Eseul este economie. Economia abstractă este arta de a satisface nevoile nemărginite ale oamenilor. A fost posibil

Recent, cuvântul „economie” a fost auzit de absolut fiecare persoană, chiar și cea mai ignorantă din acest domeniu, întrucât în ​​cea mai mare parte nivelul vieții noastre, bunăstarea noastră depinde acum de el. În orice moment, diverși oameni de știință și gânditori și-au dedicat aproape întreaga viață studiului economiei și problemelor sale. Ca urmare, au apărut și mai multe întrebări, întrucât economia în sine este un fenomen foarte controversat. Chiar și filosoful antic Aristotel din secolul IV î.Hr. a spus că economia este arta menajului. Și deja la începutul secolului al XX-lea, scriitorul american L. Peter (1919-1989) a numit economia arta satisfacerii nevoilor nelimitate cu ajutorul resurselor limitate. Sunt complet de acord cu această afirmație, dar mai întâi, pentru a-mi argumenta punctul de vedere, vreau să clarific că nevoile sunt ceea ce are nevoie o persoană, iar resursele sunt tot felul de mijloace pentru a satisface nevoile umane.

Deci, economia este într-adevăr arta satisfacerii nevoilor umane. Este una dintre cele patru balene care mențin societatea unită. Economia, ca și alte sfere ale vieții publice, interacționează cu politica, cu sociologia și cu cultura. Ea vine oriunde este nevoie de ajutorul ei. Dar este imposibil să nu spunem despre persoana pentru satisfacerea cărei nevoi există economia. Această creatură biosocială are o serie de nevoi, atât biologice: fiziologice și existențiale (nevoia de hrană, somn, reproducere de felul lor, existență sigură etc.), cât și sociale, prestigioase, spirituale (clasificarea Maslow a nevoilor umane) . Uneori, numărul nevoilor umane este mult mai mare decât capacitățile sale. Aici economia vine în ajutorul omului. Se știe că toate resursele din această lume sunt limitate, cu excepția luminii soarelui, a puterii vântului, a energiei râurilor. Și economia este capabilă să satisfacă toate nevoile umane în această situație.

În plus, pentru a satisface nevoile umane de astăzi, există cel puțin două abordări pentru organizarea vieții economice în stat: economia de comandă-administrativă și economia de piață, adică o economie dominată de o formă privată de proprietate, concurență, prețuri gratuite. În primul caz, statul nu numai că controlează toate procesele economice care au loc în interiorul său, dar intervine spontan și dictează propriile reguli. În al doilea, rolul statului este minim. Constă doar în controlul și monitorizarea vieții economice.

După cum știți, „tatăl” economiei de piață este economistul scoțian Adam Smith. El a fost cel care a identificat mai întâi principiile principale ale economiei de piață - ce, cum, pentru cine? De asemenea, trebuie spus despre ceea ce asigură existența și funcționarea normală a unui astfel de sistem economic - concurența. De regulă, prin acest cuvânt înțelegem rivalitatea economică a participanților la activitatea economică umană pentru obținerea celor mai bune rezultate. Această „mână invizibilă a pieței” este cea care menține un fel de echilibru în economie.

În concluzie, vreau să spun că acum economia este într-adevăr una dintre sferele principale ale vieții publice, dar acest lucru nu înseamnă că toate celelalte au dispărut în fundal. Totuși, criza economică nu este un obstacol în calea existenței tuturor ființelor vii din această lume.

3 din 6
Scorul expertului de mai jos

În declarația sa, L. Peter ridică o problemă economică care nu și-a pierdut niciodată relevanța. Aceasta este o problemă de alocare a resurselor. Și este imposibil să nu fim de acord cu acest lucru, deoarece principala întrebare a economiei este cum să alocăm resurse limitate nevoilor și dorințelor umane nelimitate.

Cu toții știm din cursul de studii sociale că termenul „economie” are mai multe semnificații.

Economia este un sistem de management care include ramurile producției materiale și sfera nematerială, care oferă societății beneficii materiale și nemateriale. Pe de altă parte, economia este o știință care explorează modul în care oamenii, în condiții de resurse limitate, satisfac nevoile în continuă creștere. La rândul său, nevoia este nevoia unei persoane pentru ceea ce constituie o condiție necesară existenței sale. Iar resursele sunt mijloacele necesare pentru satisfacerea acestor nevoi și sunt disponibile la dispoziția societății în cantități limitate. Există mai multe tipuri de resurse: naturale, de muncă, materiale, financiare și informaționale.

Cu toate acestea, în ciuda resurselor limitate, economia și știința modernă găsesc o „ieșire” în toate situațiile. De exemplu, în China, au învățat cum să facă varză artificială dintr-un lichid special. Această legumă este elementul de bază al populației locale. Dar, datorită faptului că grădinarii întreprinzători au obținut rezultate ridicate prin aplicarea îngrășămintelor de casă pe teren, solul și produsele în sine au fost saturate cu aceste substanțe chimice și li s-a interzis utilizarea. Acest lucru a dus la necesitatea de a găsi o sursă alternativă de hrană. Avantajele unei astfel de varză sunt că este nevoie de mai puțin timp și bani pentru a o „crește”, ceea ce se reflectă în costul său ieftin și duce la o mare cerere pentru acest produs.

Un alt exemplu frapant care confirmă afirmația lui Peter este dezvoltarea unuia dintre cele mai renumite centre de afaceri din Asia. Până în 1966, Dubai a fost un oraș obișnuit în deșert, dar după ce au fost descoperite zăcăminte de petrol pe teritoriul său în același an, orașul a început să se dezvolte rapid. Acum această metropolă este inclusă pe lista celor mai bogate orașe din lume și a marilor centre turistice. Producția de petrol, gestionarea abilă a fondurilor și o politică economică competentă au dus la faptul că acest om din acest oraș este capabil să-și satisfacă nevoile nelimitate.

Toate argumentele pe care le-am confirmat confirmă faptul că L. Peters a avut dreptate în argumentarea faptului că economia este capabilă să satisfacă nevoile umane nelimitate cu resurse limitate. Și doar o politică economică competentă împreună cu alte sfere ale vieții publice vor contribui la prosperitatea omenirii.

Actualizat: 04.03.2018

Evaluare expert:

Conform criteriilor de evaluare pentru misiunea nr. 29. Demo 2020

29.1 Semnificația declarației este dezvăluită - (1 punct) Ideea principală legată de conținutul cursului de științe sociale este corect identificată și corect formulată. Este corect subliniat faptul că acest gând este problema principală a economiei ca știință.

29.2 Conținutul teoretic nu este dezvăluit în totalitate (1 punct)

Conceptele de economie ca economie și ca știință sunt date corect; are nevoie; tipuri de resurse

Era necesar. Enumerați factorii de producție, tipurile de sisteme economice, care într-un anumit stadiu al stării economiei au răspuns în felul lor la principala întrebare a economiei. Aceasta ar oferi o bază teoretică pentru ceea ce autorul declarației numește „artă”. Era de dorit să se argumenteze cu privire la motivul pentru care piața este pe deplin capabilă să satisfacă nevoile în creștere cu resurse limitate: capitalul și afacerile merg acolo unde cererea este cea mai mare.

29.3 Utilizarea corectă a conceptelor, raționament (prezența sau absența erorilor) (0 puncte)... Afirmația „... în ciuda resurselor limitate, economia și știința modernă găsește o„ ieșire ”în toate situațiile este incorectă din punctul de vedere al teoriei științelor sociale”

Faptul este că, dacă ar fi așa, nu ar exista inegalități sociale în societate, săraci, săraci, nu ar exista probleme globale etc. Adică, economia și știința singure nu pot face acest lucru, este nevoie de politică. Acestea. redistribuirea beneficiilor de către stat Un astfel de stat se numește social. Și în economie, este un tip mixt de economie care încearcă să depășească neajunsurile unui tip de piață.

29.4 Argumente reale - (1 punct)

(cel puțin 2 fapte / exemple corecte; exemplele trebuie să provină din surse diferite: 1. din viața socială a societății moderne; 2. din experiența socială personală, inclusiv lucrări literare; 3. din istorie)

Un exemplu istoric al vieții economice a societății moderne este prezentat corect - un exemplu al situației din China.

Al doilea exemplu nu este valid deoarece aparține aceluiași tip de surse ca primul exemplu: economia societății moderne; în plus, este nereușită în sensul că rezervele uriașe de petrol din Dubai sunt absența unei resurse limitate, adică abundența resurselor.

Ar putea fi din istoria secolului XX.

În URSS 20-80. tipul de comandă a economiei a prevalat: nevoile populației au fost satisfăcute, dar nu în măsura deplină: nu a existat suficientă varietate de bunuri, calitatea și cantitatea bunurilor de consum și a serviciilor au rămas în urmă. În 1992, țara a început transformările în economia, tranziția către piață: privatizare, liberalizarea prețurilor, libertatea proprietății private ... Astăzi în Federația Rusă există un tip mixt. Baza este piața, dar cu funcții mari ale statului, rezultatul: nevoile populației sunt satisfăcute în același mod ca și în alte țări ale lumii. Problema inegalității sociale este rezolvată de politica socială a statului. - pensii, indemnizații, prestații etc.

Declarația lui L. Peter ne indică principala problemă a economiei - resursele limitate și infinitatea nevoilor umane. Această problemă este relevantă pentru o persoană în orice moment și, bineînțeles, în societatea noastră modernă.

L. Peter, în declarația sa, spune că resursele disponibile omenirii tind să se termine, iar nevoile umane continuă să crească într-un ritm rapid și trebuie să fie satisfăcute. Știința, care studiază această problemă globală și modalitățile de a o rezolva, conform autorului declarației, este artă. Este dificil să nu fii de acord cu punctul de vedere al lui L. Peter. La urma urmei, resursele trebuie utilizate în mod rațional și nu aștepta epuizarea lor completă. Pentru a vorbi despre semnificația economiei, consider că este necesar să reamintim termenii de bază: un sistem economic este un sistem economic care asigură satisfacerea nevoilor oamenilor și ale societății prin crearea și utilizarea beneficiilor necesare vieții ; economia este știința metodelor de a face afaceri, legile care guvernează cursul proceselor economice; binele este ceea ce este util pentru o persoană, îi satisface nevoile; bunurile sunt gratuite și economice; resursele limitate sunt acele bunuri care sunt folosite pentru a crea servicii și produse care răspund nevoilor umane. Există diferite tipuri de resurse: terenuri, informații, muncă, antreprenoriat, capital.

Pentru a confirma cele de mai sus, să trecem la istorie. În timpul existenței statului URSS, economia țării s-a bazat pe agricultură, datorită dezvoltării sale active țara noastră a ocupat poziții de lider în ratingul economic. Apoi, resursa principală a fost capacitatea de muncă a oamenilor. În prezent, principalele surse de aprovizionare a țării noastre cu fondurile necesare sunt resursele naturale: gaz și petrol. Cei mai buni economiști din Rusia încearcă să stabilească cu exactitate modul de utilizare rațională a acestor resurse limitate, dar cu toate acestea, oamenii de știință furnizează date că în curând petrolul și gazul se vor epuiza și atunci va trebui să căutăm noi modalități de a sprijini economia țării.

Cauza principală a capacității limitate de a satisface nevoile este constrângerea veniturilor. Acest lucru poate fi confirmat de lucrări din ficțiunea rusă. În romanul lui Goncharov Oblomov, Ilya Ilyich a moștenit o moșie cu țărani care lucrează și o anumită sumă de bani de la părinți. Veniturile sale erau stabile, dar datorită lenei și incapacității sale de a gestiona gospodăria, Oblomov a epuizat resursele disponibile și a dus la pierderea proprietății, care acum a luat doar bani pentru întreținerea acesteia, fără a aduce nimic în schimb.

Scurta descriere

Pentru a satisface nevoile umane astăzi, există cel puțin două abordări pentru organizarea vieții economice în stat: economia de comandă-administrativă și economia de piață, adică o economie dominată de o formă privată de proprietate, concurență, prețuri gratuite. În primul caz, statul nu numai că controlează toate procesele economice care au loc în interiorul său, ci intervine spontan și dictează propriile reguli. În al doilea, rolul statului este minim. Constă doar în controlul și observarea vieții economice.

Fișiere atașate: 1 fișier

Eseuri de studii sociale:

„Economia este arta de a satisface nevoi nelimitate cu resurse limitate.” L. Peter

Recent, cuvântul „economie” a fost auzit de absolut fiecare persoană, chiar și cea mai ignorantă din acest domeniu, întrucât în ​​cea mai mare parte nivelul vieții noastre, bunăstarea noastră depinde acum de el. În orice moment, diverși oameni de știință și gânditori și-au dedicat aproape întreaga viață studiului economiei și problemelor sale. Ca urmare, au apărut și mai multe întrebări, deoarece economia în sine este un fenomen foarte controversat. Chiar și filosoful antic Aristotel din secolul IV î.Hr. spunea că economia este arta menajului. Și deja la începutul secolului al XX-lea, scriitorul american L. Peter (1919-1989) a numit economia arta satisfacerii nevoilor nelimitate cu ajutorul resurselor limitate. Sunt complet de acord cu această afirmație, dar mai întâi, pentru a-mi argumenta punctul de vedere, vreau să clarific că nevoile sunt ceea ce are nevoie o persoană, iar resursele sunt tot felul de mijloace pentru a satisface nevoile umane.

Deci, economia este într-adevăr arta satisfacerii nevoilor umane. Este una dintre cele patru balene care mențin societatea unită. Economia, ca și alte sfere ale vieții publice, interacționează cu politica, cu sociologia și cu cultura. Ea vine oriunde este nevoie de ajutorul ei. Dar este imposibil să nu spunem despre persoana pentru satisfacerea cărei nevoi există economia. Această creatură biosocială are o serie de nevoi, atât biologice: fiziologice și existențiale (nevoia de hrană, somn, reproducere de felul lor, existență sigură etc.), cât și sociale, prestigioase, spirituale (clasificarea Maslow a nevoilor umane) . Uneori, numărul nevoilor umane este mult mai mare decât capacitățile sale. Aici economia vine în ajutorul omului. Se știe că toate resursele din această lume sunt limitate, cu excepția luminii soarelui, a puterii vântului, a energiei râurilor. Și economia este capabilă să satisfacă toate nevoile umane în această situație.

În plus, pentru a satisface nevoile umane de astăzi, există cel puțin două abordări pentru organizarea vieții economice în stat: economia de comandă-administrativă și economia de piață, adică o economie dominată de o formă privată de proprietate, concurență, prețuri gratuite. În primul caz, statul nu numai că controlează toate procesele economice care au loc în interiorul său, ci intervine spontan și dictând propriile reguli. În al doilea, rolul statului este minim. Constă doar în controlul și monitorizarea vieții economice.

După cum știți, „tatăl” economiei de piață este economistul scoțian Adam Smith. El a fost cel care a identificat mai întâi principalele principii ale economiei de piață - ce, cum, pentru cine? De asemenea, trebuie spus despre ceea ce asigură existența și funcționarea normală a unui astfel de sistem economic - concurența. De regulă, prin acest cuvânt înțelegem rivalitatea economică a participanților la activitatea economică umană pentru obținerea celor mai bune rezultate. Această „mână invizibilă a pieței” este cea care menține un fel de echilibru în economie.

În concluzie, vreau să spun că acum economia este într-adevăr una dintre sferele principale ale vieții publice, dar acest lucru nu înseamnă că toate celelalte au dispărut în fundal. Totuși, criza economică nu este un obstacol în calea existenței tuturor ființelor vii din această lume.

Knyazeva Anna, 11 ore de istorie.

Chiar dacă aveți resurse limitate, vă puteți începe propria afacere.

Mai întâi trebuie să vă gândiți și să calculați totul. Să decidem ce faci mai bine decât alții. Să zicem că faci clătite minunate.

Atunci decidem de unde să obținem resursele. Micul dvs. business are nevoie de câteva produse: făină, ouă și apă. Făina poate fi cumpărată de pe piața angro, ouă - de la un prieten care lucrează în departamentul de vânzări de la ferma de păsări Chick. Apa este întotdeauna disponibilă.

Dar cine va cumpăra clătite simple? Deci, trebuie să le faceți cu umplutură. Cred că vara, a merge cu toată familia la pădure pentru ciuperci și fructe de pădure nu este doar mai puțin costisitoare decât să cumperi totul, ci și interesant. File de pui (carne) poate fi achiziționat la prețuri competitive la aceeași fabrică Ptenchik și brânză, unt și brânză de vaci - la cea mai apropiată lactată.

Dar pentru ca totul să meargă ca un ceas, trebuie să aveți propriile piețe de vânzare. Puteți configura puncte de vânzare în piața din apropierea casei dvs. sau puteți vinde clătite congelate gata preparate la restaurante, cafenele și magazine. De asemenea, puteți crea un mic site web unde toată lumea poate comanda feluri de mâncare și plăcinte din chifle de primăvară. Cred că această ofertă va fi solicitată.

Aici suntem alături de voi și am urmărit economia unei companii tinere, arta sa de a satisface nevoi nelimitate cu resurse limitate.

Exemplu de eseu de studii sociale

„Economia este arta satisfacerii nevoilor nelimitate cu resurse limitate.”

Problema resurselor limitate cu nevoi în continuă creștere. Problema este urgentă, pentru că în lumea modernă, resursele devin din ce în ce mai puține.

Sunt de acord cu el, deoarece resursele sunt limitate în raport cu nevoile oamenilor, știința economică, folosind descoperirile diferitelor științe și cele mai recente invenții, este capabilă să rezolve această problemă.

Resursele sunt naturale, materiale și umane. Natural - pământul, intestinele sale, flora și fauna, pădurile și resursele de apă, bazinul aerian și clima. Material - capital, tot ceea ce este produs de om. Omul este muncă și capacitate antreprenorială. Împreună, acestea permit producerea de beneficii economice pe care oamenii le vor consuma în procesul de distribuție.

Oamenii de știință identifică resurse de combustibil mai ieftine și mai ușor de transportat, cum ar fi gazele naturale.

Noile tehnologii și echipamente de economisire a energiei economisesc căldură, combustibil și electricitate. Fizicienii au dezvoltat modalități de conversie a energiei termice și atomice în energie electrică. Exemple sunt generatoarele de căldură, centralele electrice. Datorită optoelectronicii, energia solară este convertită în energie electrică folosind un generator solar.

Exemple de resurse interschimbabile și complementare includ producția de cărămizi și beton, bumbac și fibre sintetice, cărbune și turbă și inventarea materialelor plastice.

În agricultură, semănătoarele cu disc dublu au început să fie utilizate pe scară largă, ceea ce face posibilă lucrul cu diferite culturi, complexe de însămânțare economisitoare de resurse, care permit obținerea de randamente ridicate și, în același timp, restabilirea fertilității solului.

Resursele umane se pot uza și - „îmbătrânesc”, prin urmare, există cursuri de formare avansată, permit unui angajat să-și îmbunătățească cunoștințele, să stăpânească noi specialități, să se recalifice.

Nu are o importanță mică pentru utilizarea rațională a resurselor, este capacitatea de a face o alegere care trebuie să satisfacă mai întâi, comparând utilitatea lor, cum să cheltuiască mai puține resurse pentru a satisface mai bine nevoile umane, adică consum rațional. Aceste întrebări sunt hotărâte de economiști.

Astfel, am demonstrat că economia, în colaborare cu oamenii de știință, poate rezolva și rezolva în comun problema resurselor limitate.

Economia este arta de a satisface nevoi nelimitate cu resurse limitate

„Economia este arta satisfacerii nevoilor nelimitate cu resurse limitate”

Lauren Peter

Am citit o declarație a unui scriitor canadian și m-am gândit la asta. Este economia o artă? Dar, într-adevăr, art.

Cuvântul „artă” este ambiguu. Una dintre semnificații este abilitatea extrem de dezvoltată într-o anumită zonă. Asa si este. La urma urmei, activitatea economică a unei societăți, întreprinderi, ferme colective sau ferme de stat, totalitatea relațiilor care se dezvoltă în sistemul de producție din această societate, întreprindere, sistemul de distribuție, schimb, consum nu pot fi desfășurate fără o anumită abilitate . Prin urmare, desigur, art.

Acum să vorbim despre nevoi nelimitate. Acest subiect este prea larg. Faceți o mică afacere de călătorie într-un oraș mic.

Resursele de muncă ale întreprinderii sunt resursele principale ale fiecărei întreprinderi, de calitatea și utilizarea eficientă de care depind în mare măsură rezultatele activităților întreprinderii și competitivitatea acesteia.

Resursele de muncă pun în mișcare elementele materiale și materiale ale producției, creează produse de producție, în cazul nostru, servicii, valoare și profit.

Baza planificării personalului este analiza nevoilor întreprinderii în personal și studiul informațiilor despre productivitatea lucrătorilor, precum și costurile de întreținere a acestora.

Datorită deficitului de forță de muncă calificată, planificarea personalului la orice întreprindere este cea principală.

O întreprindere mică, care are nevoie de personal calificat exact, reflectă nevoile de personal din planul de muncă și personal. Un astfel de plan este necesar pentru a defini clar următoarele puncte:

Costurile cu personalul reprezintă o parte semnificativă a costurilor întreprinderii, care este inclusă în prețul serviciilor de turism și afectează competitivitatea întreprinderii;

Personalul întreprinderii este cel mai important factor, deoarece depinde de el cât de bine funcționează întreprinderea în ansamblu. Prin urmare, la fiecare întreprindere, ar trebui elaborată și pusă în aplicare o politică de personal;

Atunci când implementează diverse proiecte inovatoare la întreprindere, în care sunt implicați un număr mare de angajați, eficacitatea acestora depinde de eforturile coordonate ale personalului;

Colectivul muncii ar trebui să aibă vârsta și sexul optim și o structură calificată;

Instruirea și recalificarea personalului, instruirea avansată a angajaților întreprinderii;

Stimulentele de muncă;

Crearea unor condiții favorabile de muncă și odihnă pentru personal;

Creșterea productivității muncii;

Optimizarea fondurilor pentru întreținerea angajaților etc.

Compania creează un plan de muncă, numărul de personal și salarii.

Evident, planificarea personalului face parte din procesul global de planificare într-o afacere mică. În cele din urmă, planificarea forței de muncă va avea succes atunci când se știe câți angajați, ce calificări sunt necesare, cum să reducă

sau pentru a optimiza numărul de personal, modul cel mai bun de a folosi personalul în conformitate cu abilitățile, abilitățile, dorințele lor de a lucra în beneficiul întreprinderii.

Astfel, ca rezultat al selecției în funcție de anumite criterii, se stabilește compoziția cantitativă și calitativă a lucrătorilor angajați.

Acum apare o întrebare logică: cum să satisfacem astfel de nevoi cu resurse limitate? Permiteți-mi să vă reamintesc că întreprinderea se află într-un oraș cu un număr mic de angajați; nu există nicio instituție de învățământ superior în regiunea în care un astfel de personal este instruit. În plus, este posibil ca compania să nu aibă un specialist care să poată face alegerea corectă în selectarea personalului, deoarece acest lucru necesită adesea un sistem de selecție în mai multe etape, utilizarea diferitelor metode analitice și medicale și psihologice și teste care să arate dacă solicitanții pentru această funcție îndeplinesc cerințele companiei. La urma urmei, selectarea personalului este importantă, deoarece activitățile ulterioare ale întreprinderii depind în mare măsură de aceasta, deoarece numai cu disponibilitatea personalului calificat va putea obține cele mai bune rezultate.

Prin urmare, sunt de acord cu afirmația lui Lawrence Peter conform căreia economia este o artă foarte interesantă și utilă, deoarece are drept scop crearea unor acțiuni planificate care vor duce la îmbunătățirea vieții umane, pentru a-i satisface mai bine nevoile și îndeplini sarcinile.

(Nu există evaluări încă)


Postări asemănatoare:

  1. Partea 1 (A) 1. Subiectul studiului economiei ca știință este: 1) schimbul de alimente; 2) înregistrarea unui contract de muncă; 3) dezvoltarea principiilor pentru alocarea resurselor limitate; 4) inventarea tehnologiilor de economisire a resurselor. 2. Există mai multe interpretări ale conceptului de „economie”. Care dintre pozițiile propuse ilustrează economia ca știință: 1) deschiderea unei noi fabrici pentru producția de tractoare 2) furnizarea de servicii educaționale pentru populație 3) calculul [...] ...
  2. Piaţă. Un concept economic familiar. Dar ce înseamnă cu adevărat piața? Toată lumea știe că Occidentul este foarte bine dezvoltat în acest domeniu. Acolo sunt produse diverse mărfuri: lucruri, produse și servicii, pentru a le vinde pentru bani. Piața tocmai se formează din aceste componente. Putem spune că piața este o colecție de achiziții, vânzări [...] ...
  3. Sunt de acord cu afirmația lui Jean de La Bruyere „Nu există nimic mai incolor decât caracterul unei persoane fără caracter”. Problema manifestării caracterului la oameni a fost întotdeauna relevantă. Caracterul este un set de caracteristici mentale stabile individuale ale unei persoane manifestate în comportamentul și activitățile sale. Potrivit lui Jean de La Bruyère, o persoană „fără caracter”, adică fără propria opinie, poziție în societate și sigură [...] ...
  4. Impozitele fac parte integrantă din economia oricărei țări. Acestea îndeplinesc în primul rând trei funcții: fiscal, de reglementare și de stimulare. Din cele mai vechi timpuri, a fost adoptată o singură direcție - cea fiscală. Adică, impozitele erau principala parte a veniturilor statului. La un anumit moment, oamenii special desemnați să colecteze impozitele călătoreau în sate și colectau impozitul. Dar funcția fiscală a venitului a fost [...] ...
  5. Toată lumea este conștientă de faptul că fiecare persoană are propriile sale nevoi, a căror satisfacție este obligatorie și nu este supusă niciunui dubiu. Printre aceste nevoi, un loc important îl ocupă nevoile de înțelegere, toleranță, comunicare, îmbogățire intelectuală și spirituală a unei persoane. Toate aceste nevoi pot fi satisfăcute prin fenomenul prieteniei. Încă din copilărie, la oameni [...] ...
  6. Arta este o parte integrantă a vieții umane. Putem spune că este o manifestare naturală și obligatorie a naturii noastre. Într-adevăr, chiar și în societatea primitivă, când oamenii nu erau încă oameni în sens modern, viața lor era deja însoțită de artă. După părerea mea, în acest domeniu o persoană se poate exprima cât mai mult posibil, împărtăși „interiorul” său cu lumea din jur. L. [...] ...
  7. (EVALUAREA COMPARATIVĂ A TEORIILOR ECONOMICE ALE lui A. RADISHCHEV ȘI N. CHERNYSHEVSKY) Industria rusă modernă - minerit, prelucrare - cu fabrici și fabrici mari și mici, combine mari, centrale hidro și nucleare mărturisesc potențialul economic fără precedent al patriei noastre. Dar, din cursul istoriei și literaturii școlare, știm bine că chiar și în primul sfert al secolului al XX-lea, Rusia [...] ...
  8. Lucrări de testare la studii sociale pentru 6 clase Opțiunea I 1. Ce este „țara”? 2. Numiți elementele constitutive ale sferei economice a societății. 3. Enumerați funcțiile sferei politice a societății. 4. Ce este o „organizație”? 5. Ce este „economia”? 6. Dă o definiție cuvântului „bani”. 7. Numiți atribuțiile unui cetățean al Federației Ruse. 8. În ce cazuri cetățenii țării noastre au posibilitatea de a-și exercita 9. dreptul la securitate socială? [...] ...
  9. La începutul anilor 1830-1840, Belinsky a proclamat că arta este „contemplarea directă a adevărului”. Dar aici deja la locul principal se aflau formele specifice de „imediatitate” ale artei: imagistica ei, legătura cu aspectele senzoriale ale lumii obiective. În plus, arta a fost comparată cu știința, religia și alte forme de cunoaștere a adevărului. În momentul contemplației, este pus în evidență subiectul creativității, artistul însuși. Dar chiar și aici [...] ...
  10. Proces de proprietate sau de însușire. Acest concept este familiar fiecăruia dintre noi, deoarece atât de des îl întâlnim în viața noastră de zi cu zi. Proprietatea, ca multe alte componente ale economiei, are propriile secțiuni. Clasificarea proprietății se bazează în primul rând pe gradul de socializare reală a proprietății. Iar caracteristicile sale se bazează pe numărul de entități comerciale asociate cu această proprietate. [...] ...
  11. Omul în orice moment, începând cu sistemul comunal primitiv, a vrut să-și exprime gândurile, dorințele, sentimentele. Exista o dorință inconștientă, dar puternică, de a-și aminti ce se întâmpla în jur, de a le arăta altora, de a-i învăța pe copii. Primele instrumente pe care o persoană a început să le folosească au fost cuvinte, sunete, desene, expresii faciale. La început, cu cărbune obișnuit, oamenii aplicau imagini de vânătoare, animale, oameni pe pereții peșterii. Apoi, pentru o mai mare expresivitate, [...] ...
  12. Vikhrova Oksana Viktorovna Instituție educațională bugetară municipală de educație suplimentară pentru copii Centrul de dezvoltare intelectuală Juventa Elaborarea schiței lecției pentru cursul „Țara noastră” Gradul 5 Prima categorie de calificare Tema: Banii și nevoile (explicația materialului nou) Scop: Educațional - formarea abilităților de comparație, a nevoilor umane. Să se familiarizeze cu conceptele de „bani”, „nevoi”; Dezvoltare - dezvoltarea abilităților de a compara, analiza, capacitatea de autocontrol, dezvoltarea [...] ...
  13. Oamenii nu se nasc, devin cine sunt. Această frază scurtă, dar succintă, îi aparține lui Claude Helvetius, un scriitor și filosof francez al secolului al XVIII-lea. Problema formării personalității aparține categoriei problemelor morale și este relevantă în orice moment. La urma urmei, au existat întotdeauna oameni care au reflectat asupra unor subiecte atât de importante precum o persoană și o societate, formarea unei persoane, rolul educației [...] ...
  14. Lecție de economie. OGSKOU SKOSH "1. Irkutsk. Profesor: Slobodskaya Natalya Olegovna Subiect: KVN „Economie”. Obiective: - Repetarea termenilor principali; - verifica asimilarea conceptelor economice; - extindeți vocabularul copiilor; - formarea unei atitudini pozitive și a interesului pentru învățare în rândul elevilor; - formarea capacității de a se înțelege pe sine și pe o altă persoană; - dezvolta abilități de comunicare; [...] ...
  15. Cultura și economia par a fi poli opuși. În măsura în care prima este „impracticabilă”, sublimă, atât de mult cea din urmă este „la pământ” și vizează obținerea de beneficii. Și totuși, ei depind unul de celălalt și se influențează reciproc în măsura în care dezvoltarea economică afectează destinele, psihologia și atitudinile oamenilor. În secolul al XVI-lea, un nou tip a început să prindă rădăcini în Europa [...] ...
  16. Omul este o ființă foarte complexă și contradictorie. Combină caracteristicile unei ființe biologice, a unui individ social și a unui individ dezvoltat spiritual. Cu alte cuvinte, o persoană are nevoi biologice, sociale și spirituale, fără satisfacția căreia nu poate exista. Cu nevoi biologice, totul este simplu - sunt cele mai primitive și, în același timp, cele mai urgente, vitale. [...] ...
  17. Arta Arta este o parte integrantă și semnificativă a vieții noastre. S-a născut în zorii rasei umane. Omul antic a transmis deja ceea ce a văzut, emoțiile și gândurile sale, pictând pe pereții stâncilor - aceasta a fost nașterea artei. Desenul a devenit prima rundă din istoria artei, apoi muzica și dansul. Aceste tipuri de artă pot fi considerate cele mai vechi, în unele [...] ...
  18. Instituția de învățământ bugetar municipal „Școala secundară nr. 3” G. Borodino, teritoriul Krasnoiarsk Test de studii sociale În clasa a 10-a (nivel de bază) „Societate și relații publice” ”Pregătit de profesorul de istorie și studii sociale Maksimova Tatyana Vladimirovna G. Borodino 2015 Societate și relații publice PARTEA A. O parte a lumii materiale separată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include [...] ...
  19. Onoarea este un cuvânt greu de înțeles, dar, cu toate acestea, fiecare prezintă ceva al său, auzind-o. Onoarea este adevărată și imaginară, ambele diferă unele de altele, dar, cu toate acestea, mulți oameni se confundă adesea cu definiția lor atunci când se întâlnesc în viață. Adevărata onoare vine din sufletul unei persoane, este morală. Această persoană însuși [...] ...
  20. Prin declarația sa, A. Erhard a încercat să ne transmită că singurul motor eficient și, apropo, complet gratuit pentru relațiile de piață este concurența, care ne permite să creăm în mod constant bunuri de o calitate excelentă - asigurând bunăstarea. Concurența dă viață relațiilor economice. Fiecare dintre producători se străduiește să obțină „tot ce este mai bun” pentru produsul lor în toate. Dinamismul și adaptarea la consumator, creează posibilitatea unei opțiuni largi [...] ...
  21. Text de testare: Poate o formulă cuprinzătoare să definească ce este arta? Desigur că nu. Arta este farmec și vrăjitorie, este revelația amuzantului și a tragicului, este morală și imoralitate, este cunoașterea lumii și a omului. În artă, o persoană își creează imaginea ca ceva separat, capabil să existe în afara sa și să rămână după el ca urma sa în [...] ...
  22. Odată cu trecerea timpului, în cadrul așa-numitului proces artistic, fiecare nouă tendință, școală, direcție începe cu faptul că își declară viziunea asupra artei, și anume funcția artei. Funcția în societate și atât de simplă, în general. Pentru ce este arta? Unde începe, unde se termină și la ce servește? Ce este arta și ce nu? [...] ...
  23. Eseu pe tema „Educația face diferența între oameni” Din punctul de vedere că educația creează diferențe între oameni, sunt de acord. Oamenii cu niveluri și profiluri de educație diferite diferă într-adevăr unul de celălalt. Dar nu vreau să aprofundez subiectul că o persoană educată este mai bună decât o persoană fără studii. Nu cred că cel care a absolvit universitatea, ca persoană, va [...] ...
  24. ARTA POSTULUI Studiez la o școală de artă. Hobby-ul meu este pictura vest-europeană din secolele XIV-XVI. În timpul sărbătorilor de iarnă, familia mea a plecat la Sankt Petersburg. Am planificat multe excursii. Dar, în primul rând, au vrut să viziteze Schitul. Colecția de monumente de artă dintr-unul dintre cele mai mari muzee din lume este pur și simplu uimitoare: include mostre de pictură italiană din secolele XIII-XVIII, lucrări ale celor mai mari maeștri ai trecutului: [...] ...
  25. Comportamentul este o reflectare a lumii interioare a unei persoane. Modul în care se comportă arată o reflectare a creșterii sale, a caracterului și chiar a gândurilor sale. Din comportamentul unei persoane, puteți afla multe despre el dacă puteți descifra corect fiecare semn. Psihologii studiază comportamentul uman, îl compară. Ei pot învăța multe din comportamentul oamenilor. Comportamentul neobișnuit, anxietatea, permit adesea eliminarea infractorilor [...] ...
  26. Eseu despre „Cultură și civilizație” Cultură și civilizație. Pentru majoritatea dintre noi, aceste două concepte sunt aproape echivalente. La urma urmei, ei descriu majoritatea a ceea ce o persoană modernă observă în jurul său, trăind într-o societate informațională avansată din punct de vedere tehnic. Cinematografe și site-uri alimentare pe internet, regulile comunității și tehnologia aeronavelor. Numai sub cultură o persoană obișnuită este mai des [...] ...
  27. Politica, economia și societatea din Rusia în anii de război Pentru a oferi frontului tot ce este necesar, guvernul rus a început, în 1914, să transfere economia țării pe o bază de război: întreprinderile civile au fost transferate la producția de muniție, corpurile speciale au fost create pentru a gestiona industria (întâlniri speciale sub împărat, comitete militare-industriale), au existat mobilizări constante în armată (aproape [...] ...
  28. Poemul FI Tyutchev „Nu ceea ce crezi tu, natura ...” dezvăluie sensul profund și semnificația naturii. Din primele rânduri, poetul, cu un fel de batjocură, se adresează celor care consideră natura o aruncare a lui Dumnezeu cu o față lipsită de suflet. Întreaga lucrare este impregnată de măreția lumii înconjurătoare și de convingerea fermă că natura este rezultatul proceselor evolutive, și nu al altcuiva [...] ...
  29. Arta reală este o reflectare a vieții umane, dar fiecare definește acest concept în felul său, așa cred. Mult timp, maeștrii și meșteșugarii au trăit și au lucrat în toate colțurile Pământului, au încercat să transmită experiența lor generațiilor următoare cu creativitatea lor. Astăzi tragem aceste cunoștințe din expoziții, muzee, săli de concerte, cunoaștem lumea artei și frumusețea ei. [...] ...
  30. Știința ocupă un loc imens în viața societății moderne. Ne ajută să stăpânim realitatea în moduri raționale, precum și să reproducem cunoștințele acumulate. Știința este una dintre cele trei forme de activitate din viața spirituală și se plasează alături de artă și morală. Dacă vă uitați la aceste trei forme de activitate în general, puteți vedea că toate sunt interconectate [...] ...
  31. „Ce este, în esență, o ciumă? Și viața ... ”... fiecare viață văzută din interior este doar un lanț de compromisuri și eșecuri umilitoare. George Orwell (din testamentul lui Eric Blair) Fără o înțelegere adevărată a propriei noastre esențe, putem declara a priori că tot ceea ce ne privește (fie din partea materială, fie din cea spirituală) este o manifestare a vieții noastre. Dar se întâmplă [...] ...
  32. Fără natură, nu ar exista cultură, pentru că omul creează în natură. El folosește resursele naturii, își dezvăluie propriul potențial natural. Dar dacă omul nu ar depăși limitele naturii, ar rămâne fără cultură. Ca creație umană, cultura transcende natura, deși natura este sursa, materialul și locul ei de acțiune. Omul există datorită metabolismului [...] ...
  33. Lecția societății în clasa a VIII-a. Bortnikova Tatyana Semyonovna, profesoară de istorie și studii sociale a celei mai înalte calificări MKOU școala gimnazială №1 a orașului - stațiunea Kislovodsk, Teritoriul Stavropol Subiect "Piață, preț, concurență" Tipul lecției: Combinat. Scopul lecției: 1. Să formeze ideile elevilor despre conceptele: „piață”, „schimb”, „preț”, „monopol”, „oligopol”, „deficit”, „competitivitate”. 2. Oferiți o idee despre varietatea piețelor, care [...] ...
  34. Artă Povestea lui Nikolai Gogol „Portret” a fost scrisă în prima jumătate a secolului al XIX-lea și constă din două părți aproape egale. Nu ultimul loc în opera acestui autor este ocupat de tema misticismului, prin urmare, în această lucrare, ea se manifestă cu toată puterea. În acesta, autorul a vorbit despre un portret cu puteri supranaturale. În același timp, el [...] ...
  35. Astăzi problema securității economice este una dintre cele mai urgente. Aceasta este baza nu numai pentru renașterea țării noastre, ci și pentru existența ei în ansamblu. Un mare dezavantaj care împiedică Rusia să ocupe primele poziții pe arena mondială rămâne în urma liderilor din relațiile internaționale. Pentru a acoperi acest decalaj, este necesar să analizăm strategia exactă. Unu [...] ...
  36. Oricât de dificil ar fi pentru tine în viață, ar trebui să știi că sufletul tău se va simți întotdeauna puțin mai ușor dacă vorbești cu cineva, nu neapărat despre problema ta, spune doar câteva cuvinte cuiva. Arta comunicării este o abilitate și nu una ușoară, este ceva pe care toată lumea ar trebui să-l învețe, indiferent de nivelul pe care îl are acum. Aceasta […]...
  37. Napoleon Bonaparte a dorit să sublinieze ideea că nu posedând întotdeauna bogăție materială, putem obține succes, principalul lucru este dacă le eliminăm corect. Nu pot să nu fiu de acord cu acest lucru. Învățarea bogăției tale să lucreze pentru creație, nu pentru distrugere, este o artă. Așadar, bogăția este o abundență de valori materiale și nemateriale într-o persoană sau societate. [...] ...
  38. Globalizarea Globalizarea este un proces foarte interesant, care are multe consecințe, benefice atât pentru economia unei anumite țări, cât și pentru economia întregii lumi în ansamblu. Globalizarea a fost următoarea etapă după capitalism, când economia mondială a început să se unească, când țările au început să lucreze și să se dezvolte împreună, sprijinindu-se reciproc sau ajutându-se reciproc în unele [...] ...
  39. Dacă războiul și cultura sunt compatibile este întrebarea pe care autorul o analizează. Această problemă socială aparține categoriei celor eterne. Din cele mai vechi timpuri, a existat o expresie poetică înaripată: „Când tunurile tună, muzele sunt tăcute”. V. Bykov, un celebru scriitor din Belarus, participant la Marele Război Patriotic, a considerat el însuși că „cultura și tradițiile ei vechi nu sunt compatibile”. Autorul oferă un exemplu viu de [...] ...
  40. ARTA WATERCOLORULUI Pentru munca de succes a unui acuarelist, este foarte important să echipați locul de muncă și să selectați instrumentele și materialele necesare. Atelierul ar trebui să aibă o masă pentru vopsele, apă, hârtie, perii etc. Acest lucru contribuie la organizarea muncii creative creative. Opera unui pictor necesită o îndepărtare sistematică de planul picturii. Pe măsură ce distanța vizuală crește, artistul ține în câmp [...] ...
Eseu de studii sociale pe tema „Economia este arta satisfacerii nevoilor nelimitate”