
(Nu. Acest termen înseamnă „lipire”)
2. Nivela cu bulă de aer este un instrument de măsurare.
(Da. Este un instrument pentru determinarea suprafețelor verticale și orizontale)
3. Coji și limacși sunt pante pe ferestre și uși. (Nu. Acestea sunt colțurile interioare și exterioare)
4. Rugina este o cusătură decorativă pe tencuială.
(Da. Acestea sunt cusături verticale și orizontale pe tencuiala decorativă)
5. Cărămida a fost folosită în construcții încă din î.Hr.
(Da. Prima cărămidă arsă a fost folosită la construcția templelor și palatelor din Babilonul antic în urmă cu 4 milenii. Înainte de aceasta, se folosea un material natural, calcarul, de exemplu, când au fost construite piramidele în Egiptul Antic).
6. Compoziția vopselelor poate conține pietre semiprețioase.
(Da. Pigmenții naturali sunt adesea folosiți pentru pictura în frescă, care pot include pietre semiprețioase, cum ar fi malachitul, care vopsește verde).
Întrebări pentru echipa 2
1. Teodolitul este un tip de mortar de ipsos.
(Nu. Acesta este un instrument de măsurare și control)
2. Placarea cu fier este fixarea unei plase metalice de ipsos pe o suprafață.
(Nu. Acest lucru este pentru a oferi tencuielii o rezistență suplimentară și rezistență la apă)
3. Unghiul zorilor este un element structural al deschiderii unei ferestre.
(Da. Aceasta este o extensie a pantei ferestrei pentru a crește transmisia luminii a deschiderii ferestrei)
4. Tencuiala și tencuiala sunt una și aceeași.
(Nu. Tencuiala este o soluție de ipsos care sa întărit deja la suprafață).
5. Ouăle au fost folosite în construcții la depunerea pereților, clădirilor, structurilor.
(Da. Ouăle au înlocuit apa și au fost folosite pentru a amesteca liantul).
6.Pentru a proteja copacii de lumina directă a soarelui, puteți folosi nu numai cretă și var, ci și vopsea.
(Da. Folosiți vopsele pe bază de apă și pe bază de apă)
Concurență# 3 „Ochii nu văd, dar mâinile văd”
Membrii echipei legați la ochi determină numele obiectelor, le denumesc, efectuează manipulări simple de lucru cu obiecte
| Perie Maklovitsa | Perie pentru muște |
| Rolă de blană | Rolă de presiune |
| Foarfece metalice | Cleşte |
| Perie metalica | |
| Semi-răzuitoare |
|
| Perie pentru flute | Perie frână de mână |
Concursul nr. 4„Lucrarea maestrului este frică”
Sarcină practică: vopsiți suprafața în conformitate cu tehnologia, lipiți suprafața cu tapet în conformitate cu tehnologia. Se ține cont de viteza și calitatea muncii.
Concursul nr. 5"Puzzle-uri"
„Au bătut-o pe Yermolka pe ceafă, dar el nu plânge, doar își ascunde piciorul " (unghia)
„Însuși este făcut din lemn, dar capul este de fier” (ciocan)
„Două mâini pe toată burta dinților” (a văzut)
„Se înclină, se înclină, vine acasă – se întinde " (topor)
„Fixez și fixez fără șuruburi sau șuruburi " (clei)
„Răucesc – răsucesc, răsucesc – răsucesc, voi răsuci orice șurub” (şurubelniţă)
7) „Denumește profesia după un set de subiecte”:
a) degetar, ac, foarfece, ață, ace (croitoreasă)
b) multicopter, placă USB, programator (programator)
c) jurnal, carnet de note, pix, marker (profesor)
d) un avion, o daltă, un ferăstrău, un ciocan (un tâmplar)
8) „Numiți structurile care sunt prezentate în ilustrație” (Moscova, structuri arhitecturale incluse în complexul „Piața Roșie”: Catedrala Sf. Vasile, Kremlinul din Moscova, mausoleul lui Lenin).
