1.1. Mit vizsgál a közgazdaságtan? (Közgazdaságtan tantárgy).
.
1.3. A hatékonyság problémája.
.
.
A legfontosabb kifejezések és fogalmak.
Egy-egy új képzéssel megismerve mindig érdekes megtudni, mit tanulnak ott. Más szóval, megpróbáljuk meghatározni vagy megfogalmazni egy akadémiai diszciplína tárgyát, a tudomány tárgyát, amelyet kezdünk megérteni.
Tudományos tárgy- ezt kutatja, vizsgálja ez vagy az a tudomány.
Például a csillagászat az égitestek mozgási törvényeit, a csillagos ég térképét vizsgálja, a filozófia a természet, a társadalom és a gondolkodás fejlődésének egyetemes törvényszerűségeinek tudománya, a biológia az élő természetet, a szerves élet fejlődésének törvényeit.
Közgazdaságtant kezdünk tanulni. Maga a szó "gazdaság" Görög eredetű, szó szerinti jelentése "a háztartás irányításának művészete" ("oikosz" - ház, háztartás, "nomos" - szabály, törvény). Ebben a kurzusban a „közgazdaságtan” kifejezést „közgazdasági elmélet”, „közgazdaságtan” értelemben használjuk. (Sok példa van a szinonim szavak használatára, mint például a fizika és a fizikai elmélet, a matematika és a matematikai elmélet, a biológia és a biológiai elmélet stb.)
Már a legelején azt mondhatjuk, hogy a közgazdaságtan, vagy a közgazdasági elmélet gazdasági mintákat, gazdasági problémákat vizsgál. Ez az első közelítés a közgazdaságtan tantárgy meghatározásához.
Bár nem egészen világos, mik a „gazdasági minták”, valahogy jobban megértjük, mik a „gazdasági problémák”. Például a családnak nincs annyi pénze, hogy külön lakást vegyen az ifjú házasoknak, és mindenki keresi a módját, hogy megkeresse a hiányzó összeget. A Vlagyimir megyei Lakinszk városában a csőd szélén áll egy nagy textilgyár, a termelés volumene annyira visszaesett, hogy a 2000. nyári hatezer helyett 500 munkást alkalmaztak, a többiek pedig munkanélkülivé váltak. 1998 augusztusában az oroszok megismerkedtek a szóval leértékelés. A rubel leértékelődése oda vezetett, hogy az importált áruk ára 1998 végére 3-4-szeresére emelkedett. Az egyik diáknak heti 200 rubelje van zsebköltségre. Különböző módokon eltölthetők, például elviheted a barátnődet kedvenc rockbandája koncertjére, vásárolhatsz pár könyvet, ehetsz néhányat, stb. Sok ötlete van, hogyan költse el ezt a pénzt. De ez az összeg nem elég, ezért választania kell, és meg kell próbálnia kiválasztani a legjobb lehetőséget a pénzköltéshez. És a többletjövedelem keresése, a munkanélküliség és a leértékelés, és a választás szükségessége (hogyan költsünk pénzt? mit vásároljunk?) - ezek mind gazdasági problémák.
A gazdasági problémák az emberi társadalom keretein belül, az ott létező gazdasági rendszer keretein belül léteznek és oldják meg őket. A gazdasági rendszer csak egy része a társadalmi struktúrának. A társadalom összetett struktúra, amelynek családja, erkölcse, áruk és szolgáltatások termelése, politikája, ideológiája, tudománya, vallása, nemzeti kapcsolatai vannak. A társadalmi szerkezet legfontosabb része az adott társadalom gazdasági rendszere.
gazdasági rendszer- ez a társadalmi rendszer része, az emberi tevékenység azon szférája, amelyben termékek, szolgáltatások és termelési tényezők előállítása, cseréje, elosztása és fogyasztása történik.
A következőkben látni fogjuk, hogy különböző gazdasági rendszerek léteznek. De ebben a szakaszban fontos megérteni a gazdasági rendszer általános fogalmát. A gazdasági rendszerben feltételesen ki lehet választani az emberek gazdasági tevékenységének több legfontosabb területét: a termelést, a cserét, az elosztást és a fogyasztást (1.1. ábra).
Rizs. 1.1
Most már pontosabb definíciót fogalmazhatunk meg a gazdaságelmélet tárgykörében.
Közgazdasági elmélet a társadalmi struktúra azon részét vizsgálja, amelyet gazdasági rendszernek neveznek.
De a közgazdaságtan tárgyának ez a meghatározása túl általános. Minden közgazdasági tudomány más-más oldalról vizsgálja a gazdasági rendszert. A közgazdasági tudományágak között a közgazdasági elmélet mellett megtalálható a számvitel, a gazdasági statisztika, a pénzügy és a hitel, a nemzetközi gazdasági kapcsolatok, az üzleti gazdaságtan és még sok más. Ám a közgazdasági elmélettel ellentétben mindezek a tudományok speciális konkrét közgazdasági tudományok.
A közgazdaságtan egy általános elméleti tudományág, amely az összes többi közgazdasági tudomány elméleti alapja.
A közgazdaságtan egyben társadalomtudomány is, az emberek és szervezetek viselkedését vizsgálja egy gazdasági rendszerben. A fentiek alapján áttérhetünk a közgazdaságtan tárgyának általánosabb definíciójára.
Közgazdasági elmélet az emberek és a gazdasági rendszer egészének általános viselkedési mintáit tanulmányozza az áruk termelésének, cseréjének, elosztásának és fogyasztásának folyamatában korlátozott erőforrások mellett.
A kulcsszavak itt az „emberi viselkedés” és a „korlátozott erőforrások”. Viszont az emberek viselkedését a gazdasági rendszerben kezdetben szükségleteik határozzák meg. Igényeink kielégítése lehetőséget ad arra, hogy éljünk, törekedjünk valamire, élvezzük az életet, alkossunk. A legáltalánosabb formában az emberek szükségletei az, amire szükségük van az élethez.
Igények- ez egy szervezet, egy ember, egy embercsoport, a társadalom egészének életének és fejlődésének fenntartásához szükséges dolgok szükséglete vagy hiánya.
Az ő szükségleteik kényszerítik az embereket arra, hogy megtermeljék az életükhöz szükséges termékeket, cseréljék ki másokkal, amiben bőven van, arra, ami hiányzik. Attól a pillanattól kezdve, amikor az emberek a rendelkezésre álló korlátozott erőforrásokra támaszkodva elkezdenek felkészülni szükségleteik kielégítésére, megkezdődik a gazdasági tevékenység. Sokféle igény létezik. Nehéz osztályozni őket. A szükségletek egyik legáltalánosabb osztályozását a ábra mutatja. 1.2.
Rizs. 1.2
A fenti ábrán a különféle igények három csoportba vannak csoportosítva. Ezek ugyanazok az igények, csak más-más szemszögből veszik figyelembe.
Az első csoportban a szükségleteket aszerint különböztetik meg, hogy milyen szerepet töltenek be az ember életében, vagyis funkcionális szerepük szerint. A létfenntartási szükségletek a legfontosabb emberi szükségletek élelmiszerre, ruházatra, lakhatásra stb., amelyek egy személy és családja életének fenntartásához szükségesek. Társadalmi-kulturális igények- ezek az oktatás és végzettség, a szórakozás, a művészet, a másokkal való kommunikáció szükségletei. Az első két szükségletcsoport kielégítéséhez anyagi erőforrásokra - anyagokra, eszközökre, vagyis tevékenységi eszközökre van szükség. Felmerülnek és fejlődnek a tevékenységi eszközök iránti igények.
A szükségletek a második csoportba tartoznak attól függően, hogy ezeket a szükségleteket milyen formában, azaz a szükséglet tárgyától függően kielégítik. anyagi szükségletek kielégítésükhöz szükséges a termékek anyagi formában való rendelkezésre állása, például élelmiszer- és ruházati igény, szállítás és lakhatás. Megfoghatatlan szükségletek- ezek a megfoghatatlan formában kielégített szükségletek, vagyis lelki, etikai, esztétikai szükségletek, például a kreativitás, az emberszeretet, a tudás, a természettel való kommunikáció, a szépség iránti igény, a múlt ismerete és a jövőbelátás.
A harmadik csoportba tartozó szükségletek egyesítése attól függően történik, hogy ki a szükséglet hordozója, ki fejezi ki, vagyis a szükséglet tárgyától függően. Például az élelmiszer- és ruhaszükségletet egyénileg elégítik ki, ez egyéni igényeket. A város szélén egy kis utca lakóinak igénye van egy sötét utca megvilágítására, ez csoportos igény. Az ország védelmének, a közrend védelmének, az egységes adórendszer megteremtésének igénye igen közszükségletek.
Fontos megjegyezni, hogy a szükségletek az emberi társadalom fejlődésével változnak, egyes szükségletek eltűnnek, mások megjelennek. Sőt, teljes számuk nagyon gyorsan növekszik. A szükségletek sokkal gyorsabban nőnek, mint a kielégítésük képessége. Elmondhatjuk, hogy az igények korlátlanok. Ha a társadalom egészének fejlődésének hosszú távú perspektíváját vesszük, akkor ebben a perspektívában az igények korlátlanok. Bár természetesen egy adott termékre adott időn belül ki lehet elégíteni az ember igényét, és ebben a pillanatban ez korlátozott. Például korlátozott az élelmiszerszükséglet egy adott időpontban.
Az igények kielégítéséhez ki kell tudni azokat elégíteni, vagyis erőforrásokra, termelési tényezőkre van szükség.
Erőforrások- ezek azok az anyagi és nem anyagi lehetőségek, amelyek az emberek rendelkezésére állnak szükségleteik kielégítésére.
Termelési tényezők gazdasági erőforrások, azaz áruk és szolgáltatások előállítására használt erőforrások.
Legfontosabb jellemzőjük, hogy a termelés erőforrásai és tényezői korlátozottak. Korlátozottak mindenekelőtt abban az értelemben, hogy nem elégségesek a társadalom növekvő igényeinek kielégítésére. A korlátozott erőforrások ténye alapvető a gazdaság kialakulásához és fejlődéséhez. Az erőforrások és a termelési tényezők, valamint a szükségletek sokfélék és sokfélék. A közgazdaságtanban a termelési tényezők legismertebb osztályozása az ábrán látható. 1.3. Ide tartozik a munkaerő, a tőke, a föld, a vállalkozói képesség. 
Rizs. 1.3
Munka emberi erőforrások, vagyis a társadalomban elérhető és a termékek és szolgáltatások előállításához felhasznált munkaerő. A munkaerő (munkaerő), mint termelési tényező feltételezi, hogy az emberek rendelkeznek bizonyos képzettséggel, tudással, készségekkel és tapasztalattal, amelyek a termékek és szolgáltatások előállításához szükségesek. Korunkban a munkaerő minden gazdasági rendszer fő erőforrása. (Ebben az esetben a „munka” kifejezést szűken, munkaerőként használjuk. Tágabb értelemben a munka az emberek céltudatos, tudatos tevékenységét termékek és szolgáltatások létrehozására, illetve a munkaerő felhasználásának folyamatát jelenti.)
Főváros- ez minden, amit a munkaerő a termékek és szolgáltatások előállításához felhasznál, különösen ezek a gépek, berendezések, szerszámok, épületek, járművek, raktárak, csővezetékek, elektromos vezetékek, vízellátó és csatornarendszerek. A tőke az ember által teremtett munkaeszköz. A termelési folyamat során az ember által létrehozott munkaeszközöket a munka tárgyainak, azaz nyersanyagainak, ásványi anyagainak átalakítására használják fel. A fizikai formában lévő munkaeszközt valódi tőkének nevezzük. A valódi tőke gazdasági erőforrás, termelési tényező. A pénztőke éppen az a pénzösszeg, amely a valódi tőke megszerzéséhez szükséges.
föld- a közgazdasági elméletben ezek mind az áruk és szolgáltatások előállításához felhasznált természeti erőforrások. Ebből készülnek az emberek által fogyasztott termékek. Ezek az erőforrások magukban foglalják a földet, mint mezőgazdasági területet, ásványokat, vízkészleteket, erdőket. A természeti erőforrások munka tárgyaiként működnek, vagyis azok a tárgyak, amelyekre az emberi munka irányul, és amelyeket a munkaeszközök segítségével alakítanak át. A munka tárgyai és a munkaeszközök együttesen alkotják a termelés eszközeit. Ez egy általános kifejezés, amely minden anyagi erőforrást magában foglal.
Vállalkozói képesség termelési tényezőként az emberi erőforrás egy speciális fajtája, az összes termelési tényezőt valamilyen termelésben kombinálni, kockázatot vállalni, új ötleteket, technológiákat bevezetni a termelésbe.
Ezen erőforrások bármelyike korlátozott, és ez a tény nagyon fontos a gazdaság számára. Korlátozott erőforrások korlátlan igények kielégítése mellett is nevezik ritka. Az erőforrások szűkössége nem teszi lehetővé minden olyan termék és szolgáltatás előállítását, amelyet a társadalom szeretne. Ezért az embereknek először meg kell választaniuk, hogy jelenleg mely szükségleteket elégítik ki, milyen módon használják fel a rendelkezésre álló erőforrásokat. A tervezett termékek előállítása során különböző technológiákat, különböző gyártási módszereket alkalmazhat. Emellett az előállított termékeket el kell osztani az emberek között, figyelembe véve az eltérő igényeiket. Mindenesetre választania kell a különböző lehetőségek közül. Ez vonatkozik a termékkörre és a gyártástechnológiára, valamint a gyártott termékek forgalmazására. A választási igény az erőforrások korlátozottságából, ritkaságából fakad (1.4. ábra). 
Rizs. 1.4
Számos lehetőség kínálkozik a korlátozott erőforrások felhasználására az igények kielégítésére. Természetesen az emberek hajlamosak a legjobb megoldást választani. Ez az a lehetőség, amely a legalacsonyabb erőforrás-költség mellett a legjobban megfelel igényeinknek. A közgazdászok ezt a lehetőséget a leghatékonyabb lehetőségnek nevezik. A termékek és szolgáltatások előállítása során az erőforrások leghatékonyabb felhasználási módjának megválasztása a közgazdaságtan és a közgazdaságtan legáltalánosabb és egyben központi problémája. Ebből kiindulva a gazdaságelmélet tárgyának még egy legkonkrétabb meghatározása fogalmazható meg.
Közgazdasági elmélet a korlátozott erőforrások hatékony elosztásának és felhasználásának problémáját vizsgálja az emberi szükségletek maximalizálása érdekében.
Így megfogalmaztuk a közgazdaságtan tárgyát, miközben több fontos közgazdasági fogalmat is bevezettünk, mint a gazdasági rendszer, szükségletek, termelési tényezők, erőforrások szűkössége.
A közgazdasági elméletben sok általános fogalmat használnak, amelyeket szinte minden ember ismer, például: termelés, elosztás, áruk, pénz, ár, költségek stb. A józan ész szintjén mindenki érti, mi az. Ugyanakkor a józan ész nem mindig tükrözi helyesen a fogalmak lényegét. Ahhoz, hogy tovább tudjunk lépni a közgazdaságtan tanulmányozásában, a közgazdaságtan tantárgy valamennyi részében használt általános kifejezések egy részét tisztázni szükséges. E kifejezések egy részét a témakör első részében már meghatároztuk.
A társadalomban a gazdasági tevékenység legfontosabb területei a termelés, a csere, az elosztás és a fogyasztás. Kezdjük a „termelés” fogalmával.
Termelés- ez az ember és a társadalom létéhez és fejlődéséhez szükséges javak (termékek és szolgáltatások) létrehozásának folyamata.
Maga a termelési folyamat több alapvető elemet foglal magában: a munkát, mint a természet szubsztanciáját, a munka tárgyait, munkaeszközeit átalakító céltudatos emberi tevékenységet. A termelés végső célja a megtermelt áruk és szolgáltatások fogyasztása. A termelés nem önmagában fontos, hanem csak mint eszköz az emberi szükségletek kielégítésére.
A termelés elvileg folyamatos folyamat, folyamatosságát a fogyasztás folytonossága határozza meg. A közgazdaságtanban a termelés megismétlését nevezik reprodukció. Tegyen különbséget az egyszerű és a kiterjesztett reprodukció között. Egyszerű reprodukció a termelés állandó léptékű megismétlése. Például, ha egy vállalkozás tavaly 100 ezer m, idén is 100 ezer m szövetet gyártott, akkor egyszerű szaporítás történik. Kiterjesztett reprodukció a termelés növekvő léptékű megismétlése. Ha példánkban 120 000 m szövetet gyártottak a második évben, akkor nyilvánvaló a kiterjesztett szaporodás. Ennek megfelelően az egész nemzetgazdasági léptékű egyszerű és kiterjesztett szaporodásról beszélhetünk.
A gyártás a gazdasági tevékenység meghatározó területe. A fogyasztás mértéke és minősége, a társadalom egészének jóléte az árutermelés megszervezésétől függ. A társadalom arra törekszik, hogy a termelés eredményes legyen, erőforrás-veszteség nélkül folytassa, és a legjobb eredményt hozza. A termelés eredményességét, eredményességét a munkatermelékenységgel mérik.
Munkatermelékenység- ez az emberek termelőtevékenységének eredményessége, termelékenysége, amelyet a munkavállaló által időegység alatt megtermelt termelés mennyiségével mérnek.
Ebben az esetben, amikor a munkatermelékenységről beszélünk, a gyümölcsözőséget, a termelési folyamat összes tényezőjének - a munkaerő, a munka tárgyainak és a munkaeszközök - felhasználásának hatékonyságát értjük. A jövőben a mikroökonómiaelméleti részben az egyes termelési tényezők termelékenységét külön-külön vizsgáljuk meg.
Különböztessük meg az óránkénti munkatermelékenységet, a havi és az éves munkatermelékenységet. A teljes nemzetgazdasági léptékben a társadalmi munkatermelékenység mutatóját használják.
Társadalmi termelékenység- ez a termelés pénzben kifejezett mennyisége, amelyet egy társadalomban meghatározott ideig, általában egy évig termelnek munkavállalónként.
Minél magasabb a munka termelékenysége a vállalkozásnál, a társadalom egészében, annál magasabb a jóléte, a lakosság életszínvonala. Ezért egy vállalkozásban vagy a gazdaságban a munkatermelékenység növelésének lehetőségeit mérlegelve ismerni kell a munkatermelékenységet befolyásoló legfontosabb tényezőket. A legfontosabbak a felhasznált erőforrások minősége, az alkalmazott technológia színvonala és tökéletessége, a munka- és gazdálkodásszervezés, a munkamegosztás és a szakosodás, valamint a munka együttműködése. Különösen, minél magasabb a munkavállalók képzettségi szintje, minél fejlettebbek a használt berendezések, annál magasabb a munkatermelékenység. A termelés világos megszervezése, valamint a termelés és a termékek értékesítésének minőségi irányítása hozzájárul a munkatermelékenység növekedéséhez, mivel csökkenti a helytelen gazdálkodásból eredő esetleges veszteségeket. 
Rizs. 1.5
Az egyik termelékenységi tényezők a munka a munkamegosztás és a specializáció. Mielőtt meghatároznánk, hogy mi a munkamegosztás és a szakosodás, figyelni kell arra, hogy a gazdasági tevékenység minden szférája, a gazdaság minden ágazata szorosan összefügg és függ egymástól. Például a termelés és a fogyasztás közötti kapcsolatot már feljegyezték. Az iparágak és a gazdasági szférák egymásra utaltsága a társadalmi termelés fogalmában tükröződik. nyilvános produkció- ez a gazdasági rendszer része, amely vállalkozások, iparágak, gazdasági ágazatok összessége, amelyeket munkamegosztás és specializáció köt össze egyetlen egésszé. Így a munkamegosztás alapozza meg a nemzetgazdaság integritását.
Munkamegosztás- olyan munkarendszer, amely a munka differenciálódása, vagyis a munkatevékenység részekre osztása eredményeként alakul ki, ami a különféle munkatípusok elszigetelődéséhez vezet.
A munkamegosztás a tudományos és technológiai haladás hatására jön létre és fejlődik. A munkamegosztás hozzájárul a munkatermelékenység növekedéséhez. A munkás egyetlen alkatrész vagy egyetlen művelet előállítására összpontosítva fejleszti képességeit, fejlettebb technológiát talál ki, amely az alkatrész gyártási idejének csökkentésére összpontosít. A társadalom léptékében ennek óriási hatása van. A munkamegosztásnál általában a termelés specializációját említjük („munkamegosztás és termelési szakosodás”). Gyártási specializáció a munkamegosztás eredménye. A speciális, önálló műveletek és termelési típusok számának növekedésében, a szűkebb termékskálát előállító vállalkozások számában fejeződik ki. Például ha a 60-as években. Mivel szinte mindenféle vasfémet gyártottak a kohászati üzemben, jelenleg sok viszonylag kis szakosodott vállalkozás működik speciális vas- és acélfajták gyártására.
A szakosodott vállalkozás fő jellemzője a kimenet homogenitása.
A munkatermelékenységet befolyásoló fontos tényező a munkaerő együttműködése. Minél mélyebb a munkamegosztás, és minél szűkebb lesz a termelés specializációja, annál inkább válnak egymásra a termelők, annál inkább szükséges a koherencia és a cselekvések összehangolása a különböző iparágak között. Az egymásrautaltság körülményei között való működéshez szükséges a munkaügyi együttműködés mind a vállalkozás, mind az egész társadalom körülményei között.
munkaügyi együttműködés- ez a gyártók, a különböző iparágak és gazdasági ágazatok közös fellépéseinek egysége, összehangolása.
A munkaerő együttműködése lehetővé teszi számos hiba elkerülését, mint például a termelés megkettőzése, túltermelés. Másrészt a cselekvések következetessége és összehangolása, a sok erőfeszítés egyesítése lehetővé teszi számunkra, hogy azt tegyük, ami egy gyártó vagy egy vállalkozás erején felül áll. Egyszerű munkaerő-kooperáció esetén, amely például házak, vízerőművek építésénél valósul meg, nyilvánvaló az együttműködés jótékony hatása. A munkaügyi együttműködés a gazdasági tevékenység minden területén megvalósul, változatos formákat ölt.
Tehát felette a munkatermelékenységről és az azt növelő tényezőkről volt szó. Minél nagyobb a munka termelékenysége, annál több árut állítanak elő a társadalomban a rendelkezésre álló korlátozott erőforrások mellett. A közgazdasági elmélet mélységeibe vezető mozgásunk ezen szakaszában szükséges a jó fogalmának tisztázása. A termelés célja az emberek fogyasztásához és megélhetéséhez szükséges termékek és szolgáltatások létrehozása. A termékek és szolgáltatások áruk.
áldás- ezek termékek és szolgáltatások, ezek az emberi szükségletek kielégítésének kézzelfogható és megfoghatatlan eszközei.
Nagyon sok előnye van. Hagyományosan több nagy csoportba is összevonhatók (1.6. ábra). Az áruk lehetnek dolgok, a dolgok tulajdonságai és immateriális szolgáltatások. Az elfogyasztott áruk egy része többé-kevésbé korlátlan mennyiségben elérhető, például levegő, víz a földkerekség egyes részein. Ez ingyenes termékek. Más áruk korlátozott mennyiségben léteznek, ezért elő kell őket gyártani. Ezek az ún gazdasági előnyök pl kenyér, cd, autó, tudás, programozói szolgáltatások.
Más szempontból, különösen az anyagi forma szempontjából, az áruk feloszthatók anyagÉs eszmei, vagy kézzelfogható és megfoghatatlan. Az első csoportba például egy ház, víz, virágok tartoznak, a másodikba pedig főleg a szolgáltatások, például a holnapi időjárással kapcsolatos információk, egy fodrásznál végzett hajvágás, egy repülőrepülés. Funkcionális szempontból az előnyök két nagy csoportra oszthatók: fogyasztási cikkekÉs ipari termékek. Ez utóbbiak közé tartoznak a termelés anyagi tényezői, mint berendezések, nyersanyagok, gyárépületek, közlekedés, utak. 
Rizs. 1.6
Mint már említettük, ennek a közgazdasági kurzusnak egy jelentős részét a korlátozott javak előállításának, elosztásának és felhasználásának problémája szenteli. A fenti besorolásban a korlátozott áruk gazdasági javak. A piacgazdaságban a megtermelt korlátozott javakat úgy osztják el, hogy egyes árukat másokra cserélnek. A gazdasági javak cseréje során felmerül az áru fogalma.
Termék olyan gazdasági jószág, amely a munka terméke, és cserére termelt.
A piacgazdaságban az "áru" és a "jó" fogalma közel áll egymáshoz. Ugyanakkor a fentiekből kitűnik, hogy minden termék mindig valami jó, de nem minden jószág termék. Nem áru, ha ingyenes jószág és ha gazdasági jószág, de nem cserére termelik.
A gazdaság legfontosabb szféráit tekintve a termelési szféra meghatározó szerepét hangsúlyoztuk. A termelés azonban csak akkor folytatódhat, ha az előállított termékek áthaladtak a csere, elosztás és fogyasztás szféráján. A termelés és minden gazdasági tevékenység végső célja a fogyasztás. A termelést és a fogyasztást a csere és elosztás szakaszai kapcsolják össze. A megtermelt áruk és szolgáltatások a csereszférába kerülnek.
Csere- ez a megtermelt termékek és szolgáltatások mozgásának szférája (szakasza), ahol az emberek közötti kölcsönös tevékenységek cseréje zajlik a munka eredményének megtérítendő cseréje formájában.
A csere során a megtermelt fogyasztási cikkek a fogyasztókhoz, az ipari célú áruk a termelőkhöz jutnak el. Az árucsere a munkamegosztás és a termelők specializálódása következtében jön létre. Hosszú történelmi folyamat volt.
Minden termelő korlátozott termékskálát állít elő eladásra, de az életben neki és családjának sokféle termékre és szolgáltatásra van szüksége. Igényeinek kielégítése más gyártóktól függ. Például egy szövetgyártónak pamutra és szövőszékre van szüksége, hogy szöveteket, élelmiszert, lakást, könyveket, iskolákat és kórházakat állítson elő magának és családjának. Mindehhez csak úgy juthat hozzá, ha az általa előállított szövetet a szükséges termékekre cseréli.
Fontos hangsúlyozni, hogy a csere kell kompenzáltÉs egyenértékű. A kompenzáció és az egyenértékűség elve azt jelenti, hogy az egyik formában alkalmazott munkamennyiséget egy másik formában azonos mennyiségű munkára cserélik. Más szóval, a szövetért cserébe a gyártónak olyan mennyiségű egyéb terméket kell kapnia, amely kompenzálja az általa a szövetek előállítására fordított munkaerőt és termelési eszközöket.
Elosztásuk szorosan összefügg a termékek és szolgáltatások cseréjével.
terjesztés- ez a megtermelt javak mozgásának egy speciális szakasza, amely magában foglalja a gazdasági tevékenység résztvevői által elfogyasztott áruk arányának meghatározását.
Az elosztás fontos szerepet játszik a gazdaságban. Egyrészt fenntartja a termelés folytonosságát a társadalomban, másrészt az elosztás növelheti vagy csökkentheti az emberek gazdasági tevékenységének hatékonyságát, a termelés hatékonyságát. Ha az elosztás kompenzálja a gazdasági tevékenységben résztvevők költségeit, ha méltányos és lehetővé teszi számukra, hogy emberhez méltóan élhessenek, akkor ezzel serkenti a termelők azon vágyát, hogy jobban dolgozzanak, többet és a legalacsonyabb költséggel termeljenek, azaz serkenti a munkatermelékenység növekedését a gazdaságban. És fordítva, ha nem téríti meg a költségeket és igazságtalan, akkor csökkenhet a munkatermelékenység.
A legáltalánosabb formában az emberi társadalom történetében többféle eloszlás különböztethető meg. Különösen a gazdaságtörténetben ismert egalitárius elosztás ami a primitív társadalomban létezett. Munkajáruléktól függetlenül, a nem és az életkor figyelembevételével végezték el. Hagyományos, az egyén társadalmi hierarchiában elfoglalt pozíciójától függő hierarchikus eloszlás a rabszolga- és feudális társadalmakra volt jellemző. Egyrészt a társadalomban megtermelt terméknek a rabszolgák és jobbágyok, másrészt a rabszolgatulajdonosok és a feudálisok részesedése a társadalomban élesen különbözött, és a lakosság egyes csoportjainak társadalmi helyzetétől függött. Az árucsere és a kapitalista rendszer körülményei között munka szerinti elosztásÉs tőke szerinti elosztás. Mindezek az elosztási formák különböző mértékben voltak tisztességesek vagy igazságtalanok, különböző módon ösztönözték a tudományos és technológiai fejlődést és a munka termelékenységének növekedését. De az emberiség szinte egész történelme során az emberek a méltányos elosztásról álmodoztak, sőt, a szükségletek szerinti elosztásról. Ez a fajta elosztás, ha elvileg lehetséges, valószínűleg a tudomány és a technológia igen magas fejlettségét, a munka társadalmi termelékenységét kívánja meg.
Mindezen terjesztési formákban egy fontos jellemzőt lehet megjegyezni. Abból áll, hogy az elosztás természete a termelési eszközök és a munka tulajdonjogától, vagy a termelési tényezők tulajdonjogától függ. Például a rabszolgatulajdonos, mint a munkaerő és a föld tulajdonosa, sokkal nagyobb részt kap az előállított termékből, mint maga a termelő; a termékeny föld tulajdonosa rendszerint földbérleti díjnak nevezett jövedelmet kap munka nélkül is; a piacgazdaságban a tőke tulajdonosa megtérül a tőkén, a munkaerő tulajdonosa, a munkavállaló pedig bért keres. Tekintettel a tulajdonnak a megtermelt termék elosztásában és a gazdaság egészében betöltött meghatározó szerepére, szükséges ezt a koncepciót részletesebben megvizsgálni.
A tulajdon fogalmában két oldalt különböztetnek meg: az anyagi és a társadalmi, vagyis a társadalmi oldalt. Anyagi oldalon a tulajdon az emberek tulajdonában lévő áruk és termelési eszközök. Ugyanakkor a tulajdon fogalma csak akkor merül fel, amikor az emberek a dolgok kisajátításával kapcsolatban lépnek kapcsolatba. Íme ennek az ötletnek egy leegyszerűsített illusztrációja. Robinson Crusoe, D. Defoe híres regényének szereplője, aki egy hajótörés után került a szigetre, egyszerűen felhasználja, amit ott talál. Ugyanakkor nincs értelme az általa használt tárgyakhoz való hozzáállását „enyémként”, „miénkként”, „tiédként” meghatározni. De amikor megjelenik a péntek, sajátos viszony alakul ki Robinson Crusoe és péntek között a termékek, a föld stb. Van egy „enyém” varázsszó.
Így a tulajdon mélyebb meghatározása magában foglalja az emberek közötti társadalmi-gazdasági kapcsolatok bevezetését ebbe a fogalomba.
Saját- ez az emberek közötti kapcsolat a termelés, a csere, az elosztás és a fogyasztás folyamatában a termelőeszközök és áruk kisajátítása tekintetében.
Bármely gazdasági rendszerben a tulajdonviszonyok határozzák meg a gazdasági kapcsolatok jellemzőit mind a termelési folyamatban, mind a megtermelt javak cseréjének és elosztásának folyamatában. A gazdasági tevékenység végső szférája és szakasza a fogyasztás.
Fogyasztás az áruk felhasználása az emberi szükségletek kielégítésére.
A fejezet első részében az emberi szükségletek leírását adtuk meg (1.2. ábra), ahol különösen a termelési és nem termelési igényeket különböztették meg. Hasonlóképpen megkülönböztethetünk ipari és nem termelő fogyasztást. Ha a termelési fogyasztás benne van a termelési folyamatban, és termelési eszközök fogyasztását foglalja magában, akkor a nem termelő fogyasztás a termelési folyamaton kívül történik. Ez utóbbi magában foglalja az ember és családja életének fenntartásához szükséges javak fogyasztását.
A közgazdaságtan tárgyának meghatározásakor kiemeltük annak központi problémáját - a korlátozott erőforrások hatékony elosztásának és felhasználásának problémáját az emberek szükségleteinek maximalizálása érdekében, vagyis a gazdasági hatékonyság problémáját. A hatékony azt jelenti, hogy produktív, a társadalom számára a legnagyobb hasznot, a szükségletek legnagyobb kielégítését hozó. Ez a hatékonyság fogalmának legáltalánosabb megközelítése. Pontosabban, a gazdasági hatékonyság meghatározása magában foglalja az erőforrás-inputok és a gazdasági teljesítmény összehasonlítását.
Gazdasági hatékonyság- egyrészt az erőforrások költségeinek, másrészt az elért eredményeknek, vagyis a megtermelt áruk mennyiségének aránya.
Az azonos erőforrás-bevitelből származó több termék nagyobb gazdasági hatékonyságot jelent.
gazdasági gondolkodás- ez a gondolkodás a gazdasági hatékonyság meghatározására, annak javításának módjaira. A közgazdasági gondolkodás elsősorban olyan fogalmakkal operál, mint a „költség-eredmény”, „költség-output”, „költség-bevétel”, „költség-nyereség”. A társadalmi léptékben a gazdasági hatékonyság a rendelkezésre álló erőforrások teljes kihasználását és a termelés teljes mennyiségét jelenti. Az erőforrások teljes kihasználása minden alkalmas és rendelkezésre álló erőforrás felhasználását jelenti. Teljes gyártás- ez a legnagyobb mennyiségű javak, amelyeket a társadalom erőforrásainak teljes kihasználásával állítanak elő.
A gazdaságosság problémája a legegyszerűbb gazdaságosság modelljével szemléltethető, amelyet termelési lehetőségek görbének nevezünk (1.7. ábra). 
Rizs. 1.7
Tekintsük egy egyszerű gazdaság példáját, amely a két legfontosabb emberi szükségleten, az éhség kielégítésének és a pihenés szükségletén alapul. (Ahogy a régiek mondták, az emberek "kenyeret és cirkuszt" akarnak.) Ez egy olyan gazdaság, ahol kétféle erőforrás létezik, mint például a traktorok és a munkaerő. Teljes mértékben kihasználják az erőforrásokat, és teljes kibocsátás keletkezik. Az erőforrások minősége nem változik.
Kétféle árut állítanak elő - élelmiszert, például gabonát, és szórakozást: a fáradt gazdák néha traktorral ülnek a tóhoz, ahol pihenhetnek és úszhatnak. Ugyanazok az erőforrások használhatók fel mind a gabonatermelésben, mind a szórakoztatóipari termelésben. Feltételesen elmondható, hogy ennek a gazdaságnak két ága van - a mezőgazdaság és a turizmus.
A rendelkezésre álló erőforrásokkal és azok teljes kihasználásával csak bizonyos mennyiségű terméket és szolgáltatást lehet előállítani, meghatározott arányban. Ha többet akarunk pihenni, akkor kénytelenek leszünk az erőforrásokat, vagyis a traktorokat és az embereket elterelni a gabonatermelésről, és csökken a megtermelt gabona mennyisége. Így mindig felmerül a választás problémája, a gabonamennyiség és a szórakoztatás arányának megválasztása. Ez korlátozott erőforrásokat igényel. Nem növelheti a gabonatermelést a szórakoztatás mennyiségének csökkentése nélkül. A gabonatermesztés minden szintjéhez tartozik egy jól meghatározott mennyiségű szórakoztató termelés.
Ez az egyszerű gazdaságosság az ábrán látható. 1,7 termelési lehetőségek görbe formájában. A gabonatermelés és a szórakoztatás volumenére vonatkozó adatokat is a táblázat tartalmazza. 1.1. 
A grafikonon az élelmiszertermelés függőlegesen (a gabonatermés tonnában), a szórakoztatás pedig vízszintesen (a tóhoz tett kirándulások száma) látható. Az A, B, C, D, E pont két áru különböző mennyiségét jelenti az erőforrások teljes kihasználásával. Ezek a pontok alkotják a termelési lehetőségek görbéjét.
Termelési lehetőség görbe egy grafikon, amely két áru maximálisan lehetséges kibocsátását mutatja adott erőforrásokkal és azok teljes felhasználását.
A termelési lehetőségek görbéjén az A pont azt mutatja, hogy a társadalom minden erőforrása a gabonatermelésre irányul, és ebből 300 tonna termelődik, az E pont azt jelenti, hogy a társadalomban csak szórakozást termelnek (40 kirándulás a tóhoz). Ezek extrém gyártási lehetőségek. A gyakorlatban a társadalom köztes lehetőségeket választ, amikor élelmiszert és szórakoztatást is termelnek. A termelési lehetőségek görbéjén minden lehetséges output elvileg az erőforrások hatékony felhasználásának eredménye.
Az ábrán látható gyártási lehetőségek sora választja el a két területet. A görbe alatti terület az erőforrások nem hatékony felhasználása és a nem hatékony termelés. Konkrétan a W pontban kevesebb gabona- és szórakoztatóipari termelésünk van, mint amennyi adott erőforrásokkal lehetséges. (A W az angol Waste szóból származik, jelentése "veszteség".) Ez azt jelenti, hogy az erőforrások egy része alulhasznált. Lehetséges, hogy valamiért munkanélküliség van, ennek eredménye pedig az alultermelés.
A gazdaságnak a termelési lehetőségek görbéjén a D pontba helyezése növelné a szórakoztatás termelését anélkül, hogy többletforrásokat vonna be és nem csökkentené a gabonatermelést. A D pontban az erőforrások hatékony felhasználása valósul meg. Használatuk hatékonyságának általános kritériuma meglehetősen egyszerű.
Az erőforrásokat hatékonyan használják fel ha lehetetlen valamely áruból további mennyiséget előállítani anélkül, hogy egy másik jószág termelését csökkentené.
A termelési lehetőségek görbe feletti tér az adott korlátozott erőforrásokkal elérhetetlen termelési szinttel rendelkező pontok elhelyezkedése, mint például az U. pont (U az Unattainable szóból származik, jelentése "elérhetetlen".) Egy gazdaságban csak akkor lehet nagy mennyiségű árut és szolgáltatást előállítani, ha további erőforrások állnak rendelkezésre, vagy ha a rendelkezésre álló erőforrások minősége valamilyen módon javul.
A grafikonon és a táblázaton látható legegyszerűbb gazdaságosság modellje egy olyan fontos közgazdasági fogalom bevezetését is lehetővé teszi, mint az alternatív költségek. Fentebb már említettük, hogy korlátozott erőforrások mellett mindig gondot okoz az árutermelés mennyiségének megválasztása. Ha például növeljük a szórakoztatások számát, akkor ezt nem tehetjük meg a gabonatermelés csökkentése nélkül. A B pontban különösen 275 tonna gabonát és 10 tópartot termelnek. Ha az utak számát 20-ra akarjuk emelni, akkor ugyanakkor kénytelenek leszünk 210 tonnára csökkenteni a gabonatermelést, az erőforrások átkerülnek egyik iparágból a másikba. Az utazások számának 10-zel való növekedése 65 tonnás gabonakiesést von maga után.Az egyik termelési szintről a másikra (B pontból C pontba) történő átálláskor meg nem termelt 65 tonna gabona további 10 egységnyi szórakozási egység előállításának alternatív költsége (lásd 1.1. táblázat).
Egy adott áru előállításának alternatív költsége egy másik áru mennyisége határozza meg, amelynek előállítását fel kell hagyni ahhoz, hogy ebből az áruból további mennyiséget kapjanak.
Amikor az erőforrásokat az élelmiszertermelésből a szórakoztatóiparba helyezik át, az utóbbi termelése nő, míg a gabonatermelés csökken. Meg kell jegyezni, hogy ez növeli a további szórakoztató egységek előállításának alternatív költségét. Ez a táblázatból látható. 1.1, 4. oszlop (Az alternatív költséget a szórakoztató termelés új szintjének teljes alternatív költsége és az előző szint különbségeként számítottuk ki.) Ha az első 10 út alternatív költsége 25 tonna gabona volt, akkor az utolsó 10 út alternatív költsége 120 tonna gabonára nőtt. Ezt az összefüggést az alternatív költség növekedésének törvényeként ismerjük:
Egy adott jószág termelési volumenének növekedésével nő a termék további egységeinek előállításának alternatív költsége.
Az említett függőség azzal magyarázható, hogy az erőforrásokat nem lehet egyformán felhasználni a különböző iparágakban. Az iparágak technológiája eltérő, és ugyanazok az erőforrások nem lehetnek egyformán hatékonyak a különböző iparágakban. Például a traktorok jobban alkalmasak mezőgazdasági termelésre, mint szórakoztatásra. Ráadásul az erőforrások újraelosztása során elsősorban az ipar kevésbé termelő erőforrásait vonják ki, példánkban ezek a gyengébb minőségű traktorok és a kevésbé képzett munkaerő. A mulatságok számának növekedésével nőnek a gabonatermelés veszteségei, mivel egyre több termelő erőforrás kerül el a mezőgazdaságból.
Így az erőforrások korlátozottsága és a korlátlan emberi szükségletek szükségessé teszik az erőforrások gazdaságos felhasználását, magában foglalja a különféle típusú termékek előállításának alternatív lehetőségeinek megválasztását, és egy adott terméktípus előállításához alternatív költségek kialakulásához vezet.
Módszer bármely tudományé – ezek azok az eszközök, technikák, amelyekkel e tudomány tárgyát vizsgálják.
A fenti közgazdaságelmélet tárgyát tekintve azt találtuk, hogy az emberek és a gazdasági rendszer egészének általános viselkedési mintáit vizsgálja a javak termelése, cseréje, elosztása és fogyasztása során korlátozott erőforrások mellett. A fő probléma ugyanakkor a korlátozott erőforrások hatékony elosztása és felhasználása az emberi szükségletek maximális kielégítése érdekében.
A kutatási módszer a tudomány tárgyától függ. Nyilvánvaló, hogy a csillagászattal ellentétben a közgazdaságtanban nem lehet távcsövet vagy spektrális kutatási módszereket használni. Ráadásul a közgazdaságtan nem olyan tudomány, ahol laboratóriumi kísérleteket lehet végezni az igazság megtalálása érdekében. Milyen módszert alkalmaznak a közgazdaságtanban? Milyen eszközökkel lehet például meghatározni a piacgazdaság működésének alapelveit?
A közgazdaságtan módszerének kérdése összetett és speciális kérdés, elsősorban a közgazdászokat, kisebb részben a nem közgazdasági szakos hallgatókat érdekli. Mindazonáltal szükséges, hogy erről legalább általános elképzelésünk legyen.
A közgazdaságtanban a módszerek két csoportja különböztethető meg: általános és partikuláris. Általános módszerek- ezek általános filozófiai elvek, megközelítések, amelyek a gazdaság elemzésében alkalmazhatók. Az ilyen általános megközelítések a dialektikus módszer keretein belül alakulnak ki. A dialektika elvileg a természet és a társadalom fejlődésének legáltalánosabb törvényeinek tana.
A gazdasági jelenségek és folyamatok fejlődése a dialektika törvényei szerint megy végbe. Ez a mennyiség minőséggé való átmenetének törvénye, az ellentétek egységének és harcának törvénye, a tagadás tagadásának törvénye. A gazdasági jelenségek és folyamatok tanulmányozása során ismerni kell azok okait, lényegét, a köztük lévő belső összefüggéseket.
Emellett a közgazdászok a dialektikus módszerre támaszkodva a gazdasági jelenségeket és folyamatokat tanulmányozzák a privát módszerek. Ezek főként egy adott tudományban alkalmazott kutatási módszerek. Általánosságban a közgazdaságtan magánkutatási módszereinek csoportja analitikus módszerként jellemezhető. A közgazdaságtan magántanulmányozási módszerei közé tartozik az elemzés és szintézis, az absztrakció, a "ceteris paribus" feltevés, az indukció és a dedukció, a logikai és történelmi, matematikai és statisztikai módszerek egysége.
Elemzés magában foglalja a vizsgálat tárgyának különálló elemekre, egyszerűbb gazdasági jelenségekre és folyamatokra való felosztását, a jelenségek és folyamatok lényeges szempontjainak kiosztását. A kiválasztott elemeket különböző szögekből tanulmányozzuk, kiemeljük bennük a legfontosabbakat és a lényegeseket.
Szintézis a tantárgy vizsgált elemeinek, szempontjainak egységes egésszé (rendszerré) való kapcsolását jelenti. A szintézis az elemzés ellentéte, amellyel elválaszthatatlanul kapcsolódik. Az elemzés és szintézis során a gazdasági folyamatok és jelenségek közötti függőségek, ok-okozati összefüggések megállapítása, mintázatok feltárása történik.
absztrakció- ez a figyelem elterelése a jelentéktelenről, kiemelve a gazdaság legfontosabb tényeit, összefüggéseit. Az absztrakció az elemzés folyamatában történik.
Feltevés A „más dolgok egyenlősége” (ceteris paribus) kifejezést az elemzés és szintézis folyamatában használják. Ez azt jelenti, hogy csak a vizsgált jelenségek és összefüggések változnak, a többi jelenséget és összefüggést változatlannak tételezzük fel.
Indukció- ez az általános származtatása bizonyos tényekből, mozgás a tényekből az elmélet felé, a sajátostól az általános felé, ahogy a filozófusok mondják. A tanulmány a gazdasági folyamatok megfigyelésével, a tények halmozásával kezdődik. Az indukció lehetővé teszi, hogy tényeken alapuló általánosításokat tegyen.
Levonás egy elmélet előzetes megfogalmazását jelenti a tények vizsgálata alapján történő megerősítése vagy elutasítása előtt, és a megfogalmazott rendelkezések megfigyelhető tényekre és gazdasági folyamatokra való alkalmazását. A megfogalmazott tudományos feltételezés vagy feltételezés egy hipotézis. Ebben az esetben a tanulmány az elmélettől a tények felé halad, az általánostól a konkrétig.
A logikai és a történelmi egysége.(Ebben az esetben a logikai az elméleti szinonimája, a történelmi a gyakorlat szinonimája.) A logikai és a történeti egység egységének elve az, hogy a gazdasági jelenségek elméleti elemzése tükrözze e jelenségek megjelenésének és fejlődésének valós történeti folyamatát. Az elméletnek meg kell felelnie a történelemnek, a gyakorlatnak, de nem másolnia, hanem lényegében, véletlenszerű jelenségek és tények nélkül reprodukálnia kell azokat.
Matematikai és statisztikai módszerek. A matematika és az informatika fejlődésével lehetővé vált számos gazdasági függőség ábrázolása matematikai képletek és modellek formájában. A statisztikai módszerek lehetővé teszik a felhalmozott gazdasági adatok tömbeinek felhasználását a gazdasági fejlődés tendenciáinak és mintáinak elemzésére és azonosítására a gazdasági előrejelzéshez.
A matematika, az informatika és a statisztika lehetővé teszi a gazdasági modellek kellő pontosságú felépítését. A modell egyszerűsített absztrakt formában reprezentálja a vizsgált egyes gazdasági folyamatok vagy a gazdaság egészének legfontosabb jellemzőit. A modell a gazdasági folyamatok leglényegesebb jellemzőit tükrözi. Megjegyzendő, hogy a modell nem csak matematikai formában ábrázolható. A modellek megfogalmazása többféleképpen történik: matematikai leírás egyenletekkel, egyenlőtlenségek stb., grafikus ábrázolás, leírás táblázat segítségével, verbális megfogalmazás. Ennek bemutatására a jövőben lesz lehetőségünk a piacgazdaság fejlődési törvényeinek, különös tekintettel a kereslet és a kínálat törvényének elemzésére.
A gazdaság különböző módszerekkel történő tanulmányozása eredményeként feltárulnak a gazdasági törvényszerűségek.
gazdasági jog- ez a gazdasági jelenségek és folyamatok stabil, ismétlődő, objektív, ok-okozati kapcsolata és egymásra utaltsága.
Ebben a fejezetben már megismerkedhetett a közgazdaságtan egyik törvényével, az alternatív költség növelésének törvényével. A mikroökonómiai és makroökonómiai elméletek elsajátítása során számos további közgazdasági törvényszerűséggel ismerkedhet meg.
Megjegyzendő, hogy a gazdasági mintákat a közgazdasági elemzés különböző szintjein, a világgazdaság mikro- és makrogazdasági szintjén tanulmányozzák és fogalmazzák meg. Például elemezheti, hogy egy vállalkozás hogyan dönt arról, hogy hány további munkavállalót vegyen fel, vagy mennyiért árazza az új terméket. Az elemzés másik szintje, hogy a gazdaság egészének működését vizsgáljuk, különös tekintettel arra, hogy mennyi pénzre van szüksége egy társadalomnak a gazdaság normális fejlődéséhez. A világgazdaság szintjén pedig azt szeretnénk tudni, hogy az Oroszország által exportált olaj ára hogyan változik a világpiacon.
Ennek megfelelően a közgazdasági elmélet keretein belül a következő részeket különböztetjük meg: bevezetés a közgazdaságtanba (alapfogalmak és fogalmak), mikroökonómiai elmélet, makroökonómiai elmélet, világgazdaság elmélete, átmeneti gazdaság elmélete (1.8. ábra). 
Rizs. 1.8
Mikroökonómia- a gazdaságelmélet része, amely a vállalkozások, háztartások és más gazdasági egységek (gazdasági alanyok) viselkedését, valamint az egyes piacok működését, az erőforrások elosztásának és felhasználásának hatékonyságát vizsgálja.
A mikroökonómia tanulmányozza például, hogy általában hogyan alakul egy termék ára, mi határozza meg egy kétszobás lakás költségét Moszkva délnyugati részén. Vagy mi határozza meg egy professzor és egy programvezérlésű szerszámgép-kezelő fizetését, miért csökkent az orosz autók gyártása, miért esett vissza az oroszországi reálbérek a 90-es években. nőtt a magánautók száma, akár kifizetődő, akár nem időt és pénzt költeni a felsőoktatásra.
Makroökonómia vizsgálja a gazdaság egészének viselkedését, valamint nagy szektorait, így az állami és a magánszektort, az államháztartást és a monetáris szektort, az üzemanyag- és energiakomplexumot stb.
A makroökonómia elemzi például az államháztartási hiány növekedésének az orosz gazdaságra gyakorolt következményeit, az 1990-es években hazánkban tapasztalható gazdasági növekedési ütem meredek visszaesésének okait, amelyek meghatározzák az oroszországi infláció csökkenését az új huszonegyedik század elején. Ez a lista nagyon sokáig folytatható. Ha a mikroökonómiában azt vizsgálják, hogy mi határozza meg egy termék árát, akkor a makroökonómiában a gazdaság egészének árszínvonalát, vagyis az infláció mértékét vizsgálják. A mikro- és makroökonómia összehasonlításakor gyakran analógiát vonnak a fa és az erdő között. Mikroszinten egy fa szerkezetét vizsgálják, amelytől a termékenysége és az élettartama függ. A kutatókat makroszinten az érdekli, hogyan keletkezett az erdő, hogyan élnek együtt egymással a különböző fafajok, miért kezdett eltűnni az erdő a legközelebbi mocsár lecsapolásakor, milyen szerepet játszanak a rajta átfolyó patakok az erdő fejlődésében.
Nemzetközi gazdaságtan- ez a gazdaságelmélet része, amely a világgazdaság egészének fejlődését, a nemzetgazdaságok kölcsönhatását, a nemzetközi gazdasági kapcsolatok szféráját elemzi.
A nemzetközi gazdaság elméleti problémái elsősorban a nemzetközi kereskedelemhez, a tőke és a munkaerő nemzetközi vándorlásához kapcsolódnak. Hogyan és miért változik a rubel árfolyama? Hogyan hatott exportunkra az orosz rubel leértékelődése? Számít-e a Világkereskedelmi Szervezet (WTO) vámcsökkentése a világkereskedelem számára? A nemzetközi gazdaság vizsgálatában különösen fontosak olyan tényezők, mint az egységes pénzegység hiánya a világban, az áruk, szolgáltatások és termelési tényezők mozgásának nemzeti akadályai, valamint a nemzetközi politika.
A gazdaságelmélet minden szakasza szorosan összefügg egymással, nincs közöttük szigorú megosztottság. Az infláció mértéke az egyes áruk árának változásától is függ, például az olajár emelkedése a gazdaság árszínvonalának emelkedését vonja maga után. Az autóimportra kivetett vámok csökkentése az orosz autógyárak csődjéhez és a munkanélküliség növekedéséhez vezethet. Az orosz külső adósság növekedése növeli az államháztartás hiányát és befolyásolja a rubel árfolyamát.
Az átmeneti gazdaság elmélete(átmeneti gazdaság) a gazdasági rendszer fejlődését vizsgálja azokban az országokban, ahol az adminisztratív-parancsoló gazdaság piacgazdasággá való átalakulása zajlik.
Ebbe az országcsoportba tartoznak a volt kelet-európai szocialista országok, a korábban a Szovjetunióhoz tartozó államok, valamint Kína, Mongólia és Vietnam. Az adminisztratív-irányító gazdaságból a piacgazdaságba való átmenet számos elméleti problémát vet fel, amelyek korábban ismeretlenek voltak a közgazdaságtudomány számára. A világ tudta, hogyan keletkezik a kapitalizmus a feudalizmus alapján, de az államszocializmusra épülő kapitalizmus kialakulása új történelmi folyamat. Hogyan lehet az állami tulajdonú vállalatokat magánvállalkozásokká alakítani; milyen mértékben kell megőrizni a közszférát; hogyan lehet megváltoztatni a gazdaság szerkezetét annak érdekében, hogy az hatékony legyen; hogyan lehet biztosítani, hogy az ilyen kritikus korszakban élők dolgozhassanak és megfelelő fizetést kapjanak a tisztességes élethez; milyen piacgazdaságot akarunk építeni, esetleg szociálisan orientált piacgazdaságot? És még több száz probléma, amelyek megoldásához az átmeneti gazdaság megfelelő elmélete szükséges.
A következő fejezetekben sorra kerül sor a mikro-, makroökonómia, a nemzetközi gazdaság és az átmeneti gazdaság legfontosabb problémáira.
A közgazdaságtudomány kialakulásának és fejlődésének története igen érdekes, tele van számos drámai eseménnyel, tudományos forradalommal és nyugalmi időszakokkal. A gazdasági problémák iránti érdeklődés még Mezopotámia, India, Kína, Egyiptom, Görögország és Róma ókori társadalmaiban is felkeltődött. Az ókori társadalmaknak a gazdasági szerkezetről alkotott elképzelései különféle vallási vagy filozófiai rendszerek szerves részét képezték. Már a Bibliában is megtalálhatóak az ókori társadalom gazdasági életének szabályai, az igazságosság, a tulajdon fogalmai, a megtermelt termék elosztásának elvei. Arról, hogy mi az érték és mitől függ, Arisztotelész ókori görög filozófus műveiben olvashat. Ugyanakkor azt, hogy a közgazdaságtan viszonylag későn, valahol a 17-18. század fordulóján formálódott. Ez akkor történt, amikor Európában a kapitalizmus kialakult és gyorsan fejlődött.
1.2. táblázat. A legfontosabb gazdaságelméleti iskolák |
|||
Főbb iskolák |
Fejlesztési időszak |
A legnagyobb képviselők |
Főbb írások |
Merkantilizmus |
XVI - XVIII században. |
Thomas Man |
"Anglia gazdagsága a külkereskedelemben" (1664) |
Fiziokraták |
François Quesnay |
"Ökológiai asztal" (1758) |
|
Klasszikus politikai gazdaságtan |
XIX vége - első fele. 19. század |
Adam Smith |
"Tanulmányok a nemzetek gazdagságának természetéről és okairól" (1776) |
marxizmus |
2. emelet XIX-XX század. |
Karl Marx |
"Főváros" (1867) |
Neoklasszikus közgazdasági elmélet |
19. század vége - 20. század |
Alfred Marshall |
"A gazdaságelmélet alapelvei" (1890) |
Keynesianizmus |
XX - a XXI. század eleje. |
John Maynard Keynes |
"A foglalkoztatás, a kamat és a pénz általános elmélete" (1936) |
intézményesülés |
XX - a XXI. század eleje. |
John Kenneth Galbraith |
"Új ipari társadalom" (1961) |
Monetarizmus |
XX - a XXI. század eleje. |
Milton Friedman |
"Kapitalizmus és szabadság" (1962) |
Kezdetben a gazdaságtudomány „politikai gazdaságtan” (Politikai gazdaságtan) néven fejlődött ki. Ezt a kifejezést először 1615-ben a francia Antoine de Montchretien vezette be. A "politikai gazdaság" elnevezés a görög "politikos" szavakból származik, ami államot, közt jelent, "oikosz" - háztartás, ház, "nomos" - szabály, törvény. A 19. század végén és a 20. század elején ezt az elnevezést egyre inkább felváltotta a „közgazdasági elmélet” (Economics) kifejezés. Először 1890-ben vezette be a híres angol közgazdász, Alfred Marshall. Fennállásának négy évszázada alatt a közgazdaságtudomány gyorsan fejlődött. Ez idő alatt a gazdaságelmélet számos irányzata és iránya jelent meg. (A közgazdaságtan fejlődéstörténetét a „Közgazdasági gondolkodás története” speciális kurzus részletesen tanulmányozza.) Ebben a részben a közgazdasági gondolkodás fejlődéstörténetéről adunk egy nagyon rövid ismertetést, miközben a gazdaságelméleti irányzatok közül csak néhányat emelünk ki. Ezt a történetet az ábra foglalja össze. 1.9 és a táblázatban. 1.2. 
Rizs. 1.9
A gazdaságelméleti (politikai gazdaságtan) első iskolája a merkantilizmus volt. Szó "merkantilizmus" az olasz "mercante" - kereskedő, kereskedő - szóból származott. Ez a gazdasági gondolkodási irány Nyugat- és Kelet-Európa országaiban terjedt el a XVI-XVIII. A merkantilizmus eszméi Oroszországban is ismertek voltak, I. Péter aktív merkantilista gazdaságpolitikát folytatott.
A merkantilisták gazdasági nézeteinek kialakulása a világpiac megteremtésének, a kapitalizmus megjelenésének és fejlődésének korszakában zajlott Európában. Hatalmas földrajzi felfedezések történtek már, gyarmati háborúk dúltak, gyarmati birodalmak virágoztak. A világkereskedelem fejlődése a kereskedők szerepének erősödéséhez vezetett. A merkantilizmus vált a társadalom e rétegének érdekeinek szószólójává.
A merkantilizmus egyik leghíresebb képviselője Thomas Mun (1571-1641) angol közgazdász volt. Mint minden merkantilist, gyakorlatias ember volt, cselekvő ember, a Kelet-indiai Társaság igazgatósági tagja, a kormány kereskedelmi bizottságának tagja. Thomas Mun "Anglia gazdagsága a külkereskedelemben, avagy külkereskedelmünk mérlege, mint gazdagságunk elve" című (1664-ben megjelent) fő művében vázolta fel a fő gondolatokat.
A merkantilisták fő megfigyelési tárgya a külkereskedelem, az áruk és a pénz országok közötti mozgása volt. Véleményük szerint a külkereskedelem volt az ország gazdagságának legfontosabb forrása. Magát a gazdagságot az arannyal és a kincsekkel azonosították. Ahhoz, hogy a vagyon beáramoljon az országba, az exportnak az importhoz képest állandó többletre van szüksége, vagyis kereskedelmi többletre van szükség. Az államnak szabályoznia kell a külkereskedelmet annak érdekében, hogy biztosítsa az arany és ezüst beáramlását az országba, külkereskedelmi érdekeit védő politikát, azaz politikát kell folytatnia. protekcionizmus. Különösen magas vámok megállapítása az importált árukra, a helyi termékek exportjának ösztönzése. 
François Quesnay
A XVIII. század közepén. Franciaországban volt egy másik jól ismert gazdasági iskola - a fiziokraták iskolája. "fiziokrácia" szó szerint azt jelenti: "természet ereje" (a görög "physis" - természet és "kratos" - erő, hatalom). Ez egy tudóscsoport volt, amelyek közül a leghíresebb François Quesnay (1694-1774). Képzettsége és foglalkozása szerint orvos, XV. Lajos alatt udvari orvosként szolgált. Csak 60 éves korában kezdett gazdasági problémákkal foglalkozni. A világhírű F. Quesnay hozta el legfontosabb munkáját, a "Gazdasági asztal" (1758).
A fiziokraták tana a merkantilizmusra adott reakcióként jelent meg. A merkantilistákat bírálva úgy vélték, a kormánynak nem a kereskedelemre és a pénzfelhalmozásra kell figyelnie, hanem mindenekelőtt a mezőgazdaság fejlesztésére. A gazdagság forrását a mezőgazdaságban látták. A mezőgazdaságban csak a munkaerő termelőmunka. A mezőgazdaságból származó "nettó jövedelmet" a természet ajándékának tekintették. Franciaországban abban az időben a mezőgazdaság volt a nemzetgazdaság fő szférája. Ugyanakkor a fiziokraták az ipart terméketlen ágnak tartották.
Francois Quesnay Gazdasági táblázatában lefektette a társadalmi újratermelés elméletének alapjait. Igyekezett arányokat kialakítani a társadalmi termék különböző részei között, figyelembe véve a társadalmi osztályok közötti cserét. Lényegében ez volt az első makrogazdasági modell.
A 18. század végi - 19. század eleji ipari forradalom a kapitalizmus anyagi és technikai bázisának megteremtéséhez, a gépi termelés fejlődéséhez vezetett. Az ipar a gazdaság meghatározó ágazatává vált. Ennek az időszaknak a közgazdasági gondolkodása a vagyon fő forrását általában a termelésben látja, és nem csak a mezőgazdaságban, ahogyan azt a fiziokraták képviselték. A közgazdasági gondolkodás új irányzatát később klasszikus politikai gazdaságtannak nevezték. A 18. század végén kialakult klasszikus politikai gazdaságtan a 19. század nagy részében a domináns közgazdasági iskola volt.
Ennek az irányzatnak a leghíresebb és legkiemelkedőbb képviselői a skót tudós Adam Smith (1723-1790) és az angol David Ricardo (1772-1823) voltak. A. Smith a Glasgow-i Egyetem erkölcsfilozófiai tanszékét vezette, majd Skócia fővámbiztosaként dolgozott. Számos közgazdasági és filozófiai mű szerzője volt. Legfőbb világhírű munkája azonban az An Enquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (1776) volt. Ebben a művében A. Smith átfogó leírást ad a társadalom gazdasági rendszeréről, kitér az értékelméletre, a jövedelemelosztás elméletére, a tőke és felhalmozási elméletére, az állam gazdaságpolitikájára, az államháztartásra, és részletesen bírálja a merkantilizmust. Sikerült egyesítenie a közgazdasági kutatás eddigi területeinek nagy részét. 
Adam Smith
Az A. Smith által vizsgált összes gazdasági jelenség a munka értékelméletén alapul. Egy áru értékét a munka hozza létre, függetlenül a termelési ágtól. Az árukban megtestesülő munka a csere alapja. Egy áru árát az előállítás munkaköltsége, valamint az áru kereslet és kínálat aránya határozza meg.
A. Smith részletesen elemezte a társadalom főbb jövedelmeit: a profitot, a béreket és a földjáradékot, és a társadalmi termék értékét a társadalom jövedelmeinek összegeként határozta meg. A társadalmi termék az ország gazdagságát testesíti meg. A vagyon növekedése a munka termelékenységének növekedésétől és a lakosság termelő munkával foglalkozó részarányától függ. A munka termelékenysége viszont nagymértékben függ a munkamegosztástól és annak specializációjától.
A gazdasági jelenségek és folyamatok vizsgálatakor a politikai gazdaságtan klasszikusai egy bizonyos általános premisszák rendszeréhez ragaszkodtak. Ezek közül a legfõbb a „gazdasági ember” fogalma és gazdasági liberalizmus(gazdasági szabadság). Csak a gazdasági tevékenység szempontjából vették figyelembe az embert, ahol az egyetlen viselkedési ösztönző - a saját hasznára való vágy. Nem veszik figyelembe az erkölcsöt, a kultúrát, a vallást, a szokásokat, a politikát.
A gazdasági liberalizmus eszméje azon az elgondoláson alapult, hogy a gazdasági törvények úgy működnek, mint a természet törvényei. Cselekvésük eredményeképpen a társadalomban spontán módon kialakul a "természetes harmónia". Az államnak nem kell beavatkoznia a gazdasági törvények működésébe. A gazdasági liberalizmus és a szabad kereskedelem elvét a híres szlogen fejezi ki: "Laissez faire, laissez passer" (durva fordítás oroszra: "Hagyd, hogy az emberek tegyék a dolgukat, menjenek a dolgok a maguk útján"). Más szóval, ez az állam gazdasági tevékenységbe való be nem avatkozásának elve. A kifejezés a klasszikus közgazdasági elmélet szimbólumává vált. A külkereskedelemben a gazdasági liberalizmus szabad kereskedelmet jelent az export- és importkorlátozások nélkül. Ezt a külgazdasági politikát ún szabadkereskedelem(az angol free trade - free trade szóból).
A klasszikusok szerint a gazdasági törvények és a verseny „láthatatlan kézként” működnek. Ennek eredményeként az erőforrások újraelosztásra kerülnek a hatékony (teljes) felhasználás érdekében, az áruk és az erőforrások árai gyorsan változnak, és egyensúly jön létre a kereslet és a kínálat között. Ugyanakkor a kapitalizmus fejlődése időszakos gazdasági válságokhoz, áruk túltermeléséhez és munkanélküliséghez vezetett. A gazdagok jövedelme nőtt, de a lakosság nagy része szegénységben élt. Mindez nem fért bele a klasszikus közgazdaságtan keretei közé, és magyarázatokat igényelt. A klasszikus elmélet alapján pedig új iskolák jönnek létre, amelyek felülvizsgálják a klasszikusok következtetéseit. A leghíresebb gazdasági iskola, amely a XIX. század közepén keletkezett. és a 19. és 20. század második felében terjedt el, marxizmus volt.
Karl Marx
A közgazdasági elméletnek ezt az ágát alapítójáról, Karl Marxról (1818-1883) nevezték el. Németországban született, ügyvéd fiaként, a bonni és a berlini egyetemen tanult, doktori fokozatot szerzett. K. Marx élete nagy részét száműzetésben, Párizsban és Londonban élte. Fő műve a Tőke volt, melynek I. kötete 1867-ben jelent meg. A Tőke II. és III. kötetét F. Engels (1885, 1894), aki K. Marx barátja és ismert marxista teoretikusa volt, készítette elő kiadásra.
K. Marx közgazdasági tanában a politikai gazdaságtan klasszikusainak műveire támaszkodott. Ugyanakkor bírálta a klasszikus közgazdasági elméletet, sok tekintetben kiegészítette és továbbfejlesztette A. Smith és D. Ricardo elméleti álláspontját. K. Marx megalkotta a kapitalista gazdasági rendszer kategóriáinak és törvényeinek mindenre kiterjedő rendszerét. A klasszikusoktól eltérően megmutatta ennek a rendszernek a mulandóságát, feltárta a kapitalizmus belső ellentmondásait, és bebizonyította, hogy a kapitalizmust elkerülhetetlenül felváltja a szocializmus és a kommunizmus. A marxizmus számos rendelkezését bírálták és bírálják, de kevesen tagadják a marxizmus történelmi szerepét a gazdaságelmélet fejlődésében.
A marxista gazdaságelmélet a társadalmi-gazdasági viszonyok meghatározó szerepét hangsúlyozza a gazdasági rendszerben. Ezért a kutatás közvetlen tárgya a termelési viszonyok – azok a viszonyok, amelyek az emberek között az áruk termelésével, elosztásával, cseréjével és fogyasztásával kapcsolatban alakulnak ki. A termelési viszonyok alapját a termelőeszközök tulajdonviszonyai képezik. A tulajdonviszonyoktól függ a termelés, az elosztás megszervezése, a különböző társadalmi osztályok gazdagsága.
K. Marx kifejlesztette munkaértékelmélet. Az értékelméletben újdonság volt az áruban megtestesülő munka kettős jellegének felfedezése. Marx szerint a konkrét munka az áru használati értékét, az absztrakt munka értéket teremt, és ez utóbbi alapozza meg az áru árát. Az absztrakt munka a fiziológiai értelemben vett munka, általában a fizikai és mentális energiafelhasználás.
A munka értékelmélete alapján Marx megalkotta az elméletet értéktöbblet, amely elmagyarázza a fő profitforrást, és bemutatja a munkavállalók tőketulajdonosok általi kizsákmányolásának mechanizmusát. A profit forrása az értéktöbblet, vagyis a munkások fizetetlen munkája által létrehozott érték. A kapitalista társadalmi újratermelés törvényeit is figyelembe vette, különös tekintettel a ciklikus gazdasági válságok eredetére. E válságok végső oka a fejlődés spontán jellege, a termelőeszközök magántulajdonának dominanciája miatt. De igazi forradalmat csinált a kutatás módszerében. K. Marx a dialektikus módszert alkalmazta a gazdasági folyamatok elemzésében, ezzel megteremtve a materialista dialektika módszerét.
A XIX. század második felében. a marxizmussal együtt keletkezik és fejlődik neoklasszikus közgazdasági elmélet. Számos képviselője közül a leghíresebb Alfred Marshall (1842-1924) angol tudós volt. A Cambridge-i Egyetem politikai gazdaságtanának professzora volt. A. Marshall a "Principles of Economic Theory" (1890) című alapművében foglalta össze az új közgazdasági kutatások eredményeit. 
Alfred Marshall
A. Marshall műveiben a klasszikus elmélet és a marginalizmus eszméire egyaránt támaszkodott. marginalizmus(az angol marginal - limiting, extreme) - ez a gazdaságelméleti irányzat, amely a 19. század második felében alakult ki. A határközgazdászok tanulmányaik során olyan határértékeket használtak, mint a határhaszon (az utolsó, további jószág hasznossága), a határtermelékenység (az utolsó bérmunkás által termelt termelés).
Ezeket a fogalmakat használták az árelméletben, a bérelméletben és sok más gazdasági folyamat és jelenség magyarázatában.
A. Marshall árelméletében a kereslet és a kínálat fogalmára támaszkodik. Egy áru árát a kereslet és kínálat aránya határozza meg. Az áru iránti kereslet a fogyasztók (vevők) által az áru határhasznának szubjektív értékelésén alapul. Az áru kínálata az előállítási költségen alapul. A termelő nem értékesíthet olyan áron, amely nem fedezi a termelési költségeit. Ha a klasszikus közgazdasági elmélet az árképzést a termelő oldaláról vizsgálta, akkor a neoklasszikus elmélet mind a fogyasztó (kereslet), mind a termelő (kínálat) szemszögéből vizsgálja az árképzést.
A neoklasszikus gazdaságelmélet a klasszikusokhoz hasonlóan a gazdasági liberalizmus elvéből, a szabad verseny elvéből indul ki. De a neoklasszikusok tanulmányaikban nagyobb hangsúlyt fektetnek az alkalmazott gyakorlati problémák vizsgálatára, nagyobb mértékben alkalmazzák a kvantitatív elemzést és a matematikát, mint a kvalitatív (értelmes, ok-okozati) elemzést. A legnagyobb figyelem a korlátozott erőforrások hatékony felhasználásának problémáira irányul mikrogazdasági szinten, vállalati és háztartási szinten. A neoklasszikus közgazdasági elmélet a modern közgazdasági gondolkodás számos területének egyik alapja.
A modern közgazdasági elmélet a 20-21. század fordulóján a világon elterjedt különböző gazdasági iskolák és irányzatok kombinációja. A modern gazdaságelméletben feltételesen három vezető irányzatot lehet kiemelni: a keynesianizmust, az institucionalizmust és a monetarizmust.
Keynesianizmus mint a 30-as években megjelent a gazdaságelméleti irány. XX. század, a nagy gazdasági világválság idején - az 1929-1933-as gazdasági világválság. és az azt követő hosszú depresszió. Ennek az iránynak a neve John Maynard Keynes (1883-1946), a híres angol közgazdász, államférfi és publicista nevéhez fűződik. A Cambridge-i Egyetemen végzett, A. Marshall és A. Pigou tanítványa volt. J. M. Keynes fő munkája "A foglalkoztatás, a kamat és a pénz általános elmélete" először 1936-ban jelent meg. 
John Maynard Keynes
Keynes és követői a makrogazdasági problémák elemzésére összpontosítottak. Tanulmányozzák a legfontosabb makrogazdasági mutatókat és a köztük lévő kapcsolatokat, különös tekintettel a beruházások és a nemzeti jövedelem, a kormányzati kiadások és a nemzeti termelés, az infláció és a munkanélküliség kapcsolatára.
Lényegében J.M. Keynes volt a modern makroökonómia megalapítója.
Az új makrogazdasági irányzat bírálja a klasszikus és neoklasszikus közgazdasági elméletet, amiért figyelmen kívül hagyja a válságok, a munkanélküliség és az infláció problémáit. Ráadásul a keynesiánusok feladják a korábbi elmélet olyan premissáit, mint az áruk, a munkaerő és a pénz piacának külön léte, a megtakarítások és a befektetések kötelező egyenlősége, az árrugalmasság, a laissez faire elve, vagyis az állam gazdaságba való be nem avatkozásának elve.
Keynes szerint a piacgazdaság nem lehet önszabályozó, nem tud „hatékony keresletet” biztosítani, amely elegendő ahhoz, hogy a társadalomban rendelkezésre álló erőforrásokat teljes mértékben kihasználja. Az aggregált kereslet, és így a termelés ösztönzéséhez a gazdaság kormányzati szabályozására van szükség fiskális és monetáris politikán keresztül. Például egy gazdasági visszaesés idején a kormánynak növelnie kell az állami kiadásokat és csökkentenie kell az adókat. A 20. század több évtizede, a 30-as évek végétől kezdve. a 70-es évek közepéig pedig a keynesianizmus volt az uralkodó irányzat mind elméletben, mind a fejlett nyugati országok gazdaságpolitikájában.
A keynesianizmussal együtt a modern közgazdasági gondolkodás egyik legelterjedtebb irányzata az intézményesülés. Az institucionalizmus irányzatként a 19-20. század fordulóján jelent meg. az USA-ban azóta elterjedt az egész világon. Az institucionalizmus pontosabb elnevezése az intézményszociológiai iskola.
Az institucionalizmus mint közgazdasági gondolati áramlat sajátossága az "intézmény" (szokás, rutin) és az "intézmény" (jog, intézmény formájában rögzített rend) fogalmak használata a gazdasági jelenségek és folyamatok elemzésére. A gazdaság részét képező, a gazdasági magatartást befolyásoló intézmények a család, az állam, az erkölcsi normák és a jog, a szakszervezetek, a vállalatok és más társadalmi jelenségek. Az institucionalizmus elméletben nem „gazdasági embernek”, hanem sokoldalú személyiségnek tekint. A keynesianizmushoz hasonlóan az institucionalisták is elutasítják azt a feltevést, hogy a piacgazdaság képes önszabályozásra. Ennek az iránynak a keretében alakulnak ki a modern gazdasági rendszer mint "posztindusztriális", "információs" társadalom koncepciói.
Az egyik leghíresebb kortárs institucionalista John Kenneth Galbraith amerikai közgazdász (szül. 1909). A harvardi professzor, államférfi, indiai nagykövet, Galbraith közgazdasági munkáiról is ismert, amelyek mindegyike nemcsak tudományos körökben volt bestseller, hanem általában a közvélemény művelt részei körében. Egyik legfontosabb műve a The New Industrial Society (1961). 
John Kenneth Galbraith
A modern piacgazdaságot, az „új ipari társadalmat”, Galbraith terminológiája szerint, a kifinomult technológiát előállító nagyvállalatok uralják. A vállalatoknál pedig nem a tulajdonosoknak, hanem a „technostruktúrának” van valódi hatalma. Technostruktúra- ez a technológia, a menedzsment, a pénzügy, a tudósok, a tervezők szakértőiből álló réteg. A technológiai struktúra évekre tervezi a társaság munkáját. A tervezéshez pedig stabilitás kell.
A tervezés során a termelés és a marketing tervszerűen történik, és a vállalkozói szellem, a verseny szerepe, a piaci elem minimálisra csökken, ha nem is teljesen megszűnik. Változnak az üzleti célok. A technológiai struktúra kevéssé érdekli a profitmaximalizálást, hanem abban, hogy a cég folyamatosan fejlődjön és erős piaci pozíciót foglaljon el. Az institucionalizmus sok szempontból közel áll a keynesianizmushoz.
Monetarizmus mint a modern közgazdasági gondolkodás egyik legfontosabb területe, ellenfele és fő ellenfele mind a keynesianizmusnak, mind az institucionalizmusnak. Az irány neve a latin "érme" szóból származik - pénzegység, pénz. A monetarizmus az Egyesült Államokból indult ki, és az 50-es, 60-as években kezdett elterjedni. 20. század Fő ideológusa Milton Friedman (sz. 1912), a Chicagói Egyetem professzora, az amerikai elnök egykori tanácsadója gazdasági kérdésekben. Gazdasági nézeteit több műben vázolta, ezek közül a leghíresebb a Kapitalizmus és szabadság (1962). 
Milton Friedman
A monetarizmus, mint gazdasági iskola legfontosabb jellemzője, hogy támogatói elsősorban a monetáris tényezőre, a forgalomban lévő pénz mennyiségére fordítják a figyelmet. A monetaristák szlogenje: "Money matters" ("Money matters"). Véleményük szerint a pénzkínálat döntően befolyásolja a gazdasági fejlődést, a nemzeti jövedelem növekedése a pénzkínálat növekedési ütemétől függ.
A monetarizmus a klasszikus és neoklasszikus közgazdasági iskolák hagyományait folytatja. Elméletükben a klasszikusok olyan rendelkezéseire támaszkodnak, mint a gazdasági liberalizmus, a minimális állami beavatkozás a gazdaságba, a szabad verseny szükségessége, valamint az árrugalmasság a kereslet és kínálat változása esetén. A monetarizmus befolyása a világban a 70-es és 80-as években nőtt, amikor az infláció és a költségvetési hiány vált a gazdaság fő problémáivá. A monetaristák e problémák megjelenését a keynesianizmus elméletével és gyakorlatával, a gazdaság állami szabályozásával társítják.
A közgazdasági elmélet fejlődésének ebben a részben adott rövid ismertetése természetesen nem teljes körű. De ez a rövid bevezető a közgazdasági gondolkodás történetébe közelebb visz a gazdasági problémákhoz, nagyon általános képet ad néhány olyan kifejezésről és fogalomról, amelyek hasznosak lesznek a mikro- és makroökonómia további megismerésében.
tudomány tárgya |
|
közgazdaságtan tantárgy (közgazdaságtan) |
korlátozott erőforrások |
gazdasági rendszer |
termelési tényezők |
igények |
|
megélhetési szükségletek |
|
szociokulturális szükségletek |
munkaeszközök |
anyagi szükségletek |
|
megfoghatatlan szükségletek |
munkatárgyak |
termelési eszközök |
|
vállalkozói képesség |
Termelés |
munkaügyi együttműködés |
reprodukció |
|
egyszerű reprodukció |
ingyenes termékek |
kiterjesztett szaporodás |
ipari termékek |
munkatermelékenység |
|
társadalmi termelékenység |
|
munkatermelékenységi tényezők |
terjesztés |
társadalmi termelés |
saját |
munkamegosztás |
fogyasztás |
gyártási specializáció |
tudomány módszere |
levonás |
dialektikus módszer |
logikai és történelmi egysége |
elemzési módszer |
|
gazdasági jog |
|
mikroökonómia |
|
absztrakció |
makroökonómia |
"ceteris paribus" feltevés |
nemzetközi gazdaságtan |
indukció |
az átmeneti gazdaság elmélete |
merkantilizmus |
termelési viszonyok |
protekcionizmus |
értéktöbblet |
fiziokraták |
neoklasszikus közgazdasági elmélet |
klasszikus politikai gazdaságtan |
marginalizmus |
munkaértékelmélet |
Keynesianizmus |
gazdasági liberalizmus |
intézményesülés |
ingyenes kereskedés |
monetarizmus |
marxizmus |
Közgazdaságtan: tárgy és módszer.
· a termelőerők adott fejlettségi szintjének megfelelő változatos szükségletek kielégítéséhez szükséges anyagi és nem anyagi javak és szolgáltatások előállításának, elosztásának, cseréjének és fogyasztásának folyamatában az emberek kapcsolatainak összessége.
olyan tudományág, amely az emberek gazdasági tevékenységének rendszerét, szerveződésének alapelveit és törvényszerűségeit (gazdaságelmélet), valamint egyes alkotóelemeit (például munkagazdaságtan, gazdálkodási gazdaságtan, iparágak gazdaságtana) vizsgálja. Ebben az értelemben a gazdaság kifejezés az objektív világ összefüggéseinek és folyamatainak kategóriáinak, fogalmainak és törvényeinek rendszerében. A középpontban az a probléma áll, hogy az emberek korlátozott erőforrásokat használnak áruk és szolgáltatások előállítására szükségleteik kielégítése érdekében.
Minden tudománynak meg kell lennie a sajátjának tétel(amit kutatnak) és kutatási módszer(a kutatás szerint). A közgazdasági elmélet, mint tudomány fejlődése során a témával kapcsolatos nézetek megváltoztak. Feltételesen három fő szakaszt (időszakot) lehet megkülönböztetni:
· megtakarítás- mint ismeretek halmaza a gazdaság szerveződéséről;
· politikai közgadaságtan- a gazdasági rendszer lényegére, céljaira és célkitűzéseire vonatkozó szisztematikus ismeretek megjelenésének tükreként;
· közgazdaságtan- a gazdaságtudomány evolúciós fejlődésének korszerű állomásaként, figyelembe véve a kutatási módszertan változásait és a gazdasági folyamatok és jelenségek elemzésének szemléletmódját. A hangsúly azon emberek problémáin van, akik korlátozott erőforrásokat használnak áruk és szolgáltatások előállítására annak érdekében, hogy kielégítsék szükségleteiket.
Ha figyelembe vesszük a gazdaságelméleti tantárgy (a politikagazdaságtan) definíciójának megközelítéseinek alakulását a különböző tudományterületek és iskolák keretein belül, akkor láthatjuk, hogy ezek mennyire változatosak.
Pozitív és normatív közgazdaságtan.
A gazdasági jelenségek, folyamatok vizsgálata során pozitív és normatív elemzést alkalmaznak. Ennek megfelelően különbséget tesznek a pozitív és a normatív közgazdaságtan között. Ha pozitív gazdaság tanulmányozza a jelenségeket mint ők(vagy mi van a valóságban, a dolgok tényleges állása), akkor normatív közgazdaságtanértékítéletek, elképzelések létezését vonja maga után kellene lennie. (Példa pozitív (tényleges) kijelentésre: "Ha a dollár felértékelődik, ez növeli az exportot." Példa normatív (értékelő) kijelentésre: "A hallgatók ösztöndíja nem lehet a létminimum alatt.")
Az értékítélet (normatív megközelítés) az állami gazdaságpolitika kialakítása során valósul meg. Gazdaságpolitika megszemélyesíti az emberek értékítéletét arról, hogy milyen legyen a gazdaság, milyen célokat kell elérni. A gazdasági célok között leggyakrabban a következők szerepelnek:
· teljes foglalkoztatás,
· A gazdasági növekedés,
gazdasági hatékonyság,
stabil árszint
gazdasági szabadság,
Méltányosság a jövedelemelosztásban
gazdasági biztonság,
Nyilvánvaló, hogy néhányuk összeegyeztethetetlen.
A gazdaságban, akárcsak a társadalom más területein, vannak bizonyos objektív összefüggések, elvek, függőségek és minták, amelyeket a közgazdasági elmélet feltár. Bármely elmélet (beleértve a közgazdasági is) egy kifejezés az objektív világ összefüggéseinek és folyamatainak kategóriáinak, fogalmainak és törvényeinek rendszerében.
Gazdasági kategóriák- ezek olyan logikai fogalmak, amelyek általánosított formában tükrözik a társadalom gazdasági életének legjelentősebb aspektusait (feltételeit). A kategóriák különálló létformákat, létfeltételeket fejeznek ki, jellemzik a gazdasági kapcsolatrendszer fejlődésének egyes aspektusait.
A közgazdasági kategóriák lényegét felismerve a közgazdasági elmélet eljut a gazdasági törvényszerűségek meghatározásáig, melyek vizsgálata a tudomány feladata.
gazdasági törvények- ezek a gazdasági jelenségek vagy folyamatok között létrejövő függőségek, kifejezve azok lényegi természetét. A gazdasági függőséget, amely gazdasági törvényi státuszt vesz fel, a szükségesség, az objektivitás, a stabilitás és az ismételhetőség jellemzi.
gazdasági jog- ez egy lényeges kapcsolat, vagyis olyan kapcsolat, amely kifejezi egy adott gazdasági folyamat valódi természetét. Ezért a gazdasági jog a közgazdasági tudás határa, amelyen túl nincs mit tudni.
A gazdasági törvények összességükben a társadalom fejlődésének gazdasági törvényszerűségeinek rendszerét alkotják, amelyeket történelmi stabilitásuktól függően a következő csoportokba sorolunk:
1. konkrét gazdasági törvények;
2. speciális gazdasági törvények (törvények számos korszakra, például a kommunizmus első szakaszára - a munka szerinti elosztás törvénye);
3. általános gazdasági törvényszerűségek (a munka termelékenységének növelésének törvénye).
A gazdasági kategóriák és törvények kölcsönhatása olyan mintában valósul meg, amelyet a gazdasági folyamatok és jelenségek fejlődésében trendnek, egy bizonyos irány kifejeződésének tekintenek.
A közgazdasági törvények és kategóriák kezdetben ismertek, és csak ezután alakul ki a megfelelő mechanizmus használatukra konkrét kutatási módszerek szisztematikus alkalmazásával.
absztrakciós módszer- a közgazdaságtan legfontosabb módszere, a megismerési folyamatban a külső jelenségektől, a nem lényeges szempontoktól való elvonatkoztatásból és a folyamat legmélyebb lényegének kiemeléséből (kiemeléséből) áll. A tudományos absztrakció általános tudományos megismerési módszer, jelentősége megnő, ha a közgazdasági elmélet kísérleti igazolásának lehetősége kizárt.
Az elemzés és szintézis módszere- az elemzés révén a közgazdasági elmélet a gazdasági kapcsolatokat alkotórészekre bontja, és ezeket a részeket külön-külön vizsgálja; a szintézis révén a közgazdasági elmélet újrateremti a gazdasági folyamat egységes holisztikus képét (ez bármely szinten megtörténik, például a vállalkozásoknál speciális gazdasági osztályok működnek, amelyek aktívan használják az elemzés és szintézis módszerét).
Az indukció és a dedukció módszere- indukcióval biztosítják az átmenetet az egyedi tények vizsgálatáról az általános rendelkezésekre és következtetésekre. A dedukció (következtetés) lehetővé teszi, hogy a legáltalánosabb következtetésektől a viszonylag konkrét következtetések felé haladjunk.
A történeti és logikai megközelítés egysége- a logikai megközelítés a politikai gazdaságtannak azokat a megközelítéseit és definícióit használja, amelyek a társadalmi-gazdasági folyamatban tükröződnek.
Az általános és az egyedi egysége a közgazdaságtan módszerében- a módszer legáltalánosabb jellemzői valamennyi termelési mód közgazdasági elméletére alkalmazhatók. Ugyanakkor a kutatási módszernek is vannak sajátosságai, attól függően, hogy melyik termelési mód termelési viszonyait vizsgáljuk.
Az egyszerűtől a bonyolultig való emelkedés módja- például cserekapcsolatok egyszerű piacokon és cserekapcsolatok az ellátási láncon keresztül.
A minőségi és mennyiségi elemzés egysége mint a gazdasági kapcsolatok megértésének módszere. A modern körülmények között a közgazdaságtannal kapcsolatban széles körben alkalmazzák a módszereket: a gazdasági folyamatok elemzését, a gazdasági és matematikai módszereket és a gazdasági fejlődés modelljeit, a társadalmi-gazdasági folyamatok fejlődésének előrejelzését.
Az emberek szükségletei. A munkaerő fogalma. Termelési viszonyok és termelőerők.
A gazdasági törvények nem működnek automatikusan, ehhez szükség van az emberek céltudatos cselekvésére, akiket szükségleteik és érdekeik indítanak el. Igények objektív igény valamire. A szükségletek objektíve szükségesek az élet fenntartásához, a szervezet fejlődéséhez, az egyén fejlődéséhez. Az emberi szükségletek változatosak. Csak a szükséglet realizálása esetén merül fel a munkamotiváció, ebben az esetben a szükségletek sajátos formát öltenek - az érdeklődés formáját. Gazdasági érdek a gazdasági szükségletek megnyilvánulása. Munka- az emberek célszerű, szellemi és fizikai erőfeszítést igénylő tevékenysége, melynek során a természeti tárgyakat szükségleteiknek megfelelően alakítják át. A munka a termelési folyamat alapja.
A munkafolyamat fő elemei a következők:
· Munkavégzés, mint célszerű tevékenység;
· A munka tárgyai;
· Munkaeszközök.
A munkát mint termelési tényezőt meg kell különböztetni a munkaerőtől. A munka elsősorban egy folyamat, miközben munkaerő az ember fizikai tulajdonságainak és szellemi képességeinek, munkaképességének kombinációja. Így a munka a munkaerő elfogyasztásának folyamata.
A munkafolyamat során az ember a természet egy bizonyos részére hat, amelyet "munka tárgyának" neveznek. A munka témája- erre irányul az emberi munka (közvetlenül természetes anyag, vagy bizonyos feldolgozáson már átesett nyersanyag).
Az embernek a munka tárgyára gyakorolt hatása a „munkaeszközök” segítségével történik. munkaeszközök olyan dolgot vagy dolgok komplexumának neveznek, amelyet az ember önmaga és a munka tárgya közé helyez, és amely a tárgyra gyakorolt hatásainak vezetőjeként működik. A munkaeszközöket két csoportra osztják: természetes vagy természetes (föld, erdő, víz stb.) és előállított, vagy technikai, emberek által létrehozott (gépek, berendezések, épületek, építmények).
A munkatárgyakat és a munkaeszközöket összességében "termelési eszközöknek" nevezik, és anyagi (objektív) termelési tényezőt alkotnak. A munkaerőt személyes (szubjektív) termelési tényezőnek tekintik. A termelési eszközök és az emberi munkaerő alkotja a termelő erőket.
A termelés folyamatában az emberek nemcsak befolyásolják a természetet, hanem bizonyos kapcsolatokat is kialakítanak egymással. Az emberek kapcsolatát a termelés, az elosztás, a csere és a fogyasztás folyamatában ún ipari kapcsolatok. A termelési viszonyok dialektikus egységben, kölcsönhatásban vannak a termelő erőkkel. A társadalmi termelés legmobilabb aspektusa a termelőerők.
A termelőerők és termelési viszonyok összessége az termelési mód. A termelési mód és a felépítmény (a társadalom politikai, jogi, filozófiai és egyéb nézetei és az ezeknek megfelelő intézmények) társadalmi-gazdasági képződményt, társadalomrendszert alkotnak.
Lehetőségi költségek és áruszállítás.
A gazdaság minden problémája két feltételezésen alapul:
1. az anyagi szükségletek határtalanok
2. a gazdasági erőforrások szűkösek és korlátozottak.
anyagi igények - a fogyasztó azon vágya, hogy olyan árukat és szolgáltatásokat szerezzenek és használhassanak, amelyek hasznosságot biztosítanak. Minden szükséglet kielégítése elérhetetlen, mivel minden erőforrás korlátozott.
Erőforrások - ezek a társadalom gazdasági gazdagságának elemei, amelyek meghatározzák a gazdasági rendszer termelési képességeit.
Azokat az anyagi javakat, amelyeket az ember a legnagyobbra értékel, és amelyeket választása érdekében feláldozott, alternatív költségnek vagy alternatív költségnek nevezik. A gyártásban az alternatív költségek tükrözik az erőforrások értékét azok lehető legjobb felhasználása esetén. Sokféle lehetőség létezik, de az alternatívák azok lesznek, amelyeket az ember a leginkább értékel és feláldoz két mutató összehasonlítása alapján: az egyes lehetőségek várható költségei és várható előnyei.
Lehetőség költség - az az áru mennyisége, amelyről le kell mondani, amelyet fel kell áldozni, hogy egy bizonyos mennyiségű termékhez jusson.
Az alternatív költség a ki nem választott alternatívák közül a legkívánatosabbra vonatkozik. A gazdasági választásról való vita az emberek racionális viselkedésének hipotéziséből indul ki.
A racionális viselkedés a maximális eredmény elérését célozza korlátozott erőforrásokkal. Az egyén számára ez a hasznosság maximalizálása a gazdasági haszonból, a cég számára ez a profit maximalizálása, az állam számára ez a társadalmi jólét maximalizálása.
Termelés. Termelési lehetőség görbe.
A gazdaságtudomány fejlődése során bebizonyosodott, hogy az emberi társadalom életének alapja a termelés. A legáltalánosabb módon Termelés az emberek szükségleteik kielégítésére irányuló célszerű tevékenysége. A termelés eredménye a kézzelfogható és a megfoghatatlan megteremtése áldás különféle emberi szükségletek kielégítésének eszközeként működik.
A munkamegosztás, az emberek közös tevékenységének fejlődésével a termelés társadalmi jelleget kap. Először is, a teljes termelési folyamatot nem elszigetelt alanyok végzik, hanem a társadalomban, a munkamegosztás alapján. Másodszor, a gyártási folyamat résztvevőinek folyamatosan el kell dönteniük, hogy milyen feltételek mellett állítják elő ezt vagy azt a terméket, milyen elvek alapján terjesztik, hogyan történik az előállított termék „személyes” részvényeinek cseréje, és milyen formában kerül felhasználásra.
Ilyen körülmények között a „termelés” kifejezésről két értelemben beszélhetünk:
· a gazdaság speciális, független, kezdeti és fő szakasza ("megfelelő termelés") értelmében, azaz egy adott időszakban a jólét megteremtésének közvetlen folyamataként;
· a "társadalmi termelés" értelmében, amikor a tényleges termelést, elosztást, cserét és fogyasztást a termelési rendszer szerves elemeinek tekintik.
A társadalmi termelés megszervezése két alapvető problémán alapul:
· A társadalom korlátlan igényei;
· A társadalom szűkös erőforrásai, amelyek az igények kielégítésére fordíthatók.
A társadalmi termelés megszervezésének motívuma az emberek szükségletei.
A szükségletek megléte azonban nem elég, a társadalmi termeléshez továbbra is szükség van forrásokra.
A legáltalánosabb értelemben az erőforrások (francia erőforrásból - segédeszközök) pénz, értékek, tartalékok, lehetőségek, pénzforrások, bevételek. Általában a gazdasági erőforrásokra helyezik a hangsúlyt - mindent, ami a gyártási folyamathoz szükséges.
A társadalomban az igények kielégítésére felhasználható gazdasági erőforrások mindig korlátozottak, mennyiségi és minőségi korlátokkal rendelkeznek. Az erőforrások szűkössége a gazdaságtudomány alapvető problémája: ha az erőforrások korlátlan mennyiségben állnának rendelkezésre, akkor a társadalom szükségleteinek kielégítéséhez szükséges összes haszon megfelelő mennyiségben keletkezne.
A gazdaságelméletben megkülönböztetik az erőforrások abszolút és relatív szűkösségét. Az abszolút szűkösség azt jelenti, hogy az erőforrásokat elvileg nem lehet növelni. A relatív szűkösség azt jelenti, hogy bizonyos források növelhetők, de a növekvő igényekhez képest kisebb mértékben.
Az erőforrások szűkössége a termelési lehetőségek meghatározásának szükségességét jelenti. Gyártási képességek- ez a legnagyobb volumenű kibocsátás, amely az erőforrások teljes kihasználásával valósul meg. Mivel az erőforrások korlátozottak, a társadalom kénytelen technológiai döntéseket hozni, eldönteni, mely szükségleteket kell kielégíteni, és melyeket nem. Az erőforrás-felhasználási irányok közötti alternatív választás tükröződhet a termelési lehetőségek skála (táblázatforma) vagy a termelési lehetőségek görbe formájában, amelyet transzformációs görbének (grafikus forma) is neveznek.
Rengeteg pont termelési lehetőségek görbéje(CPV) a gazdaság azon állapotait tükrözi, amikor a rendelkezésre álló erőforrások teljes körű felhasználása biztosított, és a legnagyobb árukibocsátás érhető el.
A társadalom rendelkezésére álló erőforrások hiányos felhasználása esetén (munkanélküliség vagy a termelési kapacitások hiányos kihasználása esetén) az árutermelés közötti arányt egy olyan pont adja meg, amely a koordináták origójához közelebb helyezkedik el (a transzformációs görbe pontjaihoz képest). Ezzel a lehetőséggel lehetőség nyílik ezen áruk kibocsátásának növelésére az erőforrások teljesebb felhasználása miatt.
A termelési lehetőségek görbéje által megadott mennyiségeket meghaladó mennyiségű árutermelés (a görbe feletti pontok), vagyis adott fejlettségi szinten nem lehet túllépni. Itt kell megjegyezni, hogy nem kizárt az alacsonyabb termelési lehetőségek görbéjéből a magasabbra való átmenet, amely új technológiák és technikák alkalmazása, tudományos felfedezések és találmányok eredményeként válik lehetővé.
A grafikon formájában jól láthatóak az árutermelés arányaira vonatkozó döntés gazdasági következményei (egyfajta „ár”). Ebben az esetben az árat nem mindig pénzben fejezik ki, hanem mindig az alternatív költséget, vagy alternatív költséget (alternatív költséget) tükrözik.
Alatt alternatív költség(imputált költségek) értik az egyik típusú áru mennyiségét, amelyet el kell hagyni (el kell adni, "feláldozni") annak érdekében, hogy egy bizonyos mennyiségű másik típusú árut megkapjanak (előnyösebb).
A gazdasági tevékenység általános jellemzői és az emberi élet gazdasági környezete
Gazdaságelméleti tanulmányok az emberek gazdasági tevékenysége.
Gazdasági aktivitás célszerű tevékenységet, vagyis az emberek irányítási folyamatában, meghatározott számításon alapuló, különféle igényeik kielégítésére irányuló erőfeszítéseit jelenti.
Az ember létfontosságú tevékenysége a gazdálkodás folyamatában egyrészt az energia-, erőforrás-, stb.-ráfordításban, másrészt a megélhetési költségek megfelelő pótlásában nyilvánul meg. A gazdálkodó szervezet ugyanakkor törekszik racionális cselekvésre, vagyis a költségek és a hasznok összehasonlítására.
Az emberek gazdasági tevékenysége különféle jelenségek és folyamatok nagyon összetett komplexuma, amelyben a közgazdasági elmélet négy szakaszt különböztet meg:
· Termelés;
· terjesztés;
fogyasztás .
TERMELÉS az ember létéhez és fejlődéséhez szükséges anyagi és szellemi gazdagság megteremtésének folyamata.
TERJESZTÉS - az egyes gazdálkodó szervezetek azon részesedésének, mennyiségének, arányának meghatározásának folyamata a termelési termékben.
CSERE - az anyagi javak és szolgáltatások egyik alanyról a másikra való mozgásának folyamata, valamint a termelők és fogyasztók közötti társadalmi kapcsolat formája.
FOGYASZTÁS - a termelés eredményeinek felhasználásának folyamata bizonyos igények kielégítésére. Mindezek a kapcsolatok összefüggenek és kölcsönhatásba lépnek.
Egy személy, embercsoportok és a társadalom egésze gazdasági tevékenysége meghatározott feltételek mellett, meghatározott helyzetben, gazdasági környezetben valósul meg.
Az emberi gazdasági környezet elmélete kiemeli természeti és társadalmi környezet. Ez azzal magyarázható, hogy az emberek gazdasági tevékenysége korlátozott, és egyrészt a természettől, másrészt a társadalmi szerveződéstől függ.
Élőhely meghatározza a gazdálkodás természetes feltételeit. Ide tartoznak az éghajlati és talajviszonyok, az öröklődés feltételei, a népesség, az élelmiszerek minősége, a lakhatás stb.
Az emberek gazdasági tevékenységét bizonyos szabályok keretein belül végzik, amelyek közül a fő a tulajdonviszonyok. Ezek a kapcsolatok határozzák meg szociális környezet gazdasági aktivitás.
A „gazdasági ember” viselkedését nemcsak a természeti, hanem a társadalmi viszonyok is meghatározzák, következésképpen nemcsak a társadalmi törvények, hanem a biológia, a kozmosz és a természettudomány egész törvényrendszere is. A gazdasági törvények és a természeti törvények közötti különbség az, hogy az előbbiek a tudatos emberek tevékenységén keresztül nyilvánulnak meg, és történelmileg átmeneti jellegűek.
gazdasági választás.
Problémát jelent a korlátozott erőforrásokkal rendelkező gazdasági célok sokfélesége gazdasági választás(gazdasági választás) - az alternatív lehetőségek közül a legjobb választása azok felhasználására, amelyek során adott költség mellett az igények maximális kielégítése érhető el.
Minden ember, cég és az egész társadalom előtt problémák állnak, mit, hogyan és kinek kell előállítani, vagyis hogyan lehet meghatározni a korlátozott erőforrások felhasználásának feltételeit és irányait. A közgazdaságtudomány ugyanakkor nem csak azt próbálja rendbe tenni, ami van, hanem a felmerült problémák megoldásának legjobb megoldásait is kidolgozza. Utóbbi esetben felmerül a racionális háztartás (takarékosság) problémája: az egész társadalom úgymond részt vesz egy olyan játékban, amelynek szigorúan meghatározott és előre ismert szabályai vannak, mint egy bridzsjáték. Ebben az esetben általában azt feltételezik, hogy a gazdaság alanya „homo Economicus” - ésszerű (racionális) egyén, jól képzett, mély általános és szakmai ismeretekkel, valamint kiterjedt gyakorlati tapasztalattal rendelkezik („ember-számítógép”). Célja, hogy adott erőforrás ráfordítással maximális eredményt érjen el, vagy a kitűzött cél elérése mellett a költségeket minimalizálja. Egy ilyen feltevés meglehetősen irreális, mivel a meglévő statisztikák túlságosan pontatlanok, az elemzési módszerek meglehetősen nyersek, és a gazdálkodó szervezetek tényleges tevékenységére vonatkozó információk nagyon korlátozottak. Mindazonáltal az optimalizációs elmélet egyfajta útmutatóként szolgál a racionális tevékenységhez. A közgazdasági elméletben azt feltételezik, hogy minden gazdasági egység arra törekszik, hogy maximalizálja: a fogyasztót - szükségleteinek kielégítését, a céget - a profitot, a szakszervezetet - a tagjainak jövedelmét, az államot - az emberek jóléti szintjét, vagy a közválasztás elmélete szerint a politikusok presztízsét.
A társadalom gazdasági rendszerei. Besorolásuk.
Az egyik legfontosabb tudományos módszer a szisztematikus megközelítés, amely teljes körűen alkalmazható a gazdasági folyamatok és jelenségek komplex összefüggéseinek és egymásrautaltságának vizsgálatában.
gazdasági rendszer- összetett többdimenziós képződmény, amely minden alkotórészének (elemének) integritását és egységét tartalmazza.
Bármely gazdasági rendszer feltételezi a társadalmi termelés bizonyos fejlettségi szintjét, ezért általában két szempontból jellemzik:
· Technotechnológiai - kifejezi az „ember-természet” kapcsolatot, azaz magában foglalja azokat a kapcsolatokat, amelyeket a „termelő erők” kategória jelöl meg;
· Társadalmi-gazdasági - kifejezi az emberek közötti kapcsolatot, magában foglalja azokat a kapcsolatokat, amelyeket a "termelési kapcsolatok" kategória jelöl meg.
A gazdasági rendszer összetett szerkezetű, ugyanakkor minden alkotóeleme alárendelődik az egésznek. Gyakorlati szempontból célszerű különálló alrendszereket (például pénzügyi rendszer, ipar, mezőgazdasági szektor stb.) kiemelni, amelyeknek van egy bizonyos tartalma, de egységben a gazdasági rendszer új minőségét alkotják (az egész nem azonos az egyes elemek tulajdonságainak egyszerű összegével). Az alrendszerek között olyan kapcsolatrendszer működik, amely meghatározza alárendeltségük (alárendeltségük) jellegét.
Az emberi társadalom történeti fejlődése során többféle gazdasági rendszertípus (modell) alakult ki, amelyek elsősorban a fő gazdasági problémák (mit, hogyan és kinek termelni) megoldási módjaiban és eszközeiben különböznek egymástól. Konkrétabb megkülönböztető jegyek, amelyek alapján összehasonlíthatók, összehasonlíthatók, a következők: az uralkodó tulajdonformák és -típusok, a gazdasági hatalom és megvalósításának módjai, a gazdálkodási formák, a piac helye, szerepe és a piaci viszonyok, a gazdasági élet állami szabályozásának jellege.
· Tiszta kapitalizmus (piacgazdaság)- ez egy olyan gazdasági rendszer, amelynek jellemzői a magántulajdon, a szabad verseny és a kereslet-kínálat törvényein alapuló piaci árképzés, a személyes önző érdek elsőbbsége (a jövedelem maximalizálásának vágya), az egyes entitások gazdasági erejének minimális szintje (a piaci helyzet radikális befolyásolásának képtelensége), az állami beavatkozás minimális mértéke a gazdaságban.
· Parancsnokság (kommunizmus)- olyan gazdasági rendszer, amelyben ellentétes elvek érvényesülnek: a gazdasági hatalom szigorú állam általi központosítása - a gazdasági élet fő alanya, beleértve az erőforrások felhasználását minden szinten; az alanyok viselkedését nemzeti célok határozzák meg, a közérdek dominál a magánjellegűvel szemben. Valamennyi forrás az állam tulajdonában van, ingyenesen nem használható fel, és a tervek szerint irányadó módon osztják szét. Ennek eredményeként a termelés gyakran önálló jelleget nyer, nem elégíti ki a társadalmi igényeket, a technikai haladás gátolt, és beindul a gazdasági stagnálás.
· vegyes rendszer- olyan gazdaság, amelyben az első és a második rendszer egyes tulajdonságainak kombinációja valósul meg. Számos iparosodott országban vegyes rendszer alakult ki, ahol a hatékony piaci mechanizmust rugalmas kontúrállami szabályozás egészíti ki. Az állam szerepe mindenekelőtt a vállalkozás kedvezõ feltételeinek megteremtésében, a piaci infrastruktúra fejlesztésében, a lakosság bizonyos társadalmi garanciáinak biztosításában, a nemzeti problémák és feladatok megoldásában jelentkezik. Általánosságban elmondható, hogy az ilyen típusú gazdasági rendszer lehetővé teszi a piaci mechanizmus előnyeinek ötvözését az állami szabályozással, amely megszünteti a piaci kudarcokat és minimalizálja annak társadalomra gyakorolt negatív hatásait.
· Hagyományos gazdaság– Az alulfejlettnek minősített országokban fordul elő. Legjellemzőbb jellemzői: a gazdasági tevékenységet nem tekintik elsődleges értéknek; az egyén eredeti közösségéhez tartozik; a gazdasági hatalom a politikai hatalommal párosul. Szinte minden kérdést - mit kell előállítani, hogyan, milyen technológiák alapján, hogyan kell elosztani az előállított termékeket - mindezt az uralkodó szokások, hagyományok határozzák meg. Ugyanez vonatkozik azokra a szükségletekre, amelyek itt nem töltenek be serkentő funkciót a termelés fejlesztésére. A hagyományos gazdaság immunis a technológiai haladás vívmányaira, és nehéz megreformálni.
Formációs és civilizációs megközelítések.
A gazdasági rendszerek vizsgálatának egyik fontos iránya a fejlődésük mintázatainak és trendjeinek elemzése.
Hazánkban a leghíresebbek kaptak formációs megközelítés a társadalmi fejlődés periodizálásához.
K. Marx három nagy formációt azonosított:
· Elsődleges (archaikus) formáció - primitív közösségi és ázsiai termelési módok;
Másodlagos formáció - magántulajdonon alapuló (rabszolgabirtoklás, jobbágyság, kapitalizmus);
· A harmadlagos (kommunista) formáció - a magántulajdon megsemmisítésén alapul, két szakaszból áll (szocializmus és kommunizmus).
A „civilizáció” kifejezés (a latin „civilis” szóból – civil, nyilvános) nem egyértelmű.
Ha a keretek között próbáljuk bemutatni civilizációs megközelítés a gazdasági rendszerek teljes fejlődése, akkor hét civilizáció változásaként ábrázolható:
neolitikum - időtartama 30-35 évszázad;
Keleti rabszolga (bronzkor) - időtartama 20-23 évszázad;
Antik (vaskor) - időtartama 12-13 évszázad;
Korai feudális - 7 évszázad.
Indusztriális kor előtti - 4,5 évszázad.
Ipari - 2,3 évszázad (ez magában foglalja a XVIII-XX. századot).
· Posztindusztriális – az iparosodott országokban az átmenet ebbe a szakaszba jelenleg is tart.
Így a civilizációs megközelítés alkalmazása lehetővé teszi, hogy a gazdasági rendszerek fejlődésében olyan mintákat lássunk, amelyek az egész világ egészére jellemzőek.
A gazdasági növekedés szakaszainak elméletei.
(A gazdasági növekedés szakaszainak elmélete)
A gazdasági növekedés szakaszainak elmélete- W. Rostow koncepciója, amely szerint a történelem öt szakaszra oszlik:
-1- "hagyományos társadalom" - a kapitalizmus előtti összes társadalom, amelyet alacsony munkatermelékenység, mezőgazdasági dominancia jellemez;
-2- „átmeneti társadalom”, amely egybeesik a monopólium előtti kapitalizmusba való átmenettel;
-3- "váltó időszak", amelyet az ipari forradalmak és az iparosodás kezdete jellemeznek;
-4- „érettségi időszak”, amelyet az iparosodás befejezése és a magasan iparosodott országok megjelenése jellemez;
-5- "a tömeges fogyasztás magas szintjének korszaka".
A közgazdaságtan tanulmányozásának nem az a lényege, hogy a közgazdasági kérdésekre kész válaszokat kapjunk, hanem az, hogy ne dőljünk be a közgazdászok csalinak.
Joan Robinson
Az emberek gazdasági tevékenysége. A közgazdaságtan fogalma. Korlátozott erőforrások és határtalan igények. Választási ár.
Az erőforrások és a szükségletek kapcsolata. Termelés és sokszorosítás. Termelési tényezők (erőforrások): munkaerő, föld, tőke és vállalkozói szellem. Terjesztés. Csere. Fogyasztás. szükségletek rendszere. A szükségletek növekedésének törvénye.
A választás problémája. Termelési lehetőségek görbe grafikonja.
A gazdaság fő kérdései és megoldása a társadalom gazdaságszervezési modelljeiben. A gazdasági rendszer modellje. A gazdasági rendszerek osztályozásának kritériumai. hagyományos társadalom. irányított gazdaság. Piacgazdaság. vegyes rendszerek. A tulajdon, mint a munkaügyi kapcsolatok alapja.
A közgazdaságtan tudományos titkának megértésének folyamata egy csodálatos tulajdonsággal rendelkezik. Amit az emberi gondolkodás évszázadokon át küszködött, amit nagy nehezen megtanult, az végül közhelyessé vált. Ma már nyilvánvaló, hogy az emberi történelem mély motorja az anyagi javak előállítása. A társadalom csak a termelési folyamatok folyamatos megújulásának és megismétlésének köszönhetően létezhet és fejlődhet. Ezért a gazdaság minden társadalom alapja. Az emberiség mindig is a gazdaságból élt, és csak ezen az alapon létezhet politika, vallás, tudomány és művészet.
A "gazdaság" kifejezés a görögből származik oikonomike (oikos- otthon, háztartás és nomos- törvény), ami a háztartás vezetésének művészetét jelenti.
Eredeti jelentését megtartva a „gazdaság” kifejezést napjainkban szélesebb körben használják: egyrészt a közélet olyan szférája, amely az emberek életéhez szükséges juttatásokat biztosítja; másodszor egy ország, régió vagy az egész világ nemzetgazdasága, harmadszor pedig a gazdasági kapcsolatokat és gazdasági kapcsolatokat vizsgáló tudomány.
Minden gazdaság két axiómára épül: a társadalom, egyének és intézményei szükségletei határtalanok és kielégíthetetlenek, a gazdasági erőforrások szűkösek és korlátozottak. Ezért minden alkalommal, amikor az emberek egy sor alternatíva közül választanak gazdaságilag, és minden ilyen választás más lehetőségek elutasításával jár.
Választási ár(kiesett haszon, lehetőség érték) az áruk vagy szolgáltatások mennyisége, amelyről le kell mondania a kiválasztott áru fogyasztása érdekében. Ez a fogalom inkább általános filozófiai, mint közgazdasági, ezért az emberi élet szinte minden területén alkalmazható. Minden erőforrás korlátozott: természeti, anyagi, munkaerő, pénzügyi, szellemi, információ.
Objektív körülmények alapján a korlátozási feltétel szerint két csoportra oszthatók:
Alatt abszolút korlátozás megérteni a termelési erőforrások elégtelenségét a társadalom minden tagjának minden szükségletének egyidejű kielégítésére. De van elegendő erőforrás néhány kiválasztott speciális igény kielégítésére, és ez az relatív korlátozás.
Az ókori világban egy ember átlagosan két vödör vízzel gazdálkodott naponta.
A 19. században egy embernek alig volt ötven liter vize, és a jövőben az édesvíz drágább lehet, mint az arany. Ha az erőforrások szűkössége abszolút lenne, akkor lehetetlen lenne a választás. Ha nem lennének korlátok, nem lenne szükség a választásra. Viszonylag korlátozott erőforrások mellett minden társadalom gazdaságának célja válik az optimális választássá, vagyis olyan gazdasági megoldássá, amely lehetővé teszi az igények lehető legnagyobb mértékű kielégítését minimális erőforrás-ráfordítással.
Az erőforrások és a szükségletek közötti kapcsolat a termelésen, elosztáson, cserén és fogyasztáson keresztül valósul meg.
FORRÁSOK-> Termelés -> Elosztás -> Csere -> -^Fogyasztás-^ SZÜKSÉGLETEK
Nézzük meg közelebbről ezt a láncot.
A termelés az emberi természetre gyakorolt hatás folyamata annak érdekében, hogy a különféle igények kielégítéséhez szükséges anyagi javakat és szolgáltatásokat hozzanak létre. Ez a gazdaság olyan szférája, ahol az erőforrások egyesülnek, megjelenik egy termék.
Guinness-rekordok: kovakő-szerszámfeldolgozás
a primitív ember Etiópiában kezdődött 2,5 millió évvel ezelőtt és
a legrégebbi produkció.
A termelés a következő tényezők kölcsönhatását foglalja magában: munkaerő, föld, tőke és vállalkozói képesség.
Munkaerő - a munkaerő elköltésének folyamata, i.e. fizikai, intellektuális és idegi energia a termelési folyamatban.
faktor díj - bér.
Föld - Ezek mind olyan természeti erőforrások, amelyek vagy közvetlenül részt vesznek a termelésben, vagy annak állapotát jelentik.
faktor díj - bérlés.
Főváros - az emberek által létrehozott összes termelési eszköz (munkaeszközök és -tárgyak), amelyeket áruk és szolgáltatások előállításához használnak.
faktor díj - százalék.
Vállalkozói képesség - a személy kezdeményező, innovációs, kockázatvállalási, döntési képessége, a termelési tényezők – munka, föld és tőke – egységes egésszé egyesítése. Az ilyen képességekkel rendelkező emberek társadalmában legfeljebb 5-10%.
faktor díj - nyereség.
A termelés folyamatában az ember arra cselekszik munka tárgya azaz miből lesz a termék. Ez a gazda által megművelt talaj; gyapjú, amelyből fonal készül; alkatrészek által formált fém stb. Amit az ember a munka tárgyára hat, az úgynevezett munkaeszközök.
Ezek közé tartoznak a munkaeszközök (gépek, berendezések, műszerek), amelyek közvetlenül átalakítják a munka tárgyait, és a munka egyéb anyagi feltételeit (épületek, építmények, utak). A munka tárgyai és a munkaeszközei együtt alkotnak termelési eszközök.
Az ember nem hagyhatja abba a termelést, mert akkor abbahagyja a fogyasztást. A gyártási folyamat folyamatos megújítását ún reprodukció.
terjesztés az egyes résztvevők részesedésének meghatározása a létrehozott termékben. Az elosztás alapelvei eltérőek lehetnek: egyenlően, a munka, a befektetett tőke, a szükségletek, a munka eredménye szerint stb.
A termelési eszközök és a munkavállalók különböző ágazatok és területek közötti megoszlása magában a termelésben rejlik, és nem önálló szféra. Csak a fogyasztási cikkek forgalmazása első pillantásra távol áll a termeléstől. Valójában szorosan összefügg a termeléssel, hiszen csak a termelés eredményei oszthatók szét.
A csere nem csak a termékek cseréjét jelenti, hanem a tevékenységek és információk cseréjét is. A csere produktív, vagyis növeli a társadalmi vagyont.
F. H. Wicksteed: „Mindegyikünk mit tesz fel a cserekerékre
megeszi őt, és eltávolítja ebből a kerékből, amit ő maga kíván.
A csere során mindegyik fél ad valamit és kap valamit. Ugyanakkor a csere csak akkor lehetséges, ha egyrészt mindkét fél azt várja tőle, hogy javítsa a közérzetét, másrészt ha a csere tárgya a kevésbé becsülőkről átmegy azokra, akik jobban értékelik.
A valódi diákélet sok példát fog mutatni arra, hogy milyen könnyen cserélitek ki egymással a dolgaitokat éppen azért, mert sokkal kevésbé értékelitek azt, amit adtok, mint amit kaptok. A szovjet ideológia által teremtett sztereotípiák lebontásához különösen fontos megérteni, hogy a csere nem újraosztja, hanem gazdagságot teremt.
Fogyasztás a szükségletek kielégítése, ami a termelés végső célja. Megkülönböztetni: személyes fogyasztás, melynek során egy dolog hasznossága megsemmisül és termelő(a termelőeszközök) fogyasztása, amelynek eredményeként új termék jön létre.
David Ricardo: "Ha arra kényszerítesz valakit, hogy megtagadja a fogyasztást, akkor megtagadja a termelést."
A fogyasztás eredményeként az ember és a társadalom számos szükségletét kielégíti. Szükség- az elégedetlenség állapota, amelyet az ember igyekszik leküzdeni, a vásárlók vágya a számára hasznos áruk és szolgáltatások megvásárlására.
Az emberi szükségleteket általában anyagi és lelki szükségletekre osztják. Természetesen ez egy nagyon közelítő felosztás, azonban helyesen tükrözi az emberi élet természetes és társadalmi elveit. Nemcsak azt kell gondolni, hogy a lelki szükségletek kielégítése kevésbé zavaró, mint az anyagiaknak, hanem a modern társadalom minden ipari erejével is ellátják őket.
A szükségletek rendszere: a) az elsődleges szükségletek (élelmiszer, ruha, lakhatás) a legalacsonyabb, a középfokú (oktatásban, kultúrában) a legmagasabb szükségletek;
A szükségletek emelkedésének törvénye: a társadalom fejlődésével az emberek szükségleteinek köre bővül, szerkezetük minőségileg változik a szellemi és társadalmi szükségletek részarányának növelése irányába.
A szükségletek növekedése folyamatosan ösztönzi a termelést, mert csak azt kell előállítani, amire a fogyasztónak szüksége van, amire az embernek szüksége van, különben a korlátozott erőforrások elköltésének gazdasági értelme teljesen elvész.
Másrészt a termelés fejlődése, a társadalom technológiai változásai nemcsak vágyaink és preferenciáink körét bővítik, hanem az igények szerkezetét is megváltoztatják - fekete-fehér tévékről színesekre váltottunk.
A szükségletek szerkezetének a társadalmi szükségletek arányának növekedése felé történő változását nem úgy kell érteni, hogy az emberek kevesebb anyagi javakat fogyasztanak. Részesedésük a teljes fogyasztásban csökken.
Ez érthető, mert az anyagi javak fogyasztása végső soron azokkal való telítődéshez vezet, miközben a társadalmi szükségletek kielégítése teljesen lehetetlen. Még tíz évvel ezelőtt is gazdagnak tartottuk azt, akinek van autója és nyaralója, ma pedig a gazdagság attribútuma az a lehetőség, hogy egy gyereket külföldön neveljünk, és tekintélyes üdülőhelyeken pihenjünk. És ezek társadalmi szükségletek, nem anyagiak.
A közgazdasági elmélet és gyakorlat fő problémája az emberek szükségleteinek kielégítésére irányuló vágy és a rendelkezésükre álló erőforrások korlátozottsága (ritkasága) közötti ellentmondás feloldása.
Ez az alapprobléma választási problémaként is bemutatható. Valójában, ha a szükségletek kielégítésére használt minden egyes tényező korlátozott, akkor mindig felmerül az alternatív felhasználásuk és a termelési tényezők legjobb kombinációjának keresése, vagyis a választás problémája.
A választás jelentése a hatékonyság, azaz. a gazdasági erőforrások olyan felhasználása, amely minimális költséggel a társadalom szükségleteinek maximális kielégítését biztosítja.
A választási probléma táblázattal és gyártási lehetőségek görbéjével szemléltethető.
A termelési lehetőségek görbe felépítésénél a következő feltételezéseket tettük:
A termelési lehetőségek határának (görbéjének) ábrázolása azt szemlélteti, hogy a nemzetgazdaság (a feltételezett feltételezések szerint) teljes mértékben kiaknázza a benne rejlő lehetőségeket, és egyetlen jószág termelését sem tudja növelni anélkül, hogy egy másik jószágot feláldozna.
pontokat AÉs F irreális szélsőségeket tükröznek, ahol vagy csak fogyasztási javakat (áru) vagy csak befektetési javakat (termelési eszközöket) állítanak elő.
pontokat B, C, D, E a gazdaság termelési lehetőségeinek határán való működéséről tanúskodnak, amikor egyes áruk termelésének növelése nem hajtható végre mások termelésének sérelme nélkül, mivel minden erőforrást teljes mértékben felhasználnak. Ez bizonyítja hatékonyságát.
Pont M sikertelen választásnak minősül, mivel nem teszi lehetővé a rendelkezésre álló erőforrások hatékony felhasználását.
Azon a ponton N A termelés általában kivitelezhetetlen, mivel túl van az adott gazdasági rendszer termelési lehetőségeinek határain.
De egyáltalán lehetséges-e a termelési lehetőségek görbéjének alacsonyabb szintjéről magasabbra lépni? Igen, ez az átmenet a műszaki felfedezések, az új ásványlelőhelyek kialakulása, az emberi tevékenység különböző területein elért tudományos áttörések eredményeként valósulhat meg.
A technológiai fejlődés a termelési lehetőségek görbéjét felfelé tolja el jobbra (1. ábra), és akkor a 7V ponton a korábban elérhetetlen termelés egészen valós lesz. Grafikusan így néz ki a gazdasági növekedés.
Tehát a korábban megfogalmazott feltételezések visszavonásával a termelési lehetőségek görbe diagramja a következőket mutatja:
Mivel a modell az erőforrások teljes felhasználását reprezentálja, egyes áruk termelésének növelése csak mások termelésének csökkenésével lehetséges. Azt a termelőeszköz-mennyiséget, amelyről le kellett mondani egy további mennyiségű fogyasztási cikk előállítása érdekében, már ismert módon lehetőségárnak, ill. az elszalasztott lehetőségek ára.
Az alkalmi ár kifejezhető mind árukban, amelyek előállítását vagy fogyasztását fel kellett hagyni, mind pénzben, mind pedig az időmennyiségben, amit fel kellett áldozni.
Az alkalmi ár megértése lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük a termelési lehetőségek görbe alakjának sajátosságait. Amint az a grafikonon látható, konvex megjelenésű, az élek felé "görbül".
Az a helyzet, hogy a gyakorlatban a felhasznált korlátozott erőforrások egyes elemei a befektetési javak, mások a fogyasztási cikkek előállításában hatékonyabbak. Következésképpen a befektetési javak előállításához kénytelenek vagyunk olyan erőforráselemeket alkalmazni, amelyek a fogyasztási cikkek előállításában hatékonyabbak lennének.
Ez azt jelenti, hogy minden további befektetési javak előállítására egyre nagyobb mennyiségű erőforrást fordítunk. Ennek eredményeként az alternatív ára gyorsan emelkedik. A termelési lehetőségek görbe alakja a közgazdaságtan egyik alaptörvényét tükrözi: ahogy egy adott termék termelése nő, az erőforrás-felhasználás hatékonysága csökken.
A választás problémáját tükrözi a gazdaság három alapkérdésének megfogalmazása, amelyekre a válasz a gazdasági rendszer típusától függ: mit termeljünk? hogyan kell előállítani? és kinek gyártani?
A közgazdaságtan egyik legfontosabb kérdése, hogy mit termeljünk? Ezt a választást egy kis gyártó és egy hatalmas vállalat egyaránt megteszi. A társadalom is készíti: például válogat a "fegyver és vaj", a gépekre és az emberekre való kiadások, a hazai termelés serkentése és a külkereskedelem ösztönzése, stb.
Az ilyen választás alapja az összehasonlítás, a választott cselekvési mód lehetséges eredményeinek (a korlátozott erőforrások felhasználásának lehetősége) és a választás költségének (kiesett haszon) súlyozása. Az általunk vizsgált termelési lehetőségek görbe egy különös eszköz a közgazdasági elemzésben, amely megmutatja bármely két termék outputjának különböző kombinációit, amelyek egymással versengenek az előállításukhoz szükséges ráfordításokért.
De nem elég kiválasztani a gyártási programot, vagyis eldönteni, hogy mit gyártsunk? Azonnal meg kell oldanunk a gazdaság második fő kérdését - hogyan termeljünk? Ez a probléma a korlátozott erőforrásokkal is összefügg.
Például a rizst kézzel is elő lehet állítani, ahogyan azt sok szegény ázsiai országban, például Laoszban teszik. De gépekkel is meg tudod csinálni. A technológia megválasztása nem véletlenszerűen történik, hanem szigorúan előre meghatározza a gyártó által igényelt korlátozott erőforrások.
Laoszban tehát a mezőgazdaság gépesítéséhez szükséges anyagi források hiánya miatt a gépek viszonylag korlátozottak (hiányosak), az alacsony fizetésű parasztok élőmunkája pedig bővelkedik, vagyis ez a legkevésbé korlátozott erőforrás. Az oroszországi krasznodari területen a helyzet fordított, és ott a választás az autók javára történik
A gazdaság harmadik fő kérdése – kinek termeljenek? - az előállított termék forgalmazásával kapcsolatos. Gyakran látjuk, hogy az országban előállított össztermékből egyeseknek több, másoknak kevesebb jut belőle. Miért történik ez? A válasz erre a kérdésre azonban, mint a többi közgazdasági kérdésre, a gazdasági rendszer típusától függ.
gazdasági rendszer olyan társadalmi-gazdasági mechanizmusok összessége, amelyeken keresztül a gazdasági döntések végrehajtása történik a termelés, az elosztás, a csere és a fogyasztás területén.
Gazdasági rendszermodell a valóság leegyszerűsített képe, a gazdasági entitások tényleges viselkedésének absztrakt általánosítása.
A gazdasági rendszerek osztályozásának kritériumai:
Vegyük észre, hogy a gazdasági rendszerek osztályozása az uralkodó tulajdoni formán alapul. A közgazdasági gondolkodást sokáig az a felfogás uralta, hogy a tulajdon az embernek valamihez való viszonya, létének anyagi feltételeinek birtoklására, rendelkezésére és használatára való képessége.
Valójában az ember változatos vágyai és érdekei között méltó helyet foglal el az anyagi javak birtoklása iránti érdeklődés. Ez az évszázadok során kialakult érdeklődés egy különleges érzésben testesül meg - a tulajdonos, a tulajdonos érzésében. A másik legkorábbi bibliai parancsolat a következő volt: „Ne lopj”, ezzel megerősítve a tulajdonhoz való szent jogot.
A tulajdonlás bizalmat ébreszt az emberben a dolgokban és eseményekben való részvétel iránt, és erős szálakkal köti őket hozzájuk. És fordítva, az emberek elidegenedése a dolgoktól közömbösséget, néha pedig ellenségeskedést vált ki azzal szemben, amit nem a sajátjának, hanem valaki másnak tekintenek. Ugyanakkor az embernek a dolgok birtoklása iránti vágya természetes, elidegeníthetetlen ösztönként hatott.
A társadalom fejlődési törvényeiről szóló ismeretek felhalmozásával azonban a tulajdonról alkotott elképzelések elkezdtek megváltozni abba az irányba, hogy nem természetes, hanem társadalmi alapjait ismerjék fel. A tulajdon vizsgálatában a legfontosabb lépést a 19. századi közgazdasági gondolkodás tette meg. A kispolgári szocializmus ideológusa P.-J. Proudhon híres mondása: "A tulajdon lopás."
Ez a meghatározás nem kapott egyetemes elismerést, és jogos kritika érte, de volt egy nagyon értékes részlet Proudhon álláspontjában. Ha egy személy birtokol egy dolgot, akkor egy másik személyt megfosztanak a birtoklási lehetőségtől. Ez azt jelenti, hogy nem a természet, hanem a társadalmi viszonyok állnak a tulajdon mögött.
Saját- ez az emberek közötti kapcsolat, amely kifejezi az anyagi javak és mindenekelőtt a termelőeszközök egy bizonyos formáját.
Először is, a tulajdon az egész társadalmi kapcsolatrendszer alapja, alapja. Az elosztás, a csere és a fogyasztás formái attól függnek.
Másodszor, bizonyos csoportok, osztályok, rétegek helyzete a társadalomban, a termelési tényezők használatához való hozzáférés lehetősége a tulajdontól függ.
Harmadszor, a tulajdon a történelmi fejlődés eredménye, formái a termelési módok változásával változnak.
Negyedszer, bár minden gazdasági rendszerben egy tulajdonforma dominál, ez nem zárja ki más tulajdoni formák létezését. A tulajdon valamennyi formájának összefonódása és kölcsönhatása pozitív hatással van a társadalom fejlődésére.
Ötödször, az egyik tulajdonosi formáról a másikra való átmenet evolúciós módon, a túlélésért folytatott versengő küzdelem alapján mehet végbe, megerősítve azt, ami életképesnek bizonyult. Ugyanakkor a tulajdoni formák megváltoztatásának forradalmi módjai is vannak, amikor az új formák erőszakkal érvényesítik dominanciájukat.
A tulajdonviszonyokban mindig két oldal van: a tulajdon alanya és a tulajdon tárgya.
A tulajdon alanya vagy tulajdonosa a vagyoni viszonyok aktív oldalát képviseli, az ingatlant birtokolja, használja, vagy rendelkezik vele. A tulajdon nem lehet tárgytalan, a „senki tulajdona” általános kifejezés szigorúan véve értelmetlen.
A tulajdonjog alanyai lehet egy személy, egy személy, egy család, egy társadalmi csoport, egy vállalkozás munkaközössége, egy terület lakossága, minden szintű kormányzati szerv. A tulajdon tárgya a tulajdonviszony passzív oldala, ez mindaz, amivel a tulajdonos rendelkezik. Potenciálisan elvileg minden, ami a földön létezik, kivéve magát az embert, életét és képességeit, tulajdon tárgya lehet. Ellenkező esetben legalizáljuk a rabszolgaságot.
Tulajdon objektumok lehet föld, természeti erőforrások, termelőeszközök, tulajdon, pénz, értékpapír, valuta, információ, munkaerő, szellemi termék. Bár hagyományosan a termelési eszközöket tartják a tulajdon tárgyai közül a legfontosabbnak, meg kell jegyezni, hogy manapság a munkaerő, az információ, a szellemi és innovatív termékek, valamint a pénz tulajdonlása ugyanolyan erőteljes hatással van a gazdasági folyamatokra.
A tulajdon, mint sajátos társadalmi viszony sokáig a római jogból kiindulva a jogtudomány közvetlen tárgya volt. A társadalmi termelés továbbfejlődésével és a vállalkozói tevékenység új formáinak megjelenésével azonban a tulajdon gazdasági vonatkozásban is jelentőségre tesz szert.
Gazdasági oldal A tulajdonviszonyok abban rejlik, hogy a gazdálkodás módjai és módszerei, a vagyontárgyak gazdaságos felhasználása, körültekintő, hatékony felhasználása a tulajdon formáitól és viszonyaitól függ.
Jogi oldal A tulajdonviszonyok abban nyilvánulnak meg, hogy az alanynak a tárgyhoz fűződő bizonyos jogai vannak, biztosítva számára a tárgy birtoklásának, használatának és rendelkezésének lehetőségét.
Van egy tulajdonviszony és egy harmadik, filozófiai oldal, amely az egész világ tulajdoni alapon részekre osztott tényének erkölcsi megítélésében áll. Jó vagy rossz? Jót és rosszat egyaránt. Abból a szempontból jó, hogy a dolgok olyan gazdát kapnak, aki gondosan és okosan használja, az ember gazdasági szabadságot kap.
Rossz, mert egyenlőtlenség van az emberek között, vannak viták, viták, sőt háborúk is a tulajdonért, önzés, kapzsiság születik. Tulajdon nélkül azonban gyakorlatilag lehetetlen a gazdaság megszervezése, a rend helyreállítása, a gazdasági kapcsolatok szabályozása.
A. Lincoln: „Tulajdon - a munka gyümölcse pozitív kezdet a világban. Az, hogy egyesek gazdagok, azt mutatja, hogy mások meggazdagodhatnak, és így a tulajdon az ipar és a vállalkozói szellem méltányos ösztönzése.”
A tulajdonforma határozza meg a tulajdontárgyak egyetlen, közös természetű alanyhoz, mondjuk személyhez, családhoz, csapathoz, társadalomhoz való tartozását. Úgy tűnhet, hogy e meghatározás szerint annyi tulajdonforma létezik, ahány entitás. Valójában a tulajdoni formák szűkebb körét szokás kiemelni: egyéni (magán, személyes), kollektív és állami.
Egyedi ingatlan - ez olyan ingatlan, amellyel kapcsolatban a tulajdonos megszemélyesítve van, azaz. egyénként, egyénként, különálló személyként kiemelve.
Egyedi ingatlan keretein belül vannak áruk személyes tulajdonjogátÉs a termelőeszközök magántulajdona de a modern közgazdaságtudomány úgy véli, hogy ez a felosztás nem alapvető természetű.
A magántulajdon egészen a XX. századig uralta a gazdaságot. És mindvégig nem szűntek meg a viták a létezésének pozitív és negatív hatásairól. A magántulajdon elleni fő érvek mindig is a következők voltak: először is, kizsákmányolást szül, i.e. valaki más munkája eredményének kisajátítása, másodszor pedig vezető helyet foglal el a piacgazdaságban, kiszorítva a tulajdon minden más formáját.
Az első érvelés szerint a többlettermék ilyen jellegű kivonása bármilyen tulajdoni formában megtörténik, és az állam által köztulajdonból kivont részesedés nem lehet kisebb, mint a magántulajdonban.
Az, hogy ezeket a forrásokat hová irányítják, nem annyira az uralkodó tulajdoni formától, hanem az állam szabályozó funkciójától, valamint a termelés és a társadalom objektív igényeitől függ. A második érv kapcsán elmondható, hogy a jelenlegi piacgazdaságot elsősorban a vegyes tulajdonformák jellemzik.
Egy tipikus nyugati típusú piacgazdaságban a termelőeszközök 10-15%-a magántulajdonban van, 60-70%-a - raktáron, 15-20%-a - állami.
Kollektív tulajdon vagy közösségi tulajdon, a családi tulajdontól a köztulajdonig terjed. Ennek a tulajdonformának az alanya egy halmaz, egy közösség, tulajdonosi kollektíva.
Állami tulajdon- az a vagyon, amelynek rendelkezési joga az állami – végrehajtó és törvényhozó – hatóságok birtokában van. Ez a közvagyon része, amelyet a nép akarata és a demokrácia szerveinek döntése az állami szervek rendelkezésére bocsát, a felelősség egyidejű átruházásával.
És most, miután tisztáztuk a tulajdonjog lényegét és formáit, mint a gazdasági rendszerek osztályozásának fő kritériumát, térjünk vissza összehasonlító elemzésünkhöz.
Összehasonlító (angolból, összehasonlító- a XX. század 70-es éveiben önálló tudományként kialakult összehasonlító) elemzés, amely a gazdasági rendszerek összehasonlító jellemzőit vizsgálja. A közgazdasági gondolkodás története azonban korábban is ismert különféle megközelítéseket a gazdasági rendszerek tipizálására.
Saint-Simon megkülönböztette a korai időszakot, a rabszolgaságot, a középkort, a modern időszakot és az aranykort. K. Marx öt társadalmi-gazdasági formáció doktrínáját alkotta meg: primitív közösségi, rabszolgabirtoklás, feudális, kapitalista és kommunista.
P. Samuelson a következő modern gazdasági rendszerekre mutat rá: vegyes gazdaság, szocializmus, kommunizmus, fasizmus. Mai szemmel nézve azonban a legkövetkezetesebb a gazdasági rendszerek K.R. által javasolt tipizálása. McConnell és S.L. Brew, amely magában foglalja a hagyományos gazdaságot, a parancsgazdaságot, a piacgazdaságot és a vegyes rendszereket.
Hagyományos gazdaság- Ezek gazdaságilag fejletlen országok, amelyek gazdasága a szokásokra, hagyományokra épül. A vegyes gazdaság az elmaradott technológián és az elterjedt fizikai munkán alapul. A gazdasági döntéseket az öröklődés és a kaszt határozza meg.
Nagy jelentősége van a kisüzemi termelésnek, amely a termelő erőforrások magántulajdonán és tulajdonosaik személyes munkáján alapul. A vallási és kulturális értékek magasabbak, mint a gazdasági értékek. A gazdasági élet ilyen szerveződésére jelenleg csak Afrika és Óceánia elszigetelt szegleteiben találhatunk példát.
NAK NEK irányított gazdaság ide tartozik a kommunizmus, a gazdaság vészhelyzetekben (háborúk, katasztrófák), a számítógépek (egy feltalált racionális társadalom, ahol a számítógépek irányítják az élet minden területét). A parancsgazdaság jellemzői:
piacgazdaság egy olyan fogalom, amely sarkalatos a parancsgazdasággal kapcsolatban. Magában foglalja a 19. századi „tiszta kapitalizmust”, a szabad verseny korszakát. A piacgazdaság jellemzői:
A modern piacgazdaság, amely a parancs- és a piacgazdaság között helyezkedik el, sokféle vegyes formát foglal magában. A piacgazdaság alapjainak megőrzése mellett vegyes gazdaság jellemzi:
Most látja, hogy a gazdaság fő kérdéseinek (mi? hogyan? és kinek?) megoldása mennyire eltérő a különböző gazdasági rendszerekben. Ezenkívül minden rendszernek megvannak a saját nemzeti modelljei.
Ez érthető, mert az országokat egyedi történelmük, gazdasági fejlettségük, társadalmi és nemzeti viszonyaik különböztetik meg. Például a parancsnoki rendszert a szovjet, a kínai modell stb. jellemzi. A modern piacgazdaságot is különféle modellek képviselik. Itt van néhány közülük.
Svéd modell az állam energikus részvétele a gazdasági stabilitás biztosításában és a jövedelem újraelosztásában. Az állam kezében az állóeszközök mindössze 4%-a van, de az állami kiadások aránya a GDP 70%-a, aminek a fele a szociális szükségletekre megy el.
A svéd modell magja a szociálpolitika. Sikeres végrehajtásához magas adómértéket, a GNP több mint 50%-át határozzák meg.
Ennek eredményeként a munkanélküliség minimálisra csökkent, a jövedelmi különbségek viszonylag kicsik, a svéd vállalatok exportképessége pedig magas. A magas gazdasági növekedés magas szintű jóléttel és teljes foglalkoztatottsággal párosul.
Japán modell fejlett indikatív (ajánló) tervezéssel, kormányzati és magánvállalkozási tevékenységek koordinációjával különböztethető meg. A lakosság életszínvonalában (beleértve a béreket is) némi lemaradás mutatkozik a munkatermelékenység növekedésétől. Ennek köszönhetően a termelési költségek csökkenése és a versenyképesség meredek növekedése következik be a világpiacon.
Egy ilyen modell csak kivételesen magas nemzeti öntudat mellett lehetséges, a nemzet érdekeinek elsőbbsége az adott személy érdekeivel szemben. A japán gazdaságot a nemzeti hagyományok megőrzése jellemzi, miközben a legértékesebbet más országoktól kölcsönzik. A japán tapasztalatok más országoktól való kölcsönzése nem mindig hozza meg a várt eredményt (például Oroszországban "minőségi körök"), mivel ott nincsenek japán hagyományok.
amerikai modell A vállalkozói tevékenységet átfogó ösztönző rendszerre, a lakosság legaktívabb részének gazdagítására épül. A társadalmi egyenlőség feladatát itt egyáltalán nem tűzték ki. A lakosság alacsony jövedelmű rétegei a segélyek és segélyek miatt elfogadható életszínvonallal rendelkeznek.
A modell a munkatermelékenység magas szintjén és a személyes siker elérésére irányuló tömegorientáción alapul. Az állami befolyás a stabil környezet és a gazdasági egyensúly fenntartását célozza.
Most gondolkodjunk el azon, hogy jogos-e felvetni egyik vagy másik tulajdonforma felsőbbrendűségének kérdését, mert a gazdaság számára nem az elkülönült tulajdonforma kiosztása és fejlesztése a fontos, bármennyire is hatékonynak tűnik, hanem a versenykörnyezet megteremtése és fenntartása a tulajdonosi formák teljes halmazára.
Ráadásul a modern piacgazdaságban gyakorlatilag nincsenek tiszta formájukban tulajdoni formák, ezek áthatolnak, összefonódnak, alkotnak. vegyes tulajdonformák.
Ennek a típusnak a leggyakoribb formája az részesedés. A részvénytársaság (társaság) tőkéje értékpapír-eladás eredményeként jön létre - megoszt, amelyek azt jelzik, hogy tulajdonosuk hozzájárulását (részesedését) a részvénytársaság tőkéjébe befizette és osztalékra jogosult.
Osztalék a nyereség azon része, amelyet a részvény tulajdonosának fizetnek ki.
Minden tulajdonformának megvan a maga gazdasági rése. Az állami tulajdon elsősorban azokban a szektorokban fejlődik ki, ahonnan a magántőke távozik, és ezek azok az ágazatok, ahol a megtérülés vagy csekély, vagy hosszú idő után jön - tőkeintenzív termelési és szociális infrastruktúra, energia, közlekedés, hírközlés, oktatás, egészségügy.
Ezen iparágak privatizációja az ország léte és fejlődése szempontjából stratégiai fontosságuk miatt sem lehetséges. Az állami tulajdon piacra kerülését okozhatja az állam azon törekvése, hogy a válságba került ágazatokat javítsa, vagy a gazdaság egészét fellendítse a veszteséges vállalkozások államosításával.
A munka eredményei iránti érdeklődés látszólagos jelenléte ellenére a szövetkezeti és kollektív tulajdonformák nem terjedtek el széles körben a piacgazdaságban. Ezeknek a tulajdonformáknak a hatékonysága csak a kisvállalkozások területén jelentős, ahol elég egyértelműen nyomon követhető a tulajdonlás és a gazdálkodásban való részvétel és a bevételszerzés kapcsolata.
A részvénytársasági tulajdonforma a kollektív és egyéni érdekek talán eddigi legsikeresebb kombinációjaként nyilvánult meg. Ezért a részvénytársasági forma a piacgazdaságban az alapvető, meghatározóvá vált. A magántulajdon elsősorban a mezőgazdaságban, a kereskedelemben és a szolgáltatásokban képviselteti magát.
Ezek alapvetően kisvállalkozások, amelyek például az USA-ban a magáncégek teljes számának 94-99%-át foglalják el. Gyakran ők vállalják magukra az új technológia fejlesztését, új típusú áruk létrehozását, ami gyakran gazdasági kockázattal jár.
Foglaljuk össze. Bármilyen is legyen a gazdasági rendszer, az soha nem lehet tökéletes. Felesleges összehasonlítani egy valós rendszer hiányosságait egy ideális rendszerrel, amely nem létezik. Fontos, hogy a gazdasági rendszer életképes-e, hoz-e előrelépést. A demokráciáról szóló közismert mondást átfogalmazva azonban azt mondhatjuk, hogy a piac a gazdaságszervezés legrosszabb módja, az összes többi kivételével.
F. Hayek: "A piac igazságtalanságára panaszkodni ugyanaz, mint a naprendszer igazságtalanságára panaszkodni."
ELLENŐRZŐ KÉRDÉSEK
FELADATOK ÉS GYAKORLATOK
1. Itt van egy táblázat a katonai termékek és polgári áruk gyártásának gyártási lehetőségeiről:
FELADATOK A MŰHELYHEZ
1. Az 1980-as évek elején fix árak mellett a legtöbb tartós fogyasztási cikk kiosztása listák és sorok szerint történt. Ugyanakkor az átlagos várakozási idő a bútorok utáni sorban állásnál 5 év volt, egy autónál - 10 év, egy lakásnál - 20 év. Igazságos volt a probléma ilyen megoldása az Ön szemszögéből?
Ez a tény azt bizonyítja, hogy a "ritkaság", a "hasznosság" fogalma a központosított elosztás mellett létezett, vagy a kielégítetlen kereslet oka a termelés, a bevétel és egyebek helytelen tervezése?
TESZTEK
BLITZ SZAVAZÁS
ALAPVETŐ FOGALMAK
Állami tulajdon Föld
Egyedi tulajdon Tőke
Kollektív tulajdonjog Parancsgazdaság Összehasonlító elemzés Gazdasági rendszermodell Csere
Tulajdonjog tárgya Fogyasztás
Vállalkozási igény Termelés Elosztás Piacgazdaság Tulajdonjog Tulajdonjog tárgya Hagyományos gazdaság Munkaerő
Gyártási tényezők Választási ár Magántulajdon Gazdaság
Gazdasági rendszer Gazdaságelmélet Gazdasági választás Hatékonyság
IRODALOM
A TÉMÁKRÓL
Kérdések az I. részhez
Közgazdasági elmélet
1. A vállalkozás, mint termelési tényező. A vállalkozó profitja
A munkát, a földet és a tőkét a közgazdaságtudomány a termelés fő tényezőjének tekinti. A negyedik legfontosabb tényező a vállalkozói készség (vállalkozói tevékenység), vagy a vállalkozói funkció. Mivel a termelés magában foglalja a termelési tényezők bármilyen kombinációjának megvalósítását, a vállalkozó az ezeket a tényezőket kombináló gazdasági folyamat alanya; megteremti az ilyen kombináció létrejöttéhez és állandó reprodukálásához szükséges feltételeket (1. ábra).
Rizs. 1 Termelési tényezők kombinációja (vállalkozói tevékenység, funkció)
A vállalkozás teljes értékű gazdasági tevékenységként termelési erőforrásokat használ: természetes, munkaerő, pénzügyi, információ. A felsorolt erőforrásokat bármilyen típusú vállalkozásban felhasználják, amely az erőforrások végső üzleti termékké: árukká és szolgáltatásokká alakítása. Ugyanakkor a vállalkozásban rejlő erőforrások válnak annak tényezőivé, amelyek lényegében nem különböznek az ismert termelési tényezőktől: a földtől, a munkaerőtől és az anyagi vagy pénztőkétől. Azt már megtudtuk, hogy az üzlet munka, sok munka. A természeti erőforrásokra (például a földre) gyakorolt munkahatás az állóeszközök (fizikai tőke) segítségével lehetővé teszi a vállalkozó számára, hogy olyan termékeket hozzon létre, amelyekre a fogyasztóknak szüksége van, és akik hajlandóak fizetni érte.
Vállalkozási igényekbefektetett eszközök: telkek, épületek, helyiségek, gépek, berendezések. Nemcsak közvetlenül a termeléshez, hanem raktározáshoz, szállításhoz, termékek értékesítéséhez, üzletvezetéshez is szükség van rájuk. Ma már lehetetlen komoly üzleti tevékenységet folytatni kommunikációs eszközökkel, irodai eszközökkel, számítógépekkel felszerelt kiszolgáló helyiségek nélkül.
Egy vállalkozás működtetéséhez szükség van és elkölthetőműködő tőke, anyagi erőforrások: nyersanyagok, anyagok, energia. Alapvetően vállalkozóknak van szükségük - ezekből az erőforrásokból származó áruk gyártóinak. Azonban egyetlen vállalkozás sem nélkülözheti áram és papír, helyiségfűtés nélkül.
Vállalkozáshoz és készpénzhez szükségesfőváros, és nemcsak kezdeti. Sőt, a vállalkozói célú pénzre önmagában nincs szükség, hanem fizikai tőkére: álló- és forgótőkére.
A vállalkozás tényezői között szerepelniük kell az információforrásoknak is, amelyek nélkül elképzelhetetlen a hatékony vállalkozás. Koncepcióban"információs források", pontosabban a tudományos és információs források magukban foglalják az üzleti tevékenység tárgyával és módszereivel kapcsolatos ismereteket, az analóg termékekre, projektekre, technológiákra vonatkozó adatokat, vagyis egészen más jellegű információkat, amelyek nélkül egy vállalkozás egyszerűen megvalósíthatatlan.
A vállalkozói tevékenységet az üzleti folyamat fizikai alanya - a vállalkozó - által végrehajtott bizonyos tartalom, irány, cselekvési sorrend, eljárások jellemzik.
Annak érdekében, hogy egy termék a kereslet és a kínálat tárgyaként jelenjen meg a piacon, egy vállalkozó (vagy az emberek egy meghatározott csoportja) holisztikus cselekvési sorozatot hajt végre, amelynek eredményeként lehetővé válik, hogy ez a termék megjelenjen a piacon. A szükséges műveletek ilyen halmazát únüzleti funkció .
Önmagában az üzleti funkció kétféle heterogén tevékenységet foglal magában.Első típus a cselekvés egy meghatározott jellemzőkkel és mennyiségben meghatározott termék előállítására szolgáló szerkezet létrehozásával jár. Ezt a fajta cselekvést únvállalkozói funkció . Megvalósítása a vállalkozó, mint ilyen funkció viselőjének kizárólagos lehetősége.Második típus A cselekvés összefügg a létrehozott termelési struktúra életképességének biztosításával, biztosítva e termelési struktúra magas jövedelmezőségét. Ez a fajta cselekvés azvezetői (azaz vezetői) funkció , amelynek végrehajtása a vezető fő munkaköri feladata (2. ábra).
(a vállalkozó közreműködésével)
Rizs. 2üzleti funkció
A nyereség a vállalkozó tevékenységének eredményeként elért gazdasági hatást jellemzi. A nyereség jelenléte a vállalkozásban azt jelenti, hogy bevétele meghaladja a tevékenységéhez kapcsolódó összes költséget.
Tegyen különbséget a számviteli nyereség és a nettó gazdasági nyereség között. A gazdasági profit a teljes bevétel és a külső és belső költségek különbözete.
Ebben az esetben a vállalkozó normál nyeresége is beleszámít a belső költségekbe. (A vállalkozó normál nyeresége a vállalkozói tehetség megtartásához szükséges minimálbér.)
Számviteli nyereség - a különböző tevékenységekből származó bevétel és a külső költségek különbsége.
2. Társadalmi termék és mozgása. A termelés főbb tényezői
A társadalom termelési lehetőségei mindig is korlátozottak voltak. A népesség növekedésével szükségessé vált új földterületek és sokféle természeti erőforrás bevonása a gazdasági körforgásba. A 20. század elejéig a felhasznált erőforrások növekedési üteme viszonylag csekély maradt. Ezt egyrészt a lakosság szükségleteinek bizonyos stabilitása, másrészt magának a népességnek a korlátozott növekedése magyarázta.
Az elmúlt negyvenötven évben zajló népességrobbanás kapcsán annyi természeti erőforrást vontak be a gazdasági forgalomba, amennyit a civilizáció fejlődésének egész addigi történetében felhasználtak. A korlátozott erőforrások felhasználásának megválasztásának indoklása a gazdálkodás egyik központi problémájává vált.
A gazdálkodás eredménye minden gazdasági rendszerben a megtermelt termék. Az év során keletkezett összes haszon összegét jelenti, és kétszeres értékű. Mindenekelőtt különféle termékekről és szolgáltatásokról van szó, amelyeket az emberek termelési és személyes szükségleteinek kielégítésére gyártanak.
A társadalmi termék második értéke abban rejlik, hogy van értéke, bizonyos mennyiségű ráfordított munkaerőt testesít meg, és megmutatja, hogy milyen erőfeszítések árán állították elő ezt a terméket.
A szovjet statisztikákban ezt a terméket teljes vagy bruttó terméknek nevezték. Ide tartoznak az anyagi termelésben létrejött anyagi javak és szolgáltatások, valamint a nem anyagi termelésben létrejött immateriális javak és szolgáltatások (szellemi, erkölcsi értékek, oktatás, egészségügy stb.). Értékszerkezete szerint az össztermék az elhasznált termelőeszközök értékéből, a személyes fogyasztásra szánt árukból és szolgáltatásokból álló szükséges termékből, valamint a fogyasztás és termelés bővítésére szánt többlettermékből áll. K. Marx ezt a következő képlettel mutatta meg:
C + Y + m = K (1)
Ahol: VAL VEL - az elhasznált termelőeszközök költsége;
Y - bér;
m - értéktöbblet.
A termelési folyamat során létrejött társadalmi termék mozgásában az elosztás, a csere és a fogyasztás szakaszain megy keresztül. Mozgása teljes útja során bizonyos gazdasági kapcsolatok alakulnak ki, amelyeket folyamatosan fenntartanak és fejlesztenek az emberek között. A fő meghatározó tényezők magukban a termelésben végbemenő viszonyok. Nyomot hagynak a gazdasági kapcsolatok egész későbbi láncolatában, meghatározzák természetüket, fejlődési irányukat.
Az elosztás és a csere révén biztosított a különféle termelési eszközök és a munkaerő visszatérése a termelésbe. Így a gazdaságban megmarad az arányosság, vagy a teljes gazdasági mechanizmusban (költségvetési hiány, infláció, munkanélküliség stb.) rendetlenség lép fel.
Az elosztás szakaszában meghatározzák a különböző osztályok, társadalmi csoportok és egyének részesedését a termelési termékben. Ez a részesedés a cserén keresztül jut el a fogyasztóhoz. A csere közvetíti egyrészt a termelés és az elosztás, másrészt a fogyasztás közötti kapcsolatot. A teljes termék vételét és eladását jelenti. A vállalkozások, szervezetek és a lakosság eladóként és vevőként járnak el. Maga a gyártási folyamat folytonosságának előfeltétele a megalkotott termék teljes körű megvalósítása.
E feltétel mellett a termelés megkapja a szükséges anyagi és emberi erőforrás-beáramlást, a lakosság pedig megkapja a termékből az elosztási viszonyok által meghatározott részét.
A társadalmi termék mozgásának utolsó szakasza a fogyasztás. A gyártástól kezdve a termék teljesen vagy fokozatosan eltűnik a fogyasztásból. Ez biztosítja magának az emberi életnek és tevékenységének újratermelését.
Termelés - az anyagi javak előállításának folyamata - a természetes anyagok közvetlen fogyasztásra vagy továbbtermelésre történő feldolgozása. A termelés különböző tényezők kölcsönhatását foglalja magában, amelyek 3 fő csoportra oszthatók: munkaerő, föld, tőke (klasszikusok); 3 + vállalkozói képesség (neoklasszikusok); tárgyi és személyes (Marx); 4 + ökológia, információ, stb. (modern elméletek).
A termelési tényezők osztályozása J-B Say elméletén alapul. Lényege, hogy a földN, munkaerő Lés a tőke NAK NEK fő tényezőként vesznek részt a termelési folyamatban. Megfelelő jövedelmet hozzák. Föld - bérleti díj, munka - bér, tőke - haszon és%.
Munka - az a folyamat, amellyel egy személy elkölti fizikai, intellektuális és szellemi energiáját. Minden embernek van munkaereje vagy munkaképessége. A munka a munkaerő fogyasztása. Bármely társadalomban létezik munkakényszer. A gazdasági kényszer a bérmunka kategóriájához kapcsolódik. A bérmunka megjelenéséhez két feltétel szükséges: a személyes szabadság birtoklása és a termelési eszközök tulajdonjogának hiánya, pl. lehetőség saját vállalkozás indítására. Ilyen feltételek mellett az ember kénytelen felvenni. A munka fő motívuma ebben az esetben az anyagi jutalom megszerzésének vágya.
föld a második termelési tényező. A "föld" fogalma magában foglal mindent, amit a természet adott: földet, víz- és erdőforrásokat, ásványokat. A földtulajdonok feloszthatók természetes és mesterségesen létrehozott öntözés, melioráció, műtrágyázás stb. Ez a körülmény befolyásolja a földből származó jövedelmet - földbérleti díjat.
Főváros - emberek által létrehozott termelési eszközök és pénzbeli megtakarítások, amelyeket az áruk és szolgáltatások előállításához használnak fel.
A termelés fejlődésének minden új szakaszában új tényezők jelennek meg (vállalkozói szellem, információ, technológia, ökológia. )
A termelés csak akkor lehetséges, ha minden tényezőt bevezetnek a termelési folyamatba (a főbbek: föld, munkaerő, tőke). A tényezők felcserélhetők, ami a termék különféle fogyasztói tulajdonságainak, a korlátozott erőforrásoknak és felhasználásuk hatékonyságának köszönhető. Ennek eredményeként egy termék bármilyen előállítása lehetséges különféle tényezők felhasználásával, különböző kombinációkban és arányokban. A vállalkozó olyan gyártási technológiát választ, amelyben a szűkös vagy drága termelési tényezőt kisebb mértékben alkalmazzák. Problémák gazdasági ...
>> A gazdaság fő problémái. A közgazdaságtan mint tudomány
1.2. A gazdaság fő problémái.
A közgazdaságtan mint tudomány
A „második” gazdaságot – a gazdaságelméletet – a társadalom gazdaságát vizsgáló tudományként határozhatnánk meg. De minden szociális gazdaság létrejöttének és létezésének alapja ugyanazok a problémák, az úgynevezett alapproblémák. gazdaság. Megértésük lehetővé teszi számunkra, hogy általánosabb és pontosabb definíciót adjunk a közgazdasági elméletnek.
„A közgazdász szemszögéből az emberi lét feltételeit a következő négy alapvető feltétel jellemzi: az ember különféle célokra törekszik; a rendelkezésére álló idő és eszközök korlátozottak: felhasználhatók alternatív célok elérésére; A céloknak minden időpontban más és más a jelentősége. Igen, mi vagyunk – érzésekkel, vágyakkal és követelésekkel felruházott lények, ösztönös és tudatos törekvések tömege, amelyek cselekvésre késztetnek bennünket. De a cselekvés ideje korlátozott. A külvilág nem ad lehetőséget arra, hogy minden célunkat maradéktalanul elérjük. Az élet rövid, a természet fukar. Mások céljai nem egyeznek a mieinkkel. De az életünket arra használhatjuk, hogy különböző dolgokat tegyünk a rendelkezésre álló lehetőségek felhasználásával erőforrásokés más emberek szolgáltatásait különféle saját céljaik elérése érdekében.
Az ember szükségleteinek kielégítésére irányuló vágya mindig a kielégítéséhez szükséges erőforrásokkal való eltérésen nyugszik, amelyek a szükségletekhez képest korlátozottak.
A szűkösség olyan helyzet, amikor nincs elég erőforrás mindenki vágyának kielégítésére. Ha az erőforrások mindig korlátozottak, az embereknek meg kell választaniuk, mire költik őket.
Ez a két tartós probléma - a korlátozott erőforrások és a választás problémája - képezi a közgazdasági elmélet tanulmányozásának tárgyát, és lehetővé teszi számunkra, hogy megfogalmazzuk definícióját:
Gazdaság egy társadalomtudomány, amely azokat a törvényeket vizsgálja, amelyek az emberek döntéseinek hátterében állnak, korlátozott erőforrások felhasználásával szükségleteik kielégítésére.
A közgazdasági elmélet tartalma olykor a következő kérdésekre adott válaszként értendő: Mit termeljünk? Hogyan kell előállítani? Kinek kell előállítani (azaz hogyan terjeszteni)?
Ezek az alapvető kérdések nyilvánvalóan a közgazdaságtan alapvető problémáinak köszönhetik megfogalmazásukat.
Az a kérdés, hogy a közgazdászok hogyan tanulmányozzák ezeket a problémákat, arra késztet bennünket, hogy a közgazdaságtan módszertana felé forduljunk. A gazdasági tanulmány több szakaszból áll:
1. szakasz. A kutatási problémával kapcsolatos tények kiválasztása, osztályozása. A közgazdaságtannak azt a részét, amely ezzel a problémával foglalkozik, empirikus közgazdaságtannak nevezzük.
2. szakasz. Az összegyűjtött tények alapján általánosításokat vezetnek le, tények közötti kapcsolatokat állapítanak meg. Ennek a szakasznak az eredménye egy hipotézis kidolgozása.
3. szakasz. Tényellenőrzés. Ez a gazdasági jelenségek tanulmányozásának döntő állomása. Ez abból áll, hogy feltárjuk, hogy a megfogalmazott hipotézis mennyiben felel meg a „látszólagos gazdaság” tényeinek. Ennek legjobb módja a modellek használata. A tények kapcsolatának minden leírását modellnek nevezzük. A közgazdászok leíró, matematikai és grafikus modelleket használnak, vagyis a tények viszonyát szavakban, képletekben (analitikusan) és grafikusan is kifejezhetik.
4. szakasz. A kapott eredmények alkalmazása gazdaságpolitikai megalapozásra. Ehhez olyan modelleket használnak, amelyek megmagyarázzák a "látható" gazdaság jelenségeit, előre jelezve azokat egy adott probléma megoldásának eszközeként.
A közgazdasági kutatás módszerei valójában általános tudományosak. A közgazdasági kutatások sajátossága abban rejlik, hogy a közgazdászok minden problémát a „költség-haszon” oldalról közelítenek meg.
Csak annyit kell hozzátenni, hogy a közgazdasági kutatás két különböző elemzési szinten végezhető: mikroökonómiai és makrogazdasági elemzés.
A mikroökonómiai elemzés konkrét gazdasági egységekkel foglalkozik, ezen egységek viselkedésének részletes vizsgálatával. Ez magában foglalja az egyes áruk és szolgáltatások piacainak, valamint a piaci elemeknek: kínálat, kereslet, ár vizsgálatát. A piac legfontosabb tárgyai a háztartás ill vállalat .
Makroökonómia- a gazdaságtudomány olyan ága, amely a gazdaság egészét vagy fő összetevőit elemzi, nagy csoportokba tömörülve.
A közgazdaságtan alapjai, Tankönyv iskolásoknak (2. szám), E.G. Limanova, L.P. Bufetova
Az óra tartalma óra összefoglalója támogatási keret óra bemutató gyorsító módszerek interaktív technológiák Gyakorlat feladatok és gyakorlatok önvizsgálat műhelyek, tréningek, esetek, küldetések házi feladat megbeszélés kérdések szónoki kérdések a tanulóktól Illusztrációk audio, videoklippek és multimédia fényképek, képek grafika, táblázatok, sémák humor, anekdoták, viccek, képregények példázatok, mondások, keresztrejtvények, idézetek Kiegészítők absztraktokat cikkek chipek érdeklődő csaló lapok tankönyvek alapvető és kiegészítő kifejezések szószedete egyéb Tankönyvek és leckék javításaa tankönyv hibáinak javítása egy töredék frissítése a tankönyvben az innováció elemei a leckében az elavult ismeretek újakkal való helyettesítése Csak tanároknak tökéletes leckék naptári terv évre a vitaprogram módszertani ajánlásai Integrált leckék
