1. Studii regionale în contextul principalelor discipline științifice ale studiilor sociale.
Specialitatea regională regională 032301 (350300) aprobată prin Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse din 02.03.2002 nr. 686.
Studii regionale - Aceasta este o disciplină complexă, integrală care studiază modelele și caracteristicile procesului de formare și funcționare a tuturor sistemelor regionale (subiectul Federației Ruse), precum și locul și rolul său în procesul social al tuturor-rus și global dezvoltare. Studiile regionale sunt destinate să ia în considerare regiunea ca o educație socio-economică și politică complexă.
Studiile regionale între noi discipline publice sunt destinate să exploreze în mod cuprinzător procesele cauzate de transformarea profundă a lumii moderne și a țării noastre.
Natura interdisciplinară a fondatorului regiunilor interne se manifestă în faptul că studiul sistemic al obiectului se efectuează utilizând aparatul metodologic și metodologic al diferitelor discipline:
1) istoria regională
2) geografie politică
3) construcția de stat.
4) Știința juridică
5) managementul economiei teritoriale
6) Sociologia internă
7) Știința politică totală
8)
geopolitică.
2. Factorii apariției și etapelor dezvoltării regiunilor interne. Obiect și zona de subiect a regiunilor.
Studiile regionale sunt o disciplină relativ nouă, apariția căreia condusăprocesul obiectiv de regionalizare a lumii moderne, care devine dominanța dezvoltării politice și sociale a Rusiei. De mare interes este arătat acestor probleme și știință, dar o caracteristică caracteristică a procesului de cercetare poate fi considerată cunoscută subiect: Din punct de vedere geografică - ce teritoriu este considerat a fi o regiune; economic - gradul de independență al complexului economic teritorial; managerial de stat - gradul de autonomie administrativă și teritorială.
Studii regionale cum ar fi știința A apărut în străinătate în știința economică. Termen "Știința regională" Introdus la utilizarea economistului american Walter Isard. El a exprimat opinia că știința regională este mai largă decât economia regională și, prin urmare, ar trebui să studieze spațiul, regiunile, sistemele lor. În acest sens, la Universitatea din Pennsylvania, Facultatea de Geografie a fost redenumită la Facultatea de Științe Regionale.
Mișcarea pe crearea științei regionale a fost susținută în multe țări ale lumii. În țara noastră, conceptul de formare a unei direcții științifice integrale numită "Regionalologia", a fost formulată A.Shakharev. În 1981, în orașul Saransk, Conferința științifică a tuturor "Probleme ale formării și dezvoltării sistemelor socio-economice regionale" City-sat "în republicile și zonele sistemelor naționale ale RSFSR", care au recunoscut realitatea "... sarcina de a formula o direcție științifică promițătoare integrată - regionalologiecare este conceput pentru a uni eforturile multor zone științifice și, mai ales, economia regională și geografia economică, sociologia regională și teoria administrației regionale ".
În 1982, la inițiativa lui Alexander Ivanovich Sukhareva, a fost creat un laborator problematic de regiune la Universitatea de Stat din Mordovsk. O încercare de a crea Institutul de Studii Regionale a fost făcută în 93-94. În Arkhangelsk.
Studiile regionale au fost studiate în MGIMO ca una dintre secțiunile relațiilor internaționale, dar mai târziu a fost separată de MO ca o disciplină educațională independentă.
Crearea unei științe regionale departamente în STI în RSU în 1998 a fost rezultatul eforturilor științifice și a eforturilor organizaționale ale directorului RSU IPSU, profesor SUD. Volkov., Președinte al Sknc vs, profesor Yu.a. Zhdanov., Președinte al Adunării Legislative din regiunea Rostov A.V. Popova., Profesor T.f. Ermolenko., Profesor A.V. Lubsky..
Obiect studiile regionale sunt regiunea ca spațiu social stabilit istoric, care are capacitatea de a produce auto-reproducere și dezvoltare.
Subiect
Studiile regionale sunt modele și trăsături ale reproducerii sociale, economice, politice, culturale, funcționarea și dezvoltarea regiunilor.
3. Obiectivele și obiectivele studiilor regionale.
Didactic de bază ţintă Predarea studiilor regionale la cea mai înaltă școală din ciclul disciplinelor socio-economice și umanitare generale constă în formarea ideilor de idei (cunoștințe) despre situația dezvoltată în regiunea (sau grupul regiunilor), tendințele și zonele regionale Dezvoltarea, politicile regionale, problemele și particularitățile controlului regional.
Sarcinăcursul "Studii regionale" este studiul potențialului de resurse naturale al regiunilor economice ale tuturor rândurilor, problemele populației și resursele de muncă ale fiecărei regiuni, probleme de mediu regionale. Studiile regionale examinează structura sectorială și teritorială a complexelor economice din regiunile ruse, principalele forme ale organizării teritoriale a fermelor, legăturilor economice intra-ionice și interdistricive, precum și a cursului de reforme economice din regiuni în condițiile formării și dezvoltarea relațiilor de piață.
Studiile regionale sunt strâns asociate cu o serie de discipline economice conexe studiate în universitățile economice, geografia economică, managementul de mediu, sistemul administrației publice, managementul municipal, istoria economică, teoria economică, economiile sectoriale - și în studiile lor utilizează principalele date ale acestor științifice Discipline în legătură cu fermele organizației teritoriale.
4. Parametrizarea categoriei "regiune" în discursul științific modern.
În știința modernă, există mai multe interpretări ale definiției "regiunii". În plus, regiunea nu acționează întotdeauna ca o unitate teritorială de stat. Ca parte a interpretării geografice, regiunea definește ca o regiune, o țară mare de sushi, parte a suprafeței Pământului cu parametri fizico-geografici speciali, o unitate geografică definită de suprapunerile geografice.
Interpretarea economică implică o parte a teritoriului în care există un sistem de comunicare între entitățile economice, subsistemul întregului complex social Eco-Econ, un complex teritorial și economic complex cu structura proprie cu un mediu extern și intern.
Interpretarea socio-politică a regiunii arată regiunea ca o comunitate socio-teritorială, adică agregatele factorilor sociali, economici, politici pentru dezvoltarea teritoriului. Aceasta include un întreg set de caracteristici cum ar fi: compoziția etnică a populației, a resurselor de muncă, a infrastructurii sociale, a climatului socio-psihologic, aspectele politice ale dezvoltării regiunii, a factorilor culturali etc.
Numărul de întrebări 2. Cercetarea regională științifică.
1. Conceptul de cercetare științifică.
2. Specificitatea cercetării științifice regionale.
3. Tipuri de cercetare științifică regională.
4. Modele de cercetare științifică regională.
5. Programul cercetării științifice regionale.
6. RNI empiric
7. Etapa teoretică a RNI
8. Înregistrarea RNI.
9. RNI de etică.
10. Centrele de cercetare științifică în sudul Rusiei.
Cercetare științifică - Acesta este conceptul de a desemna procesul de cunoaștere și pregătirea cunoștințelor empirice, caracterizată prin utilizarea metodelor speciale. Acesta este un tip special de activitate cognitivă caracterizată prin următoarele caracteristici:
Studiile socio-umanitare regionale se disting, în primul rând specificul domeniului lor, definiția conținutului depinde de interpretarea conceptului de "regiune".
Cel mai adesea în regiune este înțeleasă:
1) zona climatică;
2) teritoriul geografic;
3) districtul economic sau economic și ecologic;
4) zona istorică și culturală;
5) educația administrativă și teritorială;
6) Teritoriul interstatal.
Regiunea ca subiect de studii socio-umanitare regionale ar trebui să aibă nu numai geografice, geopolitice, geo-economice, dar și de informare și omogenitate comportamentală și istorică și culturală și, prin urmare, integritatea internă.
2. Mărirea cercetării științifice regionale.
Legea federală a Federației Ruse "privind politica științifică și tehnică de stat" (la 23 august 1996 a. Nr. 127-FZ)
Tipuri de cercetare științifică:
1. Un studiu de inteligență (aerobatic, probabilitate). Își propune să studieze problemele puțin cunoscute. Acesta nu este un studiu profund, analitic.
2. Cercetarea descriptivă - implică obținerea de informații empirice care oferă o reprezentare destul de holistică a fenomenului studiat sau a subiectului și a elementelor sale structurale.
3. Studiu analitic. Nu numai o descriere a elementelor structurale, ci și de a afla și analiza factorii care afectează acest fenomen.
Studiu de prognoză (include un studiu analitic). Vă permite să prezicem câteva situații bazate pe relații de cauzalitate ascunsă.
3. Modele de cercetare științifică regională.
Modelul de cercetare științifică este un model logic care este un produs al imaginației teoretice.
1. Modelul clasic Studiile au fost formate în cadrul poziționismului. Poziția principală este că societatea și natura se dezvoltă în conformitate cu legile uniforme, prin urmare, este necesar să se studieze societatea, precum și natura. În centrul modelului clasic - principiul sociologismului
2. Modelul non-clasic Cercetarea științifică este un concept pentru desemnarea unui astfel de model de cercetare științifică, care se bazează pe principiul nominalismului, pe un astfel de stil de raționalitate, care include abilitatea de a vedea și de a înțelege, în primul rând, individual și unic. Ca urmare, subiectul modelului de cercetare non-clasic este mijloacele de trai zilnice a oamenilor și a practicilor lor spirituale, lumea interioară a omului și a diferitelor forme ale existenței sale individuale, care sunt unice.
3. Modelul postmodern.Postmodernismul orientează cunoașterea umanitară pentru "știința cu o față umană" nu numai în termeni ontologici, ci și metodologici. Postmodern în procesul de cunoaștere continuă din recunoașterea propriei sale "suveranități" în raport cu producția de cunoștințe și aprobarea "adevărului".
4. Modelul neoclasic Cercetarea științifică este un concept pentru desemnarea unui astfel de model de cercetare științifică, a căror bază este studiul interacțiunii în realitatea socială și structurile obiective și acțiunile subiective.
Programul regional de cercetare științifică - prezentarea prelimiciilor teoretice și metodologice (conceptul general) al studiului în conformitate cu obiectivele de bază ale activității întreprinse și ipotezele studiului, indicând regulamentul de procedură, precum și secvența logică a operațiunilor pentru verificarea lor. Include:
1) Formularea problemei;
2) scopul obiectivului și stabilirea obiectivelor studiului;
3) definiția obiectului și a obiectului studiului;
4) clarificarea și interpretarea conceptelor de bază;
5) o analiză a sistemului preliminar al obiectului studiului;
6) Implementarea ipotezelor de lucru.
Etapele regionale de cercetare - Etapa de dezvoltare Rhina, caracterizată prin caracteristici specifice. Are două tipuri:
Etapa teoretică: Accentul pe sine, reflecție intra-științific (studiul procesului însuși, formele, tehnicile, metodele etc.).
Etapa empirică: Stadiul cercetării științifice pe care studiul este îndreptat direct la obiectul său și îl dezvoltă cu ajutorul unor astfel de tehnici și mijloace ca o declarație de fapte, observare, descriere, măsurare, experiment și alți factori.
Înregistrarea regională de cercetare științifică
1. Obiectivele și obiectivele lucrărilor de cercetare
Sarcinile de studii științifice sunt ...
2. Organizarea performanței
Științific și cercetare este o cercetare de căutare, care vizează identificarea și, probabil, rezolvarea oricărei probleme.
În știință sub problemă Se înțelege de situația controversată care rezultă din deschiderea de noi fapte, care nu sunt în mod clar montate în cadrul fostei teoretice
dispoziții.
2.2. Algoritmul de lucru pe o problemă științifică
Există un singur algoritm care reflectă etapa de lucru pe o problemă științifică și de cercetare a oricărui nivel: o alegere a unei probleme;
colectarea informațiilor despre cunoștințele deja disponibile în știința problemelor studiate;
analiza și generalizarea cunoștințelor dobândite asupra problemei;
dezvoltarea de planificare a conceptului și a cercetării;
selectarea metodelor și metodelor de cercetare;
efectuarea de cercetări; prelucrarea datelor obținute;
teore de design scrise și materiale empirice sub formă de text holistic; depunerea lucrărilor la revizuire; Reprezentarea și protecția muncii.
2.3. Componentele structurale ale activității de cercetare.Structura lucrării trebuie să fie reprezentată după cum urmează: pagina de titlu; conţinut; Introducere; capitole ale părții principale; concluzii; concluzie;
bibliografie; Aplicații.
Etica cercetării științifice regionale - o combinație de stabilire și recunoscută de comunitatea științifică a normelor de comportament, regulile de moralitate și valorile morale și etice ale oamenilor de știință inerente acestui tip de activitate științifică.
Omul de știință trebuie să respecte principiile eticii științifice pentru a se angaja cu succes în cercetarea științifică. În știință ca ideal, principiul este proclamat că în fața adevărului, toți cercetătorii sunt egali cu faptul că nici un merit trecut nu este luat în considerare dacă vorbim despre științific dovezi. Un principiu la fel de important al etosului științific este cerința de onestitate științifică atunci când prezintă rezultatele studiului. Un om de știință poate fi greșit, dar nu are dreptul să pună rezultatele, poate repeta descoperirea deja făcută, dar nu are dreptul să se angajeze în plagiat. Referințele ca o condiție prealabilă pentru proiectarea monografiei științifice și articolele sunt destinate să înregistreze autorizarea anumitor idei și texte științifice și să ofere o selecție clară a cunoscută în știință și rezultate noi. Există, în ce condiții ar trebui să fie responsabili co-autori ai articolului științific. Mai jos este un extras din regulile dezvoltate la Universitatea Harvard
Centre de cercetare științifică regională în sudul Rusiei:
Centrul științific al Caucazului de Nord pentru Școala Superioară: Creat în 1969 este o instituție științifică de stat și se află sub jurisdicția Ministerului Educației a Federației Ruse. Principalele sarcini ale activităților Sknc VS sunt determinate de Carta sa și sunt după cum urmează: formarea unei strategii regionale de dezvoltare științifică și tehnică, punerea în aplicare a acestuia pe teritoriul republicilor, marginilor și regiunilor din Caucazul de Nord; Implementarea măsurilor practice de dezvoltare a lucrărilor de cercetare și dezvoltare, organizarea de transmitere în sectoarele economiei naționale de cercetare și dezvoltare în cadrul programelor științifice și tehnice regionale; Coordonarea activităților științei universitare și sectoriale în rezolvarea celor mai importante probleme științifice și științifice și tehnice din regiunea Caucazului de Nord; crearea și dezvoltarea infrastructurii de producție de înaltă tehnologie și de tonaj cu o bază de producție experimentală a organizațiilor științifice și a instituțiilor de învățământ; Organizarea de cooperare cu instituțiile de învățământ și organizațiile științifice din Caucazul de Nord cu instituții de învățământ și organizații științifice ale țărilor străine, studierea experienței externe și pregătirea recomandărilor și propunerilor privind această experiență; Organizarea unui sistem de instruire continuă, recalificare și formare avansată a specialiștilor, inclusiv personalul științific și pedagogic de calificări mai mari.
Centrul pentru Cercetare și Prognoză Regională Sistemică a STI din Affa de Sud și Iptură a Academiei Ruse de Științe. Cea mai importantă Centrul de Cercetare Academică din Rusia, realizând cercetări fundamentale și aplicate în domeniul proceselor sociale și socio-politice.
Principalele direcții în activitatea Institutului sunt: \u200b\u200bproblemele globale ale civilizației moderne și ale Rusiei; Analiza și prognoza dezvoltării sociale și socio-politice a Rusiei; Dinamica socială, structura și stratificarea societății ruse; Sociologia antreprenoriatului; sociologia relațiilor federale și interetnice; Problemele sociale ale securității naționale.
Institutul efectuează o examinare socio-politică a deciziilor luate de organele de conducere, autoritățile legislative și executive.
Institutul a format o bancă de date sociologice și demografice.
UTYA publică reviste științifice: "Eurasia", "Știință. Cultură. Societate." (Până în 2004 a fost numită "Știință. Politică. Antreprenoriat"), Materiale metodice și literatura educațională privind sociologia. La institut există o școală absolventă și studii doctorale. Institutul are sucursale: Sucursala de sud comună, Centrul de Nord Caucaz, Centrul de Cercetare Socială de Nord Ossetian etc.
UNC RAS: Principalele direcții științifice sunt conduse de academicieni și membrii corespondenți ai Academiei de Științe Ruse. Activitățile Centrului Științific de Sud al Academiei de Științe Ruse se desfășoară în deplină conformitate cu Programul de dezvoltare RAS UNC ( Reduce Ras N 248 datat 08.11.2005). În 2008 creat Institutul de Socio-Economice și Umanisticeși Institutul de Zone Arid. Mecanism lucrat interacțiunea cu universitățile de vârf ale sudului federal Conexiunile de integrare a districtului și de integrare cu centrele științifice ale Academiei de Științe Ruse din districtul federal de sud, relațiile cu Academia Națională de Științe din Republica Armenia și Ucraina continuă să se dezvolte, se continuă baza materială și tehnică a UNCC RAS . Centrul științific de Sud își concentrează forțele la domenii-cheie de sprijin științific pentru securitatea națională, îmbunătățind condițiile economice, sociale și de mediu din regiune. Sarcina prioritară a UNCT RAS este integrarea diviziunilor create ale părții științifice a Președinției în activitățile de cercetare științifică RAS prin participarea la programele Președinției și Departamentului Academiei de Științe Ruse.
Universitățile SFO și SPO
Elevii, studenți absolvenți, tineri oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.
Postat pe http://www.allbest.ru/
1. POP principal.yatimi și categorii
Studii regionale - aceasta este o disciplină socio-economică cuprinzătoare, integrală, care studiază modelele procesului de formare și funcționare (inclusiv managementul) sistemului politic și socio-economic al regiunii (sub rezerva Federației Ruse), luând în considerare Caracteristici istorice, demografice, naționale, religioase, de mediu, politice și juridice, locații și roluri în spațiul geopolitic al tuturor-rus și internațional. Studiile regionale se bazează, de asemenea, asupra unor astfel de discipline științifice și educaționale ca economie, management și științe juridice din regiune, geografie economică, geografie economică și socială, demografie, sociologie, statistici, studii religioase, etnografie, ecologie etc.
În literatura științifică internă, cel mai adesea apare două concepte ale regiunii. Mai mult, un semn de egalitate se face destul de des între conceptele "regiunii" și "district". Prin urmare, dualitatea în determinarea conceptului de "regiune". Deci, F. Kozerin în broșura "Îmbunătățirea guvernanței regionale" indică faptul că, în primul rând, în regiune, ei implică o anumită parte a complexului economic național al țării, caracterizat prin condiții geografice și o specializare de resurse naturale. Aceste zone sunt relativ închise atât în \u200b\u200bproducție, cât și tehnice și economice. Al doilea concept este unitatea diviziei administrative a țării: regiunea, regiunea, orașul.
Administrativ și economic (educație cu guverne guvernamentale proprii și economia națională relativ dezvoltată).
Producție și economie (zone mari cu resurse naturale mai mult sau mai puțin omogene, caracterizate de dezvoltarea forțelor productive pe baza unei combinații a unui complex de resurse naturale cu gospodăria, producția și infrastructura socială curentă, un nivel suficient de ridicat de Producția intragională și relațiile economice). În 1995. la Moscova organizată Academia Internațională de Regiunedespredezvoltarea și cooperarea națională (Marte). Acesta a fost creat pentru a asocia și coordona eforturile oamenilor de știință, practicienii administrației de stat și municipale, reprezentanți ai cercurilor de afaceri ale diferitelor țări care să promoveze dezvoltarea durabilă a regiunilor și cooperarea regională reciproc avantajoasă. Regiune - Aceasta este o parte relativ separată a unei comunități socio-teritoriale mai largi.
În regiunile categorice, este inclus conceptul "etc.despreweb ", care completează sensul semantic al termenului "regiune". Există două abordări ale conceptului de spații:
1) Primul sugerează prezența unor limite clar desemnate (externe și interne), care poate varia în timp. Aceasta este o geografie a spațiului, care este formată din diverși factori, de exemplu, cerințele dispozitivului administrativ-teritorial al statului, dar are frontiere fixe;
2) Al doilea implică înființarea unui spațiu economic care are granițele nu numai a intereselor teritoriale, dar politice, juridice, culturale și naționale.
Limitele regiunilor sunt dinamice. Ele sunt formate sub influența diferiților factori:
aderarea la noi teritorii
centralizarea sau descentralizarea puterii politice,
procese istorice și sociale etc.
2. Element și M.studii regionale
Sub rezerva regiunilor Există zone economice ale tuturor nivelurilor - zone economice, zone extinse, zone economice mari, zone de nivel mediu, ansambluri industriale, centre industriale, aglomerare, complexe de droductive teritoriale, complexe industriale industriale și agroindustriale, zone economice libere.
Studiile regionale studiază legăturile economice intra-ionice și interdistricive, precum și cursul reformelor economice din regiuni în condițiile formării și dezvoltării relațiilor de piață. Studiile regionale dezvăluie conceptul de toate formele de organizare teritorială a economiei.
Analiza de sistem. Această metodă se bazează pe principiul performantei (stabilirea obiectivului, definirea sarcinilor, a formulării ipotezei științifice, un studiu cuprinzător al caracteristicilor versiunii optime a dezvoltării regiunii). Aceasta este o metodă de cunoaștere științifică care vă permite să studiați toate părțile la dezvoltarea regiunii, relațiile sale interne și interacțiunea acestora.
Sistemul de sistematizare. Este asociat cu divizarea fenomenelor studiate (pe baza obiectivelor de cercetare) și a criteriilor selectate asupra agregatelor caracterizate de anumite caracteristici generalitate și distinctive. Vorbim despre astfel de tehnici ca clasificare, tipologie, concentrare etc.
Metoda de echilibru, care se caracterizează prin stabilirea unor industrii și solduri regionale.
Metoda de cercetare economică și geografică, Care la rândul său este împărțită în trei componente:
Metoda regională (studiul modalităților de formare și dezvoltare a teritoriilor, studiind dezvoltarea și plasarea producției sociale în dezvoltarea regională),
Metoda industriei (studierea modalităților de formare și funcționare a sectoarelor economiei în aspectul geografic, studiul dezvoltării și plasării producției sociale în secțiunea sectorială),
Metoda locală (studierea modalităților de a forma și dezvolta producția unui oraș separat, decontare, studiul dezvoltării și plasării producției de către celulele sale primare).
Metoda hărții. Această metodă vă permite să reprezentați vizual caracteristicile de cazare. Metoda de modelare economică și matematică (modelarea proporțiilor teritoriale de dezvoltare a economiei regiunii, modelarea de către industrie a regiunii, modelarea formării complexelor economice ale regiunii).
Metoda de modelare economică și matematică Luând în considerare mijloacele electronice moderne, permite o muncă minimă și timp și timp de procesare a unui material statistic imens și foarte diversificat, diverse date sursă care caracterizează nivelul, structura, caracteristicile complexului socio-economic al regiunii. Și acest lucru este deosebit de important - de a alege soluții și opțiuni optime, modele în conformitate cu aceste obiective livrate la studiul regional.
Cu această metodă (precum și cu metoda de sistematizare), metodele de analiză statistică multidimensională sunt strâns legate. Sarcinile de construire a tipologiei obiectelor din regiunea reprezentate de diferite sisteme de indicatori socio-economici nu sunt noi. În anii 70-90, au fost publicate un număr semnificativ de lucrări pe metode de procesare a datelor statistice. A fost elaborată o listă practică completă a metodelor și abordărilor analizei statistice multidimensionale. O metode comune de analiză a informațiilor multidimensionale este o analiză a factorilor sau o analiză a clusterului. Se compune în trecerea la un număr mic de variabile latente (ascunse) și în clasificarea obiectelor asupra acestor factori.
Potrivit omului de știință american N. Gikman, care a studiat sistemele regionale regionale din SUA, în special regiunea Philadelphică, unul dintre primele tipuri de modele statistice utilizate în studiile regionale a fost modelul așa-numitei baze economice.
Un astfel de model a fost formulat de G. Hise în anii '30 și, potrivit N. Glicman, a fost utilizat în 40 de ani în mai mult de 100 de cercetări regionale separate. Astfel, cercetarea bazei economice este utilizată în mai multe direcții.
În primul rând, datele colectate pentru studierea bazei economice, în sine, poartă informații utile, de exemplu, arată surse de ocupare a forței de muncă și venituri, precum și deficiențe în economia regiunii.
În al doilea rând, modelele de bază economice sunt foarte des utilizate ca mijloc de a prezice activitatea de afaceri. Potrivit lui N. Glicman, modelele de bază economice sunt destul de simple atât prin justificarea teoretică, cât și de dezvoltare. Pentru a construi un astfel de model, sunt necesare doar indicatori ai activității economice (în principal indicatori de angajare) în două perioade de timp.
Analiza bazei economice Este o metodă accelerată pentru prezicerea creșterii economice regionale: se utilizează o teorie simplificată de creștere, iar necesitatea informațiilor este minimă. Rezultatele obținute totuși sunt reduse doar la predicția dezvoltării sectoarelor de bază și de servicii.
Studiile privind dezvoltarea socio-economică a regiunilor sunt utilizate în prezent metodă de clustere principale și metoda de telecomunicațiidinfixarea instalațiilor de analiză regională.
3. Prognozacăutați dezvoltarea regională
Previziunile proceselor regionale este cea mai importantă și integrală parte a procesului complex de gestionare. Este în mare parte consecințele economice, sociale și de mediu ale dezvoltării regionale, plinătatea utilizării forței de muncă, a resurselor naturale și materiale și materiale.
Prognoza - una dintre formele de activitate planificată, constând în anticiparea științifică a stării de prognoză la un anumit moment al viitorului, bazat fie pe analiza tendințelor în dezvoltarea socio-economică a instalației pentru cea corespunzătoare perioadă sau pe utilizarea calculelor de reglementare.
Baza metodologiei regionale de prognoză este cunoașterea și utilizarea acestor legi care acționează nu numai la nivelul întregului sistem socio-economic de stat, ci și la nivelul componentelor sale. Structura prognozei regionale include atât aspectele de reproducere, cât și diferitele niveluri de agregare a producției și reinstalarea în regiune. Intercomunicarea întregului spectru de previziuni, ținând seama de acțiunea relațiilor directe și inverse, oferă o combinație a unei previziuni regionale generalizate, pe baza căreia se formează conceptul și planul strategic al regiunii. Dezvoltarea previziunilor regionale se bazează pe două abordări universale. Abordarea genetică justifică direcțiile de dezvoltare pe baza nivelului realizat de dezvoltare a forțelor productive ale regiunii care au apărut probleme regionale. Cu o abordare țintă de reglementare, calea de dezvoltare a regiunii depinde de obiectivele pre-formulate.
Prognozarea dezvoltării regionale se bazează în conformitate cu principiile generale de prognostice și de prognoză teritorială. Printre aceste principii, sistemice și consistențe, variabilitate și continuitate, precum și verificarea (fiabilitatea și exactitatea) prognozelor, sunt de o importanță deosebită. Proiecțiile teritoriale sunt utilizate în dezvoltarea schemelor de dezvoltare economică și socială și a situației financiare a regiunilor și a părților acestora, dezvoltarea și plasarea industriilor, a sistemelor cuprinzătoare (generale) pentru dezvoltarea și plasarea forțelor productive. Nevoia lor, în special pentru perioadele pe termen mediu și lung, se datorează naturii pe termen lung și complexe a problemelor teritoriale, marele influență a politicilor macroeconomice privind formarea complexelor și piețelor regionale.
Prognozarea se aplică în zonele în care planificarea este inadecvată sau imposibilă, dar nu poate fi înlocuită cu planificare.
Planificare - Metoda de punere în aplicare a funcției economice și organizaționale a politicii de stat și economice. O parte importantă a planificării este programarea. Se bazează pe evoluțiile prognozate și destinate să pregătească proiecte de programe cuprinzătoare orientate.
4. Istoria dezvoltării regiunii
Istoria Orientului Îndepărtat al Rusiei.
În 1-2 mileniu BC. e. Triburile Daurur, Evenkov, Nivkhov, Udaegei, Ulech, Nanieni etc. au trăit în regiunea Amur și alții. Populația rară a fost în principal vânătoare și pescuit. Cele mai vechi așezări din Primorye, aparținând epocii paleolitice, au fost găsite pe teritoriul actualului cartier Nakhodka. Kamchatka a fost stabilită în epoca de piatră a Eutlemi și Ilianchmen.
Secolul al XVII-lea
În secolul al XVII-lea Colonizarea rusă a Siberiei și a Orientului îndepărtat a început. În 1632, Yakutsk a fost fondat.
În 1647, cazacii sub conducerea semințelor Solovkovnikov au fost înființate de ierni pe malul Mării Okhotsk, în locul căruia Okhotsk este astăzi - primul port rusesc.
În mijlocul secolului al XVII-lea, proprietarii ruși, cum ar fi piscina și Khabarov de la canelurile Yakutsk, au venit la sud, la râurile Zeya și Amur, unde au întâlnit triburi care au luptat cu un omagiu față de Imperiul Qing (China), adică constând în cetățenia chineză. Triburile Amur, care au fost atacate de cazacii rusești, s-au transformat pentru a proteja împotriva autorităților Qing. Autoritățile Qing au răspuns la cererile subiecților lor și trimise pentru a reflecta amenințarea din partea de nord. De câțiva ani, Aurur sa transformat într-o zonă de luptă.
Potrivit rezultatelor primului conflict ruso-chinezesc dintre Rusia și Imperiul Qing, acordul nonsens a fost încheiat pentru care cazacii ar fi trebuit să transmită guvernului Tsing al teritoriului format pe terenurile de la Durerea Voievodatului Albazine. Contractul a determinat sistemul de relații comerciale și diplomatice dintre state. Frontiera dintre țările din Acordul Nerchinsky din nord a fost ținută de-a lungul râului Horbitz și a munților decorării apei Amur. Zona coastei mării din Marea Okhotsk între crestăturile lui Kiwun și Ticola rămâne inegalizată.
La sfârșitul secolului al XVIII-lea, cazacii ruși - Atlas și Kozyrevski au început să exploreze Peninsula Kamchatka, care la începutul secolului al XVIII-lea a fost inclus în Imperiul Rus.
Centolul XVIII.
În 1724, Peter am trimis prima expediție Kamchatka la peninsula, condusă de Vitus Bering. Expediția a îmbogățit știința rusă cu informații valoroase despre coasta de est a Siberiei (în special teritoriul regiunilor de astăzi Magadan și Kamchatka), carduri noi, definiții exacte ale coordonatelor țărmului de est, strâmtoarea, care ulterior a fost numită Beregin. În 1730, guvernul rus a fost organizat cea de-a doua expediție Kamchatka sub conducerea Beringului și Chirikov cu sarcina de a ajunge la țărmurile Americii (în special Insulele Aleuta și Alaska). În secolul al XVIII-lea, studiile Kamchatka au fost angajate în Krashennikov, Steller, Chichagov. În 18 V. Yakutia denumită vechii Estate și Optoconeții, de exemplu, Golovna.
Secolul al XIX-lea
În secolul al XIX-lea, pionierii ruși au început dezvoltarea activă a Orientului Îndepărtat, care, în mare măsură, a contribuit la slăbirea rapidă a puterii Imperiului Qing, care în 1840 a fost atrasă în primul război de opiu. Combaterea forțelor Unite ale Angliei și Franței În sudul țării, în raioanele lui Macao și Guangzhou, a atras resurse semnificative semnificative și umane. Regiunile nordice ale Chinei au rămas aproape fără nici o acoperire, ceea ce nu a reușit să folosească Rusia, împreună cu alte puteri europene, care au avut o parte activă în secțiunea de uscare a imperiului cinematografic.
În 1850, locotenentul G. I. Nevelskoy a aterizat la gura Amur și fascinat de un post militar acolo. După ce a asigurat că administrația Qing, până în acel moment, care nu a recuperat de la efectele primului război de opiu și legată de acțiunile sale, defalcate în țara rebeliunii Taipinsky, nu are capacitatea de a răspunde în mod adecvat Creanțele teritoriale ale Rusiei, Nevelsky decide să declare gura Amur și coasta strâmtoarei tătarului Imperiului Rus.
La 14 mai 1854, General - Guvernator al Siberiei de Est, Graf N.N. Muravyov, care a primit de la G.I. Datele Nevelsky privind absența unităților militare Qing pe Amur, au organizat primul aliaj de-a lungul râului, care a inclus: un abrupt "argun", 48 de bărci, 29 de violuri și aproximativ 800 de persoane. Aliajul a livrat Amouris, mâncare, trupe (sute de cazaci, a doua brigadă ecvestră a trupelor trans-baicale din zona inferioară a lui Amur. O parte din trupele de lângă Marea lui Kamchatka pentru a consolida garnizoana Petropavlovski, partea a rămas pe teritoriul chinez pentru implementarea anexării proiectului Muravyovsky a regiunii AMUR.
Un an mai târziu, a avut loc cel de-al doilea aliaj, în care au participat aproximativ 2,5 mii de persoane. Până la sfârșitul anului 1855, cinci așezări rusești au fost deja în cele mai mici de Amur: Irkutsk, Bogorodskoye, Novo-Mihailovskoye, Sergeevskoye. În 1858, Banca de Drepturi a Amur a plecat oficial în Rusia pentru Tratatul Agun încheiat cu Imperiul.
5. Tipologia regiunilor
Abundența abordărilor la definiția regiunii, a dat naștere unei diversități extreme de clasificări. Printre acestea se pot distinge 4 grupuri principale.
1 Grup de clasificări sunt regiuni simple alocate de caracteristici unice. În economia regională, ca astfel de semne, cel mai adesea susțin:
volumul produsului regional brut;
ritmul de creștere economică;
tipul structurii teritoriale a economiei (polarizată sau omogenă);
coeficientul de densitate a populației;
natura specializării economice a regiunii.
2 Grupul de clasificări este regiunile complexe alocate pe baza unui set de caracteristici. De exemplu, clasificarea regiunilor desfășurate de revista "Expert" este cunoscută pe baza a doi indicatori integrați: potențialul investițional și riscul de investiții.
3 Grup de clasificări - bazate pe alocarea unor chestiuni cheie de dezvoltare regională. Aici, în special, aceste tipuri de regiuni pot fi distinse ca:
regiunile depresive - au demonstrat în trecut ritmul relativ ridicat de dezvoltare;
regiuni de așteptare - diferă rate extrem de scăzute sau zero de dezvoltare
regiuni Pioneer - Regiuni ale noii dezvoltări;
software-ul (planificat) regiuni - regiuni la care programele vizate de dezvoltare socio-economică și contururile care nu coincid cu limitele existente ale zonării teritoriale.
Patru Grupul de clasificări se desfășoară în ceea ce privește posibilitățile regiunii de a efectua o politică economică independentă. Aici, în special, regiunile "de planificare" care au organisme uniforme de management economic și regiuni "planificate", lipsesc de astfel de organisme (de exemplu, o zonă centrală a pământului negru, Volga-Vyatsky, Baltic, Volga) se disting.
Există multe abordări ale clasificării regiunilor Rusiei. Clasificarea cea mai comună este unul dintre semne: regiuni și regiuni depresive - donatori.
Clasificarea regiunilor Federației Ruse pentru Condiții Naturale:
1 grup (district. Condiții naturale): Acestea sunt cele mai nordice regiuni ale Rusiei: regiunea Magadan, Sakha (Yakutia).
2 Grup (Maloblagopr. Condiții naturale): Regiunea Amur, Teritoriul Khabarovsk.
3 Grup (bunăstare. Condiții naturale): Acesta este cel mai numeros grup: Republica Altai, teritoriul Altai, regiunea Astrakhan.
4 grup (cele mai multe bunăstări. Condiții naturale): Republica Adygea, regiunea Belgorod, regiunea Bryansk.
6 . Impact Globalx Proceses privind dezvoltarea regiunii
Probleme globale ale dezvoltării regiunii:
Existența orb a statului
Restricționarea cursei armamentului
Prevenirea conflictului mondial, prevenirea războaielor civile, sosirea regimurilor extremiste,
Furnizarea de asistență umanitară populației în dezastre naturale și accidente.
Dacă luăm un exemplu de Orientul Îndepărtat, atunci problema suprapopulării Chinei este foarte bătrân.
7 . Guvernanța regională
Control - elementul universal și necesar al lumii din jurul nostru. În sensul maxim larg răspândit al cuvântului - acestea sunt diferite modalități de expunere la subiect (mai multe subiecte) pe un obiect (mai multe obiecte), schimbarea poziției, proprietăților, comportamentului, calității obiectului. Cu toate acestea, sub control, înțeleg cel mai adesea impactul, care are un scop vizat și în care obiectul este supus reglementării de către oameni. Managementul poate fi supus fenomenelor naturale (cu ajutorul antrenamentelor persistente, o persoană își poate schimba figura).
Birou regional Într-un sens larg, complicat și multilateral. Principalele sale componente sunt:
* Gestionarea regiunilor individuale;
* Controlul obligațiunilor interregionale;
* Sistem de management al regiunii;
* Aspecte regionale ale managementului.
În cele mai frecvente guvernanța regională - acesta este reglementarea comportamentului unui obiect gestionat (stat și non-stat) organisme regionale, organizații, oficiali în scopurile stabilite de stat și regiune, direcția activităților obiectului prin aplicarea unei mari varietăți de fonduri: economic, administrativ, ideologic, juridic și non-legal, prin stimulare, cerințe, interdicții, represiune etc.
Baza guvernului regional este stăpânirea puterii în regiune.
În sistemul de management regional, scopul său este ocupat. Cele mai frecvente obiective din condițiile moderne sunt siguranța, sprijinul vieții, integritatea și ordinea sistemului economic și social. Aceste obiective ar trebui să fie remediate cu valori universale: îmbunătățirea calității vieții; Garantarea drepturilor și dezvoltării individului; asigurarea democrației; Justiție socială; Progresul social al societății.
Metode de studiere a managementului regional Poate fi cel mai diferit: atât științifică generală cât și specială. Printre metodele științifice generale, analiza și sinteza sunt importante. Cu ajutorul lor, de exemplu, sucursalele autorităților regionale sunt alocate (legislative, executive, judiciare etc.).
Următoarele metode au obținut cea mai mare distribuție în studiul controlului regional:
* Logica - cu aceasta, se fac diferite concluzii, de exemplu, principiul finalizării administrației regionale;
* Formalizare - ajută, de exemplu, să formuleze conceptul unui funcționar public;
* Comparativ - vă permite să comparați posibilitățile diferitelor ramuri ale guvernului în administrația regională;
* cantitativ, inclusiv statistic, indicând starea aparatului de control;
* prognozarea, cu care se dezvoltă planuri de dezvoltare regională promițătoare;
* Extrapolare - permițând distribuția semnelor acestui fenomen în alte fenomene similare;
* Modelarea - vă permite să efectuați o recreare artificială a anumitor proceduri manageriale;
* Experiment - vă permite să efectuați verificarea practică a activităților anumitor organe de conducere în condițiile create de experimentator.
Esența guvernului regionaleste, de asemenea, o evaluare a eficacității sale. Eficacitatea controlului regional este de a atinge obiectivul de gestionare cu costul minim al resurselor și energia de management într-un timp scurt și cu o posibilă plinătate.
La mainstream Principiile managementului regionalacestea includ: descentralizarea, parteneriatul, subsidiaritatea, mobilitatea și adaptabilitatea, precum și principiul competenței alocate. Esența principiului descentralizare Este de a muta luarea deciziilor de la autoritățile centrale la agenții pieței. Acest principiu limitează monopolul conducerii regionale la Vseviliy, asigură libertatea economică a entităților de afaceri din regiune și sistemul de luare a deciziilor policentrice. Principiul parteneriatului Aceasta implică o deșeuri de la coada ierarhică rigidă vertical. Acesta dictează regulile pentru comportamentul obiectelor și subiecților administrației regionale în procesul de interacțiune ca parteneri egali din punct de vedere juridic.
Principiu subsidiaritate Este de alocare a resurselor financiare sub obiective predeterminate. Conţinut principii mobileb.nosta și adaptabilitate Este capacitatea sistemului de management regional să persiste să schimbe mediul extern.
În federații (aceasta este de aproximativ 1/8 din toate statele din lume), problema raportului de management federal și "subiectiv" este foarte acută și uneori generează contradicții semnificative, până la cerințele pentru ieșirea din Federație. Subiecții federațiilor au parlamente locale, își publică legile, uneori, după cum sa menționat, își iau propriile constituții, aleg președinți, posedă alte atribute ale puterii de stat. Cu toate acestea, puterea de stat a subiecților federației are o limită limitată și într-o anumită măsură subordonată. În regiuni, dublu, dar separat administrația publică. Pe de o parte, pe teritoriul regiunii, organismele federale sunt în general în temeiul regulamentului general (publicarea legilor federale, deciziile guvernamentale etc.), fie prin controlul departamentelor, departamentele ministerelor federale sau în conformitate cu delegarea puterilor între federație și unul sau altul al Federației Ruse.
8 . Probleme etnice de dezvoltare modernăe.giona.
Regiunile etnice au fost lideri ai descentralizării anilor 1990, prin urmare, o atenție deosebită pentru dezvoltarea lor și relațiile cu autoritățile federale sunt destul de ușor de înțeles. Dar de la începutul anilor 2000, așa-numitul "verticală al puterii" este construit în Rusia, tendințele de descentralizare s-au schimbat la opusul și, așa cum se întâmplă de obicei, pendulul de schimbare a atins un punct extrem.
1. O parte semnificativă a republicii din spatele nivelului de dezvoltare economică, dar împreună cu acestea, marginile și zonele mai puțin dezvoltate sunt în urmă.
2. Contrastele în sfera socială sunt în mare parte conservate, deși au devenit mai puțin ascuțite. În regiunile etnice subdezvoltate, situația de pe piața muncii și mai slabă decât în \u200b\u200bproblemele "rusești", dar ratele de creștere a veniturilor sunt foarte diferite, precum și reducerea sărăciei și sunt mai puternici în funcție de factorii neeconomici.
3. Nivelul sprijinului federal al republicilor subdezvoltate rămâne mai semnificativ decât regiunile "rusești", dacă măsuram ponderea enumeratelor federale în veniturile bugetelor regiunilor. Cu toate acestea, sprijinul maxim este furnizat numai republicii individuale, cele mai semnificative din punct de vedere politic pentru autoritățile federale.
4. Aceste republicile sunt în mod clar înainte de regiunile rusești cu un nivel similar de dezvoltare asupra resurselor bugetare. Pe lângă acestea, mai multe republicile montane de la distanță din Siberia (Tyva, Altai) au crescut finanțarea de duș datorită metodei de calculare a subvențiilor federale pentru aliniere. Putem argumenta cu metodele de calcul, dar acesta este un mecanism transparent de sprijin, spre deosebire de condițiile speciale pentru Tatarstan și Dagestan, precum și Cecenia.
Ca urmare, progresele relevante privind situația bazate pe statut, tipice pentru anii 1990, au fost modificate de regimul "controlul manual" pe baza preferințelor speciale ale autorităților federale. Un astfel de regim nu se limitează la republicile, la avantajele speciale, deși Sankt Petersburg și teritoriul Krasnodar cu viitoarea capitală a Olimpiadei și viitoarea capitală a Olimpiadei au un scop diferit și o configurație diferită a mecanismelor de sprijin. O astfel de politică este extrem de departe de principiile federalismului.
9 . Principiile de bază ale statului Politica națională în Rusia
Politica națională -aceasta este o activitate conștientă cu privire la reglementarea relațiilor dintre națiuni și popoare, consacrate în documentele politice relevante și actele juridice ale statului . Principiile, obiectivele și obiectivele de bază ale politicii naționale în condiții moderne se reflectă pe deplin în conceptul de politică națională de stat, aprobat prin Decretul președintelui Federației Ruse nr. 909 din 059 din 05/15/1996.
La elaborarea politicilor naționale, este necesar să se țină seama de anumite principii și instalații. Cele mai importante dintre ele sunt următoarele.
· Politica națională ar trebui dezvoltată pe baza caracteristicilor țării, nivelul dezvoltării sale socio-economice. Politicile referitoare la naționalități ar trebui asociate cu tipurile de politică economică, socială, culturală și educațională, demografică și educațională, în complexul cu care poate fi implementată politica națională. În același timp, într-o societate multinațională, aceste tipuri de guvernanță politică trebuie să țină cont de aspectul național.
· O condiție prealabilă pentru o politică națională eficientă și eficientă este relația sa științifică, care implică o contabilitate strictă a modelelor și tendințelor în dezvoltarea națiunilor și a relațiilor naționale, a cercetării și a dezvoltării de specialitate a problemelor legate de reglementarea relațiilor interetnice. Determinarea obiectivelor politicilor naționale, alegerea căilor, formele și metodele de realizare a acestora trebuie să fie susținute pe o analiză științifică cu adevărat a proceselor proceselor care apar, pe prognoze calificate, evaluând alternativele cursului politic. În cazul în care politicile naționale nu sunt considerate pe baza unei abordări științifice, iar subiectivist, erorile și uneltele sunt permise. Având în vedere relația, interdependența factorilor de ordine obiectivă și subiectivă, trebuie evitată în gestionarea relațiilor naționale, atât absolutizarea, cât și ignorarea acestor principii.
· Implementarea practică a politicilor naționale în regiuni și a republicilor necesită o abordare diferențiată. Acest lucru ar trebui să țină seama de condițiile naturale și climatice, caracteristicile socio-istorice ale formării etnilor, statalității, proceselor demografice și migraționale, compoziției etnice a populației, raportul dintre titluri și naționalități neethetice, o caracteristică confesională, Caracteristicile psihologiei naționale, nivelul de auto-conștiință etnică, tradițiile naționale, obiceiurile, relațiile etnomice cu alte comunități socio-etnice etc.
· Politica națională ar trebui să acopere toate nivelurile și formele relațiilor naționale, inclusiv relațiile interpersonale. Ar trebui să vizeze fiecărei persoane, fiecare comunitate etnică, un grup, indiferent dacă are educația sa națională, fie că o persoană trăiește în "Republica Lui sau într-un mediu inonațional.
· În cele din urmă, în formarea politicilor naționale, este necesar să se înregistreze experiența globală a reglementării relațiilor interetnice, rezolvarea problemelor naționale. Și trebuie să țineți cont de experiența pozitivă și negativă. În același timp, principiile politicilor naționale trebuie să respecte normele și actele juridice internaționale.
Din principiile de notebook:
1. Analiza științifică și înțelegerea creativă a implementării politicilor naționale în țara noastră și în străinătate.
2. respectarea stabilității frontierelor teritoriale a formațiunilor naționale de stat.
3. Contabilizarea relației și interacțiunii reformelor în economie, politică, spirituală și NAT. sfere.
4. Principiul integrității politicilor naționale, reprezentând relațiile tuturor instrucțiunilor sale din punct de vedere economic, politic.
5. Respectarea onoarei și demnității fiecărei persoane.
1 0 . Politic și juridic pentru formarea și gestionarea înregistrăriidespresubiecte noi ale Federației Ruse
În federații (aceasta este de aproximativ 1/8 din toate statele din lume), problema raportului dintre managementul federal și "subiectiv" este foarte acută și uneori generează contradicții semnificative, până la cerințele pentru ieșirea din Federația Federației ( De exemplu, în referendumul din 1995 în provincia Canadian Quebec nu a fost suficientă doar 40 de mii de voturi pentru a rezolva problema producției sale din Federație). Dispoziția privind suveranitatea conține atât Constituția unor republici ruse - subiecți ai Federației, dar este important să se țină seama de faptul că proclamarea și capacitatea reală de a pune în aplicare suveranitatea de stat sunt lucruri diferite. Pentru a face acest lucru, este necesar să avem oportunități materiale, militare, politice, inclusiv posibilitatea de a participa la activități egale în arena internațională. În plus, Curtea Constituțională a Federației Ruse din 2000 a confirmat că dispozițiile privind suveranitatea republicii ca parte a Federației Ruse sunt neconstituționale și contravin constituției Federației Ruse.
Subiecții federațiilor au parlamente locale, își publică legile, uneori, după cum sa menționat, își iau propriile constituții, aleg președinți, posedă alte atribute ale puterii de stat. Cu toate acestea, puterea de stat a subiecților federației are o limită limitată și într-o anumită măsură subordonată. Aceasta este o expresie în consolidarea la nivelul constituțional al competenței exclusive a Federației, în principiu - regula legii federale.
Acești factori determină caracteristicile administrației publice la nivelul subiecților Federației.
În primul rând, în regiuni, dublu, dar separat administrația publică. Pe de o parte, pe teritoriul regiunii, organismele federale sunt în general în temeiul regulamentului general (publicarea legilor federale, deciziile guvernamentale etc.), fie prin controlul departamentelor, departamentele ministerelor federale sau în conformitate cu delegarea puterilor între federație și unul sau altul al Federației Ruse.
Pe de altă parte, subiectul Federației este realizat de administrația publică privind aspectele legate de Constituție la asociația în comun.
În al doilea rând, administrația de stat a subiectului este limitată nu numai din punct de vedere geografic, ci și un cerc de autoritate. Competențele excepționale ale subiectului sunt, de obicei, aceia care rămân minus puterile exclusive ale Federației și Autoritatea Comună a Federației și a subiectului. Acestea sunt așa-numita autoritate reziduală. Subiecții Federației pot exista departamente și gestionarea ministerelor și departamentelor centrale. Ei efectuează puterile exclusive ale Federației și Autoritatea Comună a Federației și a subiecților din domeniul Executivului. De exemplu, în Rusia din 2000 în grupuri de subiecți (în raioane), există reprezentanți plenipotențiari ai președintelui Federației Ruse, care îndeplinesc funcții de coordonare și controlul executării legilor federale de către subiectul Federației.
În unitățile administrative și teritoriale ale subiecților Federației (cei care sunt entități municipale) există autoguvernare locală. Subiecții sunt adoptați de legile privind administrația locală (Federația stabilește numai principii generale).
Autoguvernarea locală autonomă. Multe întrebări în conformitate cu Constituția și legile sunt incluse în sfera sa. În plus, subiectul poate, la voia, oferă o parte din funcțiile sale de autoguvernare locală. Transferul anumitor funcții, subiectul în conformitate cu legea ar trebui să transmită resursele materiale și financiare necesare pentru a îndeplini aceste funcții, care uneori este uitat în practica administrației regionale.
Funcțiile puterii executive exercită administrarea subiectului. Acesta poate fi singurul guvernator, mai rar (în Rusia, Iugoslavia) - președintele subiectului Federației. Guvernatorul sau președintele sunt aleși de cetățeni ai subiectului (Rusia, SUA).
În subiectele Federației, uneori există propriul guvern. În cazurile în care numește guvernatorul, șeful guvernului este primul ministru "slab" și operează sub conducerea guvernatorului, iar guvernul rezolvă practic problemele de management operațional, caracteristic Rusiei.
Una dintre cele mai dificile probleme ale activităților de management ale subiectului Federației este asociată cu frontierele sale. Subiectul urmărește, de obicei, să extindă limitele propriului management, captează "piesele" autorității federale și interferează cu scopul de autoguvernare municipală. Aceasta generează problema coordonării a două și tripartite a Federației, a subiectului și a municipalităților. Adesea este complicată de ambiguități în implementarea puterilor comune. În constituții, ele sunt formulate în general și, în special, dreptul și responsabilitățile nu sunt împărțite. În acest scop, Federația și subiecții încheie acorduri privind distribuirea elementelor comune între autoritățile de stat ale Federației și subiect, uneori unele competențe comune sunt transferate Federației, în timp ce altele sunt supuse. Din 1994 până în 2000, 46 de astfel de tratate semnate în Rusia. Există documente similare similare pentru semnăturile a trei participanți: Federația, Subiect și alt subiect (districtul autonom), care este situat pe teritoriul altui subiect mai mare (de exemplu, regiunea Tyumen). Contractele bilaterale privind distribuirea puterilor și responsabilității sunt, de asemenea, guvernul Federației Ruse și ale autorităților executive ale subiecților Federației.
1 1 . Tendințedezvoltarea politică a regiunilor
În Rusia, astăzi, strategiile și programele de dezvoltare socio-economică a teritoriilor sunt disponibile în 64 de regiuni. În acest caz, niciunul dintre ele nu îndeplinește pe deplin cerințele relevante. Acest lucru este menționat în raportul analitic al experților companiei de audit și consultanță FBK, raportează corespondentul IA REGNUM.
Potrivit experților, punerea în aplicare a conceptului de aliniere inter-bugetară, inclusiv, în cerința obligatorie pentru prezența unui program regional de dezvoltare socio-economică, corespunzătoare unui aspect tipic, a condus la o formalizare excesivă în pregătirea Strategii și programe regionale. Ca urmare, prezența strategiilor și a programelor se datorează în primul rând faptului că este necesar să se obțină transferuri din bugetul federal.
În același timp, prezența sau absența programelor și chiar nivelul studiului lor științific practic nu afectează dinamica dezvoltării economice a regiunilor și indică necesitatea unei reforme serioase a strategiilor și programelor ca instrument de implementare eficientă politică economică. Analiza programelor de dezvoltare regională a arătat că majoritatea sunt dezvoltate în conformitate cu un aspect tipic. Strategii nepice pregătite doar 11 regiuni: Kaliningrad, Kamchatka, Omsk, Tomsk, Sakhalin Kurskaya, regiunea Yaroslavl, teritoriul Krasnoyarsk, Republica Altai și Udmpetia și Sankt Petersburg. Strategiile rămase sunt fie complet făcute de șablon, fie un aspect tipic luat ca bază.
Pe baza analizei strategiilor de dezvoltare și a programelor de dezvoltare au permis experților să formeze liste de strategii și programe de dezvoltare calitative și cele mai puțin calitative. Astfel, lista de regiuni cu cele mai înalte programe de calitate include Kaliningrad, Kamchatka, Sakhalin, Kursk, regiunea Yaroslavl, teritoriul Krasnoyarsk, Republica Altai, Republica Udmurt și St. Petersburg.
Cele mai puțin calitative strategii de dezvoltare în regiunile Amur, Kemerovo, Nizhny Novgorod, Vladimir, Saratov și Tula, republicile Dagestan, Komi, Bashkiria, Kabardino-Balkaria și teritoriul Khabarovsk.
Aceste liste sunt rezultatul unei analize comparative calitative efectuate de experții FBC în ceea ce privește nivelul de valabilitate științifică, lucrători, originalitate a programelor de dezvoltare regională.
Potrivit autorilor studiului, tehnologia programelor de formare, elementul cheie al căruia este de a se potrivi cu aspectul tipic, predeterminează apariția unor documente suficient de formale. Astfel de strategii și programe sunt în prezent majoritate. Dar, chiar dacă reușiți să pregătiți un program calitativ mai bun, în conformitate cu toate regulile și informal, aceasta nu garantează, de asemenea, cererea acestuia și, în consecință, un impact pozitiv asupra dinamicii dezvoltării economice. Problemele actuale cauzează să plece din priorități pe termen mediu și lung. Evenimentele programate în programe sunt din ce în ce mai de acord cu planurile actuale, beneficiile dezvoltării strategice sunt îndreptate.
Pentru a schimba această poziție, este necesar să se schimbe atitudinea față de documentele strategice, care ar trebui să fie un ghid pentru planurile actuale; Creșteți nivelul de atelier științific al strategiilor și programelor, spun experții.
Compania FBK Rusia de consultanță auditului a fost înființată în 1990. Din 1995, FBK a făcut parte dintr-una dintre cele mai importante rețele de audit PKF din lume, care unește aproximativ 380 de companii naționale de consultanță de audit care operează în peste 119 țări și folosind metode uniforme și standarde de calitate.
Principala sarcină a strategiei de stat și a politicii regionale este de a păstra țara ca un singur stat federal. Astfel, politica regională este activitățile juridice, economice, sociale ale administrației centrale și regionale pentru a optimiza interacțiunea Federației și a Regiunilor pentru a realiza cea mai eficientă dezvoltare ca țară în ansamblu și regiunile.
Politica regională modernă în Rusia se desfășoară la diferite niveluri: Strategia de Stat a Dezvoltării Regionale, politica regiunilor (subiecții federației), politicile locale ale administrației locale.
Strategia de stat este produsă la nivel federal și nu poate fi o generalizare a politicilor regiunilor. Se concentrează pe prioritatea intereselor la nivel național. Esența Strategiei de Stat pentru Dezvoltare Regională vizează coordonarea intereselor statului, a regiunilor, a guvernelor locale, a diferitelor entități de proprietate, a comunităților naționale-teritoriale și a tuturor cetățenilor din Rusia.
Obiectivele Strategiei: conservarea integrității statului, unitatea spațiului economic, social, constituțional și juridic, asigurând egalitatea cetățenilor și a popoarelor din Rusia, indiferent de locul lor de reședință, eliminarea socio-ului actual - Inegalitatea economică a subiecților Federației, asigurând interesele geostrategice și geopolitice ale Rusiei în domeniul dezvoltării regionale, justificării și dezvoltării principiilor managementului naturii raționale și conservarea habitatelor umane în toate regiunile, utilizarea eficientă în Interesele naționale ale soiurilor de opțiuni de modernizare regională.
Sarcinile tradiționale ale strategiei includ o combinație de sprijin pentru regiunile individuale cu stimularea guvernului a activității economice; Dezvoltarea specializării fermelor și a regiunilor cu consolidarea simultană a spațiului economic unificat al Federației Ruse, sprijinul de stat al regiunilor cu cele mai complexe condiții socio-economice și demografice, continuarea formării complexelor teritoriale și industriale și a ansamblurilor industriale în regiunile nordice și de est ale Rusiei.
Printre noile sarcini sunt punerea în aplicare a funcțiilor unei naturi economice, politice, juridice, oferind independența înregistrată constituțional a regiunilor, formarea piețelor regionale și all-ruse; Aducerea dezvoltării socio-economice a regiunilor în conformitate cu realitățile geopolitice noi și rolul lor real în realizarea intereselor strategice ale Federației; depășirea creanțelor republicii individuale cu privire la rolul subiecților dreptului internațional; Asigurarea drepturilor minorităților naționale, a popoarelor indigene, aborigene și numeroase ale Federației Ruse.
Vorbind despre mecanismele de punere în aplicare a strategiei de stat a dezvoltării regionale și a politicilor regionale a subiecților Federației Ruse, programe naționale și a altor programe, inclusiv programe federale pentru asistență pentru regiunile depresive, dezvoltarea zonelor de frontieră, precum și zone de nord. Baza acestor programe ar trebui să fie conceptul de stat al dezvoltării socio-economice și al siguranței mediului al regiunilor numite. Unul dintre instrumentele necesare ale strategiei de stat a dezvoltării regionale și a politicilor regionale ale subiecților Federației Ruse este zonarea socio-economică rațională a țării, care poate servi drept bază pentru diviziunea administrativ-teritorială și instrumentul de politică regională. Inconsecvența diviziunii administrative și teritoriale a frontierelor obiective ale regiunilor socio-economice în imperfecțiunea relațiilor federative duce la coliziuni economice, politice, interetnice și șocuri de stat.
Pentru a îmbunătăți interacțiunea autorităților federale, regionale și locale, este necesar să se consolideze cadrul de reglementare; efectuați o schimbare în sistemul fiscal prin separarea surselor veniturilor fiscale între nivelurile federale, regionale și municipale; Ajustarea statutului teritoriilor efectuate pe baza zonării raționale a țării, ca funcții ale Federației, menite să contribuie la îmbunătățirea organizării economiei naționale. Scopul principal al politicilor regionale în domeniul social este îmbunătățirea semnificativă a calității și a nivelului de trai al cetățenilor ruși.
Politica regională este chemată să promoveze dezvoltarea integrării subiecților Federației într-un spațiu economic unic în independența lor economică, aliniază dezvoltarea acestora. Sprijinul este necesar pentru regiunile care nu sunt dezvoltate, utilizarea Fondului de Dezvoltare Regională, combinând interesele imobiliare ale Federației și Regiunilor.
În cele din urmă, direcția politicilor socio-economice ar trebui să fie subordonată îmbunătățirii bunăstării populației, care este posibilă pe baza dezvoltării economice durabile a țării la combinarea eforturilor tuturor regiunilor.
1 2 . DINprobleme verticale ale federalismului
Poate că problema cheie a statului federal rus modern este subiecții aegeni. Există multe opinii cu privire la această problemă și, probabil, într-o oarecare măsură celor care susțin că toate cele 86 de dolari ale Federației Ruse nu pot fi egalizate, deoarece există prea multe diferențe între ele în diverse domenii - economice, politice, sociale, naționale, religioase etc. . Cu toate acestea, din punctul meu de vedere, cei care sunt convinși de nevoia de egalitate a entităților constitutive ale Federației Ruse, în caz contrar, existența Federației Ruse ar trebui să fie expusă riscului. Cred că dimensiunile uriașe ale țării noastre, multinaționalitatea populației sale și un număr mare de subiecți ai Federației, pur și simplu obligă autoritățile federale să stabilească un statut egal pentru toți subiecții Federației Ruse nu numai pe hârtie (așa cum se face în actuala Constituție din Federația Rusă), dar și în viața reală. Experiența dezvoltării federalismului rus modern arată că, dacă trebuie să înzestreze orice subiecți cu drepturi și puteri suplimentare (așa cum sa întâmplat ca urmare a semnării acordurilor RF cu republicile), restul încep să se simtă "ofensat" și cererea de a le oferi aceleași drepturi și competențe pentru a le oferi din nou egalitatea (acordurile RF cu margini, regiuni). Este posibil să se înțeleagă că acesta din urmă, deoarece egalitatea entităților constitutive ale Federației Ruse este consacrată constituțional și, de fapt, există un număr de membri privilegiați. Prin urmare, susțin țara noastră, pe baza abordării de egalizare a relației centrului și a subiecților R.F.
Un alt major, în opinia mea, problema statului nostru este principiul național-teritorial de a construi o federație.
Istoria a demonstrat în mod repetat că utilizarea principiului național al Federației Federației de a rezolva contradicțiile interetnice este extrem de periculoasă pentru statul însuși și mai devreme sau mai târziu duce la decăderea federației. Exemplul URSS, Cehoslovacia, Iugoslavia este o dovadă excelentă că Rusia modernă ar trebui să se încheie exclusiv pe principiul teritorial al construirii unei federații, așa cum este obișnuit în multe federații existente, dacă nu dorește să urmeze soarta celor de mai sus, țările menționate. Cineva poate argumenta că în orice stat nu există un număr atât de mare de naționalități ca și în noi. Cu toate acestea, mi se pare ireală să ofere educației naționale tuturor grupurilor etnice care trăiesc pe teritoriul Federației Ruse și mai mult de 100 de ani.
În consecință, pentru a se conforma principiului egalității, este necesar să se transforme republicile naționale ca parte a Federației Ruse către alte subiecte și să le privească de statutul special pe care îl înzemau în prezent. Trecerea la principiul teritorial al dispozitivului Federației Ruse, fără îndoială, ar trebui să fie efectuată în etape, altfel amenințarea separatismului național poate apărea din nou. Se pare că stabilirea unei vieți normale în regiuni, creșterea și dezvoltarea economiei, sfera socială va duce la suprimarea oricărui sentiment separatist. Oamenii din ele vor fi deja indiferent de statutul subiectului lor, iar liderii regionali vorbite asupra poziției speciale a subiectului lor în Federația Rusă vor pierde sprijinul pentru populație. În ceea ce privește partea juridică a deciziei acestei chestiuni, Curtea Constituțională a urmat deja tratate intracererale neconstituționale ale Federației Ruse și a persoanelor din Federația Rusă, precum și Constituția republicilor ca parte a Federației Ruse, care conține prevederi contrare la legea federală de bază. Acest lucru ar contribui la punerea în aplicare în practica principiului egalității entităților constitutive a Federației Ruse.
Dar nu trebuie să uităm de condițiile în care aceste tratate au fost încheiate. Prin urmare, este posibil să se recunoască integritatea autorităților federale care nu au ridicat problema neconstituționalității acestor documente din cauza slăbiciunii și imposibilității de a face față sentimentelor separatiste din regiuni. Cu toate acestea, în ultimii ani, a existat o consolidare semnificativă a poziției Centrului, iar acum, din punctul meu de vedere, este necesar să începem pașii decisivi pentru a ghida ordinea subiecților, unde uneori separă liderii "dezordonată "de către Federația cu autoritate exclusiv în scopurile lor.
Un alt punct pe care aș dori să îl menționez este un număr mare de subiecți ai Federației. După cum sa menționat mai sus, Federația Rusă este cea mai mare federație din lume în numărul de membri. Acest lucru creează anumite dificultăți în relațiile centrului și regiunilor. Cea mai mare parte a punctelor focale ale autorităților federale sunt atrase de regiunile în sine sau bogate, importante din punct de vedere economic sau din regiuni nefavorabile care necesită îngrijiri de urgență. Masa principală a subiecților este acordată foarte puțină atenție. Problema reducerii numărului de subiecți poate fi.
În paralel, se poate rezolva o altă problemă - asimetria Federației Ruse. În nici o federație, nu există o astfel de diversitate a diferitelor specii ale membrilor săi, ca și în Rusia, în care sunt numărul 6 (Republica, regiunea, regiunea, orașul de semnificație federală, regiunea autonomă, districtul autonom). Personal, eu, da, cred, și multe altele, nu este clar de ce o astfel de varietate de soiuri de subiecți au fost create și consacrate constituțional. La urma urmei, în funcție de statutul său în Constituție, acestea sunt egale și chiar dacă recunosc contractul federal și alte acorduri intradeerale cu forță, subiecții sunt împărțiți în 3 grupe (republicile, marginile, regiunile, orașul de semnificație federală ; regiune autonomă, districte autonome), dar nu de 6.
O astfel de varietate creează, în opinia mea, anumite dificultăți care pot fi ușor rezolvate destul de ușor. Orașele din Moscova și Sankt Petersburg, din punctul meu de vedere, nu au urmat deloc, în conformitate cu regiunea Moscova și Leningrad, deoarece existența lor separată generează numeroase probleme (variind de la asociația din orașele de importanță federală a autorităților de stat și a autoguvernării locale într-una, ca să spunem așa, "reprezentate" și se încheie cu problemele de a furniza aceste orașe cu produse). Se pare că acești subiecți au fost deja conștienți de nevoia de asociere. Dați-i drumul. Deoarece statutul regiunii nu diferă în niciunul dintre documentele din statutul regiunii, atunci, în opinia mea, nu are sens să le distingem și ar trebui să convertească 6 muchii în 6 regiuni. Diferența terminologică aici, cred că nu este importantă, iar numele istoric al subiecților poate fi sacrificat pentru eficiența și comoditatea funcționării autorităților de stat. Apoi putem vorbi despre nevoia de a reforma autonomia rusă.
Educație națională și teritorială - Obiectul cercetării economice: caracteristicile terminologiei. Concepte, obiective, obiective și probleme ale economiei regionale. Principalii indicatori ai economiei Republicii Altai, prognoza dezvoltării socio-economice.
teza, a adăugat 11/27/2010
Educația națională și teritorială ca sistem socio-economic. Concepte de bază, obiective, obiective și probleme ale economiei regionale. Principalele caracteristici și indicatori ai economiei Republicii Altai, prognoza dezvoltării socio-economice.
teza, a adăugat 11/09/2010
Studiul diferențelor regionale și a problemelor legate de dezvoltarea demografică a Europei. Caracteristicile formării populației țărilor din regiune, procesele de mișcare naturală în mezogiunile Europei. Analiza migrațiilor și a situației demografice moderne a țărilor din Europa.
teza, a fost adăugată 01.04.2010
Caracteristicile economice și geografice ale Caucazului de Nord ca regiune a Federației Ruse, indicatori ai dezvoltării socio-economice. Analiza indicatorilor Federației Relații Center-Regionale din Caucazul de Nord. Perspective pentru dezvoltarea economiei regiunii.
teza, a fost adăugată 07/20/2015
Esența, subiectul, metodologia, metodele și obiectivele științifice ale disciplinei "regionalism". Componenta și structura funcțională a regiunii. Caracteristicile subsistemelor regionale. Modele, principii de bază și factori pentru plasarea forțelor productive.
lucrări de curs, a fost adăugată 07.06.2010
Studierea domeniilor cheie care îmbunătățesc gestionarea strategică a dezvoltării demografice a regiunii Lipetsk. Analiza dinamicii dezvoltării demografice în stadiul actual, indicatorii de migrație. Principalele probleme ale dezvoltării demografice.
cursuri, a fost adăugată 09/11/2014
Principalele metode de cercetare economică geografică și regională. Caracteristicile de plasare a forțelor productive. Organizarea spațială a societății. Instrucțiuni pentru dezvoltarea complexelor regionale. Construirea modelelor economice și matematice.
prezentare, a adăugat 10/20/2013
Probleme reale ale dezvoltării socio-economice și stabilizării populației din lume. Probleme demografice ale Federației Ruse. Caracteristicile generale ale Programului național de dezvoltare demografică a Rusiei. Stabilizarea ipotezelor populației lumii.
abstract, adăugat 08.10.2012
Locul și rolul industriei gazelor în complexul de combustibil și energie rus. Componența industriei gazelor din Federația Rusă. Geografia câmpurilor de gaze și importanța acestora pentru dezvoltarea regiunilor rusești. Probleme și perspective de dezvoltare a industriei gazelor din Rusia.
lucrări de curs, a fost adăugată 01/21/2008
Caracteristici naturale și geografice și economice, condiție, probleme și perspective pentru dezvoltarea energiei Rusiei. Metode moderne de producție și transmitere a energiei electrice. Istoria dezvoltării și plasamentului energiei federației ruse, compararea cu alte industrii.
Studii regionale - Tutorial (Gorodilov A.a)
Atunci când se determină subiectul cursului "Studii regionale", pare necesar să se procedeze de la premisele științifice generale că subiectul oricărei teorii este determinat de natura acelor modele (sociale, economice, naturale etc.) și conexiuni care sunt luate în considerare de către industria științei. Pe baza acestui fapt, subiectul cursului în cauză este studiul (studiul) modelelor existente în mod obiectiv care determină activitatea vitală a regiunii - subiectul Federației Ruse. Acestea includ: relația dintre trecutul său, prezent și viitor; influența reciprocă și raportul dintre interesele Federației și subiecților săi, definirea obiectelor lor de referință; influența asupra intereselor regiunii situației sale geopolitice și socio-economice; Relația dintre obiectivele acțiunilor organelor regionale de conducere și tehnicile tactice pentru implementarea acestei activități și așa mai departe. În plus față de cele enumerate, există regulații în organizarea serviciului de stat și municipale și alții.
În subiectul "Știința regională, alocăm următoarele grupuri de modele:
Cognitiv. Pe baza elementelor de bază generale ale teoriei cunoașterii cursului "Știința regională" studiază circumstanțele în care se desfășoară activitatea de viață a regiunii, specificul acesteia. Teoria "studiilor regionale" (adică sistemul de idei din această industrie, oferind o înțelegere holistică a modelelor sale), în primul rând, modelele de reflecție în valabilitatea reală a specificului unei anumite regiuni, care sunt dificil de detectat, analizând numai modelele generale de dezvoltare a Federației Ruse și a subiecților săi. Studiile regionale studiază modelele de dezvoltare a unei anumite regiuni, obținerea, verificarea și stabilirea datelor necesare, asigurând adoptarea cu succes a deciziei de gestionare și soluționarea altor sarcini manageriale. Există o legătură naturală între specificul regiunii primite prin deciziile de gestionare și eficacitatea punerii lor în aplicare în ceea ce privește impactul pozitiv asupra activității vitale a regiunii;
Activități. Aceste modele determină conținutul deciziilor de gestionare specifice care vizează îndeplinirea sarcinilor care se confruntă cu societatea regională și rezolvând alte sarcini prin utilizarea informațiilor necesare pentru acest lucru. Aici, modelele impactului juridic, economic și psihologic asupra societății regionale, căutarea argumentelor și căile de impact asupra acesteia sunt importante, pentru a convinge soluția adoptată și a forța comportamentul companiei în direcția necesară pentru a rezolva direcția.
Fundamentele legale și morale și etice. Acestea includ aspectele juridice ale dezvoltării sale bazate pe specificul regiunii, caracteristicile caracteristice ale fundațiilor morale și etice emergente ale unei societăți regionale, care locuiește pe teritoriul acestui subiect al Federației - Educație Publică.
În același timp, trebuie remarcat faptul că regularitățile sunt principalul, dar nu singurul element al structurii domeniului subiectului. Structura studiilor din regiunea subiect, împreună cu legile, include, de asemenea, studiul relațiilor publice care apar în regiuni ca fiind procesul de cunoaștere. Relațiile publice studiate de regiuni sunt obiective, prin intermediul acestora sunt manifestate proprietățile sale și caracteristicile specifice. Aceste relații sunt diverse și reflectate în diferite sfere ale societății - materiale și spirituale. Trebuie remarcat faptul că relațiile materiale apar și există obiectiv, indiferent de voința și conștiința oamenilor specifici, în timp ce relațiile spirituale sunt pre-trece prin conștiința umană.
Ar trebui să se țină cont de faptul că conținutul cursului "Științe regionale" nu este redus numai la acumularea de cunoștințe atunci când studiază grupurile de modele de mai sus. Cunoașterea modelelor din regiuni este creativă și are un efect opus asupra obiectului cunoașterii. Acest lucru poate duce la identificarea noilor modele, clarificând deja menționate, ceea ce înseamnă clarificarea și obiectul subiectului.
Pentru a studia numeroase modele de studii regionale, sunt utilizate diferite metode de cunoaștere, pe baza unei metode dialectice generale. Acestea ar trebui, în primul rând, să includă metodele de semnificație (observație, comparație, sondaj, studiul documentelor), formalizate (logică formală, modelarea, construcția sistemelor structurale și altele), analiza teoretică, sinteza și altele. Studiul cursului, ținând seama de luarea în considerare a dispozițiilor care prezintă importanța generală pentru regiunile diferitelor țări și entitățile constitutive ale Federației Ruse, private (specifice) inerente țărilor și regiunilor individuale vor permite obținerea necesare Cunoștințe profesionale în domeniul studiilor regionale.
Vorbind de regiuni, este necesar, în primul rând, pentru a-și determina baza științifică. Este și mai important ca unii autori să înceapă să reducă această știință numai industriei economiei regionale, care ia în considerare caracteristicile sociale regionale individuale sau industria geografică. Deci, Morozova T.g. Determină regiunile ca fiind "zona cunoașterii științifice Învățarea organizației teritoriale a economiei", și consideră "regiunile economice ale tuturor nivelurilor" prin subiectul studiilor regionale. Alții (de exemplu, Yu.N. și Cleanovayev A.i.) cred că, în natura sa, studiile regionale la geografie și pot fi considerate subdisciplinuri (adică disciplina de dezvăluie). Unii alții, conform evaluării noastre, mai corecte, opiniile aderă la Butov V.I. și Ignatov V.G., care definește studiile regionale ca o "disciplină socio-economică integrată", subiectul studierii regiunilor - subiecții Federației Ruse. Dar, în același timp, nu putem fi de acord cu ei să determinăm subiectul Federației Ruse ca educație politică și administrativă, deoarece Constituția Federației Ruse însăși stau subiectul Federației (regiunii) ca învățământ cu limitele sale sale In totalitate de putere de stat (articolul 73 din Constituția Federației).
Considerăm că principala cauză a propunerii de către autorii acestei definiții a regiunilor, considerăm procesele care apar în prezent cu statul rus, încet, adesea cu întoarcerea la statul trecut care se transformă de la unitar în federal și în care a Noua evaluare a importanței regiunilor - începe subiecții Federației. Deci, dacă, mai devreme, în regiune, "o anumită parte a complexului economic național a unei țări, caracterizată prin condiții geografice și o specializare naturală a resurselor, a fost adesea însemnată recent în regiunea din Rusia, republica, regiunea regională , regiunea etc., înțeleg din ce în ce mai mult. - Subiectul Federației Ruse.
În general, acest lucru se bazează pe principalele prevederi principale ale politicilor regionale din Federația Rusă, care sunt aprobate prin Decretul președintelui Federației Ruse din 3 iunie 1996 nr. 803. Astfel, în acest document, "regiunea este înțeleasă ca parte a teritoriului Federației Ruse, care are comunitatea de condiții naturale, socio-economice, naționale și alte condiții. Regiunea poate coincide cu limitele teritoriului entității constitutive a Federației Ruse sau de a uni teritoriile mai multor entități constitutive ale Federației Ruse "(adică are o întreagă multitudine în raport cu teritoriul oricărui subiect din Federația Rusă - AUT.).
Subiectul studiilor regionale sunt regiunile - entitățile constitutive ale Federației Ruse - entități de stat-juridice (și nu unități administrativ-teritoriale inerente statului unitar), care sunt în totalul statului federal rus. Conform Constituției Federației Ruse, toți subiecții Federației, egali cu între ei în relațiile cu autoritățile federale ale statului (articolul 5 alineatul (4) din Constituție).
Prin urmare, având în vedere semnificația metodologică a conceptului de "regiune" și, pe baza celor de mai sus, se poate spune că: studii regionale - disciplină integrată, integrală, socio-economică, care studiază modelele procesului de formare și funcționare ( Includerea managementului) sistemului socio-economic, luând în considerare caracteristicile istorice, demografice, naționale, religioase, de mediu, politice și juridice, locurile și rolurile resurselor naturale în Divizia All-Rusia și Internațională a Muncii.
În același timp, în statutul de stat-juridic al subiecților diferitelor specii (republicile, marginile, regiunile, semnificația federală, educația autonomă) există anumite diferențe stabilite de Constituția Federației, un acord federal și acorduri speciale între Federație și ei subiecte.
Principala sarcină a cursului "Studii Regionale" este armamentul studenților în domeniul teoriei și celor mai bune practici ale studiilor regionale. Alte sarcini ale cursului de învățare "Știința regională" pot fi formulate după cum urmează:
1) identificarea principiilor, conceptelor și categoriilor de bază ale acestui domeniu de cunoaștere;
2) Studiu:
Modele, conexiuni durabile și repetate, fenomene și regiuni;
Poveștile de formare și dezvoltare a regiunii, influența sa asupra stării sale actuale;
Potențialul de resurse naturale al regiunii este subiectul Federației Ruse, problemele societății regionale, de probleme economice, de mediu și de alte probleme.
Studiile regionale reprezintă baza cunoașterii:
Formarea și funcționarea managementului regional și a politicilor;
Statele și dezvoltarea complexului socio-economic al regiunii;
Continuitatea istorică (economică și culturală) a dezvoltării societății regionale;
În același timp, cunoașterea diferitelor ramuri de drept, economia regională, managementul, psihologia, demografia, sociologia, statisticile, știința religioasă, filosofia, ecologia și alte discipline științifice, cu care cursul "știința regională" este strâns legată de Complexul. Utilizează unele categorii și instituții ale acestor științe pentru a-și rezolva problemele teoretice, precum și unele metode și metode particulare ale acestor științe pentru cercetarea modelelor lor.
Cunoașterea studiilor regionale este necesară pentru specialiștii celor mai înalte calificări ale managementului de stat și municipal. Numai acest lucru îi va permite să fie destul de profund înțeles în situațiile politice, economice și în alte situații care se dezvoltă în regiune și municipalități. Trebuie amintit că diferența enormă în condițiile geopolitice, economice, naturale, socio-demografice și alte condiții ale existenței regiunilor elimină aceeași abordare a deciziei, ar părea similar cu problemele regionale.
Principalele probleme ale dezvoltării regionale studiate de regiuni includ:
a) guvernul regional în federalism;
b) formarea și funcționarea complexului socio-economic al regiunii.
În același timp, teritoriul în granițele administrative ale entității constitutive a Federației Ruse se caracterizează prin caracteristici fundamentale: complexitatea, integritatea, specializarea și manipularea.
Integritatea regiunii specificate este determinată de următoarele caracteristici:
Utilizarea rațională a potențialului resurselor naturale.
O combinație proporțională de diverse industrii.
Formarea de producție durabilă intraregională și interregională și conexiuni tehnologice.
Prezența pe teritoriul regiunii comunității speciale a oamenilor cu anumite tradiții și un anumit mod de viață.
Complexitatea economiei regiunii este determinată de echilibru și proporțională cu dezvoltarea convenită a forțelor productive ale regiunii. În același timp, sunt luate în considerare caracteristicile zonei din jurul regiunii și diviziunea regională a muncii, ceea ce predeterminează specializarea regiunilor la producerea anumitor tipuri de bunuri și servicii și schimbul ulterior al acestora.
Următoarele metode de cercetare pot fi utilizate în regiuni:
Analiza de sistem. Vă permite să studiați dezvoltarea integrată a educației teritoriale, a conexiunilor interne și a interacțiunii acestora. Utilizarea sa se bazează pe fazare: stabilirea unui obiectiv (de exemplu, cea mai completă satisfacție a nevoilor populației acestei educații teritoriale); Definiția sarcinilor; Formularea ipotezei științifice; Studiu cuprinzător al soluției optime;
Cartografic. Vă permite să reprezentați vizual caracteristicile de plasare a diferitelor obiecte de studiu. Harta este un tip de model de teritoriu în care obiectele, fenomenele și interrelațiile lor sunt afișate utilizând simboluri. Datorită cardurilor, cititoarelor de carduri și așa mai departe, indicatorii cantitativi ai dezvoltării regiunilor și unitățile lor administrativ-teritoriale sunt mai bine percepute;
Echilibru. Se caracterizează prin formarea unor solduri sectoriale și regionale, vă permite să alegeți relația optimă între sectoarele specializării pe piață. Conținutul bilanțului este rațiunea economică pentru plasarea întreprinderilor, a dispozițiilor materiilor prime, a combustibilului, a energiei, a forței de muncă și a altor resurse;
Metoda de modelare economică. Esența sa în modelarea proporțiilor teritoriale de dezvoltare a economiei regiunii. Modelarea poate fi efectuată de industria regiunii pentru a forma complexele sale economice;
Metoda de impozitare. Vă permite să efectuați procesul de membru al calității de piață pe taxa coentractă comparabilă sau ierarhică (celule teritoriale echivalente sau coentrate în ierarhic);
Metoda variabilă de plasare a forțelor productive ale regiunii. Se utilizează în dezvoltarea schemelor de planificare a producției din regiune în primele etape de planificare și prognoză. Următoarele opțiuni sunt de obicei luate în considerare: diferite niveluri de dezvoltare a economiei anumitor regiuni, proporții economice teritoriale pe regiuni, structura dezvoltării economice a regiunilor individuale;
metode de cercetare sociologică. Se utilizează interviuri standardizate, interviuri individuale cu reprezentanții diferitelor industrii și sfere ale complexului socio-economic al regiunii, analiza contactului și a discursurilor publice ale elitei de conducere a regiunii, a oamenilor de știință și altele.
Se pare important să se elaboreze caracteristicile economice ale sectoarelor regiunilor. Ar trebui urmată de următoarea schemă:
oferiți o evaluare a poziției economice și geografice, a condițiilor naturale și a resurselor;
determină structura sectorială și teritorială a resurselor socio-politice, naturale, demografice, de mediu, naționale privind formarea și funcționarea complexelor socio-economice ale regiunii;
determină locul regiunii în complexul socio-economic al Federației Ruse;
ia în considerare legăturile economice intragionale, interregionale și internaționale;
determinați principalele direcții ale dezvoltării regiunii în condițiile perioadei de tranziție continuând în Rusia încă din anii 9 ai secolului trecut.
În urma acestui plan, îi va ajuta pe cursanți să selecteze principalul material și să dobândească abilitățile muncii analitice.
Întrebări de control:
1. Ce studiază studiul "studiile regionale"?
2. Care sunt principalele sarcini ale cursului "Studii Regionale"?
3. Ce metode se aplică în studiile regionale și esența lor?
Agenția Federală pentru Educație
Instituția de învățământ de stat de educație profesională superioară
Universitatea Politehnică Tomsk.
_________________________________________________________
Introducere
Studii regionale
Editura
Universitatea Politehnică Tomsk.
UDC 332.12 + 327 (075.8)
BBK U04 (2) + F2 (O) Y73
|
|
Manualul este alcătuit din șapte secțiuni, o listă bibliografică, trei aplicații.
1. Introducere în cursul cursului
Globalizarea și regionalizarea. Conceptul de "regiune". Tipuri de regiuni și criterii de selecție. Macroregiuni ale lumii.
În caracteristica dezvoltării mondiale moderne, locul principal este, fără îndoială, ocupat de globalizare și regionalizare.
Conceptul de "globalizare" în cifra de afaceri științifică și politică a ieșit destul de recent - în anii 1990. Dar, în ciuda acestui fapt, problemele globalizării sunt deja dedicate unui număr semnificativ de lucrări ale autoriilor străini și ruși. Majoritatea lor vede esența globalizării în creșterea interdependenței - politică, socio-culturală, economică etc. - popoare și state, în expansiune și complicație ascuțită a relațiilor lor. Potrivit faimosului marfă socială de știință, Shahnazarov, "Comunitatea Mondială se transformă în societatea mondială".
Globalizarea a ieșit ieri și nu la zero. Apariția ei a fost pregătită de toate cursurile de dezvoltare istorică și, desigur, continuă procesul de internaționalizare. Subiectul acestuia din urmă a fost în principal state suverane. Caracteristica distinctivă a globalizării este că acum chestiunile globale sunt formate din ce în ce mai mult prin procese care nu recunosc granițele.
Deoarece procesele de globalizare sunt cuprinzătoare, acestea sunt incluse în sfera intereselor diferitelor discipline. În același timp, fiecare dintre ele nu numai că studiază aspectul problemei, ci și utilizează aparatul conceptual. Pentru economiști, principalul lucru în acest fenomen este partea financiară a întrebării: formarea de corporații transnaționale globale (TNC), intensificarea comerțului mondial, regionalizarea economiei etc. Pentru filosofi, esența globalizării este universalizarea de valori umane. Sociologii văd în aceste fenomene în primul rând formarea unui singur stil de viață al oamenilor din diferite regiuni ale lumii etc.
În general, o definiție comună general acceptată a conceptului de "globalizare" nu a fost încă dezvoltată. Deși gândul oamenilor de știință lucrează în această direcție. Deci, se propune una dintre opțiunile de definire a acesteia.
Alexey Dmitrievich. Înviere - Absolvent al Institutului din Asia și Africa de la Universitatea de Stat din Moscova, Universitatea de Stat din Singapore, Universitatea din Manchester, Doctor de Științe Politice, Ph.D .. A lucrat ca director al Universității metodologice de educație convertibilă la Fondul public din Moscova, șeful adjunct al Centrului "Rusia - China" din Orientul Îndepărtat al Academiei Ruse de Științe. În prezent, el conduce Departamentul de Studii Orientale MGIMO (Y) al Ministerului Afacerilor Externe al Federației Ruse.
Principalele direcții ale cercetării științifice: China și istoria, teoria și economia politică a relațiilor internaționale, studiile regionale (studii orientale), relațiile ruse-chino-americane, cultura. - autorul multor lucrări științifice, publicat fie separat, fie în periodice ale Rusiei, SUA, Marea Britanie, Coreea, Franța, Olanda, China, Taiwan.
- membru al consiliului central al companiei de prietenie ruso-chineză, cercetător onorific al Centrului pentru studii euro-asiatice ale Universității Rading (Regatul Unit), cetățean de onoare din Maryland (SUA), laureat al Institutului Internațional de Cercetare Biografică În Cambridge (2000), Fundația pentru Suport științific patriotic (Rusia, 2001, 2002, 2003) etc.
În cadrul globalizării, în conformitate cu apariția noului sistem de management mondial, care constă în fuziunea economiilor naționale într-un singur sistem global bazat pe un nou nivel de liberalizare a mișcării mărfurilor și a capitalului, o nouă deschidere a informațiilor Lumea, Revoluția Tehnologică, Convergența Telecomunicațiilor de Țări și regiuni, apariția mișcărilor sociale interetnice, internaționalizarea educației, care este însoțită de standardizarea proceselor de gestionare globală, interese politice, culturi și valori, fluxuri de informare și comunicare și este exprimată în paralel cu procesele recompensale de regionalizare și fragmentare a lumii. "
În această definiție, după cum se poate observa, a fost făcută o încercare de a sintetiza toate manifestările globalizării.
Trei dimensiuni ale globalizării, care alocă omul de știință francez B. Badi, reflectă, de asemenea, dorința de a integra toate abordările pentru fenomenul globalizării. Ea, Badi, este "un proces istoric care se dezvoltă de multe secole, omogenizare a lumii, viața conform principiilor uniforme, angajamentul față de valorile uniforme, urmând obiceiurile și normele comune de comportament; Recunoașterea interdependenței crescânde, principala consecință a căreia distrugerea suveranității de stat, care mărește influența formațiunilor nestatale transnaționale - diaspore etnice, mișcări religioase, a grupurilor de mafie ".
Adică, după cum se poate observa, globalizarea, potrivit Badi, este un proces istoric continuu, omogenizarea și universalizarea lumii, "eroziunea" frontierelor naționale.
Globalizarea este o realitate. Și, după cum sa menționat deja, este subiectul atenției stricte a oamenilor de știință reprezentând diverse domenii ale științei, precum și mass-media, politicieni. Și practic în toate aspectele globalizării (cum ar fi condițiile, manifestările consecințelor) pot fi găsite ambiguitatea abordărilor și evaluărilor.
Acestea sunt urmărite cu privire la problema regionalizării lumii. Integrarea regională, sindicatele regionale sunt, de asemenea, realitatea lumii moderne, iar regionalizarea are o tendință explicită de a se extinde și de aprofunda. În acest sens, se pune întrebarea cu privire la modul în care se referă regionalizarea, fragmentarea păcii și globalizării. Unii cercetători tind să vadă în regionalizarea antipodului globalizării. Alții tind să ia în considerare regionalizarea uneia dintre formele procesului de globalizare. Potrivit acestor autori, fluxul transnațional de caracteristici universale necesită legarea la condițiile locale, astfel încât conținutul global să devină locual în formă. Regionalizarea, în contextul acestei abordări, acționează ca o modalitate de adaptare la nivel local la nivel local.
Al treilea compară globalizarea cu un Yanus dublat. Globalizarea și regionalizarea, în conformitate cu această abordare, sunt interdependente și, în același timp, tendințele contradictorii contradictorii, deoarece toate țările sunt atât obiectele, cât și subiecții lor. Entitățile regionale, pe de o parte, sunt participanți activi la globalizare. Ei se străduiesc prin combinarea și coordonarea eforturilor și a oportunităților de a lua poziții economice mondiale mai puternice, ținând cont de globalizarea progresivă, încercând să depășească amenințarea legată de aceasta, să răspundă provocărilor sale. Pe de altă parte, ei pretind rolul oponenților organizațiilor economice internaționale, pentru policentrism, constituind astfel opoziția față de tendințele globalizării. Cu toate acestea, gradul acestei opoziții nu este același: este în mare parte determinată de natura regionalismului. Regionalismul deschis este în concordanță cu globalizarea economică; Închis, fiind o variantă a principiului susținerii pe propria putere, se opune în mod clar ei.
Regionalizarea este o separare, apartenența în regiuni (adică o acțiune cu privire la semnificația verbului "regionalizare").
2) Regiunile alocate pentru mai multe caracteristici. Acest lucru, de exemplu, regiunile peisajului în geografia fizică, alocată luând în considerare factorii climatici, sol, biologici, hidrografice. Astfel de regiuni au fost numite complexe;
3) Regiunile alocate prin întregul set de manifestări ale activității umane pe teritoriul analizat. Ei găsesc o reflectare a relației strânse dintre indicatorii naturali și publici ai teritoriului. Astfel de regiuni sunt numite cuprinzătoare.
Se propune o variantă a definiției generale a celei de-a treia regiuni de tip.
Sub regiunea în sensul larg al cuvântului, software-ul "este înțeles ca un anumit teritoriu, care este un complex teritorial și economic și cultural complex, care poate fi convenit de semne de prezență, intensitate, diversitate și interconectare a fenomenelor exprimate în forma unei uniformități specifice de condiții naționale-istorice, naturale, economice, economice, socio-istorice, naționale, care servesc drept bază pentru alocarea acestui teritoriu ".
Trebuie remarcat faptul că această interpretare vă permite să atribuiți regiunilor complexe ca teritorii relevante din țările și teritoriile individuale care acoperă o serie de țări, adică să aloce regiuni "interne" și "externe".
Astfel, districtele federale care există în Rusia vor corespunde cu siguranță parametrilor definiției de mai sus și sunt unul dintre elementele unei structuri regionale foarte puternice a Federației Ruse. În ceea ce privește regiunile "externe", paleta lor este, de asemenea, diversă. Alocați următoarele varietăți ale regiunilor mondiale.
1. Macroregiuni geografice - Asia, Africa, America, Australia și Oceania, Europa; Mesorgions (regiuni medii) - Central, North, America de Sud, Europa, Australia și Oceania, Asia de Nord-Est, de Vest, Sud și Central, Africa de Nord (Arab) și Africa Sud Sahara, precum și regiunile (subregiuni) - cu o divizie de America la centrul, nordul, sudul Europei - la nordul, est, central și sud (la un alt stat membru - la vest, central, estic și în compoziția regiunii Europei în diferite clasificări în general și în partea sa include Un număr diferit de țări) și occidental, mai precis, Asia de Sud-Vest - la Orientul Mijlociu și Mijlociu. Cu toate acestea, conceptul de "mijloc și Orientul Mijlociu" este mai larg decât Asia de Sud-Vest, deoarece include nu numai 16 stări ale acestuia din urmă, ci și Egipt și Sudan.
Această aderare mondială se bazează pe definiția regiunii ca pe un teritoriu extins care acoperă principalele unități ale continentelor sau părțile lor integrale.
2. Regiuni istorice și culturale: chineză, coreeană, vietnameză (Vietnam, Laos, Cambodgia), indian (India, Nepal, Bhutan, Sri Lanka), indo-iranian (Pakistan, Afganistan, Iran, Tadjikistan), Turkic (format din șase Statele membre), arabă (constând din șaptesprezece state), rusă (Rusia, Ucraina, Belarus sau, într-o altă interpretare, țările CSI), europene (constând din treisprezece țări). Regiunile nord-americane, latino-americane, africane sunt combinate în comunitățile regionale relevante pentru astfel de parametri ca o tradiție geopolitică, o tendință modernă de integrare, unitate etnolingvistică, etnoculturală, etnopsihologică.
Această aderare la lume se bazează în principal pe parametrii istorici și culturali.
3. Macroregiuni culturale și religioase sau complexe de civilizație.
Astfel de regiuni, cum scrie, includ de obicei confucian-budist, hindu, musulmani, ortodocși, creștini de vest, latin american, african, pacific (de la alți autori, în loc de Pacific, de regulă, se numește japoneză - I. M.).
Împărțirea macroregiunilor culturale și religioase sau a complexelor de civilizație, pe baza înțelegerii regiunii ca o anumită parte caracterizată de generalitatea dezvoltării istorice a teritoriului, poziția geografică (într-o măsură mai mare), naturală și naturală Resursele de muncă, specializarea economiei (într-o măsură mai mică).
4. Regiuni politice internaționale. În contextul științei relațiilor internaționale, acesta este un "un set de fenomene de viață internaționale care apar în anumite coordonate temporale, combinate cu logica generală, astfel încât această logică și coordonate ale existenței sale sunt achiziții reciproce". În regiunile politice internaționale, este posibil, pe baza interpretării acestei specii din regiuni, pentru a atribui zonele unor astfel de organizații internaționale ca NATO, ASEAN, organizarea statelor americane centrale, organizarea statelor americane, CSI, etc.
5. Regiuni geologice și geopolitice. Acestea sunt astfel de aglomerări ale statelor care sunt construite pe principiul cooperării economice și al unui sistem comun de securitate, "fixați" de conflicte istorice, probleme controversate, ostilitate tradițională etc.
Astfel, la regiunile geopolitice, spațiile asociate cu o intensitate ridicată a legăturilor politice, economice, culturale, militare includ adesea America de Nord (cu conducerea americană necontestată), Europa de Vest, Asia de Est (rolul liderului în el pretinde în mod clar China, Japonia), Asia de Sud (cu pozițiile dominante din India), "semiluna" islamică (la atribuirea tradițională a acestei regiuni, țările se bazează acum și statele din Asia Centrală), "frontiera euroasiană" a post-sovieticului state. Comunitatea comunitară geoeconomică - americană, europeană, Asia-Pacific. Schițele regiunilor geoeconomice au dobândit recent astfel de regiuni culturale și istorice ca Asia de Sud-Est, țările din Maghrebul Arab, țările din Golful Persic etc.
Țările separate cu privire la aceste clasificări în funcție de parametrii diferiți nu pot fi incluși într-una, ci două și chiar trei clustere regionale.
În plus față de regiunea de mai sus a lumii, există o altă diviziune în regiuni.
Astfel, în manualul "Geografia socio-economică a unei lumi străine" (ed.) Se numește unsprezece macro-relocări civilizate ale lumii: Europa de Vest, Europa Centrală de Est, regiunea rusă-euro-asiatică, Africa de Nord și mijlocul Est, Asia de Sud, Asia de Est, Asia de Sud-Est, Africa South Sahara, America de Nord, America Latină, Australia și Oceania. . Trebuie remarcat faptul că în regionalizarea civilizației lumii, majoritatea autorii fie împărtășesc abordarea, care se reflectă în faptele -Sensky, fie aproape de el. În manual, Ed. Predomină în mod clar criteriul fizico-geografic, iar cultural și religios este înșurubat.
La macroregiuni, cu excepția civilizației, iar coautorii săi includ regiunile alocate criteriilor fizico-geografice (acestea sunt continente și subcontinisti), precum și regiuni care sunt comunitate de state create pe baza principiilor juridice (cum ar fi, de exemplu, Uniunea Europeană, organizarea statelor americane, ASEAN - Asociația Statelor din Asia de Sud-Est etc.)
O imagine specifică a regiunilor culturale și istorice și a subregiunilor lumii reprezintă. Aceasta este Europa de Vest, Europa de Est, macroregiunea eurasiană, macroregiunile africane, America de limbă engleză, America Latină, Australia și Oceania. Ca parte a macroregiunilor afro-asiatice, oamenii de știință alocă Mesopotamia, Egipt și Levant, Arabia, Maghreb, Malaya Asia, Iran-Afganistan, Asia Centrală, Japonia, China, Indochina, Insula Asia de Sud-Est, Indoostan, Africa Sud Sahara. După cum se poate observa, această diviziune a lumii în regiuni culturale și istorice nu coincid pe deplin cu opțiunea.
Discuția este întrebarea frontierelor Europei de Est. De mult timp, Europa de Est a fost considerată într-un unghi de vedere al confruntării de Est-Vest și a implicat, de regulă, șapte state. Conform clasificărilor actuale ale unor organizații internaționale, Estonia, Letonia, Lituania, Rusia, Belarus, Ucraina, Moldova includ foste țări ale "democrației oamenilor" se referă la Europa Centrală. Conform clasificării geografilor de la Universitatea de Stat din Moscova, toate statele marcate sunt clasificate ca o singură regiune - Europa Centrală de Est.
Asia de Est include, de obicei, RPC, Japonia, Coreea de Nord și Sud, Mongolia și Taiwanul. Dar, recent, înțelegerea "extinderii Asiei de Est ca o gamă geoeconomică, care include Japonia, China, Coreea de Sud, Taiwan, Malaezia, Singapore, Thailanda, Indonezia, devine din ce în ce mai distribuție. Cu unele rezerve, această educație include, de asemenea, Vietnam, Laos, Cambodgia, Myanmar și, în ultima vreme - Mongolia, Rusia Orientul Îndepărtat, unele state din Insulele Pacific, Australia, Noua Zeelandă.
Nu a existat unitate de opinie cu privire la frontierele regiunii Asia-Pacific. Există mai multe opțiuni pentru definirea lor. Potrivit primului, ATP este o zonă gigantizată limitată de coasta de vest a Ambelor, coasta de est a Asiei și Zona australiană. Cu o astfel de interpretare în APR includ țări din Asia de Sud. A doua opțiune implică includerea în țările ATP din Pacific Asia, SUA, Zona Australia și Noua Zeelandă. Statele din Asia de Sud în acest caz se încadrează, de asemenea, în lista țărilor ATP, dar statele din America Latină sunt excluse din aceasta. A treia opțiune implică accentul pe componentele asiatice ale APR de la strâmtoarea Bering la Myanmar. Desigur, o înțelegere a evenimentelor regionale în ultimul caz necesită abordarea politicilor acestor state ca Statele Unite, Canada, India, Australia.
După cum se poate observa, împărțirea păcii în regiuni are un multivariat și destul de controversat. Motivele acestui fenomen sunt diverse. Regionalizarea culturală și civilizație a început să fie dezvoltată relativ recent și, prin urmare, nu a atins gradul de perfecțiune ca, de exemplu, regionalizarea fizico-geografică. Geopolita, secțiunile politice, economice ale regiunilor nu rămân neschimbate, sunt supuse rapid modificărilor. Întrebarea sistemelor regionale și subregionale ale relațiilor internaționale este extrem de dezbătută din cauza dispariției sistemului bipolar. Și totuși nu există o claritate în faptul că a venit să se schimbe: dacă a fost dezintegrat de sisteme regionale independente sau sunt încă subsisteme.
Ar trebui să se țină cont de faptul că divizia lumii la macroregiuni nu este o problemă speculativă. Faptul este că macroregiunile (și subregiunile) constau din țări care, la rândul lor, sunt împărțite în regiunile intra -land. Fără definiția frontierelor, trăsăturile durabile ale macroregiunilor lumii nu pot fi înțelese profund caracteristicile țărilor asemănătorilor și diferențelor lor, relațiile lor. Identificarea celui mai înalt nivel al comunităților teritoriale, adică macroregiunile, este prima sarcină pe calea studiilor reale.
Astfel, structura regională a lumii este pledată și diversă. Aproape toate țările lumii se disting, de asemenea, de colectorul regional.
Regionalizarea, care astăzi este recunoscută ca una dintre cele mai importante tendințe ale dezvoltării mondiale, este înrădăcinată într-o poveste profundă. Originile sale sunt asociate cu condițiile geografice, apariția grupurilor etnice, stări, formarea de denominațiuni religioase, războaie etc.
Regionalizarea a generat întotdeauna - și continuă să genereze - un astfel de fenomen ca regionalism. Există interpretări diferite ale regionalismului (ca curs științific asociat studiului regiunilor, ca proces de creare a grupurilor regionale, de integrare etc. În acest caz, este ca existența unor regiuni, adică teritorii cu un fel de Specificitatea generează oameni au o conștiință regională, psihologie regională. Ei, la rândul său, acumulând în anumite interese teritoriale regionale pot deveni - și devin o bază ideologică a mișcărilor socio-politice care apără aceste interese.
Astfel, prin definiție, autorul manualului "Infrastructura regiunilor lumii", "sub regionalismul face parte din relațiile sociale, pe care se menționează regiunile cu statul sau statele între diferitele sisteme din ele. Regionalismul se poate baza pe factori naturali-geografici (în zonele montane, de exemplu, fiecare valea intergeneală este o lume specială), pe originalitatea dezvoltării istorice (de exemplu, regiunea siberiană-lim), pe specificitatea etnică (de exemplu, Franco- Regionalismul canadian, regionalismul Baskov în Spania), despre originalitatea religioasă, caracteristicile unei naturi socio-economice etc.
Controlați întrebările
1. Cum pot determina esența procesului de globalizare a tendinței de conducere a dezvoltării mondiale?
2. Care este regionalizarea lumii și cum este problema relației dintre procesele de globalizare și regionalizare?
3. Cum pot explica absența unei definiții universale a conceptului de "regiune"?
4. Care sunt regionalizarea lumii?
2. Regiuni integrate (studii de țară) și funcțiile sale
Regiuni integrate (CR) și studii integrate de țară (COP): obiect și subiect. Interdisciplinar, sintetizând natura Republicii Kârgâz și a polițistului. Funcțiile lor, locul în sistemul de cunoștințe științifice.
Studiile regiunilor care acoperă întregul set de manifestări ale activității umane pe un anumit teritoriu, studii regionale integrate (CR).
Ca o definiție de lucru a Republicii Kârgâz, este posibil să se ia în considerare interpretarea sa propusă și: " studii regionale - Domeniul cunoașterii științifice și educaționale, care vizează studierea specificului dezvoltării socio-economice, politice, culturale, naturale, meditare privind entitățile teritoriale holistice numite de regiuni ". În această definiție, regiunile tuturor rândurilor și nivelurilor acționează ca obiect al CR.
În determinarea, studiile regionale sunt o disciplină socio-economică integrată, care studiază tiparele procesului de formare și funcționare a sistemului socio-economic al regiunilor lumii, ținând cont de istoric, demografic, național, religios , Benzi economice, politice și juridice, specialități de resurse naturale, locuri și roluri în Divizia Internațională a Muncii și Sistemului (subsistemelor) relațiilor internaționale ".
După cum se poate observa, această definiție este considerată, în esență, un tip de studii cr-regionale, dintre care obiectul este interconectarea, lumea politică internațională.
Conceptul de "regiune", care a fost deja discutat, relativ recent ezită în știința noastră internă și, în consecință, conceptul de "regiuni" este. Dar studiul regiunilor are o poveste profundă. Activitatea dedicată studiului oricărei taxe teritoriale specifice a fost luată pentru a se referi la categoria de pagină. Interpretarea de expansiune a studiilor de țară persistă, în special printre geografi și astăzi.
Astfel, în 1998 a definit studiile de țară ca o disciplină științifică cuprinzătoare implicată în studiul diferitelor țări (și districte - interne și interstatale).
Un alt om de știință geografic renumit a scris: "Studiile de țară este o țară ca principalele unități ale organizației socio-politice a lumii, precum și a părților lor majore (regiuni) și a grupurilor regionale".
Yakov Grigorievich Mashbits (1928-1998) - profesor MSU, membru corespunzător. Rao, una dintre cornee (la recunoaștere și) de geografie internă. El a fost un american latin strălucit, autorul unui număr de lucrări din țările din America Latină, care a primit recunoașterea în comunitatea globală a geografilor. O contribuție majoră a făcut un om de știință în formarea, dezvoltarea, consolidarea unei noi direcții științifice - studii problematice. Rezultatele cercetărilor sale perene în această direcție au constituit baza cărții "Studii complexe de țară". Cunoașterea extinsă a omului de știință enciclopedist, cultura înaltă a fost manifestată în mod luminos în lucrul pe seria de 20 de limbi "de" țări și popoare ": Yakov Grigorievich a fost inițiatorul creației sale, redactor-șef și unul dintre principalii autori (pentru Această lucrare, în 1987 a primit cel de-al doilea premiu de stat al URSS; primul a fost acordat în 1973 pentru crearea unui atlas național de Cuba). Sistematică și fructuoasă a fost o lucrare pedagogică științifică și publică, științifică și educațională.
În prezent, tendința de a delimita conceptele de "regiuni" și "studii de țară" este clar vizibilă. Potrivit unei note corecte și, orice țară este o regiune, dar nu fiecare regiune (de exemplu, Tibet, Europa de Vest) sunt țara. În plus, potrivit acestor oameni de știință, nu poate servi drept argument pentru a identifica conceptele de "studii de țară" și "știința regională" absența regiunilor de criterii clare de mărime. Studii regionale, subliniază și "conceptul de studii mai mari decât țările"
Următoarea definiție este, în general, acceptabilă. studii de țară - aceasta este "disciplina sintetică care studiază țara ca un complex natural și socio-economic al unui nivel subcontinental, înregistrat în spațiu, timp, relații interne și externe sub forma statului".
Aproape de aceasta, o altă definiție - Studiile de țară este "Știința geografică, angajată într-un studiu cuprinzător al țărilor, sistematizarea și generalizarea datelor eterogene privind natura, populația, economia, cultura și organizarea socială". Dar, delimitarea conceptelor de "regiuni integrate" și "studii de țară integrate", este necesar să se țină cont de proximitatea relativă a lor: ambele sunt angajate într-un studiu cuprinzător al teritoriilor alocate pe principiul particularităților lor.
În ceea ce privește o astfel de regiune de cunoștințe ca studii regionale, este asociat în mod tradițional cu studiul "terenului nativ", "patria mică". " Știința regională - ramura de cunoștințe care este implicată în studiul naturii, populației, economiei, istoriei și culturii oricărei părți a țării, a zonei administrative sau naturale, a așezărilor. Combină organic obiectivele cognitive și educaționale. Cunoașterea familiei "mari" și "mici" sunt strâns legate, există directe și feedback între ele. Nu pot exista studii integrate de țară integrate fără istoria locală.
În contextul acestui complicat, este oportun să se acorde atenție unei alte circumstanțe. În literatura de specialitate, un număr de alții sunt utilizați în literatura de specialitate ca sinonime - "regionalologia", "regionaleka" și este cel mai adesea "regional". Deci, de exemplu, în 1998, au fost publicate două ajutoare didactice, obiectul căruia, în esență, la fel - regiunile socio-economice ale Federației Ruse, dar în numele lor au apărut diferite termeni: unul (editat) a fost numit "Studii regionale", cealaltă - "Geografie economică și regionalizare" (autor)
Fără a merge adânc în subtilități lingvistice, merită să fie de acord cu opinia și că semantic exact termenul "regiuni" se concentrează cel mai precis asupra conceptului reflectat de acesta (în funcție de asocierea cu termeni ruși similari "știința orientală", "știința solului", "Literar și management" etc.).
În general, fuzzy terminologia descrisă mai sus este complet explicată. Studiile regionale ca domeniu de cunoștințe științifice se referă la numărul de relativ tineri, iar aparatul său conceptual nu a fost încă stabilit pe deplin. Cu toate acestea, faptul este că neglijența terminologică, din păcate, este prezentă în științele stabilite.
Dacă trecem de esența conceptului de "regiune", atunci obiect Studiile regionale integrate pot fi regiuni de diferite niveluri și tipuri.
Subiectul științei este răspunsul la întrebarea: Ce, ce proprietăți și ce legături ale obiectului sunt studiate. În acest fel, subiect Studiile regionale integrate pot fi considerate o varietate de relații dintre natură, societate și o persoană care desfășoară diverse activități.
Obiectul Republicii Kârgâzii determină interacțiunea cu multe discipline științifice. Caracteristicile bazei naturale a vieții umane și dezvoltarea societății, interacțiunea lor, caracteristicile sale regionale determină pachetul "studii regionale - geografie fizică".
Povestea vă permite să identificați Geneza populației, a gospodăriei și a mediului, "codul genetic" al regiunilor care locuiesc în grupurile lor etnice, pentru a identifica caracteristicile și tradițiile trecutului în prezent.
Etnografia aduce la cultura materială și spirituală a populației, abilitățile sale de muncă și abilitățile de adaptare la teritoriu și mediul său natural, cu privire la problemele importanței factorilor etnosociali, etnoculturali, etnosocologici în dezvoltarea societății, formarea națiunilor .
Activitatea economică a populației din regiune nu poate fi prezentată și analizată fără un complex de discipline economice. Pentru studiile regionale, caracteristicile combinațiilor structurilor sectoriale și teritoriale ale economiei, eficiența economiei, intensitatea resurselor și intensitatea energetică, legătura cu proprietățile teritoriului etc.
Demografia vă permite să arătați dinamica populației, caracteristicile situației demografice moderne din regiune.
Analiza regională a cadrelor sociale ale populației populației, structura sa socială, organizarea teritorială a companiei necesită apel la sociologie.
Portretul regiunii nu va fi niciodată pe deplin complet fără a studia astfel de aspecte ca climă politică, simpatii politice și populații, relații și management puternice la diferite niveluri, cultură politică, relații internaționale, fără a identifica legătura cu particularitățile socio- Dezvoltarea economică a teritoriului, populația populației, tradițiile sale etc. Toate acestea cauzează o cooperare strânsă a studiilor regionale cu o gamă largă de științe politice.
Știința politică sau știința politică într-un sens îngust, reprezintă baza pentru studierea relațiilor interne și a relațiilor, mecanismelor și instituțiilor de viață politică atât în \u200b\u200bțările din regiune, cât și în regiune în ansamblu.
Specificul regional al acestui tip de activitate politică, ca studii internaționale, regionale explorează, interacționând cu disciplina "relații internaționale". Un mare potențial în această privință reprezintă disciplina științifică "politică mondială" care se dezvoltă intens. Condiții geografice ale proceselor politice, relațiile de politică externă sunt analizate în regiunile "în Uniune" cu geopolitică.
Cooperarea cu sociologia politică face posibilă investigarea impactului evenimentelor politice asupra societății și, dimpotrivă, impactul asupra politicilor companiei, care își alcătuiesc grupurile și persoanele individuale.
Specificul regional al atitudinii umane față de putere, mecanica comportamentului politic al socializării politice, conducerii, conflictului și cooperării nu pot fi identificate fără a se aplica psihologiei politice.
O importanță deosebită pentru studiile regionale are uniunea sa cu compoziția politică sau știința politică comparativă. Acestea din urmă studiază cât de globale, procesele globale determină dezvoltarea politică internă a țărilor individuale, regiunilor, după cum se manifestă modelele generale ale dezvoltării politice. În cele din urmă, știința politică comparativă se concentrează pe identificarea asemănătorilor și diferențelor teritoriale (regionale, de țară) și a diferențelor de fenomene politice, evenimente, procese și în acest sens, domeniul său de subiect are multe puncte de contact cu studii de regiune intermediară.
Lista zonelor de cunoștințe științifice, discipline științifice, interacțiunea cu care natura complexă se atașează regiunilor oferă o abordare integrată, poate continua să continue. Deci, și regiuni "legate" cu medicină, tehnologie, biologie, geologie.
Dar natura complexă a studiilor de țară (regiuni) nu înseamnă adăugarea simplă aritmetică a cunoașterii tuturor disciplinelor științifice implicate în crearea unei "imagini". Noua cunoaștere a acesteia poate fi obținută numai prin sinteza cunoștințelor private. , liderul geografiei publice sovietice, la un moment dat a scris: "Nici geografia fizică, nici economică nu poate da nici o idee întreagă despre apariția unei țări sau a unui district, ca să nu mai vorbim de decizia unei anumite întrebări practice, pentru și pentru Togo, și pentru altul, este necesar un grad bine cunoscut de contact și interpenetare. " Adică, nu numai despre natura interdisciplinară a regiunilor complexe (studii de țară), ci și rolul integrativ, de sinteză.
Principala sarcină a Republicii Kârgâzz este crearea holistică, dacă este posibilă, mai largă în conținutul caracteristicilor diferitelor teritorii. Dar, în mod natural, întrebarea este motivul pentru care sunt necesare astfel de caracteristici. Esențială pentru dezvoltarea oricărei științe este nevoia publică pentru aceasta.
Nevoia publică reflectă funcțiile sale. Cu o proporție cunoscută de condiționalitate (deoarece toate funcțiile sunt interconectate), de regulă, sunt alocate următoarele funcții Kr.:
Descriptiv. A început să fie implementată încă în cele mai vechi timpuri. De atunci, schimbările și formele descrierilor naționale din țară și regionale au fost supuse. Dar potențialul acestei funcții nu este epuizat astăzi. În primul rând, pentru că, spre deosebire de ideile destul de comune de pe Pământ, nu totul este încă descris. În al doilea rând, o lume în schimbare dinamică necesită o reînnoire constantă a țării și regiunilor complexe.
Informație. Se compune în colectarea, stocarea și furnizarea de oportunități de utilizare a informațiilor despre teritoriul regiunii, țările. Valoarea acestei funcții este în continuă creștere, deoarece creșterea amploare a informațiilor este "cartea de vizită" a societății moderne. Fără informații despre facilitățile naturale, socio-economice, de resurse, teritoriul, despre starea mediului natural, este imposibilă gestionarea eficientă a dezvoltării socio-economice a unui anumit teritoriu.
Deci, rolul pozitiv este cunoscut faptul că informațiile au fost jucate, în primul rând geografice, despre regiunile estice ale țării în timpul marelui război patriotic mare. Acesta a fost utilizat în mod activ în rezolvarea problemelor de plasare evacuate din regiunile de vest a întreprinderilor, mobilizarea tuturor resurselor țării pentru victorie. Dar există exemple și alte tipuri. Analizând consecințele tragediei de la Cernobîl, academicianul B. Paton cu amărăciune a spus că una dintre problemele grave care au avut un impact negativ asupra cursului de urgență a fost lipsa unor informații geografice cuprinzătoare despre teritoriul de la Cernobîl. Omul de știință a menționat că este imposibil să regrete fonduri pentru datele de cercetare cuprinzătoare privind teritoriile.
În prezent, toate țările sunt deosebit de relevante pentru sarcina de a crea o rețea de sisteme geografice automatizate (GIS) ca un complex de surse de informații diferite, dar interdependente despre teritoriile lor. Dar, în același timp, astfel de surse tradiționale de informații despre țări, regiuni ale lumii, lumea ca întreg, cum ar fi hărți, atlasuri, diverse ediții de referință, nu își pierd semnificația științifică și practică.
Cercetare. După cum sa observat deja, regiunile complexe sunt o zonă interdisciplinară și sintetică a cunoașterii. Sinteza, în anumite condiții, aceasta oferă nu numai obținerea unei noi cunoștințe despre unul sau alt teritoriu, ci și are un efect benefic asupra științelor implicate în acest proces.
Activitatea economistului american M. Porter "Competitivitate Internațională" (1998). Dezvoltarea situației că progresul economic este istoria depășirii țării de condiții nefavorabile de afaceri, M. Porter se adresează materialelor prietenoase cu țările în cele mai mari stări industriale ale lumii. Baza conceptului de civilizații culturale și locale A. Toynby a fost lucrarea unei țări.
O abordare interactivă, accesul la nivelul sintezei cunoștințelor din industrie conține un potențial enorm pentru crearea unei imagini mai adecvate și complete a zonelor individuale și a lumii în ansamblu. Este "sistemcenterismul" face posibilă urmărirea relațiilor cauzale, care se află cel mai adesea dincolo de subiectele limitate ale studiului disciplinelor științifice înguste.
În același timp, trebuie remarcat faptul că sinteza științifică în Republica Kârgâză și polițistul nu găsește încă o manifestare largă.
Prognoza practică. Este legată de serviciul politicilor regionale, a practicilor de afaceri, a legăturilor politice și economice externe. Istoria Rusiei (precum și alte țări) cunoaște o mulțime de exemple de astfel de servicii. Astfel, studiile de țară din Rusia au contribuit la dezvoltarea strategiei Rusiei în Asia Centrală în secolul al XIX-lea, intenționează să utilizeze această regiune ca o piață selectată pentru industria textilă în curs de dezvoltare din Rusia. Există un rol imens care a jucat în 1920-1930. Studiu cuprinzător al așa-numitelor "regiuni de stat" pentru a rezolva problemele asociate industrializării țării. Institutul de Geografie al Academiei de Științe a URSS în anii '80. Secolul XX. El a efectuat un studiu "baza științifică a organizării teritoriale a agriculturii, a decontării, a creării unor condiții favorabile pentru viața și activitățile populației, protecția și activitatea mediului". Numele proiectului a respins deja nevoia de a atrage cunoștințe cuprinzătoare pentru rezolvarea problemelor legate de gestionarea proceselor economice, ci și sociale, etnoculturale, de mediu.
Valoarea practică excelentă a Republicii Kârgâz și a polițistului și acum. Dezvoltarea și implementarea diferitelor tipuri de programe orientate și proiecte specifice necesită încă presupuse caracteristici teritoriale integrate calitative. Conceptul de calitate a acestor caracteristici include prezența previziunilor privind perspectivele de dezvoltare socio-economică, de mediu a teritoriilor, sub influența posibilelor modificări ca urmare a activității umane. Pregătirea acestor previziuni este asociată cu foarte mari dificultăți, deoarece este necesar să se țină seama de mulți factori și diferite circumstanțe, combinațiile lor prefăcute, uneori neașteptate. Dar acest lucru nu reduce importanța previziunilor pentru dezvoltarea oricărui teritoriu.
Unul dintre cele mai dinamice sectoare ale economiei mondiale este în prezent turism. Acesta joacă un rol semnificativ în chitanțele valutare, formarea veniturilor naționale brute ale țărilor, asigurând ocuparea forței de muncă. Creșterea fluxului de turiști are un impact semnificativ asupra dezvoltării unui număr de industrii (catering, transport public, construcții etc.).
Este clar că dezvoltarea turismului intern și internațional depinde de țările de agrement. Este baza dezvoltării turistice și recreative a țărilor din țară, creând ghiduri complete, optimizarea activităților întreprinderilor și organizațiilor care există în domeniul societății comerciale.
Dezvoltarea politicii externe și a relațiilor economice între Federația Rusă depinde, inclusiv la nivelul țării, cultura regională a puterii, antreprenorilor, diplomaților. În acest sens, este oportun să se amintească că procesele de regionalizare încep să joace în transformarea sistemului global. Această circumstanță subliniază cu siguranță importanța studiilor regionale (științifice și practice).
În cele din urmă, dezvoltarea strategiei de dezvoltare a țării este imposibilă fără țări și regiuni comparative. Datele lor care permit identificarea diferenței dintre starea existentă și cea dorită a țării de a explora experiența altor state în rezolvarea acestor probleme și dezvoltarea strategiei și a tacticii pentru a-și rezolva propriile în scopul transformării țării în direcția dorită.
Cultural și educațional. Realizând această caracteristică, CR și (COP) "lucrare" pe cultura umană totală, promovează popularizarea cunoștințelor științifice, precum și înțelegerea reciprocă a oamenilor, învață să înțeleagă și să ia unicitatea, identitatea culturilor, tradițiile altor națiuni din țări. Este imposibil să se prezinte astăzi o persoană culturală cu adevărat care nu posedă cunoștințe terțe părți. Rolul studiilor de țară în formarea unui sentiment de iubire pentru patria lor în oameni este responsabil pentru păstrarea unicității sale naturale, culturale, în creșterea bogăției sale.
Astfel, se poate spune că regiunile complexe (Studiile de țară) rezolvă trei sarcini principale, strâns legate: descrierea, explicația, predicția.
Varietatea funcțiilor Republicii Kârgâz și CS dă naștere diferitelor lor tipuri (software) sau vizualizări (de,) :
· Științific. Scopul său este o analiză profundă și sinteză a cunoașterii despre teritoriu, identificând originalitatea sa;
· instruire. Aceasta este o parte integrantă a geografiei școlare, formarea geografilor în instituțiile de învățământ superior. Este introdusă organic într-o cultură universală;
· informații geografice. Numirea sa este o colecție, dezvoltare, transformare pentru a utiliza în continuare o varietate de informații despre teritorii;
· prognoza-constructiv. Acesta servește elaborarea de programe și proiecte de dezvoltare socio-economică a teritoriului în țări;
· Atât dezvoltarea veche, descoperirea și dezvoltarea resurselor noi, precum și proiectele de cooperare cu alte țări;
Cultural și educațional. Acesta este conceput pentru a familiariza segmentele largi ale populației cu imaginea geografică a lumii, cu diferite țări, originalitatea lor naturală, etnoculturală, politică, ecologică etc.
el scrie despre țările științifice, informatice și publiciste, făcând accentul nu numai pe sarcinile fiecăruia dintre ele, ci și specificul modalităților de a le atinge.
Și regiunea teoretică, constructivă, cogniția se distinge.
Pentru starea studiilor de țară integrate (și a studiilor regionale), este cu siguranță importantă pentru problema care locuiește în sistemul cunoașterii științifice. Dar, pe această temă, răspândirea opiniilor continuă să fie menținută. Este discutat în mod special de geografi. Comunitatea geografică a privit două abordări ale acestei probleme.
Astfel, în tutorialul "Știința regională" subliniază: "Pentru a se referi la studiile regionale, așa cum se face adesea, ar fi o parte integrantă a științei geografice", este "o parte foarte importantă și specifică a geografiei regionale", " Puțin subdiscypyplice de linie geografică ".
Adică, după cum se poate observa, studiile regionale sunt recunoscute în mod evident ca parte a științei geografice, în plus, de către secțiunea anumitor ramuri de geografie: fizică, publică, cartografie etc. într-adevăr, aproape toate numeroasele științe care formează un complex și extins Sistemul de geografie are propriile secțiuni regionale (geografie economică regională, climatologie regională, geografie fizică regională etc.). Dar, în contextul nostru, nu suntem cu privire la regiunile sectoriale (economice și geografice, politice-geografice, istorice și geografice etc.), ci despre complexul, care se conectează (o întrebare separată - ambele) materiale și date din diverse științe în Teritoriile (macroregiuni, țări, regiune interioară).
Studii regionale ca știință. Studii regionale în Rusia
Introducere
Știința regională ca știință modernă și disciplină academică, concepută pentru a explora în mod cuprinzător regiunile, este acum sub formarea și dezvoltarea. Bazându-se pe realizarea studiilor de țară, regiunile oamenilor de știință își clarifică pozițiile lor teoretice și metodologice. Și suntem în primul rând despre subiect, metodă, principiile, sarcinile studiilor regionale și locul său, printre alte științe. Și acest lucru, desigur, nu este o sarcină ușoară care nu este rezolvată rapid.
Studii regionale - disciplină universitară analitică care studiază factori interni și externi pentru dezvoltarea comunităților teritoriale (geopolitice, geografice, economice, socio-culturale, confesionale etc.), grupuri regionale, țări și regiunilor lor ca subiecți de relații internaționale și concurență globală . Spre deosebire de studiile de țară geografice, se utilizează o abordare sistematică. Cursul de formare de bază al studiilor regionale din Federația Rusă se află în centrul specializării Universității 350300 "Studii regionale", care este pregătită de regiunile specialiștilor din domeniul administrației publice și al politicilor regionale.
În acest domeniu, studiile regionale traversează îndeaproape cu disciplina geografică "Studii de țară" (un studiu cuprinzător al țărilor, sistematizarea și generalizarea datelor privind natura, populația, economia, cultura și organizarea socială), dar nu este identică cu aceasta Alte metode care, în special, se reflectă în diferențele dintre structurile de clasificare construite pe ele.
1. Dezvoltarea regiunilor
Faptul că țările și zonele trebuie să fie studiate în mod cuprinzător și bine studiate, oamenii au realizat cu mult timp în urmă în cele mai vechi timpuri. Aceasta nu era doar curiozitate, ci și tot mai mare interes practic: științific, comercial, industrial, adesea egoist, agresiv. Prin urmare, regiunile actuale au o istorie bogată.
Predecesorul general acceptat al regiunilor moderne este știința numită țara. Nu o mie de ani de la cercetătorii greci antice remarcabili - istoricul erodood (490-425 î.Hr.), geograf și istoric Strabo (63-23 î.Hr. BC) în sistemul de științe geografice. Studiile de țară au ocupat un loc onorabil. Reprezentanții săi sunt oameni de știință, entuziaștii călători au investigat în mod activ diferite țări ale lumii. În dezvoltarea sa, studiile de țară au căutat inițial să fie cuprinzătoare, acoperind toate părțile la existența țărilor studiate: natura, istoria, populația, economia, moralul, religia etc.
. Studii regionale în Rusia
comunitatea comunitară comunitară comunitară regională
Există tradiții bogate și instructive ale studiilor de țară și în Rusia, atât în \u200b\u200bstudiul "așezărilor străine ale popoarelor", cât și regiunilor proprii, cel mai mare stat din lume. Înapoi în secolul al XV-lea, comerciantul de Tver Ahanasia Nikitin a fost renumit pentru întreaga lume, care a făcut o excursie în India și a descris în mod cuprinzător acest lucru îndepărtat și necunoscut, în acel moment, țara, în cartea sa "merge în trei mări". Acest lucru poate fi considerat un punct de referință pentru a începe dezvoltarea regiunilor moderne în Rusia.
Primele studii de fizico-geografice științifice ale teritoriilor Rusiei în sine vor merge până la prima jumătate a secolului al XVIII-lea. În mare măsură, au fost asociate cu reformele lui Petru I în domeniul culturii și al educației: a fost elaborată educația geografică, au fost elaborate numeroase hărți de țară, Academia de Științe Sf. Petersburg, expediția 1 și cea de-a doua (1742 -1743) a contribuit la studiul multor regiuni îndepărtate.
Primele monografii științifice despre Kamchatka și alte regiuni siberice au apărut (sp. Krasheninnikov), Truda M.v. Lomonosov, condus de Departamentul Geografic în 1758. Studii ale multor regiuni. Rusia europeană, precum și Siberia de Vest și de Est, Kazahstanul a fost realizat de expediții academice competente (1768-1774).
În 1845, a fost înființată societatea geografică rusă, expediția căreia în a doua jumătate a anului 19 - și începutul. 20 de secole. Un rol remarcabil a fost jucat în studiul Caucazului, Asia Centrală și Centrală, Siberia, Orientul Îndepărtat și alte regiuni (P.P. Semenov Tian-Shansky, P.A. Kropotkin, Ch.ch. Velikhanov, N.M. Przhevalsky, V. A. Obruchev și multe altele).
La sfârșitul secolului al XIX-lea, împreună cu diferențierea continuă a științelor, tendințele integrării lor au crescut, la dezvoltarea sintezei geografice, cu o perspectivă de acces la un studiu global, sistemic al regiunilor. Acest proces a condus la viitorul regiunilor din Rusia.
3. Studii regionale în URSS
Începând cu anii 20 ai secolului trecut, în condițiile industrializării, colectivizarea agriculturii, revoluția culturală și formarea unui stat sovietic multinațional holistic, această perspectivă este implicată direct în importanță științifică și practică și politică. Cercetarea științifică a aspectelor fizico-geografice, economice și geografice, precum și aspectele etnice și sociale ale regiunilor rusești sunt desfășurate de un front larg.
Dezvoltarea științei, în special în secolul XX. El a dus la o creștere rapidă în jurul lumii științelor geografice din industrie și întărirea unui aspect generalizat în ele. Acest lucru a creat condițiile pentru creșterea nivelului științific al regiunilor. În același timp, geografia fizică și economică a fost modificată brusc. Acest lucru a condus la faptul că în casele țării sovietice, două direcții diferite au fost mai clar dezvoltate: economice și geografice și fizico-geografice, provenind din diferite modele inerente pe o singură mână - natura și pe de altă parte a societății, incompatibilitatea lor principială.
Creșterea semnificației practice a studiilor regionale științifice la mijlocul secolului al XX-lea datorită procesului de formare a sistemului socialist global, precum și rolul său ca mijloc de educație ideologică și creșterea culturii populației, a condus la URSS Pentru a crea regiuni integrate în care elementele de natură și societate au fost luate în considerare în ceea ce privește interesele publice.
Un rol important în dezvoltarea regiunilor sovietice a fost interpretat de geograful de știință n.n. Baransky, care a contribuit semnificativ la dezvoltarea fundațiilor sale metodologice și a formulat sarcinile promițătoare ale studiilor regionale care au un anumit sens și în timpul nostru. El a diferit două abordări ale regiunilor ca știință:
Știința regională, fără a pretinde știința specială, ar trebui să fie o formă organizațională de a unifica cunoștințe versatile despre o anumită țară.
Știința regională (complexă) - ca fiind una dintre disciplinele științifice, care sunt incluse în sistemul științific geografic, ca parte importantă și integrală.
Cu o a doua înțelegere a regiunilor, apariția așa-numitelor regiuni problematice, care se bazează pe tranziția de la descrierea "PokompppPonomy" a teritoriului la caracteristicile problemelor cheie.
4. Studii regionale din regiunea Moscovei
Regiunea Moscovei (regiunea Moscovei) - subiectul Federației Ruse face parte din cartierul federal central. Centrul administrativ al regiunii Moscovei - Orașul Moscovei.
Zona zonei - 44 379 km 2; Conform acestui indicator, zona are locul 57 în țară. Populația regiunii este de 7.048.084 de persoane. (2013).
Zona este situată în partea centrală a Câmpiei Europei de Est din bazinul râului Volga, Oka, Klyazma, Moscova. Se învecinează în nord-vest și nord cu regiunea Tver, în nord-est și est - cu Vladimir, în sud-est - cu Ryazan, în sud - de la Tula, în sud-vest - cu Kaluga, în Occidentul - cu regiunile Smolensk, în centru - cu orașul Valoarea Federală a Moscovei. Există, de asemenea, o mică parte de nord a graniței cu regiunea Yaroslavl.
Regiunea Moscovei a fost formată la 14 ianuarie 1929. Din punct de vedere istoric, zona a fost precedată de provincia Moscova formată în 1708. Regiunea a fost formată la 14 ianuarie 1929 ca zonă industrială centrală în timpul consolidării unităților de diviziune administrativ-teritorială a RSFSR, iar la 3 iunie 1929 a fost redenumită regiunea Moscovei.
Zona administrativă constă din 36 de districte, 31 de orașe de subordonare regională și 5 entități administrative și teritoriale închise.
Regiunea Moscovei din punct de vedere al potențialului industrial este inferior numai Moscovei și Sankt Petersburg (cu zona). Ingineria mecanică este prezentată prin producerea unei varietăți de echipamente (mașini de tăiat metalice, mașini textile), locomotive diesel, mașini agricole, autobuze, produse electrice, dispozitive, camere, mașini de cusut etc. Printre întreprinderile principale ale regiunii sunt fabricile Kolomna (clădire termică și construcții de mașini grele), pe Elektostaltyazhmash, Metrovagonmash, planta reîncărcabilă Podolsky, mașini agricole Lyubertsy. Ukhtomsky, autobuzul Likino-Dulevsky, precum și întreprinderile din Dmitrov, Zagorsk, Klimovsk etc.
În complexul chimic, îngrășămintele minerale, acidul sulfuric, rășinile sintetice, fibrele chimice și firele, vopselele sunt produse. Intreprinderi de lideri: Voskresenskoye pe "forme de moundre", Klinskoye si Mytishchinskoye pentru "Himvolokno", vopseaua Zagorsk, precum si intreprinderile din Schakova, Orekhov-Zueva etc.
Centrele principale ale industriei textile - cea mai veche industrie de specializare - Orekhovo-Zuyevo, Noginsk, Pavlovsky Posad, EgoryEvsk, Serpukhov, Naro-Fominsk. Produce bumbac, lână, țesături de mătase și tricotaje.
Industria materialelor de construcții produce ciment, cărămidă, structuri din beton armat, țevi asetice.
În industria alimentară a orașului, carnea de produse lactate, cofetărie, brutărie, parfumerie și cosmetice și alte industrii sunt dezvoltate în special. Capitala are o industrie de imprimare puternică.
Agricultura intensivă a direcției suburbane este specializată în cultivarea cartofilor și legumelor și în creșterea animalelor - la producția de lapte și ouă.
Fiecare regiune ocupată în producția agricolă este de 5 ori mai mare decât populația decât media în republică.
Revoluția științifică și tehnică făcută tipică regiunii Moscovei a așezărilor orașului Centre de Științe: Dubna, Pushchino, Provino, Cernogolovka, Mendeleevo, Troitsk și alții.
Întreprinderile și organizațiile din regiune furnizează produse pentru exporturi către aproape toate țările din Europa de Est, precum și în Africa, Asia, țările occidentale.
Concluzie
Studii regionale - o zonă de cunoaștere științifică interdisciplinară, care este destinată să studieze în mod sistematic dezvoltarea și funcționarea și funcționarea socio-economică, politică, culturală și etnocondibilă, relativ la educația teritorială holistică menționată ca regiune. Știința regională nu înlocuiește științele disciplinare. Sarcina regiunilor nu este de a reduce sumarea rezultatelor obținute. Studiile regionale se ocupă de generalizarea integrală. Zona studiilor regionale este un studiu cuprinzător al comunicării dintre caracteristicile spațiale și funcționale din regiune și limitele sale teritoriale.
Regiunea Moscovei, după cum sa menționat mai sus, este inferioară la nivelul potențialului industrial numai Moscova și Sankt Petersburg (cu zona). Regiunea Moscovei a dezvoltat industria textilă, construcția de materiale de construcții, întreprinderile care oferă produse pentru export, complex chimic, inginerie mecanică, agricultură, industria alimentară și multe altele.
Bibliografie
Anisimov V. regiuni ruse ca subiecte de politică industrială: experiența și problemele de gestionare subfederală a dezvoltării industriale. // Jurnalul economic rusesc. - 2006. - №7-8.
BERESLAVSKAYA V.A. Prin activarea politicii de investiții a regiunii. // Finanțe și credit. - 2006. - №6.
Hasanov M. SPIREA SOCIALĂ ca o prioritate de dezvoltare. // economist. - 2006. - №6.
Goncharova m.v. Factorii de eficacitate a cheltuielilor bugetului social. // Analiza economică: teorie și practică. - 2006. - №3.
Grishina I.V. Caracteristicile regionale de investiții în Rusia modernă: Metodologia și rezultatele cercetării. // Finanțe și credit. - 2006. - №6.
Grishin V.I. Politica economică regională și relațiile interguvernamentale. // Finanțe. - 2005. - №4.
Gokhberg M.ya. Districtele federale ale Federației Ruse. - M.: Finanțe și statistici, 2002. - 215 p.
Zolotarev vs, și alții. Condiții economice pentru dezvoltarea federalismului în Rusia. - Rostov N / d.: Editura Rhesu, 1998.
Ignatov V.G., Butov V.I. Studii regionale. - Rostov N / D, 2000. - 320 p.
Ignatov V.G., Butov V.I. Economia regională. - Rostov N / D, 2000. - 225 p.
Aveți nevoie de ajutor pentru a studia ce teme de limbă?
Specialiștii noștri vor consilia sau vor avea servicii de îndrumare pentru subiectul interesului.
Trimite o cerere Cu subiectul chiar acum, pentru a afla despre posibilitatea de a primi consultări.
