Információs gazdaság a piacgazdaságban. Információk és az információs gazdaság kialakulásának jellemzői

Az információs társadalmon belüli gazdaság a formálódás során több erőforrást igyekszik felhasználni. Ide tartozik különösen a munka, a szabadság (térségi, csoportos, egyéni), a tőke, valamint a releváns adatok (különböző információk és ismeretek, gyakorlati készségek, amelyek folyamatosan frissülnek). A munka és a tőke termelési tényezők. A szabadságot és a tudást szükséges feltételeknek tekintik e tényezők hatékony alkalmazásához. Így kialakul az információs gazdaság. Ez az ipari fázisból a posztindusztriálisba való átmenet eredménye.

Az információgazdaság, mint tudásterület a tudományágak tekintetében metagazdaságnak tekinthető. Ezek az ágazati tudományágak a technológia hatékony alkalmazását, a tudományos ismeretek és az átadásukra szánt eszközök formálását célozzák. E célok megvalósítása érdekében folyik az információs technológia tárgyi bázisának gazdasági szempontjainak vizsgálata. Ez a tudásterület sajátos módon nyilvánul meg az adatok, mint erőforrások tanulmányozásában. A vizsgálat ugyanakkor az információs viszonyok általánosított mérlegelésének keretein belül történik, amikor az egyes szempontokat egyetlen, a piaci szerkezetben és az állami szabályozásban funkcionáló objektummá egyesítik.

Az információs gazdaság különféle feladatokat lát el. Az egyik fő az elektronikus adatszféra fejlődésének szabályos tendenciáinak, az információképzés és -fejlesztés folyamatában betöltött funkcióinak tanulmányozása. Az információgazdaság azt is vizsgálja, hogy milyen tényezők és feltételek mellett valósulnak meg e funkciók leghatékonyabb ellátása.

A tanulmány terméke olyan módszertani, elméleti vagy gyakorlati következtetések vagy javaslatok lehetnek, amelyek tükrözik az elektronikus adatok területén végzett tevékenységek hatékonyságának javításának lehetséges lehetőségeit.

A klasszikus fogalmak szerint a tőkét anyagi formában tekintették. Ez egy bizonyos tárgyhalmaz volt (nyersanyagok, gépek, épületek, föld stb.), amelyek munkaerő felhasználásával hozzájárulnak a jövedelem kialakulásához (a nyereség növekedéséhez). Ez a meghatározás egy olyan társadalomra alkalmazható, amelyben a produktív fejlettség mértéke a potenciális kibocsátással mérve viszonylag kicsi. Ugyanakkor a főbb események a termelési szférában zajlanak. Ezt követően a pénz kezdett nagy szerepet játszani. Ebben a tekintetben a tőkét monetáris formában kezdték tekinteni, mint egy bizonyos pénzkészletet, amellyel alkalmazottakat vehet fel vagy szerszámokat vásárolhat.

Az új adatok és ismeretek alkalmazásának fokozása során csökken a tulajdonjog a fizikai tárgyakon. Ezzel párhuzamosan a súly növekszik, aminek következtében felmerül az utóbbiak jogvédelmének problémája.

A szakértők megjegyzik, hogy lehetetlen abszolút védelmet nyújtani. Erre azonban véleményük szerint nincs szükség. Ebben a helyzetben egy bizonyos „optimum” kialakítása a feladat. Egyrészt hozzájárul az átmeneti többletnyereség megszerzéséhez, miközben garantálja a szerző (egyéni) hasznát egy hasznos innovációból. Másrészt ennek az innovációnak a lehető legszélesebb körű elterjesztését biztosítják az általános gazdasági, technológiai, társadalmi, kulturális és politikai potenciál növelése érdekében.

Sőt, amikor a monetáris ipar innovatív jellemzőkre tesz szert, a tőke kissé más státuszban kezd működni. A gazdasági információs rendszerek biztosítják a tőke pénzbeli felhasználását. Ugyanakkor csak egy ideig nyer anyagi formát. Ezt követően ismét információs-pénzessé válik. Az ebben az esetben felhasznált információk speciális ismereteket jelentenek, és három státuszban tekinthetők: a munkavállaló és a vállalkozó szakmai tudásaként, a szakember technológiai ismereteként, valamint minden érdeklődő által a közelgő állapotra vonatkozó feltételezésként. az ügyekről.

Ez a típus azt írja elő, hogy a munkaerő-szolgáltatás nemcsak a szakmai készségeken, hanem az egyéni képességeken és tudáson is alapul.

Bevezetés

Következtetés

A felhasznált források listája

Alkalmazások

Bevezetés

A gazdaságelmélet egyik fő problémája a korlátozott gazdasági erőforrások hatékony felhasználásának vizsgálata a gazdasági egységek korlátlan igényeinek kielégítésére.

A modern körülmények között ezt a problémát egyre inkább az összetett makrogazdasági rendszerek társadalmi-gazdasági fejlődésének szabályozásával összefüggésben veszik figyelembe. Ez az evolúció elválaszthatatlanul összefügg a gazdálkodó szervezetek tevékenységének eredményének bizonytalanságával, amely a szükséges információk azonosításával csökkenthető.

Az információelemzés is fontos feltétele a racionális döntések meghozatalának. Azonban, mint minden gazdasági jószág, az információ általában korlátozott. A hiányos információk birtokában hozott döntéseknek megvannak a következményei. Az egyik az, hogy kockáztatni kell. A kockázat az életünk része. A jövő nem mindig az előrejelzéseink szerint alakul. A meghozott döntések gyakran rosszak, a haszon szerényebb, a költségek pedig nagyobbak, mint amire számítottunk. A hibákért fizetni kell. Ezenkívül fizetni kell, hogy biztosítsa magát a hibák ellen. Ez mindenkire vonatkozik: fogyasztókra és termelőkre, vásárlókra és eladókra. A bizonytalanság komoly akadályt jelent a hatékony piac felé vezető úton, ami jelentős erőfeszítés-, pénz-, idő- és energiaráfordításhoz, valamint az áruk és erőforrások nem optimális elosztásához vezet.

Az elmúlt néhány évben egyre világosabbá vált, hogy az „új gazdaság” megjelenése a sarkon van. A "régi ipari rendet" felváltja az információs technológia és az internet által vezérelt gazdaság. Az új gazdaság dinamikus, tudásintenzív és érzékeny a változásokra.

Technológiai szempontból a modern információs és kommunikációs technológiák (IKT) gyors és mindenütt elterjedése a tudományos és technológiai haladás következő állomásának tekinthető. A folyamatban lévő tudományos és technológiai forradalom sajátossága azonban, hogy behatol az információs szférába, és olyan alapvető folyamatokat érint minden emberi tevékenység esetében, mint az információ előállítása, feldolgozása és továbbítása. Ez gyökeres társadalmi átalakuláshoz vezet a gazdaság, a politika, a kultúra területén, az emberek tudatában bekövetkező változásokhoz, egy új posztindusztriális társadalomtípus kialakulásához.

A fentiek alapján elmondható, hogy vizsgálatunk tárgya az információs gazdaság.

A munka célja a gazdaság információs gazdaságra való átállásának sajátosságainak vizsgálata.

A cél eléréséhez a következő feladatokat kell megoldani:

vegye figyelembe a "gazdasági rendszer" fogalmát

a gazdasági rendszerek fejlődésének feltárása;

határozza meg az információs gazdaság fogalmát, emelje ki főbb jellemzőit;

tekintse az információt termelési tényezőnek, annak jellemzőit;

elemzi Oroszország információs gazdaságra való átállásának problémáit.

1. A gazdasági rendszerek fejlődése és az információs gazdaság fogalma

Sidorovich A.V. a gazdasági rendszer a gazdaság egymással összefüggő és bizonyos módon rendezett elemeinek összessége.

Plotnyickij hasonló véleményen van, amikor azt írja, hogy a gazdasági rendszer elemekből áll.

Véleményünk szerint az „Economics” McConnell K.R. szerzői adják a legteljesebb képet a gazdasági rendszerről. és Brew S. L.: A gazdasági rendszer intézményi struktúrák és koordinációs mechanizmusok sajátos összessége.

Mivel a gazdasági rendszer nemcsak működik, hanem fejlődik is, a történelmi fejlődés terméke; mindig vannak benne múlt, jelen és jövő elemei. A gazdasági rendszernek megvan a kezdete és a vége, a felemelkedés és a kialakulás, a hanyatlás és a halál időszakain megy keresztül. Ebből következően a gazdasági rendszerek legfontosabb tulajdonsága a történetiség.

A gazdasági rendszerek létrejöttüktől napjainkig jelentős fejlődési pályán mentek keresztül. Ezért mára ezeknek számos fajtája és típusa létezik, amelyek a társadalmi munkamegosztás és annak szerveződési módjaiban, a tulajdonosi formákban, a rendszerelemek koordinációs típusaiban és egyéb jellemzőiben különböznek egymástól. A közgazdasági elméletben a gazdasági rendszerek osztályozása olyan kritériumok alapján történik, amelyek olyan jellemzőket határoznak meg, amelyek lehetővé teszik a rendszerek megkülönböztetését.

A világgazdasági elméletben a gazdasági rendszereknek a termelőerők fejlettségi szintjének megfelelő lehatárolására vonatkozó nézetek terjedtek el leginkább. A gazdasági növekedés szakaszai elméletének megalapítója, W. Rostow amerikai közgazdász ötféle gazdasági rendszert különböztet meg:

1) hagyományos társadalom: a 17. századig létezett, kézi technikára épült, a mezőgazdasági termelés érvényesült, a munkatermelékenység alacsony;

2) átmeneti társadalom (XVII - XVIII. század): fejlődik a tudomány, a kézművesség, a piac, nő a termelés hatékonysága; átmeneti gazdasági rendszert képvisel a hagyományostól az ipari társadalom magasabb típusú gazdaságáig;

3) a "váltás" gazdasági rendszere: a tőkebefektetések jelentős növekedése, a mezőgazdaságban a munkatermelékenység gyors növekedése, az infrastruktúra (utak, közlekedés stb.) fejlesztése jellemzi;

4) a gazdasági érettség társadalma: a termelés és annak hatékonysága gyorsan növekszik, az egész gazdaság fejlődik;

5) a nagy tömegfogyasztású társadalom: a termelés elsősorban a fogyasztó számára kezd működni, a vezető pozíciót a tartós cikkeket előállító iparágak foglalják el.

A gazdasági rendszerek technológiai és technológiai fejlettségi szinttől függő felosztását olyan neves közgazdászok is végezték, mint J. Galbraith, R. Aron, S. Kuznets és mások.

Más tudósok megkülönböztetik a preindusztriális, ipari és posztindusztriális társadalmat (D. Bell, W. Rostow).

Tekintsük részletesebben az ilyen típusú gazdasági rendszereket.

preindusztriális társadalom. Ezt a szakaszt hagyományosnak vagy agrárnak is nevezik. Itt a kitermelő gazdasági tevékenységek dominálnak - mezőgazdaság, halászat, bányászat. A lakosság túlnyomó többsége (kb. 90%) a mezőgazdaságban dolgozik. Az agrártársadalom fő feladata az élelmiszertermelés volt, csak a lakosság élelmezése. Ez a három szakasz közül a leghosszabb, és több ezer éves múltra tekint vissza. Korunkban a legtöbb afrikai, latin-amerikai és délkelet-ázsiai ország még mindig a fejlődés ezen szakaszában van. Az iparosodás előtti társadalomban a fő termelő nem az ember, hanem a természet.

Az "ipari társadalom" kifejezést először Saint-Simon művei említik a 18-19. század fordulóján, és nagyjából ugyanebben az időben A. Smith munkáiban a gazdasági és társadalmi sajátosságokat is figyelembe vették egy egyedfejlődésben. gépesített (ipari) árutermelésen alapuló társadalom. Az ipari társadalom fogalma az 1950-es és 1960-as években terjedt el. XX. században az Egyesült Államokban (Aron, Rostow, Bell és mások), amikor még az alkalmazott feladatokat is megoldották a segítségével - vállalatszervezés és munkaügyi konfliktusok megoldása.

Az ipari társadalomban minden erő az ipari termelésre irányul, hogy a társadalom számára szükséges javakat előállítsák. Az ipari forradalom meghozta gyümölcsét – mára az agrár- és ipari társadalom fő feladata, amely pusztán a lakosság élelmezése és alapvető megélhetésük biztosítása, félresiklott. A mezőgazdaságban foglalkoztatott lakosság mindössze 5-10%-a termelt elegendő élelmiszert az egész társadalom élelmezésére.

Az ipari társadalom kialakulása a nagyüzemi gépgyártás elterjedésével, az urbanizációval (a lakosság falvakból a városokba való kiáramlásával), a piacgazdaság kiépülésével, valamint a vállalkozói és béres társadalmi csoportok (a burzsoázia) megjelenésével függ össze. munkások (a proletariátus).

Az ipari társadalomba való átmenet az iparosodás – a nagyüzemi gépgyártás fejlesztése – alapján történik. Az iparosodás kezdete a 18. század közepére tehető, amikor Nagy-Britanniában lezajlott az ipari forradalom - a manufaktúráról a gépi gyártásra való átmenet. Az iparosodás időzítése és üteme a különböző országokban nem azonos (például Nagy-Britannia a 19. század közepére, Franciaország pedig a 20. század 20-as éveinek elején ipari országgá vált). Oroszországban a 19. század végétől - a 20. század eleje óta sikeresen fejlődik az iparosítás, és az októberi forradalom után (az 1920-as évek végétől) az iparosítást erőltetett módon hajtották végre.

A 20. század végén az ipari társadalom áttér a posztindusztriálisra.

A posztindusztriális társadalom koncepciójának megalapítója a kiváló amerikai szociológus, Daniel Bell volt. Az 1973-ban megjelent "The Coming Post-Industrial Society" című könyvében részletesen vázolta koncepcióját, gondosan elemezve a társadalmi termelési szektorok közötti kapcsolatok változásának, a szolgáltató gazdaság kialakulásának és a tudományos tudományosság kialakulásának főbb irányzatait. tudás mint a termelőerők önálló eleme.

Maga a „posztindusztriális társadalom” kifejezés azonban már az 1950-es években megjelent az Egyesült Államokban, amikor világossá vált, hogy az amerikai századközi kapitalizmus sok mindenben különbözik az 1929-1933-as nagy válság előtt létező ipari kapitalizmustól. .

Az 1950-es évek kapitalizmusa már nem hasonlított a század eleji klasszikus amerikai és európai kapitalizmushoz, amelyről Marx írt - a városi társadalmat már nem lehetett szigorúan burzsoáziára és proletariátusra osztani, mert a közös jólét A munkások, ráadásul átlagosan a társadalom meglehetősen tekintélyes pozícióit betöltő emberekből álló osztály lettek, akik ugyanakkor nem köthetők sem az uralkodó, sem az elnyomott osztályhoz. A termelés növekedése ugyanakkor a vállalatok terjeszkedését okozta. Ha a század elején a vállalatok még csak nagyüzemi termelést (vasút, olajtermelés és finomítás) folytattak, akkor a század második felében már azokat a gazdasági ágazatokat is megragadták, amelyeket hagyományosan magántulajdonosok vagy kisvállalkozások foglalnak el. cégek. A legnagyobb transznacionális vállalatok is megjelentek. Ezzel párhuzamosan a termelésben alkalmazott technológia is egyre összetettebbé vált, ami képzett munkaerő iránti igényt teremtett és a tudományos ismeretek értékét növelte.

Az 1960-as évek végétől a „posztindusztriális társadalom” kifejezés új tartalommal bővült – nőtt az oktatás presztízse, képzett szakemberek, menedzserek, szellemi munkások egész rétege jelent meg. A szolgáltatások, a tudomány, az oktatás szférája fokozatosan kezd túlsúlyba kerülni az ipar és a mezőgazdaság felett, ahol a tudományos ismereteket is aktívan hasznosítják. Az 1950-1970-es években nyilvánvalóvá vált, hogy az emberiség új korszakba lép.

Az átmenet egy új típusú – posztindusztriális – társadalomba a 20. század utolsó harmadában történik. Élelmiszerrel, áruval már ellátják a társadalmat, előtérbe kerülnek a különféle szolgáltatások, amelyek elsősorban az ismeretgyűjtéshez, terjesztéshez kapcsolódnak. A tudományos és technológiai forradalom eredményeként pedig a tudomány közvetlen termelőerővé vált, amely mind a társadalom fejlődésének, mind önfenntartásának fő tényezője lett.

A posztindusztriális társadalom olyan társadalom, amelynek gazdaságában a tudományos-technológiai forradalom, valamint a lakosság jövedelmének jelentős növekedése következtében a prioritás az áruk túlnyomó termelése helyett a szolgáltatások előállítása felé tolódott el. Az információ és a tudás termelési erőforrássá válik. A tudományos fejlesztések a gazdaság fő mozgatórugójává válnak. A legértékesebb tulajdonságok az alkalmazott iskolai végzettsége, professzionalizmusa, tanulási képessége és kreativitása.

A posztindusztriális országok általában azok, amelyekben a szolgáltatási szektor a GDP jóval több mint felét adja. Ez a kritérium magában foglalja különösen az Egyesült Államokat (a szolgáltatások az Egyesült Államok GDP-jének 80%-át adják, 2002), az EU országait (szolgáltatások - a GDP 69,4%-a, 2004), Japánt (a GDP 67,7%-a, 2001) , Kanadát (70%) a GDP 58%-a, 2004), Oroszország (a GDP 58%-a, 2007). Egyes közgazdászok azonban rámutatnak arra, hogy Oroszországban a szolgáltatások aránya túlértékelt.

A posztindusztriális elmélethez közel állnak az információs társadalom, a posztgazdasági társadalom, a posztmodern, a "harmadik hullám", a "negyedik formáció társadalma", "a termelési elv tudományos és információs szakasza" fogalmai.

Társadalmi-gazdasági szempontból az információs társadalom fejlõdését jellemzõ fõ tézis a tudásgazdaság (az 1980-as években információs gazdaságnak nevezték) megjelenése. Az egyéb erőforrások szűkössége miatt, valamint az információs és kommunikációs technológiák (IKT) kínálta lehetőségeknek köszönhetően a tudás gazdasági szerepe növekszik, így a fejlődés fő erőforrásává válik. Az információtermelésben, -feldolgozásban és -terjesztésben foglalkoztatottak száma meghaladja az anyagtermelésben foglalkoztatottak számát. A fejlett országokban már az 1980-as évek végén meghaladta az összlétszám 50%-át, amelyen stabilizálódott.

Az információs társadalom lényege a kommunikáció határainak kitágítása az emberi tevékenység minden területén, a sokszínűség és a választék növelése, az együttműködés, a kölcsönös segítségnyújtás és a kölcsönös tájékoztatás határainak kitágítása az üzleti életben, a tudományban, a kultúrában és az oktatásban, új megismerési és kommunikációs eszközök megjelenése, az információs források elérhetőségének növekedése.

A tudás és az információ stratégiai erőforrásokká válnak. Ez elsősorban a termelőerők területi eloszlásának jelentős változásához vezet. Az iparosodás előtti korszakban a városok a kereskedelmi utak kereszteződésében keletkeztek, az ipari korszakban a nyersanyag- és energiaforrások közelében; A posztindusztriális korszak technopoliszai tudományos központok és nagy kutatólaboratóriumok (a Szilícium-völgy az USA-ban) körül nőnek.

A fejlett országokban maga az anyagtermelés leszűkül, miközben a „tudásipar” rohamosan növekszik. Így a jövő társadalmának előfeltételei nemcsak és még csak nem is annyira az anyagban, hanem K. Marx szerint "az anyagi termelésen túl" is megteremtődnek.

Az információs gazdaság számos forrásból szerzi be a tudományos információkat, és azokat a szomszédos gazdasági tudásterületek és ágak befolyásolására használja fel. A kommunikációs adatokat az 1. melléklet tartalmazza.

Az információs gazdaság, mint tudásterület tehát az ágazati gazdaságokhoz viszonyítva meta-ökonómiaként jellemezhető (az információs technológiák anyagi bázisának gazdasági vonatkozásainak vizsgálata, azok hatékony alkalmazása, a tudományos ismeretek létrehozása és annak eszközei). terjedés). Ez a tudásterület kifejezetten az információ mint erőforrás tanulmányozásában, az információs viszonyok általános figyelembevételében nyilvánul meg, egyedi szempontjaik egyetlen objektumban való egyesítése során, amely a piac és az állami szabályozás rendszerében működik. Fő szerepe számunkra a következők tanulmányozása: az információs és elektronikus szféra fejlődésének rendszeres trendjei, funkciói az oroszországi információtechnológiai rend kialakításában és fejlesztésében; e funkciók hatékony ellátásának feltételei és tényezői.

Az információgazdaság terméke elméleti, módszertani és gyakorlati következtetések, javaslatok lehetnek az információs és elektronikus szféra hatékonyságának javítására.

A klasszikus közgazdaságtanban a tőkét anyagi formában értelmezték: olyan dolgok összességét (föld, épületek, gépek, nyersanyagok), amelyek a munka alkalmazásával vagyonnövelésre (jövedelemteremtésre) képesek. A tőkének ez a definíciója helyes egy olyan gazdaság esetében, amelyben a termelés potenciális kibocsátással mért fejlettségi szintje viszonylag jelentéktelen, és amelyben a fő események a termelési szférában zajlanak. Aztán, amikor a pénz elkezdett nagy szerepet játszani a gazdaságban, a tőkét kezdték monetáris formában érteni: pénzkészletként, amelyért szerszámokat vásárolhat és munkaerő-szolgáltatást bérelhet.

Fokozatosan az új ismeretek felhasználási volumenének növekedésével a fizikai tárgyak tulajdoni hányada csökken, a szellemi tulajdon aránya pedig nő. Probléma van a szellemi tulajdonjogokkal kapcsolatban. Néha úgy gondolják, hogy a szellemi tulajdon védelme reménytelen az IKT uralta világban. Már ma is könnyű például a szoftvertermékek illegális másolása, holnap pedig még könnyebbé válik.

Valójában az abszolút védelem lehetetlen. Azonban nincs rá szükség. Meg kell találni azt az optimumot, amely egyrészt biztosítja az átmeneti szuperprofit megszerzését, garantálva a hasznos innováció egyéni (szerzői) jövedelmezőségét, másrészt biztosítja annak minél szélesebb körű elterjedését a teljes technológiai, gazdasági növekedés érdekében. , társadalmi, politikai vagy kulturális potenciál.

Végül, amikor a monetáris gazdaság innovatívvá válik, a tőke monetáris-információs formában kezd működni, amely csak átmenetileg ölt anyagi formát, majd ismét információs-pénzes formává válik. Az ilyen esetekben felhasznált információ tudás, és háromféleképpen értendő: a vállalkozó és a munkavállaló szakmai tudásaként, a szakember technológiai tudásaként, és az összes érintett feltételezéseként a jövőbeni helyzetre vonatkozóan.

A munkaerő-szolgáltatások egy ilyen gazdaságban nemcsak a szakmai készségeken, hanem az egyénre szabott tudáson és képességeken is alapulnak. A munkaerőpiac már nem személytelen „termelési szolgáltatást” kínál, hanem olyan embert, aki a szükséges szakmai körben viszonylag ritka, sőt esetenként egyedi tulajdonságokkal rendelkezik.

A képzettség, a professzionalizmus, a tudás és a kreativitás válik a személyre szabott munkaügyi szolgáltatások fő jellemzőjévé, megszűnve arctalan „munkaerő” lenni. A "szükséges" (azaz nem szabad) munkaidőben végzett bérmunkát fokozatosan felváltja a szabad munkaidőben végzett ingyenes munka. Ez a munkavállaló szabadidejének része, amelyet nem kikapcsolódásra, szórakozásra fordít, hanem (ön)képzésre, átképzésre, munkaerő-piaci helyzetének javítására és az esetleges bevételek növelésére. A tőke és a munkaszolgáltatás ezen átalakításainak eredményeként egyetlen „humán tőkéről” beszélhetünk, amelyben magas a szakmai szellemi tulajdon aránya. Amilyen mértékben az "emberi tőke" függ az elért oktatási és tudományi szinttől, az utóbbiak "sajátos termelési tényezőkké" válnak. Az adott társadalmat jellemző oktatás és tudomány jelenlegi szintje gazdasága hosszú távú versenyképességének tényezőjévé válik. Az információs gazdaság, amely megoldja fő feladatát - ajánlások kidolgozását az információs technológia elveinek hatékony alkalmazására a társadalom életének meghatározott területein, elválaszthatatlanul kapcsolódik a termelés szerkezetátalakításának stratégiai tervezésének gyakorlatához.

2. Az információ mint termelési tényező a modern gazdaságban

A posztindusztriális társadalom közgazdasági elméletében az információs tényezőt termelési tényezőként különítik el.

Szorosan összefügg a modern tudomány vívmányaival, amelyek döntően befolyásolják a termelés hatékonyságát, a szakképzett munkaerő felkészítésének folyamatát és a humántőke potenciál növelését.

Az információ biztosítja a tudás rendszerezését a mechanizmusok és gépek, berendezések, irányítási és marketing modellek rendszerében.

Meglehetősen nehéznek tűnik az „információ” fogalmának egyértelmű meghatározása, mivel az adott gyakorlati felhasználási területtől függően ez a kategória olyan tulajdonságokat szerez, amelyek az adott alkalmazási területre jellemzőek, és nagyrészt specifikusak. . Mindazonáltal ki lehet emelni számos olyan általános jellemzőt, amelyek lehetővé teszik az „információ” fogalmának meghatározását, jellemezve annak legfontosabb szempontjait, amelyek bármilyen gyakorlati felhasználás során megjelennek.

Mint tudják, az „információ” kifejezés a latin „informatio” szóból ered, eredetileg egy prezentáció vagy magyarázat. Példaként a következő definíció található. Az információ a tudatunk által érzékelt jelek halmaza, amely a minket körülvevő valóságban lévő tárgyak és jelenségek bizonyos tulajdonságait tükrözi. E jelek természete magában foglalja a megőrzésük, átvitelük és átalakításuk alapvető lehetőségeinek meglétét.

Az információ a gazdaságban sok tekintetben megnyilvánul – íme néhány a megnyilvánulási módok közül:

az információ előállítása mint olyan feldolgozóipar, i.e. a gazdasági tevékenység típusa;

az információ termelési tényező, minden gazdasági rendszer egyik alapvető erőforrása;

az információ eladás tárgya, azaz. áruként működik;

az információk egy része a társadalom minden tagja által fogyasztott közjó;

az információ a piaci mechanizmus egyik eleme, amely az árral és a hasznossággal együtt befolyásolja a gazdasági rendszer optimális és egyensúlyi állapotának meghatározását;

a modern körülmények közötti információ a verseny egyik legfontosabb tényezőjévé válik;

az információ az üzleti és kormányzati körök tartalékává válik, amelyet a döntéshozatalban és a közvélemény alakításában használnak fel.

Így az információs társadalommal összefüggő gazdaság létrejöttével nem két, hanem négy fő erőforrást kezd felhasználni: munkaerőt, tőkét, földet, valamint a releváns információkat (folyamatosan frissülő elméleti ismereteket és különféle információkat, beleértve az emberek gyakorlati készségeit is). ).

Az információ elérhetősége csökkenti az olyan külső tényezők hatását, mint a bizonytalanság. A fenntartható fejlődés elmélete az összetett fogalmak közé tartozik, és célja a makrogazdasági rendszer fejlődésének bizonytalanságának hosszú távú megoldása. Jelenleg ez az elmélet rohamosan fejlődik, és számos elméleti kérdést hagy nyitva a fenntartható fejlődés lényegével és a fenntartható fejlődési modell kialakításának alkalmazott problémáival kapcsolatban a fejlett és fejlődő országok sajátos feltételei között.

A makrogazdasági rendszerek társadalmi és gazdasági változásainak két általánosan elismert mechanizmusa a gazdasági növekedés és a gazdasági fejlődés. A gazdasági növekedés alatt a rendszer paramétereinek pusztán mennyiségi változását értjük (azonos gazdasági előnyök kiterjesztett újratermelése). A gazdasági fejlődés a rendszer minőségi jellemzőinek megváltozását jelenti (nem csak a tisztán gazdasági paramétereket, hanem a társadalmi, költségvetési, környezeti paramétereket is). Fontos megjegyezni. Hogy nincs közvetlen összefüggés a gazdasági fejlődés és a gazdasági növekedés között: a gazdasági fejlődés nem feltétlenül jár együtt gazdasági növekedéssel. A gazdasági fejlődés nem annyira a megtermelt javak mennyiségének növekedésében, hanem az új technológiák alkalmazása és az intézményi változások következtében a termelés szerkezetének megváltozásában nyilvánulhat meg. Intézmények alatt itt az alanyok formális, normatívan rögzített, valamint informális, jól bevált, szervezeten belüli és külső magatartási szabályait értjük. A gazdasági növekedés tehát a mennyiségi és minőségi gazdasági fejlődés tágabb kategóriájának speciális eseteként jellemezhető.

Egy ilyen felosztás lehetőségével kapcsolatban a modern tanulmányok a társadalmi-gazdasági evolúció két fő forrását veszik figyelembe. Ez a termelési tényezők mennyiségének növekedése (extenzív szaporodási feltételek) és termelékenységük növekedése az olyan feltételek változása miatt, mint az erőforrások minősége, a termelési technológia, az intézmények (intenzív szaporodási feltételek).

Kezdetben a „fenntartható fejlődés” kategóriáját korunk környezeti kihívásaira adott válaszként javasolták, és abban az értelemben értelmezték, hogy a fejlesztés tudatosan az emberiség természeti erőforrásokkal való hosszú távú ellátására irányul, feltéve, hogy a környezet nem pusztul el. Fokozatosan azonban a tudósok nézetei tágabbá váltak ebben a kérdésben, amihez kapcsolódóan ösztönözni lehetett arra, hogy a gazdasági fejlődés irányáról beszéljenek a jelenlegi széles körű társadalmi igények kielégítésére (bármilyenek is legyenek ezek), valamint a kielégítési képesség fenntartására. minden jövő generációjának hasonló szükségletei. Így a fenntartható fejlődés elmélete felhalmozza a gazdasági növekedés és fejlődés elméleteinek rendelkezéseit, és potenciálisan képes a mennyiségi és minőségi gazdasági fejlődés általános elméletévé válni.

A fenntartható fejlődés elméletének minden vonzereje ellenére azonban az új globális válság 2008-2009. világosan megmutatta, hogy a fenntartható fejlődési modell megvalósítása a gyakorlatban még mindig irreális. Sőt, a modernitás ciklikus válságainak időtartamában és mélységében kiemelt szerepet kap az információ a legáltalánosabb formában az alanyok elvárásaiban. Ez azt jelzi, hogy a fenntarthatóság lényegét és az információval való kapcsolatát alaposabban tanulmányozni kell. A fenntartható fejlődés elméletét eddig a gyakorlatban gyenge alkalmazhatóság, szélsőséges széttagoltság és az értelmezések következetlensége jellemzi (még magát a fenntartható fejlődés kifejezést is többféleképpen értelmezik - "önfenntartó", - védett", "hosszú", "folyamatos", "erős").

A mi szempontunkból a fenntartható fejlődés mennyiségi megközelítése ígéretesnek tűnik, mint egy korábban ismert pálya mentén, adott korlátokon belüli mozgás. A kibernetikában a fenntartható fejlődéshez legközelebb álló kategória a rendszer „megbízhatósága”. A megbízhatóság alatt olyan összetett dinamikus tulajdonságot értünk, amely abban nyilvánul meg, hogy a rendszer képes a külső környezettel való interakció bizonyos feltételei mellett működni”, valamint „a rendszer mennyiségi paramétereként”, amely idővel összekapcsolja a rendszer működésének valószínűségét. egymással összefüggő elemek egyetlen egésze, vagyis kvantitatív értelemben egy makrorendszer fejlődésének stabilitása az alrendszerei fejlődési pályája bizonyosságának függvényében azonosítható.

A fejlődés fenntarthatóságának ilyen megértését (az adott pályától való jövőbeni eltérés mértékét) alapul véve, az extenzív és intenzív szaporodási feltételek analógiájára a fenntarthatóság biztosításának két mechanizmusáról beszélhetünk. Az adaptív fenntarthatósággal a fejlesztés a makrogazdasági rendszer, mint funkcionálisan homogén alrendszerek struktúrája integritásának megőrzésére irányul, ugyanakkor a belső és külső zavarokat kompenzálja a rendelkezésre álló erőforrás-állomány újraelosztásával a rászoruló alanyok között Helyettesítő fenntarthatósággal , a fejlesztés a makrogazdasági rendszer, mint funkcionálisan heterogén alrendszerek struktúrájának integritásának megőrzését célozza meg, eltérő sebességű és szakosodott szaporodási képességgel, és a külső (rendszeren kívüli erőforrások vonzása) vagy innovatív kompenzáció hatására megszűnnek a belső és külső zavarok. a forráshiány pótlása innovációk bevezetésével). A fenntartható makrogazdasági fejlődést szolgáló mechanizmusok előnyeinek és hátrányainak kérdése szorosan összefügg a bizonytalanság kiváltó okaival és módjaival.

Ha a neoklasszikus elméletek olyan helyzetek vizsgálatára koncentrálnak, amelyekben a bizonytalanság problémája jelentéktelen, akkor a keynesi és az intézményi elméletek éppen ellenkezőleg, a bizonytalanságot tekintik tudományos programjaik egyik központi elemének, ami közelebb hozza ezeket az elméleteket a reálgazdasághoz. körülmények. A keynesi hagyományban a bizonytalanság jelenlétét a makrogazdasági rendszerek olyan tulajdonsága határozza meg, mint a komplexitás, amely a gazdasági kapcsolatok időbeli dimenziójának kombinációjaként értendő (a befektetési, termelési és árufogyasztási folyamatok időbeni elkülönülése). , a termelőeszközök felhasználásának hosszú távú jellege stb.) és a mély szakosodás és munkamegosztás . Ugyanakkor szükség van az egyes entitások és a makrogazdasági rendszer nagy alrendszereinek intézkedési terveinek összehangolására, ami a hiányzó információk azonosításával csökkentené a bizonytalanságot. Az intézményi gazdaságelméletben a gazdasági egységek viselkedésének bizonytalansága a gazdasági kölcsönhatások intézményi környezetének vizsgálatának fő előfeltétele. Ebben az összefüggésben a bizonytalanság információs aszimmetria helyzetet teremt (a különböző alanyok eltérő információval rendelkeznek), ami jelentősen befolyásolja az interakciók hatékonyságát, a bizonytalanság csökkentését pedig a hatékony intézmények működése biztosítja.

Az információ közgazdasági elmélete azt mondja, hogy az információ értéke a bizonyosság növekedésében rejlik, amely kifejezhető abban, hogy az alany céljait információval éri el (vagy ezzel egyenértékű módon, a korábban ismert célok eléréséhez szükséges erőforrások költségének minimalizálásában). Ebben a vonatkozásban a tájékoztatás a tantárgy cselekvési tervének szerves részét képezi. A makrogazdasági rendszer egészét tekintve tehát információigénye az információs folyamat olyan intézményi struktúrájának kialakítása (információ előállítása, cseréje, fogyasztása az alanyok között), amely biztosítja a szükséges fejlődés fenntarthatóságát.

A szocialista gazdasággal rendelkező országokban egykor a makrogazdasági szintű bizonytalanság csökkentésének legfontosabb intézménye az irányító makrogazdasági tervezés volt, amely a gazdasági egységek koordinálatlan magatartásából eredő potenciális veszteségeket egyenlítette ki. Éppen ellenkezőleg, a Nyugat legfejlettebb országaiban a bizonytalanságot szisztematikusan csökkentették mikrogazdasági szinten, az ún. "a monetáris gazdaság * a határidős ügyletek piaci intézményére épített, a jövőbeni anyag- és pénzáramlások esetleges bizonytalanságát áthelyezve az alanyok korábban ismert költségeinek kategóriájába. Ez segítette a piacot a leghatékonyabban reagálni az innovációs tevékenység által generált változásokra. Vegyes gazdaság, a makrogazdasági szintű bizonytalanság csökkentésének egyik legfontosabb intézménye az indikatív („interaktív”) tervezés intézményrendszere volt, amely mikro- és makrogazdasági szinten egyszerre alakult ki a központosító (direktíva) és decentralizálja a (piaci) koordinációt.

A bizonytalanság intézmények segítségével történő csökkentését azonban objektíve nehezítik a gazdasági információ alapvető tulajdonságai, mint a kimeríthetetlenség, a heterogenitás, a gyors elavulás, valamint a kommunikációs csatornák tökéletlensége, az alanyok eltérő kognitív képességei, specializációjuk a munkamegosztás és az opportunizmus lehetőségei. Az információ nem teljesen biztos (determinisztikus, ami véletlen hiányában lehetséges), teljes (átfogó, ami innováció hiányában lehetséges) és szimmetrikus (minden alany azonosan és egyidejűleg értelmezi).

Ebben a tekintetben az információ hozzájárulása a gazdasági rendszerek újratermeléséhez bizonyos költséggel, az intézmények működéséhez az úgynevezett tranzakciós költségekkel jár, amelyek a reálgazdaságban rejlő információs hatékonyság hiányát (bizonytalanság, hiányosság, ill. ennek eredményeként aszimmetria) és az intézményi közgazdaságtan széles irányzatának tárgya. Egy időben a tranzakciós költségek kategóriáját R. Coase éppen azért vezette be, hogy igazolja a piaci intézmények és cégek létezésének okait. A legelterjedtebb besorolás szerint a tranzakciós költségek az árura és a szerződő félre vonatkozó információkeresés költségeire, az egyeztetés költségeire, a szerződéskötés költségeire, a szerződéses kötelezettségek teljesítésének és érvényesítésének nyomon követésének költségeire, a a szerződés harmadik felek beavatkozásával szembeni védelmének költségei.

3. Az információs gazdaság kialakulásának problémái az Orosz Föderációban

A világban az információs társadalom fejlődésének elméleti kérdéseiről az 1970-es évek végén, 1980-as évek elején került sor, amikor megjelent az úgynevezett információs társadalom elmélete, amelynek főbb rendelkezései a következők:

a tőke önnövekedését felváltja az információ önnövekedése, amelynek együttes felhasználása új társadalmi viszonyok kialakulásához vezet, amelyekben nem a tulajdonjog, hanem a használati jog a fő;

az információfeldolgozás sebességének és hatékonyságának növekedése, valamint e folyamatok költségeinek csökkenése messzemenő társadalmi-gazdasági következményekkel jár;

Az információs és kommunikációs technológia a társadalmi változások meghatározó tényezőjévé válik, megváltoztatja a világképet, az értékeket, a társadalmi struktúrákat.

Az 1980-as évek vége óta az IKT elterjedése általánossá vált, terjedésük sebessége minden várakozást felülmúlt. Az 1990-es évek első felében a fejlett országok, majd számos fejlődő ország nemzeti programokat fogadott el az információs társadalom fejlesztésére. Az állam és a társadalom akcióprogramjairól van szó, amelyek fő témája nemcsak a modern információs infrastruktúra kiépítése, hanem az IKT társadalmi célú felhasználási lehetőségeinek vizsgálata is.

Oroszországban a peresztrojka után egészen 2000-ig, a Globális Információs Társadalom Okinavai Chartájának aláírása előtt az információs társadalom problémái nem voltak népszerűek a politikai, gazdasági vagy szociológiai diskurzusokban. Oroszországban éppen most bontakoznak ki komoly viták arról, hogy mi is az információs társadalom. Sürgős szükség van nemcsak az IKT elterjedésével kapcsolatos globális átalakulások felismerésére az orosz társadalmi-gazdasági és politikai környezetben, hanem sürgős intézkedések megtételére is, amelyek célja Oroszország bevonása a globális információs társadalomba.

Már beköszönt egy új korszak, amelyet az információ korának, a tudás korszakának, az információs társadalomnak neveznek, amikor az információ és a tudás válik a legfontosabb sikertényezővé. Ez azonban nemcsak sok új fejlődési lehetőséget hozott magával, hanem számos új kockázatot is. A tudományos világban széles körben tárgyalják az olyan veszélyeket, mint a virtuális világtól való új típusú függés lehetősége, mint a kommunikáció elszemélytelenedése és az elektronikus technológia által generált valóságtól való menekülés, amely védtelenné teszi az embert a való világban.

Van azonban egy gyakorlatias és napjainkban feltétlenül releváns társadalmi probléma - a társadalmi egyenlőtlenség erősödése a modern IKT-hoz való hozzáférés elve alapján. Ahogy az információs forradalom üteme felgyorsul, a szegénység egy sajátos fajtája jelenik meg, amelyet információs szegénységnek, információs megosztottságnak vagy digitális szakadéknak neveznek. Létezik mind az országok között, mind azokon belül, és az új technológiák fejlődésével, amint azt a világtapasztalat mutatja, növekszik.

Oroszország számára ez mind belső, mind külső problémákkal jár. Fejlettebb régiói és a lakosság legszegényebb rétegei egyre inkább háttérbe szorulnak, mivel a nagyobb jólét elérése érdekében nem lehet teljes körűen hozzáférni az információkhoz és a tudáshoz. Mivel ezekben a régiókban a társadalom jelentős része nem érzi az információs forradalom pozitív hatását, ott minden ezzel kapcsolatos negatív attitűd jelenik meg, a fejlődés akadályozott.

Az 1990-es évek közepe óta azonban, miközben az országban az anyagtermelés visszaesett, az információtermelés növekszik és folyamatosan növekszik. Kialakult és sikeresen működik a gazdaság modern technológiákra épülő kereskedelmi információs szektora, amely korszerű termékeket és szolgáltatásokat állít elő. Az információs technológiai üzletág az egyik legvirágzóbb üzletté vált, és egy üres rést foglalt el az orosz piacon. Kereskedelmi tanácsadási szolgáltatások, különféle információs források, promóciós termékek, audio- és videoszórakoztató szolgáltatások előállítására nagy az igény. A szellemi termékek előállítása Oroszországnak mindig is erős oldala volt, de a lakosság gyenge pragmatikus orientációja, a rendelkezésre álló tudás felhasználásának nem hajlandósága és képtelensége hátráltatta fejlődésüket. De itt a piacra való átállás segített. Az információs és kommunikációs forradalom és az ország piaci fejlődésre való átállásának időbeni egybeesése az információs társadalom fejlődése szempontjából kedvezőnek bizonyult.

Az önszerveződés elve szerint az országban az információs társadalom rohamosan fejlődik.

Ez azonban – a világ tapasztalatai szerint – nem elég, elsősorban azért, mert – mint máshol – a tisztán piaci fejlődés mellett a lakosság szociálisan sérülékeny rétegei (gyerekek, idősek, fogyatékkal élők) lemaradnak, hiszen a piac nem fejleszti azt, nem tér vissza azonnal. Meg kell határozni, hogy az állam miért felelős, kinek a szerepe ezen a területen a védelem, a nevelés és az előmozdítás.

Az állam szerepe Oroszországban nagy, ezért – és ez ismét Oroszország sajátossága –, hogy sajátos információs környezetet örökölt, amelyben az IKT eloszlik. Az 1990-es évek elejéig az információs környezet minősége nagyon alacsony volt, a modern technológiák elérhetősége minimális, használatuk irracionális, az alapvető információs folyamatok áramlása nehézkes vagy torz volt. A szovjet időszakban az állampolgárok információs magatartását meghatározó sajátos kultúra alakult ki, melynek következményei részben máig érezhetők. Számos olyan jelenség merült fel, amelyeket a társadalmi-gazdasági fejlődésre gyakorolt negatív hatásuk miatt a társadalom információs betegségeinek nevezhetünk.

Az információ alacsony társadalmi jelentősége a társadalomban az iránta való érdeklődés hiányához vezetett. Ez az állampolgárok információs passzivitásában nyilvánult meg; az információfogyasztást hibásan tervezték. Ezt a jelenséget az információhasználat betegségének neveztük.

Az osztályközeliség a szovjet információs környezet jól ismert jellemzője. A titoktartás, mint az információterjesztés akadálya, mindig is a hatalom megszerzésének eszköze volt és az is marad. A sok éven át fennálló titoktartási rendszer mélyen megbúvó félelmet keltett, és ezért az információk megosztásától való vonakodást. Ennek következménye az anyagcsere-betegség volt. Ennek a mentalitásnak a megváltoztatása időt és odaadó erőfeszítést igényel.

Egy másik speciálisan szovjet szociokulturális jelenség az információ tárolásának, sőt felhalmozásának, „kincské” alakításának hatása. Ez abban nyilvánult meg, hogy az információgyűjtésre és tárolásra nagy összegeket költöttek, de a felhalmozott információ kevés volt. Ezt a jelenséget nevezhetjük tárolási betegséginformációnak .

A peresztrojkával párhuzamosan megkezdődött az információs környezet javulása: az információ tárolása gazdaságilag veszteségessé vált, az információcsere létrejöttét maga az IKT elterjedése és az információ áruvá válása is elősegíti.

De mindez főleg a gazdaság kereskedelmi szektorában történik. Az információbiztonság megszokásának hiánya az információigénytelenséghez és közömbösséghez vezetett. A hivatalosan elfogadott állami stratégia hiánya Oroszország fejlesztésére egy egészségtelen információs környezetben és a globális információs társadalom kialakulásának körülményei között a további fejlődés akadályává válik.

Nincs forgatókönyv Oroszország fejlődésére a modern globalizált gazdaság és a fejlett országok posztindusztriális fejlődésének körülményei között:

Oroszország nyersanyagszállító a világpiacon, amely de facto formálódik;

felzárkózó ipari fejlődés zajlik Oroszországban;

Oroszország stratégiai orientációt vesz a posztindusztriális fejlődés, a tudásalapú gazdaság kialakítása felé.

Helytelen lenne azt állítani, hogy az állam nem vesz részt az információs társadalom fejlesztésében. Számos programot fogadtak el, elsősorban az oktatás, a közigazgatás fejlesztése és az információs infrastruktúra fejlesztése területén, ezek között szerepel például a „Számítógépes Távközlés országos hálózatának létrehozása a tudomány és a felsőoktatás számára” tárcaközi program. 1995-2001), a „Digitális könyvtárak” szövetségi célprogram (2000-es projekt), az „Egységes oktatási információs környezet kialakítása 2002-2005-re” szövetségi célprogram, az „elektronikus Oroszország” szövetségi célprogram, amely főként a a hatóságok és a gazdasági egységek közötti interakció javításának problémái. Ezek a programok azonban töredezettek és nincsenek összehangolva. Csak egy olyan nemzeti fejlesztési stratégia kidolgozása és végrehajtása Oroszország számára a világgazdaság globális információs társadalomba való átmenetének összefüggésében, amelyben az állam és a piac szerepei közötti kapcsolat egyértelműen meghatározott lesz, javítja a minőséget. a társadalmi-gazdasági egyenlőtlenségek hatékony leküzdésére.

Annak felmérésére, hogy az ország gazdasága mennyire tartozik az információs típusba, amerikai szakemberek kidolgozták az úgynevezett információs gazdaság indexet.

A globális információs gazdaság indexének elemzése során a következő kategóriákat és az azokban szereplő mutatókat vettük figyelembe:

Magas képzettséget igénylő munkakörök. A magasan képzett és tudásintenzív munkahelyek hajtják az új gazdaságot. Ezek a pozíciók informatikai jellegűek és/vagy mérnöki ismereteket igényelnek. Ezzel párhuzamosan nő a kereslet a magasan képzett vezetők iránt. Emellett a munkaerő képzettségével szemben támasztott követelmények növekedése miatt egyre nagyobb az igény az iskolai végzettség emelésére. Ez a kategória a következő mutatókat tartalmazza:

Szakképzett mérnöki dolgozók. A mérnökök száma az egyes országok munkaerőpiacán.

Informatikai szakemberek rendelkezésre állása. Az egyes országok munkaerőpiacán az informatika területén szakképzett munkaerő száma.

Vezető munkatársak rendelkezésre állása. Az egyes országok munkaerőpiacán illetékes vezetők száma.

Felsőoktatási intézmények hallgatói. Az állami és magán felsőoktatási intézmények hallgatóinak száma 17 és 34 év között.

A gazdaság globalizációja. Az ipari gazdaságtól eltérően, amely nemzeti szintű, az új gazdaság globális. A legfejlettebb országok csökkentik a gazdasági és kereskedelmi akadályokat, és belépnek a globális tőkepiacra. Támogatják a technológiai innovációt új vállalkozások létrehozása, valamint áruk és szolgáltatások értékesítése érdekében a globális piacon. Ez a kategória a következő mutatókat fedi le:

Áruexport.

Kereskedelmi szolgáltatások exportja.

A közvetlen befektetések külföldre áramlanak.

Közvetlen külföldi ingatlanbefektetések.

Protekcionizmus. A külföldi áruk és szolgáltatások behozatalának megszüntetésére irányuló nemzeti protekcionista intézkedések mértéke.

Gazdasági dinamika és verseny

Az új gazdaságban a verseny azon alapul, hogy a vállalatok képesek technológiai innovációkat bevezetni, gyorsan létrehozni a 21. század új áruit és szolgáltatásokat, majd piacra dobni azokat. Az ilyen vállalatok eredendően dinamikusak és vállalkozó szelleműek – azonnal és megfelelően tudnak reagálni a gyorsan változó piaci feltételekre. Ez a kategória a következő mutatókból áll:

Összteljesítményét. Egy munkavállalóra jutó bruttó hazai termék.

Munkavállalói motiváció. Az alkalmazottak egyetértenek a vállalat céljaival és támogatják azokat.

Folyamatmenedzsment. Milyen hangsúlyt fektetnek a folyamatmenedzsmentre (azaz minőségre, piacra kerülési időre stb.) az egyes országokban.

Vállalkozói szellem. A vállalkozói szellem jelenléte a cég vezetői között.

A cég pénzügyi helyzete. Mennyire gátolja a vállalat pénzügyi helyzete a versenyképességet.

kockázati tőke. Vállalkozásfejlesztési kockázati tőke rendelkezésre állása.

Átalakulás információs gazdasággá. Az ipari gazdaság azon alapult, hogy a tranzakciókban résztvevők közvetlen kapcsolatban álltak egymással, és a tranzakciókat valós árukkal és a megfelelő papíralapú dokumentumokkal bonyolították le. Az új gazdaságban a tranzakciókat elektronikusan bonyolítják le, ami korábban lehetetlen virtuális kapcsolatokat és innovációs környezetet eredményez. Ez a kategória a következő mutatókat tartalmazza:

Internet-hozzáférés. A házigazdák száma 1 ezer főre jutva.

Az elektronikus kereskedelem. Az e-kereskedelem fejlettségi foka.

Telekommunikációs befektetések. A bruttó hazai termék átlagos százaléka.

Használt számítógépek. A világszerte használt számítógépek számának százalékos aránya.

Számítógép teljesítmény. A világ összes számítógépének teljesítményének százalékos aránya (műveletek milliói másodpercenként).

Technológiai innovációk bevezetésének lehetőségei. Az új gazdaság kialakulását az ipari gazdaságban működő tényezők mellett számos új tényező biztosítja. A „régi gazdaságban” az anyagi tényezők, mint a munkaerő, a pénz és a természeti erőforrások kiemelkedő fontosságúak voltak. Bár az új gazdaságban megőrizték fontosságukat, számolni kell olyan lehetőségekkel is, amelyek korábban nem léteztek, mint például az információs és technológiai innovációk bevezetésének felgyorsítása. Ez a kategória a következő mutatókat tartalmazza:

Kiadott szabadalmak száma. Az ország állandó lakosai számára kiadott szabadalmak átlagos éves száma.

A kutatásra és fejlesztésre fordított kiadások teljes összege.

A kutatás-fejlesztésben foglalkoztatott munkavállalók összlétszáma az országban.

A Global Information Economy Index fontos eszköze a gazdaság dinamikájának és ellenálló képességének, valamint az egyes országok technológiai képességeinek és potenciáljának meghatározásának. Az országok, köztük Oroszország elemzésének adatait a 2. melléklet tartalmazza.

A legtöbb közép-európai ország jelentősen csökkentette minősítését, különösen Oroszország, Lengyelország és Magyarország. Ezen országok közül sok jelentős gazdasági növekedést mutatott az 1990-es évek végén és a 21. század elején, de nem látnak jelentős beruházást az új gazdaságba.

Az információs technológia használata kulcsfontosságú tényező az új gazdaságra való hatékony átmenetben. A globális információs gazdaság indexének elemzése lehetővé teszi a csúcstechnológiák fejlettségi szintjének meghatározását az egyes országokban. Egy ilyen elemzés alapul szolgál az információs társadalomba való átmenet programjainak kidolgozásához és az e folyamathoz kapcsolódó kockázatok felméréséhez.

Következtetés

Az elvégzett tanulmány alapján a következő következtetések vonhatók le.

Az első fejezetben az információs gazdaság, avagy egy posztindusztriális társadalom gazdaságának kialakulásának elméleti alapjait vizsgáltuk. Általánosságban meg kell jegyezni, hogy az ipari fejlődés elmélete három szakasz felosztását írja elő: preindusztriális gazdaság, ipari és posztindusztriális. Az első szakasz az agrár típusú gazdaságra épült, kitermelő gazdálkodási típusokat alakítottak ki. A második szakaszban az ipari termelés fejlődik. Az ipari társadalom kialakulása a nagyüzemi gépgyártás elterjedésével, az urbanizációval (a lakosság falvakból a városokba való kiáramlásával), a piacgazdaság kiépülésével, valamint a vállalkozói és béres társadalmi csoportok (a burzsoázia) megjelenésével függ össze. munkások (a proletariátus). A posztindusztriális társadalom olyan társadalom, amelynek gazdaságában a tudományos-technológiai forradalom, valamint a lakosság jövedelmének jelentős növekedése következtében a prioritás az áruk túlnyomó termelése helyett a szolgáltatások előállítása felé tolódott el. Az információ és a tudás termelési erőforrássá válik. A tudományos fejlesztések a gazdaság fő mozgatórugójává válnak. A legértékesebb tulajdonságok az alkalmazott iskolai végzettsége, professzionalizmusa, tanulási képessége és kreativitása.

A második fejezetben az információt termelési tényezőnek tekintettük. Az információ, mint termelési tényező elengedhetetlen a modern működési feltételek között. Biztosítja a meghozott döntések hatékonyságát, segíti a vállalkozói képesség fejlesztését és a termelési folyamat hatékonyságának növelését. Az információ elérhetősége csökkenti az olyan külső tényezők hatását, mint a bizonytalanság.

A harmadik fejezetben Oroszország információs társadalomba való átmenetének néhány problémáját vizsgáltuk meg. Bemutattuk az információs gazdaság indexét, amely számos mutatóból áll. Elmondható, hogy annak ellenére, hogy Oroszországot az információs gazdaságra való átállásra kész országként ismerik el, számos olyan probléma van, amelyek megoldása nélkül ez az átmenet nem lehetséges. Ezek a problémák a következők: a magasan képzett munkaerő hiánya, alacsony innovációs aktivitás, a humántőke kiáramlása külföldre, a lakosság teljes számítógépesítésének hiánya, a globális információs hálózatokhoz való korlátozott hozzáférés, a fejlesztési stratégia hiánya stb.

Az orosz kormány mai lépései, amely aktív politikát folytat a csúcstechnológiás iparágakba történő befektetések vonzásának területén, ezen problémák megoldására irányul.

1. Vershinskaya O.N., Ershova T.V. Az információs társadalom Oroszországban, mint a társadalmi-politikai választás és a nyilvános kezdeményezés problémája // Oroszország világa: szociológia, etnológia. XII. évfolyam, 2003. 1. szám (M.: Közgazdasági Felsőiskola), 101-108.

2. Glazyev S.Yu. Megtörténik-e az orosz gazdaság átállása egy innovatív fejlődési pályára // Russian Scientific Journal. - 2008. - 1/2. - P.3-11.

3. Glazyev S.Yu. Oroszország gazdasági fejlődésének trendjei és problémái // Modern verseny. - 2007. S.28-50.

4. Grigorjev A.V. Az információköltség meghatározásának módszertani kérdései stacioner gazdaságban: monográfia. - Krasznojarszk, 2006. - 173 p.

5. Ershova T.V. Az információs társadalom mi vagyunk! - M.: Információs Társadalom Fejlesztési Intézet, 2008. - 512 p.

6. Az orosz régiók információs társadalomra való felkészültségének mutatója. 2007-2008 / Szerk. Yu.E. Khokhlova, S.B. Shaposhnik. - M.: Információs Társadalom Fejlesztési Intézet, 2009. - 256 p.

7. Közgazdaságtan tantárgy: A közgazdaságtan általános alapjai. Mikroökonómia. Makroökonómia. A nemzetgazdaság alapjai: Tankönyv / Szerk. e. n., prof. A.V. Sidorovich; Moszkvai Állami Egyetem M.V. Lomonoszov. - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M.: "Delo i Service" kiadó, 2001. - 832 p.

8. Lazarev I. Információs gazdaság és kialakulásának hálózati mechanizmusai // Gazdasági stratégiák, 2005. - 8. sz. - C,60-66.

9. McConnell K.R., Brew S.L. Közgazdaságtan6 alapelvek, probléma és politika. - M.: Infra-M, 2003. - 972 p.

10. Plotnitsky M.I., Lobkovich E.I., Mutalimov M.G. Gazdaságelmélet tantárgy. - Minszk: "Interpressservice"; "Misanta", 2003. - 496 p.

11. Rozmainsky I.N. Bizonytalanság és intézményi evolúció összetett gazdasági rendszerekben // Issues of Economics. - 2009. - 6. sz. - P. 48-59.

12. Rutsky V.N. Az információ, mint a gazdasági fejlődés tényezője // A modern közgazdaságtan problémái. - 2009. - 3. sz. - P. 91-95.

13. Fenntartható gazdasági fejlődés a globalizáció és a tudásgazdaság kontextusában: a menedzsment elméletének és gyakorlatának fogalmi alapjai / Szerk.V. V. Popkova. - M.: ZAO Közgazdasági Kiadó, 2007. - 295 p.

14. A globális információs gazdaság mutatója // Microsoft Newsletter [Elektronikus forrás]. - Hozzáférési mód: https: // msdb.ru/Downloads/Docs/government/newsletters/7_KnowledgeEconomy_Newsltr. doc

15. Információs gazdaság - a posztindusztriális társadalom gazdasága [Elektronikus erőforrás]. - Hozzáférési mód: http://knowhow. www.virtech.ru/qa/68.2

Alkalmazások

1. melléklet

Az információs gazdaság kapcsolatai a szomszédos tudományos ismeretek területeivel, ágaival

2. függelék

Információgazdasági index