Fiecare persoană, precum și toate organismele vii, are o serie de nevoi vitale: în alimente, apă, condiții confortabile. Toată lumea are instincte de auto-conservare și continuând un fel. Toate mecanismele care vizează îndeplinirea acestor nevoi sunt așezate la nivel genetic și apar simultan cu nașterea corpului. Acesta este reflexele congenitale care ajută la supraviețuirea.
Cuvântul reflex pentru fiecare dintre noi nu este ceva nou și necunoscut. Toată lumea a auzit-o în viața lui și de multe ori. Acest termen a introdus în biologia I. P. Pavlov, care a dedicat mult timp pentru a studia sistemul nervos.
Potrivit omului de știință, reflexele necondiționate apar sub acțiunea factorilor iritanți asupra receptorilor (de exemplu, trăgând mâna de la obiectul fierbinte). Ele contribuie la adaptarea corpului în acele condiții care rămân aproape imuabile.
Acesta este așa-numitul produs al experienței istorice a generațiilor anterioare, deci este numit și un reflex de specii.
Trăim într-un mediu în schimbare, necesită adaptări constante care nu pot fi furnizate de experiența genetică. Reflexele umane necondiționate sunt o frânare în mod constant, atunci suntem modificați sau din nou, sub influența acelor stimuli, care sunt înconjurați peste tot.
Astfel, stimulii deja cunoscuți dobândesc calitățile semnalelor semnificative din punct de vedere biologic și formarea reflexelor condiționate, care constituie baza experienței noastre individuale. Pavlovul său a numit activitatea nervoasă mai mare.
Caracteristica reflexelor necondiționate include mai multe elemente obligatorii:
Toată interacțiunea noastră cu mediul este construită la nivelul răspunsurilor reflexe. Reflexele necondiționate și condiționate joacă un rol important în existența corpului.
În procesul de evoluție, a existat o diviziune între cele care vizează supraviețuirea speciilor și responsabilă de fitness la condiții în continuă schimbare.
Reflexele congenitale încep să se manifeste intrauterină, iar rolul lor se reduce la următoarele:
Rolul reacțiilor congenitale este mare imediat după naștere, sunt cei care oferă o supraviețuire infantilă în condiții complet noi pentru el.
Corpul trăiește înconjurat de factori externi care se schimbă în mod constant și trebuie să fie adaptate. Aici, cea mai mare activitate nervoasă sub formă de reflexe condiționate este deja în prim plan.
Pentru organism, ei au următorul înțeles:
Astfel, reflexele necondiționate și condiționale vizează menținerea integrității organismului viu și a constanței mediului interior, precum și o interacțiune eficientă cu lumea înconjurătoare. Dintre ei înșiși, ele pot fi combinate în acte complexe reflexe care au o anumită orientare biologică.
Reacțiile ereditare ale corpului, în ciuda congenitivității lor, pot fi foarte diferite unul de celălalt. Nu este deloc surprinzător faptul că clasificarea poate fi diferită, în funcție de abordare.
Totuși, Pavlov a împărțit toate reflexele necondiționate asupra:
În prezent, mulți aderă la clasificări bazate pe valoarea reflexelor. În funcție de aceasta, acestea sunt împărțite în mai multe grupuri:
Primul grup de reacții are două caracteristici:
Al treilea grup are, de asemenea, propriile caracteristici:
De asemenea, împărțită la nivelul complexității lor, atunci următoarele grupuri vor apărea înaintea noastră:
Fiecare grup are propriile caracteristici și diferențe.
Aproape toate actele reflexe vizează asigurarea activității vitale a corpului, astfel încât acestea sunt întotdeauna fiabile în manifestarea lor și nu pot fi ajustate.
La acestea pot fi atribuite:
Pentru a opri actul reflex, este necesar să eliminați pur și simplu stimulul, determinând-o. Acest lucru poate fi practicat în formarea animalelor. Dacă doriți nevoile naturale care nu sunt distrase de la antrenament, înainte de a avea nevoie să umblați câinele, să eliminați stimulul care poate provoca un act reflex.
Acest tip de reflexe necondiționate poate fi bine demonstrat pe animale. Reacțiile comportamentale includ:
Este demn de remarcat faptul că reacția comportamentului nu înseamnă încă că animalul se va comporta cu siguranță. Ce înseamnă? De exemplu, un câine având o reacție puternică de defensivă de la naștere, dar cel mai slab fizic, cel mai probabil, nu va exista o astfel de agresiune.
Aceste reflexe pot determina acțiunile animalului, dar ele sunt destul de controlate. Acestea ar trebui, de asemenea, luate în considerare atunci când formarea: dacă un animal este complet, nu există nici o reacție de căutare olfactivă, atunci câinele de căutare este puțin probabil să aducă de la ea.
Există forme mai complexe în care se manifestă reflexe necondiționate. Instinctele sunt doar aici. Acesta este un lanț întreg de acte reflexe care urmează reciproc și sunt inextricabil interconectate.
Toate instinctele sunt asociate cu schimbarea nevoilor interne.
Când un copil este doar născut, plămânii ei practic nu funcționează. Relația dintre ea și mama este întreruptă prin tăierea corpurilor ombilicale, iar dioxidul de carbon se acumulează în sânge. El începe impactul său umoral asupra centrului respirator și apare o respirație instinctivă. Copilul începe să respire independent, iar primul strigăt al copilului servește ca un semn al acestui lucru.
Instinctele sunt un stimulent puternic în viața unei persoane. Ele pot motiva succesul într-un anumit domeniu de activitate. Când ne oprim să vă controlați, începem să conducem instinctele. Pe măsură ce înțelegeți, există mai multe dintre ele.
Majoritatea oamenilor de știință aderă la opiniile că există trei instincte principale:
Toate acestea pot genera nevoi noi:
Puteți lista în continuare soiurile de instincte umane, dar, spre deosebire de animale, le putem controla. Pentru aceasta, natura noastră ne-a înzestrat. Besturile supraviețuiesc numai în detrimentul instinctelor, dar avem și cunoștințe pentru a face acest lucru.
Nu lăsați instinctele dvs. să ia partea de sus peste tine, să le învețe să gestioneze și să devină proprietarul vieții tale.
Această formă de reflex necondiționat este, de asemenea, numită impregnare. Există perioade în viața fiecărui individ atunci când toate mobilierul înconjurător sunt imprimate în creier. Fiecare tip de interval de timp poate fi diferit: cineva durează câteva ore, iar unii și câțiva ani.
Amintiți-vă, cu ce ușurință de copii mici fac abilitățile discursului străin. În timp ce elevii de școală aplică o mulțime de eforturi.
Este mulțumită de a imprima toți copiii recunosc părinții lor, distinge indivizii din propria lor specie. De exemplu, Zebra după nașterea unui tânăr timp de câteva ore este într-un loc izolat singur. Acesta este exact momentul necesar pentru ca tinerii să învețe să-și recunoască mamei și să nu-l confundă cu alte femei din efectiv.
A deschis acest fenomen de Conrad Lorenz. El a cheltuit experiență cu rațe de nou-născuți. Imediat după incubarea acestuia din urmă, el le-a reprezentat cu diverse articole pe care le-au urmat, ca în spatele mamei. Chiar și el a fost perceput ca mamă și la urmărit pe tocuri.
Toată lumea știe un exemplu cu puii de incubator. În comparație cu rudele lor, ele sunt practic mână și nu se tem de un bărbat, pentru că de la nașterea la care îl văd în fața lor.
După naștere, copilul trece printr-o cale dificilă de dezvoltare, care constă din mai multe etape. Gradul și rata de mastering diferite abilități vor fi direct dependente de starea sistemului nervos. Indicatorul principal al maturității sale este reflexele necondiționate ale nou-născutului.
Prezența copilului lor este verificată imediat după naștere, iar medicul face concluzii cu privire la gradul de dezvoltare al sistemului nervos.
Dintre numărul imens de reacții ereditare, se pot distinge următoarele:
Reflexele necondiționate ale nou-născutului pot fi enumerate de mult timp. Fiecare dintre ele simbolizează gradul de dezvoltare a anumitor site-uri ale sistemului nervos. Deja după examinarea unui neurolog în spitalul de maternitate, puteți pune un diagnostic preliminar de boli.
Din punctul de vedere al semnificației lor pentru copil, reflexele menționate pot fi împărțite în două grupe:
Reflexele pot fi atribuite acestui tip:
Acest grup include multe reflexe necondiționate. Exemple pot fi date după cum urmează:
Reflexele necondiționate sunt estimate pe scară: satisfăcătoare, ridicată, redusă, este absentă.
Chiar și Sechenov a susținut că în acele condiții în care trăiește corpul este complet insuficient pentru a supraviețui reacțiilor înnăscute, sunt necesare noi reflexe. Acestea vor contribui la adaptarea corpului la condițiile de schimbare.
Ce diferă de reflexele necondiționate condiționate? Tabelul pe care îl demonstrează bine.
În ciuda diferenței evidente a reflexelor condiționate de la necondiționate, aceste reacții oferă supraviețuirea și conservarea formei în natură.
Activitate nervoasă mai mare (GNI)
Cea mai mare activitate nervoasă (GNI) este numită un set complex și interconectat de procese nervoase care stau la baza comportamentului uman. GNI oferă capacitatea de mediu a persoanei maxime.
Pe baza proceselor BNID, complexe electrice și chimice care apar în celulele cortexului de emisfere mari ale creierului sunt. La primirea informațiilor prin simțuri, creierul asigură interacțiunea corpului cu mediul și menține constanța mediului intern din organism.
Baza învățăturilor despre cea mai mare activitate nervoasă este lucrarea lui I.M. SECHENOV - "Brain reflexes", i.p. Pavlova (teoria reflexelor condiționate și necondiționate), p.k. Anokhin (teoria sistemelor funcționale) și un număr numeroase de alte lucrări.
Caracteristicile celei mai înalte activități nervoase a unei persoane:
Începutul creării unei învățături despre cea mai mare activitate nervoasă a fost făcută de lucrările mari de oameni de știință ruși i.m. SECHENOVA ȘI I.P. Pavlova.
Ivan Mikhailovich Siechens în cartea "Brain reflexes" a demonstrat că reflexul este o formă universală a interacțiunii corpului cu mediul, adică, caracterul reflex nu numai mișcări involuntare, ci și arbitrare, conștiente. Ei încep cu iritarea oricărui simțuri și continuă în creier sub formă de anumite fenomene nervoase, ceea ce duce la lansarea reacțiilor comportamentale.
Reflexul este un răspuns al organismului pentru iritarea care apare cu participarea sistemului nervos.
LOR. Siechen a susținut că reflexele creierului includ trei linkuri:
Sechenov a fost concluzionat că creierul este o zonă de schimbare continuă a excitației și frânării. Cele două procese interacționează constant între ele, ceea ce conduce atât întărirea, cât și să slăbească (întârzierea) reflexelor. De asemenea, el a atras atenția asupra existenței reflexelor congenitale, care vin la oameni de la strămoși și dobândită, care apar în timpul vieții, fiind rezultatul instruirii. Ipotezele și concluziile lui I. M. Sechenov au fost înaintea timpului său.
Succesorul ideilor i.m. Siechenova a devenit adică Pavlov.
Toate reflexele care apar în organism, Ivan Petrovich Pavlov subdivizate pe necondiționate și condiționale.
Reflexe necondiționate
Reflexe necondiționate Este moștenit de descendenții părinților, rămân pe tot parcursul vieții organismului și sunt reproduse din generație la generație ( constant). Ele sunt caracteristice tuturor indivizilor unei anumite specii, adică. grup.
La reflexe necondiționate arcii reflexe permanentecare trece prin barilul creierului sau prin măduva spinării (pentru implementarea lor opțional pentru participarea crusteicreierul de emisfere mari).
Există reflexe nutriționale, defensive, sexuale și indicative necondiționate.
Datorită reflexelor necondiționate, se păstrează integritatea corpului, constanța mediului său intern este menținută și apare reproducerea.
Lanțul complex al reflexelor necondiționate este numit instinct.
Exemplu:
Mama se hrănește și își protejează copilul, păsările construiesc cuiburi - acestea sunt exemple de instincte.
Reflexe condiționate
Împreună cu ereditar (necondiționat) există reflexe care sunt achiziționate de fiecare persoană în timpul vieții. Astfel de reflexe individualși pentru formarea lor necesită anumite condiții, așa că au fost numite condiţional.
Principala formă de activitate a sistemului nervos este reflex. Toate reflexele sunt obișnuite pentru a împărți necondiționarea și condiționată.
|
Reflexe necondiționate |
Reflexe condiționate |
|
1. Congenital Reacțiile organismului programate genetic sunt caracteristice tuturor animalelor și bărbatului. 2. Arcurile reflexe ale acestor reflexe sunt formate în acest proces. prenatal. Dezvoltare, uneori - și în postnatal. perioadă. PR: Reflexele private congenitale sunt formulate în cele din urmă la om numai în momentul pubertății în adolescență. Ei au mici arcuri reflexe schimbabile, trecând departamentele subcortex ale SNC. Participarea cortexului în fluxul multor reflexe necondiționate este opțională. 3. sunt vidospecific.. Pădurea în procesul de evoluție și sunt caracteristice tuturor reprezentanților acestei specii. 4. În ceea ce privește constant și persistă în viața corpului. 5. Ajungeți la specific (adecvat) pentru fiecare stimul reflex. 6. Centrele reflexe sunt la nivel măduva spinării și B. trunchiul creierului. |
1. Achiziționate Reacțiile animalelor superioare și ale oamenilor s-au dezvoltat ca urmare a învățării (experiență). 2. Arcurile reflexe sunt formate în acest proces postnatal. dezvoltare. Acestea se caracterizează prin mobilitate ridicată, capacitatea de a se schimba sub acțiunea factorilor de mediu. Arcii reflexe de reflexe condiționate prin cel mai înalt departament al creierului - coaja creierului. 3. sunt individual. Se bazează pe experiența vieții. 4. Noten și în funcție de anumite condiții pot fi produse, securizate sau estompate. 5. Poate fi format pe orice Un iritant perceput de corp 6. Centrele reflexe sunt în creierul de bază |
|
Exemplu: alimente, sex, defensive, indicative. |
Exemplu: Îndepărtarea pe mirosul alimentelor, mișcările exacte atunci când scrieți, jucând instrumente muzicale. |
|
Valoare:ajutați supraviețuirea, este "aplicarea experienței strămoșilor în practică" |
Valoare: Ajutați la adaptarea la condițiile de mediu în schimbare. |
Clasificarea reflexelor necondiționate.
Întrebarea clasificării reflexelor necondiționate rămâne deschisă, deși principalele tipuri de reacții sunt bine cunoscute.
1. Reflexe alimentare. De exemplu, salivarea atunci când alimente în cavitatea orală sau un reflex suge într-un copil nou-născut.
2. Reflexe defensive. Protejați corpul de diferite efecte adverse. De exemplu, reflexul de mână cu o iritare dureroasă a degetului.
3. Comprexe aproximative, sau reflexele "ce?", Așa cum i. P. Pavlov le-a chemat. Un stimulent nou și neașteptat atrage atenția, de exemplu, întoarcerea capului spre un sunet neașteptat. O reacție similară la o noutate, care are o valoare adaptivă importantă, este observată la diferite animale. Acesta este exprimat în alarmantă și ascultare, sniffing și examinând elemente noi.
4. Reflexe de joc. De exemplu, jocurile pentru copii într-o familie, spital, etc., în cursul căruia copiii creează modele de posibile situații de viață și efectuează "preparate" specifice diferitelor surprize de viață. Activitatea de joc reflexe necondiționată a unui copil transformă rapid reflexele condiționate cu un bogat "spectru" și, prin urmare, jocul este cel mai important mecanism de formare a psihicului unui copil.
5. Sex reflexes.
6. Parentalreflexele sunt asociate cu nașterea și hrănirea descendenților.
7. Reflexe care oferă mișcări și echilibru al corpului în spațiu.
8. Sprijinirea reflexelor constanța mediului interior al corpului.
Complexe reflexe necondiționate i.p. Pavlov numit instincts., natura biologică rămâne neclară în detaliile sale. Într-o formă simplificată, instinctele pot fi reprezentate ca o serie complexă interconectată de reflexe simple congenitale.
Mecanisme fiziologice pentru formarea reflexelor condiționate
Pentru a înțelege mecanismele nervoase ale reflexelor condiționate, considerăm o astfel de reacție simplă a reflexului condiționat ca amplificarea salivei într-o persoană la vederea lămâului. aceasta reflex condițional natural. Într-o persoană, nu mai a încercat lamaie, acest element nu provoacă reacții, cu excepția curiozității (reflex orientativ). Ce fel de comunicare fiziologică există între până acum între ei în funcționalitatea organelor, ca ochii și glandele salivare? Decizia acestei chestiuni a fost făcută de i.p. Pavlov.
Relația dintre centrele nervoase care reglementează procesele de salivare și analizarea iritației vizuale are loc după cum urmează:
2. Dacă, după aceasta, o persoană are ocazia să încerce o lămâie la gust, se pune accentul de emoție Într-un centru nervos subcorter Salivarea și în reprezentarea lui cortex localizată în acțiunile frontale ale emisferelor mari (centru alimentar cortical).
3. Datorită faptului că stimulul necondiționat (gustul de lamaie) este mai puternic decât stimulul condițional (semne externe de lamaie), sursa alimentară de entuziasm are o valoare dominantă (principală) și "atrage" excitație din partea centrului vizual.
4. apar între două centre nervoase fără legătură anterioare comunicarea echipei nervoase. Un fel de "pod de ponton temporar care leagă două" țărmuri ".
5. Acum excitația care apare în centrul vizual "trece" în "podul" unei conexiuni temporare cu centrul de alimente și de acolo pe fibrele nervoase eferente până la glandele salivare, provocând salivarea.
Astfel, este necesar ca formarea reflexului condiționat. Condiții:
1. Prezența unui stimulent condiționat și o armare necondiționată.
2. Stimulul condițional trebuie să fie întotdeauna oarecum precedat de armarea necondiționată.
3. Stimularea condiționată în funcție de expunerea sa trebuie să fie mai slabă decât stimulul necondiționat (armare).
4. Repetabilitate.
5. Este necesară starea funcțională normală (activă) a sistemului nervos, în primul rând departamentul său de frunte - creier, adică. Coaja cerebrală ar trebui să fie într-o stare de excitabilitate și eficiență normală.
Reflexele condiționate formate prin combinarea semnalului condițional cu armătură necondiționată sunt numite reflexe de ordinul întâi. Dacă reflexul este dezvoltat, poate fi, de asemenea, baza unui nou reflex condiționat. Se numeste reflex de ordinul doi.. Reflex dezvoltat pe ele - a treia reflexe etc. La om, ele se formează pe semnale verbale, susținute de rezultatele activităților comune ale oamenilor.
Stimularea condiționată poate fi orice schimbare în mediul înconjurător și intern al corpului; Apel, lumină electrică, iritație tactilă a pielii etc. ca stimuli necondiționați (armături) folosesc armarea alimentelor și iritarea dureroasă.
Dezvoltarea reflexelor condiționate cu o astfel de armare necondiționată este mai rapidă. Cu alte cuvinte, factorii puternici care contribuie la formarea convenției și activității reflexe sunt încurajatoare și pedeapsă.
Clasificarea reflexelor condiționate
B din cauza numeroaselor lor dificultăți.
În locația receptorului:
1. exteroceptive - reflexele condiționate formate în caz de iritare a excepției;
2. interoceptive - Reflexe care formează atunci când iritand receptorii situați în organele interne;
3. proprioceptive, care rezultă din iritarea receptorii musculari.
Prin natura receptorului:
1. natural - reflexele condiționate formate sub acțiuni asupra receptorilor stimulilor necondiționat naturali;
2. artificial - sub acțiunea stimulilor indiferenți. De exemplu, selecția saliva într-un copil la vederea bomboanelor preferate este un reflex natural condițional (saliva izolată atunci când irită cavitatea orală a oricărei alimente este un reflex necondiționat), iar selecția saliva care rezultă dintr-un copil foame la Forma de mâncăruri de mese este un reflex artificial.
Prin semnul de acțiune:
1. Dacă manifestarea reflexului condițional este asociată cu reacții motor sau secretoare, atunci se numesc astfel de reflexe pozitiv.
2. Reflexele condiționate fără efecte externe și efecte secretoare sunt numite negativ sau frână.
Prin natura răspunsului:
1. motoare;
2. vegetativ Alimente din organele interne - inima, plămânii etc. Impulsurile de la ei, pătrundând în coaja creierului, încetinesc imediat, fără a ajunge la conștiința noastră, din acest motiv că nu simțim locația lor într-o stare de sănătate. Și cu boala, știm exact unde se află pacientul.
Reflexes ocupă un loc special pentru o vreme,a cărei formare este asociată cu repetarea regulată în același timp cu stimulii, admit la mese. Acesta este motivul pentru care funcționalitatea organelor digestive crește până la momentul alimentelor, care are un sens biologic. Reflexele la timp se referă la așa-numitul grup piste Reflexe condiționate. Aceste reflexe sunt produse în cazul în care consolidarea necondiționată este dată după 10-20 secunde după efectul final al stimulului condițional. În unele cazuri, este posibil să se producă reflexe de urmărire chiar și după o pauză de 1-2 minute.
Reflexele sunt importante imitaţie care, conform L.A. Orbelli, sunt, de asemenea, un fel de reflexe condiționate. Pentru a face suficient pentru a fi un "privitor" al experimentului. De exemplu, dacă dezvoltați un fel de reflex condițional într-o singură persoană în vederea celeilalte, atunci "Viewer" are, de asemenea, formarea conexiunilor temporare corespunzătoare. La copii, reflexele imitative joacă un rol important în formarea competențelor motorii, a vorbirii și a comportamentului social, la adulți în achiziționarea de competențe de muncă.
Sunt I. extrapolare Reflexe - capacitatea umană și animală de a prevedea o situație favorabilă sau nefavorabilă.
Reflexe necondiționate - Acestea sunt reacții congenitale, transmise ereditare ale corpului. Reflexe condiționate - Acestea sunt reacții achiziționate de organism în procesul de dezvoltare individuală pe baza "experienței de viață".
Reflexe necondiționate sunt specii, adică, inerente tuturor reprezentanților acestei specii. Reflexe condiționate Sunt individuali: unii reprezentanți ai aceleiași specii pot fi și nu există alții.
Reflexele necondiționate sunt relativ constante; Reflexele condiționate sunt inconsecvent și, în funcție de anumite condiții pe care le pot rezolva, consolida sau dispar; Aceasta este proprietatea lor și reflectată în numele lor.
Reflexe necondiționate Acestea sunt efectuate ca răspuns la iritații adecvate atașate la un anumit câmp de rețete. Reflexele condiționate se pot forma pentru o mare varietate de iritație atașată la diferite câmpuri de rețetă.
La animalele cu coaja dezvoltată de emisfere mari, reflexele condiționate sunt o funcție a coastei creierului. După îndepărtarea crustei de emisfere mari, reflexele condiționate dezvoltate dispar și numai rămășițele necondiționate. Acest lucru sugerează că, în punerea în aplicare a reflexelor necondiționate, spre deosebire de condiționarea, rolul principal aparține departamentelor inferioare ale sistemului nervos central - nuclee subcortice, barilul creierului și măduva spinării. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că persoana și maimuțele au un grad ridicat de corticalizare a funcțiilor, multe reflexe complexe necondiționate sunt efectuate cu coaja de legare a emisferelor mari. Acest lucru este dovedit de faptul că înfrângerile sale în primate conduc la tulburări patologice de reflexe necondiționate și la dispariția unora dintre ei.
De asemenea, trebuie subliniat faptul că nu toate reflexele necondiționate apar imediat până la momentul nașterii. Multe reflexe necondiționate, de exemplu, asociate cu locomoție, act sexual, apar într-o persoană și animal după o lungă perioadă de timp după naștere, dar ele apar în mod necesar sub condiția de dezvoltare normală a sistemului nervos. Reflexele necondiționate fac parte din ingrade în procesul de filogeneză și fondul de reacție reflex real.
Reflexe condiționate produsă pe baza unor reflexe necondiționate. Pentru a forma un reflex condiționat, este necesar să se combine momentul în care se schimbă în mediul extern sau în starea interioară a corpului, percepută de crusta de emisfere mari, cu implementarea unuia sau a unui reflex necondiționat. Numai în această condiție, schimbarea în mediul extern sau starea interioară a corpului devine iritantă a reflexului condiționat - stimulul condiționat sau semnalul. O iritație care determină un reflex necondiționat este o iritație necondiționată - datorită formării unui reflex condiționat care să însoțească iritarea condiționată, să o întărească.
Pentru ca soneria cuțitelor și a furcilor din sala de mese sau ceașcă a paharului din care este alimentat câinele, în al doilea caz, în cel de-al doilea caz, câinele are nevoie de o armare a acestor sunete cu alimente - armătură de indiferente în raport cu secreția salivară a iritanților în hrănire, adică iritarea necondiționată a glandelor salivare. În mod similar, clipește becul înainte de ochii câinelui sau sunetul apelului numai în cazul va determina îndoirea reflectorizantă condiționată a labelor dacă au însoțit în mod repetat de iritarea electrică a pielii piciorului, cauzând fiecare utilizare reflexul de flexibil necondiționat.
Ca aceasta, copilul plâns și tragerea mânerelor din lumânarea arsurilor vor fi observate numai sub condiție dacă tipul de lumânare cel puțin o dată a coincis cu sentimentul de arsură. În toate exemplele date, agenții externi sunt mai întâi la începutul vaselor, vedere a lumanului de ardere, a becului de lumină, sunetul apelului - devenind iritanți condiționali în cazul consolidării iritației necondiționate. Numai în această condiție semnalele inițiale indiferente ale lumii exterioare devin iritante ale unui anumit tip de activitate.
Pentru formarea reflexelor condiționate, este necesară apariția unei conexiuni temporare, închiderea dintre celulele corticale care percep iritarea condiționată și neuronii corticali, care fac parte dintr-un arc de reflex necondiționat.
Reflex condiționat - Reacția complexă adaptivă a corpului care rezultă din baza formării legăturii nervoase temporare (asociere) între semnal (condiționat) și consolidarea stimulului necondiționat.
Reflexele condiționate sunt formate pe baza reflexelor necondiționate congenitale. Reflexele condiționate sunt persoane individuale, dobândite reacții reflexe care sunt produse pe baza unor reflexe necondiționate. Semnele lor:
Condiții de formare a reflexelor condiționate:
Reflexele condiționate pot fi făcute nu numai pe baza necondiționată, dar și pe baza reflexelor condiționate dobândite anterior, au devenit suficient de puternice. Acestea sunt reflexe conditionale de top. Reflexele condiționate sunt:
Metoda de reflexe condiționate este metoda de studiu roșu. I. P. Pavlov a atras atenția asupra faptului că activitățile celor mai înalte departamente ale creierului nu sunt asociate cu influența directă a stimulilor, care au o importanță biologică pentru organism, dar depind și de condițiile care însoțesc aceste iritații. De exemplu, o salivă de câini începe nu numai atunci când mâncarea cade în gură, dar la vedere, mirosul de mâncare, de îndată ce vede un bărbat care își aduce mereu mâncarea. I. P. Pavlov a explicat acest fenomen prin dezvoltarea unei metode de reflexe condiționate. Conform metodei reflexelor condiționate, el a efectuat experimente pe câini cu o fistulă (stoma) a conductei de ieșire a glandei salivare de parole. Un animal a fost oferit doi stimuli: mâncarea este iritantă, care are o valoare biologică și determină salivarea; Al doilea este indiferent pentru procesul de alimentare (lumină, sunet). Acești stimuli combinați la timp, astfel încât efectul luminii (sunet) să fie câteva secunde înainte de alimente. După o serie de repetări, saliva a început să iasă în evidență atunci când becul și absența alimentelor. Lumina (stimul indiferent) a fost numită condiționată, deoarece este o condiție la care au avut loc mesele. Un iritant care are o valoare biologică (alimente) a fost numit necondiționat și răspunsul fiziologic al salivei, care apare ca urmare a acțiunii stimulului condiționat - reflexul condiționat.
Pentru a afla mecanismul de formare a reflexelor condiționate, se folosește eliberarea parțială a anumitor părți ale cortexului cerebral mare și înregistrarea activității electrice a diferitelor structuri cerebrale în timpul acțiunii stimulilor necondiționați și condiționați.
I. P. Pavlov a crezut că, cu acțiuni simultane asupra a două analizoare diferite în diferite secțiuni sensibile ale unei emisfere majore ale creierului, apare, cu timp, se formează o conexiune între ele. De exemplu, atunci când trageți un bec și întărirea acestui stimul al alimentelor apare în partea corticală a analizorului vizual, se află în regiunea occipitală a cortexului și entuziascentului centrului alimentar al cortexului unui creier mare - Aceasta este, în ambele centre corticale (vizuale și alimente), între care se formează conexiunea nervoasă care, cu o combinație multiplă în timpul acestor stimuli, devine durabilă.
În cazul reflexelor convenționale, la fel de necondiționate, există o afecțiune inversă, adică un semnal că a avut loc o reacție de reflector condiționat. Acesta permite CNS să evalueze actele comportamentale. Fără o astfel de evaluare, o adaptare subtilă a comportamentului este imposibilă pentru condițiile de mediu în continuă schimbare.
Studiile de animale în care secțiunile crustei au arătat că aceste animale pot dezvolta reflexe convenționale. Astfel, reflexele condiționate sunt formate din cauza interacțiunii cortexului unui mare creier și centre subcortice. Structura arcului reflex al reflexului condiționat este complexă. Astfel, în formarea unor reacții complexe comportamentale, Cora are o importanță de conducere, iar în formarea reflexelor convenționale vegetative, structurile de coajă și subcorticală joacă același rol. Sa demonstrat că distrugerea educației cu plasă deține formarea reflexelor condiționate, iar șocul său electric accelerează formarea lor. Care sunt semnalele reflexului convențional? Stimularea condiționată poate fi orice modificare a mediului sau a stării interioare a corpului, dacă acestea sunt:
De exemplu, sunete, lumină, culori, mirosuri, gust, atingere, presiune, căldură, rece, poziția corpului în spațiu - toate acestea și altele "Indiferent" Iriterioare atunci când se combină cu un stimul necondiționat și, sub rezerva unei forțe suficiente, devin semnale care cauzează acest reflex necondiționat.
Importanța biologică a reflexelor condiționate este că acestea sunt reacții adaptive ale corpului, care sunt formate din condiții de viață umană și fac posibilă adaptarea la noi condiții în avans. Reflexele condiționate au o valoare de alarmă de avertizare, deoarece organismul începe să răspundă în mod intenționat înainte ca stimulul vital să înceapă. Prin urmare, reflexele condiționate oferă o ființă vie să aprecieze pericolul sau stimulul roșu în avans, precum și capacitatea de a efectua acțiuni vizate și de a evita conștienți greșelile.
10 Probleme privind biologia pe această temă: reflexe necondiționate și condiționale.
