تعتبر دراسة الروابط الموجودة موضوعيًا بين الظواهر أهم مهمة للنظرية العامة للإحصاء. في عملية البحث الإحصائي عن التبعيات ، يتم الكشف عن العلاقات السببية بين الظواهر ، مما يجعل من الممكن تحديد العوامل (العلامات) التي لها تأثير كبير على تباين الظواهر والعمليات المدروسة. العلاقات السببية هي صلة بين الظواهر والعمليات ، عندما يكون التغيير في إحداها سببًا. يؤدي إلى تغيير في الآخر - التأثير.
من الأهمية بمكان في دراسة علاقات السبب والنتيجة تحديد التسلسل الزمني: يجب أن يسبق السبب دائمًا التأثير ، ولكن لا ينبغي اعتبار كل حدث سابق سببًا ، والحدث التالي - نتيجة.
في الواقع الاجتماعي والاقتصادي الحقيقي ، يجب اعتبار السبب والنتيجة ظواهر مرتبطة ، يرجع ظهورها إلى مجموعة من الأسباب والآثار الأبسط المصاحبة. تكون الوصلات متعددة القيم ممكنة بين مجموعات معقدة من الأسباب والتأثيرات ، عندما يتبع أحد الأسباب إجراء أو آخر ، أو عندما يكون لإجراء واحد عدة أسباب مختلفة. يمكن لكل ظاهرة أن تعمل في بعض الحالات كسبب ، وفي حالات أخرى كنتيجة.
ولكن كلما كانت الظواهر المدروسة أكثر تعقيدًا ، زادت صعوبة تحديد علاقات السبب والنتيجة بينهما. يؤدي تشابك العوامل الداخلية والخارجية المختلفة حتماً إلى بعض الأخطاء في تحديد السبب والنتيجة. الظواهر الاجتماعية والاقتصادية هي نتيجة التأثير المتزامن لعدد كبير من الأسباب. لذلك ، عند دراسة هذه الظواهر ، من الضروري تحديد الأسباب الرئيسية والرئيسية المستخرجة من الأسباب الثانوية.
في المرحلة الأولى من الدراسة الإحصائية للاتصال ، يتم إجراء تحليل نوعي للظاهرة قيد الدراسة ، يرتبط بتحليل طبيعة ظاهرة اجتماعية أو اقتصادية باستخدام النظرية الاقتصادية وعلم الاجتماع. المرحلة الثانية هي بناء نموذج اتصال. يعتمد على الأساليب الإحصائية: التجميعات ، المتوسطات ، الجداول ، إلخ. ترتبط المرحلة الثالثة والأخيرة - تفسير النتائج - مرة أخرى بالسمات النوعية للظاهرة قيد الدراسة.
لقد طور الإحصاء طرقًا عديدة لدراسة العلاقات ، يعتمد اختيارها على أهداف الدراسة ومجموعة المهام. حسب أهميتها في دراسة العلاقات ، تنقسم العلامات إلى فئتين. يتم استدعاء العلامات التي تسبب تغيرات في العلامات الأخرى ذات الصلة عامليأو ببساطة عوامل.العلامات التي تتغير تحت تأثير علامات العوامل هي فعال.
يتم تصنيف الروابط بين الظواهر وعلاماتها وفقًا لدرجة تقارب الاتصال والاتجاه والتعبير التحليلي.
في الإحصاء ، يتم تمييز العلاقة الوظيفية والاعتماد الإحصائي. وظيفيتسمى هذه العلاقة التي تتوافق فيها قيمة معينة لسمة العامل مع قيمة واحدة للسمة الفعالة. يتجلى الارتباط الوظيفي في جميع حالات الملاحظة ولكل وحدة من السكان المدروسين.
إذا لم يتجلى الاعتماد السببي في كل حالة فردية ، ولكن بشكل عام ، في المتوسط مع عدد كبير من الملاحظات ، فإن هذا الاعتماد يسمى إحصائية... حالة خاصة للاتصال علاقةعلاقة يكون فيها التغيير في متوسط قيمة السمة الفعالة ناتجًا عن تغيير في سمات العامل.
وفقًا لدرجة ضيق الاتصال ، اعتمادًا على قيمة معامل الارتباط ، يتم تمييز المعايير التالية لتقييم ضيق الاتصال: لا توجد علاقة عمليًا ، ضعيفة ، مهمة ، قريبة.
الارتباط المباشر والعكسي مميز في الاتجاه. في الاتصال المباشرمع زيادة أو نقصان قيم سمة العامل ، تحدث زيادة أو نقصان في قيم العامل الفعال. وبالتالي ، فإن زيادة إنتاجية العمل تساهم في زيادة مستوى ربحية الإنتاج. متي استجابةتتغير قيم السمة الفعالة تحت تأثير العامل ، ولكن في الاتجاه المعاكس مقارنة بالتغير في الأخير. لذلك ، مع زيادة مستوى العائد على الأصول ، تنخفض تكلفة وحدة الإنتاج. الإحصاءات الاجتماعية والاقتصادية
من خلال التعبير التحليلي ، يتم تمييز الروابط مباشرة(أو ببساطة خطي) و منحني الأضلاع(غير خطي). إذا كان من الممكن التعبير عن العلاقة الإحصائية بين الظواهر تقريبًا بواسطة معادلة الخط المستقيم ، فسيتم استدعاؤها ارتباط الخط؛ إذا تم التعبير عنها بمعادلة أي منحنى (القطع المكافئ ، القطع الزائد ، القوة ، الأسي ، الأسي ، إلخ) ، فإن هذه العلاقة تسمى غير خطيأو منحني الأضلاع.
وفقًا لعدد العوامل التي تعمل على السمة الفعالة ، يتم تمييز الاتصالات وحيد المتغير(عامل واحد) و متعددة العوامل(عاملين أو أكثر). عادة ما تسمى العلاقات أحادية العامل (البسيطة) بالاقتران (حيث يتم أخذ زوج من الميزات في الاعتبار). على سبيل المثال ، العلاقة بين الربح وإنتاجية العمل. في حالة وجود علاقة متعددة العوامل (متعددة) ، فإنها تعني أن جميع العوامل تعمل في مجمع ، أي في نفس الوقت وفي الترابط ، على سبيل المثال ، العلاقة بين إنتاجية العمل ومستوى تنظيم العمل ، وأتمتة الإنتاج ، ومؤهلات العمال ، وخبرة الإنتاج ، ووقت التوقف عن العمل وعلامات العوامل الأخرى.
تعتبر دراسة الصلات الموجودة بشكل موضوعي بين الظواهر أهم مهمة للإحصاء ، وتُفهم الظاهرة الاجتماعية والاقتصادية على أنها ميزة معينة أو مزيج منها ، مما يسمح بالتوصيف الشامل لهذه الظاهرة من وجهة نظر أهداف البحث المذكورة. .
لغرض دراسة العلاقات بين الظواهر ، يمكن تقسيم مجموعة العلامات الكاملة التي تميز هذه الظواهر بشكل مشروط إلى مجموعتين:
1) يتم الإشارة إلى العلامات التي تعتبر عوامل مؤثرة (عوامل علامات أو علامات عوامل) ، كقاعدة عامة ، من خلال NS;
2) العلامات التي تعتبر نتيجة لتأثير العوامل (علامات النتائج أو العلامات الناتجة) ، كقاعدة عامة ، يتم الإشارة إليها بواسطة ص.
تحت لانىسوف نفهم مجمل قيم معينة لعلامات العوامل التي تميز الظاهرة-الأسباب ، وتؤدي إلى ظهور قيم معينة للعلامات الفعالة التي تميز تأثير الظاهرة.
في عملية البحث الإحصائي ، يتم الكشف عن العلاقة بين الظواهر الاجتماعية والاقتصادية علاقة سببيةبين هذه الظواهر أي ارتباط الظواهر ، عندما يؤدي التغيير في بعض (السبب) إلى تغيير في (التأثير) الآخرين. علاوة على ذلك ، وكقاعدة عامة ، فإن الظواهر الاجتماعية والاقتصادية هي نتيجة للتأثير المتزامن لعدد كبير من الأسباب. وبالتالي ، عند دراسة هذه الظواهر ، من الضروري أن تكون قادرًا على تحديد الأسباب الرئيسية والثانوية ، ودراسة تأثيرها بشكل إجمالي ، وكذلك دراسة تأثير الأسباب الرئيسية ، واستخراجها من الأسباب الثانوية. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن نفس الميزة (الظاهرة) في بعض العلاقات السببية يمكن أن تعمل كميزة عاملة ، وفي حالات أخرى - كخاصية فعالة.
سمة من سمات العلاقات السببية للظواهر الاجتماعية والاقتصادية هي عبورها ، أي السبب X والتأثير Y مرتبطان من خلال العديد من العوامل الوسيطة بشكل مشروط ، وما إلى ذلك ، وليس بشكل مباشر. ومع ذلك ، يتم حذف العوامل الوسيطة ، كقاعدة عامة ، في التحليل بسبب تعقيد أو استحالة أخذها في الاعتبار.
وبالتالي ، من حيث الإحصاء ، تتضمن الدراسة الإحصائية لعلاقة الظواهر الاجتماعية والاقتصادية دراسة تأثير علامات العوامل التي تميز الظاهرة-الأسباب ، على تباين العلامات الفعالة التي تميز الظاهرة-النتيجة.
من المعتاد في الإحصاء التمييز بين الأنواع التالية من السببية: 1) ارتباط وظيفي; 2) العشوائية (احتمالية) الإتصال; 3) ارتباط إحصائي; 4) ارتباط الارتباط.
وظيفييتم استدعاء العلاقة ، حيث تتوافق كل قيمة محددة لسمة عامل مع قيمة محددة أو أكثر لسمة فعالة. لا يمكن الاتصال الوظيفي للكميتين إلا بشرط أن تكون الثانية منهما 100٪ تعتمد فقط على الأولى وليس على أي شيء آخر.
العلاقة الوظيفية أكثر شيوعًا في العلوم الدقيقة ، على سبيل المثال ، تتميز مساحة المربع بالعلاقة الوظيفية التالية: إذا كبرت ، على سبيل المثال ، جانب مربع مرتين ، فستزيد مساحته 4 مرات. مثال آخر على اتصال وظيفي: (في هذه الحالة ، على سبيل المثال ، تتوافق القيمة مع قيمتين: و).
مثال على علاقة وظيفية في الاقتصاد: مع أجر بسيط بالقطعة ، العلاقة بين الأجر ذوعدد المنتجات المصنعة xبسعر ثابت لجزء واحد ، على سبيل المثال 5 روبل ، يمكن التعبير عنها بالصيغة :.
العشوائية (احتمالية) يشير إلى العلاقة التي تتوافق فيها كل قيمة سمة عامل مع توزيع احتمالي معين لظهور قيمة أو أخرى للسمة الفعالة.
الإحصاءتسمى العلاقة التي تتوافق فيها كل قيمة سمة عامل مع توزيع إحصائي (عينة) معين للسمة الفعالة. الاتصال الإحصائي هو حالة خاصة من العشوائية ، يتم تأسيسه على أساس بيانات العينة.
علاقةتسمى العلاقة التي تتوافق فيها كل قيمة لسمة العامل مع قيمة المتوسط الشرطي للسمة الفعالة. الارتباط هو حالة خاصة من الاتصالات الإحصائية. في الإحصاء ، يتم تمييز أنواع الارتباط التالية:
أ) الارتباط الزوجي- العلاقة بين الخصائص الفعالة وخصائص العامل الواحد ؛
ب) ارتباط جزئي- العلاقة بين الخصائص الفعالة وخصائص العامل الواحد ، مع القيم الثابتة لخصائص العوامل الأخرى ؛
الخامس) ارتباط متعدد- العلاقة بين علامتي الفاعلية وعاملين أو أكثر.
من الملائم تمثيل العلاقة بين الظواهر في أشكال جداول ورسوم بيانية.
يتم استدعاء الجدول الذي تتوافق فيه قيم السمة الفعالة مع قيم سمات العامل جدول الارتباط(من الارتباط اللاتيني - النسبة ، العلاقة) مجال الارتباطهو رسم بياني يمثل مجموعة من النقاط ذات الإحداثيات (،). خط الانحدار التجريبي(من Lat. regressio - حركة للخلف) يسمى خط متقطع ، رؤوسه لها إحداثيات (،).
بالإضافة إلى ذلك ، يخصصون مباشرةو يعكس، و خطيو غير خطيعلاقة سببية.
على التوالي. مستقيمتسمى العلاقة ، حيث تزداد قيم العامل الفعال أيضًا مع زيادة قيم علامات العوامل ، والعكس صحيح.
يعكستسمى العلاقة التي مع زيادة في قيم علامات العوامل ، وقيم الفاعلية - النقصان ، والعكس صحيح.
خطيتسمى علاقة تتوافق فيها نفس الزيادات في سمات العوامل مع نفس الزيادات في العلاقة الفعالة. تتميز العلاقة الخطية بالعلاقة التحليلية التالية:.
غير خطيتسمى علاقة تتوافق فيها نفس الزيادات في علامات العوامل مع الزيادات غير المتكافئة للفاعلية. على سبيل المثال ، يمكن وصف العلاقة غير الخطية بعلاقة قطع مكافئ ( ) ، قطعي () ، إلخ.
يمكن تمثيل مخطط موسع لدراسة إحصائية للعلاقة بين الظواهر قيد الدراسة كسلسلة من المراحل التالية:
1. التحليل النوعيالظاهرة الاجتماعية الاقتصادية المدروسة المرتبطة بتحليل طبيعتها من خلال طرق النظرية الاقتصادية وعلم الاجتماع وما إلى ذلك ؛
2. بناء نموذج ارتباطباستخدام مجموعة الأدوات الإحصائية:
2.1. الكشف عن وجود (أو عدم وجود) ارتباط بين السمات المدروسة وقياس مدى ضيق العلاقة بين سمتين (أو أكثر). يسمى هذا الجزء من الدراسة تحليل الارتباط.
2.2. تحديد معادلة الانحدار- نموذج رياضي ، حيث يتم اعتبار متوسط قيمة المؤشر الفعال كدالة لمتغير واحد أو عدة متغيرات - مؤشرات العوامل. يسمى هذا الجزء من الدراسة تحليل الانحدار.
3. تفسير النتائج.
السؤال 1. موضوع ومحتوى وموضوع EA
1. موضوع وموضوع التحليل الاقتصادي
3. أنواع التحليل الاقتصادي
موضوع التحليل الاقتصادي هو علاقة السبب والنتيجة للظواهر والعمليات الاقتصادية.
التحليل الاقتصادي كعلم هو نظام من المعرفة المتخصصة المرتبطة بـ:
· مع دراسة العمليات الاقتصادية في علاقتها ، والتي تشكلت تحت تأثير القوانين الاقتصادية الموضوعية وعوامل النظام الذاتي ؛
· مع الإثبات العلمي لخطط العمل ، مع تقييم موضوعي لتنفيذها ؛
· مع تحديد العوامل الإيجابية والسلبية والقياس الكمي لنشاطها.
· الإفصاح عن اتجاهات ونسب التنمية الاقتصادية ، مع تحديد الاحتياطيات الاقتصادية البينية غير المستخدمة.
· مع تعميم أفضل الممارسات ، مع تبني قرارات الإدارة المثلى.
الهدف من التحليل هو العمليات الاجتماعية والاقتصادية للاستنساخ الموسع الذي يتم تنفيذه في أنشطة المؤسسات والجمعيات ، وأقسامها الداخلية ، والتي تنعكس في الخطة ، والمحاسبة الحالية ، وإعداد التقارير ، ومصادر المعلومات الأخرى.
يدرس التحليل الاقتصادي ثلاثة جوانب رئيسية للأنشطة المالية والاقتصادية للمؤسسات:
· التكنولوجيا ، التي تعبر عن العلاقة بين الناس والطبيعة في عملية الإنتاج (زراعة المحاصيل ، تربية الحيوانات ، إلخ) ؛
· تنظيمية واقتصادية ، تعكس العلاقة بين الناس في عملية الإنتاج (تنظيم العمل ، التخصص في الاقتصاد ، استخدام التكنولوجيا ، إلخ) ؛
· المالية ، وتعبر عن العلاقات الاقتصادية التي تنشأ في المؤسسة وبين المؤسسات الفردية والمنظمات والأفراد.
محتوى التحليل الاقتصادي هو دراسة عميقة وشاملة للمعلومات الاقتصادية حول أداء كيان الأعمال الذي تم تحليله من أجل اتخاذ القرارات الإدارية المثلى لضمان تنفيذ برامج الإنتاج الخاصة بالمؤسسة ، وتقييم مستوى تنفيذها ، وتوضيح نقاط الضعف. والمحميات في المزرعة.
الغرض الرئيسي من التحليل- رفع كفاءة أداء الكيانات الاقتصادية والبحث عن احتياطيات لمثل هذه الزيادة.
في عملية تحقيق الهدف الرئيسي للتحليل تم حل مهمتين رئيسيتين:
1. دراسة طبيعة عمل القوانين الاقتصادية ، وتحديد الأنماط والاتجاهات في الظواهر والعمليات الاقتصادية في ظروف معينة ؛
2. زيادة الجدوى العلمية والاقتصادية لخطط العمل والمعايير.
يتم تحقيقه بشكل أساسي من خلال تنفيذ تحليل استعادي (حالي) مفصل للنشاط الاقتصادي. إن بناء سلاسل زمنية لفترة طويلة يجعل من الممكن إنشاء أنماط اقتصادية معينة في التنمية الاقتصادية. علاوة على ذلك ، يتم تسليط الضوء على العوامل الرئيسية التي كان لها في الماضي وربما في المستقبل تأثير كبير على النشاط الاقتصادي لهذا المشروع. يتم إيلاء اهتمام خاص لتحليل النشاط الاقتصادي للفترة الحالية ، والتي هي في نفس الوقت فترة مخططة مسبقًا.
أهم مبادئ التحليل الاقتصادي:
1) يجب ارتداء التحليل الشخصية العلميةأولئك. أن تستند إلى أحكام النظرية الديالكتيكية للمعرفة ، وتأخذ في الاعتبار متطلبات القوانين الاقتصادية لتطوير الإنتاج ، واستخدام إنجازات التقدم العلمي والتكنولوجي والخبرة المتقدمة ، وأحدث أساليب البحث الاقتصادي ؛
2) يجب أن يعتمد التحليل على نهج الدولةعند تقييم الظواهر والعمليات الاقتصادية والنتائج الاقتصادية. بعبارة أخرى ، عند تقييم بعض مظاهر الحياة الاقتصادية ، من الضروري مراعاة امتثالها لسياسات وأنظمة الدولة الاقتصادية والاجتماعية والبيئية والدولية ؛
3) توفير نهج النظمللتحليل ، عندما يتم اعتبار كل كائن مدروس كنظام ديناميكي معقد ، يتكون من عدد من العناصر ، بطريقة معينة مرتبطة ببعضها البعض وبالبيئة الخارجية. يجب إجراء دراسة كل كائن مع مراعاة جميع العلاقات الداخلية والخارجية والترابط والتبعية لعناصره الفردية ؛
4) يجب أن يكون التحليل موضوعية ومحددة ودقيقة.يجب أن تستند إلى معلومات موثوقة وموثوقة تعكس حقيقة الواقع الموضوعي ، ويجب أن تكون استنتاجاتها مدعومة بحسابات تحليلية دقيقة. يشير هذا المطلب إلى الحاجة إلى التحسين المستمر لتنظيم المحاسبة ، والتدقيق الداخلي والخارجي ، وكذلك طرق التحليل من أجل تحسين الدقة و
موثوقية حساباته ؛
5) يجب أن يكون التحليل مركب.يتطلب تعقيد الدراسة تغطية جميع الروابط وجميع جوانب الأنشطة ودراسة شاملة للتبعيات السببية في اقتصاد المؤسسة ؛
6) يجب أن يكون التحليل فعال،للتأثير بنشاط على مسار الإنتاج ونتائجه ، وتحديد أوجه القصور في الوقت المناسب ، وسوء التقدير ، والإغفالات في العمل وإبلاغ مديري المؤسسة بهذا الأمر. يشير هذا المبدأ إلى الحاجة إلى الاستخدام العملي لمواد التحليل لإدارة المؤسسة ، لتطوير تدابير محددة ، لتبرير بيانات التخطيط وتعديلها وصقلها. وإلا فلن يتحقق هدف التحليل ؛
7) التحليل يجب نفذت وفقا للخطة ، بشكل منهجي ،وليس من وقت لآخر. يتضمن هذا المطلب الحاجة إلى تخطيط العمل التحليلي في المؤسسات ، وتوزيع المسؤوليات لتنفيذه بين فناني الأداء والتحكم في تنفيذه ؛
8) يجب أن يكون التحليل التشغيل.تعني الكفاءة القدرة على إجراء التحليل بسرعة وبدقة واتخاذ القرارات الإدارية وتنفيذها ؛
9) ديمقراطيةالتحليلات. توفر المشاركة في تحليل مجموعة واسعة من موظفي المؤسسة تحديدًا أكثر اكتمالاً لأفضل الممارسات واستخدام الاحتياطيات الموجودة في المزرعة ؛
10) يجب أن يكون التحليل فعال،أولئك. يجب أن يكون لتكاليف تنفيذه تأثير متعدد.
الجدول 1 - تصنيف أنواع التحليل الاقتصادي
موضوع AHD هو علاقة السبب والنتيجة للظواهر والعمليات الاقتصادية.
وبالتالي ، فإن AHD كعلم هو نظام من المعرفة الخاصة المتعلقة بدراسة اتجاهات التنمية الاقتصادية ، والإثبات العلمي للخطط ، وقرارات الإدارة ، ومراقبة تنفيذها ، وتقييم النتائج المحققة ، والبحث ، وقياس ، وإثبات قيمة الاحتياطيات الاقتصادية لـ زيادة كفاءة الإنتاج ووضع توصيات لاستخدامها.
التحليل الاقتصادي هو طريقة علمية لفهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية ، بناءً على تقسيمها إلى مكوناتها ودراستها في جميع تنوع الروابط والتبعيات.
مفهوم ومحتوى ودور ومهام تحليل النشاط الاقتصادي
الموضوع 1. موضوع تحليل النشاط الاقتصادي ومعناه ومهامه
يميز تحليل الاقتصاد الكلي، الذي يدرس الظواهر والعمليات الاقتصادية على مستوى العالم والاقتصاد الوطني والصناعات الفردية ، و تحليل الاقتصاد الجزئيدراسة هذه العمليات والظواهر على مستوى كيانات الأعمال الفردية. النوع الأخير كان يسمى في بلدنا تحليل الأنشطة الاقتصادية (AHD).
يربط العلماء ظهور التحليل الاقتصادي كوسيلة لفهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية بشكل مباشر مع ظهور وتطوير المحاسبة وبحوث الميزانية العمومية. في الوقت نفسه ، حصلت على تطورها النظري والعملي في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. حدث فصل أجهزة منع المناولة إلى فرع خاص من المعرفة في النصف الأول من القرن العشرين.
إن تكوين AHD مشروط بالمتطلبات والظروف الموضوعية العامة المتأصلة في ظهور أي فرع جديد من المعرفة:
‣‣‣ أولاً ، الحاجة العملية إلى تحليل شامل ومنهجي فيما يتعلق بتطور القوى المنتجة ، وتحسين علاقات الإنتاج ، وتوسيع نطاق الإنتاج. من المستحيل إدارة العمليات الاقتصادية المعقدة ، واتخاذ القرارات المثلى بدون جهاز AHD متكامل وشامل ؛
‣‣‣ ثانياً ، تطور العلوم الاقتصادية. كما تعلم ، مع تطور أي علم ، هناك تمايز في فروعه. تم تشكيل التحليل الاقتصادي للنشاط الاقتصادي نتيجة لتمايز العلوم الاجتماعية. في السابق ، كانت وظائف التحليل الاقتصادي (عندما كانت أقل أهمية نسبيًا) يتم تنفيذها من خلال الميزانية العمومية ، والمحاسبة ، والتمويل ، والإحصاءات ، وما إلى ذلك.
تم النشر في ref.rf
في إطار هذه العلوم ظهرت أول أبسط طرق البحث التحليلي. في الوقت نفسه ، في مرحلة معينة من التطور ، لم تكن هذه العلوم قادرة على تلبية جميع متطلبات الممارسة ، وبالتالي كان من المهم للغاية تمييز AHD كفرع مستقل من المعرفة.
يتكون نظام الإدارة من الوظائف المترابطة التالية: التخطيط والتحليل المحاسبي واتخاذ القرارات الإدارية.
تحليل الأنشطة الاقتصاديةهو الرابط بين المحاسبة واتخاذ القرارات الإدارية. في عملية AHD ، تخضع المعلومات المحاسبية لعملية تحليلية: تتم مقارنة النتائج المحققة للأنشطة مع بيانات الفترات الزمنية السابقة ، مع مؤشرات المؤسسات الأخرى ومتوسط الصناعة ؛ يتم تحديد تأثير العوامل المختلفة على نتائج النشاط الاقتصادي ؛ تم الكشف عن أوجه القصور والأخطاء والفرص غير المستخدمة والتوقعات وما إلى ذلك. بمساعدة التحليل والفهم وفهم المعلومات يتحقق. بناءً على نتائج التحليل ، يتم تطوير قرارات الإدارة وتبريرها.
دور AHD كوسيلة لإدارة الإنتاج آخذ في الازدياد في المرحلة الحالية. هذا بسبب الظروف التالية:
‣‣‣ من المهم للغاية زيادة كفاءة الإنتاج بشكل مطرد فيما يتعلق بالنقص المتزايد في المواد الخام وتكلفتها ، وزيادة كثافة العلم وكثافة رأس المال للإنتاج ؛
الخروج عن نظام القيادة والتحكم في الإدارة والانتقال التدريجي إلى علاقات السوق ؛
خلق أشكال جديدة للإدارة فيما يتعلق بإلغاء تأميم الاقتصاد ، وخصخصة الشركات وغيرها من إجراءات الإصلاح الاقتصادي.
في ظل هذه الظروف ، يجب أن تستند قرارات وإجراءات الإدارة إلى حسابات دقيقة وتحليل اقتصادي عميق وشامل. Οʜᴎ يجب أن تكون ذات أسس علمية ودوافع ومثالية. لا ينبغي تنفيذ أي تدبير تنظيمي وتقني وتكنولوجي واحد إذا كانت جدواه الاقتصادية غير مبررة. التقليل من دور AHD ، تؤدي الأخطاء في الخطط وإجراءات الإدارة في الظروف الحديثة إلى خسائر ملموسة. والعكس صحيح ، فإن تلك الشركات التي تولي أهمية كبيرة لـ AHD لها نتائج جيدة وكفاءة اقتصادية عالية.
المهام الرئيسية لـ AHD لكيان تجاري:
1. دراسة طبيعة عمل القوانين الاقتصادية ، وتحديد الأنماط والاتجاهات في الظواهر والعمليات الاقتصادية في الظروف المحددة للمشروع.
2- الإثبات العلمي للخطط الحالية والطويلة المدى: بدون تحليل اقتصادي عميق لنتائج أنشطة المؤسسة خلال السنوات الماضية ، دون تنبؤات سليمة للمستقبل ، دون دراسة أنماط تنمية اقتصاد المؤسسة ، دون تحديد أوجه القصور. والأخطاء ، من المستحيل وضع خطة سليمة علميًا ، واختيار الخيار الأفضل لقرارات الإدارة.
3. الرقابة على تنفيذ الخطط والقرارات الإدارية للاستخدام الاقتصادي للموارد. يجب أن يتم تنفيذ AHD ليس فقط لغرض توضيح الحقائق وتقييم النتائج المحققة ، ولكن أيضًا لغرض تحديد أوجه القصور والأخطاء والتأثير التشغيلي على العمليات الاقتصادية. ولهذا السبب ، من الضروري تحسين سرعة وكفاءة التحليل.
4. دراسة تأثير العوامل الموضوعية والذاتية والداخلية والخارجية على نتائج النشاط الاقتصادي.
5. البحث عن احتياطيات لتحسين كفاءة المنشأة على أساس دراسة الخبرات المتقدمة وإنجازات العلم والممارسة.
6. تقييم نتائج المؤسسة على أساس مستوى التطور الاقتصادي المحقق ، واستيفاء الخطط وديناميكيات المؤشرات ، واستخدام الفرص المتاحة وتشخيص موقعها في سوق المنتجات والخدمات.
7. تقييم درجة المخاطر المالية والتشغيلية ووضع آليات داخلية لإدارتها من أجل تعزيز مكانة الشركة في السوق وزيادة ربحية الأعمال.
1.2 موضوع وأغراض تحليل النشاط الاقتصادي
كل علم له موضوع بحث يدرس بالطرق المتأصلة في هذا العلم. يعتبر موضوع أي علم على أنه ذلك المحدد الذي يسمح بتمييزه عن العديد من العلوم الأخرى. علاوة على ذلك ، يمكن لعلوم مختلفة أن تنظر في الشيء نفسه - يجد كل منهم جوانب أو علاقات محددة فيه. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ ، فإن الاختلاف الرئيسي بين موضوع التحليل والموضوع هو في الواقع أن الموضوع يشمل فقط الرئيسي والأكثر أهمية من وجهة نظر هذا العلم والخصائص والعلامات.
لوحظ نفس الشيء في الاقتصاد. لذلك ، فإن النشاط الاقتصادي والعمليات التي تتم فيه هي موضوع البحث في العديد من العلوم - النظرية الاقتصادية ، والاقتصاد الكلي والجزئي ، والإدارة ، وتنظيم وتخطيط الإنتاج والأنشطة المالية ، والإحصاءات ، والمحاسبة ، والتحليل الاقتصادي ، إلخ. في الوقت نفسه ، تختلف الموضوعات البحثية لهذه العلوم.
يعتبر التصنيف ، والتنظيم ، والنمذجة ، وقياس علاقات السبب والنتيجة هي المهام الرئيسية لـ AHD. تتيح لنا معرفة علاقات السبب والنتيجة الكشف عن جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية ، وعلى هذا الأساس ، إعطاء تقييم صحيح للنتائج المحققة ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج ، ووضع سياسات اقتصادية تكتيكية واستراتيجية تهدف إلى تحقيق استقرار المؤسسة في ظروف السوق وتقليل المخاطر الاقتصادية.
أهداف AHD هي النتائج الاقتصادية للنشاط الاقتصادي.على سبيل المثال ، في مؤسسة صناعية ، تشمل موضوعات التحليل إنتاج وبيع المنتجات وتكلفتها واستخدام المواد والعمالة والموارد المالية والنتائج المالية للإنتاج والوضع المالي للمؤسسة وما إلى ذلك.
1.3 مبادئ تحليل الأعمال
عند إجراء AHD ، من المهم للغاية أن تسترشد بمبادئ وقواعد معينة طورها العلم والممارسة:
1. الطابع العلمي.يجب أن يكون التحليل علميًا بطبيعته ، استنادًا إلى أحكام النظرية الديالكتيكية للمعرفة ، ومراعاة متطلبات القوانين الاقتصادية لتطوير الإنتاج ، واستخدام إنجازات التقدم العلمي والتكنولوجي والخبرة المتقدمة - أحدث الأدوات المنهجية الاقتصادية. ابحاث.
2. التعقيد.يجب أن يكون التحليل شاملاً. يتطلب تعقيد الدراسة تغطية جميع الروابط وجميع جوانب الأنشطة ودراسة شاملة للتبعيات السببية في اقتصاد المؤسسة.
3. الاتساق.يتمثل أحد متطلبات التحليل في توفير نهج منظم ، عندما يُنظر إلى كل كائن مدروس على أنه نظام ديناميكي معقد ، يتكون من عدد من العناصر ، بطريقة معينة مرتبطة ببعضها البعض ومع البيئة الخارجية. يجب إجراء دراسة كل كائن مع مراعاة جميع الاتصالات الداخلية والخارجية والترابط والتبعية لعناصره الفردية.
4. الموضوعية.يجب أن يكون تحليل النشاط الاقتصادي موضوعيًا ومحددًا ودقيقًا. يجب أن تستند إلى معلومات موثوقة وموثوقة تعكس حقيقة الواقع الموضوعي ، ويجب أن تكون استنتاجاتها مدعومة بحسابات تحليلية دقيقة. ويترتب على هذا المطلب أنه من المهم للغاية التحسين المستمر لتنظيم المحاسبة للتدقيق الداخلي والخارجي ، وكذلك طرق التحليل من أجل زيادة دقة وموثوقية حساباتها.
5. الفعالية.يجب أن يكون التحليل فعالاً ، وأن يؤثر بنشاط على مسار الإنتاج ونتائجه ، ويحدد في الوقت المناسب أوجه القصور ، وسوء التقدير ، والإغفالات في العمل ، وإبلاغ إدارة المؤسسة بهذا الشأن. ويترتب على هذا المبدأ أنه مهم للغاية للاستخدام العملي لمواد التحليل لإدارة المؤسسة ، وتطوير تدابير محددة ، وتبرير ، وتصحيح ، وتنقيح بيانات التخطيط. خلاف ذلك ، لا يتم تحقيق هدف التحليل.
6. الانتظام.يجب إجراء التحليل بانتظام ، وفقًا للخطة ، بشكل منهجي ، وليس على أساس كل حالة على حدة. ويترتب على هذا المطلب أنه من المهم للغاية التخطيط للعمل التحليلي في المؤسسات ، وتوزيع المسؤوليات عن تنفيذه بين فناني الأداء ومراقبة تنفيذه.
7. الكفاءة.يجب أن يكون التحليل سريعًا. الكفاءة تعني القدرة على إجراء التحليل بسرعة وبدقة واتخاذ القرارات الإدارية وتنفيذها.
8. الطابع الشامل.أحد مبادئ التحليل هو طابعه الجماعي. يفترض المشاركة في تحليل مجموعة واسعة من موظفي المؤسسة ، مما يوفر تحديدًا أكثر اكتمالاً لأفضل الممارسات واستخدام الاحتياطيات الموجودة في المزرعة.
9. نهج الدولة.يجب أن يعتمد التحليل على نهج الدولة في تقييم الظواهر والعمليات الاقتصادية والنتائج الاقتصادية. بعبارة أخرى ، عند تقييم نتائج النشاط الاقتصادي ، يجب على المرء أن يأخذ في الاعتبار امتثاله لسياسات وتشريعات الدولة الاقتصادية والاجتماعية والبيئية والدولية.
10. الكفاءة.يجب أن يكون التحليل فعالا ، ᴛ.ᴇ. يجب أن يكون لتكاليف تنفيذه تأثير متعدد.
موضوع AHD هو علاقة السبب والنتيجة للظواهر والعمليات الاقتصادية. - المفهوم والأنواع. تصنيف وخصائص فئة "موضوع AHD هو علاقة السبب والنتيجة للظواهر والعمليات الاقتصادية." 2017 ، 2018.
أهداف AHD هي النتائج الاقتصادية للنشاط الاقتصادي. على سبيل المثال ، في مؤسسة صناعية ، تشمل موضوعات التحليل إنتاج وبيع المنتجات وتكلفتها واستخدام المواد والعمالة والموارد المالية والنتائج المالية للإنتاج والوضع المالي للمؤسسة وما إلى ذلك. في الزراعة ، بالإضافة إلى ذلك ، تشمل موضوعات التحليل درجة استخدام موارد أراضي المؤسسة (الناتج لكل 100 هكتار من الأراضي الزراعية ، وإنتاجية المحاصيل ، وجودة التربة ، وتكوين المساحات المزروعة ، وما إلى ذلك).
وهكذا ، قمنا بفحص موضوع وأهداف تحليل النشاط الاقتصادي في فهم المؤلف. يتمثل الاختلاف الرئيسي بين كائن وكائن في أن الكائن يتضمن فقط العنصر الرئيسي والأكثر أهمية من وجهة نظر هذا العلم والخصائص والعلامات. في رأينا ، هذه الميزة الأساسية لـ AHD هي دراسة تفاعل الظواهر وعلاقات السبب والنتيجة في الأنشطة الاقتصادية للمؤسسات (الجمعيات).
وظائف التحليل. محتوى AHD كعلم يهدف إلى حل بعض المشاكل.
تتمثل إحدى هذه الوظائف في دراسة طبيعة عمل القوانين الاقتصادية ، وإنشاء أنماط واتجاهات في الظواهر والعمليات الاقتصادية في الظروف المحددة للمؤسسة. على سبيل المثال ، يجب الوفاء بقانون تجاوز نمو إنتاجية العمل مقارنة بمستوى مدفوعاتها ليس فقط على نطاق الاقتصاد الوطني بأكمله ، ولكن أيضًا في كل مؤسسة وأقسامها الفرعية. في هذه الوظيفة ، AHD هي وسيلة لدراسة عمل القوانين الاقتصادية في ظروف إنتاج محددة.
وظيفة مهمة لـ AHD هي الإثبات العلمي للخطط الحالية وطويلة الأجل. بدون تحليل اقتصادي عميق لنتائج أنشطة المؤسسة خلال السنوات الماضية (5-10 سنوات) وبدون تنبؤات معقولة للمستقبل ، دون دراسة أنماط تطور اقتصاد المؤسسة ، دون تحديد أوجه القصور والأخطاء التي حدثت ، من المستحيل وضع خطة قائمة على أساس علمي ، واختيار الخيار الأفضل لقرارات الإدارة-
تشمل وظائف التحليل أيضًا السيطرة على تنفيذ الخطط وقرارات الإدارة ، على الاستخدام الاقتصادي للموارد. في الوقت نفسه ، يقلل عدد من الاقتصاديين من شأن وظيفة التحليل هذه أو ينفونها تمامًا ، ويعزوها حصريًا إلى المحاسبة والرقابة. بالطبع ، تؤدي المحاسبة وظائف رقابة مهمة للغاية في وقت التسجيل ، وتعميم وتنظيم المعلومات حول العمليات والعمليات التجارية. ومع ذلك ، فإن هذا لا يستبعد السيطرة أثناء تحليل الأنشطة الاقتصادية. يتم إجراء التحليل ليس فقط لتوضيح الحقائق وتقييم النتائج المحققة ، ولكن أيضًا لتحديد أوجه القصور والأخطاء والتأثير التشغيلي على عملية الإنتاج. هذا هو السبب في أنه من الضروري تحسين كفاءة وفعالية التحليل.
الوظيفة المركزية للتحليل التي يقوم بها في المؤسسة هي البحث عن احتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج بناءً على دراسة الخبرة المتقدمة وإنجازات العلم والممارسة.
وظيفة التحليل التالية هي - تقييم نتائج أنشطة المؤسسة على تنفيذ الخطط ، ومستوى التنمية الاقتصادية المحقق ، واستخدام الفرص المتاحة. هذا له أهمية كبيرة. يشجع التقييم الموضوعي لأنشطة المؤسسة نمو الإنتاج وزيادة كفاءته والعكس صحيح.
