Uporabniki računovodskih informacij organizacije. Notranji in zunanji uporabniki računovodskih izkazov. Računovodski uporabniki

Sociologija je veda o zakonih, ki urejajo oblikovanje, delovanje in razvoj družbenih sistemov. Družbeni sistem je celostno izobraževanje, katerega glavni elementi so ljudje, pa tudi njihove stabilne povezave, interakcije in odnosi. Družbeni sistemi se oblikujejo na podlagi skupnih dejavnosti ljudi.

Predmet sociologije je sistem bistvenih lastnosti in zakonitosti, ki označujejo bitje predmeta sociologije, njegovo notranjo gotovost, to je način obstoja in mehanizem manifestacije in delovanja družbenih pojavov, družbenih procesov in odnosov.

Predmeti proučevanja sociologije: družba kot celostna družbena realnost, družbene organizacije, družbene institucije, družbene interakcije, družbeni pojavi, družbeni procesi, družbeni odnosi, družbene skupnosti, družbeni subjekti.

V strukturi sociologije se razlikujejo naslednji elementi:
1. Mikrosociologija in makrosociologija. Mikrosociologija preučuje vedenje, komunikacijo ljudi v vsakdanjem življenju, njihove motive, dejanja, norme vedenja. Makrosociologija preučuje odnos različnih delov družbe, njihovo interakcijo. Na makrosociološki ravni je poudarek na ekonomskih in političnih sistemih družbene strukture, religijah, strankah, razredih, vrstah družin itd.

2. Teoretična in uporabna sociologija. Teoretična sociologija opredeljuje meje, cilje, metode in funkcije sociološkega spoznanja. Uporabna sociologija preučuje resnične procese družbenega razvoja in predlaga načine vplivanja na družbeno realnost. Uporabna sociologija se ukvarja s napovedovanjem, oblikovanjem, oblikovanjem socialne politike in razvijanjem metod socialnega upravljanja.

Obstajajo tri ravni socioloških teorij: splošne sociološke teorije, teorije na srednji ravni in posebne teorije. Splošne sociološke teorije raziskujejo splošne zakonitosti družbenega razvoja. Sociološke teorije srednje ravni na splošno pokrivajo zasedajo vmesni položaj med splošnimi sociološkimi in posebnimi teorijami; v teorijah na srednji ravni je teoretično znanje združeno z empiričnim znanjem. Posebne sociološke teorije obravnavajo posamezne družbene sfere, skupnosti ali procese kot relativno neodvisne sisteme s splošnimi in posebnimi povezavami, univerzalnimi in posebnimi značilnostmi, splošnimi in posebnimi pogoji nastanka, delovanja in razvoja.

Funkcije sociološke znanosti:
Kognitivna funkcija. Sociologija preučuje in razlaga vzorce družbenega razvoja na različnih ravneh družbenega sistema. Izvajanje kognitivne funkcije vključuje razvoj teorije in metod sociološkega raziskovanja, zlasti metod zbiranja in obdelave socioloških informacij.

Predvidevalna funkcija. Na podlagi socioloških raziskav je mogoče oblikovati kratkoročne, srednje- in dolgoročne napovedi, ki določajo možnosti za razvoj družbenih struktur, spremembe demografskih razmer, življenjski standard, intenzivnost urbanizacije, izid volilnih kampanj itd. .

Funkcija socialne projekcije. Naloga družbenega oblikovanja vključuje razvoj optimalnih modelov organizacije različnih družbenih skupnosti in modelov družbenega upravljanja. V državah z razvito civilno družbo se večina strokovno usposobljenih sociologov ukvarja prav s takšnim delom.

Družbeno-tehnološka funkcija. Tipičen primer izvajanja te funkcije v praksi je oblikovanje storitev družbenega razvoja v podjetjih, v velikih organizacijah, kjer delajo poklicni sociologi. Takšne službe se ukvarjajo z ugotavljanjem potencialne fluktuacije osebja, preučevanjem socialno-psiholoških razmer v skupinah, obvladovanjem družbenih konfliktov itd.

Funkcija upravljanja. Sociologija, zlasti uporabna, je neposredno povezana z upravljavskimi dejavnostmi. Na primer, nesmiselno je začeti s kakršno koli spremembo delovnega režima delovnega kolektiva, ne da bi analizirali nezaželene družbene posledice.

Ideološka funkcija. Kot vsaka druga znanost o družbi tudi sociologija opravlja določeno ideološko funkcijo. Z oblikovanjem idej ljudi o stanju družbe na koncu vpliva na družbo. Raziskovalcu zaradi zlorabe tega vpliva jamči globina znanstvene analize, strogo znanstveni pristop k obravnavanim problemom in strpnost do različnih stališč.

Obstaja veliko vej sociologije in njihovo število še naprej narašča. V zadnjem času so se pojavile takšne veje, kot so sociologija civilne družbe, sociologija trga in tržnih razmerij, sociologija javnega mnenja, sociologija mednarodnih odnosov, politična sociologija, ekonomska sociologija, okoljska sociologija itd.
Sociologija se vse bolj prepleta z različnimi vedami o družbi. Vzpostavlja se etnosociologija, pojavljajo se družbeno-ekonomske, družbeno-politične, zgodovinsko-sociološke študije itd. Metode in orodja sociologije sprejemajo druge znanosti o družbi: ekonomija, pravo, demografija.

Sociologija izvaja vse funkcije družbene vede: teoretične in kognitivne, kritične, opisne, prognostične, praktično transformativne, ideološke.

Teoretična in kognitivna funkcija sociologije se kaže v najbolj popolnem in konkretnem spoznanju družbene realnosti. Pri opravljanju te funkcije sociologija nabira znanje o določenih vidikih družbenega življenja, jih sistematizira, skuša dati celosten pogled na probleme razvoja sodobne družbe. Teoretična in kognitivna funkcija sociologije vključuje tudi razkritje narave družbenega življenja ljudi, značilnosti njihovega vedenja in zavesti, duhovne dejavnosti in življenjskega sloga. Očitno je, da je nemogoče zagotoviti učinkovito družbeno upravljanje brez posebnega znanja o procesih, ki se odvijajo v posameznih družbenih skupnostih, skupinah ali združenjih.

Kritična funkcija sociologije je preučevanje negativnih pojavov v življenju družbe in iskanje načinov za njihovo odpravo. Sociologija na eni strani kaže, kaj je treba ohraniti v družbenem življenju, na drugi pa, kaj zahteva radikalno preobrazbo. Raziskuje procese družbene dezorganizacije in jim sociologija daje nekakšno socialno diagnozo in daje priporočila za obnovo socialnega zdravja družbe.

Opisna funkcija sociologije je sistematizirati, opisati gradivo, ki so ga raziskovalci pridobili v obliki različnih analitičnih zapiskov, znanstvenih poročil, člankov, knjig. Odražati morajo resnične značilnosti preučenega družbenega objekta. Seveda to delo predpostavlja visoko stopnjo poklicne etike znanstvenika, saj na podlagi prejetih materialov pripravijo praktične zaključke in sprejmejo vodstvene odločitve. Ti materiali bodo služili kot referenčna točka, vir za primerjavo prihodnjih generacij raziskovalcev.

Napovedna funkcija sociologije je priprava znanstvenih napovedi razvoja družbenih procesov na vseh področjih družbe. Takšne napovedi so dolgoročne ali aktualne. Še posebej pomembni so v prehodnem obdobju razvoja družbe. In tu je sociologija sposobna:

ugotoviti, kakšen obseg priložnosti se odpira udeležencem dogodkov;

predstaviti alternativne scenarije verjetnih procesov, povezanih z vsako od izbranih rešitev;

Praktična transformacijska funkcija sociologije je razviti praktična priporočila na podlagi empiričnih in teoretskih raziskav, katerih cilj je povečati učinkovitost mehanizmov družbenega upravljanja. Ta priporočila se lahko uporabljajo tako za družbeno načrtovanje življenja mest, vasi, posameznih podjetij in kolektivov kot za izboljšanje gospodarskih in političnih odnosov ter dejavnosti ustreznih družbenih institucij. Vloga te funkcije sociologije nenehno narašča, saj zaplet sodobne družbe zahteva bolj namenski vpliv na družbene procese.

Ideološka funkcija sociologije je povezana z dejstvom, da sociološke teorije in koncepti v takšni ali drugačni meri izražajo interese določenih družbenih skupin, političnih strank in gibanj. Izbira raziskovalne teme, razvoj problema, interpretacija dobljenih rezultatov so pogosto odvisni od družbenopolitičnega položaja sociologa in so odvisni od njegovih vrednostnih usmeritev in političnih interesov. Po mnenju številnih vodilnih sociologov bi morala biti sociološka znanost ideološko nevtralna. Zato naloga sociologa ni, da znanstveni pristop nadomesti z ideološkim, ampak izvede objektivno analizo družbenih pojavov in procesov.

Opravlja različne funkcije, v katerih se kaže njegov namen in vloga. V najbolj splošni obliki lahko te funkcije razdelimo na štiri glavne - teoretsko in kognitivno, praktično, ideološko ter izobraževalno in prognostično. Razmejitev teh funkcij je precej poljubna, saj sta tesno povezani.

Kognitivna funkcija zagotavlja na globoki znanstveni ravni širitev in konkretizacijo znanja o bistvu družbe, njeni strukturi, vzorcih, glavnih usmeritvah in razvojnih trendih, mehanizmih njenega delovanja. Oblikovanje in razvoj znanstvenega sociološkega znanja poteka v okviru notranjega izboljšanja teoretske sociologije, pa tudi kot posledica dinamičnega razvoja same družbe. Sociologija razvija domišljijo, omogoča drugačen pogled na znane, vsakdanje in postajanje znanih stvari, pojavov, spreminjanje predstave o njih, o sebi na tem svetu, t.j. spoznavajoč družbo, sociologija kot teoretična disciplina omogoča osebi, da bolje spozna sebe in sebe kot del družbene celote, imenovane »družba«.

Praktična funkcija sociologija je povezana z dejstvom, da teoretične izkušnje, zbrane v okviru sociološkega znanja, omogočajo ne le razumevanje družbene realnosti, razkrivanje vzorcev njenega razvoja, temveč tudi njeno spremembo v pravo smer, ki tvori določene načine razvoja družbe , njegove družbene institucije.

Ideološka in izobraževalna funkcija sociologija se kaže v tem, da sociologija preučuje duhovni svet družbe, njeno vrednost in vedenjske smernice, katerih preobrazba neposredno vpliva na zgodovinski proces.

Predvidevalna funkcija napovedni potencial sociološke znanosti pa je v določanju stanja družbe in napovedovanju njenega prihodnjega razvoja, kar je še posebej pomembno v sodobni dinamični dobi, za katero je značilna hitra sprememba paradigm, vrednot, idealov itd.

Raziskovalci med funkcijami sociologije ločujejo menedžerske, družbenotehnične funkcije in funkcijo družbenega oblikovanja.

Funkcija upravljanja sociologija je povezana z dejstvom, da sociologija, zlasti uporabna sociologija, upravljavski sferi daje rezultate kvalitativne in kvantitativne analize, ki omogočajo sledenje spremembam, ki se pojavljajo med vodenjem in delovnim procesom kot celoto, določajo njihovo pozitivno negativne tendence in daje priporočila za izboljšanje procesa upravljanja. V okviru sociologije menedžmenta kot ločene veje sociološkega znanja se razvijajo družbene tehnologije, katerih uporaba povečuje učinkovitost menedžerskega dela. Pomen raziskav na področju upravljanja se povečuje v okviru velikih političnih, gospodarskih in družbenih reform; brez poglobljenega izračuna in analize družbenih posledic reforme ne bi smeli izvesti temeljnih preobrazb v družbi, saj lahko to vodi do nasprotnih in nezaželenih rezultatov, povzroči val protesta in konflikte v družbi.

Družbeno-tehnična funkcija sociologija je v tem, da se na podlagi proučevanja vzorcev delovanja določene družbene skupnosti, organizacije razvijajo projekti za izboljšanje dela in dejavnosti. Za to se v organizacijah oblikujejo posebne službe za družbeni razvoj, katerih zaposleni - poklicni sociologi preučujejo posebnosti delovanja družbenih skupin, kolektivov v organizaciji, socialno -psihološke razmere v kolektivu, razloge za fluktuacijo kadrov itd.

Funkcija socialne projekcije je v tem, da se na podlagi socioloških metod razvijajo optimalni modeli organizacije in razvoja organizacij, družbenih skupnosti, sistemi upravljanja za dosego zastavljenih ciljev. Strokovni sociologi na podlagi metod sociološkega načrtovanja in napovedovanja izvajajo sociološko analizo stanja katere koli sfere, industrije itd. (na primer stopnja kriminala v družbi, stanje in razvoj demografskih razmer), opredelitev ključnih točk rasti in načrtovanje prihodnjega razvoja v okviru posebne strategije družbenega razvoja. V razvitih državah družbeno oblikovanje zavzema pomembno mesto v sistemu zagotavljanja družbenega razvoja in napredka na različnih področjih delovanja družbe.

Vloga sociologije v družbi

Na funkcije sociologije je mogoče gledati tako v odnosu do družbe, v kateri obstaja, kot do študenta, ki jo študira. Na nek način te funkcije sovpadajo.

Najpomembnejša funkcija sociologije, ki jo opravljajo družboslovci, je kognitivno. Sestavljen je iz preučevanja vedenja ljudi v okolju svoje vrste, vključuje vprašanja, navedena v prvem odstavku tega poglavja. Na vsaki sociološki ravni so težave različne. Na ravni sociološke teorije so določene znane (družba, družbeno delovanje, družbena ustanova itd.), Uvedene so nove (družbeni sistem, civilizacija, globalizacija itd.) Sociološke kategorije in pojmi, iz katerih temelji teoretični sistem. temelji na določenih načelih ....

Z razvojem človeštva in sociologije postajajo nekateri nekdanji problemi, za katere se je zdelo, da so rešeni (na primer problem socialne enakosti v ZSSR), spet sporni. Hkrati se pojavljajo novi zgodovinski izzivi in ​​problemi, na katere morajo sodobni sociologi dati teoretične odgovore. I. Wallerstein na primer o nalogah današnjih sociologov piše: »Družbena znanost je nastala kot intelektualna dopolnitev liberalne ideologije in bo umrla skupaj z liberalizmom, če ne bo spremenila svojega statusa.<...>Menim, da se moramo družboslovci popolnoma prenoviti, da bomo v družbi povpraševani in ne bomo na robu znanstvenega sveta.<...>... Naše preživetje je odvisno od tega, ali lahko koncept bistvene racionalnosti vrnemo v središče naših znanstvenih razprav. "

Diagnostična funkcija sociologije je analizirati dano družbo, osnovni tip ljudi in njihovo družbeno delovanje itd., z vidika trenutnega kriznega stanja, njenega položaja v primerjavi s preteklostjo, razlogov za to stanje, ocenjevanja možnosti, metode in razvojne načrte. Sedanji svet se v času globalizacije, okoljske krize, antagonistične neenakosti med "zlato milijardo" in preostalim človeštvom spreminja iz industrializma v postindustrializem. Poleg tega Rusija prehaja iz državnega socializma v državni kapitalizem. V takih obdobjih je vloga sociologov velika, ki skupaj z drugimi družboslovci razvijajo strategijo za razvoj človeštva, za reševanje družbenih konfliktov. Takšni konflikti po eni strani delujejo kot vir razvoja, po drugi strani pa jih spremljajo materialne in človeške žrtve, katerim se je mogoče izogniti s spretnim upravljanjem njihovega reševanja.

Predvidevanje funkcija se izraža v razvoju znanstveno utemeljenih napovedi o razvojnih trendih družb in človeštva, vrstah družb, družbenih protislovjih in konfliktih. Vključuje analizo razvoja glavnih družbenih subjektov (družbenih formacij, družbenih skupnosti, institucij, organizacij), dinamike interesov itd. Takšno priložnost ponuja izvajanje kognitivnih in diagnostičnih funkcij sociologije. Rezultat napovedne funkcije sociologije je napovedovanje možno (resnično in formalno) razvoj družb in človeštva. Ti scenariji vključujejo (1) moralno utemeljene cilje družbenega razvoja in (2) resnične načine za njihovo uresničevanje. Možno scenarije za razvoj družbe in človeštva je mogoče razviti le na podlagi obstoječih socioloških načel, ki tvorijo vsebino teoretske sociologije.

Projektivno naloga sociologije (in humanistike) je razviti projekt za preoblikovanje družbene realnosti v interesu neke družbene skupnosti. Projektivna funkcija je razvoj in konkretizacija prognostične funkcije sociologije. Omenjene preobrazbe se lahko nanašajo na spremembe v družbeni instituciji, državi, sistemu, civilizaciji in vključujejo cilj, predmete, sredstva, časovni okvir, tempo preoblikovanja. Primer je projekt socialistične reorganizacije Sovjetske Rusije, ki so ga komunisti predlagali kot edino možno, resnično in pravično za našo državo. V tem primeru pridobi sociologija ideološki karakter.

Družba, ki jo predstavlja njena vladajoča in intelektualna elita, se kadar koli obrne na sociologijo v krizi, kadar načini za izhod iz nje niso jasni, kdaj so potrebne nove ideje. To je položaj, v katerem je zdaj ves svet na pragu postindustrijske civilizacije sredi ekološke krize, Rusija pa je v razmerah opustitve zastarelega sovjetskega sistema. Wallerstein citira I. Prigogina: "Možno je bogatejše od resničnega" in opozarja na razvoj družbenega utopizma, ki ponuja možnosti za projekte prihodnje družbene realnosti, ki jih je mogoče uresničiti. V tem primeru izhajamo iz dejstva, da prihodnost ni vnaprej določena in je v veliki meri odvisna od naše zavestne izbire.

Izobraževalni funkcija sociologije je, da jo preučujejo študentje, voditelji, politiki. Poznavanje sociologije vam omogoča, da preprečite in razumete trende v razvoju vaše družbe in človeštva. Pomanjkanje izobrazbe na področju sociologije je eden od razlogov za nepremišljene in prenagljene odločitve, utopične projekte, kot so nacistični ali komunistični, uničujoči in raznoliki konflikti, ki tresejo zlasti našo državo. Dolgo časa je bila miselnost sovjetskih ljudi vsadljena z instalacijo o linearnem razvoju človeštva od primitivne skupnostne formacije do komunistične. Zdaj je ta optimistični scenarij postal očitno neprimeren tako za Rusijo kot za svetovni.

Praktični pomen znanosti se odraža v njenih funkcijah.

Funkcija je posledica družbenega dogodka v družbenem sistemu, kjer je dogodek potreben za olajšanje delovanja in vzdrževanja tega sistema. Če na sociologijo gledamo kot na dogodek, potem je njena funkcija koristi, ki jih sociologija prinaša družbi.

Poudariti je treba raznolikost stališč avtorjev in raziskovalcev, pri čemer vsak poudarja svoje najpomembnejše funkcije:

J.T. Toščenko na primer opisuje dve funkciji: teoretsko in kognitivno ter vodstveno.

V.N. Lavrinenko omenja tri: kognitivne, praktične in ideološke funkcije.

E.V. Tadevosyan razlikuje teoretsko-spoznavno, praktično-spoznavno in ideološko-izobraževalno.

Na splošno problem funkcij predstavlja A.A. Radugin K.A. Radugin. Navajajo sedem funkcij: kognitivno, uporabno, družbeni nadzor, družbeno načrtovanje, ideološko in humanistično.

Danes obstaja več vrst funkcij sociologije.

Razmislimo o najpogostejših.

Naloge humanistike so običajno razdeljene v dve skupini: epistemološke, torej kognitivne in družbeno ustrezne (kar pomeni, da so v praksi medsebojno povezane in neločljive).

Epistemološke (ali teoretične in kognitivne) funkcije sociologije so v popolnem in konkretnem poznavanju določenih vidikov družbenega življenja, v razumevanju le -te kot integralnega pojava. To je kopičenje znanja, njihova sistematizacija.

Družbene funkcije sociologije so iskanje načinov in sredstev za vplivanje na družbeno življenje na določene njegove vidike, ki temeljijo na poznavanju in preučevanju zakonitosti družbenega razvoja. Glavne družbene funkcije bi lahko pripisali: humanistične, prognostične, uporabne.

Glavna epistemološka funkcija sociologije je teoretična in kognitivna, kritična.

Teoretična in kognitivna funkcija pomeni, da je sociologija področje znanstvenega spoznanja, tj. se razlikuje od običajnega znanja, teoloških konceptov, ideologije in predstavlja specializirano, objektivno znanje, ki temelji na dokazih. To znanje je povezano z uporabo posebnega jezika in posebnih metod ugotavljanja dejstev ter se prenaša z izobraževanjem. Govorimo o oceni spoznavnega sveta s stališča interesov posameznika. Uresničevanje kritične funkcije ima sociologija različen pristop k resničnosti. Po eni strani kaže, da je mogoče in potrebno ohraniti, okrepiti, razviti, navsezadnje ni treba vse spreminjati, obnavljati itd. Po drugi strani pa razkriva, kaj v resnici zahteva radikalne preobrazbe. Teoretsko-kognitivna, kritična funkcija je seveda sestavljena iz dejstva, da sociologija nabira znanje, ga sistematizira, skuša sestaviti najbolj popolno sliko družbenih odnosov in procesov v sodobnem svetu. Teoretična in kognitivna funkcija sociologije vključuje objektivno znanje o glavnih družbenih problemih razvoja sodobne družbe. Kar zadeva uporabno sociologijo, je zasnovana tako, da zagotavlja zanesljive informacije o različnih procesih, ki se odvijajo na različnih družbenih področjih družbe, in sicer o spremembah družbene strukture, družine, etničnih odnosov itd. Očitno je, da je nemogoče zagotoviti učinkovito družbeno upravljanje brez posebnega znanja o procesih, ki se odvijajo v posameznih družbenih skupnostih ali združenjih ljudi. Stopnja doslednosti in konkretnosti znanja sociologije določa učinkovitost izvajanja njene družbene funkcije.

Kritična funkcija sociologije se kaže v tem, da sociologija na eni strani pokaže, kaj je mogoče ohraniti, utrditi in razviti v družbenem življenju, na drugi strani pa razkriva, kaj zahteva radikalne preobrazbe. Sociologija, ki preučuje družbo in njene posamezne elemente, postavlja družbeno diagnozo, da bi našla učinkovite načine za obnovo socialnega zdravja. Sociologija se ukvarja tudi s preprečevanjem socialnih bolezni.

Opisna funkcija sociologije je sistematizacija, opis raziskav v obliki analitičnih zapiskov, različnih vrst znanstvenih poročil, člankov, knjig itd. Poskušajo poustvariti idealno sliko družbenega objekta, njegovega delovanja, odnosov itd. Pri preučevanju družbenega objekta je potrebna visoka moralna čistost in spodobnost znanstvenika, saj na podlagi podatkov, dejstev in dokumentov prihajajo do praktičnih zaključkov in se sprejemajo vodstvene odločitve. Ti materiali so izhodišče, vir za primerjavo prihodnjih generacij človeštva. Sociologija ne le spoznava svet, ampak človeku omogoča, da se sam prilagodi. Človek pa se mora vedno spomniti, da preobrazba družbe ni sama sebi cilj in da so preobrazbe potrebne le, če ustrezajo potrebam in vrednotam ljudi, vodijo k izboljšanju blaginje družbe in ljudi. . Ne glede na to, kako dobre so socialne informacije, ki jih prejmejo sociologi, se ne spremenijo samodejno v odločitve, priporočila, napovedi. Kognitivna funkcija sociologije se nadaljuje v napovedih in transformacijskih funkcijah.

Pod humanistično funkcijo sociologije je treba razumeti, da se ukvarja z razvojem teorije in programov za dejavnosti ljudi in družbenih skupin za preoblikovanje določenih vidikov družbenega življenja. Sociologija razlaga, kateri družbeni pogoji so potrebni, da se človek lahko uresniči kot subjekt družbene dejavnosti. Odsotnost takšnih pogojev lahko vodi v družbeno napetost, neenotnost, spopad in nazadnje v krizo v družbi.

Napovedna funkcija sociologije je razvoj znanstveno utemeljenih družbenih napovedi, reprodukcija obetov za razvoj družbenih odnosov. Človeštvo je danes težko najti prave odločitve, če ne napoveduje nadaljnjih poti razvoja družbe, ne oblikuje modelov za razvoj civilizacije v prihodnosti. Družbeno predvidevanje je bilo vedno del sociološkega znanja, ki se je izrazilo v različnih vrstah utopičnih, fantastičnih teorij itd. Znanstveno napovedovanje družbenega razvoja pomaga videti perspektive človeške civilizacije in v določeni meri načrtovati družbeno življenje v smeri, ki si jo ljudje želijo.

Napoved temelji na prepoznavanju trendov in vzorcev razvoja družbenega pojava, odločilnih dejavnikov, ki lahko vplivajo na predvideni objekt. Običajno se sociološke raziskave končajo z oblikovanjem kratkoročne ali dolgoročne napovedi predmeta, ki se preučuje. Kratkoročna napoved temelji na skritem trendu razvoja družbenega pojava, pa tudi na fiksnem vzorcu pri odkrivanju dejavnika, ki odločilno vpliva na predvideni objekt. Odkritje takega dejavnika je kompleksna vrsta znanstvenih raziskav. Zato se v sociološki praksi najpogosteje uporabljajo kratkoročne napovedi. V sodobnih razvojnih razmerah, ko se znanstvenemu utemeljevanju družbenih problemov pripisuje velik pomen, ima socialna napoved pomembno mesto v raziskavah o razvoju družbenega objekta.

Uporabljena funkcija sociologije je izvajanje empiričnih (specifičnih) socioloških študij resničnosti. Nedvomno je pomemben, čeprav vseh socioloških funkcij nanj ni mogoče reducirati, kot na žalost pogosto počnemo v praksi. V naši družbi so raziskave javnega mnenja postale izjemno priljubljene in v zvezi s tem se metoda vprašalnika šteje skoraj kot glavna metoda preučevanja sociologije kot znanosti.

Praktična in politična funkcija sociologije je povezana z dejstvom, da ta znanost ni omejena na poznavanje družbene realnosti. Na podlagi tega razvija predloge in priporočila za politike in prakse, namenjene izboljšanju družbenega življenja, izboljšanju učinkovitosti družbenega upravljanja. procesi. Sociologija ne opisuje le družbenega. življenje, njegove manifestacije na različnih področjih in na različnih ravneh. A daje tudi oceno s stališča humanizma, univerzalnih vrednot. In tu obogatitev in izboljšanje teorije nista sama sebi namen, ampak nujen predpogoj in pogoj za racionalizacijo in optimizacijo socialnih storitev. življenje v interesu svobodnega in vsestranskega razvoja posameznika. V zvezi s tem je sociologija eden od teoretskih temeljev politike in prakse. Socialne storitve so še posebej pomembne. predvidevanje, načrtovanje in napovedovanje kot posebne oblike izvajanja praktično-politične funkcije sociologije. Širitev in poglabljanje dejanske uporabe rezultatov socioloških raziskav pri razvoju temeljnih temeljev družbenega. politiki in v praksi upravljanja družbenih procesov je ena najnujnejših nalog razvoja naše družbe in države.

Ideološka in izobraževalna funkcija se izraža v vlogi, ki jo imajo sociološke raziskave in njihovi rezultati pri vzgojno -izobraževalnem delu. Sociologija sama kot znanost, kot objektivni odraz družbenega. realnost je nevtralna glede na razrede in drugo družbeno. njihove interese in cilje. Toda ti razredi, sloji in skupine sami običajno pogosto uporabljajo sociološke raziskave za izražanje in obrambo razrednih in drugih družbenih skupinskih interesov in ciljev, za utemeljitev svojih politik in utemeljitev svojih praktičnih dejavnosti. Ekstremi in izkrivljanja ne smejo biti dovoljeni pri določanju razmerja med objektivnim znanstvenim in ideološkim v resnični sociološki študiji.

Funkcija socialne projekcije. Naloga družbenega oblikovanja vključuje razvoj optimalnih modelov ne le za organizacijo različnih družbenih skupnosti, na primer delovnega kolektiva, novega podjetja, novega mesta, politične stranke ali gibanja, ampak tudi za vodstvo, da doseže zastavljeno cilji. V državah z razvito civilno družbo se večina strokovno usposobljenih sociologov ukvarja prav s takšnim delom.

Družbeno-tehnološka funkcija. Tipičen primer je ustvarjanje storitev družbenega razvoja v podjetjih, v velikih organizacijah, združenjih, kjer delajo poklicni sociologi. Ukvarjajo se na primer z razjasnitvijo potencialne fluktuacije osebja, s preučevanjem socialno-psiholoških razmer v skupinah, obvladovanjem socialnih konfliktov, vodenjem volilnih kampanj, oblikovanjem primarnih skupin primerne starosti in psiholoških značilnosti. V okviru socialnega inženiringa se organizacijska in tehnološka funkcija kaže v družbenem izumu, ko kot rezultat proučevanja pravilnosti delovanja določenega psihološkega okolja v družbeni skupnosti sociologi predlagajo optimalne načine njegove organizacije. Tipični primeri družbenega izuma so mladinska stanovanjska zadruga, sirotišnica družinskega tipa, dijaške gradbene brigade.

Funkcija upravljanja. Sociologija, zlasti uporabna, je neposredno povezana z upravljavskimi dejavnostmi. V sodobnih razmerah je brez sociološkega usposabljanja in sociološkega znanja praktično nemogoče sodelovati. Na primer, nesmiselno je začeti kakršno koli spremembo delovnega režima delovnega kolektiva, ne da bi analizirali nezaželene družbene posledice, sicer bo shema delovala: želeli so si najboljše, a izkazalo se je kot vedno.

Informacijska funkcija sociologije je zbiranje, sistematizacija in kopičenje informacij, pridobljenih na podlagi raziskav. Sociološke informacije so najbolj operativna vrsta družbenih informacij. V velikih socioloških centrih je koncentriran v računalniškem pomnilniku. Uporabljajo ga lahko sociologi, upravljavci objektov, kjer so potekale raziskave. Po ustaljenem postopku informacije prejemajo državne in druge upravne in gospodarske institucije.

Ideološka funkcija sociologije izhaja iz dejstva, da objektivno sodeluje v družbeno-političnem življenju družbe in s svojim raziskovanjem prispeva k napredku družbe. Razume se, da socialno znanje, tako kot socialno in humanitarno znanje na splošno, prispeva k evalvacijski dejavnosti osebe, tj. razvoj njegove usmerjenosti v družbi, odnosa do sebe in do drugih. Svetovalna funkcija sociologije se izraža v vplivu na javno zavest, oblikovanju vrednotnega sistema, gojenju pravil in norm človeškega vedenja.

Kot vsaka druga znanost o družbi ima tudi sociologija določeno ideološko breme, čeprav le zato, ker pojasnjuje stanje družbe, družbene procese, preučuje javno mnenje, življenjski slog, ocene politikov itd.

Zgodovina kaže, da so bili v večini družbenih revolucij, reform, rekonstrukcij in preoblikovanj takšni ali drugačni sociološki koncepti vodilni v družbenem razvoju. Sociološki pogledi Johna Lockea so imeli pomembno vlogo v revoluciji leta 1688. med vzpostavitvijo liberalno demokratičnega režima v Angliji so dela Françoisa Voltairea, Jeana Jacquesa Rousseaua in drugih enciklopedistov igrala preoblikovalno vlogo v Franciji itd. Ideologija marksizma je bila dolgo časa vodilni intelektualni trend v Rusiji. Rasistična ideologija je postala osnova nacističnega puča in tretjega rajha v Nemčiji. Sociologija se včasih uporablja za manipulacijo z javnim mnenjem. Ti so nevarni, ker lahko ogrozijo sociologijo kot znanost, spodkopavajo verodostojnost njenih zaključkov. Dejstvo je, da rezultati anket in ocen vplivajo na položaje velikih skupin ljudi in celo celotne družbe. Tipičen primer so volitve.

Uvod ………………………………

1. Sociologija v sistemu družboslovja in humanistike ... ..

2. Metode socioloških raziskav ……………

3. Funkcije sociologije ……………………………

4. Vloga sociologije za družbo …………

Sklep ……………………………………………………

Bibliografija ………………………

Vdirigiranje

Vsaka oseba se v našem življenju nenehno srečuje z izrazom "sociologija", bi lahko rekli, "na uho". Časopisi, radio, televizija poročajo o rezultatih socioloških raziskav prebivalstva o različnih vprašanjih. Sociološke službe predsednika, parlamenta, različnih raziskovalnih centrov analizirajo javno mnenje o najpomembnejših ekonomskih in družbeno-političnih vprašanjih: zadovoljstvu z življenjskim standardom, ciljih cenovne politike, oceni najvplivnejših oseb v državi itd. V glavnem mestu in v regijah, v podjetjih, šolah in na univerzah se izvajajo posebne sociološke študije, ki pojasnjujejo zadovoljstvo s prevoznimi storitvami prebivalstva, stopnjo socialne napetosti v kolektivih, oceno dela državljanov o delu organizacije in storitve.

Vse to je le površinska raven sociološkega raziskovanja, ki ustvarja podobo sociologije kot uporabne empirične znanosti, ki zadovoljuje vse trenutne, nujne potrebe družbe. Toda ali to pomeni, da takšni podatki izčrpavajo predmet in naloge sociologije? Kaj je torej sociologija kot znanost v resnici? In kakšno vlogo ima v družbi?

Sociologija je preučevanje družbenega življenja osebe, preučevanje skupin in družb. Gre za "bleščeče in vznemirljivo prizadevanje, katerega predmet je vedenje ljudi kot družbenih bitij." Področje delovanja sociologije je izjemno široko, od analize naključnih trkov posameznikov na ulici do preučevanja globalnih družbenih procesov.

Pomembnost te študije je posledica dejstva, da je v sodobnih razmerah globalnih sprememb v gospodarstvu in kulturi, zapletenih političnih odnosih še posebej pomembno poznati družbo kot integralni družbeni organizem, prisotnost medsebojne povezanosti idej o delovanje in razvoj določenih področij družbenega življenja - države, prava, znanosti, vere, družine itd. - za premagovanje kriznih situacij in urejanje odnosov znotraj družbenega sistema.

Predmet raziskave je sociologija kot znanstvena disciplina, namenjena preučevanju, razlagi in napovedovanju odnosov med ljudmi na različnih področjih življenja.

Predmet raziskave so značilne lastnosti in osnovni mehanizmi dela znanosti o sociologiji, ki omogočajo opravljanje dodeljenih funkcij.

Namen dela je prikazati vlogo sociologije v življenju družbe, za kar je treba rešiti številne težave, in sicer:

- določiti mesto sociologije v sistemu drugih družbenih in humanitarnih ved, pri čemer je treba upoštevati njene posebnosti;

- naštejte glavne metode sociološkega raziskovanja;

- razmisli o funkcijah, ki jih opravlja sociologija;

- analizirati vlogo znanosti sociologije v javnem življenju.

1. Sociologija v sistemu družbenih in humanitarnih ved.

Do nedavnega je bilo neodvisno mesto sociologije med drugimi znanostmi zelo sporno. Nekateri znanstveniki so menili, da je sociologija preprosta vsota dosežkov drugih (specifičnih) znanosti, ki kopičijo svoj material z opazovanjem dejstev iz resničnega življenja. V tem primeru sociologija ni veljala za samostojno znanstveno disciplino.

Prav tako so bili različni poskusi identifikacije sociologije z neko drugo družboslovjejo (zgodovina, pravo, biologija itd.). Zaradi tega so nastale in obstajajo še danes različne šole in trendi v sociologiji, ki obstoj sociologije povezujejo z razvojem določenega področja človekove dejavnosti ali nekega dejavnika družbenega življenja, ki je priznan kot odločilen in odločilno za ves nadaljnji razvoj.

To stališče se je pojavilo na začetni stopnji razvoja sociologije in je imelo določene objektivne podlage. Glavno pri tem je bilo splošno stanje vseh znanosti o družbi. V tem času so šli skozi prehodno obdobje v svojem razvoju. V času, ko večina raziskovalcev začetno stopnjo oblikovanja sociologije pripisuje kot samostojno znanost, sta se pojma »fiziološko« in »družbeno« dejansko združila. O. Comte je izpostavil koncepte socialne statike in dinamike, pri čemer se je pri socialni statiki skliceval na »socialno anatomijo«, ki preučuje zgradbo družbenega organizma, in na družbeno dinamiko - »socialno fiziologijo«, ki preučuje njegovo delovanje. Predlagal je tudi nalogo preučevanja družbe na znanstveni podlagi. Predstavil je sam koncept "sociologije", sestavljen iz latinskega "societas" - družba in grškega "logos" - besede, doktrine. Tako je dobesedno sociologija veda o družbi.

O. Comte je napredek človeštva že obravnaval kot razvoj znanja, ki gre skozi tri stopnje: od teoloških sistemov do metafizičnih in od njih do pozitivnega (torej resničnega, resnično znanstvenega) znanja. Temelji sociologije so bili postavljeni ravno v času prehoda iz metafizike v pozitivizem, ki ga je spremljala pomembna preobrazba metodoloških temeljev družboslovja. Znanost je opustila integralne metafizične sisteme, ki jih podpira vsa prejšnja filozofska misel, predvsem klasična nemška filozofija, in v zvezi s tem iz enega samega skupnega pogleda na vesolje.

Nov celosten pogled na družbo kot enoten sistem z lastnimi odnosi in protislovji se še ni razvil. Zato bi sociologija, ki deluje kot "pozitivna" znanost, lahko razglasila le ustvarjanje novega skupnega pogleda na vesolje in bi lahko resnično preučevala le posamezne dejavnike, družbene institucije in strukture, pa tudi, kako medsebojni vpliv med njimi.

Treba je opozoriti, da je imela institucionalizacija sociologije v vsaki državi svoje posebnosti in drugačno zaporedje izvajanja. V Rusiji je v nasprotju z državami zahodne Evrope in ZDA ta proces potekal dvakrat. Sociologija je v Rusiji prvič pridobila status neodvisne znanosti od 60. let 19. stoletja do zgodnjih 30. let 20. stoletja. Ta proces se je iz dobro znanih političnih razlogov nadaljeval v drugi polovici petdesetih in končal v devetdesetih letih.

Zato je po mnenju sodobnih avtorjev ruska sociologija pridobila številne značilnosti. Tako je bil na primer vpliv na oblikovanje znanosti procesov nastajanja sociologije kot avtonomne znanosti v zahodni Evropi in ZDA združen s tako imenovanim povratnim vplivom, saj je veliko tistih, ki so postavili temelje Ruska sociologija je v tujini aktivno sodelovala pri institucionalizaciji zahodne sociologije: objavljala je svoja dela, brala predavanja o sociologiji na univerzah, bila članica socioloških združenj, govorila na socioloških forumih.

Zaradi dejstva, da je bila večina prvih ruskih sociologov opozicijskih in revolucionarno mislečih mislecev, so uradne oblasti z uporabo prepovedanih ukrepov na vse možne načine ovirale nastanek ruske sociologije. V prihodnosti se je značaj nasprotovanja ohranil do nedavnega.

Druga značilnost oblikovanja ruske sociologije, v nasprotju s precej enakomerno razvijajočim se pozitivističnim zahodnim trendom, je bila prisotnost velikega števila šol: do konca 19. - začetka 20. stoletja. obstajali so marksistični, subjektivni, psihološki, vedenjski, formalni, mehanski, pravni in zgodovinski itd.

Tako ruski sociologi niso bili le dobri študentje, niso le asimilirali in kritično pregledali številne ideje na prelomu iz 19. v 20. stoletje, ampak so v številnih primerih tudi stopili dlje in spodbujali tisto, kar so pozneje ponovili zahodni sociologi. Znani znanstvenik P.A. Sorokin je trdil, da je "ruska sociologija neodvisen in izviren produkt ruske misli, katere prispevek k svetovni sociologiji je bil pomemben."

Trenutno sociologija zavzema posebno mesto v sistemu družbenih in humanitarnih ved, ki pa družbo obravnavajo s svojega vidika, najdejo svoj vidik, svoje področje študija.

Doslej se v znanstveni skupnosti pojavlja vprašanje, ali je mogoče družbeno življenje ljudi preučevati na "znanstveni" način? Za odgovor na to vprašanje je treba upoštevati glavne značilnosti znanosti kot oblike intelektualne dejavnosti. Kaj je znanost?

Znanost je uporaba sistematičnih raziskovalnih metod, teoretičnega razmišljanja in logičnega ocenjevanja argumentov za razvoj znanja o določeni temi. Znanstveno delo je sestavljeno iz mešanice zelo drznega razmišljanja in skrbnega izbiranja podatkov za dokazovanje ali izpodbijanje hipotez in teorij. Informacije in spoznanja, pridobljena z znanstvenimi raziskavami in razpravami, so vedno do neke mere predhodne in odprte za revizijo, v nekaterih primerih pa jih celo popolnoma opustijo.

E. Giddens ugotavlja, da "ko vprašamo," ali je sociologija znanost ", mislimo na dve točki:" ali je to disciplino mogoče graditi po postopkih naravoslovja "in" ali lahko sociologija doseže enako raven natančnega in dobrega dobrega znanja? da so se naravoslovne znanosti razvile glede na fizični svet. "

Te točke so bile vedno nekoliko kontroverzne, vendar je dolgo časa večina sociologov nanje odgovarjala pritrdilno. Menili so, da je sociologijo mogoče in treba primerjati z naravoslovnimi znanostmi tako po postopkih kot po naravi pridobljenih podatkov (stališče, ki se včasih imenuje pozitivizem).

Zdaj je ta pogled videti naiven. Tako kot druge družbene »znanosti« je tudi sociologija znanstvena disciplina v smislu, da ima sistematične metode zbiranja in analize podatkov, metode vrednotenja teorij v luči dokazov in logičnih argumentov. Vendar se preučevanje človeka razlikuje od preučevanja dogodkov v fizičnem svetu, zato ne moremo pravilno razumeti niti logičnega okvira niti zaključkov sociologije v enostavnih primerjavah z naravoslovjem. Pri preučevanju družbenega življenja se sociolog sooča z dejanji, ki so pomembna za ljudi, ki jih izvajajo. Za razliko od naravnih predmetov imajo ljudje samospoznanje, v tem, kar počnejo, vidijo pomen in namen. Nemogoče je natančno opisati družbeno življenje, če najprej ne dojamemo pomena, ki ga ljudje dajejo v svoje dejavnosti.

Na primer, če želimo smrt opisati kot "samomor", moramo vedeti, kakšne namene je imela oseba v času smrti. "Samomor" se zgodi le, če posameznik sam aktivno išče samouničenje. Osebe, ki po nesreči stopi pod avto in umre, ni mogoče šteti za samomora; smrt ni bil njegov cilj.

Dejstvo, da človeka ne moremo preučevati popolnoma enako kot naravne predmete, na eni strani daje sociologiji prednosti, na drugi pa ustvarja težave, ki jih naravoslovci nimajo. Prednost je v tem, da lahko sociologi postavljajo vprašanja tistim, ki jih preučujejo - drugim ljudem. Po drugi strani pa se ljudje, ki vedo, da njihova dejanja pregledujejo, pogosto začnejo obnašati drugače. Na primer, ko posameznik izpolni vprašalnik, lahko zavestno ali nezavedno poda predstavo o sebi, ki se razlikuje od resnične. Raziskovalec lahko celo poskuša "pomagati" tako, da poda odgovore, za katere meni, da se od njega pričakujejo.

Tako sociologija zavzema pomembno mesto v sistemu družbenih in humanitarnih ved, hkrati pa ima svoje posebnosti in številne posebnosti.

Prvič, sociologija je veda o družbi, ki preučuje zakonitosti njenega delovanja in razvoja. Za razliko od zgodovine, ki preučuje, česar ni mogoče in ne moremo eksperimentalno preveriti, sociologija proučuje predvsem ponavljajoče se cikle družbe.

Drugič, sociologija deluje kot teorija in metodologija za vse družbene in humanistične vede, zahvaljujoč splošni teoretski sociologiji, ki je ena od treh ravni sociologije.

Tretjič, sociologija razvija tehniko in metodologijo za preučevanje osebe in njenih dejavnosti, metode družbenega merjenja itd., Ki so potrebne in jih uporabljajo vse druge družbene in humanitarne vede za pridobitev najbolj zanesljivih informacij o družbenem pojavu ali interesnem procesu njim.

Četrtič, trenutno se na stiku sociologije z drugimi vedami izvaja celoten sistem raziskav, ki se imenujejo družbene raziskave (družbeno-ekonomske, socialno-demografske, družbeno-politične itd.).

Razmislimo o glavnih metodah te veje družbenih ved.

2. Metode sociološkega raziskovanja.

Posebnost predmeta in predmeta znanosti je določila posebnost njegovih metod. Ker je za spoznavanje družbenega procesa, pojava, treba pridobiti primarne podrobne informacije o njem, jih strogo izbrati, analizirati, je očitno, da je sociološko raziskovanje orodje v procesu takšnega spoznanja.

Študija primera vključuje:

1) Teoretični del, ki vključuje razvoj raziskovalnega programa, utemeljitev ciljev in ciljev, opredelitev hipotez in raziskovalnih stopenj.

2) Instrumentalni (procesni) del, sestavljen iz niza orodij za zbiranje informacij, izbire metode zbiranja informacij, določitve učinkovitega vzorca, možnosti obdelave informacij in pridobivanja značilnosti stanja raziskane resničnosti).

E. Giddens opredeljuje štiri glavne metode sociološkega raziskovanja, ki imajo svoje prednosti in slabosti.

1.Delo na terenu običajno ponuja bogatejše in bolj "poglobljene" informacije kot druge metode. Ta metoda raziskovalcu omogoča tudi, da se obnaša fleksibilno - da spremeni strategije in sledi novim smernicam, če se pojavijo. Hkrati pa se lahko terensko delo uporablja le pri preučevanju razmeroma majhnih skupin in skupnosti, njegovi rezultati pa se nanašajo le na preučene skupine in skupnosti. Poleg tega je posploševanje iz ene same terenske študije zelo problematično.

2... Ankete (ankete)- pri uporabi te metode je mogoče pridobiti učinkovite nabore podatkov za veliko število posameznikov. Omogočajo natančno primerjavo odgovorov anketirancev. Slaba stran je, da je zbrani material lahko površen. Če so vprašalniki strogo standardizirani, se lahko pomembne razlike v stališčih anketirancev umetno izravnajo. Odgovori lahko vsebujejo tisto, kar ljudje govorijo o svojih prepričanjih, in ne tisto, kar v resnici mislijo.

3.Dokumentarna raziskava po eni strani se lahko izkaže, da so globoke ali zajemajo velike skupine ljudi, odvisno od vrste dokumentov, ki jih preučujemo. Ta metoda je še posebej pomembna, kadar je delo v celoti zgodovinsko ali ima določeno zgodovinsko smer. Po drugi strani pa so raziskave odvisne od obstoječih virov, ki so lahko nepopolni. Težko je določiti, v kolikšni meri viri odražajo resnične trende, na primer v primeru nekaterih vrst uradne statistike.

4. Ko se uporablja poskus lahko nadzorujete stopnjo vpliva določenih spremenljivk. Poskus je lažje ponoviti za druge raziskovalce. Toda številnih vidikov družbenega življenja ni mogoče prenesti v laboratorij. Poleg tega lahko na odziv udeležencev vpliva situacija.

Poleg teh osnovnih metod sociološkega raziskovanja lahko izpostavimo tudi metodo intervju... Ni jasne razlike med anketno metodo in metodo intervjuja, saj raziskovalec dejansko intervjuva anketiranca, kadar se vprašanja postavljajo neposredno iz vprašalnika. Vprašalniški intervju se včasih imenuje "formaliziran" ali "nadzorovan", da se loči od manj strukturiranih intervjujev, ki omogočajo prostovoljnemu dotikanju različnih vidikov določene teme.

Nekateri razgovori se sploh izvajajo brez vprašalnikov: z osebo je mogoče opraviti razgovor precej dolgo, kjer pa je cilj pridobiti poglobljene informacije, je intervjuvano le majhno število anketirancev. Poglobljeni intervjuji običajno ponujajo bogatejše informacije kot ankete, vendar so pomanjkljivosti te metode v tem, da je lahko vpliv anketarja prevelik, kar lahko vpliva na rezultate; poleg tega je v tem primeru težje izvesti primerjalno analizo odgovorov.

Druga metoda - biografska (biografija) je sestavljena iz biografskega gradiva o določenih posameznikih, običajno v njihovi lastni predstavitvi. Nobena druga raziskovalna metoda ne ponuja takšnih podrobnosti glede razvoja stališč in odnosov skozi čas. Biografija je še posebej pomembna, če je študija posvečena odnosu med psihološkim razvojem in družbenimi procesi. Vendar pa takšne študije le redko temeljijo le na spominih ljudi. Običajno se dokumentarni viri, kot so pisma, zapiski v časopisih in poročila, uporabljajo za razširitev informacij in zagotavljanje njihove verodostojnosti. Mnenja o vrednosti biografij so različna. Nekateri raziskovalci menijo, da je ta metoda preveč nezanesljiva, drugi pa menijo, da življenjske zgodbe ponujajo edinstveno priložnost za globok vpogled.

V socioloških raziskavah se vse pogosteje uporabljajo magnetofoni in video oprema. Oboje se pogosto uporablja pri analizi pogovora, torej pri preučevanju, kako pogovori potekajo v resničnem življenju. Z magnetofonom lahko posnamete vse zvočne značilnosti pogovora med dvema ali več osebami. Ker med pogovorom pomen ne prenašajo le besede, ampak tudi kretnje in mimika, je snemanje videa bolj popoln način snemanja pogovora. Potem, čeprav bo večina prvotnega konteksta izgubljena, se lahko posnetki pogovorov prenesejo na papir.

Številni raziskovalci v sociologiji opredeljujejo tudi naslednje metode:

- subjektivna (ocena pojavov na podlagi svetovnega nazora raziskovalca);

- objektivno;

- Statistična analiza;

- pozitivni (znanstveni in instrumentalni);

- primerjalno;

- zgodovinsko;

- znanstvena analiza in preverjanje (praktična potrditev znanstvenih ugotovitev) itd.

Vse raziskovalne metode imajo svoje prednosti in slabosti. Zato je običajno združiti več metod v eni sami študiji, da bi s pomočjo vsake od njih dopolnili in preizkusili druge, proces, znan kot triangulacija.

Metodološke razlike med pristopi, ki jih predlaga sociologija, so včasih ogromne. Vsi pa razkrivajo resnične strani družbe, dejanske dejavnike njene dinamike, kar sociologiji omogoča, da zavzame pomembno mesto v sistemu sodobnega znanstvenega znanja. S poudarjanjem določenega problema in uporabo razvite metodološke osnove sociologija opravlja funkcije, ki so ji dodeljene, o čemer bomo razpravljali v nadaljevanju.

3. Funkcije sociologije.

Sociologija kot samostojna veja znanja izvaja vse funkcije družbene vede: teoretične in kognitivne, kritične, opisne, prognostične, transformativne, informacijske, ideološke.

Na splošno so funkcije humanistike običajno razdeljene v dve skupini: kognitivne (epistemološke) in ustrezne družbene. Kognitivne funkcije sociologije se kažejo v najbolj popolnem in konkretnem poznavanju določenih vidikov družbenega življenja. Družbene funkcije razkrivajo načine in sredstva za njihovo optimizacijo. Funkcije obstajajo in delujejo le v medsebojni povezanosti in interakciji.

Glavna epistemološka funkcija sociologije je teoretična in kognitivna, kritična. Govorimo o oceni spoznavnega sveta s stališča interesov posameznika. Uresničevanje kritične funkcije ima sociologija različen pristop k resničnosti. Po eni strani kaže, da je mogoče in potrebno ohraniti, utrditi, razviti - navsezadnje ni treba vse spreminjati, obnavljati itd. Po drugi strani pa razkriva, kaj v resnici zahteva radikalne preobrazbe. Teoretsko-kognitivna, kritična funkcija je seveda sestavljena iz dejstva, da sociologija nabira znanje, ga sistematizira, skuša sestaviti najbolj popolno sliko družbenih odnosov in procesov v sodobnem svetu. Teoretična in kognitivna funkcija sociologije vključuje objektivno znanje o glavnih družbenih problemih razvoja sodobne družbe.

Kar zadeva uporabno sociologijo, je zasnovana tako, da zagotavlja zanesljive informacije o različnih procesih, ki se odvijajo na različnih družbenih področjih družbe, in sicer: o spremembah družbene strukture družine, etničnih odnosih, verskih prepričanjih, življenjskih usmeritvah mladih, političnih gibanjih itd., na primer Yu.E. Volkov v svoji raziskavi veliko pozornost namenja socialnim sistemom kot najpomembnejšim »podpornim strukturam« družbenosti.

Očitno je, da je nemogoče zagotoviti učinkovito družbeno upravljanje brez posebnega znanja o procesih, ki se odvijajo v posameznih družbenih skupnostih ali združenjih ljudi. Stopnja doslednosti in konkretnosti znanja sociologije določa učinkovitost izvajanja njene družbene funkcije.

Opisna funkcija sociologije je sistematizacija, opis raziskav v obliki analitičnih zapiskov, različnih vrst znanstvenih poročil, člankov, knjig itd. Poskušajo poustvariti idealno sliko družbenega predmeta, njegovega delovanja, medsebojnih odnosov itd moralna čistost in spodobnost znanstvenika, saj na podlagi podatkov, dejstev in dokumentov prihaja do praktičnih zaključkov in vodstvenih odločitev. Ti materiali so referenčna točka, vir primerjave za prihodnje generacije človeštva. Sociologija ne le spoznava svet, ampak človeku omogoča, da se sam prilagodi. Človek pa se mora vedno spomniti, da preobrazba družbe ni sama sebi namen. In preobrazbe so potrebne le, če ustrezajo potrebam in vrednotam ljudi ter vodijo k izboljšanju blaginje družbe in ljudi. Ne glede na to, kako dobre so socialne informacije, ki jih prejmejo sociologi, se ne spremenijo samodejno v odločitve, priporočila, napovedi. Kognitivna funkcija sociologije se nadaljuje v napovedih in transformacijskih funkcijah.

Napovedna funkcija sociologije je izdajanje družbenih napovedi. Sociologi napovedujejo razvoj na različnih področjih. Na primer:

- razvoj družbene strukture družbe;

- socialni problemi dela;

- socialni problemi družine;

- socialni problemi izobraževanja;

- družbene posledice sprejetih odločitev (najpomembnejše).

Pri družbenem oblikovanju se družbene naloge rešujejo, ne glede na to, kaj je predmet: dejansko družbene (bolnišnica, šola), proizvodne (obrat, tovarna), arhitekturne (mikrookrožje) itd., Torej so družbeni parametri vključeni v projekt, ki zahteva celovito določitev pogojev za izvajanje vseh medsebojno povezanih podciljev družbene zasnove, in sicer: socialno-ekonomska učinkovitost; ekološka optimalnost; socialna vključenost; družbeno in organizacijsko vodljivost; javne dejavnosti itd.

Običajno se sociološke raziskave končajo z oblikovanjem kratkoročne ali dolgoročne napovedi predmeta, ki se preučuje. Kratkoročna napoved temelji na ugotovljeni težnji v razvoju družbenega pojava, pa tudi na fiksnem vzorcu pri odkrivanju dejavnika, ki odločilno vpliva na predvideni objekt. Odkritje takega dejavnika je kompleksna vrsta znanstvenih raziskav. Zato se v sociološki praksi najpogosteje uporabljajo kratkoročne napovedi. V sodobnih razmerah razvoja katere koli države, ko je znanstveni utemeljitvi družbenih problemov pripisan velik pomen, ima socialna napoved pomembno mesto - v raziskavah o razvoju družbenega objekta. Ko sociolog proučuje resničen problem in poskuša opredeliti najboljše načine za njegovo reševanje, ga seveda vodi želja, da pokaže perspektivo in končni rezultat, ki stoji za tem. Posledično je tako ali drugače napovedan potek razvoja družbenega procesa.

Bistvo transformacijske funkcije sociologije je, da so sklepi, priporočila, predlogi sociologa, njegova ocena stanja družbenega subjekta podlaga za razvoj in sprejemanje določenih odločitev. Vsem je že jasno, da izvedba velikih inženirskih projektov ne zahteva le tehnično-ekonomske, ampak tudi družbeno-ekonomsko utemeljitev. Tu se spomnimo procesov. Toda sociologija je le znanost, njena funkcija je razvoj praktičnih priporočil. Kar zadeva njihovo izvajanje in izvajanje, je to prerogativa upravnih organov in posebnih voditeljev. To pojasnjuje dejstvo, da številna zelo dragocena in uporabna priporočila, ki so jih razvili sociologi za preoblikovanje sodobne družbe, niso bila izvedena v praksi. Poleg tega organi upravljanja pogosto ravnajo v nasprotju s priporočili znanstvenikov, kar vodi v hude posledice v razvoju družbe.

Širše in globlje razkriva glavne smeri prenove družbe in omogoča ugotavljanje odstopanj od splošnega civilizacijskega razvoja. Bistvo reforme, preobrazbe družbe je ustvariti pogoje in priložnosti za zavestno, namensko delovanje osebnosti družbenih skupnosti. Problem je premagati človeško odtujenost od racionalne dejavnosti, optimizirati in kakovostno povečati njeno učinkovitost. Naloga sociologije je teoretično zagotoviti uspešen potek procesa preoblikovanja in demokratizacije javnega življenja. Ignoriranje socioloških priporočil ni razloženo toliko s premajhno usposobljenostjo socioloških kadrov, kot z neoblikovanimi potrebami večine kadrov po sociološki utemeljitvi vodstvenih odločitev.

Informacijska funkcija sociologije je zbiranje, sistematizacija in kopičenje informacij, pridobljenih na podlagi raziskav. Sociološke informacije so najbolj operativna vrsta družbenih informacij. V velikih socioloških centrih je koncentriran v računalniškem pomnilniku. Uporabljajo ga lahko sociologi, upravljavci objektov, kjer so potekale raziskave. Po ustaljenem postopku informacije prejemajo državne in druge upravne in gospodarske institucije.

Trenutno obstaja relativno stabilno povpraševanje po socioloških informacijah. Prvič, s strani vladnih agencij. Rezultati njihovih študij so tradicionalno eden od argumentov za sprejemanje vodstvenih odločitev na različnih ravneh. Drugič, obstaja aktivno povpraševanje po raziskavah, namenjenih ugotavljanju političnih občutkov in predvolilnih usmeritev prebivalstva. Strokovnjaki v ločeni skupini jih izpostavljajo kot »volilne«. Njihove stranke so politične organizacije in stranke. Pogosto pri financiranju takšnih raziskav sodeluje »podjetje«. Zanimanje je tudi za sociološke podatke iz medijev.

Svetovna oziroma ideološka funkcija sociologije izhaja iz dejstva, da objektivno sodeluje v družbeno-političnem življenju družbe in s svojim raziskovanjem prispeva k napredku družbe. Svetovna funkcija sociologije se izraža v uporabi resnično pravilnih preverjenih količinskih podatkov, dejstev, ki so sodobnega človeka sposobna le prepričati v karkoli. Konec koncev, kaj je ideologija? To je ena od ravni družbene zavesti, sistem idej, ki izraža interese, pogled na svet vsakega družbenega sloja, družbene skupnosti. Zgodovina kaže, da so bili v večini družbenih revolucij, reform in rekonstrukcij, preoblikovanj takšni ali drugačni sociološki koncepti vodilni v družbenem razvoju. Sociološki pogledi Johna Lockea so imeli pomembno vlogo v revoluciji leta 1688 med vzpostavitvijo liberalno demokratičnega režima v Angliji, dela Francoisa Voltairea, Jeana Jacquesa Rousseaua in drugih enciklopedistov so imela v Franciji transformacijsko vlogo itd. , ideologija marksizma je bila vodilni intelektualni trend v Rusiji. Rasistična ideologija je postala osnova nacističnega puča in tretjega rajha v Nemčiji.

Prisotnost te funkcije, po S.S. Novikova, zaradi številnih okoliščin. Čeprav je sociolog zainteresiran za pridobitev najbolj natančnih in objektivnih informacij o pojavu, ki se preučuje, rezultati niso vedno brez politične ocene. Izbira raziskovalne teme, razvoj nalog, raziskovalna tehnika, interpretacija dobljenih rezultatov so pogosto odvisni od njegovega družbenopolitičnega položaja in so odvisni od njegovih vrednostnih usmeritev in političnih interesov. Poleg tega številne ugotovitve in priporočila v različni meri vplivajo na politične interese vseh družbenih skupin in razredov. Zato sociolog-raziskovalec, tako kot predstavniki drugih družbenih ved, izraža politične interese različnih družbenih skupin v družbi.

Tako sociologija kot znanstvena disciplina opravlja naslednje funkcije: teoretsko -kognitivno ali kritično, opisno, napovedno, informacijsko, ideološko in transformativno. Vsi so namenjeni prepoznavanju resničnih težav in iskanju najboljšega načina za njihovo reševanje. Izvajanje preoblikovalne funkcije pa je v veliki meri odvisno od stališča upravnih organov, posebnih voditeljev, zato vsa dragocena priporočila sociologov o določenem problemu ne najdejo svoje dejanske rešitve.

3. Vloga sociologije za družbo.

Sociologija ima veliko praktičnih vplivov na naše življenje. Sociološko razmišljanje in raziskave na več načinov prispevajo k praktični politiki in družbeni reformi.

Najbolj neposreden način je zagotoviti jasnejše ali pravilnejše razumevanje socialni položaj. To je mogoče storiti bodisi na ravni dejanskega znanja bodisi s pravilnejšim razumevanjem, zakaj se nekaj dogaja, s teoretično utemeljitvijo. Na primer, raziskave lahko pokažejo, da veliko večji delež prebivalstva živi v revščini, kot se običajno misli. Vsak poskus izboljšanja življenjskega standarda bo bolj uspešen, če temelji na natančnih in ne napačnih informacijah. Bolj ko vemo, zakaj revščina ostaja razširjena, večja je verjetnost, da bodo proti njej sprejeti učinkoviti ukrepi. Poleg tega po mnenju O.N. Yanitsy, v sodobnih gospodarskih razmerah mora sociologija kritično oceniti vse procese, ki se odvijajo v družbi.

Drugi način, kako lahko sociologija prispeva k praktični politiki, je, da pomaga pri večjem izobraževanju kulturna občutljivost glede na različne družbene skupine. Sociološke raziskave nam omogočajo, da na družbeni svet gledamo kot na raznolikost kulturnih perspektiv, kar pomaga odpraviti predsodke različnih skupin drug do drugega. Človek se ne more šteti za razsvetljenega politika brez razvitega razumevanja razlik v kulturnih vrednotah. Praktične politike, ki ne temeljijo na zavedanju življenjskega sloga tistih, na katere ciljajo, imajo majhne možnosti za uspeh.

Tretjič, sociološke raziskave so praktičnega pomena za ocenjevanje rezultatov političnih pobud. Program transformacijskih sprememb morda ne bo dosegel ciljev, ki so jih postavili njegovi ustvarjalci, ali pa bo povzročil vrsto nepredvidenih posledic nezaželene narave.

Četrtič in morda je to najpomembnejše, sociologija lahko družbenim skupinam da bolj razsvetljeno predstavo o sebi, poveča njihovo samozavedanje. Bolj ko ljudje vedo za pogoje svojih dejavnosti, za delovanje družbe, večja je verjetnost, da bodo lahko vplivali na okoliščine svojega življenja. Napačno bi bilo razmišljati o praktični vlogi sociologije le kot pomoč politikom ali skupinam moči pri sprejemanju premišljenih odločitev. Od tistih na oblasti, ki skrbijo za interese prikrajšanih, ni vedno mogoče pričakovati. Zelo samozavestne skupine se lahko učinkovito odzovejo na dejanja vladnih uradnikov in drugih vplivnih oseb ter lahko podajo tudi svoje politične pobude. Skupine za samopomoč in družbena gibanja (na primer ženska gibanja) so primeri družbenih združenj, ki neposredno iščejo praktično reformo.

Nekateri trdijo, da je sociologija lahko objektivna le, če sociologi ostanejo nevtralni glede moralnih in političnih vprašanj, vendar ni razloga za mnenje, da so znanstveniki, ki se izogibajo javni razpravi, nujno bolj objektivni pri ocenjevanju socioloških vprašanj. Obstaja očitna povezava med študijem sociologije in prebujanjem družbene zavesti. Nobena oseba, ki je modra po izkušnjah sociologije, ne bo ostala ravnodušna do neenakosti, ki obstaja v današnjem svetu, pomanjkanja socialne pravičnosti v številnih situacijah ali pomanjkanja pravic milijonov ljudi. Čudno bi bilo, če sociologi ne bi sodelovali v praktičnih dejavnostih, zato bi bilo nelogično in nepraktično poskušati preprečiti njihovo uporabo njihovih socioloških izkušenj.

Stanje sociologije v Rusiji odraža protislovno naravo razvoja naše družbe, kjer elementi napredka sobivajo s kriznimi pojavi. V ozadju tekočih raziskav, širitve in diferenciacije usposabljanja sociologov, asimilacije zahodnih izkušenj, objavljanja revij in monografij, delovanja inštitutov, fakultet in oddelkov, trgovskih centrov, pesimistični glasovi zvenijo o odsotnosti teoretičnih sociologija.

Obstaja občutek nezadovoljstva zaradi vloge sociologije v družbi, pomanjkanja povpraševanja in njegove manipulacije. Ruski sociologi na konferencah pogosto ne razpravljajo o težavah svoje družbene vloge in odgovornosti. Za razliko od zahodnih kolegov, ki nenehno razmišljajo o mestu sociologije v družbi, o njenih interakcijah z različnimi institucijami in o njenem sodelovanju pri izvajanju različnih reform, sociologija sociologije v Rusiji ni doživela opaznega razvoja. Da bi bila sociologija resnično uporabna in potrebna, morajo znanstveniki sistematično ocenjevati, razpravljati in po potrebi popraviti svojo udeležbo v družbeni preobrazbi Rusije.

Zaključek.

Če povzamemo raziskavo, je treba opozoriti, da je sociologijo mogoče opredeliti kot sistematično študijo človeških družb, v kateri je posebna pozornost namenjena sodobnim industrijskim sistemom. Znanost sociologije je nastala iz poskusov razumevanja obsežnih sprememb, ki so se v človeških družbah zgodile v zadnjih dveh do treh stoletjih. Med najpomembnejšimi značilnostmi sodobnega družbenega sveta, kot so industrializacija, urbanizem, so opažene nove vrste političnih sistemov. Spremembe, ki so se zgodile, niso bile le obsežne. Veliki premiki so se zgodili tudi v osebnih značilnostih življenja ljudi - v družinskih odnosih, odnosih med mladimi, verskih združenjih itd.

Sociologija je zelo tesno povezana z drugimi družboslovnimi vedami, saj se vse družbene vede ukvarjajo s človeškim vedenjem in se osredotočajo na različne njegove vidike. Povezave med sociologijo, antropologijo in zgodovino so še posebej pomembne.

Sociologi preučujejo družbeno življenje tako, da postavljajo določena vprašanja in nanje poskušajo najti odgovore med sistematičnim raziskovanjem. Ta vprašanja so lahko dejanska, primerjalna, razvojna ali teoretična.

Sociologija je znanost v smislu, da uporablja sistematične raziskovalne metode in gradi teorije na podlagi razpoložljivih dejstev in logičnega sklepanja. Vendar je ni mogoče neposredno primerjati z naravoslovnimi vedami, ker se preučevanje človeškega vedenja bistveno razlikuje od študija naravnega sveta.

Sociologija je disciplina s pomembnimi praktičnimi aplikacijami. Njeni prispevki k družbeni kritiki in praktični družbeni reformi gredo v več smereh.

Prvič, boljše razumevanje družbenih okoliščin človeku pogosto daje priložnost, da jih bolje obvlada.

Drugič, sociologija prispeva k rasti kulturne občutljivosti in omogoča, da se pri vsakem političnem ukrepanju upoštevajo razlike v kulturnih vrednotah.

Tretjič, vsak lahko oceni posledice sprejetja določenih političnih programov.

Nazadnje in morda najpomembneje, sociologija spodbuja samospoznanje, saj skupinam in posameznikom ponuja večje možnosti za spreminjanje življenjskih pogojev.

Sociologija ponuja jasen in izjemno živ pogled na razumevanje vedenja ljudi. S študijem sociologije se človek dvigne nad lastno interpretacijo sveta, da bi pogledal družbene vplive, ki oblikujejo naše življenje. Hkrati sociologija ne zavrača ali zmanjšuje pomena individualne izkušnje. Nasprotno, ljudje se naučijo bolje razumeti sebe in ljudi okoli sebe, s čimer razvijejo sposobnost zaznavanja kozmosa družbene dejavnosti, v katero so vključeni vsi.

Bibliografija

  1. Volkov Yu.E. Sociologija. M.: Dashkov in Co, 2010 400 str.
  2. E. Giddens Sociologija. M., 2008.531 str.
  3. Glotov M.B. Začetek institucionalizacije sociologije v Rusiji // SotsIs. 2010. št.3. S. 127-132.
  4. Grishina E.A. O trendih v praksi znanstvenih raziskav v sociologiji // Sociološke študije. 2010. št. 7. S. 130-135.
  5. Dogan M. Sociologija med družboslovnimi vedami // SotsIs. 2010. št. 10. S. 3-14.
  6. Zaslavskaya T.I. Vloga sociologije pri preoblikovanju Rusije. http://www.msses.ru/tiz/papers.html.
  7. Kravčenko A.I. Sociologija. Učbenik. SPb., 2008.410 str.
  8. Minenkov G. Uvod v zgodovino ruske sociologije // Sociologija na nov način // socioline.ru
  9. Sorokin P.A. Sodobne sociološke teorije (do prve četrtine XX. Stoletja) // Sociologija. 2008. št. 2. S. 81-141.
  10. Sociologija kot veda o družbi. Predmet in naloge sociologije // Potek predavanj. Ruska humanitarna internetna univerza // www.i-u.ru
  11. B.A. Starostin O opredelitvi pojma "znanost" // Bilten Moskovske univerze. Serija 7. Filozofija. Št. 6. 1997. S. 3-21.
  12. Zoshchenko Zh.T. Evolucija teoretske sociologije v Rusiji (1950-2000) // SotsIs. 2009. št. 7. S. 3-16.
  13. Yanitskiy O.N. O vprašanju vloge sociologije v družbi. Povzetki govora na letni konferenci Društva profesionalnih sociologov 7. junija 2008 // Institucija Ruske akademije znanosti. www.isras.ru
  14. 4. Golubitsky Yu.A. Psihološki esej in nastanek sociologije // Sociološke študije. 2010. št. 3. S. 133-138.

Kravčenko A.I. Sociologija. Učbenik. SPb., 2008.S. 11.

E. Giddens Sociologija. M., 2008.S. 487.

Golubitsky Yu.A. Psihološki esej in nastanek sociologije // Sociološke študije. 2010. št. 3. str. 135.

Glotov M.B. Začetek institucionalizacije sociologije v Rusiji // SotsIs. 2010. št.3. Str. 127.

Volkov Yu.E. Sociologija. M., 2010.S. 235.

S. S. Novikova Sociologija: zgodovina, temelji, institucionalizacija v Rusiji //www.polbu.ru

Yanitskiy O.N. O vprašanju vloge sociologije v družbi. Povzetki govorov na letni konferenci Društva profesionalnih sociologov 7. junija 2008 // Institucija Ruske akademije znanosti Inštitut za sociologijo

Popova I.P. Potencial Rusije: ključi razvoja // Sociološka revija. 2008. št. 4. S. 158-167.

Glej na primer: Yanitskiy O.N. Odlok. Op.