Formulo začetnih stroškov. Stroški osnovnih sredstev. Amortizacija vrednosti glavnega sredstva

Formulo začetnih stroškov. Stroški osnovnih sredstev. Amortizacija vrednosti glavnega sredstva

Starodavni spomeniki. Metode pripisovanja. Pripisovanje. Pripisovanje se sklicuje na analizo sloga, parcele, rezultate fizikalnih in kemičnih raziskav.

Psihol. Branje za razumevanje vedenja osebe, skupin oseb, socialne skupnosti pod pogoji pomanjkanja informacij s špekulacijami; Mehanizem pojasnjevanja vzrokov, katerih vedenje.

Socialna prijateljica. Osebna prijateljica.

Enciklopedične informacije Začetek teoretične in empirične študije pripisovanja je bila dela F. Heidera (1958), E. Jones, K. E. Davis (1965), X. Kelly (1967). Razvoj koncepta atribucije se je začel z identifikacijo, kako ljudje pojasnjujejo svoje motive nekoga drugega in njihovega vedenja (vzročna atribucija). Sedanji koncept atribucije zajema pripisovanje različnih duševnih lastnosti sebi in drugim ljudem (osebne značilnosti, sposobnosti), sklep (pogosto nezavedno) o verjetnih vzrokih njihovega vedenja in napovedovanje verjetnosti različnih ukrepov in njihovih rezultatov v prihodnosti. Najpogostejši koncept "Temeljne napake pripisovanja", ki je sestavljen na težnjo, da se bolj pomembna za osebne (dispozicijske) dejavnike in ignorirajo razmere vplivajo na opis ljudi in njihovega vedenja, ki lahko privede do nepravilnih, neustreznih atributov. Izraz je uvedel L. Ross (1977). (T. V. Anisimova)

Pogosto poskušamo razumeti razloge za dejanja drugih. V tem primeru je lahko ocena vedenja povezana z obema okoliščinama in z osebnimi značilnostmi določene osebe. Takšna ocena se imenuje "vzročna atribucija". Kakšna je teorija vzročne atribucije je vprašanje, ki zahteva podrobno obravnavo.

Kaj je vzročna atribucija?

Strokovnjaki na področju psihiatrije pravijo, da je vzročna pripadnost ločen pojav medosebne percepcije, ki je sestavljen iz razlage, pripisuje vzroke ukrepov druge osebe v pomanjkanju informacij o teh razlogih za njeno vedenje. Ta izraz je bil ustanovljen v zahodni družbeni psihologiji in splošna zastopanost je bila sposobna prejemati teorijo pripisovanja razvil raziskovalci.

Vrstice in napake

Vzročni pripadnost v psihologiji kaže različne vzorce, ki vodijo do napak v zaznavanju. Lastne napake in uspeh drugih ljudi lahko pojasnijo z uporabo situacijske atribucije.

Pogosto se vsi trudimo sami sebe obravnavati zveste in mehkejše kot ljudem okoli nas. Če želite analizirati svoje uspehe in neuspehe drugih, se uporablja osebna pripisovalca. Zanimivo se lahko imenuje dejstvo, da je razlog za uspeh pogosto povezan s svojimi zaslugami, v neuspehih pa se lahko obtožijo okoliščine. To je značilnost človeške psihe.

Vrste vzročne atribucije

Govorjenje, pomeni vzročno atribucijo, pomembno je, da se spomnimo o njenih vrstah. Psihologi imenujejo tri vrste vzročne atribucije:

  1. Objektna vzročna atribucija - vzročno razmerje se pripisuje objektu, na katerega se nanaša ukrep.
  2. Osebno - atribut osebi, ki je storila dejanje.
  3. Glede na okoliščine

Napake vzročne atribucije

Izberite tipične napake pri atribuciji vzroke:

  1. Tendenca, da ponovno oceni vlogo osebnih dejavnikov in zmožnost podcenjevanja vpliva razmer, okoliščin. Ta napaka je značilna za tiste, ki se lahko imenujejo opazovalci. Z ocenjevanjem obnašanja druge osebe je pogosto mogoče videti določen vzorec. Torej, z neuspehom, pravijo, da nekdo ni bil res poskusil, ali da ljudje nimajo dovolj sposobnosti. Ko je rezultat dejavnosti uspešen, lahko trdimo, da imajo srečo. Če govorimo o samopostrežbi, lahko opazujete povratni trend, saj je njegov glavni cilj ohraniti pozitivno samospoštovanje.
  2. Napaka napačnega sporazuma je razlagati svoje lastno vedenje kot tipično, kar je značilno za mnoge ljudi.
  3. Napaka različnih značilnosti vedenja vlog - različne družbene vloge lahko prevzamejo neenako vedenje. Iz tega razloga, med pripisom, zaznavanje interpretira vedenje drugih v skladu z njihovimi družbenimi vlogami.
  4. Ne upoštevajte informacijske vrednosti tega, kar se ni zgodilo - tendenca upošteva izključno očitna dejstva.

Vzročni pritrjevanje in medosebna atrakcija

Pod medosebno privlačnostjo v psihologiji razumejo sočutje, prilogo in odnos med ljudmi. Vsak od nas ne zazna samo druge, ampak tudi njen odnos do njih. V tem primeru bo individualna. Takšna privlačnost vpliva na pojav vzročne atribucije. Z drugimi besedami, ko je odnos do osebe pozitiven, potem je razlaga vzrokov za dejanja, in vedenje je lahko mehkejše in zveste. Ko je oseba odkrito nepopolna, se lahko vzroki za človeška dejanja neusmiljeno kritizirajo.

Vzrok Attribution v komunikaciji

Razumeti, kaj koncept vzročne atribucije pomeni, da je pomembno vedeti, kdaj se pojavi. Zdi se v pojavu nepričakovanih ovir na poti skupne dejavnosti - v primeru težav in konfliktov, trčenje interesov in mnenj. V tistem trenutku, ko se vse to zgodi, ljudje uporabljajo vzročno atribucijo. Z drugimi besedami, pripisujemo vzroke obnašanja drugim ljudem in več težavam v interakciji, bolj resno pristopi pri iskanju razloga.

Primer vzročne zveze lahko zamuja na srečanje s prijatelji. Nekdo od tistih, ki se porabijo, da se to lahko poveže z vremenom, drugi meni, da je pozno drug za drugega, tretji in tretji in v vsem dvomim, ali je bil pristop poročal. Torej imajo vsi prijatelji različne ideje o vzrokih za pozno: okoliščine, lastnosti in lastnosti značaja, v sebi.

V procesu socialne interakcije oseba, ki jo oseba zaznava z njegovimi dejanji in "z" ukrepi. Iz ustreznosti razumevanja ukrepov in njihovih vzrokov je v veliki meri odvisno od izgradnje interakcije z drugo osebo in na koncu uspeh skupnih dejavnosti. V socialni psihologiji je precej obsežna smer: raziskave procesov in rezultatov vzročnega pripisovanja (atribut povzroča) vedenje.

Vzročni pritrjevanje je želja ljudi, da najdejo razlago za to, kar se zgodi z njimi in okoli njih. Takšna pojasnila so potrebna za ljudi iz različnih razlogov.

Ko je oseba razumljiva, kaj se zgodi z njim in okoli njega, je sposoben upravljati, kaj se dogaja, in ne glede na možnost, da bi se izognili neprijetnim posledicam, nepredvidenih dogodkov zase, in za ljudi, ki so blizu njemu.

2. Oseba v tem primeru se znebi občutka tesnobe, povezane z nerazumom, kaj se dogaja.

3. Razumevanje, kaj se dogaja, omogoča osebi, da se obnaša inteligentno v trenutnih razmerah, izbere racionalen način ukrepanja.

Vzročnost.Kdaj se pojavi priložnostna pripadnost? To se pojavi v trenutku, ko se pojavijo nepričakovane ovire in težave na način skupnih dejavnosti. V primeru težav in konfliktov, pri trčenju interesov, pogledov. Ko se to zgodi, se ljudje zatekajo k vzročnemu pripisu, t.j. Poskušamo pripisati vzroke vedenja drugim ljudem - razložiti vedenje drugih. Več težav, ki jih najdemo pri interakciji, bolj resno se približujemo iskanju razlogov.

Kot primer:nekdo je pozno za datum s prijatelji. Ena od čakalnih, meni, da je to posledica slabega dela prevoza, drugi, da je zamuda posledica enostavnosti, tretja dvomi, ali ni obvestila drugega, nepravilnega srečanja, četrtega - to posebej so prisiljeni čakati.

Torej ima vsakdo različne ideje o vzrokih pozno. 1 - Okoliščine, 2 - Osebne lastnosti, 3 - Vzrok v sebi, 4 - Razvijanje namernih in namenskih. Razlogi za motiviranje atribucije so različni, ker je pritrjevanje na različne načine.

Nisem našel, kaj si iskal? Uporabite iskanje.

Beseda "vzročni" pomeni "vzročnost". Pripisovanje pripisuje družbenim predmetom značilnosti, ki niso predstavljene na področju zaznavanja. Medosebna percepcija je odvisna od značilnosti subjekta in predmeta dojemanja. Pomemben vpliv na proces medosebne percepcije zagotavlja namestitev in pretekle izkušnje s predmetom dojemanja. V vsakodnevnem komuniciranju ljudi, ki ne poznajo dejanskih razlogov za obnašanje druge osebe ali jih poznajo dovolj, v pogojih primanjkljaja informacij začnejo pripisati drugemu kot vzroki vedenja, zato včasih vzorci vedenja. Priporejanje se izvede bodisi na podlagi podobnosti vedenja zaznane osebe z drugim vzorcem, ki je v preteklih izkušnjah predmeta dojemanja, ali na podlagi analize lastnih motivov, prevzetih v podobni situaciji. Tako se pojavi celoten sistem metod take atribucije, ki je v socialni psihologiji prejela ime vzročne atribucije.

Vzročni pripadnost se šteje za edinstven psihološki fenomen, ki označuje človeško dojemanje čustev, motivov in vzrokov enega ali drugega vedenja druge osebe. V odsotnosti zadostnega števila potrebnih informacij o določeni osebi ali o razmerah, v katerih se nahaja, imajo drugi ljudje izkrivljeno razlago situacije.

Teorija vzročne atribucije vključuje prisotnost dveh kazalnikov, ki določata ukrep in stopnjo pripisovanja v zameno za prava dejstva:

  • 1. skladnost s pričakovanji družbene vloge (tj. Manj informacij, manj skladnosti, večja stopnja atribucije);
  • 2. Skladnost z vedenjem s splošno sprejetimi kulturnimi standardi.

V skladu s teorijo vzročne zveze, je klasifikacija pojava pojava "je razdeljen na dve vrsti atribucije:

  • · Odstranjevanje (vzročno razmerje se pripisuje osebi, ki je naredila dejanje);
  • · Prostor (vzročno razmerje se pripisuje predmetu, na katerega je ukrep narisan).

Glede na teorijo pripisovanja Harolda Kelly, ki - notranjih ali zunanjih razlogov pojasnjujemo vedenje nekoga, je odvisno od treh dejavnikov: stanja, razlikah in soglasja.

Razlog je v situaciji, če: oseba se vedno obnaša na podoben način v podobni situaciji (stališča), se obnaša drugače v različnih situacijah (razlikovanje) in drugi ljudje se obnašajo tudi na podoben način v podobnem položaju (soglasje).

Glede na študije, analiziranje lastnih dejanj, ki je neposredna članica, je oseba bolj nagnjena k razlagati svoje situacijske razloge, in analiziranje obnašanja drugih ljudi, ki je opazovalec - disposition. Tako, ki pojasnjuje vedenje nekoga, podcenjujemo vpliv razmer in precenjujemo stopnjo manifestacije značilnosti in instalacij posameznika. Ta pojav je bil imenovan "Temeljna napaka pripisovanja". Zaradi te napake opazovalci pogosto ponavadi precenjujejo vlogo in odgovornost posameznika v tem, kar se dogaja. Vendar pa obstajajo nekatere pridržke tukaj: Prvič, kot podoba osebe, ki jo opazovalci videli samo enkrat, izbrisal iz njihovega spomina, vloga, ki jih pripisujejo, ki jih povečuje. In drugič, ljudje, katerih pozornost v večini situacij se osredotočajo na sebe, se vidijo predvsem kot opazovalci, tj. Od: svoje vedenje pojasnjujejo predvsem z osebnimi lastnostmi in samo v drugi situaciji. Vsi ti poskusi kažejo na vzrok napake pri atribuciji: Ugotavljamo razloge, na katerih jih iščejo.

Kulturne razlike vplivajo tudi na napako pripisovanja. Torej, zahodni svet navijanja nagiba, da razmisli o vzroku dogodkov, ki niso situacije, in sicer ljudi.

Zaznal določeno odvisnost od "Pripisovanje" iz naprave v procesu človeškega dojemanja osebe. Tako, na primer, fragmentarne informacije, pridobljene z nami pred stikom z osebo. Če dobimo različne različne informacije, bo večji vpliv na oblikovanje mnenja o osebi tisti, ki jih menimo, da smo najpomembnejši za nas. Recimo, da se boste srečanje z neznano dekletom, o katerem vam je povedal, da je "pametna, neustrašna, lena in iskrena." Rezultati proučevanja, kako ljudje povezujejo takšne informacije, da predlagajo, da boste najverjetneje "tehtali" vsako od teh opredelitev v smislu njihovega pomena za vas. Če upoštevate iskrenost najpomembnejše kakovosti, vam boste dali večjo vrednost; Prav tako je verjetno, da boste bolj občutljivi na negativne informacije. Ta vloga pripisovanja je še posebej pomembna kot G.M. Andreva, ko oblikuje prvi vtis na neznani osebi.

Poleg tega sta dva učinka tesno povezana z vzročno atribucijo: učinek halo, kot tudi učinke primarnega in novost.

Učinek haloe (halo učinek) je oblikovanje ocenjevalnega vtisa osebe v pogojih pomanjkanja časa na dojemanju svojih dejanj in osebnih lastnosti. Kalo učinek se kaže v obliki pozitivne evalvacije primara (pozitiven halo), ali v negativni evalvacijski primarnosti (negativni halo).

Torej, če je prvi vtis osebe na splošno uspešna, potem v prihodnosti, vse njegovo vedenje, značilnosti in dejanja začnejo preceniti na pozitivni strani. Namenijo in pretiravajo predvsem pozitivne trenutke, negativne pa so podcenjene ali ne prihajajo. Če se je splošni prvi vtis osebe za ugotovljene okoliščine izkazala za negativne, potem celo pozitivne lastnosti in dejanja kasneje ali ne prihajajo sploh ali podcenjene glede na hiperplefinjeno pozornost na slabosti.

Učinki novosti in primarne. Učinki novosti in primarne so tesno povezani z učinkom halo. Ti učinki (novost in primarna) se kažejo s pomembnostjo določenega postopka za predstavitev informacij o osebi za pripravo ideje o njej.

Učinek noma se pojavi, ko je slednji najpomembnejši glede na znano osebo, to je novejše informacije o njem.

Učinek primarnosti se pojavi, ko so prve informacije pomembnejše glede na neznano osebo.

Vzročnost.

Vzročnega pripisovanja (eng. atribut - atribut, endew) - interpretacija s tem dojemanja vzrokov in motivov obnašanja drugih ljudi, pridobljenih na podlagi neposrednega opazovanja, analize rezultatov dejavnosti in drugače z pripisovanjem osebnosti Skupina lastnosti ljudi, značilnosti, ki niso padle v polje Percept in kako bi bilo v primerjavi z njimi.

Vsak udeleženci v interakciji, ki ocenjuje druge, si prizadeva za izgradnjo določenega sistema razlage svojega vedenja, zlasti razlogov. V vsakdanjem življenju so ljudje v celoti in v bližini ne poznajo resničnih vzrokov obnašanja druge osebe ali jih ne poznajo dovolj. V pogojih primanjkljaja informacij, se začnejo pripisati drug drugemu kot vzroke za vedenje, zato včasih sami vzorci vedenja ali nekaj več splošnih značilnosti. Priporejanje se izvede bodisi na podlagi podobnosti vedenja zaznane osebe z nekaterimi drugimi vzorčnimi osebami, ki je v zadnjem izkušnjah subjekta dojemanja, ali na podlagi analize lastnih motivov, ki se domnevna v podobni situaciji (V tem primeru se lahko uporablja identifikacijski mehanizem. Ampak, en ali drugačen, se pojavi celoten sistem metod take atribucije (pripisovanje). Tako je razlaga njihovega in nekoga drugega obnašanja z pripisovanjem (vzroki, motivi, čustvi itd.), Sestavni del medosebne percepcije in znanja.

Posebna veja socialne psihologije, ki se imenuje vzročna pripadnost, analizira te procese (F. Heider, Kelly, E. Jones, K. Davis, D. Kenenuse, R. Nisbet, L. Strickland). Če je v prvem času študije pripisovanja, je bilo le pri pripisu vzrokov obnašanja druge osebe, nato pa se je kasneje začel preučiti načine pripisovanja širše razredne značilnosti: namere, občutki, osebne lastnosti. Poudarek se pojavi fenomen, ko ima oseba pomanjkanje informacij o drugi osebi: zamenjajte in se obračunamo kot postopek pripisovanja.

Ukrep in stopnja pripisovanja v procesu medosebne percepcije je odvisna od obeh kazalnikov, in sicer do stopnje:

edinstvenost ali značilno dejanja (kar pomeni, da je tipično vedenje vedenje, predpisano z vzorci igranja vlog, zato je lažje kot interpretacija ena od enega do enega; nasprotno, edinstveno vedenje omogoča veliko različnih interpretacij in torej daje vidno pripisovanje njenih vzrokov in značilnosti);

njegova socialna zaželenost ali nezaželena (pod socialno "zaželeno" pomeni vedenje, ki ustreza socialnim in kulturnim standardom in je zato relativno enostavno in nedvoumno pojasnjeno, vendar je v nasprotju s takšnimi normami, se obseg možnih razlag bistveno širi).

Struktura procesa vzročne atribucije

Naslednji vidiki raziskovalcev atributov so dodeljeni: značilnosti predmeta dojemanja (opazovanje), značilnosti predmeta in položaj dojemanja.

Zanimiv poskus gradnje teorije vzročne atribucije pripada Kellyju. Pokazal je, kako poiskati razloge za pojasnjevanje vedenja druge osebe. Na splošno, odgovor zveni kot ta: vsaka oseba ima nekaj priori vzročne ideje in vzročnih časov.

Vzročni sistem je poseben splošni koncept te osebe o možnih interakcijah različnih razlogov, kakšni ukrepi načeloma proizvajajo te razloge. Zgrajena je na treh načelih:

§ načelo amortizacije, kadar je vloga glavnega vzroka dogodka podcenjena zaradi prevrednotenja drugih razlogov;

§ načelo krepitve, ko je vloga posebnega razloga v primeru pretirana;

§ Načelo sistematičnega izkrivljanja, ko obstajajo stalna odstopanja od pravil formalne logike, ko pojasnjujejo vzroke obnašanja ljudi Kelly G. Postopek vzročne atribucije // sodobne tuje socialne psihologije. Besedila. M., 1984 od 146 ..

Z drugimi besedami, vsaka oseba ima sistem povzročanja shem in vsakič išče razloge, ki pojasnjuje "nekoga drugega" vedenje, tako ali drugače, prilega v eno od teh obstoječih shem. Repertoar vzročnih shem, ki je lastnik vsake osebe, je precej obsežen. Vprašanje je, katera od vzročnih shem bo delovala v vsakem primeru.

V poskusih je bilo ugotovljeno, da različni ljudje kažejo korist od povsem različnih vrst atribucij, to je drugačna stopnja "pravilnosti" pripisanih razlogov. Da bi ugotovili stopnjo te pravilnosti, se uvedejo tri kategorije: 1) Podobnost - soglasje z mnenjem drugih ljudi; 2) Razlike - Razlike iz mnenj drugih ljudi; 3) Skladnost - stanja vzroka vzroka v času in prostoru.

Natančne odnose so vzpostavljene, v skladu s katerimi bi morale posebne kombinacije manifestacij vsakega od treh meril dati osebno, spodbudno ali posredne pripadnosti. V enem od eksperimentov je bil predlagan poseben "ključ", s katerim vsakič, ko je treba predsebojno primerjati, primerjati: Če odgovor sovpada z optimalnim, ki je podan v "Ključ", se razlog pravilno pripiše; Če obstaja neskladje, je mogoče ugotoviti, kakšne vrste "premiki" so značilne za vsako osebo pri izbiri pretežno pripisanih vzrokov. Primerjava odgovorov predmetov s predlaganimi standardi je pomagala na eksperimentalni ravni, da bi to resnico določila, da ljudje niso bili vedno pripisani razlogi »prav«, tudi z vidika zelo lahkih meril.

G. Kelly je pokazala, da, odvisno od tega, ali je predmet percepcije deluje kot udeleženec katerega koli dogodka ali njegovega opazovalca, lahko prednostno izvoli eno od treh vrst atribucije:

osebna prijateljica, ko je razlog, ki se pripisuje osebno zavezancu;

pripisovanje predmeta, ko je razlog pripisan objektu, na katerega je ukrep usmerjen;

o pogojenih atribucijah, ko se pripisuje vzrok za vse, ki so bili odobreni.

Razkrito je bilo, da opazovalec pogosteje uporablja osebno pripisovanje, udeleženec pa je naklonjen, da bi obširno pojasnil okoliščine, ki so bile storjene. Ta funkcija se jasno kaže pri pripisu vzrokov za uspeh in neuspeh: udeleženec v akciji "krivdo" v neuspeh je pretežno okoliščina, medtem ko opazovalec "kriv" za neuspeh, najprej izvedel sam. Celoten vzorec je, da se kot pojav dogodka, se preskusi nagnejo, da se premaknejo iz posredne in objektne atribucije osebnemu (to je, da se poišče razlog, ki se je zgodilo v zavestnih dejanjih določene osebe). Če uporabljate koncept številk in ozadja (gestaltpsihologija), se lahko postopek pripisovanja pojasni z dejstvom, da pade v pogled opazovalca kot sliko. Torej, v enem poskusu, so teme iskali video od pričevanja pričanje, osumljenih med zasliševanjem. Če so videli le osumljenca, so zaznali priznanje resnice. Če detektiv padel na vidnem polju, so bili preskusi (opazovalci) nagnjeni, da verjamejo, da je osumljenca prisiljen prepoznati MYERS D. Socialna psihologija St. Petersburg: Peter KOM, 1998. Od leta 163.

Poleg napak, ki izhajajo iz različnih položajev predmeta dojemanja, je bilo ugotovljenih več tipičnih napak pri dovajanju. Kelly jih je povzela, kot sledi:

1. stopnje - motivacijske napake, ki vključujejo različne vrste "zaščite" [odvisnost, asimetrija pozitivnih in negativnih rezultatov (uspeh - zase, neuspeh - okoliščine)];

2. razred je temeljne napake, ki vključujejo primere prevrednotenja osebnih dejavnikov in podcenjevanje situacij.

Natančneje, bistvene napake se pojavljajo v napakah:

"Napačno privolitev" (ko se "normalna" razlaga šteje za takšno, da sovpada z "moje" mnenje in se prilagodi pod njo);

sorodni S. neenake sposobnosti vedenja vlog (ko je "lažje", da pokažete svoje pozitivne lastnosti, in razlaga se izvede s pritožbo na njih);

iz večjega zaupanje v konkretna dejstvakot na splošno sodbe, zaradi lažnosti lažnih korelacij itd.

Da bi utemeljili dodelitev točno te vrste napak, je treba analizirati diagrame vzročnosti, s katerimi ima oseba. Ponudba opisov teh shem, Kelly navaja štiri načela: kovarianco, amortizacija, krepitev in sistematično izkrivljanje. Prvi od teh načel (Covariance) deluje, ko obstaja en razlog, tri druge, ko obstajajo številni razlogi v prisotnosti.

Bistvo načela kovariance je, da se učinek pripiše razlogi, s katerim je v času, ki je v času, v času (pravočasno sovpada). Ne smemo pozabiti, da je ves čas, da je dejanski razlog za dogodek, vendar le o tem, kakšen razlog se dogodek resnično atribut, določena "naivna" navadna oseba. Z drugimi besedami, se preiskujejo resoni, ki so bili predstavljeni v vsakodnevni psihologiji. To je svetlo pravilno prikazano pri analizi naslednjih treh načel Kelly.

Če razlog ni eden, potem je oseba vodena po razlagi:

* ali načelo krepitve, ko je prednostna naloga dana razlog, da izpolnjuje oviro: "okrepi" v zavesti, ki zaznamuje dejstvo prisotnosti takih ovir;

* ali načelo amortizacije, COG-da, v prisotnosti konkurenčnih razlogov, je ena od spodnjih in-bradi, ki jo dejstvo razpoložljivosti alternative;

* Ali načelo sistematičnega popačenja, Kog-da, v posebnem primeru sodnih odločb o ljudeh, dejavnikih situacije in nasprotno, se precenjujejo, osebne značilnosti precenjujejo.

Postopek pripisovanja, določen z značilnostmi dojemanja dojemanja, se kaže tudi v tem, da so nekateri ljudje nagnjeni, v večjem obsegu, v procesu medosebne percepcije, popraviti fizične lastnosti, nato pa "sfero" Pripisovanje se znatno zmanjša. Drugi - dojemajo prednost - vendar psihološke značilnosti drugih, in v tem primeru je pri atribut poseben "razširjen".

Razkrita se enaka odvisnost odpisanih značilnosti iz predhodne ocene predmetov zaznavanja. V enem od poskusov so bile ocene dveh skupin otrok, ki jih daje zaposlovanje vzreje, ponovno vodeni. Ena skupina je bila sestavljena iz "priljubljenih", druga pa - od "neprimernih" otrok. Čeprav se "najljubši" (v tem primeru bolj privlačnejši) otroci namerno namerno napako pri izvajanju naloge, in "neoblaščeni" ga je pravilno izvedel, dojemal, kljub temu, pripisan pozitivnim ocenam »ljubljenega« in zavrnjen - ". \\ T

To ustreza ideji F. Heidere, ki je dejal, da ljudje na splošno govorijo na splošno: "slaba oseba ima slabe lastnosti", "dober človek ima dobre funkcije", itd. Zato se zagovornik vzrokov za vedenje in značilnosti izvaja z istim modelom: "Slabi" ljudje so vedno pripisani slabim dejanjem, "dobro" - dobro. Skupaj s tem, v teorijah vzročne atribucije, je pozornost namenjena ideji kontrastnih idej, ko je "Bad-Mu" pripisuje negativnim značilnostm, in sama dojemanje se ocenjuje v nasprotju kot nosilec najbolj priljubljenih lastnosti.

Vzročni pritrjevanje je želja ljudi, da najdejo razlago za to, kar se zgodi z njimi in okoli njih. Takšna pojasnila so potrebna za ljudi iz različnih razlogov.

  • 1. Ko je oseba razumljiva, kaj se zgodi z njim in okoli njega, lahko nadzoruje, kaj se dogaja in ne glede na to, da bi se izognili neprijetnim posledicam, nepredvidenih dogodkov zase, in za ljudi, ki so blizu njemu.
  • 2. Oseba v tem primeru se znebi občutka tesnobe, povezane z nerazumom, kaj se dogaja.
  • 3. Razumevanje, kaj se dogaja, omogoča osebi, da se obnaša inteligentno v trenutnih razmerah, izbere racionalen način ukrepanja.

V določenih razlogov, oseba išče in najde zase vsaj nekaj razlage za to, kar se dogaja. Tudi če se ta razlaga na koncu izkaže, da je nepravilna, lahko kljub temu omogoči, da oseba, da reši vsaj eno od zgornjih nalog, na primer, da se začasno umiri in dobi priložnost, da reši problem in sproščujoče atmosfero na razumni Osnova.

Ena od možnosti za teorijo vzročne zveze je predlagala ameriški znanstvenik F. Polnilo. Trdi, da je dojemanje vedenja ene osebe v veliki meri odvisno od tega, kaj ta oseba vidi vzroke obnašanja ljudi, ki jih zaznavajo.

Predvideva se, da obstajata dve glavni vrsti vzročne atribucije: interval (notranje) in zunanje (zunanje). Internetna vzročna atribucija pripisuje vzroke obnašanja s svojimi psihološkimi lastnostmi in človeškimi značilnostmi ter zunanjemu vzročnemu atribuciji - pripisuje vzroke človeškega vedenja z zunanjimi okoliščinami, odvisno od tega. Oseba, za katero je značilna notranja vzročna pripadnost, zaznavanje obnašanja drugih ljudi, vidi svoje razloge v svoji psihologiji, in tisti, ki je značilen za zunanjo vzročno atribucijo, vidi te razloge v okolju. Možna je tudi spletna zunanja atributura.

Sodobna teorija atributov je širši koncept kot vzročna atribucija. Opisuje in pojasnjuje vse vrste postopkov atributov, to je postopke, ki pripisujejo nekaj karkoli ali kdorkoli, kot so določene lastnosti - nekateri predmet.

Skupna teorija atributov prihaja iz zastopanja F. Haydere na pripisovanju. Ta teorija pomeni naslednje vrst dogodkov.

  • 1. Oseba gleda, da se nekdo drug obnaša v določenih družbenih razmerah.
  • 2. Iz rezultatov opazovanja, oseba zaključuje posamezne namene in namere osebe, ki temelji zaznavanja in odpirač svojih dejanj.
  • 3. Oseba pripisuje opazovanim nekaterim psihološkim lastnostim, ki pojasnjujejo izrazito vedenje.

Iskanje ali pojasnjevanje vzrokov nekaterih dogodkov, ljudje vodijo po določenih pravilih, sprejemajo sklepe v skladu z njimi in pogosto delajo napake.

F. Heider, avtor druge znane teorije vzročne zveze (skupaj s fidlerjem), je prišel do zaključka, da so vse vrste pojasnil ljudi razdeljene na dve možnosti; Pojasnila z orientacijo na notranje, psihološke ali subjektivne vzroke in pojasnila, pri katerih prevladujejo sklicevanja na zunanje zunanje okoliščine.

Še en specialist v teoriji in fenomenologiji vzročne zveze, Kelly, razlikuje tri glavne dejavnike, ki vplivajo na izbiro osebe notranje ali zunanje obrazložitev tega, kar se dogaja. To je stalnost vedenja, odvisnost od razmer in podobnosti vedenja te osebe z vedenjem drugih ljudi.

Stalna značilnost vedenja pomeni zaporedje človeških dejanj v isti situaciji. Odvisnost razmer na položaju vključuje idejo, da se ljudje v različnih situacijah obnašajo drugače. Podobnost človeškega vedenja z vedenjem drugih ljudi kaže, da se oseba, katere vedenje pojasnjuje, se obnaša na enak način, kot se obnašajo drugi ljudje.

Izbira v prid notranji ali zunanji razlagi vedenja, na Kelly, je narejen na naslednji način:

  • Če oseba ugotavlja, da se ta posameznik v isti situaciji obnaša enako, potem ta oseba pripiše svoje obnašanje vpliva situacije;
  • Če oseba, ki je zaradi opazovanja obnašanja drugega posameznika, prihaja do zaključka, da je v istem položaju obnašanje opazovanih sprememb pojasnjuje to vedenje notranjih razlogov;
  • Če opazovalec navaja, da v različnih situacijah, oseba, ki jo ocenjuje, na različne načine obnaša, da je sklep, da je vedenje te osebe odvisno od razmer;
  • Če opazovalec vidi, da v različnih situacijah, vedenje osebe, ki jo opazi, ostaja enaka, potem je to osnova za sklep o odvisnosti takega vedenja od samega človeka;
  • V primeru, ko se ugotovi, da se različni ljudje v enakem položaju obnašajo enako, se zaključi na prid prestopajočega vpliva razmer na vedenje;
  • Če opazovalec zazna, da se različni ljudje v enakem položaju obnašajo drugače, služi kot osnova za pripisovanje takšnega vedenja z individualnimi značilnostmi ljudi.

Ugotovljeno je bilo, da, pojasnjuje ali ocenjevanje obnašanja drugih ljudi, smo podcenjeni, da podcenjujemo vpliv položaja in precenjujemo vpliv osebnostnih značilnosti. Ta pojav je prejel ime temeljne napake pripisovanja. Ta napaka se ne kaže vedno, vendar le, če je verjetnost pripisovanja vzroka z zunanjimi ali notranjimi okoliščinami približno enaka. Če nadaljujete iz koncepta Kelly zgoraj, se lahko navede, da se bo skleda vse temeljne napake pripisovanja pokazala v pogojih, ko oseba, ki pojasnjuje vedenje, ne more sprejeti določene odločitve glede obsega, v katerem je nenehno odvisna od razmer in podobno z vedenjem drugih ljudi.

V vzročni razlagi lastnega vedenja in obnašanja drugih ljudi je oseba prišla na različne načine. Podobno druga oseba pojasnjuje vedenje tistih ljudi, ki jim je všeč ali ne mara. Tu imajo svoje lastne vzorce, ki se lahko zlasti manifestirajo v naslednjih:

  • Če je oseba storila dobro dejanje, je nagnjen, da pojasni svoje prednosti in ne vpliva situacije;
  • Če je dejanje popolno osebo slaba, potem je nasprotno, da je bolj nagnjen, da ga pojasni z vplivom situacije, in ne njegove lastne pomanjkljivosti.

Ko mora oseba dati razlago ukrepom drugih ljudi, potem ponavadi vstopi, kot sledi.

  • 1. V primeru, da je dobra stvar, ki se ne šteje za nedajo, je tak akt pojasnjen z vplivom situacije, ne pa osebne prednosti osebe, ki jo je storila.
  • 2. Če je dobro dejanje naredilo osebo, ki je simpatika temu posamezniku, bo naklonjen njegovo lastno prednosti osebe, ki je storila osebo.
  • 3. Če oseba, ki je dana ta oseba, izvedejo slabo dejanje, je razloženo z osebnimi pomanjkljivostmi njegove osebe, ki mu je storila.
  • 4. Če je slabo dejanje naredilo osebo, ki ocenjuje, da je njegov posameznik naklonjena, potem je v tem primeru ustrezen akt pojasnjen glede na trenutno stanje, in ne za pomanjkljivosti njegove osebe.

Še ena skupna napaka vzročne atribucije je v tem, da oseba, ki pojasnjuje vzroke za nekaj, išče in jih najde, kjer jih je iskal. To pomeni, da je dejstvo, da če je oseba konfigurirana na določen način, se bo ta set neizogibno manifestiral, kako bo pojasnil, kaj se dogaja.

Na primer, če, gledamo obnašanje osebe, smo na začetku konfigurirali tako, da to upravičujejo, potem bomo zagotovo našli ustrezne izgovore; Če se od samega začetka enako obnašanje obsoja že od samega začetka, ga bo zagotovo obsodila.

To je značilno za to manifesti, na primer v sodnih postopkih, ki je dolgo časa osredotočen na prisotnost in izključitev subjektivnosti v presoje ljudi in ocenah. Tožilec pa je vedno konfiguriran zoper toženo stranko. To je kot Searcable in najde argumente, namenjene obsojanju. Obratovalec, nasprotno, je na začetku konfiguriran v korist tožene stranke, in vedno je vedno iščejo in najdejo težke argumente, da bi upravičili isto toženo stranko. Z psihološkega vidika je ta praksa zanimiva, ker v napravah in ukrepih tožilca in branilec jasno kažejo zgoraj opisane napake vzročne atribucije.