A diákok, a diplomás hallgatók, a fiatal tudósok, akik a tudásbázisokat használják tanulmányaikban és munkájukban, nagyon hálásak lesznek.
Posted on http://www.allbest.ru/
Téma: "Pénzügyi műveltség az Orosz Föderációban"
Moiseeva Olga Evgenievna
Tudományos tanácsadó:
Palenova Irina Georgievna
Bevezetés
5. Az Orosz Föderáció és az Orosz Föderáció oktatásának törvényének ellentmondásai
Következtetés
Bevezetés
Nemzetközi felhasználás esetén a pénzügyi műveltség ötlete az egyének azon képessége, hogy kezelje a pénzügyeit, és hatékony rövid távú és hosszú távú pénzügyi megoldásokat teremtsen.
Az Európai Unió és a Gazdasági Együttműködési Szervezet és a Társadalmi Fejlesztés Sürgősebb feladatainak fejlesztése és a társadalmi fejlődés sürgős feladatainak fejlesztése és a társadalmi fejlődés sürgős feladatainak kidolgozása.
A mikroszintű, gazdasági következményekkel és a lakosság alacsony pénzügyi műveltségének fenyegetései a pénzügyi visszaélések számának növekedésében fejeződnek ki, a felesleges hitelek felhalmozódása, a személyes megtakarítások hatástalan megoszlása.
A makrogazdasági szinten az alacsony pénzügyi műveltség korlátozza a pénzügyi piacok fejlődését, aláássák a pénzügyi intézmények bizalmát és az állampolitikát a szabályozásra, további terhet jelentenek az összes szint költségvetésére, a gazdasági növekedési ütem csökkenéséhez vezetnek.
Nem szégyenteste és bizalmatlanság az állampolgárok a pénzügyi piacok, a szerződéses kapcsolatok félreértése, a finanszírozás alapvető alapjai is tartalmazzák a vállalkozói tevékenységek és a kisvállalkozások fejlesztését: az emberek nem tudják, hogyan kell elkezdeni a saját üzleti tevékenységüket, business_proekt. Az Orosz Föderáció gazdaságának fenntartható fejlődése nemcsak a hatékonyabb termelési és pénzügyi technológiák bevezetéséről függ, hanem azért, mert mennyire képes a népesség használni őket.
A modern piacgazdaság fejlődése magában foglalja a lakosság széles körű részvételét a hosszú távú felhalmozódó nyugdíjban, biztosítási és jelzálog-rendszerekben, segítve megoldani a nyugdíjmegtakarítások, a társadalmi és egészségbiztosítás, az oktatás és a lakhatás kérdéseinek megoldását. A középosztályra jellemző megtakarítások bővítése és racionális használata magasabb szintű gazdasági és társadalmi stabilitást biztosít, ugyanakkor létrehozza a pénzügyi rendszer fenntarthatóságát és a makrogazdasági egyensúlyt.
A lakosság aktív megtakarítási viselkedése, a felhalmozódó és biztosítási eszközök felhasználása meglehetősen magas szintű pénzügyi műveltséget foglal magában, amely lehetővé teszi a polgárok számára, hogy aktívan kölcsönhatásba lépjenek a pénzügyi intézményekkel, széles körben használják a banki és biztosítási szektor termékeit, a nyugdíjbiztosítási rendszert.
A pénzügyi műveltség javítása hozzájárul a pénzügyi szolgáltatások növekedéséhez, lehetővé teszi számunkra, hogy bővítsük a polgárok hatékonyabb pénzügyi szolgáltatásainak lehetőségét. Ez a folyamat csökkenti a pénzügyi válságok sérülékenységét, és fokozatosan csökkenti a fogyasztói hitelek túlzott személyes adósságának kockázatának fokozatos csökkentését, a csalási kockázatok csökkenését a gátlástalan piaci szereplőkkel, fontos tényező a pénzügyi szolgáltatások fogyasztói védelmében. Annak ellenére, hogy a munka a pénzügyi műveltségre fordít, de többet fizetett az adózási műveltség figyelmét, mert ha nem mindenkinek a hitelek, hitelek, az életbiztosítás messze vannak, akkor minden állampolgár az adókkal szemben van, minden családnak vagy más.
1. Pénzügyi műveltség Oroszországban
A pénzügyi műveltség meghatározható, hogy mennyire képesek tájékozott döntéseket hozni, és hatékony intézkedéseket hajtanak végre a pénzgazdálkodással kapcsolatos területeken az életcélok és tervek végrehajtása pillanatban és jövőbeli időszakokban.
A pénzügyi műveltség magában foglalja az összes bevétel és ráfordítás nyilvántartását, a készpénzforrások kezelésének képességét, a jövőt, a pénzügyi eszközök megválasztását, megtakarítást eredményez, hogy biztosítsa a jövőt, és készen álljon a nemkívánatos helyzetekre, beleértve a munkahelyi veszteséget is.
A pénzügyi műveltség egy komplex szféra, amely magában foglalja a kulcsfontosságú pénzügyi koncepciók megértését és az információk felhasználását az ésszerű döntések elfogadásához, amelyek hozzájárulnak az emberek gazdasági biztonságához és jólétéhez. Ezek közé tartozik a kiadások és megtakarítások döntéshozatala, a vonatkozó pénzügyi eszközök kiválasztása, a költségvetési tervezés, a pénzeszközök felhalmozódása a jövőbeni célokhoz, például az oktatáshoz vagy a biztosított élethez a felnőttkorban.
A kulcsfontosságú pénzügyi koncepciók ismerete és a gyakorlatban való felhasználás képessége a személyt illetően megfelelő módon kezeli. Ez azt jelenti, hogy nyilvántartást vezessenek a bevételek és ráfordítások, a túlzott adósság, tervezünk egy személyes költségvetést, hozzon létre megtakarítás. És a pénzügyi intézmények által kínált komplex termékekben is navigálhat, és egy tájékozott választás alapján szerezheti be őket. Végül használjon felhalmozódó és biztosítási eszközöket.
A modern világban fontos pénzügyileg fontos:
A pénzügyileg illetékes emberek védettek a pénzügyi kockázatoktól és az előre nem látható helyzetektől. Ők jobban felelősségteljesen kapcsolódnak a személyes pénzgazdálkodáshoz, amely képes a jólét szintjének növelésére a meglévő monetáris erőforrások elosztása és a jövőbeli költségek tervezése révén. Nem kevésbé fontos, hogy pozitívan befolyásolhatják a nemzeti és a globális gazdaságot.
A finanszírozás világa ma nehezebb, mint korábban. A becsült és megtakarítási számlák megértése csak egy kis része annak, hogy mit kell tudnia, hogy pénzügyileg illetékes személy legyen. A befektetések, a megtakarítások, a hitelezés lehetősége hatalmas, és olyan személy, aki nem érti ezeket a kérdéseket, nehéz meghatározni, hogy mit kell figyelnie a pénzügyi eszközök használatakor, és hogyan lehet megtudni, hogy milyen lehetőségek vannak a legjobb választás személyesen neki.
Azok az emberek, akik "pénzügyi jelentőséggel bírnak" olyan döntéseket hoznak, amelyek lehetővé teszik a személyes pénzügyi biztonságot és saját jólétüket, hogy hozzájáruljanak a gazdasághoz, és hozzájáruljanak a globális gazdasági rendszer fenntartható fejlődéséhez.
Érdemes megjegyezni, hogy gazdasági fejlődése az ország lakosságának pénzügyi műveltségétől függ. Az ilyen ismeretek alacsony szintje negatív következményekkel jár, nem csak a pénzügyi szolgáltatások fogyasztói, hanem az állam, a magánszektor és a társadalom egésze számára is. Ezért a népesség pénzügyi műveltségének javítására irányuló programok kidolgozása és végrehajtása számos fejlett országban, például az Egyesült Államokban, Nagy-Britanniában és Ausztráliában. A finanszírozási területen élő rezidensek magas szintje hozzájárul az ország társadalmi és gazdasági stabilitásához. A pénzügyi műveltség növekedése a fogyasztói hitelek fogyasztói hitelek túlzott személyes adósságának kockázatainak csökkenéséhez vezet, csökkenti a csalások kockázatát gátlástalan piaci szereplőkkel.
Oroszországban a pénzügyi műveltség alacsony. A polgárok csak egy kis része a pénzügyi intézmények által kínált szolgáltatásokba és termékekre összpontosul.
A Világbank és a Nemzeti Pénzügyi Kutató Ügynökség későbbi nyomon követése szerint az oroszok 49% -a megőrzi a ház megtakarítását, és 62% -ot nem kedveli a pénzügyi szolgáltatásokat, figyelembe véve őket összetettnek és érthetetlennek. A betétbiztosítási rendszer tisztában van az Oroszország felnőtt lakosságának 45% -ával, és ez az összeg fele csak hallotta ezt a nevet, de nem tudja megmagyarázni. Az oroszok mindössze 25% -a bankkártyákat használ. Ugyanakkor a hitelkártya-tulajdonosok alacsony szintű ismeretekkel rendelkeznek a termékhez kapcsolódó kockázatokkal kapcsolatban. Az oroszok mindössze 11% -a megtakarítással rendelkezik a nyugdíjkorhatár időtartamára (összehasonlításra: 63% - az Egyesült Királyságban).
Ami a fogyasztói hitelt és a fizetést megelőzően a fizetés előtt nem nagy. Ezért a banki ügyfelek nem olvashatók túl szorosan a szerződések részleteit, és a legkisebb késéssel a Bank nagy bírságot szab ki.
A legtöbb állampolgáraink döntéseket hoznak arról, hogy pénzügyeiket nem a beérkezett információk elemzésén alapulják, hanem a pénzügyi intézmények azon ajánlásairól vagy az érdeklődő munkatársairól. Azt is meg kell jegyezni, hogy Oroszországban alacsony tudatosság van a lakosságról arról, hogy milyen jogok a pénzügyi szolgáltatások fogyasztója, és hogyan védi őket megsértés esetén. Például a családok több mint 60% -át nem tudják a bankok feladatait, hogy nyilvánosságra hozzák a hiteles kamatlábbal kapcsolatos információkat, csak 11% tudatában van az állami védelem hiánya a befektetési alapok személyes forrásai esetén. A lakosság körülbelül 28% -a nem ismeri fel a személyes felelősséget pénzügyi döntéseikért, hiszen azt hitték, hogy az államot meg kell téríteni.
Az ilyen statisztikák azt mutatják, hogy az állami szinten a lakosság pénzügyi műveltségét kell bevonnia.
Először ez a probléma 2006-ban kezdődött meg Oroszországban, 2006-ban, a G8-as Szentpétervár pénzügyminisztereiben, miután az ország pénzügyi műveltségét képező intézkedések számos elnöki dokumentumban és az orosz kormányban tükröződtek.
Például az Orosz Föderáció hosszú távú társadalmi-gazdasági fejlődésének koncepciójában a 2020-ig terjedő időszakra a pénzügyi műveltség növelését a befektetési erőforrás kialakulásának egyik fő irányának jelöli. Az Orosz Föderáció pénzügyi piacának a 2020-ig terjedő időszakra vonatkozó stratégiájában fontos tényezőnek tekinthető az Oroszország pénzügyi piacának fejlődésében.
Az Orosz Föderáció Pénzügyminisztériuma, számos szövetségi végrehajtó szervvel együtt, valamint a Világbank részvételével kidolgoz egy programot a lakosság pénzügyi műveltségének növelésére. A programot öt évre számítják ki, és az első szakaszban több orosz régióban valósul meg. Ez magában foglalja a konkrét tantervek és termékek előkészítését, javítva a pénzügyi szolgáltatások és a fogyasztói jogok területén. Ez a projektnek lehetőség szerint kombinálnia kell, hogy biztosítsa a pénzügyi műveltség területén a programok és kezdeményezések különböző szintjén és kezdeményezéseinek elindításának előkészítését. A teljes költség 110 millió dollár. A fő rész (80%) a Szövetségi Költségvetésből származik, amely továbbra is a Világbank rovására marad.
Ma az oroszok többsége még mindig elméleti ismereteket szerez a finanszírozás területén, speciális internetes oldalakon, televíziós műsorokon, irodalomban, hírekben, látogató tanfolyamokon és képzéseken keresztül, és a saját hibáik megtapasztalása.
A lakosság pénzügyi műveltségének javítására irányuló állami program öt évre (2011-2015). Ez magában foglalja a szövetségi és regionális végrehajtó testületek, állami szervezetek, biztosítótársaságok, bankok - mindazok, akik egy vagy más módon vannak a pénzügyi műveltség növelésében. A "TA vagy az intézkedés" 113 millió dollár, amelyből 88 millió dollárt osztottak ki az Orosz Föderáció költségvetéséből. Az egyik kötelező feltétel a társfinanszírozás - a program végrehajtására vonatkozó pénzeszközök nemcsak a szövetségi, hanem a regionális költségvetésekből is kiosztásra kerülnek.
A Volgograd, a Kaliningrad és a Tver Régiót regionális sokszögek választják ki.
A fentiek mellett a nemzetközi közszervezet "céh a finanszírozók" és a nonprofit partnerség "A pénzügyi piac szakembereinek közössége" Sapphire ", az Oroszország Pénzügyminisztériumának és a pénzügyi megvilágosodás szakértői csoportjának támogatásával Szövetségi Pénzügyi Piacok Oroszország Szolgáltatása, Szervezze meg az összes orosz cselekvés "pénzügyi műveltség napja az oktatási intézményekben" 7-es és szeptember 8-án, az összes orosz szakmai ünnep "finanszírozó nap" keretében.
2. A pénzügyi műveltség napja Oroszországban
Hagyomány, hogy megünnepeljék a finanszírozó napját, több mint két évszázaddal ezelőtt jelentek meg.
1802. szeptember 8-án a Pénzügyminisztérium létrejött Oroszországban, Alexander I. császárral. Eddig a nyaralás már nem hivatalosan megjegyezte, csak 2011-ben - 2011 augusztus 19-én, az Orosz Föderáció elnöke, az Orosz Föderáció Dmitry Anatolyevich Medvedev aláírta a 1101-es számú rendeletet "a finanszírozó napon".
A finanszírozó napjának ünneplésével, gratulálok e terület szakembereinek, a szakmai díjak bemutatásának, a "pénzügyi műveltség" napjainak, nyitott órák, mesterkurzusok és üzleti játékok az iskolákban, főiskolákban és egyetemeken.
Az ünneplés szervezők különböző szakmai szervezetek és hatóságok. Például 2012-ben a 2012-es pénzügyminiszterei 2012-es napja volt NK "a Sapphire Pénzügyi piac szakemberei" és a "finanszírozók céhje", amely támogatta az Oroszország Pénzügyminisztériumát és a pénzügyi megvilágosodás szakértői csoportját Szövetségi Pénzügyi Piacok Szolgálat, és az Orosz Föderáció pénzügyminiszter szervezési bizottságának vezette.
Az Orosz Föderáció modern történelmének pénzügyi eszközeinek első próbálkozása a 90-es években a piaci reformok kezdetére korlátozódott. XX. Század A rendes polgárok részvételének bizonytalan tapasztalata az állami eszközök privatizációjában, az első nem minősített műveletekben a származtatott műveletekkel való részvételéhez vezetett, hogy egyrészt a lakosság óvatos a pénzügyi rendszert általában és a pénzügyi befektetési javaslatokkal különösen a piac. Másrészről, annak ellenére, hogy az MMM piramis tapasztalatai, a "könnyű pénz", a népesség valamennyi eléggé alacsony pénzügyi műveltségének figyelembevételével folytatott csalárd rendszerek továbbra is Oroszország és jelenlegi állampolgárok vonzódnak.
Annak érdekében, hogy megoldja az orosz pénzügyi piac kapacitásának és átláthatóságának növelésének feladatát, a pénzügyi piacfejlesztési stratégiában a 2020-ig terjedő időszakra meghatározva, növelve a polgárok tudatosságának szintjét a pénzügyi piacon a megtakarítások befektetési lehetőségeiről, A Szövetségi Pénzügyi Piacok Szolgálata jóváhagyta a fő tevékenységeket, amelyek célja a populáció pénzügyi műveltsége szintjének növelése. A feladat nagysága kétségtelenül részt vesz a magasabb szakképzési intézmények részvételében különböző oktatási eseményekben. Az ilyen részvétel hatékonyságának fontos feltétele az intézmények, a hatóságok, az állami szervezetek és a pénzügyi intézmények erőfeszítéseinek összehangolása egységes célokra és megközelítésekre a pénzügyi oktatás területén különböző kezdeményezések és programok végrehajtásához.
A nonprofit partnerség "A Sapphire Pénzügyi Piaci Közösség közössége és a" Finanszírozók Céhének "Nemzetközi Pénzügyi Szervezete az Oroszország Pénzügyminisztériumának és szakértői csoportjának támogatásáról az Oroszország szövetségi pénzügyi piacok keretében az ünneplésre szervezett az ünnepséget az összes orosz szakmai nap "finanszírozó napja". A finanszírozó napjának megkülönböztető jellemzője, mint a pénzügyi közösség szakmai ünnepe, nemcsak az ünnepi és ünnepélyes események, "az oktatási intézmények pénzügyi műveltségének napjainak" nagyszabású akciója "fontos esemény volt, amely szeptemberben halad át 7 és 8 az egész országban. Először 2011-ben 2011-ben tartották 2011-ben, több mint 70 régióban Oroszországban, többek között Moszkvában, Szentpéterváron, Kalinyingrádban, Rostov-On-Don, Jekatyerinburg, Vladivostok, Samara, Kazan mint a Tver régióban.
A Tver Régió egy kísérleti régió a projektben, hogy javítsa a populáció pénzügyi műveltségét, és 2010 óta aktívan részt vesz.
Az összes orosz fellépés keretében az állami költségvetési intézmény "Tver Regionális Erőforrás Központ" elnöki program a képzési menedzsment "A Tver Régió Gazdasági Fejlesztési Minisztériumának támogatására a második évben egy sorban tematikus előadásokat szervez A Tver Állami Egyetem Közgazdaságtudományi Karának és Tanárának diákjainak pénzügyi műveltsége.
Az Oroszország pénzügyi közösségének több mint 2500 előadója nyílt leckékben, szemináriumokon, képzésekben és szellemi játékokban vett részt a középiskolás diákok és a diákok számára. Előadások és mester osztályok voltak a bankok vezetői és alkalmazottai, a tőzsdei cserék, a közvetítés, a biztosítás, az ellenőrzés, az értékelés, a befektetési és igazgatási vállalatok, a hitelminősítő intézetek, a nyugdíjalapok. Ez a cselekvés célja az oktatási intézmények falai elmélete és gyakorlata egyesülése, hogy bemutassa a fiatalok diákjainak a pénzügyi eszközök fajtájának és erejét, segítsen vonzani a pénzügyi szféra fiatal képzett szakembereit.
Következésképpen a cselekvés célja a hatékony személyes pénzgazdálkodás kultúrájának és készségeinek kialakulása, amely hozzájárul a pénzügyi biztonsághoz és a fiatalok jövőbeni jólétéhez. Az akció a nonprofit, a pénzügyi műveltség vezető tanulságai önkéntesek. A pénzügyi oktatás vezető szakértői csoportjának a szövetségi pénzügyi piacok Oroszországban - a cselekvés kurátora - az osztálytermek és módszertani anyagok általános elveit fejezte ki. A téma az órákat - az adók, biztosítás, befektetés és felhasználása a banki termékek előtt védi megtakarításaikat a pénzügyi piramisok és a „buborékok.
Az orosz pénzügyi közösség, amely megértette az illetékes magánbefektetés rendszerészi oktatásának fontosságát és az országának sikeres állampolgárainak fontosságát, a harmadik évben a harmadik évben olyan intézkedések szervezőjeként jár el, amelyek célja az orosz pénzpiaci diákok tudatosságának növelése , szerkezete, funkciói, eszközei.
3. Oroszország lakosságának adókedvezménye
pénzügyi befektető kumulatív megtakarítások
A fiatalabb generációnak az oroszországi adórendszer kidolgozásának történetének figyelembevétele érdekében az oroszországi adórendszerének oktatását vonzza a fiatalabb generáció figyelmét, valamint az oroszok fiatalabb generációjának adóhatóságát is mint a fiatalok pozitív hozzáállása az állam adópolitikájához.
Az ilyen részvények lebonyolítása szükséges, mivel az oroszok általános pénzügyi műveltsége szintje rendkívül alacsony. Annak érdekében azonban, hogy megváltoztassák a polgárok hozzáállását a fiskális rendszerbe, meg kell változtatni a munka stílust és az adóhatóságokat.
A Pénzügyi Kutatási Hivatal (NAFI) által végzett közelmúltbeli tanulmány szerint az oroszok rosszul képviseltek, milyen adók fizetnek, függetlenül attól, hogy időben időben és milyen felelősséggel járnak.
Az oroszok körülbelül egyharmada és minden ötödik Moskvich nem tudja, hogy mely adók járulnak hozzá a költségvetéshez (30 százalék és 20 százalék). Ugyanakkor a 18-24 éves fiatalok tisztában vannak a legrosszabbnak, a Naci szakértőinek.
Feltételezzük, hogy az ilyen részvények gazdasága lehetőséget ad arra, hogy bővítse az iskolások horizontjait. Az adózás, a közgazdaságtan és a jog fogalmainak megismerése. Egy másik feladat a fiatalok pozitív hozzáállása az adórendszerhez.
"Kétségtelen, hogy ilyen részvények szükségesek. A Kibatika egészséges szkepticizmusának tisztességes részesedésével ebben az esetben ebben az esetben pontosan az adózási műveltségről szólnék fel.
Még a kilencvenes évek elején is indokolta nem hajlandó fizetni adót az értekezés, hogy nem tudják, mi az adók. Tetszik, fedezze fel az összes költségvetési kiadást, majd gondolok rá, vagy sem. De egy ilyen megközelítés nem ellenáll semmilyen kritikával, és ellentmond az egyesek feladatainak, hogy az Orosz Föderáció Alkotmányának 57. cikkében rögzített adókat és díjakat fizessen. Ezenkívül, ha valaki vágya van, megismerheti az orosz költségvetés nyílt részének kötetét, és elképzelhető, hogy az állam tölti az adófizetőket.
Korrigálhatja a helyzetet az iskolai padon, amely az Aza Pénzügyi és Adóüzenetképzéséről beszél, tájékoztassa a pénzügyi ügyek, számvitel és tervezés illetékes kezelésének szükségességét. Ezenkívül az állampolgároknak több lehetőséget kell biztosítani az adóhatóságok elektronikus formában történő cseréjére. Végtére is sajnos, eddig az egyik legfontosabb elrettentő tényező az emberek vonakodása, hogy kommunikáljanak az adóhatóságok képviselőivel teljes munkaidőben.
Külön téma az ingatlanadók, amelyeket minden állampolgárnak szembe kell néznie, függetlenül attól, hogy fog működni.
Az utóbbi években jelentősen megváltozott az adóadók kifizetésére vonatkozó adóérzékelések küldésére az egyének címére.
Tehát a 2012-es adatok alapján az adófizetők több mint 40 százaléka az adóhatóságok adóhatóságának az adó-értesítések beérkezése után fellebbezést nyújtott be. Ez az újratervezés adóhatóságához vezet, az újbóli értesítések irányába.
E tekintetben az ingatlanadók kiszámításakor jogosult személyek - az ellátások nyújtására vonatkozó deklaratív eljárást törvény szerint hozták létre. Ez azt jelenti, hogy csak akkor, ha egy megfelelő kérelmet nyújt be a megfelelő kérelemnek az ellátáshoz való csatlakozó másolatának rendelkezésére bocsátására, az adóhatóságnak jogában áll figyelembe venni az adó adózását, szükség van Ismerje meg az ingatlanadók, az adóképességek, a kifizetések, a polgárok kategóriáit, az adóbevalláshoz való jogot, az egységes adókedvezményt, az olyan személyek jövedelmére vonatkozó fontos pontokat, akikkel a közeljövőben fognak felnőni Élet: 13 százaléka a munkáltató birtokában, és átruházta őket a költségvetésbe; A 3 év alatti tulajdonban lévő ingatlanok értékesítésének 13 százaléka, amelyet meg kell fizetni és tudniuk kell, hogy ez a jövedelemnek kijelentenie kell, még akkor is, ha a "nulla" nyilatkozatot április 30-ig kell biztosítani, különben - finom 1000 rubel. Ez vonatkozik az ingatlanokra és a szociális levonásokra is: a lakhatás megvásárlására levonható képzésre, kezelésre, a törvény által meghatározott szankciókra, az adók késedelmes kifizetésére és a kényszerített fellendülés intézkedéseire. Az adók megfizetése esetén az ellenőrzés elküldi a fizetési követelményt. Nem teljesítés esetén az ellenőrző személyzet követelményei jogosultak kapcsolatba lépni az igazságügyi hatóságokkal, hogy megszerezzék a bírósági végzést, majd a végrehajtó szolgálatban, hogy kezdeményezzék a nem fizetett összegek végrehajtását és visszaszerzését az adós tulajdonának kárára. Gyakran vannak olyan esetek, amelyek az egyének tulajdonát képeznek, valamint a külföldi utazások korlátozását, amelyhez a negatív következmények elkerülése érdekében az adókat a törvény által megállapított határidőkben kell kifizetni.
Sok kérdés merül fel az ingatlan levonásokból.
A harmadik országban jóváhagyott állami Duma képviselői Néhány szabály az ingatlanadó levonás megszerzésére és a személyi jövedelemadó visszatérésére. Alaposan átírják a művészetet. Az Orosz Föderáció adókódjából (szövetségi törvény, 2013. július 212-фЗ).
Például, ha a vevő 2014-ben a lakás vásárlásának költségeit 2014-ben 1,300 000 rubel mennyiségben, azaz. Nem használtam ki az NDFL-ek maximális levonását a 2.000.000 rubel mennyiségében, képes lesz később megkapni a maradékot, amikor új házat vásárol.
A lakossági ingatlanok vásárlásakor az újratulajdonos adóbevétele képes lesz azoknak az adófizetőknek, akiknek 2 feltétele van:
1. Az apartman 2014-ben és később.
2. 2014-ig az adófizető soha nem jelentett be adót levonást, amikor egy lakást vásárol, vagyis Nem nyújtott be nyilatkozatot 3-NDFL formájában, hogy visszaadja az adót a költségvetésből.
És nagyon jó hír a szülőknek: most az adókódban meg fogják írni, hogy a szülőknek teljes joguk van az ingatlan adó levonása a lakásban a 18 év alatti gyermek nevében díszített lakásban.
Maga az ingatlan levonása az alábbiak szerint működik: az ingatlan levonás összege megegyezik a megvásárolt ingatlanok költségeivel. A levonás maximális összege azonban korlátozott. Függetlenül attól, hogy mennyit fizetett levonása, ha vásárol egy lakást (vagy más ingatlan) nem haladhatja meg a 2.000.000 rubelt. (kivéve a jelzáloghitel kamatát, ha van ilyen).
Az ingatlan levonáshoz való jog akkor keletkezik abban az évben, amikor ingatlant vásárolt (ház, lakás, szoba, stb.), És megkapta a tulajdonjogot. És az év azon hónapjában történt, ez történt, nem számít. Fontos, hogy ez történjen legkésőbb december 31-ig. Ellenkező esetben a következő évben a levonáshoz való jog felmerül.
Fontos figyelembe venni, hogy számos korlátozás vonatkozik az ingatlan levonására:
1. A tulajdonság levonása nem biztosított, ha az ingatlant függő személytől vásárolják meg. Az adószám 105.1. Cikkében felsorolt \u200b\u200bszemélyek elismerése. Például ezek közeli hozzátartozók. Ezért, ha az adóalany vásárolt egy lakást a felesége / férje (szülők, testvér, nővérek), akkor a levonásban megtagadja.
2. A tulajdon levonása nem biztosított, ha a más személyekért fizetett ingatlan, és nincs kötelezettsége előttük. Például, annyira tetszett, hogy a munkáltató vásárolt egy lakást. Van egy lakás - nincs kötelezettség. A levonásban megtagadja. Ha azonban ugyanaz a munkáltató adta neked pénzt, hogy vásároljon egy lakást adósságban, akkor kapsz levonást. Pontosan, akkor is joga van megőrizni, ha egy lakást vásárolsz egy bankhitel rovására. Végtére is, a kötelezettségek a pénz visszaküldésére és az első és a második esetben továbbra is.
3. Az ingatlan levonása nem tartalmazhatja a lakás (egyéb ingatlanok) vásárlásának költségeit, amelyeket az anyai (családi) tőkéből vagy a szövetségi, regionális vagy helyi költségvetésből fizetnek. Ennek megfelelően, ha például egy lakás költsége 1,800 000 rubel. és az összeg 250 000 rubel. A szülési tőke levonása csak 1550 000 rubel lesz. (1 800 000 - 250 000).
Azt is érdemes megjegyezni, hogy egy lakás vásárlásakor (otthon), az ingatlan levonás teljes összege változatlan marad (2.000.000 rubel. Plusz kamat a hitel). Ugyanakkor az összes vásárló között elosztott, attól függően, hogy melyik arányra és a levonásra van szükség.
A tulajdonság levonásának két módja van:
1. Az első azt sugallja, hogy az Ön által veled, például a munkahelyen, visszaküldik a költségvetésből. Ahhoz, hogy a naptári év végén használja őket, amelyben a lakást megvásárolták (vagy későbbi évek), meg kell mennie az adófelügyelethez:
· Az egyének jövedelemadójára vonatkozó nyilatkozat (3-NDFL forma);
· Ingatlan levonás és adóvisszatérítés iránti kérelem.
2. A második előírja, hogy nem tartja az adót a munkában. Vagyis az adóellenőrzésben külön értesítést kell kapnia. Megerősíti azt a tényt, hogy ingatlant vásárolt, és joga van levonni. Az értesítés az összegét jelzi. Ez a figyelmeztetés, hogy átadja a vállalat számviteli osztályát, ahol dolgozik. E dokumentum alapján egyszerűen megszünteti az adót a jövedelemre. A lakás megvásárlása után kapcsolatba léphet az értesítést. Ehhez az ellenőrzést kell biztosítani:
· Olyan dokumentumok másolata, amelyek megerősítik az ingatlanvásárlás költségeit, és kamatot fizetnek a Bank hitelére - azaz az ingatlan levonásának mérete;
· Az értesítések kiadására vonatkozó kérelem a munkahelyi ingatlan levonás megszerzéséhez.
Az ingatlan levonáshoz való jog a lakás kiadása napján keletkezik. Vagyis, ha 2013 végén aláírja az összes vásárlási és értékesítési dokumentumot, és a tulajdonjog januárban kerül kiadásra, az új szabályok ilyen ügyletre vonatkoznak.
A megvásárolt ingatlanok levonásához szükséges dokumentumok:
2. A személyi jövedelemadó visszaküldésére és a pénz átadására vonatkozó kérelem - jelzi a címzett banki részleteit.
3. Segítsen 2-NDFL-nek az évre, amelyre az ingatlan levonás állapítható meg.
4. Szerződés egy lakóépület megszerzéséről (lakás, szoba, részvények, földterület) vagy részvételi szerződés megosztott konstrukcióban.
5. Tulajdonjogi vagy árutovábbítási törvény tanúsítvány (egy másik dokumentum a tőkeépítés tárgyának átadásáról).
6. A kiadások megerősítése:
Banki kimutatások a pénzeszközök átadásáról a vevő számlájáról az eladó számlájára;
Fizetési dokumentumok (bevételek a látogatók, az ellenőrzések, az eladó átvétele a pénz fogadására).
7. Jelzáloghitelezési szerződés - Apartman vásárlásakor.
8. A gyermek születési anyakönyvi kivonat - a szülőkkel való lakhatás megszerzése, a 18 év alatti gyermekeik tulajdonához.
A kommentált módosításokhoz való csatlakozás után a munkáltatóból származó ingatlan levonásának bemutatása hasonló lesz erre. Annak érdekében, hogy ne várjon a következő évre, az adófizető továbbra is képes lesz levonni a munkáltatót az adózási időszakban, amikor vásárolt vagy épített házat. A munkáltató az összes szükséges dokumentum megszerzése után egyszerűen megszűnik az NDFL-t a munkavállalói fizetésekből.
Sok kérdés merül fel a fogadó hozzárendelésének eljárásairól, amely az adófizető, az adófizető személyes beszámolója stb.
Az internetszolgáltatás "Az adóalany személyi szekrénye az egyének számára" lehetővé teszi, hogy ne csak az adók kiszámításának ellenőrzését, az ellátások alkalmazása és a pályák fizetési módját, hanem lehetővé teszi az adó-értesítések és bevételek kinyomtatását az ingatlanadók kifizetésére is.
Ezért az adózási műveltségnek iskolai paddal kell kezdődnie. Annak érdekében, hogy a polgárok által fizetett adók mennyire fontosak a költségvetés által fizetett adók, azaz az adók az óvodák, iskolák, játszóterek, az utakat gyermekkor óta helyezték el.
Kétségtelen, hogy mindegyik diák - munkaerő-tevékenység. A munkahely igénybevétele során munkaszerződéseket kell bevinni a "Fehér" bérekkel, amely, amely a bérek "borítékban", a polgárok akadályozzák a költségvetés adóztatását.
A mai diplomások - a holnap felnőtt állampolgárai hazánk, mind a jogok, mind a jogszabályok felelőssége, jövőnk! Szeretném, ha felnőtt életbe lépne, és szakmai, beleértve az adótörvényt, az emberek. Ezért már nagyon fontos számukra, hogy ismerje az adójogszabályok fő irányait az egyénekre vonatkozó részben.
4. A populáció pénzügyi írástudatlanságának felszámolása
A pénzügyi oktatás ifjúság hozzájárul az illetékes megoldások elfogadásához, minimalizálja a kockázatokat, és így növelheti a fiatalok pénzügyi biztonságát. Az alacsony pénzügyi műveltség és a személyes finanszírozás területén való elégtelen megértés nemcsak csődbe vezethet, hanem az írástudatlan nyugdíjazás tervezésére, a pénzügyi csalásokra, a túlzott adósságokra és a társadalmi problémákra, beleértve a depressziót és más személyes problémákat is.
A fiatalok pénzügyi oktatásának célja az érthető minőségi információk szállítása "pontosan időben" minden igénybe.
Tekintettel az orosz népesség mentalitására és pszichológiájára, minden erőfeszítést összpontosítani kell a fiatalok pénzügyi oktatásának állami programjának létrehozására, mivel ebben a folyamatban egy hiteles, független és megbízható információszolgáltató szerepe a személyes személyzet területén A pénzügyeknek rendkívül fontosaknak kell lenniük ebben a folyamatban. A kormánytól származik, hogy a fiatal generáció várja a "jó tanácsot a pénzügyek területén".
A tanulmány azt mutatja, hogy egy ilyen célcsoport, mint a gyerekek és a diákok, az ifjúság különös figyelmet fordít. A meglévő oktatási rendszerek és információs és oktatási termékek szinte kétharmada van. A vizsgált korcsoport képzésének relevanciája nőtt a különböző országokban végzett több felmérés adatai által megerősített fiatalok nagyon alacsony tudatossága miatt. A felmérések eredményei azt mutatják, hogy a fiatalok a legtöbbjük nem haladja el az alapokat a jövőben, inkább a pénzüket a malacka bankban tartja, adósság.
Fontos megjegyezni, hogy a mai gyermekek a jövőbeli résztvevők a pénzügyi piacon, az adófizetők, a betétesek és a hitelfelvevők. Az adórüntetésre fordított órákat minden orosz iskolában egy rendszerben végzik. Információs anyagok és videók segítségével a srácok az adórendszer létrehozásának történetéről beszélnek. És arról is, hogy milyen adók voltak a múltban, és milyen típusú adók léteznek most.
Ezért a pénzügyi műveltség-tanulás célszerű az oktatási rendszer kezdeti szakaszaiban elindulni.
A világ számos országában a pénzügyi műveltség független tárgyaként vagy az oktatási intézményekben vizsgált meglévő témák keretében folytatott kísérletek aktívan történnek. Az óvodai gyermekek számára is a pénzügyi szféra bevezetése játékokon és egyéb szórakoztató eseményeken keresztül történik. A Franciaország tapasztalatai a matematikai tanfolyam számára a személyes finanszírozás területén való integrálásának sikeres példája a matematikai tanfolyam számára:
3 osztályra:
1. fogalmak: jövedelem (fizetés, díjak, előnyök)
Gyakorlati készségek: bérszámfejtési adók
2. fogalmak: vásárlások (árak és típusuk), szolgáltatások és árak számukra
Gyakorlati készségek: Számítási kedvezmények árakkal
3. fogalmak: pénznem (dollár, euro, stb.)
Gyakorlati készségek: Valutaárfolyam-számítás
4. Fogalmak: Hitel, hitelek, százalékos arány (kölcsön és hitelek közötti különbségek, egyszerű és összetett érdeklődés)
Gyakorlati készségek: százalékos számítás
4-5 fokozat esetén:
1. Fogalmak: Vásárlás (árak és típusuk, termelési költségek, kereslet és ajánlat, nagykereskedelem és kiskereskedelmi vásárlások, amelyek nyereségesebb - vásárolnak vagy bérelnek, vásárolnak hitelre).
Gyakorlati készségek: A megtakarítások kiszámítása a vásárlásra.
2. fogalmak: hitelkártya
Gyakorlati készségek: ATM
A 6x osztályok esetében:
1. Fogalmak: Kereskedelmi juttatások, pénz, jövedelem és zsebpénz, költségvetési összeállítás
Gyakorlati készségek: A megtakarítások kiszámítása a vásárlásokon.
2. Fogalmak: bankjegyek, érmék, ellenőrzések, hitelkártyák, megtakarítások.
Gyakorlati készségek: Megérteni a különbséget a folyószámla és a megtakarítási könyv között.
Még mindig még nem kell jóváhagyni a pénzügyi műveltség tömeges bevezetését a fiatalabb generáció oktatásába, mind a nemzetközi, mind a hazai szakértők többsége úgy véli: a korábbi fiatalok megtanulják a pénz szerepét a magán, a család és a nyilvánosság számára Az élet, annál gyorsabban a hasznos pénzügyi szokások jönnek létre, hogy elkerüljék a sok hibát, mivel növekednek és pénzügyi függetlenséget szereznek, valamint megalapozják a pénzügyi biztonság és a jólét alapját az egész életben. A pénzügyi műveltséget hosszú időn keresztül az "egyszerű és összetett" elvének megfelelően, a többszörös ismétlés és a konszolidáció folyamatában, a tudás és készségek gyakorlati alkalmazására irányul, és a pénzügyi készségeket ugyanúgy vakcinázzák mint az etikett szabályai.
Meg kell jegyezni, hogy a pénzügyi oktatás fogalmának a meglévő tantervek megvalósításának problémája minden ország számára releváns.
A fiatalok pénzügyi oktatásának jelentőségének okai, a világvédelem által megerősítettek:
1. a fiatalabb generáció különleges pénzügyi sebezhetősége a fiatalok és a családok meglévő anyagi alapvető szükségleteinek ellentmondása miatt;
2. A szülők illetékes pénzügyi magatartásának növekvő fontossága a gyermekek emelésére;
3. A nagyobb kockázathoz kapcsolódó fiatal pénzügyi termékek és szolgáltatások aktív fogyasztása;
4. Meg kell érteni, és a nyugdíj megtakarításainak korai kialakulását;
5. Az illetékes befektetési magatartás növekvő fontossága, mind a nemzetgazdaság számára, mind a jövőben.
A fő cél az, hogy optimális lehetőséget találjon a pénzügyi oktatás elemeinek egy meglévő nemzeti oktatási programba való beépítéséhez. Ehhez szüksége van:
bizonyítsa a pénzügyi oktatás fontosságát és szükségességét;
motiválja annak szükségességét, hogy a pénzügyi oktatás elemeit a meglévő képzési programokba foglalja;
meghatározza az összes nemzeti oktatási intézmény pénzügyi ismereteinek szabványait és követelményeit
hozzon létre egy kiváló minőségű akkreditált tanulási programok központosított erőforrásait - lehetővé téve a szükséges anyag kiválasztását, figyelembe véve a különböző feltételeket, csökkentve az oktatási anyagok és programok forgalmazásának kockázatát;
létrehozásának ösztönzése a hatékony módszerek tanárok képzése, a formáció a kultúra oktatás területén a személyes pénzügyek, hogy anyagi támogatást ehhez a folyamathoz a nemzeti és helyi szinten.
A külföldi tapasztalatok tanulmányozása megmutatta az első és legegyszerűbb dolgot, amely elvégezhető a megadott probléma megoldására:
biztosítani kell a lakosság pénzügyi oktatásának egyetlen megértését és megközelítését minden szinten (a kormánytól, az oktatási osztályoktól, az iskolák kormányzókáig, a tanárok számára);
adja meg a pénzügyi oktatást, mint állami problémát minden kulcsfontosságú struktúrában;
aktívan tájékoztatja a pénzügyi írástudatlanság következményeit;
adjon előnyöket és előmozdítást a kezdeményezések és az aktív részvétel a pénzügyi oktatási programokban az egyes kulcsszerkezetek és területi egység érdekei tekintetében.
Meg kell jegyezni, hogy bár a fiatal megértés pénzügyi műveltségének javításának társadalmi és gazdasági hatása fokozatosan nyilvánul meg, a globális tapasztalat bizonyítja a vitathatatlan szükségességet, hogy végezze el ezt a munkát és a késedelem elfogadhatatlanságát a megadott probléma megoldásában.
A modern gazdaság és a pénzügyi szféra állapota olyan, hogy saját gazdasági függetlenségének és pénzügyi biztonságának biztosítása érdekében egy személynek nem kellene csak a gazdaság elméleti ismereteinek lennie, amelyet az iskolai társadalmi tanulmányokból kifog Vagy az egyetemi oktatásnak jól kell irányulnia a különböző banktermékekben és technológiákban, különös szerződéses ügyletek, például kölcsön vagy kölcsön és sokat kell lezárni. Vagyis szükség van olyan konkrét tudásra, amelyet nem vásárolnak iskolai padon.
A "Személyes Pénzügyek iskolája" kifejlesztett és megvalósított projekt a figyelemfelkeltő. A projekt keretében létrehozták a mobilcsoportokat, amelyek projekt szakemberekből és önkéntesekből álltak, amelyek a célcsoportok (fiatalok 14-17 éves korában) a személyes pénzgazdálkodással kapcsolatos aktuális információkat szerveztek a célcsoportok képviselőivel, a modern lehetőségekkel kapcsolatban A bevételek, a személyes költségvetési tervezés és egyéb kérdések pénzügyi és gazdasági jellege a vidéki fiatalok számára. Az előzetes jóváhagyásról szóló mobilcsoportokat a Volgograd régió északi és északnyugati régiói vidéki településekre irányuló kirándulások végzik, ahol az oktatási tevékenységek vagy a kulturális lakások oktatási tevékenységeket végeznek. Annak érdekében, hogy vonzzák a célcsoportok, versenyek és az olimpia képviselőinek figyelmét. A projekt keretében fejlesztették ki és terjesztettek a projekt keretében. A pénzügyi és gazdasági tantárgyakra fordított propadeutikus cikkek ciklusát a helyi sajtóban tették közzé.
A projekt megvalósításának eredményeképpen a gazdasági és gazdasági szférában résztvevők hatáskörét növelik, maguknak a pénzügyi és gazdasági tevékenységek, a saját anyagi jólét garanciái. A projekt innovációja az információs támogatási rendszer fejlesztése és jóváhagyása a populáció támogatása és támogatása a pénzügyi műveltség területén, amely az oktatási intézmények felhasználására összpontosított, ami növeli társadalmi jelentőségét.
A projekt várható eredményei három irányba strukturálhatók:
A résztvevők számára - a közgazdaságtan és a finanszírozás területén a kilátások bővítése, saját pénzügyi műveltségének növekedése, a régióban végzett fő gazdasági programok ismerete, amelyet az aktív pénzügyi és gazdasági tevékenységek motivációjával hoztak létre a saját anyaguk növelése érdekében jólét.
A szervezet számára - a társadalmi jelentőség, a társadalom hatáskörének növekedése; új társadalmi és jelentős oktatási technológia fejlesztése és jóváhagyása; Vonzza a nagyközönség figyelmét a szervezetnek.
A régió számára - vonzza a nagyközönség figyelmét a felelős pénzügyi viselkedés kialakulásának problémájára.
5. Az Orosz Föderáció és az Orosz Föderáció oktatásának törvényének ellentmondásai
Ennek köszönhetően, hogy munkánk fő célja, hogy jogilag megszilárdítsa a pénzügyi és (vagy) adózási műveltség leckét az iskolákban, az elsődleges, másodlagos és felsőoktatási (nem-Philic) oktatási intézményeiben való leckék leckéjét, amely nem fókuszál egy számra Az Orosz Föderáció Szövetségi törvényének ellentmondásai 2012. december 29. N 273-FZ "Az Oktatás az Orosz Föderációban" az emberi jogok és szabadságok és állampolgárok garanciája.
Hisszük, hogy az "oktatásról" törvény lényegében a konferencia anti-konferencia, amely megsérti a polgárok számos jogait és szabadságait:
Az Alkotmány 15. cikke kimondja: "Az Orosz Föderáció Alkotmánya a legmagasabb jogi erővel, közvetlen hatállyal rendelkezik, és az Orosz Föderáció egészében alkalmazandó. Az Orosz Föderációban elfogadott jogszabályok és egyéb jogi aktusok nem ellentmondanak az Orosz Föderáció Alkotmányának. "
55. cikk A 2. pont jóváhagyja: "Az Orosz Föderációban az emberi jogokat és a szabadságokat és a polgárokat megszünteti vagy megszünteti az emberi jogokat és a polgárokat."
2013. szeptember 1-jétől kezdődő hatálybalépést, amelyet az Orosz Föderáció Alkotmánya és a szabályozási aktusok (az Orosz Föderáció kormányának rendelete, a 2620-P DECTED 2012. december 30.) A hazai oktatás hagyományainak megsemmisítéséhez elismerte az orosz oktatás világméretű tulajdonságait és az ország állampolgárai társadalmi és anyagi helyzetének romlását:
(1) Számos jogi pont ellentétes az Orosz Föderáció Alkotmányával.
2. A törvény nem jelzi az Orosz Föderáció Alkotmányában előírt oktatás területén az emberi jogok és szabadságok egyik legfontosabb garanciáját.
3. A törvény nem hozott létre külön alap szabályozó normákat PR (jogi, szervezeti és gazdasági) az oktatás területén.
4. Számos pont van megfogalmazva homályban, és kétértelműen értelmezhető.
5. Néhány elem ellentmond egymásnak:
5. cikk Az oktatáshoz való jog. Az Orosz Föderációs Jogi Oktatási Jogi Jogának az Orosz Föderációs Regisztrációsági Jogi Jogának az 5. cikk 3. szakaszában történő végrehajtását jelenti: "Az Orosz Föderációban a nyilvánosan hozzáférhető és díjmentesen az óvodai szövetségi állami oktatási normáknak megfelelően, az elsődleges általános, alapvető általános és a középfokú általános oktatás, a középfokú szakképzés garantált. Ez a bekezdés kizárta az állami garanciákat az Orosz Föderáció polgárai számára az alapvető általános oktatás megszerzésére vonatkozó kötelezettségért, a 4. igénypont szerinti garantáltan. Az Orosz Föderáció Alkotmányának 43. cikke. Jogalkotási konszolidáció az oktatási intézmények hallgatóinak látogatására, valamint a kötelező alapoktatáshoz való jog megvalósításának feltételeinek figyelemmel kísérésének funkciójának megszüntetése, a deviáns viselkedés és bűncselekmény szintjének növekedéséhez vezet Fiatalok, az utcai gyerekek számának növekedése.
Az Orosz Föderációban a nyilvánosság és az ingyenes oktatás a fő állami törvénynek megfelelően garantálja - az Orosz Föderáció alkotmánya, és nem a szövetségi kormányzati oktatási előírások. A szövetségi állami oktatási szabványok tartalma változhat, de meg kell felelnie az Orosz Föderáció Alkotmányának. A kulcsfontosságú oktatási határozatok elfogadását kötelező nyilvános vizsgálattal kell elvégezni. Ezt a rendelkezést a törvénynek kell benyújtani. A 6. cikk 2. pontja olvasható: "A szövetségi állami szerveknek joga van a szövetségi állami oktatási szervezetek biztosítására, hogy megszervezzék a nyilvánosan elérhető és ingyenes általános és másodlagos szakképzést." Ez az elem eltávolítja az állami garanciákat az emberi jogok és szabadságok állami garanciáinak biztosítására az oktatás területén, valamint az Orosz Föderáció Alkotmányában biztosított oktatási jog megvalósításának feltételeinek megteremtésére. E tekintetben a 6. cikk (2) bekezdését a következőképpen kell át kell alakítani: "A szövetségi állami szervek kötelesek a szövetségi állami oktatási szervezetek (intézményekben) a kötelező, nyilvánosan elérhető és ingyenes óvodai, alapvető általános és másodlagos A szakképzés, az alapvető általános oktatás kötelezettsége, valamint versenyképes alapon a felsőoktatás mentes, ha ennek a szintnek a megalakulása, az állampolgár először kapja meg. "
Következtetés
A pénzügyi szempont szinte a modern személy életének szinte minden területét érinti. A pénzügyi műveltség lehetővé teszi a pénzügyi jólét kezelését. Az elemi pénzügyi ismeretek és készségek hiánya korlátozza az állampolgárok lehetőségeit, hogy elfogadják a helyes döntéseket a pénzügyi jólétük biztosítása érdekében.
A pénzügyi oktatás előnyös lehet az emberek bármely korú és bármilyen jövedelmi szinten. A fiatalok számára eszközöket adhat a költségvetési tervezéshez és a megtakarítási felhalmozódáshoz, hogy megtartsák költségeiket és adósságukat az ellenőrzés alatt. A pénzügyi oktatás segíthet a családok pénzügyi fegyelmének megerősítésében, ösztönözheti a gyermekek oktatásának pénzeszközeinek felhalmozódását. Az idősebbek emberek segítenek a nyugdíjazásnak megfelelő megtakarítási megtakarítások fenntartása és a nyugdíjakkal és más megtakarításokkal kapcsolatos ésszerű döntések meghozatalához szükséges készségek kialakításában. A pénzügyi oktatásnak köszönhetően az alacsony jövedelmű emberek felhalmozhatják a legfeljebb a jelenlegi megtakarítási helyzetben, anélkül, hogy nagyszabású bizottságot fizetnének a pénzügyi tranzakciókért, amelyek nem pénzügyi szervezeteket fizetnek, vagy a pénzügyi intézmények számláján folyószámlahitel vagy hitelkártya számára. Ami a beruházásokra vonatkozó pénzeszközöket illeti, a pénzügyi oktatás jobban megérti az alapvető pénzügyi információkat és a konkrétabb információkat a konkrét típusú beruházásokra vonatkozóan.
A pénzügyi műveltség szintjének javítása nagy jelentőséggel bír az egyének és családjaik képességének kialakításában a nagyobb kockázatok kezelésére. Ez magában foglalja a személyes adósságterhelés túlzott növekedését, a pénzügyi nehézségek leküzdését, a csőd kockázatát, a megtakarítás megőrzését, valamint a nyugdíjazás után elegendő szintű jólétet biztosítva. A pénzügyileg illetékes fogyasztók fontos előfeltétele a pénzügyi szektor fejlődésének. Ezenkívül a pénzügyi műveltség növelése a modern hatékony fogyasztóvédelmi rezsim fontos jellemzője, amely magában foglalja az információk egyszerű és összehasonlítható közzétételét a fogyasztóknak, a hatékony intézményeknek a panaszaik figyelembevételének, valamint a pénzügyi célok gátlástalan piaci gyakorlatának tilalma intézmények.
A pénzügyi műveltség erős hatással van egy adott személy életére, mivel a képességét képezi:
* Biztosítja magát és családját;
* fektessen be jövőjükbe és gyermekeik jövőjébe;
* Fejleszteni és megvalósítani a kreatív potenciálját, és megmutatja magát a társadalom méltó állampolgára.
A pénzügyi műveltség alacsony szintje negatív következményekkel jár a pénzügyi szolgáltatások, az állam, a magánszektor és a társadalom egészének fogyasztói számára.
Részletesen megvizsgálta a fiatalok pénzügyi műveltségének problémáját Oroszországban az arányban a nyugati szintjével, ajánlatunk:
1. Állami Duma FF RF:
Az 5. cikk (3) bekezdésének (3) bekezdésének (3) bekezdésének (3) bekezdésének ellentmondása 233-FZ "Az Orosz Föderációban" az Orosz Föderációban "az Orosz Föderációban" az Orosz Föderációban való oktatásról szóló " Az Orosz Föderáció alkotmánya, a "garantált" szó után hozzáadja a "kötelezettség" szót, és ennek megfelelően olvassa el őket a következőképpen:
"Az Orosz Föderációban garantáltan kötelező, nyilvánosan hozzáférhetőséget és ingyenes az óvodai, az elsődleges általános, alapvető általános és középfokú általános oktatás, másodlagos szakoktatás" szövetségi állami oktatási előírásainak megfelelően;
"A szövetségi állami szervek kötelesek a szövetségi állami oktatási szervezetek (intézmények) biztosítani a kötelező, nyilvánosan elérhető és szabad iskola előtti, alapvető általános és középiskolai oktatás, az alapvető általános oktatás kötelezettségét, valamint a versenyképes alapon, a felsőoktatás előkészítése, ha az állampolgárok ezen szintjének oktatása először kapja meg ".
2. Az Orosz Föderáció oktatási és tudományi minisztériuma:
2.1 Az iskola előtti oktatás részében:
A szövetségi állami oktatási szabványok kiegészítései:
A II. Szakaszban. "Az iskola előtti oktatás fő oktatási programjának felépítésére vonatkozó követelmények" egy részleges program tekintetében, amelynek célja az óvodai gyermekek egy vagy több oktatási területen, tevékenységben és / vagy kulturális gyakorlatokban az oktatási és szórakoztató programokat bemutatni a kertekben, hogy megismerhessék Gyermekek játékokon keresztül ilyen egyszerű fogalmak, mint a "pénz", "adó", "Családi költségvetés", "Cassa".
2.2 A közepes (teljes) általános oktatás szempontjából:
Biztosítani kell a gazdaság alapkonzervének fejlesztésének követelményeinek végrehajtását (9.2. Bekezdés, a tárgy "Közgazdaságtan" albekezdés "6. albekezdés)" "A tudás alkalmazása és kialakításának képessége, hogy hatékonyan végrehajtsák a fő társadalmi- Gazdasági szerepek (fogyasztói, gyártó, vevő, eladó, hitelfelvevő, részvényes, alkalmazott, munkáltató, adófizető) "és a holnap felnőtt állampolgárai pénzügyi (adó) írástudományának növelése érdekében, fel kell venni az országunkban" közgazdaságtan " "a fő társadalmi-gazdasági szerepkör (fogyasztó, gyártó, vevő, eladó, hitelfelvevő, részvényes, bérelt alkalmazott, munkáltató, adófizetők);
...Pénzügyi műveltség a történelmi szempontból, a jelenlegi helyzet Oroszországban és külföldön. A hallgatók pénzügyi műveltségének szintjének értékelése, társadalmi kontextus létrehozása és az eredmények elemzése. A pénzügyi kompetenciát befolyásoló tényezők.
tézis, hozzáadva 09/10/2016
A pénzügyi rendszer fogalma. Pénzügyi rendszer, mint egyetlen hiperrendszer, amely a társadalom minden területét, lényegét és célkitűzéseit fedezi. A pénzügyi kapcsolatok sokfélesége, típusok, a pénzügyi rendszer elemei. Az Orosz Föderáció pénzügyi rendszerének jellemzői.
a kurzus munkája, hozzáadva: 2011.07.21
Az Orosz Föderáció pénzügyi piacának fejlesztésének jellemzőinek elemzése, hiányosságai és azok megoldásának lehetősége. Moszkvában globális pénzügyi központ létrehozása a pénzügyek egyik prioritásaként. A populáció pénzügyi írástudatlanságának problémája.
esszé, hozzáadta 24.11.2014
Az Orosz Föderáció pénzügyi rendszerének fő kapcsolatainak jellemzői. A gazdasági entitások állapotának elemzése, az Orosz Föderáció népességének pénzügyi jóléte. Feladatok az állam pénzügyi rendszerének stabilizálása területén.
a kurzus munka, hozzáadva 15.10.10.2014
Pénzügyi rendszer, mint a pénzügyi kapcsolatok összessége és egysége, egymással összefüggés. Az Orosz Föderáció pénzügyi rendszerének alapvető összetevői és azok jellemzői. Az orosz pénzügyi rendszer struktúrájának kidolgozásának kilátásai.
tANULMÁNYOK, Hozzáadott: 30.09.2010
Az állam pénzügyi politikájának fogalma, célkitűzései és elvei, fajok besorolása. Pénzügyi stratégia és pénzügyi taktika. Az Orosz Föderáció pénzügyi politikájának elemzése a modern körülmények között, fő irányai, a hatékonyság és a probléma értékelése.
a tanfolyam munka, hozzáadva 06.06.2013
Az Orosz Föderáció pénzügyi rendszere és pénzügyi rendszere. Az állam és az önkormányzatok pénzügyi tevékenysége, a pénzügyi rendszer és a résztvevők. A téma és a pénzügyi jogi módszer, pénzügyi funkciók. Az ország állami és önkormányzati alapjait.
absztrakt, hozzáadva 02.06.2008
A pénzügyi politikák elméleti alapjai, céljai és célja. Pénzügyi politikai elemek. Az Orosz Föderáció pénzügyi politikájának jellemzői. A költségvetési politikák végrehajtásának eredményei a 2014-ig terjedő időszakban. A pénzügyi politikák kidolgozásának problémái és kilátásai.
tANULMÁNYOS MUNKÁK 11/10/10/2014
Oroszország pénzügyi politikája a gazdaság fejlődésének különböző szakaszaiban. A pénzügyi politikák lényege és elemei, fajtái. A pénzügyi politikák főbb prioritásai és irányai az Orosz Föderáció elnökének 2008-2010-es elnökének költségvetési üzenetének fényében.
vizsgálat, hozzáadva 11/09/2010
A pénzügyi politikák lényege és célja. Tartalom, a pénzügyi politika elemei. A pénzügyi politika típusai. Oroszország modern pénzügyi politikája. Problémák és kilátások az orosz pénzügyi politikák fejlesztéséhez. Pénzügyi ellenőrzés.
A "pénzügyi műveltség" fogalma azt jelenti, hogy olyan tudáskészletet és gyakorlati készségeket jelent, amelyek segítenek az embereknek hatékonyan eldobni az eszközöket. A pénzügyileg illetékes állampolgár tudja, hogyan kell megtervezni a személyes költségvetést, nem pazarolja a pénzt, és nem teszi lehetővé a csalók megtévesztését. Ez a minőség olyan fontos az élet szempontjából, hogy folyamatosan fejleszteni kell az iskolai életkortól kezdve.
A pénzügyi műveltség az elméleti ismeretek és a bevételekkel, a kiadásokkal, a megtakarításokkal és a befektetésekkel kapcsolatos gyakorlati készségek kombinációja. Annyira fontos minőség a modern személy számára, hogy a pénzügyi műveltség alapjait kell megállapítani. Minél többet fog tudni a pénz hatékony ártalmatlanításáról, a gazdagabb lesz.
Vannak, akik tévednek, figyelembe véve, hogy csak azok, akiknek sokan vannak, el kell dobni a pénzt. Sok család él a fizetés előtt fizetés előtt, de évek óta nem tervezzen költségvetést, és ne kövesse, hol szabadságuk. Ilyen körülmények között, még a fizetések növekedése sem segíti: az emberek egyszerűen elkezdenek többet kiadni, anélkül, hogy felismernék ezt.
Éppen ellenkezőleg, az illetékes tervezés lehetővé teszi a felesleges kiadások kiküszöbölését, létrehozhat egy "légzsákot", és még több keresni. A pénzügyileg illetékes emberek kedvezőbb feltételeket választanak a bankok hozzájárulásaira és kölcsönökre, nem ismerik az ismerőseket, nem túllépnek a boltokban, nem veszélyes csalások. Gyorsan kiszámíthatják, hogy a díjat nyereségesebb, és a pénzügyi piramisra semmit sem kerül sor.
Ez mindenki számára elérhető készség, függetlenül a nemektől, az oktatáshoz vagy az életkortól. Ez csak a vágy kérdése: Van egy személy, aki gazdag lesz, vagy szeretne pénzt keresni? Emellett a modern eszközök és az internet lehetővé teszi, hogy mindent teljesen szabadon tanulhasson.
Az oroszok mindössze 38% -a dönthető pénzügyileg illetékesnek, a fennmaradó 62% a csalók és a túlfizetések veszélye alatt él
A modern oroszok pénzügyi műveltségével kapcsolatos problémák a szovjet múltból nőnek. A Szovjetunióban nem volt piaci kapcsolatok, az áruk árait évtizedek óta letöltötték az államot, az adókat automatikusan levonták, és a "hitel" és a "jelzálog" fogalmai hiányoztak a lexikonban. A szovjet emberek a lehető legnagyobb mértékben megbízták az összes pénzbeli kérdéseket, és minden befektetés és felhalmozás egy megtakarítási könyvre korlátozódott.
A piaci rendszerhez való alkalmazkodás nehéz volt, és talán még nem véget ért. A nemzetközi és hazai tanulmányok eredményei a következő képet mutatják: az oroszok mindössze 38% -a pénzügyileg illetékesnek tekinthető. Ez egy rendkívül szomorú kimenet. Valójában a megfigyelés azt mutatta, hogy az oroszok 62% -a a csalók, a hátrányos hitelek és a banális túlfizetések veszélye alatt él.
Például az Egyesült Államokban, az arány a pénzügyi hozzáértő és írástudatlanok körülbelül 50-50, és a fejlett országokban, mint Norvégia, Dánia és Svédország illetékes dominálnak 71%.
A Pénzügyminisztérium tisztviselői szerint a népesség pénzügyi műveltségének növekedése a munka egyik kiemelt feladata. Függetlenül attól, hogy a tanszék együttese van - a kérdés vita. A pénzügyi műveltség rendszeres napjai ellenére sok hasonló projekt, amelynek célja a pénzkezelés tanítása, még nincs pozitív dinamika.
A szint meghatározása nem csak pontosan, hanem érdekes is. A tesztek segítségével két percen belül 10 percen belül objektív értékelést kap a tudásodról, és gyenge pontokat is lát. Például gyakran előfordul, hogy egy személy, mint egész megérti, milyen fontos, hogy kövesse a pénz, de nem lehet összehasonlítani 2 kredit, vagy gyorsan felbecsülni, mekkora az arány a hozzájárulás jobban megéri neki.
Ha a teszt túl sok hibát mutat, érdemes gondolkodni a tanulásra, például a pénzügyi műveltségi órákon keresztül. Ezek a Portal Washimatinance.RF vagy a DNI-FG.RU. A kognitív videó könnyen megtalálható a YouTube-on. Az anyagok egy része az ICCO és a HSE-vel együtt készül. Még néhány jó cikk képes gyorsan emelni az írástudást, nem beszélve a rendszeres önképzésről.
Tehát rájöttél, hogy fontos a pénz hatékonyságának és az elégtelen kudarcának. Mit kell tenni? Először is, a probléma elismerése az első lépés a döntése felé. A gyakorlat azt mutatja, hogy egy személy megérti, hogy a pénzügyben még mindig van valami tanulni, fáradságosabban viselkedik. Sokkal rosszabb, ha egy polgár úgy tűnik, hogy mindent tud, vagy éppen ellenkezőleg, nem ismer semmit, és pénzt költ "Hogyan fog megtörténni".
Másodszor, most sokkal könnyebbé válik a hitelminősítés, mint az 1990-es években. Van egy csomó videó, projekt "pénzügyi műveltség", hazai és külföldi könyvek, ingyenes tanfolyamok. Az ilyen lehetőség közül választhat a legjobb módja annak, hogy a legjobb módja nem probléma.
Harmadszor, nem szabad megkerülni a pénzügyi műveltség fesztiválját. Az ilyen eseményeket rendszeresen Oroszország összes régiójában végzik: ingyenesen hallgathat előadást, referencia-irodalmat és átadási tesztelést.
A pénzügyi műveltség egyszerű jelei
Az internet a megfelelő információ, beleértve a pénzügyi műveltséget is. Elkezdheti az oldalt téliségek.rf. Ez a projekt együttműködik a Pénzügyminisztériummal és a Világbankkal együtt. Itt megoldhatja a tesztet, valamint olvashat:
Az itt szereplő anyagok kategóriákra vannak osztva, így az Azovdal kezdhetsz, és menjen a legnagyobb érdeklődésre. Az aggregátumban teljes körű programot kapunk. És itt kérhet egy kérdést szakértőknek, és olvashat az oktató személyes történeteket.
Egy másik kiváló hasznos információforrás "T-F, Blog Bank Tinkoff. A "A pénzedről" című szlogen közvetlenül tükrözi a tartalmát: hogyan lehet megmenteni, hogyan kell befektetni, hogyan lehet megmenteni, hogyan kell perelni és nem túlfizetni. Minden összetett probléma esetén a magazin szerzőit a lehető legegyszerűbbek és konkrét példákon mondják. Győződjön meg róla, hogy "T-W" -et ad hozzá a könyvjelzőknek, és hetente 1-2 alkalommal olvashat.
Egy másik érdekes projekt a pénzügyi illetékes emberek számára - szakasz "Legyen gazdag" a jól ismert Lifecaker webhelyen. Olyan sok kognitív és nagyon gyakorlati tanács van a pénz ártalmatlanítására, hogy a képzés kellemes időtöltéssé válik.
A pénzügyek és a gazdaság tudás forrása természetesen lehet könyvek. De ez nem könnyű választani az összes bőségből, egy teljes fledged tankönyv nem túl egyszerű. Ezenkívül a legtöbb könyv ezen a témában külföldi, ezért nem alkalmas az oroszok számára. Ezek közül az általános elveket és motivációt tanulhat:
A személyes költségvetés megtervezésének képtelensége a szegénységhez, az állandó pénzhiányhoz való élethez vezet
Az online képzés és a könyvek olvasása alkalmasabb a fiatalok és a középkorú emberek számára. A gyermekkor óta jobban fejlessze ugyanazt a monetáris írástudást. Jó módja annak, hogy megtanítsa a gyermeket a pénzeszközök kezelésére pénzügyi műveltség iskolája.
Jellemzően ezek a kiegészítő oktatási körök elvével foglalkozó intézmények: 2-3 óra hetente 1,5 óra. Játék méret órákat, kommunikációs kortársakkal és gyakorlati haszonnal segít a gyermek ténylegesen dobja zsebpénzt, és több illetékes a jövőben. Fontos, hogy kövesse, hogy az osztályok valóban informatívak legyenek, hozták a gyermek előnyét. Ellenkező esetben a szülők számára nem lesz több, mint pénzpazarlás.
A nyugdíjasok hasonló analógjai vannak. Valami hasonló klubok: az emberek 1-2 alkalommal hetente meghallgatják az előadást, és megvitatják az új információkat. Kellemes, hogy kellemes - kommunikáció a tanulással - kedvezően az idősek számára. By the way, az idős emberek jobban kockáztatják, ha pénzt kezelnek: a csalók könnyebben becsapják őket, kölcsönszerződésben nem vesznek észre egy kis betűtípust stb., Hogy elkerüljék, érdemes néhány órát hetente tölteni a héten.
A népesség pénzügyi műveltségének javítása: nemzetközi tapasztalat és orosz gyakorlat Rabbing Evgenia Aleksandrovna
1.6. A pénzügyi műveltség szintjének tanulmányozása Oroszországban
1.6.1. Példák a pénzügyi műveltség kutatására Oroszországban
Mivel a pénzügyi műveltség problémája viszonylag új probléma, nyilvánvaló, hogy az FG növekvő programok fejlesztése megelőzi a jelenlegi szintű komoly tanulmányokat. A tanulmány eredményei alapul szolgálhatnak a leghatékonyabb irányok meghatározásához és a pénzügyi ismeretek népességéhez való hozzáférésének módjainak.
A PS populációjának szintjének tanulmányozásához tanulmányokat különböző szervezetek (a Nemzeti Pénzügyi Kutatási Ügynökség (NAFI), az alapítvány "közvélemény" a MICEX, stb.). Az eredmények jelzik az FG növelésének szükségességét, mint:
A válaszadók legfeljebb 40% -a úgy véli, hogy a kormány kompenzálja a személyes befektetésekhez kapcsolódó lehetséges veszteségeket;
A felnőtt lakosság csak 9% -a 6 hónapnál hosszabb ideig tervezi pénzüket, és csak 0,5% -kal meghaladja az egy évet;
A felmérés során 2007-ben a válaszadók 48% -a válaszolt arra, hogy tudják a hatékony kamatláb nyilvánosságra hozatalának követelményét;
A válaszadók 63,5% -a nem bízik a bankokban;
60% - Nem vagyunk biztosak abban, hogy 20 év után a biztosítási piac legnagyobb vállalata nem megy sehova. A lakosság nem ismeri a pénzügyi termékekre vonatkozó törvényeket és szabályozási aktusokat.
A szociológiai kutatások eredményei Napi azt mutatják, hogy a népesség lefedettsége pénzügyi szolgáltatásokelég alacsony - az oroszok majdnem fele (44%) nem használja a pénzügyi szolgáltatásokat (alacsony jövedelmű csoportokban, ez az ábra megközelíti az 55% -ot). Ugyanakkor néhány változás történt az utóbbi években. Ha a legnépszerűbb szolgáltatásokról és termékekről beszélünk, a lista a bank műanyag kártyák (főként a fizetés felsorolása) - 21% és a fogyasztói hitelek - 19% (1.8. Ábra).
Ábra. 1.8. A különböző pénzügyi szolgáltatások lakossága, a válaszadók% -a
Várakozás az állami támogatásra a pénzügyi piacokon részt vevő magánszemélyek számára, bemutatva a táblázatban. 1.1. A tanulmány megerősítette, hogy számos orosz még mindig elvárja, hogy a kormány közvetlenül kompenzálja a pénzügyi piacokon felmerült veszteségeket. A népesség több mint egynegyede (28%) úgy véli, hogy az államnak kompenzálnia kell a kölcsönös befektetési alapok piaci értékének csökkenésével kapcsolatos személyes pénzügyi veszteségeiket, a rendes részvények költségeit vagy az ingatlanárak csökkenését . A válaszadók százalékos aránya (32%), akik nem képezték saját véleményüket erre a kérdésre. A válaszadók csak 9% -a úgy véli, hogy az állam alatt felsorolt \u200b\u200bhelyzetnek sem kell a biztosító szerepét játszani.
1.1. Táblázat.
Az állam által a pénzügyi veszteségek fedezésének szükségessége:
A felmérésben vizsgált pénzügyi műveltség szintjét mutatjuk be.
1. Személyes költségvetés.Az oroszok kevesebb mint fele (45%) szisztematikusan elszámolja személyes pénzeszközeit (1.9. Ábra).
Személyes költségvetés végrehajtása; % válaszadók
2. Élet segítségével.A jelenlegi költségek az oroszok 28% -a szisztematikusan meghaladja a jelenlegi jövedelmüket (1.10. Ábra). Az alacsony jövedelmű népesség esetében ez a szám 40%. Azt is megjegyezték, hogy az alacsony jövedelmű lakosság gyakrabban vesz pénzt a különbség fedezésére. Oroszországban még mindig fontos tényező van abban, hogy pénzt adjon a hozzátartozókban.
A jövedelem és ráfordítások aránya, az összes válaszadó% -a *
3. Az alternatív pénzügyi szolgáltatások összehasonlítása (termékek).A válaszadók 40% -a soha nem hasonlítja össze a különböző pénzügyi szolgáltatók által kínált feltételeket (1.11. Ábra).
A különböző vállalatok pénzügyi szolgáltatásainak összehasonlítása *
4. A jövő tervezése.Az oroszok még rövid távon sem bíznak benne a jövedelmükben (1.12. Ábra), és a lakosság többsége 6 hónapon belül nem tervezi a költségeiket (1.13. Ábra).
A jövőbeni jövedelembe vetett bizalom, az összes válaszadó% -a *
Bevétel tervezés, az összes válaszadó% -a *
Vonatkozó alapfókusz aritmetikai készségek,a válaszadók 43% -a nem tudott megfelelően reagálni a számításokra vonatkozó hat kérdésre (a kérdés, a kamatláb, az infláció stb.). A válaszadóknak csak 11% -a helyesen válaszolt minden kérdésre (1.2. Táblázat).
Asztal. 1.2.
A pénzügyi számtani készségek
1.6.2. A pénzügyi oktatás szükségessége és további információ
Számos válaszadó Kutató NAFI kijelenti, hogy többet szeretne megtudni a személyes pénzügyek kezeléséről. Az öt legnépszerűbb témák: hogyan ne váljanak a csalók áldozatává, a nyugdíjmegtakarítás, a személyes adósságkezelés, a hosszú távú tervezési költségek, valamint a pénzügyi intézményekkel kötött szerződések felmérései (1.14. Ábra).
A tanulmány az oroszok pénzügyi műveltségének hosszú távú problémáit mutatta ki:
Indokolatlanul túlbecsült elvárások az állami pénzügyi támogatás tekintetében pénzügyi veszteségek esetén;
A pénzügyi oktatás legigényesebb témája, az összes válaszadó% -a
Az állampolgárok alacsony képessége a személyes (családi) fenntartható pénzügyi egészség biztosítása érdekében az egyes pénzügyi megoldások alapján;
A pénzügyi piac alapelveinek és eszközeinek gyenge ismerete.
Az utóbbi esetben a lakosság elsősorban a leendő tervezés alacsony képességét mutatja, az emberek nem válaszoltak arra, hogy sürgősen felhalmozódjanak a nyugdíjazási időszakra. Bár a leginkább tudják, hogy a helyettesítési arány valószínűleg nagyon alacsony lesz a jövőben (2020-ra, körülbelül 24% előrejelzésre van szükség), és hogy néhány nyugdíj nem elegendő ahhoz, hogy csökkentse a végeket, csak a lakosság 11% -a lépett be néhány képződési programba . Panzió pénzügyi megtakarítás. A lakosság több mint 50% -a nem tud semmit a magánnyugdíjpénztárakról. A kötelező nyugdíjas kumulatív rendszer csak kis számú résztvevője önállóan választotta az alapkezelő társaságot.
Másodszor, amint azt fentebb említettük, a válaszadók körülbelül egyharmada szisztematikusan elmulasztja a jelenlegi jövedelmüket. Az alacsony jövedelmű rétegek gyakrabban kerülnek pénzt arra, hogy fedezzék pénzügyi "lyukakat" (közel és távoli rokonok).
Harmadszor, a lakosság többsége továbbra is indokolatlanul nagy reményeket támaszt az állami segítségnyújtás biztosítására a személyes jólétük biztosításában. Ezek az elvárások negatív ösztönzőket hoznak létre a hosszú távú egyéni pénzügyi tervezéshez. Ennek eredményeképpen az orosz felnőtt lakosság egyharmada nem végez rendszeres költségek tervezését. Azok, akik ilyen tervezéssel foglalkoznak, a rövid távú időszakra korlátozódnak - a hónaptól hat hónapig. A lakosság mindössze 9% -a hat hónapnál hosszabb ideig tervezi. A pénzügyi szolgáltatások fogyasztói több mint fele nem ismeri a pénzügyi szolgáltatások fogyasztói legitim jogát.
A lakosság több mint 60% -a nem ismeri a hitelező kötelességét, hogy nyilvánosságra hozza az éves hatékony kamatlábat a kölcsönre. A lakosság mindössze 11% -a tudja, hogy az állam nem terjed ki a befektetési alapok eszközeinek csökkentéséből eredő valamennyi veszteségre. Mindössze 14% -uk képes volt helyesen megnevezni a lakosság betétek biztosítására vonatkozó biztosítási fedezet összegét. A lakosság 6% -a úgy véli, hogy az állami biztosítás minden bankbetétre teljes egészében vagy akár egy millió rubelre vonatkozik. Ezenkívül kiderült, hogy az emberek gyakorlatilag nem tudják, hol keressenek megbízható információkat a pénzügyi termékek és szolgáltatások fogyasztói jogairól.
Negyedszer az orosz fogyasztóknak a pénzügyi szektorba való bizalmának szintje általában alacsony. kilenc%a megtakarításokat nem alkotó fogyasztók elmagyarázták ezt a "bizalmatlanság pénzügyi intézményeiknek". A családok mindössze 11% -a rendelkezik biztosítási kötvényekkel, míg a fogyasztók 21% -a szükségesnek tartja az élet biztosítását, de nem teszi azt, mert nem hiszik, hogy a biztosítótársaságok valóban hasznot fognak nyújtani a halálukban. "
Ötödik a pénzügyi szolgáltatások orosz fogyasztói alacsony szintű bizalommal rendelkeznek a pénzügyi tranzakciókhoz kapcsolódó problémák egyszerű és tisztességes engedélyének lehetőségeiben. 77%a fogyasztók úgy vélik, hogy a "gyors és tisztességes" vitarendezés elérésének esélye, hogy "50:50" vagy még kevesebb. A fogyasztók is passzivitást mutatnak jogi jogaik védelmében. A válaszadók 8% -a azt mondta, hogy az elmúlt öt évben pénzügyi szolgáltatást kapott (általában egyfajta fogyasztási hitel), amely nem teljesítette az igényeiket. És arra a következtetésre jutottak, hogy a szolgáltatók beszállítóit megtévesztették. Ugyanakkor a nem kielégített válaszadók több mint 60% -a nem tett semmilyen lépést. A pénzügyi szervezet igénybevételével csak 4% -uk, és 3% -ot tett ki panaszt az érintett állami szervre.
Hatodik, az orosz fogyasztók már intézkedéseket tesznek az érdekeik védelme érdekében.A háztartások több mint 40% -a válaszolt arra, hogy összehasonlítják a pénzügyi szolgáltatás feltételeit, mielőtt megvásárolnák, bár 46% a Bank hírnevére összpontosított (és csak 37% -uk, figyelembe véve a hitel költségeit), mint meghatározó tényező hitelező bank. Több mint 80% -os pénzügyi információkat kap az újságok, magazinok és speciális televíziós műsorok. Ugyanakkor a pénzügyi döntés meghozatala során a válaszadók 51% -a felkéri a Tanácsot a családtagoknak és a barátainak, és a szolgáltatás nyújtását kísérő "tanácsadók".
Ugyanakkor Oroszországban, a pénzügyi oktatás iránti kereslet és a vágy, hogy megtanulják, hogyan védjük érdeklődésüket a pénzügyi szervezetekkel való kölcsönhatás során, valamint a csalárd pénzügyi rendszerek elismerése és elkerülése érdekében. 3/4 A család szeretné megkapni az FD-t mind a pénzügyi érdekeik védelmére, és megtervezni a jövőbeni jövedelmüket. A válaszadók 1/3 -a meg akarja tanulni a pénzügyi szolgáltatások fogyasztói jogainak védelmét, és mit kell tenni, ha ezeket a jogokat megsértik. Több mint 13% szeretne tájékoztatást kapni a fogyasztói hitelekről a lakosságnak, és további 16% -uk szeretné megismerni magukat a hitel megszerzésének lehetőségeivel a ház megvásárlására. A felnőtt lakosság mintegy 26% -a szeretné megtanulni, hogy megértsük a nyugdíjrendszert, valamint megtudhatja, hogy milyen módon biztosítsák az öregségi megtakarításokat. A lakosság további 22% -a meg akarja tanulni, hogyan kell "nem kapnak túl nagy adósságokat, ha hiteleket használ." A fiatalok különösen érdekelnek a nagy bevásárlási és jelzálog-tervezési stratégiák iránt. Idős válaszadók nagyobb figyelmet fordítanak a nyugdíjakra. A biztonságos háztartások megjegyzik, hogy a fogyasztónak tisztább, hogy a fogyasztónak figyelmet kell fordítania a pénzügyi szervezetekkel kötött szerződések aláírására annak érdekében, hogy ne váljon csalás vagy gátlástalan gyakorlat áldozata. Az összes válaszadó negyedik része nem fejezte ki érdeklődést a pénzügyi tanulásban. A lakosság az állami szabályozási hatóságok által nyújtott FD-szolgáltatásokat, valamint az egyetemek és a nonprofit szervezetek (HKO) képviselőit szeretné biztosítani.
Amint azt a NAFI kutatásában észlelték, az Oroszország gazdaságilag aktív népességének jelentős része nem áll készen arra, hogy felelősséget vállaljon pénzügyi jólétükért. Ez nagyrészt megmagyarázza a polgárok elvárásait, hogy megkapják az állami "védelem" nem annyira a "jogok és érdekek védelmének" jogi vonatkozása, mint az állami gondnokság és gondnokság paternalista értelemben. És ennek eredményeképpen az alacsony pénzügyi műveltség és a népesség jelentős része gazdasági irertessége.
A 2008-2009-es válság marketingkutatási befolyása. A polgárok pénzügyi viselkedése kimutatható, hogy az orosz állampolgárok nem mutatják a megtakarítások tendenciáját (1.15. Ábra).
Az a periódus, amely alatt a háztartás megtakarítása rovására élhet, miközben fenntartja a fogyasztási szintet (%)
Ugyanebben vizsgálatok azt mutatja, hogy azok, akik nem tudják pontosan kiszámítani kamatlábai hiteltermékek és hasonlítsa össze a hitel terhelés a fizetőképesség, hajlamosak felhalmozódni hitel tartozás, és nehezebben adósságaik visszafizetésére hosszú időn át. Így a fenti adatok alapján arra lehet következtetni, hogy a pénzügyi oktatás problémája és az Oroszország FG-jének növekedése rendkívül releváns. A lakosság pénzügyi műveltségének szintje jelenleg rendkívül alacsony, és növelése sürgősen szükség van mindenki számára.
A Book Guide-ba a gazdag apa számára a befektetésekben Szerző Kiyosaki Robert Toru15. fejezet Befektetői lecke 13: A pénzügyi műveltség miatti kockázatcsökkentés 1974 elején volt. Mielőtt az elbocsátásom a fegyveres erők csak pár hónap maradt. Még mindig nem tudtam, mit fogok tenni, miután utoljára megyek az alapkapura. elnök
A 11. cikk (2013) Szerző szakértői folyóirat16. fejezet A Befektető 14-es leckéje egyszerűen csak a pénzügyi műveltségről szól. Az apja folyamatosan pénzügyi nehézségekkel küzd, mert a szavakban látható, de a pénzügyekben tárgyalható, - gyakran elmondta nekem, hogy gazdag apa. - Ha egy kis időt szeretne tanulni
A könyv megnövekedett pénzügyi műveltség: nemzetközi tapasztalat és orosz gyakorlat Szerző Relief Evgenia AleksandrovnaAlexander Privalov Alexander Privalov, Alexander Privalov, Alexander Privalov Privalov, azt javasolja, hogy vezessenek be új téma "pénzügyi műveltség" az iskolákban. Az Európa Minisztérium egyetért azzal, hogy felismeri a fegyelmet, mint egy további. Az oktatóanyagok az első osztályok iskoláinak részére készülnek, az elsőtől
Itt az ideje, hogy mászni a könyvből! A szerző Kiyosaki Kim.2.2. Üzleti részvétel a populáció pénzügyi műveltségének javításában számos vezető nemzetközi bank és pénzügyi vállalat aktívan részt vesz az oktatási és társadalmi célok különböző pénzügyi műveltségi programjaiban. Alapvető célközönség,
A könyvből felnőtt! Könyv azok számára, akik sok pénzt keresnek, és megvásárolják magát Ferrari vagy Lamborghini Szerző Demarko em-jay2.3. Példák az oktatási kérdésekre az oktatási kérdésekben az oktatási kérdések külföldi megközelítéseinek pénzügyi műveltségi programjaira, hogy sok program az iskoláskorú gyermekekre irányul. Szükségesség és fontosság
A szerző könyvétől2.5. A pénzügyi műveltségi program munkahelyén a munkahelyen a pénzügyi műveltségi programok egyre gyakoribbak. A pénzügyi oktatás hasznos mind a vállalatok munkavállalói számára, mind a munkáltatók számára. Tanulmányok azt mutatják, hogy az adatok
A szerző könyvétől2.7. Nemzeti pénzügyi műveltségi programok: Példa Lengyelországra és
A szerző könyvétől3. fejezet Orosz gyakorlat fokozza a pénzügyi műveltséget
A szerző könyvétől3.1. A pénzügyi műveltség helyzetének áttekintése és a pénzügyi szolgáltatások finanszírozóinak jogainak védelme Oroszország pénzügyi szektorában az orosz gazdaság egyik legdinamikusabban fejlődése. Azonban a pénzügyi termékek és szolgáltatások gyors növekedése, különösen
A szerző könyvétől3.2. A gyermekek és a fiatalok pénzügyi műveltségi programjai az egyik legsebezhetőbb társadalmi csoport. Az általános oktatási rendszer nem tartalmazza a képzési személyi pénzügyek kezelését, és a szülői tapasztalat gyakran korlátozott vagy negatív.
A szerző könyvétől3.6. A kezdő vállalkozók és az önálló vállalkozók 2008. évi pénzügyi műveltségének növelése. Az Oroszország gazdaságilag aktív lakossága körülbelül fele nem fér hozzá a pénzügyi szolgáltatásokhoz. Felmérés az orosz pénzügyi szolgáltatások elérhetőségének értékeléséről
A szerző könyvétől3.7. Pénzügyi műveltségi képzési programok (vonat-tréner) A populáció pénzügyi műveltségének növelésére irányuló projektek végrehajtása lehetetlen a vállalat valamennyi ágazatának részvétele nélkül: hatóságok és kormányzati szervek, amelyek meghatározzák és koordinálják
A válságok során az Orosz Föderáció polgárai pénzügyi műveltsége élesen nő. A Nemzeti Pénzügyi Kutatási Ügynökség megjelentette az áprilisi felmérés eredményeit, amelyek szerint Oroszország minden egyes lakója pozitívan értékelte a monetáris kérdések hatáskörét. Ez a szám 2 évig 13 és 20% között nőtt. Állampolgáraink fele pénzügyi műveltségüket kielégítőnek tekintik, 2013-ban a válaszadók egyharmada a véleményhez kötött.
Egy csodálatos más tény: ez a növekedés kiderül, hogy a csapás. A szakértők felismerik: a médiaáramlási információ növekedése a pénzügyekről a polgárok tudatosságának illúzióját a legnehezebb kérdésekben okozza. Moszkvai lakosok saját pénzügyi műveltségét értékelik, ez a gazdag információs háttér, egy mindennapos reklámnak köszönhető.
Fordították a rádióban, a tv nyomtatott újságírások Hírek a raktáron, az érvelés szakértők a valuta tanfolyamok, a határidős ügyletek és a volatilitás nem indítják el a pénzügyi műveltség alapjait. A polgárok nem keresnek töltési információkat, hogy pénzt takarítanak meg, vagy alaposan tanulmányozzák a hitelszerződést, mielőtt aláírnák. Ezenkívül a kompetencia illúzió néha indokolatlan bizalmat és kockázatos cselekvést eredményez. A válság hulláma - a pénzügyi önbecsülés általában csökken.
Ez egy tapasztalat, tudás:
a pénzügyi piacokon (értékpapírok forgalma, banki rendszer, nyugdíj, befektetési alapok), működésük törvényei;
a monetáris műveletek résztvevőiről, szolgáltatásaikról;
A felelősségre és a pénzügyi eszközökre való képességre való képesség.
Valójában a populáció pénzügyi műveltsége továbbra is alacsony, az állam "Pénzügyi piacfejlesztési stratégia". Sergey Pyatenko, az FBK Gazdaságiskola vezérigazgatója elismeri a késéset 30-40 évig az összehasonlítható gazdaságokkal rendelkező országok hasonló mutatóitól. A LAG okai történelmi jellegűek: ezek évtizedes közigazgatási állami beavatkozás a természeti piaci folyamatokban, a befagyasztási számlák a reformidő alatt, a monetáris alapértelmezett 1998, a pénzügyi piramisok.
Az orosz ortodox személy bizonyos szerepét és mentalitását játszották, amelyek eszméi nagylelkű NonsenseBrennik voltak, akik az alacsony kezű ágyaknál, lusta yellel dolgoztak. Igaz, a szakértő bízik benne, hogy az ötéves piaci kapcsolatokon keresztül az oroszok elérik Mexikó és Brazília lakosainak pénzügyi támogatásainak szintjét.
InvestKafe elemző Daria Pichugina Megjegyzések: A pénzügyi műveltség ábécéje jobban összeegyeztethető a 24-35 éves fiatalok, az aktív internethasználók, a magas bevételi deszkák.
Állampolgáraink negyede nem tudja, mi a központi bank, minden tizedik zavarja őt Sberbank. A lakosság csak 45% -a tudja a betétbiztosítási rendszerről. Sok orosz nem tudják, hogyan kell megmenteni, befektetni pénzt; Kevés ember olvasta könyveket a közgazdaságtanról és a pénzügyi műveltségről. Az állami pénzügyi rendszer bizalmatlansága miatt, a "válság" szóval, a lakosság sok képviselője bezárja a betéteket, ami a pénzeszközök hiányát és a bankok csődjét okozza.
A fejlett országoknak nem voltak ilyen problémák. A felhalmozódó nyugdíjrendszer ismerete, a külföldi állampolgárok nem elég tisztességes nyugdíjra, visszaélési hitelekre és pénzügyi "külső" -ra esnek.
Az intenzíven fejlődő piac ismeretlen pénzügyi szolgáltatásokat, új eladókat termel. Az emberek írástudatlansága tükröződik a személyes jövedelem és a gazdaság állapota. Az előnyök túlzott elvárásai, felelőtlen megoldások, a kölcsönök visszafizetése - felkészületlen fogyasztók pénzt szállítanak a "rossz minőségű" pénzért. Az ilyen ügyfelek részesedésének növelése zavarja a gazdaság stabilitását, a tisztességtelen versenyhez vezet, a spekulatív, pánik hangulat növelése; Láz a pénzügyi rendszerben.
Az ország kormánya által meghatározott feladat, hogy növelje a lakosság pénzügyi műveltségét. Ez az intézkedés segíteni fogja a "jó" hitelek arányának növelését, hogy 2020-ig hozzák létre a magánbefektetők egész osztályát az országban, hogy megtanulják a polgárokat egy nyugdíjazási időszakra vonatkozó stratégia kidolgozására.
Az ötéves nemzeti program 2011-ben kezdődött Oroszországban, célja a pénzügyi műveltség alapjainak népszerűsítése. Tanítanod kell az iskolások, a diákok, a felnőttek, hogy dolgozzanak a piaci információkkal, leküzdeni a konzervativizmust, és ne kockáztasson szükségtelenül.
Szakértők úgy vélik: Először meg kell tanulni, hogyan kell érdeklődni a közönség témáinak érdeklődését, és csak olyan képzési programokat vezet be, ahol a pénzügyi műveltség ábécéje található.
"A pénzügy egyszerű" - ez az internetes portál neve, amelyet a Sberbank http://finprosto.ru/. A banki szolgáltatásokra vonatkozó információkat lenyűgöző, videofelvételek, valódi példák, játékok felhasználásával mutatják be. A portál meghívást kap arra, hogy egy érdekes tesztet adjon a pénzügyi műveltségért. Különleges központ, ahol a költségvetési tervezési és hitelfunkciókat az Oroszország Regionális Bankjai Szövetsége alkotják.
Az iskolás gyerekeknek és diákoknak a tankönyvek kidolgozása, amely a pénzügyi műveltség alapjai számára elérhető. Ilyen módszerek, mint egy szerepjáték, feladatok, a történelem példái segítenek a független ártalmatlanítással kapcsolatos készség növelésében.
A nap eljön, és minden - az iskolás gyerekektől a felnőttekig - megtanulja, hogyan lehet személyes pénzügyi terveket készíteni, és meghallgatja a vonatkozó tanácsadóval folytatott konzultációt, nem fogja növelni a MOC interloktorát. A pénzügyi műveltség a stabil gazdaság, a polgárok védelmének és jólétének kialakításának feltétele.
Ha bizonyos pénzügyi műveltségű országokban is foglyok vannak, akkor Oroszországban csak az iskolákban ilyen tanulságokat vezetnek be. A Guselia Imaeva-val folytatott beszélgetés folytatása során a Naci Analitikai Központjának általános igazgatója rájöttünk, hogy az oroszok nem taníthatók-e, hogy ne kapcsolódjanak az adóssághoz, mint a sikeres, amennyiben sokan megtanulnunk
Hogyan néz ki Oroszország a világ szintjét a pénzügyi műveltség szempontjából?
Oroszország a G-20 országok között 9. helyen áll. Sok tekintetben a rangsor közepén. Tehát minden nem rossz. A vezetők Kanada és Franciaország, és a LAGGARDS a Latin-Amerika országai.
Kinek szüksége van a pénzügyi műveltségre?
Ez egy nagy félreértés, amikor azt mondják, hogy a finomság az olyan emberek számára, akiknek többlet pénze van, amelynek befektetnie és megszorozni kell. A pénzügyi műveltség növelése, elsősorban rendes személy számára szükséges. Ez az útja az életminőség javítására.
A gyakorlatban azt mutatja, hogy az emberek enyhe jövedelemszintű, a pénzzel és a pénzügyi eszközökkel szembeni illetékes hozzáállással rendelkező emberek lehetőséget kapnak arra, hogy kilépjenek a meglévő élethelyzetből, és növeljék az élet szintjét a jövőben.
Ez előnyös az emberek számára, előnyös a pénzügyi piac számára, ahol a nemzeti fogyasztó jön, a hazai hosszú távú befektető, az állam egészére. Ez globális hatást biztosít.
Mennyire fontos az oroszok közötti pénzügyi műveltség növekedése? Olvassa el beszélgetésünket a Pénzügyminisztérium kurátorával a Pénzügyminisztérium projektjével, hogy javítsa Andrei Bokareva finomságát
Hogyan lehet felfedezni egy ilyen többdimenziós koncepciót pénzügyi műveltségként?
Ez egy kihívást jelentő feladat volt - egyértelműen megérteni, értelmezni és továbbítani a pénzügyi műveltség fogalmát annak mérésére. Hosszú utat tettünk és együtt dolgoztunk a nemzetközi fejlesztési intézmények munkatársaival, végül is, konszenzusra jöttünk, mi a pénzügyi műveltség és hogyan lehet mérni.
Ma három mutatócsoportot tanulunk. Az első a pénzügyi szolgáltatások és fogalmak ismerete szintje. Például annak megértése, hogy az ilyen infláció az, hogy a pénz az időben történő költsége, a diverzifikáció lényegének megértése (ez az, hogy nem szükséges minden tojást egy kosárba helyezni), egy személynek a pénzügyi számtani képességének képessége.
A mutatók második csoportja arra irányul, hogy megértsük, hogy egy személy a gyakorlatban használja tudását. Függetlenül attól, hogy a családi költségvetés tervei, ha igen, hogyan működik a jövedelem és a költségek, akár "légzsákot", ha igen, akkor csak megtakarítások vagy egyéb megoldások. Itt a viselkedésről beszélünk.
És az indikátorok harmadik csoportja egy személy telepítése, annak értékegysége, amelyet generációk alkotnak, amelyek mindegyike saját egyedi élményt nyújtott. Például, ha az életének hosszú távú tervezéséhez orientálódik. Ebből nagymértékben attól függ, hogy egy személy hogyan viselkedik. Ha megérti, hogy vannak életciklusok, ma gondoskodik arról, hogy mi lesz 20 év.
Anna Zelentova, a Pénzügyminisztérium stratégiai koordinátora, hogy javítsa a népesség femingrátságát, úgy véli, hogy a pénzügyi oktatás oroszok "hosszú ideig mennek, de gyorsan megy"
És van egy megértés arról, hogy a személy ismerete, telepítése és viselkedése hogyan kapcsolódik egymáshoz?
Súlyos fejleményekkel rendelkezünk ebben a kérdésben, de a valós életkörnyezetben egy holisztikus kép, még nem, és még mindig megköveteli a kutatási munkát ebben az irányban. De már lehet beszélni a létesítmények komoly hatásairól a pénzügyi magatartás és a személy készségének új ismeretek elsajátítására. Szinte minden olyan ország, amely pénzügyi műveltségi feladatokat hajt végre, beleértve Oroszországot is, mint a fő célközönség, amelyre az erőfeszítések irányulnak, fontolja meg a gyermekeket és a fiatalokat. A legtöbb oktatási programot az iskola előtti és iskolai oktatási rendszerbe vezetik be. A finanszírozáshoz való megfelelő hozzáállást a kis évektől kell kialakítani.
Hogyan működik a pénzügyi programok kereslet?
Országunk sajátossága az, hogy az emberek, a legtöbb esetben passzívak, és pénzügyi gyakorlatuk fejlődik, főként kényszerhűségen keresztül. Például 2004-ben Osago volt. Ezt megelőzően senki sem tudta a biztosításról, az általános polgári jogi felelősségről, de amikor kötelezővé váltak, az emberek elkezdték megérteni, hogy mi a biztosítás és azt gondolja, hogy kényelmes lehet valamit biztosítani. 2010 óta mindenki elkezdett terjeszteni a fizetési kártyákat. A munkáltatók elkezdték tanítani őket, hogy optimalizálják költségeiket. A fogyasztó, talán nem volt különösebben, és nem volt szükség, de minden megszokta, és elkezdte aktívan használni a műanyag kártyákat. Ha megnézzük a történetünket, mindig a fogyasztót tolta, integrálva új valósággá. Kérjen "Bund", mint általában, nem volt.
Az oroszok elfoglalták a 9. helyet a "nagy húsz" országok lakói között a pénzügyi műveltség szintjének mérése után
Mi a helyzet a vállalkozókkal? Nincs kérelem a képzésről vagy a lakosság egyéb aktív csoportjairól?
Minden gazdasági szótárban meg van írva, hogy a vállalkozói szellem a kockázatokhoz kapcsolódik. De tanulmányaink azt mutatják, hogy a hazai vállalkozók készen állnak arra, hogy kis jövedelmet kapjanak, de stabilak. Az egész népességhez hasonlóan paternalista hangolódnak, és nem is gondolnak arról, hogy a pénzügyi piacok vagy az oktatási programok megadják őket. Ezzel a pénzügyi műveltségük szintje egyfajta tevékenységért alacsony. De hogyan lehet motiválni őket, hogy maguk is tanulni akarnak? - Ez egy olyan kérdés, amely még nem találja meg a választ.
Igazán megértem, hogy a pénzügyi szektor jövője az "alsó" fejlesztése iránti kérelmet alkotja?
Tudod, ma sok oktatási projekt és egy nagy kihívás, amely azoknak a programoknak, amelyek megvalósíthatók - hogyan lehet egy személyt motiválni, hogy elkezdte elsajátítani őket. Gyakran mindent a finanszírozás körül az emberek, mint unalmas és összetettek. Ezért az oktatási programoknak be kell illeszteniük a játékelemek elemeit, részvételét, interaktív. Ez egy olyan terület, amely fejleszti a viselkedési gazdaság, szociológia, pszichológia szakembereinek közös erőfeszítéseit.
Beszéltem evgeny khan-t
Guselia Imaeva
Naci Analitikai Központ főigazgatója
Oktatás: Orosz Állami Szociális Egyetem Szociológiai Kar, Moszkva Nemzetközi Business Mirbis Iskola. Elnöki program az irányítási személyzet előkészítéséhez. Szakterület: "Marketing: a vállalkozás stratégiai fenntarthatósága a versenypiacon". Business School Advancia-Nacicia (Kamara De Commercial Et d'Industrie de Paris (CCIP)). ANO "Pénzügyi Intézet", a fejlett képzési program "személyes pénzügyi tanácsadás módszerei".
Az orosz pénzügyi műveltségi szakértői írástudás, az orosz szociológusok (ROS), a betétbiztosítási ügynökség (DC) szakértői tanácsának tagja.
A Szolgálatfigyelő Szövetség (AMPO) tagja, az Esomar (Európai Vélemény és Marketing Kutatás, Markelo Guild.
Több mint 20 tudományos publikáció, több tucat cikk a populáció és az üzleti vállalkozás pénzügyi viselkedésének területén, Hirsch - 5 index (RISC adatok). A könyvek szerzője "100 tények az oroszok pénzügyi viselkedéséről", "az oroszok pénzügyi viselkedésének enciklopédia", "Pénzügyi befogadás Oroszországban: a keresletoldali perspektíva", "Gyermekek és pénzügyek".
Az IX minden orosz üzletasszony győztese "sikert", 2013.
Tanár pénzügyi műveltségben.
