لغة المال هي واحدة من أولئك الذين يعلمون الأطفال الحديثين بسرعة وغير إكراه. ممارسة انقراض أموال الجيب، وتشجيع صفقة جيدة مع الروبل أو الجدة لعيد ميلاد مبلغ عيد ميلاد - كل هذا يسمح للطفل بفهم فائدة رئاسة مواده الشخصية بسرعة. لذلك، عندما يكون الآباء، من أجل تحفيز الطفل، يبدأ في تشجيع "خمسة" و "أربعة" نقدا، يتم استخدام SchoadBoy بسرعة إلى الطريقة الجديدة "كسب".
مبدأ العلاقات السوقية في نجاح المدرسة بسيط للغاية: لكل تقييم جيد أو في الانتهاء بنجاح من الربع / نصف السنة، يتلقى الطفل قدرا معينا من النقد. عد فواتير الطباشير العزيزة مرة واحدة في الأسبوع أو مرة واحدة في ربع كثير من الآباء أسهل بكثير من إنفاق ساعات المساء الثمينة اليومية عند التحقق من الواجبات المنزلية أو مناقشة مشروع المدرسة أو السيطرة، سواء كان الطفل يشارك في الدراسة بعد المدرسة من حيث المبدأ.
ومع ذلك، فإن الأمهات والبابا تثبت تصرفاتها وفي معظم الحالات ليست كسلها أو نقصها في الوقت، بل موقف خاص حديث تجاه عملية الدراسة والدافع. المنطق بسيط. العمل البالغين والحصول على الراتب لذلك. الراتب هو الدافع الرئيسي للكثيرين، خاصة عندما يكون العمل معقد ولا يجلب الكثير من الفرح. يتعلم الطفل - هذا هو "عمله" منزله "، والحصول على مكافأة للنجاح في الأمر طبيعي لتلقي الراتب. بالإضافة إلى ذلك، في المدرسة، يجب على الأطفال الاستعداد لمرحلة البلوغ، وفي عالم البالغين، أبلغ المال دورا كبيرا. رجل أعمال أكثر نجاحا، كلما اربح أكثر. الموظف الأكثر احترافية، كلما دفعوا. لماذا لا تكسب المال على تقديرات جيدة؟
جوانب أخرى من نهج مماثل لتحفيز تلاميذ المدارس: ما المبلغ الذي سيكون ضروريا وكافي بحيث يريد الطفل حقا "كسب" ذلك وجعل المزيد من الجهود في المدرسة؟ ومن ناحية أخرى، بحيث لا يكون هذا المبلغ في الميزانية الأصل؟ أو مثال آخر: هل كل خمسة لديهم نفس "الوزن"؟ وفي الفيزياء، والتربية البدنية؟ عادة، في كل عائلة يتم حلها بشكل فردي. من المهم، الانتقال إلى "علاقات السوق"، يناقش على الفور كامل "السعر" مع الطفل. بحيث لم تكن هناك مفاجآت إذا جاء المراهق مع سؤال في لحظة واحدة: "أمي، وكم ترمي لأكبر خمسة للتحكم شبه السنوي في الرياضيات؟".
يجادل الخبراء بأن استخدام الأموال في الخطة التربوية هو القرار غير الصحيح. الزيادة في "دفعات" في حالة النجاح المدرسي و "القطع" من أموال الجيب في حالة حدوث الفشل تنتهك كل من عملية التعلم وتشكيل موقف صحي تجاه المال. لا يمكن للمكافآت النقدية محل مشاركة أولياء الأمور في العملية التعليمية. بالنسبة للأطفال، ليس فقط النتيجة (التقييم والمكافآت) مهمة، ولكن أيضا العملية: التدريب والنشاط للمشاركة النشطة في ذلك، انتباههم إلى ما يحدث معهم في المدرسة. حتى المحادثة المعتادة أو المناقشة مع الوالدين للمقال المقبل، تساعد المشروع الإبداعي أو مادة غير مفهومة الطفل على "وضع الرفوف" بأن مجموعة من المعرفة التي يحاول المعلمون أن تنقل إليه. على سبيل المثال، سيتم تذكر شرح مبدأ الإبلاغ عن الأوعية في تنفيذ الدبابات من أبي والمرافق في المطبخ بشكل أسرع وأفضل من عشر مرات قراءة الفقرة المدرسية.
يميل معارضو الأسلوب النقدي للدوافع إلى الاعتقاد بأن مؤيديها هم الآباء والأمهات رجل أعمال رائع أو أولئك الذين يحاولون "سداد" من الطفل. في الواقع، من بين مؤيدين العديد من الآباء والأمهات العاديين العاديين الذين يلتزمون بمبدأ أن يعرف الطفل بسعر المال من سن مبكرة. بالإضافة إلى ذلك، من بين أتباع علاقات السوق مع الأطفال، هناك أيضا أشخاص شعبيون، النجوم العالمية، التي تتكرر سلوكها و "البشر العاديين". لذلك، على سبيل المثال، النموذج العلوي والأم ذات أربعة أضعاف في شخص واحد من Heidi Klum لا يعتبر فقط الترقيات النقدية المؤمنة، ولكن أيضا "يدفع" لأطفاله لتناول الطعام المفيد. كل كوب من عصير الخضروات "تقف" في منزل كلوم دولار واحد.
هناك طريقة أخرى لتوزيع علاقات السوق هي راديو سريانجيان بين الأطفال. عندما يبدأ أحد زملاء الدراسة في التباهي بالتقييم الجيد للأموال قبل الأصدقاء، يطلب من الأطفال الآخرين عن طريق سؤال منطقي "لماذا لم أحصل على أي شيء من والدي؟". وفكرة الأجر النقدية تأتي إلى المنزل بالفعل مع تقديم الطفل نفسه.
"المال الناجح ليس هو طريقة تربية، ولكن فقط محاولة للتلاعب" - تعلن بشكل قاطع أن يأتون إنجل، عالم نفسي، استشاري بشأن قضايا التعليم - "هذه الطريقة" تؤدي فقط إلى راحة البال واختصارها مصلحة الطفل للطفل. أموال من حيث المبدأ تلعب في مجتمعنا دور كبير مما ينبغي. يتم المبالغة في المبالغة. إنها وسيلة للتلاعب ". في الوقت نفسه، فإن التلاعب الطفل هو فقط المرحلة الأولى، يعتقد المتخصص. في تلك اللحظة، عندما يفهم الطفل عمل مبدأ المكافآت، يصبح مناور نفسه. بالنسبة للعائلات التي لديها علاقات السوق، لا ينبغي أن تكون هناك مفاجأة في نقطة واحدة يبدأ الطفل في فعل كل شيء فقط من أجل الأجر: من تنظيف غرفته الخاصة إلى الواجبات المنزلية.
يتم الالتزام بموجب وجهة نظر المعاكسة إلى عالم نفسي بالمدرسة، وهو طبيب نفساني ومؤلف الكتب الشعبية للآباء والآباء كريستينا كانيا - الحضرية: "مكافأة النجاح في الدراسة ليست سيئة، والشيء الرئيسي هو أن حجم هذه الأجر محددة بشكل فردي لكل طفل. " وبالتالي، فإن طبيب نفسي يعني أنه لأحد أن يحصل على خمسة وأربعة أرباع فقط في ربع - من المعتاد، بالنسبة لآخر، حتى الثلاثة الأوائل في الرياضيات هو إنجاز كبير.
ميخائيل فيلتين، عالم، مدرس مع أكثر من 30 عاما من الخبرة ومؤسس بوابة البهارية "يطلب الآباء والأمهات المعلمين"، أنا متأكد من أن الاعتراف أكثر فعالية بكثير للمكافآت، لم يتغير شيء في السنوات الأخيرة في السنوات الأخيرة وبعد غالبا ما ينسى الآباء والأمهات الحديثة أن جميع الأطفال بطبيعته التلميين عن طيب خاطر، وعملية معرفة الشيء الجديد يتم وضعها في الولايات المتحدة من قبل الطبيعة نفسها، وبالتالي لا تتطلب محافزات الطرف الثالث. ومع ذلك، فإن ما يحتاجه كل طفل يدعم خلال عملية التعلم. الرغبة في معرفة المزيد هي أفضل الأنانية الذاتية للطفل. تقدم، والثناء، والاعتراف بالإنجازات والتعبير عن فخر الوالدين لأطفالهم عندما يتقنوا مرتفعات جديدة - أفضل طرق لدعم تلميذ المدرسة ". في الوقت نفسه، يجب أن يكون التعبير عن الاعتراف وفقا للمتخصص ليس فقط بالنجاحات الرائعة (خمسة للتحكم)، ولكن أيضا مع أي توازن إيجابي آخر (اليوم لا يوجد أي 10 أخطاء في الكتابة، وهناك خمسة فقط) وبعد
وأنصار نظرية الأجر النقدية للحصول على تقديرات الراتب لعمل البالغين، مايكل فيلتن كائنات، مما يؤدي إلى مثل هذا المثال:
إذا قام الموظف برفع الخدمة من أجل إبرام معاملة ناجحة بشكل خاص، فهو لا "يعطي" أموال إضافية تزيد عن عقد العمل المتفق عليه. بدلا من ذلك، يتم تفريغ الزملاء على البيرة وترتيب عطلة صغيرة، تهنئة وتكريم واحدة محظوظة. إن أطفال الوالدين الذين يترجمون عن العلاقات، ويمكن ملاحظة النجاحات المدرسية "بأجور أموال المال، ولكن عطلة منظمة مشتركة أو رحلة عائلية مثيرة إلى الحديقة المائية، السينما، حديقة الحيوان، إلخ. يمكن أن يكون هواية مشتركة بمثابة عزاء جيد في حالة الانتهاء غير الناجح من الربع أو كان هناك تقدير سيئ لمكافحة هامة (فشلت هذه المرة، لكننا ما زلنا فخورون بذل جهودك، ماذا عن الحملة المشتركة في الأفلام كجائزة أوليصة؟).
المال هو نفس الحجم الشرطي مثل تقييمات المدارس نفسها. لذلك، فإن مبدأ "تعلم المعرفة، وليس للتقديرات" هو أعلن على نطاق واسع من قبل الوالدين في كل ركن من أركان الكوكب، يمكنك تطبيق بأمان على المكافآت النقدية. إذا تمكن الآباء من نقل أطفالهم حول الحاجة إلى التعليم من أجل المعرفة والمهارات، وليس فقط النتائج الرسمية في شكل تقديرات جيدة، فإن المال لا يمكن أن يفسد هذا النظام للقيم. وتبقى إضافة لطيفة فقط إلى الجهود التي يبذلها في دراساتهم.
من الضروري القيام بذلك أم لا - الاختيار الحر لكل عائلة فردية، ولكن في هذه المقالة نريد تقديم بعض التوصيات لأولئك الذين يعتقدون أن الطفل بحاجة إلى تشجيع نجاحه في دراساتهم.
قابلنا عدة لحظات من تلاميذ المدارس الخبرة، وجمعنا نصيحتهم في قائمة واحدة. ربما بعض الطرق الموصوفة مفيدة لقرائنا.
ناتاليا V.، MOM First Classic:
"ميش (7 سنوات) لا يزال كافيا من الثناء والفرح الصادق. حتى لو حدث ذلك من الصعب فعله أمام المدرسة مباشرة بعد المدرسة، فإننا نجعله كثيرا معه، وبعد مهمة مكتملة جيدا، سأحمده، أقول إنني فخور جدا به، وفي المرة القادمة التي يحاول فيها قوة مزدوجة للحصول على الثناء مني مرة أخرى! بالإضافة إلى الثناء بالكلمات، أحيانا أعطيه حلوى - وهو أسنان كبيرة حلوة! "
Anastasia Z.، MOM طالب الطبقات الثانوية:
"لدينا alena (11 سنة) الدراسة ليست سهلة. خاصة أنها لا تحب الرياضيات. لذلك، بالنسبة لكل خمسة، التي تعطى لها فقط بتكلفة أعمال رائعة وتضخمها، وزوجي وجعلت بعض التشجيع الخاص لها - رحلة مشتركة إلى المركز الترفيهي أو Aquapark أو نزهة. بعد الواجبات المنزلية الجيدة، لديها وقت للقيام بالأشياء المفضلة - العب، ومشاهدة الرسوم، يمكنك المشي في الفناء مع الصديقات. إذا تم إجراء الواجبات المنزلية لوقت معين، فلن يكون لديه وقت، لأنه يقول إنه متعب بالفعل ويريد أن يأخذ استراحة، وهذا، ثم يتم إلغاء جميع الترفيه. والجددة لكل أرباع خمسة (لسوء الحظ، لا يوجد الكثير منهم حتى الآن) الانحناء آلينا هدايا صغيرة - قبعة جميلة، مصمم، عقوبة جديدة أو أي شيء آخر، في اختيارها ".
ماريا ك.، أمي من اثنين من تلاميذ المدارس:
"أبنائي مختلفون جدا للدراسة. كبار، كيريوشا (15 عاما) - المسؤول والخطير، يحب أن يتعلم، والأصغر سنا، أليوشا (10 سنوات) غالبا ما يكون كسول، ويعلم الدروس فقط بعد تذكير العديد من التذكيرات. يدرس أسوأ من الأكبر، وأعز نجاحاته. لذلك، في الترويج، نحن تختلف عليهم. إذا كان الأكبر من الناحية الممتازة من الربع والأقساز لعناصر الضوابط، فغالبا ما نسمح لجميع أنواع الاسترخاء في الوضع (القليل من الوقت للمشي مع الرفاق، والاستمرار في النوم قبل عطلة نهاية الأسبوع، والجلوس على الكمبيوتر)، ثم أصغر عليك أن تشجع حتى الأربع، وخاصة تلك التي يقدمها بعمل كبير. عندما أنهى ربعا دون ثلاثة أضعاف، اشتريت زوجي لو جهاز لوحي طويل المنتظر، وإذا كان قد أنهى العام في الأربع والأربع والخمسة، وعدت بإرسال مخيم سياحي إلى الطريق، لذلك يحاول جدا كثيرا - كان لديه حافز خطير ".
Olga R.، MOM GEMINI (9 سنوات):
"لدينا نجاحات مدرسية لاحظت على كشك حركة مرور خاص، مقسمة إلى قسمين - 15 الخمسات الورقية وأربع مثبتة بأزرار القرطاسية. إذا، بحلول نهاية الأسبوع، فإن الرواية أكثر من مجرد قناعات من ستيبان، ثم يصبح عارا، وفي الأسبوع المقبل ينطبق بذل المزيد من الجهد للحاق بأخيه. روح صحية من المنافسة والإثارة تساعدهم على حد سواء من أجل النجاحات ".
Oksana M.، أمي من طلاب الطبقات الثانوية:
"أنا وزوجي وافقت مع الأطفال (10 و 13 سنة) حول الترويج النقدي. لكل خمسة حالية، نصدرها 50 روبل لكل من الأربعة - بحلول عام 20. لأكبر ثلاثة واثنين، لدينا "غرامات": بالنسبة لأعلى واحدة - ناقص 20 روبل، لمرضع - ناقص 50. أعلى خمسة إلى ربع - 100 روبل، من أجل ترويكا - ناقص 100 روبل. نعم، من الصعب الاعتماد، ولكن لدينا ملفات خاصة نقوم بها عددا أسبوعيا، وعدد الإجمالي في نهاية كل ربع. أنا وزوجي وأعتقد أن الدراسة هي عملهم، لذلك أشجع العمل الجيد، وللغة سيئة وأداء سيئة - غرامة. كل شيء هو الحال تماما، كما سيكون في وقت لاحق في حياة البالغين ".
لذلك، ما هي خيارات تعزيز الدراسات الجيدة التي يمكن أن نوصي بها:
التحدث عن الترويج، أي شخص لديه جمعيات مع شيء جيد بشكل خاص. ومع ذلك، لا يعرف الجميع بالضبط كيفية تنظيم التشجيع بشكل صحيح وهل يستحق القيام به على الإطلاق. يجادل علماء النفس بالإجماع أن هذه الطريقة فعالة للغاية وتجد استجابة بين الأطفال غير المشروعين بطرق التعليم الأخرى. الشيء الرئيسي هو معرفة كيفية استخدام الترويج بشكل صحيح وفي الوقت المناسب.
الأطفال من فضلكك مع نجاحهم في المدرسة والسلوك الجيد؟ هذا هو بلا شك سبب مناسب للثناء. ليس من الضروري القيام بذلك فقط بعد الوصول إلى النتيجة النهائية. حسنا، إذا دعم الآباء طفلهم طوال الطريق إلى النجاح، يحفزون عليه وتأكيد المجتهد والهواء والرغبة في فعل شيء جيد.
تشجيع الطفل في المنزل لا يتطلب فقط الأطفال الناجحين فقط.وبعد إذا كان لدى الطفل أن يصنع الكثير من الأخطاء لتحقيق شيء ما، فهو يحتاج أيضا إلى الثناء في الوقت المناسب. ولكن في كثير من الأحيان الآباء لسبب ما في كثير من الأحيان تمنعهم أكثر من دعمهم. التشجيع يمكن تقسيمه إلى فئتين:الثناء والهدايا الرائعة.
المرجعي! هناك جائزة عالمية ستكون بالتأكيد مثل الطفل. هذا هو الوقت الذي يقضيه مع الآباء والأمهات. يمكن تفسير أنه إذا كان يطيع في الوقت الحالي، سيكون للوالدين مزيدا من الوقت الذي سيسعدون إنفاقه.
تحتوي كل عائلة على أنواع التشجيع الأكثر فعالية. عادة ما توجد عادة:
العنصر الأخير هو أفضل استخدام بدقة الوقت المشتركوبعد يستخدم العديد من الآباء كاريكاتير وألعاب الفيديو لتعزيز، ولكن هذا متجذر بشكل غير صحيح. تشكل هذه الطريقة طفلا فهما يشاهد تلفزيون ولعبة على جهاز لوحي أو كمبيوتر هو شيء جيد جدا يمكن أن يكون مكافأة. ينصح علماء النفس بالشكل في العائلة ترى أن التلفزيون والأدواتية أشياء عادية.
نفس الشيء يمكن أن يقال عن الحلويات والأذواق الضارة الأخرى. باستخدامها كتعزيز، يبدأ الأطفال في ربط الطعام الحلو بشيء مناسب. وبالتالي، فإن المشاكل الصحية (بما في ذلك زيادة الوزن) في المستقبل. في المواقف العصيبة، يبدأ الشخص في "أكل" حالته.
شائع نظام معدنيوبعد على سبيل المثال، يمكنك تعليق ورقة ورق نظيفة على الحائط ورسمت شمس أو تبتسم مبتسم في كل مرة تحتاج إلى الثناء على الطفل. اشرح الطفل الذي يمكنه تبادله، على سبيل المثال، 20 من الرموز في الآلة الكاتبة المطلوبة. أو بمجرد أن تتراكم أشعة الشمس 15، ستذهب لزيارة معا. غمر الآباء والأمهات في جثتي الأطفال لمدة ثلاث سنوات يسعدهم بهذه الطريقة، لأنها تسمح لك بالاتفاق بسلام بدمج العبودية. ومع ذلك، فإنه لا يستحق الانتظار لمدة ثلاث سنوات. من الأفضل أن تبدأ إدخال نظام الملصقات في أقرب وقت ممكن في النظام المعتاد لليوم.
كأطفال، يصبح الأطفال أكثر عنيدا، وسوف يتوقف نظام العقوبة بسرعة عن التصرف. إن الطفل يتكيف مع أي جو، وحتى في خطر الانتقام يمكن أن يستمر في الطائر. يتيح لك التشجيع إجراء عملية تعليمية ممتعة لكل من النجود الصغيرة والبالغين. ينظر الأطفال إلى هذا النظام كمباربة رائعة، وبالتالي فهي سعداء بالتعاون مع والديهم.
الانتباه! يحدث أن البالغين يقعون في التطرف والبدء تأخذ طفل في كل تافهوبعد على سبيل المثال، أكلت الإفطار - أحسنت، غسلها - ذكي. هذا السلوك لن يكون جيدا لأي شيء. بعد كل شيء، فإن الثناء يتبع الإنجاز، وليس للشؤون اليومية العادية.
إذا كانت هناك الكثير من التشجيع، فإن الطفل يتوقف عن السعي للحصول عليها. يختفي "الإثارة" أن تفعل شيئا جيدا. لذلك، يجب أن يكون التفاعل مع الأطفال يقظين، وليس دون تعليقات مختصة. على سبيل المثال، قبل الثناء على الابن أو الابنة، اطلب منه معرفة كيف حقق هذا الأمر أو هذا الأمر. تصور الأطفال الذين اعترضوا بشكل حاد تعليقات الشعب الأجنبي، لأنه في المنزل لا يستخدمون للاستماع إلى النقد. العالم الخارجي هو أكثر بكثير غير ملموسة وقاسية، سيكون من الصعب التكيف في ذلك بعد الجو المستمر من الخير اللين. حتى ملاحظة أكثر بريئة من المعلم في رياض الأطفال يمكن أن ينظر إليها من قبل طفل كمأساة.
موجود أيضا مواد تشجيع الطفلوبعد كل شيء حول ما إذا كان من الضروري تشجيع Pado بهذه الطريقة، يروي الفيديو:
يمكن أيضا استخدام موظفي المنظمات التعليمية كطريقة ترويجية. هذا يحفز الطلاب، يحفزهم لعلاج دراساتهم أكثر بمسؤولية.
هناك عدة أشياء تستحق الترويج للمعلم.
للترقية، بالإضافة إلى الكلمات القياسية "الذكية"، "أحسنت"، "الحق"، "الحق" و "سوبر" المعلمين بنشاط استخدام عدة طرق.
الآن تقريبا كل مؤسسة تعليمية بها موقع الويب الخاص بها. بعض المعلمين للحصول على مكان التشجيع على هذه البوابات معلومات حول إنجازات طلابهم. ومع ذلك، لا يمكن للمعلمين فقط تخصيص نجاح الأجنحة. يمكن أن يشجع مدير وأفراد Pedsove أيضا تلاميذ المدارس الدؤوبة بشكل خاص.
إحدى القواعد الرئيسية - الترويج بشكل منهجيوبعد يجب شرح المعلم الذي يشيد به طالب. في الوقت نفسه، يجب ألا يكون لدى المعلم مصلحة شخصية في نجاحات طفل معين. يجب أن يفهم الطالب أن إنجازاتها هي نتيجة جهوده العنيدة (وليس إجراءات المعلم) وتلقي الرضا العاطفي من انتصاراتهم. يجب ألا يصرف الترقيات عن العمل. وجهتهم هي تحفيز الأطفال في أنشطة أكثر إنتاجية.
نصائح لأخصائي نفسي حول كيفية تشجيع الطفل بشكل صحيح:
شجع الطفل على الدراسات الجيدة التي تحتاجها. سيعطي تلميذ إلى الدافع، يعطيه الثقة في قوته. بالإضافة إلى ذلك، لذلك يمكن للوالدين التعبير عن فخرهم للابن أو الابنة.
كيفية تشجيع طفل لدراسات جيدة
تشجيع طفل للدراسة بطرق مختلفة. شخص من الآباء والأمهات يشيد بكل علامة، يذهب شخص ما مع طفل للعلاقات النقدية ودفع للحصول على دراسات جيدة. يشتري بعض الآباء الأشياء باهظة الثمن أن الطفل سوف يسأل، وشخص يرسل ابن أو ابنة لعيد عطلة جيدة في الخارج. هناك العديد من الطرق لتشجيع الأطفال، كل طريقة من هذا القبيل سيكون لها صفات إيجابية وسلبية.
تعزيز المال
تشتهر الترقيات النقدية للتقديرات الجيدة للعديد من العائلات. يدفع الآباء الطفل لتلقي الربع وخمسة أو دفع بعض مبلغ معين لتقديرات ربع سنوية جيدة. في الواقع يعزز دوافع الطفل، يبدأ في محاولة أفضل في الدروس، ويزيد من أدائها ويحسن سلوك المدرسة. يعتقد وكيل الآباء أن الدراسة في المدرسة تخدم للطفل مع العمل، وإلى أداء جيد، يتم وضع جائزة.
هذا الرأي صحيح حقا، لكن من الضروري أن توضح هذا الطفل أنه لا يتعلم ليس للمعلمين والآباء وليس مقابل المال، ولكن لنفسه. من المفيد أن تشرح له لما اكتسبته المعرفة. ثم لا يقتصر الدافع للطفل فقط على الرغبة في كسب. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يظهر هؤلاء الأطفال نفسهم ليس فقط إجراء تقييم جيد، ولكن التبعية عندما يذهبون إلى المدرسة، حتى مع درجة حرارة أو إجبار أنفسهم لتعليم عنصر غير محبوب بأي تكلفة، إذا لم يضعوا علامة سيئة فقط. وفي بعض تلاميذ المدارس الذين يدفعون الآباء والأمهات، يتجلى الرغبة في الخداع والسرية، والانفصال من زملاء الدراسة، والخارجية.
تعطي الهدايا هي أيضا واحدة من التقاليد الأم القديمة لتعزيز تلاميذ المدارس. إنه فعال تماما لكل من دوافع الطالب، وبالنسبة للتعبير عن الشكر الأبوي والحمد للدراسات الجيدة. عندما يعرف الطالب أنه وعد ببعض الشيء الجيد الذي أراده منذ فترة طويلة - جهاز كمبيوتر أو دراجة أو جهاز لوحي، أو هاتف، يبدأ في محاولة إنهاء السنة بتقديرات جيدة. في كثير من الأحيان تصبح هذه الهدية بعض القرار أو الراحة هناك، حيث يريد الطفل الذهاب. لكن عليك أن تتفق مع الطفل على شيء ممتع به حتى يريد حقا الحصول عليه، وكذلك مناقشة جميع شروط هذا الاتفاق مقدما. من المهم جدا أن يكون الوالدان قد حققوا هذا الوعد بالضرورة، ولم يأتون في اللحظة الأخيرة إلى بعض الأشياء الصغيرة ولم يلغي قرارهم. خلاف ذلك، قد يكون لدى الطفل اختفاء أي دافع للدراسة.
لقد وجدت هذه المقالة حول مكافآت الطفل للحصول على درجات جيدة.
المشاعر المزدوجة: من ناحية، من الضروري تشجيع ذلك بالطبع من ناحية أخرى - هناك مثال من الحياة.
منحت معارفها الطفل لكل تقييم جيد مع المال أو الهدايا، في النهاية، أراد الطفل أكثر وأكثر، ثم فقد الاهتمام بالتعلم على الإطلاق ...
ما هو رأيك؟
هل يستحق التشجيع للتقديرات؟
ماذا لو كان الطفل لا يريد أن يتعلم؟ كيفية الترويج للطفل؟
مجرد الثناء أو إعطاء الهدايا؟
أو ربما فكر في نظام كامل من المكافآت، والذي يأخذ في الاعتبار ليس فقط تقديرات، ولكن أيضا سلوك الطفل؟
تقييم ميزة
بالنسبة لبعض الآباء جائزة طفل للدراسة - الطريقة الوحيدة لإنقاذ اليوميات من TWOS، وللآخرين - طريقة تربية وإعجاب مرحلة البلوغ. هنا، بالطبع، كل شيء يعتمد على schoolboy نفسه. إذا كان المال أو الهدايا فقط تحفزه، فلم يتم الوصول إلى أولياء أمورهم أبدا: لن يتأخر المعرفة في الرأس لفترة طويلة. إذا وافقت على الطفل أن العملية التعليمية هي العمل، فإن نفس الصعب، مثل الآباء والأمهات، فقط خاصة، الأطفال، ونتائجها دفعت أيضا، ثم تكوين صداقات تلميذ مع كتاب مدرسي سيكون أبسط قليلا.
نظام مكافأة
هناك حل بديل للمشكلة، وأكثر إثارة للاهتمام وإنتاجية. يأتي العديد من الآباء مع نظام كامل للمحاسبة من أجل التقييمات الجيدة والسيئة، مما أدى إلى تحويل عملية التعلم إلى اللعبة. هذا ما يبدو عليه.
1. للحصول على تقديرات عالية والأفعال الصالحة (على سبيل المثال، جلبت النظام في الغرفة، وسخت الزهور، مشيت مع كلب، وقراءة كتاب لمدة أسبوع، والتي لم يتم تضمينها في المناهج الدراسية، وما إلى ذلك) وبعد
2. للتقديرات المنخفضة والمتظاهرين، يتم خصم النقاط.
3. الآباء الاحتفاظ بسجلات النتائج. يمكنك إنشاء قاعدة بيانات في جهاز الكمبيوتر الخاص بك، إرفاق صفيحة بمغناطيس للثلاجة أو ارسمها على السبورة مع علامة.
4. النقاط، بدورها، تساوي بعض التشجيع، على سبيل المثال: 5 نقاط التغيير لكل 100 روبل، 10 - نذهب إلى عطلة نهاية الأسبوع في الأفلام، 15 - نذهب إلى مركز الترفيه أو شراء رياضية جديدة.
5. إذا استمرت النقاط في ناقصا عن الخطأ، يجب أن يعمل الطفل على الدين، وإلا فلن تكون هناك هدايا ومكافآت!
نتيجة لذلك، لدى الطفل "حساب مصرفي" الخاص به، ليس فقط بأموال، ولكن مع نقاط يمكنه التخلص منها كيف يريد. الشيء الرئيسي هو أن المدرسين يفهمون أنه يستحق نفسه بالترقية أو العقوبة، ويسعى إلى التصرف بشكل أفضل.
إلى تأنيب أو الثناء؟
VIRPI RICHTER، متاجر متاجر على الإنترنت من سلع الأطفال والألعاب Mytoys.ru:
"عزيزي الوالدين، في محاولة لتحليل جنحة الطفل معه وفي أي حال من الأحوال توبيخه. يمكنك فقط الحكم على العمل المنجز ونتائجه. على سبيل المثال: "أعلم أنك ذكي وأذكياء، ولكن هذه المرة لم تجرب ما يكفي للحصول على نتيجة جيدة". في هذه الحالة، لن يعاني نظام قيم الطفل، لكنه سيكون له رغبة في تغيير شيء ما، وسيسعى جاهدين للقيام بذلك. بعد كل شيء، حتى لو قالت تلميذ المدرسة إنه ليس قلقا بشأن التقديرات ورأي زملاء الدراسة، في الحقيقة أنه ما زال مخاوفا بشأن ذلك ".
إذا كان طفلك يدرس بهذه المتعة، فمن غير المرجح أن يشجعه على التعلم بشكل أفضل. لم تعد نظام المكافآت أو ببساطة الهدايا والدائمة والمكافآت اللازمة لتحفيز - في هذه الحالة، يمكن أن يفسدون الطفل فقط. الشيء الرئيسي، لا تنس أن يذكر الطفل حول كيف تفخر بنجاح نجاحاته. في كثير من الأحيان، احصل على عطلات الأسرة، بحيث نفرح في الإنجازات!
