Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований сочинения и курсовые работы. Методический материал "как написать эссе по экономике"

В данном высказывании Морис Станс, знаменитый американский экономист, затрагивает проблему распределения бюджетных денег. Люди с древних лет планировали распределение своих доходов и расходов. Именно поэтому эта проблема является очень актуальной и по сей день.

Авторская позиция выражена ясно: бюджетирование денег вызывает разочарование у людей в обществе. Морис Станс подразумевал то, что при распределении денег невозможно учесть интересы и потребности всех сторон. Но, по мнению автора высказывания, нужно стараться делать это с наименьшим ущербом для людей. В этом и заключается искусство равномерного распределения бюджетных средств.

Существует несколько видов бюджета: государственный, федеральный, семейный, организационный и другие - но все они выполняют одни и те же функции. Одними из них являются функции регулирования и распределения бюджетных средств гражданина, юридического лица или государства.

Но почему же всё-таки возникает чувство разочарования при его составлении? Расходная часть бюджета формируется в зависимости от определённого количества денег и их не всегда хватает на потребности всех членов какого-либо общества. Именно поэтому компромисс – лучшее решение в данной ситуации: достаточно равномерное распределение удовольствий и равномерное распределение разочарований, - это будет не только рациональным решением, но и, что не менее важно, честным.

Рассмотрим эту ситуацию на примере малой социальной группы-семьи. Если каждый из её членов, например, имеет два желания (мать хотела бы приобрести новую шубу и красивые туфли, а дочь – модное платье и современный телефон), но бюджет семьи не позволяет купить всё, то в этой ситуации нужно прийти к компромиссу. Например, мать купит себе только туфли, а дочь-платье. Да, чувство разочарования всё равно может возникнуть из-за неполной реализации желаний, но и радостные чувства мать с дочерью испытают.

Другой пример-государственный бюджет сраны, сформированный из налогов с физических и юридических лиц. «Как заявлял министр финансов РФ Антон Силуанов, основными направлениями расходов федерального бюджета в 2018-2020 годы продолжат оставаться социальная сфера, оборона и поддержка национальной экономики. Основной объем расходов приходится на социальную сферу - это 36, 4%, на оборону - 29%, на национальную экономику - 14, 7%.» (ТАСС). Так правительство распределяет государственный бюджет, но находятся такие люди, которые недовольны остальными сферами общества. Например, их может не удовлетворять инфраструктура или малые льготы. Даже на уровне государства формирование бюджета-компромиссное решение. Наша страна очень большая, именно поэтому так сложно удовлетворить интересы всех граждан, отсюда и исходит разочарование.

В заключение ещё раз подчеркну, что выработка бюджета-это действительно целое искусство, требующее тщательного анализа и взвешенного решения. Конечно, невозможно всегда удовлетворять интересы сразу всех людей, но можно стараться распределять бюджет справедливо, чтобы уменьшить разочарования людей

Эффективная подготовка к ЕГЭ (все предметы) -

КАК НАПИСАТЬ ЭССЕ по экономике

Эссе - попытка, проба, очерк.

1. Прозаическое сочинение - рассуждение небольшого объема со свободной композицией.

2. Выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.

3. Цель эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей.

При этом необходимо продемонстрировать следующие умения:

Самостоятельно в письменной форме целостно высказать мнение по определенному законченному вопросу (теме);

Использовать необходимую и достаточную аргументацию, не выходя за рамки рассматриваемого вопроса;

Владеть обществоведческой терминологией, использовать обществоведческие понятия в соответствии с содержанием рассматриваемой проблемы;

Критически оценивать различные высказывания, умозаключения в отношении общественных объектов, явлений, процессов;

Понимать требования и объем вопроса (умение, держась в рамках рассматриваемой проблемы, раскрыть ее сущность);

Анализировать, обобщать и объяснять общественные явления;

Определять и объяснять свое отношение к проблемным суждениям обществоведческой тематики;

Приводить связные и убедительные аргументы, позволяющие раскрыть собственное мнение (собственную позицию);

Критически оценивать предлагаемые проблемные высказывания;

Письменно излагать факты в повествовательной форме, не выходя за рамки поставленного вопроса;

Формулировать мнение о подходах, лежащих в основе проблемных высказываний.

Памятка для ученика

1. Определите смысл предложенных высказываний, ответив на вопрос: Что хотел сказать автор?

2. Осмыслите проблему, ответив на вопросы:

С какими основными проблемами связана данная тема?

Что я должен знать, чтобы раскрыть ее?

3. Выбирая тему, вы должны быть уверены, что:

Имеете неплохие знания по той базовой науке, к которой эта тема относится;

Ясно понимаете смысл высказывания (что хотел сказать автор);

Можете выразить свое отношение к высказыванию (согласиться полностью или частично, попытаться опровергнуть его);

Владеете обществоведческими терминами, необходимыми для грамотного, основанного на теоретическом знании обсуждения темы (при этом термины и понятия, которые вы хотите употребить должны относиться непосредственно к теме эссе);

Сумеете привести примеры из истории, общественной жизни, собственного жизненного опыта в поддержку своей позиции

Видите различные стороны (аспекты) поднятой в высказывании проблемы и сможете их охарактеризовать.

Помните, что Вы должны строить свой ответ на основании именно конкретного высказывания, а не области знаний в целом.

4. Сформулируйте свое отношение к высказыванию, ответив на вопросы:

5. Выявите основные аспекты проблемы.

6. Определите термины, понятия и обобщения, необходимые вам для выражения и обоснования позиции на теоретическом уровне. Ответьте на вопросы:

7. Отберите факты, примеры из общественной жизни и личного социального опыта, убедительно обосновывающие вашу позицию.

8. Напишите текст своего мини-сочинения. Перечитайте его. Помните, что суждения и аргументы в эссе должны быть раскрыты с опорой на теоретические положения, выводы и фактический материал, а в самом тексте должны быть освещены различные аспекты проблемы.

Структура эссе

1. Понимание высказывания ясно и четко выраженное. Не стоит дословно повторять это утверждение. Важно так раскрыть его основную мысль, чтобы стал очевиден контекст, который определяет ее содержание и сущность.

2. Определение личной позиции по выбранному высказыванию: «Я согласен(на) с данным мнением», «Я не могу присоединиться к этому утверждению», «В данном высказывании есть то, с чем я согласен(на), и то, что кажется мне спорным».

3. Основная часть эссе представляет собой развернутое изложение собственного мнения в отношении поставленной проблемы. Здесь должны быть представлены:

Суждения (аргументы), определение ключевых обществоведческих понятий, помогающих раскрытию темы;

Доказательства, т.е. факты и примеры, поддерживающие суждения, точку зрения;

Рассмотрение и опровержение контраргументов.

Каждый тезис необходимо аргументировать, используя факты и примеры из общественной жизни и личного социального опыта. Аргументы - это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше не перегружать работу бесчисленными аргументами, при этом конечно нужно помнить, что один аргумент кажется неубедительным.

4. Вывод , кратко подводящий итог размышлениям и рассуждениям. Заключение может содержать повторение основного суждения, мнения; краткий обзор аргументации в защиту главного вывода.

Самые ответственные части работы - вступление и заключение. Вступление фокусирует проблематику эссе, ставит ключевые вопросы, указывает на противоречия, выявляет обществоведческие аспекты темы. Заключением должна стать наиболее яркая мысль, подытоживающая, резюмирующая рассуждения.

Что необходимо сделать при работе с эссе?

При выполнении предложенного задания по написанию мини-сочинения (эссе) необходимо:

1) проанализировать высказывание, уяснив его смысл;

2) выявить ключевой тезис и определить свою позицию по отношению к нему.

3) определить, какие теоретические понятия, термины, научные теории помогут раскрыть суть тезиса и собственной позиции;

4) сформулировать возникшие мысли и идеи и письменно оформить их;

5) проанализировать содержание написанного, проверить стиль и грамотность, композиционное построение, логичность и последовательность изложения.

Основные подходы написания эссе могут быть представлены в следующем конструкторе:

Смысл данного высказывания состоит в том, что…

Хорошо добавить подтверждение актуальности поднятой проблемы

Формулировка собственной позиции (с пояснением!)

Можно согласиться только с первой частью высказывания, ведь…

Многоаспектность анализа высказывания

Высказывание можно анализировать с разных сторон…

Рассмотрим высказывание в разных аспектах…

Данное высказывание многоаспектно: с одной стороны…

Высказывание можно рассмотреть в двух смыслах…

В высказывании можно выделить как прямой, так и образный смысл…

Высказывание можно анализировать как в широком, так и в узком смысле…

Данное высказывание носит неоднозначный характер. Его можно трактовать, как…

Теоретический уровень аргументации

Рассмотрим высказывание с точки зрения экономической теории…

Обратимся к теоретическом смыслу высказывания…

В экономической (…) теории данное высказывание имеет свои основания…

Данное высказывание имеет глубокое теоретическое обоснование…

Для обоснования данного высказывания с теоретических позиций…

Эмпирический уровень аргументации: А) опора на факты общественной жизни

Б) опора на личный опыт

А) Приведем примеры из общественной жизни, подтверждающие мою мысль…

Обратимся к примерам из истории…

Что говорят нам факты общественной жизни…

Многочисленные примеры из общественной жизни опровергают мысль автора…

Множества примеров из нашей жизни подтверждает мысль автора… Свою мысль я могу подтвердить примерами из собственной жизни…

Мой личный опыт и опыт моих родителей говорит об обратном…

Хорошо закончить эссе выводом.

Какие бывают главные идеи (проблемы) в эссе?

При написании эссе необходимо определить проблемы, которые затронуты в приведённых высказываниях, например:

Тема: «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» (Л. Питер)  Проблема: рациональное использование ресурсов при помощи эф фект ивных методов хозяйствования и разумного потребления.

Тема: «Каждому человеку должно быть предоставлено равное право преследовать свою выгоду, и от этого выигрывает всё общество» (А. Смит)  Проблема: частный интерес - источник инициативы и предприимчивости в экономике.

Главная идея (проблема), являясь своеобразным условием задачи, к которому нужно периодически возвращаться на протяжении всего процесса написания эссе, требует четкого обозначения. Это необходимо для того, чтобы верно раскрыть её содержание, а также случайно не выйти за рамки и не увлечься общими рассуждениями.

Перечислим основные идеи (проблемы), с которыми выпускники могут встретиться в предлагаемой тематике заданий по э кономике

1. Противоречие между ограниченностью ресурсов и безграничностью человеческих потребностей.

2. Проблема экономического выбора.

3. Факторы производства и их значение в экономике.

4. Труд как вид деятельности и экономический ресурс.

5. Капитал как экономический ресурс.

6. Интеллектуальный капитал как главный источник формирования конкурентных преимуществ в экономической деятельности.

7. Факторы, определяющие производительность и конкурен­тоспособность производства в современной экономике.

8. Сущность и функции денег в экономике.

9. Эффективность использования ресурсов.

10. Значение общественного разделения труда.

11 .Две стороны общественного разделения труда - специализация и кооперация.

12. Польза общественной кооперации труда: совместная работа,

обучение в процессе деятельности и сравнительное преимущество.

13. Эффективность в распределении имеющихся ресурсов.

14. Роль торговли в развитии общества.

15.Стимулы и эффективность производства.

16. Справедливость в распределении социальных благ.

17. Сущность рыночных отношений.

18. Роль государства в регулировании экономики.

Сколько и какие аргументы надо приводить?

Количество аргументов в эссе не ограничено, но наиболее оптимальным для раскрытия темы являются 3-5 аргументов .

Очень тщательно необходимо подходить к подбору аргументов для подтверждения своей точки зрения. Аргументы должны быть убедительными, обоснованными. В качестве аргументов используются данные соответствующих наук, исторические факты, факты из общественной жизни. Аргументация личностного характера (примеры из личной жизни) оцениваются наиболее низко, поэтому приводить их следует с крайней осторожностью.

Благоприятное впечатление создается, если в своем эссе указывается точки зрения других исследователей на рассматриваемую проблематику, дает ссылку на различные толкования проблемы и различные пути ее решения (если таковое возможно). Указание на иные точки зрения могут быть прямыми (например: «Горбачёв М.С. считал так:..., а Ельцин Б.Н. - иначе:...»), а могут быть опосредованными, неперсонифицированными: «Ряд политологов считает так:..., другие - иначе:..., а некоторые - предлагают совершенно иное:...».

Что является достоинством эссе?

К достоинствам эссе можно отнести:

Включение имён его предшественников, последователей или научных противников;

Описание различных точек зрения на проблему или разных подходов к её решению;

Наличие указания на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе;

Присутствие указания на альтернативные варианты решения проблемы.

Оригинальная технология подготовки к написанию эссе представлена в работе О.А.Чернышовой. Автор предлагает в таблицы-шаблоны для работы с высказываниями внести определенные параметры, которые позволят выпускникам сосредоточиться на основных этапах написания эссе. К основным параметрам, по её мнению, относятся:

Формулирование проблемы, главной идеи, поднятой автором высказывания;

Обозначение актуальности рассматриваемой темы;

Определение смысла высказывания;

Выделение основных терминов, понятий, которые помогут раскрытию темы на теоретическом уровне;

Перечисление примеров, которые будут являться аргументами.

Приведем несколько примеров работы с высказыванием по представленной технологии .

1 . Тема эссе

«Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них! будет толку»

(Ф. Хайек).

3. Актуальность проблемы

Деньги играют значительную роль в экономическом развитии государств. Правильно запущенный механизм денежного обращения способствует поступательному развитию экономики.

4. Смысл высказывания

Если не тратить заработанные деньги, то он останутся лишь бумажками.

5. Основные обществоведческие понятия

Деньги, функции денег, инфляция, богатство, капитал экономика

6. Примеры

Многие предприниматели Америки и Европы в начале своего жизненного пути имели гроши в кармане, но благодаря предпринимательскому таланту заработали целые состояния (Генри Форд, Стив Джобс и др.). Вывоз капитала из стран лидеров мировой экономики в страны третьего мира с более дешевой рабочей силой и близкорасположенным сырьем служит для увеличения объемов производства и уменьшения себестоимости товаров.

1. Тема эссе

«Значение непроизводственных активов сегодня растет. Идеи, люди, групповая работа, коммуникации, энтузиазм и, наконец, знания»

Алан М. Веббер.

Проблема, которая затрагивается в приведённом высказывании, связана с ролью новых факторов производства в экономической деятельности, а также с эффективностью управления непроизводственными активами, т.е. с грамотным менеджментом.

3. Актуальность проблемы

Эффективность функционирования современной экономики во многом зависит от того, насколько правильно будут использоваться непроизводственные активы. Эта задача стоит перед большинством современных стран.

4. Смысл высказывания

Автор высказывания говорит об инновационном характере современной экономики и роли новых факторов производства. Он подчеркивает необходимость достижения высокой эффективности производства, лучшего использования ресурсного потенциала предприятия, фирмы, компании, что является основной целью менеджмента.

5. Основные обществоведческие понятия

Факторы производства, структура современной экономики, эффективность экономической деятельности, знания как фактор производства, менеджмент.

6. Примеры

Инновационная экономика, основанная на знаниях, в странах Европы и США, корпорации АРР L Е, MICROSOFT , ставшие успешными благодаря использованию новейших научных достижений.

Темы эссе по экономике

1. «Торговля не разорила еще ни одного народа» (Б. Франклин).

2. «Бизнес - искусство извлекать деньги из кармана другого человека, не прибегая к насилию» (М. Амстердам).

3. «Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться» (Наполеон).

4. «Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку» (Ф. Хайек).

5. «Умеренность - это богатство бедняков, алчность - это бедность богачей» (П. Сир).

6. «Даже самый щедрый человек старается заплатить подешевле за то, что покупается ежедневно» (Б. Шоу).

7. «Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать» (Ж.Дроз).

8. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарования» (М. Стинс).

9. «Менее всего экономика может создать нового человека. Экономика относится к средствам, а не к целям жизни» (Н. Бердяев).

Ю.«Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» (Л. Питер).

11. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой» (Ф. Бэкон).

12.«Главная цель капитала - не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни» (Г. Форд).

13.«Бесчестная прибыль облегчает бесчестную натуру» (Пириандр).

14.«Бесплатных завтраков не бывает» (Б. Крейн).

15.«Все преимущество иметь деньги заключается в возможности ими пользоваться» (Б. Франклин).

16.«Всякая коммерция - это попытка предвидеть будущее» (С. Батлер).

17.«Равный раздел состояний и земель привел бы к общей нищете» (П.Буаст).

18. «Налоги- это деньги, взимаемые властью с части общества в интересах целого»

(С. Джонсон).

19.«Инфляция каждому предоставляет возможность почувствовать себя миллионером» (А. Рогов).

20.«Главная цель капитала - не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни» (Г. Форд).

21. «Наилучшая экономическая система - это та, которая максимально обеспечивает людей тем, в чём они больше нуждаются» (Дж. Гэлбрейт).

22.«Конкуренция - единственный метод взаимной координации наших индивидуальных действий без принуждения или произвольного вмешательства со стороны властей» (Ф. Хайек).

23.«О чём нельзя забывать, так это о простой истине: всё, что правительство дает, оно сначала забрало» (Д. Колеман).

24.«Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований» (М. Станс).

25. «Спрос и предложение - это процесс взаимного приспособления и координации» (П.Хейне).

26. «Человек с множеством достоинств добавит к ним ещё два, если окажется способным заработать и разумно потратить большие деньги» (Э.Севрус).

27. «Дайте мне хорошую политику, и я дам вам хорошие финансы» (Анн Роббер Жан Тюрго).

28. «Слово «кризис», написанное по-китайски, состоит из двух иероглифов: один означает «опасность», другой - «благоприятная возможность»» (Д.Кеннеди).

29. «Наиболее эффективное средство для достижения и обеспечения благосостояния - конкуренция» (Л.Эрхард).

30. «Реальная ценность - это вовсе не та ценность, которой обладает сам по себе твой товар или услуга, а ценность, которой он наделен в сознании клиента» (Б.Бишоп).

31. «Если хочешь добиться успеха в бизнесе, то постарайся понять, что происходит в головах у людей и заставляет поступать так, а не иначе» (Б.Бишоп).

32. «Не сидите сложа руки в ожидании того светлого момента, когда наш бизнес начнет приносить вам прибыль. Он сам по себе этого не сделает, его нужно заставить» (Д.Риз).

33. «Мы предполагаем на рынке свободную игру сил спроса и предложения» (А.Маршалл)

«Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать.» И. Стобей. Экономика.

Автор этим высказыванием хотел показать, что главным является не получение дохода, а правильное распределение своего бюджета и расходование своих ограниченных ресурсов , то есть денег.

Я согласна с мнением автора, потому что считаю, что если человек неумело тратит деньги, относится к ним небережливо, то в итоге, он получит минимальную пользу. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и художественной литературы .

Во-первых, в своей пьесе «Вишневый сад», мастер художественного слова, главная героиня, Любовь Андреевна Раневская ведет роскошный образ жизни, о получении прибыли на будущую жизнь не думает. Для дальнейшего удовлетворения своих потребностей, она продаёт свой сад и свое имущество. В итоге, остается без средств к существованию.

Во - вторых, расходы – это затраты денежных средств в семье. И от того, как семья распределяет свои, зависит ее бюджет. Семья или предприниматель могут расходовать деньги по-разному: приобрести товары и услуги (функция обращения), или же, положив деньги в сберегательный банк (функцию накопления).

В-третьих, если рассматривать такую социальную группу, как семья, то видно, что каждая из них ведет свой учет своих доходов и расходов. В нашей семье учет доходов и расходов ведется моими родителями. И сбережения ежемесячно у нас в профиците.

Таким образом, я думаю, что высказывание автора актуально, потому что при рыночных отношениях в современном мире мы постоянно сталкиваемся с этим явлением. Думаю, что пока существуют семейные отношения, частная собственность и государство, которое формирует свой бюджет, высказывание будет иметь большое значение.

«Торговля не разорила еще ни одного народа» Б. Франклин. Экономика.

Б. Франклин - учёный, журналист, издатель, дипломат, политический деятель XVIII века, один из лидеров войны за независимость США, этим высказыванием хотел сказать, что занятие торговой деятельностью полезно для общества, народностей и государств. Также хотел показать, что торговля ведёт к сближению наций и народностей, к развитию культурных отношений, что приводит к взаимопониманию и процветанию.

Я согласна с мнением автора. Справедливость точки зрения Б. Франклина подтверждаются многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта, литературы и экономической теории .

Во-первых, торговля развивалась с момента развития общественных отношений. Одни продают, другие покупают. Торговля имела место и тогда, когда не было монет. Деньгами могли служить шкуры животных, драгоценные металлы и т. д. Торговля – это наиболее распространенная форма обмена, в котором право собственности на благо (товар, услугу) переходит от одного к другому, посредством денег.

Во-вторых, торговля может служить объединяющим фактором страны и даже мира. Возьмем, к примеру, Древнюю Русь. Торговля поистине объединяла Русь. По сухопутным дорогам, по рекам тянулись купеческие караваны. В Новгород шли возы с зерном из Приднепровья: из Волыни во все земли везли соль, с севера на юг – меха, рыбу. В другие страны русские купцы везли кожу, воск, льняное полотно для парусов, изделия из серебра и кости. Из других стран поступали зарубежные товары: ткани, оружия, драгоценные камни , украшения, церковная утварь, вино. Благодаря торговле происходило процветание и развитие государств.

В-третьих, хочу отметить, что хорошо развитые отношения в стране – знак развитой экономической жизни страны. Поэтому президент Татарстана М. Шаймиев в прессе часто говорит о том, чтобы хорошо зарекомендовать себя, нужно выйти на европейский рынок . Понятие «рынок» подразумевает сферу обмена товара на деньги и денег на товары, взаимодействия производителей и потребителей в масштабе региона, страны и всего мира. Татарстан уже вышел на многие европейские и азиатские рынки, организовывая выставки и привлекая различных инвесторов, например для сборки новых автомобилей в Татарстане. Инвесторы заключают договоры на покупку нашей национальной продукции. Тем самым мы получаем деньги, а они товар. Их деньги идут на производство нового товара, а наш товар идет для развития их экономики.

Поэтому я считаю, что высказывание Б. Франклина актуальна и на сегодняшний день. Хочу еще раз подчеркнуть, что торговля является двигателем и показателем любого народа, любой страны. Считаю, что высказывание Б. Фраклина актуально и сегодня. Ведь торговля является показателем экономического состояния страны. И именно благодаря торговле происходит процветание и развитие государства на данный момент и в будущем тоже.

«Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований». М. Станс. Экономика.

Директор Бюджетного бюро США М. Станс этим высказыванием хотел сказать, что выработка бюджета, то есть выработка финансового плана семьи или государства, который обобщает доходы и расходы за определенный период времени, не только радует, но нередко и разочаровывает.

Я согласна с высказыванием М. Станса. Справедливость точки зрения автора подтверждаются многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта, литературы и экономической теории Во-первых, потому что перед тем как купить что-либо, человек очень сильно хочет приобрести именно эту вещь и он начинает копить деньги. А по мере того, как человек потребляет какое-либо благо или услугу, соответствующая его потребность насыщается и он получает удовольствие от этого. Это и является предельной полезностью блага. Но предельная полезность блага зависит от того, сколько единиц этого блага у нас уже есть. И если этому же человеку захочется купить еще одну точно такую же вещь, то будет понятно, что важность или полезность второй такой же вещи будет намного меньше, чем первой. И покупка второй вещи приведет не к удовлетворению, а напротив, к разочарованию и лишней затраты бюджета. Ведь эти же деньги можно было потратить на более полезную вещь.

Во-вторых, хочу привести пример из СМИ. По телевидению показывали программу, в которой одна знаменитая певица покупает себе стовосьмидесятую пару обуви. При этом, давая интервью, она с удовольствием рассказывает об этом, что не может спокойно пройти мимо красивой пары туфель, не купив её. В этом случае, думаю, эта стовосьмидесятая пара обуви никакого удовольствия ей не приносит, ведь она ее и не носит. И получается, что предельной полезности естественно не будет.

В-третьих, подобное можно встретить в произведении Гоголя «Мёртвые души», где Плюшкину всего мало. Он носит деньги и вещи и хранит их в сундуках, но сам при этом экономит на еде и одежде. Ведь если накопленные деньги и вещи не приносят ему удовлетворения, можно было и не копить их.

Чтобы всегда испытывать удовольствия от своих расходов, то есть денежных затрат в семье, нужно быть рациональным потребителем. А рациональный потребитель в свою очередь должен руководствоваться эффективной деятельностью потребителя. И здесь зависит не от качества, а от умения им распоряжаться. Поэтому я считаю, что высказывание М. Станса актуально и в современном мире. Думаю, что каждый потребитель должен использовать свои имеющиеся ресурсы рационально.

«Зарытый клад ржавеет и гниет, лишь в обороте золото растет». У. Шекспир. Экономика.

Один из самых знаменитых драматургов мира, английский драматург и поэт XVI века, У. Шекспир, этим высказыванием хотел сказать, что золото, а под золотом он имеет в виду капитал, приносит пользу лишь в том случае, если им пользоваться для удовлетворения своих потребности, или пускать в оборот. Но если же золото то есть капитал не пускать в оборот, а зарыть как клад, то ни о какой прибыли не стоит и говорить. естественно её и не будет.

Я согласна с этим высказыванием. Справедливость точки зрения У. Шекспира подтверждаются многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта, литературы и экономической теории. Во-первых, я считаю, что золото – это деньги или ценные бумаги . А деньги – это всеобщий эквивалент, выражающий стоимость всех товаров и служащий посредником при их обмене друг на друга. Деньги выполняют: во-первых, функцию обращения, то есть приобретать товар, оплатить ими долги или обязательные платежи (функция платежа), положить их в банк для увеличения суммы денег (функция накопления), и другие. Владелец денег может организовать свое производство, потому что обладает первоначальным капиталом, и заняться предпринимательской деятельностью . Таким образом, в обороте, деньги приносят намного больше пользы, и чем больше кругооборот капитала, тем больше дохода будет у предпринимателя.

Также мы должны иметь в виду, что при длительном хранении их, в условиях инфляции они обесцениваются. И это будет выглядеть как зарытый клад, который будет гнить, если их не пустить в оборот.

Во-вторых, хочу отметить, что раньше, когда еще не было банков, наши предки закапывали деньги в виде клада. И этот клад не приносил пользу. А сейчас, когда появились банки, лишние деньги люди направляют на сбережения и хранят длительное время. Также, обладатели денежных средств готовы одолжить их за определенную плату (процент), чтобы их деньги делали, росли, а не лежали без толку.

В-третьих, в своём романе «Обломов», мастер художественного слова, Гончаров, описывает ситуацию. Главный герой Обломов целыми днями лежит на диване, мечтая и строя всевозможные планы с тратой денег. Однако, все его богатство хранится в сундуках и не тратится никуда, и не приносит дохода. Отсюда следует, что эти деньги в сундуках, являются зарытым кладом, который гниёт.

Поэтому считаю, что высказывание У. Шекспира актуальна и на сегодняшний день. Чтобы золото, то есть деньги росли и приносили нам как можно больше пользы, они всегда должны быть в обороте.

Будущим предпринимателям я бы посоветовала вкладывать деньги в расширение производства, в инвестиции для улучшения своего бизнеса.

Деньги – это свобода, выкованная из золота. Э.М. Ремарк. Экономика.

Один из наиболее известных и читаемых немецких писателей XX века этим высказыванием хотел показать, что деньги дают возможность их владельцу поступать так, как он захочет. Например, купить какие-либо товары, дать их под залог, обменять на ценные бумаги. Все это может сделать лишь человек, владеющий деньгами. Он по сравнению с человеком без денег обладает огромным преимуществом в осуществление своих желаний, он экономически свободен.

Я согласна с мнением. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и экономической теории.

Во-первых, деньги – всеобщий товарный эквивалент, выражающий стоимость товаров и служащий посредником при их обмене друг на друга. Деньги выполняют следующие функции: 1) мера стоимости , 2) средства обращения, 3) средства платежа, 4) средства накопления, 5) мировые деньги (оплата внешнеторговых сделок). Функции денег разнообразны, их владелец может применить их по своему желанию: приобрести товар или услуги (функция обращения), положить их в банк для увеличения суммы денег (функция накопления). Владелец денег может организовать свое производство, потому что обладает первоначальным капиталом, и заняться предпринимательской деятельностью.

Во-вторых, хочу отметить, что свобода – это возможность человека удовлетворить любые потребности. Например, с помощью денег мы можем удовлетворить все физиологические потребности (жилье, еда), мы можем удовлетворить социальные потребности (общение, путешествие). С помощью денег осуществляется престижные потребности (дорогая иномарка, платье), удовлетворение духовной потребности (стать художником, платье). Наличие денег делает человека независимым.

В-третьих, что касается меня, долю свободы я могу получить, подрабатывая на летних каникулах. Некоторую независимость нам предоставляют родители, давая нам средства на карманные расходы.

Таким образом, данное высказывание актуальна при современных рыночных отношениях, так как деньги делают человека свободным по отношению к принимаемым им экономическими решениями, поэтому можно утверждать, что деньги – это свобода. Свобода, выкованная из золота. А золото многого стоит. Поэтому некоторые люди считают, что по-настоящему свободны лишь бедняки, которым нечего терять. Думаю, необходимо соблюдать золотую середину: деньги дают нам свободу удовлетворить все свои потребности, но нельзя, чтобы целью человека становились только деньги и их зарабатывание. Необходимо, чтобы деньги удовлетворяли наши реальные запросы и потребности, приносили нам удовлетворение.

Цены и другие инструменты рынка регулируют распределение редких ресурсов в обществе, ограничивая тем самым желания участников, координируя их действия. . Экономика.

Американский экономист XX века, говоря о других инструментах рынка, скорее всего, имел в виду спрос и предложение, и их взаимодействие. Точнее, закон спроса (между ценой и объемом спроса существует обратно пропорциональная зависимость, при повышении цены объем спроса снижается) и закон предложения (между объемом предложения и ценой товара существует прямая зависимость, то есть с увеличением товара возрастает объем предложения).

Я согласна с мнением автора. Справедливость точки зрения подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и средств массовой информации .

Во-первых, нефтедобывающая промышленность является высокодоходной. Однако не все могут позволить себе заниматься добычей нефти, так как для этой деятельности требуется дорогостоящее оборудование, которое не могут позволить себе не только мелкие предприниматели, но и даже некоторые страны.

Во-вторых, черная и красная икра являются деликатесом, каждый хотел бы иметь их у себя на столе, но из-за дороговизны, не каждая семья позволит себе ее. Добыча икры ограничивается, иначе цена на икру будет падать, а прибыль будет оставаться неизменной. Как при увеличенном объеме, но низкой цене, так и при низком объеме, по высокой цене продажи. С другой стороны, это способствует сохранению ограниченных ресурсов.

В-третьих, предприниматель имеет сад, где растут всего лишь 50яблонь. Он решает производить яблочный сок и продавать его. Но он не станет приобретать дорогие препараты для выжимания сока, а решает ограничиться соковыжималками. Это и показывает ограниченность ресурсами. Цена и другие инструменты рынка действуют как невидимая рука рынка, которая регулирует ограниченные ресурсы в экономике.

Таким образом, цена, законы спроса и предложения регулируют рынок, число участников на нем, координируют их действия, поэтому, что высказывание актуально и при современных рыночных отношениях, думаю, будет действовать, пока существуют рыночные отношения, законы спроса и предложения.

«Бизнес обладает огромной способностью достигать самых границ нашего общества и помогает предоставлять возможности для каждого человека».Дж. Отри. Экономика.

Дж. Отри - этим высказыванием хотел сказать, что любой человек может заняться бизнесом и достигнуть в этом успехов, т. к. бизнес предоставляет возможность реализоваться любому человеку, лишь бы были знания и желания м первоначальный капитал.

Я согласна с мнением автора, т. к. считаю, во первых, что бизнес – это любая (не запрещенная законом) деятельность, нацеленная на получение прибыли. Бизнесом является экономическая, коммерческая, биржевая или предпринимательская деятельность, направленная на получение прибыли. Прибыль – это обобщающий показатель финансовых результатов хозяйственной деятельности, одна из основных экономических категорий. В современном мире многие люди остаются без работы, и многие стараются вложить имеющий капитал в небольшое дело. Иметь с него прибыль, и не бояться, что останутся безработными, т. к. они сами разрабатывают свой бизнес-план, изучают рынок и приходят к выводу, что производить, в каком количестве, как производить и для кого производить. Считаю, что бизнес – действительно самый эффективный путь освоить новую зарождающуюся профессию и приобрести финансовую независимость.

Во-вторых, хочу отметить, что можно заработать достаточно большие деньги путем разумного распоряжения своими средствами. Вопрос в том, что в первую очередь в том, что в начале необходимо иметь хотя бы небольшой стартовый капитал. Также можно получить доход от сдачи недвижимости в аренду или разместить средства в ценных бумагах, акциях, облигациях.

В-третьих, хочу привести пример из произведения «Мертвые души». Главный герой которого – Чичиков – отличный предприниматель. Он виртуозно совершает свои сделки, умеет подыскать ключик к каждому из деловых партнеров. В сферу его деятельности попадают многие из местных политиков. Соблазн получить деньги фактически ни за что делает их соучастниками Чичикова. Здесь в занятии бизнесом Чичикова большую роль сыграли всего лишь хорошая идея, немного денежного капитала и личное обаяние. Благодаря обладанию этими качествами, он и занялся этой деятельностью.

Считаю, высказывание Дж. Отри актуальна и на сегодняшний день. Ведь именно благодаря бизнесу, предприниматели получают прибыль. Даже в моменты экономического кризиса предприниматель может перестроить своё производство и производить тот товар, который будет пользоваться спросом. Думаю, в дальнейшем в России будет процветать малый и средний бизнес, т. к. он даёт возможность получать прибыль каждому предпринимателю, который вовремя выплачивает налоги и не скрывает свои доходы от государства тем самым поддерживать общество.

«Каждому человеку должно быть предоставлено равное право преследовать свою выгоду, и от этого выигрывает все общество» А. Смит. Экономика.

Шотландский экономист и философ XVIII века Адам Смит этим высказыванием хотел сказать, что каждый человек имеет право преследовать свою выгоду, то есть зарабатывать и получать прибыль так, как ему захочется, (если конечно этот вид получения не противоречит закону), а общество выигрывать будет тем, что получая прибыль, частный предприниматель или предприимчивый бизнесмен будут выплачивать налоги, тем самым поддерживать общество.

Во-первых, выгода – это доход, получаемый в виде заработной платы или прибыли. Доходы призваны создавать условия для достижения и поддержания определенного уровня жизни. А уровень жизни определяется мерой обеспеченности населения необходимыми для существования людей материальными и духовными благами и степенью удовлетворения человека в этих благах. Люди, которые хорошо зарабатывают, никогда не пойдут нарушать законы (на кражу, на убийства и т. д.), а наоборот, вовремя будут платить налоги, они удовлетворены своей выгодой и поэтому довольны всем. Благодаря этому общество выигрывает, то есть чем больше людей работает и получает прибыль, тем меньше проблем в обществе и больше дохода в государственную казну .

Во-вторых, Голландский живописец Ван Гог, тоже преследовал свою выгоду, создавая свои произведения и продавая их. Как человек целеустремленный, он даже в зрелом возрасте не стесняется и идет учиться в художественную школу. А потом стал знаменитым живописцем. Если картины он писал для себя и преследовал свою выгоду, то общество тоже выигрывало, любуясь этими картинами и приобретая душевную удовлетворенность. Из этого следует, что люди, получая душевную или же материальную выгоду для себя, также удовлетворяют и общество.

В-третьих, в современной России, с развитием рыночных отношений государство предоставляет право на развитие частного предпринимательства каждому, о чем говорится в основном законе КРФ (1993 г) и ГКРФ.

Считаю, что высказывание А. Смита актуально и на сегодняшний день, т. к. в обществе все взаимосвязано. Экономика не может существовать без трудовых ресурсов. Трудовые ресурсы (то есть люди в обществе), без экономики и помощи государства.

«Не быть жадным – уже есть богатство, не расточительным – доход». М. Монтель. Экономика.

Французский математик, член Парижской академии наук М. Монтель этим высказыванием хотел сказать, что каждый человек сам для себя определяет, богат он или нет, хотя порой его оценка складывается в результате сравнения с другими людьми. Жадному человеку всегда чего-то не хватает, а экономный человек, всегда всё подсчитывает не бывает расточительным – это и увеличивает его доход.

Во-первых, яркий пример подобного можно встретить у Гоголя в его произведении - «Мертвые души», где Плюшкину всего мало. Его сундуки полны богатства, а сам он одевается и питается как нищий.

Во-вторых, в современной жизни все также, кому-то не хватает денег на двухуровневую квартиру, и он считает себя бедным, а кто-то считает себя богатым, т. к. у него на столе каждый день есть хлеб. Однако здесь есть и другая грань. Богатство – это не только отсутствие жадности, но и бережливость, рационализм и прагматизм. Разберем вторую половину фразы М. Монтеля «не быть расточительным – доход». Доход – это совокупность всех получаемых человеком финансовых средств, необходимых для оплаты материальной стороны всей жизни. Расходы населения называются потреблением. Рациональный потребитель должен руководствоваться рациональной организацией своей жизни, эффективной производственной деятельностью, оптимизацией потребления. Если не быть рациональным потребителем, может сложиться ситуация, что расходы будут превышать доходы. И здесь зависит не от количества богатства у человека, а от умения им распоряжаться.

В-третьих, в истории немало было случаев, когда богатые дворяне свое состояние доводили до банкротства, но немало было крестьян, которые благодаря своему труду стали зажиточными. Или другой пример: Форд начал свою карьеру с первого автомобиля. Если бы деньги, полученные за него, он потратил только на текущие нужды, он никогда бы не смог основать кампанию по выпуску автомобилей. Вложение первоначального капитала в дело стало основой его богатства.

Таким образом, считаю, что высказывание М. Монтеля актуально в современном мире и думаю будет актуальна всегда, так как в обществе всегда существовали и будут существовать люди прагматично бережливые и расточительные.

Во-вторых, хочу отметить, что в истории России XIX века отмечаются случаи, что богатые дворяне свое состояние доводили в пирах и разгулье до банкротства, а некоторые крестьяне, благодаря своему упорному труду, и конечно же бережливости могли даже выкупиться у дворян.

«Капитал – это часть богатства, который мы жертвуем, чтобы умножить свое богатство».А. Маршалл . Экономика.

А. Маршалл - английский экономист XIX века, основатель кембриджской школы в политической экономии, с именем которого связывают становление неоклассического направления в экономической теории, этим высказыванием хотел сказать, что благодаря вложению денег или имущества в банк или в какое-либо дело, человек может приумножить свое богатство.

Во-первых, допустим, что у человека дома появляются сбережения. Если он будет хранить их в форме наличных бумажных денег, то можно потерять часть денег из-за инфляции и упущенной возможности заработать на вложении этих денег в банк под проценты. Сбережения можно использовать для инвестирования, то есть для направления денег на приобретение дополнительного капитала . Выбор направления инвестирования зависит от выгодности и надежности вложения.

Во-вторых, если деньги вообще некуда вложить, то нет смысла и зарабатывать.

К примеру, потеря стимулов к производительному труду стала главной причиной краха социалистической системы.

В-третьих, высказывание автора подтверждается в произведении мастера художественного слова, - «Мертвые души», где герой Плюшкин из-за нерационального использования своего капитала и вообще из-за того, что он не жертвует им, теряет все свое имущество.

Таким образом, высказывание автора актуально в рыночных отношениях. Нерациональное использование приводит к потере капитала, думаю, каждый будет стараться рационально использовать свой капитал для умножения богатства и получения прибыли.

«Капитал – это часть богатства, которой мы жертвуем, чтобы умножить свое богатство». А. Маршалл. Экономика.

А. Маршалл - английский экономист XIX века этим высказыванием хотел показать, что все наши денежные ресурсы, которые мы имеем, можно использовать для большей прибыли, вкладывая в производство или банк.

Я согласна с мнением автора, так как считаю, что наши вложения сейчас, способствуют в дальнейшем удовлетворению потребностей. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и художественной литературы.

Во-первых, каждый участник рыночных отношений может вкладывать свои сбережения в банк, тем самым теряя шанс использовать эти деньги в данный момент. Но за определенный период времени, он может получить их в приумноженном виде, и, следовательно, удовлетворить более высокие потребности, которые при иных условиях невозможны.

Во-вторых, проследить это явление можно не только в обществе, но и внутри моей семьи. Несколько лет назад родители вложили деньги на приобретение кроликов, за это время они размножились, и не только окупили свою стоимость, но и принесли прибыль, так как на протяжении долгого времени моя семья не тратила средства на приобретение мясных продуктов.

В-третьих, в своём произведении мастер художественного слова, «Мертвые души», на примере одного из героев - Плюшкина показывает, как нерациональное использование своего капитала может привезти к потере их ценности, а в дальнейшем, и всего состояния.

Думаю, что тема рационального использования капитала является актуальной в современном российском обществе, так как при рыночных отношениях нужно ориентироваться и вовремя вкладывать капитал в нужное дело, для его преумножения.

«Налоги – это цена, которую мы платим за возможность жить в цивилизованном обществе». О. Холмс. Экономика.

Американский врач, поэт и писатель XIX века О. Холмс этим высказыванием хотел сказать, что если человек хочет жить в цивилизованном, развитом обществе, то он должен отдавать некоторую часть своих доходов, т. е. налоги, государству. Ведь плата налогов дает возможность пользоваться общественными благами и правовой защитой.

Во-первых, за счет того, что человек платит налоги, увеличится государственный бюджет . А государство, бюджет распределяет на образование, здравоохранение, пенсии, военные расходы и прочее. Бюджет – это роспись доходов и расходов государства , предприятия или отдельного лица на определенный срок.

Во-вторых, отсюда следует, что если в государственную казну перестанут поступать налоги, то бюджетные работники и государственные служащие страны, такие как медсестры, врачи, учителя останутся без заработной платы. Налог – это установленные обязательные платежи, взимаемые с граждан и окружающих лиц. Благодаря налогам большинство людей получают бесплатное образование, медицинское и социальное обслуживание. А в старости живут не работая, и при этом ежемесячно получают пенсию.

В-третьих, хочу отметить, что в современном мире люди с каждым днем все больше сталкиваются с такой проблемой как безработица .

Но благодаря государству, они поддерживаются и обеспечиваются пособиями по безработице. Безработица – это неучастие в общественном производстве людей рабочего возраста, относящихся к трудоспособному населению.

Считаю, что тема налогооблажения является актуальной и на сегодняшний день. Так как именно благодаря налогам мы чувствуем поддержку и защиту со стороны государства. Мы видим, как процветает наша страна и насколько она сильна, насколько развито современное российское общество.

«Налоги - это цена, которую мы платим за возможность жить в цивилизованном обществе. О.Холмс». Экономика.

Американский врач, поэт и писатель XIX века О. Холмс этим высказыванием хотел показать, что благодаря тому, что каждый участник рыночных отношений, отдавая часть своих доходов, то есть налоги, дает возможность самому себе пользоваться общественными благами и жить в экономически развитой стране.

Во-первых, за счет того, что каждый платит налога, пополняется государственный бюджет, так как большая часть его формируется именно благодаря поступившим налогам. А государство распределяет в дальнейшем на образование, здравоохранение, пенсию, военные расходы и прочее.

Из этого вытекает то, что бюджетные работники, такие как учителя, специалисты в области медицины, получают заработную плату за счет взимаемых с остальных граждан страны налогов. Благодаря системе налогообложения, каждый в стране может получить бесплатное образование, стать образованным, поддержать здоровье и прочее.

Во-вторых, хочу заметить, что все пенсионеры, так же и мои дедушки и бабушки получают пенсию за счет поступивших в государственный бюджет налогов.

В-третьих, мы можем спокойно жить в своей стране, так как наши границы защищены, а наш покой оберегает милиция.

Таким образом, я думаю, что тема налогообложения является очень актуальной в любом универсальном государстве. Так как именно благодаря налогам, мы социально защищены, но, надеюсь, наши потомки найдут способ, иным путем пополнять бюджет страны, для поддержания социально незащищенных слоев населения и смогут уменьшить налоги в малом и среднем бизнесе.

Австро-американский экономист и социолог ХХ века Й. Шумпетер, этим высказыванием хотел сказать, что только рискуя своей прибылью, человек развивается не только сам, но и от этого развивается все общество. Ведь внедрение новых методов производства ведет к развитию производства и к получению.

Во-первых, хочу отметить, что предпринимательская деятельность – это инициативная самостоятельная деятельность граждан и объединений, направленная на получение прибыли и осуществляемая на их риск и под их имущественную ответственность. Предприниматели в своей деятельности используют такие направления, как: 1)изготовление нового блага или создание нового качества старого блага; 2)внедрение нового метода производства; 3)освоение нового рынка сбыта; 4)получение нового источника сырья. Все это новое приводит к получению прибыли и следовательно к развитию.

Во-вторых, хочу привести пример из пьесы Чехова «Вишневый сад», где герой Лопахин предлагает проект спасения имения – надо вырубить сад и разделить землю на участки, сдавать их дачникам, а с получением прибыли заплатить долги. Лопахин, используя предпринимательскую деятельность и получая прибыль хочет развить имение Раневской. Из того произведения прекрасно видно, что без предпринимательской прибыли нет развития, потому что другого выхода жить дальше у Лопахина не оставалось.

В-третьих, мой дядя начинал свою предпринимательскую деятельность с продажи обоев, но если сначала для закупки обоев ему потребовалось взять кредит, то сейчас он уже расплатился с долгами и у него с каждым днем развивается предпринимательская деятельность и растет прибыль.

Таким образом, получая прибыль и пуская ее в оборот, люди развиваются. А для развития необходима прибыль. Поэтому хочу посоветовать всем людям: чтобы получить прибыль, люди могут заняться любой предпринимательской деятельностью, не запрещенной законом. И после этого они получат доход для дальнейшего своего развития.

«Богатство – не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться». Наполеон I . Экономика.

Выдающийся французский полководец и государственный деятель XVIII века Наполеон этим высказыванием хотел сказать, что богат не тот человек, который имеет сокровища, то есть капитал, а тот, кто умеет их рационально расходовать.

Во-первых, сокровища – это капитал и деньги, а деньги – это всеобщий товарный эквивалент. И они постоянно должны быть в обороте. Это и есть умение ими пользоваться. К примеру, в произведении мастера художественного слова, Гоголя, «Мертвые души», главному герою Плюшкину всего мало. Его сундуки полны богатства, а сам он одевается и питается как нищий, и совсем не пользуется своим богатством. Это показывает нерациональное умение пользоваться своими сокровищами.

Во-вторых, хочу отметить, что не только щедрый человек является богатым, но также и бережливый. Ведь если человек начнет разбрасывать деньгами налево и направо, в итоге он останется ни с чем, поэтому деньги нужно беречь. Постараться, чтобы расходы не превышали доходов.

В-третьих, хочу привести пример из жизни. Мои родители стараются рационально использовать наш семейный бюджет , т. к. они не только обладают деньгами, то есть хранят их, но и пускают в оборот. Ведь в обороте деньги приносят намного больше пользы, и чем больше кругооборот капитала, тем больше дохода будет у нас в семье. Поэтому, считаю, что высказывание Наполеона I актуально. Чтобы сокровища приносили богатство, они должны быть правильно использованы. А как и где их использовать, каждый человек должен решить сам. Ведь его богатство зависит именно от рациональности использования своих «сокровищ».

Бизнес - увлекательнейшая игра, в которой максимум азарта сочетается с минимум правил. Билл Гейтс . Экономика.

Американский предприниматель ХХ века, Билл Гейтс, этим высказыванием хотел показать, что участники рыночных отношений для удовлетворения своих потребностей, то есть получение прибыли, готовы пойти на все. И существующие правила не являются для них преградой, так как они стараются их обойти.

Я согласна с мнением автора. Так как считаю что ради своего бизнеса, его укрепления и продвижения предприниматели могут и не соблюдать законы. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и художественной литературы.

Во-первых, бизнес связывается с противоречащими законам процессами. Как это видно из материалов СМИ, раз получив доход, некоторые предприниматели перестают контролировать себя, и для получения большей прибыли перестают действовать легально, то есть платить налоги.

Во - вторых, в нашей жизни мы можем заметить это явление. Так, мой брат, устроившись на работу к частному предпринимателю, доверяя словам своего работодателя, не стал заключать трудовой договор . В итоге остался ни с чем. Он проработал у него в течение длительного времени, не получал заработную плату, надеясь на своего начальника, который твердил, что выдаст ему деньги, но, в итоге, не выполнил своего обещания.

В-третьих, хочу отметить, в произведении мастера художественного слова, "Мертвые души", главный герой Чичиков разъезжает по уездным городам, покупая "мертвые души". И все это с одной лишь целью – получение прибыли. Закладывая в дальнейшем купчую в банк под проценты, он покупает мертвых, тем самым получает прибыль.

Погоня за прибылью – единственный способ, при помощи которого люди могут удовлетворить потребности тех, кого они вовсе не знают. Ф. Хайек. Экономика.

Австрийский экономист и философ, представитель новой австрийской школы, сторонник либеральной экономики и свободного рынка Ф. Хайек этим высказыванием хотел показать, что все участники рыночных отношений, стремясь получить доход, то есть прибыль, удовлетворяют потребности потребителей, тех людей, кто будет использовать произведенный товар или услугу.

Я согласна с мнением автора, поскольку считаю, что единственным вариантом, при котором одни участники могут удовлетворить запросы других, является получение прибыли. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и художественной литературы.

Во-первых, думаю, что если взять любого частного предпринимателя, то он будет действовать, лишь в своих интересах. И будет удовлетворить потребности покупателя, так как главная его задача – получить прибыль, несмотря ни на что. Даже если будет наносить вред окружающим. Как известно многие предприниматели не задумываются о природе и экологии.

Во-вторых, хочу отметить, что подобные явления происходят и в моей жизни. Приходя в магазин за покупками, я не задумываюсь о, кто и где испек хлеб, я покупаю его, удовлетворяя тем самым свои физиологические потребности. Прибыль же получает тот, кто испек и продал мне хлеб.

В-третьих, мастер художественного слова, в своей пьесе «Вишневый сад», как Ермолай помогает семье Раневской, устраивает куплю-продажу сада, и получает прибыль. Он организует аукцион, готовит документы, и все это для Раневской, но также же преследует и свое намерение, намерение получить деньги. Как видно из примера, он будет удовлетворять потребности тех, кто больше заплатит, то есть даст ему прибыль.

Таким образом, думаю, что проблема, высказанная автором, будет актуальна, пока существует рыночные отношения. Так как у каждого из участников рынка всегда будут потребности, и найдутся те, которые готовы их удовлетворить с целью получения прибыли.

«Самая верная прибыль есть та, которая есть результат бережливости.» Публий Сир. Экономика.

Публий Сир - римский мимический поэт при Цезаре и Августе, младший современник и соперник Лаберия, этим высказывание хотел сказать, что только тот человек, который бережно тратит своё богатство, может получить хорошую прибыль. Ведь если человек разбрасывается своим богатством, он очень быстро может опуститься и даже не заметить, что он стал бедным. Поэтому каждый должен уметь пользоваться богатством с умом.

Я согласна с мнением автора. Справедливость точки зрения Публия Сира подтверждаются многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта и экономической теории. Во-первых, в экономической теории есть определение, что прибыль – это сумма, дохода где выручка превышает затраты на экономическую деятельность, на производство товара. А если эту выручку тратить бережно, то прибыли станет больше и в результате чего предприимчивый человек хоть медленно, но богатеет.

Во-вторых, хочу отметить, что в истории России XIX века отмечаются случаи, что богатые дворяне свое состояние доводили в пирах и разгулье до банкротства, а некоторые крестьяне, благодаря своему упорному труду, и конечно же бережливости могли даже выкупиться у дворян.

В-третьих, хочу привести пример из произведения Достоевского «Преступление и наказание», где героиня Алена Ивановна благодаря своей предприимчивости, получала хорошую прибыль, берегла её и старость встретила безбедно.

Также хочу отметить, что моя мама очень бережно относится к бюджету нашей семьи. У нас поэтому не бывает недостатка и проблем в финансовых вопросах.

В современной же жизни люди, которые экономят на потребностях, без которых могут прожить, тоже получают прибыль. Эти люди, которые не бросают денег на ветер, являются рациональными потребителями. Если же не быть рациональным потребителем, может сложиться ситуация, что расходы будут превышать доходы.

Считаю, что высказывание Публия Сира актуальна. Думаю, что у бережливого человека всегда будет достаток, то есть прибыль.

«Самая верная прибыль есть та, которая есть результат бережливости.»

Публий Сир. Экономика. 2012

Публий Сир - римский мимический поэт при Цезаре и Августе, был убежден в том, что тот человек, который бережно тратит своё богатство, может сохранить и даже приумножить свой капитал. Он считал, что если человек разбрасывается своим богатством, то очень быстро может стать бедным. Поэтому каждый должен уметь пользоваться богатством с умом.

Нельзя не согласиться с автором данного высказывания. Потому что, по сравнению с другими способами увеличения прибыли: расширение производства, выпуск новой продукции, улучшение качества и повышения за счет этого цен - для человека самым легким и верным способом получения прибыли является бережливость. Справедливость точки зрения Публия Сира не лишена оснований. Примерами могут служить факты из общественной жизни, экономической теории и личного опыта.

Во-первых, в экономической теории есть определение, что прибыль – это сумма дохода где выручка превышает затраты на экономическую деятельность, на производство товара. А если эту выручку тратить бережно, то прибыли станет больше и в результате чего предприимчивый человек хоть медленно, но богатеет.

Вторым примером могут служить факты из истории России. В XIX веке были случаи, когда богатые дворяне в пирах и в разгулье доводили до банкротства все свое состояние, а некоторые крестьяне, благодаря своему упорному труду и, конечно же, бережливости могли даже выкупиться у дворян.

Третьим примером может служить произведение русского писателя ХIХ века, мастера художественного слова. В его произведении «Преступление и наказание» героиня Алена Ивановна благодаря своей предприимчивости получала хорошую прибыль. И она встретила старость безбедно только из-за того что берегла свою прибыль, разумно формируя свой бюджет - схему доходов и расходов определённого лица, устанавливаемую на определённый период времени.

В современной же жизни некоторые люди, экономят на потребностях, без которых могут прожить (лжепотребности). Эти люди не бросают денег на ветер и являются рациональными потребителями. Если же не быть рациональным потребителем, может сложиться ситуация, что расходы будут превышать доходы.

Считаю, что высказывание Публия Сира актуально, так как у предприимчивого и бережливого человека всегда будет капитал, то есть прибыль.

«Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать.»

И. Стобей. Экономика. 2012.

И. Стобей этим высказыванием хотел показать, что важным является не столько приобретение капитала, сколько его разумное расходование. Ведь если богатый человек будет неумело пользоваться своими средствами, то он очень скоро может стать бедным. И поэтому необходимо учиться умело и искусно расходовать свой капитал.

Я согласна с мнением автора. Потому что нет смысла приобретать капитал, если не уметь расходовать его рационально, так как не будет ни какого дохода. А при рациональном расходовании человек получает от своего капитала максимум пользы. Справедливость точки зрения И. Стобея подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта, экономической теории и литературы.

В экономической теории есть определение, где говорится, что расходы – это затраты в процессе хозяйственной деятельности, приводящие к уменьшению средств предприятия или увеличению его долговых обязательств . Поэтому от того, как будут распределяться денежные средства, как будет формироваться бюджет, зависит дальнейшее материальное состояние фирмы или предприятия. В своем литературном произведении «Вишневый сад», мастер художественного слова приводит пример расходования средств. В его пьесе, главная героиня Раневская имела большой финансовый капитал - деньги, предназначенные для приобретения недвижимости, которая в будущем должна приносить своему владельцу доход. Но Раневская расходует свои денежные средства, не задумываясь о своем будущем. И в конце концов оказывается, что у нее не осталось ни копейки. В итоге, она вынуждена продать самое дорогое, что осталось ей от деда – это вишневый сад и рассчитаться с долгами.

Примером личного опыта может служить расходование денежных средств в моей семье. Несмотря на то что мои родители зарабатывают немного, они умеют так умело и сбалансировано сформировать бюджет, что мы никогда не испытываем затруднительных положений, связанных с нехваткой денежных средств на удовлетворение наших потребностей.

Подводя общую черту, я хотела бы отметить, что высказывание автора актуально, потому что в современном мире каждый сталкивается с формированием своих расходов, и каждый стремится рационально использовать имеющиеся у него ограниченные ресурсы.

«Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований».

М. Станс. Экономика. 2012.

М. Станс этим высказыванием хотел донести до нас, что формирование бюджета это такой процесс, который требует большого мастерства при его распределении. Каждый, кто участвует в процессе формирования расходов и доходов бюджета сталкивается с классической экономической проблемой несоответствия ограниченных ресурсов, имеющихся в его распоряжении, с теми неограниченными потребностями, удовлетворить которые они стремятся, это и приводит вех к равномерному разочарованию.

Я согласна с высказыванием М. Станса. Потому что при формировании бюджета невозможно учесть и внести в статьи расходов все имеющиеся потребности, так или иначе какие-то из них остаются неудовлетворенными. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта, экономической теории и литературы.

В первую очередь хотелось бы задаться вопросом: «Что такое бюджет?». Бюджет-это план доходов и расходов на определенный период времени, имеющий официальную силу. В зависимости от экономического субъекта, применительно к денежным средствам которого составляется бюджет, различают государственный, региональный, местный, семейный (потребительский) бюджеты.

Ярким примером может послужить бюджет России на 2012 год. В котором расходы по различным направлениям: обеспечение обороны страны, функционирование судебной системы и правоохранительных органов , финансирование работы социально-культурных отраслей, социальные выплат ы населению - распределены в равных количествах и очень объективно. Этот бюджет по мнению большинства представителей народа – депутатов, считается социально ориентированным, реалистичным и справедливым.

Примером может служить планирование доходов и расходов в моей семье. Так все члены моей семьи имеют какие-то потребности, для удовлетворения которых нужны денежные средства, но так как деньги - это ограниченные ресурсы, мы не можем насытить сразу потребности каждого в полной мере. Поэтому мы стараемся каждый месяц, не обделяя кого-то из нашей семьи, удовлетворять часть из потребностей каждого.

Подводя общую черту, я хотела бы отметить, что высказывание автора актуально, потому что в современном мире все сталкиваются с формированием бюджета, и все хотят того, чтобы он был максимально справедливым и финансовые ресурсы в нем распределялись равномерно.

«Зарытый клад ржавеет и гниет, лишь в обороте золото растет».

У. Шекспир. Экономика. 2012.

Знаменитый английский драматург и поэт XVI века У. Шекспир этим высказыванием хотел сказать, что золото, а под золотом он имеет в виду капитал, приносит пользу лишь в том случае, если его пускать в оборот. Но если капитал лежит без дела, то ни о каком доходе не стоит и говорить, более того капитал может и вовсе исчезнуть, если будет экономический кризис или девальвация денег. Также хотел донести до нас, что при длительном хранении денег в условиях инфляции, они обесцениваются.

Я согласна с этим высказыванием. Так как наращивание капитала невозможно без каких-либо определенных операций над ним. Справедливость точки зрения У. Шекспира подтверждаются многочисленными примерами из общественной жизни, личного опыта, литературы и экономической теории.

В экономической теории дается определение, что финансовый капитал – это деньги, предназначенные для приобретения факторов производства, которые в будущем должны принести своему владельцу доход. Из этого следует, что владелец финансового капитала может приобрести факторы производства и организовать свое предприятие. В обороте, деньги приносят намного больше пользы, и чем больше кругооборот капитала, тем больше доход у хозяина капитала.

Вторым примером может служить то, что раньше, когда еще не было банков, наши предки закапывали свои деньги в виде клада, который не приносил им никакой пользы. А сейчас люди направляют свои лишние деньги в банк с целью получения дохода в виде процентов, образующихся в ходе финансовых операций с вкладом.

В произведении мастера художественного слова «Обломов», главный герой Обломов после смерти отца и матери стал единственным обладателем трехсот пятидесяти душ. Но он целыми днями лежал на диване, мечтая и строя всевозможные планы о том, куда он сможет потратить свой капитал – деньги. Однако, все его богатство хранилось в сундуках и не тратилось, то есть не приносило дохода.

Подводя общую черту, я хотела бы отметить, что высказывание автора актуально и на сегодняшний день. Считаю, что в современном мире каждый должен помнить данное высказывание и руководствоваться им в своей экономической деятельности как настольной книгой.

«Капитал – это часть богатства, которой мы жертвуем, чтобы умножить свое богатство».

А. Маршалл. Экономика.2012.

А. Маршалл - английский экономист XIX века, с именем которого связывают становление неоклассического направления в экономической теории, этим высказыванием хотел показать, что благодаря вложению денег или имущества в какое-либо дело (производство), каждый может приумножить свой капитал.

В экономической теории дается определение, что капитал - это финансовые активы, которые могут быть использованы для производства дохода . Этот капитал можно потратить на приобретение средств производства, использовать в качестве оборотного капитала , хранить на счетах в банке или давать в ссуду клиентам. В любом из этих случаев, при умелом распоряжении, он будет приносить доход.

Вторым примером подтверждения данного высказывания может служить то, что каждый участник рыночных отношений вкладывает свои сбережения в банк или в производство, тем самым теряя шанс использовать эти деньги в данный момент. Но через определенный период времени, он может получить их в приумноженном виде, и, следовательно, удовлетворить более высокие потребности, которые при иных условиях были невозможны. Так несколько лет назад мои родители вложили деньги на приобретение кроликов, за достаточно короткое время они размножились, и не только окупили свою стоимость, но и принесли прибыль.

В произведении мастера художественного слова «Мертвые души». Автор данного произведения показывает нам как один из его героев, Плюшкин, бережно хранит свой капитал. Естественно, Плюшкину это не приносит никакого дохода - денежных средств или материальных ценностей, полученных в результате какой-либо деятельности за определённый период времени.

Подводя общую черту, я хотела бы отметить, что высказывание А. Маршалла актуально и на сегодняшний день. Думаю, при рыночных отношениях нужно вовремя ориентироваться и вкладывать капитал в нужное дело, для его преумножения.

«Конкуренция – единственный метод взаимной координации индивидуальных действий без принуждения или произвольного вмешательства со стороны властей» Ф. Хайек. Экономика.

Австрийский экономист и философ, представитель новой австрийской школы, сторонник либеральной экономики и свободного рынка Ф. Хайек этим высказыванием хотел сказать, что конкуренция – это экономическое соперничество участников хозяйственной деятельности в борьбе за достижение лучших результатов.

Думаю, что данное автором определение конкуренции точно определяет его сущность. Я согласна с позицией автора. Справедливость точек зрения автора подтверждается многочисленными примерами из жизни общества, личного опыта и экономической теории.

Во – первых, конкуренция является регулятором не только экономических, но и политических, культурных, межличностных отношений.

Во– вторых, конкуренция осуществляет функцию взаимной координации наших действий без вмешательства со стороны властей: люди соперничают за лучшее результаты, большую прибыль, лучшие условия жизни. В ходе конкуренции они объективно изменяют окружающие их предметы, свои отношения, подстраиваются друг под друга, стремятся не отстать от других, т. е. осуществляют взаимную координацию действий.

В-третьих, например, на рынке какой-то товар представлен в избытке, т. е. величина предложения больше величины спроса . Вот здесь и проявляется закон конкуренции: производитель путем повышения эффективность может снизить затраты на производстве , уменьшить себестоимость товара, повысить качества и, в конечном счете, снизить цены на свой товар. Это « подстегнет» других производителей к ответным действиям. Снижение цен приведет к росту величины спроса на выпускаемый товар, так как конкуренция может без всякого вмешательства государства регулировать спрос и предложения, координировать действия различных производителей. Можно привести и другие, не относящиеся к экономике примеры конкуренции: конкурс музыкальных групп, президентские выборы, вступительные экзамены и т. д.

Думаю, что высказывание Хайека актуально и на сегодняшний день. И является универсальным регулятором всей жизни общества.

Вариант № 2360343

Ответами к заданиям 1-20 являются цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Выполняя задание 29, вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью выберите только одно из предложенных высказываний (29.1-29.5).

Если ва­ри­ант задан учителем, вы можете вписать ответы на задания части С или загрузить их в систему в одном из графических форматов. Учитель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния заданий части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Ответ:

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Акционерное общество , дивиденд , контрольный пакет акций , общее собрание , ограниченная ответственность .

Ответ:

Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «деньги».

1) ликвидность

4) инфляция

5) специализация

6) на­ту­раль­ный обмен

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

Найдите в приведённом спис­ке черты об­ще­ства как ди­на­мич­ной системы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) обособление от природы

2) отсутствие вза­и­мо­свя­зи подсистем и об­ще­ствен ных институтов

3) способность к са­мо­ор­га­ни­за­ции и саморазвитию

4) выделение из ма­те­ри­аль­но­го мира

5) постоянные изменения

6) возможность де­гра­да­ции отдельных эле­мен­тов

Ответ:

Установите со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и ви­да­ми познания, ко­то­рым они соответствуют: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те соответствующую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

A	Б	В	Г	Д

Ответ:

Ответ:

Выберите вер­ные суж­де­ния о до­хо­дах от ис­поль­зо­ва­ния соб­ствен­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Владелец про­мыш­лен­но­го и тор­го­во­го ка­пи­та­ла по­лу­ча­ет прибыль.

2) Собственник земли по­лу­ча­ет ренту.

3) Владелец акций по­лу­ча­ет за­ра­бот­ную плату.

4) Собственник заёмного ка­пи­та­ла по­лу­ча­ет дивиденды.

5) В ры­ноч­ной эко­но­ми­ке доход от соб­ствен­но­сти могут по­лу­чать и фирмы, и част­ные лица.

Ответ:

Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ви­да­ми ка­пи­та­ла про­мыш­лен­но­го предприятия.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

Алина и Сер­гей со­став­ля­ют бизнес-план раз­ви­тия сво­е­го предприятия. Что из пе­ре­чис­лен­но­го они могут ис­поль­зо­вать как ис­точ­ни­ки фи­нан­си­ро­ва­ния сво­е­го бизнеса? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти источники.

1) совершенствование про­из­вод­ствен­ных технологий

2) амортизационный фонд

3) повышение про­из­во­ди­тель­но­сти труда

4) доходы от ре­а­ли­за­ции про­дук­ции предприятия

5) привлечение кредитов

6) налоговые отчисления

Ответ:

На гра­фи­ке от­ра­же­но из­ме­не­ние спро­са на бы­то­вые то­ва­ры дли­тель­но­го поль­зо­ва­ния на со­от­вет­ству­ю­щем рынке: линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась в по­ло­же­ние D 1 (Р - цена товара, Q - ко­ли­че­ство товара). Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров могут вы­звать такое изменение? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) повышение став­ки по­до­ход­но­го налога

2) появление бы­то­вой тех­ни­ки но­во­го поколения

3) монополизация в отраслях, про­из­во­дя­щих бы­то­вую технику

4) рост бла­го­со­сто­я­ния населения

5) создание усло­вий для раз­ви­тия ма­ло­го бизнеса

Ответ:

Ответ:

В ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов со­вер­шен­но­лет­них жи­те­лей стран Z и Y им пред­ло­жи­ли срав­нить ко­ли­че­ство оте­че­ствен­ных и им­порт­ных про­дук­тов в ма­га­зи­нах в их населённых пунктах. Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа отвечавших) при­ве­де­ны на диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Доля тех, кто считает, что в ма­га­зи­не при­мер­но оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство оте­че­ствен­ных и им­порт­ных продуктов, в стра­не Z больше, чем в стра­не Y.

2) Рав­ные доли опро­шен­ных в каж­дой стра­не отметили, что в ма­га­зи­не боль­ше им­порт­ных продуктов.

3) Доля тех, кто за­труд­нил­ся от­ве­тить на по­став­лен­ный вопрос, в стра­не Z больше, чем в стра­не Y.

4) В стра­не Z мнение, что в ма­га­зи­не боль­ше им­порт­ных продуктов, менее популярно, чем мнение, что в ма­га­зи­не боль­ше оте­че­ствен­ных продуктов.

5) В стра­не Y мнение, что в ма­га­зи­не боль­ше оте­че­ствен­ных продуктов, по­пу­ляр­нее мнения, что в ма­га­зи­не боль­ше им­порт­ных продуктов.

Ответ:

Выберите вер­ные суж­де­ния о месте и роли по­ли­ти­че­ской пар­тии в со­вре­мен­ном об­ще­стве и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Политическая пар­тия яв­ля­ет­ся эле­мен­том ком­му­ни­ка­тив­но­го ком­по­нен­та по­ли­ти­че­ской системы.

2) Политическая партия, по­лу­чив­шая боль­шин­ство в парламенте, фор­ми­ру­ет выс­шую за­ко­но­да­тель­ную и ис­пол­ни­тель­ную власть.

3) Важнейшей функ­ци­ей пар­тии в усло­ви­ях де­мо­кра­тии яв­ля­ет­ся управ­ле­ние на­род­ным хозяйством.

4) В со­вре­мен­ном де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве осо­бое зна­че­ние имеет уча­стие пар­тии в из­би­ра­тель­ной кампании.

5) Одной из функ­ций по­ли­ти­че­ской пар­тии вы­сту­па­ет вы­яв­ле­ние и со­гла­со­ва­ние групп ин­те­ре­сов граж­дан страны.

Ответ:

Установите соответствие между политическим режимом и его признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ		ТИПЫ ПРИЗНАКИ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
А) власть осуществляется замкнутой группой лиц, доступ в которую ограничен для широкого круга людей Б) гарантировано равенство всех перед законом В) гражданам предоставляется право на многообразие общественных объединений Г) власть и порядок ценятся больше, чем права и свободы человека Д) особая роль в государстве принадлежит таким институтам, как армия и церковь Е) осуществляется государственный контроль за сферой политики, духовной жизнью общества

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Найдите в при­ве­ден­ном списке от­ли­чи­тель­ные черты то­та­ли­тар­но­го политического режима. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) взаимная от­вет­ствен­ность государства и общества

2) монополия го­су­дар­ства на сред­ства массовой информации

3) общеобязательная идеология

4) централизованная си­сте­ма управления экономикой

5) власть под­чи­не­на контролю общества

Ответ:

Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к груп­пе граж­дан­ских (личных) прав граж­да­ни­на РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) право на образование

2) право на не­при­кос­но­вен­ность част­ной жизни

3) право на жилище

4) право на за­щи­ту чести и доб­ро­го имени

5) право на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ци­ро­ван­ной юри­ди­че­ской по­мо­щи

Ответ:

Установите со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ви­да­ми со­ци­аль­ных норм: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

Гражданин Н., находясь в затруднительном финансовом положении, решил возвратить взятые в долг у гражданина К. деньги по частям, что не было предусмотрено долговым обязательством. Желая получить всю сумму сразу, гражданин К. обратился в суд. Статьи какого кодекса станут основанием для рассмотрения дела в суде?

1) Гражданского

2) Административного

3) Уголовного

4) Кооперативного

Ответ:

Прочитайте приведённый ниже текст, каж­дое положение ко­то­ро­го обозначено определённой буквой.

(А) В те­че­ние ряда лет из­да­ют­ся пересказы и крат­кие содержания ху­до­же­ствен­ных произведений. (Б) Это от­ри­ца­тель­но сказывается на раз­ви­тии учащихся. (В) Уро­вень знаний аби­ту­ри­ен­тов по рус­ско­му языку и ли­те­ра­ту­ре удручающе низкий. (Г) Кон­троль­ные работы показывают, что не все студенты-первокурсники об­ла­да­ют умениями, не­об­хо­ди­мы­ми для учёбы в вузе. (Д) Одна из целей изу­че­ния филологии - овла­де­ние навыками ана­ли­за литературных произведений.

Определите, какие по­ло­же­ния текста имеют

1) фактический характер

2) характер оце­ноч­ных суждений

3) характер тео­ре­ти­че­ских утверждений

Запишите в таб­ли­цу под буквой, обо­зна­ча­ю­щей положение, цифру, вы­ра­жа­ю­щую его характер.

A	Б	В	Г	Д

Ответ:

Прочитайте приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место пропусков.

«Систему _______(А) можно рас­смат­ри­вать в мас­шта­бах страны, на уров­не от­дель­но­го ре­ги­о­на или города. В со­вре­мен­ных усло­ви­ях это открытая, не­пре­рыв­но раз­ви­ва­ю­ща­я­ся система, для ко­то­рой ха­рак­те­рен ряд ____ (Б).

____ (В) – ори­ен­та­ция об­ра­зо­ва­тель­ной си­сте­мы на раз­ви­тие и ста­нов­ле­ние от­но­ше­ний вза­им­но­го ува­же­ния уча­щих­ся и педагогов, ос­но­ван­ных на при­зна­нии прав каж­до­го человека, со­хра­не­нии и укреп­ле­нии здоровья,

чувства соб­ствен­но­го достоинства, фор­ми­ро­ва­нии лич­ност­но­го потенциала.

____ (Г) – уве­ли­че­ние учеб­но­го времени, от­во­ди­мо­го на изу­че­ние со­ци­аль­но­гу­ма­ни­тар­ных дисциплин; сво­бод­ное об­ще­ние с лю­дь­ми раз­ных национальностей, любых про­фес­сий и ____ (Д); хо­ро­шее зна­ние родного

языка и сво­бод­ное вла­де­ние иностранным; зна­ние на­ци­о­наль­ной и ми­ро­вой ис­то­рии и культуры; эко­но­ми­че­ская и ____ (Е) гра­мот­ность человека.

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном падеже. Каж­дое слово (словосочетание) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов больше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния пропусков.»

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном падеже. Каж­дое слово (словосочетание) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов больше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния пропусков.

Список терминов:

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го Вами слова.

A	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Какие ко­ли­че­ствен­ные проблемы, по мне­нию автора, ре­ша­ет эко­но­ми­че­ская система? Как автор ха­рак­те­ри­зу­ет эко­но­ми­че­скую политику?

(В. В. Леонтьев )

Какие три ин­стру­мен­та эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки на­звал автор? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния и факты об­ще­ствен­ной жизни, ука­жи­те цель, для до­сти­же­ния ко­то­рой может быть ис­поль­зо­ван один любой из этих инструментов.

Прочитайте текст и выполните задания С1-С4.

Экономическую систему можно рассматривать как гигантскую вычислительную машину, которая неустанно трудится над решением бесконечного потока проблем количественного характера: проблем оптимального распределения трудовых и природных ресурсов, капитала, обеспечения темпов сбалансированного роста производства и потребления тысяч наименований товаров, распределения потока выпускаемой продукции на потребление и инвестиции и многих других…

Любой, кто имел дело с компьютерами, знает, что они далеко не безгрешны и склонны делать ошибки. Бывает так, что процедура на каких-то этапах вычислений скорее отдаляет от правильного решения данной конкретной проблемы, нежели ведёт к нему. При определённых условиях последовательность приближённых решений начинает вилять, как велосипед на скользкой дороге, отклоняясь, то в одну, то в другую сторону от правильной траектории. Большинство современных теорий циклов деловой активности именно таким образом объясняют колебания в производстве и потреблении различных товаров и услуг, а имеющиеся данные, похоже, свидетельствуют, что такая интерпретация, в самом деле, может быть верной.

Когда машина не работает так, как ожидалось, естественно, возникает соблазн вмешаться. Такое вмешательство может состоять в том, чтобы смазать подшипник или подкрутить гайку. Иногда мы находим необходимым отказаться от вычислений на машине и проделать, по меньшей мере, часть их вручную.

Любого рода экономическая политика или экономическое планирование представляет собой целенаправленное вмешательство в работу конкурентной машины. Если, преследуя свои конкретные цели, политики

используют такие инструменты, как тарифы, субсидии или налоги, то большинство экономических расчётов по-прежнему выполняется экономическим механизмом; корректировка добавляет компьютеру новые компоненты, но реально не вмешивается в его автоматическую работу…

Подобно любому другому сложному устройству, конкурентная экономика может давать сбои в стрессовой ситуации, а такая ситуация возникает всегда, когда оно сталкивается с проблемами, значительно отличающимися от тех, которые оно решало прежде. Неудивительно поэтому, что при переходе от мира к войне или от войны к миру, при переходе от длительной стагнации к быстрому росту или при необходимости осуществления быстрых и резких технологических изменений решение проблем достижения общего равновесия, возникающих перед экономической вычислительной машиной, может быть облегчено благодаря использованию внешнего воздействия, т. е. планирования.

(В. В. Леонтьев )

Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Автор упо­ми­на­ет о цик­лах де­ло­вой ак­тив­но­сти (экономических циклах). По­че­му в определённые пе­ри­о­ды этого цикла не­об­хо­ди­мо го­су­дар­ствен­ное вме­ша­тель­ство в экономику? Ука­жи­те любые две меры денежно-кредитной политики, ко­то­рые может ис­поль­зо­вать го­су­дар­ство в таких ситуациях.

Прочитайте текст и выполните задания С1-С4.

Экономическую систему можно рассматривать как гигантскую вычислительную машину, которая неустанно трудится над решением бесконечного потока проблем количественного характера: проблем оптимального распределения трудовых и природных ресурсов, капитала, обеспечения темпов сбалансированного роста производства и потребления тысяч наименований товаров, распределения потока выпускаемой продукции на потребление и инвестиции и многих других…

Любой, кто имел дело с компьютерами, знает, что они далеко не безгрешны и склонны делать ошибки. Бывает так, что процедура на каких-то этапах вычислений скорее отдаляет от правильного решения данной конкретной проблемы, нежели ведёт к нему. При определённых условиях последовательность приближённых решений начинает вилять, как велосипед на скользкой дороге, отклоняясь, то в одну, то в другую сторону от правильной траектории. Большинство современных теорий циклов деловой активности именно таким образом объясняют колебания в производстве и потреблении различных товаров и услуг, а имеющиеся данные, похоже, свидетельствуют, что такая интерпретация, в самом деле, может быть верной.

Когда машина не работает так, как ожидалось, естественно, возникает соблазн вмешаться. Такое вмешательство может состоять в том, чтобы смазать подшипник или подкрутить гайку. Иногда мы находим необходимым отказаться от вычислений на машине и проделать, по меньшей мере, часть их вручную.

Любого рода экономическая политика или экономическое планирование представляет собой целенаправленное вмешательство в работу конкурентной машины. Если, преследуя свои конкретные цели, политики

используют такие инструменты, как тарифы, субсидии или налоги, то большинство экономических расчётов по-прежнему выполняется экономическим механизмом; корректировка добавляет компьютеру новые компоненты, но реально не вмешивается в его автоматическую работу…

Подобно любому другому сложному устройству, конкурентная экономика может давать сбои в стрессовой ситуации, а такая ситуация возникает всегда, когда оно сталкивается с проблемами, значительно отличающимися от тех, которые оно решало прежде. Неудивительно поэтому, что при переходе от мира к войне или от войны к миру, при переходе от длительной стагнации к быстрому росту или при необходимости осуществления быстрых и резких технологических изменений решение проблем достижения общего равновесия, возникающих перед экономической вычислительной машиной, может быть облегчено благодаря использованию внешнего воздействия, т. е. планирования.

(В. В. Леонтьев )

Любой, кто имел дело с компьютерами, знает, что они далеко не безгрешны и склонны делать ошибки. Бывает так, что процедура на каких-то этапах вычислений скорее отдаляет от правильного решения данной конкретной проблемы, нежели ведёт к нему. При определённых условиях последовательность приближённых решений начинает вилять, как велосипед на скользкой дороге, отклоняясь, то в одну, то в другую сторону от правильной траектории. Большинство современных теорий циклов деловой активности именно таким образом объясняют колебания в производстве и потреблении различных товаров и услуг, а имеющиеся данные, похоже, свидетельствуют, что такая интерпретация, в самом деле, может быть верной.

Когда машина не работает так, как ожидалось, естественно, возникает соблазн вмешаться. Такое вмешательство может состоять в том, чтобы смазать подшипник или подкрутить гайку. Иногда мы находим необходимым отказаться от вычислений на машине и проделать, по меньшей мере, часть их вручную.

Любого рода экономическая политика или экономическое планирование представляет собой целенаправленное вмешательство в работу конкурентной машины. Если, преследуя свои конкретные цели, политики

используют такие инструменты, как тарифы, субсидии или налоги, то большинство экономических расчётов по-прежнему выполняется экономическим механизмом; корректировка добавляет компьютеру новые компоненты, но реально не вмешивается в его автоматическую работу…

Подобно любому другому сложному устройству, конкурентная экономика может давать сбои в стрессовой ситуации, а такая ситуация возникает всегда, когда оно сталкивается с проблемами, значительно отличающимися от тех, которые оно решало прежде. Неудивительно поэтому, что при переходе от мира к войне или от войны к миру, при переходе от длительной стагнации к быстрому росту или при необходимости осуществления быстрых и резких технологических изменений решение проблем достижения общего равновесия, возникающих перед экономической вычислительной машиной, может быть облегчено благодаря использованию внешнего воздействия, т. е. планирования.

Решения заданий части С не проверяются автоматически.Нередки ссоры и кон­флик­ты между друзьями, свя­зан­ны­ми узами мно­го­лет­ней дружбы. Ученые-социологи опро­си­ли две груп­пы людей (20–25-ти лет и 40–50-ти лет), задав им общий вопрос:

Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Обозначьте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их). При раскрытии обозначенной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) в рассуждениях и выводах используйте обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения), иллюстрируя их фактами и примерами из общественной жизни и личного социального опыта, примерами из других учебных предметов.

Для иллюстрации сформулированных Вами теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух фактов/примеров из различных источников. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и явно связан с иллюстрируемым положением, рассуждением, выводом.

36.1 Философия: «То, что мы знаем, ограничено, а то, чего мы не знаем, - бесконечно». (П. Лаплас)

36.2 Экономика: «Выработка бюд­же­та есть ис­кус­ство рав­но­мер­но­го рас­пре­де­ле­ния разочарований». (М. Станс)

36.3 Социология, со­ци­аль­ная психология: «Даже в про­цве­та­ю­щем об­ще­стве не­рав­ное по­ло­же­ние людей остаётся не­пре­хо­дя­щим явлением». (Р. Дарендорф)

36.4 Политология: «Власть может пе­ре­хо­дить от од­но­го мень­шин­ства к другому, но ни­ко­гда к большинству». (Г. Моска)

36.5 Правоведение: «Мы можем стать сво­бод­ны­ми толь­ко тогда, когда ста­нем ра­ба­ми закона». (Цицерон)

Решения заданий части С не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения; если работа задана учителем, она будет ему отправлена.

Вопрос 1. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований ». М.Станс Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований , как сказал кто-то из американских политиков. 1 декабря Сейм Латвии утвердил предложенный правительством бюджет на 2010-й год. Многие слышали об этом, но многие ли представляют все разочарования , которые принесет нам этот бюджет ? К сожалению, согласно опросу, более половины респондентов даже не догадывается, что их ждет. Попробуем...

3287 Слова | 14 Стр.

Esse_Ekonomika

уплатить за небольшое дополнительное её количество». (А.Маршалл) 5. «Труд является единственно всеобщим, равно как единственно точным, мерилом стоимости». (А. Смит) 6. «Природа – мать богатства, а труд – его отец». (А. Смит) 7. «Инфляция всегда и везде есть денежный феномен». (постулат монетаризма) 8. Предприниматель имеет в виду лишь свой собственный интерес, преследует собственную выгоду. При этом он часто более действенным способом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремится...

566 Слова | 3 Стр.

Экономика

Государственный бюджет : структура, функции. 45. Понятие эластичности. Коэффициенты эластичности. 46. Налоговая система государства. Налоги и их виды в РК. 47. Сущность конкуренции. Виды конкурентной борьбы. 48. Социальная экономическая политика государства. Послание Президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана от 28 января 2011 г. 49. Монополия и конкуренция. Причины появления монополий. 50. Банковская система РК. Темы эссе 1. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения...

723 Слова | 3 Стр.

Эссе 3 1

«Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать.» И. Стобей. Экономика. Автор этим высказыванием хотел показать, что главным является не получение дохода, а правильное распределение своего бюджета и расходование своих ограниченных ресурсов, то есть денег. Я согласна с мнением автора, потому что считаю, что если человек неумело тратит деньги, относится к ним небережливо, то в итоге, он получит минимальную пользу. Справедливость точки зрения автора подтверждается многочисленными...

7490 Слова | 30 Стр.

esse prim

свои предписания, одинаковые для всех людей и для всех случаев жизни» (Н. Бердяев).15. «Наука - это истина, помноженная на сомнение» (Валери).16. «Зверь никогда не доходит до такого страшного падения, до какого доходит человек» (Н. Бердяев).17. «Искусство должно учить добродетели и ненавидеть порок» (ДДидро)18. «Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования» (Н.Рубакин).19. «Познание и жизнь неотделимы» (Л.Фейхтвангер).20. «Общество - свод камней, который обрушился бы, если...

2800 Слова | 12 Стр.

Бюджет

на тему: «Региональный бюджет как инструмент социально-экономической политики» Студент ____________ ___ курса ____ группы Специальности ___________ Научный руководитель: _____________ Калуга 2011 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….……….3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕГИОНАЛЬНОГО БЮДЖЕТА КАК ИНСТРУМЕНТА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ..………6 1.1. Сущность регионального бюджета ……………………………….…………6 1.2. Формирование регионального бюджета и его функции…….……………10 ...

7766 Слова | 32 Стр.

Богатство – не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться»

целям жизни» Н.Бердяев. 2. «Экономика есть искусство Л.Питер 3. «Хозяин тот, кто трудится» М.Горький 4. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой» Ф.Бэкон 5. «Главная цель капитала – не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни». Г Форд 6. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований ». М.Станс 7. «Бедность – это рабство...

617 Слова | 3 Стр.

Экономика

к целям жизни» Н.Бердяев. 2. «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов». Л.Питер 3. «Хозяин тот, кто трудится» М.Горький 4. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой» Ф.Бэкон 5. «Главная цель капитала – не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни». Г Форд 6. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований ». М.Станс 7. «Бедность – это рабство, но...

598 Слова | 3 Стр.

Начисление коллективного заработка и распределение его между членами бригады

в народно-хозяйственном комплексе любой страны. здесь создается национальный доход. Предприятие выступает как производитель и обеспечивает процесс воспроизводства на основе самоокупаемости и самостоятельности. владеет правами юридического лица, то есть оно имеет право свободного распоряжения имуществом, получать кредит, входить в договорные отношения с другими предприятиями. Оно имеет свободный расчетный счет в банке. Предприятие представляет собой такую форму организации хозяйства, при которой индивидуальный...

7498 Слова | 30 Стр.

Всякая коммерция-это попытка предвидеть будущее

экономических проблем, отраженных в приведенных высказываниях. Перечень тем для подготовки к написанию эссе: 1. «Торговля не разорила еще ни одного народа» - Б. Франклин 2. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарования » - М. Стинс 3. «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» - Л. Питер 4. «Всякая коммерция - это попытка предвидеть будущее» - С. Батлер 5. «Налоги- это деньги, взимаемые...

936 Слова | 4 Стр.

эссе по экономике

по экономике, по одному и высказываний ниже и отправить Вашу работу с помощьюобратной связи: «Цены и другие инструменты рынка регулируют распределение редких ресурсов в обществе, ограничивая тем самым желания участников, координируя их действия». (Г. С. Беккер) «Не быть жадным - уже есть богатство, не расточительным - доход». (М. Монтень) «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов»… Л. Питер Человек с множеством достоинств добавит к ним еще два...

10663 Слова | 43 Стр.

Темы эссе по экономике

Франклин) 2. «Бизнес - искусство извлекать деньги из кармана другого человека, не прибегая к насилию» (М. Амстердам) 3. «Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться» (Наполеон) 4. «Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку» (Ф. Хайек) 5. «Умеренность - это богатство бедняков, алчность - это бедность богачей» (П. Сир) 6. «Даже самый щедрый человек старается заплатить подешевле за то, что покупается ежедневно» (Б. Шоу) 7. «Не искусству приобретать следует...

1724 Слова | 7 Стр.

бюджет система

местных бюджетов в бюджетной системе государства 1.1 Сущность, значение местных бюджетов и порядок их формирование 1.2 Местные бюджеты - главная финансовая база местных органов власти Глава 2 Формирование и использование местных бюджетов в Кыргызской Республике 2.1 Финансовые реформы, проводимые органами местного самоуправления в сфере доходной базы местных бюджетов 2.2 Анализ использования местных бюджетов в КР Глава 3. Проблемы укрепления и расширения доходной базы местных бюджетов в КР и...

12576 Слова | 51 Стр.

Искусство

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина Институт экономики Реферат По культурологии на тему «Искусство эпохи Возрождения» Тамбов 2014 Оглавление Раннее Возрождение 2 Высокое Возрождение 5 Позднее Возрождение. Кризис Гуманизма 7 Основные центры...

5768 Слова | 24 Стр.

Formuliruem_problemu_esse

и ему безразлично, что ожидает в конце этого пути – благо или зло» (Й. Хейзинга). Без борьбы нет прогресса. (Ф. Дуглас) Мы были достаточно цивилизованны, чтобы построить машину, но слишком примитивны, чтобы ею пользоваться. (Карл Краус) Цивилизация есть стадия умирания культуры. (О. Шпенглер) Прогресс технологии одаряет нас все более совершенными средствами для движения вспять. (О.Хаксли) Человечество страдает, наполовину раздавленное бременем прогресса, которого оно достигло (А.Бергсон) Люди становятся...

1311 Слова | 6 Стр.

местный бюджет

ресурсов местного бюджета (на примере бюджета территориального образования). Тема: Методика анализа финансовых ресурсов местного бюджета (на примере бюджета территориального образования). Содержание Введение Глава I. Место и роль местных бюджетов в бюджетной системе государства. 1.1. Основы бюджетной системы государства. 1.2. Сущность, роль и значение местных бюджетов в системе межбюджетных отношений. Глава 2 Анализ формирования и использования средств бюджетов (на примере муниципального...

17593 Слова | 71 Стр.

Ораторское искусство и деловое общение

Реферат по этике делового общения на тему: ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Выполнила -- -- Москва, 2008 ПЛАН 1. Вступление. 2. Ораторское искусство a. схема ораторского искусства ; b. этапы подготовки публичного выступления; c. внешний вид; d. манеры поведения; e. планируя выступление…; f. логика речи; g. культура речи; h. стилистические приемы ораторской речи; i. речевой этикет. 3. Деловое общение...

4106 Слова | 17 Стр.

Государственный бюджет Республики Казахстан и проблемы его сбалансированности

КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Макроэкономика» на тему: Государственный бюджет Республики Казахстан и проблемы его сбалансированности Выполнила студентка 2 курса очного отделения...

9839 Слова | 40 Стр.

Формирование основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства

основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства Курсовая работа: Формирование основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты обучения основам цветоведения на уроках изобразительного искусства в начальной школе 1.1 Общее понятие о цвете и его значение в образовательно-воспитательном процессе на уроках изобразительного искусства в начальной школе 1.2 Сущность и теоретические основы цветоведения...

9073 Слова | 37 Стр.

Теоретический анализ распределения доходов населения

КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: экономическая теория на тему: «Теоретический анализ распределения доходов населения» работу выполнила студентка гр. 97ДЗИМ 094 ...

8834 Слова | 36 Стр.

Рационализация процесса распределения и делегирования полномочий

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.КАНТА Кафедра Финансов, денежного обращения и кредита КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «МЕНЕДЖМЕНТ» НА ТЕМУ: «РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И ДЕЛЕГИРОВАНИЯ ПОЛНОМОЧИЙ» Калининград 2010 Содержание Содержание 2 Введение 3 1. Делегирование полномочий и ответственности на современном этапе развития менеджмента. 5 1.1 Понятие и...

11932 Слова | 48 Стр.

ФОРМИРОВАНИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ БЮДЖЕТА Г

ФОРМИРОВАНИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ БЮДЖЕТА Г. ЯЛТА КУРСОВАЯ РАБОТА Студентка 5 курса, гр. Ф-2, О.Н. Сидлецкая Научный руководитель, О.В. Солохина Симферополь 2011 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ 1. МЕСТНЫЙ БЮДЖЕТ – СОСТАВЛЯЮЩАЯ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ УКРАИНЫ 1.1. Необходимость формирования местного бюджета 1.2. Нормативно-правовая база местного бюджета РАЗДЕЛ 2. АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ И ИСПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТА Г. ЯЛТА 2.1. Формирование и исполнение бюджета г. Ялта в 2007-2008...

10504 Слова | 43 Стр.

Бюджет

РЕФЕРАТ 3 ВВЕДЕНИЕ 4 1 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ : СУЩНОСТЬ, РОЛЬ, ФУНКЦИИ 7 1.1Экономическая сущность государственного бюджета 7 1.2 Функции государственного бюджета 11 1.3 Роль государственного бюджета в социально-экономическом развитии общества 15 2ДОХОДЫ И РАСХОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА 19 2.1Доходы государственного бюджета 19 2.2 Расходы государственного бюджета 23 3 БЮДЖЕТНЫЙ ДЕФИЦИТ И МЕТОДЫ ЕГО ФИНАНСИРОВАНИЯ...

9052 Слова | 37 Стр.

Essay writing technique

государственный бюджет , налогообложение. 2. Автор имеет в виду, что для реализации своих важнейших функций государство нуждается в финансовых ресурсах. Эти ресурсы являются материальной основой его деятельности, дают возможность влиять на все сферы общественной жизни. Поэтому государство создает централизованный денежный фонд, который наполняется и расходуется исполнительной властью (правительством). Бюджет - это финансовый план формирования и использования денежного фонда государства. Бюджет любого государства...

4813 Слова | 20 Стр.

Распределение доходов вся

Содержание Введение 3 1. Сущность, критерии распределения и структура доходов 5 1.1 Понятие и показатели дохода 5 1.2 Виды доходов в рыночной экономике 6 1.3 Функциональное распределение доходов населения 8 2. Проблема неравномерности распределения доходов в России 12 2.1. Показатели неравенства распределения доходов 12 2.2. Дифференциация доходов населения России 18 2.3. Политика выравнивания доходов в России 25 Заключение 31 Список литературы 33 Приложение 1 35 Введение Ни одна экономическая...

6428 Слова | 26 Стр.

Неравенство в распределение доходов в россии эссе сочинение

образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Всероссийский заочный финансово-экономический институт Кафедра экономической теории Курсовая работа по экономической теории на тему: Распределение доходов и их неравенство Преподаватель: к. э. н., доцент Медушевская Инна Евгеньевна Работа выполнена: Акиндиловой Ольгой Геннадиевной Факультет: финансово-кредитный, специальность "финансы и кредит", № 06ФФб02779, группа №1...

4761 Слова | 20 Стр.

Экономическая сущность государственного бюджета

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 1. Экономическая сущность государственного бюджета ….5 1.1 Государственный бюджет как экономическая категория…………………5 2. Целевые фонды, их содержание и необходимость образования……………………………………………………………………15 3. Финансовый рынок: сущность и основные черты………….18 4. Формы и методы страховой защиты……………………………..21 4.1 Страховой фонд: формы и методы его образования и использования…21 ВЫВОДЫ…………………………………………………………………………..24 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………26 ...

4052 Слова | 17 Стр.

Егэ2014

| |2. выберите ту, которая будет отвечать нескольким требованиям: а) интересна вам; б) вы понимаете смысл этого высказывания; в) по данной | |теме вам есть что сказать (вы знаете термины, можете привести примеры, имеете личный опыт и пр.); | | ...

3108 Слова | 13 Стр.

Богатые вредны не тем что они богаты а тем что заставляют бедных чувствовать свою бедность

обществознанию, которые могут помочь эффективному освоению данного вида деятельности школьниками и учителями. Приступая к написанию эссе, необходимо приготовить черновик. Некоторые учащиеся не знают, что такое черновик, и пишут его как «беловой» (то есть окончательный) вариант работы - плотно заполненный лист, практически без полей, но написанный более небрежно. Такой черновик не оставляет пространства для совершенствования мысли, не дает возможности работать творчески. «Неправильные» черновики подходят...

3204 Слова | 13 Стр.

Распределение доходов

СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………. 3 1. Сущность, критерии распределения и структура доходов……………5 2. Неравномерность распределения доходов…………………………….. 14 3. Особенности распределения доходов в России……………………….. 20 Заключение……………………………………………………………………32 Список использованной литературы………………………………………34 Введение Актуальность данной темы определяется необходимостью теоретического...

6578 Слова | 27 Стр.

yesse _prakti4eskie_raboty

налог на прибыль); косвенные налоги (например, НДС), а также пособие по безработице и пособие по бедности, изменение которых связано со спадом или бумом в экономике. Кроме того, налоги - одна из основных статей поступления средств в государственный бюджет . Затем они перераспределяются на выплаты населению и финансирование таких статей, как образование, медицина, культура и т.д. Однако со взиманием налогов связана проблема уклонения от них. Сокрытие доходов приводит к уменьшению поступлений...

3980 Слова | 16 Стр.

Проблема распределения доходов

Проблема распределения доходов Содержание 1. Введение 2. Сущность доходов, источники их формирования и формы 3. Неравенство доходов: его причины и показатели. Кривая Лоренца и коэффициент Джини 4. Проблема справедливого распределения доходов в современной России и пути ее решения 5. Эссе на тему «Проблема неравенства в распределении доходов в экономике: мировая практика и российская ситуация» 5. Заключение 6. Список литературы 1. Введение Одна из более важных тем на сегодняшний...

6005 Слова | 25 Стр.

Павел I

несмотря на частичные отклонения, в сущности продолжало политику Екатерины II. Как оно смотрело на торговлю и каких взглядов придерживалось, видно из следующих указов: "С самого начала царствования нашего простерли мы внимание на торговлю, ведая что она есть корень, откуда обилие и богатство произростают". В другом приказе читаем: "...восхотели мы усугубить в недрах державы нашей важную отрасль сию новыми средствами, к распространению ее служащих". При таком взгляде правительства на торговлю важно установить...

4469 Слова | 18 Стр.

Бюдж. Система, фед. Бюджет

общественных закономерностей. |Естественно-общественные условны - сформированы вследствие длительного взаимодействия человека и природы - когда | |Управление существует там, где есть власть. |какой-либо народ тысячелетиями создает свою культуру на определенной территории и добивается гармонизации природы | |Управление это: - деятельность. ...

19464 Слова | 78 Стр.

КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА»

КОКШЕТАУСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Ш. УАЛИХАНОВА ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ, ЮРИСПРУДЕНЦИИ, ИСКУССТВА И СПОРТА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ИЗО И ЧЕРЧЕНИЕ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА » ТЕМА: МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЦВЕТОВЕДЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Выполнила: Султанова Зульфия Рауфовна 2 курс, ИЗОР-42укз Научный руководитель: Лузина Ольга Ивановна 2016 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава...

10607 Слова | 43 Стр.

Государственный бюджет РК

Содержание: 1. Введение………………………………………………………………………3-4 2.§1.Экономическая сущность и роль государственного бюджета .………………………………………………………..……………..4-10 3.§2.Состав и структура доходов и расходов бюджета ………………….10-12 4.§3.Проблемы сбалансированности бюджета ……………………………12-14 3.1Ежегодный балансируемый бюджет ……………………………….14-15 5.§4.Государственный бюджет РК………………………………………..15-18 6.Вывод………………………………………………………………………18-19 7. Список использованной литературы………………………………………20 Введение Ведущую...

3259 Слова | 14 Стр.

Казначейская система исполнения доходов федерального бюджета 1

«Организация исполнения бюджета » Вариант-10 «Тема: Казначейская система исполнения доходов федерального бюджета » Выполнила: студентка группы ФС-314 Кузнецова Е.А. Проверила: Преподаватель Булгакова С.Н. г. Донецк, 2011 Содержание Введение…………………………………………………………………….......…3 Глава 1. Состав и структура доходов федерального бюджета 1.1. Состав доходов федерального бюджета ……………………………….….…4 1.2. Характеристика основных видов доходов бюджета ………………………..7 Глава 2....

5791 Слова | 24 Стр.

Бюджет РФ

наиболее важных механизмов, позволяющих государству осуществлять экономическое и социальное регулирование, является финансовая система общества, главным звеном которой является государственный бюджет , состояние которого может отражать как успехи, так и провалы государственной политики. Государственный бюджет , являясь главным средством мобилизации и расходования ресурсов государства, дает политической власти реальную возможность воздействовать на экономику, финансировать ее структурную перестройку...

5751 Слова | 24 Стр.

Местные бюджеты

дальнейшего реформирования бюджетного процесса в Российской Федерации. В настоящее время одной из главных проблем местного самоуправления является недостаточность его собственной доходной базы и несовершенство механизма формирования и исполнения местных бюджетов . За муниципальными образованиями закреплены в основном все вопросы, связанные с жизнеобеспечением населения, которые требуют значительных финансовых и материальных ресурсов. Именно местные органы власти ответственны за работу жилищно-коммунального...

12313 Слова | 50 Стр.

Государственный бюджет

государственного бюджета » Выполнил: студент 3-го курса очного отделения специальности Финансы и Кредит – 99 отделения Банковское Дело Зелих Егор Руководитель: к.э.н. проф. Надиров М.Н. Алматы 2001 год Содержание Введение............................................................................................................................. 3 Глава I. Экономическая сущность и роль государственного бюджета ................................ 5 1.1 Государственный бюджет как экономическая...

10639 Слова | 43 Стр.

Бюджет его роль в развитии экономики и социальной сферы

11. Бюджет , его роль в развитии экономики и социальной сферы. Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Теоретические основы бюджета государства, его функции в современной экономике………………………………………………………………………….5 1.1. Экономическая роль и функции государственного бюджета ……………..5 1.2. Структура расходов и доходов государственного бюджета ………………9 2. Правовые основы функционирования бюджета РФ………………………..14 3. Аспекты формирования федерального бюджета на современном этапе развития…………………………………………………………………………...

5998 Слова | 24 Стр.

Состав и структура расходов бюджета

1. Роль бюджета в региональном развитии экономики и социально-культурной сферы в условиях рыночных отношений 3 2. Анализ состава и структуры расходов бюджетов 10 3. Изменение практики формирования расходов бюджетов в условиях реформирования бюджетного процесса 16 Список использованной литературы 24 Приложения 25 1. Роль бюджета в региональном развитии экономики и социально-культурной сферы в условиях рыночных отношений Мощным инструментом в руках государства является бюджет , который может...

4558 Слова | 19 Стр.

Расходы бюджета субъекта РФ.

тему РАСХОДЫ БЮДЖЕТА СУБЪЕКТА РФ Работу выполнила: студентка группы 13Ф59 5 курса в/о Юрасова Н.А. Работу проверила: Яшина Н.И. Нижний Новгород 2002 г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 СОДЕРЖАНИЕ БЮДЖЕТА , ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ 4 1. Понятие государственного бюджета 4 2. Роль бюджета в распределении совокупного общественного продукта и национального дохода 7 3. Функции бюджета 8 4. Принципы построения бюджетной системы РФ 9 РАСХОДЫ БЮДЖЕТА 13 1. Классификация...

10927 Слова | 44 Стр.

Организация деятельности на предприятиях культуры и искусства

Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств » Рязанский заочный институт (филиал) Факультет организации и управления Кафедра управления и экономики КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА Тема: «Организация деятельности Каринского Сельского Дома Культуры» Выполнила: студентка III курса гр. 918 Михалькова С.М. Преподаватель: Осипенкова...

2919 Слова | 12 Стр.

Гос бюджет

«Государственный бюджет Казахстана: проблемы финансирования и использования» Содержание Введение 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА 5 1.1. Экономическая сущность и роль государственного бюджета 5 1.2. Состав доходов и расходов государственного бюджета 7 1.3. Бюджетный дефицит и способы его регулирования 8 2. ДИНАМИКА ДОХОДОВ И РАСХОДОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА РК 11 2.1. Анализ государственных доходов РК 11 2.2. Анализ расходов государственного бюджета РК 15 ...

8775 Слова | 36 Стр.

Государственный бюджет. Основные направления бюджетной политики республики Беларусь

РЕФЕРАТ Тема курсовой работы: «Государственный бюджет . Основные направления бюджетной политики Республики Беларусь» Ключевые слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ , БЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА, БЮДЖЕТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, БЮДЖЕТНЫЙ ДЕФИЦИТ, ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА Объект исследования: государственный бюджет страны. В работе проведен анализ понятия государственного бюджета и бюджетного регулирования, а также особенностей и направлений бюджетной политики в Республике Беларусь на современном этапе на основе анализа теоретического...

6974 Слова | 28 Стр.

Бюджет и бюджетная система Российской Федерации

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Финансы» тема: «Бюджет и бюджетная система Российской Федерации» Выполнила: студентка Проверила: 2010 г. Содержание. Введение……………………………………………………………………... 1. Основы бюджетной системы…………………………………..………… 1.1 История развития бюджетной системы………………………………... 1.2 Сущность бюджетной системы………………………………………… 1.3 Субъекты бюджетной системы………………………………………… 2. Характеристика отдельных звеньев...