Ad valorem - 3
Specific - 2
Combinat - 4
Alternativă - 1
Definiție:
Se aplică prin decizia autorităților vamale
Rata beneficiului vamal se deduce din unitatea de greutate, volum, lungime.
Taxă calculată ca procent din valoarea în vamă a mărfurilor.
Tarifele ad valorem și tarifele specifice sunt taxate în același timp.
Economie pozitivă se ocupă de:
Dezvăluind procese și fenomene semnificative.
Găsirea ieșirilor din criză
Folosirea legilor economice în rezolvarea problemelor economice
Determinarea resurselor disponibile.
Stabiliți corespondențe între drepturile proprietarilor și subiecții SA:
Dreptul de utilizare
Dreptul de dispunere
Proprietate
Dreptul de a interzice utilizarea dăunătoare
Subiecte:
Consiliul Director - iii;
Stat - iv
Acționar - ii
Adunarea generală a acționarilor - i
Dați fiecărei definiții un concept corespunzător:
Analiză - gândire care vizează identificarea proprietăților și fenomenelor speciale pentru încheierea proprietăților și fenomenelor speciale.
Inducție - o metodă de inferență bazată pe răspândirea torii pentru a rezuma faptele
Sinteza este gândirea care se concentrează pe identificarea a ceea ce este în comun care leagă fenomenele individuale.
Deducerea - o metodă de tranziție de la general la specific
Așezat între titlurile operelor și autorii acestora.
Cercetări privind natura și cauzele bogăției popoarelor - (ii de la autori).
Teoria generală a ocupării intereselor și banilor - (iv de la autori).
Friedman Milton
Marshall Alfred
Smith Adam
Keynes John Meynod
Învățătura mercantilistilor din Rusia este împărtășită de:
Mardvinov
Pososhkov
Ordin-Nashchekin
Stabiliți corespondențe între teorii și numele autorilor acestor teorii:
Teoria economiei sociale și de piață - (iii de la autori).
Sinteza neoclasică - (de la autori).
Samoelson
Stabiliți ordinea cronologică a apariției școlilor economice:
Școală clasică - 3 .
Mercantilism - 1 .
Marxism - 4 .
Fiziocrație - 2 .
Stabiliți corespondențe între teorii și distribuitori / autori
Economie politică engleză - (de la distribuitori / autori)
Analiza instituțională - (iii de la distribuitori / autori)
Riccardo
Plehanov
Byung-bawerk
Veniturile consumatorilor au crescut de la 6.000 la 15.000. În același timp, cererea pentru produsul X a crescut de la 50.000 la 100.000. Acest lucru face posibilă caracterizarea produsului X ca fiind :
Obiect de lux
Elementele esențiale
Produs substitut
Calculul coeficientului de elasticitate:
Exemplu pentru calcularea elasticității:
|
E- ELASTICITATE |
|||
Cel mai mare produs va fi la un coeficient de elasticitate de 1.
Un exemplu mai complex pentru paco oarecare elasticitate:
Găsiți coeficientul de elasticitate a cererii (vine cu un minus).
Cheltuieli.
masa:
Câți lucrători trebuie angajați, astfel încât cantitatea de producție pe lucrător să fie optimă.
Care expresie reprezintă cost marginal?
∆TVC / ∆Q
Fabricat 500 de unități. Costurile medii variabile AVC sunt 2. Costurile medii fixe AFC sunt 0,5. Decât costurile totale sunt egale. 2 * 500 + 0,5 * 500 = 1250.
Volumul producției companiei pe săptămână este de 30 de bucăți. Costurile sunt: materii prime 200 USD, chiria spațiilor - 100 USD, salariile lucrătorilor - 900, amortizare - 100 (denotați A). Salariul managerului - 500. Care sunt costurile totale medii? (200 + 100 + 900 + 100 + 500) / 30 = 60.
Costurile totale sunt reprezentate de funcția: TC = 0,1 * Q ^ 3-4 * Q ^ 2 + 50 * Q + 100. Găsiți funcția costurilor variabile medii f (AVC) = VC / Q = (TC-FC) / Q. Aici FC = 100 (funcție TC constantă). Atunci f (AVC) = 0,1 * Q ^ 2-4 * Q + 50.
Care dintre aceste curbe nu are formă de U ???
MC- costuri marginale (sub forma unei linii orizontale)
Din cele mai vechi timpuri, omenirea a încercat să înțeleagă care este esența proceselor economice și a legilor, cum să crească productivitatea, care este o măsură a bogăției țării. De-a lungul timpului, punctele de vedere asupra caracteristicilor proceselor economice au început să se acumuleze în anumite curente și apoi - școlile economice.
Școli de economie - Acesta este un sistem de puncte de vedere asupra proceselor economice, care are reprezentanții și adepții săi care încearcă să explice legile de dezvoltare a sferei economice ale societății, sugerează propriile lor modalități de a depăși procesele negative din acesta pentru dezvoltarea în continuare a societății.
Una dintre întrebări cheie ale economiștilorÎn secolul al XVI-lea, a existat o întrebare despre ce este bogăția și cum poate fi mărită.
În secolul al XX-lea a apărut întrebări noi: care sunt legile dezvoltării economice a țării, care este rolul statului în economie, care ar trebui să fie intervenția acestuia.
Să analizăm modul în care reprezentanții diferitelor școli economice răspund la aceste întrebări.
Mercantilism
(Sfârșitul secolului al V-lea al secolului al XVII-lea)
Reprezentanții săi credeau că baza prosperității economice a țării este bogăția, și anume argintul și aurul, obținute de țară ca urmare a comerțului exterior.
Exporturile trebuie să depășească importurile, ceea ce va duce la un stoc de aur și argint și, prin urmare, la bunăstarea națiunii.
Motto-ul lor este: cumpărați mai puțin, vindeți mai mult.
Guvernul trebuie să-și sprijine producătorii (protecționism).
Reprezentanți:
Antoine de Montcrentien (Tratat de economie politică, 1615)
Thomas Mann („Discurs despre comerțul Angliei cu Ots-India”)
Fiziocrați
(A doua jumătate a secolului al XVIII-lea) - credeau că agricultura este sursa bogăției țării.
Pentru prima dată, au împărțit sferele economiei în funcție de importanța lor pentru țară. Resursele naturale, agricultura sunt date de la Dumnezeu, iar sarcina umană este să le sporească.
Și întrucât bogăția principală este „de la pământ”, atunci statul nu ar trebui să se amestece cu antreprenorii, totul ar trebui să meargă natural.
Reprezentanți: O. Quesnay, A. Turgot, Wieser.
Economia politică clasică
(Secolul al XVIII-lea - anii 30 ai secolului al XIX-lea) - reprezentanții săi au studiat relațiile din sistemul de producție, legile obiective ale dezvoltării economice, au analizat producția însăși, capitalul.
Se credea că sfera principală a economiei este producția.
Pentru prima dată au formulat legi economice.
Piața a fost considerată ca un sistem de autoreglare („mâna invizibilă a pieței”, potrivit lui Smith).
Aceștia au menționat că rolul statului este doar de a sprijini concurența, de a furniza comunicații, de a costa drumurile și de a dezvolta educația.
A fost enunțată teoria valorii muncii, potrivit căreia singura sursă de valoare este activitatea umană.
Ei au considerat procesul de producție ca reproducere cu cele patru etape ale sale: producție, schimb, distribuție, consum.
K. Marx le-a numit clasicii economiei politice, de unde și numele școlii.
Reprezentanți: A. Smith („Cercetări despre natura și cauza bogăției popoarelor”), D. Ricardo („Începutul economiei politice”), U Petit. S. Sismondi.
marxism
(mijlocul secolului al XIX-lea) - K. Marx a dezvoltat teoria valorii muncii, pentru prima dată a creat doctrina plusvalorii (este însușită de capitaliști sub forma profitului, care este baza exploatării).
El a dat o definiție a formației socio-economice, bazându-se pe interacțiunea forțelor productive și a relațiilor de producție.
Conflictul dintre forțele productive care depășește dezvoltarea și relațiile de producție întârziate nu pot fi rezolvate decât prin revoluție. Ca urmare, există o schimbare de formațiuni.
Dezvoltarea societății se bazează pe producția materială.
Reprezentanți : K. Marx („Capital”)
malthusianism
(sfârșitul secolului al XVIII-lea - primul sfert al secolului al XIX-lea) - Malthus a formulat legea diminuării fertilității solului.
Populația crește și resursele limitate se micșorează. Creșterea populației poate fi oprită doar de nenorociri (războaie, epidemii) și abstinență morală.
Reprezentant: Thomas Malta "Eseu despre legea populației".
Marginalism
(„Școala de utilitate marginală”) - a apărut în a doua jumătate a secolului al XIX-lea.
Susținătorii au remarcat că, împreună cu utilitatea produsului, ar trebui să vorbim despre raritatea acestuia.
A dat o definiție a valorii din punctul de vedere al psihologiei cumpărătorului.
Există o ierarhie a nevoilor.
Scopul unei persoane este satisfacerea maximă a nevoilor.
Alegerea consumatorilor depinde de gradul de importanță al bunului
Reprezentanți: W. Jevons („Teoria economiei politice”), L. Walras („Elemente ale economiei politice pure”), K. Menger („Fundamentele economiei politice”).
Economia politică neoclasică
Aceasta este tendința principală a teoriei economice moderne.
Obiectul de studiu este echilibrul managementului unităților economice individuale, cea mai mică intervenție a statului în economie.
Au expus teoria costurilor de producție.
Conceptul de preț de echilibru, a studiat legile cererii și ofertei, condițiile de elasticitate a cererii.
Reprezentanți: A. Marshall („Principiile economiei politice”, 1890), A. Pigou, J.B. Clarke.
Keynesianism
(Anii 30 ai secolului XX - până în zilele noastre) - reprezentanții sunt încrezători că statul ar trebui să intervină activ în economie, să o reglementeze stimulând investițiile, cererea agregată și conducând politica fiscală.
Reprezentanți: D. Keynes („Teoria generală a ocupării, dobânzii și banilor”)
Monetarismul
(Anii 50 ai secolului XX - până în zilele noastre) - reprezentanții aderă la punctele de vedere neoliberale, susțin intervenția limitată a statului în economie prin reglementarea circulației banilor.
Ei cred că banii sunt factorul principal și decisiv în economia de piață. Statul trebuie să desfășoare activități antiinflaționiste.
Regula monetaristă: circulația banilor ar trebui să se extindă în același ritm cu creșterea PIB-ului real.
Economia de piață tinde spre stabilitate.
Reprezentanți: L. Friedman („Rolul politicii monetare (monetare)”, „Banii și dezvoltarea economică”)
Instituționalism
(Anii 70 ai secolului al XX-lea) - se bazează pe ideea importanței activităților instituțiilor în luarea deciziilor privind problemele economice (stat, legislație, organizații publice etc.).
Reprezentanții consideră că factorii sociali, legali și psihologici, și nu dezvoltarea relațiilor industriale, sunt forța motrice a dezvoltării societății.
Dezvoltarea teoriei societății postindustriale, care se bazează pe activitățile instituțiilor publice independente.
Reprezentanți: Gelbraith („Societatea abundenței”), Euken, Veblen, A. Gobson, D. Commons, T. Verlaine, L. Erhard („Bunăstare pentru toți”)
Școala Rusă de Economie
Acesta este un nume generalizat pentru oamenii de știință-economiști care au contribuit la dezvoltarea științei.
V. Dmitriev- a propus o metodologie pentru aplicarea matematicii aplicate în teoria economică;
A. Chayanov- a făcut mult în studiul teoriei relațiilor agrare; N.Kondratyev- teoria sa a valurilor lungi stă la baza conceptului de dezvoltare ciclică a economiei etc.
Notă: se pregătește un articol separat despre școala economică rusă. Urmăriți publicațiile
Pregătit de: Vera Melnikova
Prima școală independentă de teorie economică, care exprimă interesele burgheziei comerciale în era acumulării inițiale de capital, a fost MERCANTILISM (din cuvântul italian mercante - negustor, negustor). Cadrul istoric - secolele XV - XVII.
Principalele caracteristici ale mercantilismului:
Bogăția a fost identificată cu bani;
Posibilitatea acumulării de avere monetară a fost asociată cu sprijinul statului.
În istoria mercantilismului există 2 etape:
I. Din timp - până la mijlocul secolului al XV-lea. Accentul a fost pus pe bani. A lui prevederi centrale: sistemul echilibrului monetar; politica de acumulare a banilor prin interzicerea exportului lor. Reprezentanți - W. Stafford (Anglia), G. Scaruffi (Italia).
II. Târziu - a doua jumătate a secolului al XV-lea - mijlocul secolului al XVII-lea. Accentul a fost pus pe comerț. Prevederi centrale: - sistemul balanței comerciale; exportul bunurilor lor și restricții la import; dezvoltarea fabricilor; protecționism activ; dezvoltarea navigației și transportului terestru de mărfuri. Reprezentanți: T. Maine (Anglia), A. Montchretien (Franța), A. Ordin-Nashchokin și I. Pososhkov (Rusia).
A doua școală a fost SCOALA DE FIZIOCRATI. Cadrul istoric
- secolele XVII-XVIII. Reprezentanții principali sunt economiștii francezi F. Quesnay, A.-A. Turgot. „Physis” - natura, „kratos” - putere, care înseamnă în general puterea naturii. In centrul atentiei fiziocrații erau productie agriculturala(cea mai dezvoltată ramură a economiei franceze la acea vreme), unde bogăția a apărut cu ușurință, în mod natural și arăta ca un cadou din natură.
Meritele Școlii Fiziocraților:
1. F. Quesnay a introdus termenul „reproducere”, făcând prima încercare în „Tabelele economice” de a da o schemă de reproducere a capitalului social.
2. Doctrina capitalului fix și circulant.
Următorul pas în dezvoltarea teoriei economice a fost SCOALA CLASICA, exprimând interesele burgheziei industriale. A fost o reflectare a schimbărilor în structura economică a societății asociate cu introducerea capitalului comercial în producție și transformarea unui comerciant în industrial și a devenit, de asemenea, rezultatul unei înțelegeri mai profunde a proceselor economice. Cadrul istoric - secolele XVII-XVIII. Punctul de plecare al clasicilor este producția de: numai activitatea de producție în orice sferă a economiei creează beneficiile societății. Fondatori - W. Petty (Anglia), P. Bouagillebert
(Franţa). Succesori - A. Smith și D. Ricardo (Anglia); în scrierile lor, economia politică clasică a primit cea mai mare dezvoltare.
Meritele școlii clasice:
Smith a dezvoltat teoria valorii muncii, conform căreia valoarea unei mărfuri este determinată de cantitatea de muncă cheltuită pe producția sa.
Producția în orice sferă a economiei era privită ca o sursă de bogăție („munca este tatăl bogăției, pământul este mama ei”).
Se arată natura obiectivă a legilor economice.
Smith a dezvoltat doctrina economiei ca un sistem în care operează legile spontane, o „mână invizibilă” cu ajutorul căreia se realizează ordinea naturală și dezvoltarea economică eficientă.
Popularitatea lui Smith a fost mare în toată lumea, inclusiv în Rusia. Deja la începutul secolului al XIX-lea, economia politică a fost predată în universități, devenind un element obligatoriu în educația claselor privilegiate. Să ne amintim de Eugene Onegin, un reprezentant al societății înalte din anii 20 ai secolului al XIX-lea, care
„... L-am citit pe Adam Smith și am fost un economist profund,
adică știa să judece
modul în care statul se îmbogățește și cum trăiește și de ce nu are nevoie de aur,
atunci când un produs simplu are. "
Disputând unele dintre pozițiile clasicilor, la începutul secolului XX a apărut SCOALA ISTORICA . Ea a negat existența unor legi economice obiective. În opinia ei, viața economică a țării este reglementată nu de mecanismul pieței, ci de instituții sociale istorice specifice pentru fiecare națiune, între care statul joacă un rol decisiv. Au preferat să interpreteze fenomenele economice în termeni de filozofie și sociologie.
Un alt adversar al școlii clasice a fost doctrina economică a lui Karl Marx, prezentată POLITECONOMIA MARXISTĂ. K. Marx și colegul său F. Engels au fost primii care au aplicat metoda dialecticii materialiste la analiza fenomenelor socio-economice. Acest lucru le-a permis nu numai să critice economia politică anterioară, observând tot ceea ce este valoros, ci și să dezvăluie legile mișcării capitalismului din perspectiva clasei muncitoare (Capital, 1867). Spre deosebire de alte curente, marxismul este doctrina transformării revoluționare a societății capitaliste, economie politică proletară .
Meritul marxismului:
Descoperirea naturii duale a muncii întrupată într-o marfă;
Doctrina surplusului;
Fundamentarea caracterului istoric tranzitor al relațiilor de piață, incompatibilitatea acestora cu ideile oamenilor despre justiția socială;
Periodizarea istoriei omenirii ca proces de schimbare a metodelor de producție;
S-a dovedit caracterul istoric tranzitor al capitalismului ca formațiune socio-economică.
Dezvoltarea în continuare a economiei politice proletare este asociată cu numele V. I. Lenin și lucrările sale dedicate tranziției capitalismului de liberă concurență la etapa de monopol.
Meritele leninismului:
1. Teoria imperialismului ca o continuare și dezvoltare a învățăturilor lui Karl Marx.
2. Descoperirea legii dezvoltării economice și politice inegale a capitalismului în era imperialismului.
3. Teoria revoluției socialiste.
4. A fost dezvoltat un program pentru construirea bazelor unei economii socialiste: toată puterea - pentru oameni, pentru sovieticii deputaților muncitori și țărani; pământ - către țărănime; managementul unificat, centralizat al economiei.
La sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea, dezvoltarea principiilor generale ale economiei politice a fost înlocuită de studiul diferitelor probleme ale practicii economice; analiza calitativă este înlocuită de cele cantitative. Numele teoriei economice „economie politică” este schimbat în „economie” (economie).
În teoria economică modernă occidentală, există trei școli:
1. SCOALA NEOCLASICA , care a apărut pe baza școlii clasice în ultima treime a secolului al XIX-lea. și a dominat până în anii 30 ai secolului XX.
Puncte cheie:
Studiul problemelor economice este asociat cu microanaliza;
Orientarea către întreprinderea liberă și mecanismul pieței;
Limitarea interferenței guvernului;
Centrul de atenție este individul, libertatea de alegere a individului, soluția problemelor în principal practice.
Reprezentanți: L. Walras, A. Marshall1, J. Clarke, V. Paretto, A. Pigou.
Direcții principale:
A) Marginalism(A. Marshall) este o teorie a utilității marginale
(marjă - limită), pentru prima dată în teoria economică, a fost aplicat un aparat matematic.
B) Monetarismul(M. Friedman, F. Hayek) consideră că principalul factor care conduce la economie sunt banii.
V) Economia aprovizionării(A. Daffer, M. Evans) - concentrarea asupra ofertei de factori de producție.
G) Teoria așteptărilor raționale(Lucas).
2. ȘCOALA KEYNSIAN , apariția căruia este asociată cu numele lui J.M. Keynes, care a confirmat necesitatea unei intervenții guvernamentale active în economie („Teoria generală a ocupării forței de muncă, a dobânzii și a banilor”, 1936).
Keynesianism de merit:
1. A transformat teoria economică în macroeconomie.
2. Refuzat să considere piața ca un mecanism de autoreglare ideal, deoarece nu poate asigura o cerere efectivă.
3. Pentru prima dată, aceștia au indicat rolul important al statului, care, prin politicile monetare și bugetare, asigură funcționarea eficientă a sistemului de piață.
1 Alfred Marshall (1842-1924) - economist englez, profesor de economie politică la Universitatea din Cambridge, fondator al Școlii de Economie din Cambridge. Ideile lui Marshall au determinat dezvoltarea economiei până în anii 40 ai secolului XX.
3. INSTITUȚIONALISMUL, a crescut din școala istorică. Cel mai faimos reprezentant al acestei tendințe este economistul american John Galbraith. El a arătat că statul, corporațiile și sindicatele sunt cele mai importante instituții ale unei economii mixte de piață.
(„Noua societate industrială”, 1969, „Teorii economice și obiective ale societății”, 1976). Un alt reprezentant al instituționalismului este R. Coase („Noua economie instituțională”), un susținător al teoriei organizațiilor economice și al teoriei drepturilor de proprietate.
Astfel, istoria științei economice are multe școli și direcții bazate pe concepte diferite. În știința modernă din ce în ce mai clar vizibile tendințele de sinteză ale diferitelor școli , realizarea că concluziile fiecăruia dintre ele au o anumită valoare și că o imagine completă, diversă și contradictorie internă a relațiilor socio-economice poate fi obținută doar prin adunarea eforturilor lor.
II. SUBIECTUL TEORIEI ECONOMICE
ȘI STRUCTURA SA
Problema subiectului cercetării în teoria economică este una dintre cele mai controversate în știința economică. Discuțiile pe această temă sunt încă în curs. Acest lucru se datorează faptului că teoria economică este în continuă evoluție, apar diferite școli și curenți, care determină în moduri diferite sensul economiei, forțele sale motrice și prioritățile.
Știința economică a apărut ca urmare a căutării răspunsurilor la întrebarea: ce determină bunăstarea unei națiuni. Mercantilisti considerat subiectul teoriei economice activităților asociate comerțului și fluxului de bani în țară. Fiziocrați principala sursă de bogăție a fost văzută în disponibilitatea resurselor naturale și a producției agricole. Reprezentanți scoala clasica subiectul era considerat știința bogăției creată de munca umană. În secolele XVIII-XIX, economiștii au început să vadă subiectul cercetării lor în explicația modului în care în lumea resurselor limitate au fost rezolvate întrebările: ce, cum și pentru cine să producă. De atunci, descrierea mecanismului de funcționare a pieței a acoperit aproape complet aria intereselor științifice ale economiștilor. Keynesieni
a completat teoria coerentă a economiei de piață cu o analiză a rolului economic al statului. Subiectul cercetării economiști-marxiști
sunt relațiile economice care apar între oameni despre producție, distribuție, schimb, consum în diferite etape ale dezvoltării societății. Principalul laitmotiv al cercetării este teza unei schimbări revoluționare a metodelor de producție.
Școlile moderne de teorie economică practic a convenit asupra înțelegerii subiectului teoriei economice, care este în studiul comportamentului oamenilor și al grupurilor acestora în procesul de producție, schimb și consum de bunuri materiale și servicii pentru a-și satisface nevoile nelimitate prin resurse limitate. Mai mult, teoria economică s-a transformat în economie, o disciplină academică care unește științele economice, legile afacerilor, mecanismele de implementare a acestora, metodele de gestionare și politica economică. Economia este o știință mai aplicată și mai puțin abstractă decât una marxistă.
Subiect de economie reprezintă problema utilizării eficiente a resurselor limitate de producție pentru a atinge satisfacția maximă a nevoilor umane nelimitate.
Logica acestei abordări este aceea că funcționarea și dezvoltarea economiei se bazează pe două fapte fundamentale ale vieții sociale: 1) nevoile materiale ale oamenilor sunt nelimitate și nesatisfăcătoare, 2) resursele economice necesare producției de bunuri sunt limitate sau rar. Prin urmare, fiecare societate trebuie să rezolve trei probleme: CE să producă? CUM se produce? PENTRU CINE să producă?
Microeconomie și macroeconomie.
Teoria economică studiază economia la două niveluri de analiză: micro și macro. Pe parcursul analiza microeconomică sunt investigate unități economice specifice: o industrie separată, o firmă specifică, indicatori economici ai activităților lor, o gospodărie. Gospodăriile sunt de obicei înțelese ca grupuri de oameni care își împart proprietatea, veniturile; luați decizii împreună. Gospodăriile vând factori de producție și cumpără bunuri și servicii finale. Analiza microeconomică este necesară pentru a lua în considerare componentele specifice ale unui sistem economic. El se concentrează pe prețuri, producția și consumul de bunuri specifice, starea piețelor specifice, distribuția resurselor între obiective alternative, studiul intereselor consumatorilor și firmelor, analiza factorilor care determină comportamentul acestora (în special, utilitatea de bunuri și servicii, solvabilitate).
Analiza macroeconomică este utilizat pentru a studia economia națională în ansamblu și componentele sale principale (de exemplu, sectorul public, întreprinderile mici), economia mondială și
relații interstatale. Macroeconomia examinează economia națională (sau economia mondială) ca un sistem unic. Prin urmare, subiectul său este ramurile și sferele economiei, legăturile economice dintre ele, dezvoltarea economiei naționale. Subiectul macroeconomiei este, de asemenea, fenomene și procese precum: cicluri de dezvoltare economică și bugetul de stat, ocuparea forței de muncă și șomaj, cursul de schimb și balanța de plăți. Analiza macroeconomică funcționează cu indicatori precum: producția brută
(produs național), venitul brut (venitul național), nivelul general al prețurilor, ratele de creștere economică, cheltuielile și economiile totale ale consumatorilor, dinamica investițiilor etc.
Deoarece teoria economică modernă consideră economia națională în două dimensiuni (micro- și macro-), este posibil să se distingă două subiecte „secundare”: 1- funcționarea firmelor și gospodăriilor; 2 - economia națională în ansamblu.
Utilizarea analizei micro și macroeconomice nu înseamnă o împărțire clară a teoriei economice în secțiuni separate, atunci când unele subiecte se referă la microeconomie, altele la macroeconomie. În ultimii ani, fuziunea micro și macroeconomiei a avut loc în domenii importante de analiză. De exemplu, șomajul modern nu este doar o problemă în analiza macroeconomică. Pentru a determina nivelul acestuia, este important să se analizeze funcționarea unei piețe specifice a produselor și a pieței muncii.
Există o relație între procesele macro și microeconomice. Procesele macroeconomice sunt inițiate în mare parte de deciziile agenților economici individuali, iar aceste decizii, la rândul lor, sunt luate într-un mediu macroeconomic specific și depind în mod semnificativ de acesta.
Microeconomia se mai numește adesea teoria prețurilor, deși examinează doar prețurile relative, adică raporturile de preț ale bunurilor individuale, lăsând problema nivelului absolut al prețului la analiza macroeconomică, care este uneori numită și teoria venitului național și a ocupării forței de muncă.
Putem spune că macroeconomia studiază factorii care determină dimensiunea „plăcintei sociale”, în timp ce microeconomia este interesată de compoziția și distribuția acesteia. Ambele secțiuni ale economiei sunt la fel de importante pentru educația economică. „Sunteți mai puțin de jumătate educați dacă cunoașteți doar o secțiune, dar nu aveți idee despre o altă secțiune a teoriei”, a spus Paul Samuelson (unul dintre cei mai proeminenți economiști americani, laureat al Premiului Nobel din 1970).
III. METODE ȘI FUNCȚIILE TEORIEI ECONOMICE.
UTILIZAREA TEORIILOR ECONOMICE
POLITICA ECONOMICĂ ȘI ECONOMICĂ
PRACTICĂ
ÎNTREBARE 15. ȘCOLI DE BAZĂ ȘI DOMENII DE GÂNDIRE ECONOMICĂ
Școlile economice sunt doctrine care au apărut în momente diferite despre construirea unei economii într-un stat. Major (prezentat în ordinea apariției):
Mercantilism
Fiziocrați
Burghez clasic
marxism
Școala Istorică Germană
Keynesianism
Scoala austriaca
Monetarism (Neoclasicism)
Instituționalism
Nou instituționalism
Mercantilism
(Italian mercante - negustor, negustor) - sistemul de puncte de vedere al economiștilor din secolele XV-XVII, axat pe intervenția activă a statului în activitatea economică. Cei mai mari reprezentanți ai tendinței: T. Man, A. de Montchretien, W. Stafford (1554-1612). Termenul a fost propus de A. Smith, care a criticat operele mercantilistilor. În interpretarea marxistă, el a exprimat interesele marilor monopoluri comerciale.
Dispoziții de bază
necesitatea menținerii unei balanțe comerciale active a statului (excesul exporturilor față de importuri);
recunoașterea beneficiilor atragerii de aur și alte metale prețioase în țară pentru a-i spori bunăstarea;
banii sunt un stimulent pentru comerț, deoarece se crede că o creștere a masei de bani mărește volumul masei de marfă;
protecționismul vizând importul de materii prime și semifabricate și exportul de produse finite este binevenit;
restricție la importul de bunuri de lux, deoarece duce la scurgerea de aur din țară.
Fiziocrați
(fiziocrate) - școala franceză de economiști din a doua jumătate a secolului al XVIII-lea, înființată în jurul anului 1750 de François Koenet și numită „fiziocratie” (fiziocratie, adică „regula naturii”), dată acesteia de către primul editor din lucrările lui Quesnay, Dupont de Nemours, având în vedere faptul că singurul factor independent de producție, această școală a considerat solul, natura. Cu toate acestea, acest nume ar putea caracteriza doctrina fiziocraților într-o altă privință, deoarece aceștia erau susținători ai „ordinii naturale” (ordre naturel) în viața economică a societății - o idee asemănătoare conceptelor de drept natural sau drept natural din simț raționalist al filosofiei secolului al XVIII-lea. Prevederile fiziocraților au decis problema cum ar trebui să se dezvolte relațiile economice dintre oameni sub acțiunea liberă a ordinii naturale și care ar fi principiile acestor relații. La fel ca școala lui A. Smith și, mai mult decât atât, mai devreme, fiziocrații săi au exprimat convingerea că acordarea libertății depline numai funcționării legilor naturale este capabilă să realizeze binele comun. În acest sens, există o cerere pentru distrugerea vechilor legalizări și instituții care împiedică manifestarea fără obstacole a ordinii naturale și cererea de neintroducere a puterii de stat în relațiile economice - dorințe care caracterizează în egală măsură atât fiziocrații, cât și „clasicele „școală. În cele din urmă, în ambele cazuri avem de-a face cu o reacție împotriva mercantilismului, care a patronat unilateral doar comerțul și industria prelucrătoare; dar fiziocrații au căzut într-o altă parte, pe care teoria creată de A. Smith a evitat-o. Fiziocrații au comparat comerțul și industria prelucrătoare cu agricultura ca singura ocupație care oferă un surplus de venit brut peste costurile de producție și, prin urmare, singura productivă. Prin urmare, în teoria lor, terenul (solul, forțele naturii) este singurul factor de producție, în timp ce A. Smith a plasat alături de acest factor alți doi, munca și capitalul - concepte care joacă un rol atât de important în întreaga dezvoltare ulterioară. a economiei politice ca știință pură. În această privință din urmă, este mai probabil ca fiziocrații să fie considerați predecesorii decât fondatorii economiei politice. Termenul „fiziocrație” este folosit într-un sens dublu, și anume, cel mai adesea în sensul mai restrâns al binecunoscutei doctrine economice, mai rar în sensul mai larg al întregii teorii a societății, cu concluzii sociale și politice. Prima viziune a fiziocraților este dominată de străini, a doua este caracteristică francezilor. Nu există nicio îndoială că fiziocrații sunt de o importanță primordială în istoria economiei politice, dar din această cauză nu trebuie uitate părerile lor politice, care îi fac cei mai proeminenți reprezentanți ai absolutismului iluminat din Franța.
Principala operă a lui Marx în sfera economică este Capitalul. Obiectul criticării lui Marx îl constituie școlile mercantiliste, clasice și vulgare. Valoarea principală și noutatea științifică a operei lui Marx se află în studiul cuprinzător al forței de muncă specifice mărfurilor. Ca rezultat al analizei, Marx a identificat și a investigat separat plus-valoarea ca un fenomen economic independent. Acest lucru a făcut posibilă explicarea științifică a sursei și naturii câștigurilor de capital, precum și a diferitelor forme de exploatare economică.
Produs
Marfa este relația inițială de producție a capitalismului, forma universală a relațiilor de producție capitaliste, care se dezvoltă genetic în capital - relația de bază de producție care caracterizează esența modului de producție capitalist. Lenin, în cartea sa Conținutul economic al narodismului și criticile sale din cartea domnului Struve, oferă următoarea caracterizare a capitalismului: unic, nu întâmplător. Al doilea semn al capitalismului este adoptarea unei forme de marfă nu numai de produsul muncii, ci și de munca însăși, adică de forța de muncă umană ". Marfa acționează ca o valoare de utilizare și ca o valoare de schimb. Valoarea de utilizare înseamnă proprietatea unui lucru de a satisface o nevoie umană de un fel sau altul. Valoarea de utilizare a unui bun nu este ca valoarea de utilizare a altui bun. Valoarea de schimb este proprietatea lucrurilor într-o proporție sau alta care trebuie schimbată cu altele; este posibilă doar într-o economie de marfă. Ca valori de schimb, mărfurile sunt omogene. Omogenitatea bunurilor exprimă omogenitatea muncii în sine. Bunurile sunt prezentate ca produse ale aceleiași munci umane. Iar valoarea, ca expresie materială a muncii abstract umane, se măsoară prin cantitatea acestei munci. Valoarea de schimb este singura formă posibilă și obiectiv necesară de exprimare a valorii.
Muncă specifică: un fel de activitate specifică necesară pentru producerea unui anumit lucru care are utilitate (valoare de utilizare). Acesta diferă de alte tipuri de muncă care produc alte lucruri și nu este comparată direct cu acestea. Nu este asociată cu nicio organizație a muncii și drepturile de proprietate pot fi realizate numai împreună cu forțele naturii și bazându-se pe ele. valoare, care se manifestă exclusiv în procesul schimbului echivalent. Într-o societate care funcționează pe baza unui schimb inegal, valoarea nu se manifestă, munca nu ia o formă abstractă. (notă: termenul „muncă abstractă” se găsește la Marx numai în lucrarea „Manuscrisele politice și economice din 1889”)
Bani
Funcțiile banilor:
măsura valorilor (exprimarea valorilor bunurilor ca fiind calitativ identice și
comparabil cantitativ);
mijloace de circulație (circulația mărfurilor C - D - T),
mijloace de acumulare (paralel cu fluxurile de numerar în mișcare, există și
rezerve de numerar și spillovers în mod constant de la unul la altul),
mijloace de plată (un împrumut care creează capacitatea de a dispune de resurse care
nu numai că nu au fost încă transformate în bani, dar adesea nu au fost produse).
tezaur de comori.
banii mondiali (medierea comerțului mondial).
Plusvaloare Sursa surplusului este continuarea consumului de forță de muncă mai lung decât timpul în care valoarea acestuia este reprodusă. Plusvaloarea se formează atunci când valoarea puterii de muncă pe care o primește lucrătorul sub formă de salarii este mai mică decât noua valoare creată în procesul muncii în producția de bunuri de către lucrător. Plusvaloarea apare în formele sale speciale: profit antreprenorial, dobândă, chirie, adică așa cum este deja distribuit între toți agenții de producție capitalistă și, în general, între toți solicitanții de participare la profit. Plusvaloarea este doar o categorie a economiei capitaliste. Este creat exclusiv în sfera producției și nu în sfera circulației. Plusvaloarea este împărțită în absolută și relativă. Plusvaloarea creată prin prelungirea zilei de lucru se numește absolută, iar cea care apare prin reducerea timpului necesar de muncă și schimbarea raportului dintre timpul petrecut pentru munca necesară și excedentară - relativă. Rata plusvalorii este, în cuvintele lui Marx, „o expresie exactă a gradului de exploatare a forței de muncă de către capital sau a muncitorului de către capitalist”. Este determinată de formula: t / v = surplus de muncă / muncă necesară.
Capitalismul Principalele caracteristici ale capitalismului pot fi numite următoarele: producția care vizează schimbul este de natură universală, munca este o marfă, dorința de profit - principala forță motrice a producției este extragerea plusvalorii, separarea producătorului direct din mijloacele de producție, constituie o formă economică internă urmând imperativul creșterii economice, capitalul se străduiește să se integreze la nivel global prin piețele mondiale. legea de bază a dezvoltării este distribuirea profiturilor proporțional cu capitalul investit: P i = px Ki sau P i = px (Ci + Vi) unde: Pi este profitul întreprinderii a i-a, Ki este investiția capitalistului în producția bunurilor primei întreprinderi,
În perioada unificării ținuturilor germane într-un singur stat, adică la mijlocul secolului al XIX-lea a apărut o altă direcție a gândirii economice, alternativă la economia politică clasică, care a fost numită „școala istorică a Germaniei” sau, care este același lucru, „școala istorică germană”. Această școală, de fapt, personifică nu atât direcția istorică, cât și cea socio-istorică, deoarece autorii săi, spre deosebire de clasici, au inclus în domeniul economiei politice de cercetare (subiectul de studiu) împreună cu factorii economici și neeconomici, începând astfel pentru prima dată o analiză simultană în context istoric a întregii varietăți de probleme socio-economice, a întregii totalități a relațiilor sociale. În critica lor, autorii germani sunt unanimi, potrivit cărora clasicii sunt excluziți de abstracții și generalizări și subestimează importanța faptelor și a observațiilor legate de trecut și prezent. Aceștia acuză, de asemenea, clasicii de absolutizarea principiilor liberalismului economic, aderarea la o anumită știință economică universală și îngustimea doctrinelor individualiste și insistă asupra oportunității studierii unei imagini reale, nu imaginare a realității concrete. Trăsătura caracteristică a școlii istorice din Germania este dovedită de faptul că ideile sale principale au fost formulate de predecesorii teoretici ai acestei direcții a gândirii economice - A. Müller și F. List. Iar esența acestor idei, care rezultă din lucrările lui Adam Müller intitulate „Fundamentele artei gestionării guvernamentale” (1809) și Friedrich Liszt intitulate „Sistemul național al economiei politice” (1841), se rezumă la dispoziții precum : un rol special și semnificativ pentru metoda istorică a științelor economice; caracterizarea economiei politice nu ca universală, ci ca știință națională; luarea în considerare a impactului asupra economiei naționale a premiselor nu numai economice, ci și naturale-geografice, naționale-istorice și de altă natură; recunoașterea interesului public al națiunii deasupra interesului personal al individului. Opiniile economice ale lui A. Müller și F. List sunt apropiate una de cealaltă în acele aspecte în care ambii critică clasicii pentru abstracții și liberalism, susțin păstrarea protecționismului în politica economică a statului și exagerează în mod clar rolul metoda istorică de analiză în știința economică. În același timp, opiniile lor diferă semnificativ în ceea ce privește idealul structurii sociale și rolul științei economice în realizarea acestuia. Astfel, A. Mueller tinde să idealizeze relațiile economice din Evul Mediu, deoarece principiile, în opinia sa, nu pot corespunde tradițiilor naționale, inclusiv economice, ale țărilor continentale. El este convins că numai datorită autorității lui A. Smith în patria acestui om de știință - în statul insular Anglia, ideile de liber schimb și concurență nelimitate au putut să prindă rădăcini.
Keynesianismul este o tendință macroeconomică care a apărut ca răspuns la teoria economică la Marea Depresiune din Statele Unite. Lucrarea fundamentală a fost Teoria generală a ocupării forței de muncă, a dobânzii și a banilor a lui John Maynard Keynes, publicată în 1936. Keynesianismul folosește aceleași mecanisme ca și școlile clasice și neoclasice, dar diferă în mai multe ipoteze și ajunge la concluzii și imperative complet diferite. Apariția teoriei economice a lui Keynes se numește revoluție keynesiană. În anii 1950 și 1960, multe dintre principiile keynesianismului au fost puse la îndoială de reprezentanții noii școli clasice. Apariția monetarismului este, în consecință, numită contrarevoluție monetaristă. Teoriile dezvoltate de adepții lui Keynes se numesc neo-keynesianism și post-keynesianism. Esența keynesianismului O economie de piață nu are un echilibru care să asigure ocuparea deplină. Motivul pentru aceasta este tendința de a economisi o parte din venit, ceea ce duce la faptul că cererea agregată este mai mică decât oferta agregată. Este imposibil să depășești înclinația de a salva. Prin urmare, statul trebuie să reglementeze economia influențând cererea agregată: o creștere a ofertei de bani, o scădere a ratelor dobânzii (stimularea activității investiționale). Lipsa cererii este compensată de lucrări publice și finanțare bugetară. Conform acestui sistem, țările dezvoltate își construiesc cu succes economiile de 25 de ani. Abia la începutul anilor '70 au început să se manifeste problemele politicii macroeconomice, agravate de criza petrolului din 1973. Keynes a construit următorul lanț: o scădere a cererii totale a consumatorilor determină o reducere a producției de bunuri și servicii. Reducerea producției duce la ruina micilor producători de mărfuri, la concedierea angajaților de către întreprinderile mari și la șomajul pe scară largă. Șomajul duce la o scădere a veniturilor populației, adică a cumpărătorilor. Și, la rândul său, acest lucru forțează o nouă scădere a cererii consumatorilor de bunuri și servicii. Există un cerc vicios care menține economia într-o stare de depresie cronică. Keynes a propus următoarea soluție: dacă consumatorul de masă nu este capabil să reînvie cererea agregată la scara economiei naționale, statul ar trebui să o facă. Dacă statul prezintă (și plătește) un anumit ordin mare întreprinderilor, acest lucru va duce la angajarea suplimentară a forței de muncă de la aceste firme. Primind salarii, foștii șomeri își vor crește cheltuielile cu bunuri de consum și, în consecință, vor crește cererea economică agregată. La rândul său, aceasta va atrage după sine o creștere a ofertei agregate de bunuri și servicii și o redresare generală a economiei. În același timp, ordinul inițial de stat prezentat întreprinderilor poate fi grandios și, într-un grad sau altul, chiar de puțin folos.
Scoala austriaca
- direcția științifică în cadrul marginalismului.
Caracteristici ale școlii austriece: refuzul utilizării metodelor de cercetare matematică; accent pe studiul caracteristicilor psihologice ale comportamentului consumatorului; accent pe eterogenitate și structura sa temporală a capitalului în studiul problemelor macroeconomice, inclusiv în studiul naturii ciclului monetar.
Marginalism(fr. marginalisme, din lat. margo (marginis) - margine) - o tendință în știința economică care recunoaște principiul declinului utilității marginale ca element fundamental al teoriei valorii; a apărut în anii '70. Al XIX-lea sub forma așa-numitelor. „Revoluția de marjă”. Fondatorii școlii (Revoluționarii) sunt K. Menger, US Jevons și L. Walras. Principalii predecesori ai acestei tendințe (proto-marginalisti principali) sunt oamenii de știință francezi O. Cournot și J. Dupuis, precum și germanii I. von Thünen și G. Gossen.
Monetarismul
- teoria macroeconomică, una dintre direcțiile principale ale gândirii economice neoconservatoare. A apărut în anii 1950 ca o serie de studii empirice în domeniul circulației banilor. Puncte cheie:
Rolul de reglementare al statului în economie ar trebui limitat la controlul asupra circulației banilor;
Economia de piață este un sistem de autoreglare. Disproporțiile și alte manifestări negative sunt asociate cu prezența excesivă a statului în economie;
Oferta de bani afectează suma cheltuielilor consumatorilor și firmelor. O creștere a masei de bani duce la o creștere a producției, iar după utilizarea completă a capacității - la o creștere a prețurilor și a inflației;
Inflația trebuie suprimată prin orice mijloace, inclusiv prin reducerea programelor sociale;
La alegerea ratei de creștere a banilor, este necesar să se ghideze după regulile de creștere „mecanică” a ofertei de bani, care ar reflecta doi factori: nivelul inflației așteptate; rata de creștere a produsului social.
Reprezentanți cheie: Milton Friedman, Karl Brunner, Alan Meltzer, Anna Schwartz.
Instituționalism clasic
originar la începutul secolului al XX-lea în Statele Unite. Thorstein Veblen este considerat fondatorul său. Adepții instituționalismului au căutat să extindă cadrul analizei economice, folosind abordările și metodele științelor conexe. Reprezentanții instituționalismului credeau că comportamentul unei persoane economice se formează în principal în cadrul și sub influența grupurilor și colectivelor sociale.
Conceptul de instituționalism include două aspecte: „instituții” - norme, obiceiuri de comportament în societate și „instituții” - consolidarea normelor și obiceiurilor sub formă de legi, organizații, instituții. Instituțiile sunt formele și limitele activității umane. Ele reprezintă organizații politice, forme de antreprenoriat, sisteme ale instituțiilor de credit. Acestea sunt legislația fiscală și financiară, organizarea sprijinului economic și multe altele legate de practica economică. Semnificația abordării instituționale nu trebuie să se limiteze la analiza categoriilor și proceselor economice în forma lor pură, ci să includă instituțiile în analiză, să ia în considerare factorii economici externi.
Diferențe între instituționalism și alte școli de economie
Categoriile familiare școlii neoclasice (cum ar fi prețul, profitul, cererea) nu sunt ignorate, ci sunt luate în considerare luând în considerare un spectru mai complet de interese și relații.
Spre deosebire de marginaliști, care studiază economia „în forma ei pură”, abandonând latura socială, instituționaliștii, dimpotrivă, studiază economia doar ca parte a sistemului social.
Din punctul de vedere al economiei politice clasice, economia este considerată drept baza sau „baza” științei, culturii, politicii, în timp ce instituționalismul consideră că aceste concepte sunt egale și interdependente.
Negarea principiului optimizării. Entitățile de afaceri sunt interpretate nu ca maximizatoare (sau minimizatoare) ale funcției obiective, ci ca urmând diferite „obiceiuri” - reguli de comportament dobândite - și norme sociale.
Interesele societății sunt primare. Acțiunile entităților individuale sunt în mare parte predeterminate de situația economiei în ansamblu și nu invers. În special, obiectivele și preferințele lor sunt modelate de societate. În marginalism și în economia politică clasică, se crede că interesele individului apar mai întâi și sunt generatoare în raport cu interesele societății.
Negarea abordării economiei ca sistem de echilibru (mecanic) și interpretarea economiei ca sistem evolutiv guvernat de procese cumulative. Vechii instituționaliști au procedat aici de la principiul „cauzalității cumulative” propus de T. Veblen, potrivit căruia dezvoltarea economică se caracterizează prin interacțiunea cauzală a diferitelor fenomene economice care se întăresc reciproc. În timp ce marginalismul consideră economia într-o stare statică și dinamică, iar clasicii caracterizează orice abordare economică ca fiind naturală.
2. Montchretien A.
4. Turgot J.
6. Ricardo D.
708. Conform teoriei factorilor de producție Zh.B. Distribuția veniturilor Say este determinată de:
¨ proprietarii factorilor de producție
¨ menținerea deținătorilor factorilor de producție
þ în conformitate cu contribuția fiecăruia dintre factorii de producție
¨ gradul de exploatare a muncii de către capital
þ plata pentru serviciul muncii, capitalului, terenului
709. Conform Legii lui Say:
þ schimbul produs pentru produs duce la echilibrul pieței
¨ costul mărfurilor este determinat de costurile de producție
¨ mărfurile sunt schimbate în funcție de aportul de forță de muncă
¨ schimbul de bunuri se bazează pe utilitatea acestora
þ prețurile bunurilor într-o economie de piață sunt absolut flexibile
þ într-o economie de piață nu poate exista o nepotrivire între cerere și ofertă
710. Conform „legii populației” T. Malthus:
¨ creșterea populației rămâne în urma producției industriale
þ populația crește exponențial, iar hrana crește în aritmetică
¨ mijloacele de trai cresc în mod exponențial, iar populația crește în aritmetică
¨ populația se micșorează odată cu creșterea progresului tehnologic
þ principala și constantă cauză a sărăciei este zgârcenia naturii și reproducerea excesiv de rapidă a rasei umane
¨ Smith A.
¨ Sayem J.B.
¨ Moara J.
þ Malthus T.
þ Sismondi S.
712. Din „doctrina subconsumului” T. Malthus a concluzionat că este necesar:
¨ reducerea consumului de către straturile neproductive ale societății
þ extinderea consumului neproductiv
¨ creșterea consumului de către lucrători și antreprenori
¨ creșterea salariilor pentru lucrători
þ creșterea impozitării pentru a reduce acumularea de capital
713. Potrivit lui T. Malthus, nivelul de trai al lucrătorilor este determinat de:
¨ sindicate active
¨ legile sociale
þ legile naturale (biologice)
¨ echilibrul forțelor dintre muncă și capital
þ prin legea de fier din sud a salariilor care rezultă din teoria sa a populației
714. Aspectul moral al economiei politice se reflectă în lucrări:
¨ Malthus T.
¨ Spuneți J.B.
þ Sismondi S.
¨ Moara J.
þ Liszt F.
715. Apariția șomajului a fost asociată cu progresul tehnic:
¨ Malthus T.
þ Sismondi S.
¨ Spuneți J.B.
þ Ricardo D.
716. S. Sismondi a asociat atenuarea crizelor de supraproducție din economia capitalistă cu:
¨ creșterea consumului neproductiv
¨ reducerea consumului neproductiv
þ dezvoltarea producției la scară mică
¨ extinderea importului
þ asigurarea egalității veniturilor naționale și a producției anuale de bunuri
717. Interesul ca recompensă pentru „sacrificiul” capitalistului a fost considerat de:
¨ Malthus T.
¨ Sismondi S.
¨ Spuneți J.B.
þ Moara J.
þ Senior N.
718. Munca cheltuită pentru puterea de muncă, calificările sale, a fost considerată productivă:
¨ Malthus T.
þ Storkhom A.K.
þ Moara J.
¨ Marx K.
¨ Sismondi S.
719. Au fost primii care au exprimat ideea de relații funcționale între prețul de piață, cerere și ofertă:
¨ Malthus T.
þ Moara J.
¨ Marx K.
¨ Sismondi S.
þ Cournot A.
720. Posibilitatea reformării relațiilor de distribuție prin legislație și vamă a fost exprimată:
¨ Marx K.
þ Moara J.
¨ Malthus T.
¨ Owen R.
þ Sismondi S.
721. Teoria plusvalorii a fost dezvoltată de:
¨ Sismondi S.
¨ Ricardo D.
þ Marx K.
¨ Fourier F.
722. Teoria chiriei absolute în raport cu chiria diferențială a fost dezvoltată:
¨ Ricardo D.
þ Marx K.
¨ Moara J.
¨ Owen R.
¨ Smith A.
723. Primii care au observat antagonismul între interesele individului, colectivului și societății au fost:
¨ Saint-Simon K.
¨ Marx K.
þ Fourier F.
¨ Radishchev A.
724. Propunerea conform căreia piața nu vinde forță de muncă, ci forță de muncă, a fost întemeiată mai întâi de:
¨ Saint-Simon K.
¨ Engels F.
þ Marx K.
¨ Fourier F.
¨ Ricardo D.
725. Problema ratei medii a profitului a fost luată în considerare pentru prima dată în lucrări:
þ Turgot J.
þ Marx K.
¨ Fourier F.
¨ Owen R.
¨ Sismondi S.
726. S-a dezvoltat teoria valorii muncii bazată pe natura duală a muncii:
¨ Ricardo D.
¨ Smith A.
þ Marx K.
¨ Saint-Simon K.
¨ Moara J.
727. T. Malthus a conectat problema realizării complete a produsului social cu:
¨ partea productivă a societății
clasa muncitoare
þ parte neproductivă a societății
¨ clasa capitalistă
þ terți
728. Primii dintre reprezentanții economiei politice clasice care au apelat la problemele teoretice și metodologice ale socialismului au fost:
¨ Ricardo D.
¨ Moara J.S.
þ Marx K.
¨ Malthus T.
þ Engels F.
729. Situația lucrătorilor și șomajul T. Malthus a încercat să explice:
¨ procesul de supraacumulare a capitalului
¨ exploatarea muncii de către capital
þ legea naturală a populației
¨ consum neproductiv al terților
þ rate scăzute de creștere a produselor alimentare
730. Principalele direcții ale reformării relațiilor publice J.S. Mill a luat în considerare:
þ schimbarea legilor distribuției
¨ schimbarea legilor producției
þ limitarea drepturilor de moștenire
þ socializarea chiriei terenurilor prin impozitul funciar
731. El a considerat capitalul ca un mijloc de exploatare a lucrătorilor și ca o valoare auto-crescătoare:
þ Ricardo D.
þ Marx K.
¨ Spuneți J.B.
¨ Moara J.S.
732. J. Sismondi a considerat motivul pentru nivelul minim posibil al salariilor pentru lucrători:
þ subevaluarea prețului muncii de către capitaliști
þ exploatarea muncitorilor de către capitaliști și proprietari de terenuri
¨ oferta excesivă de forță de muncă datorată natalității ridicate
¨ creșterea compoziției organice a capitalului
¨ nivel ridicat de concurență pe piața muncii
733. Dintre ideile despre îmbunătățirea relațiilor economice aparține P. Proudhon:
¨ tranziția către proprietatea publică
þ abolirea banilor și introducerea în schimb a băncilor de circulație
¨ dezvoltarea relațiilor de credit și monetare
¨ abolirea proprietății private
þ organizarea Băncii Poporului și un împrumut fără dobândă
734. R. Owen a văzut cauza dezastrelor sociale în ...
¨ dezvoltarea insuficientă a forțelor productive
¨ contradicții între muncă și capital
þ dezvoltarea insuficientă a educației
þ proprietate privată
¨ lipsa reglementărilor guvernamentale
735. Ideea unui sistem economic cu o structură de stat sub formă de comunități autonome a fost prezentată de:
þ Fourier F.
¨ Saint-Simon K.
¨ Marx K.
736. Formațiile: sălbăticia, societatea antică, feudalismul, capitalismul, „industrialismul” (socialismul) au fost primele care au identificat:
þ Fourier F.
þ Saint-Simon K.
¨ Marx K.
¨ Campanella T.
737. Fondatorii dispoziției conform cărora baza societății este relațiile de proprietate sunt:
þ Fourier F.
þ Saint-Simon K.
¨ Marx K.
738. Ideea distribuției veniturilor în funcție de muncă, capital și talent aparține:
¨ Sismondi S.
¨ Saint-Simon K.
þ Fourier F.
¨ Owen R.
þ Marx K.
739. Secvența istorică a școlilor de economie:
1. mercantilismul
2. fiziocrații
3. școală clasică
4.marginalism
5.instituționalism
Marginalism și neoclasicism
740. Ca dezvoltare a gândirii economice, munca a fost recunoscută ca muncă productivă:
1. atunci când se extrag metale prețioase
2. în comerț
3.în agricultură
4.în producția de materiale
5. atât în sferele materiale cât și nemateriale de producție
741. Reprezentanții școlii clasice de economie politică în ordine cronologică pe măsură ce a apărut și s-a dezvoltat:
1. Mici W.
2. Boisguillebert P.
4. Ricardo D.
5. Spune Zh.B.
6. Moara J.
742. Au fost formulate principiile maximizării profiturilor firmei în condiții de concurență pură și imperfectă:
þ Cournot A.
¨ Jevons W.
¨ Fisher I.
¨ Gossen G.
þ Robinson J.
743. marginalizatorii au studiat:
economie nationala
¨ industrii selectate
¨ economia internațională
þ economia unei companii individuale
þ comportamentul individual în condițiile pieței
744. Opiniile marginaliștilor cu privire la procesul de stabilire a prețurilor se bazează pe:
¨ teoria valorii muncii
¨ teoria costurilor
¨ teoria imputării
þ utilitate subiectivă
þ valoare
745. Cadrul „elasticității cererii” a fost dezvoltat:
þ Cournot A.
¨ Marshall A.
¨ Wieser F.
¨ Menger K.
¨ Tünen I.
746. Primul care acordă atenție tendinței de scădere a utilității:
¨ Menger K.
þ Gossen G.
¨ Böhm-Bawerk E.
¨ Walras L.
þ Butovsky A.I.
747. Potrivit lui K. Menger, valoarea (valoarea) este determinată:
¨ cantitatea de muncă cheltuită pentru producția de bunuri
¨ raportul dintre cerere și ofertă pentru un produs derivat
þ cea mai mică utilitate deținută de ultima unitate de stoc
costurile productiei
¨ la costul resurselor utilizate
748. Primul care descrie condițiile pentru formarea echilibrului pieței:
¨ Böhm-Bawerk E.
¨ Wieser F.
þ Walras R.
¨ Fisher I.
þ Marshall A.
749. Dezvoltatorii principiilor productivității marginale a muncii și productivității marginale a capitalului au fost:
¨ Jevons W.
þ Thünen I.
¨ Böhm-Bawerk E.
þ Clark J.
¨ Cournot A.
750. Principiul maximizării utilității totale a unui individ, formulat de G. Gossen, a stat la baza teoriilor:
¨ Walras L.
þ Marshall A.
þ Jevons W.
þ Thünen I.
¨ Pareto V.
751. Baza conceptului de „costuri de oportunitate”, formulată de F. Wieser, este:
þ costurile refuzului de la alte direcții de utilizare
¨ costuri comparative
þ costurile utilizării acestui produs de către producător
¨ costuri absolute
¨ costuri interne
752. Afirmația despre utilitatea totală maximă pentru majoritatea opțiunilor de distribuție a fost considerată eronată:
¨ Gossen G.
¨ Cournot A.
¨ Menger K.
þ Walras L.
þ Pareto V.
753. Principalii dezvoltatori ai teoriei ordinale sunt:
¨ Menger K.
¨ Jevons W.
¨ Marshall A.
þ Pareto V.
þ Hicks J.
754. Este posibilă mișcarea către bunăstarea optimă a societății, potrivit lui Pareto:
¨ sub rezerva reducerii costurilor totale de producție
¨ atunci când sunt implicate toate resursele disponibile societății
¨ sub rezerva distribuției tuturor resurselor pe o bază egală, a unei rate fixe a dobânzii și a condițiilor de muncă îmbunătățite pentru lucrători
þ cu o distribuție care ar spori bunăstarea a cel puțin unei persoane, fără a dăuna alteia
¨ cu o creștere a nivelului general al eficienței producției
755. Au negat că salariile sunt determinate de valoarea mijloacelor de subzistență ale lucrătorului:
¨ Ricardo D.
¨ Marx K.
þ Clark J.
þ Marshall A.
¨ Mici W.
756. Primul care afișează grafic dependența funcțională a cererii și ofertei de preț:
¨ Pareto V.
¨ Fisher I.
¨ Wicksell K.
þ Marshall A.
þ Friedman M.
757. Dobânda considerată asupra capitalului ca recompensă pentru așteptare:
¨ Menger K.
þ Böhm-Bawerk E.
¨ Jevons S.
¨ Thünen I.
þ Marshall A.
758. Reprezentanții marginalismului în studiile lor încep de la:
¨ valori economice agregate
þ valori economice marginale
þ principiul scăderii
¨ medii economice
¨ creșterea valorilor economice
759. Subiectul de studiu al direcției subiective a gândirii economice este următorul:
þ utilitate
þ comportamentul individual pe piață
¨ dobânzi și anuități
factori de productie
¨ circulația banilor
760. Reprezentanții primului val al „revoluției marginaliste” au confirmat valoarea bunurilor pe baza:
¨ teoria costurilor
¨ teoria muncii
þ teoria utilității marginale
¨ teoria factorilor de producție
þ principiul valorii
761. Fondatorii modelării macroeconomice moderne sunt:
¨ Jevons W.
þ Walras L.
þ Pareto V.
¨ Marshall A.
¨ Clark J.B.
762. O „firmă reprezentativă” conform lui A. Marshall este:
þ mediu
¨ mare
¨ corporativ
¨ intermediar
763. Prețul mărfurilor de către A. Marshall este determinat pe baza:
costurile forței de muncă
costurile productiei
utilității marginale
þ preț de echilibru determinat de utilitatea marginală și costul marginal
factori de productie
764. S-au dezvoltat principiile echilibrului static și dinamic în perioade instantanee și pe termen scurt:
¨ Jevons W.
þ Marshall A.
þ Clarke J.B.
¨ Walras L.
¨ Pareto V.
765. Potrivit lui V. Pareto, criteriul pentru realizarea echilibrului economic general este:
¨ principii de maximizare a utilității
¨ identificarea utilității marginale
þ schimbarea raporturilor de preferință ale anumitor indivizi
¨ egalitatea investițiilor și a economiilor
766. Modelul „concurență monopolistă” al lui E. Chamberlin corespundea punctelor de vedere:
¨ Hilferding R.
¨ Kautsky K.
¨ Mitchell W.
þ Schumpeter J.
þ Hayek F.
767. Apariția unui monopol de diferențiere a produselor (termenul lui E. Chamberlin) presupune o situație când:
¨ există o scădere a prețului mărfurilor datorită introducerii unei noi tehnologii
þ se produce un produs care are o astfel de trăsătură distinctă care permite vânzătorului să ocupe o poziție privilegiată pe piață
¨ compania își concentrează principalele eforturi pe publicitatea bunurilor sale
¨ este produs un astfel de sortiment de bunuri care vă permite să acoperiți toate nevoile acestui public țintă
¨ compania produce un produs unic
768. Capacitatea excesivă în condiții de concurență monopolistă conform lui E. Chamberlin se datorează formării prețurilor la nivelul:
¨ costuri totale de producție mai mici
¨ costurile totale de producție și profitul normal
þ costuri totale de producție mai mari
¨ costurile totale de producție
¨ costuri de producție externe
769. Potrivit lui J. Robinson, în condiții de concurență imperfectă, dimensiunea (capacitatea) firmelor:
þ depășește nivelul optim
¨ optim
þ mai mult decât cererea prezentată pentru produse
¨ sunt supuse condițiilor pieței
¨ nu ating nivelul optim
770. J. Robinson a introdus conceptul de „discriminare de preț”, ceea ce înseamnă:
¨ excluderea firmelor mici și mijlocii prin monopol pe baza concurenței de prețuri
¨ capacitatea monopolistului de a stabili un preț mai mare decât în condițiile unei concurențe perfecte
þ setarea unor niveluri de preț diferite pentru același produs
¨ posibilitatea de a vinde bunuri la un preț care depășește prețul pieței concurenței pure
þ segmentarea pe monopolul pieței pe baza diferitelor elasticități ale cererii pentru diferite categorii de consumatori
