Kuis tentang teknologi dan organisasi produksi bangunan.  Untuk pembangun masa depan: pertanyaan kuis untuk anak-anak, anak sekolah tentang konstruksi, profesi konstruksi.  Pilihan profesi.  Bimbingan karir di TK, sekolah.  Kerja ekstrakurikuler.  Cerdas-

Kuis tentang teknologi dan organisasi produksi bangunan. Untuk pembangun masa depan: pertanyaan kuis untuk anak-anak, anak sekolah tentang konstruksi, profesi konstruksi. Pilihan profesi. Bimbingan karir di TK, sekolah. Kerja ekstrakurikuler. Cerdas-

KUIS ARSITEKTUR DAN KONSTRUKSI

UNTUK PEMBANGUN MASA DEPAN

Bagaimana kata "arsitek" diterjemahkan dari bahasa Yunani kuno?
a) Kepala pembangun;
b) artis kepala;
c) Ahli Geometri yang Bijaksana;
d) Seorang pematung tua.

Siapa yang membangun piramida terbesar?
a) Cheops;
b) Khafre.;
c) Ramses;
d) Mavrodi.

Siapa yang pertama kali memperkenalkan istilah GOLDEN SECTION?
a) Giotto
b) Phidias;
c) Leonardo da Vinci
d) Kalikrat.

Apa nama pintu masuk yang dirancang secara arsitektur ke gedung?
sebuah situs;
b) Pintu gerbang;
c) blog;
d) Forum.

Apa nama bagian atas bangunan berbentuk silinder atau polihedral dengan jendela, bertumpu pada kubah, yang berfungsi sebagai dasar kubah?
a) kecapi;
b) Drum;
c) Gong;
d.piano.

Manakah dari jenis struktur ini yang berasal dari salah satu dari tujuh keajaiban dunia?
a) Tugu;
b) Saluran air;
c) Makam;
d) Jembatan.
(makam di Halicarnassus salah satu dari tujuh keajaiban dunia.)

Gaya arsitektur mana yang merupakan bahasa Prancis untuk "kekaisaran"?
a) Gotik
b) Kekaisaran;
c) Barok;
d.Modern.

Apa nama serangkaian kamar yang berdekatan satu sama lain, pintu-pintunya terletak pada sumbu yang sama, yang menciptakan perspektif interior yang tembus pandang?
a) enfilade;
b) Arkade;
c) Apartemen;
d) Areopagus.


Apa nama pembangun di masa lalu?
a) Bondar;
b) Bortnik;
c) seorang arsitek;
d) Pilot.
(Para tukang kayu di Rusia adalah pembangun yang tak tertandingi. Tanpa satu paku pun, mereka dapat menebang gereja dan membangun jembatan. Tetapi dari sekitar abad ke-10, struktur batu mulai didirikan. Nama profesi baru berasal dari bahan bangunan dari yang batu batanya dibuat - tanah liat Pada saat itu, kata "tanah liat" terdengar seperti "zd", atau "zod". Oleh karena itu, nama profesinya - arsitek.)

Di danau mana, menurut legenda, arsitek Nestor melemparkan kapaknya ketika dia menyelesaikan pembangunan gereja di Kizhi?
a) di Onega;
b) Ke Ladoga;
c) ke Baikal;
d) Di Kebarkul.

Nama hewan apa yang merupakan nama keluarga arsitek terkenal Rusia abad ke-16?
a) Banteng;
b) Kuda;
c) Beruang;
d) Leo.
(Kuda. Kuda Fedor Savelievich- pembangun tembok dan menara Kota Putih di Moskow dan tembok benteng yang kuat di Smolensk.)

Atas desakan Aristoteles Fioravanti, yang memimpin restrukturisasi Kremlin Moskow, pabrik pertama di Rusia dibangun, memproduksi ... Apa?
a) kuku;
b) Palu;
c) batu bata;
d) beton.

Nama bangunan luar mana di desa-desa Rusia yang berarti "istana" dalam bahasa Turki?
gudang;
b) lumbung;
c) lumbung;
d) Sennik.

Menurut GOST, semua wajah bata memiliki nama mereka sendiri. Apa nama permukaan kerja batu bata, yang terletak sejajar dengan dasar pasangan bata?
tempat tidur;
b) Tempat tidur;
c) Sofa;
d) Tempat tidur.
(Dua sisi batu bata lainnya disebut sendok dan mencolek.)

Berapa perkiraan berat bata standar (120x250x65 mm) tanpa rongga (padat)?
a) 0,5 kg;
b) 1 kg;
c) 2 kg;
d.4kg.

Apa nama batu bata yang dimaksudkan untuk lapisan interior kompor, perapian, cerobong asap dan cerobong asap?
a) penyembur api;
b) bernapas api;
c) Tahan Api;
d) tembakan.

(Ini dapat menahan suhu yang sangat tinggi.)

Manakah dari para pemimpin negara kita yang merupakan pembangun dalam profesi utamanya?
a) L.I. Brezhnev;
b) D.A. Medvedev;
c) B.N. Yeltsin;
d) V.V. putin.

Seorang master dengan sekop adalah ...?
a) seorang tukang kayu;
b) Tukang Batu;
c) Penaksir;
d) tukang listrik.

(Guru baik-baik saja adalah alat kerja tukang batu.)

Apa jenis yayasan yang ada?
a) pita;
b) renda;
c) Saputangan;
d) Renda.
(Pondasi strip adalah strip beton bertulang dengan tinggi dan lebar tetap, terletak di sepanjang perimeter seluruh bangunan. Pondasi strip biasanya dibangun untuk struktur yang memiliki dinding dan partisi yang berat. Mereka juga digunakan untuk konstruksi bangunan yang akan memiliki ruang bawah tanah atau bawah tanah. Biasanya, pondasi strip digunakan di daerah dengan tanah kering.)

Apa yang disebut lantai pertama sebuah bangunan dalam arsitektur?
a) mezanin;
b) Basis;
c) Penthouse;
d) loteng.
(Lantai dasar.)

Dinding apa yang ada di gedung itu?
a) orang buta;
b) Tuli;
c) orang bisu;
d) Bodoh.
(dinding kosong dinding kokoh tanpa bukaan (pintu, jendela, dll)

Apa nama dinding penyangga rumah?
a) Membawa;
b) Pembawa;
c) melompat;
d) Membawa.
(Dinding penahan beban menopang balok dan panel lantai.)


Apa nama struktur kayu, yang dindingnya dirakit dari kayu olahan?
a) Tumpahan;
b) keping;
c) Irisan;
d) Gosok.
(Kabin kayu di Rusia adalah gubuk, pemandian, menara pemintal dan menara kayu Kremlins dan struktur arsitektur kayu lainnya. Mereka dirakit dari kayu cincang - itulah namanya.)

Sebutkan rekan senegara tembok paling terkenal di dunia.
a) Jerman;
b) Rusia;
c) Cina
d.Italia.
(tembok Besar Cina terlihat bahkan dari luar angkasa.

Apa nama album ganda dari band rock Inggris Pink Floyd?
sebuah yayasan";
b) "Plinth";
c) "Dinding";
d) Atap.
("Tembok", 1979)

Apa nama ceruk di dinding untuk tempat tidur?
a) ceruk;
b) jendela rongga;
c) Aula;
d) Mezanin.

Apa nama skylight kaca di atap, serta langkan kaca di gedung?
a) kerupuk;
b) jendela rongga;
c) Jangkar;
d) Eclair.

Apa nama mesin konstruksi untuk memindahkan barang dengan menggunakan tali (rantai) yang bergerak?
a) corong;
b) mesin derek;
c) Derek;
d) Burung Murai.

Dengan siapa operator derek bekerja berpasangan saat mengangkat, memindahkan beban konstruksi?
a) tukang ledeng
b) Plester;
c) pelampung;
d) Normalisasi.
(slinger- pekerja yang melakukan pengikatan barang untuk produksi operasi bongkar muat bersama dengan mekanisme pengangkatan. Nama profesi berasal dari kata “ pengumban” - kabel logam yang didominasi dengan loop yang digunakan untuk menggantung beban dari kait derek.)

Apa yang dikatakan rigger kepada operator derek ketika ada sesuatu yang perlu diturunkan?
a) Veera!
b) Mayna!
c) Bumi!
d.bawah tanah!

Manakah dari perintah ini yang TIDAK ada dalam kosakata bangunan?
a) Veera!
b) Maya!
c) Kelinci!
d) Dari sekrup!
(Vira!- ambillah Mayna!- jatuhkan Kelinci!- berhenti. Kata-kata profesional khusus memungkinkan untuk membedakan antara perintah yang diberikan bahkan dengan suara bising yang kuat. Dan dari sekrup! - ini adalah perintah yang diberikan oleh pilot pesawat yang digerakkan baling-baling sebelum menghidupkan mesin, sehingga insinyur pesawat melepaskan pesawat dari baling-baling yang mulai berputar.)

Apa nama truk dengan sisi drop untuk mengangkut bahan bangunan besar?
a) kapal pukat;
b) cerewet;
c) kargo kering;
d) kapal perang.


Apa yang digunakan seorang pelukis untuk pekerjaan di luar ruangan?
a) buaian.
b) ayunan.
c. trampolin.
d) panggung.
(Buaian- Ini adalah platform kecil untuk mengangkat pekerja konstruksi dan material.)


Di atas nomor berapa pada keyboard komputer ikon "atap"?
a) Di atas angka 3;
b) Di atas angka 6;
c) Di atas angka 8;
d) Di atas angka 0.

Manakah dari pahlawan sastra yang tinggal di atap dan menganggap dirinya sebagai pembangun terbaik di dunia?
a) Carlson;
b) Pemecah Kacang;
c) Baron Munchausen;
d) Paman Styopa.

Apa nama palang yang dijadikan sebagai dasar atap.
a) Tumpukan;
b) Kolom;
c) kasau;
d) pagar.

Apa nama struktur andal yang digunakan dalam konstruksi bangunan industri, fasilitas olahraga, jembatan?
a) sebuah peternakan
cabang;
c) Fazenda;
d) Peternakan.

Apa yang disebut bubungan atap?
a) Skate;
b) Telok;
c) Domba;
d) Anak anjing.

Manakah dari berikut ini yang bukan bahan atap?
a) Batu tulis;
b) Ubin;
c) Ruberoid;
d) linoleum.

Bangunan manakah yang memiliki atap segi empat dengan sudut-sudut menghadap ke atas?
a) sebuah observatorium;
b) Pagoda;
c) Saklya;
G)

Manakah dari istilah arsitektur dan konstruksi berikut yang dibentuk atas nama arsitek?
a) loteng;
b) Loteng;
c) Penthouse;
d) loggia.
(Loteng adalah ruang hidup tipe loteng. Popularitas rumah dengan arsitektur serupa dibawa oleh seorang Prancis Francois Mansarto karyanya di Paris pada pertengahan abad ke-17. Pada 1630, ia pertama kali menggunakan ruang loteng di bawah atap untuk keperluan perumahan dan komersial. Sejak itu, lantai loteng di bawah atap patah yang curam disebut "mansard" - sesuai dengan nama arsiteknya).

Apa istilah arsitektur dan konstruksi yang merupakan sinonim sehari-hari untuk kata "kepala", "pikiran", "otak"?
sebuah balkon;
b) Loggia;
c) Loteng;
d) Pondasi.

Di atap manakah hujan bergemericik paling keras?
a) Batu tulis;
b) Ubin;
c) atap terasa;
d) Profil logam.
(Ini memiliki kinerja kedap suara terendah, tetapi banyak keuntungan lainnya.)


Bahan bangunan manakah yang TIDAK digunakan untuk menutupi lantai bangunan?
a) Linoleum;
b) Parket;
c) Ruberoid;
d.laminasi.

Istilah perbaikan dan konstruksi apa yang TIDAK ada?

a) Wallpaper cair;

b) fasad basah;

c) lantai yang hangat;

d) Atap berlubang.


Apa nama alat plesteran tertua untuk memindahkan mortar?
a) Gagak;
b) elang;
c) burung murai;
d) Cepat.
(Setelah perangkat ini terbuat dari kayu, maka mulai dibuat dari aluminium. Dengan elang pekerja mengambil mortar dengan spatula plester dan melemparkannya ke dinding.)

Siapa di lokasi konstruksi "bekerja dengan sekejap"?
a) operator derek;
b) Tukang Batu;
c) Tukang las;
d) Plester.

Manakah dari profesi "memasak" ini yang murni konstruksi?
a) juru masak;
b) Arsiparis;
c) pembuat baja;
d) Tukang las.
(Meskipun jika juru masak memberi makan pembangun, maka dia juga bisa disebut pembangun.)

Untuk konstruksi bekisting struktur bangunan mana yang TIDAK digunakan?
sebuah yayasan;
b) Dinding;
c) Tumpang tindih;
d) atap.
(bekisting- ini adalah bentuk sementara (biasanya kayu) untuk beton, beton bertulang dan bahan serupa, yang dipasang langsung di lokasi konstruksi.)

Di gedung bertingkat, apa nama area tertutup penuh yang membentang dari lantai lubang ke langit-langit untuk pergerakan lift?
a) sumur;
b) Yah;
c) milikku;
d) gua.

(Poros lift.)

Apa nama struktur yang dipasang pada bukaan dinding atau partisi dan di mana daun pintu digantung?
a) laci pintu;
b) Pintu dada;
c) Kusen pintu;
d) Keranjang pintu.

Apa nama horizontal akhir kusen pintu (balok atas pintu)?
a) keramaian;
b) ambang pintu;
c) kawat;
d) pita merah.

Di mana ambang kusen pintu bersandar?
a) dua sambungan;
b) Untuk dua anak tangga;
c) Pada dua kursi berjemur;
d) dua batang.

Apa nama jendela yang ada di Rusia sejak abad ke-14?

a) Jendela merah;

b) jendela biru;

c) Jendela hijau;

d) Jendela hitam.

(Merah, atau miring jendela - jendela dengan bingkai yang dibingkai oleh kusen. Nama jendela "merah" diberikan bukan hanya karena jendela ini biasanya dihiasi dengan ukiran kayu, tetapi juga karena banyak cahaya yang masuk ke dalam rumah melalui jendela tersebut.)

Apa nama ceruk di dinding yang meniru bukaan jendela?

a) jendela buta;

b) Jendela buta;

c) jendela atap;

d) Jendela senyap.

(TETAPI pendengaran jendela itu ada. Ini adalah jendela di lereng atap, jendela loteng.)

Struktur bangunan apa yang mengalami tarik?

a) langit-langit;

b) Dinding;

c) Jendela;

d) lantai.

(Langit-langit peregangan. Mereka membantu menyembunyikan penyimpangan, cacat, komunikasi, tidak memerlukan pemeliharaan dan dekorasi ulang selama seluruh periode operasi. Langit-langit peregangan telah mendapatkan popularitas di seluruh dunia juga karena berbagai ukuran, bentuk dan warna.)

Apa yang mereka katakan tentang rumah siap huni yang dibangun sepenuhnya?

a) untuk disewakan;

b) menyerah;

c) kalah;

d) mencuci.



Manakah dari kata-kata ini yang digunakan untuk merujuk pada tempat tinggal seseorang?
a) Jack;
b) Domna;
c) Domishko;
d) Domovina.
(Meskipun kecil dan miskin, Anda dapat hidup di dalamnya, yang tidak dapat dikatakan tentang semua konsep lainnya.)

Apa itu bangunan tempat tinggal bertingkat?
sebuah museum;
b) Pameran;
c) galeri;
d) eksposisi.
(Di dalamnya, galeri terbuka digunakan untuk memasuki apartemen, terletak di satu sisi gedung dan dihubungkan oleh tangga dan lift.)

Kata apa di abad 19-20. di negara kita disebut bangunan umum yang paling penting?
a) Candi
b) Istana;
c) Terem;
d) sebuah istana.
(Istana Perintis, Istana Pemuda, Istana Olahraga, Istana Kebudayaan, Istana Pernikahan.)


Berapa banyak lantai yang ada di gedung pencakar langit pertama yang dibangun pada tahun 1883 di Chicago, AS?
a) 11;
b) 15;
c) 17;
d) 25.
(Itu adalah Gedung Asuransi Rumah Chicago. Itu hanya memiliki 11 lantai. Pencakar langit "nyata" pertama didirikan pada tahun 1913 di New York dan sudah memiliki 60 lantai.)

Garis besar acara ekstrakurikuler yang diselenggarakan dalam kerangka asosiasi metodologi Republik guru disiplin khusus dan master pelatihan industri di bidang konstruksi, teknik, pertanian dan energi

Unduh:


Pratinjau:

PMR KEMENTERIAN PENDIDIKAN

GOU SPO "PERGURUAN POLITEKNIK RYBNITSKY"

Rencana

acara ekstrakurikuler terbuka

tema: " Pilihan saya adalah pembangun! »

diselenggarakan dalam kerangka RMO guru disiplin khusus dan master pelatihan industri di bidang konstruksi, pembangunan mesin, pertanian dan energi LSM dan SPO PMR

Menghabiskan waktu: 11 50 -13 00 jam

Lokasi: taksi. #31

Grup: No. 101

Profesi LSM: 22.2. "Master menyelesaikan pekerjaan konstruksi"

Penyelenggara:

  • Svetlana G. Stuknyan - guru disiplin khusus politeknik profil kedua kualifikasi kategori

Rybnitsa

tahun 2014

Anotasi: Pengembangan metodologis acara ekstrakurikuler dimaksudkan untuk melakukan pelajaran dalam kelompok siswa yang belajar dalam profesi "Magister menyelesaikan pekerjaan konstruksi". Perkembangan ini mengungkapkan masalah menumbuhkan minat positif pada profesi yang dipilih, sikap kreatif terhadap pekerjaan yang dilakukan. Perkembangan ini mungkin menarik bagi guru disiplin khusus di kelas dan kegiatan ekstrakurikuler, siswa tahun pertama lembaga pendidikan kejuruan dasar dan menengah yang menerapkan Standar Pendidikan Negara Federal.

  1. pengantar
  2. Rencana acara
  3. Kesimpulan
  4. Aplikasi

Pengantar.

Sebagai bagian dari pengenalan generasi baru Standar Pendidikan Negara Federal, pentingnya pekerjaan ekstrakurikuler dengan siswa meningkat tajam. Jenis ekstrakurikuler yang cukup efektif adalah berbagai permainan intelektual dan interaktif.

Permainan membangkitkan minat dan aktivitas siswa dan memberi mereka kesempatan untuk mengekspresikan diri dalam kegiatan yang menarik bagi mereka, berkontribusi pada menghafal materi yang dipelajari lebih cepat dan lebih tahan lama. Pengetahuan materi merupakan prasyarat untuk partisipasi aktif dalam bentuk permainan pembelajaran, dan terkadang prasyarat untuk menang. Permainan memberikan kesempatan tidak hanya untuk meningkatkan, tetapi juga untuk memperoleh pengetahuan baru, karena keinginan untuk menang membuat Anda berpikir, mengingat apa yang telah berlalu dan menghafal semua yang baru.

Kegiatan kelompok juga berpengaruh positif terhadap kepribadian siswa. Fitur utama kuis dari simulator dan permainan yang tampaknya serupa adalah fokus pada kerja tim. Kuis ini dirancang untuk pekerjaan tim secara keseluruhan dan mampu menyoroti berbagai aspek pekerjaan orang-orang dalam kelompok: baik kompetitif maupun menyatukan.

Kegiatan ekstra kurikuler yang diselenggarakan dalam kerangka RMO. Kuis ini mencakup pertanyaan tentang disiplin akademik seperti "Dasar-dasar Teknologi Konstruksi Finishing", "Plester", "Lukisan", "Menghadap", yang menunjukkan hubungan interdisipliner yang erat dari acara tersebut.

Untuk mengikuti kuis diperlukan pengetahuan, baik dalam disiplin ilmu yang ditunjukkan, maupun wawasan yang luas, pengetahuan yang diperoleh dalam kegiatan ekstrakurikuler mandiri, dan pengetahuan umum.

Selama kuis, siswa memperoleh keterampilan komunikasi, keterampilan perilaku dalam situasi yang sulit, memori jangka panjang diaktifkan, aktivitas siswa, kemampuan untuk mengalihkan perhatian dari satu disiplin akademik ke disiplin ilmu lainnya. Peningkatan pengetahuan, baik pemain maupun penonton.

Peran guru adalah menyiapkan pertanyaan kuis dan presentasi komputer tentang masalah ini, dalam pemilihan peserta dalam permainan, dalam persiapan siswa.

Peran guru dalam mood emosional siswa untuk permainan sangat besar, yang diperlukan agar acara menjadi menarik, khusyuk, dan memberikan muatan emosional yang positif kepada siswa.

Pengembangan metodologis pelajaran dirancang selama 40 menit.

Pengembangan metodologi meliputi: halaman judul, pendahuluan, rencana tindakan, kesimpulan, daftar referensi, aplikasi.

RENCANA ACARA LUAR RUANGAN

TEMA : Pilihan saya adalah pembangun.

TUJUAN METODOLOGI ACARA:Tunjukkan bentuk ekstrakurikuler non-tradisional dengan siswa untuk meningkatkan minat pada profesi yang dipilih.

SASARAN:

pendidikan - mengatur kegiatan siswa yang bertujuan untuk mengembangkan minat kognitif dan memperoleh pengetahuan baru dalam profesi "Master menyelesaikan pekerjaan konstruksi".

pendidikan - pengembangan kemampuan kreatif siswa, ajari mereka untuk menemukan cara untuk meningkatkan pekerjaan mereka dan meningkatkan efisiensinya.

pendidikan - menumbuhkan minat positif pada profesi yang dipilih, sikap kreatif terhadap pekerjaan yang dilakukan.Menanamkan cinta untuk profesi

Tugas:

1. Pengembangan keterampilan pendekatan kreatif untuk memecahkan berbagai masalah produksi, pemikiran teknologi.

2. Pembentukan kualitas komunikatif yang diperlukan terkait dengan kekhasan profesi pembangun.

3. Pengembangan aktivitas kreatif, perluasan wawasan.

Dukungan metodologis yang kompleks: proyektor, komputer, kartu tugas, kotak hitam.

STRUKTUR ACARA

  1. Salam.
  2. Presentasi tim dan anggota juri.
  3. Pengumuman tata tertib acara.
  4. 1 kompetisi "Blitz-survei".
  5. 2 kompetisi "cat rumah."
  6. 3 kompetisi "Homonim".
  7. 4 kompetisi "Berapa biaya yang kami keluarkan untuk membangun rumah."
  8. 5 kompetisi "Kompetisi kapten".
  9. 6 kontes "Kotak hitam".
  10. 7 kontes "Chamomile".
  11. Penyerahan hadiah kepada para pemenang dan peserta lomba.
  12. Menyimpulkan acara.
  13. Cerminan.

“... Ketika seseorang yang sedang bermain terbangun di dalam diri kita masing-masing,

kita akan mengenal kemampuan kita lebih baik dan akan dapat meningkatkannya…”

M. Gorky

KEMAJUAN ACARA

Ada banyak profesi bagus di dunia

Dan ada banyak perbuatan indah di mana-mana

Kami akan melanjutkan planet kami

Tangan pekerja dan kemuliaan dan kehormatan!

Pekerja konstruksi adalah profesi penting

Pekerja konstruksi adalah profesi yang diperlukan!

Untuk profesi terbaik

Mari kita bicara bersama hari ini!

Teman-teman yang terhormat, para tamu terkasih, kami senang menyambut Anda sebagai tamu di acara republik terbuka kami dengan tema "Pilihan saya adalah pembangun!".

Di lembaga pendidikan kami, semua kondisi telah diciptakan untuk menguasai profesi kerja, di sini Anda dapat mengembangkan sifat-sifat kepribadian yang akan membantu Anda menjadi profesional sejati di bidang pilihan Anda. Kami mengundang Anda untuk melihat dunia profesi yang indah dengan bantuan permainan.

Untuk memulainya, kami akan memperkenalkan pemirsa kami kepada para peserta: tim "Psterers", "Painters", "Facers", "Installer". Nah, sekarang mari kita sambut juri kompeten kami yang terdiri dari ...

Karena acara kami diadakan dalam bentuk permainan di beberapa kompetisi, maka perlu dilakukan undian sesuai urutan tim yang akan tampil. (undian undian). Semua formalitas telah selesai dan kami sedang dalam perjalanan.

1 kompetisi. Polling kilat»

Pertanyaan akan diajukan satu per satu untuk masing-masing tim, sesuai dengan undian, dalam hal tim tidak memiliki jawaban, tim lain berhak menjawab. Setiap pertanyaan bernilai 1 poin.

1. Rambu jalan yang digunakan untuk konstruksi - bata

2. Bahan yang cukup cocok untuk konstruksi rumah pedesaan kayu - kayu

3. Pembangunan rumah baru, gedung, pabrik, dll. - bangunan baru

4. Metode konstruksi dari kayu - log house

5. Pekerja konstruksi, memperbaiki dinding dan langit-langit - pelukis

6. Tukang, spesialis finishing dinding - plester

7. Pembangun, spesialis ubin

8. Tukang yang memasang, mendirikan dinding bangunan, dll. di ketinggian tinggi - ketinggian tinggi

9. Pembangun istana di udara - pemimpi

10. Burung yang memberikan kontribusi mendasar pada pembangunan gubuk - ayam

11. Pembangun Great Barrier Reef biasa, yang untuk waktu yang lama tidak membiarkan navigator Inggris James Cook meninggalkan pantai Australia - karang

12. Pembangun labirin Minotaur di pulau Kreta - Daedalus

13. Di lokasi yang dipilih untuk pembangunan bendungan, para insinyur dari Wisconsin menemukan sisa-sisa bendungan yang dibangun pada 870 SM. Siapa yang membutuhkan bendungan di zaman kuno seperti itu - berang-berang

14. Musik beku, pengekspresi moral - itulah yang mereka sebut ... arsitektur pada waktu yang berbeda

15. Di mana seharusnya pembangun jembatan secara tradisional berada ketika dia sedang diuji - di bawah jembatan?

16. Arsitek berbakat, pembangun-arsitek

Sementara itu, juri sedang menghitung poin, kita akan melihat sejarah perkembangan konstruksi. (klip video). Kata juri, hasil lomba pertama.

2 kompetisi. "Ayo mengecat rumah"

Saatnya mengecat ruangan.
Pelukis diundang.
Dia datang ke rumah tua
Dengan kuas, cat dan ember.

Nah, kami akan mencoba untuk menunjukkan semua keterampilan bekerja dalam tim, ketangkasan, keterampilan dan imajinasi dan melukis rumah di atas kertas. Tim diberikan waktu 5 menit. (kami mengecat rumah di layar video)

Juri mengevaluasi rumah tim yang paling indah dengan sistem 4 poin.

Kompetisi selesai, juri menyimpulkan hasilnya, dan kami akan membuat penyimpangan singkat ke dalam profesi "pembangun". (video)

Kata juri, hasil lomba ke-2.

3 kompetisi. "Homonim" (kata-kata yang menunjukkan hal yang berbeda)

Barang-barang rumah tangga diletakkan di atas meja. Penting untuk memilih objek-objek yang namanya homonim (yaitu, dalam plesteran kata-kata ini memiliki arti yang sama sekali berbeda).

1) Parutan (dapur) - alat plester untuk memasang plester.

2) Ember (tangki air) - alat plester untuk melempar mortar.

3) Kuas (pakaian) - alat plester untuk membersihkan permukaan (sikat logam).

4) Kerucut (badan geometris) - kerucut standar untuk memeriksa kerapatan larutan.

5) Palu untuk memukul daging - alat palu semak untuk membuat bentukan permukaan.

6) Aturan ("zhi", "shi" tulis dengan huruf "i") - aturannya adalah alat plester untuk meratakan mortar di sepanjang suar dan kontrol.

7) Falcon (burung) - alat untuk mentransfer solusi dan menyebar

8) sikat rowan - lukisan

Jelaskan pilihan mata pelajaran pada poster.

Kompetisi selesai, juri menyimpulkan, dan kita akan menonton video tentang konstruksi monolitik.

Kata juri.

4 kontes . “Berapa biaya yang kami keluarkan untuk membangun rumah” (klip)

Dan sekarang kita akan mencoba membangun rumah, hanya dari kertas. Setiap tim menerima amplop berisi gambar geometris dan merakit bangunan dari mereka dalam waktu 4 menit. Rumah-rumah yang dibangun digantung di papan untuk menentukan pemenang.

Jumlah poin maksimum yang dapat Anda peroleh dalam kontes ini adalah 5.

Nah, sekarang kontes berikutnya

5 kontes . "Kontes Kapten"

Seberapa sering dalam hidup kita harus menghadapi kesulitan, situasi yang tampaknya tidak terpecahkan. Terkadang ini mengarah pada insiden seperti itu (video "keingintahuan konstruksi"). Kapten masing-masing tim akan dihadapkan pada situasi berbeda yang harus mereka tanggapi. Kami berharap mereka akan menunjukkan semua kecerdikan dan kecerdikan mereka dan menemukan solusi yang tepat.

Kompetisi ini bernilai 1 poin.

Situasi 1. Melakukan pembersihan umum sebelum kedatangan tamu, Anda secara tidak sengaja menodai tangan Anda dengan cat minyak. Bagaimana Anda bisa dengan cepat menghapusnya dari tangan Anda di rumah? (Cat minyak di rumah bisa dihilangkan dengan minyak sayur).

Situasi 2. Untuk memperbarui interior ruangan, Anda memutuskan untuk mengecat jendela dan pintu. Bagaimana saya bisa menghilangkan bau cat minyak dari ruangan. (Bau cat minyak dapat dihilangkan dengan menempatkan beberapa bejana air asin di dalam ruangan.)

Situasi 3. Anda telah memutuskan untuk memasang wallpaper pada ruangan kecil. Wallpaper apa yang secara visual dapat mengubah ruang rumah Anda? (Untuk menambah ruang ruangan secara visual, gunakan wallpaper polos ringan atau wallpaper dengan pola kecil).

Situasi 4. Anda akan membuat jalan beton di pondok musim panas mereka. Kapan waktu terbaik untuk melakukan ini: dalam cuaca panas dan kering atau dalam cuaca hujan dan lembab?

(Proses kimia utama yang terjadi selama "pengaturan" beton adalah hidrasi. Oleh karena itu, tidak diinginkan untuk melakukan semua pekerjaan beton dalam cuaca panas dan kering, ketika air menguap dengan cepat. Untuk pengaturan normal beton menurut teknologi konstruksi, itu harus disiram, oleh karena itu, untuk melakukan pekerjaan beton, cuaca basah selalu lebih disukai).

Semua kapten melakukan pekerjaan dengan baik dengan tugas ini, dan kami mendengarkan hasil kompetisi ini.

6 kontes "Kotak hitam"

Kami akan mencoba menebak apa yang ada di kotak hitam.

1. Susu tidak asam, tergantung di dinding. (susu jeruk nipis)

2. Garam alami sepotong kecil untuk menjawab pelajaran membantu. (Kapur)

3. Segera dimulai di Ira's

Melakukan renovasi apartemen.

Kami bertanya kepada Antoshka

Untuk membeli pakaian untuk dinding.

Antoshka mengambil tas di tangannya

Dan saya membeli celana pendek dan celana panjang,

T-shirt, jaket, dua kemeja

Dan suspender untuk celana.

Ah, Antoshka, kamu, Antoshka!

Ini bukan pakaian untuk dinding!

Katakan padaku, jadilah itu

Apa yang harus dia beli? (wallpaper)

4. Dia sangat membutuhkan anak-anak,

Dia berada di jalan setapak di halaman,

Dia ada di lokasi konstruksi dan di pantai

Dan bahkan meleleh di kaca. (pasir)

  1. Ini menerbangkan tetesan ke bawah, dan ke atas - tidak terlihat. (air)

6. Cat mineral alami atau buatan dengan warna biru cerah. (biru)

7. bahan tempel atau bubuk yang digunakan untuk meratakan permukaan sebelum mengaplikasikan bahan untuk dekorasi interior (dempul) di atasnya

8. bahan bangunan apa yang mendapatkan kepadatan dalam kondisi basah (semen)

7 kontes "Chamomile"

Setiap tim bergiliran merobek kelopak dari chamomile tempat pertanyaan ditulis.


  • Pelapisan permukaan dengan bahan lembaran - Apakah ini metode finishing basah atau kering?
  • Menghadapi permukaan GKL - mengurangi intensitas tenaga kerja dalam produksi pekerjaan atau meningkat?
  • Bisakah lembaran drywall bernafas, menghela nafas atau berpikir?
  • Lembaran drywall berwarna merah, abu-abu, hijau
  • GKL dilapisi di kedua sisi - plester, karton, fiberglass.
  • Untuk menyegel sambungan dalam kombinasi dengan dempul, ...? - (pita penguat) digunakan
  • Untuk melindungi sudut luar dari kerusakan mekanis, gunakan ...? (profil sudut)
  • Alat yang menghubungkan profil logam satu sama lain disebut .... (pemotong)

Kontes telah berakhir, dan sekarang juri akan menyimpulkan hasil dan menyebutkan pemenangnya.

Seorang pembangun bukan hanya sebuah profesi, itu adalah panggilan, itu adalah bakat, itu adalah takdir. Jutaan orang telah membawa dan masih menyandang gelar tinggi sebagai pembangun. Merekalah, para pembangun, yang diberi kesempatan luar biasa untuk meninggalkan jejak paling mencolok di planet ini.

Dan jika Anda yakin bahwa konstruksi adalah panggilan Anda, jika Anda memiliki kesabaran, selera dan keinginan untuk bekerja di lokasi konstruksi di wilayah kami dan sekitarnya, atau hanya keinginan untuk membangun rumah Anda sendiri, profesi ini untuk Anda.

Dan sekarang lantai diberikan kepada juri kami, yang akan memperkenalkan kami dengan hasil acara kami.

Meringkas. Bermanfaat.

Acara kami akan segera berakhir, dan saya ingin tahu apakah Anda suka atau tidak, untuk ini kami memiliki pohon, tetapi tidak ada daun di atasnya, sekarang Anda masing-masing akan menerima tiga daun hijau, kuning dan merah dan menempelkannya ke pohon kita. (hijau - saya sangat menyukai semuanya, kuning - saya bosan, merah - saya tidak suka apa pun). Ini adalah pohon kami dan ditutupi dengan dedaunan ....

Ini menyimpulkan acara ekstra kurikuler kami yang didedikasikan untuk pembangun. Kami berharap ini bermanfaat bagi Anda, dan Anda akan menguasai profesi yang dipilih dengan percaya diri. Ini akan membantu Anda berada di jalur yang benar dan menemukan tempat Anda dalam hidup.

Acara telah disiapkan

  • Svetlana G. Stuknyan - guru disiplin khusus profil politeknik kategori kualifikasi kedua

Kesimpulan

Penggunaan teknologi game membantu guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan mengarah pada sejumlah konsekuensi positif:

  • memperkaya siswa dengan pengetahuan dalam integritas figuratif-konseptual dan pewarnaan emosional mereka;
  • secara psikologis memudahkan proses penguasaan materi oleh siswa;
  • menggairahkan minat dalam subjek pengetahuan;
  • memperluas wawasan umum siswa;
  • tingkat penggunaan visualisasi dalam pelajaran meningkat;
  • meningkatkan produktivitas guru dan siswa dalam pelajaran.

Teknologi permainan, bersama dengan teknologi pembelajaran yang dipilih (atau dirancang) dengan benar, menciptakan tingkat kualitas, variabilitas, diferensiasi, dan individualisasi pendidikan dan pengasuhan yang diperlukan.


OGBPOU "Kineshma Polytechnic College"

Acara ekstra kurikuler dalam rangka Pekan Profesi Konstruksi

pada tahun ajaran 2015-2016

Nama acara:"Dunia Profesi Saya"

Profesi / spesialisasi: Master menyelesaikan pekerjaan konstruksi

Jenis acara: permainan intelektual dan menghibur

Sasaran:

    memperdalam minat pada profesi yang dipilih;

    memperluas wawasan siswa;

    pengembangan keterampilan komunikasi;

    perkembangan fungsi berpikir.

Struktur acara:

    Inisialisasi acara.

    Pengumuman juri.

    Mengadakan kontes.

    Meringkas.

Pengembang: A A. Varkov, master pelatihan industri

Kemajuan acara

1 . Mengatur waktu

Tuan rumah mengumumkan jenis dan tema acara ekstrakurikuler, menentukan tujuan peserta, memperkenalkan tahapan utama acara, memperkenalkan tim (2 tim). Memperkenalkan komposisi juri (juri terdiri dari 3 orang, yang harus mencakup guru dan siswa).

2. Kontes

Kompetisi No. 1"Pemanasan"

Enam E. Semua 6 kata mengandung huruf "E". Dengan menggunakan definisi, tebak kata-kata ini dan tulis huruf di sel kosong:

    "E" pertama ditanam di taiga (cemara)

    Ini adalah "E" di tangan plester (sekop)

    Ini adalah "E" di meja insinyur (proyek)

4) Ini adalah "E" di komputer di desktop (Internet)

5) "E" ini ada di kepala Anda (mengambil)

6) Ini "E" larut dalam air (lem)

Kompetisi No.2"Ulangan" Setiap tim ditanya 6 pertanyaan, yang masing-masing dimulai dengan frasa "Apakah kamu percaya bahwa ..."

Pertanyaan untuk 1 tim

1. Adhesi adalah senyawa lukisan khusus.

(Tidak. Istilah ini berarti "menempel")

2.Vaterlevel adalah alat ukur.

(Ya. Ini adalah alat untuk menentukan vertikalitas dan horizontalitas permukaan)

3. Sekam dan kumis merupakan lereng pada bukaan jendela dan pintu. (Tidak. Ini adalah sudut dalam dan luar)

4. Karat adalah jahitan dekoratif pada plester.

(Ya. Ini adalah jahitan vertikal dan horizontal pada plester dekoratif)

5. Bata digunakan dalam konstruksi bahkan sebelum zaman kita.

(Ya. Batu bata bakaran pertama mulai digunakan dalam pembangunan kuil dan istana di Babilonia kuno 4 milenium yang lalu. Sebelum itu, bahan alami - batu kapur digunakan, misalnya, ketika piramida dibangun di Mesir Kuno).

6. Komposisi cat mungkin termasuk batu semi mulia.

(Ya. Untuk lukisan fresco, pigmen alami sering digunakan, yang mungkin termasuk batu semi mulia, seperti perunggu, yang berwarna hijau).

Pertanyaan untuk 2 tim

1. Theodolite adalah sejenis mortar gips.

(Tidak. Ini adalah alat uji)

2. Penyetrikaan adalah pemasangan mesh plester logam di permukaan.

(Tidak. Ini untuk memberikan kekuatan tambahan pada plester dan anti air)

3. Sudut fajar adalah elemen struktural bukaan jendela.

(Ya. Ini adalah perpanjangan dari kemiringan jendela untuk meningkatkan transmisi cahaya dari bukaan jendela)

4. Plester dan mortar plester adalah satu dan sama.

(No. Plester adalah mortar plester yang sudah mengeras di permukaan).

5. Telur digunakan dalam konstruksi saat meletakkan dinding, bangunan, struktur.

(Ya. Telur diganti air dan digunakan untuk mencampur larutan pengikat).

6. Untuk melindungi pohon dari sinar matahari langsung, Anda tidak hanya dapat menggunakan kapur dan kapur, tetapi juga cat.

(Ya. Mereka menggunakan cat berbasis air dan cat dispersi air)

KompetisiNo 3 "Mata tidak melihat, tapi tangan melihat"

Anggota tim penutup mata menentukan nama objek, menamainya, melakukan manipulasi kerja sederhana dengan objek

sikat sikat

sikat terbang

Rol bulu

rol tekanan

Gunting logam

Tang

sikat logam

Loltyorok

sikat seruling

sikat rem tangan

Kompetisi No.4"Pekerjaan tuan itu takut"

Tugas praktis: cat permukaan sesuai dengan teknologi, rekatkan permukaan dengan wallpaper sesuai dengan teknologi. Kecepatan dan kualitas pekerjaan diperhitungkan.

Kompetisi No.5"Teka-teki"

    “Mereka memukul Yermolka dengan seluruh kekuatannya di bagian belakang kepala, tetapi dia tidak menangis, dia hanya menyembunyikan kakinya. " (paku)

    "Itu sendiri adalah kayu, dan kepalanya adalah besi" (sebuah palu)

    "Dua pena di seluruh perut gigi" (gergaji)

    “Busur, busur, pulang - peregangan " (kapak)

    "Saya kencangkan dan kencangkan tanpa sekrup dan sekrup " (lem)

    "Saya memutar - saya memutar, saya memutar - saya memutar, saya akan memutar sekrup apa pun" (Obeng)

7) "Sebutkan profesi sesuai dengan rangkaian mata pelajaran":

a) bidal, jarum, gunting, benang, peniti (penjahit wanita)

b) multicopter, papan USB, programmer (programmer)

c) jurnal, buku catatan, pena, spidol (guru)

d) ketam, pahat, gergaji besi, palu (seorang tukang kayu)

8) “Sebutkan nama bangunan yang ditunjukkan dalam ilustrasi” (Moskow, struktur arsitektur yang termasuk dalam kompleks Lapangan Merah: Katedral St. Basil, Kremlin Moskow, makam V.I. Lenin).