Neoklasična smer neoklasična smer
politična ekonomija, ki se je pojavila v 70. letih. XIX stoletje. Predstavniki: K. Menger, F. Wieser, E. Boehm-Bawerk (avstrijska šola), W. Jevons in L. Walras (matematična šola), J. B. Clarke (ameriška šola), A. Marshall in A. Pigou (šola Cambridge) . Neoklasična smer raziskuje obnašanje tako imenovane ekonomske osebe (potrošnika, podjetnika, zaposlenega), ki si prizadeva za maksimiranje dohodka in minimiziranje stroškov. Glavne kategorije analize so mejne vrednosti (glej Marginalizem). Neoklasični ekonomisti so razvili teorijo mejne koristnosti in teorijo mejne produktivnosti, teorijo splošnega ekonomskega ravnotežja, po kateri mehanizem svobodne konkurence in tržnega oblikovanja cen zagotavlja pravično porazdelitev dohodka in polno uporabo gospodarskih virov, ekonomsko teorijo blaginje. , katerega načela so osnova sodobne teorije javnih financ (P Samuelson). Sodobne neoklasične teorije vključujejo monetarizem (M. Friedman) in druge.
NEOKLASIČNA SMERNEOKLASIČNA SMER (Neoclassical Economics), smer ekonomske misli, ki je nastala v 70. letih 19. stoletja. Njeni ustanovitelji: K. Menger (cm. MENGER Karl), F. Wieser (cm. Wieser Friedrich), E. Böhm-Bawerk (cm. BEM-BAVERK Eigen)(avstrijska šola (cm. AVSTRIJSKA ŠOLA)), W. Jevons (cm. JEVONS William Stanley) in L. Walras (cm. VALRAS Leon Marie Esprit)(matematična šola (cm. MATEMATIČNA ŠOLA)), J. B. Clark (cm. CLARK John Bates)(Ameriška šola), A. Marshall (cm. MARSHALL Alfred) in A. Pigou (cm. PIGU Arthur Cecil)(šola v Cambridgeu (cm.ŠOLA CAMBRIDGE)).
Prelom s klasično politično ekonomijo
Pojav neoklasičnega gibanja je po eni strani predstavljal reakcijo na klasično šolo. (cm. KLASIČNA ŠOLA) vključno z marksizmom (cm. MARKSIZEM), z željo po analizi globalnih dinamičnih procesov in vzorcev razvoja kapitalizma. Po drugi strani pa je odražala željo takratnih ekonomistov, da bi v sistemu svobodne konkurence oblikovali zakonitosti optimalnega načina upravljanja posameznih podjetij (podjetij), da bi določili načela ekonomskega ravnotežja tega sistema. Obe nalogi sta bili rešeni v skladu s korenito revizijo tako vsebine kot metode politične ekonomije, ki so jo ustvarili klasiki meščanske ekonomske misli.
Nov predmet analize
Zagovorniki novega trenda so za predmet svojih raziskav razglasili tako imenovano »čisto gospodarstvo«, ne glede na družbeno obliko njegove organizacije. Edini predmet raziskovanja niso bile splošne ekonomske kategorije, povezane z vedenjem družbenih skupin, razredov, temveč vedenje in subjektivni motivi tako imenovanega »ekonomskega človeka« (homo Economicus), ki ga vodi »načelo hedonizma«. , torej izhaja iz razumnega prizadevanja za njegov pravilno razumljen interes ... Takšna "gospodarska oseba" v kateri koli vlogi (potrošnik, podjetnik ali prodajalec delovne sile) si vedno prizadeva povečati svoj dohodek (ali korist) in zmanjšati stroške (ali trud). Kot glavno kvantitativno kategorijo analize so zagovorniki neoklasične šole uporabljali koncept mejne ali dodatne vrednosti, ki označuje učinek, pridobljen iz dodatne enote porabe izdelka (mejna koristnost) ali stroškov proizvodnega faktorja (mejna produktivnost).
Uporaba mejnih vrednosti je odprla veliko možnosti za uporabo matematičnih metod v ekonomski analizi (zlasti aparata za diferencialni račun)
Mejna koristnost in mejna produktivnost
Na tej podlagi so predstavniki neoklasične smeri skušali utemeljiti tako imenovane »naravne« zakonitosti, ki določajo vrednost in cene, vključno s cenami proizvodnih dejavnikov, torej dobička (obresti), mezde in najemnine, pa tudi zakone porazdelitve dohodka. V nasprotju z delovno teorijo vrednosti so postavili teorijo mejne koristnosti. V skladu s to teorijo je bila vrednost obravnavana kot subjektivna kategorija, katere vrednost (subjektivno oceno) je določala uporabnost zadnje, dodatne enote blaga. Mejna koristnost je po tej teoriji določala cene blaga in posredno, preko blaga, "cene" proizvodnih dejavnikov.
Splošna načela teorije mejne koristnosti so v teoriji mejne produktivnosti dejavnikov, še posebej v teoriji kapitala, razvili P. Wickstead, K. Wicksell. (cm. VIXELL bič) in J. B. Clarke... Po tej teoriji se je vrednost obravnavala kot rezultat proizvodne dejavnosti, med katero vsak od proizvodnih dejavnikov (delo, zemlja in kapital) prispeva k njenemu nastanku svoj lastni "prispevek". Ta »prispevek« je enak dodatnemu produktu, ki ga bomo dobili z majhnim povečanjem enega od proizvodnih dejavnikov – tako imenovanega »mejnega produkta« – medtem ko vsi ostali ostanejo nespremenjeni. V pogojih popolne konkurence mejni produkti določajo tudi cene proizvodnih dejavnikov, torej plač, dobičkov in najemnine. Iz tega sledi, da se distribucija izvaja v skladu z "naravnimi" pravičnimi zakoni.
Teorija splošnega ravnotežja
Neoklasična smer je predstavila tudi teorijo splošnega ekonomskega ravnotežja, po kateri mehanizem svobodne konkurence in tržnega oblikovanja cen zagotavlja ne le "pravično" plačilo za proizvodne dejavnike, temveč tudi polno uporabo ("učinkovitost alokacije") gospodarskih virov. Ta teorija je bila utemeljitev koncepta notranje stabilnosti kapitalističnega gospodarstva, ki temelji na delovanju »nevidne roke« konkurence ( L. Walras).
Najvišji razvoj je neoklasična teorija dobila v delih angleških ekonomistov A. Marshalla in A. Pigouja. Zasluga teh ekonomistov je v tem, da so poskušali v neoklasične okvire umestiti številne resnične pojave, ki se v tržnih modelih popolne konkurence niso odražali. Sem spadajo tako imenovani eksternaliji ali eksternalije (na primer negativni vpliv na zunanje okolje); možnost monopola in potrebo po ustvarjanju tako imenovanih javnih dobrin. Vse tri vrste pojavov povzročajo težave, ki jim trg ni kos (t. i. »tržni neuspehi«), zato je tukaj in samo tukaj potrebno posredovanje države. Preostali podporniki te smeri se razlikujejo od Keynesians negativen odnos do države kot organa nadzora nad reprodukcijskimi procesi, do rasti državne porabe, želja po omejitvi vladne ureditve gospodarstva s pomočjo proračunskih in denarnih instrumentov.
Nova neoklasična šola
V zadnji četrtini 20. stoletja se je v pogojih kritike kejnzijanstva razvila tako imenovana »nova neoklasična šola« na podlagi teorije racionalnih pričakovanj. Podporniki te teorije (R. Lucas (cm. LUCAS Robert), P. Sargent, G. Wallace, R. Barro) so pripravili reformo osnovnega postulata neoklasične teorije, ki označuje obnašanje ekonomskega objekta. Zagovorniki te teorije z uporabo abstraktnih modelov ekonomskega ravnovesja analizirajo reakcije gospodarskega sistema, pod pogojem, da imajo njegovi agenti ne le dovolj informacij o prihodnjem razvoju gospodarstva, vključno s posledicami vladnih ukrepov, ampak so sposobni tudi ukrepati. racionalno, pričakovati določene spremembe v gospodarskih razmerah. Menijo, da običajno makroekonomska politika temelji na modelih, ki posplošujejo naravo gospodarskih reakcij v preteklosti, torej preteklo ekonomsko vedenje subjektov. Ne upoštevajo svojega prihodnjega vedenja, ki se bo spreminjalo glede na njihova pričakovanja in kot posledica samega ravnanja vlade. To vodi v dejstvo, da gospodarska regulacija, zlasti politika stabilizacije razmer, ne more popraviti poteka gospodarskega razvoja in vanj vnaša le dodatne kršitve. Na primer, ekonomska politika širjenja povpraševanja, ki temelji na povečanju ponudbe denarja, vodi k dejstvu, da bodo informirani in racionalno misleči udeleženci v proizvodnem procesu, ki predvidevajo prihodnje povišanje cen, naredili vse, kar je v njihovi moči, da vnaprej povečajo svoj nominalni dohodek. Posledično bo namesto pričakovane oživitve proizvodnje samo še en inflacijski dvig cen. Zagovorniki te teorije trdijo, da se gospodarstvo nagiba k ravnotežnemu stanju, za katerega so značilni »naravna stopnja« brezposelnosti, »naravna« raven izkoriščenosti proizvodnih zmogljivosti, »naravna« obrestna mera, katere realna raven makroekonomske politike manipuliranje z denarnimi vzvodi se ne more spremeniti. Na tej podlagi zavračajo vse oblike ekonomske politike, povezane z omejevanjem tržnega mehanizma, manipulacijo državne porabe in denarnega sistema.
enciklopedijski slovar. 2009 .
Sodobna enciklopedija
Politična ekonomija se je pojavila v 70. letih. 19. stoletje Predstavniki: K. Menger, F. Wieser, E. Boehm Bawerk (avstrijska šola), W. Jevons in L. Walras (matematična šola), J. B. Clarke (ameriška šola), A. Marshall in A. Pigou (šola Cambridge). … … Veliki enciklopedični slovar
Neoklasična smer- politična ekonomija, nastala v 70. letih. 19. stoletje Predstavniki: K. Menger, F. Wieser, E. Boehm Bawerk (avstrijska šola), W. Jevons in L. Walras (matematična šola), J. B. Clarke (ameriška šola), A. Marshall in A. Pigou (šola Cambridge). … … Ilustrirani enciklopedični slovar
Politična ekonomija se je pojavila v 1870-ih. Predstavniki: Karl Menger, Friedrich von Wieser, Eigen von Boehm Bawerk (avstrijska šola), US Jevons in L. Walras (matematična šola), JB Clark (ameriška šola), A. Marshall in A. Pigou ... ... Wikipedia
Neoklasična smer- vodilna smer v sodobni zahodni, predvsem anglo-ameriški ekonomski znanosti. Neoklasicisti se ukvarjajo z večplastno analizo tržnega gospodarstva, pri čemer uporabljajo ekonomske modele kot glavno orodje za znanstveno ... ... Ekonomija: slovarček
NEOKLASIČNA SMER- - je nastala v 70.-80. letih 20. stoletja, ko je prišlo do pomembnega preskoka v gibanju ekonomske teorije, ki ga lahko označimo kot prelom postopnosti in kršitev kontinuitete razvoja. Običajno je začetek tega skoka povezati z imenom ZDA ... ... Ekonomija od A do Ž: Tematski vodnik
Neoklasična smer- kombinacija klasične teorije A. Smitha z marginalizmom. Prva stopnja v razvoju te smeri je povezana z imenom A. Marshall ... Kratek slovar temeljnih gozdarskih in gospodarskih izrazov
Neoklasična smer politične ekonomije se je pojavila v 70. letih 19. stoletja. Predstavniki: Karl Menger, Friedrich von Wieser, Eigen von Boehm Bawerk (avstrijska šola), US Jevons in L. Walras (matematična šola), JB Clarke (ameriška šola), A. ... ... Wikipedia
Preden nadaljujemo z zgodbo o neoklasični teoriji, je treba opozoriti na zelo radovedno dejstvo: večina znanstvenikov, ki so ustvarili to teorijo, je bila predstavnikov fizikalnih in matematičnih znanosti. Izjema sta le predstavnik avstrijske šole in J. B. Clark. Zato je znanost, ki so jo ustvarili, v marsičem podobna klasični Newtonovi mehaniki. Na splošno obstaja sedem osnovnih načel, na katerih temeljijo idealni neoklasični modeli ekonomije:
1. Načelo omejenih virov pravi, da v večini primerov razpoložljivi viri ne zadostujejo za zadovoljitev vseh človeških potreb. Viri, ki ne ustrezajo tej definiciji, se imenujejo brezplačni (voda A. Smitha). To načelo je osnova same interpretacije predmeta ekonomije s strani neoklasikov. Če bi bilo dovolj sredstev za zadovoljevanje vseh potreb, družbi ne bi bilo treba izbirati med uporabo virov za zadovoljevanje različnih potreb. Rob neoklasične analize je usmerjen v proučevanje metod razporejanja virov med potrebami in utemeljitev optimalnosti metode razporejanja virov prek prostega trga. Zato je neoklasična definicija ekonomije kot znanosti naslednja: "Ekonomija je znanost o optimalni razporeditvi omejenih virov."
2. Načelo maksimiranja uporabnosti (dobička) pravi, da potrošnik ravna tako, da poveča svojo lastno koristnost, proizvajalec pa - da poveča dobiček. Opozoriti je treba na eno zelo pomembno točko: medtem ko ima dobiček dobro opredeljeno denarno vrednost, je koncept funkcije uporabnosti veliko bolj nejasen. Zato se pojem uporabnosti zelo pogosto razlaga povsem napačno, kot nekakšen izraz koristi, ki jih prinaša določena proizvodna enota. Pravzaprav je steklenica vodke zelo škodljiva za alkoholika, vendar je njena uporabnost za alkoholika zelo velika.
Poleg tega, kot je poudaril A. Marshall, uporabnost izdelka kupec določi ne potem, ko je bil porabljen, temveč pred tem trenutkom, kot pričakovano zadovoljstvo iz procesa potrošnje.
Dejstvo je, da ima koncept "uporabnosti" (utility) v angleškem jeziku konotacijo "želje", torej stopnje želje, ki obstaja v danem trenutku, da bi prejeli dano stvar. V tem smislu je teorija uporabnosti tavtologija: trdi, da se človek sprejema takšne odločitve, da bi v danem trenutku maksimiziral svoje želje, in o človekovih željah lahko presojamo zaradi načina, kako se je obnašal.
3. Načelo zmanjševanja mejne koristnosti (mejne produktivnosti) pravi, da se z naraščanjem količine porabljenih proizvodov mejna koristnost teh izdelkov za potrošnika zmanjšuje. Enako velja za mejno učinkovitost kapitala ali dela: pri fiksnih količinah vseh drugih proizvodnih dejavnikov od določenega trenutka povečanje obsega enega dejavnika spremlja padajoče povečanje proizvodnje. Če na primer število delavcev v delavnici znatno presega število strojev, se lahko del delavcev zaposli na pomožnih delih, vendar bo z nadaljnjim povečanjem njihovega števila težje najti zaposlitev, kljub temu si bosta vedno bolj posegala v delo. Zato bo povečanje proizvodnje s povečanjem zaposlenosti v delavnici na delavca manjše od ustreznega povečanja prejšnjega.
4. Načelo neodvisnosti gospodarskih subjektov pomeni, da se nekateri akterji odločajo neodvisno drug od drugega in nihče, bodisi s prisilo bodisi z osebnim zgledom, ne more vplivati na drugega. To pomeni, da funkcije uporabnosti nekaterih gospodarskih subjektov niso odvisne od funkcij koristnosti drugih agentov. Vsak bolje kot drugi ve, kaj hoče, in na njegova prepričanja ne vplivajo mnenja drugih. Nerealnost tega načela se vidi vsaj na primeru sledenja modi.
5. Načelo kontinuitete predvideva, da lahko spreminjamo spremenljivke v zelo majhnih delih, tako da se v meji izkažejo za neprekinjene. Na primer, lahko kupimo olje z natančnostjo več deset gramov, in če podjetje zaposluje 100 delavcev, potem lahko najem še enega obravnavamo kot majhen prirast v količini dela. Po drugi strani pa nakup velikih predmetov (hiša, avto) ali drage opreme ali najem delavcev v malem podjetju morda ne bodo izpolnjevali teh meril.
Predpostavka kontinuitete funkcij nam omogoča uporabo običajnega aparata za maksimiranje funkcij, ki se uporablja v klasični mehaniki. Zaradi jasnosti v ekonomiji je proces iskanja maksimuma funkcije pogosto grafično prikazan, vendar ta operacija temelji tudi na predpostavki kontinuitete funkcij.
Po drugi strani pa se ta predpostavka uporablja pri analizi trgov; na trgu popolne konkurence bi moralo biti število kupcev in prodajalcev tako veliko, da je količina izdelkov, ki jih kupi in proda en agent, majhna v primerjavi z obsegom. izdelkov, s katerimi se trguje. Potem vedenje enega agenta ne more spremeniti razmer na trgu. V resnici se ta predpostavka skoraj nikoli ne izpolni, vendar se trg popolne konkurence šteje za merilo (saj zagotavlja v določenem smislu optimalno razporeditev virov), s katerim je treba primerjati vse realne trge.
6. Načelo univerzalnosti je v določenem smislu nadaljevanje načela kontinuitete, saj postulira neločljivost agentov in blaga: nobeden od kupcev na trgu ne daje prednost eni enoti danega blaga kot drugi. Ni preferenc, povezanih z osebnostjo določenega prodajalca, njegovo blagovno znamko ipd. Prav tako ni pomembna lokacija prodajalcev: šteje se, da je trg koncentriran na eni točki in stroški kupca za odhod na trg. prodajalec in nazaj sta enaka 0.
7. Načelo popolnosti informacij pomeni, da imajo vsi kupci in prodajalci popolne informacije o vsem, kar zadeva dejavnost določenega trga. To pomeni, da je taka situacija nemogoča, ko kupim izdelek za 10 rubljev, ne da bi vedel, da se za vogalom prodaja za 8.
V nadaljevanju bo prikazano, kako na podlagi kombinacije teh sedmih osnovnih načel nastane neoklasična slika ekonomske realnosti.
Neoklasična ekonomija nastala v 1870-ih letih.
Predstavniki: Karl Menger, Friedrich von Wieser, Eigen von Boehm-Bawerk (avstrijska šola), W.S. Jevons in L. Walras (šola za matematiko), J. B. Clark (ameriška šola), Irving Fischer, A. Marshall in A. Pigou (Cambridge). Šola).
Neoklasična smer raziskuje obnašanje ti. gospodarska oseba (potrošnik, podjetnik, zaposleni), ki si prizadeva povečati dohodek in zmanjšati stroške. Glavne kategorije analize so mejne vrednosti (glej Marginalizem).
ekonomisti neoklasična smer razvil teorijo mejne koristnosti in teorijo mejne produktivnosti, teorijo splošnega ekonomskega ravnotežja, po kateri mehanizem svobodne konkurence in tržnega oblikovanja cen zagotavlja pravično porazdelitev dohodka in polno uporabo gospodarskih virov, ekonomsko teorijo blaginje, katerih načela so osnova sodobne teorije javnih financ (P. Samuelson) , teorije racionalnih pričakovanj itd.
V drugi polovici 19. stoletja se je ob marksizmu pojavila in razvila neoklasična ekonomska teorija. Od vseh njegovih številnih predstavnikov je bil najbolj znan angleški znanstvenik Alfred Marshall (1842-1924). Bil je profesor in predstojnik oddelka za politično ekonomijo na Univerzi v Cambridgeu. A. Marshall je rezultate novih ekonomskih raziskav povzel v temeljnem delu "Načela ekonomske teorije" (1890).
A. Marshall se je v svojih delih opiral tako na ideje klasične teorije kot na ideje marginalizma. Marginalizem (iz angleškega marginal - skrajno, skrajno) je trend v ekonomski teoriji, ki je nastal v drugi polovici 19. stoletja. Mejni ekonomisti so v svojih študijah uporabljali mejne vrednosti, kot so mejna koristnost (koristnost zadnjega, dodatna enota dobrega), mejna produktivnost (proizvodnja, ki jo je proizvedel zadnji zaposleni).
Te koncepte so uporabljali v teoriji cen, teoriji plač in pri razlagi mnogih drugih gospodarskih procesov in pojavov.
A. Marshall se v svoji teoriji cen opira na koncept ponudbe in povpraševanja. Cena blaga je določena z razmerjem med ponudbo in povpraševanjem. Povpraševanje po blagu temelji na subjektivnih ocenah mejne uporabnosti blaga s strani potrošnikov (kupcev). Dobava blaga temelji na proizvodnih stroških. Proizvajalec ne more prodajati po ceni, ki ne pokriva njegovih proizvodnih stroškov. Če je klasična ekonomska teorija oblikovanje cen obravnavala s stališča proizvajalca, potem neoklasična teorija obravnava cene tako s stališča potrošnika (povpraševanje) kot s stališča proizvajalca (ponudba).
Neoklasična ekonomska teorija, tako kot klasična, izhaja iz načela ekonomskega liberalizma, načela svobodne konkurence. Toda v svojih študijah neoklasicisti dajejo večji poudarek preučevanju aplikativnih praktičnih problemov, v večji meri uporabljajo kvantitativno analizo in matematiko kot kvalitativno (smiselno, vzročno-posledično). Največja pozornost je namenjena problemom učinkovite rabe omejenih virov na mikroekonomski ravni, na ravni podjetja in gospodinjstva. Neoklasična ekonomska teorija je eden od temeljev številnih področij sodobne ekonomske misli.
Načrt: |
Strani: | ||
| Uvod | 3-4 | ||
| 1. Osnove ekonomske teorije | 5-14 | ||
| 1.1. Vsebina ekonomske teorije kot predmeta in temeljne ekonomske znanosti | 5-14 | ||
| 5-6 | |||
| 7-8 | |||
| 8-9 | |||
| 9-11 | |||
| 11-14 | |||
| 2. | 15-22 | ||
| 2.1. Splošne značilnosti glavnih smeri razvoja ekonomske teorije | 15-22 | ||
| 16-17 | |||
| 17-19 | |||
| 19-22 | |||
| 3. | 23-31 | ||
| 3.1. Neoklasična smer ekonomske misli | 23-31 | ||
| §1. Bistvo neoklasicizma | 23-24 | ||
| 24-31 | |||
| §2.1 Avstrijska šola za politično ekonomijo | 24-26 | ||
| § 2.2 Šola politične ekonomije v Lozani | 26-27 | ||
| §2.3 Ameriška šola za politično ekonomijo | 27-29 | ||
| § 2.4 Cambridge (angleška) šola politične ekonomije. | 29-31 | ||
| Zaključek | 32-34 | ||
| Bibliografija | 35 | ||
| Pregled | 36-37 | ||
Uvod
Predmetno delo je namenjeno premisleku in razumevanju neoklasične usmeritve ekonomske teorije, njenih problemov in mesta v ekonomski teoriji.
Namen tečaja je:
Razširiti bistvo ekonomske teorije in izpostaviti njene naloge, funkcije in metode;
Razkriti glavne smeri razvoja ekonomske teorije;
Pokažite predpogoje za nastanek neoklasične smeri v ekonomski znanosti;
Opišite bistvo neoklasične smeri v ekonomski teoriji;
Razkriti glavne določbe teorij neoklasikov;
Naredite sklep o razumevanju neoklasične usmeritve ekonomske teorije in o uporabi teorij neoklasicizma danes.
Ekonomska teorija je ena najstarejših znanosti. Vedno je pritegnila pozornost znanstvenikov in izobraženih ljudi. To je razloženo z dejstvom, da je študij ekonomske teorije spoznanje objektivne nujnosti poznavanja motivov, dejanj ljudi v gospodarski dejavnosti, zakonov upravljanja v vsakem trenutku - od Aristotela, Ksenofonta do danes.
Značilnost trenutne stopnje razvoja Rusije je oblikovanje stabilnega učinkovitega tržnega gospodarstva (trga). Osnova takšnega razmišljanja je poznavanje trendov gospodarskega razvoja, bistva in mehanizmov delovanja ekonomskih zakonitosti, sposobnost uporabe tega znanja v praksi. Potrebna znanja in veščine je mogoče pridobiti v procesu študija ekonomske teorije, ki ne služi le kot osnova za razvoj sodobne ekonomske politike, temveč pomaga vsakemu subjektu tržnih odnosov razumeti bistvo tekočih procesov.
Danes zanimanje izobraženih ljudi za ekonomsko teorijo (politično ekonomijo) vedno bolj narašča, to je razloženo z dejstvom, da je sposobnost razmišljanja na nov način nujna za vsakega strokovnjaka, ki dela v tržnih razmerah. Potreba po študiju ekonomske teorije je tudi posledica dejstva, da je teoretična in metodološka osnova vseh specifičnih ekonomskih disciplin. Zato je razvoj specifičnih znanosti, metod gospodarskega upravljanja na različnih ravneh upravljanja in na različnih področjih dejavnosti nemogoč brez poznavanja temeljev ekonomske teorije. Zahvaljujoč temu lahko specialist razmišlja obsežno, ne vidi ločenega gospodarskega problema, temveč njegovo mesto in medsebojne povezave z drugimi gospodarskimi sistemi.
Za študij ekonomske teorije je pomembno poznati njeno genezo, t.j. nastanek, nastanek, proces oblikovanja in oblikovanja ekonomske teorije kot znanosti. Razumevanje sedanjosti brez preteklosti je polno napak. Študija ene od glavnih smeri razvoja ekonomske misli, ki vključuje neoklasično smer, vključno s teorijo A. Marshalla (teorija ponudbe in povpraševanja), ki je neposredno povezana s tržnimi odnosi, ki so po mojem mnenju dandanes igrajo pomembno vlogo v življenju družbe.
1. Osnove ekonomske teorije
1.1. Vsebina ekonomske teorije kot predmeta in temeljne ekonomske znanosti
§1. Bistvo ekonomske teorije
Predmet ekonomske teorije kot znanosti ni bil takoj določen. Dolgo časa je ekonomska znanost, začenši od časa merkantilistov, po svojem imenu ostala znanost o bogastvu. Potem, v času nastanka kapitalizma, na začetku 17. stoletja, se ekonomska znanost prelevi v znanost o raziskovanju proizvodnih odnosov, narave distribucije izdelkov in pomembnih družbeno-ekonomskih nasprotij družbe. Dobi ime " politična ekonomija ».
Sodobna beseda" gospodarstvo"Izhaja iz stare grščine" gospodarstvo » :
- « oikos"- Hiša
- « nom"- zakon," to"- urediti, organizirati
tiste. znanost o domu ali umetnost upravljanja doma.
Kot znanost ali akademska disciplina se ekonomija običajno imenuje " ekonomska teorija". Ekonomska znanost kot samostojna akademska disciplina se je pojavila na prelomu iz 16. v 17. stoletje, čeprav njene izhodišča segajo v zgodnja obdobja.
Teorija v svoji splošni obliki je sistem medsebojnih povezav in procesov objektivnega sveta, izraženega v sistemu kategorij in konceptov. Ekonomska teorija izraža zakonitosti gospodarskega razvoja.
Obstajajo različne ideje o ekonomiji. V običajnem pomenu je gospodarstvo celotno nacionalno gospodarstvo države, vse njene panoge in vrste materialne proizvodnje in neproizvodne sfere: industrija, kmetijstvo, promet, gradbeništvo, stanovanjske in komunalne storitve itd. V strožjem smislu je gospodarstvo celota vseh odnosov med ljudmi v procesu proizvodnje, distribucije, izmenjave in porabe materialnih in nematerialnih dobrin in storitev, potrebnih za zadovoljevanje različnih potreb. Končno je tu še ekonomska znanost, ki daje celosten pogled na celotno gospodarsko življenje ljudi.
Ekonomsko teorijo predstavlja skupek znanosti, ki jih lahko razdelimo v dve skupini: splošne in posebne ekonomske teorije. Prvi razkriva bistvo, vsebino, pa tudi vzorce razvoja gospodarskih procesov v družbi kot celoti, ne glede na panoge in področja delovanja. Druga obravnava posamezne funkcije ekonomskega upravljanja – računovodska teorija, teorija statistike, teorija financ itd.
Ekonomska teorija ne preučuje vsega, ampak le glavne, najpomembnejše procese gospodarskega življenja družbe in vsakega človeka v njej. Za življenje morajo ljudje zadovoljiti svoje potrebe, zahteve po hrani, oblačilih, stanovanju, izobraževanju itd. Postane jih potrebno proizvajati z uporabo naravnih virov, proizvodnih orodij, strojev, znanja in nabranih izkušenj ljudi. Oblikujejo se odnosi med ljudmi, odnos ljudi do narave, nastajajo poslovni subjekti (podjetja, podjetja, samostojni podjetniki, društva). V kompleksni raznolikosti teh odnosov in procesov pridobivanja koristi za zadovoljevanje potreb ljudi se kažejo objektivne povezave, načela, odvisnosti in vzorci. Prav njih bi morala razkriti ekonomska teorija.
§2. Pristopi k opredelitvi ekonomske teorije
Obstajajo trije pristopi k opredelitvi, kaj počne ekonomska teorija.
Prvi pristop ker so materialne potrebe družbe neomejene, gospodarski viri za proizvodnjo blaga in storitev pa omejeni (ali redki), se učinkovitost (produktivnost) gospodarstva doseže z racionalno izbiro: proizvodnja ene vrste izdelek se lahko poveča z zmanjšanjem proizvodnje drugega. Poleg tega se pretehta optimalnost trenutne proizvodnje izdelkov in prihodnje možnosti zadovoljevanja potreb. Hkrati je v družbi treba zagotoviti polno zaposlenost prebivalstva in zadosten obseg proizvodnje. Glavna stvar pri tem pristopu je razmerje "potrebe - viri", ki je predmet raziskovanja v ekonomski teoriji. Ta pristop je značilen za predstavnike "Ekonomije", katere predmet je dejavnost osebe, gospodinjstva, podjetja, družbe, vloga države pri proizvodnji, izmenjavi, distribuciji in porabi blaga.
Drugi pristop je reduciran na opredelitev predmeta ekonomske teorije in je sestavljen iz preučevanja sistema proizvodnih sil in proizvodnih razmerij. Hkrati se ne raziskujejo le zunanje, ekonomske manifestacije enih ali drugih, temveč tudi njihovo družbeno (javno) bistvo, interakcija javnih organizacij in zakonitosti razvoja. Ta pristop je značilen za marksistično ekonomsko teorijo, politično ekonomijo. Vendar to ne pomeni, da zastavljena vprašanja v "Ekonomiji" ne preučujejo, ampak jih tukaj raziskujejo skozi vire, proizvodne dejavnike, tržne odnose, v politični ekonomiji pa jih obravnavajo neposredno.
Bistvo tretji pristop je, da je predmet preučevanja ekonomske teorije družba kot skupek gospodarskih odnosov, gospodarskih sistemov, učinkovite rabe virov, pa tudi metod državne regulacije in ekonomske politike za doseganje stabilne gospodarske rasti in blaginje.
Vsak od teh pristopov širi obseg predmetov (blago, potrebe, viri, proizvodne sile, proizvodni odnosi, nadgradnja) in subjektov (lastniki, gospodinjstva, podjetja, država), medsebojne odnose med katerimi preučuje ekonomska teorija. Poglabljajo in posplošujejo naše razumevanje gospodarskega življenja družbe v sistemu načel, teorij, zakonov.
§3. Predmet ekonomske teorije
Predmet tečaja ekonomske teorije so gospodarski odnosi, ki se razvijajo v družbenem razvoju, v njihovi interakciji s produktivnimi silami, gospodarski mehanizem upravljanja ob upoštevanju interesov vseh subjektov družbe. Ekonomska teorija kot akademska disciplina proučuje ekonomske kategorije, ekonomske zakonitosti in mehanizem upravljanja, ki urejajo razmerja v proizvodnji, distribuciji, izmenjavi in potrošnji ter različne ravni delovanja gospodarskega sistema – v povezavah mikro-, makroekonomije in svetovnega gospodarstva.
Tako se ekonomska teorija pojavlja pred nami kot sistem znanja o kompleksni raznolikosti pojavov v gospodarskem življenju družbe, ki omogoča v ekonomskih konceptih, kategorijah, zakonih, načelih in oblikah videti določen red, vzročno odvisnost, prilagodljivost. do znanja in vpliva nanj.
Najbolj stabilna je struktura tečaja ekonomske teorije, ki temelji na predmetu ekonomske znanosti - ekonomiji in njenih ravneh - posamezno podjetje, podjetje, nacionalno gospodarstvo države, mednarodni procesi v gospodarstvu.
Poleg splošnih temeljev ekonomske teorije obstajajo 4 ravni ekonomskih odnosov:
1. mikroekonomija- preučuje obnašanje posameznih gospodarskih subjektov (podjetje, združenje);
2. makroekonomija- preučuje obnašanje in delovanje nacionalnega sistema kot celote (dohodki in premoženje v družbi, stopnje in dejavniki gospodarske rasti);
3. mezoekonomija- preučuje obnašanje posameznih sistemov nacionalnega gospodarstva ali panog narodnega gospodarstva;
4. super ekonomičnost- preučuje obnašanje svetovnega gospodarstva kot celote.
§4. Naloge in funkcije ekonomske teorije
Naloge ekonomske teorije kot znanosti in akademske discipline določajo njen predmet in funkcije. Razlikujemo lahko naslednje funkcije:
Kognitivni;
Praktično;
Svetovni nazor.
Kognitivna funkcija je v tem, da ekonomska teorija v kategorijah in načelih, zakonitostih in zakonitostih izraža najpomembnejše procese družbenega razvoja, daje poznavanje zapletenega sveta gospodarstva, razmerja proizvodnje, distribucije, izmenjave in potrošnje, vsega. elementov in struktur nacionalnega gospodarstva. Poudarek ekonomske teorije je na človeku z njegovimi potrebami in interesi, odnosih do drugih članov družbe, do materialnih elementov proizvodnih sil.
Ekonomska teorija je velikega praktičnega pomena, t.j. opravlja praktično funkcijo. Prvič, v sistem združuje celotno množico pojavov in procesov gospodarskega življenja, v določenem vrstnem redu, drugič, ustvarja zanimanje in priložnosti za dejanja posameznikov in tretjič, razvija načela, pravila in oblike upravljanja. subjekti tržnega gospodarstva.
Ekonomska teorija utemeljuje merila gospodarske dejavnosti, učinkovite usmeritve uporabe virov, načine in sredstva objektivnega vpliva preko ekonomskih oblik (kategorij) na zadovoljevanje potreb. Poleg tega razvija mehanizem upravljanja, njegovo strukturo in elemente, ki aktivno vplivajo na subjekte tržnega gospodarstva in določajo njihovo ustrezno vedenje.
Ekonomska teorija, ki povzema dejstva gospodarskega razvoja, ne omogoča le ugotavljanja izvedljivosti in prioritete zadovoljevanja potreb danes, temveč tudi razvoj racionalnih dolgoročnih nalog in načinov za njihovo doseganje, utemeljitev gospodarske strategije in ekonomske politike. Na podlagi ekonomske teorije se v družbi oblikuje ekonomska politika kot sistem ukrepov in metod za praktično izvajanje ciljev in družbeno-ekonomskih nalog, v katerem so prioritete ekonomske strategije in usmeritve, metode, mehanizem delovanja družbenega sistema. so koncentrirani.
Ekonomska teorija prispeva k oblikovanju sistemskega, znanstvenega pogleda na svet, daje predstavo ne le o gospodarski, temveč tudi o družbeni smeri razvoja družbe, v kateri živimo. Razmerje med družbenim in ekonomskim v razvoju družbe ter oblika upravljanja, ureditev določata naravo posameznega sistema. Razlikovati med prosto razvijajočim se, družbeno usmerjenim in reguliranim tržnim sistemom.
Poznavanje gospodarskih procesov in pojavov, gospodarski razvoj z določenimi ciljnimi nastavitvami (popolnejše zadovoljevanje potreb, učinkovita raba omejenih virov, racionalna izbira) oblikuje ekonomsko mišljenje in ekonomsko zavest, poraja potrebo po posebni ekonomski izobrazbi. V tem pogledu ima ekonomska teorija ideološko funkcijo. Zavestni ekonomski motiv v vedenju subjektov družbenih in proizvodnih odnosov se spremeni v namensko dejavnost, ki zagotavlja njeno visoko učinkovitost.
Na seznamu glavne naloge študij ekonomske teorije na sedanji stopnji razvoja naše države je mogoče prepoznati z opredelitvijo značilnosti:
Prehod družbe iz komandno-upravnega sistema v tržni;
Oblikovanje gospodarskega mehanizma, ki predpostavlja različne sisteme, in utemeljitev ekonomske politike za mešano gospodarstvo;
Premagovanje socialno-ekonomske krize in doseganje stabilizacije gospodarskega razvoja;
Oblikovanje nacionalnega modela tržnega gospodarstva.
Za reševanje teh problemov je potrebna nekakšna znanstvena metoda razumevanja gospodarstva, preučevanje realnosti in spretna uporaba dosežkov svetovne ekonomske misli.
§5. Metode ekonomske teorije
Določite splošni svetovni nazor in splošno znanstvene ter zasebne raziskovalne metode.
Splošna ideološka metoda je materialistična dialektika - enotna metoda za vse znanosti. Vendar pa specifičnost predmeta vsake znanosti določa izvirnost njene uporabe v spoznanju objektivnega sveta. Zlasti metode, ki jih uporablja zgodovinska znanost, ki obravnava vprašanja zgodovinskega razvoja družbe v njeni specifični raznolikosti, ne morejo biti povsem enake metodam, ki jih ekonomska teorija uporablja pri preučevanju ekonomske strukture družbe. Kar zadeva naravoslovje, v procesu učenja zakonov narave pogosto uporabljajo eksperimentiranje, postavitev eksperimentov, ki se izvajajo v umetno ustvarjenih laboratorijskih pogojih, da bi reproducirali pojav v njegovi čisti obliki.
Prvič, dialektična metoda izhaja iz dejstva, da v naravi in družbi vsi pojavi in odnosi niso enkrat za vselej dani, večno in vedno obstajajo. So v procesu razvoja in sprememb. Če ga uporabimo za ekonomsko teorijo, to pomeni, da moramo ekonomske kategorije in zakonitosti, procese in pojave obravnavati ne kot zamrznjene, nepremične, večne, ampak kot spreminjajoče se, razvijajoče se. Treba je natančno razjasniti, kako, zakaj in zakaj nastajajo gospodarski pojavi, kakšen je njihov razvoj, kako in zakaj izginjajo.
Drugič, dialektična metoda izhaja iz dejstva, da tako v naravi kot v družbi razvoj poteka od preprostega k zapletenemu, od najnižjega k najvišjemu. Kompleksno razmerje se lahko pojavi šele potem, ko se razvije preprosto, ki je pred njim. Glede na ekonomsko teorijo to pomeni, da so ekonomske kategorije, ko se vzpenjajo od abstraktnega do konkretnega, razporejene v zaporedje, ki izraža proces prehoda od najpreprostejših ekonomskih odnosov k vse bolj kompleksnim. Prehod iz preprostega v zapleteno je prehod na novo kakovost. Hkrati pa kompleksno razmerje, ki je kvalitativno novo, vsebuje tudi značilnosti, ki so se zgodile v prejšnjem preprostem razmerju.
Tretjič, dialektična metoda izhaja iz dejstva, da je gonilna sila razvoja enotnost in boj nasprotij, notranja protislovja tega ali onega pojava. V ekonomski teoriji so gonilna sila gospodarskega napredka protislovja med proizvodnjo in potrošnjo, med različnimi vrstami interesov itd.
Splošne znanstvene metode vključujejo najprej metodo znanstvene abstrakcije. Sestoji iz poudarjanja najbolj bistvenih vidikov preučevanega pojava in abstrakcije od vsega sekundarnega, naključnega.
V procesu abstrakcije se oblikujejo znanstvene kategorije, tj. koncepti, ki izražajo posamezne ali posplošene vidike (zunanje ali notranje) predmetov, procesov, pojavov. Izbor najpomembnejših značilnosti pri preučevanju predmeta, pojava ali sistema v ekonomski teoriji je še posebej pomemben, saj je za razliko od naravoslovnih ved v družbenem življenju nemogoče simulirati pojave v njihovi čisti obliki.
Splošne znanstvene metode vključujejo analizo in sintezo. Pri analizi preučevanega predmeta se pojav razdeli na sestavne elemente, od katerih je vsak podrobno preučen, razjasnjeno je njegovo mesto in vloga v celoti. Rezultat analize je abstraktne definicije, ki izražajo bistvo gospodarskih pojavov. Med sintezo se razčlenjeni in analizirani elementi združijo v eno celoto, razkrije se notranja povezava med elementi in njihova interakcija, razjasnijo se protislovja med njimi in začrtajo načini njihovega odpravljanja.
Indukcija in dedukcija služita za razkrivanje bistva pojavov. Prvi je premik misli od posebnega k splošnemu, od posameznih dejstev do splošnega položaja. Na podlagi podrobnosti se logično sklepajo splošne določbe in načela. Drugi je gibanje misli od splošnega k posebnemu. Na podlagi splošnih določil so utemeljene nekatere podrobnosti gospodarskih objektov in procesov.
Prodor v bistvo gospodarskih procesov in pojavov zagotavlja enotnost zgodovinskega in logičnega pristopa. To je potrebno ne le za razjasnitev izvora sistema in njegovih elementov, ampak tudi za utemeljitev razvojnih trendov in njegovih stopenj. Ekonomska teorija mora pokazati pojav v razvoju, gibanju, t.j. zgodovinsko. Hkrati pa meni, da so gospodarski procesi osvobojeni naključij zgodovinskega razvoja, tj. logično.
Vsak gospodarski pojav ima kvantitativni in kvalitativni vidik, ki sta tesno povezana in soodvisna. Kvalitativna stran izraža bistvo pojava. Je vodilni, ki določa kvantitativne vrednosti, merilo danega razmerja. Kvantitativna analiza ekonomskih pojavov vključuje široko uporabo statističnih podatkov v ekonomski teoriji, matematičnih metodah, ekonomsko-matematičnem modeliranju in računalništvu.
Ekonomski pojavi se preučujejo sistematično. Sistemski pristop predpostavlja razlago ekonomskega objekta kot sistema in hkrati kot elementa še bolj kompleksnega sistema. Ekonomski pojavi se raziskujejo po sestavi in strukturi, v določeni podrejenosti, z razporeditvijo vzroka in posledice, korelacijsko odvisnostjo.
Zasebne raziskovalne metode... Med zasebnimi tehnikami so grafične, statistične, matematične, modeliranje, primerjalna analiza, ekonomski eksperiment itd.
Pri preučevanju metod ekonomske teorije je treba izhajati iz enotnosti teorije in prakse, ki je odločilna vloga slednje v razvoju družbe. Samo praksa lahko potrdi ali zavrne obstoječe znanje o zakonitostih družbenega razvoja. Omogoča ugotoviti, v kolikšni meri teoretična določila ustrezajo realnosti, odražajo dejanski proces družbenega razvoja.
2. Glavne smeri razvoja ekonomske misli
2.1. Splošne značilnosti glavnih smeri razvoja ekonomske teorije
Med glavne smeri razvoja ekonomske misli je običajno uvrščati ekonomske teorije, ki so se oblikovale v obdobju od 16. do 20. stoletja. Izpostavimo glavne smeri sodobne ekonomske misli in jih okarakteriziramo v najsplošnejši obliki. . Tej vključujejo :
| Teoretične šole | Ključne ideje | |
| Merkantilizem(XVI - XVII stoletja) | • glavno bogastvo družbe je denar; · Vir tega bogastva je sfera komunikacije; · Država bi morala aktivno posegati v gospodarstvo in pomagati bogatiti družbo. |
|
| Klasična politična ekonomija | Šola fiziokratov(XVIII stoletje) | · Vir družbenega bogastva - proizvodnja (poleg kmetijske); · Industrija je »pusta sfera«, ki predeluje le izdelke narave in kmetijstva. |
| Tržna šola(XVII - XIX stoletja) | · Vir družbenega bogastva - proizvodnja (poljubna); · Najboljši pogoji za njegovo učinkovitost so svobodno in konkurenčno tržno gospodarstvo brez vmešavanja države vanj. |
|
| Marksistična (proletarska) politična ekonomija(od sredine 19. stoletja) | · Kapitalistična proizvodnja je nevzdržna; · Proletariat mora prevzeti oblast v svoje roke, da bi uničil kapitalizem; · In graditi socializem s skupnim premoženjem in državnim vodstvom gospodarstva v korist celotne družbe. |
|
| Ekonomska linija | Splošna zasnova(od konca 19. stoletja) |
· Deideologizacija ekonomske znanosti; · Raziskave "čiste ekonomije"; · Izogibanje razredno-političnim ocenam in soočenju. |
| Neoklasična smer(od konca 19. stoletja) | · Tržni sistem zasebnih podjetij je sposoben samoregulacije; · Država naj ustvarja le ugodne pogoje za njeno delovanje. |
|
| Keynesian smer(od 30. let XX stoletja) | Trg torej ne more zagotoviti socialno-ekonomske stabilnosti družbe · Država bi morala aktivno urejati gospodarstvo in socialno sfero. |
|
§1. Marginalistična revolucija
Kot poseben trend je nastal in se oblikoval neoklasicizem v drugi polovici devetnajstega stoletja. V to smer je običajno sklicevati tiste ekonomiste, ki delijo zaključke klasične politične ekonomije (stare klasične šole) o ekonomski svobodi, samoregulaciji kapitalističnega gospodarstva in nezaželenosti državnega poseganja v ekonomske procese.
Na področju metodologije neoklasicizem zagovarja zaključke klasikov o teoretični naravi politične ekonomije. V znanem "sporu o metodi" so nasprotovali poskusom nove zgodovinske šole (vodja te šole je nemški ekonomist Gustav Schmoller), da bi ekonomsko teorijo reduciral na ekonomsko zgodovino, utemeljili plodnost abstraktno - logičnih metod. preučevanja gospodarskih pojavov, je trdil obstoj univerzalnih ekonomskih zakonitosti, neodvisnih od nacionalnih posebnosti. Poleg tega je na prvih stopnjah oblikovanja v okviru avstrijske šole veljalo klasično načelo začetne ali osnovne kategorije v obliki vrednosti (vrednosti) in priznavanje vzročnega pristopa, t.j. prisotnost vzročno-posledičnih razmerij.
Oblikovanje neoklasične smeri je povezano z marginalistično revolucijo v ekonomiji v 70. letih. XIX stoletje. Njegov uspeh je prvi napovedal švicarski ekonomist Leon Walras. Poleg tega je razglasil svojo prednost v tej revoluciji: zanašal se je na ideje, ki jih je oblikoval za analizo ekstremnih ekonomskih vrednot. Vendar pa hkrati, torej v 70. letih. XIX stoletja dela enake splošne usmeritve objavljata angleški ekonomist Stanley Jevons in avstrijski ekonomist Karl Menger. Tako govorimo o hkratnem in neodvisnem odkrivanju principov marginalne analize s strani treh ekonomistov. Med njima nastane spor o znanstveni prioriteti. Ta spor se razreši na nepričakovan način: v Britanskem muzeju po naključju odkrijejo knjigo Hermanna Gessena, ki je imel, kot smo že videli, tudi svoje predhodnike.
§2. Bistvo in značilnosti marginalistične revolucije
Neoklasicisti so ob zagovarjanju določenih vidikov metodologije klasične politične ekonomije vanjo vnesli tudi takšne spremembe, katerih celoto posamezni raziskovalci označujejo kot »veliko revolucijo« v metodi ekonomske znanosti. Najprej se je pojavilo novo orodje ekonomske analize - kategorija mejnih vrednosti. Vendar analiza marže še vedno ni bistvo tega preobrata. Poleg tega je treba upoštevati, da uporaba tega orodja ni lastnost le neoklasične smeri.
Bistvo državnega udara je prehod z objektivne metode klasične politične ekonomije na subjektivno metodo. Ta prehod je povezan z drugačnim razumevanjem predmeta raziskovanja in nalog ekonomske teorije, ki se razlikuje od klasičnega. Klasike, ki so raziskovali naravo in vzroke bogastva ljudstev, so zanimali gospodarski sistem kot celovitost, njegovi imanentni zakoni in kategorije. Neoklasiciste, ki raziskujejo vedenje gospodarskega subjekta, ki izhaja iz maksimiranja njegovih koristi (maksimalna uporabnost, če je ta agent potrošnik, maksimalni dobiček, če je podjetje), zanimajo problemi izbire možnosti za distribucijo in uporabo. virov. Ekonomija je postala znanost, ki preučuje razmerje med konkurenčnimi cilji na eni strani in omejenimi viri na drugi strani. Temu razumevanju predmeta in ciljev ekonomske teorije ustreza marginalna analiza.
Če bi klasike zanimal problem rasti družbenega bogastva, t.j. ekonomske dinamike in zgodovinskih obetov za gospodarsko rast, neoklasicisti izhajajo iz statičnega ekonomskega modela. Predpostavlja se, da je določena raven proizvodnje, enakost ponudbe in povpraševanja, polna uporaba virov, največja vrednost nacionalnega dohodka. Obnašanje poslovnih subjektov lahko povzroči določene spremembe v gospodarskem sistemu, krši optimalna razmerja pri razporeditvi virov, vpliva na cene ipd. To odpira problem splošnega ekonomskega ravnotežja v statičnem gospodarstvu.
Klasična politična ekonomija je po vzročnem pristopu izhajala iz primarnosti (primate) proizvodnje in sekundarnosti drugih sfer gospodarstva. Neoklasicisti odpravljajo problem primarnega in sekundarnega, opuščajo kavzalni pristop v korist kvantitativno-funkcionalnega. Kvantitativno-funkcionalni pristop je pripeljal do druge metodološke značilnosti neoklasicizma, in sicer do široke uporabe matematike v ekonomskih raziskavah.
Neoklasicisti so dali časovnemu faktorju kvalitativno drugačen pomen, kar je tudi posledica kvantitativno-funkcionalnega pristopa. Klasiki, ki so si prizadevali preučevati objektivne zakone sistema, njegove "naravne zakone" so dejansko delovali dolgo časa. Neoklasicisti so dali konceptu "obdobje" konceptualni pomen: to je določeno časovno obdobje, v katerem se pojavi določen ekonomski pojav. Razvita je bila kompleksna klasifikacija obdobij: najkrajša, kratka, zmerna, polna, dolga, najdaljša, posvetna. Klasična politična ekonomija je pri analizi ekonomskega sistema družbe prepoznala njegovo razredno strukturo in determinizem vedenja subjekta kot položaj, ki ga v tej strukturi zaseda. Neoklasicizem, ki temelji na potrebah posameznika, v bistvu predpostavlja določeno družbeno homogenost družbe. Ekonomske vloge posameznikov so bolj abstraktne: proizvajalci in potrošniki, prodajalci in kupci, podjetniki in lastniki proizvodnih dejavnikov. V tej ravnini je tudi glavna dihotomija neoklasikov - njihove predstave o gospodarskem prometu med gospodinjstvom in podjetjem.
§3. Začetek "neoklasicističnega preporoda"
V zvezi s tem obstaja neoklasična teza o ideološki nevtralnosti ekonomske teorije. Od tod iskanje novega imena za znanost. L. Walras je na primer govoril o »čisti politični ekonomiji«. W. Jevons in A. Marshall sta predlagala zdaj splošno znano ime "ekonomija", ki približno ustreza konceptu " gospodarstvo ».
Marginalistična revolucija je pomenila začetek oblikovanja neoklasične smeri. Kot taka se je ta smer oblikovala v 90. letih. XIX stoletja, zahvaljujoč delom A. Marshalla. Ta trend je postal prevladujoč v vodilnih industrijskih državah. V 30-60 letih. XX stoletje neoklasicizem je zaradi številnih razlogov izpodrinil nauk J.M. Keynesa. Vendar pa je v 70. letih. V tem stoletju je kejnzijanizem tudi zaradi mnogih razlogov izgubil osnovo. Prišel je čas za »neoklasični preporod«.
Oblikovanje neoklasične smeri je potekalo v času marginalistične znanstvene revolucije. Za zaključek tega procesa se šteje objava knjige angleškega ekonomista A. Marshalla "Osnove ekonomske znanosti" (Principles of Economics, 1890). Prav v delih A. Marshalla se je dokončno oblikovala neoklasična smer ekonomske teorije kot sinteza marginalizma s posameznimi elementi naukov Davida Ricarda. Posebnost neoklasične metodologije je postalo ekonomsko-matematično modeliranje, ki ga predstavniki klasične politične ekonomije ne poznajo.
Neoklasična teorija je prevladovala vse do tridesetih let prejšnjega stoletja, ko so vodstvo v ekonomiji prevzeli privrženci angleškega ekonomista Johna Maynarda Keynesa, predstavniki keynezijanske ekonomske teorije. Ta znanstvena revolucija se zato imenuje keynezijanska revolucija. Za razliko od neoklasikov so Keynesians zavračali idejo o nevmešavanju države v gospodarsko življenje in razvijali teorije makroekonomske regulacije.
Približno 40 let je neoklasicizem ostal v nasprotju z glavno ekonomsko teorijo, potem pa je ideja o omejevanju vladnega posredovanja spet začela pridobivati popularnost. Znanstveno revolucijo iz sedemdesetih let prejšnjega stoletja včasih imenujejo "neoklasična kontrarevolucija", ker je neoklasicizem vrnila vodilno vlogo ekonomije.
Čeprav na začetku 21. stoletja. neoklasična teorija ohranja status glavnega toka sodobne ekonomske znanosti, vendar se je že v devetdesetih letih pokazala njena kriza. Številni ekonomisti menijo, da se tudi "drugi prihod" neoklasicizma bliža koncu, sodobna ekonomska teorija pa je na robu nove znanstvene revolucije.
Slika 1 "Ključne razlike med neoklasicizmom in keynezijanizmom"
Glavne šole neoklasicizma so avstrijska (K. Menger, F. Wieser, E. Boehm-Bawerk), lozanska (L. Walras), ameriška (J. B. Clark) in cambriška (A. Marshal). Vsi so nastali v 19. stoletju. Njihove značilnosti bodo obravnavane v nadaljevanju. V zvezi z "neoklasičnim preporodom" je mogoče ustrezne šole (monetarizem, teorija dobavne ekonomije, teorija racionalnih pričakovanj) analizirati šele po preučevanju teorije J. M. Keynesa.
 |
||||||||||
|
|
|
|
|||||||
Slika 2. "Razvoj ekonomskih teorij"
3. Neoklasična ekonomija
3.1. Neoklasična smer ekonomske misli
Neoklasična ekonomija- prevladujoče v XX stoletju. smer ekonomske znanosti, katere zagovorniki posvečajo glavno pozornost samostojni gospodarski dejavnosti posameznikov in se zavzemajo za omejevanje (ali celo popolno opustitev) državne ureditve gospodarstva. Sinonim za koncept "neoklasične ekonomske teorije" se pogosto šteje za " ekonomski liberalizem ».
§1. Bistvo neoklasicizma
Konec XIX stoletja. v ekonomski teoriji se je pojavila neoklasična smer. To ime je prejela zaradi dejstva, da so predstavnike šol, vključenih v njo, pri razvoju modelov vodila izhodiščna načela klasične meščanske politične ekonomije - svoboda podjetništva in cen, avtomatizem tržne samoregulacije itd. ki so praktičnega pomena za delovanje kapitalističnih podjetij v sistemu tržnega mehanizma.
Pojav neoklasične smeri je povezan z razvojem predstavnikov Cambridge šole A. Marshall, F. Edgeworth, A. Pigou, A. Clark, ki so si zadali nalogo ustvarjanja politično in ideološko nevtralne, »čiste« ekonomske teorije. , kar se je odrazilo v spremembi samega imena znanosti iz »Politična ekonomija« v » ekonomija ».
Neoklasična teorija ni upoštevala bistva takšnih ekonomskih kategorij, kot sta lastnina in vrednost, ampak se je osredotočila na zunanje manifestacije tržnega gospodarstva in postopoma pridobivala značilnosti uporabne znanosti.
Značilnost neoklasične teorije je bila njena mikroekonomski fokus preučiti mehanizem gibanja posameznega blaga, delovanje posameznih gospodarskih enot in trgov. Analiza poteka po naslednjem algoritmu: iz nabora medsebojno delujočih elementov tržnega mehanizma izberemo enega kot spreminjajočega se in raziščemo njegov vpliv na ostale elemente, ki veljajo za nespremenjene, in tako naprej za vsak element. Neoklasična analiza obravnava medsebojni vpliv tržnega elementa predvsem ne v kvalitativnem, temveč v kvantitativnem vidiku.
Tako, " ekonomija"in" politična ekonomija"V angloameriški literaturi veljajo za sinonime. Nekateri zahodni znanstveniki politično ekonomijo ne razumejo kot ekonomsko teorijo kot celoto, temveč kot ekonomsko politiko kot samostojno vejo znanosti.
§2. Šole neoklasične smeri ekonomske teorije
Glavne šole, ki predstavljajo neoklasicizem, so:
1. Avstrijec (K. Menger, F. Wieser, E. Boehm-Bawerk);
2. Lozana (L. Walras);
3. Američan (JB Clarke);
4. Cambridge (A. Marshal).
§2.1. Avstrijska šola za politično ekonomijo
Ustanovitelj avstrijske šole je Karl Menger (1840-1921), profesor na dunajski univerzi. Rodil se je v plemiški družini, izobraževal se je na dunajski in praški univerzi. Leta 1871, še pred začetkom svoje bodoče univerzitetne kariere, je K. Menger objavil svoje delo "Osnove politične ekonomije". Druga izdaja imenovanega temeljnega dela je izšla šele leta 1923, dve leti po avtorjevi smrti. Drugo večje delo K. Mengerja - "Raziskave o metodi družbenih ved in zlasti politične ekonomije" (1883).
Eden večjih predstavnikov avstrijske šole je Friedrich von Wieser (1851-1926), baron, ki se je izobraževal na univerzah v Nemčiji in Avstriji, študent K. Mengerja in njegov naslednik na Oddelku za politično ekonomijo univerze. z Dunaja. Glavna dela F. Wieserja: "Izvor in osnovni zakoni ekonomske vrednosti" (1884), "Naravna vrednost" (1889), "Zakon moči" (1926).
Najvidnejši predstavnik avstrijske šole je bil Eugene Böhm-Bawerk (1851-1919), plemič, profesor na dunajski univerzi, avstrijski finančni minister, predsednik avstrijske akademije znanosti, kot F. Wieser, dosmrtni član zgornji dom parlamenta. Glavna dela Böhm-Bawerka: "Pravice in odnosi", obravnavani z vidika nacionalne ekonomske doktrine blaga (1881), "Osnove teorije vrednosti gospodarskih dobrin" (1886), "Naravna vrednost " (1889), "Kapital in dobiček" (1889), "Pozitivna teorija kapitala" (1891).
Ekonomski koncept avstrijske šole temelji na teoriji mejne koristnosti. Sam koncept " mejna koristnost" obravnavati kot ključno. Izraz "mejna korist" je v znanstveni obtok uvedel F. Wieser.
Pred nastankom koncepta avstrijske šole je bila uporabnost opredeljena kot objektivna lastnost stvari, kot uporabna vrednost izdelka, t.j. njegova sposobnost zadovoljevanja določenih človeških potreb. Vsako od dobrin ima svojo specifično uporabno vrednost, menjava blaga pa je izmenjava heterogenih uporabnih vrednosti, nekakšen metabolizem v družbenem organizmu. Ker so dobrine kot uporabne vrednosti nesorazmerne, kolikor smo osnovo menjalnih razmerij iskali v stroških njihove proizvodnje: bodisi v stroških dela bodisi v proizvodnih stroških.
Avstrijska šola je dala nasprotno razlago koristnosti: opredelila je uporabnost v subjektivni obliki, t.j. zaradi pomembnosti različnih potreb za človeka ter nujnosti in intenzivnosti vsake od njih. Z drugimi besedami, subjektivna koristnost je pomen dane stvari za zadovoljevanje potreb določene osebe.
§2.2. Šola za politično ekonomijo v Lozani
Ustanovitelj lozanske šole neoklasične smeri v politični ekonomiji je Leon Walras (1834-1910). Walras se globoko zanima za probleme ekonomske teorije, ki postane delo vsega njegovega življenja. Leta 1870 je prejel novo odprto katedro za politično ekonomijo na pravni fakulteti Univerze v Lozani (Švica). Po upokojitvi leta 1892 Walras ni ustavil aktivne znanstvene dejavnosti.
Glavna dela L. Walrasa: "Elementi čiste politične ekonomije, ali teorija družbenega bogastva" (izšlo v dveh delih 1874 in 1877); »Eseji o socialni ekonomiji. Teorija porazdelitve družbenega bogastva "(1896).
Ob priznavanju učinkovitosti objektivnih ekonomskih zakonov na področju proizvodnje je Walras verjel, da so zakoni sfere distribucije namerno vzpostavljeni s človeško voljo, ob upoštevanju zahtev pravičnosti. To določa naloge ekonomske teorije in njeno strukturo. Slednji vključuje tri dele:
1. pozitivna teorija tržnega gospodarstva;
2. normativna teorija distribucije;
3. uporabna teorija ali teorija politike.
L. Walras velja za utemeljitelja teorije splošnega ekonomskega ravnotežja, imenovanega zaprti matematični model ekonomskega ravnotežja(sl. 3) .
V najbolj splošni obliki je ta model mogoče predstaviti v obliki naslednjega diagrama:
|
Slika 3 "Tržni model po Walrasu"
L. Walras označuje stanje ravnotežja kot takšno, v katerem sta efektivno povpraševanje in ponudba produktivnih storitev enaki in v katerem je na trgu izdelkov stalna stabilna cena, končno pa je prodajna cena izdelkov enaka stroški, izraženi v proizvodnih storitvah.
§2.3. Ameriška šola za politično ekonomijo
John Bates Clarke (1847-1938) je pomembno prispeval k oblikovanju neoklasičnega gibanja v ZDA.
Clark se je rodil v Providenceu, diplomiral je na fakulteti in študiral na dveh evropskih univerzah: Heidelbergu (Nemčija) in Zürichu (Švica). Glavni poklic J.B. Clarke je poučeval na ameriških šolah in univerzi Columbia kot profesor ekonomije.
V svojih ekonomskih študijah trdi, da je nekakšen znanstveni razsodnik v tisti veliki polemiki, ki še danes ni bila končana. Clarke pravi, da sta »pravica družbe do obstoja v sedanji obliki in verjetnost, da bo v tej obliki obstajala v prihodnosti, sporni. Obtožba, ki gravitira nad družbo, je, da izkorišča delo. Če bi ta obtožba dokazana, bi moral vsak pošten človek postati socialist. Dolžnost vsakega ekonomista je, da preizkusi to obtožbo."
Na področju metodologije Clarke opusti staro delitev politične ekonomije na štiri dele, ki preučujejo proizvodnjo, distribucijo, izmenjavo in potrošnjo. Gospodarsko teorijo deli na tri naravne dele:
1. v prvem se preučujejo univerzalne ekonomske zakonitosti;
2. drugi preučuje stacionarno (statično) stanje gospodarstva;
3. tretji obravnava probleme gospodarske dinamike.
Clarke prinaša nov element v razumevanje zakona mejne koristnosti kot osnove za določanje cen. Po njegovem mnenju je za vsako blago značilna prisotnost " sveženj uporabnosti". Mejno vrednost vsake komponente ocenjujejo ločene skupine kupcev, zaradi česar se oblikuje enotna tržna cena danega blaga: je vsota mejnih ocen vseh lastnosti »svežnja komunalnih storitev« iz strani ustreznih skupin kupcev.
Zakoni specifične produktivnosti proizvodnih faktorjev so, da ima vsak dejavnik specifično produktivnost in njegov lastnik prejme dohodek, ki ga ustvari ta faktor. Tako kapital proizvaja obresti, delo - plače, podjetniška dejavnost - dobiček, zemlja in kapitalske dobrine - rento. Z drugimi besedami, vsak proizvodni faktor ima svoj delež v izdelku in s tem v dohodku.
Vrednost tega deleža je določena na podlagi zakona padajoče mejne produktivnosti ali drugače - zakona mejne produktivnosti. V ekonomski literaturi je ta zakon poimenovan po svojem avtorju: » zakon mejne produktivnosti J.B. Clark."
§2.4. Cambridge (angleška) šola za politično ekonomijo
Ustanovitelj angleške (Cambridge) šole ekonomske teorije je Alfred Marshall (1842-1924). S tem imenom, kot je bilo že omenjeno, je povezano oblikovanje neoklasične smeri v ekonomski znanosti. Leta 1868 je začel poučevati politično ekonomijo, nekaj časa je delal na univerzah v Bristolu in Oxfordu, vendar je bila njegova glavna dejavnost povezana s Cambridgeom.
Marshall je avtor več del o problemih kapitalističnega gospodarstva: "Ekonomija industrije" (1889), "Industrija in trgovina" (1919), "Denar, kredit in trgovina" (1923). Glavno Marshallovo delo je bilo objavljeno leta 1890. To delo v ruskem prevodu ima tri različne naslove: "Načela politične ekonomije", "Načela ekonomske znanosti", "Načela ekonomije", kar je razloženo s težavami pri prevajanju angleškega jezika. izraz "ekonomija" v ruščini. Postala je osnova ekonomske izobrazbe in je to vlogo igrala do 40. let. XX stoletje
Značilnost metodologije Marshallove ekonomske doktrine je načelo sinteze različnih teorij:
Stroški proizvodnje;
Mejna koristnost;
Ponudba in povpraševanje, abstinenca;
Končna zmogljivost.
Marshall ni priznal obstoja vzročno-posledičnih razmerij v ekonomiji družbe in je opozoril, da se tu odvijajo le »interakcijske povezave«, tj. funkcionalne povezave. Njihov študij zahteva uporabo matematičnih metod. Je pa opozoril, da se lahko matematična predstavitev gospodarskih pojavov izkaže za dobro matematiko, a slabo ekonomijo.
Marshall nasprotuje delitvi dela na produktivno in neproduktivno. Vse vrste dela so priznane kot produktivne, saj ima vsaka od njih uporabnost kot produkt. Človeško delo ne ustvarja materialnih predmetov kot takšnih, ustvarja uporabnost. Zato je razlika med produktivnim in neproduktivnim delom umetna, namišljena.
V središču Marshallovega dela je vprašanje cene. Grafični prikaz koncepta cene, ki ga je razvil, se imenuje " Marshallov križ"(slika 4). To je v znanosti dobro znan graf, na osi katerega so izrisane vrednosti cen in obsega proizvodnje, ki je presečišče dveh krivulj: padajoče - povpraševanje in naraščajoče - ponudbe. Ravnotežna cena se oblikuje na presečišču teh krivulj.
Tako se ravnotežna cena razlaga kot rezultat interakcije cene povpraševanja, ki jo določa uporabnost izdelka, in ponudbene cene, ki jo določajo stroški njegove proizvodnje. Posledično ima cena (vrednost) dve podlagi in njuno nasprotovanje drug drugemu je nevzdržno. "Lahko bi," pravi Marshall, "z enako utemeljitvijo trdili, ali vrednost urejajo uporabnost ali proizvodni stroški, ali pa kos papirja prereže zgornje ali spodnje rezilo škarje." Ta podoba "rezila škarij" zajame bistvo dvokriterijskega koncepta cene (vrednosti).
P
S
Slika 4. Marshall Cross Model oblikovanja ravnotežnih cen P je enak in ravnotežni obseg prodaje Q je enak
Marshallov študent, eden najpomembnejših kritikov neoklasicizma in utemeljitelj močne nove smeri v ekonomski teoriji dvajsetega stoletja, je John Maynard Keynes o svojem učitelju zapisal: »Marshall je bil prvi veliki ekonomist v zgodovini v pravem pomenu besede. prvi, ki je svoje življenje posvetil ustvarjanju ekonomske znanosti v obliki samostojnega subjekta, ki temelji na lastnih postulatih in se odlikuje po enako visoki ravni znanstvene natančnosti kot naravoslovne ali biološke znanosti. Marshall je bil prvi, ki je zavzel strokovno znanstveno stališče v zvezi s to temo, kot znanstveno disciplino, ki stoji nad in onstran trenutnih polemik, disciplino, tako daleč od politike in političnih nazorov, kot je fiziologija od nazorov navadnega zdravnika.
Zaključek
Na začetku XX stoletja. neoklasična šola je bila vodilni trend v zahodni ekonomiji. Na začetku 20. stoletja se je pospešil proces prehoda tržnega gospodarstva v drugačen režim – nepopolno konkurenco ali v stanje monopolnega kapitalizma. Zaradi tega procesa so številni ekonomisti spoznali, da je treba spremeniti ideje neoklasične šole o naravi gospodarskega procesa, popraviti prevladujoče teoretične predstave o mehanizmu delovanja in razvoja trgov, oblikovanju stroškov in cen, vzorcev. interakcije med ponudbo in povpraševanjem itd.
Pojav neoklasičnega trenda je po eni strani predstavljal reakcijo na klasično šolo, vključno z marksizem, z njeno željo po analizi globalnih dinamičnih procesov in vzorcev razvoja kapitalizma. Po drugi strani pa je odražala željo takratnih ekonomistov, da bi v sistemu svobodne konkurence oblikovali zakonitosti optimalnega načina upravljanja posameznih podjetij (podjetij), da bi določili načela ekonomskega ravnotežja tega sistema. Obe nalogi sta bili rešeni v skladu s korenito revizijo tako vsebine kot metode politične ekonomije, ki so jo ustvarili klasiki meščanske ekonomske misli.
Mnogi ekonomisti so prispevali k nastanku in razvoju neoklasične šole. Zasluga teh ekonomistov je v tem, da so poskušali v neoklasične okvire umestiti številne resnične pojave, ki se v tržnih modelih popolne konkurence niso odražali. Zahvaljujoč njim je neoklasicizem našel svoje mesto v ekonomski teoriji.
Z razvojem ekonomske teorije kot znanosti so se pogledi na njen predmet in praktično funkcijo spremenili.
Margionalisti so za predmet politične ekonomije razglašali vedenje posameznikov in družbenih institucij (podjetja, skupine in ljudi itd.), načine in sredstva za doseganje svojih ciljev. Praktična funkcija je bila zmanjšana na temeljito preučevanje motivov vedenja subjektov v določeni gospodarski situaciji. Glavni praktični zaključek je utemeljitev ekonomske politike podjetja. S to smerjo je povezan nastanek mikroekonomije.
A. Marshall, ki je poskušal sintetizirati glavne določbe klasične politične ekonomije in marginalizma, je predmet ekonomske teorije ali politične ekonomije opredelil kot študij bogastva in deloma osebe, oziroma spodbude za delovanje in motive za nasprotovanje. . Ta definicija poudarja vlogo človeka v gospodarstvu.
Glede na neoklasično smer lahko rečemo, da so vsi predstavljeni veliko prispevali k gospodarskim odnosom našega časa. Če dobro pomislite, potem je vse, kar se dogaja okoli nas, ponudba in povpraševanje, potrošnja in dobiček, ki se nenehno vrti okoli nas, nikakor pa ne bi mogli domnevati, da so teorije neoklasikov 19. in 20. stoletja. bo veljal danes. Vsak od njih je skušal dokazati uporabnost svoje teorije ali metode, tako da je bil na koncu potrošnik zadovoljen. Edino, kar se spreminja, je samo razvoj, razvijajo se novejši in modernejši koncepti, vendar se njihov pomen uporabe v gospodarskih odnosih ne spreminja. Po mojem mnenju je to najpomembnejši vidik, da bodo njihove teorije uporabljene in bodo aktualne čez desetletja.
In v ruski ekonomski literaturi se definicije ekonomske teorije pojavljajo kot znanost o tem, kako uporabljati omejene vire pri proizvodnji blaga in storitev, jih racionalno razdeliti in izmenjati, poskušati zadovoljiti neomejene potrebe ljudi, da bi v celoti razvili sposobnosti. in razširiti človeške sposobnosti.
Ekonomske teorije so se razvijale v iskanju odgovora na probleme, ki jih postavlja gospodarska praksa, a ostajajo le orodje za razumevanje ekonomske realnosti in napovedovanje njene dinamike. Vse smeri ekonomske teorije kot znanosti razkrivajo svoj predmet z različnih strani, saj zajemajo različne vidike človeškega življenja. Predmet te znanosti je izjemno kompleksen in raznolik, saj je človeška življenjska dejavnost kompleksna in raznolika, tudi gospodarska, kar ne omogoča kratke in hkrati celovite opredelitve.
Bibliografija:
1. Davidenko L.N. "Ekonomska teorija", Minsk, 2007;
2. Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004;
3. Marshall A. "Načela politične ekonomije", - M.: Napredek, 1993;
4. Moskovska državna tehnična univerza. N.E.Bauman Ekonomska teorija / ur. Lobacheva E.N., - M., Visokošolsko izobraževanje, 2009;
5. Neoklasična smer ekonomske teorije [Metodološka navodila za študente Ekonomske fakultete] / "Državna elektroenergetska univerza Ivanovo im. V IN. Lenin "Oddelek za splošno ekonomsko teorijo, -Ivanovo, 2004;
6. RINH. Ekonomska teorija za diplomante [študijski vodnik] / ur. dr. ekon. znanosti prof. Kuznetsova N.G., dr. ekonomičnost. znanosti prof. Lubneva Y.P., -R-n / D, 2010;
7. Ekonomska teorija : [učbenik za študente, vpisane na ekonomske specialnosti] / ur. I.P. Nikolaeva; 2. izd. - M, 2008;
8. Ekonomska teorija / ur. Kuznetsova N.G., marec, -M-R-n / D, 2007;
9. Ekonomija in upravljanje v podjetjih: znanstveni in izobraževalni portal, 2002-2008, -http: //www.eup.ru;
10. Wikipedia: prosta enciklopedija, 2011, - http://www.wikipedia.ru.
Pregled seminarske naloge
študentke: Žuravleva A.S.
fakulteta: Trgovina in trženje, I seveda, skupine YKZS-211
številka razredne knjige: 09064
na temo številka 72:
Recenzent: , leto.
Pregled seminarske naloge
na Oddelku za ekonomsko teorijo
študentke: Žuravleva A.S.
fakulteta: Trgovina in trženje, I seveda, skupine YKZS-211
številka razredne knjige: 09064
na temo številka 72: "Neoklasična smer ekonomske teorije"
Recenzent: , leto.
Ekonomska teorija : [učbenik za študente, vpisane na ekonomske specialnosti] / ur. I.P. Nikolaeva; 2. izd. - M, 2008. - 2-7 str
RINH. Ekonomska teorija za diplomante [študijski vodnik] / ur. dr. ekon. znanosti prof. Kuznetsova N.G., dr. ekonomičnost. znanosti prof. Lubneva Y.P.-R-n / D, 2010, -s.2-8
Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004, -str.45
Neoklasična smer ekonomske teorije [Smernice za študente Ekonomske fakultete] / "Državna elektroenergetska univerza Ivanovo im. V IN. Lenin "Oddelek za splošno ekonomsko teorijo, -Ivanovo, 2004, -str.6-8
Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004, -str.42
Kulikov L.M. "Ekonomska teorija", Prospekt, -M, 2004
Ekonomska teorija / ur. Kuznetsova N.G., marec, -M-R-n / D, 2007, -str.482-483
Neoklasična smer ekonomske teorije [Smernice za študente Ekonomske fakultete] / "Državna elektroenergetska univerza Ivanovo im. V IN. Lenin "Oddelek za splošno ekonomsko teorijo, -Ivanovo, 2004, -str.10-33
V zadnji tretjini XIX stoletja. z razvojem notranjih gospodarskih in družbenih nasprotij kapitalizma se začne faza, za katero je značilen nastanek monopolov in aktivno posredovanje države v razvoju gospodarstva, njegova nacionalizacija. To stopnjo so dvoumno razlagali predstavniki različnih smeri in šol ekonomske teorije. V marksistični politični ekonomiji se je imenoval imperializem (Lenin), v delih zahodnih učenjakov so bila najpogostejša imena "korporativna" in "ljudska", "industrijska družba", "potrošniška družba".
Ekonomija je svoje novo ime dobila v knjigi, ki jo je leta 1890 izdal izjemni angleški ekonomist, ustanovitelj neoklasične šole, vodja "Cambridge School" Alfred Marshall (1842-1924). Imenoval se je Principi ekonomije. Avtor knjige je menil, da bi morale ekonomske raziskave slediti praksi vsakdanje logike, biti znanstvena posplošitev racionalnega mišljenja in obnašanja tržnih agentov. Zato so »ekonomijo« začeli razumeti kot znanost, ki preučuje vedenje ljudi v procesu proizvodnje, distribucije in porabe redkih dobrin in storitev v svetu omejenih virov, pa tudi načine za najučinkovitejšo uporabo le-teh. virov.
Predmet preučevanja neoklasične ekonomske teorije je vedenje Homo economicusa - »ekonomskega človeka«, ki kot prodajalec dela, potrošnik ali podjetnik poskuša maksimirati svoj dohodek in minimizirati stroške (ali prizadevanja). Ta teorija je nastala v 70. letih. XIX stoletje. Njeni ustanovitelji so znani ekonomisti, predstavniki avstrijske šole K. Menger, F. Wieser, E. Böhm-Bawerk, pa tudi W. Jevons, L. Walras in drugi.
Zagovorniki neoklasične ekonomske teorije menijo, da je glavna kategorija analize mejna koristnost, ki jo nasprotuje teoriji vrednosti dela. Določijo vrednost blaga s uporabnostjo zadnjega, najmanj potrebnega blaga, torej z mejno koristnostjo. Splošna načela koncepta mejne koristnosti sta razvila S. Wicksell in JB Clark. Njeni dve področji sta marginalizem in monetarizem.
Neoklasična teorija je bila nadalje razvita v delih angleških ekonomistov A. Marshalla in A. Pigouja. Zlasti A. Marshall je dal definicijo "elastičnosti povpraševanja" in "ravnotežne cene", razvil teorijo cene, po kateri vrednost določajo stroški različnih dejavnikov, predvsem zemlje, dela in kapitala. Predstavniki avstrijske šole so predstavili določila, da je za proučevanje vzorcev oblikovanja povpraševanja potrošnikov in cen za blago in storitve, ki jih kupujejo, potrebno meriti in ovrednotiti različne uporabne dobrine - hrano, oblačila, vodo, trajno blago, itd. Po A. Marshallu je cena, po kateri kupec kupi izdelek ali storitev, določena s stopnjo njihove uporabnosti, cena, ki jo določi prodajalec, pa je določena s stroški proizvodnje. V procesu nakupa izdelka pride do medsebojnega kompromisa med kupcem in prodajalcem, v katerem se kaže mehanizem delovanja zakona ponudbe in povpraševanja.
Predstavniki neoklasične šole zagovarjajo normativno naravo ekonomske znanosti, torej njeno osredotočenost na razvoj ekonomske politike, konkretne praktične ukrepe in priporočila.
Neoklasični trend se je osredotočil na analizo pogojev, pod katerimi potrošniki in proizvajalci maksimirajo svojo blaginjo. Kot je pokazal A. Marshall, je takšna maksimizacija mogoča le v pogojih svobodne konkurence in ravno takrat, ko trg pride v stanje ravnovesja, ravnotežja.
Orodja analize, ki so jih ustvarili neoklasicisti, še vedno predstavljajo »zlati sklad« svetovne ekonomske znanosti. To so elastičnost povpraševanja, marginalna analiza, razlika med kratkimi in dolgimi obdobji ob upoštevanju začasnih vplivov na gospodarsko aktivnost, analiza notranjih in zunanjih proizvodnih ekonomij v teoriji podjetja, soodvisnost trgov itd.
Idealizacija mehanizma svobodne konkurence ("nevidna roka" trga je sposobna usmeriti razvoj gospodarstva po najučinkovitejši poti), podcenjevanje vloge države (mora biti le "nočni čuvaj"). ), značilnost neoklasikov, je določala razvoj ekonomske teorije za več desetletij, vse do konca 20. let tega stoletja. Ekonomska teorija tega obdobja se je najprej imenovala "teorija cen", nato "teorija podjetja", na koncu pa je danes dobila široko uporabljeno ime "mikroekonomija".
Že na prelomu dveh stoletij so nekateri znanstveniki ostro kritizirali mikroekonomsko analizo, vendar so na koncu opozicijski govori, kot se pogosto dogaja, le prispevali k razvoju in krepitvi avtoritete neoklasične smeri. V tem obdobju je znanost spoznala imena tako izjemnih neoklasičnih znanstvenikov, kot so Arthur Pigou (1877-1959), Karl Menger (1840-1921), Eugene Böhm-Bawerk (1851-1914), Friedrich Wieser (1851-1926), Leon Walras (1834-1910), Vilfredo Pareto (1848-1923) in drugi. Prav v njihovih delih so bila zasnovana osnovna načela marginalizma (od marginal - marginal - eng.), ali teorija mejne uporabnosti, ki je zaznamovala resnično revolucionarni preboj v konceptu vrednosti, so bili končno oblikovani cena, deleži menjave, stroški, ponudba in povpraševanje itd. Marginalisti so ekonomsko analizo utemeljili na subjektivnih vrednostnih sodbah subjektov, vključenih v ekonomske odnose.
Na podlagi »zakona trgov« J.-B. Recimo, da ponudba izdelka vedno ustvarja povpraševanje po njem ("blago se zamenja za blago"), so neoklasicisti utemeljili samoregulativno naravo tržnega gospodarstva, sposobnost mehanizma svobodne konkurence, da ponovno vzpostavi porušeno ravnotežje. in s tem zagotoviti dinamičen razvoj brez kriz.
Posebno mesto v ekonomiji zasedajo privrženci načela "laissez faire", kot sta avstrijsko-ameriški ekonomist August Friedrich von Hayek (1899-1992) in avstrijski ekonomist Ludwig von Mises (1891-1973). Ti znanstveniki so skozi vse svoje ustvarjalno življenje stali na stališču nepremostljivih nasprotnikov državnega poseganja v gospodarstvo, opozarjali na nevarnost pretirane prekomerne regulacije gospodarstva, ki, neopazno za privržence, vodi v totalitarizem.
