Program de stagiu pentru instructori în pregătirea teoretică a șoferilor. Programul de internship al profesorului de discipline economice Shipaeva L.S. material educațional și metodologic pe subiect. Care sunt prevederile legale pentru stagii

Stagiu pentru un profesor de educație vocațională în producție ca factor important în dezvoltarea sa profesională

Stagiul este una dintre principalele forme organizatorice de dezvoltare profesională a cadrelor didactice și masteratelor de formare industrială și se desfășoară pentru a-și îmbunătăți continuu abilitățile profesionale.

În timpul stagiului, există o însușire practică a abilităților de efectuare a muncii dobândite în timpul formării profesionale: formare pentru un nou post sau profesie cu pregătire la locul de muncă. Un stagiu ca tip de educație profesională suplimentară face posibilă stăpânirea tehnologiilor moderne, metodelor, modurilor de lucru direct în producție.

Stagiul este o parte integrantă a strategiei de recrutare a multor organizații și companii. În timpul instruirii, stagiarul are ocazia să studieze caracteristicile activității profesionale în condiții reale, să rezolve probleme specifice, să dezvolte sau să restabilească abilitățile necesare.

Instruirea industrială se desfășoară în organizații din sectorul economic, al cărui profil corespunde specialităților implementate în colegiu, unde stagiarul își dobândește sau își îmbunătățește calificările, se familiarizează cu echipamente noi, echipamente, tehnologie de producție a industriei relevante, afaceri procese, organizare, economia producției.

Un stagiu pentru un specialist - profesor este un mijloc de creștere a nivelului de competență profesională în condițiile moderne ale unui mediu educațional și tehnologic în schimbare rapidă.

Organizarea și implementarea programului de internship pot fi realizate atât sub forma unui stagiu țintit pe termen scurt, cât și în conformitate cu un program modular individual, inclusiv unul construit pe un sistem finanțat. Stagiul trebuie să aibă loc cel puțin o dată la 3 ani. Dacă este necesar să se studieze noile tehnologii de producție introduse la întreprinderi, stagiile pentru profesori și masteranzi de formare industrială pot fi efectuate mai des.

Stagiul se desfășoară în organizații și întreprinderi care dispun de resurse materiale, organizaționale și umane pentru organizarea eficientă a stagiilor pentru profesori și maeștri de formare industrială a sistemului de învățământ profesional secundar.

Stagiul se desfășoară sub îndrumarea unei persoane calificate responsabile, ale cărei atribuții includ consiliere periodică a stagiarului, monitorizarea rezultatelor activităților sale practice în timpul stagiului. Stagiul se desfășoară în conformitate cu un program dezvoltat pentru o serie de probleme relevante în acest domeniu.

Baza pentru stagiu este un document administrativ - ordinul directorului colegiului. Comanda specifică termenii calendarului stagiului și numele stagiarilor din această întreprindere, managerii responsabili de implementarea acestuia. Pentru stagiari, o recomandare de stagiu este emisă ca document de însoțire.

Principalul document de reglementare pentru un stagiar este un program individual de stagiu aprobat de directorul colegiului, agreat cu șeful organizației de stagiu. După ce stagiarul a însușit programul, managerul întocmește o analiză, reflectând rezultatele obținute și atingerea obiectivelor.

Stagiile pentru profesori și ucenici pot fi finalizate de:

a) un examen de confirmare, rezultatele stagiului se întocmesc în conformitate cu ordinea în vigoare în organizație;

b) protecția portofoliului, care poate conține: dovezi care să confirme eficacitatea stagiului sau un certificat de stagiu; jurnal de stagiu; certificat de competențe profesionale formate, certificat prin sigiliu; articole științifice, dezvoltări și manuale educaționale și metodologice;

c) întocmirea unui raport privind munca depusă, care trebuie prezentat printr-un pachet de documentație: o sarcină pentru un stagiu; program și program de internship; recomandări metodologice; rechemarea (caracteristicile de producție) a șefului stagiului, certificată de șeful întreprinderii; raportul stagiarului cu documentația tehnologică atașată.

Documentele despre stagiul unui cadru didactic sau un maestru de formare industrială sunt prezentate departamentului metodologic al colegiului, o copie a certificatului de stagiu se păstrează în dosarul personal al cadrului didactic sau al masterului de formare industrială.

Scopul stagiului este formarea și dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice și ale maeștrilor de formare industrială. Stagiul este orientat spre practică.

Obiectivele stagiului sunt: ​​îmbunătățirea competențelor în sfere psihologic-pedagogice, științifico-profesionale și culturale generale pe baza realizărilor moderne ale științei, tehnologiei progresive și tehnologiei; familiarizarea cu cele mai noi tehnologii și perspectivele dezvoltării acestora în domeniul specialității sau profesiei relevante; stăpânirea tehnologiilor, formelor, metodelor și mijloacelor didactice inovatoare; studierea experienței interne și străine în evaluarea nivelului calificărilor lucrătorilor, angajaților de birou; dezvoltarea de propuneri pentru îmbunătățirea procesului educațional, introducerea realizărilor avansate ale științei, tehnologiei și producției în practica didactică.

Planurile și programele de internship sunt elaborate de colegiu independent și convenite cu întreprinderi și organizații.

Durata stagiilor este stabilită în mod individual, în funcție de nivelul de educație profesională, obiectivele și gama de probleme studiate, experiența profesională, profesia (poziția) stagiarului. Durata stagiului pentru profesori și masteranzi de formare industrială, de regulă, este stabilită de cel puțin 36 de ore.

Obiectivele stagiului sunt: ​​îmbunătățirea competențelor profesionale și pedagogice; stăpânirea tehnologiilor, formelor, metodelor și mijloacelor didactice inovatoare; dezvoltarea de propuneri specifice pentru îmbunătățirea procesului educațional în domeniul instruirii specialiștilor pentru întreprindere; studiu practic al echipamentelor moderne ale întreprinderii și tehnologiei de producție; lucrați cu documentație tehnică și de reglementare, ținând cont de specificul gamei de produse.

Stagiu pentru un profesor de educație profesională în producție: un factor important în dezvoltarea sa profesională

- profesor de discipline speciale,

maestru de pregătire industrială.

OGBPOU „Kostroma Engineering College”

Stagiul este una dintre principalele forme organizatorice de dezvoltare profesională a cadrelor didactice și masteratelor de formare industrială și se desfășoară pentru a-și îmbunătăți continuu abilitățile profesionale.

În timpul stagiului, există o însușire practică a abilităților de efectuare a muncii dobândite în timpul formării profesionale: formare pentru un nou post sau profesie cu pregătire la locul de muncă. Un stagiu ca tip de educație profesională suplimentară face posibilă stăpânirea tehnologiilor moderne, metodelor, modurilor de lucru direct în producție.

Stagiul este o parte integrantă a strategiei de recrutare a multor organizații și companii. În timpul instruirii, stagiarul are ocazia să studieze caracteristicile activității profesionale în condiții reale, să rezolve probleme specifice, să dezvolte sau să restabilească abilitățile necesare.

Instruirea industrială se desfășoară în organizații din sectorul economic, al cărui profil corespunde specialităților implementate în școala tehnică, în care stagiarul își dobândește sau își îmbunătățește calificările, se familiarizează cu noi tehnologii, echipamente, tehnologii de producție din industria relevantă, procesele economice, organizarea, economia producției.


Un stagiu pentru un specialist - profesor este un mijloc de creștere a nivelului de competență profesională în mediul educațional și tehnologic actual, care se schimbă rapid.

Organizarea și implementarea programului de internship pot fi realizate atât sub forma unui stagiu pe termen scurt vizat, cât și în conformitate cu un program modular individual, inclusiv construit pe un sistem finanțat. Stagiul trebuie să aibă loc cel puțin o dată la 3 ani. Dacă este necesar să se studieze noile tehnologii de producție introduse la întreprinderi, stagiile pentru profesori și masteranzi de formare industrială pot fi efectuate mai des.

Stagiul se desfășoară în organizații și întreprinderi care dispun de resurse materiale, organizaționale și umane pentru organizarea eficientă a stagiilor pentru profesori și maeștri de formare industrială a sistemului de învățământ profesional secundar.

Stagiul se desfășoară sub îndrumarea unei persoane calificate responsabile, ale cărei atribuții includ consiliere periodică a stagiarului, monitorizarea rezultatelor activităților sale practice în timpul stagiului. Stagiul se desfășoară în conformitate cu un program dezvoltat pentru o serie de probleme relevante în acest domeniu.

Baza pentru stagiu este un document administrativ - ordinul directorului școlii tehnice. Comanda specifică termenii calendarului stagiului și numele stagiarilor din această întreprindere, managerii responsabili de implementarea acestuia. Pentru stagiari, se emite o sesizare de stagiu ca document de însoțire.

Principalul document de reglementare pentru un stagiar este un program individual de stagiu aprobat de directorul școlii tehnice, agreat cu șeful organizației de stagiu. După ce stagiarul a însușit programul, managerul întocmește o analiză, reflectând rezultatele obținute și atingerea obiectivelor.

Stagiile pentru profesori și ucenici pot fi finalizate de:

a) un examen de confirmare, rezultatele stagiului se întocmesc în conformitate cu ordinea în vigoare în organizație;

b) protecția portofoliului, care poate conține: dovezi care să confirme eficacitatea stagiului sau un certificat de stagiu; jurnal de stagiu; certificat de competențe profesionale formate, certificat prin sigiliu; articole științifice, dezvoltări și manuale educaționale și metodologice;

c) întocmirea unui raport privind munca depusă, care trebuie prezentat printr-un pachet de documentație: o sarcină pentru un stagiu; program și program de internship; recomandări metodologice; rechemarea (caracteristicile de producție) a șefului stagiului, certificată de șeful întreprinderii; raportul stagiarului cu documentația tehnologică atașată.

Documentele despre stagiul unui profesor sau master de pregătire industrială sunt prezentate la secția metodologică a școlii tehnice, o copie a certificatului de stagiu este păstrată în dosarul personal al profesorului sau masterului de formare industrială.

Școala noastră tehnică a elaborat un Regulament privind stagiile pentru profesori și maeștri de formare industrială OGBPOU „Kostroma Engineering College” (în continuare - Regulamentul), care reglementează procedura de formare și implementare a stagiului. Prezentul regulament a fost elaborat în conformitate cu reglementările actuale care reglementează activitățile instituțiilor de învățământ din învățământul profesional secundar. Prezentul regulament conține obiectivele, obiectivele stagiului și întregul algoritm pentru adoptarea acestuia, documentând stagiul și rezumând rezultatele.


Scopul stagiului este formarea și dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice și ale maeștrilor de formare industrială a școlii tehnice. Stagiul este orientat spre practică.

Obiectivele stagiului sunt: ​​îmbunătățirea cunoștințelor și abilităților în sferele psihologice, pedagogice, științifice, profesionale și culturale generale pe baza realizărilor moderne ale științei, tehnologiei și tehnologiei progresive; familiarizarea cu cele mai noi tehnologii și perspectivele dezvoltării acestora în domeniul specialității sau profesiei relevante; stăpânirea tehnologiilor, formelor, metodelor și mijloacelor didactice inovatoare; studierea experienței interne și străine în evaluarea nivelului calificărilor lucrătorilor, angajaților de birou; dezvoltarea de propuneri pentru îmbunătățirea procesului educațional, introducerea realizărilor avansate ale științei, tehnologiei și producției în practica didactică.

Planurile și programele de stagii sunt elaborate de școala tehnică în mod independent și sunt coordonate cu întreprinderi și organizații.

Durata stagiilor este stabilită în mod individual, în funcție de nivelul de educație profesională, obiectivele și gama de probleme studiate, experiența profesională, profesia (poziția) stagiarului. De regulă, durata stagiului pentru profesori și masterat de formare industrială este de cel puțin 8 ore.

Când studenții școlii noastre tehnice urmează o pregătire practică la întreprinderile de bază, vedem echipamentele moderne disponibile la fabrici, tehnologiile utilizate și încercăm să le studiem. Determinăm întreprinderile în care este necesar să urmeze un stagiu în primul rând și îl distribuim între maestrul de formare industrială și profesorul de specialități. disciplinele locului de stagiu.

Mă voi concentra asupra uneia dintre întreprinderile de bază ale școlii noastre tehnice, care este partenerul nostru social. Am încheiat un Acord privind crearea unui Centru Educațional și Metodologic, care permite interacțiunea complexă în domeniile educațional și industrial cu întreprinderea, și un Acord pentru formare duală în profesie SPO 150709.02 Sudor (sudare electrică și cu gaz), care oferă pentru implementarea unui program de instruire pentru muncitori calificați (angajați) în interesul întreprinderii, perioadă de instruire 2 ani 10 luni. Prin urmare, programul profesional de învățământ profesional pentru profesia de sudor open source este dezvoltat în conformitate cu cerințele întreprinderii și are o revizuire a întreprinderii. Reprezentanții săi participă la certificarea finală de stat a absolvenților în profesia de sudor SPE. În timpul apărării, celor mai buni studenți li se oferă un loc de muncă la întreprindere.

a fost înființată în 1968 ca o întreprindere pentru producția de echipamente de vopsire și finisare. Acum este unul dintre liderii din industria construcției de mașini, o întreprindere specializată și în fabricarea de echipamente pentru industria textilă, echipamente pentru rezervoare în scopuri tehnice și diverse tipuri de funduri concepute pentru a găzdui produse în vrac și lichide.

Datorită echipamentelor tehnice moderne, întreprinderea are capacitatea de a fabrica produse folosind o mare varietate de tehnologii - de la ștanțare la rece până la ștanțare la cald și sudare folosind echipamente de înaltă precizie. Utilizarea tehnologiilor avansate pentru prelucrarea și sudarea metalelor, precum și a materialelor de înaltă calitate, ne permite să producem produse de înaltă calitate. Și propriul nostru laborator din fabrică ne permite să controlăm calitatea cusăturilor sudate prin metoda radiografică și folosind teste mecanice.

Program de stagiu al cadrelor didactice disciplinele au fost dezvoltate în conformitate cu Legea Federației Ruse din 01.01.2001 „Despre educație în Federația Rusă”, luând în considerare cerințele Standardului educațional de stat federal pentru programul de învățământ profesional secundar pentru formarea lucrătorilor calificați ( angajați) de profesie SPO 150709.02 Sudor (lucrări de sudare electrică și cu gaz), în conformitate cu cadrul de reglementare. O parte semnificativă a timpului este dedicată stăpânirii problemelor legate de studierea diferitelor echipamente și aplicarea practică a acestora în studiile de laborator. Programul a fost conceput timp de 18 ore. Mod de lecție: 6 ore pe zi.

Principalele obiective ale pregătirii unui profesor la întreprinderea de bază au fost formarea de competențe în competențe profesionale pentru implementarea cerințelor standardului educațional al învățământului profesional în ceea ce privește cerințele pentru nivelul de pregătire a absolvenților în disciplinele profesionale generale. și module profesionale ale profesiei de sudor din învățământul profesional, studiul experienței avansate de muncă la îndeplinirea comenzilor.

Obiectivele stagiului profesor al școlii tehnice au fost: îmbunătățirea competențelor profesionale și pedagogice; stăpânirea tehnologiilor, formelor, metodelor și mijloacelor didactice inovatoare, adaptabile întreprinderii de bază; dezvoltarea de propuneri specifice pentru îmbunătățirea procesului educațional în domeniul instruirii specialiștilor pentru întreprindere; studiu practic al echipamentelor moderne ale întreprinderii și tehnologiei de producție; lucrați cu documentație tehnică și de reglementare, ținând cont de specificul gamei de produse.

Ca urmare a stagiului, profesorul de special. discipline studiate în detaliu echipamentul: instalație pentru tăierea cu plasmă a metalelor, instalarea sudării automate cu plasmă și arc argon, instalație pentru inspecția cu raze X a cusăturilor sudate. În viitor, profesorul a folosit cunoștințele acumulate atunci când a explicat subiectele modulelor profesionale ale PM. 02 Sudarea și tăierea pieselor din diverse oțeluri, metale neferoase și aliajele acestora, fontă în toate pozițiile spațiale și în timpul lucrărilor de laborator de profesie Sudor SPO. Și, de asemenea, atunci când se explică subiectele pentru PM.01 Pregătirea și implementarea proceselor tehnologice pentru fabricarea structurilor sudate pentru specialiști de nivel mediu în specialitatea SPO 150415 Producție sudare.

Literatură

1. Legea federală din 29 decembrie 2012 „Cu privire la educație în Federația Rusă”, capitolul 9, articolul 73, clauza 1

2. Legea federală din 29 decembrie 2012 „Cu privire la educație în Federația Rusă”, capitolul 9, articolul 73, clauza 6

3. Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la educație în Federația Rusă”, capitolul 9, articolul 74, clauza 3

4. Legea federală din 01.01.01, „Cu privire la educație în Federația Rusă”, capitolul 5, articolul 48, clauza 1

5. FGOS SPO de profesie 15.01.05 Sudor (sudare electrică și cu gaz) ( ORDIN din 2 august 2013 N 842) clauza 7.13

6. FGOS SPO de profesie 15.01.05 Sudor (sudare electrică și cu gaz) (ORDIN din 2 august 2013 N 842) clauza 7.16

7.https: // donishki. umezi. ru / o-kompanii. html

GBPOU RD Colegiul de inginerie mecanică și service numit după S. Ordzhonikidze "

sunt de acord

Adjunct Director PR

A.A. Khasarov

„____” _______ 201__

PROGRAM DE ANTRENAMENT

profesori ai ciclului profesional

în specialitatea 09.02.03 Programare în sisteme informatice

Kaspiysk, 2018

Analizat la o ședință a Comitetului central

Programare

Protocol nr. _____

din data de „____” _________ 2018

Președintele Comitetului Central

Hasanova M.M.

Dezvoltator: Hasanova M.M.

Conţinut

    Pașaport program de stagiu 4

    Structura și conținutul stagiului 5

    Program pentru PM.01 6

    Program pentru PM.02 8

    Program pentru PM.03 10

    Condiții pentru implementarea programului de stagiu 12

    Rezultatul stăpânirii programului de internship 13

Anexe 14

1. Pașaportul programului de internship

1.1 Domeniul de aplicare al programului

Programul de internship este obligatoriu pentru cadrele didactice din ciclul profesional al specialității 09.02.03 „Programare în sisteme informatice”.

1.2 Obiective și obiective ale stagiului

Scopul stagiului esteformarea și consolidarea în practică a cunoștințelor și abilităților profesionale, dobândirea independentă a abilităților pentru îndeplinirea sarcinilor profesionaleși competențele profesionale ale cadrelor didactice din facultate.

Stagiul pentru profesorii din ciclul profesional la întreprinderi specializate este o formă productivă de dezvoltare profesională și vă permite să rezolvați următoarele sarcini:

    desfășoară activități comune cu angajatorul pentru a dezvolta sprijin educațional și metodologic al procesului educațional;

    crește semnificativ potențialul educațional și metodologic al colegiului în ansamblu;

    îmbunătățirea nivelului profesional al cadrelor didactice;

    efectuați selecția liderilor de practică și proiectarea diplomelor.

Stagiul este orientat spre practică.

La sosirea pentru stagiu, trebuie să aveți:

    o copie a comenzii GBPOU RD "KMiS" pe direcția stagiului;

    programul stagiului, semnat de managerul de stagiu de la companie și certificat prin sigiliu.

2. Structura și conținutul stagiului

studiul afilierii la industrie și structura organizațională a întreprinderii (organizației)

Partea practică: dobândirea de competențe profesionale suplimentare:

2.1

familiarizarea cu întreprinderea(organizare), caracteristici și specificul muncii

2.2

familiarizarea cu tehnologiile moderne, echipamentele și organizarea întreprinderii(organizații), protecția muncii (direct la locul de muncă)

2.3

îndeplinirea sarcinilor funcționale ale funcționarilor sau specialiștilor (ca intermediar sau de rezervă). Consultări individuale de către șeful specialiștilor în stagiu / companie(organizații).

Executarea și prezentarea lucrărilor de credit managerului de stagiu.

sunt de acord

_______________________

_______________________

_______________________

PROGRAM DE ANTRENAMENT

conform PM.01 "Dezvoltarea modulelor software pentru sistemele informatice"

Locul stagiului: __________________________

Supervizor stagiar: ________________________________________________

tehnician-programator)

Dezvoltarea specificațiilor externe. Elaborarea unui model matematic. Determinarea structurii programului.

Aplicarea corectă a principiilor de bază ale tehnologiei de programare structurate și orientate obiect.

Elaborarea specificațiilor interne. Alegerea numelor variabilelor, procedurilor și funcțiilor. Elaborarea codului programului.

Acuratețea creării unui program conform algoritmului dezvoltat ca un modul separat în limbaje de programare moderne.

Depanarea și testarea programului.

Acuratețea utilizării instrumentelor în etapa de depanare a unui produs software.

Optimizarea codului programului

Precizia optimizării codului programului modulului în conformitate cu un scenariu specific.

Studiul comenzii și procesului de elaborare a documentației tehnice pentru un produs software.

Înregistrarea proiectării și a documentației tehnice în conformitate cu standardele. Corectitudinea documentației pentru produsele software.

Total:

sunt de acord

_______________________

_______________________

_______________________

PROGRAM DE ANTRENAMENT

profesor GBPOU RD "KMiS" ____________________________

conform PM.02 "Dezvoltarea și administrarea bazelor de date"

Locul stagiului:

Durata stagiului: de la _________________ 20__ la _________________ 20__ (40 de ore).

Supervizor stagiar: ________________________________________________

Îndeplinirea sarcinilor funcționale ale unui specialist ( administratorul bazei de date )

    Îndeplinirea sarcinilor funcționale ale unui specialist ( web -programator )

Total:

sunt de acord

_______________________

_______________________

_______________________

PROGRAM DE ANTRENAMENT

profesor GBPOU RD "KMiS" ____________________________

de PM.03 "I integrarea modulelor software »

Locul stagiului: ______

Durata stagiului: de la _________________ 20__ la _________________ 20__ (40 de ore).

Supervizor stagiar: ________________________________________________

Îndeplinirea sarcinilor funcționale ale unui specialist ( tehnician-programator )

Total:

3. Condiții pentru implementarea programului de internship

Șeful întreprinderii, implementând formarea cadrelor didactice, determină locul / locurile de muncă pentru cadru didactic / stagiar.

Cursantului i se atribuie un manager de stagiu dintre angajații cei mai experimentați și cu înaltă calificare.

Managerul stagiului este responsabil pentru consultarea periodică a stagiarului și pentru monitorizarea rezultatelor activităților sale practice în timpul stagiului.

Programul de internship prevede munca directă la locul de muncă pentru a stăpâni tehnologii inovatoare și metode de muncă legate de profilul și specializarea întreprinderii; familiarizarea cu echipamentele moderne și organizarea întreprinderii, protecția muncii.

Programul de internship prevede lucrări preliminare independente în analiza actelor juridice de reglementare actuale, a documentelor tehnologice ale întreprinderilor din industria alimentară și a serviciilor.

Durata stagiului este stabilită individual.

Un program de stagiu pentru profesori poate fi implementat într-un mod concentrat (poate un stagiu la una sau mai multe întreprinderi) sau modular (la una sau mai multe întreprinderi) pe un sistem finanțat pentru o perioadă de 3 ani. Timpul petrecut pentru un stagiu la o întreprindere nu este mai mic de 8 ore.

Condițiile stagiului sunt stabilite de comun acord cu o anumită companie.

Pentru cadrele didactice care efectuează stagii în întreprinderi cu pauză de la serviciu, se păstrează funcția și salariul mediu la locul de muncă pentru perioada stagiului.

Dacă este necesar, organizația educațională plătește pentru un examen medical pentru a emite o carte medicală

În cazul unui stagiu în întreprinderi situate în alte regiuni, stagiarilor li se plătesc cheltuieli de călătorie în conformitate cu normele stabilite de legislația în vigoare.

4. Rezultatul stăpânirii programului de internship

Instructorul este responsabil personal pentru finalizarea programului de stagiu la timp.

Rezultatul stagiului este prezentat de profesor / stagiar șefului stagiului, membri ai comisiei ciclice a organizației educaționale la o ședință a comisiei ciclice.

Pregătirea profesorilor se încheie cu apărarea portofoliului.

Portofoliul conține:

    certificat de stagiu,

    raport de stagiu,

    concluzia șefului stagiului.

Raportul notează pe scurt rezultatul programului, tipul de activitate profesională, lista competențelor pe care profesorul / stagiarul le-a însușit în timpul stagiului.

Portofoliul poate fi însoțit de evoluții și manuale educaționale și metodologice, certificate, scrisori de mulțumire și alte materiale.

Un posibil rezultat al stagiului (după cum sa convenit cu managerul de stagiu) este dezvoltarea de produse software specifice pentru întreprindere.

Documentele care confirmă un stagiu ca profesor sunt necesare pentru promovarea procedurii de certificare pentru o categorie de calificare. O copie a certificatului de stagiu este păstrată în dosarul personal al profesorului.

În viitor, rezultatul stagiului ar trebui să servească drept bază pentru actualizarea programului de lucru al disciplinei academice / modulului sau practicii profesionale, sprijin metodologic pentru acestea, dezvoltarea metodelor de desfășurare a orelor etc.

Atasamentul 1

Feedback asupra rezultatelor stagiului

Profesor GBPOU RD "Colegiul de Inginerie Mecanică și Servicii

numit după S. Ordzhonikidze "___________________________________________,

a finalizat un stagiu la _____________________________________ _______________________________________________________________

în perioada de la „____” ____________ la „____” ____________ 201__

În timpul stagiului _____________________________________________ a stăpânit programul de stagiu în suma de _____ ore în conformitate cu programul. A arătat independență în îndeplinirea îndatoririlor oficiale, abilități organizatorice și diligență în muncă.

Un grad ridicat de dezvoltare a abilităților practice și metodologice s-a manifestat prin capacitatea de a le aplica în practică.

Rezultatul stagiului a fost: munca independentă, efectuarea lucrărilor de creditare la dezvoltarea unui produs software.

Stagiul _________________________________ este creditat cu nota sa de „_______________”.

„___” ______________ 201__

M.P.

Anexa 2

REFERINŢĂ

Emis de _____________________________________________________________

(Numele complet)

____________________________________________________________________

(poziţie)

____________________________________________________________________

(Numele institutiei educationale)

a finalizat un stagiu în perioada de la _____________________________________

(Perioada de studiu)

în___________________________________________________________________

(Numele companiei)

conform programului în cantitatea de muncă prestată de stagiar _____________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(număr de ore)

Prin decizia comisiei, procesul-verbal nr. _______ din „___” ___________ 20 ___,

munca de calificare după profesie _________________________________ finalizată cu o evaluare de _______________________________________________

(in cuvinte)

____________________________________________________________________

(Numele complet)

Calificarea acordată (nota confirmată) ___________________________

Data emiterii „___” ___________ 20__

_______________________ ____________ ________________

Șeful organizației (semnătură), numele complet al șefului

Atasamentul 1

Regizorul Mukhametgaleev L.N.

LLC "LNM-Stroy" Kazan, strada Pavlyukhina,

d.102- A. CORP A OF 2

De la directorul GAPOU "tehnic Laishevsky

școală tehnică economică „P.V. Koreev

Petiţie

despre direcția pentru stagiu

Vă rugăm să acceptați pentru un stagiu _Bikbova Bulyak Bayrambaevna

Profesor de discipline contabile, financiare și economice

conform unui program individualReglementare juridică în domeniul contabilității, raportării și auditului, studiul tehnologiilor moderne de organizare a contabilității, analize economice și audit al situațiilor financiare (contabile).

în LLC „LNM-Stroy” Kazan, str. Pavlyukhina, 102-A.

(Numele companiei)

Este atașat un program individual de formare avansată.

Director adjunct ____________ (O. V. Yakimova)

Președinte PCC _______________ (A.A. Gimazutdinova)

(semnătură) (decriptare semnătură)

Anexa 2

PROGRAM

stagiu

profesorDisciplinele contabile, financiare și economice

profesional ciclu în învățământul de specialitate / vocațional:

38.02.01 Economie și contabilitate contabilitate (nume)

Laishevo,

2017an

Dezvoltatori:

Bikbova B.B., Gimazutdinova A.A. ... - disciplina profesorilor

(Numele profesorului)

profesional ciclul contabilității, financiar și economic

(Nume)

discipline

în învățământul profesional de specialitate:38.02.01 Economie și contabilitate

(Nume)

GAPOU "Colegiul Tehnic și Economic Laishevsky"

PROGRAM

stagiu

_ Bikbovoy Bulyak Bayrambaevna - profesorprofesional ciclu

(Numele profesorului)

discipline contabile, financiare și economice

(Nume)

pe specialitate / profesie SPE: 38.02.01 "Economie și contabilitate"

(Nume)

GAPOU "Colegiul Tehnic și Economic Laishevsky"

Conținutul programului

Număr de ore

Notă

Cunoașterea generală a întreprinderii. Caracteristicile generale ale LLC "LNMSTROY", tipul activității. Analiza structurii, specializării și resurselor de producție ale întreprinderii. Studierea Cartei întreprinderii.

LLC "LNM-STROY", la adresa Kazan, str. Pavlyukhina, 102, camera A, biroul 2, 420059.

Evaluarea stării sistemului contabil și a sistemului de control intern: Compoziția administrației și contabilității, atribuțiile funcționale ale acestora. Studiul nivelului de organizare a contabilității

Studiul politicii contabile a organizației, planul de conturi, planul și programul fluxului de documente și corespondența de bază a conturilor. Rezultate cheie ale performanței: încasări din vânzări, profit (pierdere) net, rentabilitate a activelor, capitaluri proprii, suma fondurilor din calcule: creanțe, datorii.

Studierea implementării disciplinei de numerar, a disciplinei de calcul (limita de numerar, starea conturilor de primit și de plătit)

Studierea licenței întreprinderii. Sisteme de indicatori care caracterizează starea financiară a întreprinderii. Dreptul și responsabilitățile ca contribuabil și agent fiscal. (Tipuri de impozite, plăți sociale) respectarea disciplinei fiscale. Studierea și întocmirea declarațiilor fiscale. Să studieze calculele și raportarea fondurilor extrabugetare.

Analiza și auditarea situațiilor financiare (contabile) ale LLC LNM-STROY.Auditul bilanțului, situația profitului și pierderii, situația modificărilor capitalurilor proprii, situația fluxului de numerar,

Finalizarea stagiului. Rezumarea materialelor de stagiu și raportarea către managerul stagiului. Raportare. Concluzii și sugestii.

TOTAL:

144

Anexa 3

Instituția de învățământ profesională autonomă de stat „Colegiul tehnic și economic Laishevsky”

JURNAL

INSTRUIRE

Bikbovoy Bulyak Bayrambaevna,

(prenume, nume, patronimic al unui specialist (stagiar)

lucruGAPOU "Colegiul Tehnic și Economic Laishevsky"

(numele organizației și funcția)

Locul stagiuluiLLC "Lnm-Stroy", la adresa Kazan, str. Pavlyukhina, 102, camera A, biroul 2, 420059.

(Numele companiei)

Numele programului de stagiustudiul tehnologiilor moderne pentru organizarea contabilității, analizei economice și auditului situațiilor financiare (contabile).

Scopul stagiului: Achiziționarea, consolidarea, extinderea și aprofundarea abilităților practice, studiul tehnologiilor moderne pentru organizarea contabilității, analiza economică și auditul situațiilor financiare (contabile).

Supraveghetori de stagiu:

dintr-o instituție de învățământ:Yakimova Olga Valentinovna

(Numele complet)

din organizația Mukhametgaleev L.N.

(Numele complet)

1. Jurnal

Lucrările efectuate

Întrebări pentru consultanți și lideri de stagiu

04.01.2017

05.01.2017

06.01.2017

Am ajuns la un stagiu la LLC „LNM-Stroy”, m-am întâlnit cu șeful organizației). Am primit sfaturi privind siguranța și respectarea secretelor comerciale (de audit). Am făcut cunoștință cu programul zilei de lucru (săptămână) Lucrările din 2017 au început pe 04 ianuarie. Rutina zilnică începe de la 9:00 la 18:00.Am făcut cunoștință cu Carta și politica contabilă a întreprinderii LNM-Stroy, LLC înregistrată la Kazan, str. Pavlyukhina, 102, camera A, biroul 2, 420059.

1659146853 TIN; 165901001 punct de control; 1141690044935 OGRN; 56354193 OKPO

Director al organizației SOCIETATE CU RĂSPUNDERE LIMITATĂ "LNM-STROY" (activități organizaționale și juridice-LLC) Mukhametgaleev Lenar Nurislamovich. Activitatea principală a companiei este construcția de drumuri. De asemenea, LNM-Stroy, LLC lucrează în alte 25 de direcții. Dimensiunea capitalului autorizat este de 10.000 de ruble. Organizația este în căutare pe piața construcțiilor de drumuri.

Caracteristicile generale ale LLC "LNM-STROY", tipul de activitate.

Evaluarea generală a poziției organizației pe piață.

07.01.2017

09.01.2017

10.01.2017

11.01.2017

Personalul LLC „LNM-Stroy” este format din 15 unități - directorul inginerului șef, contabil, maistri, mecanic, maistru, șoferi, lucrători rutieri, inginer tehnic de întreținere și departamentul de deviz.

LNM-Stroy LLC utilizează optimizarea procesului de producție sub forma interschimbabilității profesiilor.

În structura organizațională a întreprinderii, contabilitatea ocupă locul principal. Pentru contabilitate, se utilizează tehnologii informatice, programul 1C al celei de-a treia versiuni și sistemul de comandă jurnal - toate originalele documentelor sunt depuse în anumite reviste pentru documente bancare, documente de numerar, documente de vânzare, documente de producție, furnizori, contracte și facturi.

Trimiterea rapoartelor către autoritățile fiscale se efectuează prin sistemul VLSI. Sistemul de control intern funcționează la un nivel ridicat.

Compania LNM-Stroy, LLC a participat la 4 licitații în 2016 și a câștigat 4. În instanțe, organizația a câștigat 25% din proceduri în calitate de reclamant și 33% în calitate de pârât și a pierdut 33% în calitate de pârât.

Locul serviciului contabil în structura organizatorică a întreprinderii. Evaluarea sistemului contabil și a sistemului de control intern, audit extern.: Componența departamentului de administrare și contabilitate, atribuțiile funcționale ale acestora. Programul personalului, disponibilitatea contabililor profesioniști autorizați . Evaluarea nivelului de automatizare a contabilității, caracteristicile generale ale principalelor produse software. Contabilitate de gestiune.

11.01.2017

12.01.2017

13.01.2017

În timpul stagiului, am făcut cunoștință cu tehnologiile moderne de organizare a auditului situațiilor financiare (contabile), care vor fi utilizate în dezvoltarea cursurilor de curs și a orelor practice:

Prelucrarea extraselor de cont bancare, întocmirea corespondenței facturilor pentru tranzacții comerciale; - primirea articolelor de inventar pe biletele de însoțire, efectuarea calculelor pentru eliminarea inventarului; - întocmirea unei facturi - facturi emise către clienți (carte de vânzări); - pregătirea și verificarea rapoartelor în avans; - programarea materialelor pentru producția de lucrări de construcții; -. întocmirea actelor de reconciliere cu contrapartidele; a analizat creanțele și de plătit ale contrapartidelor - ajutate la întocmirea rapoartelor TVA; a studiat și a verificat conformitatea documentelor din pachetele contribuabililor.

Am studiat actele și concluziile inspecțiilor anterioare, am făcut propriile concluzii

actele și concluziile inspecțiilor anterioare, au întocmit concluziile acestora

14.01.2017

16.01.2017

16.01.2017

17.01.2017

17.01.2017

18.01.2017

Am studiat rapoartele anuale pentru 2014 și 2015, planul de conturi, planul programului de lucru și principalele corespondențe ale conturilor.

Sunt atașate copii ale rapoartelor din 2015.

Profit

Rentabilitatea capitalului propriu 67%

Fiabilitate

În general

Starea financiară

Solvabilitate

Reputația ofertantului

Practica de arbitraj nr.

Au existat meserii și contracte guvernamentale.

Metoda de amortizare a imobilizărilor corporale este o metodă liniară. Costul mijloacelor fixe este de 172000 ruble. Procedura de calcul și plată a cheltuielilor de călătorie se efectuează în conformitate cu Instrucțiunea privind călătoriile de afaceri ale Federației Ruse și politica contabilă a organizației. Alocația zilnică este plătită în valoare de 700 de ruble în Federația Rusă. Dt 20 kt 71 În organizație, salariile sunt percepute în conformitate cu Codul fiscal al Federației Ruse, iar primele de asigurare sunt încasate de la Fondul de pensii al Federației Ruse, FSS, MHIF. Pachetul contribuabilului respectă Codul fiscal al Federației Ruse, capitolul 23 „Impozitul pe venitul personal”, articolul 18 „Deduceri standard”.

Am studiat implementarea disciplinei de numerar, a disciplinei de calcul (limita de numerar, starea conturilor de primit și de plătit).

Îndeplinirea instrucțiunilor din partea conducerii ca parte a comisiei pentru inventarierea numerarului și a bunurilor în locurile de depozitare a acestuia.

Rezultate cheie ale performanței: încasări din vânzări, profit (pierdere) net, rentabilitate a activelor, capitaluri proprii, suma fondurilor din calcule: creanțe, datorii.

Metode de calcul al amortizării activelor fixe, imobilizărilor necorporale, min. Costul mijloacelor fixe, Procedura de calcul și plată a cheltuielilor de călătorie Pachetul contribuabilului. Procedura de calcul și procedura, tipurile de deducere din suma salariului

19.01.2017

20.01.2017

Studiat implementarea garanțiilor sociale. Sistemul de indicatori care caracterizează starea financiară a întreprinderii.

OGRN 1141690044935

INN 1659146853

KPP 165901001

Autoritatea taxelor

INSPECȚIA INTERDISTRIALĂ A SERVICIULUI FISCAL FISCAL Nr. 4 ÎN REPUBLICA TATARSTAN

Capital autorizat 10.000,00 RUB

Informații Rosstat

OKPO 00000056354193

OKATO 92401380000

OKOGU 4210014

OKTMO 92701000001

Proprietate privată OKFS

Informații de înregistrare la Serviciul Federal pentru Impozite

OGRN 1141690044935

Grefier

INSPECȚIA INTERDISTRIALĂ A SERVICIULUI FISCAL FISCAL Nr. 18 PENTRU REPUBLICA TATARSTAN

Adresa registratorului

420054, KAZAN G, STR. VLADIMIR KULAGINA, 1

Garanțiile sociale sunt îndeplinite.

Sistemul de indicatori care caracterizează starea financiară a întreprinderii

20.01.2017

21.01.2017

Am studiat licențele întreprinderii.

Ocupatie principala

41.20

Activități suplimentare(25)

43.99

43.21

46.73 42.11

42.91

42.99

43.11

43.12.3

43.13

43.22

43.29

43.31

43.32

43.33

43.34

43.39

43.91

43.99.1

46.13.2

46.18.1 Agenți specializați în comerțul cu ridicata de produse farmaceutice, produse medicale, parfumuri și produse cosmetice, inclusiv săpunuri și produse de curățat

68.10

68.10.1

68.20

68.31

68.32

Tipul de activitate conform licențelor.

22.01.2017

2014

2015

2016

Mijloace fixe

147000,00

172 000,00

Profit (pierdere) până la

impozitarea societății

RUB 181.000,00

297.000,00 RUB

Veniturile companiei LLC

„LNM-STROY”

RUB 12.387.000,00

RUB 43.291.000,00

TERMEN SCURT

OBLIGATII

RUB 18.249.000,00

Am studiat indicatorii financiari ai întreprinderii. 2014 și 2015 conform rapoartelor anuale. 2016 conform raportului operațional.

Sistemul de indicatori care caracterizează starea financiară a întreprinderii

Fără filiale

Fără ramuri

Nu există reprezentanțe. Atașat este F1 "Balance" 2015.

23.01.2017

Studierea calculelor și raportarea fondurilor extrabugetarePFR PFR 013506028040 30.06.2014 FSS 160484712516041 27.06.2014

Garanție socială (pachet social)

23.01.2017

Studiul scrisorii de cerere, scrisorii de angajament și contractului pentru furnizarea de servicii de audit (audit).LLC „LNM-STROY” conform Legii federale „Cu privire la audit” nu se aplică subiectelor economice ale auditului legal. Șeful, pentru a confirma obiectivitatea informațiilor din situațiile financiare (contabile) pentru 2015, a organizat o inițiativă -audit voluntar.

Analiza și auditul situațiilor financiare LLC "LNM-STROY"

24.01.2017

25.01.2017

Auditul efectuat al bilanțului, al situației de profit și pierdere, având cantitatea necesară de dovezi de calitate, permite auditorilor să semneze concluzii pozitive, făcând următoarele concluzii.

Evaluarea influenței factorilor asupra fiabilității mediului de control pentru LLC LNM-STROY este ridicată. adică pozitiv.

Concluzie

26.01.2014

27.01.2017

Plecare spre recepția drumurilor reparate.

Certificat de acceptare pentru transferuri de obiecte reparate.

28.01.2017

În timpul stagiului, am făcut cunoștință cu tehnologiile moderne de organizare a auditului situațiilor financiare (contabile), care vor fi utilizate în dezvoltarea cursurilor de curs și a exercițiilor practice.

02.02.2017

Auditul efectuat al bilanțului, al situației de profit și pierdere, având cantitatea necesară de dovezi de calitate, permite auditorilor să semneze un aviz pozitiv, luând următoarele concluzii.

În timpul auditului LLC LNM-STROY, s-a dezvăluit că la reconcilierea indicatorilor bilanțului și a situației de profit și pierdere a LLC LNM-STROY cu datele altor formulare de raportare, toate datele coincid. Nu au fost observate nereguli sau denaturări în pregătirea situațiilor financiare.

La verificarea corectitudinii reflectării în contabilitatea întreprinderii investigate a operațiunilor pentru formarea și distribuirea rezultatului financiar, nu au fost de asemenea dezvăluite abateri.

Evaluarea influenței factorilor asupra fiabilității mediului de control pentru LLC LNM-STROY este ridicată, adică pozitivă.

Concluzie

02.02.2017

În timpul stagiului, am făcut cunoștință cu tehnologiile moderne de organizare a auditului situațiilor financiare (contabile), care vor fi utilizate în dezvoltarea cursurilor de curs și a exercițiilor practice.


Comentarii, sugestii pentru îmbunătățirea activității organizației:Invitați un reprezentant al departamentului financiar la o ședință operațională săptămânală (întâlnire de producție), pentru analiza financiară a activităților economice

3. Scurt raport al stagiului:Din 04/01/17 până la 28.01.2017 (144h)

Am finalizat un stagiu LLC "LNM-STROY" În timpul stagiului, m-am familiarizat

cu tehnologii moderne de organizare a auditului financiar (contabil)

raportare care va fi utilizată în dezvoltarea prelegerii

cursuri și exerciții practice.

28.01.2017 B.B. Bikbova

(Data Semnătura)

4. Concluzia șefului stagiului din organizație:În timpul stagiului, s-a oferit asistență practică la înființarea contabilității fiscale, contabilitate, la elaborarea unei politici contabile pentru anul 2017, procesarea extraselor bancare, înregistrarea facturilor, contabilitatea facturilor primite, întocmirea facturilor emise clienților. Lucrări de construcții, întocmirea actelor de reconcilierea de către contrapartide, inventarierea contrapartidelor. Am analizat conturile de primit și de plătit ale contrapartidelor, am contribuit la pregătirea rapoartelor TVA și am furnizat servicii legate de audit. Am studiat actele și concluziile paragrafelor anterioare roverk, și-a tras concluziile.

Manager de stagiu din organizație __________________________

Anexa 4

REFERINŢĂ

Emis deBikbovoy Bulyak Bayrambaevna

Șef al profesorului parțial academic

(poziţie)

GAPOU "Colegiul Tehnic și Economic Laishevsky"

(Numele institutiei educationale)

(Perioada de studiu)

în LLC „LNM-Stroy”

(Numele companiei)

Profesori de discipline speciale și maeștri de formare industrială a instituției de învățământ profesional bugetar de stat a RA „Colegiul Politehnic Maikop”, desfășurând instruire conform programului educațional pentru pregătirea lucrătorilor și angajaților calificați

110800.02 "Șofer de producție agricolă"

De acord

LLC SHP "Araks"

Director ________ V. G. Likhtman.

Anul universitar 2012-2016

Notă explicativă.

Programul de lucru al stagiilor pentru profesori de discipline speciale și maeștri de formare industrială care lucrează în organizații educaționale profesionale din învățământul profesional secundar, care desfășoară formare în profesiile (specialitățile) din agricultura și pescuitul UGS, este conceput pentru a crește competența profesională în domeniu a disciplinelor academice predate și a modulelor profesionale prin studiul noilor tehnologii, forme și metode de lucru utilizate în industria agricolă.

Dezvoltator: profesor - T.V. Bakumenko.