Eladásra került a középiskolásoknak (szerzők - A. Chumachenko és V. Goryaev) szóló oktatási és módszertani készlet "A pénzügyi műveltség alapjai", amelyet az Orosz Bank jegyzett. Az örömteli eseményről szóló hír megjelent a banki.ru portálon.
Természetesen nem tudtam nem kíváncsi lenni ezekre az információkra. Végtére is rendkívül kíváncsi, hogy mit írnak a pénzügyi műveltségről a tankönyvben, amelyet az Orosz Föderáció Központi Bankja hagy jóvá.
Szerencsére nem volt messze a poliankai Molodaya Gvardiya -tól, ezért úgy döntöttem, benézek ebbe a könyvesboltba, és megvásárolom az áhított tankönyvet.
Az első szórványban Elvira Nabiullina, az Oroszországi Bank elnökének megszólítását látjuk, amelyben reméli, hogy ez a könyv segít az olvasóknak abban, hogy magabiztosan eligazodjanak a pénzügyek világában:
Nézzük tehát ezt az oktatóanyagot.
Először is szeretném megjegyezni, hogy nem azt a feladatot tűztem ki magam elé, hogy részletes ismertetőt írjak a tankönyvről. Csak néhány olyan pontról írtam, amelyekre odafigyeltem, miután pár óra alatt végigolvastam ezt a könyvet.
A fő következtetés pedig az, hogy a kézikönyv valóban informatívnak és tartalmasnak bizonyult. Az előadás nyelve meglehetősen egyszerű és érthető. Véleményem szerint az alapfogalmak, például betét, hitel, átutalás, bankkártya stb. Kezdeti bevezetéséhez a tankönyv nagyon jól illik.
Valószínűleg valaki már gyanította, hogy a cikket megrendelték. Ez nem így van, csak néhány tanács és definíció tűnik nagyon méltónak.
● Például a „Betét hátrányai” szakasz (62. o.) Valójában azt állítja, hogy a betétekre vonatkozó kamat nem takarít meg pénzt az inflációtól. Csak csökkentik az infláció által elkerülhetetlenül megtakarításaink által okozott károkat, és még mindig szegényebbek leszünk:
A "Tipikus hibák a hitel használata során" szakasz arra a tényre összpontosít, hogy a hitelfelvevőnek nem csak el kell olvasnia a megállapodást, hanem tanulmányoznia kell azt. "A szerződés minden sorának és számának teljesen egyértelműnek kell lennie" (104. o.):
● Oroszországban minden bank köteles jelenteni a hitel teljes költségét, azonban a kézikönyv hangsúlyozza, hogy általában a bankok ezt az utolsó pillanatban teszik meg, ezért fontos, hogy azonnal tisztázzák a kölcsön teljes költségét a banki alkalmazott:
● Jobb százszor elgondolkodni azon, hogy felvegyen -e hitelt vagy sem. Az új vásárlásból eredő eufória gyorsan elmúlik, és jobb tartózkodni a kölcsön felvételétől (91. oldal)
● A tankönyv meglehetősen érdekes példákat és élettörténeteket is tartalmaz, például egy nőről, aki megvédte jogait egy olyan biztosítótársasággal folytatott vitában, amely megtagadta a balesetbiztosítás fizetését (165. o.). Az autó tulajdonosa megnyerte az ügyet a bíróságon, bírósági határozatot és végrehajtási okiratot kapott. De a biztosító társaság nem sietett a fizetéssel, majd a nő megtudta, hogy a biztosítónak melyik bankban van folyószámlája, hozta az iratokat a bíróságról, és nyilatkozatot írt, amelyben kérte, hogy térítse meg az okozott kárt. Ennek eredményeként megkapta a pénzét:
Természetesen egy tanfolyam keretein belül nehéz beszélni a pénzügyek kezelésének minden finomságáról és árnyalatairól. Nem talál semmilyen információt, például a javításokról, a betétlétrákról és másokról, de mindig el kell kezdenie valahol.
Ebben a pénzügyi műveltségi kézikönyvben azonban vannak olyan pontok, amelyekkel nemcsak nem lehet egyetérteni, hanem nyíltan vitatkozni is.
A "Miért van szüksége a banknak elszámolásra és készpénzes tranzakciókra" részben azt mondják, hogy a bank minden műveletért jutalékot számít fel az ügyféltől:
Megértem, hogy az iskolásokat fel kell készíteni arra a tényre, hogy a bank semmit nem fog tenni ingyen, hogy rendesen érzékeljék az elemi műveletek jutalékát. Ez nagyon előnyös a bankok számára.
Mégis hangsúlyoznám, hogy az esetleges banki jutalékokat nem szabad természetesnek venni, hanem ürügyként arra, hogy találjunk egy másik bankot, amely megfelelőbb feltételekkel rendelkezik az elszámoláshoz és a készpénzes szolgáltatásokhoz. Próbáljon meg nem túlfizetni, nagyon valószínű, hogy egy másik hitelintézet ingyenesen elvégzi a szükséges műveletet.
A „Mi határozza meg a pénzátutalás jutalékát” részben ismételten emlékeztetünk arra, hogy minden banki szolgáltatásért fizetnie kell (120. oldal). Ezt fentebb már tárgyaltuk. És akkor azok a mondatok, amelyek mosolyt csaltak rám:
"Minél kisebb a terhelés a bank alkalmazottain, annál olcsóbb lesz az átutalás."
"Egyes bankok egyáltalán nem számítanak fel díjat az online tranzakciókért a bankon belüli átutalásokért" (ez érdekesség! :))
Valószínűleg mennyire fáradnak el a szegény banki alkalmazottak, ha egy ügyfél internetes banki átutalásokat végez :)
A „Miért van szükségem bankkártyára” részben ismét szó esik a banki szolgáltatások kötelező fizetéséről (130. oldal). A kártya használatának díja elkerülhetetlen:
Valóban nehéz volt megemlíteni, hogy sok bank ingyen bocsát ki betéti kártyát, és nem vesz pénzt a szervizelésre, például a betét megnyitásakor.
A „Szeretnék további kedvezményeket kapni a kártyáról?” Részben nincs szó a cashback -ről. A nemzetközi fizetési rendszerek (MPS) különféle mitikus promócióiról és kiváltságairól csak finom utalások vannak. A tankönyv azt mondja, hogy ha kedvezményeket szeretne kapni az üzletekben és éttermekben, akkor érdemes a fejlettebb kártyákat figyelembe venni - a klasszikus, arany és platina kategóriájú kártyákat:
Van néhány említés a társmárkás kártyákról, amelyek valamilyen oknál fogva szigorúan 1 mérföldet számítanak fel elköltött dollárért, és ennyi.
Hol vannak a cashbackre vonatkozó információk? Sok bank visszaküldi a vételár egy részét a kártyáin különböző kategóriákban, 1%, 3%, 5%és 7%. Sőt, sok kártya teljesen ingyenes.
Használjon kártyákat a készpénz -visszafizetési funkcióval, ezekről részletesen cikkekben és
A "Széf" című szakasz kimondja, hogy a bank felelős a széf tartalmának sérthetetlenségéért (115-116. O.):
Hangsúlyoznám, hogy Oroszországban a bankok többsége (beleértve a Sberbankot) az értéktárgyak felelőtlen tárolásának szolgáltatásait nyújtja széfben. a bank semmilyen módon nem felelős a cella tartalmáért.
A pénzügyi ismeretek tankönyve természetesnek tartja, hogy a bank megkövetelheti az ügyfelektől, hogy ingatlan- vagy életbiztosítást vásároljanak a hitelfelvevő számára (81. o., 101. o.):
És hol, kíváncsi, hol van az említés, hogy a banknak nincs joga ezt követelni?
A törvény szerint kötelező a jelzálogbiztosíték biztosítása a veszteségek és károk kockázatával szemben ( Szövetségi törvény „A jelzálogjogról (ingatlan zálogjogáról”), kelt 1998. július 16-án, N 102-ФЗ, 31. cikk).
Élet- és egészségbiztosításunk azonban önkéntes, amint azt az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyvének 935. cikke mondja: "az élet vagy egészségbiztosítás kötelezettsége nem írható elő az állampolgárra törvény által":
Az Orosz Föderáció 1992.02.07-i N 2300-1. Törvényének (a 2015. július 13-án módosított) 16. cikke "A fogyasztói jogok védelméről" tiltja, hogy bizonyos áruk (munkák, szolgáltatások) megvásárlását a kötelező vásárláshoz kössék. egyéb árukról (munkák, szolgáltatások). És elismeri a fogyasztó jogait sértő szerződéses feltételeket is, érvénytelen:
A "Kik a beszedők" című szakasz azt mondja, hogy kiderül, hogy a behajtók behajtják a tartozás összegét az adósoktól a javukra (89. o.):
Valójában senki sem ruházta át a bíróságok és a végrehajtók hatáskörét a behajtókra.
A DIA -tól származó, 1,4 millió rubel összegű biztosítás említése engedély visszavonása esetén természetesen jó. Még azt is tanácsolják, hogy ne tartson többet egy kompenzációs korlátnál egy bankban (71. o.):
Mindazonáltal még mindig nem lenne felesleges utalni arra, hogy bizonyos körülmények között lehetséges biztosítási kártérítés nélkül maradni, és 1,4 millió rubel alatti betéti összeggel. Hasonló helyzetek szerepelnek a cikkben
Talán ennyi egyelőre. Ez a cikk frissítésre kerül, amint találok érdekes pontokat az oktatóanyagban egy részletesebb ismerőssel.
Ismét tetszett a pénzügyi műveltség alapjairól szóló könyv. Természetesen ezt a tankönyvet az egyik információforrásnak kell tekintenie, és nem az egyetlen helyes utasításnak.
Próbáljon megtakarítani a banki jutalékokon, kövesse és növelje megtakarításainak jövedelmezőségét.
Remélem, hogy cikkem hasznos volt az Ön számára, írja meg a megjegyzésekben az összes pontosítást és kiegészítést.
A Telegram blokkolásához kapcsolódóan egy csatorna tükröt hoztak létre a TamTam -ben (a Mail.ru Group hasonló funkciójú hírvivője): tt.me/hranidengi .
Feliratkozás a táviratra Iratkozzon fel a TamTam szolgáltatásraIratkozz fel, hogy értesülj a változásokról :)
A pénzügyi műveltség két kulcsfontosságú témára osztható - elméletre és gondolkodásra. Az elmélet a pénz lényegét képviseli, a pénzügyi tervezés és elszámolás, pénzügyi elemzés. Elsősorban számokkal, képletekkel és grafikonokkal foglalkozik. A pénzügyi gondolkodás lehetővé teszi, hogy bárki megszabaduljon belső téveszméitől és előítéleteitől, megváltoztassa sajátját annak érdekében, hogy tudatosabban bánjon a pénzzel, és megtanuljon sikeres emberekként és milliomosként gondolkodni. Ezenkívül a pénzügyi gondolkodás önmagát tanítja, és keressen a kész módszereket az üzleti életben.
A pszichológiai szempont és a pénzügyelmélet elválaszthatatlanul összekapcsolódik, nem tekinthetők külön -külön, és nem tekinthetők úgy, hogy az egyik jobb, mint a másik. Javasoljuk, hogy ebben a két irányban fejlessze pénzügyi műveltségét, amit a bemutatott könyvek listája is segít.
Természetesen az interneten sok más anyagot is találhat - hangoskönyveket, filmeket és videókat, amelyek nagyon világosan és könnyen elmagyarázzák, hogy mi mi. Az ilyen anyagoknak azonban van egy jelentős hátrányuk. Elnyeli az információkat az autopiloton, és nincs ideje gondolkodni és újragondolni a tartalmat. Ezért a könyv továbbra is a legjobb információforrás. Egyetértek, más dolog egy félórás videót nézni az interneten, és egészen más, ha egy könyvet olvasunk ugyanarról a témáról több napon vagy héten keresztül. A második esetben a gondolkodásmódja magától megváltozik, egyszerűen a hosszadalmas, mérlegelés és érvelés miatt, amely akkor fog felmerülni, ha bármilyen jó könyvet olvas a pénzügyi műveltségről.
Bemutatjuk figyelmükbe a mi szempontjából legikonikusabb és leghasznosabb könyveket. Ne feledje, hogy csak a pénzforgalmi elmélet és a pénzügyi gondolkodás kombinációja teszi lehetővé, hogy radikálisan megváltoztassa életét, a pénzhez és a pénzkezeléshez való hozzáállását.
Ez a könyv arról szól, hogy valójában létezik -e olyan dolog, mint a pénzügyi műveltség, és arról, hogy aki jól tudja kezelni a pénzét, óriási sikereket érhet el az életben. A pénzről való tudatlanság szegénységhez vezet, míg a jó kormányzás csodákra képes. A könyvet az olvasók széles körének ajánljuk
Ezek a könyvek a támogatásotokká válnak a nehéz időkben, és formálják a pénzügyi gondolkodást is. Amint látni fogja, nem kell pénzügyi zseninek lennie ahhoz, hogy nagyon gazdag emberré váljon. Elég, ha ismer néhány egyszerű és hatékony szabályt, és azokat egész életében betartja. Bár vannak itt nagyon fontos és ikonikus könyvek, ne ragaszkodjon csak hozzájuk. Évente több százan írnak, ezért kövesse nyomon az újonnan érkezőket, és tudjon meg többet.
Ez a lista megnyitja a szemét arra, ami mindig kéznél és a fejében van - a pénzre és annak kezelésére. Pénzügyi gondolkodásmód kialakítása és pénzügyi műveltség fejlesztése.
A pénzügyi analfabetizmus nagyon veszélyes, mert nemcsak arra kényszeríti az embert, hogy szegénységben éljen, hanem elpusztít minden esélyt a helyzet javítására. Egy személy egyre több sikertelen döntést hoz, ami azt jelenti, hogy egyre kevesebbet engedhet meg magának. Ennek elkerülése érdekében olvasnia kell a pénzügyi műveltségről. De ne csak meggondolatlanul lapozzon az oldalakon, hanem alkalmazza a gyakorlatban a megszerzett ismereteket!
Annamaria Lusardi a Dartmouth College -ból és Olivia Mitchell a Pennsylvaniai Egyetemről a világ 14 országában élők körében végzett felmérést, hogy megtudja, mennyire értik a hétköznapi emberek a pénzszerzést. Megmutatta, hogy a legtöbb ember pénzügyileg írástudatlan. Csak Németországban és Svájcban a válaszadók fele mindhárom kérdésre helyesen válaszolt. A legszomorúbb helyzet azonban Oroszországban volt, ahol a válaszadók mindössze 4% -a tette ezt. Fontolja meg ezt a három kérdést:
Ha nehezen tud válaszolni legalább egy kérdésre, tanácsos megismerkedni a listánkkal.
A pénzügyi műveltségről szóló legjobb könyvek listáján ő az első. Annak ellenére, hogy már régen megjelent, nem vesztette el aktualitását. Sok információt tartalmaz arról, hogyan kell saját vállalkozást indítani, első befektetéseket végrehajtani, tartozásokat törleszteni és a kapott nyereségről rendelkezni. Bodo Schaeffer arról beszél, hogyan lehet átlagmunkásból stabil jövedelmű gazdag emberré válni. Már öt kiadáson ment keresztül, és többnyire pozitív kritikákat kapott. Az olvasók megjegyzik, hogy egyszerű, de rendkívül hatékony módszereket ír le a pénzügyi függetlenség elérésére.
A pénzügyi műveltségről szóló legjobb könyveket nézve George Clayson leghíresebb művét a LiveLib rangsor szerint a második helyre rangsoroltuk. Leírja a befektetés alapjait. Ebből az ember megtanulhatja, hogyan teheti nyereségessé saját megtakarításait. A szerző beszél bizonyos szokások és rutinok szükségességéről. Köztük a következők:
Pénzügyi műveltség szempontjából nem csak azok tanítják, hogyan kell pénzt keresni és pénzt osztani. A listánk tartalmazza John Kehoe munkáját is, amely a tudatalatti titkos erőinek szentel. Meg kell értenie, hogy a siker csak a tehetség és a természetes képességek 20% -án, és 80% -án a gondolkodáson múlik. A LiveLib felhasználók szerint ez a könyv forradalmasíthatja az életet. Megtanít minden helyzetben megtalálni a megfelelő megoldást, és motivációt ad a cselekvéshez.
Ha nem a besorolásuk, hanem az olvasók száma alapján állítanánk össze a pénzügyi műveltségről szóló népszerű könyvek listáját, akkor Kiyosaki munkája vezetné azt. Széles közönségnek szól, és megadja azokat az alapokat a pénzzel való foglalkozáshoz, amelyekre valamilyen oknál fogva nem fordítanak figyelmet az iskolában. Ez a könyv kellően részletesen leírja, hogyan lehet sikeres befektetővé válni egy egyszerű munkásból. Az olvasók szerint Kiyosaki részletesen leírja, hogyan befolyásolják a gondolatok az ember életét. A könyvben nincs kész dúsítási séma. A szerző azonban egy meglehetősen érdekes koncepciót kínál, amellyel megértheti, hogy milyen irányba kell haladnia.
Amikor a pénzügyi műveltségről szóló könyveket nézzük, nem lehet figyelmen kívül hagyni egy igazi vállalkozó munkáját. Az olvasók véleménye szerint ez ösztönözheti Önt arra, hogy saját vállalkozást nyisson, vagy legalábbis tegyen lépéseket. A "A pokolba, vedd és csináld" című könyv szerzője tudja, hogyan adhat erőteljes ösztönző lendületet a tudatos életnek. Ő maga tesztelte koncepcióját a gyakorlatban. A Bransonnak jelenleg több mint 300 különböző vállalkozása van.
És végül az utolsó, de ez nem jelenti azt, hogy listánk legérdekesebb és legszükségesebb alkotása Napoleon Hill könyve. Sokan hallottak már róla, de az emberek általában nem kapják kézbe a közvetlen olvasást. Talán ezért van Oroszországban ilyen siralmas helyzet a pénzügyi műveltséggel. Hill könyve a leghíresebb milliomosok történeteit meséli el. Kitől tanulhatom meg a pénzügyi műveltséget, ha nem tőlük? Ez a könyv azonban az egyik legfontosabb. Megtanítja a pénzről való helyes gondolkodást. A vélemények szerint Hill munkájának köszönhetően sokan képesek voltak leküzdeni a szegénységet és keresni, felismerve, hogy mi akadályozza őket a jobb pénzügyi élet felé vezető úton.
A MISO-2018 keretein belül a "Barátok a pénzügyekkel" standon Jekatyerina Lavrenova, a keretén belül kifejlesztett "Segítségnyújtás a lakosság pénzügyi műveltségének növeléséhez és a pénzügyi oktatás fejlesztéséhez az Orosz Föderációban" projekt szakértője. a projektről.
A szakértő elmondta, hogy a Pénzügyminisztérium szakemberei, mielőtt saját oktatási és módszertani készleteiket (TMC) fejlesztették volna, elemezték a nemzetközi tapasztalatokat, és pénzügyi kompetencia -keretet dolgoztak ki az iskolások számára. Először is megalkották a változó oktatási program felépítésének és tartalmának koncepcióját, ennek megfelelően oktatási és módszertani készleteket készítettek.
Oktatási és módszertani készletek típusai
A projekt szakemberei által kifejlesztett oktatási és módszertani készletek a következő struktúrával rendelkeznek:
Anyagok diákoknak (diákoknak)
Tréning program;
Anyagok szülőknek;
Munkafüzet diákoknak.
A tanulók kategóriáitól függően alapvető tananyagokat, valamint kiegészítő oktatási és módszertani készleteket biztosítanak.
Az alapvető oktatási készletek tartalmazzák a 2–4., Az 5–7., A 8–9. És a 10–11.
Speciális kézikönyvek is rendelkezésre állnak-ezek elsősorban a speciális iskolai oktatáshoz szükséges tananyagok: 8-9 évfolyamon gazdasági elfogultsággal, 10-11 évfolyamon gazdasági elfogultsággal, 10-11 évfolyamon jogi és matematikai osztályokkal. Elfogultság.
Ezenkívül speciális tematikus tankönyveket dolgoztak ki a pénzügyi tudomány mélyreható, részletes tanulmányozására. Minden ilyen kézikönyv külön nagy témakörnek szól, ezek közül hat van: "Bankok", "Pénzügyi kockázatok", "Saját vállalkozás", "Biztosítás", "Nyugdíj", "Tőzsde".
Mit tartalmaz a pénzügyi műveltség oktatásának szerkezete?
A pénzügyi műveltségről szóló oktatási blokk szerkezete a következő témákat foglalja magában: bevételek és kiadások, hitelezés, személyes megtakarítások, fogyasztóvédelem, biztosítás, befektetések. Az iskolások tananyagok segítségével tanítják a pénzügyi tervezést és a személyes költségvetés -kezelést, a különféle pénzügyi szolgáltatások hozzáértő használatát, ismereteket adnak a pénzügyi kockázatokról, valamint a pénzügyi biztonság, a közgazdaságtan és a pénzügyi számtan alapjairól.
Ekaterina szerint a feladat annak biztosítása, hogy a tanítás ne elméletre, hanem gyakorlati élethelyzetekre épüljön. Fontos, hogy megtanítsuk a hallgatót a pénzügyi területen való tájékozódásra: a megtakarítások helyes befektetésére, a hitelválasztásra és a kölcsönszerzés szükségességének felmérésére. Ezenkívül a szakértő szerint a gyerekeknek el kell mondani, hogyan működik a pénzügyi rendszer egésze.
Az előadás során Jekatyerina kiemelte a pénzügyi műveltségről szóló tananyagok főbb jellemzőit - ezek az oktatóanyagok elsősorban a gyakorlati problémák megoldására tanítják a gyerekeket. Annak érdekében, hogy a folyamat szórakoztató legyen, és hatékonyan vonja be a gyerekeket, a tankönyvek nagyszámú interaktív feladatot és színes illusztrációkat tartalmaznak. A képzés különböző korú csoportokban végezhető. Szükség esetén lehetőség van a program nagyobb kötetben történő tanulmányozására oktatási játékok, projektek, esszék írása és más interaktív formátumok segítségével.
A pénzügyi műveltség tananyagait legjobban a tanórán kívüli foglalkozásokon, választható és választható órákon lehet használni. A tény az, hogy a szövetségi oktatási törvény lehetővé teszi az iskolák számára, hogy önállóan válasszanak tanfolyamokat és programokat a tanórán kívüli tevékenységekhez és a választható témákhoz. Ez lehetővé teszi a pénzügyi műveltség alapjainak bevezetését, de a kötelező tananyagon kívül. Minden iskolának, régiónak, városnak joga van ezt eldönteni.
EMC a kötelező tantárgyakhoz
A kiegészítő oktatás keretében folyó oktatási és módszertani anyagok mellett a közelmúltban hat tantárgyban jelentek meg tananyagok, amelyek a kötelező tananyagban is használhatók - mondta Jekatyerina. Különösen a társadalomtudományi tankönyvet emelte ki.
„Az Oroszországi Pénzügyminisztérium az Orosz Bankkal együtt keményen dolgozik azon, hogy a pénzügyi műveltség elemeit bevezesse a szövetségi állam oktatási szabványaiba. Ennek már közel vagyunk ” - zárta szavait Jekatyerina Lavrenova. A társadalomtudományban ilyen munkát már végeztek, így tananyagaink relevánsak lesznek minden iskolás és társadalomtudományi tanár számára.
Így a pénzügyi műveltség elemeit a tervek szerint beépítik a már jól ismert iskolai tudományterületekbe. Először is ezek a matematika, a társadalomtudomány, a közgazdaságtan, a földrajz, a történelem, az életbiztonság és az irodalom alapjai.
A 2015/2016 -os tanévben 8 kalinyingrádi oktatási intézményben teszteltek egy kísérleti tanfolyamot az iskolások pénzügyi műveltségéről.
A kalinyingrádi régióval egyidejűleg a pénzügyi műveltségi órákat a projektben részt vevő további négy régióban tesztelték: Volgograd, Arhangelsk régió, valamint az Altaj és Krasznodar régiók.
Régiónkban kilenc általános oktatási intézmény vett részt az aprobációban: Kalinyingrád város 12., 31. és 47. iskolája, a Guryev kerületi Lugovszki iskola, Szovjetszk 10. líceuma, Kadett hadtest A. Első hívó, valamint a Szolgáltató és Idegenforgalmi Főiskola és a Vállalkozói Főiskola. Összesen több mint 1000 diák vett részt a pénzügyi műveltség órákon.
Az iskolai tananyagban 17 tanítási órát biztosítottak a kísérleti órákhoz (azaz heti 1 órát), kétszer annyi időt a 10-11. Évfolyamon - 34 óra (heti 2 óra). Ugyanakkor a 10-11. Évfolyamok tananyagait profilonként osztják szét: gazdasági, jogi, matematikai és alapvető szinten.
A tanfolyam a tanárok és a szülők pénzügyi műveltségének figyelemmel kísérésének két szakaszát foglalta magában: "belépés" (előzetes) és záró teszt.
Összesen 83 tankönyvet fejlesztettek ki az órák tesztelésére, amelyeket 17 oktatási és módszertani készlet tartalmaz. A pénzügyi ismeretekre speciálisan kifejlesztett tankönyveket biztosítanak a diákok különböző csoportjai számára: az általános oktatási iskolák 2-4., 5-7., 8-9. És 10-11. bentlakásos iskolák. Ezenkívül kidolgozták a tanároknak szóló irányelveket, az ellenőrző és mérő anyagokat, a szülők didaktikai anyagait és az egyéni munkák kézikönyveit. Az egyéni órákhoz az anyagok modulokra vannak osztva: "Bankok", "Tőzsde", "Saját vállalkozás", "Pénzügyi kockázatok", "Biztosítás", "Nyugdíjbiztonság".
Az engedélyezés eredményei alapján figyelembe veszik azoknak a régióknak a tapasztalatait, amelyekben az engedélyezést elvégezték, a képzési anyagokat 2018 végéig kijavítják és szétosztják Oroszországban.
A tananyagok letölthetők:
2 - 4 általános oktatási osztály (kezdeti szakasz)
A tanfolyam programja a 2-3. Évfolyamra (a diákok számára készült anyagok szerzője - S. Fedin) és a 4 osztályra (a diákok számára készült anyagok szerzője - G. Gloveli) készült. A program jelzi a tanfolyam céljait és célkitűzéseit, a tervezett oktatási eredményeket és azok értékelési rendszerét, ismerteti az oktatási folyamat megszervezésének formáit és módszereit, valamint felsorolja az oktatási és módszertani, valamint anyagi és technikai erőforrásokat.
Pénzügyi műveltség: források diákoknak. Az általános oktatási szervezet 2, 3 osztálya. 2 részben
Az iskolakezdéskor a gyermek megteszi az első lépéseket a felnőttkorba. Annak érdekében, hogy ne vesszen el benne, és a jövőben pénzügyileg virágzó emberré váljon, el kell sajátítania a pénzügyi műveltség ábécéjét, és meg kell tanulnia a pénzszámlálást. Ez a kézikönyv segít neki ebben. Szórakoztató formában itt mutatjuk be a pénz világából származó kezdeti alapfogalmakat és bemutatjuk szerepünket életünkben; elmeséli, mire költik a pénzt, hogyan kell azt bölcsen kezelni, hogyan lehet megvédeni magát a csalóktól és még sok másból.
Pénzügyi műveltség: források diákoknak. 4. osztályos általános művelődési szervezet
Ebből a könyvből a diákok megismerik a pénz világát: hogyan és honnan származik, mik ők, mi a különbség a készpénz és a nem készpénz között, mi a családi költségvetés és miért fontos a helyes tervezés , hogyan növelik az emberek jövedelmüket, hogyan védekezhetnek a csalóktól és sok más dologtól.
Egy általános oktatási szervezet 5-7 évfolyama (általános általános oktatás)
A kézikönyvek a pénz összetett világáról és az emberi viselkedés alapvető szabályairól szólnak. Részletesen elmagyarázza, hogy honnan származik a családi jövedelem, mi a családi költségvetés és miért fontos a helyes tervezés. Jelentős helyet kap egy személy védelme a pénz- és vagyonvesztés kockázatától, az állam és a család kölcsönhatása, annak lehetősége, hogy javítsák egy személy pénzügyi helyzetét saját vállalkozása megszervezésével. A kézikönyvek az iskolások számára könnyen érthető nyelven íródtak, és alapul szolgálhatnak a tanórák lebonyolításához az osztályteremben, önálló projektek előkészítéséhez és a szülőkkel közös pénzügyi problémák megoldásához.
Egy általános oktatási szervezet 8-9 évfolyama (általános általános oktatás)
Az anyagok célja, hogy megismertesse a kamaszokkal a racionális pénzügyi magatartás alapjait - hogyan lehet ésszerűen megszervezni és optimalizálni a jövőbeli családi költségvetést, mit kell tenni a személyes és családi jólét javítása érdekében, miért fontos előre látni az anyagi lehetőségek lehetőségét. a veszteségek és hogyan minimalizálhatóak, hogyan tanulható meg kiskorától kezdve a pénzügyeinek kezelése a kényelmes öregség érdekében stb.
Általános oktatási szervezet 10-11 évfolyama (középfokú általános oktatás)
A hozzáférhető formában megjelenő kézikönyvek a személyes pénzgazdálkodás fő szempontjait tartalmazzák, figyelembe véve a gazdaság pénzügyi szektorának fejlődésének modern tendenciáit és a hatályos jogszabályokat. A kézikönyvben szereplő feladatok a diákok kognitív tevékenységének, önállóságának és kezdeményezőképességének fejlesztését célozzák a személyes pénzgazdálkodás területén.
Egy általános oktatási szervezet 10 - 11 évfolyama. Matematikai profil (középfokú általános iskolai végzettség)
A kézikönyv matematikai leírást tartalmaz a pénzügyi műveltséggel foglalkozó tudományágak hagyományos kérdéseiről: egyszerű és összetett kamatok, pénzügyi áramlások elszámolása különböző időpontokban, pénzügyi eszközök árának kiszámítása és befektetési projektek értékelése. Jelentős helyet kapnak a problémamegoldás példái. A pénzügyi tranzakciókkal kapcsolatos kockázatok leírásához és értékeléséhez aktívan használják a valószínűségelmélet és a matematikai statisztika fogalmát. Az anyagok feleslegesek, és arra utalnak, hogy a tanuló képes önállóan elsajátítani a valószínűségelmélettel és a statisztikával kapcsolatos részeket.
Egy általános oktatási szervezet 10 - 11 évfolyama. Gazdasági profil (középfokú általános iskolai végzettség)
A tanfolyam a modern pénzügyi intézmények működésének kulcskérdéseivel és a velük való emberi interakció mechanizmusaival foglalkozik. A tanfolyam olyan pénzügyi fogalmakat vizsgál, mint a kereskedelmi bankok, befektetési alapok, az értékpapírpiac, az adórendszer, a nyugdíjalapok stb., Feltárja azok lényegét és megmutatja helyüket a modern Oroszország pénzügyi életében.
A pénzügyi műveltségről szóló képzés tananyaga a középfokú szakoktatási intézmények hallgatói számára
A kézikönyvek egyszerű és hozzáférhető formában meghatározzák a család anyagi jólétének és a pénzeszközök kezelésének kérdéseit. A kézikönyvben olyan szokásos témák mellett, mint a megtakarítás, hitel, biztosítás, adók és nyugdíjak, a munkavállalók és a munkáltató közötti kapcsolat jogi vonatkozásai, a foglalkoztatás és a karrierfejlesztés, a magánvállalkozás megszervezése, a pénzügyi csalások elleni védekezés stb.
