نظام اقتصادي
النظام (من اليونانية الأخرى σύστημα - مجموعة كاملة مكونة من أجزاء ؛ اتصال) - مجموعة من العناصر الموجودة في علاقات واتصالات مع بعضها البعض ، والتي تشكل تكاملًا ووحدة معينة.
نظام اقتصاديهو مزيج من
العناصر الاقتصادية المترابطة التي تشكل تكاملًا معينًا ، والبنية الاقتصادية للمجتمع ؛ وحدة العلاقات التي تتطور على إنتاج وتوزيع وتبادل واستهلاك السلع الاقتصادية.
المعايير الرئيسية لتصنيف النظم الاقتصادية
طرق تنسيق النشاط الاقتصادي:
1) على أساس التقاليد
2) أمر (مخطط) ؛
3) السوق.
التنسيق التقليدييتضمن التصرف على أساس التقاليد الموصوفة لكيفية التصرف في حالات معينة. أسلوب القيادة (المخطط) للتنسيقعلى أساس التسلسل الهرمي - نظام أوامر وتعليمات تنتقل من أعلى إلى أسفل ، من المركز إلى المنفذ المباشر (الشركة المصنعة). بناء على السلطة في شخص رئيس الشركة أو الجهة الحكومية. في الصميم طريقة السوقتكمن الحرية الاقتصادية للكيانات الاقتصادية.
ملكية -إنه استيلاء على البضائع في شكل معين.
ملكية خاصةتعني أن هدفها هو تحت تصرف شخص معين (طبيعي) أو مجموعة من الأشخاص (اعتباريين) ، مما يساهم في نشاط اقتصادي يتسم بالكفاءة والمسؤولية. الملكية الخاصة هي ملكية غير حكومية.
الملكية الفردية- هذا نوع من الممتلكات عندما يكون حق المالك في الملكية ملكًا لشخص واحد.
تعني الملكية الجماعية أن الممتلكات التي يملكها شخصان أو أكثر تنتمي إليهم على أساس الملكية المشتركة. في إطار الملكية المشتركة ، يتم التمييز بين الملكية المشتركة والمشتركة.
أملاك الدولةهي خاصية تنتمي إلى
يعيش على حقوق الملكية للدولة أو رعاياها.
الممتلكات التابعة للمقاطعات والمستوطنات الحضرية والريفية
تسمى الحفر الملكية البلدية.
النظام الاقتصادي التقليدي - هذا نظام اقتصادي ذو شكل طبيعي للإدارة ، حيث يعتمد توزيع واستهلاك المنافع الاقتصادية على التقاليد والعادات.
ملامح النظام الاقتصادي التقليدي:
1. أساس الاقتصاد هو زراعة الكفاف (لا يتم إنتاج المنتجات للبيع ، ولكن للاستهلاك الشخصي).
2. العلاقات المباشرة في الإنتاج والتوزيع والتبادل والاستهلاك.
3. الإكراه غير الاقتصادي على العمل.
4. يتم تنسيق النشاط الاقتصادي على أساس التقاليد.
5. التقنيات القديمة والعمل اليدوي.
6. يعتمد توزيع العمل بشكل أساسي على الجنس والعمر.
القيادة الإدارية (المخطط) النظام الاقتصادي -
هذا هو النظام الاقتصادي الذي يتم فيه تنظيم النشاط الاقتصادي لجميع الموضوعات بشكل صارم من مركز اقتصادي واحد وفقًا للخطة الاقتصادية الوطنية.
ميزات النظام الاقتصادي المخطط:
1. ملكية الدولة لجميع الموارد المادية وتوزيعها المركزي
2. تدخل الدولة في جميع مجالات الحياة الاقتصادية
3. صنع القرار في الدولة من خلال التخطيط المركزي
4. جميع المؤسسات هي ملك للدولة ويجب أن تمتثل للخطة
5. عدم الاهتمام المادي بنتائج العمالة
نظام اقتصاد السوق هو نظام اقتصادي
ما هي القرارات التي تتخذها الكيانات الاقتصادية المستقلة على أساس حرية الاختيار.
ميزات نظام اقتصاد السوق:
1. هيمنة الملكية الخاصة.
2. وجود منافسة حرة (كثير من البائعين والمشترين)
3. التسعير المجاني (على أساس العرض والطلب)
4. دور الدولة محدود
5. حرية النشاط التجاري.
نظام اقتصادي مختلط هو نظام اقتصادي
الجمع بين عناصر الأنواع الثلاثة للأنظمة الاقتصادية.
ميزات النظام الاقتصادي المختلط:
1. تنوع أشكال الملكية
2. يتم تنسيق النشاط الاقتصادي على أساس آليات السوق ويكمله الدور الفعال للدولة
3. حرية العمل
4. الاهتمام المادي بنتائج العمل
5. نظام شامل للضمانات الاجتماعية
النظام الاقتصادي المختلط هو اقتصاد تحدد فيه كل من القرارات الحكومية والخاصة هيكل توزيع الموارد ، في المجتمع ، جنبًا إلى جنب مع الملكية الخاصة ، هناك ملكية الدولة ، ويتم إدارة النظام الاقتصادي وتنسيقه ليس فقط من خلال نظام الأسواق ، ولكن أيضا من قبل الدولة. في الاقتصاد المختلط (كما هو الحال في نظام السوق) ، يتم توزيع الدخل في المجتمع بشكل غير متساو ، ولكن في نفس الوقت ، تسعى الدولة إلى التخفيف من عدم المساواة وخلق ظروف معيشية مقبولة لجميع أفراد المجتمع. في إطار نظام اقتصادي مختلط ، تم تطوير العديد من النماذج الأكثر تميزًا: الأمريكية واليابانية والسويدية والألمانية.
1. نوع الملكية التي تنتمي فيها الملكية إلى الدولة أو رعاياها.
2. مجموعة من العناصر التي هي في علاقات واتصالات مع بعضها البعض ، والتي تشكل تكاملًا ووحدة معينة.
3. نوع من النظام الاقتصادي يعتمد اقتصاده على زراعة الكفاف.
4. أفقيا. نوع من النظام الاقتصادي يجمع بين عناصر اقتصاد السوق التقليدي والمخطط.
عموديا. نوع الملكية التي ينتمي فيها العقار إلى شخصين أو أكثر على أساس الملكية المشتركة دون تحديد حصة كل منهما.
5. نوع من النظام الاقتصادي يتسم بتدخل الدولة في جميع مجالات الاقتصاد.
6. نوع الملكية ، التي ينتمي فيها العقار إلى شخصين أو أكثر على أساس الملكية المشتركة ، مع تحديد حصة كل منهما.
7. تخصيص البضائع في شكل معين.
8. نوع من الملكية يكون فيه العقار مملوكًا لشخصين أو أكثر على أساس الملكية المشتركة.
9. نوع من النظام الاقتصادي يتميز بهيمنة الملكية الخاصة.
في هذا الدرس سوف نتعرف على مفهوم "النظام الاقتصادي" ونكتشف السمات المميزة لكل نوع من أنواع الأنظمة الاقتصادية الرئيسية. سننظر أيضًا في نقاط القوة والضعف لديهم ، ونفكر في سبب استمرار وجود مجتمعات ذات اقتصاد تقليدي في العالم.
الموضوع: الاقتصاد
الدرس: النظام الاقتصادي
في درس اليوم ، سنتحدث عن الطرق التي يحاول بها الاقتصاد حل المشكلات الملحة للإنسان. يشكل تعريف هذه الأساليب ما يسمى بالنظام الاقتصادي.
طرق الحياة الاقتصادية للفرد تعتمد على ثلاثة أشياء رئيسية. أولاً - من يملك العقار ،الموارد ، لأن هذه واحدة من القضايا الأساسية والأكثر أهمية. كل من يمتلك موردًا محدودًا (وقلنا أن الموارد محدودة دائمًا) يحدد إلى حد كبير طبيعة الاقتصاد ككل. لكن هناك عنصرين أكثر أهمية. العامل الثاني المهم هو الطريقة التي نبني بها العلاقاتبين مختلف عناصر النشاط الاقتصادي. الثالث هو الطريقة التي يتم بها تحفيز الناسللمشاركة في الأنشطة الاقتصادية. في الواقع ، ليس هناك الكثير من هذه الدوافع. هذا دافع مادي ، أي دافع المصلحة المادية ، عندما يعمل الشخص من أجل الربح ؛ الحماس ، عندما يعمل الإنسان ، يرضي مصلحته ، معتبراً أنه ضروري ؛ والعنف المنظم ، عندما يجبر الشخص على العمل. حدثت جميع الطرق المذكورة أعلاه لتحفيز الشخص على العمل وأدت إلى نتائج مثيرة للاهتمام. على سبيل المثال ، خلال فترة العبودية ، تم بناء هياكل فخمة ، لكن كل هذا تم تحت تأثير الإكراه.
بطريقة أو بأخرى ، تعلمت الإنسانية حل مشاكلها الاقتصادية من خلال بناء أنظمة معينة. تسمى هذه الأنظمة الأنظمة الاقتصادية. نظام اقتصاديهي مجموعة من الأساليب التنظيمية لتنسيق الأنشطة الاقتصادية للأفراد لحل القضايا الرئيسية: ماذا وكيف ولمن يتم إنتاجها. كقاعدة عامة ، يميز الاقتصاديون الحديثون ثلاثة أنواع رئيسية من الأنظمة الاقتصادية: التقليدية ، القيادة الإدارية والسوق.ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه في المجتمع الحديث سيكون من الصعب جدًا العثور على هذا النوع من العلاقات الاقتصادية في أنقى صورها. إن مجتمعاتنا شديدة الترابط ، لذا لم ينجو أي من النماذج الاقتصادية في شكلها الأصلي. لكن من الضروري للغاية بالنسبة لنا التعرف على السمات الرئيسية لكل من هذه النماذج.
أرز. 2. أنواع النظم الاقتصادية ()
لذا، الاقتصاد التقليدي.يشير اسم هذا النموذج الاقتصادي إلى حقيقة أنه يركز على العادات والتقاليد التي نشأت في الأصل في هذا المجتمع. كقاعدة عامة ، يركز الاقتصاد التقليدي على الزراعة: إنتاج الحبوب وتربية الماشية المحلية. تعتمد الزراعة في مثل هذا الاقتصاد على الاستخدام الواسع للعمل اليدوي ، إما أن التكنولوجيا لم يتم تطويرها على الإطلاق أو أنها متطورة للغاية. يبدو من الغريب أن هذا النوع من النموذج الاقتصادي لا يزال موجودًا حتى اليوم. لكنها موجودة في بعض دول إفريقيا وأمريكا الجنوبية ، بين شعوب بولينيزيا ، حيث يتم تنظيم المجتمعات البشرية بدقة وفقًا لهذا النموذج الاقتصادي. إنها مثالية بطريقتها الخاصة. الحقيقة هي أن الاقتصاد التقليدي ، كقاعدة عامة ، يلبي الظروف الطبيعية والمناخية ، والتحديات التي يواجهها الشخص الذي يعيش في بيئة معينة. قد لا تكون هناك حاجة للتقنيات الحديثة ووسائل الإنتاج في هذه البيئة. حقق الناس إنتاجًا مثاليًا بناءً على ما لديهم. إنهم يحصلون على الكمية اللازمة من الطعام ، ويعرفون كيفية إنتاج الكمية الضرورية من السلع لهم ، وبهذا المعنى ، فإن الاقتصاد التقليدي هو دورة كاملة. لا داعي لتغيير أي شيء فيه ، لأن احتياجات الناس الذين يعيشون وفق مبادئ هذا الاقتصاد محدودة للغاية.
من الواضح أن مثل هذا النظام الاقتصادي غير ممكن في كل مكان. إذا كنت تعيش في منطقة مناخية معتدلة ، حيث التحديات البشرية ثابتة ، فأنت بحاجة إلى التطوير والتحسين باستمرار. كان الأوروبيون الذين يعيشون في المنطقة المعتدلة يبتكرون باستمرار شيئًا جديدًا ، ويحلون المشكلات التي نشأت قبلهم. هذه هي الطريقة التي تطور بها شكل مختلف من التفاعل الاقتصادي تدريجيًا.
عادة ما يتم استدعاؤها إقتصاد السوق.إلى حد ما ، يعتبر السوق عنصرًا ، ولكن في نفس الوقت ، هذا العنصر له ترتيب واضح للغاية. اقتصاد السوق هو نموذج محدد تقوم فيه الحياة الاقتصادية على عدة مبادئ مهمة وهي:
1. مجموعة متنوعة من أشكال الملكية.
2. المؤسسة الخاصة الإجبارية.
3. التسعير المجاني.
بشكل عام ، يعتبر السوق علاقة وثيقة جدًا بين رواد الأعمال والمشترين. يحدد هذا الترادف فقط سعر المنتج والحاجة إلى إنتاج هذا المنتج. يتم تحديد كمية السلع التي يجب إنتاجها ، والجودة ، وفي أي أجزاء من العالم تكون في أمس الحاجة إليها ، والتي تكون فيها أقل احتياجًا.
في اقتصاد السوق ، لا يوجد سوى تلك السلع والخدمات التي تحقق ربحًا لسبب بسيط هو أن الشخص الذي ينتج هذه السلع والخدمات ينفق أمواله في البداية. اقتصاد السوق هو ، أولاً وقبل كل شيء ، اقتصاد الأعمال الخاصة. بالطبع ، إذا استثمر الشخص أمواله وموارده في إنتاج السلع ، فإنه يريد تعويض تكاليف هذه الموارد وتحقيق ربح. لكي يحدث هذا ، يجب أن تكون استراتيجيًا كفؤًا للغاية: لفهم الاحتياجات الموجودة حاليًا في المجتمع ، وما إذا كان بإمكانك تلبية هذه الاحتياجات بكفاءة. من أجل تحقيق أفضل النتائج ، يسعى رجل الأعمال باستمرار لخفض تكاليفه. هذا ممكن ، بما في ذلك استخدام التقنيات الجديدة التي تجعل من الممكن تقليل تكلفة الإنتاج. هذا يعني أن اختراع العمليات التكنولوجية الجديدة ، اختراع آلات جديدة ، يسمح لرجل الأعمال بزيادة أرباحه. هذا هو أساس التقدم ، هذا هو جوهر اقتصاد السوق. نحن نحسن العالم من حولنا ، ونحقق ربحًا لأنفسنا.
ومع ذلك ، فإن اقتصاد السوق لديه أيضا نقاط ضعف. أهمها مشكلة توزيع الأموال ، مشكلة توزيع الموارد المادية. لسوء الحظ ، يؤدي اقتصاد السوق إلى التقسيم الطبقي الداخلي الكبير في المجتمع: بعض الفئات الاجتماعية تتراكم ثروات كبيرة ، ولديها فرصة لشراء المزيد من السلع ، واستهلاك المزيد من السلع ، واستخدام خدمات أفضل من غيرها. لكن لدينا جميعًا بطريقة ما إحساس بالعدالة ونريد الحصول على ما نستحقه ، واقتصاد السوق هو نموذج صارم للغاية يتجاهل أشياء مثل الشرف والعدالة والكرامة. يتعلق الأمر فقط بالربح.
لفترة طويلة ، سعى الناس إلى إنشاء نموذج اقتصادي يلبي مصالح الأغلبية ، وبشكل مثالي ، الجميع. كانت هناك خيارات مختلفة لكيفية حل هذه المشكلة. الطريقة الأكثر بدائية هي الطريقة التي اقترحها الشخصية الأدبية الشهيرة Sharikov من قلب كلب ، وهي: خذ كل شيء وشاركه. لسوء الحظ ، لا يمكن القيام بمثل هذا التقسيم للبضائع والموارد بين الجميع.
تدريجيًا ، ولدت فكرة إنشاء مجتمع تعمل فيه الدولة كمنظم رئيسي للاقتصاد. هذا النموذج الاقتصادي يسمى القيادة والسيطرة. في مثل هذا النظام الاقتصادي ، تنتمي غالبية الممتلكات إلى الدولة. تتخذ الدولة القرارات الاقتصادية الرئيسية ، مما يعني أنها تخصص الموارد وهي مسؤولة عن التسعير. اتضح أنه من الممكن تهيئة الظروف عندما يكون غالبية السكان قادرين على شراء السلع والخدمات الضرورية. ومع ذلك ، فإن هذا النموذج الاقتصادي له أيضًا عيوب كبيرة. السبب الرئيسي هو عدم وجود اهتمام جماعي من الناس في إنتاج سلع وخدمات عالية الجودة.
تاريخ دولتنا حافل بأمثلة على ذلك. لفترة طويلة من الزمن التاريخي ، كانت دولتنا جزءًا من الاتحاد السوفيتي ، وفي هذه الحالة سيطر نظام القيادة والإدارة. هناك جدل حول ما إذا كان هذا خطأ أم إنجازًا ، لدى كلا الجانبين حجة مقنعة. تم بناء أقوى صناعة في الاتحاد السوفيتي ، حيث أنتجت مجموعة كاملة من السلع الضرورية ، من الإبر إلى المركبات الفضائية ؛ لا يوجد اقتصاد في العالم يستطيع تحمل ذلك. ومع ذلك ، قد يخبرك والداك أنه في الاتحاد السوفيتي كان هناك نقص رهيب في البضائع ، وغالبًا ما لم يكن هناك نقانق في المتاجر. هذه هي حقائق نظام القيادة الإدارية.
العالم الحديث معقد للغاية ، ومعظم اقتصادات العالم مختلطة. الاقتصاد المختلط هو اقتصاد يتم فيه تمثيل الملكية العامة والخاصة بالتساوي. في بعض الأحيان يتقاطع ويتفاعل منطقيًا ، بما في ذلك الاقتصاد من النوع التقليدي. توجد في روسيا الحديثة عناصر من جميع الأنواع الرئيسية الثلاثة للعلاقات الاقتصادية.
على الأرجح ، ستكون الاقتصادات المختلطة أقرب مستقبل للبشرية. بالطبع ، لا يمكننا أن نتنبأ على وجه اليقين بالفترة الطويلة للتاريخ المستقبلي للبشرية ، لأن المجتمع البشري لا يمكن التنبؤ به ويتغير بسرعة كبيرة. هذا ينطبق أيضا على الاقتصاد. لكن هذه مشكلة للأجيال القادمة.
كما ذكرنا سابقًا ، لا تزال الاقتصادات التقليدية موجودة. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أن بعضها ناجح للغاية ، والأهم من ذلك أنها تتناسب بإيجاز مع نماذج اقتصادية من نوع مختلف. كمثال ، فكر في اقتصاد قبيلة الماساي الأفريقية.
الماساي هم صيادون ورعاة ، ويعيشون على مستوى تقليدي من التطور. يرتدون الملابس الوطنية ، كقاعدة عامة ، يستخدمون حصريًا أدواتهم ، التي ورثوا تقنيات التصنيع الخاصة بهم ، ولا يزالون يديرون منازلهم على المستوى الذي تم تحقيقه منذ وقت طويل جدًا. لكن الماساي تعلموا بيع أسلوب حياتهم في المجتمع الحديث. الآن تتجه حشود من السياح الأوروبيين بشكل خاص إلى إفريقيا لمعرفة كيف يعيش الناس على المستوى التقليدي للتنمية. في الوقت نفسه ، يدفعون أموالًا طائلة ، بما في ذلك الماساي. مع العائدات ، يشتري الماساي الأشياء التي لا يستطيعون إنتاجها بأنفسهم. أمام الأجانب ، يرتبون مختلف الاحتفالات والطقوس والرقصات لإثارة اهتمام السياح الأجانب. هذا النوع من العلاقات الاقتصادية هو سمة مميزة للاقتصاديات التقليدية ، ولهذا السبب يعيشون.
دعونا نلقي نظرة على المفارقة. نظام إدارة الأوامر هو محاولة من قبل شخص لخلق مجتمع عادل. من الناحية العملية ، اتضح أنه عندما يحاول الناس تنظيم العلاقات الاقتصادية بمساعدة الأوامر والأوامر ، هناك نقص رهيب في السلع ، وكثير منها ليس بجودة عالية. المشكلة هنا هي الدافع. إذا كان الشخص غير مهتم بنتيجة عمله ، ولا توجد أشكال أخرى من الإكراه (العنف) في الدولة ، فهو يعمل بشكل سيء للغاية.
لسوء الحظ ، كان تاريخ مجتمعات القيادة والسيطرة دائمًا متشابهًا للغاية. حصل الناس على المقدار الضروري من الفوائد الاقتصادية ، وكانت بعض السلع والخدمات متاحة للجميع ، لكن هذه السلع لم تستطع تلبية جميع مصالح المجتمع ، فهذه السلع لا يمكن أن تكون ذات جودة عالية. يُظهر الوضع الحالي في العالم أنه حتى في حالة استمرار الحفاظ على نظام القيادة الإدارية ، فإن الدول تتميز بالتخلف الاقتصادي. هذه دول لا يعيش فيها السكان حقًا بالمعنى الاقتصادي. إنه موجود فقط.
فهرس
1. Kravchenko A.I. العلوم الاجتماعية 8. - م: كلمة روسية.
2. نيكيتين أ. العلوم الاجتماعية 8. - م: بوستارد.
3. Bogolyubov L.N.، Gorodetskaya N.I.، Ivanova L.F. / إد. Bogolyubova L.N.، Ivanova L.F. العلوم الاجتماعية 8. - م: التنوير.
2. كلية القرم الزراعية الصناعية ().
العمل في المنزل
1. اشرح كيف يمكن تحفيز الناس على العمل.
2. لماذا لا تزال المجتمعات ذات الاقتصادات التقليدية على قيد الحياة في العالم؟
3. * قم بعمل وصف مقارن لجميع الأنواع الرئيسية الثلاثة للأنظمة الاقتصادية في شكل جدول. اختر المعايير الخاصة بك للمقارنة.
ثلاثة أسئلة أساسية في أي نظام اقتصادي 1. ماذا ننتج؟ (ما هي السلع والخدمات ، بأي كمية) 2. كيف تنتج؟ (باستخدام أي تقنيات وما هي الموارد) 3. لمن تنتج؟ (كيف سيتم توزيع هذه السلع والخدمات)
النظام التقليدي هو طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية حيث يتم حيازة الأرض ورأس المال بشكل مشترك ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفقًا للتقاليد والعادات القديمة. طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية تكون فيها الأرض ورأس المال مشتركين ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفقًا للتقاليد والعادات القديمة. النظم الاقتصادية التقليدية هي سمة من سمات عدد من البلدان المتخلفة لما يسمى بالعالم الثالث ، والتي تشمل دول في أفريقيا وأمريكا اللاتينية.
مزايا الاقتصاد التقليدي استقرار المجتمع العيوب عدم القدرة على التطور والتحسين ، الافتقار إلى التقدم التقني ضعف القدرة على التكيف مع الظروف الخارجية المتغيرة عدد محدود من السلع المنتجة الطائفة ، الأبوية مبدأ الوراثة التوجه المادي الخام للاقتصاد المحافظة في المجالات الروحية والثقافية
- نظام القيادة (المخطط) هو طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، يكون فيها رأس المال والأراضي مملوكة للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفق تعليمات الحكومة المركزية ووفقاً للخطة. طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية يكون فيها رأس المال والأراضي مملوكة للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفق تعليمات الحكومة المركزية ووفقاً للخطة.
مزايا الاقتصاد الموجه مستوى معيشة مرضي للجميع استقرار الأسعار في الوقت المناسب دفع الأجور الثقة في المستقبل لا توجد فجوة في دخول المواطنين لا بطالة الضمان الاجتماعي الخدمات الأساسية المجانية العيوب عدم قدرة الشركات على اتخاذ قرارات مستقلة. نقص في البضائع. ضعف جودة البضائع. ضعف تنفيذ التقنيات المتقدمة بسبب تركيزها على الخطة وليس على الربح. انخفاض مستوى التنمية الزراعية. مشكلة الغذاء.
فوائد اقتصاد السوق حرية أكبر في الاختيار للمنتجين والمستهلكين. إدخال التقنيات المتقدمة. منتجات ذات جودة عالية. مجموعة واسعة من السلع والخدمات. تأثير المنافسة على الكفاءة وتحسين الجودة لا عجز إنتاجية عالية للمزارع العيوب اختلاف كبير في دخول المواطنين ومستويات المعيشة. مشاكل العدالة الاجتماعية عدم استقرار الاقتصاد: يتسم بالصعود والهبوط. البطالة عدم اليقين بشأن المستقبل. رسوم لمعظم الخدمات.
النظام المختلط هو طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية تكون فيها الأراضي ورأس المال مملوكة للقطاع الخاص ، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل الأسواق وبمشاركة كبيرة من الدولة. يجب تصنيف جميع الاقتصادات الموجودة في العالم الحديث تقريبًا على أنها نوع مختلط. في الحياة الواقعية لأي بلد ، لا يوجد نظام اقتصادي واحد موجود في شكله النقي. في إنجلترا ، على سبيل المثال ، يعمل حوالي 30٪ من القوى العاملة في القطاع العام ، بينما يعمل 70٪ الباقيون في القطاع الخاص.
النظام الاقتصادي طريقة اتخاذ القرار ماذا ننتج؟ كيف تنتج؟ لمن تنتج؟ تقليدية تلك البضائع التي كان ينتجها الأجداد حسب التقاليد ، هي نفسها حسب العادات. الأمر (المخطط) للسلع حسب خطة الدولة يتم البت في الموضوع من قبل الدولة ، ولا تهتم الشركات بتحديث المعدات ، ويتم توزيع جميع السلع المنتجة من قبل الحكومة على أساس مبادئ المساواة. يتم تحديد أسعار السلع من قبل الدولة. سوق تلك السلع التي يحتاجها الناس ، وإلا فلن يتمكنوا من بيعها. تقرر الشركات الخاصة القضية ، ويتم اختيار التكنولوجيا الأكثر تقدمًا. المنافسة بين الشركات. بالنسبة لأولئك الذين لديهم المال لشرائها. هناك عدم مساواة ، لأن الناس لديهم مداخيل مختلفة. تطبق الأسعار المجانية. طاولة. "كيف تستجيب الاقتصادات التقليدية ، الموجه (المخطط) واقتصاديات السوق للأسئلة الرئيسية للاقتصاد؟"
ملخص درس متكامل في الجغرافيا والاقتصاد (الصف العاشر)
فيدوروفا إيلينا يوريفنا ،
مدرسة GBOU الثانوية №53 منطقة بريمورسكي
بطرسبورغ
نوع الدرس:درس التعميم
تكنولوجيا:مسح أمامي مع عناصر لعبة تعليمية
معدات:"الخريطة السياسية للعالم" - الجدار ؛ "ecodollar" ، مشابك الورق ، الملحق رقم 1.
الغرض من الدرس:لتنظيم معرفة الطلاب حول موضوع "تصنيف الدول" في الجغرافيا من خلال المفاهيم الاقتصادية.
أهداف الدرس:
1. لتعليم التطبيق المعقد للمعرفة المكتسبة في دروس الجغرافيا والاقتصاد لحل القضايا الاقتصادية الأساسية في البلدان ذات الأنظمة الاقتصادية المختلفة.
2. تنمية الذاكرة والتفكير المجرد.
3. ترسيخ ثقافة التواصل الجماعي.
خطة الدرس:
خلال الفصول.
أنا. المرحلة التنظيمية للدرس. تحديث المعرفة.
عند دخول الغرفة ، يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين. المجموعات تأخذ مقاعد مقابل بعضها البعض. المعلم يحيي الطلاب.
باستخدام هذا الدرس كمثال ، أريد أن أوضح العلاقة بين دروس الجغرافيا ودورة اختيارية في الاقتصاد. نظرًا لأن نصف الطلاب فقط في الفصل يشاركون في الاقتصاد في الدورة الاختيارية ، لذلك قمت بتقسيمك بشكل مشروط إلى مجموعتين "الجغرافيين" و "الاقتصاديين". من المعتاد في علم الاقتصاد تحفيز المشاركين الأكثر نشاطًا ، لذا للحصول على الإجابات الصحيحة ستتلقى "ecodollars" ، والتي سأحولها في نهاية الدرس إلى درجات للدرس بالمعدل الشرطي. الدورة التدريبية: 1 "ecodollar" = 1 نقطة. من أجل تسهيل تنقل "الجغرافيين" في المصطلحات الاقتصادية التي سيتعين على "الاقتصاديين" استخدامها في إجاباتهم ، أقدم لكم "قاموسًا اقتصاديًا" (الملحق رقم 1).
ثانيًا. تعلم مادة جديدة وتكرار ما تم تعلمه من قبل.
ليس من قبيل المصادفة أن يكون مقرر الجغرافيا في الصف العاشر يسمى "الجغرافيا الاقتصادية والاجتماعية للعالم" ، وفي الموضوع الأول تعرفنا على تنوع دول العالم الحديث ، والتي يمكن تقسيمها إلى مجموعات حسب لمعايير مختلفة. اسمحوا لي أن أذكركم بأن الجغرافيا الروسية الحديثة تقسم البلدان باستخدام تصنيف من ثلاثة مصطلحات:
لتكرار مسار الجغرافيا ، اسم:
أسئلة للجغرافيين.
جميع الدول تعيش وفق القوانين الاقتصادية وتذهب بمراحل معينة من التطور الحضاري على مسارها التاريخي (كما في البشر: الطفولة - الطفولة - المراهقة - الشباب - أزمة منتصف العمر أو العمر بالزاك - الشيخوخة).
اعتمادًا على طريقة حل المشكلات الاقتصادية الرئيسية ونوع ملكية الموارد الاقتصادية ، يتم تمييز أربعة أنواع رئيسية من الأنظمة الاقتصادية.
1. ماذا وكم لانتاج؟
2. كيف تنتج؟
3. كيف توزع؟
(معروف للجميع من الصف الخامس - مكتوب على السبورة)
الأقدم هو النظام الاقتصادي التقليدي أو الزراعي. لقد مرت معظم دول العالم بالفعل بهذا النظام ، ولكن تأخر البعض.
أسئلة للاقتصاديين.
1. الملكية الجماعية للأرض ورأس المال.
2. يتم توزيع الموارد المحدودة وفقًا لتقاليد طويلة الأمد.
أسئلة للجغرافيين.
- أكثر دول العالم تخلفًا ، وتقع في إفريقيا وآسيا: غينيا ، السنغال ، بنين ، أفغانستان ، بنغلاديش - دول العالم الرابع (الدول النامية). لا يتجاوز نصيب الفرد من الناتج القومي الإجمالي 400 دولار في السنة.
أسئلة للجميع:
1. ماذا وبأي كمية لإنتاج؟ - يعمل معظم السكان في الزراعة: في البلدان الأفريقية يزرعون الكسافا أو التمور ، في البلدان الآسيوية - الأرز. ينتج الحرفيون منتجاتهم حسب الطلب.
2. كيف تنتج؟ - الفلاحون يستخدمون أدوات بدائية. يقوم الحرفيون بنسخ أساليب عمل معلميهم.
3. كيف توزع؟ - يتم توزيع المواد الغذائية حسب الجمارك. يعرف الحرفيون عملائهم مسبقًا. يدخل جزء صغير من المنتجات أو المواد إلى السوق ، حيث تنطبق أيضًا القواعد التجارية التقليدية.
التقليد موجود في أي نظام. على سبيل المثال ، الحرف اليدوية في روسيا: لوحة Khokhloma أو منمنمة Palekh. في أقصى الشمال ، يواصل نينيتس وتشوكشي الانخراط في رعي الرنة وصيد الحيوانات البحرية. منخرط في نحت العظام. إنهم يصنعون الملابس الوطنية. استمروا في العيش في المباني التقليدية.
تقاليد الأسرة قوية بشكل خاص: الرجل يكسب المال ؛ امرأة تعد الطعام وتنظف الشقق ؛ إذا كان الوالدان يشتركان في الموسيقى ، فإن الأطفال يذهبون إلى مدرسة الموسيقى.
أظهرت الحياة أن عوامل الإنتاج تستخدم بكفاءة أكبر إذا كانت مملوكة ملكية خاصة.
في الإمبراطورية الروسية ، دمرت إصلاحات بيوتر أركاديفيتش ستوليبين الملكية الجماعية (الجماعية) للأرض ، ومنحها للعائلات الفردية. ولكن منذ عام 1917 ، في روسيا السوفيتية ، أصبحت الأرض مرة أخرى "ملكية عامة". ومع ذلك ، لمدة 70 عامًا في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، لم يتمكنوا من تحقيق وفرة من الغذاء ، وفي جلسة مايو بكامل هيئتها للحزب الشيوعي السوفياتي في عام 1982 ، تم تبني "برنامج الغذاء" ، والذي لم يتم تنفيذه أيضًا. ألاحظ أنه في الولايات المتحدة ، يقوم 4٪ من المزارعين بإطعام سكان البلاد وتصدير منتجاتهم.
حل نظام السوق للاقتصاد (الرأسمالية) محل النظام التقليدي.
أسئلة للاقتصاديين.
1. حق الملكية الخاصة للأفراد المواطنين في أنواع وأحجام معينة من الموارد المحدودة.
2. المبادرة الاقتصادية الخاصة - حرية الاختيار للمنتجين والمستهلكين.
3. المنافسة - التنافس الاقتصادي الذي يعزز التنمية
الاقتصاد ككل ويؤدي إلى انخفاض أسعار السوق.
أسئلة للجميع:
- من الناحية المثالية ، لا يوجد بلد في العالم يناسب هذا الوصف. الأهم من ذلك كله ، أن هذا لا ينطبق على البلدان الأكثر تقدمًا اقتصاديًا ، ولكن على البلدان النامية ذات الاستثمارات الأجنبية الكبيرة ، حيث يتم استخراج المعادن أو الزراعة المزروعة لزراعة البن والموز واليوسفي. هذه مناطق منفصلة من البرازيل والمكسيك والمغرب والمناطق السياحية في تركيا أو البلدان المنتجة للنفط - الجابون أو الجزائر أو البلدان الصناعية الحديثة.
1. ماذا تنتج؟ - بناء على طلب المستهلك.
2. كيف تنتج؟ - على أساس الموارد ، ولكن لتعظيم النتيجة بأقل تكلفة.
3. كيف توزع؟ - بناءً على الدخل النقدي للمستهلكين (تدفع - تحصل عليه).
النموذج المثالي يستبعد أي تدخل حكومي. وقد أصر "أبو الاقتصاد" - الاقتصادي الأيرلندي آدم سميث من القرن الثامن عشر على هذا.
العيب الرئيسي لنظام اقتصاد السوق هو الاختلافات الهائلة في مستويات الدخل والثروة للمواطنين. فسر الصحفي والاقتصادي الألماني ك. ماركس في القرن التاسع عشر وأتباعه الرأسمالية على أنها نظام اقتصادي "غير عادل" استنفد إمكانياته التنموية وأصبح عائقا أمام رفاهية البشرية ، واقترحوا استبدالها بنظام اقتصادي "غير عادل". النظام الاقتصادي الجديد - الاشتراكي. أصبح V.I. Lenin و IV Stalin مطوري نظام اقتصادي موجه محدد ، والذي انتشر تدريجياً ليس فقط في الاتحاد السوفيتي ، ولكن أيضًا إلى 14 دولة في العالم: 8 دول في أوروبا و 5 دول في آسيا ودولة واحدة في أمريكا.
أسئلة للاقتصاديين.
1. الأرض ورأس المال مملوكة للدولة.
2- طرق الإدارة المركزية.
3. يتم تنسيق النشاط الاقتصادي بمساعدة الخطط.
النتيجة: احتكار وبيروقراطية قوية للاقتصاد.
أسئلة للجميع:
في الوقت الحالي ، تواصل كوريا الديمقراطية وكوبا سياسة بناء الشيوعية ، وهناك قطاع خاص مهم في الصين وفيتنام. اعتبارًا من عام 2010 ، تقوم نيكاراغوا وفنزويلا والإكوادور وبوليفيا بالفعل بتنفيذ سياسات اشتراكية.
1. ماذا تنتج؟ - إنشاء لجنة تخطيط الدولة.
2. كيف تنتج؟ - حددت الوزارة القطاعية وأعطت أموالا لشراء المعدات.
3. لمن يبيع؟ - قررت لجنة الدولة للتموين.
4. بأي سعر للبيع؟ - تملي لجنة الدولة للتسعير.
5. كم تدفع للعمال؟ - عينت لجنة الدولة للعمل والأجور.
6. كيفية استخدام الدخل؟ التي تقررها وزارة المالية.
كيف توزع؟ - تصرف بنظام التوزيع العادل. نظرًا لأن الاختلاف في الدخل كان ضئيلًا ، ونطاق السلع محدود ، كان الاستهلاك متماثلًا تقريبًا. رسمياً ، كان هناك نظام للأجور الإضافية "للعمل الطويل والممتاز" أو طلبات الطعام في أيام العطلات. كانت الآلية العفوية التي تحافظ على التوازن بين العرض والطلب هي "السوق السوداء" ، حيث كان من الممكن شراء البضائع المستوردة ، لكن هذا بالطبع كان يعاقب من قبل الدولة.
يمكن أن نستنتج أن "الاشتراكية هي التوزيع المتساوي للفقر".
يتسم النظام الاقتصادي الحديث لمعظم دول العالم بطابع مختلط ، حيث يتم حل العديد من المشكلات الاقتصادية الوطنية والإقليمية هنا من قبل الدولة.
يشمل هذا النظام الاقتصادي الدول الأكثر تقدمًا اقتصاديًا: الولايات المتحدة الأمريكية واليابان وبريطانيا العظمى والسويد وغيرها.
الآن ، باستخدام مثال تمرين معين ، نريد أن نظهر لك (الاقتصاديين للجغرافيين) الفرق بين اقتصاديات القيادة واقتصاديات السوق. للقيام بذلك ، نذهب إلى الترفيه والاستماع وإكمال المهام التي اقترحها أوليا وكوليا.
وصف التمرين.
9 أو 12 شخصًا يشاركون. على الأرض نرسم مربعًا أو مستطيلًا ، مقسمًا إلى نفس عدد الأجزاء.
نأخذ 40 مشبكًا ورقيًا - الماس وننثرهم فوق المربع.
تتمثل مهمة المشاركين في الجولة الأولى في جمع "الماس" في فترتين واستيفاء الشروط التالية. يجب عليهم جمع "الماس" في جميع أنحاء الموقع مرتين لمدة دقيقة واحدة - سيتم حساب الوقت كل 15 ثانية ؛ مقابل "الماس" الذي تم جمعه خلال الدقيقة الثانية سيحصلون على خمسة أضعاف المال. لا يمكنك جمع "الماسات" في الفترة الأولى ، ثم وضعها على الأرض مرة أخرى وجمعها مرة أخرى في الفترة الثانية. حذر من أنه إذا رفض أحد المشاركين جمع "الماس" ، فسوف يعاقب ؛ إذا جمع أكبر قدر من "الماس" - فسيتم تكريمه.
اسأل عما إذا كان الجميع يفهم الشروط ؛ ثم ابدأ التوقيت. على الأرجح ، سيتم جمع كل "الماس" في الفترة الأولى. في نهاية الجزء الأول ، قم بعد "الماسات" التي تم جمعها من كل مشارك ، وجمعها ، وامدح المشاركين ومنح الجميع نفس "الراتب" بغض النظر عن عدد "الماس" الذي جمعوه ، ولكن الجائزة الإضافية الأكثر حظًا هي ميدالية.
مهمة المشاركين في الجولة الثانية هي جمع "الماس" في فترتين وتحقيق الشروط التالية. كل شخص يحتل ميدانه الصغير - هذه ملكيته الخاصة. لكل فرد الحق في جمع "الماس" من موقعه مرتين فقط لمدة دقيقة واحدة. "الماسات" المجمعة خلال الدقيقة الثانية تساوي خمس مرات أكثر. لا يمكنك جمع "الماسات" في الفترة الأولى ، ثم وضعها على الأرض مرة أخرى وجمعها مرة أخرى في الفترة الثانية. إذا أخذ شخص ما "ألماسة" من مؤامرة شخص آخر ، فسيتم معاقبته: فسيعطون كل ما لديه من "الماس" للضحية.
اسأل عما إذا كان الجميع يفهم الشروط ؛ ثم ابدأ التوقيت. على الأرجح ، سيتم جمع معظم "الماس" في الفترة الثانية. في نهاية الجزء الثاني ، استبدل "الماس" بالمال.
استنتاجات بعد التمرين.
للجولة الأولى:
القيادة الاقتصادية للنظام.
الأرض المشتركة ، وملكية الدولة للمنتجات ، والأجور المتساوية ، والترويج الوهمي للفائزين ، واعتماد العمال على الإدارة ، والموقف المفترس للموارد الطبيعية المحدودة.
انتبه إلى طريقة الأجر: مقدار الأجر لا يعتمد على إنتاجية العمل. في ظل هذه الظروف ، من الممكن حث الناس على العمل بإنتاجية أكبر فقط بوسائل غير اقتصادية: إما عن طريق التهديد بالعقاب أو إلهام الحماس.
للجولة الثانية:
نظام اقتصاد السوق.
على أي أساس حددت هذا؟
الملكية الخاصة للأرض ، وبيع البضائع ، والتفكير في أفعالهم طوال الوقت (قد يجمعون القليل من "الماس" خلال الدقيقة الأولى ، كأرباح حالية ، يمكن أن يترك "الماس" غير محصّل - للجيل المستقبلي) ، الاستخدام الرشيد من الموارد الطبيعية المحدودة.
ثالثا. تلخيص الدرس. انعكاس الطلاب.
اجمع "ecodollars" من الطلاب ، وقم بتحويل الدورة إلى درجات وتعيينها للعمل في الدرس (يمكن تعيين "4" و "5" فقط). اسأل الطلاب عن آرائهم حول الدرس: ما الذي أعجبهم ولماذا ، وما الذي لم يعجبهم ولماذا.
رابعا. العمل في المنزل:تكرار موضوع "الخريطة السياسية الحديثة للعالم" والتحضير للاختبار.
طلب رقم 1.
التعريفات والمفاهيم الاقتصادية الأساسية للدرس:
"أنواع النظم الاقتصادية"
الموارد الاقتصادية أو عوامل الإنتاج- هذا هو ذلك الجزء من الموارد ، ونتيجة للتفاعل ، سيتم إنتاج سلعة اقتصادية (العمالة والأرض ورأس المال).
عمل- أحد عوامل الإنتاج ، بما في ذلك استخدام القدرات العقلية والبدنية للناس ومهاراتهم وخبراتهم في شكل خدمات ضرورية لإنتاج المنافع الاقتصادية.
أرض- عامل الإنتاج الذي يشمل الموارد الطبيعية (الرسوم والحصص) في التجارة مع بعضها البعض.
عاصمة- كل ما يتم إنشاؤه للإنتاج بواسطة العمل البشري ، على سبيل المثال ، المباني والهياكل والأدوات الآلية والآلات وما إلى ذلك.
أنظمة اقتصادية- أشكال تنظيم الحياة الاقتصادية للمجتمع ، وتختلف في: 1) طريقة تنسيق الأنشطة الاقتصادية للأفراد والشركات والدولة ؛ 2) نوع ملكية الموارد الاقتصادية.
النظام الاقتصادي التقليدي- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية تكون فيها الأرض ورأس المال ملكًا مشتركًا للقبيلة ، وتوزع الموارد المحدودة وفقًا لتقاليد طويلة الأمد.
نظام السوق (الرأسمالية)- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية يملك فيها الأفراد رؤوس الأموال والأراضي ، وتوزع الموارد المحدودة من خلال الأسواق.
ملكية خاصة- حق المواطنين الأفراد وجمعياتهم المعترف بها من قبل المجتمع في امتلاك واستخدام والتخلص من قدر معين (جزء) من أي نوع من الموارد الاقتصادية.
مسابقة- التنافس الاقتصادي على حق الحصول على حصة أكبر من نوع معين من الموارد المحدودة.
قيادة النظام الاقتصادي (الاشتراكية)- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، يكون فيها رأس المال والأراضي ملكاً للدولة ، ويتم توزيع الموارد المحدودة وفق تعليمات الحكومة المركزية ووفقاً للخطط.
نظام اقتصادي مختلط- طريقة لتنظيم الحياة الاقتصادية ، تكون فيها الأراضي ورأس المال مملوكة للقطاع الخاص ، ويتم توزيع الموارد المحدودة من قبل الأسواق وبمشاركة كبيرة من الدولة.
