Manual metodologic pentru proiectarea tezei. Alocație metodologică pentru proiectarea disciplinei a întreprinderilor - Fișier N1.doc. Cerințe pentru proiectul de diplomă în specialitatea

Manual metodologic pentru proiectarea tezei. Alocație metodologică pentru proiectarea disciplinei a întreprinderilor - Fișier N1.doc. Cerințe pentru proiectul de diplomă în specialitatea "Informatică aplicată în economie"

Ministerul Construcțiilor și Serviciilor Comunale ale Federației Ruse

Instituția federală autonomă "Centrul Federal pentru înregistrare, standardul dorit și evaluarea în construcții"

M e tol și hu UE koe n press și e

Dezvoltarea instrucțiunilor metodologice pentru proiectarea soluțiilor tehnice tipice de închidere a structurilor de izolare fonică

Moscova 2016.

Introducere ................................................. .. ................................................ .. .....................- -3.

Prade pentru utilizare ............................................... .................................................. .............. patru

Rap I. Dispoziții generale. Standarde și tehnici ............................................... .. ........................ $.

Poziția generală ................................................ .................................................. .- DESPRE

Norma cusăturilor și a IGGO-urilor ........................................... ... ............................................- .. ... .. "

MSSCCC scheme de structuri și premise pentru o aplicare posibilă ................. 9

Secțiunea 2. Cadrul izolator de sunet TTSSYODKN ........................ i - *

Partiții pe un singur cadru ............................................. . .................................... Cincisprezece ani

Partiții pe un cadru dublu ............................................... . ................................ 21.

Partiții pe un cadru rival ............................................. . ................................. 27.

Secțiunea 3. partiții fără rame și IntersBargric SGSNS .......................................... .. ............... 29.

Termenele de muchie de izolare fonică cu placări ............................................. ...... treizeci

Partiții de izolare fonică și snstons intercountry fără a fi cu fața ................................. 3 34

Secțiunea 4. Suprafețe de perete de izolare fonică ............................................ ..................................... 58.

Secțiunea 5. Plafoane de izolare fonică ............................................. . ............................... 67.

Secțiunea 6 Pardosimile de izolare fonică a podelelor .......................................... .. .............................. Y0.

Anexa A. Lista materialelor acustice și vagoanelor constructive ........................................ ..... 89.

Apendicele B Datele de reglementare

(Extras din SP 51.13330.2011 "Snip 23-03-2003" Protecția zgomotului ") .............................. . ............... 93.

Apendicele V. Metode de calculare a izolației fonice a structurilor interne de închidere

clădiri rezidențiale și publice .............................................. ................................................. 105.

i ~ g II 1 ml IV G V 1 VI

ln\u003e koi tp.trih mpiis igzhkvar creveți umbra

Rezidențial 1.13) 1 și k.

p. 7. Pereți și partiții între apartamente, între apartamente și birouri; Între camere și scări, sali, coridoare, lobby

Hoteluri.

p. 19. Pereți și partiții Separă numerele de la restaurante, cafenele - hoteluri cu clasificări internaționale cinci și patru "BC1DS;

1B \\ Koi Tolirh Toppeat partiții fără rame și creveți CICHKYAR CICIIM 6C »cu care se confruntă

Rezidențială manie.

p.YU. Partiții ușile Beth între camere, între bucătărie și camera din apartament

Rezidențială manie.

P.YU. Partiții Beth Uși între camere, între bucătărie și cameră din mania administrativă a apartamentului și birourile.

și 21.Sten și partiții între dulapuri și birouri de separare din sălile de lucru.

Rezidențială manie.

p.YU. Partiții ușile Beth între camere, între bucătărie și camera din apartament; II. 11. Partițiile dintre samum și camera unui apartament Loiiiko.II.HME Instituția.

clauza 34 pereți și partiții, între camerele de grup, dormitoarele și camerele pentru copii.

Rezidențială manie.

p.YU. Partiții Beth Uși între camere, între bucătărie și cameră din mania administrativă a apartamentului și birourile.

U.2I. Nopțile celei de-a doua partiții dintre dulapurile de pe birourile care separă

și 22.Sten și partiții între birourile diferitelor firme între birouri

ra (firme personale.

Departamentul educațional Cmin.

I. 29. Pereți și partiții între dulapurile și auditurile din Kosamamne și separarea

cameră PN din spațiile publice

Ilimhtv Vxrhur Pan Mondial Cupa *

Rezidentialia.

n.yu. Partiții Pariuri ușile între camere, între bucătărie și camera din apartament:

I. 11 partiții între Caiyutoxi și o cameră de un apartament

Hoteluri.

și 17. Cu teme și partiții între numere

și. 18. Pereți și partiții Separă numerele din spațiile publice (celule Lötnny, lobby, hale, bufete):

Hoteluri au clasificarea populară interdh trei stele și mai puțin:

»BX CICII INI Economii

Acest titlu, dar condițiile de protecție împotriva zgomotului aerian pot fi aplicate oricăror premise prevăzute de SP 51.13330.2011 (Tabelul 2). Cu excepția: clădirilor rezidențiale.

p. 9. Pereți și partiții Separă apartamentele de la RSETORLNOV. Cafenea, sălile de sport.

Hoteluri.

și. 19. Pereți și partiții Separării camerelor de la restaurante, cafenele - hoteluri cu clasificare internațională Five N patru stele: instituții de învățământ.

P. 34. Pereți și partiții între clasa Muzyka-Taiy a instituțiilor de învățământ superior.

Acest tip de pereți în condițiile de protecție împotriva zgomotului aerian poate fi aplicat

orice premise prevăzute de C 51.13330 2011 (Tabelul 2).

Ijuid »» "\u003e cum am mw

i ISO ICII A 1,11 "

1 shhe0x11 (1 ** x »2) fa"

1p "" tp "^" ^ ~ ~ 9t * "tt" strc * ~~~ "** + ** ~ *" + * t * ~ * ~ **

- 1sh30L11 (TL ^ 71Dag

g® * ^ ** N "*** ^ v * E r" * "v la FPRFR VF

Ishheimip ******

Sectiunea 2.

Partiții de izolare fonică



În S.<уррабк** я чжтсукм ягонсродт геЛтешт ьмЬсА»**) яе ttoHxmobcvb ./ти к псиф-со боопосмом лгсвя******* ал"о (Щ смут хчыо ж мпооммя«ся"д» якт (ГВп)

Fișa 1.01 (1)

Ajustarea partițiilor unul cu celălalt la un unghi de 90 1



Reglarea partiției la șapă "plutitor" * - ♦


Fișa 1.01 (2)


Introducere

Manualul metodologic a fost elaborat în dezvoltarea prevederilor SP 51.13330.2011 "SNPP 23-03-2003" Protecția împotriva zgomotului și a acusticii halelor ". SP 23-103-2003 "Proiectarea izolației solide a structurilor de închidere a clădirilor rezidențiale și publice". SP 55-101-2000 "Structuri de garduri cu folosirea foilor Pzero -arton". SP 29 13330-2011 "(Hull 2.03.13-88" Podele "pentru implementarea designerilor cerințelor stabilite în normele și regulile de construcție și punerea în aplicare a unui design mai competent și rațional în conformitate cu dispozițiile stabilite în standardele de proiectare pentru izolarea fonică a structurilor de îmbunătățire a clădirilor rezidențiale și publice ".

Utilizarea unui manual metodologic dă designerului un mecanism pentru un design mai competent și rațional, în conformitate cu dispozițiile stabilite în norme și norme.

H11SF RAASN a fost realizată de expertiza tehnică, precum și de testare și sistematizare a rezultatelor testării cadrului de izolare fonică de curse multiple și partiții fără rame.

Sisteme de izolare a sunetului care conțin materiale specializate de producție internă și străină în compoziția sa, în perioade diferite de timp, testele de certificare din sistemul "Vibroakousty" au trecut cu succes. Pe baza examinării specificate, luând în considerare rezultatele testelor de certificare menționate, au fost dezvoltate soluții standard de inginerie pentru structuri subțiri de izolare fonică.

Domeniul de aplicare

Manualul metodologic a fost dezvoltat de echipa de drepturi de autor ca parte a: L.V. Angersov (șeful dezvoltării, șeful sectorului de laborator nr. 33); Cercetător și M Nanasov. k.t.n .. Conf. Toate. Pustovar, st. n. SOTA K.T.N. A.O. Adamsevch, ml. Teach, Sotr .. Ph.D. V.V. Medvedev, M.V. Emelyanov, adică Vladimirov. N.v. Ilnitsky, D.V. CASSACKS, D. Zureupa.

Sectiunea 1

General. Reglementări și tehnici

OL "L III NA I0.10 Jackmark

Indicații metodice de proiectare a soluțiilor tehnice tipice de structuri subțiri de inginerie subțire sunt elaborate pe baza materialelor de la Institutul Central de proiectare a OJSC "(St. Petersburg) și Niizf Raasn cu participarea specialiștilor grupului de companii Tsknosonus, FGBOU , MGSU, SA "SNPROHSOLSTROY".

Aceste orientări conțin câteva desene de lucru ale principalelor noduri utilizate în rezolvarea problemelor de reducere a zgomotului cu metode de sunet. care pot fi utilizate la efectuarea lucrărilor de proiectare.

Structurile prezentate de partiții cadru, pereții și plafoanele inter-prelungite sunt parțial bazate pe soluții tipice de proiectare utilizând foi de carcater (PSP), plăci puzzle (IL "LL), materiale de marcă și specializate ale grupului de companii Technosois.

Utilizarea structurilor specializate controlate și fără rame în structurile de rame și rame și fără rame crește efectul izolației solide, care confirmă rezultatele testelor și expertizei tehnice efectuate în NIIZF, precum și utilizarea practică pe termen lung la Facilități de construcții.

Unul dintre obiectivele indicației metodologice de dezvoltare a datelor este crearea unei baze de proiect tipice pentru introducerea sistemelor de izolare fonică la practica de construcție internă, oferind o combinație de soluții eficiente pentru reducerea reducerii zgomotului cu finisarea de înaltă calitate a spațiilor bazate pe utilizarea materialelor moderne care au fost larg răspândite în practica construcției interne și externe. Focul adecvat și Tshichnikis și înălțime

caracteristicile operaționale.

Sistemele de izolare fonică furnizate în această lucrare pot fi recomandate pentru utilizarea în proiectarea, construcția, reconstrucția și restaurarea practicilor rezidențiale, publice și industriale de orice natură. Mai jos este o listă a premiselor pentru posibila aplicare a schemelor reduse ale structurilor de închidere, pe baza societății în comun 51.13330.2011. Protecția împotriva zgomotului. Ediția actualizată a SPEP 23-03-2003 (Tabelul 2 ".

O scurtă descriere și denumiri condiționate de materiale și structuri acustice, precum și elemente de fixare și produse metalice care au găsit utilizarea în sistemele izolate fonic sunt prezentate în apendicele A.

Reglementări și tehnici

În pregătirea orientărilor, au fost luate în considerare standardele și actele juridice ale GF. precum și soluții tehnice și recomandări ale companiei Knauf:

SP 51.13330.2011. Protecția împotriva zgomotului. Ediția actualizată Snip 23-03-2003.

SP 23-103-2003. Proiectarea izolației solide a structurilor de închidere a clădirilor rezidențiale și publice.

SP 20.13330.2011. Încărcături și expunere. Ediția actualizată Snip 2.01.07-85.

SP 55-101-2000. Structuri de garduri folosind foi Guisokarton

SP 29 13330-2011. Abonament Ediția actualizată Snip 2.03.13-88.

SP 44 13330-2011. Clădiri administrative și de uz casnic. Consiliul editorial actualizat

SP 54 13330-2011. Clădiri Clădiri de apartamente rezidențiale. Ediția actualizată Snip 31.02-

2001.

SP 55 13330-2011. Case rezidențiale ale casei. Ediția actualizată Snip 31.01.04

SP 56 13330-2011. Clădiri de producție. Ediția actualizată Snip 31.03-2003.

- GOST 31076-2011. Materiale acustice utilizate în podele plutitoare ale clădirilor rezidențiale. Metodă pentru determinarea rigidității dinamice.

- GOST 23499-2009. Materiale și produse Construcții de izolare a sunetului și izolație fonică. Clasificarea și specificațiile generale,

Legea federală L? 123-F3 din 06/22/2008 "Reglementări tehnice privind cerințele privind siguranța incendiilor"

Opooluk PA\u003e SCHE

Căruțe pe un cadru dublu

Rezidentialia.

p. 8, pereți între apartamente de pompare și IA Galina.

și. 9. Pereții sunt partiții care separăm premisele Kirasshr de la Resear. Cafenea.

spălătorie sportivă.

Hoteluri.

secțiunea 17. Pereții și partițiile între numere:

PCCHPS având clasificarea internațională a codului PIN. și patru stele: p. 18. Pereți și partiții, separarea camerelor de la sediul societății și scările, lobby-ul, sălile, bufetele)

nK-T NTINIS având în clasificarea internațională a băuturilor și a patru medicamente; și. 19. Pereți și partiții Separarea camerelor de la restaurante, cafenele:

Orașele cu clasificare internațională de cinci și patru stele: instituții de învățământ.

clauza 33. Pereții și partițiile dintre clasele mutane ale antrenamentului remarcabil și separarea acestor spații din incintă sunt în general folosiți la punctul 34. Pereții și partițiile dintre clasele muzicale ale școlilor de pensii.

Instituțiile preșcolare ale copiilor.

și. 38. Pereți și partiții Separarea camerelor de grup, dormitoare din bucătării.

1 ICPCi Oro | KN pe un cadru special

M-am urlat cinematografele. Pereți de separare a zidurilor

(Document)

  • Manual metodologic pentru implementarea lucrărilor de curs Low-Ride Clădire (Document)
  • Vakulento n.v. Logică (document)
  • Gorddeev a.v. Lucrări practice privind baza de disciplină a tehnologiei mecanice de proiectare a procesului tehnologic de prelucrare mecanică (document)
  • Varaksin G.S. Manual metodologic - Proiectarea resurselor educaționale interactive (document)
  • Varaksin G.S. Manual metodologic - Proiectare modulul de procesare (document)
  • Manual metodic - Proiectare de echipament tehnologic (document)
  • Bolsham Ya.m., Grachev V.A., Samor M.L. Proiectarea instalațiilor electrice de întreprinderi industriale. Partea 1 (document)
  • n1.doc.

    __________________________________
    S. N. Agashkov.

    Proiectare de locuri mecanice, plante

    Aprobat de către Consiliul de redacție al Universității ca program de lucru și sarcini pentru cursurile de disciplină pentru

    Studenții 5 Specialitatea cursului 1201 - "Tehnologie de inginerie"

    OMSK - 2004.

    UDC 621.757.006.3.

    BBK34.68-4-02.

    A12.
    "Proiectarea producției de mașini-construcții" z.anade pentru cursuri cu orientări / S. N. Agashkov. OMSK STATELOR Universitatea de Paturi de Comunicare. Omsk, 2004. 26 p.
    Programul de lucru și sarcina designului cursului sunt concepute în conformitate cu cerințele standardelor de stat ale educației profesionale superioare pentru specialități mecanice.

    Proiectat pentru studenții anului 5 de format cu normă întreagă și de corespondență de specialitate de formare 1201 - "Tehnologia ingineriei mecanice"

    Bibliografie: 9 numită. Masa. 9. Fig. 12.
    Reviewer: D.N., profesorul OMGTU A.P. Morgunov

    _________________________
    © State Omsk. Universitate

    Căi de comunicare, 2004

    Introducere ................................................. .. ................................................ .. ...... Patru

    1. Proiectarea unei secțiuni a atelierului mecanic ........................................ 5

    I.1. Scopul muncii ............................................... . ............................................. Cinci

    2. Secvența proiectului de curs ............................ 5

    3. Procedura de efectuare a sarcinii .......................................... ..... ...................... Cinci

    4.1. Structura și secvența locației materialelor ............... 5

    5. Informații teoretice scurte ............................................. ................. 6.

    6. Echipamente de planificare și locuri de muncă ale site-ului ................................ 8

    6.1. Elaborarea planificării site-ului ........................................... .... ........... opt

    6.2. Calcularea cantității necesare de mașini și coeficientul descărcării lor 9

    7. Planificarea unui atelier ............................................. ... ............................................ 10.

    7.1. Informații teoretice scurte ............................................... .. ............. 10.

    7.2. Selectarea structurii atelierului ......................................... .... .................................. 13.

    8. Alegerea unui loc pentru a construi o plantă ......................................... .. .......... Cincisprezece ani

    9. General General .............................................. .............................. Cincisprezece ani

    9.1. Structura de producție și compoziția plantei ........................................ 16

    9.2. Zonarea teritoriului plantei ............................................ ... ........................................

    9.3. Notă explicativă și indicatorii Planului Master .................... 16

    Bibliografie................................................. ................................................ 17.

    Aplicație ................................................. .................................................. optsprezece

    Introducere
    Disciplina "Proiectarea producției de mașini" este profilarea și completarea în sistemul de instruire a inginerilor mecanici și se bazează pe cunoașterea tuturor disciplinelor anterioare. Scopul principal al acestei discipline este de a pregăti specialiști în implementarea proceselor de producție dezvoltate în introducerea unui echipament nou, re-echipamente tehnice, reconstrucția producției și crearea de noi ateliere.

    Sarcinile de proiectare a parcelelor și atelierelor sunt foarte extinse, complexe și diverse. Acest lucru necesită designerul unui orizont larg și cunoașterea profundă a diferitelor discipline.

    Baza proiectului atelierului și a plantei ca întreg este o parte tehnologică detaliată. Restul de părți ale proiectului: construcția, energia, transportul etc. - sunt dezvoltate ținând cont de datele și cerințele procesului tehnologic. În consecință, proiectorul ar trebui să cunoască întregul complex de aspecte legate de producția, calculul capacității de producție, dispozitivul de ateliere și fabricile de inginerie mecanică.

    Scopul acestui manual de a preda studenților o metodologie pentru proiectarea de site-uri și ateliere de lucru pentru diferite tipuri de producție de asamblare mecanică. Acesta conține numai fundațiile, principalele dispoziții ale proiectării fabricii, a magazinelor și a siturilor fără detalii, dar, în același timp, un număr suficient de surse literare de conținut educațional și de referință este prezentat pentru implementarea cu succes a proiectului cursului.

    Curs de lucru "Proiectarea locurilor mecanice și a magazinelor" este concepută pentru a forma o idee sistematică a producției de produse, structura producției în ansamblu. Această lucrare este complexă. Secțiuni legate de organizarea producției, justificarea economică a versiunii alese a proiectului, se efectuează metoda evaluării sale cantitative, precum și caracteristicile abordării privind dezvoltarea siturilor și atelierelor de ateliere de streaming și de a nu se supune producției La cursul disciplinei "Organizarea producției și managementului în ingineria mecanică".

    Cunoașterea secvenței de dezvoltare a proiectului ar trebui consolidată de capacitatea de a formula în mod clar datele inițiale de proiectare, de a produce în mod independent calculele de proiectare și echipamente tehnologice de planificare, pentru a utiliza criteriile pentru eficacitatea soluțiilor de proiectare. Asimilarea conceptului metodologic al proiectării producției de asamblare mecanică la nivelul amplasamentului din atelier, cunoașterea dispozițiilor metodologice de bază ale abordării generale a evaluării eficienței tehnice și economice a versiunii proiectate este principala sarcina de lucru a cursului.

    Proiectarea secțiunii atelierului mecanic
    I. scopul de a lucra.

    Achiziționarea de competențe în dezvoltarea independentă a proiectului unui atelier mecanic, design de atelier, întreprinderi.
    2. Secvență de proiect curs

    Proiectul cursului se efectuează în trei etape.

    Etapa 1: Dezvoltarea unui site de proiect pentru un atelier mecanic și o planificare detaliată la locul de muncă (efectuată individual de fiecare student, în conformitate cu sarcina aprobată, apendicele 1).

    Etapa 2: Dezvoltarea unui proiect mecanic de atelier (executat de un grup de studenți care au îndeplinit sarcina celei mai bune etape și proiecte unite de situri în proiectul atelierului mecanic).

    3 etape: Dezvoltarea Planului Master pentru întreprinderea de construcții de mașini (executată de un grup de studenți care au finalizat stadiul de sarcină).
    3. Procedura de efectuare a sarcinii

    Ca o opțiune de sarcină, luați un proiect de curs pe disciplina "Tehnologia de inginerie mecanică". Folosind informațiile obținute la dezvoltarea unui proiect de curs, efectuați următoarea lucrare:


    1. Evaluați critic procesul tehnologic în ceea ce privește pregătirea pentru producerea de produse de producție pe scară largă și în masă. Clarificați programul de producție.

    2. Pregătiți tabele consolidate cu privire la complexitatea operațiunilor efectuate, declarația consolidată a echipamentului, desenele detaliilor - reprezentanți.

    3. Determină coeficientul de utilizare a capacității de producție.

    4. Determinați numărul estimat și primit de mașini pe fiecare operație.

    5. Determinați numărul estimat și acceptat de lucrători de producție pe fiecare operație.

    6. Determinați numărul total de lucrători de pe site.

    7. Calculați numărul total de lucrări pe site (atelier, fabrică).
    Citiți conținutul informațiilor teoretice scurte furnizate în secțiunea 5.

    4.1. Structura și secvența locului de material:

    Pagina titlu;

    Munca de lucru;

    Adnotare;

    Parte principală;

    Literatură;

    Aplicație.
    4.2. Conținut Partea principală

    Introducere

    1. Analiza datelor sursă.

    1.1. Caracteristicile programului site-ului.

    1.2. Calculul complexității fabricării părții.

    1.3 Calcularea cantității de echipamente tehnologice a sitului, tabelul 1.

    1.4. Calcularea coeficienților de încărcare și a factorilor de utilizare a echipamentelor, tabelul 1 și apendicele 4.

    2. Justificarea alegerii principiului plasării echipamentului pe site.

    2.1. Alegerea vehiculelor interoperaționale.

    2.2. Calcularea baloturilor inter-executive, determinarea locurilor de depozitare a blancolilor.

    3. Justificarea principiului de echipare a locurilor de muncă.

    3.1. Plasarea echipamentelor în condițiile întreținerii multiple.

    4. Principalele indicatori de performanță tehnici și economici ai site-ului.

    5. Justificarea principiului atelierului atelierului.

    5.1. Calculul zonei atelierului.

    5.2. Selectați parametrii clădirilor.

    5.3. Justificarea principiului introducerii echipamentelor și a site-urilor auxiliare în atelier.

    6. Indicatori economici tehnici ai atelierului mecanic (Tabelul 2).

    7. Justificarea alegerii locului pentru construirea instalației.

    7.1. Alegerea structurii de producție și a compoziției plantei.

    7.2. Indicatori tehnici și economici ai planului general.

    5. Informații teoretice scurte

    Layout-ul echipamentului este dezvoltat pe baza aspectului atelierului. Planul este desenat de coloanele cu axe și numerele de secvență sunt aplicate, pereții sunt externi și interni, partiții, ferestre, porți și uși, pivnițe și mezanin. Toate dimensiunile necesare sunt indicate: lățimea dependenței, pasul coloanei, lățimea totală a atelierului, lungimea totală a spanilor și întregul atelier, lățimea pasajelor, lățimea, lungimea și suprafața Fiecare birou auxiliar. Denumirile condiționate ale elementelor principale ale planificării sunt prezentate în apendicele 6.

    Layout-ul global al atelierului mecanic (complot) se efectuează pe 1: 100, indicând locația tuturor echipamentelor, locurilor de muncă, precum și locațiilor de depozitare a pieselor, punctele de control, locurile pentru maeștri de dispozitive de transport, toate liniile, călătorii și pasaje, tuneluri și canale destinate producției și mijloacelor de transport.

    Principiul principal care ar trebui pus în aplicare atunci când planificarea este acuratețea directă a mișcării pieselor din procesul de procesare.

    Mașinile de tăiat metalice în ateliere mecanice pot fi amplasate pe tipul de mașini-unelte sau prin procesul tehnologic. Pentru magazinele de producție în serie și la scară largă, se utilizează un principiu mai progresiv de aranjare a mașinilor în ordinea secvenței acestor operațiuni tehnologice. În atelierele de producție unică și la scară mică, nu este posibilă aranjarea mașinilor în funcție de procesul tehnologic. Aici locația mixtă a mașinilor după tipul și procesul tehnologic a fost larg răspândită. Acest principiu este caracteristic zonelor închise în subiect. În atelierele mecanice, mașinile pot fi amplasate în două, trei și mai multe rânduri de-a lungul intervalului, în funcție de dimensiunea lățimii și dimensională a echipamentului, cu locația longitudinală a echipamentului, întreținerea mașinilor unelte și alimentarea cu piese la Mașina cu transportul de atelier este facilitată.

    În unele cazuri, mașinile pot fi aranjate și peste interval, în această locație, recurs în timpul întreținerii cu mai multe servicii și apoi, atunci când combinația dintre lățimea spansurilor și dimensiunile echipamentului nu permite un aspect rațional și sunt a creat pasaje nerezonabile mari. Piesele de hrănire la astfel de mașini este împiedicată. Pentru o mai bună utilizare a zonelor de mașini-unelte având o axă longitudinală mai mare (mașini rotative, automate etc.), se recomandă instalarea la un unghi la axa obturatorului.

    Planificarea liniilor de flux are caracteristici proprii. În acest caz, în plus față de calculul aprofundat al echipamentului și aranjamentul, este necesar să se facă posibilă calcularea celor mai apropiate și asigurarea necesității cuiburilor la început și la sfârșitul liniei și în absență de sincronizare a operațiunilor, include și scaune. Echipamentul oricărei linii de flux este recomandat între două călătorii perpendiculare pe fluxul lor, deoarece creează un minim de trafic de marfă în călătorie.

    Secțiunile ocupate de mașini ar trebui să fie cele mai scurte. În ingineria mecanică, lungimea parcelelor este de 40-80 m. Zonele de șchiși și piese finite sunt incluse în lungimea site-ului, zona necesară pentru depozitarea semnelor și a pieselor finite este determinată de magnitudinea Motivele, dimensiunile totale ale părților și natura depozitului. Amploarea celui mai apropiat este determinată de formula:

    Unde \u003d 2-8 ore. - intervalul de achiziție a blancolilor, în funcție de programul anual dat și de natura părților însele; - tact de linia liniei, min;
    - coeficientul de aprovizionare inegală de pietre.

    Lățimea locurilor dintre unități este de obicei de 50 de ani. Linii tehnologice pe site-uri pot fi amplasate atât de-a lungul întinderii și peste ele. Mașinile relative între ele pot fi plasate pe față, "în cap" și laturile de țiglă. Când mașinile sunt aranjate de-a lungul site-ului, zona este mai profitabilă la aranjamentul din spate al mașinilor.

    În liniile de flux, mașinile pot fi instalate în una sau două rânduri; În ultimul caz, partea din procesul de procesare trece de la un capăt la altul. La procesarea pieselor cu un număr mare de operațiuni de producție, se administrează un formular Zigzag.

    Mașinile din simplificarea utilizării laminare și alte transportoare pot fi stabilite în raport cu acestea în paralel sau perpendicular, ele pot fi construite în linia de rolegg sau transportor.

    Atunci când alegeți o lățime de călătorie între rânduri de mașini, este necesar să țineți cont de următoarele.

    1. Distanțele sunt luate din dimensiunile structurale ale mașinilor, incluzând pozițiile extreme ale pieselor în mișcare ale ușilor de deschidere și mișcările constante de mașini.

    2. Sub dimensiunea pieselor transportate sau a containerelor cu detalii, este necesar să se înțeleagă dimensiunea în direcție perpendiculară pe pasajul (de lățimea trecere). Lățimea atelierului depinde de tipul de transport în aer liber și de dimensiunile globale ale mărfurilor transportate. Pentru toate tipurile de transport electric în aer liber, lățimea zborului A (mm) este: cu mișcare unilaterală a \u003d B + 1400, unde B este lățimea încărcăturii, mm. Cu două fețe de circulație A \u003d 2B + 1600. Lățimea pasajelor pietonale este luată egală cu 1400 mm.

    3. Când mașinile sunt amplasate pe pereți, a cărei curățenie nu poate fi făcută din trecere prin mijloace mecanizate, este necesar să se asigure o lățime de 3000 mm de-a lungul peretelui.
    6. Echipamente de planificare și locuri de muncă pe site

    6.1. Elaborarea planificării site-ului

    Zona de atelier mecanic este o unitate de producție care să asigure punerea în aplicare a unui program pentru eliberarea unuia sau a mai multor elemente de părți în nomenclatura atelierului. Parcelele pe baza procesului tehnologic de fabricare a pieselor de bază echipate cu locurile de muncă (apendicele 5).

    Locurile de muncă sunt organizaționale și combinate din punct de vedere tehnic prin sisteme de transport și cumulative, mijloace de tehnică, instrumentală, servicii metrologice, metodă de gestionare, organizarea protecției muncii.

    Componența locului de muncă este determinată de conținutul și organizarea implementării operațiunii tehnologice. În general, locul de muncă poate fi plasat:

    Echipamente principale (tehnologice);

    Lucrător de producție (lucrul direct efectuând operațiunile de proces);

    Conduceți cu spații libere;

    Echipamente automate de încărcare și descărcare;

    Tăiere, măsurare și instrumente auxiliare;

    Luminări;

    Mijloace de întreținere și protecție a forței de muncă;

    Sistem de control automat al terminalului.

    La plasarea echipamentelor în conformitate cu opțiunea selectată, este necesar să se furnizeze distanța setată de normele dintre echipamentul sub diferite variante de amplificare ale plasării lor, precum și lățimea pasajului. Aceste norme sunt date pentru schemele date în Anexa 2. La plasarea a două mașini, diferite dimensiuni globale, distanța ar trebui aleasă în cel mai mare dintre ele.

    Chippers, amplasate de-a lungul pasajului, ar trebui să fie dincolo. Lățimea pasajelor principale, conform căreia se efectuează transportul interdigital, este egal cu 4500-5500 mm.
    tabelul 1.Calculul cantității necesare de mașini și coeficienții descărcării lor

    Tipul de producție - la scară largă, masă;

    Opțiunea de cazare pentru echipamente - amestecate, în care grupuri de mașini-unelte de un singur tip sunt aranjate în ordinea operațiilor de performanță a prelucrării prelucrătoare a blancolilor;

    Localizarea site-ului este în colțul carcasei (prin alegere) de-a lungul sau peste interval; Lățimea spanului - 18 m, etapa de coloane - 12 m.

    (2) La elaborarea unei planificări, în primul rând, ar trebui luate în considerare condițiile de acces la locurile de muncă, posibilitatea livrării de blank la mașină, iluminat, schimb de aer, repararea și înlocuirea echipamentelor, prezența călătoriei pentru camioane de pompieri și treceri pentru ieșirea rapidă, precum și modul de eliminare a jetoanelor cu locuri de muncă și de la un complot etc.

    3. Porțiunea grafică a lucrării se efectuează pe o foaie de format A 2 (GOST 2.301-68) și conține (Anexa 3.):

    Planificarea echipamentelor tehnologice pe scară 1: 100

    Planificarea unui loc de muncă pentru una dintre operațiunile procesului tehnologic (în coordonare cu liderul) pe scara de la 1:25; Specificație (tabelul 4, apendicele 2).

    4. La planificarea echipamentelor tehnologice ar trebui să se acorde:

    Numerotarea coloanelor;

    Secțiune transversală a coloanelor cu fundații;

    Pereți externi și interiori;

    Ferestre, porți, ușile externe și interne;

    Echipamente cu numerotare ordinală;

    Loc pentru recrutarea de șchiși;

    Loc pentru produsele finite;

    Loc pentru a controla;

    Locuri pentru maeștri;

    Vehicule (dispozitivele electrice sau manuale suspendate monorali cu electrici electrice etc.);

    Dimensiunile principale: lățimea intervalului pasului coloanei, lățimea pasajelor și călătoria, distanța de la mașină de-a lungul lungimii și lățimii intervalului până la cea mai apropiată coloană (pentru o singură mașină).

    5. Locul de muncă este echipat:

    Pornind de la noptieră, desene și instrumente pentru utilizarea individuală a doi lucrători (cu lucrări cu două prezidate);

    Bedside Table, Rack, Pachet pentru stocarea echipamentelor tehnologice, Blanks și produse finite;

    Un set de dispozitive și accesorii de echipamente tehnologice (de exemplu, cartușe, viciu, dispozitive universale și de prindere speciale, mandrine, suporturi, chei etc.);

    Un set de instrumente de tăiere și măsurare utilizate în mod constant;

    Grila sub picioarele care lucrează.

    Exemple de execuție a structurilor de locuri de muncă sunt prezentate în apendicele 5, Figura 4-9.

    7. Magazin de planificare

    7.1. Informații teoretice scurte

    Aspectul sau aspectul atelierului (carcasă) se numește un plan realizat pe o scară specificată (de obicei 1: 200 sau I: 400, în funcție de dimensiunea clădirii) cu aplicarea pe ea pe aceeași scară a limitelor producției și site-uri auxiliare, spații de uz casnic, călătorii de întreținere, deschidere de intrare și intrare, dar fără o imagine a echipamentului (Figura 12, Anexa 10).

    La aspect, cu ajutorul simbolurilor (apendicele 5), sunt indicate zidurile de capital, limitele dintre atelierele și siturile, rutele vehiculelor principale, clădirile clădirii cu notația corespunzătoare, mărimea clădirii în plan. O secțiune transversală a clădirii este atașată la aspectul (scara de la 1:50), indicând înălțimea dependenței la centura inferioară a fermelor. Toate marcajele înalte sunt administrate relativ la podeaua pură (figura 1).

    La elaborarea unui plan de aspect, sunt rezolvate probleme de localizare reciprocă a tuturor diviziilor atelierului, iar parametrii de bază ai clădirii sunt finalizați - configurația sa în plan, grila de coloană și înălțimea clapelor. Aspectul este legat inextricabil cu forma organizării producției.

    După determinarea structurii organizatorice a atelierului (Corps) și întocmirea unei liste a tuturor unităților sale de producție și auxiliare, acesta este angajat în calcularea zonelor necesare pentru fiecare unitate de departament (tabelul 5, apendicele 9).

    În scopul zonei atelierelor sunt împărțite în cele industriale, auxiliare și interne.

    Zona de producție include o zonă ocupată de echipamente de fabricație și locuri de muncă, locurile de muncă ale maeștrilor și controlorilor, mecanizării și automatizării, transportului inter-operațional, depozitelor de depozitare în locuri de muncă, pasaje și călătorii între rânduri de echipament (cu excepția trunchiului).

    Zona auxiliară include zone ocupate de unități auxiliare și astfel de drumuri principale între atelierele și siturile situate în locuințe.

    La serviciul și zonele de uz casnic există camere pentru personal administrativ și tehnic, scopuri sanitare și igienice, catering, îngrijire medicală.

    Suprafața totală a atelierului (Corps) se numește cantitatea de zone industriale și auxiliare, fără spații de serviciu și de uz casnic. Calculul suprafeței totale în dezvoltarea structurii se face în conformitate cu indicatorii integri ai spațiului specific (apendicele 9).

    Calculul zonei și elaborarea unui plan de servicii se desfășoară pe un număr total de muncă la cea mai mare schimbare, luând în considerare procentajul femeilor care muncesc.

    Zona care vine pe o singură mașină se numește specifică. Ea ia în considerare zonele ocupate de echipamente industriale și de transport în aer liber, zonă pentru depozitarea blancolilor, piese de control și puncte de control. Pătrat de magazine, stații de transformare, tranzacționare principală. În plus față de zonele mecanice și de energie, crizeria, CZSM, ramurile de preparare a răcitorului și întreținerea jetoanelor, precum și a spațiilor de birou și interne.

    Principiul principal în elaborarea unui plan de aspect, localizarea reciprocă a principalelor unități de producție, asigurând cea mai scurtă cale a traficului tehnologic de marfă.

    Serviciile auxiliare, unitățile sanitare și energetice sunt plasate separat de zonele siturilor de producție.

    Partea de producție a atelierului mecanic, de regulă, este o cameră comună fără partiții, împărțită în secțiuni separate cu unități de transport longitudinale și transversale, oferind transportul convenabil de bunuri și trecerea lucrătorilor la locul de muncă.

    Lățimea pasajelor principale este aleasă în funcție de vehiculul utilizat (tabelul 6, apendicele 10). Locația pasajelor principale determină lungimea și lățimea locurilor de producție plasate între ele.

    Distanța dintre unități nu este rațională, este aleasă cu un astfel de calcul, astfel încât dimensiunile parcelelor formate între călătorie, au permis rațional pentru a aranja liniile de curgere și, de asemenea, satisface condițiile de incendiu.

    Compartimentul de ascuțire, depozitul de distribuție instrumentală, precum și alte departamente auxiliare ale atelierului sunt situate departe de flux, pentru a nu constrânge mișcarea pieselor. Parcelele de colectare și prelucrare a chipsurilor trebuie plasate în peretele exterior al clădirii din apropierea plecării atelierului. Unitatea de preparare a lichidului de răcire pentru siguranța incendiilor este situată la peretele exterior și are un acces direct la stradă.

    Cel mai frecvent design al clădirilor pentru plasarea atelierelor mecanice este clădirile multiplete cu o formă dreptunghiulară cu o podea pe o bază de beton și suprapunerea susținută de sistemul de coloană care formează obloanele atelierului.

    Coloanele sunt montate pe fundație și sunt conectate prin fermele rapide și subterane pe care sunt stivuite suprapunerile. Lățimea spanei și etapa coloanei caracterizează grila de coloană. Pentru toate schemele de proiectare, pitch-ul coloanelor interne este luat egal cu 12 m și pasul coloanelor situate în jurul perimetrului clădirii, 6 sau 12 m, în funcție de dimensiunea panourilor de perete.

    În prezent, obiectivele de colectare mecanică sunt plasate în clădiri cu o singură etajitate, cu spații neregulate, cu o rețea de coloane de 242 m și o înălțime a spanului 7.2; 8.4; 9.6 m. În producția de curgere în masă cu direcții permanente de fluxuri de transport tehnologic, macaralele de punte nu pot fi utilizate rațional și, de regulă, nu se aplică în proiecte moderne ale acestor ateliere. Pentru transportul pieselor grele, macaralele suspendate sunt utilizate de o capacitate de ridicare de 0,25-5,0 tone. Pentru construirea de clădiri industriale cu o etajitate cu o plasă a coloanelor I8XI2 și 24x2 M, secțiunile tipice unificate ale dimensiunii I44x72 m și Semi-adeziv 72x72 m sunt utilizate. Un exemplu de aspect pentru corpul atelierelor mecanice este prezentat în apendicele 10.

    Cea mai importantă sarcină în proiectarea atelierelor de legare mecanică este alegerea transportului atelierului.

    Ca vehicule se aplică: camioane electrice și de mână; Monorailuri suspendate cu dispozitive electrice; piste de cale ferată cu lanț înguste și rezistente la nivel larg; Macarale pivotante; Grinzi de macara suspendate; Macarale de pod; transportoare; Role; jgheab; Pătrat; patine; ascensoare; Roboți industriali.

    Alegerea transportului depinde de tipul de producție și de formele organizației sale, de natura masei și dimensiunilor sale, cum ar fi dimensiunea clădirii.

    OPTIMAL este considerat tipul de vehicule, atunci când se utilizează costurile actuale va fi cel mai mic.

    În condiții de masă și de producție la scară largă, când piesele mișcărilor de marfă sunt strict definite și constante, este recomandabil să se aplice transportoare, roller, jgheaburi, ciuperci și roci. În timpul transportului de piese și mărfuri nashabile, consumatoare de împingere și de zahăr suspendate sunt cel mai adesea folosite, permițându-vă să mutați încărcătura de-a lungul piesei complexe în ciclul automat. Transportorul de interoperabil suspendat este aplicabil numai pentru piesele care cântăresc până la 8 kg. Multiple agățate manual mai multe obiecte grele Anvelopele lucrătorului, iar utilizarea electrotehnică crește semnificativ timpul auxiliar, ceea ce face un astfel de transportor neprofitabil. Transportorul de suspensie este convenabil deoarece poate fi plasat sub tavan, fără a ocupa zona de producție.

    În calitatea vehiculelor interoperatoare, în liniile fluxului, este recomandabil să se aplice unitatea de suspendare și transportoarele acționate locale. Acestea sunt utilizate împreună cu rularea, skoale, modele, electrice și pneumulatoare.
    7.2. Alegerea unei structuri a magazinului

    O caracteristică caracteristică a specializării principalelor ateliere mecanice este forma subiectului. În ceea ce privește prelucrarea mecanică și asamblarea în masele și producția pe scară largă, se creează obiecte mecanice de colectare a urmelor specializate, în mecanică și montare independentă în serie și un ansamblu independent, adică obiective specializate din punct de vedere tehnologic.

    Structura acestor ateliere poate fi diferită. La proiectarea unui nou atelier, o etapă importantă este sinteza structurii sale, adică alegerea rezonabilă a ramurilor și parcelelor sale. Aceasta este o întrebare care necesită o analiză atentă a nomenclaturii și a volumelor de produse, este relativ pur și simplu rezolvată pentru ateliere de producție de masă și la scară largă, cu specializarea subiectului parcelelor.

    Este mai dificil să se rezolve sarcinile de structurare a atelierelor de producție pe scară medie și mică, unde nomenclatura extinsă a pieselor și a produselor fabricate în serie pe aceleași locuri de muncă.

    Pe baza celor de mai sus, rezultă că, în a doua etapă a proiectului, este necesar să se combine proiectele de teren dezvoltate în structura generală a atelierului. Această parte a proiectului trebuie să conțină:

    1. Amenajarea atelierului mecanic cu locația mașinilor și a altor echipamente, locurile de muncă, precum și departamentele auxiliare (control, ascuțite, depozite, instrumentale și trase manual, locuri de maeștri, brigăzi de reparații etc.) pe scara de 1: 100.

    2. Schema încrucișată a atelierului mecanic (colectare mecanică) cu definiția înălțimii necesare la o scară de 1:50 (figura 1) ,.

    3. Schema generală de mișcare a pieselor pe atelier (Figura 2),.

    4. Layout-ul de separare și separare mecanică (bază) și alte ateliere auxiliare și birouri.

    5. Amenajarea globală a tuturor departamentelor de producție și auxiliare, a sediului administrativ și de birou și de uz casnic.

    6. Datele de bază pentru proiectarea părții de construcție a proiectului. La planificarea echipamentului în atelier, este necesar să se ia în considerare caracteristicile localizării echipamentului pentru fluxul și liniile automate.

    Smochin. 1. O secțiune transversală a designului magazinului.
    Tabelul 2. Indicatorii tehnici și economici ai atelierului mecanic

    (calculat)


    Datele și indicatorii de bază

    După proiect

    A. Datele de bază

    Eliberare anuală, T

    Suprafața totală, m 2

    Inclusiv Producție

    Numărul total de echipamente de fabricație

    Inclusiv Taierea metalelor

    Lucrarea totală

    Inclusiv Muncitorii

    Din acestea, industriale

    Puterea instalată a motoarelor electrice, KW


    B. Indicatori

    Eliberarea produsului, T:

    1 m 2 suprafața totală

    Pe o mașină de producție

    Per lucrător

    Zona totală pentru o mașină de producție, m 2

    Motocicletă 1 Detalii de ghidare procesate, ceasuri de mașină

    Complexitatea a 1 tone de piese prelucrate, ceas de om

    Puterea instalată pentru o producție

    Mașină, kW.

    Figura 2. Opțiuni pentru introducerea echipamentului în mod continuu și variabil de flux de linii, cu mișcarea pieselor.

    dar) . Opțiune de cazare cu un singur rând . B.). Opțiune de cazare secvențială pe linii scurte. b, G. ). Plasarea echipamentelor multicolore. d. ). Locație paralelă utilizând echipamente comune.
    8. Alegerea unui loc pentru a construi o plantă

    La efectuarea celui de-al treilea pas de proiectare din secțiunea Selectarea secțiunii și selecția site-ului, construcția ar trebui să fie ghidată de următoarele recomandări.

    1. Un loc pentru construirea de a alege în regiunea Omsk (Anexa 7 - 8).

    2. Justificați selectarea spațiului în următorii indicatori:

    A) disponibilitatea materiilor prime și distanța de la acestea;

    B) furnizarea de combustibil

    C) disponibilitatea sursei și condițiile de alimentare cu energie electrică;

    D) prezența, starea și posibilitatea utilizării căilor de transport;

    E) distanța de la locul de consum de produse;

    E) prezența materialelor și a muncii locale; apropierea zonei industriale și a așezărilor;

    G) disponibilitatea zonelor libere adecvate pentru construirea instalației;

    H) Prezența surselor de alimentare cu apă, a rețelelor de canalizare și a scaunelor de canalizare.

    Calitatea site-ului (dezvăluie) este un factor foarte important pentru planificarea și construirea de clădiri și structuri din fabrică.

    9. Generalul fabricii

    Pentru elaborarea Planului general, este necesar să se stabilească structura de producție și compoziția plantei, suprafața fiecăreia dintre unitățile structurale și relațiile tehnologice dintre ele, care determină localizarea lor reciprocă pe plan general. Dezvoltarea planului general trebuie să fie efectuată de indicatori integrați. Se recomandă utilizarea proiectelor de nu mai mult de trei ateliere de lucru combinate într-o întreprindere.
    9.1. Structura de producție și compoziția plantei

    Componența totală a fabricii ar trebui să includă următoarele grupuri de ateliere:

    1) cursuri de achiziții;

    2) obiective de procesare;

    3) obiective auxiliare;

    4) dispozitive de depozitare;

    5) dispozitive energetice (centrale electrice CHP, cazan, stații de transformare);

    6) dispozitive de transport (rețea feroviară cu depozit etc.);

    7) dispozitive sanitare și tehnice;

    8) Dispozitive spitalicești.

    Planurile de ateliere și diviziuni incluse în proiectarea instalației (cu excepția procesării) luate din surse literare.
    9.2. Zonarea teritoriului plantei

    Baza proiectării Planului General din fabrică este principiile: acuratețea directă a proceselor tehnologice, planificarea compactă, utilizarea teritoriului minim și o reducere a comunicațiilor.

    Layout-ul începe cu zonarea plantei (Figura 6).

    Întregul teritoriu al plantei este zonied în funcție de schema de producție a prejudiciului atelierelor alocate, pericolul lor de foc. Teritoriul este împărțit în zone:, depozite, facilități energetice industriale și a platformei de dinainte de război. Zonarea pentru a produce 1: 500 sau 1: 1000, schema de zonare este prevăzută într-o notă explicativă (format A4, figura 3).

    Schema rezultată pe o scară de 1: 5000 este situat în zona selectată Figura 11, apendicele 8 (format A4, material grafic).

    Smochin. 3 zonarea plantei.

    Bibliografie

    1. Melnikov G. N., Voronenko V. P. Proiectarea atelierelor mecanice plictisitoare; Tutorial pentru ingineria studenților. Specialități de universități / ed. A. M. Dalsky - M.: Inginerie mecanică, 1990. - 352 c.: Il. - (Tehnologia ingineriei automatizate).

    2. Egorov M. G. Fundamente ale proiectării fabricilor de construcție a mașinilor. M.: Școala superioară, 1969. 480 p.

    3. Mamaev V.S., Osipov E. G. Fundamente ale proiectării fabricilor de construcții de mașini. M.: Inginerie mecanică, 1974. 290 p.

    4. Proiectarea fabricilor de construcții de mașini: director. Sub generalul ed. E. S. Mapolsky. M.: Inginerie mecanică, 1975.

    5. Charko D.V., Khabarov N.N. Fundamente ale designului atelierelor de legare mecanică. - M.: Inginerie mecanică, 1975, 352 p.

    6. normele Uniunii-unire de proiectare tehnologică a întreprinderilor de inginerie mecanică, de fabricare și de instrumente de prelucrare a metalelor. Mecanismul și obiectivele de asamblare. Ontp - 14-86. Hypostanok.-M .: VNIITITEMR, 1987.- 97С.

    7. Normele de proiectare tehnologică a depozitului pentru repararea autoturismelor și a autoturismelor. - M.: Transport, 1984. - 33 p.

    8. Normele de proiectare tehnologică pentru construcția feroviară. Căldură și reparații. - M.: ORGTRANSTROY, 1966, 49 P.

    9. Normele de proiectare tehnologică asupra construcțiilor de cale ferată electrică de locomotive. Kharkov: Gimposavodtrans, 1966, 78 S

    Atasamentul 1.

    Exemplu tipic al cursului de activitate

    Universitatea de Stat din Omsk de Comunicații


    Departament"Tehnologii de inginerie și reparații de material rulant"

    Facultate Mecanic Curs 5 Grup .....

    SARCINA

    pentru cursuri de disciplină"Proiectarea producției de mașini-construcții" În primul semestru al anului școlar 2004/05

    Student Petrov Ivan Ivanovich. ___________________________

    1. Subiectul proiectului: Plot pentru producerea cutiei de viteze (detalii sau montaj) ________________________________________

    2. Termenul de livrare a elevului de muncă finalizată 27. 12. 04.___________

    3. Datele inițiale către proiect _Desenul unei părți reprezentative, program de eliberare, proces tehnologic, calculele regimurilor de tăiere și luarea în considerare timpul .______________________________________________________

    __unu. Analiza datelor sursă .________________

    2. Determinarea numărului de echipamente și coeficientul încărcării sale în producția de curgere .__________________________________________

    3. Calcularea programului de ieșire menționat mai sus în asamblarea mecanică a deplasării .__

    4. Selectarea și calcularea vehiculelor la proiectarea unui complot .___

    5. Producția de calcule pentru planul de atelier ._____________

    6. Producția de calcule și justificarea planificării echipamentelor de producție a atelierului mecanic ._________________

    7. Calcule pentru proiectarea sistemului de transport și cumulativ al sitului de producție .____________________________________

    8. Determinarea compoziției și a cantităților care funcționează în site și în atelier .___

    9. Justificarea alegerii platformei pentru construirea plantei .___________

    10. Structura de producție și compoziția plantei .__________________

    11. Indicatori tehnici și economici ai planului general al plantei .______

    5. Lista materialelor grafice.

    1. Planificarea unui complot și a unui loc de muncă (format A2). O versiune brută pe un milimetru este așezată într-o notă explicativă .________________

    2. Planificarea unui atelier de lucru (format A2) .___________________________________

    3. Planul principal al instalației (format A3). Scheme de trafic de marfă, piste de cale ferată, zonarea zonei de plante (format A4) într-o notă explicativă .________________________________________Data emiterii unei sarcini________________________________________

    7. Semnătura capului ._____________ Semnătura elevului .__________

    Apendicele 2.

    Runde de distanțe, mm, între mașini, de la mașini la pereți

    și clădirea colonului.

    Schițe de locație de mașini


    Desemnare

    Norme, mm; Cu dimensiuni

    mașini


    1800

    4000

    8000



    dar
    b.

    în

    g.
    d.

    e.

    j.

    2500
    1500












    Tabelul 3. Specificații

    Apendicele 3..

    Formatul A2 GOST 2.301-68

    Planificare tehnologică

    echipamente de complot

    M 1: 100

    Planificare

    muncitor

    locuri
    M 1:25

    Specificație

    Figura 1. Compoziția și plasarea materialului pe aspectul site-ului.

    Anexa 4.

    Valorile admise ale coeficienților de încărcare și

    utilizarea echipamentului


    Categorie

    lucru


    Numărul total

    lucru


    Numărul de categorii de lucru în% în raport cu:

    Numărul de operare

    numărul de mașini principale

    numărul lucrătorilor de producție

    numărul total de lucrători

    În prima schimbare

    În cea de-a doua schimbare

    Producator de muncitori

    Lucrătorii auxilia.

    Numărul total de lucrători

    ITR.

    Servitori

    Mop

    Lucrarea totală
    Tabelul 4. Declarația activă care lucrează în atelier

    Dispozițiile generale, bazele funcționale și fizice și tehnice ale proiectului de construcție sunt prezentate. Sunt luate în considerare tipurile de clădiri civile și industriale, deciziile lor de planificare, proiectare și arhitectură.
    Proiectat pentru studenții care studiază în direcția de 270800.62 Construcția și specialitatea 271101 Construcția de clădiri și structuri unice.

    1 elemente de bază ale planificării urbane
    Dispoziții generale.
    Datorită accelerației bruscă a procesului de urbanizare (simultan cu creșterea rapidă a industriei în secolele XVIII-IX), creșterea orașelor a prezentat multe probleme asupra limitelor problemelor rezolvate prin metode arhitecturale tradiționale și a cerut participarea la Rezolvarea specialiștilor din alte domenii de activitate. În același timp, zona independentă a organizării așezărilor - planificare urbană, cum ar fi teoria și practica planificării orașelor și a așezărilor.
    Obiectivele planificării de decontare necesită rezolvarea problemelor de formare a unui mediu urban, a protecției, a îmbunătățirii și a teritoriului de peisaj al zonelor urbane, a transportului de circulație a traficului, asigurarea unui nivel ridicat de confort în muncă, viața de zi cu zi, relațiile publice etc. Planificarea urbană - știința planificării și creării orașelor - rezolvă aceste sarcini și implementează complexe de aspecte socio-economice, construcții și tehnice, arhitecturale și artistice, sanitare și igiene.
    Designul noii și dezvoltării orașelor existente se desfășoară pe baza planurilor promițătoare pentru dezvoltarea economiei țării în conformitate cu planurile de planificare a planificării. Proiectele de planificare a cartierului sunt dezvoltate pentru teritorii și includ așezări mari și mici.

    Cuprins
    Prefaţă.
    Introducere
    Noțiuni de bază.
    Obiective și obiective rezolvate de arhitectură și construcție.
    1 elementele de bază ale planificării urbane.
    General.
    Clasificarea orașelor.
    Structura arhitecturală și de planificare a orașelor.
    Scheme de construcții de rețea de stradă.
    Piața urbană.
    Construirea zonelor rezidențiale și a microdistrictelor.
    Asigurarea serviciului populației.
    Soluție arhitecturală și artistică a clădirii rezidențiale.
    Întrebări pentru auto-control.
    2 Bazele care proiectează clădiri.
    Clasificarea clădirilor.
    Cerințe pentru clădiri.
    Cerințe funcționale pentru clădiri.
    Cerințe pentru fezabilitatea tehnică.
    Cerințele expresivității arhitecturale și artistice.
    Cerințe pentru fezabilitatea economică.
    Întrebări pentru auto-control.
    3 decizii de planificare a volumului de clădiri.
    Sisteme de planificare.
    Scheme funcționale.
    Întrebări pentru auto-control.
    4 noduri structurale.
    Lobby.
    Comunicări verticale.
    Întrebări pentru auto-control.
    5 elemente de bază ale clădirilor.
    Părți ale clădirilor.
    Elemente structurale de bază ale clădirilor.,
    Întrebări pentru auto-control.
    6 sisteme de clădiri constructive.
    Sistem structural de perete.
    Sistem structural cadru.
    Sistem structural bloc de volum.
    Sistemul Shell.
    Sistem vrac.
    Sisteme combinate.
    Întrebări pentru auto-control.
    7 sistem modular unificat (EMC) în construcții, Unificare, tipificare, standardizare.
    Legături de elemente structurale.
    Legături într-un sistem structural de perete.
    Legături în sistemul de cadre.
    Dimensiuni în EMC.
    Întrebări pentru auto-control.
    8 decizii constructive ale clădirilor.
    Structuri de fascicule.
    Structuri de tijă.
    Sosirea și boltiile structuri.
    Proiectarea curburilor criminale.
    Arcuri.
    Dom.
    HiPars.
    Pliuri.
    Structuri de octeți.
    Acoperiri de copertine.
    Structuri pneumatice.
    9 compoziția arhitecturală și elementele sale.
    Noțiuni de bază.
    Compoziția spațiului interior.
    Compoziții de volume externe.
    Tipuri de compoziții.
    Produse compoziționale.
    Întrebări pentru auto-control.
    10 Metode de proiectare și evaluarea tehnică și economică a proiectului.
    Tipuri de proiecte.
    Metode de proiectare.
    Indicatori tehnici și economici (TEP).
    Întrebări pentru auto-control.
    11 Proiectarea fizico-tehnică a clădirilor și a structurilor lor de închidere.
    Climatologie de construcție.
    Impactul asupra structurilor de perete de închidere.
    Protecția termică a clădirilor.
    Rezistența la conductivitatea termică a structurilor.
    Cerințele de reglementare.
    Metode de proiectare a protecției termice a clădirilor.
    Poduri reci.
    Iluminat de construcție.
    Dispoziții de bază.
    Conceptul climatului luminos.
    Lumina zilei.
    Iluminat artificial și combinat.
    Expunere la soare.
    Premisele de izolare fonice.
    Distribuția sunetului. General.
    Protecția împotriva zgomotului.
    Întrebări pentru auto-control.
    12 Designul de bază funcțională a clădirilor.
    Acustică.
    Percepția și vizibilitatea spectaculoasă.
    General.
    Condiții geometrice de vizibilitate.
    Condiții geometrice de percepție vizuală.
    Principii pentru determinarea dimensiunii spațiilor în condițiile plasării oamenilor și a echipamentelor.
    Principii pentru determinarea parametrilor umani și
    echipament.
    Dimensiunea spațiilor.
    Deplasarea fluxurilor umane în clădiri.
    Întrebări pentru auto-control.
    13 Reconstrucția clădirilor, structurilor, dezvoltării
    Principalele definiții.
    Obiectivele și sarcinile de reconstrucție.
    Zonarea teritoriului urban.
    Calitatea clădirii rezidențiale.
    Reconstrucția dezvoltării.
    Metode de reconstrucție a clădirilor rezidențiale.
    Reconstrucția insulei rulante a clădirilor și structurilor.
    Consolidarea fundațiilor și a motivelor.
    Întărirea pereților și izolarea termică a fațadelor.
    Repararea și înlocuirea podelelor și a acoperirilor intersectate.
    Înlocuind ferestrele și ușile.
    Reconstrucția clădirilor publice și industriale. Întrebări pentru auto-control.
    14 Bazele restaurării.
    Întrebări pentru auto-control.
    15 Construcții în zone cu condiții speciale.
    Construcții în zone seismice.
    Dispoziții de bază.
    Cerințe de bază pentru clădirile rezistente seismice și desenele lor.
    Construcția în regiunile din nordul îndepărtat.
    Metode de construcție și evenimente constructive.
    Construcții în zone cu climă caldă.
    Evenimente de construcții în zone cu climă fierbinte.
    Construcții pe soluri sedentare.
    Evenimente în construcția de clădiri pe subsudență.
    Construcția în teritoriile lucrate.
    Întrebări pentru auto-control.
    Concluzie.
    Lista bibliografică.

    Descărcați gratuit e-book într-un format convenabil, a se vedea și a citi:
    Descărcați cartea de bază a designului arhitectural, Tutorial, Mateakhina O.v., 2014 - Fileskahat.com, Descărcare rapidă și gratuită.

    • Elementele de bază ale științei și culorii floarelor, culoarea în pictură, arhitectură și design, curs de curs, RCC A.P., 2014
    • Proiectarea unei clădiri de producție cu o singură poveste și a corpului administrativ al întreprinderii industriale, Tusnina V.M., 2014
    • Practica educațională, manualul educațional și metodic pentru studenții care studiază în direcția 44.03.01 - educație pedagogică, profil - educație matematică, formarea corespondenței, Lebedev S.V., 2014

    Ministerul Agriculturii din Federația Rusă

    Instituția de învățământ federal de stat

    educație profesională superioară

    "Academia agricolă de stat Perm

    numit după academicianul D. N. Skinishikova "

    Departamentul Tehnologiei Informației și designul automatizat

    Proiectarea sistemelor de informare economică

    Manual metodologic pentru proiectarea tezei

    Perm 2009.

    Alb.A., Gribach A.V. Manual metodologic pentru designul de absolvire "Proiectarea sistemelor de informare economică". Perm, Academia Agricolă de Stat Perm numită după academician D.N. Snidishnikova.

    Acest manual prezintă dispoziții generale și metode de elaborare a problemelor-cheie ale proiectării tezei. O indicație a designului și a notă explicativă și partea grafică a proiectului sunt date în conformitate cu cerințele oaspeților și ECCD.

    Manualul metodologic pentru proiectarea tezei este destinat profesorilor și studenților departamentelor de zi și absente ale specialității 080801 "Informatică aplicată în economie". Scopul principal al lucrării este de a ajuta studenții să scrie o lucrare de calificare finală.

    Tipărită prin decizia Comisiei metodologice a Facultății de Informatică Aplicată FGou VPO "Perm GSHA Nume academician D.N. Snidishnikova "(Protocolul nr. 3 din 10.11.2009)

    1. Fundamentele metodologice ale organizării proiectării tezei în specialitatea "Informatică aplicată în economie". .

    1.1. Scopul și etapele principale ale implementării proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . .

    1.2. Practică de licență. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1.3 Alegerea subiectului proiectului de absolvire și numirea supraveghetorului. . .

    1.4. Protecția preliminară a proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1.5. Revizuirea externă a proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1.6. Pregătirea pentru protecția și protecția proiectului de diplomă în Gak. . . . . . . . . . . .

    2. Cerințe pentru proiectul de diplomă în specialitatea "Informatică aplicată în economie". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2.1. Cerințe generale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2.2. Subiecte aproximative ale proiectelor de diplomă. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2.3. Structura proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3. Instrucțiuni metodice privind proiectarea notă explicativă a proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.1. Reguli generale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.2. Înregistrarea secțiunilor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.3. Înregistrarea, locația și numerotarea formulelor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.4. Înregistrarea listelor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.5. Proiectare de masă. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.6. Desene desenate. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.7. Înregistrarea listei surselor utilizate. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.8. Proiectarea aplicațiilor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    4. O listă exemplară de referințe recomandate pentru a fi utilizate la scrierea unui proiect de diplomă în specialitatea "Informatică aplicată (în economie)". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 1. Blanc a Tratatului privind trecerea practicii de pre-diplomă de producție. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . .

    Apendicele 2. Formularul de cerere privind locul de trecere a practicii de pre-diplomă de producție. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 3. Formularul de cerere pe tema proiectului de absolvire și al liderului științific. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ANEXA 4. FORMULAR DE ANGURI PRIVIND Proiectul de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 5. Formularul de revizuire a unui lider științific. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 6. Forma de direcție la protecție. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 7. Formularul de revizuire privind proiectul de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 8. Forma unei ștampile pe un material demonstrativ al proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 9. Eșantionul ultimului frunze al proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 10. Frunza de titlu de probă a proiectului de absolvire. . . . . . . . . . . . . . .

    Apendicele 11. O listă consolidată de standarde de stat și internaționale utilizate în designul de absolvire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1. Fundamentele metodologice ale organizării proiectării tezei în specialitatea "Informatică aplicată în economie"

      1. Scopul și etapele principale ale proiectului de diplomă

    Execuția proiectului de absolvire este etapa finală a învățării elevilor din universitate. Proiectul de diplomă este o lucrare independentă, scopul care este sistematizat și extinderea cunoștințelor teoretice și aplicarea lor practică în procesul de scriere. Sarcina designului de absolvire este elaborarea unei decizii a proiectului referitoare la crearea sau îmbunătățirea sistemului informațional economic bazat pe utilizarea tehnologiilor informaționale moderne, a echipamentelor de calcul și a transferului de date, a metodelor și modelelor economice și matematice. Toate aspectele acestei lucrări sunt luate în considerare în manual, precum și instrucțiuni metodice privind proiectarea și procedura de lucru pe o diplomă.

    Instrucțiunile metodice sunt compilate în conformitate cu cerințele standardului educațional de stat al educației profesionale superioare în specialitatea 080801 "Informatică aplicată în economie" și suplimente către el (supliment nr. 01-2000) aprobat de Ministerul Educației a Federației Ruse 14.03.2000.

    Perioada de design de absolvire constă din următorii pași:

      selectarea și consolidarea obiectului practicii de pre-diplomă;

      selectarea și consolidarea subiectului proiectului de absolvire;

      dezvoltarea și aprobarea sarcinii privind proiectul de absolvire;

      colecția de materiale pentru proiectul de absolvire la obiectul de practică;

      scrierea și înregistrarea proiectului de absolvire;

      protecția preliminară a muncii la departament;

      revizuirea externă a muncii;

      protecția la reuniunea Comisiei de Atestare a Statului (GAK).

    Este important să rețineți următoarele.

    Un student care nu a trecut practica pre-diplomă nu este permis de teză. Nu este protejată la timp. Un raport privind practica pre-diplomă este datoria academică.

    Proiectul de absolvire este permis pentru protecție în GAK, numai dacă a adoptat o protecție preliminară de succes la departament și a fost obținută o revizuire pozitivă.

      1. Practică de licență

    Practica pre-diplomă se desfășoară în centrele de calcul, de proiectare și institute tehnologice și de cercetare, asociații de cercetare și producție, bănci, asigurări și companii de investiții, întreprinderi și alte structuri private și de stat.

    Locul de practică pe care studentul îl caută în mod independent.

    Cu o companie (companie etc.), un student este obligat să încheie un contract care să confirme disponibilitatea acestei organizații pentru a oferi unui student posibilitatea de a transmite practica pre-diplomă de producție. Formularul de contract este prezentat în apendicele 1.

    În plus față de contract, elevul trebuie să prezinte o declarație despre locul de practică. Cererea este scrisă în numele șefului departamentului și indică locul de practică dorit și șeful practicii. Scopul practicii este de a aprofunda și consolida în continuare cunoștințele dobândite în Academie, achiziționarea abilităților practice necesare și colectarea de materiale pentru proiectul de absolvire. Aplicația Blank este prezentată în apendicele 2.

    Privind studenții care trec practica pre-diplomă atribuită:

      familiarizarea cu organizația (întreprindere), structura sa, principalele funcții ale unităților industriale și manageriale;

      lucrări directe într-o organizație cu post, calificări adecvate de specialitate și studenți (economist, contabil, inginer programator etc.);

      selectarea și sistematizarea materialelor pentru executarea proiectului de absolvire.

    Sarcini suplimentare pe care un student trebuie să le îndeplinească în timpul trecerii practicii pre-diplomă sunt determinate de acesta împreună cu șeful practicii pre-diplomă, pe baza specificului departamentului lansat.

    Șeful practicii pre-diplomă este numit de către departament. Cu toate acestea, elevul poate indica liderul dorit (cu consimțământul său) într-o declarație despre locul de practică. Șeful practicii pre-diplomă ar trebui să fie ulterior șefului proiectului de absolvire.

    Șeful practicii pre-diplomă consultă un student privind practicarea și întocmirea unui raport de practică. Structura raportului este determinată de specificul departamentului publicat și de specializarea elevului.

    În timpul practicii, elevul este obligat să colecteze toate materialele necesare pentru scrierea proiectului de absolvire.

      1. Alegerea subiectului proiectului de absolvire și numirea supraveghetorului

    În procesul de trecere a practicii pre-diplomă, studentul determină subiectul proiectului de absolvire. Subiectul ales este indicat de un student într-o declarație care este trimisă departamentului. Aplicația Blank este prezentată în apendicele 3.

    Aprobarea Tema tezei este efectuată de decanul Facultății de Informatică Aplicată (FPI) privind depunerea departamentului pe baza unei declarații transmise de un student și apoi aprobat prin ordinul rectorului. Departamentul își rezervă dreptul de a edita subiectul propus de un student, deci trei luni de la depunerea unei cereri, este necesar să se clarifice departamentul, deoarece subiectul este formulat în ordinea la Academie.

    Titlul subiectului ar trebui să fie alcătuit din două părți: esența proiectului de diplomă este indicată în prima parte, iar în al doilea - obiectul trecerii practicii pre-diplomă. De exemplu: "Automatizarea activelor fixe în ZAO" Romb "," Dezvoltarea unui loc de muncă automatizat al operatorului în bancă "Menatep", "Dezvoltarea unui complex de software și hardware de trimitere și prelucrare a mesajelor de paginare în compania" Continental " , "Dezvoltarea unui caz de consultanță privind îmbunătățirea organizării contabilității în AO asupra TOS utilizând experiența mondială", "Sprijinul informațional pentru sarcinile activității economice străine" Paladin SB "pe piața sistemelor de securitate integrate". În cazul unei schimbări în curs de practică, elevul trebuie să raporteze imediat acest lucru șefului diplomei, la departament și în decanul Facultății de Informatică Aplicată.

    Subiectul proiectului de absolvire ar trebui să fie relevant și să aibă o orientare științifică și practică.

    Pentru a oferi o parte la asistență teoretică și practică în timpul pregătirii și a scrisului, Departamentul Departamentului îl va numi liderul proiectului de absolvire. Studentul poate indica liderul dorit într-o declarație pe tema proiectului de absolvire. În același timp, managerul respectiv trebuie să-și pună semnătura pe declarație, ceea ce va însemna consimțământul său pentru conducere. Cu toate acestea, decizia finală rămâne pentru departament.

    Șeful proiectului de diplomă efectuează asistență teoretică și practică pentru studenți în timpul pregătirii și scrierii proiectului de absolvire, oferă recomandări studențești privind structura, întreținerea și proiectarea muncii, selectarea surselor literare etc. În plus, Capul indică neajunsurile argumentului, compoziției, stilului și t .p., sfătuiește cum să le eliminați.

    Ar trebui să se țină cont de faptul că studentul scrie în mod independent proiectul de absolvire și elaborează toate documentele necesare, inclusiv materiale demonstrative. Teoretic și o acoperire corectă metodic a subiectului proiectului tematic, precum și calitatea și conținutul întregului său și pe deplin sub responsabilitatea studenților-diplomani.

    În plus față de șeful proiectului de diplomă, departamentul este, de asemenea, numit consultant. Funcțiile sale includ verificarea lucrărilor pentru respectarea cerințelor universitare stabilite pentru proiectul de diplomă. În plus, el poate consilia elevul pe anumite aspecte ale proiectului de absolvire: caracteristicile designului, utilizarea metodelor matematice, caracteristicile domeniului, caracteristicile limbajului de programare utilizate etc. Dacă elevul are nevoie de o astfel de Consultanță specifică, atunci poate indica consultantul dorit într-o declarație pe tema proiectului de absolvire.

    După aprobarea de către șeful proiectului de absolvire, elevul împreună cu aceasta constituie sarcina privind proiectul de absolvire, care include planul de lucru, o listă de surse literare de bază etc. Apoi, în conformitate cu această misiune, elevul scrie a proiect de absolvire. Eșantionul formularului de lucru pe proiectul de diplomă este prezentat în apendicele 4.

    Dacă, în procesul de scriere a proiectului de absolvire, un student din orice motiv de motiv nu au avut o relație cu șeful proiectului de absolvire, are dreptul să o înlocuiască. Pentru a face acest lucru, este necesar să se aplice șefului șefului departamentului, iar elevul va numi un nou lider. Același lucru este valabil și pentru consultant.

    Studentul ar trebui să fie periodic (prin acord reciproc, aproximativ o săptămână) pentru a informa capul cu privire la progresul pregătirii tezei și consultați dificultatea problemelor. În plus, un student în strictă conformitate cu planul de lucru ar trebui să ofere unui manager să citească partea din proiectul de absolvire și apoi un proiect de diplomă gata.

    După citirea versiunii finale a proiectului de absolvire, șeful este o revizuire scrisă, care caracterizează calitatea proiectului de diplomă, evaluează-o și motivează posibilitatea de a prezenta un proiect de diplomă de pre-protecție la departament. Eșantionul formularului de eliberare a feedback-ului este prezentat în apendicele 5.

    La primirea unei revizuiri pozitive a șefului proiectului de absolvire, proiectul de teză, împreună cu sarcina, proiectul de diplomă este prezentat departamentului de pre-protecție.

      1. Protecția preliminară a proiectului de absolvire

    Protecția preliminară a proiectului de absolvire are loc departamentul de litere.. Zilele și timpul de pre-protecție sunt amânate la standul departamentului corespunzător la sfârșitul lunii mai. Protecția preliminară are loc în fața comisiei, care include șeful departamentului și profesorii Departamentului.

    Pentru a pre-proteja studentul, este necesar să aveți un proiect de diplomă gata, direcția de protecție și semnarea feedback-ului din partea directorului științific. Direcțiile direcționale ar trebui să primească faruri de grupuri până la 30 mai în Decante FPI. Direcția de protecție conține un certificat de performanță în care perioada de formare a elevului ar trebui să fie indicată în universitate și în procentajul de rating excelent, bun și satisfăcător. Direcția de protecție a eșantionului este prezentată în apendicele 6.

    În procesul de protecție preliminară, studentul rezumă esența proiectului de absolvire și răspunde la întrebări din partea membrilor Comisiei. După familiarizarea cu proiectul de diplomă și primiți răspunsurile elevului, Comisia decide cu privire la evaluarea proiectului de teză și asupra posibilității protecției sale în GAK. În cazul unei decizii pozitive, proiectul este depus pentru revizuirea externă.

      1. Revizuirea externă a proiectului de absolvire

    Revizuirea externă a proiectului de absolvire se desfășoară pentru a obține o evaluare suplimentară obiectivă a activității studenților de la specialiști în zona relevantă.

    Componența recenzenților este aprobată de Deanul FPI. Specialiști ai organelor de stat, de afaceri, de producție, institute de cercetare, precum și profesori și profesori ai altor universități sau Perm GSHA, care nu lucrează la departamentul lansat pot fi implicați ca recentători.

    Revizuirea trebuie remarcat importanța studierii acestui subiect, relevanța acestuia, valoarea teoretică și practică, precum și modul în care studentul a fost suportat cu divulgarea temei de muncă și luarea în considerare a problemelor teoretice și practice. Apoi se oferă caracteristicile detaliate ale fiecărei secțiuni a proiectului de teză cu alocarea unor partide pozitive și dezavantaje. În concluzie, recenzentul își stabilește punctul de vedere al nivelului general al proiectului de absolvire, îl evaluează și se încheie cu privire la posibilitatea protejării proiectului de absolvire în GAK. Volumul revizuirii ar trebui să fie de 2-3 pagini de text tipărit. Forma revizuirii este prezentată în apendicele 7.

    La primirea de către studentul de examinare, el, împreună cu șeful proiectului de teză, ar trebui să pregătească un răspuns la comentariile recenzentului și, dacă este necesar, să facă îmbunătățiri și corecții adecvate la proiectul de absolvire.

    În cazul identificării unui recenzent al deficiențelor grave în teză, după eliminarea acestora, recuperarea departamentului are dreptul de a trimite un proiect de reevaluare.

    În cazul în care șeful Departamentului pe baza conținutului revizuirilor șefului și / sau a rezultatelor protecției preliminare și / sau a comentariilor recenzentului nu consideră că este posibil să admită un student să protejeze proiectul tezei la Gak, această problemă este rezolvată la reuniunea departamentului cu participarea autorului și a șefului proiectului de absolvire. Întâlnirea departamentului este aprobată de către Deanul FPI.

      1. Pregătirea pentru protecția și protecția proiectului de absolvire în Gak

    Protecția proiectului de teză este etapa finală a învățării elevilor în universitate. Protecția are loc în fața Comisiei, care include profesorii de diferite departamente (inclusiv eliberate). Președintele Comisiei nu este un angajat al PERM GSHA. Compoziția gazului este aprobată de către rector pe reprezentarea decanului FPI. Pentru apărarea proiectului de teză, persoanele terțe sunt permise.

    Componența gazului, precum și programul de apărare, este amânată la consiliul de decante luate între 15 și 31 mai. Protecția lucrărilor de diplomă se desfășoară între 24 și 29 iunie. Un student poate schimba data de apărare numită la el în cadrul gazului său. Pentru a face acest lucru, el trebuie să găsească un alt student care este de acord să schimbe ziua protecției. Acest schimb trebuie să fie coordonat cu decanul înainte de începerea gazului.

    În apărare, studentul trebuie să prezinte o revizuire, o revizuire a supraveghetorului și o direcție declarată pe deplin cu recomandarea de protecție.

    Proiectul de absolvire trebuie să fie interconectat într-un hardcover sau rambursat într-un dosar special. Direcția de protecție (certificatul de performanță academică), revizuirea ofițerului științific și revizuirea este atașată separat (fără interconectare).

    În proiectul de diplomă finit, dacă este necesar, puteți face corecții. Puteți introduce foi suplimentare sau nu sunteți necesar, în timp ce nu pentru a încălca foile introduse de numerotare trebuie să fie indicate prin litere. De exemplu: 12A, 12b. Este permisă utilizarea unei inserții înfricoșătoare, a fragmentului corect.

    Pentru a proteja proiectul de absolvire, este necesar să se pregătească materialul demonstrativ, bazat pe material ilustrativ Proiectul de absolvire. Lista ilustrațiilor supuse apărării este determinată de către student împreună cu șeful proiectului de diplomă în sarcina designului de absolvire. Un total de cel puțin șase, dar nu mai mult de zece unități logice (foi, diapozitive) de material ilustrativ trebuie reprezentate.

    În timpul proiectării desenelor, este permisă utilizarea unui plotter sau a unui format mai mare. Toate desenele (postere) utilizate în protejarea operațiunii trebuie să conțină o ștampilă a unei anumite forme. Proba ștampila este prezentată în Anexa 8. Ștampila este plasată în colțul din dreapta jos al foii din interiorul cadrului. Indicele cadru: în partea stângă - 2 cm., Pe dreapta - 0,5 cm., Top-0,5 cm., Partea de jos - 0,5 cm. Nu există inscripții de poziție desene Nepermis.

    Fiecare foaie ar trebui să fie semnată de un student, de supraveghetor, consultant și un comentator.

    Restul materialului ilustrativ poate fi decorat în diapozitive sau sub formă de broșuri separate ca un handout pentru fiecare membru al Comisiei de atestare.

    În cazul prezentării materialelor ilustrative pe diapozitive, mijloacele tehnice ale tipului de diapozitive ale proiectorului sunt utilizate la protejarea proiectului, copiile solide ale diapozitivelor sunt trimise membrilor Gak.

    Toate materialele dotate pe postere, desene, diapozitive și / sau în broșuri, trebuie să fie identice cu ilustrațiile reprezentate în proiectul de absolvire.

    Studentul trebuie să pregătească un raport timp de 7-10 minute, în care este necesar să se reziste în mod clar și să rezume principalele prevederi ale proiectului de absolvire folosind materialul demonstrativ. Structura și conținutul performanței sunt determinate de către student și este în mod necesar coordonată cu șeful proiectului de absolvire.

    Protecția proiectului de teză are loc la o întâlnire deschisă a Gak. În timpul protecției, se citește o revizuire a șefului proiectului de absolvire, este anunțată revizuirea. Apoi, cuvântul pentru raport este furnizat elevului.

    Raportul acoperă aspecte precum relevanța subiectului, obiectivelor și obiectivelor lucrării și, de asemenea, dezvăluie conținutul, rezultatele și concluziile rezultate din studiu. O atenție deosebită ar trebui acordată prezentării a ceea ce se face de către student în timpul proiectului de absolvire. După discurs, ar trebui să se răspundă un recenzor.

    La începutul discursului, este recomandabil să se ofere o scurtă descriere a organizației în care studentul a trecut practica pre-diplomă. Apoi, încheiați necesitatea de a dezvolta un proiect și, în același timp,, dacă este posibil, valoarea sa științifică și practică pentru această organizație. Apoi subliniază pe scurt rezultatele lucrării efectuate. La sfârșitul discursului, ea se referă pe scurt la posibilele perspective de dezvoltare a proiectului de absolvire și a fost efectuată o demonstrație a exemplului pregătit pentru EIS dezvoltat (subsistemul).

    La sfârșitul raportului și răspunsul la comentariile recenzentului, studentul a solicitat președintelui Comisiei și membrilor săi. Întrebările sunt, de obicei, asociate cu subiectul proiectului de teză, dar se pot referi, de asemenea, la discipline academice speciale care sunt legate de activitatea oferită.

    Potrivit raportului și răspunsurilor studentului, Comisia judecă gradul de proprietate asupra acestora materialul proiectului de teză, latitudinea orizonturilor sale, erudiția și capacitatea de a susține că apărăm punctul lor de vedere.

    Evaluarea proiectului de teză se face la o întâlnire închisă a GAC. La evaluarea activității, relevanța și valoarea științifică și practică a temei, gradul de divulgare a subiectului în proiectul de absolvent, calitatea implementării și lucrările de proiectare, precum și conținutul raportului și răspunsurile la întrebări. Proiectul de absolvire este estimat la patru puncte (perfect, bine, satisfăcător, nesatisfăcător). Evaluarea este declarată după încheierea protecției tuturor lucrărilor în sesiunea deschisă a GAC.

  • Instrucțiuni metodice privind designul de absolvire pentru studenții de specialitate 1-40 02 02 "mijloace electronice de calcul"

    Instrucțiuni metodice

    Departamentul de Computere electronice Metodic Notă dediplomăproiecta Pentru studenții de specialitate 1-40 ... 1987. Matson E.a., Kryzhanovsky D.V. Referinţă beneficiude Proiectarea microcircuitelor. - Mall: școala de mai sus ...

  • Instrucțiuni metodice pentru proiectarea tezei și implementarea lucrărilor de calificare finale

    Instrucțiuni metodice

    Facultatea de Management și Drepturi Metodic Notă DEDiplomăProiecta Și îndeplinirea calificărilor de absolvire ... Certificarea studenților, practica pre-diplomă și diplomăproiecta: studii. beneficiu / sub total. ed. Em. ...

  • Instrucțiuni metodice privind proiectarea tezei și practica pre-diplomă în specialitatea 200401 "Dispozitive biotehnice și medicale și sisteme" (proiect)

    Instrucțiuni metodice

    ...) "Până la numărul de întoarcere 0000 Metodic Notă DEDiplomăProiecta Și practica pre-diplomă DE Specialitatea 200401 "Biotehnică și ... L.N., Kadanesez V.N. Introducere în general Sinergii (educaționale beneficiu). M.: MGIREA (TU), 2006 32. V.-B. Kang ...